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教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿范文

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教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿范文篇1

敬愛的老師:

你們好

你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺為陣地,你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,把希望撒向祖國各地,帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和理想,決定了千家萬戶的痛苦和歡樂,決定了祖國的未來和希望,我們敬重你們。

你們默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,但從不求回報,從不索取,只為了學(xué)生能學(xué)到更多知識,飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā),而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過早地覆蓋智慧的額頭,也不馬虎一分一毫,無愧于人民對你們的信任,你們理應(yīng)受到學(xué)生的愛戴、社會的獎賞。

我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識碩果的喜悅時,總忘不了你們。你們的汗水不會白流,心血不會白費我們絕不辜負(fù)你們的期望,成為祖國的棟梁之才,建設(shè)更加美好的未來。

今天是你們的節(jié)日,我們衷心祝福你們身體健康、心情舒暢、工作順利,取得更輝煌的成績!

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿范文篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:

大家好。

九月的秋天,不是春天,比春天好。值此第32個教師節(jié)之際,在這個難忘的節(jié)日時刻,我們在這里舉行了一次盛大的聚會。作為一名教師,感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,聽了同行們熱切的祝愿,內(nèi)心真是澎湃!可以說,每一個承諾都是沉重的,每一次關(guān)心都是對關(guān)心人的期待。正是有了這份熱情,這份尊重,這份理解,這份關(guān)心,我們的工作才有了更不尋常的意義。在此,我謹(jǐn)代表所有班主任,向關(guān)心和支持教育的領(lǐng)導(dǎo),向所有在一線辛勤工作的老師,表示衷心的&39;感謝和衷心的祝愿。

我加入班主任已經(jīng)18年了。從18年前那些披星戴月走在坑坑洼洼的土路上的身影,到今天高樓里忘了吃飯睡覺的提醒,我欣喜地感受著學(xué)校翻天覆地的變化,也見證著班主任們?nèi)諒?fù)一日的奔波。班主任,多么普通的一句話,多么普通的一個崗位。以前這里的人都是班主任教的?,F(xiàn)在很多領(lǐng)導(dǎo)都在見證班主任的工作。以后會有更多的孩子送到班主任那里!最年輕的導(dǎo)演,卻懷著最大的希望。如果我用簡潔的語言來詮釋班主任的內(nèi)涵,我想說,我累了,我開心了!

幸福首先是一種責(zé)任。

每一次文化體育活動,每一次勞動,每一次會議精神,每一次家長談話,都要求我們用心思考,用心實踐。每天的自習(xí),早讀,課間休息,兩個練習(xí)都需要我們精心管理,帶頭以身作則。每個孩子的文明禮貌、學(xué)習(xí)態(tài)度、道德觀念都需要我們仔細觀察,防止他們路過。這是班主任的工作,瑣碎細致;這是班主任的工作,課堂內(nèi)外,課內(nèi)課外,從早到晚,無時無刻不在。所以,一定要負(fù)責(zé)。在我們學(xué)校,班主任生病不肯休息,啞巴金嗓子也要堅持上課。這真的不是作秀,是責(zé)任感。你一問,他們往往會笑著說:“我放不下這些孩子,誰讓我當(dāng)班主任的!”是的,我放不下!我覺得這只是六中教育戰(zhàn)線的一個縮影,因為在這片沃土上,有太多的老師愿意默默付出,有太多的班主任愿意把快樂留在努力的背后。當(dāng)學(xué)生們快樂地跑來跑去,當(dāng)他們興奮地拿著成績單時,我們收獲了學(xué)生們的收獲,也為學(xué)生們的快樂而快樂。只要老師能給學(xué)生一個微笑,學(xué)生就會回報老師一個溫暖的春天。

幸福是老師的愛。

對待學(xué)生,你應(yīng)該這樣想:如果我是個孩子;假設(shè)是我的孩子。愛他們。愛情,在我們的定義里,不是轟轟烈烈,而是無微不至,因為簡單平凡。對于后進生,挖掘他們的閃光點;父母在外地,給他們安排一個時間表;生病的學(xué)生會親自去看望他們。真的,很累,但是我們有放棄過嗎?不,從來沒有!因為,我們是班主任。在孩子面前,我們一定是千變?nèi)f化的金剛。他們膽小的時候,給他勇氣;當(dāng)他們迷茫的時候,要指引方向;當(dāng)他們累了,給他力量;他們難過的時候,我們是可以依偎的親人!

