老師們、同學(xué)們：
大家好！當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟，當(dāng)我們又滿懷希望和信心跨入了新學(xué)期的時候，第28個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。
雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有著意蘊深刻的教師節(jié)而顯得富有，讓人充滿期待。九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。明天，就是9月10日了，我們將迎來中華人民共和國第28個教師節(jié)。在此，我們代表全體同學(xué)向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的教師們致以節(jié)日的問候，并衷心祝愿你盲作順利，生活愉快！
同學(xué)們，站在我們身后的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果我們是仔細(xì)觀察的孩子，就會發(fā)現(xiàn)，課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神；天氣變化時，老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會及時在你耳旁響起；在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手；考試后，為你們?nèi)〉贸煽兌鴼g欣鼓舞，為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給了我們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
同學(xué)們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，名師李鎮(zhèn)西說的一句話：“讓人們因我的存在而感到幸福”。那么在今天，這個特殊的日子，我們怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？
可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛；可以自己制作一個賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上；還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩；當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話，給老師一個驚喜；也可利用課間與老師做一次心與心地交流，表達(dá)你對老師的祝福等等。不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。我們尊重教師不只是在九月十日這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，一個會心的微笑，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是我們對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候；在路上能主動幫老師捧作業(yè)本；在課堂上，積極地思考，專心致志的聽講，體現(xiàn)了對老師的尊重，在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報。
相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。老師、同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航，祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步；祝愿我們的老師盲作順利，幸福安康，合家歡樂！
謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！沐浴清晨的陽光，洋溢濃郁的歡快，我們又迎來了全新的一周，這一周是特殊的，它是包含感恩的一周，我們又迎來了一個教師節(jié)。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思源，懷師感恩。如果說父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖；那么教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。
有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”我們的老師所給予的愛恰恰就是這種神圣。在人生的旅途上，在求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是指路的明燈，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，一支粉筆，點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點通向理想的道路；一塊黑板，記下老師的無限深情；一個講臺，輝映著老師的無私奉獻(xiàn)。
