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幼兒園各項(xiàng)管理制度范文

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幼兒園各項(xiàng)管理制度范文篇1

1、門衛(wèi)人員需按規(guī)定時(shí)間開門、關(guān)門。熱情地對(duì)待幼兒、家長(zhǎng)、教職工。

2、外來(lái)人員必須登記后經(jīng)允許方能入園,參觀來(lái)訪人員須出示介紹信或有關(guān)證件。

3、嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入幼兒活動(dòng)場(chǎng)所,各種車輛必須停放在規(guī)定地點(diǎn)。

4、加強(qiáng)節(jié)假日值班保衛(wèi)工作,安排好值班人員,認(rèn)真做好值班記錄。

5、門衛(wèi)必需堅(jiān)守崗位,切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)防幼兒走失。認(rèn)真做好家長(zhǎng)接待工作并及時(shí)把幼兒的有關(guān)情況對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行傳達(dá)。

6、做好報(bào)刊、雜志、信件的收發(fā)工作。

7、熟悉110報(bào)警系統(tǒng)。每天下午巡視全園,并認(rèn)真做好安全檢查記錄。

8、觀察并關(guān)注監(jiān)控設(shè)備,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告。熟悉110和119報(bào)警號(hào)碼。

幼兒園各項(xiàng)管理制度范文篇2

保安巡邏制度是杜絕幼兒園安全事故的最有效辦法,為了確保幼兒園的絕對(duì)安全,幼兒園建立了24小時(shí)校園巡邏制度并安排值班人員輪換巡邏,具體制度如下:

一、值班人員要嚴(yán)格遵守值班紀(jì)律,堅(jiān)守崗位,不得私自離崗或請(qǐng)他人替崗,定時(shí)或不定時(shí)地對(duì)校園及周邊進(jìn)行巡邏,仔細(xì)地檢查每個(gè)角落,并認(rèn)真做好巡邏記錄

二、加強(qiáng)對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位的巡邏查看:

1、上課時(shí)間,重點(diǎn)巡邏活動(dòng)室外及校園周邊道路。

2、戶外活動(dòng)時(shí)間,重點(diǎn)巡邏各戶外場(chǎng)地、水池、操場(chǎng)、樓道、樓頂,主要管理幼兒安全,排查各種設(shè)備的安全隱患。

3、午間巡邏,應(yīng)加強(qiáng)幼兒室外巡邏。

4、夜班,門衛(wèi)對(duì)整個(gè)校園巡邏一次,重點(diǎn)檢查水電門窗的關(guān)閉情況,對(duì)水電門窗關(guān)閉存在問(wèn)題的房室作好記錄。晚上至少巡邏一次,重點(diǎn)排查是否有校外人員入校,對(duì)校門、門廳、各樓道口、圍墻四周要進(jìn)行仔細(xì)巡邏。并做好記錄,為了加強(qiáng)對(duì)夜間巡邏的管理,夜巡人員要保證幼兒園技防設(shè)備中留有夜巡記錄備查。

三、值班巡邏人員必須保持高度警惕,危險(xiǎn)時(shí)刻挺身而出,敢于同違法、違規(guī)、違紀(jì)人員作斗爭(zhēng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以制止或處理,遇到難以解決的問(wèn)題及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

四、對(duì)在值班期間玩忽職守,發(fā)生治安案件和災(zāi)害事故造成國(guó)家財(cái)產(chǎn)、集體財(cái)產(chǎn)、人生安全損害者幼兒園將追究其責(zé)任。

五、能協(xié)助幼兒園安保負(fù)責(zé)人,整理相關(guān)巡邏資料,并以主人翁精神,完成相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的臨時(shí)性任務(wù)。

幼兒園各項(xiàng)管理制度范文篇3

一、消防安全職責(zé)

1、有防火安全領(lǐng)導(dǎo)組織,有滅火疏散預(yù)案,層層簽定有消防安全責(zé)任書,有宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、制定有消防安全責(zé)任制度和安全操作規(guī)程。

3、單位職工達(dá)到“三知兩熟悉”即知火災(zāi)特點(diǎn)、知重點(diǎn)部位、知滅火器材位置和性能,熟悉崗位職責(zé)、熟悉滅火對(duì)策。

4、有健全的防火檔案,有防火檢查記錄,能及時(shí)消除火災(zāi)隱患。

二、建筑防火

5、幼兒園的建筑耐火等級(jí)不低于二級(jí),不應(yīng)超過(guò)3層:200M2以上建筑必須有兩個(gè)疏散樓梯,樓梯間為防煙樓梯間。

6、幼兒園與易燃易爆場(chǎng)所的防火間距小得小于30M,幼兒園的安全出口不應(yīng)少于兩個(gè),門向外開啟,出口處不準(zhǔn)有踏步。

7、幼兒園不應(yīng)直接設(shè)在汽車庫(kù)的上面,下面或毗鄰處,幼兒園用房不宜設(shè)在地下人防工程內(nèi)或用人防工程改建的地下或半地下建筑內(nèi)。

8、幼兒園的房間門至外部出口或至封閉樓梯間的最大允許距離為:

(1)位于兩個(gè)外部出口或樓梯之間的房間為25M;

(2)位于袋形走道或盡端的房間為20M。

9、安全疏散樓梯間內(nèi)不能附設(shè)燒火間,可燃材料儲(chǔ)藏室,非封閉的電梯井,可燃?xì)怏w管道。

10、幼兒園內(nèi)不能裝設(shè)蒸汽鍋爐房。

三、電器防火

11、幼兒園內(nèi)電源開關(guān)、電閘、插座等距地面應(yīng)不小于1.3M,燈頭距地面應(yīng)不小于2M。

12、學(xué)校內(nèi)熒光燈和超過(guò)60W的白熾燈,不應(yīng)直接安裝在可燃材料上,白熾燈與可燃物的距離不應(yīng)小于0.5M,不準(zhǔn)使用落地?zé)艉团_(tái)燈照明,燈泡不能使用紙或其它可燃物遮光。

13、幼兒園的兒童寢室內(nèi)不能隨意亂拉電線,禁止使用電爐、電熨斗等電器等。

14、配置使用空調(diào)的幼兒園,空調(diào)應(yīng)有接地線,周圍不能堆放易燃物品,窗簾不能搭在空調(diào)上,供電接線板和電表等應(yīng)擴(kuò)容,達(dá)到相應(yīng)的負(fù)荷。

四、消防設(shè)施

15、滅火器應(yīng)完整好用,按照50m“二具,一個(gè)放置點(diǎn)不多于5只,不少于2具,應(yīng)急燈每lOM一個(gè),樓梯間和走道內(nèi)必須安裝室外消火栓完好。

16。疏散指示標(biāo)志設(shè)在通道兩側(cè)及拐彎處的墻面上,標(biāo)志牌上邊緣距地面不大于1.0,標(biāo)志的間距不大于20MI袋形走道的盡端離標(biāo)志的距離不大于lOMo。

17、每層建筑面積大于300M2的幼兒園應(yīng)安裝自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)。

幼兒園各項(xiàng)管理制度范文篇4

關(guān)于幼兒園晨檢制度

1.晨午檢由班級(jí)教師負(fù)責(zé)檢查,保證檢查到每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

2.幼兒園是兒童集體保教機(jī)構(gòu)。其根本任務(wù)是保障和促進(jìn)學(xué)齡前兒童的身心健康。幼兒園實(shí)行來(lái)園晨檢檢查制度,就是要通過(guò)“一摸”、“二看”、“三問(wèn)”、“四查”的工作程序,及時(shí)了解幼兒當(dāng)天來(lái)園的身體健康情況及精神狀態(tài),便于在幼兒園的一日活動(dòng)中,對(duì)身體欠佳的幼兒加強(qiáng)關(guān)心和照顧。

3.幼兒每天早晨入園時(shí)第一件事就是要接受衛(wèi)生保健教師的觀察和咨詢,既要張開嘴讓衛(wèi)生教師看看咽喉、腮部是否有異常,又要伸出手臂讓衛(wèi)生教師觀察手指甲及皮膚有否異常,一切情況正常則領(lǐng)取一張小牌子,這張小牌子則稱“晨檢牌”。

4.“晨檢牌”共分三種顏色:紅色、黃色、綠色。分別代表不同的含意。紅牌:表示晨檢健康者,今天來(lái)園無(wú)特殊要求。黃牌:表示身體不適,要注意觀察或是帶藥來(lái)的幼兒,家長(zhǎng)委托幼兒園要給孩子服藥的。綠牌:表示個(gè)人衛(wèi)生欠缺的兒童。

5.幼兒領(lǐng)好晨檢牌,即到自己的教室里,將晨檢牌插在“幼兒健康保健欄”里,這樣就使班級(jí)的教師和保育員能及時(shí)了解當(dāng)天來(lái)園幼兒的身體情況,以便對(duì)當(dāng)日身體欠佳和有特殊需要照顧的幼兒,加強(qiáng)全日觀察和關(guān)懷照顧工作。

6.晨檢流程:

晨檢前的準(zhǔn)備

(1)保健教師要換好干凈的工作服,保持儀表整潔,不留長(zhǎng)指甲,不帶戒指。

(2)晨檢老師首先要用消毒水和清水將晨檢臺(tái)擦干凈;

(3)放好晨檢用品(壓舌板、手電筒、晨檢牌子筐、消毒棉球或消毒毛巾、測(cè)量體溫用具等);

(4)備好各班晨間檢查及全日觀察記錄簿、幼兒家長(zhǎng)委托吃藥記錄簿;l晨間檢查

要求幼兒進(jìn)園先用肥皂、流動(dòng)水洗手,然后接受衛(wèi)生老師晨檢。

一摸:即摸幼兒的額頭、手心,了解有無(wú)發(fā)熱現(xiàn)象,可疑者要測(cè)量體溫。二看:即一看幼兒面色和精神狀態(tài);二看幼兒咽喉、腮部有無(wú)異常。

三問(wèn):即向家長(zhǎng)或幼兒了解當(dāng)日身體健康情況,詢問(wèn)近日有無(wú)外來(lái)人員接觸史等。若帶藥來(lái)園的幼兒,要問(wèn)清楚是什么地方配的藥,及時(shí)做好“三核對(duì)”工作:即核對(duì)姓名、藥名藥劑、用藥時(shí)間和方法。并請(qǐng)家長(zhǎng)做好委托吃藥的簽名記錄。

四查:根據(jù)傳染病流行季節(jié),檢查相應(yīng)發(fā)病部位,查找傳染病的早期表現(xiàn)及皮膚有無(wú)皮疹等癥狀;檢查幼兒手帕、指甲是否干凈;檢查有無(wú)攜帶不安全的物品等。檢查幼兒痊愈后可返園的有關(guān)資料。

晨檢中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的處理

(1)幼兒發(fā)熱:首先了解幼兒發(fā)熱的原因,有無(wú)到醫(yī)院就診及有無(wú)醫(yī)院的證明。一般情況下幼兒發(fā)熱要說(shuō)服家長(zhǎng)帶幼兒到醫(yī)院就診或帶回家中好好休息。

(2)發(fā)現(xiàn)傳染?。喊l(fā)現(xiàn)疑似傳染病的孩子,應(yīng)立即隔離觀察,并請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院就診,待疾病痊愈且隔離期滿后方可返園。

(3)幼兒攜帶危險(xiǎn)的物品或幼兒不宜的食品:危險(xiǎn)的物品包括:小珠子、玻璃片、帶尖的玩具等;幼兒不宜的食品:瓜子、口香糖、果凍等。發(fā)現(xiàn)上述物品和食品應(yīng)交由家長(zhǎng)帶回,或者暫時(shí)叫老師保管,離園時(shí)由家長(zhǎng)帶回。

(4)保健教師晨檢時(shí)若發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)處理,并將處理和需要觀察的情況及時(shí)記錄在各班“晨間檢查及全日觀察”的記錄簿上,晨檢結(jié)束后要交到各班教師手里,并提醒班級(jí)教師和保育員共同加強(qiáng)觀察和照顧有特殊需要關(guān)心的幼兒身體情況。由保健教師收下家長(zhǎng)帶來(lái)的藥,做好“三核對(duì)”后按時(shí)給幼兒用藥。

晨檢結(jié)束后

(1)幼兒進(jìn)班,教師和保育員要熱情接待幼兒,配班教師要及時(shí)了解幼兒的晨檢情況,并請(qǐng)幼兒將晨檢牌子插入“幼兒健康保健欄”。

(2)晨檢后保健教師要認(rèn)真巡視各班級(jí),在統(tǒng)計(jì)了解各班出席情況的基礎(chǔ)上,提醒班級(jí)教師對(duì)身體欠佳的幼兒加強(qiáng)關(guān)心和照顧。

(3)將“晨間檢查和全日觀察簿”安放在各班的保健角,要求帶班教師來(lái)園活動(dòng)結(jié)束后,必須要關(guān)注一下幼兒健康欄,準(zhǔn)確了解當(dāng)天幼兒的出席情況和身體狀況,并將觀察的情況及時(shí)記錄到“晨間檢查和全日觀察簿”上。(記錄要求1、寫晨檢后需要吃藥幼兒的觀察情況;2、寫一日活動(dòng)中突發(fā)健康問(wèn)題;3、寫本班今日有無(wú)特殊情況;)