當(dāng)老師是我們今生無悔的選擇。既然選擇了平臺,就選擇了奉獻。也許我們永遠無法培養(yǎng)出像愛迪生、牛頓那樣的人才,但我們絕不能讓人才埋沒在我們手中;也許我們永遠不會有生死關(guān)頭,但愛給了我們力量,讓我們變得美麗。當(dāng)書桌上的光線喚醒晨風(fēng),灰塵染污白色的太陽穴,努力改變?nèi)蓊?,努力和汗水染理想,親愛的同事們,讓我們快樂吧。因為我們的努力,這個社會有了非常規(guī)的發(fā)展;因為我們成功的基礎(chǔ)奠定了,世界才會有一首全能的贊歌。

最后祝老師們節(jié)日快樂,永遠青春重現(xiàn)!謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿范文篇3

放飛理想

非常高興和大家一起來感受我們――青年教師的豪邁情懷,我叫田玲,畢業(yè)宜都師范。

曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過,也曾為我的工作傷心過,因為我踏上了我原本不喜歡的職業(yè),做了一個很清貧的老師,我無數(shù)次的哭泣我的選擇,可就在無數(shù)的悲傷中我又得到了安慰,每當(dāng)我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時,我的那顆漂浮的心靜了,慢慢的我也從實踐中感受到老師的驕傲,他象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻自己,我看到那數(shù)不盡的老師無怨無悔的,用自己的青春和生命捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔,也正是他們用自己的行動,用生命的痕跡激勵者我們這些后來人,我由不情愿到情愿,由情愿到全身心的熱愛這個工作,因為我已看到,生命的意愿不止于功利,雖然吃飯為了生活,但是活著絕不是為了吃飯,生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,而教師是這樣一種職業(yè)。

我知道做教師很累、很苦,但為了自己的理想,我依然會去追求,去洶涌的海浪中搏擊,去險惡的高山攀登,也許有暴風(fēng)雨,驚濤駭浪,也許道路崎嶇,但我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷,我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽,我會用放飛的心去面對我的工作、生活。

是啊!人人都渴望事業(yè)成功的喜悅,人人都渴望如錦的前程,為此,我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華,我明自此刻在這演講臺的我還是一個代課教師,但是我相信我會在機遇來到的時刻搏一搏,努力使自己成為一個合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽,不是所有的付出會得到回報,不是所有的歌都唱在溫馨的時刻,但我知道我會在付出中放飛自己,我會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲,使我變得成熟,面對現(xiàn)在的一切我會去追求,去開拓。

朋友們,放飛自己,是對理想的追求;放飛自己,是對生命的演繹!

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿范文篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家節(jié)日好!

一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的人,那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。今天,我非常榮幸地站在這里,代表同學(xué)們向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!

經(jīng)歷多少季節(jié)的輪回,多少個春夏秋冬,您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個不眠之夜,多少次通宵達旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,您像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實。老師,是您啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,是您滿懷愛心地創(chuàng)建了一個又一個溫暖的集體,讓我們在集體生活中,享受著著歡笑、歌聲和陽光。

老師,是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。

伴著這旋律,我們學(xué)會了用真誠去追求,用心靈去歌唱。

我們念著綠葉情,在老師的雨露滋潤下,一張張綠葉憧憬著美麗的向往。在你們的培養(yǎng)下,我們茁壯成長,在你們的鼓勵下,我們盡情描繪宏偉藍圖,自從踏入校門的那一刻起,每一次成功,每一個坎坷,無不伴隨著老師悉心的教導(dǎo)和耐心的幫助。回想起老師說過的每一句話,無不讓我們感到熟悉和親切。講臺上、書桌旁、寒來暑往、春夏秋冬,老師們?yōu)⑾滦难c點,我們的心靈也在老師堅定的眼睛中,找到了知識和理想的天空!老師,是您用知識的甘露,澆開我們的理想之花。老師,是您用心靈的清泉,陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠的是您的胸懷,像大海一樣深重的是您的恩情。

老師,沒有誘人的權(quán)利,沒有令人羨慕的家財,但是你們有一顆真誠的心,你們用樸實無華的本質(zhì)指導(dǎo)我們,用沉穩(wěn)扎實的教學(xué)方式吸引我們,用親切和藹的態(tài)度打動我們。你們培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才。再過幾年、十幾年,當(dāng)我們手捧獎杯、證書,當(dāng)我們建功立業(yè),我們一定不會忘記,是你們付出了辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求各自的理想之光。最后,再次祝老師們:身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿范文篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,給我這個平臺,讓我得以作為教師代表在這里發(fā)言。

上學(xué)期我任教的班級是原高一十一班和高一十二班,能取得較好的成績,首先要感謝兩位優(yōu)秀的班主任,他們是張明月和李長華老師,是他們營造了和諧愉悅、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,還要感謝可愛的孩子們,是他們?yōu)槲乙巡荒贻p的生命注入了激情與活力!

