一位詩人。他寫了不少的詩，也有了一定的名氣，可是，他還有相當一部分詩卻沒有發(fā)表出來，也無人欣賞。為此，詩人很苦惱。
詩人有位朋友，是位禪師。這天，詩人向禪師說了自己的苦惱。禪師笑了，指著窗外一株茂盛的植物說：“你看，那是什么花?”詩人看了一眼植物說：“夜來香。”禪師說：“對，這夜來香只在夜晚開放，所以大家才叫它夜來香。那你知道，夜來香為什么不在白天開花，而在夜晚開花呢?”詩人看了看禪師，搖了搖頭。
禪師笑著說：“夜晚開花，并無人注意，它開花，只為了取悅自己!”詩人吃了一驚：“取悅自己?”禪師笑道：“白天開放的花，都是為了引人注目，得到他人的贊賞。而這夜來香，在無人欣賞的情況下，依然開放自己，芳香自己，它只是為了讓自己快樂。一個人，難道還不如一種植物?”
禪師看了看詩人又說：“許多人，總是把自己快樂的鑰匙交給別人，自己所做的一切，都是在做給別人看，讓別人來贊賞，仿佛只有這樣才能快樂起來。其實，許多時候，我們應(yīng)該為自己做事。”詩人笑了，他說：“我懂了。一個人，不是活給別人看的，而是為自己而活，要做一個有意義的自己?！?/p>
禪師笑著點了點頭，又說：“一個人，只有取悅自己，才能不放棄自己：只要取悅了自己，也就提升了自己：只要取悅了自己，才能影響他人。要知道，夜來香夜晚開放，可我們許多人，卻都是枕著它的芳香入夢的啊?！?/p>
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：
大家好!
在這五彩繽紛的世界里，我們享受著無限的樂趣，同時，我們更應(yīng)該去愛護保護它。今天我演講的主題是：“做文明人、文明事!”
文明這兩個字大家一定很熟悉吧!可是你真正去了解它了嗎?文明是要有禮貌的與別人溝通，不要說一些臟話，要說：“謝謝，沒關(guān)系，對不起，你好，請”等這些詞語和別人溝通!
文明不光是在嘴上說說而已，還要用實際行動表現(xiàn)你是一個文明的人。有的人只在老師和同學面前顯得那么文明，其實，當他一個人獨自行走時隨手亂扔垃圾破壞環(huán)境，這屬于不道德不文明的人!
做為一名文明小學生。我們就更應(yīng)該幫助別人，做一些力所能及的家務(wù)活。講衛(wèi)生、懂禮貌、不亂扔垃圾，做文明的人!
同學們讓我們從小養(yǎng)成文明的良好習慣，這不僅對你身體有好處，對別人都有好處。
祝大家養(yǎng)成講文明的好習慣!
謝謝大家!
白兔、烏龜、青蛙、螃蟹、螞蟻等一群小動物，站在一起，準備出發(fā)游玩。他們的目的地是前面那座美麗的花園。大嗓門青蛙，高喊一聲：“走!”大伙立即行動起來。青蛙邊跳邊喊“加油!”白兔笑嘻嘻地沖在前頭，烏龜使勁爬動，螞蟻拼命追趕……
“喲，你們?nèi)偭嗣矗膬焊Z呀?”后面隱隱傳來了叫聲。
大伙一驚，扭轉(zhuǎn)身向后一瞧，只見螃蟹一邊咋呼，一邊橫著往另一個方向爬。
“螃蟹大哥，方向錯啦!”青蛙大聲喊道，“快向我們靠攏!”
“去你的，”螃蟹瞪著眼罵道，“你們都瞎了眼了，只有向我靠攏才對?！?/p>
無論大伙怎樣呼喚，螃蟹只當沒聽見，還是橫著朝它的那個方向急急爬去。大伙兒嘆了口氣，只好各趕各的路。
螃蟹噴著白泡沫，獨自嘟囔道：“我兩眼始終正面盯著那座花園，絕對沒錯兒。它們不聽我的，疏遠我，冷落我，準是出于嫉妒。呶，這不是明擺著的嗎，它們的手腳哪個有我多?……”
可是，它的手腳越多，跑得越起勁，離開目的地也就越遠了。
縱使你有多大本能，多努力，只要目標方向錯了，這些都只會讓你離目標越來越遠。
老師們，同學們:
大家早上好!
站在飄揚的五星紅旗下，與各位分享我個人的一些體會和想法，我激動、榮幸。
今日我想和大家談?wù)勂仍诿冀薜钠谥锌荚??？荚囀橇钤S多學生煩惱不安的事情，往往不夢想的分數(shù)是我們所最擔心的。可是，我想說的是，雖然工夫在平時，但在考試前適當準確的復(fù)習也是關(guān)鍵。
適當，就是在考前幾天要有個大概的心里的規(guī)劃。僅有的幾天復(fù)習時間能夠分段，每段時間復(fù)習一部分資料，這樣既不會遺漏，又不會覺得十分混亂勞累。此外，適當，也指考前要適當?shù)匦菹⒎潘?。如果過度地緊崩神經(jīng)，有時反而在考試中會失常發(fā)揮。
準確，是指要明確清楚地針對自我的弱項復(fù)習，而不要盲目地看別人復(fù)習什么，自我就復(fù)習什么，有一句話說的好:“適合自我的才是最好的?！彼栽诳记?，應(yīng)當以復(fù)習自我的弱點為主，鞏固其他資料為輔。同樣在科目上，要安排較多的時間復(fù)習自我薄弱的學科。無論怎樣復(fù)習，我覺得最重要的還是效率。在復(fù)習的時候，思想必須要高度地集中，盡可能快地理解和消化資料，這樣還有更多的時間來調(diào)整心境。
一、排除外界干擾，正確認識考試對評價自我的重要性。充分利用一切時間，認真復(fù)習，滿懷信心地迎接考試。在美麗的學校中，有些同學選擇拋開學習，迷戀網(wǎng)絡(luò)，成為網(wǎng)上游俠，有的同學義氣用事，心胸狹窄，打架斗毆，有的同學習慣不良，損人利己，還有同學飽食終日，無所是事，以上種種到頭來荒蕪了學業(yè)，浪費了青春，迷失人生正確的航向，給人生留下太多的遺憾。
二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠信考生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試，考出真實水平，考出誠信風格。
三、在考試過程中尊重監(jiān)考教師，端正學習與考試的態(tài)度，嚴格遵守考試規(guī)章制度，實事求是，杜絕一切考試作弊形式。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
同學們，我們此刻應(yīng)當怎樣去做呢，讓我們重溫保爾的名言吧:人的一生該怎樣的度過呢，當你回憶往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。
以上發(fā)言，僅僅是我本人的一些學習經(jīng)驗和觀念，我想在中心小學的每個學生都是優(yōu)秀的，也都有自我的學習心得，我的發(fā)言也只是給大家一些提示，與同學們共勉。最終，我期望我們大家都能夠在考試中以真實水準考出夢想的成績。
多謝大家!
