老師們，同學(xué)們，上周，我校初一年級(jí)舉行了以“唱響主旋律，紅歌獻(xiàn)祖國(guó)”為主題的第五屆校園藝術(shù)節(jié)暨“12.9”大合唱比賽活動(dòng)。下面，由我來宣布獲獎(jiǎng)情況，根據(jù)以往的慣例，我們?cè)O(shè)置了兩項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)：
第一項(xiàng)，優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)：獲得優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)的是：初一(6)班柯~~
第二項(xiàng)，團(tuán)體大獎(jiǎng)
獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的分別是：初一(11)班初一(4)班
獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)分別是:初一(12)班初一(9)班初一(10)班初一(1)班初一(3)班
獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)分別是:初一(7)班初一(6)班初一(8)班
最后頒發(fā)的是一等獎(jiǎng)：初一(5)班初一(2)班
同學(xué)們，我們舉行一年一度的“12.9”大合唱比賽，這既是對(duì)逝去的先烈的緬懷與敬仰，同時(shí)，更多的是從前輩那里汲取奮斗的精神與力量。
青春的歲月在這里閃光，精彩的時(shí)光在這里徜徉。
今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，我們歌唱紅色經(jīng)典，歌唱民族音樂，我們歌唱天籟之音，歌唱和諧之美。我們陶醉在音樂的天堂，我們唱響明發(fā)濱江。我們唱出了自己的精氣神，我們唱出了我們班級(jí)的拼搏與昂揚(yáng)!
謝謝大家!
借此機(jī)會(huì)，我也謝謝我們的班主任、年級(jí)組長(zhǎng)近一段時(shí)間以來的辛勤付出，大力支持!謝謝我們所有同學(xué)的精心準(zhǔn)備、盡善盡美!
我們也把響亮的掌聲送給我們的班主任和我們同學(xué)自己!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
下午好!
今年6月份是全國(guó)第__個(gè)、~~市第~~個(gè)“安全生產(chǎn)月”。為貫徹落實(shí)省、市和~~街道關(guān)于開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的有關(guān)文件精神，突出“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”這一活動(dòng)主題，營(yíng)造“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的輿論環(huán)境和社會(huì)氛圍，結(jié)合我村工業(yè)企業(yè)多，外來務(wù)工人員數(shù)量增長(zhǎng)快、隊(duì)伍規(guī)模大的現(xiàn)狀，為進(jìn)一步加強(qiáng)轄區(qū)外來務(wù)工人員的安全知識(shí)宣傳教育工作，切實(shí)提升他們的安全意識(shí)和技能，使之更好地融入我們~~村這個(gè)社會(huì)大家庭。今天，~~村在這里舉辦“關(guān)愛外來務(wù)工人員、共謀科學(xué)和諧發(fā)展”安全知識(shí)講座。
首先，讓我介紹一下出席今天下午講座的領(lǐng)導(dǎo)和講課老師：
~~街道安監(jiān)所~~~所長(zhǎng);~~省安全生產(chǎn)管理協(xié)會(huì)~~~老師。
在這里，我隆重的介紹下~~~老師(……)。
參加本次知識(shí)講座的還有~~~~、~~~~和~~~~等15家企業(yè)職工以及~~村委全體工作人員，共計(jì)200多人。
這次安全知識(shí)講座規(guī)模大，規(guī)格高。特別榮幸的是~~~老師于百忙之中抽出寶貴時(shí)間到會(huì)為我們講課，在此，讓我
們以熱烈的掌聲對(duì)~~~老師光臨~~街道~~~村表示熱烈的歡迎。
下面，將由~~~老師作“關(guān)愛外來務(wù)工人員、共謀科學(xué)和諧發(fā)展”安全知識(shí)講座。
……。
……。
剛才，~~~老師的講座，內(nèi)容豐富、主題鮮明、重點(diǎn)突出、意義深刻，給大家留下了深刻的印象，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暠磉_(dá)誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝。
今天的“關(guān)愛外來務(wù)工人員、共謀科學(xué)和諧發(fā)展”安全知識(shí)講座到此結(jié)束!謝謝大家的光臨!
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：20__年元旦如約而至，
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：新年升華了我們?nèi)松膲?mèng)想，
甲乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息甲：今天，我們相聚在這里，享受新年帶給我們的歡樂時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，
甲：今天，我們相聚在這里，歡聚一堂、載歌載舞，
乙：今天，這里將成為歡樂的海洋。
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我宣布__理工附小三年一班_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》，
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《喜洋洋》。
[就這樣甲乙輪流報(bào)幕]
結(jié)束語
甲：伴隨著同學(xué)們歡樂的歌舞，元旦的鐘聲即將敲響，
乙：聲聲祝福像朵朵小花，點(diǎn)綴著歡樂洋溢的佳節(jié)。
甲：我們是一個(gè)充滿活力的集體，我們有孜孜不倦的莘莘學(xué)子，
乙：我們是一個(gè)面向未來的集體，我們有默默耕耘的辛勤園丁。
甲：這里，散發(fā)著書本的清香，跳動(dòng)著快樂童年的脈搏，
乙：這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
乙：理工附小三年一班_元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
甲合：祝大家新年快樂，萬事如意!
合：_年，我們來啦!!
〔震撼的英格瑪服裝背景音樂聲中，男女主持人上場(chǎng)〕
〔男主持人〕
尊貴的先生們、高貴的少爺們，
〔女主持人〕
賢慧的女士們、漂亮的小姐們：
〔男女主持人合〕
大家好！
〔男主持人〕
云想衣裳花想容。一個(gè)民族的服飾，與其民族的文化背景是緊密相連的。它所代表的是一個(gè)民族、一個(gè)民族整體的素質(zhì)。
〔女主持人〕
一個(gè)民族的服飾，是民族風(fēng)俗習(xí)慣的一個(gè)最為直觀的方面，是民族文化藝術(shù)的一個(gè)重要組成部分。
〔男主持人〕
無論是從社會(huì)的橫斷剖面，還是從歷史的縱向發(fā)展來看，服飾都是人類文化的重要組成部分，一個(gè)民族的服飾變化，是與其總體文化的演進(jìn)緊密聯(lián)系的。
〔女主持人〕
只有在一個(gè)民族的文化背景下，才能對(duì)該民族的服飾作出深刻的理解。尤其是現(xiàn)代職業(yè)服飾在制式風(fēng)格上，恰如其分地反映了職業(yè)的風(fēng)貌和特征，是對(duì)這個(gè)職業(yè)人內(nèi)在涵養(yǎng)和外貌的最好詮釋。
〔男主持人〕
悠悠的鐘聲，在夜色里傾訴著愛的希望，璀璨的星光，在閃爍著服飾的光芒。服飾的世界，無限的風(fēng)光，夜幕降臨，百花齊放；柔情的夜色，歡樂的時(shí)光。
〔女主持人〕
華燈初上，夜色闌珊，歌舞升平，群星薈萃，娛樂開心，盡在今晚。這里是服飾的世界，這里是服飾的海洋，__大型團(tuán)體服裝模特表演——現(xiàn)在開始！
各位家長(zhǎng)朋友
你們好!
歡迎您在百忙中，抽出寶貴的的時(shí)間，來參加我們小(一)班的家長(zhǎng)會(huì)，很高興有這樣一次交流的機(jī)會(huì)，讓我們彼此了解、學(xué)習(xí)。你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視，也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!
一、介紹本班幼兒的基本情況：
本班有幼兒27名，其中男小朋友13名，女小朋友14名，有3名新生，9名從小班升上來的學(xué)生。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識(shí)外，在園生活是快活而充實(shí)的。孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn)，而且通過我們教育活動(dòng)，孩子的行為習(xí)慣，健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng)，孩子們之間初步懂得了互愛謙讓，互相幫助，形成了良好的班級(jí)風(fēng)氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談，喜歡參加各種活動(dòng)。本學(xué)期孩子們已經(jīng)進(jìn)入了大班，在身心個(gè)方面都有了很大的變化，特別是在自理方面有明顯的進(jìn)步，我們對(duì)他們的要求當(dāng)然也是提高了很多。
二、介紹本學(xué)期各領(lǐng)域的教育目標(biāo)
健康：
1、身體健康能較好地適應(yīng)環(huán)境。
2、在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極主動(dòng)、愉快。
3、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。
4、逐步形成自我保護(hù)和安全的意識(shí)，知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法，能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則。
5、能積極參加體育活動(dòng)，動(dòng)作靈活。
6、能獨(dú)立地、創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習(xí)慣。
語言：
1、樂意與人交談，講話有禮貌。
2、能集中注意里傾聽他人講話，理解講話內(nèi)容。
3、能清楚地說出自己想說的事。
4、喜歡欣賞多種題材的文學(xué)作品，能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編，對(duì)書籍、閱讀和書寫感興趣。
5、會(huì)說普通話。在家和在園都能說普通話;能督促家長(zhǎng)也要使用普通話，當(dāng)好普通話的宣傳使者。
科學(xué)：
1、能積極、主動(dòng)、較長(zhǎng)時(shí)間地參與科學(xué)活動(dòng)，有好奇心，和求知欲。
2、能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究問題，尋求答案。
3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。
4、在生活和游戲中感受失去的數(shù)量的關(guān)系，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。
5、愛護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保的意識(shí)。
6、保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)周邊的動(dòng)植物，有一個(gè)美好的生活環(huán)境，讓大家都能健康快樂的成長(zhǎng)、生活。
社會(huì)：
1、能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心。
2、能積極與人交往，學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享，有同情心。
3、理解并遵守日常生活中的社會(huì)行為規(guī)則。
4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。
5、熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感。