就個人而言,我只不過像我們一中所有教師一樣,盡到了一個為師者的責(zé)任。先賢韓愈有言:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。也就是今人所說的教書育人。

在育人方面,關(guān)心愛護每一位同學(xué),對學(xué)生做到不生氣,不嫌棄,不放棄;

抓住教學(xué)契機,激勵學(xué)生思考生而為人的意義和目標(biāo)所在,努力使學(xué)生有一個樂觀向上、自信自強的健康心態(tài),有一個愛己、愛人、愛家、愛國的仁愛情懷!

在教書方面,時時關(guān)注高考改革動態(tài),明確課堂教學(xué)方向;

密切聯(lián)系學(xué)生實際,精心選擇適合的教學(xué)的方式方法;

注重自主探究,輔以點撥精講;

適當(dāng)知識拓展,強化思維訓(xùn)練;

引領(lǐng)讀寫結(jié)合,監(jiān)督習(xí)慣養(yǎng)成。

同學(xué)們,我們的老校長段世生曾經(jīng)給學(xué)生這樣形容高中生活:高中就是煉獄,你只有戰(zhàn)勝煉獄的黑暗與煎熬,才能迎來天堂的光明與美好!而和同學(xué)一起并肩戰(zhàn)斗在煉獄中的老師,卻要始終堅守在高考最前沿,將最好的青春年華都獻給了高中教育!高中教師無論是在校時間之長,還是教學(xué)任務(wù)之繁重,都是任何一個學(xué)段的老師所無法比擬的!尤其是我們的班主任教師,每天有十幾個小時陪伴在同學(xué)們身邊。還有社會的厚望,家長的期待,學(xué)校的榮譽,學(xué)生的未來,像一副副重?fù)?dān)壓在他們身上!

但是因為心中有大愛,胸中有責(zé)任,老師甘將心血化時雨,潤出桃李一片紅。同學(xué)們,你們是幸福的,老師就是快樂的;

你們是進步的,老師就是欣慰的;

你們是成功的,老師就是優(yōu)秀的。愿我們師生攜手,砥礪前行,眾志成城,一起創(chuàng)造美好的未來!

最后祝尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,萬事勝意,幸福安康!祝親愛的同學(xué)們,大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里!祝我們深深愛戀著的臨清一中,再譜華章,前程輝煌!

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿范文篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

上午好!

在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第__個教師節(jié)。我能夠代表新教師在這里發(fā)言,與芝村中心小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事共同慶祝我工作以來的第一個教師節(jié),我感到無比的激動和榮幸。值此佳節(jié)之際,請允許我代表新教師向校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向各位老師致以崇高的敬意和無限的祝福。

芝村中心小學(xué)有著先進的辦學(xué)思想,學(xué)校秉承“讓每一個人和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍,實現(xiàn)辦學(xué)水平整體提升”為目標(biāo),以“芝蘭文化”為特色,努力造就一所適合學(xué)生成長的高質(zhì)量學(xué)校。我為自己能加入這個充滿希望的集體,由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而感到自豪,同時也深深感受到了身上肩負(fù)的重大責(zé)任。

“學(xué)高為師,身正為范”。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比,與前輩們的學(xué)識相比,都還有太多的差距,我們迫切地期望在前輩們的帶領(lǐng)下,盡快勝任學(xué)校的各項工作。

誠心、精心是我們學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問是我們學(xué)習(xí)的方法;成長、成功是我們學(xué)習(xí)的目的。在前輩們的幫助下,同時,抓住學(xué)校給我們做班主任的機會,學(xué)習(xí)前輩們獨特的班級管理方法。“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花?!苯逃菒鄣氖聵I(yè),我們會向各位前輩學(xué)習(xí),用語言去播種,用彩筆去耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。把更多的敬業(yè)心、責(zé)任心、愛心,投入到我們的教學(xué)工作和班級管理中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生。我們相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過老教師們的言傳身教,一定會促使我們迅速成長,在“三尺講臺”上,實現(xiàn)人生的價值。讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用拼搏和汗水播灑桃李,用努力和奉獻與未來攜手,共創(chuàng)芝小輝煌!