有一個人的家里有一片魚塘，他每年都要靠這片魚塘賺些錢，來養(yǎng)活自己和家人。可是魚塘附近有好多魚鷹，常常一群群地來抓魚吃，趕也不好趕，抓又抓不住，養(yǎng)魚人為此很是發(fā)愁。
有一天，魚鷹又來吃魚，養(yǎng)魚人跑過去沖它們揮揮手，魚鷹便受驚跑了。養(yǎng)魚人忽然靈機一動，想出個好辦法。他扎了一個稻草人，讓它伸開兩臂，穿著蓑衣，戴著斗笠，還拿了一根竹竿，就像一個養(yǎng)魚人的樣子。養(yǎng)魚人把稻草人插在魚塘里嚇唬魚鷹。起初，魚鷹以為是真人，因此很害怕，只敢在草人的上空盤旋，一點都不敢接近它。
這樣過了幾天，魚鷹果然沒再來吃魚?？墒菨u漸地，它們見魚塘里的人總是一動不動，就起了疑心，不斷地大著膽子飛下來看。這樣一來，它們很快就發(fā)現(xiàn)這是個假人了，就又飛下來啄魚吃。魚鷹吃了一條條的魚，肚子吃飽了，就站在草人的斗笠上，邊曬太陽邊休息，很是悠閑，還不停地發(fā)出“假假、假假”的叫聲，好像是在嘲笑養(yǎng)魚人說：“假的，假的，這個人是假的啊!”
養(yǎng)魚人生氣極了，他恨恨地盯著得意洋洋的魚鷹，良久，他忽然心生一計。
趁著魚鷹不在的時候，養(yǎng)魚人悄悄把草人從魚塘里拔出來拿走了，自己披上蓑衣，戴上斗笠，手里拿根竹竿，像草人一樣伸開雙臂站在魚塘里面。
過了一會兒，魚鷹又來了，它們以為魚塘里還是原先的假人，就又放心大膽地下來吃魚。吃得飽飽的，魚鷹又飛到養(yǎng)魚人的斗笠上休息，“假假、假假”地叫喚著。養(yǎng)魚人趁著它不注意，一伸手就抓住了魚鷹的爪子。魚鷹使勁地鼓動著翅膀，可是怎么也掙不脫。養(yǎng)魚人笑呵呵地說：“原先是假的，可是這一回是真的啊!”
事物總是不斷發(fā)展變化的，如果一成不變地憑老經(jīng)驗辦事，不注意發(fā)現(xiàn)新情況，就免不了會吃大虧。
各位老師、同學大家好：
人生大道，悠遠漫長，我們要走的路還很長。很多人都認為人生的終點只有一個，的確終點只有一個，不過途徑卻是多樣，當我站在起點時，我發(fā)現(xiàn)，我有一條勇敢的途徑。
在溫馨的回憶里，我尋找到一件事。那是一個寂靜的夜晚，我睡在床被上，當時我還小，對于一個人獨自睡還是抱有恐懼的情緒。我蜷縮在被子里，眼睛緊閉，心里不免有些慌張，同時希望自己能快點睡著，度過這無聲的夜晚。
就這樣，時間一分一秒的流逝，我的心情也平靜下來。就在萬物歸寂的時候，毫無預(yù)兆的滴答聲突兀地在我耳旁響起，我的心也立馬揪緊。怎么回事?一個大大的問號帶著淡淡害怕在我心里冒起。滴答聲仍在繼續(xù)，我的心仍在揪緊。一段時間過去，我莫名覺得不對勁，但又不敢去探查。于是，一場“心理交戰(zhàn)”在我心中展開。去?還是不去?最后我終于鼓起勇氣，一窺究竟。
我下床穿好鞋，悄悄地走出房間。聽聲音，能大概判斷是從衛(wèi)生間發(fā)出的，我看著黑不溜秋的衛(wèi)生間，心中無疑是害怕的，但總是有一個勇氣推動著我來到衛(wèi)生間門口。我慢慢地伸出頭往里看，樣子看起來倒像一個小偷似的。在看衛(wèi)生間時，突然開到一團黑影，我?guī)缀鯒l件反射般縮回頭，捂著不斷加速的心跳，媽呀，嚇死我了。心情起伏一會，我擦了額頭的汗水，心里不斷退縮，還是回去吧。就在我的這念頭出現(xiàn)時，又想起媽媽說過，男子漢要勇敢向前，不畏恐懼。對，我要勇敢，怎么能膽小?一股前所未有的勇氣涌上心頭，我大膽踏出一步。現(xiàn)在的我知道，那是我的一步，已經(jīng)是在向勇敢踏出一步，向著勇敢出發(fā)。
至于最后的結(jié)果，黑影是一團毛巾而已，滴答聲也只是水龍頭未關(guān)緊而漏水罷了?；貞浤且煌?，雖然是一件平凡的小事，但從那以后，我再也不懼怕夜晚降臨。我知道，那是勇敢，我已踏出勇敢的一步。
漫長的人生，我已向勇敢出發(fā)，勇敢的力量促使我勇往直前。至今回憶起來，我都覺得那一晚的一步，是我向勇敢出發(fā)的前奏，為之后的前行吹起的號角!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
當無知的我們剛剛從媽媽的“溫柔鄉(xiāng)”里輕輕落地，用那雙還未完全進化好的眼睛，來觀察這個世界，觀察我們眼前這個慈愛的身影時，我們擁有了生命……
小時候的我們對媽媽無比的依賴，覺得媽媽一定是上天派來保護自己的`天使，是啊，這個眼前的天使給了我們最寶貴的生命，又盡其所能來保護我們的生命。
當上了幼稚園的我第一次明白“感恩”的含義，迫不及待地想陪伴在媽媽身邊……因為我想告訴她——你就是那個我要感恩的人。那時的我也許想著學你的樣子，每天早上為我做早飯，中午偷偷去學?？次?，晚上回家做我最愛吃的飯，又或者半夜三更起床為我掖好被窩……
卻總是發(fā)現(xiàn)那時的自己學不會如何細心照顧一個人，總是會不小心起晚，耽誤為你做早飯，中午也會不知不覺的睡著而忘記要給你報個平安，晚上回到家也總是貪玩兒而誤了時間，半夜我依舊睡的那么深、那么沉……
后來上了小學的我發(fā)現(xiàn)，那時的我沒有能力去做那些、我可以做一些力所能及的事情，現(xiàn)在的我覺得我的任務(wù)就是把學習弄好，給我自己一個滿意的成績，也給您一個出色又值得驕傲的女兒。
媽媽，是您給予了我寶貴的生命，讓我有機會來到這個充滿愛與溫暖的世界，過著酸甜苦辣的生活，讓我明白了生命的價值!媽媽我愛您!