同學(xué)們，你們知道嗎？法國人把教師看成是“人類智慧的天使”，開學(xué)第一天，學(xué)校所在地的地方長官和社會賢達(dá)，都要來參加開學(xué)典禮或聽課；日本：普遍認(rèn)為教師是為社會作出自我犧牲的職業(yè)。師范生從考上師范學(xué)校這一天起，穿上教師服踏上公共汽車，乘客們就會自動起來讓座，以示對未來教師的尊敬。
捷克有一條不成文的規(guī)定，凡取得學(xué)位或有了成就的學(xué)者，都要去拜望自己的啟蒙老師。
緬甸人一直把尊師敬老當(dāng)作一種崇高的美德。
要求做到“身敬、口敬、心敬”三個方面。
在朝鮮：中、小學(xué)生在路上遇見教師，都要恭敬地鞠躬；家長見了也要讓路表示尊敬。
在匈牙利：每當(dāng)家中鮮花盛開之際，家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。
尊師更是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)。自古就把“天、地、君、親、師”并稱，所以我們更應(yīng)該讓尊師愛校成為大家每個人的自覺行動。我希望同學(xué)們認(rèn)真虛心接受老師的教導(dǎo)，看見老師都要主動問聲好，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮讀書，磨練意志，做社會歡迎的高素質(zhì)人才，這就是對老師的尊敬和的回報。剛剛畢業(yè)的初三同學(xué)已經(jīng)用他們優(yōu)異的成績表達(dá)了對母校的熱愛，給了老師和母校一份最珍貴的回報。作為低年級的你們，我希望你們要牢牢記住“少年智則國智，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球。
”牢牢記住老師的諄諄教誨，用實際行動來回報學(xué)校，回報家庭，回報社會，這也是每一位教師心中最美好的心愿
各位老師、同學(xué)們：
上午好！
能在這樣一個特別的日子里，作為一名教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。
其實，在踏上教師這個崗位之前，我并不確切知道，做教師該是什么樣子，一個教師的人生又會是怎樣。然而，一路走來，我的教師生涯已經(jīng)跨入第十七個年頭。
如果要問我從這教師生涯中收獲了什么，我想說：一份恬淡的心境以及一種生活的溫情。在這里，我找到了自己的方向。而且，越來越堅定。它安靜、獨立，它讓我的生活離書香不遠(yuǎn)，但又不偏離現(xiàn)實。我在這一份平靜中收獲自己的人生，品味自己的幸福。當(dāng)然，教師職業(yè)并非沒有煩惱、艱辛，相反，充斥著我們平常日子的，或許更是一種單調(diào)和乏味。然而，如果你的.內(nèi)心有信念，有向往，苦也就成為了樂，抱怨不代表厭棄。我相信，在我們所有教師的心中，都深埋著一顆叫“熱愛”的種子。
教師是一個平凡的崗位，作為一名普通的教師，我沒有什么感人的事跡，更沒有什么驚人的壯舉。我所能做的，只是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇站在我的講臺，做我該做的事情。我知道，要成為一名好教師，是需要一份情懷的。這情懷也許并不顯山露水，但在持續(xù)很長時間甚至一生的教育生涯中它又是不可或缺的，否則日常的辛苦疲憊和功利得失的算計很容易消磨這份職業(yè)熱愛。只有認(rèn)真地付出，才能坦然地收獲，不管這果實與否飽滿。
所幸，我們并不孤獨。親愛的同學(xué)們，今天雖然是教師節(jié)，但并不只是我們慶賀。沒有你們，也就沒有我們！是你們，帶給了我們動力，帶給我們生活的真誠和溫情！至今記得，就是在這樣一個美麗的季節(jié)，我的一位學(xué)生用她第一個月的工資給我買來了兩斤水紅菱，輕輕地放在我桌上；至今記得，我嗓子不好上課艱難課代表用她的杯子為我接來一杯溫水不嫌棄我感冒；至今記得，手機(jī)里那些彌漫著溫馨、舍不得刪掉的短信。一位同學(xué)說：很慚愧，總是到了特殊的日子才會想到要問候老師。但是，請老師相信，學(xué)生一直記掛著您，一直記得您在課堂上給我們講課的樣子，一直保存著您寫滿字跡的日記本，一直將您充滿鼓勵的目光印在心間……一位同學(xué)說：老師，感謝你陪伴我度過了高中的三年時光，感謝你在高三那段緊張的日子里帶給我的鼓勵，更感謝你教會了我許多東西……
這樣的短信，我相信每個教師都曾收到過。我知道，我的身邊還有許許多多更加出色的教師在默默耕耘著，以自己的人格魅力感染著學(xué)生、熏陶著學(xué)生。
親愛的同學(xué)們，請你們記得：老師和學(xué)生，是永遠(yuǎn)緊緊地聯(lián)系在一起的！作為一名教師，人生最大的幸福就是能得天下英才而育之，最大的快樂就是看到更多學(xué)生不斷成長和發(fā)展！
但愿有一天，不再需要教師節(jié)，人們也自然會記得教師這個職業(yè)！
最后，向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福：祝大家身體健康、家庭幸福、教學(xué)之路日上，生活之樹常青！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
又是一年長空鳴雁，又是一年金秋送爽，在喜迎祖國母親60歲華誕之際，我們又迎來了新學(xué)期，迎來了第26個教師節(jié)，迎來了我校教師節(jié)慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時刻，請允許我代表全體同學(xué)向敬愛的老師們道一聲：“老師，您辛苦了！”并真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康！