(4)保健教師下班前要將各班的“晨間檢查和全日觀察簿”收回保健室,及時(shí)了解各班對(duì)體弱兒的關(guān)心照顧工作,根據(jù)需要次日再將體弱兒在園的身體情況反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)放心工作;并認(rèn)真完成“普陀區(qū)幼兒園保健教師工作日志”的填寫工作。

7.幼兒園晨檢希望家長(zhǎng)的配合工作:

(1)來(lái)園時(shí)必須帶孩子參加晨檢。

(2)幼兒若疑有疾病或傳染病跡象,應(yīng)主動(dòng)與保健教師聯(lián)系,幼兒園會(huì)視病情進(jìn)行全日觀察、追蹤、隔離。

(3)不要讓孩子帶危險(xiǎn)物品到幼兒園。

(4)傳染病高發(fā)季節(jié)提醒幼兒來(lái)園晨檢時(shí)把小手洗干凈后再進(jìn)班級(jí)參加活動(dòng)。

(5)每天帶好手帕或餐巾紙,勤剪指甲、勤理發(fā),從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

8.教工晨檢工作要求:

(1)為了確保幼兒避免感染,教工每日來(lái)園后要如實(shí)填寫教工晨檢記錄并簽名。若有疑似傳染病癥狀的必須告知保健老師和園長(zhǎng),不得隱瞞(以便園長(zhǎng)和保健教師酌情處理)。

(2)若教職工的家屬發(fā)生傳染病,也必須要告知保健老師和園長(zhǎng),不得隱瞞。(以便園長(zhǎng)和保健教師酌情處理)。

幼兒園各項(xiàng)管理制度范文篇5

第一部分常規(guī)工作管理制度

一、學(xué)習(xí)制度

(一)政治學(xué)習(xí):園長(zhǎng)主持,組織全體教工參加;

(二)學(xué)術(shù)學(xué)習(xí):園長(zhǎng)或教學(xué)主管主持,全體教工(或分組)參加,各組根工作需要,在例會(huì)時(shí)間安排各自的學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容;

(三)會(huì)議要求:要求有會(huì)議記錄,重大事件簽字制度,每次要有兩個(gè)以上議題。會(huì)議組織者必須做好充分準(zhǔn)備,熟悉掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容與要點(diǎn)。

二、會(huì)議制度

(一)全園會(huì):

1、園長(zhǎng)或教學(xué)主管主持(做好會(huì)議記錄);

2、全體教職工參加;

3、每月月底召開一次;

4、內(nèi)容是總結(jié)本月工作,安排下月工作,公布全園應(yīng)了解的大事。

(二)園務(wù)會(huì):

1、園長(zhǎng)主持(做好會(huì)議記錄);

2、教學(xué)、行政主管、保健組長(zhǎng)、財(cái)會(huì)等人員代表;

3、每?jī)芍芤淮?

4、內(nèi)容是對(duì)全園目標(biāo)規(guī)劃,計(jì)劃,總結(jié),人員獎(jiǎng)懲,財(cái)務(wù)預(yù)算和決算,制度的建立、修改、廢除及其他涉及全園的重要問(wèn)題進(jìn)行審議,及時(shí)研究日常工作中的問(wèn)題。

(三)教研會(huì):

1、教研組長(zhǎng)主持(做好會(huì)議記錄);

2、教師參加;

3、每?jī)芍芤淮?

4、內(nèi)容是研究教育教學(xué)工作中的困惑問(wèn)題。

(四)保育保教會(huì):

1、保育組長(zhǎng)主持(做好會(huì)議記錄);

2、保育員參加;

3、每?jī)芍芤淮?

4、內(nèi)容是研究保育工作中的問(wèn)題,并對(duì)保育員進(jìn)行培訓(xùn)。

(五)班務(wù)會(huì):

1、主講教師主持(做好會(huì)議記錄);

2、本班教師、保育員參加;

3、每周一次;

4、內(nèi)容是研究班級(jí)保育工作的問(wèn)題。

(六)伙委會(huì):

1、行政主管或保健組長(zhǎng)主持(做好會(huì)議記錄);

2、園長(zhǎng)、保健醫(yī)、廚師班長(zhǎng)、教師、保育員、家長(zhǎng)代表;

3、每月一次;

4、內(nèi)容是向家長(zhǎng)宣傳幼兒教育理念,向家長(zhǎng)匯報(bào)教育教學(xué)工作并征求家長(zhǎng)的建議。

三、文件處理辦法

(一)文件的收發(fā):

1、文件實(shí)行集中統(tǒng)一管理;

2、辦公室負(fù)責(zé)外部轉(zhuǎn)來(lái)的公文,統(tǒng)一收發(fā)、分發(fā)、傳遞;

3、用印、立卷和存檔,負(fù)責(zé)內(nèi)部形成的公文用印和歸檔。

(二)收文處理程序:

1、凡是上級(jí)單位的信函和各類文件,應(yīng)登記并歸案;

2、辦公室負(fù)責(zé)文件處理的人員,收文后立即拆封,分類登記;

3、做好公文催辦工作,領(lǐng)導(dǎo)批閱的文件,應(yīng)在當(dāng)日傳遞,上級(jí)布置的工作,應(yīng)在兩日內(nèi)傳達(dá);對(duì)重要公文、函件應(yīng)及時(shí)復(fù)制,分送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門;

4、辦公室人員應(yīng)認(rèn)真理解領(lǐng)導(dǎo)批示,辦理完畢應(yīng)做好歸檔工作。

(三)發(fā)文程序:

1、領(lǐng)導(dǎo)簽批后打印、復(fù)印發(fā)文;

2、發(fā)文簽字后即為最后定稿,辦公室負(fù)責(zé)登記、編號(hào)(行政系列)發(fā)文稿編號(hào)后印刷;

3、編號(hào)后的正式文件必須加蓋公章;

4、發(fā)文部門在分發(fā)的同時(shí)將原稿及一份正式文稿交辦公室歸檔保存;

5、指定專人負(fù)責(zé)文件管理;

6、上級(jí)下發(fā)的正式文件,要進(jìn)行登記;

7、登記后交主管領(lǐng)導(dǎo)閱批,承辦人負(fù)責(zé)文件傳閱及催辦工作;

8、辦理過(guò)的文件要妥善保管,定期整理、編號(hào)、裝訂、歸檔或退還。

四、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的使用管理制度

(一)計(jì)算機(jī)、打印機(jī):

1、設(shè)專人管理;

2、凡需打印的正式文件、材料,經(jīng)部門主管批準(zhǔn)后方可打印、復(fù)印;

3、下班前必須進(jìn)行安全檢查,確保無(wú)隱患后方可離開;

4、各部門的總結(jié)、計(jì)劃,未定稿的材料不批印;

5、與工作無(wú)關(guān)的材料不打印、不復(fù)印;

6、做好印件登記、統(tǒng)計(jì)工作;

7、做好成本核算,杜絕浪費(fèi),節(jié)約材料。

(二)計(jì)算機(jī):

1、設(shè)專人管理;

2、杜絕使用計(jì)算機(jī)上網(wǎng),查詢與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容;

3、嚴(yán)禁辦公室人員使用計(jì)算機(jī)看VCD;

4、嚴(yán)禁將來(lái)路不明的光盤、軟盤插入計(jì)算機(jī),防止病毒傳播;

5、禁止上班時(shí)間用計(jì)算機(jī)玩游戲。

五、辦公用品使用規(guī)定

(一)辦公用品的購(gòu)置:

1、用品的購(gòu)置,由各部門在每月25日前填寫采購(gòu)需求單;

2、特殊情況、急需物品,可以臨時(shí)申報(bào),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核同意后,交由行政部,根

據(jù)所購(gòu)物品種類,進(jìn)行價(jià)格咨詢,統(tǒng)一購(gòu)置。未經(jīng)深情和批準(zhǔn)擅自購(gòu)置的物品,費(fèi)用自付。

(二)辦公用品的保管:

1、專人對(duì)所購(gòu)置的物品進(jìn)行驗(yàn)收、分類、登記入帳、妥善保管;

2、各類物品領(lǐng)用后,由領(lǐng)用人自行負(fù)責(zé)保管;

3、對(duì)辦公桌椅、固定資產(chǎn)等物品,由財(cái)務(wù)部定期清點(diǎn),詳細(xì)登記、編號(hào),由使

用部門負(fù)責(zé)人簽字,嚴(yán)加管理;

(三)辦公用品的使用:

1、勤儉節(jié)約的原則,做到物盡其用,杜絕浪費(fèi);

2、領(lǐng)用時(shí),應(yīng)根據(jù)各部門所報(bào)購(gòu)物計(jì)劃和上月庫(kù)存情況,定向發(fā)放;

3、物品管理人員要對(duì)使用人單獨(dú)建立帳目,領(lǐng)用時(shí)必須簽字。

(四)辦公用品的移交:

1、工作變動(dòng)離開原崗位者,需將所領(lǐng)用的公物進(jìn)行移交;

2、由行政部按物品領(lǐng)用賬目清單,逐件做好清點(diǎn),移交無(wú)誤后,辦理移交手續(xù),

雙方在移交清單上簽字。

(五)辦公用品的維修:

1、部門到辦公室填寫維修單,提出維修意見;

2、行政部門負(fù)責(zé)維修;

3、正常操作損壞的物品,由部門報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)后,進(jìn)行維修;

4、因其它情況造成物品丟失、損壞的,要先查明丟失、損壞的原因及責(zé)任,報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)再進(jìn)行批準(zhǔn)。

六、交接班制度

(一)各部門崗位交接:

1、按時(shí)、按要求做好交接班工作;

2、認(rèn)真填寫交接班本,按欄目要求填寫。

(二)班級(jí)教師交接:

1、幼兒出勤人數(shù),健康情況,服藥次數(shù)、數(shù)量及時(shí)間,家長(zhǎng)囑托內(nèi)容;

2、中途接走的幼兒姓名以及有關(guān)教學(xué)內(nèi)容;

3、采取記錄機(jī)口頭介紹交班方式;

4、主管領(lǐng)導(dǎo)要審閱交接班記錄,并督導(dǎo)教師處理待辦問(wèn)題。

幼兒園各項(xiàng)管理制度范文篇6

一、大、中、小平行年齡班教研組每周一活動(dòng)一次,研究活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)以及教育方法和教具的使用。每周四研究下周教育內(nèi)容及活動(dòng)安排并制定計(jì)劃。

二、全園設(shè)立教育科研組,每?jī)芍芑顒?dòng)一次,主要任務(wù)是學(xué)習(xí)園內(nèi)外教育信息,改革創(chuàng)新教育方法,承擔(dān)對(duì)外觀摩任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。

三、各班教師根據(jù)要求作計(jì)劃。教材的選擇,根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際水平而定。

四、教師在備課時(shí)間要認(rèn)真?zhèn)湔n,不做與備課無(wú)關(guān)的事情,按照要求,按時(shí)交班級(jí)計(jì)劃、月主題計(jì)劃、周計(jì)劃以及教育筆記。

幼兒園各項(xiàng)管理制度范文篇7

備課是教師最基本的教學(xué)技能,為進(jìn)一步提高備課質(zhì)量,對(duì)教師備課實(shí)行動(dòng)態(tài)的管理,根據(jù)教師的不同發(fā)展層次,將教師大致分為三個(gè)層次,實(shí)行分層備課。

1、第一個(gè)層次的教師:教研組長(zhǎng)、8年以上教齡的教師和高級(jí)職稱的教師可備簡(jiǎn)案。

教按一日活動(dòng)板塊進(jìn)行備課,要突出教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)和關(guān)注重點(diǎn),突出對(duì)教育對(duì)象的分析,對(duì)教學(xué)效果的分析和反思以及在反思基礎(chǔ)上的調(diào)整。要求:每大周必須有兩次以上的教學(xué)反思。

2、第二個(gè)層次的教師:教齡五年以上,有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師。

在熟悉備課的基本要求后,可以按一日活動(dòng)的板塊進(jìn)行備課。突出教師的指導(dǎo)和關(guān)注重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)教師的反思。要求:每周有三次以上的教育反思。

3、第三個(gè)層次的教師:新分入園、教齡三年以內(nèi),調(diào)入本園一年以內(nèi)的教師。

要求:根據(jù)幼兒園一日活動(dòng)安排流程備詳案,堅(jiān)持每天寫教育反思。

4、具體要求:能科學(xué)地使用參考資料,細(xì)化活動(dòng)過(guò)程,充分發(fā)揮自己的教育風(fēng)格;要以幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)為主,教玩具材料要豐富,數(shù)量適宜,種類多樣;活動(dòng)的空間要盡量拓寬、發(fā)展、延伸,并有利于孩子的成長(zhǎng)發(fā)展;環(huán)境布置要與教育活動(dòng)有關(guān),注意幼兒的參與性;教師一定要寫詳案,環(huán)節(jié)要細(xì)節(jié)化,字跡書面做到工正整齊,統(tǒng)一用黑色筆書寫;反思要寫真情實(shí)感,針對(duì)性強(qiáng);同時(shí),要注重學(xué)科間的聯(lián)系。每位教師每主題中必須自己備一課時(shí)詳細(xì)規(guī)范的教案,并在期末推薦2~3份自認(rèn)為最優(yōu)秀的自備教案,教務(wù)處將優(yōu)秀教案打印成冊(cè),作為幼兒園教學(xué)工作的重要資料。