藝術(shù)：
1、對(duì)環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美，喜歡并有初步的感受力。
2、積極、主動(dòng)參加藝術(shù)活動(dòng)，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
3、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。
4、發(fā)展幼兒的再創(chuàng)造能力：利用生活中的廢舊物品，經(jīng)過創(chuàng)造使其變成一件藝術(shù)作品，美化我們的生活和環(huán)境。
三、介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容(見墻面)
四、向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作，取得家長(zhǎng)的配合
1、衛(wèi)生習(xí)慣
教育幼兒講衛(wèi)生，每天入園保持手、臉、衣服、鞋子干凈，勤剪指甲、教育幼兒注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、隨地大小便等。每天入園時(shí)要帶幼兒在一樓的公共廁所去一次，因?yàn)?樓水壓小，有可能沒有水，孩子在樓上上廁所后氣味難聞，影響環(huán)境。
2、安全教育
幼兒離家時(shí)請(qǐng)檢查身上所帶物品，要求什么都不讓帶(除了老師讓帶的作業(yè)或者其他學(xué)習(xí)用品)
幼兒接送要專門的老師熟悉的人來接，如果換人了請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系，入園是必須送到教師門口，并關(guān)注家園聯(lián)系欄，離園是要早一點(diǎn)，因?yàn)樵诓賵?chǎng)上放學(xué)老師照顧不過來。
3、保險(xiǎn)工作
今年的保險(xiǎn)在中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司，保費(fèi)50元。萬一孩子出現(xiàn)了意外事故請(qǐng)及時(shí)(24小時(shí)之內(nèi))向保險(xiǎn)公司報(bào)告。領(lǐng)取相關(guān)的表格到園長(zhǎng)處蓋章。治療地點(diǎn)：縣醫(yī)院和中醫(yī)院
報(bào)銷金額(保險(xiǎn)單上有)
五、家教論壇
如今，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài)：首先是“望子成龍”型的，這也是大部分家長(zhǎng)的心態(tài)?？蓱z天下父母心啊，哪位家長(zhǎng)不想自己的孩子有出息呢!第二類是“隨波逐流”型的，認(rèn)為自己的孩子是龍就會(huì)上天，是蟲就要入地，有這樣心態(tài)的家長(zhǎng)也為數(shù)不少;第三類兼于兩者之間，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)抓一陣，放一陣，三天打魚、兩天曬網(wǎng)，這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。
比如家長(zhǎng)的“望子成龍”本身是一件好事，他能大大促進(jìn)學(xué)校教育地發(fā)展。但我們知道，任何事物都具有兩面性，家長(zhǎng)“望子成龍”的心態(tài)一旦過火了，就會(huì)阻礙教育的進(jìn)程。到了大班，很多家長(zhǎng)放學(xué)接孩子時(shí)，第一句話就是“今天寫字了嗎?”“今天學(xué)了哪個(gè)拼音?”，家長(zhǎng)像模像樣地把自己的孩子當(dāng)作小學(xué)生。順便插一點(diǎn)，看看我國(guó)的教育方式，明顯跟西方的國(guó)家不同，他們家長(zhǎng)去接孩子的時(shí)候問什么?問的是：今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮，個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學(xué)。他們讓小學(xué)生開展課題研究，讓他們自己開展調(diào)查，收集資料，寫研究報(bào)告。小學(xué)生能寫出上萬字的課題研究報(bào)告，這對(duì)我們來說是有點(diǎn)不可思議的。
教育孩子的方法很多，本學(xué)期我想和家長(zhǎng)門談?wù)勔粋€(gè)問題“如何幫助孩子建立自信心”。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)，隨著科技的發(fā)展和生活節(jié)奏的加快，人們所面臨的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)越來越激烈，只有充滿滿自信心的人，才干勇敢面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，主動(dòng)發(fā)明機(jī)會(huì)并且把握每一次機(jī)遇。因此，對(duì)處于人生發(fā)展要害階段的幼兒來講，培養(yǎng)他們的自信心是十分必要的。自信心是指由積極引起的自我肯定，并期待受到他人、集體和社會(huì)尊重的一種積極向上的情感傾向。簡(jiǎn)略的說，自信心就是一個(gè)人對(duì)自身力量的熟悉和充分估計(jì)。自信心強(qiáng)的幼兒能積極主動(dòng)地參加各種活動(dòng)，并經(jīng)常在活動(dòng)中得到錘煉，發(fā)展能力，能積極地與他人交往，與同伴建立起良好的關(guān)系。同時(shí)，自信心強(qiáng)的幼兒能勇敢地面對(duì)艱苦，大膽嘗試。而缺乏自信心的幼兒，在活動(dòng)中缺少積極性，不敢提出自己的意見、建議，活動(dòng)中更少發(fā)言，不敢與同伴交往，懼怕嘗試新任務(wù)。因此，為了幼兒的健康成長(zhǎng)，我們要注重采取積極、適宜的教導(dǎo)方法，培養(yǎng)幼兒積極向上、樂觀進(jìn)取的人格品質(zhì)，幫助他們建立自信心。
那么“如何幫助孩子建立自信心”呢?現(xiàn)在我們把自己的想法、提議跟家長(zhǎng)們進(jìn)行交流：相信孩子:不少家長(zhǎng)總認(rèn)為孩子年紀(jì)小，這也不行，那也不行，不相信孩子。孩子雖小卻具有巨大的學(xué)習(xí)與發(fā)展?jié)摿Γ@是現(xiàn)代科學(xué)研究所證明了的。持這種認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)一般能比較放手地培養(yǎng)孩子，并經(jīng)常會(huì)說：“孩子你行!”幼兒是通過別人對(duì)自己的看法來認(rèn)識(shí)自己的，只要家長(zhǎng)認(rèn)為他行，孩子就自然會(huì)產(chǎn)生自信。另外，家長(zhǎng)還要相信，每個(gè)孩子都有一顆向上的心。這一認(rèn)識(shí)也很重要，它能使家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)持積極的心態(tài)，去支持、鼓勵(lì)孩子，從而使孩子在其發(fā)展進(jìn)程中始終保持一種樂觀、向上的情緒，并充滿自信。
放手培養(yǎng):孩子一般長(zhǎng)到兩歲以后，動(dòng)作、言語都有了一定程度的發(fā)展，自我意識(shí)萌芽。這時(shí)，孩子往往會(huì)表現(xiàn)出非常強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)和自主的愿望，什么都要自己來，雖然常常不自量力，但這種“我自己”的愿望卻體現(xiàn)出孩子旺盛的生命力，表現(xiàn)出一種原始的'、尋求自我肯定的需要。我們常見嬰幼兒要去做事遇到家長(zhǎng)阻攔時(shí)，他們會(huì)執(zhí)拗地嚷嚷：“我長(zhǎng)大了!我長(zhǎng)大了!”遇到這種情況，家長(zhǎng)不要去壓抑孩子，更不能說：“你不行!”而應(yīng)利用嬰幼兒的這種自我認(rèn)識(shí)和愿望，善于引導(dǎo)，給予援助，滿足他們“我自己”的需求。
另外，孩子是在活動(dòng)中獲得發(fā)展的，家長(zhǎng)要為嬰幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件，放手讓孩子進(jìn)行各種活動(dòng)?；顒?dòng)不僅能促進(jìn)孩子的身體和各種能力的發(fā)展，而且能使之產(chǎn)生對(duì)環(huán)境的控制感并獲得成功的歡樂，從而增強(qiáng)自信。如果家長(zhǎng)總是把孩子限制在狹窄的空間，或事事越俎代皰，什么都不讓孩子去做，便剝奪了孩子通過活動(dòng)樹立自信心的機(jī)會(huì)，將導(dǎo)致孩子能力低下、依賴、膽怯和自卑。
多給鼓勵(lì):成人積極的教養(yǎng)態(tài)度對(duì)孩子影響很大。兩三歲的孩子喜歡拿著他的“作品”給爸爸媽媽看，是希望受到夸贊，到了四五歲，這種喜歡稱贊的心理會(huì)更加強(qiáng)烈。做父母的應(yīng)利用這種心理特點(diǎn)，無論孩子做什么事，要善于發(fā)現(xiàn)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和成功給予贊賞和鼓勵(lì)，使他們積累積極的情感體驗(yàn)。鼓勵(lì)也包括接納孩子的失敗與不足，只要孩子付出了努力就要給予肯定和支持。多給鼓勵(lì)不等于不要批評(píng)，但家長(zhǎng)千萬不要總盯著孩子做得不好或不足的地方，慣于挑毛病。家長(zhǎng)若對(duì)孩子否定、指責(zé)多，就會(huì)使孩子產(chǎn)主自卑心理。
標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng):父母對(duì)孩子發(fā)展所確立的標(biāo)準(zhǔn)要適當(dāng)，應(yīng)考慮自己孩子本身的特點(diǎn)和能力，不能主觀地總以過高標(biāo)準(zhǔn)要求孩子。標(biāo)準(zhǔn)過高，孩子達(dá)不到，屢遭失敗，產(chǎn)生持續(xù)失敗的挫折感，積累“我不行”的消極情感體驗(yàn)，容易使孩子喪失自信心。另外，有些做父母的教育孩子時(shí)總想一步到位，急于求成，忽視了孩子的發(fā)展是一個(gè)漸進(jìn)的、曲折的過程，也是不實(shí)際的。例如，兩三歲的嬰幼兒吃飯，開始時(shí)經(jīng)常會(huì)撒得滿桌，這時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子說：“寶寶真能干，會(huì)自己吃飯了!”與此同時(shí)告訴他怎樣吃就能吃得更好，而不要去責(zé)怪他。孩子做事總是從不會(huì)到會(huì)，從做不好到做得好的，這是發(fā)展規(guī)律，要求過高、過急都不利于孩子的發(fā)展。
再有，有些盼子成才的家長(zhǎng)常常盼望自己的孩子處處強(qiáng)過別人，慣于橫向攀比。例如，有的家長(zhǎng)到幼兒園去看孩子們的活動(dòng)，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子有不如別人之處，便對(duì)孩子說：“瞧，--比你唱得好!”“---畫得比你強(qiáng)多了，瞧你畫得像個(gè)啥?”以別人的優(yōu)勢(shì)比自己孩子的不足，家長(zhǎng)的本意可能是想刺激自己的孩子趕上別人，但這種橫向攀比，比掉的恰恰是孩子的自尊心和自信心。因?yàn)?，孩子們的發(fā)展速度與方向都存在著明顯的個(gè)體差異，年齡越小，個(gè)體差異越大，孩子的發(fā)展各有長(zhǎng)短，要求自己的孩子處處強(qiáng)過別人是非常不實(shí)際的。
家園合作:培養(yǎng)孩子的自信心，家庭和幼兒園要經(jīng)常溝通，互相配合。特別對(duì)那些缺乏自信心的孩子，更需家園加強(qiáng)配合，協(xié)同教育。在實(shí)踐中，家園配合幫助孩子建立自信心的成功實(shí)例是不少的。
孩子未來所面對(duì)的是充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì)，家長(zhǎng)要重視自幼培養(yǎng)孩子的自信心，使他們成為有足夠活力、足夠勇氣和充滿自信的人，昂首闊步走向社會(huì)，去克服人生道路上的種.種艱難險(xiǎn)阻，迎接21世紀(jì)的各種挑戰(zhàn)。
總之，兒童應(yīng)該享有童年的快樂，我們家長(zhǎng)也沒有必要總是抱怨自己的孩子有多調(diào)皮，孩子是在和周圍環(huán)境的探索中發(fā)展起來的，如果他們老是在束縛中生活，不許這樣不許那樣，他又如何能發(fā)展起來呢。因此在孩子的生活中、特別是在家庭生活中，我們應(yīng)放開孩子的手腳，多一份自由，少一份約束，讓孩子盡情的感受世界的奇妙。當(dāng)然自由也不是指完全的放任自由，基本的規(guī)則還是要遵守的，我們要幫助幼兒克服自我為中心的思想，幫助他們學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)分享為他們更好的融入到集體生活中打好基礎(chǔ)。
