各位老師，各位師兄師姐，各位同事：
大家晚上好。我是來自__學(xué)院，__工程專業(yè)的學(xué)生__。我參加這次競選的原因主要有兩個，一是我希望借助這個平臺更進(jìn)一步地發(fā)展自己，把我學(xué)到點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)用上去。二是我對組織部的深厚的感情，以使我希望能繼續(xù)為組織部出一份力。
我競選的職位是部長。我知道，組織部作為校團(tuán)委的一個主力部門，參與承辦多項(xiàng)活動，協(xié)助團(tuán)各方面工作的開展，而作為組織部的干部必然要具備非凡的能力和素質(zhì)。首先，我覺得應(yīng)具備的是協(xié)調(diào)能力。例如，協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作的能力，在繁忙的工作中，如何處理學(xué)習(xí)與工作尤為重要，任何一個方面拉下了都不能算是優(yōu)秀的學(xué)生干部。其次，是責(zé)任心。每一項(xiàng)活動都代表著一份責(zé)任，只有具備強(qiáng)烈的責(zé)任感才會發(fā)現(xiàn)更多的細(xì)節(jié)問題，才會把任務(wù)堅(jiān)持到最后。再有就是團(tuán)結(jié)合作精神，所有的活動，甚至是各項(xiàng)很小的常規(guī)工作，都不是一個人就能做好的，它必須依靠大家的團(tuán)結(jié)合作才能出色地完成。最后，是溝通交流能力。作為一個學(xué)生干部，有著上傳下達(dá)任務(wù)，要經(jīng)常和領(lǐng)導(dǎo)和基層干部交流，沒有較好的溝通能力，則很難把消息準(zhǔn)確傳達(dá)，更不用說把各個院系和學(xué)校緊密聯(lián)系起來。
今天我選這個職位主要有兩個原因。一是因?yàn)檫@個職位與其他院系有更多交流的機(jī)會，可以進(jìn)一步增強(qiáng)自己的交流能力。另外，由于本人上學(xué)期選擇了板塊，并且參加了各院系的目標(biāo)管理評分，對這方面工作比較熟悉。同時(shí)，我自認(rèn)為自己工作比較認(rèn)真，細(xì)心，更適合這一板塊的工作。
如果我有幸能繼續(xù)留在組織部工作，我會更加努力地學(xué)習(xí)和工作，樹立威信，帶好下一屆的師弟師妹。我會把本學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)帶到下一年，去更好地完成一些常規(guī)工作。另外，我會結(jié)合本版塊特點(diǎn)，深入基層去學(xué)習(xí)，增強(qiáng)與各院系的交流，讓他們更了解校團(tuán)委的工作，支持校團(tuán)委的工作。
在組織部的工作也快一年了，總的來說，我認(rèn)為組織部現(xiàn)行的規(guī)章制度，工作方法都是很好的。例如嚴(yán)肅的紀(jì)律，活動前充分的準(zhǔn)備，合理安排人員，分工合作，活動后總結(jié)，這些都是很好的工作方法。不足之處是和院系聯(lián)系不夠密切，他們對團(tuán)委的工作不太了解，向上反映的問題也沒有及時(shí)跟進(jìn)和解決。另外，我建議一些活動的策劃盡量讓大一的同事也參與進(jìn)去，這樣才能使他們更快地成長。
最好我想說，無論我能否繼續(xù)留在組織部工作，我相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位同事的努力下，我們團(tuán)委的工作會越做越好。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
值此教師節(jié)之際，也是在這祝福我們的老師身體健康，節(jié)日快樂，美好的日子里也是希望你們都是開心的，在這日子里也是感謝你們，是老師們的付出以及努力，才讓我們得到這么多的成長，有了那么多知識的收獲，而今的我們也是漸漸的長大了，更懂得了感恩，也是希望老師看到我們的努力，而進(jìn)步的成績是我們對老師們最好的報(bào)答。
老師在我們上課之前，就做了很多的準(zhǔn)備，就是為了讓我們的課堂變得更為生動，讓我們收獲到更多的知識，這些付出，這些努力我們平時(shí)也是沒有看到的，同時(shí)我們做完了作業(yè)給老師也是要檢查，要給我們講解，同時(shí)一些做的不好的也是單獨(dú)的來輔導(dǎo)，讓我們的成績?nèi)ミM(jìn)步，有時(shí)候老師聲音沙啞了，或者其他的毛病，但是卻從不請假，反而依舊給我們來上課，擔(dān)心我們學(xué)不到知識，太多的關(guān)心，無論是在平時(shí)的課堂，或者課后，我們都是能看到老師們忙碌的身影，我們放假了，老師還在備課，我們休息了，老師還在為第二天的課堂去做好準(zhǔn)備。這些付出，我們很多時(shí)候都不知道，或者即使知道，老師也是從來都沒有說，而今想起，老師真的很辛苦。
感謝老師，一直以來給予我們的關(guān)懷，很多的時(shí)候，我們還會犯錯，還會不聽老師的話語，不愿意去學(xué)習(xí)，不想遵守紀(jì)律，也是給老師添加了很多的麻煩，一些好的習(xí)慣，老師一直都是希望我們?nèi)ヰB(yǎng)成，很多不好的事情，也是不希望我們?nèi)プ?，希望我們能成為更為?yōu)秀的人，能有更大的進(jìn)步。感恩老師的付出，我們只有更好的去遵守紀(jì)律，去把學(xué)習(xí)搞好，上課的時(shí)候不要做小動作，講話，認(rèn)真的來聽課，也是做好筆記，對于作業(yè)也是要去重視，這才是對老師最好的報(bào)答，老師是明燈，一直引導(dǎo)著我們?nèi)ハ蚯靶?，教師?jié)了，一年一度的日子，真的特別的感謝，也是希望老師以后的工作順利，我們也是不會再給您添加麻煩，會努力的學(xué)好。
同學(xué)們，讓我們一起去學(xué)好知識，去讓自己進(jìn)步，從而更好的感謝老師，今天老師的付出我想也是能換來我們明日的成績，那么也是我們對于老師最好的一個報(bào)答。相信老師也是期望我們的進(jìn)步，同學(xué)們，一起努力吧，感恩老師，感謝老師的教導(dǎo)，最后也是再次的祝愿老師們節(jié)日快樂!謝謝!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！
