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畢業(yè)致辭發(fā)言稿簡短

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經(jīng)常發(fā)言能夠增強個體的自信和表達能力,使得人們能夠更加流利地表達自己的想法和觀點。想知道如何寫出優(yōu)秀的畢業(yè)致辭發(fā)言稿簡短嗎?這里為大家分享畢業(yè)致辭發(fā)言稿簡短,快來學習吧!

畢業(yè)致辭發(fā)言稿簡短篇1

親愛的同學們、老師們、領導們:

大家好!

今天,我們在這里隆重舉行__年級畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表所有的老師,向所有順利完成初中學業(yè)即將升入高中的初中生表示熱烈的祝賀!

有人說青春是一本太倉促的書。同學們,三年時間匆匆翻了一千多頁。我們還沒來得及記住你們每個人的臉,畢業(yè)歌曲就響起來了?;剡^頭來,一些生動的細節(jié),一些精彩的片段,就這樣清晰地鐫刻在我們的記憶里。

三年前,帶著你的理想和希望,你走進了充滿愛的漢中沃土,開始了一段美好而難忘的人生旅程。短短三年,你告別了純真,走向了平靜;脫去稚氣,獲得自信;從懵懂的少年到風華正茂的年輕人。三年的跋涉,三年的學習,三年的探索,成長了你,我們,漢王中學!當你憧憬這個校園的時候,從陌生人到留戀,你也在用你的青春和激情打造一個精神校園。你在母校的經(jīng)歷和精神,將成為漢王中學歷史上一道亮麗的風景線!

三年來,你們攜手并肩走過。一路上有歡笑也有淚水??赡苁且驗楹屯瑢W的一點小誤會,也可能是因為和老師的一次短暫爭執(zhí),也可能是因為父母的一句溫柔的斥責,我一直迷茫,彷徨,無助。

離別如期而至,我卻覺得好匆忙。三年太短,當你終于明白,同學之間的小爭執(zhí),是來自心靈交集的燦爛火花;當你終于明白老師嚴厲的批評背后是如此殷切的期望;當你終于明白父母的責備是內(nèi)心愛意的表達時,離別來了。

我們希望你們能互相關心,互相支持。哲學家說:“財富不是真正的朋友,但朋友是永久的財富。”很多錢很容易得到,但是友誼很難找到。三年的同學情誼是你一生最大的財富。我們希望即使你們畢業(yè)了,即使分開了,即使遠離了這個世界,你們也能在未來的生活中攜手并進,互相鼓勵,互相支持。

我們希望你學會感恩和寬容。冰心說:“愛在左邊,愛在右邊,走在人生的兩邊,隨時播種,隨時開花,用芬芳的花朵裝點人生的漫漫長路,讓穿枝葉的行人踩在荊棘上不覺得痛,眼淚卻能流下來,卻不難過?!?/p>

我們希望你能獨立面對未來。擺在我們面前的漫長人生旅途不是一條陽光大道,它會有荊棘和坎坷;會有冷雨和霜凍。面對坎坷的人生道路,我們希望你能不驕不躁的贏,優(yōu)雅的輸,尋找自己的目標,持之以恒。

我們希望你能勇敢地肩負起對個人、家庭和祖國的責任。世界上有各種各樣的責任,這些責任只能由自己來承擔。無論你未來走向何方,我們都希望你能牢記“服務他人、貢獻社會、追求真知”。

我們希望面對中考,你能保持良好的健康和精神。希望你已經(jīng)積累了足夠的信心和力量,明白了責任的意義;希望你放下包袱,輕裝上陣;希望你克服自己的粗心、自滿、懦弱,永遠不要為了拿分而放棄努力。相信你一定能發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待你的好消息!

印度詩人泰戈爾說:“樹的影子無論被黃昏拉得多長,總與根相連。”親愛的同學們,無論你走多遠,我們的心永遠與你的心相連。雖然漢中只是你人生中的一個崗位,我們無法預測你未來的職業(yè)和成就,但我們堅信,未來一定屬于今天精彩,明天更精彩的你!青春與你同在,希望與你同行,成功永遠屬于你!

謝謝大家!

畢業(yè)致辭發(fā)言稿簡短篇2

親愛的x屆畢業(yè)生同學們:

你們好!首先,向你們完成學業(yè)表示最熱烈的祝賀!

過幾天,你們中間的大多數(shù)就要告別大學生活,告別你們的同學、老師,告別華中科技大學。

也許近一段時間以來,你們早就開始了告別活動。聽說紫菘13棟的同學們用感恩心語向周鳳琴阿姨告別:“走得了的是人,散不去的是情?!蔽疫€知道,為了告別,你們很多人一定哭過、笑過、喊過;為了告別,你們擁抱過、沉默過、醉過。酸甜苦辣,各種滋味,只有你們最清楚。

你們即將告別搶座位的日子,告別沒有空調(diào)的宿舍,告別你怎么都不相信沒賺你們一分錢的食堂;告別教室里的乏味,告別圖書館中的尋覓,告別社團中的忘我;告別留下你浪漫、清澀的林間小道和石凳,告別你至今還未看懂、讀懂的華中科技大學,告別你們背后的靠山——瑜珈山。

的確,人生其實是在不斷地告別。初中后我才告別饑餓,x我告別了雄心壯志;長大了告別了一些豪言壯語,不再去想解放“世界上還沒解放的三分之二的人民”;及至而立、不惑之年,我又告別“凡是”……那都是一些酣暢淋漓的告別。此外,還有很多不舍的告別,即告別那些我人生的征途中扶過我一把、陪伴過我一會的人。同學們,不知道你們是否真正懂得,為什么而告別?還應當告別什么?

