好的演講稿應(yīng)該具有清晰的開場白、主體和結(jié)尾，并且段落劃分合理，以便聽眾能夠更好地理解和記憶演講內(nèi)容。感恩教育故事演講稿怎么寫，這里給大家分享感恩教育故事演講稿，供大家參考。

感恩教育故事演講稿篇1

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同仁們：

你們好!今天很高興參加公司的感恩教育活動，也很感謝你們給了我一個和你們交流的機會，下面我就這次活動和對感恩談?wù)勎易约旱目捶?。知恩圖報，是我們偉大民族的傳統(tǒng)美德，人們常言“滴水之恩，涌泉相報”，烏鴉有反哺之義，綿羊有跪乳之恩，感恩是每個人都應(yīng)該有的基本道德準則，是做人的最起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。不會感恩或者不愿感恩，是自私自利、缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。

生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們輕松自在的行走，我們時常會迷茫，但我們依然能堅定地走下去，因為我們的親人、朋友和師長，甚至還有一些連名字都不記得的人一直在支撐著我們。生活給予我們的永遠超出了我們做能回報的，所以我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。作為新時期的青年，不僅要有淵博的知識，而且還要有高尚的品德，感恩就是一種品德，那么，我們該怎么去做呢?我覺得，感恩，無謂大小、早晚、快慢與多少，我們應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事和細節(jié)做起，把感恩之情說出來，把感恩之事做到位，讓應(yīng)該感謝的人能夠感覺到，讓感恩之舉去感動更多的人，來珍惜生命給予我們的一切。

1、讓我們擁抱親情，感恩父母：報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母;少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個故事，唱一首歌，說一句心里話，為父母洗一次腳。我們要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費，不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

2、讓我們感恩公司，愛廠如家：感謝公司為我們創(chuàng)造的良好的工作和生活環(huán)境，作為公司的一員，讓我們?yōu)楣径嘧鲆稽c小事吧，愛護公物，愛護環(huán)境，讓我們的公司變得更加美麗。

3、讓我們勤奮學(xué)習(xí)，感恩老師傅：在人生的道路上老師傅給我們提供了莫大的幫助，感謝老師傅孜孜不倦的教誨。給老師傅倒一杯水，傳一張感謝的紙條，一聲親切的問候，這些點滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。

4、讓我們感謝同事，珍惜友情：我們每個人都有受到同事幫助的經(jīng)歷。幫助過我們，我們就不能忘記。當(dāng)同事遇到困難時，我們要竭盡全力，盡其所能地去幫助和關(guān)愛他們，為他們排憂解難。當(dāng)與同事發(fā)生沖突時，我們要用感恩的心化干戈為玉帛，真誠溝通，建立和維系同窗友情。

5、讓我們愛護環(huán)境，感恩自然：感謝大自然造就了青山綠水，生長了花草樹木，施舍了陽光雨露，要感謝公司給了我們一個美麗、舒適的工作環(huán)境，讓我們從愛護公司的一草一木做起，增強環(huán)保意識，保護自然，善待自然。

6、讓我們幫助他人，感恩社會：我們要關(guān)注弱勢群體，關(guān)心社會公益事業(yè)，要常說感恩的話，常讀感恩的書，勤做孝敬的事，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來匯報社會，感恩時代。

讓我們?nèi)w同仁立刻行動起來吧，用一顆感恩的心去生活，讓我們積極參與各項感恩活動，使我們的公司在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、健康、和諧!讓我們的未來變得更加美麗、燦爛!讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行!

讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，讓“感恩情懷”永留我心，讓世界永遠充滿愛!

