主持詞在整個(gè)活動中起著承上啟下的作用，使整個(gè)活動流程有機(jī)銜接，連貫順暢。如何撰寫優(yōu)秀的幼兒園優(yōu)美主持稿？這里分享一些幼兒園優(yōu)美主持稿寫作案例，供大家參考。
女：夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛。
男：激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的`盛宴。
合：親愛的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們。大家晚上好！
女：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多！
男：今天，我們在圣誕之際，相約在此，一同歡慶！
女：讓我們把祝福珍藏在心中，感受圣誕給我們帶來的這非同凡響的一刻。
男：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂的時(shí)光。
女：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福。
合：親愛的老師們，同學(xué)們，真心的祝愿您：圣誕快樂！
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿。
合：一一實(shí)現(xiàn)。
女：圣誕狂歡歌舞晚會。
合：現(xiàn)在開始。
尊敬的家長，親愛的小朋友們：
大家好！今日我們在那里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說明我們已不是一個(gè)頑童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識的`海洋中，去吸取營養(yǎng)，今日，爸爸媽媽和我們一齊來見證這激動人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了！
下面我宣布“自由飛翔，__幼兒園畢業(yè)PARTY此刻開始”。
園長講話
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的歡樂時(shí)光，這三年教師像媽媽一樣關(guān)心你們，呵護(hù)你們，園長也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致詞。
教師講話
看到自我一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)，教師們有千言萬語的訴說，請教師代表x教師講話。
家長講話
幼兒園是一片沃土，園長，教師是辛勤的園丁，如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地，家長心中充滿了對他們的感激和敬意，下面請__媽媽代表發(fā)言。
唱畢業(yè)歌
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和教師了，在這個(gè)異常的日子里，相信小朋友必須也有許多話想說，下面，請學(xué)前班全體小朋友一齊朗誦《畢業(yè)歌》。
發(fā)畢業(yè)紀(jì)念
下面最激動人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物，畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱烈的掌聲請出__幼兒園領(lǐng)導(dǎo)__為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
表演《讓愛傳出去》
愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的`溫暖與祝福，請畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。
親愛的小朋友們，你們是教師愛心所在，期望所在，孩子們，無論你們走到哪里，教師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一齊，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。__幼兒園__年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
<歌曲連唱>
你唱我唱他也唱，首首歌兒大聯(lián)唱，唱了一曲又一曲，心中的喜悅傳四方。請欣賞歌曲大聯(lián)唱。
<老師的目光>：
幼1:老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!----下面請欣賞<老師的目光>
們、愛護(hù)我們的人，身體健康、工作開心、全家幸福、心想事成。
<老師親媽媽親>
我們是一群可愛的寶貝，我們成長在爸媽的懷抱里。健康、快樂與幸福，是爸爸媽媽最大的心愿。爸爸媽媽們，感謝你們!請欣賞舞蹈：老師親媽媽親
<開門紅>
讓開心的鑼鼓敲起來讓火火的歌謠唱起來讓歡快的舞蹈跳起來，請欣賞舞蹈：開門紅
<農(nóng)家小女孩>
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，瞧，誰向我們走來了?請欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩
<十分鐘>
來、來、來，大家一起來!讓我們跳起來，讓我們舞起來!請欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘
<雙人舞>
我們是祖國的花朵。我們是祖國的希望。我們是時(shí)代的弄潮兒，請欣賞：雙人舞
<讓愛傳出去>
一場突如其來的災(zāi)難，降臨在人們永世難忘的青海，在六一節(jié)來臨之際，讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們，衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請欣賞手語表演：讓愛傳出去
<加油歌>
我們都是一群陽光男孩，在校不做書呆子，在家不做小皇上，我們在陽光下健康成長。瞧，一群陽光男孩上臺來了，請欣賞舞蹈加油歌
<畢業(yè)詩>快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。下面請欣賞畢業(yè)詩!
<軍中姐妹>
誰說女子不如男!請欣賞舞蹈：軍中姐妹
親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們：
大家好!
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20-年元旦如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班2020年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。
大二班全體小朋友給大家拜年啦，請欣賞歌曲《新年好》!
“唐詩”是中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。下面，請欣賞《唐詩大串燒》，掌聲歡迎!
我們的童年充滿樂趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。
瞧，那邊來了一群小動物，他們要來干什么呀?請欣賞全體小朋友的故事表演《小動物怎樣過冬》。
小朋友的表演真精彩，看來在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng)，下面請欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng)，我們還知道了很多做人的道理，請欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。
我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個(gè)都會中國功夫，請欣賞武術(shù)操“中國功夫”。
小朋友不僅武術(shù)非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請欣賞“兒歌串燒”。
我們小朋友朋友兒歌說的也不差，而且長的象花一樣的美，請欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
依我看，大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會，和家長朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”。請_老師宣布游戲規(guī)則。
快樂的游戲結(jié)束了，讓我們再以熱烈的掌聲祝賀獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們在幼兒園表現(xiàn)的都不錯(cuò)，不信您們聽。請欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會就要結(jié)束了，讓我們和家長朋友一起舞動起來，向我們新的一年問好。
a：尊敬的各位家長小朋友們
合：大家好！
b：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
a：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂（英文）！
b：我們兩個(gè)中班有__名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！
a：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
b：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
a：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
b：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順！請欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》
a：下面請欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中班小朋友。
b：小朋友們在幼兒園不但學(xué)會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧?。ㄈw小朋友）。
a：接下來的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧！
1：《搶凳子》
2：《擊鼓傳花》
b：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班__的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
a：接下來有請__家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請！
b：還有我們可愛的__家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
a：謝謝我們?nèi)M可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛永遠(yuǎn)住我們的家！
b：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了！
a：這個(gè)美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時(shí)的記憶呢？今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
b：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
a：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
a：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
b：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
a：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會更好。
b：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
合：再見。
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
B：敬愛的各位老師
C：親愛的同學(xué)們
D：大家（合）晚上好！
A：我是主持人
B：我是主持人
C：我是主持人
D：我是主持人
A：又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)長學(xué)姐們就要畢業(yè)了。大多數(shù)學(xué)長學(xué)姐即將踏上工作崗位。
B：是啊，回憶起我們曾經(jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)晚會時(shí)，還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期，可現(xiàn)在，我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會舞臺上。
C：大家這菁菁校園里度過了人生中最美好的時(shí)光，在這里留下了自己的激情和回憶
D：沒錯(cuò)的，也正因如此，在今天的畢業(yè)晚會上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的&39;歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛的民大。
A：在這燈光炫麗的晚上，我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們也來到了我們的晚會現(xiàn)場，他們是：......
