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高三關于高考發(fā)言稿

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高三關于高考發(fā)言稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

高三這一年就像是一場電影一般緩緩的拉開了帷幕,而我們也已經(jīng)度過了半個高三了,面對接下來的這半年,我想對于我們來說,是至關重要也是最為具有挑戰(zhàn)的。所以同學們,此時此刻的我們,心里是不是都裝滿了勇氣了呢?如果你的勇氣和魄力還沒有集滿,那今天就讓我們一起去收集,一起去積累吧!

首先我想和大家分享一個小故事,而這個故事的主人公就是我。初中的時候我很頑皮,總是喜歡翹課出去上網(wǎng),有一次上網(wǎng)被老師親自抓到后,我還是很倔強,不愿意承認錯誤。老師沒有辦法于是叫來了家長,我父母是很嚴格的人,當他們得知我做了這樣的事情之后,把我?guī)Щ厝ズ莺莸氖帐傲艘活D。我想這時候就有很多人想,我是不是在被收拾一頓之后就改過來了。答案是并沒有。我有所改變不是因為父母的這一頓收拾,而是我之后有一次偷偷去父母工作的地方探望時,我看見了他們辛苦的背影,這時我也想起了父親打我時臉上難過且心痛的表情。

父母默默的付出,但從未向我道過一聲抱怨,甚至是連我犯錯時都沒有為自己喊一聲辛苦。他們總是問我,“你是為自己而活嗎?這是你自己的人生。”當時我不明白,但現(xiàn)在我明白了,我的人生自然只有我能做主,我所有的決定所有的舉措都是我自己帶來的,而這個結果也得我自己承擔。自那以后,我改變了很多,我開始花費心思學習,我也開始想盡辦法給自己多加一點分。終于在中考這一次大戰(zhàn)中,我抗旗而歸,讓父母有了笑容。

現(xiàn)在高三了,我的父母仍依舊這樣告訴我,要為自己而活,因為這是我的人生。不管我們將來要經(jīng)歷什么,這都需要我們自己去負責。所以同學們,不管這次高考我們獲得怎樣的成績,我們都要清楚,我們的人生要自己做主,不管未來的道路如何,我們都要做一個敢作敢為的人,做一個勇敢無畏的人,做一個堂堂正正的人。高考是一場“戰(zhàn)爭”,同時也是讓我們認識自我的一場測試,所以不管我們現(xiàn)在如何,我想我們都要努力一點,勇敢一點,去追求自己想要的東西,去實現(xiàn)自己的理想。只有這樣,我們才能對得起自己的青春,才能對得起父母對我的理解和寬容,也才能對得起我們?nèi)旮咧械呐陀赂?。同學們,加油吧,未來是我們的未來,成功也會是屬于我們的成功!

我的演講完畢,感謝各位!

高三關于高考發(fā)言稿篇2

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,在這狀元樓前,我們懷著無比激動的心情,迎來了20_屆高考動員大會,在此,我謹代表高三年級全體班主任向學校領導表示最衷心的感謝,感謝你們在工作中給了我們許多的支持和信任;同時,我還要代表高三年級全體老師向我們?nèi)w同學表示最衷心的感謝,感謝兩年來你們對老師的信任和理解,感謝你們的聰明睿智和不斷進取給了我們老師與你們共同進步的機會。

今天,在這狀元樓前,我的眼前,依稀又看見了兩年前一身戎裝,朝氣十足的你們懷揣七彩夢想踏入三中校園,你們用神情、用真心告訴我們“今天我以三中為榮”,步入勵志樓,你們更用行動追尋著學哥學姐們的優(yōu)秀足跡,踏實前行,讓我們做老師的也不敢有絲毫的懈怠,親愛的同學們,因為擁有你們,我們這一屆的班主任真的很幸福。

同學們,高三來了,不管你自覺或不自覺,高考已經(jīng)真實的成為我們生活的中心。我愿真誠的對你們,對我的11班的勇士們,對我認識的、不認識的每一位朋友們,談一談這充滿神奇力量的高三!

高三,是一個團隊,父母、老師、同學,我們始終在一起,你不是一個人在戰(zhàn)斗,敞開胸懷,接受大家給你的愛,同時你也奉獻著自己的愛,這些會成為我們不懈努力的源動力,感謝高考,讓我們更懂得愛!