在此，我給家長(zhǎng)們的3點(diǎn)建議
1、欣賞孩子。
這里有一個(gè)真實(shí)的故事：江蘇南京的周弘女士用獨(dú)特的賞識(shí)教育讓失聰?shù)呐畠褐苕面?歲開始說話，8歲背出圓周率小數(shù)點(diǎn)后1000位數(shù)字，打破吉尼斯世界記錄，10歲被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀十佳少年，16歲成為中國(guó)第一位聾人少年大學(xué)生，現(xiàn)在在美國(guó)攻讀博士學(xué)位。針對(duì)家長(zhǎng)們反映現(xiàn)在的孩子越來越不好管的問題，她認(rèn)為，家長(zhǎng)的最大誤區(qū)就是注意力只是在白紙上的一個(gè)黑點(diǎn)，沒有注意到大片的白色，大片的光明。她說：“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也應(yīng)眼含熱淚地欣賞他，擁抱他，贊美他，為他自豪?！苯ㄗh我們做家長(zhǎng)的首先考慮到孩子真正的需求，而不是孩子考慮您的需求。例如，每周孩子們都會(huì)帶回家園聯(lián)系本，后面附有學(xué)習(xí)內(nèi)容，家長(zhǎng)可以與孩子玩一玩聊一聊，讓孩子表演、唱歌、講故事、繪畫等，然后給他一個(gè)贊揚(yáng)。賞識(shí)教育是為了孩子的進(jìn)步，讓我們真心真意地鼓勵(lì)孩子每一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步。賞識(shí)的實(shí)質(zhì)是承認(rèn)差異、尊重差異，不要單純地要求自己的孩子向別人的孩子看齊。您的孩子有自己的個(gè)性特點(diǎn)，我們要幫助他富有個(gè)性的發(fā)展。
2、保持一致，不遷就孩子
我們發(fā)現(xiàn)，每次長(zhǎng)假或是短假回幼兒園后，總是會(huì)有幾個(gè)孩子出現(xiàn)不良狀況，是我園孩子生病的高峰期。很多時(shí)候是因?yàn)楹⒆釉诩业娘嬍?、休息時(shí)間等沒有規(guī)律造成的。因此，在家飲食、休息等日常習(xí)慣要與幼兒園保持一致。在我們幼兒園每天中午11點(diǎn)是吃飯的時(shí)間，我們要求幼兒在進(jìn)餐時(shí)能愉快的吃完自己的一份飯菜，均衡營(yíng)養(yǎng)，不挑食。有的幼兒在幼兒園能很好的完成，可是在家也許就拖拉了，家長(zhǎng)這時(shí)候就應(yīng)該對(duì)孩子提出要求，不允許他拖拉。另外家長(zhǎng)和我們老師對(duì)孩子的教育要求要一致，家庭成員之間對(duì)孩子的要求也要一致?，F(xiàn)在很多家庭是獨(dú)生子女，在家里對(duì)孩子的照顧往往是2對(duì)1，3對(duì)1，甚至4對(duì)1的模式，這更需要家庭成員之間的溝通，對(duì)孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、媽媽對(duì)孩子提出的要求是這樣的，而爺爺奶奶卻要求那樣，如此不一致的態(tài)度，幼兒的良好習(xí)慣就很難養(yǎng)成了。他不知道聽了誰的話好，這也不利于培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性。
3、多關(guān)注我們的《家園共育》
孩子的發(fā)展需要我們共同的努力，作為家長(zhǎng)的你們是我們工作的重要合作伙伴，你們的很多資源是我們可以開發(fā)的，不光是物質(zhì)資源，還有很多寶貴的資源：如你們?cè)谀承┓矫娴膶I(yè)知識(shí)是我們可以利用的，也彌補(bǔ)了我們?cè)谀承╊I(lǐng)域的不足。孩子是平等的，我們尊重每個(gè)孩子，給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、鍛煉機(jī)會(huì)，使每個(gè)孩子都有進(jìn)步、都有提高。當(dāng)然，我們的工作中也會(huì)有不足，我們對(duì)孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長(zhǎng)們?cè)诩依飳?duì)孩子這種一對(duì)一、甚至兩對(duì)一、三對(duì)一的照顧來得周到。有時(shí)孩子尿褲子了、被同伴欺負(fù)了、丟了衣服等，而我們卻沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，在此，我們向各位家長(zhǎng)表示深深的歉意。如果今后我們?cè)诠ぷ髦杏惺裁床坏街?，我衷心希望家長(zhǎng)們及時(shí)地向我們提出來，我們會(huì)盡量改進(jìn)，同時(shí)也謝謝大家對(duì)我們的信任。希望你們隨時(shí)向我們了解孩子在幼兒園的情況。
六、家長(zhǎng)發(fā)言
七、結(jié)束
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們：
盛世展新姿，崢嶸譜華章。經(jīng)市委組織部批準(zhǔn)，王莊黨總支部正式改建為王莊社區(qū)黨委，這是王莊居民政治生活中的一件大喜事。今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，隆重舉行王莊社區(qū)黨委成立暨掛牌儀式，請(qǐng)?jiān)试S我代表建設(shè)路辦事處黨委、王莊社區(qū)黨委，向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)問好!向各位來賓和同志們致謝!
今天在百忙之中前來出席掛牌儀式的領(lǐng)導(dǎo)有市政協(xié)黨組書記李鳳英，市委棠委、組織部長(zhǎng)仲素玲，副縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部姜峰，市委組織部副部長(zhǎng)張建超，辦事處黨委書記李文峰。讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝!
王莊社區(qū)黨委的成立得到了社會(huì)各界的熱情關(guān)注，一貫關(guān)心、支持王莊發(fā)展的市直單位，鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)，兄弟社區(qū)和處直部門以及社會(huì)各界，都以不同方式向王莊社區(qū)黨委的成立深表祝賀，由于祝賀單位較多，名單不再一一在儀式上進(jìn)行宣布。讓我們以熱烈的掌聲向所有祝賀的單位表示衷心的感謝!
王莊社區(qū)黨委的成立，市委寄予重托，辦事處黨委給予厚望，社會(huì)各界充滿關(guān)愛，社區(qū)居民充滿向往。站在新的起點(diǎn)，要不負(fù)重托，不負(fù)重望，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)，以新的形象和新的業(yè)績(jī)回報(bào)組織，感恩社會(huì)。
我宣布：王莊社區(qū)黨委成立暨掛牌儀式現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng)：鳴炮奏樂;
第二項(xiàng)：請(qǐng)市委組織部副部長(zhǎng)張建超同志宣讀《中共長(zhǎng)葛市委組織部關(guān)于王莊社區(qū)黨總支部改建為黨的委員會(huì)的批復(fù)》;
第三項(xiàng)：請(qǐng)王莊社區(qū)黨委書記王海全同志致歡迎詞;
第四項(xiàng)：請(qǐng)建設(shè)路辦事處黨委書記李文峰同志致賀詞;
第五項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)市政協(xié)黨組書記李鳳英，市委棠委、組織部長(zhǎng)仲素玲為王莊社區(qū)黨委掛牌。(待掛牌后)
最后，讓我們?cè)俅蜗騾⒓咏裉鞉炫苾x式的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志和朋友們表示衷心的感謝!掛牌儀式圓滿結(jié)束。
：讓我們以熱烈的掌聲感謝剛才為我們帶來的精彩演繹。，一個(gè)精彩的節(jié)目結(jié)束之后，讓我們進(jìn)入今天第一個(gè)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)x：接下來要頒發(fā)什么獎(jiǎng)項(xiàng)呢？
：公司在每年都會(huì)設(shè)立不同的獎(jiǎng)項(xiàng)，以此來鼓勵(lì)每年表現(xiàn)優(yōu)異，業(yè)績(jī)顯著的各部門員工，所以接下來呢，我們要頒發(fā)的就是獎(jiǎng)，讓我們拭目以待。
：那讓我們趕快揭曉接下來的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)、
：有請(qǐng)來自__部門的和部門的，恭喜他們獲得獎(jiǎng)，讓我們掌聲祝賀他們，同時(shí)也希望各位同仁以此為例，再接再厲，共創(chuàng)美好的未來。
：有請(qǐng)為我們的獲獎(jiǎng)員工頒獎(jiǎng)
：請(qǐng)問x部門的x和x部門的x，對(duì)于你們獲得的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，你們有什么想法或者感言想告訴大家呢？
（獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表感言）
（頒獎(jiǎng)）x獎(jiǎng)：x個(gè)
：一個(gè)精彩的節(jié)目結(jié)束之后，我們今天的第二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)要開始揭曉了。
：剛剛獲得獎(jiǎng)的兩位同仁在場(chǎng)下很是開心哦。
：呵。通過自己的努力獲得屬于自己的獎(jiǎng)勵(lì)自然是很開心嘍。
：接下來的這個(gè)獎(jiǎng)可是有x位同仁獲得哦。
：相信大家也很迫不及待的想知道有哪四位可以獲得這個(gè)獎(jiǎng)呢？
：恭喜__部門的'__部門的__部門的__部門的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)Peter和Tracy為以上四位頒獎(jiǎng)。大家掌聲祝賀。
：那么請(qǐng)x部門的__部門的作為四位的代表來向大家說一下對(duì)于你們獲得的這個(gè)獎(jiǎng)有什么感言吧。
（獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表感言）
（頒獎(jiǎng)）獎(jiǎng)：x個(gè)
：一個(gè)精彩的互動(dòng)游戲結(jié)束之后，讓我們來輕松一下，繼續(xù)為我們的同仁頒
獎(jiǎng)。
：好啊。接下來要頒發(fā)的還是獎(jiǎng)，同樣有4位同仁即將獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)。
：話不多說，讓我們掌聲祝賀__部門的__部門的__部門的__部門的x獲得x獎(jiǎng)，有請(qǐng)Tracy上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。掌聲歡迎。
（頒獎(jiǎng)）x獎(jiǎng)：x個(gè)
：在過去的一年里，在座的同仁都為公司默默奉獻(xiàn)了很多，在感謝各位同仁對(duì)公司做出的貢獻(xiàn)的同時(shí)，公司也設(shè)立了獎(jiǎng)來表彰那些做出過突出貢獻(xiàn)的同仁。
：是啊。正式因?yàn)橛辛诉@些同仁，有了他們的默默服務(wù)，我們公司的服務(wù)業(yè)才得以蒸蒸日上。
：那么讓我們來揭曉這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，有請(qǐng)__部門的__部門的__部門的__部門的__部門的上臺(tái)領(lǐng)取我們的獎(jiǎng)，有請(qǐng)我們的Peter和Mandy上臺(tái)為以上x位同仁頒獎(jiǎng)。大家掌聲歡迎。
（頒獎(jiǎng)）獎(jiǎng)：x個(gè)
：公司的不斷發(fā)展少不了老一輩同仁的默默付出，在此，我瑾代表__公司向老一輩同仁多年來所做出的貢獻(xiàn)表示最衷心的感謝。
：一個(gè)公司想要不斷的創(chuàng)新和發(fā)展，同樣也少不了新的力量補(bǔ)充。所以公司為了鼓勵(lì)新來的同仁們，專門設(shè)立了獎(jiǎng)。
：那么今年的最佳新人會(huì)花落哪x家呢？
：掌聲祝賀__部門的__部門的__部門的獲得今年的獎(jiǎng)。有請(qǐng)Peter上臺(tái)為三位頒獎(jiǎng)，大家掌聲祝賀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老年朋友們：
大家晚上好!