B：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
C：大家共同生活了四年，彼此都有著深厚的感情，在即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對我們說，下面讓我們以熱烈的掌聲有請上臺講話
B：感謝鼓舞和激勵！（有領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)言的情況下使用）
C：現(xiàn)在，我宣布，理學(xué)院‘奔跑吧，理想’畢業(yè)晚會
（合）正式開始！
乙：同學(xué)們，剛開學(xué)時(shí)，素不相識的你、我、他有緣相聚到了一起，組成了這一個(gè)新的集體——母校。同學(xué)們，你們愛不愛這個(gè)集體?甲：鼓號聲聲，在藍(lán)天下奏響。
乙：隊(duì)旗獵獵，在大地上飄揚(yáng)。
甲乙：我們是來自四面八方但是我們有一個(gè)共同的名字那就是母校甲：讓我們說出心中的贊詞。
乙：唱出心中的贊歌。
甲乙：我校小學(xué)畢業(yè)典禮
甲：我們在母校成長
乙：譜寫對母校的贊歌。
甲：請聽__班帶來的校歌
乙：學(xué)校，是我們溫暖的家，老師，是我們慈祥的父母～～～每一處美景，都具有獨(dú)特的山和水，請聽__班帶來的節(jié)目
甲：每一座校園，都充滿陽光和笑容，每一位老師，都有父母般的慈祥和愛意，而每一個(gè)班集體，都是永恒的青春的匯聚點(diǎn)，我們!就滿是那青春匯聚起來的愛的閃閃光點(diǎn)。請看：節(jié)目
甲：青青的樹，鮮鮮的花，天飛舞，歡樂的鳥，這就是我們的校園，這就是我們的家，這就是我們的天堂，這就是我們學(xué)習(xí)生活的領(lǐng)地。請欣賞__班帶來的節(jié)目
甲：瞧，陽光多么明媚。
乙：歌聲多么嘹亮。
甲乙：我們大伙兒的心情是那么得激動。
甲乙：讓我們一起對著藍(lán)天說一聲：
齊：我愛我的母校
甲：最后，讓__班的同學(xué)帶來的江南，一起伴隨我們離開母校……小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞(二)
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位先生、女士，親愛的可愛的同學(xué)b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨__小學(xué)20__屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是__小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的'本領(lǐng)，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是__小學(xué)給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
b：我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
a：我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。b：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨__小學(xué)20__屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
a：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。b：今天的我們正是低年級同學(xué)的明天，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b：我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。
a：這離不開學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。
b：這離不開社會的支持，長輩的關(guān)愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——會長致辭并捐書。
a：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。
b：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a：在__小學(xué)，我們擁有一群知識廣博、耐心細(xì)致的好老師。b：在__小學(xué)，我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長。合：現(xiàn)在，有請校長致辭。
a：謝謝校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
b：我們是六年級的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻(xiàn)舞，請欣賞《依如勒》。
a：我們一定被__老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。
b：__小學(xué)的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習(xí)，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的__老師帶來激動人心的互動節(jié)目。
a：我們快樂，我們健康。
b：我們成長，我們收獲。
a：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己最大的努力。b：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a：因?yàn)樗@束微弱的光，我們不斷前行。
b：因?yàn)樗梢匀汲闪窃?，我們?jiān)持不懈。
親愛的老師、小朋友們大家上午好！