5、積極參加集體備課,每大周至少參與一次集體討論,共同備課。每學(xué)期結(jié)束后教師集中備課(編寫下學(xué)期的課程進(jìn)度、教學(xué)計(jì)劃)。

6、提早備好三天的半日活動(dòng),每大周返校的第二天上午9:00前上交備課本。

幼兒園各項(xiàng)管理制度范文篇8

(一)門衛(wèi)要忠于職守,堅(jiān)持一天24小時(shí)值班(包括節(jié)、假日)。深夜要認(rèn)真巡視幼兒園,發(fā)現(xiàn)重大事宜,要及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

(二)對(duì)非本園人員進(jìn)校要問(wèn)明情況、登記后方可進(jìn)園,離園后及要時(shí)在登記表上注銷。對(duì)無(wú)正當(dāng)理由的,拒絕進(jìn)園。

(三)進(jìn)園的車輛,要嚴(yán)加查問(wèn),有正當(dāng)理由的才可放入,并指定停放的地點(diǎn)。

(四)嚴(yán)禁騎自行車進(jìn)出園門。準(zhǔn)予進(jìn)園的自行車要推至指定的地點(diǎn)停放,不得駛?cè)虢虒W(xué)區(qū)。

(五)在園幼兒無(wú)正當(dāng)理由禁止外出。有特殊的情況,憑請(qǐng)假條放行,返園后及時(shí)注銷時(shí)間。

(六)為了便于識(shí)別,進(jìn)出園門全體教職員必須憑條出入。

(七)實(shí)行節(jié)假日和強(qiáng)臺(tái)風(fēng)非常時(shí)期的行政班子領(lǐng)導(dǎo)值班制,保證有人守候電話機(jī)和巡查幼兒園,并記好《安全工作日記》。

幼兒園各項(xiàng)管理制度范文篇9

一是對(duì)教職工的行為起到制約作用,規(guī)章制度是管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),保證正常的保教工作秩序,通過(guò)規(guī)章制度的&39;建立和執(zhí)行,可以使每名教職員工明確什么時(shí)間做什么,哪些事情該做,哪些事情是不該做的,做到有章可循、有法可依,各類人員各負(fù)其責(zé),各司其職。

二是對(duì)統(tǒng)一教職工的思想認(rèn)識(shí),培養(yǎng)其組織紀(jì)律性、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和形成道德風(fēng)尚,形成良好的園風(fēng)、園紀(jì)有積極保障作用,也有助于增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)。合理的規(guī)章制度對(duì)于建立優(yōu)良的幼兒園文化具有重要的意義。

三是有利于將教職工的積極性納入科學(xué)的管理軌道,是幼兒園工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),提高管理成效,保證完成保教任務(wù)。

四是對(duì)幼兒園的管理起到依法治園的作用,幼兒園的規(guī)章制度屬于法律范疇,是更具體的行為規(guī)范。

園務(wù)會(huì)議制度

一、成立園務(wù)委員會(huì),成員由園領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、保育員代表、保健醫(yī)生、后勤代表及家長(zhǎng)代表組成。

二、每月召開一次,重大問(wèn)題集體討論、決策,保證民主管理。

三、園務(wù)會(huì)議內(nèi)容包括:

1、全園工作計(jì)劃的制訂與總結(jié)。

2、研究貫徹執(zhí)行上級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù)。

3、規(guī)章制度的修改、補(bǔ)充及廢除。

4、研究幼兒園工作中的重要問(wèn)題,探討解決方法。

5、分析研究家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見與建議。

6、征求幼兒園管理工作的意見。

備課、聽課制度

1、教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育綱要》,以《規(guī)程》和《綱要》為依據(jù),研究制訂好各類教育教學(xué)計(jì)劃。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論知識(shí),不斷吸收新的信息,指導(dǎo)運(yùn)用于備課。

3、深入鉆研教材,結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平備好課,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

4、按時(shí)按質(zhì)制訂好系列計(jì)劃,如:學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、游戲計(jì)劃等,每周寫一篇以上的觀察筆記和教育筆記。每周星期五上午準(zhǔn)時(shí)將下周計(jì)劃和筆記交園領(lǐng)導(dǎo)審閱。

5、備課時(shí)間除做案頭工作外,還必須制作教育活動(dòng)所需的各種教具、學(xué)具,準(zhǔn)備提供各種玩具、材料。

6、堅(jiān)持集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合。主班教師每天下午準(zhǔn)時(shí)來(lái)備課室備課,配班教師每日上午準(zhǔn)時(shí)來(lái)備課室備課,不得遲到。

7、備課時(shí)不得外出或閑談,不做與備課無(wú)關(guān)的事情。需要外出時(shí)需向園領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,經(jīng)同意后,方可外出。

8、鼓勵(lì)改革、創(chuàng)新,每學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)比,對(duì)設(shè)計(jì)新穎、富有創(chuàng)造性的計(jì)劃、筆記、教案、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等予以獎(jiǎng)勵(lì)。

9、組織相互聽課、相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,每學(xué)期組織相互聽課不少于20次,并認(rèn)真做好記錄和評(píng)議工作。

十、園長(zhǎng)每學(xué)期必須有針對(duì)性地下班聽課40次以上,保教主任下班聽課80次以上,做好聽課記錄,及時(shí)進(jìn)行評(píng)議,肯定成績(jī),找出差距,提出建議和希望。

教研制度

1、成立教研組,訂立科研計(jì)劃,按照計(jì)劃定期開展教學(xué)研究活動(dòng)。

2、每學(xué)期組織群眾性的教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動(dòng),鼓勵(lì)創(chuàng)新,觀摩后,組織討論、評(píng)議、評(píng)分,并作為教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容存檔。

3、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),經(jīng)常開展學(xué)術(shù)研究講座,定期組織教師、保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

4、每學(xué)期初各班要根據(jù)班上工作實(shí)際,寫出教學(xué)科研計(jì)劃及實(shí)施方案,期末寫出專題總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文等,在園內(nèi)進(jìn)行交流、評(píng)比。

5、每學(xué)期期末,對(duì)各班進(jìn)行教育質(zhì)量檢查和班級(jí)工作評(píng)估,開展評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)。

6、積極參加各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)部門組織的各種教研活動(dòng)。

7、對(duì)生及市級(jí)、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)展或參加市以上交流的經(jīng)驗(yàn)論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等,給予建立獎(jiǎng)勵(lì)。

8、每年組織保教人員到其他幼兒園參觀學(xué)習(xí)一次,開闊視野、取長(zhǎng)補(bǔ)短。

值班制度

1、節(jié)假日值班(包括平時(shí)值夜班),值班人員必須準(zhǔn)時(shí)交接班,不得無(wú)故缺席、遲到或早退。

2、值班時(shí)要提高警惕、堅(jiān)守崗位、按時(shí)巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,若一般情況必須在值班記錄簿上做好記錄。

3、對(duì)個(gè)別離園較晚的幼兒,要保證幼兒情緒穩(wěn)定和安全,并做好和家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。

4、值班時(shí)由于特殊情況需要調(diào)班,必須請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可調(diào)班。

5、值班期間要做好來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪的接待和記錄工作。

安全保衛(wèi)制度

1、全園教職工應(yīng)堅(jiān)守崗位,高度負(fù)責(zé),保證幼兒身邊有人,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),嚴(yán)防幼兒走失。

2、加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,隨時(shí)檢查幼兒鞋帶、衣物,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)處理解決。向幼兒進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。教會(huì)幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故發(fā)生。

3、帶幼兒外出活動(dòng),必須請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),選好安全場(chǎng)地,有組織有紀(jì)律地進(jìn)行。并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),走路時(shí)注意不離隊(duì)、不掉隊(duì)。

4、外來(lái)人員必須登記后經(jīng)允許方能入園,一般情況當(dāng)班老師不能會(huì)客和接電話,建立健全幼兒接送制度,不準(zhǔn)陌生人來(lái)園接幼兒,防止冒領(lǐng)。

5、車輛必須停在指定區(qū)域,嚴(yán)禁進(jìn)入幼兒活動(dòng)場(chǎng)所或停放在走道上。

6、一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應(yīng)放置適當(dāng)位置,電器設(shè)備應(yīng)安裝合理,嚴(yán)防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。

7、做好防火、防盜工作,下班后應(yīng)關(guān)好門窗,做好巡視工作,安排好節(jié)假日值班人員,切實(shí)做好保衛(wèi)工作。

8、全體教職工應(yīng)自覺(jué)遵守門衛(wèi)制度,住園教職工應(yīng)協(xié)助做好保衛(wèi)工作。

9、要注意房屋、場(chǎng)地、家具、玩具、用具的安全,定期進(jìn)行檢查維修,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。

10、當(dāng)班人員必須及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并送醫(yī)院治療,并及時(shí)通知家長(zhǎng),寫出事故發(fā)生情況報(bào)告,根據(jù)情節(jié)輕重,給予當(dāng)事人相應(yīng)處理。

交接班制度

1、為保證保教工作的順利進(jìn)行,各班教師、保育員必須認(rèn)真做好交接班工作,認(rèn)真填寫交接記錄本,建立每月一次班會(huì)制度,經(jīng)常交流本班情況,采取切實(shí)可行、有效的措施,搞好保教工作。

2、當(dāng)班老師應(yīng)及時(shí)認(rèn)真完成當(dāng)班的各項(xiàng)任務(wù),并對(duì)幼兒的健康、學(xué)習(xí)等情況做好記錄。對(duì)當(dāng)班時(shí)所發(fā)生的問(wèn)題妥善處理,如需要遺留下解決的問(wèn)題(如意外事故、摔傷、病兒等),應(yīng)向接班老師做好口頭、書面交代,以免發(fā)生意外。

3、接班老師應(yīng)首先清點(diǎn)幼兒人數(shù),及時(shí)、仔細(xì)查看交接班記錄本,掌握上一班幼兒情況,對(duì)遺留問(wèn)題做好妥善安排處理。如因交接手續(xù)不清引起的事故,則追究當(dāng)事人的責(zé)任。

4、交接班記錄本每學(xué)期末應(yīng)上交給園領(lǐng)導(dǎo),平時(shí)要隨時(shí)抽查。

門衛(wèi)制度

一、按照規(guī)定的時(shí)間,及時(shí)開、關(guān)園門。

二、外來(lái)人員必須登記后經(jīng)允許方能入園。參觀來(lái)訪人員須出示介紹信或有關(guān)證件。

三、嚴(yán)禁外來(lái)機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入幼兒園。園屬車輛必須停放在指定地點(diǎn)。

四、加強(qiáng)節(jié)假日值班保衛(wèi)工作,安排好值班人員,并認(rèn)真做好值班記錄。

五、外來(lái)人員不能在園留宿,特殊情況需經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

六、門衛(wèi)人員必須監(jiān)守崗位,切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作。幼兒接送時(shí)間,認(rèn)真做好接待工作,嚴(yán)防幼兒走失。

教職工培訓(xùn)制度

1、教職工要積極進(jìn)行自我培訓(xùn)、自我提高,形成在某一方面的突出特長(zhǎng)。鼓勵(lì)教職工利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修或?qū)W習(xí)。

2、提倡互幫、互學(xué),有經(jīng)驗(yàn)的教職工要對(duì)青年教師進(jìn)行傳、幫、帶。有計(jì)劃的對(duì)保教人員進(jìn)行英語(yǔ)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等方面的培訓(xùn)。

3、堅(jiān)持走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方針,每學(xué)期邀請(qǐng)專家或同行來(lái)園講學(xué)或交流。每學(xué)期組織一次外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。并根據(jù)需要有計(jì)劃的派送教師外出學(xué)習(xí)。

4、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,有計(jì)劃的安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,使全體教職工不斷獲得新的信息,了解幼教發(fā)展動(dòng)態(tài)。

5、每學(xué)期各部門進(jìn)行一次崗位技能競(jìng)賽,表?yè)P(yáng)先進(jìn),推廣經(jīng)驗(yàn)。

幼兒園各項(xiàng)管理制度范文篇10

1.“晨檢”是幼兒園要進(jìn)行晨間檢查的簡(jiǎn)稱,是指每天幼兒入園,須在園門口接受幼兒園衛(wèi)生保健教師的觀察和咨詢,此環(huán)節(jié)即稱晨檢。

2.幼兒園是兒童集體保教機(jī)構(gòu)。其根本任務(wù)是保障和促進(jìn)學(xué)齡前兒童的身心健康。幼兒園實(shí)行來(lái)園晨檢檢查制度,就是要通過(guò)“一摸”、“二看”、“三問(wèn)”、“四查”的工作程序,及時(shí)了解幼兒當(dāng)天來(lái)園的身體健康情況及精神狀態(tài),便于在幼兒園的一日活動(dòng)中,對(duì)身體欠佳的幼兒加強(qiáng)關(guān)心和照顧。

