尊敬的各位家長：
大家好！
我是新學(xué)期新接班的班主任兼數(shù)學(xué)老師。作為班主任，對(duì)各位家長的到來表示熱烈歡迎，感謝你們對(duì)孩子的重視和我們工作的支持！開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)星期了，我對(duì)于全班同學(xué)的基本情況都有了一定的了解，但仍然需要用更多的時(shí)間去慢慢熟悉他們的個(gè)性特征，進(jìn)而因材施教，這也需要家長們的幫助。孩子進(jìn)入三年級(jí)，一切都有了較大變化。在這里我想先提出我的要求，希望各位家長能夠多多支持：
一、關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)方面
1、希望家長們可以利用工余時(shí)間，多多關(guān)心和輔導(dǎo)子女的學(xué)習(xí)。我們的作業(yè)都有統(tǒng)一的格式要求：
（1）在作業(yè)本的左邊要寫上當(dāng)天的日期，語文作業(yè)還要在同一行寫上課文的題目；
（2）更改的時(shí)候，要在老師打分的下一行寫上“更改：”的字樣，然后把正確的答案抄寫兩遍；
（3）每次作業(yè)都要有家長的親筆簽名。
2、希望家長們能夠要求學(xué)生在思想上重視學(xué)習(xí)，按質(zhì)量完成當(dāng)天的作業(yè)。如果發(fā)現(xiàn)有不完成作業(yè)的現(xiàn)象，能夠及時(shí)教育并要求補(bǔ)做；
3、希望家長們能夠提高責(zé)任心，能夠做到作業(yè)有家簽、認(rèn)真進(jìn)行家聽、督促孩子讀書以及背書；
4、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)舊課進(jìn)行復(fù)習(xí)，對(duì)新課進(jìn)行預(yù)習(xí)。
二、關(guān)于學(xué)生人身安全方面
1、接送孩子上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，希望家長們能夠在學(xué)校指定的位置等候，不要直接在校門口接送，以免造成交通擁擠，對(duì)孩子的安全造成威脅；
2、學(xué)生上學(xué)時(shí)間不要過早，以學(xué)校規(guī)定時(shí)間的早上7：40分進(jìn)入教室，下午14：20分進(jìn)入教室為宜，可以稍微提前5到10分鐘到校。這幾天總會(huì)有一兩個(gè)學(xué)生因?yàn)樗瘧杏X而遲到，希望家長們也能夠督促學(xué)生早睡早起。如果有急事需要請(qǐng)假的，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我們。
3、家長也要把自己的防范意識(shí)和保護(hù)自己安全的做法傳授給子女，使他們不容易上當(dāng)受騙。當(dāng)遇到險(xiǎn)情時(shí)也能夠知道怎樣逃生或逃離現(xiàn)場(chǎng)。
4、如果學(xué)生的身體有不適，請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系，好讓我們能夠及時(shí)采取相應(yīng)的措施。不要等到不可挽回時(shí)才提出，孩子的健康才是最重要的！
三、希望家長們能夠做到“3不要”
1、請(qǐng)不要在外人的面前說孩子的不是；（從心理方面來說，這些十來歲的孩子們開始有獨(dú)立性，自尊心也逐漸增強(qiáng)了，也就是我們通常說的孩子知道怕“丟面子”了。不要讓孩子在外人面前太過難堪，這會(huì)嚴(yán)重打擊到孩子的自信心。）
2、請(qǐng)不要在孩子面前說老師的不是；（如果家長們對(duì)老師的教育教學(xué)有什么意見的話，歡迎你們直接和老師溝通，我們非常愿意與您一起探討更好的教育教學(xué)方法。但如果教師失去了學(xué)生的信任，即使老師改變了教育教學(xué)方法，學(xué)生也已經(jīng)不受教了。）
3、兩夫妻之間有不同的教育觀念時(shí)，請(qǐng)不要在孩子面前搞沖突。（家庭和睦是孩子能夠健康成長的必要條件，家庭氣氛的和諧能夠促進(jìn)孩子心理的健康發(fā)展。）
本班的學(xué)生在全級(jí)里面都是屬于乖巧型的，讓老師費(fèi)心的事并不多，但是孩子的教育工作是瑣碎的，如果我們?cè)诮虒W(xué)中有令您不滿意的地方，歡迎家長們能夠坦誠與我們交流，并給予理解。您的理解是對(duì)我們工作的最大支持！希望各位家長在今后能夠多提寶貴意見！我的講話完畢，謝謝！