金秋送爽，萬谷飄香。在這豐收的季節(jié)里。我們二中心幼兒園全體師生，滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，歡聚一堂，迎來20__年小班秋季運(yùn)動會。
我建議，我們以最熱烈的掌聲對這次運(yùn)動會的即將召開，表示最真誠的祝賀。
運(yùn)動可以讓我們的身體健康，心情愉悅，今天就讓我們一起來體驗(yàn)運(yùn)動帶給我們的快樂，我相信，有了我們老師的積極參與會讓我們的孩子在童年時(shí)代更加精彩。
說到運(yùn)動會，老師們可能以為又要以比賽的形式進(jìn)行，今年的這個(gè)運(yùn)動會全新的改版了，是讓孩子和老師們通過一些體制體能的活動鍛煉從而健身，充分體驗(yàn)到運(yùn)動的快樂，并能積極參與進(jìn)來。以及拉近師幼關(guān)系的一場運(yùn)動會，愿我們每一位小朋友都能夠積極參與，與孩子們?nèi)跒橐惑w，共同度過這開心快樂的一天。
最后衷心的祝福本次小班（中班、大班）運(yùn)動會能圓滿結(jié)束。
下面就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎小1和小2班的小運(yùn)動員們?nèi)雸觥?/p>
秋風(fēng)送爽，彩旗飄揚(yáng)，藍(lán)天奏響運(yùn)動的旋律，鮮艷的花朵為祖國開放，現(xiàn)在向我們走來的是鮮花隊(duì)和國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，威儀莊重，英姿颯爽。是波浪就應(yīng)該把雄濤的旋律迸發(fā)，是星星就應(yīng)該把藍(lán)天的音符撥響，從他們炯炯的目光里，我們看到了未來看到了希望。
現(xiàn)在，向我們走來的是大大班的小朋友。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體也是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，昂首闊步地向我們走來。他們在學(xué)前班這個(gè)溫馨的班集體中快樂成長，他們是我們幼兒園的驕傲和希望。小小運(yùn)動健兒們，加油哦，成功是屬于你們的！
接下來出場的是大班的小朋友，他們團(tuán)結(jié)友愛，積極向上，在老師的辛勤培育下，他們健康成長，個(gè)個(gè)喜笑顏開，生龍活虎，邁著有力的步伐步入會場
現(xiàn)在向我們走來的是中班的小朋友，看！他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著矯健的步伐，對參加這次運(yùn)動會充滿了信心，決心在運(yùn)動會上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭光，為班級增添光彩。
最后向我們走來的是小班可愛的寶寶們，他們紅紅的臉蛋，顯得那么嬌艷，那么可愛，他們天真活潑，對一切都充滿好奇，在老師的辛勤培育下，正在一天天長大。他們?yōu)槲覀兊倪\(yùn)動會增添了新的色彩。小小運(yùn)動健兒們：祝你們玩的開心，玩的愉快。運(yùn)動會進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗、奏國歌。
運(yùn)動會進(jìn)行第三項(xiàng)：（王園長）致開幕詞。
結(jié)束語
甲：小朋友們，你們玩的高興嗎？今天每個(gè)小朋友表現(xiàn)的都很棒，我們的小朋友和小朋友之間在我的火車開起來中也充分展示了良好的積極合作精神，在跨欄跑中展出了我們小朋友們的健康體魄，在穿大鞋的游戲中展示出現(xiàn)在我宣布曙光幼兒園秋季親子運(yùn)動會圓滿結(jié)束。
乙：祝小朋友們健康成長。祝我們的家長朋友們家庭幸福永遠(yuǎn)快樂！
幼兒園親子運(yùn)動會開幕式主持稿
開場詞：
孫：尊敬的各位來賓馬：親愛的家長朋友們
吳：親愛的爸爸媽媽、李：叔叔阿姨！
孟：爺爺奶奶！張：小朋友們、大家
合：下午好！
孫：一年前我們迎來了這樣一群活潑可愛、像天使一樣的孩子們。
吳：一年前的我們懷揣著夢想走入新太陽;
李：一年前的我們，懷著激動而興奮的心情走進(jìn)老師們的懷抱！
孟：一年前的我們，還懵懵懂懂！
張：一年前的我們，還依偎在爸爸媽媽的身旁撒嬌;
馬：一年后的今天，我們即將歡送相處一年的孩子們，心中有萬千不舍。
吳：一年后的我們，在老師的幫助下學(xué)會了很多知識！
李：一年后的我們，在老師的教育下懂得了很多道理！
孟：一年后的今天，我們不忍面對離別，卻又無處躲藏！
張：一年后的我們，已然開始長大，變得獨(dú)立而勇敢！
孫：很多年后，相信我們依然記得這一年。你們越來越可愛，會唱好聽的歌，跳好看的舞！
吳：心算、識字和英語，通通不在話下！
李：我們還會背好多的古詩！
馬：你們還學(xué)會了交朋友，為美好的童年帶來更多快樂！
孟：我們還會把自己的夢想呈現(xiàn)在一張張白紙上，變成美麗的圖畫。
張：我們還有好多、好多的才藝。
孫：在今天，在這一刻，我們滿懷著無比激動的心情
馬：在今天，在這一刻，最精彩的節(jié)目，將一一呈現(xiàn)
孫：新太陽幼兒園快樂‘隨心而動，未來與夢同行’主題匯演
合：現(xiàn)在開始！
孫：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請王園長致開幕詞。
家長代表致詞
孫：感謝王園長的精彩致詞，謝謝您！
除了學(xué)校，爸爸媽媽在孩子的生活中占有非常重要的地位，孩子幸福成長中的一個(gè)細(xì)微進(jìn)步就會讓爸爸媽媽感到無比的驕傲自豪，在此刻，我想最具發(fā)言權(quán)的應(yīng)該是親愛的家長朋友們，請?jiān)试S我把話語權(quán)交給__家長朋友、由他為我們本場演出致詞并為我們可愛的寶貝們送上祝福！
1、節(jié)目《精衛(wèi)填?！?/p>
孫：熱情的掌聲再次送給家長代表，感謝您對孩子們送上的祝福，也感謝您對新太陽的信任和支持。
李：__，你聽過精衛(wèi)填海的故事嗎？。
孫：當(dāng)然聽過了，《精衛(wèi)填?！愤@個(gè)神話故事中的“精衛(wèi)鳥”堅(jiān)持不懈的精神鼓舞了很多人，今天，一群意志堅(jiān)定的精衛(wèi)鳥來到了我們身邊，