為了深入貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于開展“三城同創(chuàng)”活動(dòng)的總體工作部署，進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，在重陽(yáng)節(jié)即將到來之際，共青團(tuán)~~縣委、~~縣青年志愿者協(xié)會(huì)組織全縣各級(jí)團(tuán)組織和廣大青年志愿者開展了這次“陽(yáng)光接力志愿行、九九重陽(yáng)敬老情”志愿服務(wù)活動(dòng)。
在這里我們代表主辦單位祝福各位老年朋友節(jié)日愉快、生活幸福、健康長(zhǎng)壽、笑口常開。首先有請(qǐng)~~~講話。
今天我們~~縣青年歌舞藝術(shù)團(tuán)為老人們帶來了我們精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目，我們青年歌舞藝術(shù)團(tuán)是由來自各行各業(yè)的青年志愿者組織起來的一支愛心奉獻(xiàn)志愿團(tuán)體，通過我們自編自演的形式來謳歌黨的好政策，老百姓的日子過的紅紅火火。
今天是九九重陽(yáng)節(jié)，也是老人的節(jié)日，我們~~縣青年歌舞藝術(shù)團(tuán)為老人們買了鮮花，下面有請(qǐng)~~~把鮮花送到老人們手中。
下面我們的文藝演出正式開始......
(一)、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們走向了和諧繁榮的小康社會(huì)，同時(shí)對(duì)我們老年朋友的生活關(guān)心更是無微不至，在這溫馨的節(jié)日里讓我用最美的歌聲獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽，祝愿我們偉大的黨蓬勃發(fā)展、繼往開來。首先有請(qǐng)我們縣的著名男高音：~~先生為我們帶來一首《最美的歌兒唱給媽媽》，大家歡迎。
(二)、草原歌聲美，悠揚(yáng)漫天飛，美麗的草原留給我們太多夢(mèng)幻般的向往，接下來有請(qǐng)我們青年歌舞藝術(shù)團(tuán)的副團(tuán)長(zhǎng)：~~給大家?guī)怼段液筒菰袀€(gè)約定》
(三)、世界上有一位最偉大的女性，那就是我們慈愛的母親，母親賦予我們的不只是生命的開始，她給予我們的是生命的精彩和希望。有請(qǐng)我們團(tuán)的編劇：~~為大家?guī)碓瓌?chuàng)詩(shī)朗誦《飲一口媽媽的嘮叨》
(四)京劇是我們的國(guó)粹，更是老年人喜歡文藝節(jié)目，那今天就由我們青年歌舞藝術(shù)團(tuán)的~~帶來一首程派京劇選段《春秋亭外風(fēng)雨暴》
(五)下面有請(qǐng)我們團(tuán)的后備力量~~~給大家?guī)硪皇讱g快的電子琴演奏
(六)、云淡山清、秋高氣爽，橙紅草綠，金桂飄香。黨的好政策給我們帶來了翻天覆地的變化，人民安居樂業(yè)，國(guó)家繁榮富強(qiáng)。黨的光輝如同天上的太陽(yáng)，給我們溫暖和光芒下面請(qǐng)我們今天的主持人也是我們團(tuán)的副團(tuán)長(zhǎng)：~~先生給我們帶來歌曲《我們的生活充滿陽(yáng)光》、
(七)、~~，我們~~土生土長(zhǎng)的著名歌手，也是我們青年歌舞藝術(shù)團(tuán)的音樂指導(dǎo)。近些年他自己創(chuàng)作了很多歌頌家鄉(xiāng)的動(dòng)聽歌曲，不僅打動(dòng)了我們~~人，更是紅遍大江南北，同時(shí)~x~還是一位很有愛心的歌手，他經(jīng)常參加社會(huì)上的愛心公益活動(dòng)，捐款，義演是x~為x~人做的最多的，今天x~又從北京驅(qū)車回x~為我們老年朋友帶來了他最真摯的祝福和牽掛。有請(qǐng)x~為大家?guī)怼缎腋５臓繏臁?、《我的x~我的家》
(八)、最美不過夕陽(yáng)紅、夕陽(yáng)是晚開的花，夕陽(yáng)是陳釀的酒。在這溫馨的節(jié)日里，讓我們大家一起合唱《夕陽(yáng)紅》領(lǐng)唱：~~。
親愛的爺爺奶奶們，是您們的勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，把美好的年華，熱情和精力都貢獻(xiàn)給了社會(huì)，您們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們每一位青年志愿者，我們會(huì)繼續(xù)弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，在全縣營(yíng)造困有所幫、老有所助的良好氛圍。努力踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，提高公民的思想道德素質(zhì)，共創(chuàng)“和諧、美麗、富強(qiáng)”新~~。
“陽(yáng)光接力志愿行、九九重陽(yáng)敬老情”文藝演出到此結(jié)束，我們共同祝愿黨的____勝利召開，共同期待明年重陽(yáng)節(jié)再見。
一、歡樂開場(chǎng)：道早問好+一則小笑話
各位優(yōu)秀的伙伴們，大家早上好!我叫，來自，很高興能有這次機(jī)會(huì)為大家服務(wù)，希望在今天的晨會(huì)上，能夠得到大家的支持與配合。(講述小笑話)在開心之后，讓我們一起進(jìn)入今天的早會(huì)。
二、紀(jì)律宣導(dǎo)：早會(huì)開始之前，還是不忘提醒各位調(diào)整好您的坐姿，將手機(jī)打至振動(dòng)或關(guān)閉狀態(tài)。好的，再次道早問好：各位親愛的伙伴們，早上好!(好)
三、俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。一流的團(tuán)隊(duì)，自然要有一流的風(fēng)范，讓我們一起來看看出勤情況。我們要求回應(yīng)呼聲振奮響亮，起立動(dòng)作整齊劃一，請(qǐng)各團(tuán)隊(duì)做好準(zhǔn)備。一區(qū)掌聲鼓勵(lì)!讓我們給正常出勤的自己以及滿勤的團(tuán)隊(duì)一個(gè)熱烈的掌聲。
四、唱國(guó)歌(唱司歌)：(串詞)太陽(yáng)每天都是新的，歷史才會(huì)蓬勃向前。我們每天都是新的，才會(huì)迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)，站在壽險(xiǎn)業(yè)的最前沿，今天，又是一個(gè)希望的開始，又是一個(gè)新的開端，就讓我們迎著初升的太陽(yáng)，抖擻精神，共唱國(guó)歌(司歌)，請(qǐng)全體起立。
五、韻律晨操：沖沖沖，咬緊目標(biāo)不放松，每當(dāng)聽到這首節(jié)奏宣明強(qiáng)勁、充滿現(xiàn)代青春氣息的《向前沖》，都不禁使我們想活動(dòng)活動(dòng)筋骨，接下來就有請(qǐng)我們今天的動(dòng)感舞星來為大家?guī)Р?，掌聲?qǐng)出……伙伴(3位)(配樂、掌聲感謝)。請(qǐng)音效準(zhǔn)備!
六、喜訊報(bào)道：在跳完一首歡快的《向前沖》后，讓我們來一同關(guān)注昨天的舉績(jī)情況。經(jīng)過了一天的辛勤展業(yè)，我們有位伙伴成為了今日的耀眼星辰。接下來，請(qǐng)點(diǎn)到名的伙伴起立接受大家的掌聲恭賀!伙伴件X元!再一次掌聲恭賀以上開單舉績(jī)的伙伴!
七、心得分享：我們說，每一張保單都來之不易，每一次的成功都源于我們的付出，而最快接近成功的方法就是模仿成功，接下來讓我們一同走進(jìn)伙伴的心路歷程，借助各位熱情的雙手，掌聲有請(qǐng)展業(yè)冠軍伙伴!(1-3位，欄目結(jié)束后必須總結(jié))
八、信息窗口：風(fēng)聲、雨聲、讀書聲;國(guó)事、家事、天下事，聽世界新聞，讀天下文章，讓我們一起走進(jìn)今天的天下事!掌聲有請(qǐng)信息導(dǎo)讀員伙伴!掌聲有請(qǐng)!(總結(jié)大綱)
九、專題論談(包裝：題、重、人、名)：
今天的專題欄止又為您打開，今天為大家?guī)С龅膶ｎ}是《A》;究竟什么是A?為什么要做A?然而又如何能做好A?作為一名業(yè)務(wù)代表，做好A對(duì)我們究竟意味著什么呢?我們今天非常榮幸地請(qǐng)到T伙伴(經(jīng)理、老師。下同)為我們帶出今天的專題;T伙伴__年入司，曾在__活動(dòng)中獲得，對(duì)于A，有著他非常獨(dú)到的見解。接下來，就借助各位熱情的雙手，掌聲有請(qǐng)T伙伴!
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學(xué)們，大家
(合)晚上好!
男：我是王勇
女：我是，葛銀青
男:歡迎大家來到教育學(xué)院第一屆學(xué)前教師技能大賽決賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。本次活動(dòng)由教育學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦，童漾兒童劇社承辦，經(jīng)初選最后有10人參加決賽。
女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本場(chǎng)比賽的評(píng)委，他們是孫洋洋老師，張劍春老師，徐慧艷老師(可能還有金建生老師和王玉生老師，想下形容他們的詞)男：當(dāng)然還有我們的三位學(xué)生評(píng)委(三個(gè)學(xué)姐，還沒確定是誰)以及在新生風(fēng)采大賽上一展風(fēng)采的學(xué)前14級(jí)張瓊予、周寶如同學(xué)。
合：讓我們掌聲歡迎他們的到來!