尊敬的家長朋友：
你們好！
首先自我介紹一下！我就是咱們五一班孩子的語文老師！我叫____！我的聯(lián)系方式在我所發(fā)的積分卡上！在過去的半個(gè)學(xué)期，和很多家長可能只是電話交流，今天算是我們第一次見面。
去年秋天，我從數(shù)學(xué)老師改行來帶咱們班的語文。由于咱們班以前的語文成績太差和我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)有限。我怕帶不好，所以只要學(xué)生不出問題我一般不給家長打電話，因?yàn)槲也幌氤蔀橐粋€(gè)給家長告狀的老師。所以，過去的半年我盡我所能和孩子們玩在一起，學(xué)在一起，我能解決的問題就沒再聯(lián)系家長。在這里，因?yàn)槿鄙俸图议L們溝通向大家表示道歉。
但是，功夫不負(fù)有心人！我的付出、孩子們的付出、家長們的幫助！我們班取得了優(yōu)異的成績！我們從倒數(shù)變成了我們?nèi)?zhèn)前幾名！有這次成績，我再一次堅(jiān)定自己的信念：“只要我付出，只要孩子們認(rèn)真努力，我們就能成功！”所以也請(qǐng)家長們相信我，相信我們的孩子還會(huì)進(jìn)步！
今天呢，借助李老師的家長會(huì)！我想和大家談?wù)勎业淖龇ê拖敕ǎ?/p>
首先，語文源于生活！所以，我主張孩子們從各種活動(dòng)中學(xué)習(xí)語文進(jìn)而進(jìn)步！我和孩子們?nèi)ツ杲M織了很多活動(dòng)：“下棋比賽，乒乓球，足球，拔河，圣誕聯(lián)歡，電影?！笨傊?，我認(rèn)為對(duì)孩子有意的我都會(huì)和孩子們分享。孩子們各有所長，各盡其能！孩子們經(jīng)歷的多了，才有的說、有的寫！
其次，我們的語文學(xué)習(xí)是關(guān)鍵！我和孩子們一起開展了很多語文項(xiàng)目：“學(xué)古典名著，課前展開演講，趣味成語接龍，讀書讀后感，手抄報(bào)。”這些看似和考試無關(guān)的東西恰恰潛移默化的影響改變著這群孩子們。
說說本學(xué)年的想法：通過去年的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)一些孩子們急需改變的地方。今天說出來和家長們一起交流一下，希望家長們?cè)诩叶酱俸煤⒆觽儯?/p>
1、書寫。俗話說“字如其人”！書寫是展現(xiàn)一個(gè)人語文素養(yǎng)的重要部分。去年考試，很多學(xué)生也因?yàn)闀鴮懣哿撕芏喾帧Ｋ?，開學(xué)以來我加強(qiáng)學(xué)生們的書寫練字訓(xùn)練！希望家長們?cè)诩冶O(jiān)督好孩子，“寧可慢，寧可寫不完，也不要一把草！也希望家長們不行撕了重寫就是，不要隨便打孩子！
2、閱讀。閱讀是提高一個(gè)人能力最好的方法！介于我們農(nóng)村家庭書籍少的因素，開學(xué)來我讓孩子們從圖書室借來了120本圖書，讓他們隨時(shí)翻讀借閱！其次學(xué)校圖書室也是開放的。所以希望家長們?cè)诩叶酱賹W(xué)生們多看書，最好是在家規(guī)定好“定時(shí)定點(diǎn)去讀書”！
3、語文管理。首先，希望大家知道一些學(xué)校的事情！每周三是我們的無作業(yè)日！其他時(shí)間都是有作業(yè)的。書面抄寫的和閱讀背誦！其次，每月一般會(huì)有一次單元測(cè)試！希望大家再家心里有數(shù)。當(dāng)然，在家里讓大家替我們檢查作業(yè)是不現(xiàn)實(shí)的（家長們不一定會(huì)）！我希望家長們幫忙檢查孩子們是否認(rèn)真工整的寫了，對(duì)錯(cuò)有我們老師把關(guān)。
4、下邊，我介紹一下我們班語文的的評(píng)價(jià)制度（代幣制管理）！剛才大家手里都有一張積分卡，這就是孩子們?nèi)粘１憩F(xiàn)所獲取的！積分卡獲取辦法“作業(yè)，演講，上課表現(xiàn)，手抄報(bào)，繪畫，讀書積累，書寫，活動(dòng)比賽，聽寫，學(xué)習(xí)成績。”等多方面。目的就是綜合評(píng)價(jià)我們的孩子！所以，家長在家要想知道孩子們的表現(xiàn)，數(shù)一數(shù)他的積分卡就可以了！
最后，因?yàn)榕P畢竟還年輕，經(jīng)驗(yàn)少！做的不合適的地方家長們盡管批評(píng)指正。我一定虛心接受！今后，我會(huì)更多的和家長們溝通。為此，我手機(jī)特意定制了500分鐘，300條短信的業(yè)務(wù)。希望在我們共同努力下，孩子們各方面更上一層樓！