高三,是一串數(shù)字,劃去一天,我們離高考就近一天,我們不可能抓得住這變化的每一分鐘,但我們要保證學習的每一分鐘;我們要敢于亮劍、直面高考,敢于挑戰(zhàn),全力以赴,不能輸給自己的怯懦和慵懶!

高三,是一種速度,讓我們用加快的腳步時刻提醒自己,保持高效的節(jié)奏去捕捉每一個進步的機會;讓你的速度帶動大家的腳步,讓自己的夢想在這種速度中成長,讓我們因夢想而享受高考、享受歷練、享受超越!

高三,是一種規(guī)范,通過無數(shù)次的練習與考試,沒完沒了的反思與分析,讓我們不斷地與高考磨合,磨合再磨合,然后在踏實中前行,在細節(jié)中完善,在嚴謹中突破。

高三,是一種精神,100次打倒,101次站起的精神。這一秒在堅持,下一秒就有希望,相信自己,敢于面對,勇于堅持。面對學習中的起伏跌宕,需要你思考的只能是接下來如何才能走得更好,而不是傷心失落,郁郁寡歡,不能在自我否定中而荒廢了余下的機會,高考從來不顧眷弱者的眼淚。

高三,是一種取舍,我們的生活中總是會出現(xiàn)一些誘惑,手機、電游、情感、籃球……我們需要用一種更高、更強的理性心態(tài),不能有太多的牽絆與不舍,不能有太多的猶豫與反復,否則你逃也逃不了,沖也沖不起,最后只能是高考戰(zhàn)場上可憐的犧牲者,隨葬的是你的夢想和青春。

高三,是一種挑戰(zhàn),在困難中挑戰(zhàn)你的堅持,在失落中挑戰(zhàn)你的胸懷,在細節(jié)中挑戰(zhàn)你的嚴謹,在單調中挑戰(zhàn)你的忍耐,在誘惑面前挑戰(zhàn)你的堅定,在競爭面前挑戰(zhàn)你的勇敢。

親愛的同學們,狀元樓里,你們定能用勤勉的過程成全父母給予中的期待,用燃燒的熱情成全青春對理想的追求,用誠摯的幫助成全朋友對知己的信賴,用不遺余力的決絕書寫自己立下的誓言!

親愛的同學們,20_年的高考是你們的,我們高三全體教師“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”,我們愿做這幸福的陪伴,三中的明天一定會以你們?yōu)闃s!

20_,我們必定成功!

高三關于高考發(fā)言稿篇3

親愛的同學們:

你們好!

今天,隆重舉行“藉口中學中學20_年高考備考動員大會”,目的只有一個,那就是調動一切積極因素,打好年高考這一仗,為母校、為家長,更是為自己!走好人生關鍵的一步。

第一、說你行,你就行,不行也行,就是要充滿自信。先有成功的信念,才有成功的行動,繼有成功的結果。先有成功的信念,才有成功的行動,繼之成功的結果。墨子說過:志不強者智不強。最后90天,無論你還有多少備考缺陷,堅信天道酬勤,不管你暫時成績?nèi)绾危家獔孕抛约禾魬?zhàn)困難的能力,態(tài)度決定一切.

那么自信從哪里產(chǎn)生呢?你的付出,你的吃苦作樂的精神。經(jīng)歷高三,并不是一件痛苦的事情。如果你真的有自己的目標,那么再多的

第二、集中精力、講求方法。

這就要求在時間、精力、注意力上全身心的投入到備考和復習中

去的同時,注意方法。針對不同的科目,結合考點,立足基礎,重視教材,及時總結、認真反思。

比如語文科,基礎知識必考點為成語運用、病句辨析、語句銜接,解決這三個點一是靠積累,一是靠思維。要加強文言文和現(xiàn)代文的閱讀的同時,注重寫作練習。

比如數(shù)學,首先要明確模擬練習的目的,不但檢測知識的全面性,方法的熟練性和運算的準確性,更是訓練書寫規(guī)范,表述準確的過程。每過一段時間,就把

在比如生物,一、回歸課本、夯實基礎?;貧w課本,學生要力求做到讀、背、默三結合,不但要通讀課本,還要精讀各個知識點,不但能背誦重要的生物學概念、結論等,還要能默寫教材中的一些專有名詞、結論性語句,力求用規(guī)范術語答題,做到