你們應當為了“成人”而告別。

你的大學生活也許一帆風順。成績優(yōu)異,運動場上吸引過不少異性的目光,社團中也不時留下你的身影。你覺得自己“成人”了,其實未必。也許,不久的將來你恰恰就會告別“一帆風順”。你可能已有鴻鵠之志,志向滿滿沒什么不好,但謹防志向成為你人生的束縛和負擔。不妨讓自己早一點有告別“一帆風順”的思想準備,讓志向成為你人生的一種欣賞,一種嘗試。

要離開學校了,也有少數(shù)同學突然發(fā)現(xiàn)要“成人”的恐懼。想著終將逝去的青春,自己似乎還未準備好,懵懵懂懂怎么能一下子走向社會?睡懶覺的時候很香甜,玩游戲的時候很刺激,翹課的時候很自在,掛科的時候很無奈,拿不到畢業(yè)證時兩眼發(fā)呆……可生活還得繼續(xù),只是要永遠告別游戲人生的態(tài)度。

為了“成人”,你們需要自由發(fā)展,這是華中大教育的真諦。在日后尋求自我的過程中,你們要告別渾渾噩噩,告別人云亦云,告別忽悠與被忽悠。保持一份獨立精神,那才不枉在華中大學習過幾年。

為了“成人”,你們又得告別過分自我。別太把自己當回事。在華中大幾年,你可能不覺得受到過學校的呵護、甚至寵愛,你可能就像天之驕子??墒?,真正到社會上,沒有人再把你視為天之驕子,社會甚至會讓你面目全非!為了“成人”,你們需要告別過分的功利、過分的精明。過分的功利會腐蝕你的心靈,過分的精明會扭曲你的人格。不要把與別人的交往看成實現(xiàn)你自己的預期和目的的工具。你自己太精明,別人可不是傻瓜;不如“傻”一點,糊涂一點,別人不致于對你使“精明”。讓心靈對社會開放,對他人開放!

畢業(yè)致辭發(fā)言稿簡短篇3

親愛的同學們:

大家好!今天,你們是最重要的,因為這是一個重要的日子。大學,有兩個事件最重要:一是開學典禮,二是畢業(yè)典禮。前者表明大學的存在,后者說明大學的價值。同學們,你們有兩個日子最重要:一是生日,二是畢業(yè)日。前者代表生活的起點,后者表示人生的開始。

在這個重要的時刻,我應該講些什么?……最后決定自己寫一個講稿,說說心里話。

我清楚,你們在大學四年間踏入的課堂有兩千多個。或許,我今天所講,是你們在大學里的最后一課。從何講起?我久久不能落筆。我想起了我上大學第一次離家出行的那一幕。我母親拉著我的手,講啊講啊講個不停。今天,我好像突然感受到了母親那時的心情。同學們,此時此刻我也有很多很多想講,但又不能講得太多。想來想去,送你們四個字:無愧人生!

前些日子,我的大學同學有個小聚,許多同學為我惋惜,認為現(xiàn)在的我應該是院士而不是校長。我想到了喬治·比才的那句話:“如果你知道一個人的價值,就得計算他里面有什么,而不在于他身上有什么?!蹦敲矗绾蝸碛嬎恪八锩嬗惺裁础?下面談點感悟,與同學們共勉。首先,要量一量人生的高度。人生的高度是一種境界,也是一種心態(tài)。有高度的人生,是簡樸人生,是高尚人生,是感恩人生。

同學們,希望你們追求簡樸人生。大學的四年,是你們筑夢的四年:憧憬著你們的生活、你們的事業(yè)、你們的愛情、你們的&39;家庭......是的,人生多么美好!但為什么還有人在煩惱?因為他們追求的不是簡樸人生。請同學們切記:儉以養(yǎng)德、貧而自強,物欲喪志、侈以敗業(yè)。

有恬淡修養(yǎng)的人,物質(zhì)需要極易得到滿足,所以內(nèi)心永遠很充實。而貪婪奢侈的人,占有欲無法得到滿足,所以內(nèi)心永遠很空虛。人生的最大苦惱,不是擁有的太少,而是期望的太多。什么是幸福?我的理解:幸福=期望-擁有。相同的擁有,如果期望不同,幸福感就會不一樣。同樣是半瓶水,如果期望一瓶水,則感覺還差半瓶水;如果期望半瓶水,則感覺已有半瓶水。這就是心態(tài),一個人心態(tài)不好,就會自尋煩惱。同學們,希望你們追求高尚人生。黑格爾曾言:一個民族有一些關注天空的人,他們才有希望;一個民族只關心腳下的事,注定沒有未來。同學們,你們經(jīng)過中考、高考等各種選拔與競爭,被認為是同齡人中的佼佼者。如果你們不能仰望星空,我們民族的希望又將何在?仰望星空的人是高尚的人,是脫離低級趣味的人,是能引領社會風尚并帶領時代前行的人。同學們,祖國的繁榮、民族的振興,需要你們仰望星空!

那么,如何才能仰望星空?請同學們細細研讀曾國藩做人的三十六字訣。這里僅舉幾例,以悟其境。

一曰:淡。人我之際,須看得平;功名之際,須看得淡。要做到:君子之間淡若水,名利之間平如鏡。只有這樣,才能活得灑脫,才能活出自我。

二曰:裕。海納百川,有容乃大;心胸廣寬,得道多助。正像王之鐵所言:“必能忍人之所不能忍,方能為人之所不能為?!敝挥芯邆溥@種豁達胸襟的人,方能成就大業(yè)。

三曰:謙。謙虛謹慎,好學窮理;滿則招損,謙者受益。葛洪曾講:“勞謙虛己,則附之者眾;驕慢倨傲,則去之者多?!辈粌H如此,“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。只有“花未全開月未圓”,才能給自己進步的空間,給人尊重的理由。

四曰:誠。推心置腹,言而有信;精誠所至,始終如一?!抖碳ふ搶W篇》中有言:“進學不誠則學雜,處事不誠則事敗,自謀不誠則欺心而棄己,與人不誠則喪德而增怨?!蔽┯姓\,人生才有命脈,價值才有根基。