李：請欣賞舞蹈《精衛(wèi)填?！?。
2、節(jié)目《快樂學(xué)拼音》
孟：剛才大家欣賞了精彩的舞蹈，優(yōu)美的舞姿并不只屬于漂亮女生，看！可愛的小帥哥們也等不及了！
張：枯燥的拼音也被老師編排成了可愛的舞蹈，太好看了！
孟：真的嗎？我也要去學(xué)學(xué)！
張：好的，下面請欣賞《快樂學(xué)拼音》！
3、節(jié)目《環(huán)保時(shí)裝秀》
老師：給未來一片綠色，輕輕地打開地球畫冊，孩子們啊，你們想給未來的地球留下什么？是留下一棵樹，還是留下一朵花？是留下一個(gè)生命的春天，還是留下一片永恒的綠色？
李：我們要給未來留下一個(gè)更美的地球，和一首綠色和平的歌！深情的揮動七彩畫筆，藍(lán)天大海都會歡迎我！
李：老師，你想給地球畫些什么？是畫出青山常青，還是畫出綠色滿坡？
老師：是畫出開不敗的花，是畫出永不消失的春色。這個(gè)世界上，有你，有我，就讓我們一起給世界畫出一個(gè)更美的未來，和一首愛護(hù)地球的歌！
即將表演完結(jié)束語：這是一支特殊的時(shí)裝表演隊(duì)，這是一場豪華的精神宴會，她們的服裝里只有環(huán)保，她們的服裝里只有生命的顏色。短暫的環(huán)保時(shí)裝表演即將結(jié)束了，雖然表演只有幾分鐘，但這些老師和孩子們卻為之辛苦了近一個(gè)月，她們不圖任何回報(bào)，只希望你們給予掌聲，只為了心中的那個(gè)綠色的夢！“我愛環(huán)保低碳生活。
4、節(jié)目《茉莉花》
孫：有人喜歡嬌艷動人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。你如果輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會愛上它的清而不淡，濃而不烈。這么美麗的花朵孩子們要用一把扇子把它演繹出來，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。請欣賞由北舞小明星的沈麗老師，為小朋友們編排的群舞《茉莉花》。
5、節(jié)目《相聲吹?！?追光投向小主持人，甲邊走邊表演剛才的舞蹈動作)
孫：謝謝，謝謝小朋友們帶來這么精彩的舞蹈
張：(邊走邊表演上個(gè)節(jié)目的舞蹈動作，要求僵硬，不協(xié)調(diào))
孫：完了完了，這孩子太投入了
當(dāng)然，這么精彩的舞蹈能夠在舞臺上順利呈現(xiàn)，離不開為他們辛苦排練的沈麗老師，我們每次的演出都能看到她為孩子們編排的各種好看的舞蹈，并且這份付出是不計(jì)報(bào)酬的。此刻，為這辛勤，為這無私，為這精彩，熱情的掌聲再次送給麗麗老師。
張：太棒了，我還想看(表情動作戀戀不舍)
孫：還有更有趣的，相信你一定會喜歡的
張：在哪，快帶我去看看
孫：來，讓我們一起去聽聽小主持班的相聲(吹牛)
張：好的！
6、《蟲兒飛》合唱
孟：夏日的夜晚，微風(fēng)吹來
張：黑黑的夜幕下，一群螢火蟲在空中翩翩起舞，讓人心曠神怡。
孟：接下來請欣賞太陽班的小朋友為我們帶來的歌伴舞《蟲兒飛》。
張：讓我們掌聲有請。
7、節(jié)目《竹竿舞》
馬：__，你知道竹竿舞是哪個(gè)少數(shù)民族的舞蹈么？
孟：這我當(dāng)然知道，是黎族的。黎族人熱情豪放，能歌善舞。
馬：不錯(cuò)，竹竿舞非常有魅力。舞者隨著竹竿的張合，兩腳不斷上跳下踏，做出各種美妙的動作。
孟：是的，接下來就請大家一同欣賞《竹竿舞》，掌聲有請！
8、節(jié)目《數(shù)學(xué)國王歷險(xiǎn)記》
孫：我要告訴你們一個(gè)秘密，楊老師把數(shù)學(xué)王國的寶貝們都請我們學(xué)校的數(shù)學(xué)課上來做客啦！這群數(shù)字寶寶特別的可愛，而且啊每個(gè)數(shù)字寶寶都有著不同的經(jīng)歷，瞧數(shù)字寶寶們來了！讓我們一起去看一看在他們的生活里發(fā)生了什么樣的故事。
9、《跆拳道展示》
馬：武術(shù)是一種語言，招式就好比簡單的字。套路就好比是語言和句子。
孟：接下來讓我們換一種心情，欣賞一段精彩的《跆拳道展示》
10、節(jié)目《芭蕾舞韻》
馬：舒緩的旋律，激蕩著高潮，從夢幻般的世界里映出最幸福的芭蕾，天使的容顏配合著氣質(zhì)的神韻，譜寫出一曲最美的芭蕾舞韻，請欣賞北舞小明星的老師們帶來的舞蹈《芭蕾舞韻》，掌聲有請！
11、《我會聽話》歌伴舞
馬：精彩不停，演出正在進(jìn)行，在坐的爸爸媽媽們，孩子們的心聲都有哪些呢？讓我們靜下心來，一同聆聽孩子們的心聲吧！
李：下面請欣賞歌伴舞《我會聽話》
馬：掌聲有請他們。
12、節(jié)目《珠心算展示》
張：正在算數(shù)，數(shù)手指
吳：做計(jì)算題還在數(shù)手指？背口訣？no！no！no！新太陽學(xué)前班的小朋友用的是心算哦，比計(jì)算器還要快！soeasy！媽媽再也不用擔(dān)心我的算數(shù)了。
張：啊，這么厲害，那快帶我去見識一下吧！
吳：好的，跟我來！
13、英語《ColourLife》歌伴舞
馬：我們的寶貝真是多才多藝呀，
李：老師您還不知道吧，這些可愛的小朋友們不但中文歌唱的好，他們唱的英文歌也別有一番味道呢。
馬：哦！是嗎？那就趕快讓我們來欣賞吧！
李：接下來請欣賞可愛的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼挠⑽母栉璐疅?/p>
14、節(jié)目《朗誦》
(全場燈光暗下，追光燈投向兩位小主持，小主持人從幕后漫步走出來，邊走邊說)
孟：聽，多么洪亮的聲音..？這是？
張：啊，這是小主持班的朗誦課堂，朗誦是他們的基本功課
孟：我最喜歡朗誦了，我也要去看看！
張：是嗎？那我們快去瞧瞧！
孟：好的！
15、《誠實(shí)的旺旺》音樂劇
孫：音樂劇是一種綜合的藝術(shù)形式，它不但可以給孩子帶來快樂，更能使孩子在表演中彰顯個(gè)性，獲得自信，發(fā)揮想象，請欣賞音樂劇《誠實(shí)的旺旺》
16、教師朗誦《畢業(yè)歌》(七個(gè)班主任)
孟：在我們成長的歲月里，我們得到了許多來自不同人的幫助和關(guān)愛
張：老師在我們的生活中擔(dān)當(dāng)著非常重要的角色，給了我們無微不至的關(guān)心和呵護(hù)