3.幼兒每天早晨入園時(shí)第一件事就是要接受衛(wèi)生保健教師的觀察和咨詢,既要張開嘴讓衛(wèi)生教師看看咽喉、腮部是否有異常,又要伸出手臂讓衛(wèi)生教師觀察手指甲及皮膚有否異常,一切情況正常則領(lǐng)取一張小牌子,這張小牌子則稱“晨檢牌”。

4.“晨檢牌”共分三種顏色:紅色、黃色、綠色。分別代表不同的含意。紅牌:表示晨檢健康者,今天來(lái)園無(wú)特殊要求。黃牌:表示身體不適,要注意觀察或是帶藥來(lái)的幼兒,家長(zhǎng)委托幼兒園要給孩子服藥的。綠牌:表示個(gè)人衛(wèi)生欠缺的兒童。

5.幼兒領(lǐng)好晨檢牌,即到自己的教室里,將晨檢牌插在“幼兒健康保健欄”里,這樣就使班級(jí)的教師和保育員能及時(shí)了解當(dāng)天來(lái)園幼兒的身體情況,以便對(duì)當(dāng)日身體欠佳和有特殊需要照顧的幼兒,加強(qiáng)全日觀察和關(guān)懷照顧工作。

6.晨檢流程:

晨檢前的準(zhǔn)備

(1)保健教師要換好干凈的工作服,保持儀表整潔,不留長(zhǎng)指甲,不帶戒指。

(2)晨檢老師首先要用消毒水和清水將晨檢臺(tái)擦干凈;

(3)放好晨檢用品(壓舌板、手電筒、晨檢牌子筐、消毒棉球或消毒毛巾、測(cè)量體溫用具等);

(4)備好各班晨間檢查及全日觀察記錄簿、幼兒家長(zhǎng)委托吃藥記錄簿;l晨間檢查

要求幼兒進(jìn)園先用肥皂、流動(dòng)水洗手,然后接受衛(wèi)生老師晨檢。

一摸:即摸幼兒的額頭、手心,了解有無(wú)發(fā)熱現(xiàn)象,可疑者要測(cè)量體溫。二看:即一看幼兒面色和精神狀態(tài);二看幼兒咽喉、腮部有無(wú)異常。

三問(wèn):即向家長(zhǎng)或幼兒了解當(dāng)日身體健康情況,詢問(wèn)近日有無(wú)外來(lái)人員接觸史等。若帶藥來(lái)園的幼兒,要問(wèn)清楚是什么地方配的藥,及時(shí)做好“三核對(duì)”工作:即核對(duì)姓名、藥名藥劑、用藥時(shí)間和方法。并請(qǐng)家長(zhǎng)做好委托吃藥的簽名記錄。

四查:根據(jù)傳染病流行季節(jié),檢查相應(yīng)發(fā)病部位,查找傳染病的早期表現(xiàn)及皮膚有無(wú)皮疹等癥狀;檢查幼兒手帕、指甲是否干凈;檢查有無(wú)攜帶不安全的物品等。檢查幼兒痊愈后可返園的有關(guān)資料。

晨檢中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的處理

(1)幼兒發(fā)熱:首先了解幼兒發(fā)熱的原因,有無(wú)到醫(yī)院就診及有無(wú)醫(yī)院的證明。一般情況下幼兒發(fā)熱要說(shuō)服家長(zhǎng)帶幼兒到醫(yī)院就診或帶回家中好好休息。

(2)發(fā)現(xiàn)傳染?。喊l(fā)現(xiàn)疑似傳染病的孩子,應(yīng)立即隔離觀察,并請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院就診,待疾病痊愈且隔離期滿后方可返園。

(3)幼兒攜帶危險(xiǎn)的物品或幼兒不宜的食品:危險(xiǎn)的物品包括:小珠子、玻璃片、帶尖的玩具等;幼兒不宜的食品:瓜子、口香糖、果凍等。發(fā)現(xiàn)上述物品和食品應(yīng)交由家長(zhǎng)帶回,或者暫時(shí)叫老師保管,離園時(shí)由家長(zhǎng)帶回。

(4)保健教師晨檢時(shí)若發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)處理,并將處理和需要觀察的情況及時(shí)記錄在各班“晨間檢查及全日觀察”的記錄簿上,晨檢結(jié)束后要交到各班教師手里,并提醒班級(jí)教師和保育員共同加強(qiáng)觀察和照顧有特殊需要關(guān)心的幼兒身體情況。由保健教師收下家長(zhǎng)帶來(lái)的藥,做好“三核對(duì)”后按時(shí)給幼兒用藥。

晨檢結(jié)束后

(1)幼兒進(jìn)班,教師和保育員要熱情接待幼兒,配班教師要及時(shí)了解幼兒的晨檢情況,并請(qǐng)幼兒將晨檢牌子插入“幼兒健康保健欄”。

(2)晨檢后保健教師要認(rèn)真巡視各班級(jí),在統(tǒng)計(jì)了解各班出席情況的基礎(chǔ)上,提醒班級(jí)教師對(duì)身體欠佳的幼兒加強(qiáng)關(guān)心和照顧。

(3)將“晨間檢查和全日觀察簿”安放在各班的保健角,要求帶班教師來(lái)園活動(dòng)結(jié)束后,必須要關(guān)注一下幼兒健康欄,準(zhǔn)確了解當(dāng)天幼兒的出席情況和身體狀況,并將觀察的情況及時(shí)記錄到“晨間檢查和全日觀察簿”上。(記錄要求1、寫晨檢后需要吃藥幼兒的觀察情況;2、寫一日活動(dòng)中突發(fā)健康問(wèn)題;3、寫本班今日有無(wú)特殊情況;)

(4)保健教師下班前要將各班的“晨間檢查和全日觀察簿”收回保健室,及時(shí)了解各班對(duì)體弱兒的關(guān)心照顧工作,根據(jù)需要次日再將體弱兒在園的身體情況反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)放心工作;并認(rèn)真完成“普陀區(qū)幼兒園保健教師工作日志”的填寫工作。

7.幼兒園晨檢希望家長(zhǎng)的配合工作:

(1)來(lái)園時(shí)必須帶孩子參加晨檢。

(2)幼兒若疑有疾病或傳染病跡象,應(yīng)主動(dòng)與保健教師聯(lián)系,幼兒園會(huì)視病情進(jìn)行全日觀察、追蹤、隔離。

(3)不要讓孩子帶危險(xiǎn)物品到幼兒園。

(4)傳染病高發(fā)季節(jié)提醒幼兒來(lái)園晨檢時(shí)把小手洗干凈后再進(jìn)班級(jí)參加活動(dòng)。

(5)每天帶好手帕或餐巾紙,勤剪指甲、勤理發(fā),從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

8.教工晨檢工作要求:

(1)為了確保幼兒避免感染,教工每日來(lái)園后要如實(shí)填寫教工晨檢記錄并簽名。若有疑似傳染病癥狀的必須告知保健老師和園長(zhǎng),不得隱瞞(以便園長(zhǎng)和保健教師酌情處理)。

(2)若教職工的家屬發(fā)生傳染病,也必須要告知保健老師和園長(zhǎng),不得隱瞞。(以便園長(zhǎng)和保健教師酌情處理)。

幼兒園各項(xiàng)管理制度范文篇11

認(rèn)真貫徹國(guó)家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。努力做好班級(jí)工作,使幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。

[b]一、師德

[/b]1、教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛(ài)、尊重幼兒,堅(jiān)持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話,抱起來(lái)交流,牽著手教育。

2、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。關(guān)于作息規(guī)定如下:

a.遲到十分鐘的扣工資10元;30分鐘30元;一個(gè)小時(shí)按曠工論處。早退也一樣。

b.曠工的扣除工資100元。

c.請(qǐng)假者自己找人帶班的不扣工資。不然扣除當(dāng)天工資。幫忙帶班的如果不服從學(xué)校規(guī)定的扣除工資,而且發(fā)生問(wèn)題要自己處理。

3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到:視線不能離開孩子。相反則扣除工資50元。

4、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對(duì)每一個(gè)孩子,對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好,嚴(yán)禁與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。

5、教師帶班不接、不打電話、手機(jī)調(diào)成振動(dòng)狀態(tài),不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請(qǐng)幼兒替老師做事。

如有發(fā)現(xiàn)扣除工資50元。

[b]二、教育教學(xué):

[/b][b][/b][b][/b]1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,寓教育于生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

2、教師認(rèn)真實(shí)施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱,依照《綱要》的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn),和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期計(jì)劃,并按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)劃。

3、教師積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好一周的教育活動(dòng)計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃,不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,隨時(shí)更新,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課,嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者及引導(dǎo)者。

4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,堅(jiān)持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無(wú)教案不進(jìn)教室上課。每周五前必須將教案本交給園長(zhǎng)。教師上課前準(zhǔn)備好教具,保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,而不是老師空手上課。

5、教師積極開動(dòng)腦筋,自制玩教具。教具要結(jié)實(shí)、耐用,學(xué)期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。

6、教師每月根據(jù)主題活動(dòng),隨時(shí)更換主題墻飾。并根據(jù)班級(jí)情況、幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾,以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

7、教師要尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。平時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息,雙方共同配合,進(jìn)行教育。每周五按時(shí)將家園聯(lián)系本交給家長(zhǎng),每本不能寫同樣內(nèi)容。

8、學(xué)期結(jié)束,對(duì)教師考勤、教案、教學(xué)、班級(jí)布置等方面工作進(jìn)行全面考核,對(duì)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。

[b]三、常規(guī)、衛(wèi)生:

[/b][b][/b]1、嚴(yán)格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。

2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機(jī),培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理能力以及各項(xiàng)常規(guī)。(生活常規(guī)、上課常規(guī)、等等)

3、注重幼兒的情緒,冷熱及時(shí)增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長(zhǎng)。

4、家長(zhǎng)帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時(shí)間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時(shí)給幼兒服藥。各班應(yīng)準(zhǔn)備存放兒童藥品的專用藥箱。

5、每天記錄幼兒的出勤情況,一月公布一次孩子出勤。并將考勤列入獎(jiǎng)懲、評(píng)比條例中。

6、飯前,保育員做好消毒桌面工作,教師帶領(lǐng)幼兒飯前安靜活動(dòng)。

7、培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,指導(dǎo)孩子正確地洗手方法,飯前、便后洗手的習(xí)慣。

8、組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒,保育員介紹菜名。

9、教師值好班,保證每班有一名教師值午睡,注重幼兒的午睡姿勢(shì),蓋好被子,午睡時(shí)保持安靜,保證時(shí)間,按時(shí)起床,指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。

10、注意幼兒用眼衛(wèi)生,保護(hù)幼兒視力,正常教學(xué)月中不能看電視,中大班每天堅(jiān)持做眼保健操。

[b]四、安全:[/b]

1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識(shí),并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力。帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”。

2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間,戶外活動(dòng)教師要組織戶外游戲,大型玩具沒(méi)有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍,自由活動(dòng)前教師必須提要求。

3、注重幼兒安全,幼兒離園時(shí)要護(hù)送到安全地帶,交給家長(zhǎng),不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長(zhǎng)有事,委托別人來(lái)接必須用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系好,情況屬實(shí),才能讓他人接走。家長(zhǎng)來(lái)接幼兒時(shí),要簡(jiǎn)單介紹幼兒的當(dāng)天情況。

4、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全,才可下班。

五、家長(zhǎng)聯(lián)系制度:

1、受新生的教師,入園前應(yīng)進(jìn)行家訪;各班教師每學(xué)期根據(jù)情況進(jìn)行家訪;對(duì)缺勤一周以上幼兒必須進(jìn)行家訪。

二、教師平時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息,雙方共同配合,進(jìn)行教育;期末與保健人員共同填寫幼兒發(fā)展情況報(bào)告單,向家長(zhǎng)報(bào)告幼兒在園各方面情況。

三、在家長(zhǎng)接送幼兒時(shí),隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的了解、支持與配合。

四、每學(xué)期召開全園家長(zhǎng)會(huì)或班家長(zhǎng)會(huì)一次。

五、每學(xué)期各班可結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)開放活動(dòng)半日,使家長(zhǎng)了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

幼兒園各項(xiàng)管理制度范文篇12

1、教師務(wù)必遵守作息時(shí)間制度,不遲到,不早退,不曠課。

2、幼兒有不舒服的狀況,要及時(shí)協(xié)助處理,同時(shí)要了解原因,安撫幼兒,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,并報(bào)告園長(zhǎng)。

