昨天我學(xué)了初中的第一篇文言文《童趣》,它的作者是清代文學(xué)家沈同。我讀完后深深體會(huì)到了中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)的博大精深。這個(gè)令人入迷的文字就是——文言文。我小學(xué)的時(shí)候受文言文版的《三國(guó)》,《水滸》的影響,接觸了一篇文言文——諸葛亮的《誡子書》。這篇文章不僅僅只是諸葛亮寫給兒子諸葛瞻的一封家書,更是世代學(xué)子修身立志的名篇。 “夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫漫則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能冶性。 年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!”這就是《誡子書》的原文。 這篇文章不長(zhǎng),甚至很短。但只要讀懂它的人一定會(huì)說(shuō)“英雄所見略同”,就一定會(huì)佩服這個(gè)才高八斗,學(xué)富五車的作者諸葛亮。 諸葛亮就是想告訴我們學(xué)習(xí)得靜下心來(lái),不要浮躁,要珍惜光陰,刻苦學(xué)習(xí)才會(huì)有大作為。這篇文言文的中心句子就是“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?!边@句話讓我深刻體會(huì)到人不追求名利,生活簡(jiǎn)單樸素,就能顯示出自己的志趣;如果不追求熱鬧,心境安寧清靜,就能達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。諸葛亮當(dāng)年躬耕于南陽(yáng),保全性命于亂世,他不求為諸侯做事,放棄了功名利祿。在劉備三顧草廬后,助劉備與東吳聯(lián)盟共抗曹操,后又輔助劉禪,鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛亮一生都在追求“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?!钡纳?,這樣的生活才有意義。 而我也向往這種生活。
請(qǐng)注意,這位美女穿的是VERO MODA 家的衣服哈!
《手機(jī)狂響》,個(gè)人感覺這是一部低成本的片子。剛上百度搜了一下,確實(shí)是這樣:一部3000萬(wàn)成本的片子,票房已經(jīng)過億。豆瓣評(píng)分8.6分,算是一個(gè)很好的成績(jī)了。
畫面以低頭族開篇,現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)寫照。不知不覺已在拇指族,低頭族度過數(shù)年。我們最寶貴的時(shí)間和注意力,全都被這個(gè)看似能提升我們效率的家伙——手機(jī)占據(jù)了,實(shí)際上它是低效的真正原因。
回到電影,沒有宏大的場(chǎng)景,卻以公開手機(jī)通訊信息為主題,展開了一場(chǎng)“手機(jī)大冒險(xiǎn)”,真實(shí)描述了7個(gè)人心理活動(dòng)。手機(jī)每響一次,總能引起觀眾的好奇心,也總有笑點(diǎn),當(dāng)然也會(huì)反轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)危為安。從影院現(xiàn)場(chǎng)的爆笑程度和笑聲次數(shù),足以看出,編劇設(shè)計(jì)的情節(jié)是多么地貼近生活,情節(jié)也總能和觀眾產(chǎn)生共鳴。
看完電影之后,覺得這是一部倡導(dǎo)大家放下手機(jī),關(guān)心、關(guān)注身邊人的一部喜劇。
我反思自己使用手機(jī)的情況:
每天打開DAPP簽到,領(lǐng)取Token,會(huì)占去半個(gè)小時(shí)。
關(guān)注社群信息,尤其是查看Mixin Message 會(huì)用去15分鐘。
工作時(shí)間會(huì)使用微信、關(guān)注信息。
通過 得到 和 樊登讀書會(huì) 聽音頻。
總之,手機(jī)的使用,確實(shí)如電影里所說(shuō),減少了和家人、孩子之間的溝通和交流。新的一年,我要在使用手機(jī)上做一個(gè)改變 —— 在家里跟家人說(shuō)話、吃飯的時(shí)候,把手機(jī)放在一邊。30分鐘的時(shí)間不碰手機(jī),保持和家人在一起有高效的、專注的溝通交流。
有時(shí)間和機(jī)會(huì),也去影院現(xiàn)場(chǎng)感受一下吧,除了倡導(dǎo)正確使用手機(jī)、有些笑點(diǎn)外,《手機(jī)狂響》還沒能達(dá)到讓我強(qiáng)烈地向你推薦哈。
作為新東方的創(chuàng)始人,俞敏洪是經(jīng)歷磨練才獲得現(xiàn)在的成就。曾經(jīng)三次參加高考并最終考入北大。這需要怎樣的勇氣和意志。正像俞敏洪先生說(shuō)的那樣:“如果沒有二次高考的失敗經(jīng)歷,就不會(huì)磨練我的意志力,更不可能有我現(xiàn)在的成功."