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
我很自豪，也很高興，今天能站在這里發(fā)言。天高云淡，秋風送爽，作為代表發(fā)言，我心潮澎湃，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是先烈們用鮮血換來的，他們時刻勉勵著我們要積極向上，努力學習。
我曾經(jīng)向你們那樣盼望著帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾，做一名光榮的少先隊員，隨著年齡的慢慢增長，我也慢慢懂得怎樣做一名合格的少先隊員：正處于少年時代的我們，應(yīng)該樹立遠大志向，好好學習，為將來建設(shè)我們的.祖國而刻苦努力，不辜負先烈對我們的期望，不辜負我們胸前隨風飄揚的紅領(lǐng)巾，做一名品學兼優(yōu)的好學生。在校尊敬老師，團結(jié)同學;校外我們更要處處嚴格要求自己，講文明，講禮貌，主動幫助他人，在家孝敬父母，認真做好老師布置的作業(yè)，更要主動幫父母做一些力所能及的事情。
同學們，從你們戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，你就是一名關(guān)榮的少先隊員了。你就會明白，自己是龍的傳人，祖國的未來，所作所為都要對得起我們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，我們要懷念歷代先烈，嚴格要求自己，完成紅領(lǐng)巾交給我們的使命!
各位同學，各位評委：
在這個世界上，最有力量的東西，莫過于書了，一本好書能改變?nèi)说囊簧屢粋€人從失敗走向成功，從憂傷走向快樂，從灰心失意走向奮發(fā)圖強。《你在為誰打工》就是這樣一本公司發(fā)給我們的好書，這本書提出了人人都需要自我反思的人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答。它有助于我們解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。
然而，工作究竟是什么？我們每個人都有自己的夢想和目標，正是為了獲得某些東西達到某些夢想成就自我，我們要拓寬、加深、提高自身的技能，將自身全面發(fā)展成為對社會有用的人，我們才會專注于一個方向，并為此付出畢生的心血。工作是一個施展自己才能的舞臺，我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪種活動能有如此高的充實自我、表達自我的機會，以及如此強的個人使命感。工作讓我們活的有意義，工作使我們的生活更美好，工作更主要是為了我們自己。如果人人都能抱著“為自己工作”的心態(tài)，在工作中，不管做任何事，都有應(yīng)該把心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學習的態(tài)度，將每個任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。
我在為誰打工？讓我們一起來調(diào)整好自己的心態(tài)，一起走向成功之路，我們更需要用熱情去重燃工作的激情，再來一次觸動心底的反思，讓我們每個人都能夠從內(nèi)心深處承認并接受，“我們在為他人工作的同時，也在為自己工作”，這個樸素的人生理念。責任、敬業(yè)、忠誠就從而誕生了，敬業(yè)鑄成燦爛人生，愛崗，在自己的崗位上閃光，在平凡中創(chuàng)造不平凡，勤奮努力、自強不息，要知道我不只是在為老板打工，更不單純?yōu)榱速嶅X，我是在為自己的理想而工作，我要把自己當作公司的主人，才能更好地從中獲得發(fā)展的機遇。
我在為誰打工？答案已經(jīng)很明確，我是在為自己的人生工作，既然這樣，我就應(yīng)該負起天經(jīng)地義的責任，義不容辭以守信為立身之本，盡心盡責，忠誠第一，忠誠于老板，忠誠于同事，視誠實為生命，誠實坦率，坦蕩處世，率直為人，把職業(yè)當作生命的信仰。永遠記住，我是在為自己的人生和夢想而工作。在這個多彩的時代，我們每個人都充滿夢想，并且有足夠的理由為此前行，當奮斗成為樂趣，一切都會成為可能實現(xiàn)的夢想。
人生最大的擁有就是感恩，常懷感恩之心，常念相助之人，珍惜現(xiàn)在擁有，感謝父母，賜予我寶貴的生命，感謝老師，教授我們知識的海洋，感謝朋友，給我支持指導(dǎo)幫助鼓勵，感謝公司，給我提供工作施展才能的機會，當我們心中充滿感恩，我們的收獲就日漸豐富，當我們心中充滿感恩，我們的意志就無比堅定，當我們心中充滿感恩，生命才會有多彩多姿的`輪回。
讓我們發(fā)揚“誠信、勤奮、協(xié)作、共贏；創(chuàng)新、進取、務(wù)實、求精”的企業(yè)精神，讓我們團結(jié)一致、齊心協(xié)力貢獻自己的力量，讓我們與時俱進、努力不懈常懷感恩之心而工作，讓我們隨身攜帶價值百萬的微笑，懷著一顆感恩惜福的心，滿腔熱情，腳踏實地，勇往直前，快樂的工作，幸福的生活！為我們的公司繼往開來、奮力拼搏，用飽蘸時代色彩的巨筆去描繪新的藍圖，譜寫最新的篇章，開創(chuàng)新的未來，為我們的公司共創(chuàng)更加美好的明天攜手共進、全力以赴而努力奮斗！
謝謝大家！
親愛的老師、同學們：
你們好！
今天是5月19日，對于準高三的我們也僅剩下最后的17天。如暴風雨前最后寧靜沉悶的空氣里，日益沉重的壓力，不是高三的號角，不是陸續(xù)開始的總復(fù)習，而是時間。時間的緊張，時間的飛快流逝，時刻在提醒著我們，準高三的歲月其實如浮云，在不經(jīng)意間，便從我們身邊飛快飄遠——同學們，其實我們已經(jīng)沒有任何可以揮霍的資本。在這僅剩的17天中，你是選擇如翔鷹般展翅遨游于藍天呢，還是像輒魚般泥濘茍活于車轍？
有人說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂，活力四射，個性張揚。同學們，在你踏入高三的那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚，而多了幾份拼搏的激情，多了對未來的理性思考。因為在你身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責任。如果把人的一生看作是一盤棋的話，決定結(jié)局的其實只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會決定你的命運，也會影響你的一生。
同學們，目標就在前面，時不我待，沒有退路，不要彷徨，不要嘆息，奮力往前沖，勝利一定屬于我們，我們一定勝利。