3、教師認(rèn)真?zhèn)湔n,務(wù)必提前備前,保證每一節(jié)課都要教案,無(wú)教案不進(jìn)教室。

4、教師帶班不接待人,進(jìn)班不蹺二郎腿,不坐桌子。

5、教師有事務(wù)必請(qǐng)假,凡未請(qǐng)假或請(qǐng)假未批準(zhǔn)的一切按曠工處理。

6、值班老師應(yīng)遵守值班時(shí)間,比正常上課提前_分鐘,下班推遲_分鐘,當(dāng)班和值班時(shí)間不能私自離開幼兒。

7、堅(jiān)持使用普通話教授幼兒。

8、教師認(rèn)真組織好幼兒的學(xué)習(xí)生活,在玩大型玩具時(shí)務(wù)必有老師保護(hù),禁止幼兒私自玩耍,幼兒離園時(shí)務(wù)必把幼兒送到家長(zhǎng)手中。

9、因工作失誤造成一般職責(zé)事故,如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等,跟班教師應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的費(fèi)用,如因工作造成重大事故,導(dǎo)致幼兒住院醫(yī)療的,當(dāng)班教師務(wù)必承擔(dān)_%的醫(yī)療費(fèi)用,因看管不當(dāng),造成幼兒走失和其它事由造成嚴(yán)重后果的屬于教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)主要職責(zé),扣出工資。

10、全勤的教師每月應(yīng)發(fā)全勤獎(jiǎng)_元,有遲到早退現(xiàn)象無(wú)全勤獎(jiǎng),遲到一次扣每月工資_元/次,曠課教師_元/次,學(xué)期結(jié)束時(shí),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,且班級(jí)沒(méi)有安全事故的將獎(jiǎng)勵(lì)教師_元。

11、同事之間應(yīng)團(tuán)結(jié)互助,不斤斤計(jì)較,嚴(yán)禁教師之間鬧情緒,打架事件的發(fā)生。

12、接送幼兒時(shí),務(wù)必做好記錄,禁止陌生人接走幼兒,防止冒領(lǐng)幼兒。

13、各班教師下班后,離園之前,認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,整潔衛(wèi)生,保證安全。

14、教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒的聲譽(yù),上班期間要微笑應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓,并務(wù)必要態(tài)度好,不與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。

15、教師在上班時(shí),要把全部經(jīng)歷放在工作上,上班期間接電話不能超過(guò)_分鐘,要全面照顧幼兒避免發(fā)生意外事故,嚴(yán)格做到:"視線不離開孩子"。

幼兒園各項(xiàng)管理制度范文篇13

一、接送制度

1、家長(zhǎng)應(yīng)把幼兒送到班上,交給老師并做好相關(guān)登記。

2、出園時(shí)老師應(yīng)把幼兒親自交給家長(zhǎng),或家長(zhǎng)要與老師打聲招呼。

3、幼兒離開幼兒園大門時(shí)應(yīng)由家長(zhǎng)牽帶,防止幼兒一人走失。

4、委托他人接送者,幼兒家長(zhǎng)要電話告知老師并向老師辦理登記手續(xù)。

二、工作制度

1、樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,認(rèn)真做好本職工作,上班集中思想,業(yè)務(wù)精益求精,克服出勤不出力的庸人主義。

2、每天上班應(yīng)檢查登記戶外運(yùn)動(dòng)器材,定期對(duì)戶外器材安全性進(jìn)行全面檢查。

3、教職工必須嚴(yán)格遵守學(xué)校作息制度,不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。

4、因事需臨時(shí)合班,必須報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn),無(wú)大事不能隨便合班學(xué)習(xí)生活。

5、老師應(yīng)充分作好上班前的準(zhǔn)備工作,帶班時(shí)不使用手機(jī)、不干私活、不離崗。

6、開展戶外活動(dòng)時(shí),不得讓幼兒獨(dú)自留在室內(nèi),幼兒要在老師的視線范圍內(nèi)進(jìn)行活動(dòng);教師要教育幼兒不從臺(tái)階等高處往下跳,以防摔傷。

7、幼兒如三天沒(méi)有來(lái)園,要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系了解其原因,并做好記載。

8、班上小刀、剪刀、針、圖釘?shù)扔闷芬旁诠褡永铩?/p>

9、食堂食物、開水應(yīng)降溫后方可進(jìn)入班級(jí),謹(jǐn)防幼兒燙傷。

10、發(fā)現(xiàn)班級(jí)開關(guān)、插座、窗戶損壞等情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告總務(wù)組進(jìn)行維修。

11、藥物及日用洗滌品等,應(yīng)放在幼兒拿不到的地方或放在柜子里。

12、老師給幼兒服藥后要及時(shí)進(jìn)行登記;在幼兒服藥、就餐后,要注意觀察幼兒的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常變化要及時(shí)匯報(bào)園部及送醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查及處理。

13、幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要檢查食物成分,督促幼兒細(xì)嚼慢咽,防止噎著。兒童進(jìn)餐時(shí)間不少于二十分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。

14、教師每天要檢查幼兒有否帶危險(xiǎn)物品來(lái)園,謹(jǐn)防幼兒將異物放入口鼻、耳中。

15、執(zhí)行安全零報(bào)告制度,每天向安全主管匯報(bào)幼兒及班級(jí)設(shè)施設(shè)備的安全情況。

16、凡學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)教研活動(dòng)時(shí)間及集體會(huì)議時(shí)間,晚到者以遲到論處,不到者(特殊情況除外)按曠工論處。

17、兒童活動(dòng)室及臥室經(jīng)常通風(fēng)換氣,地面桌椅干凈整齊,消滅四害,為兒童提供一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境。

18、保護(hù)視力,室內(nèi)要注重采光,損壞燈具及時(shí)修理,看電視一次時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),看時(shí)不能離得太近,電視機(jī)安放高度要適中。

19、幼兒如無(wú)故缺席要采取多種方式同家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合;定期開家長(zhǎng)會(huì),經(jīng)常向家長(zhǎng)宣布幼兒保健知識(shí),

20、建立室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,實(shí)行門前“三包”,每天一小掃,每周一大掃。

21、凡借用教具、圖片、儀器、錄像帶、錄音帶等,因保管不慎造成損壞、遺失的,視情輕重、損失大小罰款賠償。

三、安全制度

1、堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度,認(rèn)真做好一摸:有否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問(wèn):飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無(wú)攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。園所內(nèi)一旦發(fā)生傳染病應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療,防止傳染病的蔓延。

2、幼兒安全教育“五不”:不觸摸各種電器開關(guān);不亂食花、草、種子、藥物、食品;不把小物件銜在口中;不放臟東西和危險(xiǎn)品在口袋里;不離開老師。

3、帶班時(shí)間不得與人聊天,不得離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野。一般情況下,不接電話和會(huì)見客人。

4、活動(dòng)前做“三檢查”(即檢查場(chǎng)地、設(shè)備、幼兒情緒、衣著);“一交待”(向幼兒交代紀(jì)律與玩法);活動(dòng)時(shí)注意觀察幼兒活動(dòng)內(nèi)容和方式;活動(dòng)后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并講評(píng)。

5、拿飯、拿水時(shí)要打招呼,要躲開幼兒走。剛煮沸的&39;湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時(shí),飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過(guò)。不隨便倒開水。

6、幼兒進(jìn)食時(shí)不得談笑,不得含飯?jiān)诳谥芯腿プ銎渌隆?/p>

7、藥品和洗滌水(粉)的保管:①寫好名,(幼兒的藥品要寫好藥名和人名,洗衣粉、開水瓶等放置幼兒拿不到的地方);②大人的無(wú)論什么藥都不能放在外面。

8、不讓幼兒接觸電源開關(guān)、刀器、滾水和火。

9、下班前要仔細(xì)核對(duì)幼兒人數(shù);關(guān)好門窗;關(guān)掉電器、開關(guān);鎖好貴重物品。

10、幼兒受傷后,當(dāng)班老師要冷靜沉著,耐心詢問(wèn)、仔細(xì)查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源,是骨折要固定好傷口位置,再迅速護(hù)送到醫(yī)院處理。

11、發(fā)生事故后,要立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。出現(xiàn)責(zé)任事故按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理,其他責(zé)任人視情節(jié)輕重酌情處理。

四、教育制度

1、有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng),幼兒每天做一至二次體操或活動(dòng)性游戲。

2、在正常天氣下,有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,每天堅(jiān)持兩個(gè)小時(shí)以上戶外活動(dòng)加強(qiáng)春季鍛煉。

3、創(chuàng)造條件充分利用陽(yáng)光空氣、水等自然因素有計(jì)劃地鍛煉兒童體格。

4、鍛煉經(jīng)常和循序漸進(jìn),運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量適合不同年齡的特點(diǎn),對(duì)體弱的幼兒給予特殊的照顧。

5、利用活動(dòng)、游戲?qū)τ變哼M(jìn)行安全教育和自我防范的教育,防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。

6、堅(jiān)持教育規(guī)律,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

7、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。

8、堅(jiān)持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長(zhǎng)特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

9、做好家長(zhǎng)工作,向家長(zhǎng)宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長(zhǎng)公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便家長(zhǎng)心中有數(shù),積極配合。

10、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹可親,細(xì)心觀察幼兒,有計(jì)劃有目的的地選擇教育內(nèi)容,運(yùn)用多種教育形式,促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。

11、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如飯前便后用肥皂流動(dòng)水洗手,定期洗澡、理發(fā)剪指(趾)。

12、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研科研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng),制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認(rèn)真填好每天教育日志。一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文

幼兒園各項(xiàng)管理制度范文篇14

一、幼兒園會(huì)議制度

1、準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教學(xué)研究和進(jìn)修活動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)前要按要求做好準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)時(shí)要思想集中,遵守紀(jì)律。

3、不看與學(xué)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)的書刊,不講與學(xué)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)閑話,不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事。

4、參加會(huì)議要帶筆記本,并認(rèn)真記好筆記。

5、學(xué)習(xí)時(shí)要圍繞主題,聯(lián)系實(shí)際,積極參加討論發(fā)言。

6、按時(shí)到會(huì),不無(wú)故缺席,無(wú)遲到、早退、中途退場(chǎng)現(xiàn)象。

7、全學(xué)期學(xué)習(xí)和會(huì)議無(wú)故缺席三次者,扣發(fā)當(dāng)學(xué)期部分全勤獎(jiǎng)。

二、教職工會(huì)管理制度

1、教職工會(huì)制度是學(xué)校管理的基本形式,是校務(wù)公開的主要載體,是學(xué)校建設(shè)的基本制度。

2、教職工會(huì)制度在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,正圈理國(guó)家、學(xué)校和職工的利益關(guān)系,依法行使職權(quán)。

3、教職工會(huì)堅(jiān)持集中制,其決議、決定和重要議案,都要執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則,以全體教職工半數(shù)及以上同意為有效。

4、按期換屆(屆期三年),每年召開一至兩次教職工會(huì)。

5、教職工會(huì)的決議、決定,全體教職工都應(yīng)遵守。

6、教職工會(huì)要尊重和支持園長(zhǎng)行使職權(quán),維護(hù)園長(zhǎng)的指揮權(quán)威。園長(zhǎng)要尊重和支持教職工會(huì)參與管理幼兒園工作的權(quán)利,定期向教職工會(huì)報(bào)告工作,自覺(jué)接受教職工會(huì)的監(jiān)督。

三、幼兒園辦公制度

1、教職工嚴(yán)格遵守園內(nèi)作息時(shí)間,不遲到、不早退、不曠工、請(qǐng)假必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

2、教師要做好充分的帶班準(zhǔn)備,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室。帶班時(shí)精神飽滿,語(yǔ)言規(guī)范,態(tài)度和藹、耐心,嚴(yán)禁體罰或變相體罰幼兒。

3、為保證幼兒的安全和有效的工作,在工作時(shí)間內(nèi)不閑逛、不扎堆、不串班、不辦私事等與工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)。

4、帶班時(shí)間沒(méi)有重要的事情不接、不打私人電話。

5、不用孩子的`東西,不吃孩子的食品,不占用幼兒園水、電辦私事,不拿集體公物。

6、教師間互相尊重,互相助,團(tuán)結(jié)合作,不諷刺挖苦他人。

7、教職工言談舉止文明,不兩手抱肩不叉腰、不背手、不叉兜。衣著整潔方,帶班時(shí)不穿高跟鞋和拖鞋,不帶戒指、耳環(huán),不梳披肩發(fā)。公共場(chǎng)合儀態(tài)儀表端莊,接待家長(zhǎng)熱情、和藹、謙虛。

8、每天保持本班教室的`清潔衛(wèi)生、玩具、用品等各類物品放置整齊,有序。

9、正確使用,妥善整理、保管好各類教學(xué)用具及辦公用品。

10、做好辦公室值日生,保持辦公室整潔有序。

四、教師請(qǐng)假制度

1、病假:

(1)教職工因病請(qǐng)假要及時(shí)辦理請(qǐng)假手續(xù),除急診外,必須持有醫(yī)院醫(yī)生開具的病假證明,報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)后方可病休,休息時(shí)間以看病之日起計(jì)算。特殊情況先口頭請(qǐng)假,病后及時(shí)遞交病假證明。

(2)教職工如中途看病,需經(jīng)園長(zhǎng)室同意,并且不影響帶班。時(shí)間:一個(gè)月累計(jì)看病時(shí)間不超過(guò)二小時(shí)。

