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世界讀書日活動發(fā)言稿

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世界讀書日活動發(fā)言稿篇1

老師們、同學們:

大家好!

今天我演講的主題是“我讀書,我快樂”。

我很愛讀書,讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時媽媽遞給我一本書——睡前故事,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。

世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那么,我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應該知道吧,以前他在圖書館看書時,曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對愛迪生說:“圖書館里有許多書,有些書對你毫無用處,你不必費力把它們全部看完,要看一些對你有用的書。這樣,說不定還能達到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學類的書,最終成為了一位了不起的科學家。

哥德曾說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”的確是這樣。小時候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個個生動、感人的故事,時而品嘗到辛酸的淚水,時而綻開甜美的笑容;上學了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會學習與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時,我們就可以與司馬遷、高爾基等作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識,閱歷人情世故,懂得社會的冷暖。

最后我要提醒自己也提醒同學們的是,作為一名學生,在盡可能廣泛閱讀的同時,一定要處理好課內和課外的關系,不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學習,因為只有把課內書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng)。

“讀史使人明智,讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。同學們,讓我們快樂地成長,快樂的讀書吧!謝謝大家。

世界讀書日活動發(fā)言稿篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自__級8班的何麗波,很榮幸今天能站在國旗下演講。

4月亮23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。1995年,聯(lián)合國等教科文組織,將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

我國是一個歷史悠久的文明古國,自古以來,就有崇尚讀書,熱愛學習的傳統(tǒng)。從“積財千萬,無過讀書”到“讀萬卷書,行萬里路”的勸勉,從“讀書破萬卷,下筆如有神”的感悟到“腹有詩書氣自華”的經(jīng)驗之談……

人們相信,讀書不僅是個人修養(yǎng)的文明標志,更是人們自我完美提升、凝聚智慧的重要途徑,民族的文化的傳承民族精神的延續(xù),民族心理的強化。閱讀更是民族千百年來流傳至今的經(jīng)典作品的感悟和體味。削弱讀書環(huán)節(jié)就可能造成個體對民族歷史的割裂以及民族記憶的缺失,而缺少民族記憶的個體又何談民族自豪感呢?

書,是人類最親密的伙伴,是最美味的心靈雞湯,是打開世界的窗口,當我們疑惑、孤單寂寥時,書可以為我們安撫心靈,排憂解惑。法國大作家雨果,曾說過一句很有意思的話“學會讀書,便是點燃火花,每個字的每一個章節(jié)都將迸發(fā)火星”。

在此,我提議:打開書,盡情讀吧!不僅在世界讀書日而且在生活中的每一天,讓書走進我們的生活。希望大家徜徉在書的海洋中,快樂健康成長!

世界讀書日活動發(fā)言稿篇3

各位老師、各位同學:大家上午好!

在我講話之前我想問大家一個問題,同學們,你們知道今天是什么日子嗎?那我告訴大家,今天是四月二十三日——世界讀書日。我們都對即將到來的五一勞動節(jié)充滿了期待,有些同學的心早就飛走了,可是對于正在到來的節(jié)日,也就是今天卻沒有什么感覺。這說明什么問題呢?說明我們太不愛讀書了。

為什么世界讀書日會設定在每年的4月23日呢?這是因為4月23日,在世界文學領域具有特殊的意義。世界文學巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索?德?拉?維加都在1616年4月23日逝世。1995年聯(lián)合國將每年4月23日定為“世界讀書日”,此后,每年的這一天,世界各地都會廣泛開展各種與閱讀相關的活動,以鼓勵全世界的人們多讀書,并以此紀念那些為促進人類文明做出過巨大貢獻的文學巨匠。

那么,人為什么要讀書呢?周總理讀書是為了中華民族的崛起,大山里的孩子讀書是為了改變自己的命運。我們讀書是為了什么呢?為了使自己變得充實快樂!在學校里,我們大部分同學總是忙著交朋友,忙著和所謂的朋友在一起瘋玩,整天無所事事,游手好閑,反而嘲笑那些喜歡靜下心來看書的同學,認為他們都是孤獨的,沒有朋友的人。其實喜歡讀書的同學是快樂的,不需要大家的同情,他們一點也不孤單,正如德國思想家歌德所說“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!泵系滤锅F也說“讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。”

讀書不僅讓人變得充實快樂,也能讓我們變得博學多才。上上周,我們的鄭老師去x小學參加教學比賽,上的是高年級的內容,但是因為特殊原因,最終臨時借用了x小學四年級一個班級的學生。但是這并沒有妨礙鄭老師上課,就是這些小學四年級的學生,他們在課堂上的表現(xiàn)非常出色,一個個站起來落落大方,開口說話時言之有物。我在回來的路上不禁感概萬千,看看我們七年級的部分同學吧,課堂上,不敢回答問題,起來之后丑態(tài)百出,半天憋不出一個字,畏畏縮縮,如同罪犯一般,膽子大一點的往往又答非所問,不知所云。平時寫作文,搜腸刮肚,連最基本的字數(shù)要求都達不到。什么原因讓我們變成現(xiàn)在這個樣子?因為我們從來都不去讀書。

讀書不僅讓人變得博學多才,還能讓人變得氣質高貴。我們有些同學喜歡讓自己更漂亮一些,更帥氣一些,于是不穿校服,整天把心思花在裝飾外表上。一些女同學背地里梳妝打扮,涂脂抹粉,殊不知,“腹有詩書氣自華”,世上最令人心動的不是脂粉味,而是書香味。