我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。同學們，給自己一個目標，讓生命為它燃燒，我們將用青春證明，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”同學們，奮斗吧，讓智慧與夢想盡情綻放，讓未來與希望美麗奪目，奮斗吧，愿大家以更加優(yōu)異的成績迎接高三地到來。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
小時候，爸爸教我背古詩，什么“皎皎河漢女”，什么“塵埃不見咸陽橋”，等等。我每背一首，就會得到爸爸及時的獎勵，一張欣慰的笑臉，一句令我滿意的夸贊。從那時起，我就對讀書的樂趣有了一絲好感。
長大后，小人書、連環(huán)畫已經(jīng)被其他文學作品所代替，我讀著古今中外的名著，有一種像春蠶在咀食桑葉的快感。同時有個聲響不時縈繞于耳旁，極宏大又極寂靜，極遠又是極近的。像山泉流經(jīng)山谷，像駿馬在草原上奔馳。我知道，那是心靈與作品的共鳴。有人說得好：讀一本好書，就是和許多高尚的人對話。每每與作品產(chǎn)生共鳴時，我就深切地感受到讀書的樂趣。
我遨游于書海中，天南地北，四極八方都令我的心自由來往。我雖沒一睹“北國”的風光，卻好像在心中游覽過千里冰封、萬里雪飄；我雖沒有注意過美麗的“荷塘月色”，但卻在心中欣賞過那潔白的月色與清清的荷香交織成的美景；我雖沒去過金絢的康橋河下，但好像在心中與徐志摩先生“作別西天的云彩”；我雖沒有神往讀書的樂趣，但我每每與古今名賢一起神游的時候，我再次感受到讀書的樂趣。
古今名家寫詩著書都是反復(fù)錘煉、修改之后才成稿的，但也免不了有缺少靈感之時。杜甫有這樣一首詩描寫李白：“天子呼來不上朝，自稱臣是酒中仙”。讀到此處我就想，如果把“臣”字改為“爺”字，不更能體現(xiàn)出李白狂放不羈的個性嗎？想到這兒，我就覺得如果自己生活在盛世大唐中，“詩圣”也要拜自己為一字之師了。我好想做到那個級別！
可惜我現(xiàn)在已步入學習更加繁重的初中了。對于課外的閱讀，也不能隨心所欲地廣泛的去做了。因為無盡無止的練習擠壓著我的時間。但我永不改變的是我對浩如煙海的文學作品的熱愛，像是名貴之士對高尚珠品的熱愛，像是世人對珍饈佳品的喜愛。
讀書可以明智、可以修身、可以養(yǎng)性、可以育人……好讀書，應(yīng)是當今社會青少年們應(yīng)具有的品質(zhì)?？上М斒郎倌昊蚨嗷蛏賶櫬?、迷失在文化多元的前路上，荒廢著之乎者也，蒼白空虛的談?wù)撝徒鹑?。每到此時，我嗤笑他們的缺失，更增加了對閱讀的喜好。
此刻，我盡享讀書的樂趣，盡享文學的盛雅，暢想與高雅之士的品茗晝談。
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
感恩的心，感謝命運，伴我一生讓我有勇氣作我自己……”，聽著這首歌曲，回想幾個月的初中生活，我的心中涌動著無數(shù)感動。
從我升入初中的第一天起，給我印象最深的是我的班主任楊老師，現(xiàn)在我已經(jīng)在初中生活了近三個月，給我印象最深的還是我的班主任。短短的時間內(nèi)班主任給了我無數(shù)的感動。人們都說，老師是一根蠟燭燃燒自己，照亮別人。而我認為，老師更像一架梯子，讓我們踩著她的肩膀往上攀登，更像一位慈祥的母親，時時關(guān)心呵護著我們。
班主任并不總是和顏悅色，有時也會“河東獅吼”，當某些同學不帶作業(yè)或不守紀律時，她會大發(fā)雷霆，但是有誰不明白呢?老師所做的不都是為了我們嗎?不都是為了讓我們更好的發(fā)展自己，更嚴格的要求自己，不斷的提高自己嗎?
記得在準備歌詠比賽和廣播操比賽的那段日子里，為了讓我們班級在開學第一次的比賽中獲得優(yōu)異的成績，班主任陪著我們在體育課上反復(fù)地練習，參賽的歌曲也是精挑細選，我們獲得了優(yōu)秀的成績，嘗到了在開學以來第一次成功的喜悅，那時是多么的高興多么的快樂埃
在期中考試快即將來臨之際，班主任每天第一個到校，督促我們，給我們講復(fù)習的方法。使我們爭分奪秒，斗志激昂。后來，我們班取得了優(yōu)異的學習成績，這都離不開老師的辛勤工作。
老師，謝謝你讓我的心中珍存著一份感動，它將在今后的人生道路上永遠溫暖我的心靈。
老師和學生：
各位下午好，我今天演講的題目是《感恩真情》。
春天帶著泥土的味道開始了新一輪的四季循環(huán)，樹又發(fā)芽了，花又發(fā)芽了。樹葉是綠色的。歲月，唯一帶不走的就是真情。真愛與我們一起成長。從呱呱叫到咿呀學語，從狂妄自大的少年到白發(fā)蒼蒼，我們永遠無法走出愛情，但我們學會了回饋和感受嗎？
我們應(yīng)該感謝父母，他們給了我們生命，養(yǎng)育了我們。是他們在我們一次又一次生病的時候照顧我們，一次又一次在風雨中接送我們，一次又一次在冬天給我們蓋上被子。感恩父母，因為他們給了我們家庭溫暖。
我們應(yīng)該感謝我們的老師，他們給了我們知識和力量，幫助我們樹立遠大的抱負，指引我們生活的方向。他們就像勤奮的園丁，砍掉我們?nèi)秉c的樹枝，發(fā)揚我們優(yōu)點的綠葉，讓我們長成一棵參天大樹，碩果累累。感謝我們的老師，因為他們讓我們的生活不迷茫。我們應(yīng)該感謝我們的對手，他們讓我們認識到了自己的地位。雖然他們一次又一次的超越我們，但是他們給了我們斗志，讓我們繼續(xù)努力，一步一步的爬上人生的.巔峰。他們不是對手，不是生活中的障礙，而是激發(fā)我們動力的清泉。我們感激我們的對手，因為他們給了我們尊嚴。
小樹會長高，小麥成熟，真情開花結(jié)果。但是我們應(yīng)該學會感激和感激那些幫助過我們的人。我們應(yīng)該心存感激，用心行動，愛更多的人，這樣我們才能學會感恩。
謝謝大家。
適合小學生演講的勵志故事
小學生演講通常都是些通俗易懂的，那么有哪些通俗易懂的適合小學生演講呢？下面是 小編給大家整理的適合小學生演講的勵志故事，供大家參閱!
適合小學生演講的勵志故事：塞翁失馬
從前，有位老漢住在與胡人相鄰的邊塞地區(qū)，來來往往的過客都尊稱他為“塞翁”。塞翁生性達觀，的方法與眾不同。
有一天，塞翁家的馬不知什么原因，在放牧時竟迷了路，回不來了。鄰居們得知這一消息以后，紛紛表示惋惜?？墒侨虆s不以為意，他反而釋懷地勸慰大伙兒：“丟了馬，當然是件壞事，但誰知道它會不會帶來好的結(jié)果呢?”
果然，沒過幾個月，那匹迷途的老馬又從塞外跑了回來，并且還帶回了一匹胡人騎的駿馬。于是，鄰居們又一齊來向塞翁賀喜，并夸他在丟馬時有遠見。然而，這時的塞翁卻憂心忡忡地說：“唉，誰知道這件事會不會給我?guī)頌?zāi)禍呢?”