最后,我代表所有新老師向每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域多年的前輩們真誠地道一聲:“你們辛苦了!”祝各位老師節(jié)日快樂、工作順利、身體健康!謝謝大家。

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿范文篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家下午好!

金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻,我們?nèi)=處煔g聚一堂,共慶這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——第__個教師節(jié)。作為一名普通的一線教師,能在這樣一個特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表全校獲獎教師,向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時,向耕耘在教學(xué)第一線的教師致以崇高的敬意,祝愿所有教師的節(jié)日快樂!

懷著對太陽底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著對祖國教育事業(yè)的無限憧憬,我們扎根于大莊子小學(xué)這方熱土,日夜兼程,風(fēng)雨無悔。無數(shù)個白天黑夜,我們遠離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風(fēng)白云做伴,在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、一個鼠標(biāo),就是我們書寫人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛的陽光,智慧的甘霖。伴隨著鼠標(biāo)點擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律,學(xué)生學(xué)會了用心靈去歌唱,用真誠去追求夢想。正因為全校的教師們在教育的沃野上翻動犁鏵,我們的事業(yè)才會生機勃勃、蒸蒸日上;

正因為全校的教師們腳踏實地的開拓創(chuàng)新,我們的事業(yè)才熠熠生輝,燦爛輝煌!作為一名青年教師,我越來越深刻的感受到一支積極進取,和諧凝聚的團隊是一所學(xué)校蓬勃發(fā)展的動力和源泉。學(xué)校樹立了教學(xué)質(zhì)量的生命意識帶動全校教師的專業(yè)發(fā)展,促成了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在學(xué)校多維教育管理的調(diào)控下,增強了教師的競爭合作意識,提高教學(xué)成績。

年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家、社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值。印度大詩人泰戈爾曾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!笔前?!讓我們做葉的事業(yè)吧!呵護紅花,播撒希望?!肮⒐@丁意,拳拳育人心?!弊屛覀冇么葠酆亲o純真;

用智慧孕育成長;

用真誠開啟心靈。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”

老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,譜寫下莊小教育事業(yè)的華麗樂章。

最后,衷心的祝愿各位老師工作順利,身體健康,萬事如意。

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿范文篇8

熱愛學(xué)生,誨人不倦是調(diào)整教師與學(xué)生相互關(guān)系的師道規(guī)范。

熱愛學(xué)生,是教師在一種道德責(zé)任感的驅(qū)使下對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的誠摯的親密感情,它也是一種社會的感情。這種感情的產(chǎn)生和發(fā)展,是社會對未來所表示的關(guān)注和寄托。教師對學(xué)生的熱愛,孤立地看,是師生之間的愛,其實這種熱愛,是教師對祖國對人民對共產(chǎn)主義事業(yè)的愛的具體表現(xiàn)。

率先垂范是為人師表的重要表現(xiàn)。常言道,身教重于言教,人民教師應(yīng)該表里如一,言傳身教。如果教師言行不一,說得漂亮,做得很差,這樣的教師在學(xué)生心目中是沒有威信的,而且會對他們心靈產(chǎn)生極壞的影響。每個優(yōu)秀的人民教師應(yīng)不斷地加強自身的師德修養(yǎng),在政治覺悟、思想境界、道德情操方面都應(yīng)成為學(xué)生的楷模。

人無學(xué),則不明理;人之有學(xué),則有力。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重在明確合格黨員標(biāo)尺、樹立黨員行為規(guī)范,弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,這是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石;學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,重在武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,這是增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格的基本要求。

學(xué)的目的是為了做,學(xué)得怎樣要靠做來體現(xiàn)、通過做來檢驗。扎實開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,必須抓住做這個關(guān)鍵,將所學(xué)付諸行動,把合格的標(biāo)尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。

欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩。立好標(biāo)尺、守住底線,堅持一切按規(guī)矩做人做事,是__員保持先進本色的重要保證,是黨性修養(yǎng)和黨員意識的直接體現(xiàn),也是營造風(fēng)清氣正的政治環(huán)境、發(fā)展環(huán)境的關(guān)鍵因素。面對新形勢新任務(wù)新要求,做合格__員,就是要對照黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話要求,切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,讀正書、樹正念、守正規(guī)、立正人、用正權(quán)、揚正氣、聚正能、走正道,在黨言黨、在黨憂黨、在黨愛黨、在黨為黨,努力做到講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。

求木之長者,必固其根本。西藏是邊疆民族地區(qū),是反__斗爭的第一線、主戰(zhàn)場,主要矛盾和特殊矛盾長期并存,改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重。特殊的區(qū)情,使得西藏兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的要求更高,標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)。做好六種人,無疑是檢驗我區(qū)學(xué)習(xí)成果是否落到實處、黨員是否合格的重要標(biāo)尺。

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿范文篇9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、同學(xué)們:

大家下午好!?

首先請允許我代表“十佳青年教師”,向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對我們教學(xué)的肯定并且給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽。?

“十佳青年教師”的稱號,對于我們既是榮譽,也是責(zé)任,同時也反映了學(xué)校對全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽,我們要肩負(fù)起這種責(zé)任,我們更要不辜負(fù)學(xué)校上下對我們的期望。被評為“十佳青年教師”,使我們體會到了學(xué)校對青年教師的關(guān)懷、鼓勵和鞭策。我們知道我們只是上外優(yōu)秀青年教師群體中的代表,上外歷史上出現(xiàn)過一代又一代的優(yōu)秀教師,我們應(yīng)該以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,繼承和發(fā)揚他們愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)。?

學(xué)校黨委適應(yīng)新形勢的需要,提出了著力打造三個核心競爭力,以知識創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、國際化人才作為我們上外的辦學(xué)目標(biāo),并且把“格高志遠、學(xué)貫中外”的新校訓(xùn)提高為上外大學(xué)精神理念的升華。我們青年教師應(yīng)該積極響應(yīng)校黨委的號召,從自身做起,身體力行,堅守校訓(xùn)。我們一定要珍惜美好時光,加倍努力工作,時刻不忘學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平,為培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、國際化人才奉獻自己的青春和力量,為把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學(xué)型外國語大學(xué)作出英貢獻。??

作為上外的青年教師,作為上外這個大集體里的一員,我本人深感榮幸。我從1991年進入上外學(xué)習(xí)、工作,十六年來我所取得的每一點成績都離不開上外老師和同事的幫助,是上外人愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我。我從事教學(xué)工作時間并不長,__年我調(diào)入英語學(xué)院,之前在研究所工作,剛走上教學(xué)崗位而且教的是畢業(yè)班,當(dāng)時心情十分緊張。但我在李光儀、何兆熊等許多老教授的關(guān)心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務(wù),勝任了工作,當(dāng)年就被畢業(yè)班學(xué)生評為“最受歡迎的老師”。走上教學(xué)崗位五年來,我在老教師們的引領(lǐng)下,參與了兩門精品課程的建設(shè):國家級精品課程《高級英語》和上海市精品課程《美國文學(xué)史》,我分別擔(dān)任了兩門課程的主講教師。在學(xué)校教務(wù)處的幫助下,我成功地開設(shè)了一門全校性的通識課程,得到了教務(wù)處和廣大學(xué)生的普遍好評。

今年暑假,我應(yīng)美國國務(wù)院的邀請代表中國、代表上外去美國參加當(dāng)代美國文學(xué)的暑期研討班。在短段六周時間里,我們走訪了美國的不少著名大學(xué),所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友。他們在美國學(xué)習(xí)、工作、生活,但他們對母校的情況十分熟悉,時刻關(guān)注著母校的變化和發(fā)展。他們想方設(shè)法為我這位母校來的老師提供一切方便,其情其景令我無比感動。這是上外母校的力量!在美期間,為了母校的榮譽,為了報答校友們的深情厚意,本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,我把平生所學(xué)、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學(xué)者面前,贏得了他們由衷的贊許。除了向其他學(xué)者學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法外,我也當(dāng)場為他們上了一堂生動的美國文學(xué)課,我的講題是“十八、十九世紀(jì)美國文學(xué)中的中國人形象”,講課取得了極好的效果。研討班結(jié)束后,美方對本人作出了很高的評價,美國教授說本人是中國歷年選派的學(xué)者中水平最高、英語最好的。我不無自豪地對美國教授說,因為我來自上外,來自中國英語水平最高的高等學(xué)府。我記得出國前,我的學(xué)生對我說過這樣的話:老師,你是我們的驕傲。但此時此刻我想說的是:所有的上外人都是值得驕傲的!?