男：接下來，讓我們看看選手們?cè)诔踬悤r(shí)的精彩表現(xiàn)(會(huì)有PPT放出來)(稍稍點(diǎn)評(píng)幾句)
女：現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我介紹比賽規(guī)則，決賽由兒童故事講述，即興彈唱或即興唱跳以及才藝展示三部分組成，每位選手在比賽前二十分鐘抽取決賽環(huán)節(jié)的故事和歌曲，且每位選手只有十分鐘展示時(shí)間，整個(gè)環(huán)節(jié)分配時(shí)間由選手自己調(diào)配，決賽總分為初賽和決賽分?jǐn)?shù)之和，共一百分。
男：接下來，讓我們期待第一位選手的表現(xiàn)
(每位選手展示完，用幾句話過渡到下一位選手)
女：到現(xiàn)在為止我們前五位選手都展示完了，接下來，讓我們有請(qǐng)表演嘉賓學(xué)前141的閆孜穎同學(xué)為我們彈奏一曲《我心永恒》。
閆孜穎彈奏
男：(贊揚(yáng)閆孜穎)，這有了琴聲怎么能少得了歌聲呢，下面讓我們有請(qǐng)周寶如同學(xué)為我們演唱一首《###》
周寶如唱歌
女：贊揚(yáng)周寶如，現(xiàn)在我手上已經(jīng)有前五位選手的成績(jī)了，大家是不是都有些緊張呢?現(xiàn)在讓我來公布前五位選手的成績(jī)·······
男：看了前五位選手的精彩表現(xiàn)大家是不是對(duì)接下來五位選手的表現(xiàn)，更加期待了呢，話不多說，讓我們歡迎第六位選手
(稍加贊揚(yáng)過渡到下一位選手)
男：好了，十位選手都已經(jīng)展現(xiàn)完自己了，比賽結(jié)果馬上揭曉。接下來讓我們有請(qǐng)張瓊予同學(xué)帶來薩克斯獨(dú)奏《北國(guó)之春》
張瓊予表演
女：贊揚(yáng)張瓊予，現(xiàn)在讓我們聽聽評(píng)委老師對(duì)參賽選手的點(diǎn)評(píng)，有請(qǐng)·······男：贊揚(yáng)老師點(diǎn)評(píng)，現(xiàn)在后五位選手的成績(jī)都在我手上了，大家有沒有很緊張呢?好，讓我來公布后五位選手的成績(jī)
女：公布比賽名字，讓老師給選手頒獎(jiǎng)###########，
男：教育學(xué)院第一屆學(xué)前教師技能大賽就到此結(jié)束了，感謝大家的光臨，同時(shí)，讓我們?cè)俅我詿崃艺坡暩兄x孫洋洋老師、徐慧艷老師、張劍春老師的到來。
開場(chǎng)白
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
男1：親愛的老師、同學(xué)們，大家
合：晚上好
女2：這是個(gè)奢華綻放的年代，這是個(gè)越夜越美的開始。
男2：風(fēng)格穿越時(shí)空，閃耀五色光影。
女1：歡迎大家來到"第五屆校園模特大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)
男1：魅力身姿，回眸間盡顯美艷年華
女2：倩影搖曳，律動(dòng)中滿溢自信青春
男2：我們用美麗迎接挑戰(zhàn)，用熱情揮寫夢(mèng)想
女1:在我校獨(dú)立辦學(xué)四十周年暨歷史沿革123周年之際，學(xué)子期待用他們的方式慶祝
母校的四十華誕，用他們傲人的風(fēng)采為母校獻(xiàn)禮
男1：下面我宣布，第五屆校園模特大賽
合：現(xiàn)在開始
女1:出席今晚比賽的嘉賓有
男1:擔(dān)任本次比賽的評(píng)委有，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位來
賓的到來。
女2：本次比賽是由校團(tuán)委主辦，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、模特協(xié)會(huì)承辦
男2：接下來，將由我來介紹一下今晚比賽的賽制和評(píng)分規(guī)則：
本次比賽共分三輪：
走秀一：晚禮，滿分為10分
走秀二：運(yùn)動(dòng)風(fēng)，滿分為10分
走秀三：服裝設(shè)計(jì)展示環(huán)節(jié)，滿分為10分
本次比賽總分為10分，每輪比賽的平均分?jǐn)?shù)即為選手最終得分
女1：走秀環(huán)節(jié)評(píng)分細(xì)則如下：
1、選手自身?xiàng)l件：身高、體重、三圍等2分
2、舞臺(tái)表現(xiàn)能力：臺(tái)風(fēng)、步態(tài)、神態(tài)、身態(tài)、表情以及與音樂的配合等3分
3、氣質(zhì)評(píng)分：在身體造型、面部表情體現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格特征和氣質(zhì)的同時(shí)，
從外表的風(fēng)采表現(xiàn)內(nèi)心迸發(fā)出的激情2分
4、藝術(shù)感覺評(píng)分：內(nèi)涵、樂感、悟性、修養(yǎng)，是否具有發(fā)展?jié)撡|(zhì)2分
5、評(píng)委印象分1分男1：服裝設(shè)計(jì)展示環(huán)節(jié)評(píng)分細(xì)則如下：
1、設(shè)計(jì)材料環(huán)保，出自原創(chuàng)3分
2、設(shè)計(jì)理念與服裝整體感覺相符3分
3、設(shè)計(jì)風(fēng)格能展示模特本身氣質(zhì)2分
4、整體設(shè)計(jì)有自己的獨(dú)到之處讓人眼前一亮2分女2：映著夏夜的璀璨星光，錯(cuò)落點(diǎn)綴著今晚的絢爛
男2：披著盛夏赤誠(chéng)的熱情，如風(fēng)搖曳著別樣的風(fēng)采
女1：現(xiàn)在讓我們進(jìn)入第一輪比賽，走秀一：晚禮
男1：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)選手閃亮登場(chǎng)
走秀一晚禮
女1：一號(hào)選手身高177公分，三圍，參賽宣言：我自信，我魅力，我魅力，我出眾。
請(qǐng)?jiān)u委為一號(hào)選手打分
男1：二號(hào)選手身高168公分，三圍，參賽宣言：T臺(tái)魅力，綻放別樣青春。請(qǐng)?jiān)u委為
二號(hào)選手打分
女2：三號(hào)選手身高180公分，三圍，參賽宣言：青春有夢(mèng)，勇敢去追。請(qǐng)?jiān)u委為三號(hào)選
手打分
男2：八號(hào)選手身高172公分，三圍，參賽宣言：臺(tái)上、臺(tái)下，給你們不一樣的我。請(qǐng)?jiān)u
委為八號(hào)選手打分
女1：九號(hào)選手身高174公分，三圍，參賽宣言：喜歡我，是你獨(dú)家的記憶。請(qǐng)?jiān)u委為九
號(hào)選手打分
男1：十號(hào)選手身高170公分，三圍，參賽宣言：我的舞臺(tái)我做主。請(qǐng)?jiān)u委為十號(hào)選手打
分
女2：十一號(hào)選手身高178公分，三圍，參賽宣言：走出我青春，秀出我風(fēng)采。請(qǐng)?jiān)u委為
十一號(hào)選手打分
男2：十二號(hào)選手身高170公分，三圍，參賽宣言：展示美，展示自己。請(qǐng)?jiān)u委為十二號(hào)
選手打分
女1：十五號(hào)選手身高172公分，三圍，參賽宣言：成功只留給有準(zhǔn)備的人。請(qǐng)?jiān)u委為十
五號(hào)選手打分
男1：十六號(hào)選手身高175公分，三圍，參賽宣言：追逐夢(mèng)想，秀出時(shí)尚。請(qǐng)?jiān)u委為十六
號(hào)選手打分
女2：十七號(hào)選手身高174公分，三圍，參賽宣言：做一個(gè)自信陽(yáng)光的人。請(qǐng)?jiān)u委為十七
號(hào)選手打分
男2：十八號(hào)選手身高174公分，三圍，參賽宣言：飛揚(yáng)的夢(mèng)想，年輕的戰(zhàn)場(chǎng)。請(qǐng)?jiān)u委為
十八號(hào)選手打分
女1：四號(hào)選手身高182公分，三圍，參賽宣言：逆襲舞臺(tái)，逆襲自己。請(qǐng)?jiān)u委為四號(hào)選
手打分
男1：五號(hào)選手身高188公分，三圍，參賽宣言：青春沒有失敗。評(píng)委為五號(hào)選手打分女2：六號(hào)選手身高185公分，三圍，參賽宣言：展青春風(fēng)采，秀自我主張。請(qǐng)?jiān)u委為六
號(hào)選手打分
男2：七號(hào)選手身高187公分，三圍，參賽宣言：時(shí)光的期待，我的精彩。請(qǐng)?jiān)u委為七號(hào)
選手打分
女1：十三號(hào)選手身高188公分，三圍，參賽宣言：泰醫(yī)T臺(tái)，展我青春。請(qǐng)?jiān)u委為十三
號(hào)選手打分
男1：十四號(hào)選手身高188公分，三圍，參賽宣言：T臺(tái)風(fēng)采，走出自己。請(qǐng)?jiān)u委為十
四號(hào)選手打分
女1：請(qǐng)禮儀收分，感謝評(píng)委打分
男1：感謝選手們的精彩展示，這真是一場(chǎng)賞心悅目的視覺盛宴
女1：是啊，T臺(tái)上的王子與公主們，用靈動(dòng)輕巧的步伐，展現(xiàn)了獨(dú)到的韻味
男1：相信這背后他們付出了無盡的汗水。要說起這韻味啊，我又想到了筆墨紙硯
女1：好，就讓你品一杯清香四溢的中國(guó)風(fēng)，但可不僅僅只有書法喲！
男1：那我真的是心想事成了，下面就請(qǐng)欣賞配樂書法剪紙表演《》
女1：掌聲有請(qǐng)
走秀二：運(yùn)動(dòng)風(fēng)
女2：浴墨書香，有聲與無聲相伴，在遒勁的筆鋒中，我們欣賞到了力與美的碰撞
男2：人刀合一，柔情與剛勁相接，在出神的手藝中，我們看到的是游刃有余
女2：炫麗青春，活力與激情交織，在動(dòng)感的音樂中，我們將感受青年的熱情與朝氣
男2：下面請(qǐng)欣賞運(yùn)動(dòng)風(fēng)走秀，感受這群年輕人的熱血豪情和意氣風(fēng)發(fā)
女2：掌聲有請(qǐng)！
女2：請(qǐng)禮儀收分，感謝評(píng)委打分
男2：感謝選手的精彩走秀。青春涵蓋了多樣的生命靈感，今晚的舞臺(tái)為我們開啟了一個(gè)了解她的窗口
女2：是啊，看到這些散發(fā)著靈動(dòng)朝氣的選手們，真好似在讀一篇無字的青春頌歌
男2：素雅的護(hù)士服凸顯了白衣天使的圣潔
女2：莊重的禮儀服展現(xiàn)了莘莘學(xué)子的風(fēng)姿
男2：奇特的民族服飾則描繪了異域的風(fēng)土人情
女2：所以，接下來請(qǐng)大家欣賞由第四屆模特大賽獲獎(jiǎng)選手和留學(xué)生友人們帶來的別有特色的服裝展示吧！
男2：掌聲有請(qǐng)！
女1：感謝他們的精彩演出！
男1：一個(gè)優(yōu)秀的模特不僅要有強(qiáng)大的氣場(chǎng)和優(yōu)質(zhì)的外形，更要有自己對(duì)于美麗獨(dú)特的定義。女1：那么接下來就進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)，服裝設(shè)計(jì)及介紹環(huán)節(jié)。來聽一聽他們對(duì)于美麗與時(shí)尚的詮釋。