二、突出主干,構建網(wǎng)絡。二輪復習就是要以考點為綱,以主干知識為主線,對知識進行重組整合。學生通過對主干知識拓展深化、對相似或相近的知識進行歸類、整理和比較,梳理知識之間的聯(lián)系,構建知識網(wǎng)絡。這樣不但可以有效地克服遺忘,還能多角度思考總結問

題,使模糊知識清晰化,缺漏知識完整化,孤立知識系統(tǒng)化,構建知識框架,完善知識聯(lián)系。

三、提升能力,針對訓練。二輪復習中,根據(jù)考試大綱中的能力要求,學生通過相應的小專題訓練,提升能力。通過歸納例外專題、辨析易混淆專題等,進一步鞏固整合基礎知識;通過實驗專題,培養(yǎng)實驗探究能力和生物學科素養(yǎng);通過圖表曲線、生物熱點等專題,培養(yǎng)獲取有效信息的能力,知識遷移的能力和學以致用的能力。第三、充滿熱情,勇往直前,義無反顧,別無選擇

一個中學生沒有高考的經(jīng)歷那將是殘缺的,現(xiàn)在高考在即,我們只有讓所有的擔憂和雜念都靠邊站,不再猶豫,不再等待,積極應對,哪怕是百分之一的希望,也要做百分之百的努力,堅持多得分、得高分是現(xiàn)在唯一的追求。大戰(zhàn)在即,只想成功,不想失敗。我們要克服一切困難,去追求自己人生中一個最重要的目標。

第四、要堅定毅力,熟能生巧,熟能生變。

高考的路很艱難。我們有時會出現(xiàn)停滯、徘徊、煩亂,甚至放棄。我們有時會心緒不寧,這多半是缺乏毅力的表現(xiàn)。孜孜不倦執(zhí)著于學業(yè)的人,根本無暇讓煩惱、擔憂和不安光顧,從一道題到另一道題,從這門功課到那門功課,從此時到彼時,他們不怕失敗,不會灰心,也不會滿足,一步步地向著自己的理想邁進!而缺乏毅力的人則容易被失敗和挫折擊倒,容易產(chǎn)生各種不良心理反應。心無旁騖才能走得更遠。

小偷的成功不在于他有多高的偷竊技術,而在于他天天惦記著目標,

天天琢磨著如何踩點、如何設計下手方案、如何針對性地練習作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦記著;再難的事經(jīng)不住你長時間的琢磨。多復習,多學習,多考試,讓我們不斷熟練,熟則生巧,熟則能變。

第五、要走向成熟。

進入高三階段,學習強度大,來自各方面的壓力多,很容易造成心理上的種種不適。如對成績的憂慮,對前途的擔心,對父母嘮叨的反感,對沒完沒了的作業(yè)和考試的厭煩,對即將到來的高考的恐懼,甚至對好成績的嫉妒等等。我們要用成熟的心態(tài)來對待這種心理不適現(xiàn)象。我們有勇氣來對待所有的這一切,因為我們18歲,我們成熟了!我們要正確評估自己,給自己一個準確的定位。作為即將參加高考的高三學生,應該找準自己在人生中的位置,給自己確立一個目標并通過努力能夠實現(xiàn)的目標,從而感恩父母,回報社會,體現(xiàn)自己的價值。

同學們,高考就像一座城,你就是一位攻城的英勇戰(zhàn)士,甚至是一位勇敢的將軍,做面成功你是做一個勇士勇往直前還是做一個懦夫棄城而去,關鍵在于你的目標,你的自信,你的毅力。在剩下的幾十天里,老師可能會給大家更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,這些都是為了大家。當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果。

最后,祝同學們超越自我,取得成功。

高三關于高考發(fā)言稿篇4

大家早上好,今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。

高三的各位同學,經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響,這樣一個關鍵的時刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結局是沖上戰(zhàn)場,發(fā)現(xiàn)只顧著激動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無數(shù)種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。

面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時刻準備著,時刻都能上場一較高下,其實什么也沒有準備,最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子,總是覺得時間不夠,總是擔心自己還沒有準備好,看著別人都比自己強,心里永遠是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?