最后,在這個美好的、屬于我們自己的節(jié)日來臨之際,我祝愿大家工作愉快、身體健康、萬事如意。

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿范文篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家好!

在第28個教師節(jié)到來的喜慶日子里,縣委縣政府隆重召開慶祝表彰大會,這是縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的重視與關(guān)心,更是對我們長期工作在教育戰(zhàn)線上廣大教職工工作成績的充分肯定。作為一名教師,能在這樣一個特殊的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到萬分榮幸!

我叫.........自_鎮(zhèn)......小學(xué)。---年前,我懷揣著對這教師這一光輝職業(yè)的向往,步入了教師隊伍。我記得很清楚,第一次去 小學(xué),50分鐘的顛簸泥濘的路途,讓我滿身都是黃泥巴,說實話心里很不舒服,踏入分不清界限的校園,看著破爛不堪的房屋,我的心動搖過……但當(dāng)我走進教室,看著那一雙雙異常明亮的眼睛,微微有點臟的臉,以及那稚嫩的笑,我知道我該留下來。剛剛步入工作崗位,年輕的我欠缺太多的教學(xué)經(jīng)驗,為盡快適應(yīng)教學(xué),我找來了大量的專業(yè)書籍提高自己的理論知識,同時,拜老教師為師,充分的汲取著他們的經(jīng)驗。中堡小學(xué)地處高寒山區(qū),我每天擔(dān)心的是學(xué)生能否安全到校上課,因為山高路遠且河流交錯,有些學(xué)生要走4個小時的山路,穿過兩條河流,到了雨季,河流漲水甚是危險,但孩子們從未有一天缺席。

四年來,我體會到了其中的一些真諦,那就是教師身負(fù)一種使命,也代表著一份責(zé)任。所以我不僅是孩子的老師,更要成為他們的家長,無微不至的關(guān)心他們,孩子生病了,我們可以抱一抱;孩子不知所措了,可以朝他笑一笑;孩子不開心了,就和他鬧一鬧。雖然這一切做得很辛苦,但我驕傲,我是光榮的人民教師。

三尺講臺是我們的人生舞臺,白色粉筆是我們?nèi)松漠嫻P。因為熱愛,我深情地演繹著教育人生;因為執(zhí)著,我微笑著寫下希望;因為榮譽,增添了我們對做好教育工作的責(zé)任、信心和力量!

老師們,讓我們攜起手來:

化春蠶——用我們的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;

當(dāng)蠟燭——用我們的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明;

做人梯——用我們的堅韌,讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征途。

謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿范文篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老前輩:

大家上午好!

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了我們自己的`節(jié)日——第X個教師節(jié)。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校,向今天蒞臨的各位前輩們,表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!

歲月承載著歷史的步伐,天地積淀著文明的精華,又是一載流光溢彩,又是一季桃李芬芳。前輩們,昨天,你們在這里播下了希望的種子,今天,我們收獲了累累的碩果。你們以無私的奉獻和繽紛的桃李贏得了社會的尊敬。感謝你們對教育的傾注和執(zhí)著!感謝你們對學(xué)校一如既往的關(guān)心和厚愛!

回想當(dāng)年,您用知識的甘霖滋潤著學(xué)生的心田,您用青春的熱血承傳著人類的文明,您用澎湃的激情演繹著詩意的人生。您用幾十年的執(zhí)著選擇了淡泊,您用幾十年的平凡造就了偉大,您用幾十年的高尚摒棄了功利,您用幾十年的奉獻勾畫著年輪……

講臺上的慷慨激昂,書桌旁的循循善誘,校園里的談筆風(fēng)生,家訪時的苦口婆心,在經(jīng)濟大潮的澎湃聲中,你們,一直堅守著寧靜的一隅,雕塑著崇高的形象。

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿范文篇12

與時代同行

在這充滿朝氣的五月前夕,在這美麗迷人的夷水之濱,謝謝大家給我一個展示的機會。我很平凡,沒有優(yōu)美的文采,沒有魅力的演講藝術(shù),但我的宗旨是參與,我演講的題目是《與時代同行》。