有同學說,我也知道讀書是有好處的。但我沒有書,沒時間,老師不讓我們讀。這些,都是借口!各班教室的書架上擺滿了書,你都讀過了嗎?一本200頁的書最多只需要4天就可以讀完你知道嗎?老師們并不反對在課外時間看課外書你明白嗎?當我們還沒有捧起書本時,我們就為自己的懶惰找來各種理由,又怎么能讀好書呢?讀課外書重點在于涉獵,喜歡讀的就讀細一些,有幫助的就摘錄一點,沒興趣的,就一掃而過,遠沒有我們想象的那么困難。

同學們,思想家培根曾經(jīng)說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學使人精密,哲理使人深刻,x使人有修養(yǎng),邏輯使人善辯?!痹谧x書的過程中我們的思想會受到砥礪,我們的品性會得到磨煉。

我們應該感謝在期中考試即將到來之際,學校還能停下腳步組織這么有意義的活動。讓我們珍惜今天這個日子,積極響應學校的號召,在這一天當中遠離喧囂,放棄追逐打鬧,平靜地坐下來,認真地讀一本書吧!

書籍是人類進步的階梯。讓我們從今天起,愛上讀書。讀書到底能帶給我們什么?你總要試一試才知道!

世界讀書日活動發(fā)言稿篇4

老師、同學們:

大家好!在_年剛剛到來之際,我們學校第四屆以“樂讀、會讀、多讀”為主題的校園讀書節(jié)就要閉幕了。借此機會,我代表學校向為讀書節(jié)付出辛勤勞動的老師們表示深深的感謝,向在讀書節(jié)期間取得進步的同學們表示誠摯的祝賀!

在這為期兩個月天的讀書節(jié)期間,雖然受甲流影響,許多年段性、全校性的大型活動取消或推遲了,但我們的讀書活動依然豐富多彩,全校掀起了讀書的熱潮。我們開展了“雛鳳杯”硬筆書法大賽、班級好書推薦會、同學個人文集展、《童年的拔節(jié)聲》習作匯編、古詩文考級活動,一二年級舉行了精彩故事會、三年級舉行書簽設計評選、四年級舉行手抄報競賽、五、六年級舉行讀書征文競賽等活動。讀書節(jié)中,我們?yōu)⑾碌氖堑蔚魏顾覀兪斋@的是累累碩果。通過讀書,同學們開闊了眼界,增長了知識,學到了最優(yōu)秀最規(guī)范的語言,學會了思考問題的方法,學到了新的本領……

通過讀書活動,學校涌現(xiàn)出了一大批讀書先進集體、先進個人,其中一年3班4班、二年2班3班、三年2班3班、四年1班3班4班、五年1班3班、六年1班3班獲得“書香班級”稱號,吳睿恒、林亦君等103位同學被評為“書香少年”,任鵬威、鄭子伊等71位同學家被評為“書香家庭”,王妍之、丁涵磊等180多同學獲得年段古詩詞考級優(yōu)秀學生稱號,六年級的陳登云、林澤胤、鄭思遠、余如意、楊鷺、陳慧婷、吳佳蕊、孫新勝、陳祖錚、陳慶榮、邱紅豆,五年級的林亮、邱紅葉、陳彥敦、林宇程、吳為、邱莉南和三年級的吳賀天等19位同學通過古詩文十級考核,130位同學優(yōu)秀習作收入學校第四期《童年的拔節(jié)聲》習作匯編中,陳止戈等300多位同學參加了個人習作匯編展出,并有12位同學獲得學?!靶∽骷摇狈Q號。

另外,在讀書節(jié)期間,我們的老師以身示范,做讀書的表率。老師們在認真上好讀書指導課,為學生推薦了讀物,做閱讀指導的同時,踴躍參加學校組織的“品味書香,點燃智慧”讀書活動,積極寫讀書學習體會,開展讀書交流演講會,匯編讀書心得文集。其中楊賽芳、林敏燕、曾秀蘭、林玲、薛鑫暹、徐翠榕、謝云艷、劉翠霜等8位老師獲學校教師讀書心得文章評選一、二等獎,并登臺演講。讀書,使教師的目光更高遠,知識更豐厚,課堂更精彩。

同學們,我們的課本知識的是有限的。在課堂上,在短短的40分鐘里,老師所能夠傳授給你的,只是學習的方法和有限的知識。你們想要獲取更多的更新的知識,方法只有一個:那就是去讀書!一本好書就是一位好老師,好朋友,讀一本好書終身受益。

同學們,校園第四屆讀書節(jié)雖然就要結束了,但它不應該僅僅畫上一個圓滿的句號,更應該作為一個新的起點;不應該僅僅只是一時一事,更應該把讀書作為一種終身的學習。書滿園,香滿園,書香滿校園;你書香,他書香,師生皆書香!愿每一個同學都養(yǎng)成愛讀書的好習慣,樂讀、會讀、多讀,讓書香飄溢我們綠色的校園,讓好書陪伴同學們健康成長!

謝謝!

世界讀書日活動發(fā)言稿篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

4月23日是世界讀書日,是世界文學的象征日。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格?!闭蛉绱耍邪l(fā)達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的.一部分,而且是非常重要的一部分。在發(fā)達的美國,每兩個美國人就有一人持有讀者證;俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。

我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦等等,他們?yōu)闀?,為書而死,為書而樂,為書而苦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,是書,給我們智慧,讓我們聰明;是書,讓我們明理,教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤,才能茁壯成長,有了書的熏陶,我們才能無所不曉。只有與書做伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

又一個世界讀書日即將到來。同學們打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學生積極行動起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。

我的講話完畢。謝謝大家!