塞翁家平添了一匹胡人騎的駿馬，使他的兒子喜不自禁，于是就天天騎馬兜風，樂此不疲。終于有一天，兒子因得意而忘形，竟從飛馳的馬背上掉了下來，摔傷了一條腿，造成了終生殘疾。善良的鄰居們聞訊后，趕緊前來慰問，而塞翁卻還是那句老話：“誰知道它會不會帶來好的結(jié)果呢?”
又過了一年，胡人大舉入侵中原，邊塞形勢驟然吃緊，身強力壯的青年都被征去當了兵，結(jié)果十有____都在戰(zhàn)場上送了命。而塞翁的兒子因為是個跛腿，免服兵役，所以他們父子得以避免了這場生離死別的災(zāi)難。
這個故事在世代相傳的過程中，漸漸地濃縮成了一句：“塞翁失馬，焉知禍福。”它說明人世間的好事與壞事都不是絕對的，在一定的條件下，壞事可以引出好的結(jié)果，好事也可能會引出壞的結(jié)果。
適合小學生演講的勵志故事：遠慮與近憂
喜鵲的巢筑在高高的樹頂上，到了秋天，一刮起大風，窩巢便隨樹枝搖搖晃晃，簡直像要把整個窩巢翻下來一樣。每到這時，喜鵲和它的孩子們蜷縮在窩巢中，驚恐萬狀，害怕得連大氣都不敢出。
有一種喜鵲就很聰明，在夏天還未到來的時候，它就想到了秋天，它預(yù)料到秋季肯定會經(jīng)常刮大風，這可真是有遠見的喜鵲。為了保障住所未來的，它果斷地決定立即搬家。于是，它不辭辛苦地尋找安全的處所，終于選中了一處粗大低矮的樹椏，這地方低矮踏實，上面有濃密的枝葉遮擋，大風也不可能撼動這個粗大穩(wěn)固的矮樹椏。然后，喜鵲又不厭其煩、不顧勞累地將原來的窩巢從高高的樹頂上搬下來，它將那些搭窩的枝條、草葉，一根根、一片片搬到低矮粗大的樹椏上，筑起了新居。新筑的窩巢真的是舒適安全，大風再也不會侵犯到這低矮處的樹椏上了。
夏天到了，大樹濃密的樹陰下真涼快，過往行人都不免要到樹陰下歇涼。人們在樹陰下一抬頭就看到了喜鵲的窩巢，再一伸手，就可以輕易地掏到窩巢中的小鵲或鵲蛋。人們覺得挺有趣的。于是，窩巢里的小鵲或鵲蛋經(jīng)常被人掏走。小孩子們看到大人這樣做，他們也來掏小鵲和鵲蛋。盡管小孩子們個子矮夠不著鵲窩，可是他們想辦法找來竹竿，用竹竿挑巢里的小鵲和鵲蛋，還互相爭搶著。
可憐的喜鵲這下更遭殃了，秋季還遠遠沒到，它的住所就被破壞得不像樣子了。它雖然考慮到了防備未來的災(zāi)患，卻沒想到眼前的危險，結(jié)果還是沒能避過災(zāi)難。
人也是一樣，當我們在計劃未來的時候，千萬不要忘了當前，如果不能兼顧眼下與將來，考慮問題或做事情欠周全的話，都會遭受損失的。
適合小學生演講的勵志故事：陽谷的愚忠
有一次，楚軍與晉軍在鄢陵交戰(zhàn)，雙方龍爭虎斗，直殺得天昏地暗。楚國的國君楚恭王也親自率兵參加這場血戰(zhàn)，一連幾天相持不下，激戰(zhàn)中，楚恭王身負重傷，只好鳴金收兵，暫回營中。
楚王的大將軍司馬子反，在前線奮戰(zhàn)，又累又渴，一回到營帳就直嚷著要喝水。子反有個叫陽谷的仆人，平時對主人一向忠心耿耿百般愛護，此刻一見主人這般模樣，趕緊搬來一壇酒，讓子反解渴，并用汗巾一個勁地替子反擦汗。司馬子反這個人向來嗜酒如命，見了酒便什么都忘了，拿起酒杯便不醉不休。這次自然也不例外，一喝上酒，哪里還顧得上眼下正大敵當前，軍營帳外，叫戰(zhàn)聲聲。子反一杯接一杯喝了個一醉方休，直至醉倒床上。
休戰(zhàn)半日，楚恭王準備重新開戰(zhàn)，迎擊晉軍。恭王派人去司馬子反帳中催他出戰(zhàn)，不料子反正醉意沉沉，睡在床上鼾聲大作，哪里能起床打仗。于是仆人陽谷又對來人說子反胸口痛，不能出戰(zhàn)。
恭王聽說大將在這緊急關(guān)頭病了，十分著急，便親自到子反帳中探望。楚恭王剛一進帳就聞到一股濃烈的酒味，頓時氣得臉色發(fā)紫。恭王指著睡在床上的子反大聲喝道：“今日之戰(zhàn)，關(guān)系重大，寡人親自出戰(zhàn)，身受重傷，指揮全軍就完全靠你了，誰知你在這緊要關(guān)頭竟敢胡來，這不是存心要讓楚國亡國嗎?像你這樣置國家利益于不顧的嗜酒之徒，還能再率兵打仗嗎?罷!罷!罷!這仗不能打了!”
楚恭王沒有辦法，只好命令撤軍回朝。子反的仆人陽谷后悔得不知所措，求恭王原諒子反，自己愿替子反頂罪。恭王冷笑道：“你作為仆人，一味只知道嬌寵自己的主人，你的罪過也不輕。子反作為國家大將，誤了國家大事，你頂替得了嗎?”