這里,是我的母校,在座的各位,有我當(dāng)年的老師,有我當(dāng)年的同學(xué),大家也許還記得我們當(dāng)年的作文,20__年的夢想,20__年的我,文中的我夢想著成為一名教師,在母校迎接著我的同學(xué),如今,文中的我,變成了現(xiàn)實中的我,我選擇了她是為了生存?是為了發(fā)展,還是讓青春與時代同行?答案是唯一的,讓青春閃光,讓青春隨時代同行。

縱觀古今,大凡有價值的生命,無不為自己的選擇而苦苦追求。十九世紀(jì)的中國,災(zāi)難深重,時代要求我們反抗、變革、圖強。戊戌六君子選擇了她,不惜血灑街市口。詹天佑選擇了他,京張鐵路人合形設(shè)計至今煥發(fā)光彩。二十世紀(jì)初,封建王朝搖搖欲墜,時代呼喚我們摧毀它,秋瑾選擇了他,追求自由,而為之拋頭顱。八十三年前的五月,作為戰(zhàn)勝國的中國卻又面臨著瓜分,時代又一次呼喚著我們爭取民主與自由,億萬的青年選擇了革命之路,拋頭顱,灑熱血為選擇而追求著。五十年前,中華民族自由了,時代需要我們建設(shè)祖國,雷鋒選擇了她而為人民服務(wù),眾多的勞動者選擇了她而默默無聞的工作。選擇了,所以追求。

如今,時代的車輪已滾入二十一世紀(jì),我選擇了教師這種職業(yè),當(dāng)我踏上崗位這初,發(fā)現(xiàn)生活并不平坦,那時,我曾經(jīng)困惑,我曾經(jīng)彷徨……

六年過去了,我對我的選擇有了真實的感受:教師,日日在講臺上吟誦,月月在課堂里歌唱,回報的,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有眾口皆碑的名譽和萬眾矚目的地位,教師是平凡的,但她擁有世界上最寶貴的財富――孩子們,她是一架人梯,讓一個又一個孩子從他肩頭走過去,她只在春蠶到死,蠟燭成灰的時候才被人想起,但她從不介意,依舊授業(yè)釋疑,語化春風(fēng),依舊言傳身教,頻吐丹心;不怕燭熄絲盡,只期花紅果碩。正如趙樸初先生的《金鏤曲》歷盡艱辛終不悔,只是許身孺子,堪回首十年往事,無怨無憂吞折齒,捧丹心,默向紅旗祭。

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿范文篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:

上午好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第32個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。近年來,在各級政府的關(guān)心和重視下,我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)生上學(xué)免費政策的實施,大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,現(xiàn)代遠程教育工程的開始實施,使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。

從第一個教師節(jié)至今,二十五年的時光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,____鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)?!钡拇_,如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院?所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號?!叭瞬排c國相始終,千古興亡鑒青史?!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。“一片丹心惟報國”。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿范文篇14

尊敬的各位、親愛的老師們:

大家好!

天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著新學(xué)期的鐘聲,我們又迎來了一年一度的教師節(jié),今天我能作為一名教師代表在這里發(fā)言,感到非常榮幸。在這里,請允許我代表全體教師向?qū)ξ覀兊年P(guān)懷表示衷心感謝,并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福!

回顧自己十三的教學(xué)生涯,我只能用幾個詞來形容:平平淡淡,普普通通,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實。十三年的教育經(jīng)歷告訴我,一位出色的教師應(yīng)該用他真誠、寬大的胸懷和無私的愛去贏得學(xué)生的尊敬和愛戴。尤其對后進生,更應(yīng)該把特別的愛給特別的他們。一個好園丁,決不放棄一棵弱苗。要尊重孩子的無知,善待孩子的錯誤,多一份寬容,少一份批評。任憑斗轉(zhuǎn)星移,愛永遠不會褪色。每個稚嫩的心靈都是一個奧秘?zé)o窮的世界。一根“朽木”在你的呵護下有可能成為一座風(fēng)景優(yōu)美的根雕;一塊“頑石”在你的打造下有可能會成為一枚構(gòu)造獨特的璞玉。

跨進教室門的那一刻,我知道我的責(zé)任就是上好那四十分鐘,走進校門的那一刻,我知道我的責(zé)任就是對得起那一聲聲親切的“老師好!”當(dāng)我選擇這三尺講臺的那一刻起,我知道我的責(zé)任就是對得起那一雙雙渴望的眼睛。我堅信這樣一點:也許我們不能保證每個學(xué)生都成為大學(xué)生,成為祖國的棟梁之才,但我們要每個孩子都能夠?qū)W會生存,學(xué)會做人。