同學們,希望你們追求感恩人生。在這個放飛夢想的時刻,你們有沒有問過自己:是誰給了你們生命?是誰哺育你們成長?是誰給了你們健壯的體魄?是誰給了你們騰飛的翅膀?是誰給了你們翱翔的藍天?是誰給了你們燦爛的陽光?同學們,這一切難道不值得你們感恩嗎?感恩,是精神的寶藏、靈魂的健康。感恩,是最大的美德!學會感恩,常懷感恩之心,你才能享受生活,收獲快樂;你才能在困難面前抬起頭,逆境之中挺起胸。感謝傷害你的人,是他讓你更加堅強;感謝欺騙你的人,是他讓你更加智慧;感謝冷落你的人,是他讓你更加自信;感謝忌妒你的人,是他讓你更加出色。同學們,人生就是一種態(tài)度,只要你是陽光,黑暗就不會存在。

“慈母手中線,游子身上衣?!蓖瑢W們,父母的養(yǎng)育之恩,終身不可忘!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,同學們,老師的教誨之恩,終身不可忘!“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,同學們,祖國的哺育之恩,終身不可忘!“明年再有新生者,十丈龍孫繞風馳”,同學們,學校的培養(yǎng)之恩,終身不可忘!同學們,我們不僅要有感恩之心,還要知恩圖報。有那么一天,你的父母兩鬢白發(fā),步履蹣跚,甚至臥床不起,你是否能給他們捏腰捶背、端飯洗腳?有那么一天,你功成名就,事業(yè)輝煌,是否還能來看望仍然是布衣粗食的老師?是否還能想得起需要經(jīng)常澆水施肥的校園?有那么一天,你羽翼豐滿,搏擊長空,是否能有“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”的愛國情懷?

同學們,請用堅定和響亮來回答吧,這就是化大的期盼與驕傲!人生的價值,不僅要量一量它的高度,還要量一量它的厚度。人生的厚度是一種追求,也是一種沉淀。有厚度的人生是奮斗人生,是價值人生。

同學們,大家一定很熟悉《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金的一段話:“人的一生應當這樣度過:當他回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而羞愧?!睈垡蛩固乖裕骸耙粋€人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么?!边@,就是對奮斗人生和價值人生的最好詮釋。

同學們,希望你們追求奮斗人生和價值人生,不斷積淀人生的厚度。為此,讓我們一起重溫我們的校訓:“強學力行、喻理求真”。當然,我們的校訓寓意深邃,這里我們只從“厚度人生”一孔窺之。那么,何謂“理”、何謂“真”?“理”即“人道”,簡單講就是做人之“道”;“真”即“天道”,簡單講就是做事之“道”。“喻理”就是明“人道”,就是感悟世情、認知社會;“求真”就是通“天道”,就是認識世界、改造世界。也就是說,“喻理求真”就是悟“道”,而“強學力行”則是如何悟“道”。

古人云:“學如弓弩,才如箭鏃,識以領之,方能中鵠?!睕]有學問,才能就不能發(fā)揮;沒有學識引導,人生目標就不能達到。同學們,大學畢業(yè),絕不是學習的句號。大學所學最有用的,不是知識,而是學習知識的知識。學習將會與你們相伴終身!美國未來學家托夫勤說:“21世紀的文盲不再是目不識丁的人,而是不會學習的人!”高爾基曾說:“如果不想在這個世界上虛度一輩子,那就要學習一輩子。”

強學還須力行?!奥勚灰姡m博必謬;見之而不知,雖識必妄;知之而不行,雖敦必困?!倍劇⒛慷?、心知、力行,是認知的四途徑。但其中尤“力行”最為重要。即所謂“士雖有學,而行為本焉”。正像朱熹所言:“知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明?!笨梢?,知行合一,學以致用,方為悟道之根本。

“悟道”之道多艱辛,惟有堅韌方可及?!盾髯印肥灼秳駥W》中道:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”又如馮子咸所言:“為學須剛與恒,不剛則隋隳,不恒則退?!辈唤?jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。學而不強則無果,行而不力則無功!同學們,既有高度又有厚度的人生,就是無愧人生。修身才能有高度,悟道才能有厚度。同學們,今天你們畢業(yè)了,人生就要開始,夢想即將起航。我由衷地期盼和祝愿你們。

畢業(yè)致辭發(fā)言稿簡短篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天是個特殊的日子,讓我們一起擁抱過去三年的點點滴滴。

三年前,我們懷著稚嫩的心步入這個校園,從此開始了我們的初中生活。三年的時光流淌著同學之情,盛開出友誼之花。雖然即將分離,但三年的同窗之情怎能忘記?愿每一個同學都能插上隱形的翅膀,帶著美好的夢想去自由的翱翔。事實上,這也是我的另一個家。在這個大家庭里,有爭吵——但有寬容,有失望——但有鼓勵,有淚水——但有安慰,有不和諧——但有心的凝聚!三年中,我們經(jīng)歷了許多。當我們面對堆成山的作業(yè)時,也曾咬牙切齒;當我們遇到難題百思不得其解時,也曾想要退縮;當我們挑燈夜讀困得支撐不住時,也曾想過放棄。但我們挺住了,我們共同面對,笑到最后。

在這樣一個時刻,請允許我代表所有初三畢業(yè)生,向辛苦培養(yǎng)我們的老師表示由衷的感謝。感謝你們?nèi)耆缫蝗?,?chuàng)造我們今天的輝煌?;蛟S你們不知道,是你們會心的一笑,給了我們堅定的信心;是你們關愛的目光,讓我們從容面對一切。也許您們責備過我們,但我們都懂,那是為了成就更好的我們。老師,謝謝你,我們已經(jīng)長大。

有人說,初中是一本太倉促的書。是的,三年的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過一千多頁。這一頁,我們在操場上狂奔灑下汗水;那一頁,我們?nèi)嘀嵬吹难劬α飨卵蹨I;再翻過一頁,我們同朋友們肩并著肩走著,笑得無憂無慮。一頁一頁,歷歷在目,是我們留戀的過去。

輕輕的我走了,輕輕地你來了。初三的生活即將結束,同學們也將各奔前程。這正好印證了一句話:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,千里共嬋娟。唉,青春的列車響著汽笛慢慢的從遠方趕來,我靜靜的坐下,看著手指間流過青春的倩影,閃溢著透明的色彩。但請記住,曾經(jīng)我們都是綠菌場上的一抹綠,曾經(jīng)我們都是歡樂海洋中的一朵浪花。我們也曾被自己感動過:為自己的年少,為自己的幼稚;為自己故意裝出的粗魯與野蠻,為自己掩飾不住的溫情與脆弱。也許,這里有你曾經(jīng)流下的淚水,也許這里有你說不出的牽掛。那虛度和沒有虛度的光陰,那感動與被感動的瞬間,一切一切,都將在人生剩下的旅途中伴你左右。

逝去的年華,你懷念夠了嗎?高中的生活,你準備好了嗎?