謝謝大家！
尊敬的各位家長：
大家好！
非常感謝家長朋友們抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)，在此，我首先祝賀您的孩子進(jìn)入了小學(xué)二年級(jí)，開始了一段新的人生旅程！也感謝各位家長對(duì)我們學(xué)校的信任，將孩子送到這里來，讓我們能與孩子們共同成長！在這短短的兩個(gè)星期的時(shí)間里，雖然我沒來得及與你們一一交流，但我時(shí)時(shí)處處能感到你們對(duì)我工作的支持、理解和包容。今天有這樣的機(jī)會(huì)走到一起，共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活，作為孩子的班主任，在交流之前我想向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達(dá)我深深的謝意，感謝大家對(duì)我工作的支持，對(duì)學(xué)校工作的支持。
一、我先自我介紹一下
我是班主任，任語文學(xué)科，數(shù)學(xué)學(xué)科以及寫字課程。今年是我第一次走上講臺(tái)，我非常感謝學(xué)校對(duì)我的信任，給了我一個(gè)展示自己的平臺(tái)。我會(huì)不斷向老教師和優(yōu)秀教師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，用我最大的熱情投身到班級(jí)和教學(xué)工作中來，認(rèn)真的處理好班級(jí)中出現(xiàn)的問題，同時(shí)，我也希望各位家長能多多提出寶貴意見，使我的工作能做的更具體更細(xì)致。我來到良鄉(xiāng)五小已經(jīng)有半個(gè)月了，在這些日子里，孩子們帶給我很多很多的快樂！我深知，這36張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好的憧憬，我定會(huì)竭盡所能地做好本職工作，為孩子們的未來鋪設(shè)一個(gè)穩(wěn)健的起飛平臺(tái)！在以后的日子我會(huì)慢慢了解孩子們的個(gè)體差異，在細(xì)節(jié)方面爭(zhēng)取做得更好，在工作中不斷的改進(jìn)，我和在座的家長的心愿都是一樣的一切為了孩子，為了孩子的一切。
二、接下來我想說一說本學(xué)期的工作設(shè)想
我想從以下幾點(diǎn)入手：
（一）常規(guī)教育方面
1）充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2）合理利用晨會(huì)、學(xué)校組織的主要活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。
2、健全班委會(huì)，明確分工，教會(huì)學(xué)生干部管理班級(jí)的方法，提高學(xué)生的管理能力。
3、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作，強(qiáng)調(diào)學(xué)生衛(wèi)生的必要性，同時(shí)，要求學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
4、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)的教育作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
（二）在班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
（1）課堂紀(jì)律。首先以鼓勵(lì)表揚(yáng)為主，發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和模范帶頭作用，讓他們?cè)跐撘颇惺艿接绊?。之后可以讓師生共同制定班?guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律
（2）課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結(jié)合體育課訓(xùn)練，開展"跳繩，做游戲"等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育。