我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:精神不死,斗志永在!

真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時刻的狀態(tài)。

“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰(zhàn),只有把平日的演習當實戰(zhàn),才能在實戰(zhàn)來臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時,不因為高考大幅度地改變自己的生活、學習習慣,不因為高考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節(jié)奏,只有保持平時的學習和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時水平相當?shù)某煽儭?/p>

“冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學習計劃是什么?怎樣踏踏實實地把今天的任務一項項完成,人生的成功就在于積極地把握當下,贏得未來。

高三的諸位同學,無路可退,自然只有奮勇爭先,做一名真正的猛士,豪情萬丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。

在離高考60天的講話中,我在年級大會上說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背后有父母、老師,今天在這里,我還是要說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”,看看你們的周圍,所有的老師都是你們的堅強后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因為我們一直在努力,老師相信你們,2010年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽天。你們,是真正猛士,必然再次實現(xiàn)母校的輝煌,必將再次成為李中的驕傲。我們在這里等待你們王者歸來,因為你們就是真正的猛士。

高三關于高考發(fā)言稿篇5

大家晚上好!

今天我們大家齊聚在報告廳,召開高三第一輪復習動員會,目的很明確,就是要統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一行動,在高三這個戰(zhàn)場上,打一場漂亮的大勝仗。為此我想同大家談兩個問題。

首先,我們該如何組織高三?暑假期間一個多月的準高三生活,已經(jīng)讓我們對高三生活有了一定的了解,我也相信很多同學們說出“高三”這個詞時,心中的感受是復雜的——既有些瑟瑟的苦味,也有點淡淡的甘甜。高三這一年你們會有考不完的試,會有做不完的習題,講不完的內(nèi)容,背不完的資料,這自然是苦;但是為理想奮斗,為成功努力,這過程本身就是快樂,何況付出就會有收獲,風雨過后總會見彩虹,你們在品嘗苦澀的同時,也會收獲很多成功的甘甜。很多人說高三不苦,枉為高三。這話沒錯,但我更覺得高三這一年,是你們張揚個性,揮灑豪情,為實現(xiàn)理想目標流汗水去拼搏的時候。高三有著荊棘淚水,更會有收獲成功的喜悅。

其次,我們該如何對待高三?這里我對全體師生有三點要求。

第一要有目標,對自己充滿信心。目標是我們奮斗的方向與動力,充滿信心,是決戰(zhàn)高三的前提。每一位同學都要根據(jù)自己的實際情況與實力,正確認識和把握自己,準確定位,明確目標。成績好一些的同學,要志存高遠、腳踏實地,基礎差一點的同學更要相信自己的能力,不怨天尤人、不好高騖遠?!靶判氖腔床潜U稀?,要相信自己,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾。只有擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

第二要做好長期拼搏的準備。高三復習不是閃電戰(zhàn),而是持久戰(zhàn),擁有堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)高三的支柱?!耙环莞挪拍軗Q來一分收獲”,沒有不知疲倦、刻苦鉆研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的。高三生活,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,關鍵是你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有破釜沉舟、背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

第三要有科學的復習方法??茖W的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。我認為要堅持”三管齊下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就問老師問同學;二要“管”好自己的手,要多做多練多整理不能眼高手低;三要“管”好自己的腦,提倡獨立思考,對各科知識的復習要突出分析歸納整理,將知識內(nèi)化為解決問題的能力。

這里我倒要特別提醒大家要認識到一輪復習課的特殊性和重要性。與我們以前上新課相比,它更注重方法,更強調訓練,更關注良好學習習慣的養(yǎng)成。其次,一輪復習是基礎,是關鍵,它直接影響著二輪的專題復習和三輪的沖刺復習。如果第一輪復習沒有做好,大家知識沒有掌握到位,那個整個高三階段復習就是無源之水、無本之末,所以我們一定要做好一輪復習工作。

在我的講話即將結束之際,我想把兩位偉人的兩句詩送給大家。前一句是周恩來的“面壁十年圖壁破,難酬蹈海亦英雄”;希望全體高三學生珍惜高三的分分秒秒,只有拼搏了,我們高三才會無憾!