2、事假:

(1)教職工如有事需請(qǐng)事假,應(yīng)事先安排好自己的工作,并向園領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗,且要做好登記。

(2)事假超過(guò)一天,需填寫好請(qǐng)假單,并經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)。

3、婚喪假:

(1)婚假:教職工本人符合婚姻法結(jié)婚,填寫好請(qǐng)假單,可享受三天婚假;晚婚者可享受十天婚假。

(2)喪假:教職工父母、公婆死亡后,需要教職工本人料理喪事的,由學(xué)校批準(zhǔn),給予3天喪假;祖父母、外祖父母可給予1天喪假。

4、產(chǎn)假:

(1)產(chǎn)假:按上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(2)人工流產(chǎn):提前向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后辦理請(qǐng)假手續(xù),憑醫(yī)院證明享受國(guó)家規(guī)定的休假。

(3)裝、取節(jié)育環(huán):提前向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后辦理請(qǐng)假手續(xù),憑醫(yī)院證明享受國(guó)家規(guī)定的休假。

5、調(diào)休假:

教職工每學(xué)期有一天調(diào)休假。使用調(diào)休假必須事先請(qǐng)假,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,安排好好自己的課務(wù),方可離崗。

6、銷假和續(xù)假:

凡上述假期未滿,提前上班者,應(yīng)辦理銷假手續(xù);假期滿后人仍不能上班者,需按上述要求做好續(xù)假手續(xù)。

7、假期計(jì)算:

假期從批準(zhǔn)之日起計(jì)算,國(guó)定假和寒暑假如在請(qǐng)假期間,均作請(qǐng)假計(jì)算。

8、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,因病、因事請(qǐng)假一律應(yīng)事先征得領(lǐng)導(dǎo)同意,如遇特殊情況,臨時(shí)不能趕回來(lái)請(qǐng)假者,事后要主動(dòng)補(bǔ)假,并說(shuō)明理由,否則按曠工論。教職工如無(wú)正當(dāng)理由不上班,或不請(qǐng)而假、不準(zhǔn)而假者一律按曠工處理。

五、業(yè)務(wù)檔案管理制度

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案工作有關(guān)文件和基本知識(shí),努力提高檔案人員自身思想素質(zhì),業(yè)務(wù)素質(zhì),認(rèn)真接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查,不斷改進(jìn)工作。

2、做好文書材料的整理歸檔、收文、發(fā)文登激作。業(yè)務(wù)檔案每學(xué)期整理一次,教職工業(yè)務(wù)檔案和幼兒檔案,及時(shí)歸類整理、入檔。

3、管理好檔案,切實(shí)做好防潮、防濕、防蛀、安全工作。

4、嚴(yán)格執(zhí)行檔案借閱和檔案保密制度,防止人為散失、泄密和缺損,確保檔案完整、安全。

六、家長(zhǎng)聯(lián)系制度

1、建立家長(zhǎng)員會(huì),定期召開會(huì)議,每學(xué)期兩次,并向家長(zhǎng)員會(huì)匯報(bào)幼兒園工作計(jì)劃和工作情況,虛心聽取意見,不斷改進(jìn)工作。

2、各班設(shè)立“家園聯(lián)系本”,及時(shí)與家長(zhǎng)交換意見,共同教育好幼兒。

3、園內(nèi)和各班設(shè)立“家長(zhǎng)園地”,宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。

4、各班定期向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)(每學(xué)期1次),讓家長(zhǎng)了解幼兒生活、學(xué)習(xí)情況,并虛心聽取家長(zhǎng)意見,改進(jìn)本班工作。

5、園長(zhǎng)定期接待家長(zhǎng),及時(shí)聽取家長(zhǎng)意見和要求。

6、保教人員定期有計(jì)劃有目的進(jìn)行家,了解幼兒在家生活和行為習(xí)慣情況,并征求家長(zhǎng)意見。

7、園內(nèi)設(shè)立征求家意見的“意見箱”,隨時(shí)聽取家長(zhǎng)要求和建議。

幼兒園各項(xiàng)管理制度范文篇15

【教師師德】

1、教師要具備能吃苦耐勞的精神,具有責(zé)任心、事業(yè)心。

2、教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛(ài)、尊重幼兒,堅(jiān)持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話,抱起來(lái)交流,牽著手教育。

3、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。

4、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到:視線不能離開孩子。

5、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。家長(zhǎng)送孩子入園,教師要熱情迎接,主動(dòng)接過(guò)書包,引導(dǎo)孩子入座。對(duì)來(lái)賓態(tài)度友好,嚴(yán)禁與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。

6、教師要注意儀容儀表,不留長(zhǎng)指甲,不化濃妝,不穿高跟鞋,長(zhǎng)頭發(fā)扎起來(lái)。

7、教師帶班不接、不打電話、不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿,不坐桌子。

8、幼兒教師需具備“八心”

愛(ài)心——對(duì)所有孩子一視同仁;

童心——把自己融入到孩子的世界里去;

關(guān)心——能體貼入微地關(guān)心孩子各方面的成長(zhǎng);

耐心----不厭其煩地幫助和照顧孩子學(xué)習(xí)、生活;

細(xì)心----能非常細(xì)致地發(fā)現(xiàn)、并挖掘孩子的潛能;

專心----專注本職工作,不斷更新和補(bǔ)充新知識(shí);

公心--對(duì)所有的孩子一視同仁,不厚此薄彼;

好心情--天天能給孩子們帶來(lái)陽(yáng)光般的燦爛感受。

【教育教學(xué)】

1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),以正面教育、鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,促進(jìn)每個(gè)幼兒的身心發(fā)展。

2、教師需認(rèn)真實(shí)施幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn),和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期計(jì)劃,并按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)劃。

3、教師積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好一周的教育活動(dòng)計(jì)劃,不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,隨時(shí)更新,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課,嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者及引導(dǎo)者。

4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,堅(jiān)持超前備課,每月最后一天必須將備課筆記交給園長(zhǎng)。

5、教師要尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

6、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù),對(duì)待家長(zhǎng)和來(lái)賓要微笑服務(wù)、友好相處。

7、堅(jiān)持使用普通話教授學(xué)生、組織指導(dǎo)幼兒活動(dòng),切不可體罰幼兒(如:拗耳朵、打頭、打臉等)。

8、在工作時(shí)間里,教師不得隨意離開幼兒,,發(fā)現(xiàn)或聽到幼兒的行為、聲音有可能導(dǎo)致受傷害時(shí),要立即制止。

【安全】

1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度,教師自身要提高安全意識(shí),保證幼兒都在自己的視線里。并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力。(時(shí)時(shí)提醒幼兒不推人、踢人、咬人、抓人、亂跑、上桌椅等)。

2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間,戶外活動(dòng)教師要組織戶外游戲,大型玩具沒(méi)有老師看護(hù),禁止幼兒玩耍。

3、幼兒離園時(shí)要交給家長(zhǎng),不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長(zhǎng)有事,委托別人來(lái)接必須用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系好,情況屬實(shí),才能讓他人接走,未成年人一律不得接幼兒。

4、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全,才可下班。

5、幼兒入園時(shí),教師要進(jìn)行晨檢工作,防止幼兒帶危險(xiǎn)品入園。發(fā)現(xiàn)幼兒精神狀態(tài)差,要堅(jiān)持讓家長(zhǎng)領(lǐng)孩子就醫(yī)。

6、教育幼兒不能把紙、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中,哭泣時(shí)不要吃東西。

7、幼兒上下樓梯,教師要負(fù)責(zé)安排幼兒排隊(duì)靠右、手扶欄桿或墻跟著老師慢走,教師要在樓梯口停下,迎接完所有幼兒方可領(lǐng)幼兒去院中。

8、下雨天,幼兒教師要注意地板滑,地上要鋪上地毯,防止幼兒跌倒。

9、教師每次離開教室都要和幼兒說(shuō)明,告訴他們不能下位,對(duì)特別好動(dòng)的要帶在身邊。(幼兒寫字時(shí)或手中有危險(xiǎn)品時(shí)教師不得離開)

10、跟車教師要負(fù)責(zé)車上幼兒的安全,提醒他們坐好,不要把頭、手伸出窗外,駕駛員負(fù)責(zé)開好車子

【常規(guī)、衛(wèi)生】

1、教師早晨來(lái)園要用抹布把桌、椅、窗等地方擦干凈,物品擺放整齊。周一和節(jié)假日要提前來(lái)園打掃衛(wèi)生。同時(shí)要對(duì)門前、院內(nèi)、樓梯和廁所的衛(wèi)生分包負(fù)責(zé)打掃

2、注意幼兒的精神狀態(tài),生病要立即送醫(yī)院或通知家長(zhǎng)。

3、家長(zhǎng)帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時(shí)間,教師應(yīng)按時(shí)給幼兒服藥。

4、要培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,指導(dǎo)孩子正確地洗手方法,養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)

6、組織幼兒午餐時(shí),教室要保持安靜,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。

7、幼兒午睡時(shí)教師不得臥床午休,注意幼兒的午睡姿勢(shì),口中、手中不得有物品,蓋好被子,午睡時(shí)保持安靜,保證時(shí)間,按時(shí)起床,指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。

8、注意保護(hù)幼兒視力,調(diào)換座位,正常教學(xué)時(shí)間不能看電視。

9、被褥要經(jīng)常攤開晾曬,保持清潔干凈,有污染時(shí)要及時(shí)更換。定時(shí)清洗玩具,打掃屋頂和墻角的蜘蛛網(wǎng)。

10、室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣,每天定時(shí)用消毒水消毒,毛巾和杯子每天清洗。

11、夏季注意滅蚊蠅,掃把、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔,不亂放。

12、班中物品需保管好,如有工作變動(dòng),必須交清,如有丟失或損壞,照價(jià)賠償。領(lǐng)取物品書刊等需有園長(zhǎng)及本人簽字,按時(shí)歸還。

幼兒園各項(xiàng)管理制度范文篇16

為加強(qiáng)我鄉(xiāng)學(xué)前教育的管理,強(qiáng)化幼兒教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)我鄉(xiāng)幼教質(zhì)量的全面提高和幼教事業(yè)的健康發(fā)展,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定如下管理制度。

一、辦學(xué)條件

各幼兒園必須具有按標(biāo)準(zhǔn)配備的辦學(xué)場(chǎng)地和設(shè)施設(shè)備。教室要干燥、明亮、通風(fēng)、安全,堅(jiān)決不允許使用危房,否則上報(bào)上級(jí)行政主管部門責(zé)令停辦。桌椅要符合標(biāo)準(zhǔn);每班必須配有消毒柜、保溫桶、口杯架、毛巾、電視機(jī)、影碟機(jī)、鋼(風(fēng))琴、錄音機(jī)、黑板、圖書、各式教玩具等。教師要有專門的辦公室;有專門的安全寬闊的室外活動(dòng)場(chǎng)地,有攀登架、滑梯、蹺蹺板、皮球、跳繩、接力棒、沙包、墊子等體育器材。有滿足幼兒人數(shù)需求的、衛(wèi)生設(shè)施齊全的廚房。

二、師生條件

要求全體幼兒教師思想政治表現(xiàn)良好,身體健康,辦學(xué)思想端正。應(yīng)具有教師資格證并參加每年舉行的幼兒教師專業(yè)培訓(xùn),具備彈、唱、跳、畫等專業(yè)知識(shí),普通話達(dá)二級(jí)乙等以上。

大班幼兒不能低于5周歲,大班幼兒不超過(guò)35人;小、中班幼兒年齡應(yīng)在3—5周歲之間,中班幼兒不得超過(guò)30人,小班幼兒不得超過(guò)25人;每班需配備兩教一保。

三、日常管理

(一)、幼兒入園、離園管理

1、幼兒園入園時(shí)間一般在7∶00—8∶00之間,可根據(jù)幼兒園實(shí)際情況和家長(zhǎng)特殊需要適當(dāng)安排。幼兒園不允許統(tǒng)一組織集體離園。保證幼兒在園時(shí)間不低于10小時(shí)。離園時(shí)間冬季不得早于5∶00,夏季不得早于5∶30,保證幼兒在,教師在。

2、幼兒入園必須首先接受晨檢,保健人員和教師要嚴(yán)格按照一摸、二看、三問(wèn)、四查、五記的要求,觀察了解每一位幼兒的身體和情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)處理。

3、帶班教師在幼兒入園、離園時(shí)要認(rèn)真與家長(zhǎng)做好交接,不得擅自離開崗位做其它事情,防止發(fā)生幼兒走失等現(xiàn)象。

4、幼兒入園時(shí),教師要站在活動(dòng)室門口熱情接待幼兒及家長(zhǎng),離園時(shí),要與家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)短的幼兒情況交流,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況。

5、對(duì)幼兒的健康情況用紅、綠健康卡表示,做到人卡相符,對(duì)服藥的紅卡幼兒應(yīng)要求家長(zhǎng)認(rèn)真填寫服藥記錄本并簽字。離園時(shí),教師對(duì)紅卡幼兒的病情變化和一日活動(dòng)中有異常情況的幼兒向家長(zhǎng)做詳細(xì)交待。