我的演講完畢，謝謝各位的聆聽。

感恩教育故事演講稿篇2

一直在思考，在功名之外，在興衰之外，應(yīng)該有一種東西是比較更長遠和更重要的，應(yīng)該有一種東西是我們可以相信并且希望它永遠不會消失的。

偶然聽到一首美國的民歌《老黑奴》，那種對世界樂觀的態(tài)度，對人生的豁達，由此聯(lián)想到了西方文化的感恩節(jié)，想到了我們從古以來，歷史文化長河中永不消失的感情——感恩。

回過頭想想，過去我一直口口聲聲說要追求幸福。因為體會不到幸福的真正含義，卻開始不停地抱怨，埋怨父母長輩，感嘆世事情感。其實幸福就在我身邊停留了二十幾年，我卻渾然不去發(fā)覺，不去體會，當(dāng)我忙著學(xué)習(xí)、工作，談戀愛。卻忽略了去找回自己感恩的心。由此我也看到了現(xiàn)在的孩子，養(yǎng)尊處優(yōu)，缺乏責(zé)任感，只會索取，卻不懂得回報和付出。這是誰的責(zé)任呢?是孩子們?不，他們是花圃中的花朵，需要園丁精心澆灌才會健康成長。是我們這些父母太忙了沒讓他們明白什么是最珍貴的.——感恩。也許有人會說：“孩子們現(xiàn)在連玩的時間都沒有了”。是的，他們太忙了，忙著上學(xué)，忙著參加各種競賽，忙著各種培訓(xùn)班。卻擠不出時間來感恩。有一次我問我班的孩子們：“你們?yōu)榧议L做過一天家務(wù)嗎?你們?yōu)殚L輩洗過一次腳嗎?家長生病時，你們照顧過他們嗎?”回答卻是鴉雀無聲?！網(wǎng)WW.J458.com】

親愛的孩子們和你們的爸爸媽媽，泡一杯茶，讓我們一起來吟誦孟郊的詩《游子吟》，一個游子在他鄉(xiāng)對母親的關(guān)愛思念之情會讓人涌起無限的柔情。即使他是漂泊的，他也是幸福的，因為他有一顆感恩的心。抽一個傍晚，讀一讀陳密的《陳情表》，那種在功名之外，對親情的至愛讓我們潸然淚下。也朗誦一下現(xiàn)代詩人西西的《綠洲》吧，那種對惡劣自然環(huán)境的超然態(tài)度以及感恩，讓人感動。

如果一個人懷著感恩的心來生活，那簡直是一種詩意的棲居。孩子們，讓我們學(xué)會“感恩”吧。感恩父母長輩，感恩良師益友，感恩年年歲歲，感恩春華秋實。你會發(fā)覺，我們的生活是如此富有，如此的幸福!

擁有感恩之心，就會擁有一切

花兒之所以那樣嬌艷，是因為它在感激泥土的栽培;小草之所以如此堅強，是因為它在報答大自然給予它的生命;鳥兒的歌聲之所以這么動聽，是因為它在感謝賦予它歌喉的森林。一切之所以美麗，是因為它們擁有一顆感恩之心?！案卸鞯男?，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心，感謝生命。

感恩教育故事演講稿篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的主題是:學(xué)會感恩。感恩其實無處不在。我站在這里的原因是什么？這是感激。謝謝你的支持和愛，謝謝學(xué)校給你的機會，謝謝你母親的訓(xùn)練，謝謝你自己的努力。謝謝你所做的一切，我今天站在這里。宗教是最有欣賞力的。他們感謝上帝和主。當(dāng)然，我們比他們感激得多。感謝你的父母給了你生命，并把你撫養(yǎng)成人。謝謝老師，他們教給你知識，并帶領(lǐng)你成為一名“資本主義者”。感謝你的朋友讓你感受到世界的溫暖。多虧了你的對手，他們讓你不斷前進，努力工作。感謝太陽，它讓你溫暖。多虧了河流，它們讓你有了干凈的水。多虧了地球，它給了你生存的空間。感恩是一種心態(tài)、一種品質(zhì)和一種藝術(shù)。