九月，是收獲的時節(jié)，又是播種的時節(jié)。收獲的是上一學(xué)年的成就，播種的是下一學(xué)年的種子。但不論是收獲還是播種，我們始終離不開的`還是老師的付出和教誨。萬里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個人。我們總是把老師比作慈愛的母親，因為她們用溫暖的臂膀擁抱我們；我們總是把老師比作辛勤的園丁，因為她們用甘甜的雨露滋潤我們；
我們還把老師比作那一塊塊鋪路石，因為她們用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。忘不了開學(xué)初您的諄諄教誨和關(guān)懷，忘不了訓(xùn)練時您的無私關(guān)心和幫助，忘不了那三尺講臺上您忙碌的身影，忘不了同學(xué)們出現(xiàn)困難時您關(guān)切的眼神……
“傳道、授業(yè)、解惑”使教書育人成為無尚光榮的勞動，使老師在人們心中占有崇高的地位。九月的講臺，描繪著憧憬；九月的校園，展示著豐收。為了我們，老師們在付出，家長們在關(guān)注，我們自己則更應(yīng)該抓住時光，科學(xué)安排每一天，尊重老師的付出，認(rèn)真上好每一堂課，腳踏實地，踏實認(rèn)真，繼承和發(fā)揚我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)，用頑強的拼搏鑄就理想，用無悔的汗水澆灌希望，讓夢想在母校開花，讓青春在母校寫下美麗的詩行，我們有信心以好成績回報父母、回報老師、回報母校，有決心成為母校的驕傲！
20__年的9月注定是個不平凡的9月。懷揣著對祖國母親的祝福，我們與老師們并肩作戰(zhàn)，榮辱與共！我們堅信，在老師和同學(xué)們的共同努力下，我們定能不辱使命，開天辟地！為祖國母親60歲華誕獻(xiàn)上一份誠摯而無上的賀禮！我想這也將是今年教師節(jié)，同學(xué)們獻(xiàn)給老師和母校最最珍貴的禮物！
最后，再次祝福我們親愛的老師們節(jié)日快樂！身體健康！幸福平安！
各位老師，同志們：
又是一年收獲季，又是桃李報恩時。值此全國第__個教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表縣四套班子全體同志向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教師、廣大教育工作者、離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向受表彰的師德標(biāo)兵和先進(jìn)教育工作者表示熱烈的祝賀！向所有關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝！
近年來，我縣認(rèn)真貫徹落實中央和省市決策部署，按照“鹽城領(lǐng)先、蘇北率先、全省爭先”的工作定位，以轉(zhuǎn)型跨越為主線，以深化改革為動力，大力推進(jìn)工業(yè)新型化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)村城鎮(zhèn)化、城鄉(xiāng)生態(tài)化、縣域信息化“五化”同步發(fā)展，全面建設(shè)實力x、創(chuàng)新x、美麗x、和諧x，縣域經(jīng)濟(jì)綜合實力持續(xù)增強，城鄉(xiāng)面貌煥然一新，生態(tài)環(huán)境不斷優(yōu)化，人民生活逐步改善，在蘇北率先通過省定全面小康縣驗收，連續(xù)6年躋身全國縣域經(jīng)濟(jì)基本競爭力百強縣，今年列第84位；成功創(chuàng)建國家級生態(tài)縣，九龍口旅游度假區(qū)被省政府認(rèn)定為省級旅游度假區(qū)，城鄉(xiāng)居民飲用自來水合格率達(dá)100%，全縣空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)位居省、市前列。
在加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的同時，縣委、縣政府高度重視教育工作，相關(guān)部門精心組織教育活動，廣大教師和教育工作者默默奉獻(xiàn)教育崗位，全縣教育事業(yè)取得了令人矚目的成績，主要呈現(xiàn)這樣幾個特點：
一是教育辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。全面實施新一輪“改薄”工程，寶塔小學(xué)、沿河小學(xué)、實小城南校區(qū)、湖景人居幼兒園、翠湖小區(qū)幼兒園等一批重點工程相繼建成投用；慶豐小學(xué)西校區(qū)、上岡小學(xué)西校區(qū)、城南高中、西塘麗景幼兒園、森達(dá)幼兒園等5所校園正在加快建設(shè)；教育現(xiàn)代化建設(shè)各項數(shù)據(jù)監(jiān)測符合或超過省定標(biāo)準(zhǔn)。
二是教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。在去年市教育局年度績效考核中，我縣各學(xué)段均獲得先進(jìn)獎，獲獎數(shù)名列全市前茅。20__年，在高二學(xué)業(yè)水平測試中，我縣4A人數(shù)從去年70人增加到458人，4A率從去年的2.04%提高到13.6%，增幅居全市第3位(含市直)；普通高考取得新突破，全縣3152人參考，在考生總?cè)藬?shù)比去年減少298人的情況下，今年我縣二本以上上線人數(shù)1077人（不含體藝類），上線率達(dá)34.2%，比去年提高2.8個百分點。縣高級中學(xué)劉穎同學(xué)以408分取得全市第四名的好成績，超過了北大、清華等名校錄取分?jǐn)?shù)線。高考實績綜合考核列全市第3位，榮獲市“高考貢獻(xiàn)獎”。今年中考全縣5632人參考，平均分523分，列全市各縣（市、區(qū)）第2位，高分段人數(shù)列全市第3位。