老師們,同學們,讓我們一起為美好的明天,加油吧!

高三關于高考發(fā)言稿篇6

親愛的老師、同學們:

大家好!

當?shù)?8支蠟燭點燃的時候,我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考。你準備好了嗎?忙碌的工作,繁多的學習,沉重的壓力?如果你只是做好了這點覺悟,那是遠遠不夠的。我們,還要有堅定不移意志,勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當然,這還只是我們必須要做的一部分。怎么,害怕了?如果現(xiàn)在就放棄,那么,我們將沒有未來!高考倒計時,如果用秒來計算,那龐大數(shù)字,的的確確可以讓我們安然入睡。

但,用時,用天,用月,甚至用年來計算。高考,真的離我們很遠嗎?如果你不想再重演中考后的失落與無奈的話,那么,就攥緊你們的雙手,立定決心——發(fā)奮圖強。那我們要怎么做,請記住這句話:我沒有能奉獻的東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰(zhàn)時期,英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時,所說的話。

是的,怎么樣未來,由現(xiàn)在的你決定。因為未來不是固定在那里等你趨近的,而是要靠你創(chuàng)造。未來的路不會靜待被發(fā)現(xiàn),而是需要開拓,開路的過程,便同時改變了你和未來。因此,放棄于否,又你決定。如果我們堅持,那我們要走的路,是一條漫長的,曲折的路。

但請堅信,吃得苦中苦,方為人上人。即使失敗,至少,我們曾經(jīng)努力過。我們是活著的,為了命運而奮斗過的人,而不是行尸走肉。但如果我們放棄了,那就連機會都沒有了。成功者與失敗者并沒有多大的區(qū)別,只不過是失敗者走了九十九步,而成功者多走了一步。現(xiàn)在的我們,正是做抉擇的時候滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。

播下行為的種子,可以收成習慣之果;播下習慣的種子,可以收成性格之果;播下性格的種子,可以收成命運之果。那么,高三,你打算播下什么樣的種子呢?

謝謝大家!

高三關于高考發(fā)言稿篇7

各位領導、老師、同學們:

三年前,我在給同學們上第一節(jié)物理課時,曾滿懷激情地給同學們寫了一首詩。

輕輕的你來了

帶著理想和希望

輕輕的你來了

帶著追求的翅膀DJ舞曲

輕輕的你來了

帶著父母期盼的目光

在附中這塊沃土上

你努力

你拼搏

你奮斗勵志創(chuàng)業(yè)

當你輕輕的走的時候小四經(jīng)典語錄

是幼荷的飄香

是樹苗的挺拔

是雛鷹的凌云

展翅翱翔吧

讓我們一起譜寫附中未來的華章。

時光是那脈脈的流水,流走了你們的煩惱,滋養(yǎng)了急切的成長。時光是那悠悠的水輪,轉走了我們的青春,刻下了再次的期望。

轉瞬間,_年高考沖鋒的號角已經(jīng)吹響。

是啊,就100天了。

沖刺的時候到了。

總結經(jīng)驗,如何把握這100天,確實是重中之重,因為這一時期是同學們的知識結構趨向完善,解題思路由內(nèi)化到外顯,應試技巧大量積累,應試技能逐漸成熟的關鍵時期,也是學習成績起伏最大的時期。利用好這100天,會使你的高考成績突飛猛進。

鑒于此種情況,老師給同學們提供幾點建議:

一、落實基礎是前提

1.抓好基礎查缺補漏

教材中的基本概念,基本公式、定理、定律等基礎知識是取得優(yōu)異的高考成績的根本保證,因此建議同學們利用最后的沖刺時間認真閱讀各科教材,做到熟練掌握教材中的基礎知識。有很多考生,在高考復習過程中,做了大量的習題,但是,由于不注重教材,不注重基礎知識,導致了大腦中的知識體系漏洞百出,支離破碎,因此,建議同學們在做題時想一想,本題考查的是哪一章、哪一節(jié)的知識,你對這些知識掌握了沒有,如果沒掌握,或沒有熟練掌握,你應馬上翻閱教材或其它復習資料,做到熟練掌握,哪痛貼哪,查缺補漏。