世界讀書日活動發(fā)言稿篇6

尊敬的各位領導、各位來賓、家長朋友們、老師們、同學們:

大家好!

今天,校園滿溢書香,喜悅在心頭盡情蕩漾,我們迎來了期盼已久的第二屆“北小”讀書節(jié)!在這書海飄香的日子里,我謹代表全體師生,對前來參加開幕式的各位領導和來賓表示熱烈歡迎,對各級領導的大力關懷和支持表示衷心的感謝,對遠方而來的客人表示最誠摯的問候!

我們北小把“書香滿校園,讀書益人生”作為辦學理念之一,把“讓讀書成為習慣”作為我們的校風之一,把“營造書香校園”作為學校特色活動。本屆讀書節(jié)的主題是“陽光、讀書、智慧”,歷時兩周的校園讀書節(jié)將為廣大師生提供汲取知識的契機;將為廣大師生開辟充實文化底蘊的窗口;將為廣大師生創(chuàng)設陶冶情操的殿堂;將為廣大師生搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺。在系列讀書活動中,大家一定會以獨特的視角選擇適合自己的書籍;大家一定會用巧

妙的構思撰寫讀書的體會;大家一定會用充滿激情的語言交流讀書的感受!我們希望通過本屆讀書節(jié)活動的開展,不僅能夠促進全校師生熱愛讀書,學會讀書,而且,還能把讀書學習的氣氛帶入家庭、社區(qū)、社會,讓大家共同感受文字之美,盡享讀書之樂,使我們發(fā)展的腳步更加堅實有力,讓書香校園、書香班級、書香家庭,成為我們不懈的追求!

我們欣喜地看到,如今,在我們溫馨的校園,花香與書香已融為一體。教室里書聲瑯瑯;課間師生徜徉書海;回家,我們也手不釋卷。正如一首詩所說:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者。它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,是一片看不夠的景,是一腔抒不倦的情。走進書里去,從書里走出來,讓知識浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的目標。讓陣陣馥郁的書香在校園縈繞,陶冶你優(yōu)雅的氣質,不俗的談吐,自由的精神,高尚的情操。一路書香,一生輝煌!”讓我們每個北小人牢記“人生有書才會贏”的至理名言,在好書的陪伴下,向更精彩的人生旅途邁進!

濃郁的書香離不開扎實的物質基礎。特別是近兩年來,我們北小日新月異,越發(fā)美麗精神,教室里鋪上了整潔美觀的瓷磚,添置了圖書柜和多種書籍,嶄新的綜合樓拔地而起,不斷改善的優(yōu)越條件為建設和諧校園和書香校園奠定了良好基礎。在此,我們要特別感謝各級領導對北小的大力支持和關懷。

最后,祝我校讀書節(jié)活動獲得圓滿成功!

世界讀書日活動發(fā)言稿篇7

大家好,作為一名普通的小學教師,今天能和大家一起走進這片書香濃郁的境地,心里非常激動,今天是個特別的日子,是世界讀書日,是個美麗的日子,我們相聚一起在喧囂中享受一份寧靜.其實對于每一個愛讀書的人來說,只要擁有一本好書就是一個好日子。讀書是一件令人愜意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤獨中趕走寂寞,可以在彷徨中尋找到目標,可以在疑惑中找到答案。

以一顆閑適安靜的.心,在無人的家中或辦公室里,泡上一杯茶,再翻看一本書,不匆忙,不焦灼,任思維游離邏輯的軌跡向著更廣袤更深邃的空間伸展,我且奢侈地享受這無拘無束的自在從容……就像是走進了一個廣闊多彩的世界,那點點文字如汩汩清泉流入心間,浸潤心田。這雖不是禪境,但我卻于獨處之際體悟到一種純真,一種凈化,一種清心怡情的雅致。

書香校園,書寫著一個個讀書故事,成就著一個個幸福人生!

如今,研讀名家成了我們閱讀的主流,李鎮(zhèn)西、竇桂梅、魏書生、蘇霍姆林斯基走進了我們的辦公室,我們研究他們的課堂,領會他們的方法,感悟他們的思想,與名家交流,與文本對話,讓我們多了一份睿智,也多了一份靈性。他們的教育思想一點一滴的溶于我們的教育教學生活之中,我們在閱讀中厚實著自己,在踐行中反思著自己,在交流著提高著自己。

悠閑時讀書,會添一份文苑漫步的雅致;苦悶時讀書,會多一份從容淡定的情懷;迷惘時讀書,會有一種柳暗花明的驚喜。對我而言,讀書已變成一種幸福的享受。

讓一本本好書走進我們的生活,融入我們的生命,裝飾我們的夢境吧!讓我們因為閱讀而幸福,因為閱讀而富有吧。

世界讀書日活動發(fā)言稿篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!我今天國旗下講話的主題是“沐浴書香,潤澤人生”

當五月的天氣變得溫文爾雅的時候,當繽紛的花朵盡情綻放的時候,當枝頭的鳥兒歡快歌唱的時候,下蜀中心小學讀書節(jié)又如約而至了。這是我校本學期的一項重要文化活動。