孟：是的，在此刻，舞臺交給老師、讓我們共同來聆聽那些熟悉的聲音。
可愛的孩子們，現(xiàn)在站在你們面前的都是平時(shí)在生活中、悉心教導(dǎo)你們的老師們，孩子們，你們喜歡我們的老師嗎？在此刻,讓我們一同面對最可敬老師，用深深地一鞠躬來表達(dá)對她的感恩之情。
(七個(gè)班的孩子按照1至7班的順序逐一登臺，手里拿著相冊和系好絲帶的獎狀，面對老師和關(guān)觀眾深鞠一躬)
電子相冊環(huán)節(jié)
在此刻，讓我們一同把目光聚焦大屏幕，共同回味記錄在新太陽那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福瞬間，(放電子相冊、主持人及兩位小朋友伴隨視頻播放讀旁白)
結(jié)束語：
孫：親愛的孩子們，你們就是雄鷹，飛的越高，看的越遠(yuǎn)。
馬：可愛的寶貝們，你們就是太陽，升的越高，光芒越耀眼。
吳：我們的童年也因?yàn)橛辛私裉斓谋硌荻粝旅篮玫挠洃?/p>
李：也許我們的表演還顯得稚嫩
孟：但這卻是我們一點(diǎn)一滴努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，
張：我們在學(xué)習(xí)和表演中收獲了更多的快樂與成功
吳李：今天的演出就要結(jié)束了，但我們的夢想還將繼續(xù)。
孟張：帶著這份祝福與收獲、向著美好的未來
合：揚(yáng)帆起航！
孫：__年新太陽幼兒園“快樂隨心而動，未來與夢同行”主題匯演到此結(jié)束。
馬：祝大家心想事成，萬事如意！
張：祝小朋友們開心快樂每一天。
合：再會！
孫：有請各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺與我們可愛的小演員合影留念，共同記錄下這溫馨幸福的瞬間。
一、開場白：
尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大家好!今日是個(gè)好日子，大家歡聚一堂，相聚在__大酒店，共同慶祝__小朋友十二歲生日。在這喜慶的日子里，首先我代表__及其全家，對大家的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感激!
二、幸福一家人入場：
今日的小主人·小壽星，歷經(jīng)十二個(gè)春秋，在父母的精心呵護(hù)下，在眾親友的親切關(guān)懷下，已經(jīng)由一抱在懷里的粉嘟嘟的嬰兒成長為一位英俊少年。從今日起他將告別無憂無慮的金色童年，步入五彩繽紛的少年時(shí)代。
下頭，請大家用最熱烈的掌聲，請出這幸福甜美的一家!他們是：__的父親__先生、__母親__女士和小壽星__。
三、小孩子生日感言：
熱烈的掌聲綻開了歡樂的笑容，__小朋友今日的心境怎樣樣
明白爸爸媽媽為什么給你舉辦這么大的生日嗎
因?yàn)閺慕袢臻_始你就從童年步入少年，爸爸媽媽為了讓你擁有一個(gè)多姿多彩的人生歷程，請來了爺爺奶奶、叔叔阿姨、共同證這樣一個(gè)激動人心的難忘時(shí)刻，是不是要異常感激爸爸媽媽啊?感激各位爺爺奶奶、叔叔阿姨、那么就把你此刻的心境講述給在座的各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶!
小壽星生日感言：
我是__，歡迎大家在百忙之中參加我的十二歲生日宴會。今日我異常高興，也異常激動。我想，今日的我是世界上最幸福的人!對于媽媽而言，今日是一個(gè)痛并歡樂的日子，但您忘卻疼痛，把愛的幸福全給了我，讓我健康歡樂地成長。在那里我要祝您和在座的每一位母親永遠(yuǎn)美麗。親愛的爸爸，我想對您說：我是你的小棉襖，您在外打拼感覺疲倦的時(shí)候，讓我為您揉揉肩膀，捶捶腰，讓我為您倒杯茶，期望您能拋開所有的疲憊和煩惱。祝您和在座的每一位父親永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)帥氣。
我不會忘記爺爺奶奶，外公外婆和我所有的親人，是你們給予了我無微不至的呵護(hù)和濃濃的溫情，不會忘記教師對我的辛勤培育，不會忘記所有的親戚長輩們對我的關(guān)心和鼓勵!不會忘記同學(xué)們對我的幫忙與寬容。
此時(shí)此刻，讓我深深地鞠上一躬，多謝你們!
十二歲意味著我已經(jīng)長大，從此，我走出童年，步入少年。在今后的日子里，我將在學(xué)習(xí)上更加勤奮，更加刻苦，把自我鍛煉成一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生;在生活上學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難，養(yǎng)成良好地行為習(xí)慣，不要辜負(fù)所有人對我的殷切期望，成為一名優(yōu)秀的少年!
最終祝福在座的每一位幸福，安康!愿今日的生日宴會，帶給在座的所有嘉賓歡樂與吉祥!多謝大家!
主持人：
樸實(shí)的話語中流露出__對父母深深的感激之情，因?yàn)楹⒆拥男氖羌儩嵉?，孩子的話是真誠的。
四、家長發(fā)言：
這熱鬧喜慶的時(shí)刻必須令小壽星的全家及在座的各位來賓終身難忘。接下來請__的父母講話。
父親致辭：
從你呱呱墜地那刻到今日，你就是爸爸媽媽的寶貝!雖然撫養(yǎng)你很辛苦，但你給我們帶來的歡樂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們的付出，爸爸媽媽期望你健康歡樂地長大，成為一個(gè)正直的、善良的有職責(zé)心的男子漢。
主持人：
樸實(shí)簡捷的話語代表著他們?nèi)业男穆?也包含著父母對孩子的一份濃濃愛!此刻請我們的小壽星為他的父母送上完美的祝福!《三鞠躬》和大大的擁抱
五、才藝展示：(期間推蛋糕上場)
下頭由小壽星為大家表演節(jié)目。
六、小朋友送生日禮物：
今日來參加生日宴的還有__的同學(xué)和朋友，他們也帶著禮物向__表示祝福了，多謝你們，來參加今日的生日宴會，我們請__的同學(xué)向今日的小壽星，送上生日禮物和完美祝福。
同學(xué)祝福：
我祝你所有的期望都能如愿，所有的夢想都能實(shí)現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)。祝你天天開心歡樂!