2.抓好學科的主干知識

各學科都有自己的知識體系,考生最好能熟練掌握各學科的知識體系,但是,必須掌握各學科的主干知識,近幾年高考試題充分體現(xiàn)了考查學科主干知識,在文、理綜合試卷中,主要也是考查各學科的主干知識,同學們且記不要做大量的偏、難、怪題。

二、提高能力是根本

1.高考對考生的能力有很高的要求,需要考生有很強的綜合能力。建議考生有計劃的做一定數(shù)量的綜合模擬試題。

2.明確高考方向

每年高考都有熱點,建議同學們?yōu)g覽全國各地最新的模擬試題。

3.認真對待每一次大練習

同學們要象高考那樣認真對待每一次練習。通過大練習培養(yǎng)自己的審題能力,積累答題經(jīng)驗,尤其是文、理綜合的答題經(jīng)驗。

4.梳理各科的思想方法

不能盲目的陷入題海中,要通過做題梳理各科的思想方法

三、科學計劃是關鍵

凡事制定計劃,扎實到位。進入全面復習階段后,特別是經(jīng)過模擬考試,發(fā)現(xiàn)需要學的東西太多,腦子里整天裝著很多事,但到了具體事情上卻不知忙些什么,什么事都干,什么事都干不好,越忙心里越?jīng)]底,這就無形中增添了煩惱與緊張。所以,這一階段一定要加強復習的計劃性、條理性,把應當做的事一件件做好,做到位,問題解決得透透徹徹,明明白白,心理就覺得亮亮堂堂。每天有條不紊地復習,會使情緒穩(wěn)定,穩(wěn)定的情緒又能保證復習的效率。

四、良好素質是保證

良好的心理素質是高考取得優(yōu)異成績的根本保證,考生具有很高的知識水平是高考成功的基礎,而考生在考前及考中的心態(tài)調整水平則是高考成功的關鍵,高考既是打知識戰(zhàn)也是打心理戰(zhàn),越是臨近高考,心理調節(jié)的作用與意義便愈加關鍵。最終考試成績能否達到平時訓練的實際水平,甚至超過平時水平,關鍵就在于應考時能否把身心調整到最佳狀態(tài)。

1.增強信心,正確面對高考競爭,它是人生眾多挑戰(zhàn)中的一種,需要我們?nèi)σ愿?,但它遠遠不是生活的全部。要相信自己能承受各種壓力,藐視困難,考前不可廢寢忘食、通宵達旦,要千方百計調整好自己的生物鐘,使之和高考時間同步。