臨別前,就讓我們用最真誠的心,向自己致敬,向老師和學校致敬,向未來致敬!

謝謝大家!

畢業(yè)致辭發(fā)言稿簡短篇5

各位同學們:

大家下午好!

可以說今天是一個令人難忘的日子,也是一個令人百感焦急的日子.今天在座的同學們經(jīng)過自己6年的努力圓滿的完成了小學任務,即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程.在此,我向你們表示衷心的祝賀.

在座的很多同學都是在這里度過了六年愉快的小學生活,即使是中途轉學來的,我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶。

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。

生活往事,歷歷在目,令人回味……老師與你們已建成良好師生關系、朋友關系!但今天,你們將要告別母校,要到一所新的學校、一個新的環(huán)境、一個陌生的人群中去,老師真誠希望大家在新的學校里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實現(xiàn)你們的遠大理想!構建你們的宏偉目標!

可以說在這間小小的教室里,灑下了同學們多少歡笑,又銘刻了同學們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們經(jīng)過自己的課余學習在舞臺上展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴?、繼續(xù)進取的行動!幾年來在這片土地上,在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。

這里不僅是你們成長的搖籃,同時也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學才華的大舞臺。

一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友,他們永遠擁有關注你們成長成材的熱切的目光!未來的生活中,將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn),人的一生就是在爬山。這山路是漫長的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見美麗的風景,但最迷人的風光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來征服一路艱險,攀上峰頂去領略那神奇秀麗的風光!雄鷹之所以在蔚藍的天空中展翅高飛,自由翱翔,是因為他們擁有了一對歷經(jīng)狂風暴雨、嚴寒酷暑磨礪的堅硬翅膀,愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天,去擁抱新世紀的太陽。

畢業(yè)這個詞并不代表著完成與結束,而是蘊涵開始與進步。我覺得今天我們不是在慶?!敖Y束”,而是在歡呼開始;不是在紀念“完成”,而是在宣布進步。愿同學們,懷著對未來的憧憬和對理想的堅持,走出一條屬于自己的道路,創(chuàng)下一片屬于自己的天空!

如今,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話,學會堅強,做個自信樂觀的人。面對未來,你們也許迷茫,也許驚慌,但是要記?。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時間太短,只要無悔就該一往無前;別傷感離別太難,此次的分開正是下次歡聚的鋪墊。

學會感恩,做個懂情感的人。俗話說,吃水不忘挖井人,學子最憶是恩師。是老師引領你敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,請同學們以熱烈的掌聲,向教導悉心,大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝!!

老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學們把握好每一天!希望你們常回家看看,老師歡迎你們,母校歡迎你們!最后,祝福你們“前程似錦”,為母校添彩增光!同時祝福你們永遠快樂!進步!

畢業(yè)致辭發(fā)言稿簡短篇6

各位可愛的大朋友、小朋友們:

大家好!

今天,我們再次為愛欣然相聚,共同見證教育實驗幼兒園北園大班小朋友人生的第一個畢業(yè)典禮——幼兒園畢業(yè)典禮。

此時,作為家長,我們有思緒萬千的理由。怎能忘,當初我們選擇教育實驗幼兒園這座文化名園,就是選擇把我們的愛、信任交付;怎能忘,入園第一天,老師們用笑容承接我們每一個家庭的希望與重托。這一交付一承接就是一年,兩年,三年。

花開花落的日子里,老師們用心用情用辛勞用堅持付出著的,恐怕連他們自己都歷數(shù)不清:主題活動、一日三檢、特長引領、比賽輔導、網(wǎng)上論壇、活動匯報、幼小銜接,等等等等。這些付出換來的,是我們的孩子心懷感恩,懂得付出,興趣廣泛,視野開闊,樂于思考,收獲著更快樂、更健康、更自信的成長,我們爸爸媽媽同時也收獲著童真無價的美好、師愛無邊的感動、科學育子的經(jīng)驗、智慧引領的啟迪。

晨光暮色里,我們?yōu)閻垡宦凡⒓?。如今,作為一名即將從這里畢業(yè)的幼兒的家長代表,我要說,教育實驗幼兒園可愛的老師,您做到了,用持續(xù)的愛引領生命的成長,孩子喜歡您!尊敬的邵園長,您做到了,用燃燒著的激情帶領教育實驗幼兒園鑄就品牌特色,您太給力了!祝福教育實驗幼兒園,祝福即將背上書包上學的孩子們,祝??蓯鄣睦蠋焸?,祝福望子成龍望女成鳳的家長朋友們,祝我們的明天更美好,未來更輝煌!

畢業(yè)致辭發(fā)言稿簡短篇7

各位老師大家:

晚上好!