主持人：
讓你們的友誼萬年長存，愿歡樂與幸福與你們同行!
七、點(diǎn)生日蠟燭、唱生日歌、許愿、切蛋糕：
來賓們激動人心的時(shí)刻就要到了，此刻請__的父母為我們的小壽星點(diǎn)燃生日蠟燭，并請小壽星許愿，讓我們一齊唱生日歡樂這首歌，共同祝愿__小朋友生日歡樂!
十二支蠟燭照亮著春夏秋冬，照亮了光明的前途。在父母和親朋好友的關(guān)愛下，此時(shí)此刻我們的小壽星是多么的幸福!(吹蠟燭)
八、結(jié)束語：
朋友們讓我們共同舉杯，再次祝愿__小朋友，生日歡樂!明天更完美!同時(shí)也祝愿所有的來賓朋友，合家歡樂，幸福安康。
我宣布，生日宴會正式開始!
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好!(鼓掌)
甲：彈去五月的風(fēng)塵，
乙：迎來六月的曙光。
甲：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
乙：六一，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
甲：在我們的心里，六一是什么?
乙：六一，就像一瓶香水，香氣永遠(yuǎn)充滿每一天。
甲：六一，是美麗的，天空中映著我們燦爛的笑臉。
乙：六一，是開心的，街道上洋溢著我們的歡笑聲。
甲：六一，是陽光的，草地里時(shí)現(xiàn)我們游戲的身影。
乙：六一，是開朗的，小溪水旁閃爍著明亮的光芒。
甲：一年中我們最快樂的日子，是哪一天?是六一。
乙：一年中我們最幸福的日子，是哪一天?是六一。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：但是，是誰給我們營造了幸福生活?
乙：又是誰教給我們知識?
合：是爸爸、媽媽和我們敬愛的老師!讓我們學(xué)會感恩，讓我們用實(shí)際行動回報(bào)這些愛我們的人吧!下面，我們的慶“六一”聯(lián)歡會正式開始。
甲：首先，請欣賞裴燕來和杜__表演的開場秀《給力青春》!(鼓掌)
剛才他們的精彩演出活力四射，讓我們熱血沸騰，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。
乙：二胡又名“胡琴”，是我國北方的民間樂器。它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容，也能描寫氣勢壯觀的意境。下面有請劉元赫同學(xué)，為大家呈現(xiàn)精彩的二胡表演!(鼓掌)
甲：他表演得好不好?(好!)下面有請我們班的小美女李__為大家放歌一曲《套馬桿》。(鼓掌)
美女長得靚，歌也唱得棒，謝謝李__。
乙：魔術(shù)是能夠產(chǎn)生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實(shí)在的動作掩蓋起來，使觀眾感覺到物體忽有忽無，變化不測雜技的一種。下面請柳曉春同學(xué)為大家?guī)砭实哪g(shù)表演《魔繩繞手指》。(鼓掌)
甲：剛才的魔術(shù)表演讓我們見證了奇跡，感受到了手指的變化魔力。下面請欣賞由劉__聯(lián)袂(mei)表演的《大海》。(鼓掌)
我剛才仿佛聽到了張雨生來到了我們身邊，幾位帥哥，贊一個(gè)!
乙：春節(jié)晚會上劉謙的魔術(shù)讓我們癡迷、瘋狂，我們的小帥哥劉博華在這里也要和劉謙一較高下，讓我們拭目以待,下面請劉__閃亮登場!(鼓掌)
甲：帥哥演完美女登場，哇!我們的三位小美女款款而來，像仙女下凡一樣也來登場了!下面，有請欣賞張__演唱《紅顏劫》!(鼓掌)
乙：俗話說的好“兄弟情深，情誼大于天”。今天，谷__給我們帶來了好聽的歌曲《我的好兄弟》，請大家用心欣賞!(鼓掌)
(中場)甲：各位親愛的同學(xué)，剛才看了這么多的精彩節(jié)目，大家一定嗨上了天!下面，讓我們換換口味，欣賞楊__帶來的游戲互動。(掌聲歡迎、熱烈鼓掌)
乙：在我們的記憶中，有一首熟悉的歌，一直在我們的腦海里，那就是《小燕子》。下面請欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》!(鼓掌)
甲：剛才一首好聽的小燕子，讓我仿佛置身于童話世界里，沐浴愛的溫馨。好了，我看王森同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，下面有請王森表演魔術(shù)。(鼓掌)
乙：劉謙有一句口頭禪，那就是“見證奇跡的時(shí)刻”，下面讓我們共同見證陳士浩魔術(shù)的奇跡時(shí)刻。(鼓掌)
甲：雙簧節(jié)目一直深受人們的喜愛。下面有請白晗、盛適表演的雙簧節(jié)目《》!(鼓掌)
乙：剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》，他們意猶未盡，又來給我們表演節(jié)目了，下面請欣賞《菩薩禪》!(鼓掌)
甲：我們班劉謙的粉絲特別多，曹秉坤就是他的超級粉絲，下面請曹秉坤為大家?guī)砀鼮榫实哪g(shù)表演。(鼓掌)
乙：我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了，一直想上臺表演。下面有請小美女李佳益為我們帶來好聽的歌曲《螢火蟲》!(鼓掌)
甲：我們班的劉謙特別多，這不又來一位，下面請大家欣賞郭__表演的精彩魔術(shù)!(鼓掌)
乙：最后，請大家跟著這熟悉的旋律，一起與張__合唱《大笑江湖》!(熱烈鼓掌)
甲：快樂的時(shí)間總是如此短暫，
乙：幸福的時(shí)光總是很快飛散。
甲：精心的呵護(hù)，花蕾就會綻放，
乙：細(xì)致地培育，種子就會成長。
甲：耐心地疏導(dǎo)，山泉就會匯成大海，
乙：辛勤地澆灌，小樹就會成材。
合：我們祝愿大家能夠健康、快樂的成長，度過一個(gè)好的童年!我宣布，四年級二班慶“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束，謝謝大家!