從古至今,中外的多少名人志士,無不熱愛閱讀。著名的思想家孔子從小就愛讀書,晚年的時候,他得到一本好書――<<易經(jīng)>>,他認真地讀了一遍又一遍,以至于竹簡的牛皮帶子都磨斷過好幾次。避雷針的發(fā)明者,美國著名科學家富蘭克林,因家境貧寒,十歲便輟學,他一邊當學徒,一邊自學,為了盡可能把時間用在讀書上,他放棄了一切可以休息的時間,廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。讀書使我們的知識面更廣,使我們的眼界更開闊,也使我們離心中的目標越來越近。

然而讀書的意義并非只有這些,打開一本好書,就如同飲一杯清茶,苦盡甘來;細細品味文字,就如同點一盞明燈,照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的<<春>>,感受春天的味道,欣賞畢淑敏筆下的<<提醒幸福>>,貼近幸福的感覺。 同學們,也許你們會抱怨學習任務的繁重,沒有時間和精力閱讀更多的書籍。魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會有的。“只要熱愛讀書,重視讀書,處理好讀書與學習的關系,無論是你的學習生活還是課外生活,都會顯得格外精彩。同學們,人生因讀書而美麗,民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強。

在我校第九屆讀書節(jié)來臨之際,我向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、崇尚讀書,熱愛讀書,學有余力之時,請拿出一本好書,在讀書中品味人生,陶冶情操,健全人格。

2、品讀經(jīng)典,中華文化博大精深,從經(jīng)典文化中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼。

3、博覽群書。時代的發(fā)展需要高素質的復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環(huán)境中認清真理,以扎實的知識儲備駕馭人生。

4、讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事必躬行。只有將讀書,做人,做事統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能實現(xiàn)真正的知行統(tǒng)一。

5、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書,讀好書,讀出人生的充實與美麗。

優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)新。老師們、同學們,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,用我們朗朗的讀書聲裝扮蜀小,讓讀書成為蜀小每一個同學的習慣,讓我們的校園處處飄逸書香吧。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

世界讀書日活動發(fā)言稿篇9

大家好!

今天是__月__日,是第__個世界讀書日,讀書日的主題活動倡導更多人參與讀書,養(yǎng)成良好習慣,培養(yǎng)高尚品德。

讀書好,書給了我們知識和智慧,也給了我們力量和勇氣。我們就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我們怎樣做人的道理,詩歌喚起我們對美好生活的追求,童話讓我們感到美與丑、真和假。讀書成了我們每天生活中的必修課。讀書的時候,我們常常廢寢忘食,仿佛進人了另一個世界,這里的世界很精彩!讀了《閃光的道路》這本書,我知道了張海迪姐姐的成長故事,她身殘志堅、頑強學習的精神令人佩服。

同學們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史。它使我們莊嚴地思考,盡情地歡笑,它使我們的每一天都變得豐富和充實。

這里是萬花筒,這里是大觀園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們一起步入書的海洋!

這是我們的演講,謝謝大家!

世界讀書日活動發(fā)言稿篇10

大家好!

今天是4月23日,是第x個世界讀書日,讀書日的主題活動倡導更多人參與讀書,養(yǎng)成良好習慣,培養(yǎng)高尚品德。

讀書好,書給了我們知識和智慧,也給了我們力量和勇氣。我們就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我們怎樣做人的道理,詩歌喚起我們對美好生活的追求,童話讓我們感到美與丑、真和假。讀書成了我們每天生活中的必修課。讀書的時候,我們常常廢寢忘食,仿佛進人了另一個世界,這里的世界很精彩!《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;讀了《閃光的道路》這本書,我知道了張海迪姐姐的成長故事,她身殘志堅、頑強學習的精神令人佩服;看了《大地的兒子——周-恩-來》,我明白了讀書為了什么,決心要向周爺爺那樣,為中華之崛起而勤奮學習。

同學們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史。它使我們莊嚴地思考,盡情地歡笑,它使我們的每一天都變得豐富和充實。

這里是萬花筒,這里是大觀園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們一起步人書的海洋!

這是我們的演講,謝謝大家!

世界讀書日活動發(fā)言稿篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

我今天國旗下講話的題目是《讓讀書成為我們的習慣》。

書籍是知識的載體,是人類進步的階梯。讀書不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是創(chuàng)建學習型社會、優(yōu)化民族精神的重要途徑。同時,大量閱讀書籍,能開闊我們的知識視野,增加自己的文化積淀,提高閱讀、寫作能力。

同學們,你喜歡讀書嗎?你們知道4.23是什么節(jié)日嗎? 4月23日是“世界讀書日”,聯(lián)合國教科文組織設立這個節(jié)日,是希望社會成員人人讀書,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!

古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書。

在今天,我們也一定要把讀書當作自己生活中的大事來做。在“讀書節(jié)”里,我們寫下這樣的誓言:“與經(jīng)典同行,與名著為伴,塑造美好心靈?!苯裉煳覀儜撨x擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書呢?我覺除了讀好課堂上的書,更要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校圖書館到校外書店,從古詩誦讀到經(jīng)典閱讀……只要有圖書的地方,就要有我們的身影。

最后,我向大家倡議如下:

在4.23這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

在這一天,全家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂;讓我們記?。?.23——世界讀書日——我們的節(jié)日!

讓我們記住:讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始!