一個學校的核心競爭力就是教學質(zhì)量,而畢業(yè)班則是學校質(zhì)量好壞的標志,因此抓好畢業(yè)班工作是我們的重心任務。下面我談當前畢業(yè)班工作四個“五”,僅供大家參考。

一、構建“五”個動員:

一是領導動員起來————鼓舞師生斗志。

二是組室動員起來————指明考路方向。

三是班級動員起來————落實各項措施。

四是家長動員起來————爭取他們的配合。

五是學生動員起來————營造學習氛圍。

二、樹立“五”個意識:

一是畢業(yè)班意識:要經(jīng)常提醒自己是畢業(yè)班,不等同于其他基礎班級,來不得一絲一毫的懈怠。

二是質(zhì)量意識:質(zhì)量是學校的生命線,是學生、家長、社會對我們學校新來的關鍵,是我們學校一切工作的出發(fā)點和歸宿。從備課、授課、練習、批改、輔導都要重視質(zhì)量。

三是責任意識:學生是我們的`衣食父母,我們要多學生的前途富有高度的責任感。

四是競爭意識:我們提倡在和諧中競爭,在競爭中以求和諧;作為中考和高考的團隊而言要協(xié)作和諧,作為學科而言要競爭,這就是人們通常所說的:抓全科保總分,抓優(yōu)勢學科爭高分。

五是目標意識:任何一項工作都要有目標,有目標才能有的放矢,才有飽滿的工作激情。

三、做到“五”個字:

一是力爭一個“早”字:備考要前移,備考思路要早,目標確定要早,計劃謀略要早,問題解決要早,行動落實要早。盡早確定三線目標(確保線、穩(wěn)定線、爭取線),盡早制定備考方案、培優(yōu)補差方案和兩考獎懲方案。

二是把握一個“準”字:要隨時洞察和搜集兩考信息,關注兩考動向,踩準考點,提高復習效率。建議所有畢業(yè)班老師做近三年的中高考試卷,并從以下幾個方面作好分析:1、比較題型與題數(shù);2、考點出現(xiàn)的頻率及其變化;3、難易度構成與變化;4、考試方向與思路;5、總結答題規(guī)范化、標準化、科學化及答題技巧。

三是落實一個“實”字:備考方案要落實處,管理工作要務實,教學工作要求實這次月考后班主任把學生名單整理好,分成心理輔導、學科按每位教師承包,領導成員也要分給1—2各指標作好思想工作。人人承包,承包到人,一個不能放棄。

四是體現(xiàn)一個“活”字:思想工作要做活,教學方法要靈活,基礎知識要使活,資料信息要用活,以“不變應萬變”“以變應變”。

五是突出一個“新”字:面臨兩考新形勢、新要求,我們的管理和教學也要不斷創(chuàng)新,要有新思維、新舉措。

四、抓好“五”各環(huán)節(jié):

一是備課:備課要吃透考綱、熟悉考點、重點突出、難點突破、熱點關注、縱橫交錯、形成網(wǎng)絡。一輪要四角伸到、不漏考點;二輪側重模塊、歸納整合、找出模式;三輪模擬應考、訓練規(guī)范、以求技巧。

二是選題:畢業(yè)班要做大量的習題這倒無可厚非,但關鍵是選題。選題貴在“精”敗在“濫”,貴在“路”敗在“亂”。選那些符合中高考方向的且?guī)в械湫托浴⒕C合性的題目,力求新穎刺激效果。對于我校學生實際情況,要確保85%基礎題和基礎知識,堅決反對高難度和高強度的題目。

三是講解:講授新課和復習課要能駕馭教材,優(yōu)化教學方法,抓點連線,一線帶面,理清系統(tǒng),教給學生學習的方法,由領路到指路再到學生行路。

四是訓練。訓練對畢業(yè)班來說更是必不可少,它猶如軍隊的軍事演習一樣重要,所以每次訓練,包括單元檢測、月考、模擬考等都要從實戰(zhàn)出發(fā),要想中高考那樣嚴格、規(guī)范,要養(yǎng)成“平時訓練就是中高考,中高考時就是做練習”的學習行為習慣。

五是講評:

無論做什么練習都要進行講評,任何考試或檢測都要做好質(zhì)量分析。抓住典型的帶有傾向性的問題要逐一解剖,最后化零為整,學會讓學生自己梳理知識。一般應是:審題—立意———找點———矯正—歸納———整合———指路———反饋,切忌簡單的對答案。

老師們!只要我們謙虛謹慎,戒驕戒躁,團結協(xié)作,科學合理地安排畢業(yè)班工作,落實好畢業(yè)班各項制度,我們的目標一定能達到,我們的愿望一定能實現(xiàn)!希望在座的各位老師務必統(tǒng)一思想,強化認識,主動工作,以“一日無為,三日不安”的責任感和緊迫感,團結一心,勵精圖治,不辱使命,不負重托,“態(tài)度決定一切”“細節(jié)決定成敗”,全力打贏20__年中高考攻堅戰(zhàn),為美佛兒教育事業(yè)作出我們更大的貢獻!

謝謝大家!

畢業(yè)致辭發(fā)言稿簡短篇8

各位領導、老師、同學們:

大家早上好!

首先請允許我代表高三全體教師向即將順利完成高中學業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生的所有高三學子致以真誠地祝賀!

美好的日子總是過得飛快,昨天還是剛入學的青蔥少年,今日已是臨畢業(yè)的成熟青年。作為教師,與大家共度的三年已成為生命中最美的風景。忘不了考試失敗時你們求助的眼神,忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關心,忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏,更忘不了我們曾經(jīng)生活過的每一個清晨與黃昏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事?

陪你們走過的這一千多個日日夜夜,老師們像呵護自己的子女,關心著大家的學習、成長,學校領導同樣噓寒問暖,勤加檢點。不管是和風細雨的談心,還是聲色俱厲的批評,都是希望大家能更順利地抵達理想的彼岸。事實上,你們用行動給了母校以希望,無論領導還是老師一致認為你們是最棒的最有希望的!同時,你們的風范為學弟學妹們樹立了良好的榜樣,在原中的歷書寫下了熠熠生輝的篇章,母校也因此更加充滿了希望!

再過十多天,大家就要走上高考考場。我認為高考是一筆人生的財富,我們應以積極的心態(tài)來看待它。高考是一座必須跨越的山峰,我們應用無畏的勇氣來征服它。所有高三老師愿做你們高考的陪伴者,做你們心靈的呵護者。同時,老師也真心希望,每位同學都能在走進考場前,抬起你自信的頭,邁開你自強的腿,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵語。告訴自己,沉著、沉著再沉著,叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,因為沉著是優(yōu)異成績的基石,冷靜是孕育成功的臺階。請相信,成功從來與自信為伍,幸運永遠和強者同行!