6、離園時(shí),當(dāng)班教師首先要清點(diǎn)人數(shù),進(jìn)行離園談話,并進(jìn)行交通安全和文明禮貌教育;然后進(jìn)行晚檢,檢查幼兒穿戴是否整齊,手、臉是否干凈,提醒應(yīng)帶物品;最后等待家長(zhǎng)來(lái)接。

7、幼兒全部接走后,教師應(yīng)將活動(dòng)室整理好,關(guān)好門窗、切斷電源、關(guān)閉水龍頭。鎖門前須到廁所、寢室、活動(dòng)室、辦公室等地方全面檢查一遍,確無(wú)異常情況方可鎖門離開。

(二)、教育活動(dòng)管理

1、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),制訂切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃、周計(jì)劃(主題活動(dòng)計(jì)劃)、日計(jì)劃(備課),并認(rèn)真落實(shí)。

2、科學(xué)合理地安排和組織好幼兒的一日活動(dòng),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,尊重個(gè)體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展;嚴(yán)禁幼兒教育“小學(xué)化”傾向。

3、教師要有正確的教育觀、兒童觀和發(fā)展觀,以幼兒為主體,充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,激發(fā)幼兒的求知欲望和探索精神,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能全面和諧發(fā)展。

4、認(rèn)真履行保教人員職責(zé),尊重幼兒人格,嚴(yán)禁體罰、變相體罰幼兒,嚴(yán)禁推搡、拉扯、辱罵、恐嚇幼兒,堅(jiān)持以正面教育和表?yè)P(yáng)為主的教育方法,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

5、教師要有組織、有計(jì)劃、有秩序地組織教育活動(dòng),避免因混亂和嘈雜發(fā)生意外,活動(dòng)中面向全體幼兒,不忽略或歧視任何一個(gè)孩子,使每一個(gè)幼兒都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

6、教育活動(dòng)中教師要使用普通話進(jìn)行教學(xué),語(yǔ)言親切自然,感情充沛,富有感染力和啟發(fā)性,舉止得當(dāng),體態(tài)優(yōu)美大方。

7、教育活動(dòng)中教師要教育幼兒保護(hù)嗓音,避免大喊大叫。糾正幼兒不正確的讀書和書寫姿勢(shì)及摳鼻子、挖耳朵、吮手指等不良習(xí)慣,教育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活衛(wèi)生習(xí)慣。

8、根據(jù)教育活動(dòng)需要,科學(xué)合理的安排幼兒座位、教師站位、黑板或大屏幕位置?;顒?dòng)室中幼兒的座位要經(jīng)常前后、左右調(diào)換,光線充足,保護(hù)幼兒視力。經(jīng)常檢查桌椅是否有損壞,及時(shí)維修,以免刮傷幼兒。

9、重視教育活動(dòng)中的安全與衛(wèi)生,為幼兒配備符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的桌椅;提供無(wú)毒、無(wú)污染、無(wú)尖角的操作材料,避免年齡小的幼兒吞入口中或放入袋中玩耍,導(dǎo)致出現(xiàn)安全隱患;手工活動(dòng)中,指導(dǎo)幼兒正確使用剪刀等操作用具,用完妥善收藏。

10、根據(jù)幼兒生理和心理特點(diǎn)安排適宜的教育活動(dòng)內(nèi)容,體育活動(dòng)及戶外活動(dòng)的活動(dòng)量和活動(dòng)密度要適當(dāng),并做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)和整理運(yùn)動(dòng)。

11、幼兒園每學(xué)期都須安排安全教育教學(xué)活動(dòng),教育幼兒掌握基本的安全知識(shí)和技能,認(rèn)識(shí)一些常見的安全標(biāo)志,具有初步的自我保護(hù)能力,

不玩電、不玩火、不隨便離開成人和集體,掌握常用的急救電話,遇到緊急情況知道想辦法求助等。

12、集體教學(xué)活動(dòng)時(shí)間應(yīng)遵循小班15—20分鐘、中班20-25分鐘、大班25-30分鐘(大班末期可適當(dāng)延長(zhǎng)到35分鐘)的規(guī)定。

13、要注意保護(hù)幼兒視力,看電視的時(shí)間每周以一、二次為宜,每次約20分鐘左右,幼兒距電視不少于2米,電視高度適當(dāng)。

14、每班設(shè)有家園聯(lián)系欄,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí),定期更換內(nèi)容,做好日常的家園聯(lián)系工作,保證家園教育的一致性。幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,指導(dǎo)家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平。

15、每學(xué)期教師按要求上好公開課或研討課,堅(jiān)持參加培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合,進(jìn)行專業(yè)基本功訓(xùn)練。每學(xué)期期中、期末,管理人員對(duì)教師進(jìn)行教育教學(xué)情況測(cè)查,對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育評(píng)估,全面總結(jié),及時(shí)反饋,并要求教師寫出階段反思小結(jié)。

16、要有專門的財(cái)務(wù)管理賬目和健全的財(cái)會(huì)制度;辦有收費(fèi)許可證。

四、衛(wèi)生健康、消毒及安全

(一)、每學(xué)年必須會(huì)同衛(wèi)生部門對(duì)幼兒組織體檢;配合防疫部門做好幼兒的預(yù)防接種工作并查驗(yàn)登記好接種單。有必備的衛(wèi)生用品、醫(yī)藥箱和常用藥品。幼兒的生活、學(xué)習(xí)場(chǎng)所要干凈衛(wèi)生。教師和幼兒衣著整潔大方。

(二)、構(gòu)建安全工作保障體系,全面落實(shí)安全責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,各公、民辦幼兒園園長(zhǎng)為安全第一責(zé)任人。在學(xué)校高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方要設(shè)立醒目的警示牌或采取防護(hù)措施,保證安全出口和道路暢通,注意用水、用電安全,特別注意交通安全,幼兒園嚴(yán)禁使用校車接送幼兒。各幼兒園必須定期或不定期地向幼兒進(jìn)行全方位的安全教育,并備好安全課教案?jìng)洳椤?/p>

(三)、衛(wèi)生消毒,保持室內(nèi)外清潔和定期清掃的制度。每天1小掃,

每周1大掃。分片包干、定人、定點(diǎn)、定期檢查。要消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲、蟑螂等害蟲。室外無(wú)雜草、碎磚、污物和污水,下水道要通暢,無(wú)蚊、蠅孳生地。玩具柜及玩具要每月1次清洗消毒,保持整潔。廁所要整潔通風(fēng),定時(shí)打掃并消毒。保證無(wú)污跡及臭味。幼兒被子、床單、枕套等要定期洗換,保持清潔,疊放整齊。固定地點(diǎn)設(shè)垃圾箱,定期消毒清掃。嬰幼兒每人一碗一巾,日常生活用品要專人專用,做好消毒工作。洗臉巾、洗腳巾專用,每日消毒,飯碗、盤、勺、筷每餐消毒,消毒后注意不污染。餐桌使用前要用肥皂水進(jìn)行擦洗,用餐后消毒,擦桌布要專用,用后消毒。水果洗后削皮或剝皮食用。餐具應(yīng)用專門的洗滌液洗后在用清水沖洗最后再消毒。發(fā)生傳染病,檢疫期要求進(jìn)行嚴(yán)格的消毒工作。注射器嚴(yán)格消毒達(dá)到滅菌效果,做到一人一針一筒。

五、考勤方面

教師上下班嚴(yán)禁遲到、早退,要按作息時(shí)間上好每一堂課;幼兒的室外活動(dòng)必須都有教師陪同并忠于職守;教師的婚喪病產(chǎn)假和事假要求與正式教師一視同仁;各幼兒園應(yīng)有規(guī)范的考勤制度,對(duì)教師的請(qǐng)假情況要作好登記。

六、其它方面

1、強(qiáng)化制度建設(shè),各園要建立規(guī)范齊全的各項(xiàng)管理制度;

2、要積極參加縣、鄉(xiāng)、中心幼兒園組織的各種活動(dòng);

3、中心幼兒園具有指導(dǎo)、督查本鄉(xiāng)民辦幼兒園的職能,每學(xué)期指導(dǎo)、督查民辦幼兒園不得少于1次;

4、民辦幼兒園自覺(jué)接受中心幼兒園的指導(dǎo)和督查;

5、不得違背家長(zhǎng)意愿強(qiáng)行拉扯幼兒入園;

6、報(bào)送幼兒花名冊(cè)和填寫幼兒表冊(cè)必須按照規(guī)定詳細(xì)填寫,不得瞞報(bào)、漏報(bào)幼兒人數(shù);

7、未到開學(xué)或放假時(shí)間不得提前開學(xué)或放假,平時(shí)未得上級(jí)通知不得私自放假;

8、民辦幼兒園在進(jìn)行自主管理的同時(shí)要服從中心幼兒園、鄉(xiāng)、縣有關(guān)部門的統(tǒng)一管理,否則上報(bào)上級(jí)行政主管部門取消辦學(xué)資格。

松河彝族鄉(xiāng)中心校

幼兒園各項(xiàng)管理制度范文篇17

一、熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,執(zhí)行幼兒園園規(guī)和各項(xiàng)制度,堅(jiān)持教養(yǎng)并重,全面提高幼兒素質(zhì)。

二、熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒,面向全體幼兒,堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,使幼兒愉快、活潑、健康地成長(zhǎng)。

三、堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé),確保幼兒安全。

四、勤奮學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),積極參加教育教學(xué)活動(dòng),不斷探索育兒規(guī)律。

五、以身作則,為人師表,儀表、服飾、舉止、談吐要符合幼兒工作特點(diǎn)。

六、尊重幼兒家長(zhǎng),熱情服務(wù),與家長(zhǎng)密切。

七、愛(ài)護(hù)園內(nèi)公共財(cái)物,勤儉節(jié)約,杜絕浪費(fèi),愛(ài)園如家。

八、尊重社會(huì)道德,嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)協(xié)作,開展批評(píng)與自我批評(píng)。

幼兒園各項(xiàng)管理制度范文篇18

一、作息制度:

1.幼兒園要認(rèn)真組織好幼兒一日生活,科學(xué)安排好幼兒的一日活動(dòng),幼兒的集體活動(dòng)時(shí)間(包括上課)。小班10——15分種,中班20——25分鐘,大班25——30分鐘或35分鐘,大班后期可延長(zhǎng)到40分鐘。

2.幼兒的戶外體育活動(dòng)時(shí)間,每天不少于2小時(shí)。

3.保證幼兒充足的睡眠時(shí)間,幼兒每天午睡2—2、5小時(shí)(夏季午睡延長(zhǎng)半小時(shí))。

4.保證各班幼兒的游戲時(shí)間,要列入課程表。

5.幼兒進(jìn)餐間隔時(shí)間不少于3、5小時(shí)。

二、保育工作制度:

1.消毒制度:

(1)一日三餐,碗勺洗凈消毒,餐桌飯前用消毒水擦凈,再用專用抹布擦凈。

(2)幼兒喝水的杯子每天洗凈、消毒一次。

(3)幼兒的毛巾每天用肥皂洗一遍后,用消毒水浸泡洗凈。

(4)保持廁所清潔,每周消毒一次。

2.預(yù)防疾病制度

(1)搞好衛(wèi)生工作:

①要搞好環(huán)境衛(wèi)生,實(shí)行門前包干。

②保持室內(nèi)清潔,空氣流暢,做到窗明,物品整齊,地面干凈。

③保持廁所的清潔(做到無(wú)尿堿,無(wú)浮灰)。

④伙房保持室內(nèi)干凈,食品符合衛(wèi)生要求,消滅蚊蠅老鼠。

⑤搞好個(gè)人衛(wèi)生,幼兒每人一杯一巾,生活用品。

專人專用幼兒做到飯前便后洗手。

(2)搞好預(yù)防接種工作:

按地方醫(yī)院的布置要求,搞好幼兒的預(yù)防結(jié)種工作,樹立無(wú)菌觀念,防止意外。

(3)貫徹“預(yù)防為主”的方針,利用黑板報(bào)等多種形式按季節(jié)搞好防病宣傳,做好晨、午檢工作,采用用手摸的方式試試有無(wú)發(fā)燒現(xiàn)象,看著幼兒的精神、皮膚、吃飯情況、睡覺(jué),大小便是否正常,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高對(duì)疾病的抵抗力。

三、安全制度

(1)認(rèn)真執(zhí)行伙房的安全制度,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法和食品衛(wèi)生“四五”制,做好炊具、餐具消毒,糧食及制品無(wú)異物,不變質(zhì),防止食物中毒,下班前嚴(yán)格檢查炊具、門戶的安全。

(2)幼兒各班安全制度

①教師加強(qiáng)工作責(zé)任心,根據(jù)幼兒一日生活常規(guī),精心照顧幼兒,確保幼兒安全。

②每天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,錄音機(jī)、投影器等使用完畢要立即切斷電源,以免發(fā)生意外事故。