開幕詞：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的＇沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日：
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！
節(jié)目串詞：
1、草裙舞：傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日，請欣賞。
2、搖籃：當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他x的時(shí)候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
3、手套操：今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
4、功夫：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
5、小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
6、愛美的公雞：有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
7、快樂的小兔：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
8、我是解放軍：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
9、時(shí)裝表演：我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
10、葵花朵朵開：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在他x的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
11、地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
12、小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
13、喜慶六一：我們的六一，是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動幸福，我們的六一，請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
14、最好的未來：未來對于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。
15、加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
16、精忠報(bào)國：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
對呀，聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報(bào)國》。
17、愛我，你就抱抱我：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？
大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。
18、洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧，盡管我們在爸爸的愛護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》。
19、洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請學(xué)前班__，大班__小朋友帶來雙簧《洗腳城》。
20、雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學(xué)前班______小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》。
21、我有一個(gè)家：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，有請中班舞蹈《我有一個(gè)家》。
22、搖太陽：感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當(dāng)空照，有了太陽，萬物才有生機(jī)，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。
23、三只小熊：我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》。
24、我的身體最神氣：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。
25、服裝表演：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來，有請小朋友帶來《服裝表演》。
26、手指快算：孩子們是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
27、好爸爸，壞爸爸：爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂得做人，懂得學(xué)習(xí)，有請中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。
28、蟲兒飛：沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
29、歌曲串燒：唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。
30、畢業(yè)詩：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。
結(jié)束詞：
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝__對少年兒童的關(guān)心和重視；
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
甲：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
合：最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！
童年是一段“歡樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別教師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心境十分激動，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上教師的祝福，爸爸媽媽的期望，走向完美的小學(xué)生活。x市x幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮此刻開始。
1、下面請幼兒園園長x教師給我們講話，大家歡迎！
（__意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們會因?yàn)閾碛心愣湴?，你的名字會永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。）
2、對我們教師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的完美、那樣的歡樂、是那樣的`另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今日這一特殊的日子，教師們有太多的感慨，下面請教師代表x教師給我們講話，大家歡迎！
（多謝高教師！多謝大班的每位教師！小朋友們必須會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為x幼兒園爭光?。?/p>
3、幼兒園是一片沃土，園長、教師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅僅是我們想對教師說聲多謝，家長心中也充滿了感激和敬意。下面請家長代表大二班小朋友x的爸爸講話。
（多謝x先生，短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長對我們多深的愛呀。我們必須不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感激?。?/p>
4、聽了園長和爸爸的表揚(yáng)，你的心里是不是很高興呀在這特殊的日子里，應(yīng)對著對自己養(yǎng)育之恩的父母，應(yīng)對著培育自己的教師和阿姨，我想你們必須也有很多話想說！讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧！請小朋友代表x小朋友講話。大家歡迎！
（多謝x小朋友，小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。期望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終堅(jiān)持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。）
5、（1）教師，教師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好！請欣賞大三班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨處?，再見了?/p>
（2）七月，悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和教師了。下面請欣賞由大二班小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦。
（3）今日我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個(gè)神氣的小學(xué)生?。∠旅孢@首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生，請聽由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。
6、頒發(fā)畢業(yè)證
我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會打開畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。下面請幼兒代表到前排來領(lǐng)取畢業(yè)證書。請幼兒園園長__教師、副園長__教師、教學(xué)園長__教師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
a.尊敬的各位來賓
b.親愛的小朋友們
ab：大家新年好!
a：在新的一年來臨之際，我們給大家拜年了
ab：祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成!
a：小明星雙語幼兒園20-年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開始，有請園長致新年賀詞。掌聲歡迎。
1.下面請欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)淼挠變后w操表演《世界真美好》，律動《大家一起喜洋洋》，掌聲有請。
感謝學(xué)前班給我們帶來的精彩表演。
2.接下來請大家欣賞中班小朋友給我們帶來的幼兒體操表演《世界真美好》
快樂是健康，快樂是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂，律動《快樂天使》掌聲歡迎。
3.他們表演的怎么樣呀?(好)對，讓我們再用熱烈的掌聲祝賀他們吧!下面請欣賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動《健康歌》。
我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵一下。
4.a告訴你們哦，剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了，b我也看見了，他們來做什么呢?a想知道吧，請欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)砘盍λ纳?，動感十足的街舞《洗唰唰》?/p>
掌聲響起來!
5.美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂的綻放，我們是一群快樂的小鳥。請欣賞中班帶來的舞蹈《雀尕飛》。
感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。
6.三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽，熊寶寶，熊爸爸真強(qiáng)壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛，一天一天長大了，請欣賞小班的舞蹈《三只熊》。
讓我們把掌聲送給我們最可愛的小朋友。
7.小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲在演奏，請欣賞學(xué)前班的小姑娘帶來的舞蹈《兩只蝴蝶》。掌聲有請
8.幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽，我們生活幸福甜蜜，我不想長大，請欣賞中班的舞蹈《不想長大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
9.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了，看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請欣賞小班的舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。
10.下面請欣賞老師們給大家?guī)淼奈璧浮丢?dú)一無二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
結(jié)束語：快樂的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合，使我們度過了一個(gè)難忘而又愉快的上午。感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!合家幸福!萬事如意。也祝愿我們的小明星雙語幼兒園的明天更加輝煌。再見!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
結(jié)束語：
女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合：王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見!