三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結束,而是一個新的開始。老師希望你們記?。荷硖庬樉?,要乘風破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔當?shù)娜耍M銈兡苡肋h擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍!希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!請帶上母校的祝福出發(fā)吧,我們期待你們金榜題名的一刻,期待你們凱旋母校的喜訊,期待你們擁有一個更加燦爛的明天!

同學們,萬語千言表達不盡老師對你們的依依不舍,就讓我們把這份濃濃的師生情化為對你們的美好祝福吧——祝你們魚躍龍門,高考順利,前程似錦,夢想成真!

謝謝大家!

畢業(yè)致辭發(fā)言稿簡短篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

在不經(jīng)意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校?;厥淄?,六年小學生活歷歷在目。

忘不了,敬愛的老師!有一次,我要留下背《誡子書》。我死記硬背,但還是背不下來。這時,劉老師說:“不要死記硬背,死記硬背是沒用。你可以把《誡子書》抄十次。一、二次邊抄邊記,三、四次邊背邊寫,五、六、七次試著背下來,八、九、十次把它默下來。這就可以了!”我用劉老師的辦法終于把《誡子書》背了下來。當我去背書時,十分緊張把書放到背后卷起來。每當我背完一句話時,劉老師都會抬起手,伸出手指把從額頭上掉下來的頭發(fā)用手輕輕地撥上去。當我把整篇書背完時,天色已經(jīng)像鍋底一樣黑。后來,我聽說劉老師奮戰(zhàn)到了七點多才離開學校。

忘不了,美麗的校園!我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。讓我們從無知變成懂事,從幼稚變成成熟,從膽小變成勇敢。再見了,敬愛的老師!再見了,美麗的校園!讓我們回首六年來的點點滴滴。

正如泰戈爾所說:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的?!?/p>

畢業(yè)致辭發(fā)言稿簡短篇10

尊敬的各位老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天是個激動人心的日子,因為今天我們在這里隆重舉行__中學20__屆初級中學畢業(yè)典禮。

首先,請允許我代表學校及全體師生對圓滿完成初級中學三年學業(yè)的86名九年級畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們將要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師和家長們表示深深的敬意和誠摯的謝意!逝者如斯,不舍晝夜。

同學們,時間過得真快,一千多個日日夜夜就這樣匆匆翻過。還記得三年前你們懷著憧憬踏進__中學的教室,可是現(xiàn)在,畢業(yè)歌的歌聲就要響起初級中學三年緊張而有意義的學習生活即將結束。但是,回首來時的路,許多生動的細節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見。

曾記得昨天,你們還在為拔河比賽的得失而流淚,還在為一點小事爭的面紅耳赤,還記得,我們拿到鎮(zhèn)運動會多項第一時你們的激動和歡呼。我們更記得,全體老師和領導為大家的操勞和忙碌。

昨天,既有你們的天真和幼稚,同時也有你們走向成熟的足跡;昨天,既有你們成功的喜悅,也有失敗的苦澀,但所有所有的一切都已經(jīng)過去了,都會被歲月沉淀為美好的記憶。

同學們,自從你們進入初級中學的第一天起,你們的成長、前途和命運就已經(jīng)和__中學緊密相關。三年來,在我校良好教風和學風的熏陶下,在老師們不拋棄,不放棄的耐心指導下,你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進步、快速的成長,為今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎,取得了許多的成績,也為學校贏得了許多榮譽。我們看在眼里,喜在心頭,__中學以你們?yōu)闃s。

所以,我首先要對同學們說的就是要相信自己,相信自己是獨一無二的,是無比優(yōu)秀的,我們不比別人差,別人能做到的,我們也能做到,而且做的更好。當然,這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績上,而主要的是表現(xiàn)在綜合素質(zhì)上,它包括一個人的品德修養(yǎng)、個性性格、行為習慣、生活能力、進取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等,而這些往往是從書本中學不到的。我們學校的辦學理念就是團結凝聚力量,合作提升質(zhì)量。

當然,我們也強調(diào)成績,也曾逼著你們犧牲了大量玩耍的時間鉆進書山題海,但這是為考試制度所制約,出于迫不得已。在這里我希望你們明白成績不能說明一切,更不能決定我們將來的一生。

考上__中,x高固然很好,沒有考上就讀普高、職高的同學也不一定不好。只要你努力,三百六十行,行行出狀元。

初級中學三年是人生的一段重要歷程,而初級中學畢業(yè)則標志你們正在從幼稚走向成熟。是的,你們長大了,也該懂事了。懂什么?我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰?我覺得有兩個人最值得你們感謝,一個是你們的父母,一個是你們的老師。你們要感謝你們的父母,他們不僅給了你們生命,初級中學三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难?,你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。

也許他們有時也會過于羅嗦,也許他們有時也會疏忽,可能有時還有點粗暴,但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺?,父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們,你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年??蓱z天下父母心?。ㄗ屛覀冇脽崃业恼坡晫ζ仗煜滤械母改副硎疚覀兊闹x意和敬意)你們還要感謝你們的老師。

你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴格,有時也許會失之隨意,有時也會說一些不中聽的話,但是他們?nèi)找共賱?,為你們付出了他們生命中的三年,這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。

我可以毫無愧色地說,我們學校的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻,值得我們尊敬和感謝??纯此麄兪遣皇怯窒萘嗽S多,憔悴了許多;畢業(yè)班的幾位老師,他們配合的默契,對待同學們的耐心、細心和苦心,不用我說,同學們比我更清楚。

(讓我們用熱烈的掌聲對在座的以及普天下所有的老師表示我們的謝意和敬意)。

同學們,初級中學畢業(yè),只是在漫漫人生路上的一個驛站,今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁,還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩,你們又要風雨兼程,因為你們的目標是地平線。我始終信奉:付出就一定有回報,耕耘就一定有收獲,這里也把這句話送給你們。

接下來,無論你是就讀__中,x高或者其他普通高中,或是到其他職校就讀,母校都會一如既往地關心你們的成長和進步,老師們永遠期待你們不斷取得成功。母校永遠是你們的精神家園和堅強后盾,你們永遠是母校的驕傲。

希望同學們無論在任何時候,無論走到那里,都不要忘記老師的教誨和母校的培育,那就是要學會做人、學會學習、學會生活。希望同學們把在學校養(yǎng)成的良好的素養(yǎng)和習慣帶到以后的學習和工作中去,積極進取、樂觀向上,把自己鍛造成一個品格優(yōu)秀、學識淵博的人,用自己學到的知識和本領服務于人類。同學們,就要告別了,我們戀戀不舍,母校眷戀你們,老師牽掛你們。

最后,讓我們再次把祝福送給在座的每一位同學,祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。祝愿你們的生活永遠充滿陽光與歡樂!