啟示一——年輕時(shí)的挫折是人生寶貴的財(cái)富,它會(huì)對(duì)人的一生有重要影響。因此,不要害怕困難,在困難與挫折面前要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
“只要你心中有理想,有志向,你終將走向成功?!庇崦艉樵谘葜v中這樣說(shuō)到。理想對(duì)每個(gè)人都很重要,正如赫伯特說(shuō)的那樣:“對(duì)于盲目的船來(lái)說(shuō),所有風(fēng)向都是逆風(fēng)?!崩硐刖褪且蛔鶡羲?,為盲目的船指明方向。
啟示二——職業(yè)生涯規(guī)劃的重要因素是目標(biāo),要想取得成功的人生,目標(biāo)的確立非常重要。因此,要學(xué)會(huì)確定一個(gè)適合自己、切實(shí)可行的人生目標(biāo),是人生成功的關(guān)鍵。
俞敏洪先生的成功,另一個(gè)重要因素是他有一群得力的助手和團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員多數(shù)都是他的大學(xué)同學(xué)。當(dāng)時(shí),同學(xué)們知道俞敏洪在國(guó)內(nèi)創(chuàng)業(yè)時(shí),分分從美國(guó)回到中國(guó)。有許多同學(xué)表示“我們之所以能夠回國(guó),決定和俞敏洪一同創(chuàng)業(yè),就是因?yàn)槟阍诖髮W(xué)能夠幾年如一日的堅(jiān)持給寢室收拾衛(wèi)生,給同學(xué)們打水,我們都覺得跟你干不會(huì)錯(cuò)的。”
啟示三——人的成功一個(gè)很重要的因素就是要建立良好的人際關(guān)系,要學(xué)會(huì)先做人再做事。只有學(xué)會(huì)做人,才能真正做好事。因此,在大學(xué)的我們,要學(xué)會(huì)與人溝通,這是你一生成功的基礎(chǔ)和保障。
昨天帶著回憶默默地逝去,今天攜著希望悄悄地來(lái)臨,而明天,又閃爍著光輝等待著人們。有的人沉浸在回憶中,他們依戀昨天,有的人迷醉在夢(mèng)幻中,他們企盼著明天。這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍惜的是寶貴的今天。
今天不就是短短的一天嗎?不就是短暫的24小時(shí)嗎?不就是一年的三百六十五分之一嗎?今天就算了,我要玩?zhèn)€痛快!從明天開始抓緊時(shí)間,從明天開始好好學(xué)習(xí),從明天開始認(rèn)真工作。有些人是這樣想的,也是這樣做的。歲月匆匆,待到了明天,明天又變成了今天,而每個(gè)今天之后都有許許多多的明天,那么,你的決心和理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、成為現(xiàn)實(shí)呢?
“今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了?!边@幾句詩(shī),是先輩千折百曲,歷經(jīng)磨難生活體驗(yàn)的結(jié)晶啊!古人有感于時(shí)光之短暫,便有了“懸梁刺股”、“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”的典故?,F(xiàn)在我們的條件優(yōu)越,不是更應(yīng)該珍惜、抓緊今天的分分秒秒嗎?
抓住了今天,就是抓住了掌握運(yùn)用知識(shí)的機(jī)會(huì),就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的希望。聰明、勤奮、有志的人,他們深深懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們決不把今天的寶貴時(shí)光虛擲給明天。
虛度光陰,在折損著生命的光。及時(shí)努力,在開辟著理想的路。朋友,不要沉湎于昨天,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開始,從今天開始。
今天,是生命的開端,是奮斗的起點(diǎn)。
電影狗十三講述了13歲初中生李玩因父母離異,從小和爺爺奶奶生活在一起。爸爸在婚后生了個(gè)兒子不敢告訴她,為了女兒開心買了一條狗送給她。
孤獨(dú)無(wú)助的李玩在弱小的小狗身上看到了自己的影子,給小狗取名叫愛因斯坦與它同吃同住。在獨(dú)自一人的青春時(shí)光里,愛因斯坦是李玩溫暖的存在。
可惜有一天,爺爺在買菜時(shí)不小心把它弄丟了,李玩急瘋了,一家一家的敲門尋找,全家人面對(duì)固執(zhí)的李玩不知道怎么辦?
繼母出了個(gè)主意找了一個(gè)同品種的小狗冒充,大家一起演戲硬說(shuō)是愛因斯坦,李玩否認(rèn),確被大家說(shuō)她不懂事,逼著李玩承認(rèn)這條狗是愛因斯坦。
李玩很絕望,學(xué)著大人的樣子喝酒。爸爸很生氣當(dāng)著爺爺奶奶的面狠狠的打了李玩,在爸爸拳頭下李玩低頭認(rèn)錯(cuò)了。從這一天起李玩像個(gè)大人一樣藏起了自己的想法和脾氣。
她學(xué)會(huì)了把棱角藏起來(lái),所有情緒都深深埋在心里。(狗十三)的海報(bào)有這么一句話:每一場(chǎng)成長(zhǎng)都是兇殺案。在李玩的青春里,有多數(shù)人成長(zhǎng)路上的無(wú)奈和服從。她代表了中國(guó)家庭中孩子不幸的樣子
教育是啟發(fā)引導(dǎo)孩子自我發(fā)展之路。而不是讓孩子按照既定的路線發(fā)展。給孩子足夠的成長(zhǎng)空間,讓孩子實(shí)現(xiàn)真正的自我成長(zhǎng)。孩子是父母血液的延續(xù),但他們也是獨(dú)立的生命個(gè)體,他們的選擇需要受到父母的尊重,尤其是父母的尊重.