楚恭王回朝后，按軍法將司馬子反斬首示眾，以戒眾人。子反的仆人陽谷從此離開楚國，不知去向。
作為仆人的陽谷，愛護主人，對主人忠誠無可厚非，但不顧場合，不考慮后果，在的緊急關(guān)頭還滿足主人喝酒的愛好，結(jié)果誤了國家大事，使主人召來殺身之禍，悔之晚矣。這種不講原則、不顧后果的愛實在害人不淺。
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！我是五年級六班的____。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德，像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結(jié)合作。但我感到，感恩也是一種美德。
感恩老師，在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。您的恩情，我們將銘記于心，所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。
感恩父母，父母的關(guān)愛是最無私的，在父母無微不至的關(guān)懷中茁壯成長，父母不知為我們花費了多少心血與汗水。父母的愛，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山，對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會多少呢？我們又能報答多少呢？
感恩朋友，人們常說，同學朋友的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不該感到幸福嗎？幾年，雖然只有短短的一瞬間，可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。朝霞中，我們攜手進校；夕陽中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡樂的足跡。
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學，感謝身邊所有的人，感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的`心。
感恩，從你我做起！從心做起！
有這樣一個故事：一位農(nóng)夫出于愛心救了一只受了重傷的小蟒蛇，并把它帶回家細心照料。他們在一起生活了很長時間。小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天農(nóng)夫被困在著了大火的房子里，小蟒蛇為報救命之恩，縱身竄進火海，用尾巴纏住農(nóng)夫把他甩了出來，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地埋在了火海之中。
聽完故事，我們的心被深深地震撼了。本性兇殘的蟒蛇竟如此懂得知恩圖報，它的舉動對我們?nèi)祟悂碚f也是一個楷模呀！我們大多數(shù)人生活在平凡之中，于是，就有了句“滴水之恩當涌泉相報?！钡恍业氖侨藗兺鶗鲆曔@種“滴水之恩”的存在。
讓我們學會感恩，感謝父母，是他們給予我們的生命，感謝他們無微不至的關(guān)懷，感謝他們攙扶我們走好人生的每一步，感謝他們?yōu)槲覀兇罱鞓烦砷L的舞臺。
讓我們學會感恩，感謝老師，是他們無私的奉獻，給了我們知識的力量，讓我們擁有奮發(fā)圖強的信心，使我們能夠朝著自己的人生努力前行。
讓我們學會感恩，感謝大自然給我們生活的物質(zhì)，感謝陽光、雨露、大地；感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩；感謝身邊的朋友，是他們的鼓勵與支持，使自己能夠重整旗鼓，奮勇向前；我們還要感謝自己的對手，是他們挑戰(zhàn)，讓自己在困難面前變得更堅強，最后我們還要感謝我們自己，感謝自己能夠挫折，一路堅持自己理想，永不言棄。
我們相信，只要我們懷著一顆感恩的心，我們的生活就會充滿陽光，我們的世界會變得更加美好！
有這樣一個故事：一位農(nóng)夫出于愛心救了一只受了重傷的小蟒蛇，并把它帶回家細心照料。他們在一起生活了很長時間。小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天農(nóng)夫被困在著了大火的房子里，小蟒蛇為報救命之恩，縱身竄進火海，用尾巴纏住農(nóng)夫把他甩了出來，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地埋在了火海之中。
聽完故事，我們的心被深深地震撼了。本性兇殘的蟒蛇竟如此懂得知恩圖報，它的舉動對我們?nèi)祟悂碚f也是一個楷模呀！我們大多數(shù)人生活在平凡之中，于是，就有了句“滴水之恩當涌泉相報?！钡恍业氖侨藗兺鶗鲆曔@種“滴水之恩”的存在。
讓我們學會感恩，感謝父母，是他們給予我們的生命，感謝他們無微不至的關(guān)懷，感謝他們攙扶我們走好人生的每一步，感謝他們?yōu)槲覀兇罱鞓烦砷L的舞臺。
讓我們學會感恩，感謝老師，是他們無私的奉獻，給了我們知識的力量，讓我們擁有奮發(fā)圖強的信心，使我們能夠朝著自己的人生努力前行。
讓我們學會感恩，感謝大自然給我們生活的物質(zhì)，感謝陽光、雨露、大地；感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩；感謝身邊的朋友，是他們的鼓勵與支持，使自己能夠重整旗鼓，奮勇向前；我們還要感謝自己的對手，是他們挑戰(zhàn)，讓自己在困難面前變得更堅強，最后我們還要感謝我們自己，感謝自己能夠挫折，一路堅持自己理想，永不言棄。
我們相信，只要我們懷著一顆感恩的心，我們的生活就會充滿陽光，我們的世界會變得更加美好！
親愛的師弟師妹們、尊敬的各位老師、各位來賓、家長朋友們：
大家好！能夠參加你們的畢業(yè)典禮，我已經(jīng)深感榮幸；而讓我站在這里發(fā)言，則受寵若驚。心里激動卻又緊張：我何德何能，可以在你們完成學業(yè)即將遠行之際，代表學長送去我們的祝福與希冀？
我平時從來沒有主動回憶過自己的畢業(yè)，倒不是因為畢業(yè)前兩天丟了伴隨我四年的一輛自行車心里很搓火；主要是一回憶就會不由自主的感到恐懼，驚嘆時間流逝速度之快，而自己不知不覺已經(jīng)太老。我從化學學院畢業(yè)過兩次，一次已經(jīng)是上個世紀的事情了：__年，我本科畢業(yè)，獲得學士學位；五年后，__年，研究生畢業(yè)，獲得博士學位。我在北大讀書一共九年，其中大部分時間都是在化學樓里面度過的。每次回到化學樓，都有一種親切的感覺，心里踏實。心里踏實的時候，想的東西就比較容易觸動心靈的深處。但是，就算觸動了心靈的深處，我的這個發(fā)言很未必能讓人記住，起碼我不記得我的畢業(yè)典禮上那些發(fā)言的人都說了些什么。更糟的是，我已經(jīng)想不起來是誰發(fā)言了。
在這里，我想以一個師兄的角度，通過自己的經(jīng)歷，談?wù)劗厴I(yè)后的生活與工作。我想談三個方面。
第一，興趣與工作。
胡適先生在1932年北大畢業(yè)典禮上演講時說過：“人生的道路上滿是陷阱墮落的方式很多，總括起來，約有這兩大類：第一是容易拋棄學生時代的求知識的欲望。第二是容易拋棄學生時代的理想的人生的追求?！?/p>
他還說：“要防御這兩方面的墮落，有三種防身的藥方是值得一試的?！?/p>
第一種：總得時時尋一兩個值得研究的問題！
第二種：總得多發(fā)展一點非職業(yè)的興趣。
第三種：你總得有一點信心。
本科畢業(yè)十六年來，我對胡適先生當時的這三個藥方佩服地五體投地。
第一個藥方，由于我的職業(yè)，倒是很好地解決了。我總是有一些值得研究的問題。