2.公正客觀地評價自己,高考目標定位準確,認識到自己的實力和差距,給自己確定一個力所能及的目標。

3.高效率,快節(jié)奏,有計劃。把注意力放在你能做到的事上,而不是為不可知的結果擔憂。

4.主動與同學溝通,獲得積極的情感交流。壓力會因為交流而得到有效釋放,而信心也會因交流而得到重建。

5.積極樂觀,讓微笑常掛臉上。樂觀會增強你的判斷力。

6.堅持鍛煉身體,保持身體健康,運動也是一種有效地釋放壓力的方式,而且還會讓你提高學習的效率。

7.抽出時間感受自然,陶冶情操。當你面對森林、河流或星空的時候,你會發(fā)現(xiàn)自己的那點壓力或煩惱實在渺小得如滄海一粟(素)。

8.臨大事貴有靜氣,考前不要總想最后的結果,應靜下心來,集中精力搞好復習。

千言萬語說不盡殷殷叮嚀與深切希望,披星戴月為換來桃李滿園與豐碩果實。

同學們,100天的時間里,愿你們能

做一個攀登者,面對最后一個山顛的誘惑,站穩(wěn)腳,嘯傲青山。

做一個跋涉者,面對最后一道湍流的阻隔,揚起帆,中流擊水。

做一個戰(zhàn)斗者,面對最后一個堡壘的挑戰(zhàn),急沖鋒,旗開得勝。

同學們,老師和你們在一起。讓我們齊心協(xié)力,共鑄輝煌。

高三關于高考發(fā)言稿篇8

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我發(fā)言的題目是:高三——我們一同走過同學們,20__年9月,你們跨入了__區(qū)職教中心的校門,為了高考,為了大學夢,為了未來人生更加精彩,兩年來你們披星戴月,寒暑不歇,風雨無阻。兩年的時光里,老師們與你們朝夕相伴,有幸陪同大家一起走過了你們生命中最亮麗的青春花季和雨季,那一個個陽光遍地書聲朗朗的清晨,那一張張樸實真誠燦爛如花的笑臉,那一雙雙閃閃發(fā)亮專注投入的眼睛,那一個個激情四溢青春律動的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的回憶。此時,大家站在了一個新的征程上,這是人生征途中的重要一站,跨越它,你們的人生將煥發(fā)異彩!高三是苦的,不苦,哪能是高三?但苦中自有真味。追求快樂,是一切動物的本能,而感悟痛苦則能錘煉高貴的人格。因為,戰(zhàn)盛痛苦會實現(xiàn)自我的超越,苦中作樂能教給我們樂觀的心境,俯視痛苦你的人生可以更加從容。一位拼過高三,跨入理想大學的學子在文章中寫道:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的結合,高三促進了每一個人真正意義上的長大。把握住了高三,就擁有了可以把握整個人生的氣勢!”同學們,如此寶貴的高三,我們怎能不珍惜,怎能不好好享受?所以,讓我們昂起頭大聲說:高三,該來的都來吧,我靜靜地等著你!讓我們共同把握高三這個寶貴的瞬間:我們不能決定生命的長度,但我們可以控制它的寬度;我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變?nèi)菝玻覀兛梢哉宫F(xiàn)笑容;我們不能控制他人,但我們可以掌控自己;我們不能預知明天,但我們可以利用今天;我們不能樣樣順利,但我們你可以事事盡心,我們不能回避挫折,但我們可以東山再起、從頭再來。讓我們把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望都拋在腦后,勇敢地向著夢想的舞臺前行。讓我們發(fā)揚__職教學子的拼搏精神,誓與20__年高考一決高下。217天,在歷史的長河中猶如滄海一粟,然而對于你們,這217天可以讓時光倒流,完成十幾年積淀的知識回顧;也可以讓我們老師盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術,在讓你們夢想成真的同時,可以提升老師們的教學水平,到達一個嶄新的高度。同學們,在高考的路上,你們并不孤單。有同學的整日相伴,有父母的后勤保障,更有老師與你們并肩戰(zhàn)斗,你在做題、讀書和整理筆記,老師們在出題、閱卷和備課;你在為自己奮斗,老師們在為所有的學生奮斗,你不孤單——因為我們和你在一起!當你遇到困難,無論是學習難點,還是心理壓力,或是思想包袱,我們都會幫你化解。我們不僅是你們的老師,也是你們的戰(zhàn)友,朋友。你們不是孤軍奮戰(zhàn)——因為我們和你們在一起。你們的成功就是老師們的追求與幸福!