懷著好奇與激動(dòng)地心情,我觀看了微電影《希望》。這部微電影由我校的領(lǐng)導(dǎo)和師生參與拍攝,講述了一個(gè)與奶奶相依為命的單親女孩趙向男的故事,塑造了一個(gè)拾金不昧、誠(chéng)實(shí)守信、文明有禮、愛護(hù)環(huán)境的新時(shí)代好少年形象。
整部影片的故事情節(jié)雖然很簡(jiǎn)單,但引發(fā)了人們的深思。讓我感觸最深的是記者問趙向男為什么這么執(zhí)著地尋找失主時(shí),趙向男說(shuō):“這還問為什么呀!人家大老遠(yuǎn)慕名來(lái)到咱梨鄉(xiāng),在咱這里丟了東西,找不到會(huì)怎么想呀?咱要叫人家知道,咱梨鄉(xiāng)呀,不但梨好,人更好!”
她使我想起了我以前親眼看到的一件事。一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早上,我裹緊衣服走在街上。街上行人不是很多,一個(gè)個(gè)行色匆匆。走到十字街路口,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小姑娘正在四處張望,臉凍得紅紅的,滿臉焦急的神情。這時(shí),我注意到,她那胖乎乎的小手緊緊地攥著一個(gè)包。
一位滿頭銀發(fā)的老奶奶走了過來(lái),邊走邊四處找尋著什么。她小聲地詢問著行人:“我的錢包掉了,你看見沒有呀?”行人搖搖頭。老奶奶急得眼淚都要掉下來(lái)了。“老奶奶,這是你的錢包嗎?”正是那個(gè)小姑娘從遠(yuǎn)處走了過來(lái),老奶奶接過錢包,撫摸著小姑娘漆黑的頭發(fā),激動(dòng)地說(shuō):“是我的,是我的,你真是個(gè)拾金不昧的好孩子!”小姑娘羞澀的笑了,像開在陽(yáng)光下的迎春花。
拾金不昧是我們國(guó)家的傳統(tǒng)美德,“金”不僅是指財(cái)物,而更多應(yīng)該看到的是一顆發(fā)光發(fā)亮的金子般的心靈。我更希望通過觀看微電影《希望》,讓每一個(gè)人都能學(xué)榜樣,做榜樣,讓《希望》的希望落地生根,讓向男的精神內(nèi)植于心,外踐于行,讓作為祖國(guó)花朵的我們競(jìng)相開放,綻放出我們新一代好少年的光芒!
周日我觀看了《上甘嶺》這部電影,它是抗美援朝的經(jīng)典影片之一??戳诉@部電影,我了解了上甘嶺的一些事情。
上甘嶺是朝鮮的一個(gè)高地,這個(gè)故事主要講了美國(guó)來(lái)攻打朝鮮,攻打上甘嶺,在上甘嶺,我軍只有一個(gè)營(yíng)的兵力,美軍進(jìn)行了多次沖鋒,都被我軍打退,但我軍傷亡也很大,總部讓我軍進(jìn)入坑道后,敵人占領(lǐng)了上甘嶺,還在坑道四周建了很多碉堡,只要一出坑道就會(huì)被打死。在這緊急關(guān)頭,我軍不怕困難死死拖住敵人,最后,大部隊(duì)趕來(lái)了,使我軍奪回了上甘嶺。戰(zhàn)爭(zhēng)局勢(shì)轉(zhuǎn)向我軍有利方面。
看了這部電影,我知道了《上甘嶺戰(zhàn)役》,知道了這場(chǎng)戰(zhàn)役從1952年10月14到11月25日,歷時(shí)43天;知道了這場(chǎng)戰(zhàn)役美軍調(diào)集兵力6萬(wàn)余人,大炮300余門,坦克170多輛,飛機(jī)3000多家,對(duì)志愿軍兩個(gè)連約3.7平方公里的陣地上傾瀉炮彈190余萬(wàn)枚,炸彈5000余枚。但我志愿軍不怕困難,不怕艱險(xiǎn),最終取得了勝利。
在這部影片里還有一個(gè)小細(xì)節(jié),令我非常感動(dòng)。由于敵人的封鎖,部隊(duì)嚴(yán)重缺水,為了保存實(shí)力,戰(zhàn)士們不得不下山去挑水,但剛裝好水就中彈了,后來(lái)師長(zhǎng)派人歷經(jīng)艱辛送來(lái)了一些蘿卜,還專門給連長(zhǎng)送來(lái)了兩個(gè)蘋果,連長(zhǎng)的嘴唇雖然已干裂的像曬干的桔子皮,但還是把蘋果削成一片一片送到每位戰(zhàn)士手里。
看到這,我已熱淚盈眶,戰(zhàn)士們?cè)谀敲慈琊囁瓶实睦щy環(huán)境中,還不忘記自己的戰(zhàn)友,這種品德是多么高尚!此時(shí)我也明白了,同學(xué)們之間也要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助!
以后我更要珍惜這用鮮血換來(lái)的、來(lái)之不易的、和平的生活!