第二個藥方，非職業(yè)的興趣。我的本科階段，學習不算最用功的，花費了很多時間搞各種各樣的事情。我有一個愛好，一直伴隨我的生活，就是照相，所有的錢，都花到了和照相有關(guān)的地方。以至于我博士畢業(yè)前來回糾結(jié)了很長時間，我是當一個科學家呢，還是做一個攝影師呢，還是做一個攝影師呢，還是做一個攝影師呢……可以看得出來，我當時特別想把攝影當成我的職業(yè)。后來，我在加拿大碰到了一個退休的化學教授，我和他聊起了我這個糾結(jié)，他告訴我說，把攝影當成一個愛好，可以很快樂，時時體會這一興趣的美妙；但是，如果真的把攝影當成職業(yè)，也許就沒有機會享受攝影的樂趣了。我想想，也是，如果當一個自由攝影師，估計有了上頓沒下頓，養(yǎng)活老婆孩子都困難；如果開一個婚紗影樓，天天拍那種照片，估計看見相機就會惡心；如果做一個新聞攝影師，估計發(fā)現(xiàn)自己大部分作品被壓著無法發(fā)表早晚要精神分裂。所以，我決定，還是回歸學術(shù)界，業(yè)余時候拍拍照，挺好。有的時候，這些非職業(yè)的興趣也可以很嚴肅，比如我在北大教了三年本科生的選修課《攝影的科學與技術(shù)》，是我上過的課里面我自己覺得教學過程最快樂的。也是我的課里面旁聽學生最多，事實上其他課沒有旁聽的學生，只有這個課，旁聽的學生和正式選課的差不多一樣多。
實際上，除了攝影和學術(shù)生涯的糾結(jié)外，我早些時候還有過在歷史與化學之間的抉擇。本科保送北大，我最想上的是考古系，挖墓、探險，多么讓人神往的經(jīng)歷……我第二想去的是歷史系。第三，才是化學系，因為化學競賽的原因。但是最后我還是慫了，乖乖地在三個志愿上都寫上化學，就成了你們的師兄?；仡^看，這是真是一個再好不過的選擇了。我本科畢業(yè)上研究生的時候其實還猶豫了一次，我想報考化學史的研究生，就跑去問徐光憲先生。徐先生是可以帶化學史的研究生的。他聽我瞎扯了一通后，對我說了一句話：“小黃，趁年輕多做點業(yè)務(wù)吧，化學史你退休了研究還來得及。”我想了想，還是把考古和歷史當成我的興趣，或許也可以當成我值得一輩子研究的問題好一些，就繼續(xù)讀化學研究生。實際上，我現(xiàn)在所研究的課題中還有和考古直接相關(guān)的，真是命運的安排，也挺好。
第三個藥方，信心。我畢業(yè)離開化學學院后，進入了一個非常不同的領(lǐng)域——光學。之所以進入一個我并非科班出身的專業(yè)，主要還是想拓展自己的視野和能力。我大概花了8、9個月的時間，才漸漸地能和我那些同我背景相差很遠的同事開始正常的對話。但是，一旦跨越了這個障礙，在往前走，就很快了。后來，我有換了專業(yè)，進入生物工程領(lǐng)域。在后來，我回到北大，開始獨立工作，又換了領(lǐng)域，現(xiàn)在正在學習生命科學。只要有信心，沒有學不會、做不來的。我和我的學生們說，我希望你們以后都嘗試一些在我的課題組里面沒有涉獵的東西，不要謹守在我的課題組研究的范圍內(nèi)，這樣連我都不容易超越，怎么超越外面那么多的競爭對手？超越了我，才證明我是一個好老師。你們和我都畢業(yè)于這個學院，我有信心戰(zhàn)勝我面前的一個個困難，我相信你們也會有同樣的信心，戰(zhàn)勝自己面起的困難！
第二，做什么，不做什么。
我們的校友、師兄、美國科學院院士謝曉亮教授，現(xiàn)在是我的領(lǐng)導(dǎo)。他跟我說過好幾次，一個人最重要的是知道做什么，但是更重要的是知道不做什么。聽上去有一點兒奇怪，但是我通過自己的經(jīng)歷，越來越覺得這是一個價值連城的建議。我們的精力、時間都不是無限的，那么，做什么、不做什么呢？很多事情，大家都說應(yīng)該做的，也許并沒有做的必要；很多事情，大家覺得不值得做的，也許可以做一做。這是一個非常具有個人色彩的判斷，但是如果時時知道做這樣的判斷，也許也可以走的快一些、好一些。
我自己有過很多錯誤的判斷。比如我曾經(jīng)很追求過多發(fā)表文章，把自己裝扮成為一個高產(chǎn)的科學家，可是若干年過去，回頭一看，都什么呀，垃圾，大部分都是垃圾。由于做這些事情，做得還很投入，導(dǎo)致沒有時間和精力做真正有意義有價值的事情，現(xiàn)在看來就是最大的浪費了。什么樣的事情值得做，如何取舍？我想借用一個前輩的話。我的第一個博士后導(dǎo)師Yariv教授是個大牌教授，很有名，不僅僅學問好，還成功創(chuàng)辦了企業(yè)，有一個公司曾經(jīng)以30億美元的價格賣掉，是一個成功的將知識轉(zhuǎn)化為社會價值的例子。他的有名，還在于寫了幾本教科書，是光電子學領(lǐng)域和激光領(lǐng)域經(jīng)典的教材。其中一本書，前言里面講到，他年輕時候當兵時，他的長官在上戰(zhàn)場前的教導(dǎo)：“Ifitisbeautiful，wearitaroundyourneck。Ifitservesausefulpurpose，carryitonyourback。Ifitisneither，getridofit?！弊鋈魏问虑?，也不過如此。
化學學院的大牌教授施章杰也有同樣的深刻認識。他跟我說，要做的東西“要么上書架，要么上貨架”。我時時刻刻都在反問自己，現(xiàn)在在做的東西是真的有用的嗎？還是在污染環(huán)境、浪費時間、誤人子弟？
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位長輩，各位同事：
你們好！很高興今天我能站在這里，參加這次演講活動。
哲學家薩特曾經(jīng)說過，世界上有兩樣東西是亙古不變的，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個人心底的高貴信仰！
看似簡單的112個字，卻是對新時期社會道德建設(shè)的基本要求的高度概括與濃縮！它涵蓋了如何對待祖國、人民、科學、勞動、團結(jié)、誠信、法紀、奮斗等當今社會生活的主要問題，具有重要的社會實踐和指導(dǎo)意義！
禮儀的缺失，道德的缺失，人文精神的缺失，正直的缺失，誠信的缺失，為官廉正的缺失等等。并不是說我們的社會一無是處，但是的確有越來越多反響。
因為在我們身邊有很多東西值得讓我們?nèi)ニ伎迹骸靶s不笑恥”、“笑廉不笑貧”的現(xiàn)象俯拾即是，如過你堅持原則，照章辦事，就有人笑你“死腦筋”；如果你廉潔自律，潔身自好，就有人笑你是“大傻瓜”；如果你不為美色所動，就有人笑你“身體有毛病”；如果你為他人辦點事，就有人笑你“想往上爬”…其實有時候我們大可不必理會這些，因為我們與他們的目標不一樣，從某種成度上說，他已不可能成為你的競爭對手了！
我來自農(nóng)村，從小便體會到了父母的艱辛，生活的不易！是父母用自己的言行教會了我艱苦奮斗！
現(xiàn)在我大學畢業(yè)了，雖然沒有混得很好，但我開始學會嚴以律己，戒驕戒躁，多想想自己有沒有失去信仰？自己付出了多少？當遇到困難時，我不再去埋怨，而是開始多方位的尋求方法去解決。俗話說：“時間讓人成長，歲月讓人成熟”。在成長的路上多吃點苦又算的了什么呢？在任何一個地方，很多有夢想的人不也正在默默耕醞著嗎？因此成功的路上不要覺得孤單！
同時，艱苦奮斗不只是一句口號，需要我們在繁華喧囂中耐得往寂寞，能在煩躁，紙醉金迷中守住一個執(zhí)著、寧靜的自我！轉(zhuǎn)而多去思考，多去解決問題，在探索中失敗，在失敗中前進！
一個人需要艱苦奮斗，團體也是如此。試想：若沒有一代代湘鄂情人艱苦卓絕地的奮斗，湘鄂情又怎能如此輝煌呢？孝敬父母和艱苦奮斗不是兩個對立面，而是相輔相成的，?；丶铱纯词切⒕锤改?，你艱苦奮斗也是在孝敬父毋，望子成龍、望女成鳳是每位家長的殷切期望！因此我呼吁：孝敬父母，從艱苦奮斗開始，把融入到個人價值實現(xiàn)中去！你的明天不是夢，湘鄂情明天更輝煌！
謝謝大家！
教師們，同學們：
早上好!