汨：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位來賓。
文：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好!
汨：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一天。
文：今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
汨：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。文：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。合：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
汨：今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
文：今天是屬于我們自己的日子。
合：因?yàn)榻裉焓橇粐H兒童節(jié)。
汨：接下來請中洲幼兒園園長致開幕詞
文：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學(xué)校全體少先隊(duì)員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會有識之士，表示衷心的感謝。
汨：今天中洲村村領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的現(xiàn)場，有請村領(lǐng)導(dǎo)給我們說幾句吧。
文：謝謝村領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話，接下來請文光中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng);
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽;
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子;
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;
(合)共同描繪__小學(xué)美麗的明天。
(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝在場的所有工作人員，您們辛苦了!
甲：教師，
乙：同學(xué)們，
丙：叔叔，
?。喊⒁虃儯?/p>
合：大家午時(shí)好!
甲：在這草長鶯飛的季節(jié)，
乙：在這春風(fēng)和煦的日子，
丙：我們相聚在20__年一(2)班的親子讀書會。
丁：爸爸告訴我“一本好書能夠影響人的`一生”，
甲：媽媽告訴我“讀書破萬卷，下筆如有神”，
乙：可見讀書的好處真多呀!
丙：從書中，我認(rèn)識了《白雪公主》，
?。何颐靼琢恕妒f個(gè)為什么》，
甲：在布滿彩圖和拼音的世界，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：
乙：鳥的祖先是恐龍，猿是人類的祖先
丙：明白了一個(gè)又一個(gè)歷史故事：
?。鸿彵诮韫?、臥薪嘗膽
甲：我愿做一只小魚，在書海中暢游，
乙：我愿做一只小鳥，用數(shù)不盡的溫暖的書頁，構(gòu)筑起心靈的小巢，
丙：我發(fā)現(xiàn)：僅有書，才是我心靈的家園，
丁：僅有書，才讓我歡樂地成長，
甲：“我讀書，我歡樂”，
乙：下頭我宣布第__屆親子讀書會——
合：此刻開始!
六月的希望六月的夢，六月的鮮花，六月的歌，經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大大二班小朋友即將告別老師和同伴，進(jìn)入小學(xué)。我們代表全體大大班小朋友，向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝，向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!明科幼兒園__屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
二、園長寄語
三年來，我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長媽媽，下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉、聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!有請園長媽媽，大家歡迎!
——園長致辭
三、家長代表講話
幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。下面有請家長代表講話，大家歡迎!
——家長代表講話
四、小朋友代表講話
三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷，也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育，我們大
五、大二班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!
——小朋友代表講話
還記得剛上幼兒園時(shí)，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛上了幼兒園。三年來，我們學(xué)會了許多本領(lǐng)?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)會講故事、當(dāng)主持，會寫字、畫畫、數(shù)數(shù)，會唱歌、跳舞，會穿衣、整理，還會注意安全、關(guān)心別人，……有的小朋友還參加了各種比賽，獲得了第一名呢!大家不要忘記，我們大大二班是一個(gè)超級棒的班級，在比賽中還多次獲得過好多團(tuán)體第一名呢。三年來，我們還懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做，要尊敬別人，要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對爸爸媽媽們說：“謝謝您們對我們的養(yǎng)育。我們的成長，傾注著您們太多、太多的心血，也許我們還會讓您們擔(dān)心，惹您們生氣，但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子?！蔽覀兿雽Ω魑焕蠋熣f：“親愛的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛您。不管我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會忘記幼兒園里的快樂時(shí)光，我們會經(jīng)常來看望您們的?！弊詈螅覀冞€要代表全體小朋友，祝愿所有關(guān)心我們、愛護(hù)我們的人，身體健康、工作開心、心想事成。
六、節(jié)目串詞
<歌曲連唱>
你唱我唱他也唱，首首歌兒大聯(lián)唱，唱了一曲又一曲，心中的喜悅傳四方。請欣賞歌曲大聯(lián)唱。
<老師的目光>：
幼1:老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!----下面請欣賞——<老師的目光>
們、愛護(hù)我們的人，身體健康、工作開心、全家幸福、心想事成。
<老師親媽媽親>
我們是一群可愛的寶貝，我們成長在爸媽的懷抱里。健康、快樂與幸福，是爸爸媽媽最大的心愿。爸爸媽媽們，感謝你們!請欣賞舞蹈：老師親媽媽親
<開門紅>
讓開心的鑼鼓敲起來讓火火的歌謠唱起來讓歡快的舞蹈跳起來，請欣賞舞蹈：開門紅
<農(nóng)家小女孩>
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，瞧，誰向我們走來了?請欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩
<十分鐘>
來、來、來，大家一起來!讓我們跳起來，讓我們舞起來!請欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘
<雙人舞>
我們是祖國的花朵。我們是祖國的希望。我們是時(shí)代的弄潮兒，請欣賞：雙人舞
<讓愛傳出去>
一場突如其來的災(zāi)難，降臨在人們永世難忘的青海，在六一節(jié)來臨之際，讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們，衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請欣賞手語表演：讓愛傳出去
<加油歌>
我們都是一群陽光男孩，在校不做書呆子，在家不做小皇上，我們在陽光下健康成長。瞧，一群陽光男孩上臺來了，請欣賞舞蹈加油歌
<畢業(yè)詩>快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。下面請欣賞畢業(yè)詩!
<軍中姐妹>
誰說女子不如男!請欣賞舞蹈：軍中姐妹
結(jié)束語：
童心是詩，一首首靈動飛揚(yáng);童年是歌，一支支清音回響。我們收獲今天，期盼明天。明科幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。親愛的爸爸媽媽，親愛的老師、親愛的伙伴，讓我們相約美麗燦爛的明天!明科幼兒園__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!