同學們,讀書吧,讀書、學習使生活充滿希望,充滿夢想,充滿詩意與浪漫,缺乏詩意的生活是無聊的,不讀書的日子是不可思議的,讓我們一起讀書,一直讀下去,使自己的生命之花常開,使自己的生命之樹常綠!

謝謝大家!

世界讀書日活動發(fā)言稿篇12

尊敬的各級領導、敬愛的老師們、同學們:

大家好:

今天,是一個春光明媚、春暖花開的季節(jié),借“世界讀書日”這個平臺,我們在這里開展校園讀書活動,倡導“知書明禮讀書思廉”,x鎮(zhèn)黨委十分重視廉潔教育,充分認識到廉潔教育不僅要從黨員干部抓起,更重要的是要從小學生的幼小心靈開啟。這是為了營造x鎮(zhèn)風清氣正的廉潔教育氛圍,也是為了對社會的承諾,對社會應負的責任。首先感謝縣圖書館對我鎮(zhèn)的廉政文化工作的大力支持,感謝你們風塵仆仆在這個春天給我們的孩子們送來的精神食糧。應該說多年來,x鎮(zhèn)中心學校領導班子在“教育倡廉,讀書思廉,活動興廉,課堂授廉”等一系列廉潔文化活動中積累了豐富經(jīng)驗,本次活動也充分體現(xiàn)了高坪小學全體師生的戰(zhàn)斗力和凝聚力,在此我代表x鎮(zhèn)黨委向關心支持這次活動的各位同仁表示衷心的感謝!

4月23日,是世界讀書日,是我們全世界讀書的日子,x鎮(zhèn)黨委倡導x鎮(zhèn)小學全體學生率先開展勤讀書、讀好書、善讀書、會讀書的活動。掀起讀書學習熱潮,使校園溢書香,讓廉潔的種子植根于孩子的心靈。

一是積極投身“知書明禮、讀書思廉”主題活動中,堅持從日常小事做起、從點點滴滴做起,自覺培養(yǎng)正直、廉潔、誠信、公正、儉樸的優(yōu)良品德,努力提高思想道德素質。做到不挑吃穿、不多要零花錢、不浪費學習用品、上學放學不要轎車接送、進餐不掉飯菜、自己的事自己做,從小事做起,從小培養(yǎng)良好的生活習慣。

二是從小養(yǎng)成樂于與同學交流,懂得關心家人,尊敬老人,誠實守信、遵紀守法,真誠待人,在與人交流的途中,堅持說真話,信守諾言,誠實做人。用自己的實際行動來樹立正確的人生觀、價值觀。

三是不奢侈、不浪費、不貪虛榮、勤儉節(jié)約,以勤儉立志。以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥,做到艱苦樸素、爭當勤奮上進的好學生。

同學們,你們是祖國的未來,是中華民族的希望,是實現(xiàn)中國夢的堅強后盾。因此,你們要用好的讀書方式,從小養(yǎng)成良好的讀書習慣,爭做德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人。下面就怎樣讀好書,我談三點看法,與你們共勉。

一是讀書貴在修德。把修德放在學習的第一位,讀書能塑造堅定信念,只有眼明心清,才能坦蕩人生。古往今來,凡有建樹者,無一不是經(jīng)“苦筋骨,勞心志,餓體膚”的磨難后,才擁有堅定信念和崇高理想。因此,我們從小就要堅定共產(chǎn)主義的信念,用純潔幼小的童心來充實內心世界,提高文化素養(yǎng),用學習來提升自己思想境界和道德修養(yǎng)。

二是讀書貴在堅持。在這紛繁復雜、競爭激烈、物欲橫流的世界里,能夠真正靜下心來品味書中精髓的少了,整天處在各種網(wǎng)絡游戲的人多了。有些學生即使是老師要求學習,讀書也是一目十行,走馬觀花,不去精讀細琢。作為學生不僅要多讀書,讀好書,還要對書中內容咀嚼消化,取其精華,去其糟粕,讓自己讀書受益,將知識轉化為動力。一個人不經(jīng)常學習,不經(jīng)常讀書,修養(yǎng)就不會提高,人就會變得粗魯。

三是讀書貴在思廉。古人說:“貪如火,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天。”毋庸置疑,人都是有欲望的,一個人存在某些合理的欲望是正常的,但必須知可得與不可得,明禮明度,知足常樂。要做到這點,我們就要從五個方面“管住”自己:即管住自己的腦,不該想的不要想;管住自己的眼,不該看的不要看;管住自己的嘴,不該說的不要說;管住自己的手,不該拿的不要拿;管住自己的腿,不該去的不要去。總之,要穩(wěn)得住心神,管得住身手,抗得住誘惑,經(jīng)得起考驗,真正從小就筑牢起拒腐防變的思想道德防線。

各位老師、同學們,讓我們立即行動起來吧,把我們的廉潔教育以常態(tài)化融進我們的生活和學習中。

一是用我們學科教學為第一條線。廉潔教育貫穿于各科教學之中,深入挖掘教材的思想內容對我們的思想進行洗禮;二是以我們的班主任工作為第二條線。堅持以“立德樹人”為教育的根本任務,把對學生的廉潔教育貫穿于班主任工作的始終;三是以我們學校的常規(guī)活動為第三條線。通過國旗下的講話、世界讀書日、班會、演講會、競賽等活動,寓教于樂,對學生進行廉潔教育為主題的系列教育活動。只有這樣,通過我們大家的共同努力,廣大師生與廉潔誠信同在,與公正勤儉同行,從現(xiàn)在做起,從自己做起,我們x鎮(zhèn)廉潔教育就像一股無形的春風吹進校園,吹遍全鎮(zhèn)的各個領域。

最后預祝本次教育活動取得圓滿成功!