（三）衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（1）個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清，桌布常洗。
（2）班級(jí)衛(wèi)生：每天分派值日生清掃，對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
（四）培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。
第一，教育孩子要言傳身教。
我記得有這樣一個(gè)廣告，你們肯定都看過：媽媽給兒子洗完腳后，又忙著去給婆婆洗漱，“言傳身教”是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng)，設(shè)想一下：一對(duì)父母，如果事事認(rèn)真，他們的孩子肯定事事認(rèn)真；一對(duì)父母，如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到，他肯定遲到；你撒謊，他肯定撒謊；你愛發(fā)脾氣，他肯定愛發(fā)脾氣。相反，你尊老愛幼，他肯定禮貌討人喜歡；你尊敬老師，他肯定聽老師的話等等。再如哪一天，你如果說“這個(gè)作業(yè)沒什么關(guān)系，明天再做”或者“不要做了，明天我向老師說明一下”，以后他就學(xué)會(huì)了不交不做作業(yè)，還會(huì)找理由；家長要安排好孩子學(xué)習(xí)、生活的時(shí)間，讓孩子能早睡早起，形成規(guī)律，養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，習(xí)慣成自然，既能減輕家長的負(fù)擔(dān)，又有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高。
第二，教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。
就說學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，要從一點(diǎn)一滴做起。在學(xué)校有老師督促，在家里就得家長費(fèi)心，因?yàn)橐坏抑泻蛯W(xué)校不一，那么這一習(xí)慣就前功盡棄。比如：放學(xué)一回到家，就要督促孩子把當(dāng)天的作業(yè)先完成，寫完作業(yè)再玩耍，這是為了給孩子樹立“學(xué)習(xí)第一”的觀念，讓他自覺地學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，預(yù)習(xí)新的知識(shí)。做作業(yè)要一心一意，不能邊看電視邊寫作業(yè)，或者寫一會(huì)兒玩一會(huì)兒，這樣容易分散注意力；關(guān)于學(xué)習(xí)姿勢(shì)，孩子的坐相。同樣是寫字，認(rèn)真是小朋友端端正正的，而頑皮一點(diǎn)的，有的趴著寫，有的腳翹著寫，有的跪著寫在學(xué)校里，老師不常指的話，他就這個(gè)樣了，如果他在家里，可能更加隨便了！寫作業(yè)的時(shí)候要看清題目，寫完一題要檢查；寫的字一定每一筆每一劃要認(rèn)真，寫在格子內(nèi)寫漂亮，不馬虎；寫完作業(yè)，讓孩子自己整理書包，準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品，主要是鉛筆要削好、橡皮準(zhǔn)備好，課本與本子要帶好，看一下課表是否有體育課，注意第二天的穿著，技能課要拿好用具等等?！盁o以規(guī)矩，不成方圓?！绷己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，能促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)，反之，再聰明，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，今后肯定落后。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了，是一輩子受用的。