女2：現(xiàn)在向我們走來的是一號(hào)選手，她的設(shè)計(jì)理念是：男2：迎面而來的是二號(hào)選手，她的設(shè)計(jì)理念是：
女1：現(xiàn)在向我們走來的是三號(hào)選手，她的設(shè)計(jì)理念是：，請(qǐng)?jiān)u委為三號(hào)選手打分男1：迎面而來的是四號(hào)選手，他的設(shè)計(jì)理念是：女2：現(xiàn)在向我們走來的是五號(hào)選手，他的設(shè)計(jì)理念是：男2：迎面而來的是六號(hào)選手，他的設(shè)計(jì)理念是：女1：現(xiàn)在向我們走來的是七號(hào)選手，他的設(shè)計(jì)理念是：男1：迎面而來的是八號(hào)選手，她的設(shè)計(jì)理念是：女2：現(xiàn)在向我們走來的是九號(hào)選手，她的設(shè)計(jì)理念是：男2：迎面而來的`是十號(hào)選手，她的設(shè)計(jì)理念是：女1：現(xiàn)在向我們走來的是十一號(hào)選手，她的設(shè)計(jì)理念是：男1：迎面而來的是十二號(hào)選手，她的設(shè)計(jì)理念是：女2：現(xiàn)在向我們走來的是十三號(hào)選手，他的設(shè)計(jì)理念是：男2：迎面而來的是十四號(hào)選手，他的設(shè)計(jì)理念是：女1：現(xiàn)在向我們走來的是十五號(hào)選手，她的設(shè)計(jì)理念是：男1：迎面而來的是十六號(hào)選手，她的設(shè)計(jì)理念是：女2：現(xiàn)在向我們走來的是十七號(hào)選手，她的設(shè)計(jì)理念是：男2：迎面而來的是十八號(hào)選手，她的設(shè)計(jì)理念是：
女1：請(qǐng)禮儀收分，感謝評(píng)委打分
男1：感謝選手的精彩表現(xiàn)
女1：華服加身，盡展高貴典雅
男1：歡歌如潮，獨(dú)顯泰醫(yī)魅力
女1：接下來請(qǐng)欣賞歌曲《》
女2：感謝選手的精彩演出
男2：揮棍天下，彰驕子本色
女2：武動(dòng)青春，展校園俊杰龍魂
男2：接下來請(qǐng)欣賞由雙截棍協(xié)會(huì)為我們帶來的雙節(jié)棍表演《》
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
女1：最激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來！
男1：老師們，同學(xué)們，根據(jù)各位評(píng)委老師公正的打分評(píng)判，獲得第五屆模特大賽三等獎(jiǎng)的是：
女2：有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
男2：感謝頒獎(jiǎng)嘉賓，恭喜獲獎(jiǎng)選手！
女1：下面公布獲得第五屆模特大賽二等獎(jiǎng)的選手是：男1：讓我們掌聲有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
女2：感謝頒獎(jiǎng)嘉賓，恭喜獲獎(jiǎng)選手！
男2：祝賀他們！下面我來宣布，獲得第五屆模特大賽一等獎(jiǎng)的是：女1：讓我們以最熱烈的掌聲祝賀他們！
男1：有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。女2：感謝頒獎(jiǎng)嘉賓，恭喜獲獎(jiǎng)選手！
結(jié)束語
女1：玲瓏舞裙，留一串婀娜步履，華燈初上間，嫵媚動(dòng)人，萬千風(fēng)情
男1：角巾素服，掬一襲校園清風(fēng)，夜色闌珊處，風(fēng)流才子，玉樹臨風(fēng)
女2：激情燃燒，舉手投足間彰顯我們別樣的青春
男2：歲月繽紛，低回不已時(shí)敦促我們奮進(jìn)的腳步
女1：今夜，帶著動(dòng)感的節(jié)拍，我們?cè)谶@里真情相聚
男1：今夜，帶著星光的夢(mèng)幻，我們?cè)谶@里揮手作別
女2：現(xiàn)在我宣布第五屆模特大賽圓滿成功！
女1：感謝各位評(píng)委和嘉賓的蒞臨支持，我們明年
合：再見
男1：請(qǐng)各位評(píng)委老師上臺(tái)合影留念
今天，和煦的春風(fēng)，又送來了醉人的花香，暖暖的喜氣給你帶來了五彩的光芒。春天，是一種灑脫;春天是一種延伸;春天是一種渲染;春天是一種奔放。在這風(fēng)景如畫的季節(jié)里，我們所有來自四面八方親朋好友們帶著情，帶著意，帶著真誠(chéng)，帶著友誼，帶著微笑，帶著祝福，歡聚一堂，參加____________先生今天的40歲生日宴會(huì)慶典。下面我隆重宣布，____________先生今天中午的40歲生日慶典現(xiàn)在開始。首先，我代表壽星對(duì)各位賓朋及親友的到來和盛情厚意表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!
同時(shí)也祝愿壽星年年有今日，歲歲有今朝!
請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席____________先生四十歲生日宴會(huì)的主要領(lǐng)導(dǎo)和佳賓，他們是——________________(略)〔名單由壽主提供酌情一一予以介紹〕
歲月記下了____________先生一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)階梯的人生歷程，今天晚上，我們迎來了____________先生生命中的又一個(gè)春天。今晚歡聚在________酒店，帶著甜蜜，帶著微笑，帶著溫情，帶著祝福，為____________先生今天的40歲生日慶賀祝福!
園長(zhǎng)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
老師：親愛的各位來賓!
合：大家晚上好!
園長(zhǎng)：歡歡喜喜過新年!
老師：滿懷欣喜迎元旦!
A：新的鐘聲、
B：新的一年、
C：新的祝福、
D：新的期待、
園長(zhǎng)：今天，我們相聚一堂共同迎接20__美好的春天喜慶的新年!
老師：讓我們用滿懷的激情，為昨日舞蹈。用無限的豪邁，為明天歌唱。
A：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!
B：回首20__年，我們驕傲自豪!
C：展望20__年，我們斗志昂揚(yáng)!
D：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜個(gè)早年!
合：祝愿大家在新的一年里龍馬精神、人強(qiáng)馬壯、馬到成功!(全體敬禮)
老師：在這美好的祝福聲里，
合：我們正式宣布__幼兒園20__年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
1、老師：沒有辛勤的付出就沒有喜悅的收獲，現(xiàn)在有請(qǐng)我們這位年輕有為，才華橫溢的園長(zhǎng)為大家致詞!大家掌聲歡迎!謝謝!(退場(chǎng))
2、園長(zhǎng)：__幼兒園能有今日的輝煌成就全離不開我們管理有方慧心巧思的譚校長(zhǎng)，現(xiàn)在就請(qǐng)大家用熱烈的掌聲請(qǐng)譚校長(zhǎng)為我們致詞!謝謝!
3、C：校長(zhǎng)媽媽的話我們銘記在心，大朋友和小朋友都要快樂成長(zhǎng)每一天!現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞我們?nèi)w老師帶來的舞蹈《快樂崇拜》。請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲送給我們年輕漂亮的老師們!謝謝!
4、A：小班的弟弟妹妹在幼兒園里學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)，會(huì)唱歌又會(huì)跳舞。
B：他們正向我們快樂的走來呢!請(qǐng)叔叔阿姨們多多鼓勵(lì)第一次上舞臺(tái)的弟弟妹妹們!
合：請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《快樂兒歌》大家掌聲歡迎!謝謝!
5、園長(zhǎng)：謝謝小班的寶貝們，小小年紀(jì)毫不遜色。舞蹈隊(duì)的寶貝們也給大家?guī)砹司实奈璧?，?qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《勝利搖擺》大家掌聲歡迎!
6、老師：中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們的孩子們也特別熱愛武術(shù)!
園長(zhǎng)：今天他們就要把自己的中國(guó)功夫表演給他大家看!
合：請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《中國(guó)功夫》大家掌聲歡迎!
7、A：遇到困難時(shí)我們要對(duì)自己說：不怕不怕。
B：遇到挫折時(shí)我們要對(duì)自己說：不怕不怕。
A：大一班的寶貝們正要用舞蹈告訴我們不怕不怕。
合：請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《不怕不怕》大家掌聲歡迎!
8、老師：相信夢(mèng)想，相信奇跡，相信自己，相信未來。
園長(zhǎng)：相信希望，世界因?qū)氊悅兙薀o限!
合：請(qǐng)欣賞大二班帶來的舞蹈《我相信》大家掌聲歡迎!
9、C：歡樂的節(jié)日讓我們盡情的唱吧跳吧!
D：優(yōu)美的舞姿并發(fā)出朝氣蓬發(fā)的火花!
合：請(qǐng)欣賞學(xué)二班帶來的舞蹈《火花》大家掌聲歡迎!
10、園長(zhǎng)：美麗的青春，魅力的年華!
C：魅力的時(shí)光，魅力無限。
合：請(qǐng)欣賞學(xué)一班帶來的舞蹈《魅力無限》大家掌聲歡迎!
11、A：搖滾中的搖擺，今夜回聲轉(zhuǎn)動(dòng)節(jié)拍。
老師：燈光閃爍舞臺(tái)，今夜奏響青春時(shí)代。
合：請(qǐng)欣賞__老師帶來的舞蹈《搖擺》大家先鼓掌后表演!謝謝!
12、B：出金鷹，__幼兒園的小朋友是最棒的!
A：學(xué)前一班彭可榮小朋友給我們帶來了異國(guó)風(fēng)情的舞蹈!
合：請(qǐng)欣賞印度舞《》
13、老師：快樂和甜蜜相伴。
D：陽(yáng)光灑滿每個(gè)男孩女孩的笑臉。
合：請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《對(duì)面的男孩看過來》
14、園長(zhǎng)：在我們__幼兒園的里的每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。
C：他們是明天的希望，是未來的棟梁!