謝謝大家。

世界讀書日活動發(fā)言稿篇13

大家好!我是五二班的周。今天,我國旗下演講的主題是:世界讀書日,讓我們一起在書中暢游。

同學們,你們知道世界讀書日是哪一天嗎?它就是4月23日。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日,并呼吁:希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權。因此,每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情讀書。

閱讀可以帶給我們歡樂,閱讀可以使人間充滿關愛,閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。

讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:書籍使我變成了一個幸福的人。

古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,我向全校同學發(fā)出以下三點倡議:

一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里、抽屜里放23本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為讀書日。

二、會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。例如在看書時摘抄好詞好句,看完書后和父母、朋友談談自己的體會。

三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)典名著來閱讀。在書海里暢游,你可以向孫子請教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領下去探索昆蟲的世界慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無言。

世界讀書日活動發(fā)言稿篇14

先給大家講一個故事:一個名叫喬治的騎士,在4月23日這天,與惡龍展開了一場殊死搏斗,屠龍救出了被困深山的公主。公主沒有像一般童話故事那樣以身相許,而是贈了一本書給喬治。在公主看來,書比美色更重要,因為書是智慧與力量的化身。從此以后,這個國家每年的4月23日,女人們會贈一本書給自己的愛人,男士則回贈一束玫瑰。

直到1995年,這一天被聯(lián)合國教科文組織定作了世界讀書日。此后,每年的4月23日,全球各國愛書的人們已將這一天演變成了一個熱鬧的節(jié)日。

故事中的“這個國家”就是西班牙。在世界閱讀日那天,人們手持玫瑰翻閱書籍,成了街頭的一道亮麗的風景,大有與2月14日情人節(jié)一決高下的味道。

國外如此熱鬧,國內如何呢?借用朱自清的話“熱鬧是他們的”。

在世界讀書日,我隨意詢問了身邊的幾個人:今天是什么日子?他們大都一臉茫然,不知答案??梢哉f,大多數(shù)國人是“不知讀書日,閑書無暇讀”。

我給大家報告一組數(shù)據(jù)。我國國民有讀書習慣的人僅占總人口的5%左右,國民一年的讀書量是0.7本。有的報告多一點,但也不到3本。對比一下其他國家。美國人每人每年看書21本,日本人40本,俄羅斯人56本,以色列人每人每年讀書高達64本,也就是說,每人每月平均閱讀5.3本,比中國人一年的讀書量還要多很多。

一項針對上海部分小學高年級學生的調查說,43%的孩子寫不出中國和外國著名作家各一位的名字,另有5%表示知道的孩子,填出的卻是愛迪生、徐根寶等等令人啼笑皆非的名字。即使填寫正確的孩子,也只是從課本上而不是從自己的閱讀經(jīng)驗中了解大師之名。其實,現(xiàn)在的高中生也樂觀不到哪里去,作為一位高中教師的我,失望之情無以言表。

4月23日,這個在世界上一百多個國家受到禮遇的日子,在中國,她卻成為了憂傷的日子!

這不能不令我們全體國人深刻反思!

假如你是一位當權者,請捫心自問,我們真的重視文化教育嗎?為什么大多數(shù)圖書館經(jīng)費長期不能全部到位?請反思!

假如你是普通市民,請捫心自問,今天我讀書了嗎?這月我買書了嗎?今年我讀了幾本書呢?請反思!

假如你是一位學生,請捫心自問,我是否沉迷于網(wǎng)絡游戲或者為功利只讀那些教輔書而冷淡其他書籍?我是否明白這樣一個道理,那就是:一個人只有抱有一種視讀書如生命的堅定信念,保持不斷思考的無限熱情,才會去理解人文的真正含義,才會去追求自由、民主、平等、博愛、正義、人道等等這些人類的普世價值與理想。請反思!

我從小喜愛讀書,曾給自己定下了平均每周閱讀一本書的計劃,書房滿墻的藏書見證了我對書的執(zhí)著。

說來慚愧,由于近期雜務繁忙,我已很少花時間去讀讀教輔書之外的閑書了。記得宋人黃庭堅曾說,“三日不讀書,便覺面目可憎”。我感覺自己快要變成丑人卡西莫多了。一旦遇見美女,為了不驚嚇到她,我只好向李敖先生學習,臉背對著女孩走路,還得發(fā)出一聲感嘆:“老天爺呀!我是‘不堪回首’的呀!”

一個人再忙也要讀書!這是我在世界讀書日的反思。

我在開頭講故事的用意,不只是想介紹世界讀書日的由來,更重要的是想和大家一起重溫“讀書改變世界,讀書改變人生”的夢想,希望國人學做勇敢的騎士喬治,去扼制功利的心魔,重燃淡去的書香。

惟愿世界讀書日不再憂傷!

世界讀書日活動發(fā)言稿篇15

各位老師,同學:

大家早上好!

今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格?!闭蛉绱?,所有發(fā)達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡高度發(fā)達的美國,公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達1。48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計,美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數(shù)的5倍多。

俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。

猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。當然,這種做法有一些象征意義,即生命有結束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認為是對書的不敬。

我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀?,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

為此,我們學校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學生積極行動起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。

世界讀書日活動發(fā)言稿篇16

老師們、同學們,大家早上好。

今天是__月__日,是世界讀書日。

世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?/p>

人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。

讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密。

同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,特別是語文書,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊涵的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校圖書室到校外書店,只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。

謝謝大家!