③幼兒吃飯時(shí),熱飯菜不要幼兒接觸,熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

④教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

⑤下班前關(guān)好門窗、電源、水源、火源,保護(hù)幼兒安全。

⑥預(yù)防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預(yù)防異物進(jìn)入耳鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失等。

四、考勤制度:

1.幼兒園的教職工要嚴(yán)格遵守幼兒園上下班時(shí)間,做到不遲到、不早退,按時(shí)上下班。

2.有事請(qǐng)假,有病持病假證明。

3.工作時(shí)間不得擅自離開工作崗位,如有特殊情況須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),搞好交接,方可離開。

4.婚假、喪假、探親假等按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

五、值班、交接班制度:

1.教師要嚴(yán)格按照幼兒園制定的幼兒作息時(shí)間。有目的、有計(jì)劃的組織各項(xiàng)活動(dòng),并按《幼兒園一日生活常規(guī)》的內(nèi)容去要求幼兒。

2.教師帶班時(shí)間一般不接待親友,不接電話,值班教師不能離開幼兒,班級(jí)發(fā)生的事故應(yīng)由當(dāng)班教師負(fù)責(zé)處理,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

3.上下班教師和保育員,下班時(shí)一定要做好交接班工作才可離開,教師或保育員交接班時(shí)必須交待清楚下列情況:

(1)幼兒健康情況(打針、吃藥、精神狀況及特殊問(wèn)題)。

(2)幼兒出勤情況。

(3)個(gè)別幼兒情況及家長(zhǎng)聯(lián)系工作

六、教育教學(xué)制度:

l.教師應(yīng)按照<幼兒園教育綱要>要求,每學(xué)期制定工作計(jì)劃(班級(jí)計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃)。

2.教師值班時(shí)間必須使用普通話,進(jìn)班之前做好各種準(zhǔn)備(玩具、教具和其它用具)。

3.觀摩公開課活動(dòng)及其他教學(xué)恬動(dòng)均要有計(jì)劃、有總結(jié)。

4.按時(shí)進(jìn)辦公室打掃衛(wèi)生、保持桌面、地面整沾,不在辦公室會(huì)客、閑談,保持安靜。

5.獨(dú)立完成備課任務(wù),備課本要書寫認(rèn)真,字跡清楚。

6.按課程表上課,組織游戲,無(wú)特殊情況不得隨便調(diào)課。

7.按時(shí)交備課本,每周五下午檢查教案。

8.嚴(yán)格按細(xì)則掌握幼兒作息時(shí)間和安排活動(dòng),值班時(shí)不接待客人,午睡時(shí)不睡覺(jué)、不離崗、不談笑打鬧,高聲喊叫、不吃零食,不出現(xiàn)有損教師形象的言行。

9.要精力集中,注意幼兒精神,對(duì)幼兒細(xì)致而寬松,隨時(shí)撫摸幼兒,如有不正常情況,隨時(shí)處理。

10.利用接送幼兒時(shí)間,向家長(zhǎng)做宣傳,并了解幼兒情況,不得暗示早接孩子。

11.上課所需教具、學(xué)具,課前一定準(zhǔn)備好,不得值班時(shí)離崗去找。

七、保育員工作制度:

1.保育員要熱愛(ài)本職工作,加強(qiáng)政治文化和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力為幼兒教育服務(wù)。

2.做好本班消毒。搞好衛(wèi)生,做到室內(nèi)整潔,空氣流暢,光線好,窗明幾凈,物品整齊,地面干凈,使幼兒有一個(gè)舒適、干凈的環(huán)境休息和活功。

3.好個(gè)人衛(wèi)生,幼兒每人一巾一杯,生活用品專人專用,飯前便后幼兒和工作人員都要用肥皂及流動(dòng)水洗手,飯桌用專用抹布消毒并擦洗干凈。

4.要愛(ài)護(hù)清潔用具(地板拖、肥皂、條帚、刷子等)用后應(yīng)放在固定地方,不要亂丟亂放。

5.要保持儀容儀表整潔、精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品。

八、伙食管理制度:

1.廚房工作人員要團(tuán)結(jié)協(xié)作。不斷提高伙食質(zhì)量保證幼兒吃飽吃好。

2.做好食物驗(yàn)收制度,變質(zhì)食物要退回。

3.炊事員要鉆研烹調(diào)技術(shù),熟悉幼兒口味,使飯菜色香味形俱全,注意葷素搭配。

4.加強(qiáng)伙房管理,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象及物品流失,做到嚴(yán)格分清公與私,要求冰箱不存私人物品。

九、獎(jiǎng)懲制度:

(一)獎(jiǎng)勵(lì)

每年幼兒園在教職工中,對(duì)履行職責(zé)、勤奮上進(jìn)、完成任務(wù)好、受到家長(zhǎng)、幼兒和教職工好評(píng)的可按比例評(píng)選先進(jìn)工作者(年終考核成績(jī))

(1)設(shè)考勤獎(jiǎng):

遲到、早退一次扣考勤獎(jiǎng)的25%,遲到2次(早退)考勤獎(jiǎng)全部扣除,并不參加一等獎(jiǎng)的評(píng)比。請(qǐng)假(病、事)考勤獎(jiǎng)全部扣除。

(2)質(zhì)量獎(jiǎng):

遇有重大事故,如食物中毒、藥物巾毒、幼兒骨折、縫合、幼兒走失,本班消毒及衛(wèi)生工作失誤較大,質(zhì)量獎(jiǎng)全部扣除。

(3)基本獎(jiǎng):

①履行職責(zé),有較強(qiáng)的事業(yè)心,熱愛(ài)幼兒,無(wú)體罰和變相體罰。

②服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真負(fù)責(zé),完成任務(wù)較好的。

③遵守幼兒園各種規(guī)章制度。

④凡是請(qǐng)病、事假,一律累計(jì)時(shí)間超過(guò)一天(包括一天)不參加一等評(píng)比,三天以上不參加二等評(píng)比,五天以上不參加評(píng)比。

⑤本月工作中出現(xiàn)事故、違章、每次責(zé)任事故和違章都與基本獎(jiǎng)掛鉤,每?jī)纱芜`章降基本獎(jiǎng)一等。

(5)單項(xiàng)獎(jiǎng):

除以上獎(jiǎng)勵(lì)外,每學(xué)期根據(jù)實(shí)際情況設(shè)早項(xiàng)獎(jiǎng),如:公開課、承擔(dān)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、論文交流發(fā)表、省、市區(qū)先進(jìn)工作者、文藝匯演獲獎(jiǎng)?wù)?,具體辦法根據(jù)實(shí)際情況另定。

幼兒園各項(xiàng)管理制度范文篇19

一、服從命令,聽從指揮。認(rèn)真履行崗位職責(zé),確保全園師生人身安全和園內(nèi)資產(chǎn)安全。一旦發(fā)生突發(fā)暴力事件,門衛(wèi)立即啟動(dòng)緊急報(bào)警按鈕,并撥打110報(bào)警電話。

二、統(tǒng)一著裝,文明執(zhí)勤。幼兒入園、離園時(shí)間根據(jù)幼兒園規(guī)定執(zhí)行,按時(shí)開關(guān)大門。除幼兒入園、離園和教職工上班下班時(shí)間外,應(yīng)關(guān)閉大門。嚴(yán)禁幼兒擅自離園,防止幼兒走失。家長(zhǎng)憑學(xué)安卡接送幼兒。嚴(yán)格控制易燃、易爆及其它危險(xiǎn)品和違反裝修管理規(guī)定的工具材料進(jìn)園。禁止一切社會(huì)閑雜人員和外來(lái)車輛進(jìn)入園內(nèi)。

三、來(lái)訪者須憑有效證件登記,得到允許后方能入園。上級(jí)主管部門或其他單位工作人員來(lái)我園檢查、指導(dǎo)工作,應(yīng)及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或與相關(guān)處室聯(lián)系。不準(zhǔn)幼兒園離職、辭退人員在幼兒園范圍內(nèi)逗留。

四、嚴(yán)防幼兒園財(cái)產(chǎn)流失,公物出門須經(jīng)園長(zhǎng)同意,接受檢查后方可放行。嚴(yán)禁值班人員酒后上班、疲勞上班或上班時(shí)打瞌睡。禁止非值班人員在值班室內(nèi)逗留、閑談、抽煙、吃零食和進(jìn)行與工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)。

五、夜間值班時(shí),注意防火、防盜,須仔細(xì)檢查園內(nèi)各班級(jí)、各部門水電、門窗是否關(guān)好。聞到異味,聽到可疑響聲、發(fā)現(xiàn)物品被動(dòng)或大型玩具有損壞等現(xiàn)象,要立即查明原因,及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及維修人員。掌握保安工作器械和消防設(shè)施器材的使用和保養(yǎng),注意報(bào)警系統(tǒng)及監(jiān)控設(shè)備是否運(yùn)行良好,發(fā)現(xiàn)故障立即報(bào)告。

六、負(fù)責(zé)值班室內(nèi)外的環(huán)境和責(zé)任區(qū)的清潔衛(wèi)生。按規(guī)定開關(guān)紫外線消毒燈。做好綠化的養(yǎng)護(hù)和信件、報(bào)刊等的收發(fā)工作,重要信函應(yīng)及時(shí)通知或交送有關(guān)部門和人員。

七、維持門前交通秩序,指揮車輛按規(guī)定停放。及時(shí)制止幼兒園門前占道、滋事、取鬧等行為。對(duì)不服從管理、危及幼兒園師生人身及財(cái)產(chǎn)安全的行為,應(yīng)及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)警。

八、嚴(yán)格執(zhí)行二十四小時(shí)值班制度,遵守交接班的時(shí)間安排,認(rèn)真做好各班次的值班用品及遺留事情的交接工作。不允許擅自離崗、脫崗、空崗。因病因事請(qǐng)假,需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),代班人員到位后方可休假。

九、違反該制度將依據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。本制度的最終解釋權(quán)屬園長(zhǎng)室。

幼兒園各項(xiàng)管理制度范文篇20

一、幼兒園教師必須遵守作息時(shí)間,不遲到。不早退。不曠工。無(wú)大事不得請(qǐng)假,一個(gè)月內(nèi)允許請(qǐng)假一天(按基本工資扣除)超過(guò)一天(按基本工資扣除雙倍),注:請(qǐng)半天假(在中午十二點(diǎn)前算天)

二、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎(jiǎng)50元,有遲到。早退。曠工等現(xiàn)象無(wú)全勤獎(jiǎng),另外遲到。早退者則在當(dāng)月工資中扣除10元/次。

三、教師要把精力放在工作上,不帶情緒進(jìn)園,上班期間,不隨意換班。替班。更不能串班閑談一切無(wú)關(guān)工作的事情,避免孩子發(fā)生意外,嚴(yán)格做到:視線絕對(duì)不能離開孩子,不允許讓孩子替教師做事,堅(jiān)持正面教育,禁止任何形式的體罰或變相體罰,嚴(yán)禁打罵孩子。

四、孩子在園內(nèi)發(fā)生責(zé)任事故(如磕傷。碰傷。燙傷。抓傷等)有上述情況,有當(dāng)班老師自己負(fù)責(zé),接送期間孩子在園內(nèi)發(fā)生責(zé)任事故的,則有值班老師負(fù)責(zé)。

五、班中所有物品保管好,如有變動(dòng)。丟失或損壞等及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào)造成后果有老師負(fù)責(zé),老師和孩子離開教室期間必須關(guān)掉所有電器,另外物品或工具不準(zhǔn)隨手亂放,用完后必須放回原處。

六、教師在園內(nèi)。園外都應(yīng)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù),對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度友好,避免與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。孩子在室內(nèi)外活動(dòng)娛樂(lè)期間(如滑梯。蹦床等玩具)必須有老師陪同看護(hù),絕不能讓孩子自己玩耍,在午睡期間,各班孩子睡覺(jué)時(shí),必須有老師值班。

七、每天記錄孩子出勤情況,對(duì)全勤的孩子給予獎(jiǎng)勵(lì),缺勤5天以上的孩子,老師必須主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通詢問(wèn)孩子的情況,家長(zhǎng)意見不得隱瞞不報(bào),否則按失職處理,同時(shí)要對(duì)家長(zhǎng)意見做好書面記錄,每月的月底查看記錄情況,以便我們改進(jìn)。

八、飯前。飯后做好桌面地面衛(wèi)生工作,注意孩子衛(wèi)生,教室和宿舍每天必須消毒,每周六將被褥晾曬一次,午睡后必須做到被褥整齊,地面干凈,被褥有污染及時(shí)拆洗,下班之前教室和宿舍全部打掃干凈,今天的事不能拖到明天來(lái)做,查到則按失職處理,在當(dāng)月工資中扣除當(dāng)班老師10元/次。

九、在午餐和午睡期間,避免孩子發(fā)生意外,老師必須隨手關(guān)好大門并上鎖,才能進(jìn)教室,老師離園前認(rèn)真檢查。關(guān)好門窗。切斷電源,將所用物品放在指定位置。整潔衛(wèi)生。保證安全。方可離園。

為使本園辦得更好,給孩子一個(gè)良好的環(huán)境,以上管理制度,望全體教職工嚴(yán)格遵守。

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