三是教師隊伍素質(zhì)進(jìn)一步提升。廣大教師熱愛教育、耕耘課堂，心系學(xué)生、開拓創(chuàng)新，涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物和事跡典型。近兩年有70多位教師在省市優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)基本功等競賽活動中獲一等獎。今年上半年全縣已有2名教師在省教學(xué)競賽中獲一等獎，近30名教師在市級教學(xué)競賽中獲一等獎。x特校教師x獲“感動江蘇教育人物——20__最美特校教師”提名獎。二實小教育集團(tuán)x、育紅集團(tuán)x、特校x等3位教師的先進(jìn)事跡被選登在《江蘇科技報·教育周刊》上。
四是教育公平原則進(jìn)一步彰顯。辦學(xué)體制得到了優(yōu)化，新組建了育紅實驗小學(xué)教育集團(tuán)，在原實驗初中基礎(chǔ)上重新組建了城南實驗初中教育集團(tuán)和匯文實驗初中教育集團(tuán)，使城區(qū)教育體制進(jìn)一步優(yōu)化；完善教育集團(tuán)和城鄉(xiāng)教育發(fā)展聯(lián)盟交流研討機(jī)制，進(jìn)一步縮小了城鄉(xiāng)、校際、班際的差距；積極實施學(xué)前教育五年行動計劃，成功創(chuàng)建了省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)；在全縣義務(wù)教育階段實行了按姓氏音序編排學(xué)號，進(jìn)行陽光排座，學(xué)生定期滾動交換位置；建立健全了困難學(xué)生資助體系，組建了經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生臺帳。
一年來，我們堅持發(fā)展成果由人民共享，積極實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，以辦人民滿意的教育為宗旨，采取了一系列措施加快教育發(fā)展。縣委、縣政府不斷強化對教育投入，去年財政預(yù)算內(nèi)教育撥款12.24億元，今年在此基礎(chǔ)上追加預(yù)算3600多萬元用于實施新一輪“改薄”工程，逐步提高學(xué)前教育公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)。高度關(guān)注特困學(xué)生，今年上半年，共發(fā)放各類助學(xué)金1086萬元，其中縣配套600多萬元。為補充教師隊伍的新鮮血液，全縣提前赴南師大等名校招聘30多名研究生，今年又招錄新教師151人，人數(shù)為近10年來最多，嚴(yán)格實行陽光操作，受到社會好評。加大對教育的獎勵力度，設(shè)立了2000萬元教育專項獎勵資金，用于獎勵實績突出的校長和教師。大力深化教育體制機(jī)制改革，重組教育集團(tuán)，進(jìn)一步優(yōu)化縣城教育資源配置。加強學(xué)校周邊環(huán)境整治，著力打造安全和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
一年來，教育部門堅持大膽改革，銳意創(chuàng)新，教育教學(xué)管理邁出了新的步伐。
一是不斷創(chuàng)新教學(xué)管理措施?？h教育局先后制定出臺了《關(guān)于建立中小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度》和《關(guān)于全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升三年行動計劃》，強化創(chuàng)新教學(xué)過程管理，向過程要質(zhì)量。建立“局長進(jìn)課堂”、“責(zé)任督學(xué)飛行檢查”、“校長每周點評課”等制度，組織各學(xué)段“拉網(wǎng)式”視導(dǎo)，突出對高三重點學(xué)科、九年級教學(xué)工作調(diào)研、督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時提出整改意見，有力推動教學(xué)質(zhì)量的提高。
尊敬的、老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是：謝謝你，親愛的老師。
九月和秋天是收獲和感恩的季節(jié)。今天是中華人民共和國的教師節(jié)。面對冉冉升起的太陽，冉冉冉冉升起的五星紅旗將我們帶入新學(xué)期。在此，請允許我代表全校學(xué)生，向所有老師致以誠摯的問候：親愛的老師們，你們辛苦了！
親愛的老師，在我們心中，您永遠(yuǎn)是最值得尊敬的人。我們永遠(yuǎn)記得：開學(xué)第一天，是你向我們伸出了溫暖的臂膀。從那時起，我們將和你一起茁壯成長。是你在快樂的課堂里帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋。你嘗到了幫助別人的快樂，明白了做人的真諦。你，在我們幼小的心靈里，播下了理想的種子，引領(lǐng)我們走上了人生的道路。