世界讀書日活動發(fā)言稿篇17

各位尊敬的校領導、老師們,親愛的同學們:

你們好!我是__班的___,今天我演講的題目是《書是打開知識大門的鑰匙》。

莎士比亞曾說:“生活里沒有書,就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀?!笔馨职謰寢層绊?,我從小就養(yǎng)成了看書報的習慣。我每天放學的第一件事,就是趕緊拿起當天的報紙。

有一次,我看了一本有網(wǎng)絡語言的書,就拿著書跑到爸爸面前說:“爸爸,我不想成為一個天才?!卑职制婀值貑栁覟槭裁?我打開書,指著上面的解釋給爸爸看∶天才——天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是:天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我說:“如果你認真讀書,從書中汲取有用的知識,爸爸相信你將來會成為一個很有才華的人。否則,你就真的可能變成那個所謂的‘天才’啦!”

我愛讀書,每當我拿著一本新書的時候,就覺得有一種栩栩如生,會說話的美妙的東西進入了我的生活。在書中,我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險,度過氣球上的五星期;跟福克紳士歷盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

同學們!你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍色的嗎?夏天蟬兒為什么會鳴叫嗎?快打開書本吧,答案就在里面!

我的演講完畢,謝謝大家!

世界讀書日活動發(fā)言稿篇18

各位老師,同學:

大家早上好!

我給大家演講的題目是:《讀書好、多讀書、讀好書》。

一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。人生的積淀,可行萬里路,也可讀萬卷書,讓我們以書為友,舒展青春的翅膀,從書中吸取滋補文明的養(yǎng)分,品味讀書的樂趣,用書來充實自己吧!

讀書好,因為讀書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志!

多讀書,從小就知道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的佳句,懂得讀書可以讓人看到自己的渺小,可以使人遠離孤獨,振奮精神,所以對我有幫助的圖書我都會涉獵到,這個要得益于媽媽大學圖書館員的工作,從小每次放學我都必須去媽媽單位等媽媽下班,然后一起回家,閑來沒事,我就到各個書庫、閱覽室翻閱圖書館內的各種我能看得懂的圖書,只要覺得對自己有用我就讀,所以養(yǎng)成了自己讀書的好習慣,以致于睡覺前和入廁的時候都要手不釋卷,書讀得越多越覺得自己知道得少,也越來讓自己謙虛地做人!

讀好書,我們讀書應該學會選擇。書海茫茫,汗牛充棟,我們要睜大自己的雙眼,有識別地挑選有益于自己的書。誠如紀德在《地糧》中的詩句所吟:“有些書一文不值,另一些則價值千金?!睂δ切o害無用的書,譬如充斥市場的“明星自由”之類庸人之作最好不讀;對那些有害無用的書則必須堅決舍棄,而要選擇那些有用又適合自己閱讀的書。縱然有的時候讀的書讓人很痛苦,但是對自己的將來肯定有幫助,“含淚播種,一定歡笑收獲”那滋味只有自己能體會到的!

所以,我們要多讀書,讀好書,要博覽群書!

我的演講完了,謝謝大家!

世界讀書日活動發(fā)言稿篇19

2022年世界讀書日活動發(fā)言稿

我昨天得到的主題好像跟今天討論的不一樣,但是既然來了就說幾句。我向來是一個很憊懶的人物,再加上以前讀的都是法學學術研究的書目,所以我總覺得法學太艱深難懂了,今天才發(fā)現(xiàn)自己沒有像兩位博士一樣去閱讀一些輕松的法學隨筆。但是以我這些年對法學學習的認識來看,我覺得學法學不光應該光“陷在”法學里面,要更應該跳出來。我認為一個人如果從事了法律行業(yè),至少要閱讀三方面的書:文學、歷史和哲學。下面我就這三方面跟法學和我們職業(yè)相關的一些談談我個人的感悟。

文史哲三門中,閱讀最輕松的應該是歷史書,講到歷史書對我們的職業(yè)規(guī)劃的影響,我覺得非常重要。因為人的一生畢竟非常短暫,經(jīng)歷的事情和遇到的人物有限。我們如何在自己的人生道路上少走彎路,最聰明的做法就是向前人借鑒,那么讀歷史書也是一個很好的途徑。我給大家舉兩個例子,一個例子是韓信對項羽的評價,劉邦問韓信:你為什么會來到我的手下?韓信對劉邦說:項羽這個人沒有前途。劉邦問,為什么沒有前途?韓信答,如果他的手下生病了,他會親自帶著飯菜去噓寒問暖,給他添加衣物,但是他對這個手下將委以重任的時候,直到他把印信的棱角都磨圓了,都沒有把這個印信發(fā)出去,所以說這個人一事無成。另外一件事就是管仲和鮑叔牙,在管仲死之前,齊桓公問管仲,誰可以接替你的職位?管仲沒有回答。齊桓公問是鮑叔牙嗎?管仲答,鮑叔牙不行?;腹珕枺瑸槭裁床恍?他這個人個性非常清正剛直,他不屑與不如他的人為伍,別人有錯誤他會永遠記住,所以這樣的人做不了宰相。第一個例子說明我們可以吸收前人的經(jīng)驗,對身邊發(fā)生的一些事情和人做一些判斷,使我們少走一點彎路,第二個例子就是通過前人的一些問題來發(fā)現(xiàn)我們自身的問題。人一般會在三種情況下發(fā)現(xiàn)自身問題,第一種情況是別人的指責時候,第二種情況是自己的失敗的時候,第三種情況就是讀書的時候。前兩種情況下自己很難清醒的認識。第一種情況,面對別人的指責我們也許會反唇相譏,會不接受。第二種情況,我們會經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己的不足,但是也容易自暴自棄,將問題放大。只有在我們讀書的時候,以一個旁觀者的去看,可以冷靜的發(fā)現(xiàn)原來我們身上也會存在同樣的問題。