培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。教育孩子愛勞動(dòng)，在家有時(shí)間教教孩子做點(diǎn)簡(jiǎn)單家務(wù)，樹立勞動(dòng)觀念?，F(xiàn)在孩子小，只是要求孩子保持地面清潔，值日只是幫忙排桌椅，讓他們有一個(gè)參與勞動(dòng)的意識(shí)。從開學(xué)到現(xiàn)在，大部分同學(xué)能夠做到，有些甚至還能幫助別的同學(xué)，但有一些學(xué)生在這一方面做得很不夠，常常亂扔紙屑，不講究衛(wèi)生。家長要注意培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣，不光做到個(gè)人衣著整潔，更應(yīng)做到保證教室的衛(wèi)生，這也體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)。其次，教會(huì)孩子收拾自己的書包。讓孩子自己養(yǎng)成睡覺前收拾好書包的習(xí)慣，將要用到的書、作業(yè)本和文具放到書包里。鉛筆盒里的鉛筆最好不要超過三支，橡皮只要一塊就足夠了，還有盡量避免讓孩子帶那種很大的卷筆刀到學(xué)校來，因?yàn)檫@種卷筆刀體積大，勢(shì)必也有一定的重量，這無形中給孩子增加了負(fù)擔(dān)，而且會(huì)分散孩子的注意力。養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，最好不要讓孩子將早點(diǎn)帶到班上來吃，如果沒吃完就上課了，他只能等到下課再吃，現(xiàn)在天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼，東西放在外面很容易冷掉，小孩子吃冷的東西對(duì)身體不好，可如果不吃又可能要餓著肚子聽課，不僅對(duì)身體不好還會(huì)影響到孩子學(xué)習(xí)聽課的效率。至于零食，我建議家長最好不要讓孩子帶零食，還有玩具，因?yàn)楹⒆幽昙o(jì)都不大他們?nèi)鄙倌欠N自控能力，有時(shí)候不是他們自己想玩，而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下。
第三，在學(xué)習(xí)上采取嚴(yán)格的愛。
（1）在學(xué)習(xí)上，家長要做到從扶到放。孩子小，目前識(shí)字量不多，理解力不強(qiáng)，家長在學(xué)習(xí)上要扶著孩子走。在家里幫助孩子鞏固舊知。孩子的記憶力好，但是也容易遺忘，即所謂學(xué)了后面忘了前面。家長要時(shí)不時(shí)幫孩子重復(fù)復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容。做題目時(shí)幫著讀題，講解題目的要求，但對(duì)他見過的題型不要包辦，只要做好檢查一下即可，以后慢慢過渡到讓他自己復(fù)習(xí)、自己預(yù)習(xí)、自己檢查作業(yè)，否則容易使孩子產(chǎn)生惰性。
（2）利用好課余空閑時(shí)間。雖說小學(xué)生要上課，但孩子們的負(fù)擔(dān)還是比較輕松的，作業(yè)基本上在課堂內(nèi)完成，他們會(huì)有大量空閑的課外時(shí)間，怎么利用就是一門學(xué)問。老師不反對(duì)對(duì)家長送他們?nèi)⒓优d趣班、輔導(dǎo)班之類的活動(dòng)。讀書是老師們一致鼓勵(lì)的一件事，老師們說培養(yǎng)孩子對(duì)書的興趣及閱讀的習(xí)慣將會(huì)讓他們一輩子受益。
三、本班學(xué)生情況介紹
好那我首先介紹一下班級(jí)基本情況：
本班學(xué)生36人，其中男生17人，女生19人。我們班的孩子有禮貌、團(tuán)結(jié)，是個(gè)上進(jìn)的集體，這與家長們的大力支持是分不開的。下面我介紹下我們班的班委，本班的班長：蘇琪。副班長：陳裕。小組長：阮莎莎、葛曉月、蘇琪、張世杰、程奧金、唐軒熙。班干部是班級(jí)中重要的組成部分，他們都是老師的小幫手，這里我想表揚(yáng)一下蘇琪。每天的早讀，都是她在管理班級(jí)的紀(jì)律，還有阮莎莎、葛曉月、蘇琪、張世杰、程奧金、唐軒熙這六位小組長，都能認(rèn)真負(fù)責(zé)的在課后幫老師督促組員完成老師布置的任務(wù)。我很感謝他們?yōu)榘嗉?jí)的付出與努力，在不斷的磨練下，他們的組織管理能力在不斷地提高。
通過這半個(gè)月以來的學(xué)習(xí)生活我看到了不少同學(xué)的閃光點(diǎn)，像阮莎莎、蘇琪、羅嘉緒、程奧金、張世杰、李宇凡在課堂上發(fā)言積極，思維敏捷。程晨晨、王依民、姚文昊、魏思睿、高婧釩作業(yè)書寫整潔，完成優(yōu)秀。杜申志、王夢(mèng)琳、徐鴻方、鮮軒愛清潔愛勞動(dòng)能主動(dòng)打掃衛(wèi)生。張婉玉、劉添、黃曉雨、張雨露、余潔、蔡彤、陳裕講文明懂禮貌，樂于幫助同學(xué)。其中陳裕和黃曉雨兩名同學(xué)幫助老師管理中午小飯桌同學(xué)的紀(jì)律，管理的特別出色，在此我想謝謝這兩名同學(xué)的努力與付出！