合：請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《酷炫男孩》大家掌聲歡迎!
15、B：我們可親的校長(zhǎng)媽媽辛勤撫育著跨世紀(jì)的接班人!
A：我們可敬的校長(zhǎng)媽媽精心栽培著創(chuàng)世紀(jì)的新一代!
D：校長(zhǎng)媽媽給大家?guī)砹诵陆璧浮痘▋哼@樣紅》
C：我都迫不及待了，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)媽媽上臺(tái)表演!
合：謝謝!
16、C：舉起節(jié)日的火把，快樂將我們的激情點(diǎn)燃!
A：朝氣蓬勃的大二班小朋友給我們帶來了好看的爵士舞!
合：請(qǐng)欣賞大二班帶來的舞蹈《大眼睛》大家掌聲歡迎!
17、B：大家知道嗎?農(nóng)民伯伯頭頂烈日，揮汗給禾苗松土除草，才得來今日之糧食。
D：所以大家千萬要珍惜這來之不易的勞動(dòng)成果!
合：請(qǐng)欣賞學(xué)前二班帶來的舞蹈《憫農(nóng)春曉》大家掌聲歡迎!
18、園長(zhǎng)：還記得兒螢火蟲在時(shí)夜空中飛舞，小小的身影微弱而閃亮的火光!
老師：那是螢火蟲用愛的力量在散發(fā)光芒!
合：請(qǐng)欣賞學(xué)前一班帶來的歌伴舞《蟲兒飛》大家掌聲歡迎!
19、園長(zhǎng)：珠心算是我園開展的一門特色課程。他讓孩子們靈活動(dòng)腦思考。
老師：培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力，發(fā)展孩子們的想象能力。
園長(zhǎng)：現(xiàn)在有請(qǐng)譚校長(zhǎng)為大家展示珠心算的成果!
合：大家掌聲歡迎!
結(jié)束：園長(zhǎng)：在新的一年里，我祝愿所有的孩子快樂成長(zhǎng);
老師：在新的一年里，我祝愿所有的家長(zhǎng)幸福安康;
合：我們?cè)僖淮巫４蠹遥盒履昕鞓?萬事如意!
園長(zhǎng)：時(shí)間雖短暫、記憶卻永恒!
合：__幼兒園元旦晚會(huì)，圓滿結(jié)束!
老師：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓!
園長(zhǎng)：感謝各位家長(zhǎng)，各位老師!
老師：更感謝我們小朋友的精彩表演。
合：謝謝大家!再見!
老師、同學(xué)們，唐朝大詩(shī)人杜牧曾經(jīng)寫過這樣一首詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！边@首詩(shī)中就提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明，既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一，又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。關(guān)于清明節(jié)的由來，有許多動(dòng)人的傳說：
春秋時(shí)代，有人要?dú)⒑x國(guó)國(guó)君的大兒子重耳。重耳在介子推等人的幫助下逃到了國(guó)外。他們?cè)诨纳街忻粤寺?，幾天幾夜找不到吃的東西。重耳坐在地上嘆著氣說：“我死了是小事，晉國(guó)的百姓又有誰會(huì)關(guān)心他們呢?”介子推一聽這話，十分感動(dòng)，就咬咬牙，偷偷從自己腿上割下一塊肉，烤熟了遞給重耳吃。重耳知道后，流著淚說：“你這樣對(duì)我，將來我可怎么報(bào)答你呢?”介子推說：“我不求報(bào)答，只求你把老百姓放在心上?！敝囟谕饬魍隽?9年后，終于回國(guó)做了國(guó)君。他給當(dāng)年跟隨他逃亡的人都封了賞，惟獨(dú)忘了介子推。有人就提醒他，他非常過意不去，就決定親自去請(qǐng)介子推。誰知道介子推早就帶著老母親躲到綿山里去了。重耳帶人搜山，也沒找到介子推母子。有人就出主意說：“從三面放火燒山，逼他們母子從沒有火的一面逃出來。”重耳覺得這個(gè)主意不錯(cuò)，就下令放火燒山，可始終沒見他們母子下山。大火熄滅以后，重耳才發(fā)現(xiàn)介子推母子已經(jīng)被燒死在一棵大柳樹下了。重耳非常后悔，他把介子推母子安葬在柳樹下，為忌煙火，他命令全國(guó)的老百姓每年的這一天都不得點(diǎn)火做飯，定為“寒食節(jié)”。第二年，重耳帶領(lǐng)群臣去綿山祭奠，他發(fā)現(xiàn)那棵柳樹復(fù)活了，于是就恭敬地摘下一根柳枝，編了一個(gè)圈戴在頭上，并把這棵柳樹命名為“清明柳”，把“寒食節(jié)”的第二天定為“清明節(jié)”。
而晉國(guó)的百姓為了紀(jì)念介子推的忠誠(chéng)，也在寒食節(jié)禁火，在清明節(jié)插柳，代代相傳，成了全國(guó)性的大節(jié)日。又因?yàn)榍迕鞴?jié)正好是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，因此有清明踏青，開展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗，例如蕩秋千、放風(fēng)箏、郊游、拔河、打馬球等等。
上星期，政教處帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委的同學(xué)們懷著無比崇敬的心情，到堯山深切緬懷我校三烈士的豐功偉績(jī)，表達(dá)我們的’思念之情，告慰他們的在天英靈。望未來，任重道遠(yuǎn)，我們必須以革命先烈為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而不畏艱難、勇于獻(xiàn)身的革命精神鼓舞斗志;以他們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立解放前仆后繼、不怕犧牲的進(jìn)取精神堅(jiān)定信心;以他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)廣大人民的根本利益不求索取、一心為民的奉獻(xiàn)精神教書育人。我們要始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范帶頭作用，時(shí)刻銘記自己肩負(fù)的歷史使命。我們要用先進(jìn)的教育理念，高層次的培養(yǎng)目標(biāo)，科學(xué)的教育手段，打造出逸仙的辦學(xué)品質(zhì)，以高質(zhì)量的教育贏得社會(huì)的贊譽(yù)，這是我們不懈的奮斗目標(biāo)，是我們對(duì)革命烈士的鄭重承諾!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓乙：親愛的員工朋友們合：大家上午好！
甲：首先我們非常榮幸成為這次年會(huì)慶典的主持人，也很高興和大家一起歡度這個(gè)開心、輕松、美好的時(shí)刻。
乙：今天在這里我們共同迎來了__公司x周年的慶典，今年我們的年會(huì)主題是“給力青春”！
甲：詩(shī)人席慕容曾說過：青春是一本太倉(cāng)促的書，未及細(xì)品，便已翻頁(yè)。而在我眼里，青春是魚翔淺底的自由，是鳥鳴枝頭的歡暢，是鷹擊藍(lán)天的勇猛，是馬馳曠野的奔放。
乙：青春是激情燃燒的火炬，激勵(lì)我們要博學(xué)多思、開拓進(jìn)?。磺啻菏锹祜w舞的白雪，警示我們要靈動(dòng)自信、優(yōu)雅純潔。甲：今天就讓我們跨上青春的駿馬，去追逐那火熱的理想。讓我們迎著__周年這個(gè)喜慶的節(jié)日，一路歡歌，一路笑語，將激情和信念高高飛揚(yáng)。
乙：今天應(yīng)邀光臨年會(huì)慶典的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)有：
甲：讓我們用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！
乙：接下來有請(qǐng)__分公司__經(jīng)理致辭！甲：感謝__經(jīng)理的講話
乙：下面我宣布__分公司成立x周年年會(huì)慶典，現(xiàn)在開始！
請(qǐng)欣賞由__帶來的舞蹈《荷塘月色》。
一、——開場(chǎng)舞《荷塘月色》
二、——獨(dú)唱《我很快樂》
甲：感謝__的女生們帶來這么優(yōu)雅美麗的舞蹈。謝謝你們。乙：相信大家對(duì)流行音樂都不陌生，但是不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)，從這些歌曲大多數(shù)都是以“愛”為題材的。
甲：恩，確實(shí)是！你像老一輩的人唱愛共產(chǎn)黨、愛祖國(guó)、愛人民；中年人唱愛母親、愛生活、愛兒女；而像我們年青一代的人，不僅要用歌曲來表達(dá)對(duì)生活的熱愛，更要用它來表達(dá)愛情。下面就請(qǐng)欣賞由__的__為我們帶來的歌曲《我很快樂》。
三、——現(xiàn)代舞《GEE》
甲：現(xiàn)在的“韓國(guó)風(fēng)”可謂是在中國(guó)刮的火熱，而他們的舞蹈跳的更是青春動(dòng)感、激情四射。
乙：下面就請(qǐng)欣賞由__帶來的現(xiàn)代舞。
四、詩(shī)朗誦《在路上》
甲：__自成立至今已經(jīng)三年整，三年的心路歷程，我們逐漸成熟、逐漸成長(zhǎng)。這一路走來，我們有過艱辛、有過淚水，有過歡笑、有過感動(dòng)。
乙：正因?yàn)檫@種種，我們才更要堅(jiān)持不懈的走下去，為集團(tuán)以及總公司“創(chuàng)品牌、爭(zhēng)第一”貢獻(xiàn)自己的一份力量。甲：下面請(qǐng)欣賞由我們的員工自己創(chuàng)作的詩(shī)歌《在路上》
作者：__；朗誦者：__\\\\__\\\\__\\\\__大家掌聲有請(qǐng)。母親節(jié)
甲：（此處放音樂）今天是5月8日，__成立三周年的日子，但是大家可知道，今天還是一個(gè)特殊的日子。對(duì)，就是母親節(jié)。當(dāng)我們來到這個(gè)世界，發(fā)出第一聲啼哭的時(shí)候，最高興、最激動(dòng)、最感恩的莫過于我們的母親。
乙：在我們的成長(zhǎng)過程中，她有過歡笑、有過淚水、有過感動(dòng)、有過失落，但她始終是默默奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)。今天借著__年會(huì)這個(gè)喜慶的日子，我們要對(duì)自己以及現(xiàn)場(chǎng)的所有母親說一聲：我們愛您，您辛苦了！