講到哲學方面的書,我認為學習社會科學的人都離不開對哲學的深入學習。其實法律永遠都離不開哲學的指導,法學歸根到底也是從哲學區(qū)分出來的。我是學刑法出身的,刑法最難的部分就是區(qū)分犯罪形態(tài)和完成形態(tài),而在罪數(shù)形態(tài)和完成形態(tài)的區(qū)分上有行為無價值論和結果無價值論的取向。具體到個案中很復雜,但是實際上從宏觀上看,如果你認為刑法保護的是法益,那么你會趨向于結果無價值論。而如果你認為刑法是一種行為規(guī)范,那你趨向于行為無價值論。再淺一點來講就是如果你認為刑法是保護法益的,那么你就會趨向于在罪數(shù)形態(tài)和完成形態(tài)的區(qū)分上面走得輕一點,如果你認為刑法是行為規(guī)范的話,就趨向于重一點。如果再從這個層面跳上來的話你會發(fā)現(xiàn),如果我們認為民法的功能是補償,刑法的功能是懲罰,是報應的話,就更簡單。所以說我們在法學的問題的時候,如果你能夠從哲學的高度來分析,很多問題就有了根源和依據(jù)。哲學思維和價值取向當然跟個人的生活環(huán)境有關,社會經(jīng)歷有關,但我認為更重要的是跟的哲學思想的學習有關。當我們在遇到困境的時候,哲學也是一劑良藥。曾國藩喜歡讀《莊子》,他一生中經(jīng)常讀這本書。他在給曾紀澤的一封信里說,讀《莊子》的心得是虛心涵泳,大概的意思就是使自己的內心空出來,融入這個境界。我們讀莊子的時候:比如《逍遙游》,北溟有魚其名為鯤,鯤之大,不知其千里也。這是一個很宏大的景象,又比如伯昏無人的故事,閱讀這些東西會讓你進入一個空靈而宏大的境界,不管你在職業(yè)生涯中遇到什么困難,只要你把自己置身于一個大環(huán)境中,你會發(fā)現(xiàn)這些問題都不重要。跟這里的大環(huán)境相比困難也會輕松了很多,看淡了很多。所以有人甚至認為《莊子》就是遇挫者的心靈雞湯。這也許就是經(jīng)常面臨失敗的曾國藩喜歡讀它的原因吧。

第三點就是文學,我向來認為文學不是一個獨立的科目。它是史學和哲學升華的結果。從簡單的日常的公文到高度凝練的詩歌,只要你的哲學和史學修養(yǎng)足夠,自然能夠輕易完成,這就是為什么說“人情練達即文章”的原因。我們讀好的文學作品除了可以提高自己的表述能力以外,還可以通過閱讀優(yōu)秀的文學作品滌蕩心靈。比如我們讀王維的詩,可以很清楚的感覺得到作者高超的文字提煉能力和他營造的境界。比如,“明月松間照,清泉石上流”王維用凝練的十個字截取了一副絕美的畫面,就他截取的這個部分來講,是任何一個偉大的攝影師都沒有辦法拍出來的。所以賈平凹很喜歡這首詩,并且在煩躁的時候經(jīng)常去想一下這首詩的境界以平穩(wěn)自己的心靈。二十首輞川詩,讀一首是一個境界,都是那么清幽寧靜。你可以想象“林深人不知,明月來相照”的幽靜,也可以自己體會“花落家童未掃,鶯啼山客猶眠”的閑逸。文學不僅是一種表達工具,更是一種藝術,是自身修養(yǎng)的流露。

世界讀書日活動發(fā)言稿篇20

尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好,我是來自高二班的x。

今天我要演講的主題是讀書,點亮人生。

小時候,在我們牙牙學語時,長輩們總會教我們一些古語,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟少壯不努力,老大徒傷悲書讀百遍,其義自現(xiàn)或許那個時候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。

漸漸地我們長大了,學會拼音了,學會認字了,學會讀詞了,小小的我們迫切地希望了解這個世界,于是我們交上了一個好朋友書,愛上讀書。

這體現(xiàn)了讀書的重要性。

讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。

你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間的天堂你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味一覽眾山小的胸襟你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。

給大家講個故事吧,西漢時候,有個十分好學的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內一片漆黑,沒法讀書。

怎么辦呢一天晚上,他見隔壁人家點著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止。

匡衡就是在這樣的學習條件下,學到了知識,后來成為西漢有名的學者。

但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了聽完故事,大家想到什么呢嗯對,知識改變命運。

高爾基說過書籍使我變成了一個幸福的人。

我們讀書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。

與書相伴,猶如與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才干。

讀書猶如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快又如一場戀愛,使人死心塌地地經(jīng)營。

走進浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。

讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。

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