感恩是每個人的道德標(biāo)準。許多人和許多事情應(yīng)該為不感恩而受到責(zé)備。事實上，的文化傳統(tǒng)讓我們很難說‘媽媽，我愛你；爸爸，我愛你。然而，這不應(yīng)成為借口。烏鴉有反哺的意思，綿羊有跪著喂奶的優(yōu)雅，沒有感恩，它們就失去了愛的情感基礎(chǔ)。因此，學(xué)會感恩，感謝父母的養(yǎng)育，感謝老師的教導(dǎo)，感謝朋友的幫助，感謝所有那些樂于助人的人，甚至感謝我們所經(jīng)歷的挫折。不久前，我不會忘記一件事。那天我和同學(xué)去購物，一個四五歲的小男孩從前面跑了過來。

因為已經(jīng)是冬天了，羽絨服讓小男孩像個小球一樣旋轉(zhuǎn)。他問我去動物園坐哪輛公共汽車，我告訴他坐那邊的4路公共汽車。他高興地跑回來。我和我的同學(xué)將繼續(xù)前進。我們都走了很遠，聽見小男孩在后面叫我“兄弟”。我不知道他要做什么，所以我站在那里等著他，看著他額頭上冒著冷汗向我跑來。我問他是否有什么事要做，他喘著氣說:“剛才我忘了說謝謝?！薄Ｎ覌寢寙栁沂欠裾f了謝謝。我說了算了，媽媽讓我追你。我永遠不會忘記那個孩子和那個母親。他們告訴我永遠不要忘記學(xué)會感謝，永遠不要忘記感謝世界上任何給自己哪怕是最小的幫助和關(guān)心的人。

如果我們總是心存感激，我們會更加感激，想到每一個對我們很好但沒有回報的人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和快樂。如果你總是心存感激，你將最大的幸福就是給別人更多的幫助和鼓勵，你將能夠向那些處于困境或沒有機會生存而不要求任何回報的人伸出愛的援助之手。如果你總是心存感激，你就不會對別人的環(huán)境吹毛求疵，反而會更加感激。謝謝你陪伴我一生，給了我做自己的勇氣。感恩的心，感謝命運，花開花落，我會珍惜.學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你周圍的一切，因為珍惜會擁有，感激會永遠持續(xù)下去。感恩節(jié)是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，熱愛生活。我們會感到更加幸福。

感恩教育故事演講稿篇4

歲月從指間悄悄流逝，面對過往的青春，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事在劃過心田，成長留下最清晰的印記。回眸年華的遠徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思索，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。今日，在這里我希望能與各位一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給各位一些收獲!

用感恩的心生活。

不知何時，耳中充滿喧囂，再也聽不到愛的聲音;不知何時，雙眼被陰霾蒙蔽，在也看不到美麗的景致;不只何時，心中充斥悲憤，感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥，心中充滿痛楚，卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。時間滴答滴答，歲月從耳邊走過。哭過，笑過;笑慰著生活的給與，承納著命運的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂，收獲著成熟的心路里程。不知何時，喧囂漸漸退去，陰霾悄悄退去，悲憤化為寧靜，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心!

帶著感恩的心去聆聽，所有的喧囂退去，愛的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣，看不到默默愛我的人，聽不到幸福在耳邊的吟唱，永遠保持眺望的姿態(tài)，尋找天空中清遠的夢。追逐中，我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當(dāng)乘上火車，當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去，當(dāng)站臺上熟悉的身影最后化成一個小點……頓時，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛不曾遠去。只是我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人，那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻，我學(xué)會了用感恩的心去聽那愛的聲音，去體會那愛的溫暖;就在那一刻，我學(xué)會了在感謝的同時去給予，去付出，去關(guān)心：媽媽，天涼，注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注意身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福，我不會再眺望那水中的花朵。因為，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領(lǐng)悟血脈相承的真諦!

帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷，永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。當(dāng)被一個可愛的小盲女拉著手，滿是向往的問我：姐姐，天空真的是湛藍的嗎?湛藍又是什么樣子的時候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻，我從心里感激上天給我一個健全的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時起，我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象，心中不知不覺中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來寧靜。在沉淀中，感謝困難，是困難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會了我堅持，感謝失敗，失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會到友誼的芬芳，感謝我的老師，是你們帶我在知識的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當(dāng)耳旁不在喧囂，當(dāng)眼睛不在迷茫，當(dāng)心不再悲憤，讓我們沉淀下來，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純!感謝生活，在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候，教會了我用感恩的心去生活。

感恩教育故事演講稿篇5

開始演講以前，我想請同學(xué)們思慮一下，不知大家有沒有統(tǒng)計過，到當(dāng)前為止，你一共接受過多少位老師的教誨，或許，你還記得過去哪些老師的音容笑容。有人可能會很任意地回一句我早就忘了。也難怪，由于他們都是平庸的人，從事的是平庸的職業(yè)，做的是平庸的事，正因這樣，他們就像我們的家人同樣經(jīng)常被我們理所自然地忽視了。

也有些人，他們對他們過去的老師仍舊歷歷在目，那是由于，他們同時又是不平庸的，他們擔(dān)負著啟示、引領(lǐng)我們的責(zé)任，他們對我們傾注了無窮的愛，對我們的關(guān)心和認識甚至超出了我們的家人，比我們的父親母親更為我們的成長費心。正是由于有這些既平庸又不平庸的人的靜靜奉獻，才有了今日這個特其他日子：感恩節(jié)和教師節(jié)。我想，教師節(jié)，同時也應(yīng)當(dāng)是我們莘莘學(xué)子們回報老師的感恩節(jié)。

你有沒有發(fā)現(xiàn)，每日下學(xué)后，天都黑下來了，年段辦公室里還有許多遲歸的老師們繁忙的身影；你想沒想過，更深夜靜，當(dāng)你已經(jīng)進入甜美的夢境，老師仍在燈下緊張地備課、批閱作業(yè)的情況；你知不知

道，孩子患病時，老師顧不上帶他去看病扔在托兒所里，自己卻趕到學(xué)校來為學(xué)生上課、指導(dǎo)的事；你聽沒聽過，把被父親母親遺棄的學(xué)生帶到家里，給他吃住陪他念書，使他順利經(jīng)過會考的老師；你經(jīng)沒經(jīng)歷過，老師的家人犧牲歇息時間，親身開車護送老師們挨家挨戶家訪的事……我們見到、聽聞、經(jīng)歷的何止這些。這就是我們時代中學(xué)的老師，比其他學(xué)校的老師付出得更多、更多。

我們有這樣的好老師，我們怎能不知道感恩呢？或許你是個不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)常俏皮搗亂的學(xué)生，你可能沒感覺到，只管你經(jīng)常挨批，但在老師所有的學(xué)生中，你是最讓老師費心，蒙受老師最多關(guān)心的.學(xué)生。

在今日這個特其他日子里，你是否是該為你過去每每讓老師痛心，真摯地向老師道個歉？或許你是個成績優(yōu)異、常受夸獎的學(xué)生，你可能以為自己的成績是憑自己的努力得來的，但是你知道，你的每一次成績里，都有老師為你付出的心血。在今日這個特其他日子里，你是否是該為老師對你的獨愛，衷心地對老師說聲感謝？或許你是一個成績平平、心里對老師有幾分恐懼的學(xué)生，老是離老師遠遠的，其實老師那關(guān)切的眼神從未沒把你忽視，不過你自己你未曾注意到。在今日這個特其他日子里，你是否是該主動地跟老師說上幾句話？老師必定會為你的變化感覺快樂的。或許，感恩，不可以靠一句言不衷心的祝你教師節(jié)快樂，不可以不過逗留在口頭上，更要用行動來表達。或許你以前上課一刻也閑不住，那么從今日起請你盡量認認真真聽課；或許你之前作業(yè)經(jīng)常忘了做，那么從今日起請你必定記得達成作業(yè)；或許你以前學(xué)習(xí)不夠努力，那么從今日起請你再加把勁，或許，我們不單應(yīng)當(dāng)讓老師今日過節(jié)，還應(yīng)當(dāng)讓他們每日都像過節(jié)同樣快樂！

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