五、——獨(dú)唱《忐忑》
甲：接下來我要請(qǐng)大家欣賞一首歌曲，是由__為我們帶來的男生獨(dú)唱。有請(qǐng)。
六、——舞蹈《阿里郎》甲：怎么樣？這歌唱的地道吧？乙：太地道了！簡(jiǎn)直是龔麗娜附身??！甲：你可沒有這么夸人的??！
乙：這不是說明咱們__人多才多藝嘛！不僅把歌唱的惟妙惟肖，更能把少數(shù)民族的舞蹈跳的韻味十足。下面就請(qǐng)欣賞由__為我們帶來的舞蹈《阿里郎》。
七、——小品《炒作》
甲：謝謝,謝謝三位為我們帶來的舞蹈!大家都應(yīng)該知道，__已經(jīng)連續(xù)三年為我們帶來了非常精彩搞笑的小品。
乙：今天他們又組團(tuán)來到了我們的年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，據(jù)說他們今年是來搞“炒作”的，就讓我們一起看一看，他們炒作什么？炒的怎么樣？有請(qǐng)！游戲環(huán)節(jié)
甲：經(jīng)過你們這么一炒作，__公司一定會(huì)更火的！大家都應(yīng)該知道在__這個(gè)大集體中，最辛苦的就應(yīng)該是基層經(jīng)理了。那今天就讓各位基層經(jīng)理輕松一下，大家說好不好？有請(qǐng)各位經(jīng)理到臺(tái)前來，工作人員請(qǐng)發(fā)道具。請(qǐng)大家根據(jù)音樂利用手中的道具，做出相應(yīng)的舞蹈動(dòng)作。在音樂播放期間，你們可以兩人或者是多人配合完成。請(qǐng)問大家準(zhǔn)備好了嗎？miuce。
（視情況而定，中途可以叫停，說：看來各位各位經(jīng)理跳得都很賣力，有點(diǎn)累了，那就請(qǐng)音響師把音樂停一下。）
乙：各位經(jīng)理表演的都很出色，這道具就作為的獎(jiǎng)勵(lì)送給你們了。甲：謝謝,謝謝各位經(jīng)理的參與和配合。同時(shí)也希望你們能把今天的這份快樂帶到工作中去，感染你們的每一位員工。
八、——獨(dú)舞《天下無雙》
甲：好，游戲過后，請(qǐng)大家欣賞一段獨(dú)舞，是由__為我們帶來的《天下無雙》，大家掌聲有請(qǐng)。
九、——雙簧
甲：看沒看見？這看見美女眼睛就直??！乙：那當(dāng)然了，你看人家那舞跳得，那身材！
甲：我看你現(xiàn)在這心里有點(diǎn)不平靜啊，我得給你降降溫。下面這個(gè)節(jié)目啊，我要用出對(duì)聯(lián)的方式為大家介紹。聽好了??！上聯(lián)是：假
說真學(xué)仿佛一個(gè)，這下聯(lián)是：前演后唱喉嚨兩條。那這橫批是??；乙：（說是“雙簧”）
甲：對(duì)，就是“雙簧”，下面就請(qǐng)大家一起欣賞由__為我們帶來的雙簧表演。
十、——合唱《我的好兄弟》
乙：身為__的一名員工，我深感自豪，因?yàn)樵谶@個(gè)集體中，我們親如一家，相互幫助、相互尊重。
甲：下面請(qǐng)欣賞由__帶來歌曲《我的好兄弟》十
一、——歌曲《新貴妃醉酒》
乙：今年不管是電視劇還是歌曲，都特別流行“穿越”這一話題。甲：對(duì)，比如說從現(xiàn)代穿越到古代。
乙：那下面就讓我們一起欣賞由__帶來的歌曲《新貴妃醉酒》，看看他們是怎樣演繹這“穿越”的故事的。十
二、——《搞笑二人轉(zhuǎn)》
甲：《二人轉(zhuǎn)》一直深受我們東北人的喜愛，幾乎每個(gè)人都能唱上一兩句。
乙：的確是。二人傳又稱小秧歌，表現(xiàn)形式為一男一女，邊唱邊舞，唱腔高亢粗獷，唱詞詼諧風(fēng)趣。下面就請(qǐng)欣賞由__帶來的二人轉(zhuǎn)，掌聲有請(qǐng)！
十三、——舞蹈《tellme》
甲：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。
乙：因?yàn)槲覀兪悄菢拥哪贻p，那樣的朝氣蓬勃。踏著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞由__帶來的現(xiàn)代舞《tellme》。十
四、——獨(dú)唱《愛在天地間》
甲：愛是風(fēng)雨過后見彩虹的堅(jiān)持，愛是酒杯晃動(dòng)誘人的香醇。乙：世界因?yàn)橛袗鄱兊妹利惡蛯捜?，下面?qǐng)欣賞由__帶來的歌曲《愛在天地間》結(jié)束語
甲：優(yōu)美的歌聲不時(shí)在耳邊回響乙：甜蜜的喜悅依舊在心里蕩漾
甲：今天，青春的音符在這里跳動(dòng)，個(gè)性的脈搏在這里延續(xù)。乙：讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣、無畏的勇氣，勵(lì)精圖治、開拓創(chuàng)新，譜寫鴻泰更加輝煌燦爛的新篇章。
甲：讓我們用有力的臂膀和堅(jiān)實(shí)的腳步讓__的明天神采飛揚(yáng)。乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓甲：親愛的員工朋友們
乙：__分公司成立x周年年會(huì)慶典到此結(jié)束！祝愿大家在__年工作順利，身體健康。
甲：愿我們以后的生活永遠(yuǎn)都象今天一樣充滿歡聲和笑語。讓我們明年乙：再見！
甲：有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓到臺(tái)上與演職人員合影留念。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位先生女士、親愛的兄弟姐妹：
今天我內(nèi)心感到無比激動(dòng)、無比幸福、無比難忘，今天晚上有我們的領(lǐng)導(dǎo)、同事、長(zhǎng)輩和朋友在百忙之中參加我們的新婚答謝宴，給今天的宴會(huì)帶來了歡樂、帶來了喜悅、帶來了真誠(chéng)的祝福。借此機(jī)會(huì)，讓我倆再一次地感謝父母把我們養(yǎng)育成人，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)，感謝朋友們的祝福，謝謝大家。
《二十年后再相會(huì)》背景音樂起
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
__公司__-__年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見~~
女士們、先生們、各位親朋好友、各位來賓：
大家好！
一世良緣同地久，百年佳偶共天長(zhǎng)。經(jīng)過了多年漫長(zhǎng)的尋覓，____先生終于在大家的迫切期待下，找到了屬于自己的另一半，兩顆相戀已久的心，終于走到了一起，攜手步入了神圣的婚姻殿堂，在今后日子里，他們將風(fēng)雨同舟、相濡以沫、恩愛到老、攜手一生。值此美好時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表二位新人及其家人，對(duì)能在百忙中光臨婚禮現(xiàn)場(chǎng)的各位來賓、各位親朋好友表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問候！
各位來賓，各位親朋好友，你們的到來，給這對(duì)新人送來了友誼，送來了吉祥，送來了你們發(fā)自心底的最美好的祝福，在此，我再次代表二位新人及其家人表示感謝，謝謝大家！
現(xiàn)在我宣布：_____先生和____小姐的結(jié)婚典禮儀式現(xiàn)在開始。請(qǐng)我們的音響師奏響莊嚴(yán)的婚禮進(jìn)行曲，讓我們大家以最熱烈的掌聲有請(qǐng)兩位新人步入神圣的婚禮殿堂，鳴炮、奏樂……
紅杏枝頭春意鬧，玉欄橋上伊人來，身披著潔白的婚紗，頭上戴著美麗的鮮花，沐浴在幸福甜蜜之中的佳人在莊嚴(yán)的婚禮進(jìn)行曲當(dāng)中心貼著心、手牽著手，面帶著微笑向我們款步走來。朋友們，讓我們衷心的為他們祝福，為他們祈禱，為他們歡呼，為他們喝彩，為了他們完美的結(jié)合，讓我們?cè)僖淮螣崆楣恼?，祝福他們美好的未來?/p>
今天是一個(gè)非常吉祥的日子，我們的____先生和小姐懷著兩顆彼此相愛的心，終于走上了這莊嚴(yán)神圣的婚禮圣堂！
請(qǐng)問___先生，您愿意娶您身邊這位__小姐為您的妻子嗎？（請(qǐng)給點(diǎn)掌聲）！無論是貧賤與富貴直到永遠(yuǎn)嗎？那么好請(qǐng)問___小姐：您愿意嫁給在您身邊這位___先生為您的丈夫嗎？無論貧賤與富貴直到永遠(yuǎn)嗎？好，上帝匹配，兩廂情愿，一生平安，前程燦爛！
新郎新娘：你們父母用半生的經(jīng)歷哺育了你們，沒有比子女成家立業(yè)更讓他們高興了，請(qǐng)你倆用的最甜最甜聲音叫聲“爸媽”。你們的父母將有一份禮物送給你們。作為父母，無不以子女的幸福作為自己的快樂。今天雙方家長(zhǎng)坐在這里，他們那慈祥的笑容，完全表達(dá)了他們現(xiàn)在的感受。我認(rèn)為在坐的各位也有同感吧，你們用掌聲證明這一點(diǎn)。
天上四時(shí)春作首，人間百行孝為先。在這幸福神圣而又激動(dòng)人心的時(shí)刻，新郎新娘不會(huì)忘記含辛茹苦養(yǎng)育自己的父母，更不會(huì)忘記各位親朋好友對(duì)自己的關(guān)懷，下面，一對(duì)新人舉行禮拜儀式。
一拜天地
二拜高堂：一鞠躬，喜成新家，別忘爹媽；再鞠躬，養(yǎng)育之恩，終身報(bào)答；三鞠躬，祝父母大人福如東海，健康長(zhǎng)壽。
三是夫妻對(duì)拜：二位新人向左向右轉(zhuǎn)，在咱們這里有這么一個(gè)風(fēng)俗，夫妻對(duì)拜的時(shí)候啊，誰鞠躬鞠得越深說明誰愛對(duì)方愛得越深，一鞠躬，謝謝您選擇了我，再鞠躬，白頭偕老，三鞠躬，永結(jié)同心！
最后是請(qǐng)新郎新娘向各位來賓、各位親朋三鞠躬。先是左邊的朋友，一鞠躬，感謝你們的到來；接下來是中間的朋友，二鞠躬，感謝你們的祝福；最后是右邊的朋友，三鞠躬，我們的愛將與大家同在。來賓們，掌聲代表回敬??！好，謝謝。
請(qǐng)新郎新娘共同喝一杯幸福的交杯酒。（新郎新娘喝交杯酒）
天生才子佳人配，只羨鴛鴦不羨仙。美麗的新娘就好比是一杯玫瑰紅酒，而新郎就是那紅酒杯，就這樣慢慢品味那融合的滋味。我想是緣是份把這對(duì)鐘愛一生的新人結(jié)合得甜甜蜜蜜，從此形影不離！是天是地把這對(duì)心心相印的夫妻融合得恩恩愛愛，從此幸福永恒。