祝愿你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗!

謝謝大家!

畢業(yè)致辭發(fā)言稿簡短篇11

同學們:

大家好!

今天是你們和我們?nèi)w教師共同難忘的一天——20__屆初中畢業(yè)生典禮。也是我們最后相聚的日子。明天你們就離開母校了。此時此刻,只覺情牽思掛,心情激動,但面對即將離去的你們,我還是敞開心扉,代表全體教職員工向你們說幾句話,就算是臨別贈言吧!在這孕育果實的夏季;同學們畢業(yè)的時刻到了,從此,一千多個日夜的初中生活宣告結束。下卷的生活彩圖將要用拼搏去點綴了。回首寒窗三載,我們互相配合,現(xiàn)已完成了使命,明天你們將載著母校的重托,帶著對新生活的美好向往,邁出校園,走向更為廣闊的天地。

回首三載年華,在經(jīng)歷了春播夏耕之后,接下來,便是碩果累累的金秋了。為了你們的學習進步,為了你們在校德、智、體、美全面發(fā)展,為了給你們編織未來的金色夢幻,老師們抽出了縷縷心絲,在自己的額前刻下道道痕跡,同時,這也是在向你們坦白,正值春光明媚,快織好御寒的冬衣,趁自己青春年少,快努力求知,幡然奮起。

如今,你們就要離開母校了,盡管情絲不絕、可你們在三年的風雨中練硬了翅膀,現(xiàn)在,也該馱回去一幅春天的圖畫了。

同學們!初中生活已過,求知路未窮。在你們面前還有更多未知的神秘領域,未曾發(fā)現(xiàn)的新大陸,你們必須鼓足勇氣,拓野辛耕,人生之路漫長,權當努力拼爭,路上荊棘坎坷,更需冒雨頂風,永遠是新的起點。同時你們更應該認識到,今后的社會競爭更激烈,沒有足夠的知識和技能,是無法在社會上立足的,連份稱心如意的工作都很難找到,所以,請同學們在今后的求學路上或工作崗位上,更要加倍努力,力爭使知識和專業(yè)技能實現(xiàn)雙贏,最終成為適應社會發(fā)展的復合型人才。我們堅信,你們一定會成才的,會有作為的。同學們!今后我們將天各一方,雖有千山萬水阻隔,但,只要年年有流云游蕩天邊,只要歲歲有春風吹拂大地,我們就不會忘記這風雨同舟的時間,將來你們?nèi)绻辛顺删?,別忘了給母校捎個口信兒,因為教師最幸福的日子就是桃李飄香的季節(jié)!

同學們!當你們邁出校門時,請帶上我們?nèi)w教師對你們深深的祝福和一片真情,最后說聲再見!道聲珍重!祝愿同學們在今后的人生旅途中鼓滿風帆,一路順風!

畢業(yè)致辭發(fā)言稿簡短篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

彈指一揮間,三年就過去了,一切都恍若昨天。在此很感謝三年來我們一直在一起,不管是平淡還是坎坷,不管是潮起還是花落,跌跌撞撞、磕磕碰碰、起起伏伏,我們堅強而勇敢地走過來了。我們收獲了青春,加工著記憶。關系好的,關系淡的,關系不如意的,一切都過去了,我們面對的將是一個嶄新的明天!我們應該珍惜生命中每個與我們相遇的人,辛苦教誨我們的老師,總是以一副真誠的面孔和我們相處的同學,他們都是留在我們記憶深處的最美風景!

三年來,總有一些情景讓人為之動容,總有一些畫面讓人駐足欣賞。對我而言,在宿舍午睡時,窗簾被風吹起,光影明滅之景我永不會忘記,何況周圍有著5個人淺淺地睡著,那種安然讓我永遠難忘!今天早晨,當我再次走過校門,來到教室,回到寢室,我心里一直默念:這是我的母校,這里有我的同學,這是我棲息的地方,是我心安的地方。

以后,我們可能會去很遠的地點,去學習,去旅行,去工作,去安家落戶,但是我們一定要擠出時間,回到我們相聚的地方,看一看母校,看一看恩師。母校的容顏我們會記在的心里,恩師的教誨我們會縈繞在耳邊,三年的點點滴滴會給我們的生命帶來養(yǎng)分。我們同樣要珍視同窗情誼,多聯(lián)系多溝通,五湖四海也好,天南地北也罷,海內(nèi)存同窗,天涯若比鄰!想象一下,某年某月某日,我們也能像初中一樣聚在一起,聊一聊生活的瑣事,談一談學習的煩惱,訴一訴工作的壓力,曬一曬做過傻事,亮一亮真摯的歌喉。那是何等的愜意!很期待這種時光——我踏進母校的大門,能和長大后的同學相遇,能和容顏不老的恩師擁抱。

讓我們帶著一顆感恩的心行走在成長的路上吧!感恩父母,感恩老師,感恩同學,生命因你們而精彩!

謝謝大家!