帶著一路風(fēng)塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！
青春如夢，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了！
人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?，我們曾?jīng)走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學(xué)會珍惜這里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險(xiǎn)灘暗礁是開闊，我相信美麗的生命，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中，我們也許面對“占有”，也許面對“感悟”，但無論如何，我們都要選擇后者。青春的`價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為，它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個坐標(biāo)中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階，每上一步，都會留下不同的印跡，這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章！
讓我們打開美好的心靈，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我相信每一個音符都將是理想的歸宿！
啊！理想是勤奮者織就的一幅畫，智慧者開拓的一片天空，勞動者用血汗養(yǎng)育的一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情！每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí)，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢？”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時(shí)侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會覺得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識。俗話說“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對的。
上初中的時(shí)候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表揚(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：__
20__年__月__日
親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是住在大森林中打的蟋蟀，今天我向大家說說我的住宅想有舒服的住宅，一定自己挖掘的，不可以隨遇而安.
先慎重的選擇地址，一定排水優(yōu)良并且有溫和的陽光，不可以用現(xiàn)成的洞穴，要從大廳一直到臥室洞里一定彎彎曲曲，在長也不過幾寸長，一指寬，出口的地方一定有一草當(dāng)做門，掩蓋著洞口，洞里一定要干凈.
屋子可以沒有什么布置，但是一定簡樸，干凈，干燥，累了，可以在未完工的家門口休息，余下的時(shí)間修理今天做一點(diǎn)，明天做一點(diǎn)。
我不是挖掘技術(shù)專家，我的工具是那么軟弱，人們對我的勞動成果感到驚其，其時(shí)是我堅(jiān)持不懈.
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是__，首先在新的學(xué)期里祝愿各位伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步，老師工作順心如意，我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學(xué)習(xí)，過去的一學(xué)期，在老師的辛勤教育和同學(xué)們的共同努力下，我們班被授予“優(yōu)秀班集體”稱號，我心里有說不出的高興。
在過去的一學(xué)期里，我擔(dān)任過我們班的班長職務(wù)，并獲得了“模范班干部”獎狀，在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽(yù)的同時(shí)，也深深感受到了肩上的責(zé)任。我知道，做為班長，首先要成績優(yōu)異，并且要有一定的組織能力，同時(shí)還要有集體主義精神，主動配合老師的'工作，關(guān)心和幫助同學(xué)，通過上一學(xué)期的學(xué)習(xí)和探索，我與他人相比多了一份經(jīng)驗(yàn)和自信。成績代表著過去，努力將奔向輝煌，今天我希望這次競選能夠成功。因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋€真正為同學(xué)們服好務(wù)的班長。如果我今天競選不上也沒有關(guān)系，我將一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)，以一個班長的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一個能為一、三班爭光，讓老師、同學(xué)都滿意的好學(xué)生!
同學(xué)們，請相信我、支持我，投上寶貴的一票，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，為一、三班在20__年獲得新的榮譽(yù)而奮斗!謝謝大家!!