四、家長合作展示
升入二年級(jí)后，應(yīng)該說每個(gè)孩子無論從行為習(xí)慣，還是學(xué)習(xí)能力，遵守紀(jì)律等方面都有了很大進(jìn)步。孩子們正處于行為習(xí)慣養(yǎng)成的階段，自制力不強(qiáng)，除了老師在學(xué)校里督促和引導(dǎo)，家長在家里也應(yīng)針對(duì)孩子出現(xiàn)的情況進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
1、檢查孩子每天的家庭作業(yè)，一定要讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
其中數(shù)學(xué)作業(yè)每天一篇口算希望家長可以及時(shí)進(jìn)行批改，以便孩子可以當(dāng)時(shí)改正幫助孩子鞏固知識(shí)。（我很感謝各位家長對(duì)孩子學(xué)習(xí)的支持，在我沒有要求大家準(zhǔn)備練習(xí)之前，各位家長主動(dòng)為孩子選擇教輔材料，那么我一定會(huì)利用自己的閑暇時(shí)間為孩子批改練習(xí)冊(cè)！）其次，孩子做完作業(yè)后家長一定要檢查，看孩子的作業(yè)是否按要求完成，作業(yè)是否整潔，書寫是否規(guī)范，不能疏忽大意！
2、培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀念。
平時(shí)應(yīng)當(dāng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動(dòng)。不要什么事情都為孩子包辦應(yīng)當(dāng)讓孩子學(xué)會(huì)生活自理。父母不僅要關(guān)愛孩子而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會(huì)愛。
3、身體是革命的本錢，家長要鼓勵(lì)支持孩子多運(yùn)動(dòng)。
孩子多運(yùn)動(dòng)能使身體健壯有力，反應(yīng)敏捷，動(dòng)作協(xié)調(diào)，聰明、樂觀。要鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持參加運(yùn)動(dòng)，這樣可以使孩子消除疲勞，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)家長和孩子一起參加運(yùn)動(dòng)可以增進(jìn)親子關(guān)系，玩得更加開心，有益于身心健康。
4、孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)的教育。
課間休息做到文明禮貌，不互相追逐打鬧。家長晚來接孩子，要告訴孩子不要亂跑，在教室等候。
最后您們的滿意是對(duì)我們工作的肯定，更是對(duì)我們工作的支持，接下來的時(shí)間讓我們敞開心扉，我為您準(zhǔn)備好了紙，那就請(qǐng)您寫一寫對(duì)孩子的了解以及對(duì)班級(jí)建設(shè)的更好地建議，我會(huì)認(rèn)真拜讀。
10個(gè)孩子10種個(gè)性，更何況我們班有36個(gè)活潑可愛的孩子，所以這就更需要你和我們?cè)谝院蟮娜兆永?，多加?qiáng)家園聯(lián)系，這樣孩子的每天才能更快樂充實(shí)，每個(gè)孩子的健康是我們大家共同的心愿，有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行，同時(shí)對(duì)你們的理解和支持表示感謝，有了你們的理解才能溝通，只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展，教育孩子要靠我們大家！各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時(shí)也有照顧不周的地方還請(qǐng)各位家長多多包涵。你有什么建議或意見，可以直接向我們提出，我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?！最后感謝各位家長今天的參與！