現(xiàn)在作為學(xué)校教科研負(fù)責(zé)者,我將帶領(lǐng)教師深入學(xué)習(xí)陶行知的教育理論,對陶行知先生生活教育理論中的“教學(xué)做合一”重要主張開展課題研究,在我校形成“在學(xué)習(xí)中行動,在行動中研究,在研究中提高”的良好科研氛圍,為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

最后,我想用法國文學(xué)家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言“花是尊貴的,果實是甜美的,讓我們都來做葉吧,因為葉,是平凡而謙遜的?!?/p>

再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!

謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿范文篇15

各位老師,同志們:

金風(fēng)送爽,碩果飄香。值此第__屆教師節(jié)到來之際,我們謹(jǐn)代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)向全校每一位教師致以節(jié)日的問候!向在學(xué)校辛勤耕耘、無私貢獻的每一位老師表示衷心地感謝!

__年對我們國家是不平凡的一年,對我們學(xué)校也是近百年發(fā)展歷史中最關(guān)鍵的一年。這一年,我們將完成兩件大事,一件是更名,一件是搬遷。這兩件大事將對學(xué)校發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。作為海大的一員,能參與和見證這一刻,我們每一位教師都會為工作和生活在這樣一個時代而感到驕傲和自豪。

現(xiàn)在我們正處在新校區(qū)搬遷的攻堅階段,面臨推進內(nèi)涵建設(shè)和新校區(qū)建設(shè)的雙重重任,形勢的發(fā)展對我校教育工作提出了新的更高的要求。10月13日在新校區(qū)開學(xué),是學(xué)校對市教委作出的莊嚴(yán)承諾。當(dāng)前,新校區(qū)建設(shè)進度和安排非常緊張,學(xué)校面臨的壓力和挑戰(zhàn)相當(dāng)艱巨。但是我們有信心,因為海大有一支善于打大仗、打硬仗、打勝仗的隊伍,有一群充滿斗志的“勤樸忠實”海洋人?;仡檶W(xué)校96年的發(fā)展歷史,尤其是近幾年的發(fā)展歷程,我們面臨困難越大,我們就越堅強,斗志就越高昂,我們經(jīng)歷了“迎評促建”的考驗,完滿組織了95周年校慶典禮和更名儀式等重大活動,每一次的重大考驗都鍛煉了我們,堅定了我們必勝的信心。我們相信,我們這次也一定能夠?qū)崿F(xiàn)順利搬遷,順利開學(xué),平穩(wěn)運轉(zhuǎn)。

學(xué)校整體搬遷到臨港新校區(qū),是學(xué)校發(fā)展的需要,也是我校為上海高等教育發(fā)展做出的重要貢獻。臨港新校區(qū)優(yōu)美的校園環(huán)境、寬敞明亮的教室、嶄新的辦公設(shè)備、先進完善的教學(xué)和實驗室設(shè)施都為我們創(chuàng)造了良好的工作和生活條件。同時我們也不得不正視,學(xué)校畢竟是在遠郊辦學(xué),城區(qū)發(fā)展不成熟,社會配套不完善,大家一定會面臨各種各樣的困難和問題,剛搬過去時還需要一段時間的習(xí)慣和心理上適應(yīng)。但我們相信大家一定能夠主動面對和克服這些問題,因為我們職業(yè)是教師,這是我們職業(yè)的品質(zhì);因為“教師”和“奉獻”這兩個詞始終緊密相連,讓我們從事的事業(yè)無比崇高。盡管搬遷到臨港新城后會讓我們面臨暫時的困難,但是我們的事業(yè)會讓我們始終保持著執(zhí)著的信念、不懈的追求。

今天是教師節(jié),我們的節(jié)日。此時此刻,無需什么贊美之詞,我們只想說,如果有什么人真正在無私奉獻的話,那一定有教師;如果要理解什么職業(yè)稱得上“不辱使命”的話,肯定的回答一定是:教師!

在搬遷工作中,在搬遷以后的日子里,我們相信,海大的每一位教師一定會用身心去印證“無私奉獻”,都會以主人翁的態(tài)度和飽滿的熱情去踐行“不辱使命”。

最后,祝全校教師節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福!

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