唐老師，我現(xiàn)在把這兩篇日記和班長競選演講稿從這里發(fā)給你，如果你沒時(shí)間掛在你的博客上，告訴我進(jìn)入的方法，謝謝。
親愛的老師、同學(xué)們：
從小我就有一個非常大的夢想，那就是可以讀遍天下所有的書。讀書可以使人的品德高尚，可以使人的知識增長，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始讀書、熱愛讀書、重視讀書吧！
讀書，首先要分類，要看你讀的是什么書。有的同學(xué)愛讀的是文學(xué)類書，讀過后就能把里面的好詞佳句都用在、作文中；有的同學(xué)愛讀的是知識類的書，雖說好詞佳句不多，但豐厚了自己各個領(lǐng)域方面的知識；有的同學(xué)卻愛讀漫畫書，讓你笑過后不留一點(diǎn)痕跡。這就是讀書的分類。曲直好歹自己調(diào)控。
讀書，還要有狀態(tài)，有的同學(xué)看慣了漫畫，現(xiàn)在捧起小說、的書，恐怕十幾分鐘就讀完了整個內(nèi)容。這就是一種已經(jīng)適應(yīng)漫畫的狀態(tài)。而我卻不迷漫畫書，所以現(xiàn)在捧起一本書，一看就是幾個小時(shí)，恨不得一下子看完它。我因此也以書為樂、以書為友。
讀不同的書，可以讓你領(lǐng)略不同的內(nèi)涵；同類型的書，讓你感受不同的作家寫出不同的風(fēng)格；有些書，讓我們了解為人處事的道理；有些書，讓我足不出戶便知世界各地人文地理……
讀書的好處只有你讀過了，才能有所了解，總之，讓我們從今天起暢游在書海吧！
我的演講完了，謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的--屆全體學(xué)生會成員：
大家下午好!
我是高二二班的孫慧敏，很榮幸能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的信任與廣大同學(xué)的支持，擔(dān)任開發(fā)區(qū)一中--屆學(xué)生會主席!首先，我謹(jǐn)代表13屆學(xué)生會全體成員向所有一直以來關(guān)心、信任、支持學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)和老師，向所有學(xué)生會的前輩們致以誠摯的感謝!
擔(dān)任新一屆的學(xué)生會主席，我很榮幸、也很忐忑，我深知肩上的重任，在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)生會優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，更要在原來的基礎(chǔ)上開創(chuàng)新的局面，努力把工作提升到一個新的水平，這對我和新一屆學(xué)生會來說，不僅僅是一種壓力、更是一種動力!為了更好地開展工作，請?jiān)试S我將新一屆學(xué)生會工作的一些思路想法，向大家做一個匯報(bào)。
〈一〉工作定位
學(xué)生會是精挑細(xì)選出來的學(xué)生精英組成的服務(wù)同學(xué)的群體性組織，具有嚴(yán)肅莊嚴(yán)性，不是一個凌駕于同學(xué)之上的組織機(jī)構(gòu)，而是一個服務(wù)奉獻(xiàn)的機(jī)構(gòu)，要端正加入學(xué)生會的動機(jī)，全體成員要本著為同學(xué)服務(wù)的愿望加入學(xué)生會，要在為同學(xué)服務(wù)的崗位上更好的鍛煉自己，希望各位學(xué)生會成員要在其位、謀其政!
〈二〉團(tuán)結(jié)同學(xué)
學(xué)生會是老師和學(xué)生的橋梁和紐帶。我們要想把我們的學(xué)生工作開展好，就必須要贏得廣大同學(xué)的全力支持。所以，在今后的工作中，我們學(xué)生會全體成員要時(shí)刻緊記“服務(wù)同學(xué)鍛煉自我”的工作宗旨，時(shí)刻維護(hù)學(xué)生會的優(yōu)良形象，做好模范帶頭，要時(shí)時(shí)以身作則，處處樹立榜樣!要善于聽取多方面的不同意見，不斷完善和發(fā)展自己!我們學(xué)生會成員要懂禮貌、講文明、尊重師長、注意一言一行，展現(xiàn)學(xué)生干部的風(fēng)采!
〈三〉分工合作
我們要繼續(xù)推行“九個部級”的分工，各部門要進(jìn)一步細(xì)化整合，明確到人，各司其職。形成“點(diǎn)、線、面”相結(jié)合的管理機(jī)制，要處理好學(xué)生會主席團(tuán)之間、學(xué)生會成員間、部級之間的關(guān)系，形成健康有活力的肢體關(guān)系!同時(shí)各部之間又
要相互協(xié)作、密切配合!“一部有事，八方支援”，學(xué)生會成員間要精誠團(tuán)結(jié)、共同提高!決不允許出現(xiàn)“事不關(guān)己、高高掛起”“各人自掃門前雪，莫管他家瓦上霜”的情況!
同學(xué)們!學(xué)生會是一個家，每個選擇加入的人都心懷“服務(wù)同學(xué)鍛煉自我”的理想，我們努力、我們奉獻(xiàn)、我們甘愿用自己的青春妝點(diǎn)學(xué)校的嬌艷。我們要在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力，在與人交往中凝聚合力!以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以自身的行動感動人，以有效的管理激勵人!
當(dāng)然，工作中我們肯定也會存在不足和遺漏，我們將用笑臉接受各界的批評，虛心改進(jìn)!各位學(xué)生會成員，請記?。捍蠹业年P(guān)注是我們前進(jìn)的動力，大家的理解是我們進(jìn)步的保障，大家的建議是我們成功的捷徑!
我相信，在領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的信任與支持下，經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力，我們一定會在原有基礎(chǔ)上再上一層樓，我保證20~~屆學(xué)生會一定不會辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的期望，一定會創(chuàng)造出屬于我們自己的輝煌!