畢業(yè)致辭發(fā)言稿簡短篇13

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

時光飛逝,日月如梭。六年小學生涯就這樣過去了。在過去的六年里,我們?nèi)〉昧司薮蟮倪M步。我們每個人都從一個無知膽小的孩子成長為一個博學勇敢的十三歲男孩。我們的成長記錄包里裝滿了各種獎項和作品。

我們非常舍不得老師,舍不得這個可愛的校園。

老師,你教會了我們?nèi)绾巫x書和做人。你教書育人,豐富人類

富的知識交給了我們。是這個可愛的校園,記載著我們的生活,我們的故事。此時此刻,我耳邊又回響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲;眼前浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,有趣開心的郊游,你追我趕的賽場……在這里,我要向你們說聲“謝謝?!?/p>

不久,同學們要踏上新的學習征途,追求自己的理想;要告別多彩的童年,進入多夢的少年時代。

老師,你們的教誨將永遠銘刻在我們的心上;同學們,讓我們的友誼天長地久。

我的演講完畢,謝謝大家!

畢業(yè)致辭發(fā)言稿簡短篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是高三(1)班的__,很榮幸能有機會以畢業(yè)生代表的身份,參加離校前的最后一次升旗儀式。首先,請允許我代表大峪中學20__屆全體畢業(yè)生,向三年來含辛茹苦教育我們的領導、老師們致以崇高的敬意,向恩重如山,親如父母的老師們說一聲:謝謝您!

彈指一揮間,三年的幸福時光轉眼流逝,仿佛昨天才吹響軍訓的號角,今天又奏起了別離的笙簫。一片真情,兩行熱淚,三載寒窗,四季苦讀,載著我們五彩的夢,飛奔過激情燃燒的六月。此時此刻,除了前進,我們不選別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。三年的征途,是光榮的荊棘路,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一路傾聽花開的聲音,真情凝聚芬芳的足跡,我們一路走來。今天我們有太多的不舍,太多的留戀。留戀這熟悉的校園,留戀這些熟悉的身影。

曾記得,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺。一千多個日日夜夜,我們在這里完成了從天真無邪的少年到成熟穩(wěn)重的青年的蛻變。母校的一草一木、一花一葉都在我們的心田刻下了永恒的印記。所有的色彩,所有的語言,都無法描繪我們對母校的深深愛意。

也曾記得,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您知識淵博,毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們解除了思想上的困惑。您獨特的個人魅力更是令我們折服。在我們的生命中,您既是老師,又是朋友,更是親人!再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴,只能飽含深情的說上一句:“老師,衷心的感謝您!”

三年的同窗友誼,讓我們學會了彼此信賴相依。一句羞澀的問候,一次拘謹?shù)奈帐?,就這樣,我們掀開友誼的序幕。同學們,明天你是否還會想起,運動場上,我們拼盡全力,揮灑青春無悔的汗和淚;課桌前,我們伏案寫作,一坐就是一整天;宿舍樓里,每個人都擁有一個小家,六個人,六顆心,緊緊的靠在一起。在那飄滿玉蘭花香的校園的日子,就是我們相聚的最美好的日子。過去,我們攜手走過,未來,也將風雨相隨。品味三年艱辛,我們心中充滿了對友誼的眷戀。這一切可能青澀稚嫩,但卻一定是永恒的甜蜜。親愛的學弟學妹們,“青春是不耐久藏的珍寶”,切記不要面對晚霞幻想,做峪中人,就要與時俱進,讓生活的分分秒秒都閃放光芒。你們給峪中帶來了活力與生機,峪中的明天屬于我們,更屬于你。在這青春的舞臺上,用你們的聰明才智,使峪中更加美麗。

春風化雨,大愛無言。在峪中,我們懂得了自信,自尊,自立,自強;我們學會了做學問,更學會了做人?,F(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程。我堅信:十年厲兵秣馬,荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口;風雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,必將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!

最后,請允許我代表20__屆全體畢業(yè)生表達我們最誠摯的祝福:祝母校前程似錦!

祝老師們身體健康、工作順利!

祝學弟學妹們學業(yè)進步,再創(chuàng)輝煌!

祝即將奔赴高考考場的我的親愛的同學們,金榜題名,夢想成真!

謝謝大家!我的講話完畢!

畢業(yè)致辭發(fā)言稿簡短篇15

讀研三年,即將離開。心中思緒萬千,有對學校、對同學的不舍,有對師恩的感激,有對過往青春歲月的懷戀。種種情緒,交織于胸,卻不能道萬一。在畢業(yè)論文即將完稿的時日,我越發(fā)想將自己的感激之情記在此處,當時間過去,回頭看到這些,將會是對求學生涯的最好的懷念。

心中最強烈的念頭,是對師恩的感謝。一四年秋,我從重慶大學畢業(yè),來到山大。自入學伊始到今日,我在學業(yè)上的點滴所得,都是楊老師手把手傳授的。由于科研和教學上的操勞,楊老師身體最近幾年并非特別康健,即使這樣,她還是始終堅持用和善的態(tài)度、高標準的要求來指導我的課業(yè)。如果說我在學業(yè)上有了點滴的進步,毫無疑問,那是導師辛勤培育的結果;而我在學習上包括這篇畢業(yè)論文中所犯的錯誤,毫無疑問,皆因我天資魯鈍和為學懶惰所致。我深深記得楊老師無數(shù)次為我講解專業(yè)、修訂文章,也深深感恩于導師為我付出的辛勞。老師,您辛苦了,學生雖忝列門墻,卻無以為報,心中自是愧疚。

在學業(yè)生涯的又一個節(jié)點結束之際,我最近很多次記起二十年前的秋天,奶奶將我送至村里小學的畫面。奶奶一手提著她為我縫制的布書包,一手牽著我,那天早上的天氣是那么明朗。求學近二十年,我感念父母家人為我所做的一切付出,只要是關于我上學的事情,父母總是完全不計成本。每當我想起自己在學業(yè)上一事無成,辜負了父母家人的殷切期望且無以為報,愧疚之情,亦是難當。

我還想感謝多年來所遇到的同窗好友的鞭策與鼓勵,我是一頭跑不快的驢駒,是因為與你們這群駿馬同行,我才沒有落下太多。真誠祝愿你們前程似錦,以后的人生豐富而絢爛。

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