感恩的老師不需要我們做什么驚天動地的事。在課堂上，堅定的目光和溫和的點頭證明你已經(jīng)全神貫注，正在專心聽講。這是。
感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
讓我們，在試場上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境；讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將它們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種的回報。敬愛的老師，千言萬語訴不盡，我們對您無限的感激和敬仰?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上”，這就是我們送給您的禮物。今天，在這鮮艷的紅旗下，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我再一次代表全校莘莘學(xué)子，獻(xiàn)上我們最真摯、最熱烈的祝福，祝愿所有關(guān)心、愛護(hù)、教育我們的老師：身體健康，工作順利！
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
值此升旗之際，首先，請允許我代表初二初三的同學(xué)們，向初一的學(xué)弟學(xué)妹們問好，衷心歡迎你們的到來！
沒猜錯的話，此刻的你們一定還在回味著剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)生活。沒錯，我和大家一樣都會永遠(yuǎn)記著這段讓人熱血沸騰的日子?；盍陀颜x將永不磨滅，拼搏和堅持是軍訓(xùn)送給我們的第一份珍貴的禮物，并將陪伴我們一生一世。
九月，秋高氣爽，在對未來的無限憧憬中，我們又都告別了上一年的稚嫩，走入了一個新的學(xué)期。
我們欣慰地看到，以前初三的學(xué)哥學(xué)姐們已經(jīng)用優(yōu)異的成績踏上了一個嶄新的臺階，正在新的校園里去努力奔向更高的目標(biāo)。他們以自強不息的精神走出了一條荊棘之路，用實際行動為我們______學(xué)校樹立了光輝的形象，成為了我們引以自豪的榜樣。
今天我注意到，初一的同學(xué)們正身著藍(lán)色的校服。也許你們曾和我們一樣，總覺得自己校服的顏色有些稚嫩。不過，在我的眼里，這藍(lán)色一直是成熟與責(zé)任的象征，因為那是以前初三同學(xué)校服的顏色。而今天當(dāng)我們重新品味自己的校服時，我們已經(jīng)不再感到弱小。該是我們自己挑起重任的時刻了！同學(xué)們，就讓我們通過一批又一批人的不斷拼搏，將我們______學(xué)校不斷發(fā)揚光大，一步步走向輝煌！讓______學(xué)校為我們而驕傲！
9月10日是教師節(jié)！在這里讓我衷心的說一句：老師您們辛苦了！祝老師們身體健康，萬事如意。“大愛無言”你們的教誨將令我們終生受益，作為你們的學(xué)生，我們一定努力學(xué)習(xí)，用好成績，作為對你們的回報！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”同學(xué)們，我們只要付出了，就會有收獲。新的學(xué)期、新的起點，讓我們放眼未來、把握現(xiàn)在，用勤奮和汗水，用拼搏和進(jìn)取去取得新的成績和更大的進(jìn)步吧！
謝謝大家！
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
九月金秋，空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月，我們迎來了最能表達(dá)出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié)，讓我們以熱烈的掌聲迎來第37個教師節(jié)!
在這個金燦燦的季節(jié)里，我們永遠(yuǎn)不會忘記，當(dāng)萬家燈火輝煌時，您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時，您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才，您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁，每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫;您們是春雨，把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭，為我們照亮了知識的路程。
有人說：父母的愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛，讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛，讓我們體會到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻(xiàn)的博大!
同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛化作實際行動，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，以優(yōu)異的成績來回報老師，作為的禮物。
最后，讓我們對老師說一句：“老師，辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”
謝謝大家!