今日我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。
我們的生活離不開讀書，讀書太重要了，那么，同學們，你明白讀書有什么好處呢？
讀書能夠開闊視野
讀得書多了，自然就懂得多了，“科學世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看，所以我就明白了很多的知識，對于大自然、對于科學世界有了很深的了解，開闊了我的視野，增長了知識。
讀書能夠陶冶情操
翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書，也能夠看看科幻書，帶你走進科學的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限歡樂的事情。
讀書能夠提高寫作水平
在讀書過程中，會欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫作時，就能夠?qū)W習和借鑒。長此以往，便會積累豐富的知識，自然就能體會到“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理了。
讀書能夠使我們通曉道理
我們在進行閱讀時，會潛意識地將自我的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。我們能夠從書中學會很多做人的道理，做一個勤奮、誠信、高尚的人。
同學們，我們的學校有漂亮的圖書室，就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴，我們的成長更歡樂!因為讀書，我們變得明智、聰慧，因為讀書，我們變得高尚、禮貌，因為讀書，我們變得明理、善辯。因為讀書，我們平淡的生活也變得豐富、精彩!
最終，我想借此機會和大家說：讓我們一齊“讀好書，好讀書，讀整本的書，讀一輩子書?！?
一次路過一個崗?fù)?，一位騎車闖紅燈的女人被交警抓了個正著。
交警公事公辦，扣車、教育、給她小旗讓她抓住一個像她一樣的違章行人為止。女人開始求情。“我正急著回家呢，”交警不說話?！拔彝砩线€要上晚班呢，”
交警還是不說話?！拔业暮⒆舆€在幼兒園呢，”交警開始看著她。“如果我去晚了，他肯定會哭的?！?/p>
交警說：“既然你有這樣重要的事，那么你去吧，下次可要注意了?！苯痪J為最重要的事是一個孩子看不到母親的哭聲。
一位當老師的朋友告訴我這樣一件事。
去年夏天，突然下起了小冰雹，他正在給孩子們講授課文。孩子們看到地上的小冰雹在歡快地滾動，全都把目光投向了窗外。一會兒，冰雹雨停了。
他說：“孩子們，既然你們那么喜歡冰雹，那課就講到這里，去撿冰雹吧?！焙⒆觽兎鋼矶?。
校長為這件事責怪他，他說：“我覺得孩子們喜歡冰雹比上課更重要?！?/p>
我們每天都在選擇重要，排斥次要?？墒?，如果我們認為死守懲處方式比孩子的歡笑重要，硬遵課堂教條比賞玩難見的冰雹更重要。那么，我們的愛心就不會重要，老師對學生的理解也不重要。我們將會錯過多少本該很重要的事。
六月,佛陀一行走在路上,天氣十分炎熱。大家都覺得口渴難耐,佛陀看看頭上的太陽,對弟子羅漢說,前邊有一條小河,你去取些水來,大家就在這里等待,暫時都不要走了。
弟子羅漢提著裝水的皮囊來到了小河邊,由于天氣炎熱,一條小河已經(jīng)被蒸發(fā)得成了一條小溪。而路人都來這里取水,車馬還從小溪中穿梭而過,溪水被弄得十分污濁。
羅漢無奈,只好提著皮囊回到佛陀的身邊,告訴大家那水已經(jīng)很臟,無法將它取回來解渴做飯。建議佛陀帶領(lǐng)大家繼續(xù)前行,去找另一條河水。
佛陀看看頭上的太陽,再看看疲憊不堪的眾人,對羅漢說,你還去那里取些水來吧,上午我們就走到這里,吃了飯我們再趕行程。
羅漢心想,再去也是浪費時間,但佛陀已經(jīng)下了指令,他只好提著皮囊再次來到溪邊。溪水依然污濁不堪,上面還漂著一些枯枝爛葉,還是無法食用。這一次,羅漢不敢空手回去,便從小溪里取了半袋泥水回來。佛陀看了污濁的泥水,對羅漢說,我不是不信任你,你沒有必要取半袋泥水回來給我看,而是應(yīng)該等在那里,等事情自己變化。
羅漢說,如果我們?nèi)ふ伊硪惶幩?大概就不是這種情況。
佛陀說,不,這不符合天下人做事的道理。也許另一條河水也是這樣,那你又該怎么辦呢?現(xiàn)在你再回去,還是到那條河里去取水,這才是最近、最方便的辦法,也是我們做事的一貫道理。
羅漢很是犯難,又不能不回去,不禁道:大師讓我再去取水,是否有什么辦法,使那溪水變得清澈純凈,我將按照大師的指點去做。
佛陀說:你什么也不要做,只要等在那里就行,否則你將會使溪水變得更為混濁,如果所有人都不進入那條水域,溪水早就有了變化。現(xiàn)在你要做的是只需要等在那里,等它自己變化就行。
羅漢第三次返回溪邊,這時流動的溪水已經(jīng)帶走了枯葉,水里的泥沙也漸漸沉淀了下去。只一會兒工夫,整條小溪便變得清澈明亮,一塵不染,純凈之至了。面對這樣的情景,羅漢先是驚訝,接著就笑了起來,快樂地取回水來。
佛陀說,今天我還沒有向大家講法開示,羅漢三次取水,就算是我今天向大家的開示吧。
佛陀說,天下沒有什么東西是永恒的,也就是說,根本沒有什么事物是恒常不變的。只要你看透了這一點,你就會懂得耐心地等待,什么變化都有可能發(fā)生。所以,作為人,我們沒有必要讓煩惱長久地停留在我們的內(nèi)心。
禪理小故事：如果煩惱過不去,那一定是你自己在擾動,而并非煩惱本身不走。