高考備考是一場集體智慧的協(xié)同戰(zhàn),只有同心協(xié)力,群策群力,才能產(chǎn)生的合力,取得的效果。老師們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。認真研究“考綱”和“考試說明”,隨時關注高考動態(tài),采集高考信息,實行苦干+實干+巧干的精神。追求科學備考,強化過程跟蹤,精化教學內(nèi)容,細化解題思路,你們能夠金榜題名是我們的愿望。教無止境,學海無涯,我們會以主導者的身份能量地服務于作為主體的高三學子——你們!高三教師團隊是一個能吃苦,能奉獻、能戰(zhàn)斗的集體;在這217天的時間里,他們會繼續(xù)發(fā)揚埋頭苦干、求真務實的優(yōu)良傳統(tǒng),關心每一位學生的生活,關注每一位學生的學習,關愛每一位學生的進步。心系高考,心系學生,全力奉獻,去托起每一位學生的夢想。做你們堅強的后盾。韓非子說:“天下之難事必作于易,天下之大事必作于細?!币馑际沁h大的目標必須從小處做起才能實現(xiàn)。我體會這句話有兩層含意:一是我們必須把遠大的目標化為若干個小目標(如學科目標、階斷目標),每個小目標實現(xiàn)了,就向大目標靠近了一步,譬如我們高考大目標的實現(xiàn),應該建立在月考、期中考試、期末考試、模擬考試等目標的實現(xiàn)上,沒有每一階斷考試的目標實現(xiàn),就不可能有最后高考目標的實現(xiàn);二是要實現(xiàn)我們確立的目標,不能停留在口頭上,不能做說話的巨人行動的矮子,要從大處著眼小處著手,分割我們的學習,就應該從上好每一節(jié)課開始,從做好每一道題開始,從考好每一次試開始。高考要取得輝煌的成績,概括起來是這樣幾句話:向管理要成績、向學習習慣和態(tài)度要成績、向心理素質要成績。下面我就這三句話略作說明。第一句話是管理出成績,管理出質量。管理好與壞、松與緊,直接關系到明年的高考成績,沒有良好的班風學風,不可能取得高考的勝利。希望大家能夠深深地理解專業(yè)部、理解老師,嚴格管理、嚴格要求是對你們最根本的關心,的愛。同學們,理解并不都在成功前,真正的理解是在大家取得成功后。所以,我們要強化管理,建設良好的班風學風,為高考復習創(chuàng)造良好的環(huán)境。第二句話就是向學習態(tài)度和習慣要成績。態(tài)度可以改變習慣,態(tài)度和習慣決定你個人的成敗,書寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細心與粗糙、計算準確與錯誤,都來自平時對學習的態(tài)度和學習習慣,所以,從現(xiàn)在開始,我們每一個同學要端正態(tài)度,養(yǎng)成良好的習慣,為高考奠定知識基礎和習慣基礎。第三句話是向心理素質要成績。高三這一年,217個日日夜夜,有成功有失落,有喜悅有痛苦,對一個奮斗者來說太平常不過了,堅強者會勇敢地去面對,脆弱者會因同學間一次小誤會而傷心痛哭、會因老師的一次批評而情緒低落、會因一次考試失利而悲觀失望,這種心理承受力怎么適應高考呢?高三這一年所走的路是你們?nèi)松凶钪匾慕?jīng)歷,同學們?nèi)绻^來了,不僅收獲的是高考成績,更多的則是收獲了做人的道理。

下面,我向全體高三學子們提出以下具體要求:

一、每一位同學要以高度的緊迫感迅速進入高三學生的角色。迅速適應高三的學習生活,全身心的投入復習備考,做到與學習無關的事不做、影響自己前途的因素要排除:如不上網(wǎng)吧、不玩手機、不抽煙,不喝酒,上課不睡覺,把全部的精力都放在學習上。

二、要確立明確的奮斗目標。有了理想和目標,行為就有了方向、學習就有了動力、對高三這一年緊張而有序的生活,就不會覺得空虛而有希望,沒有目標的人,他會無所事事。當然,同學們一定要清晰地認識到:實現(xiàn)理想的道路并不是一帆風順的,遇到挫折,我們要知難而上,要明白愛拼才會贏!

三、服從管理,服從統(tǒng)一要求。每位同學要遵守學校紀律,聽從專業(yè)部統(tǒng)一指揮,服從班主任管教,服從任課教師的批評和教育,不允許任何人影響高考復習的秩序。四、學習上要多聽任課教師的指導。虛心接受老師知識上的傳授、學習方法上的指導,包括答題的規(guī)范要求,那些自以為是、把老師的話當耳邊風的人,高考中很多都是失利者。有什么學習困難,盡管找老師;有什么心理想法,盡管找老師;有什么意見建議,盡管找老師,老師是你們學習上堅強的后盾。五、抓好第一輪復習,為高考打下堅實的基礎。高考題的難度分布為50%的簡單題,30%的中等題,20%的難題。這意味著基礎題占了60分或100分,它是復習中重點練習的部分,決不能厭煩它,要知道高考不僅考你對知識的掌握程度,還要考做題的速度;許多同學就是在高考時因時間不夠,丟掉了平時能做出來的基礎題才考砸的,所以建議我在座的同學多花時間在中等難度以下的題上,下功夫,只有夯實基礎,才能穩(wěn)操勝券。六、各科要建立一本錯題集:也許大家都有這樣的體會:每次考試后,教師與學生都有一大堆遺憾,許多題目講過了、做過了、考過了,甚至不只考過一遍,最終還錯了?這主要是因為我們知識構造的殘缺和認識上的盲點造成的。要克服這一弊病,的方法就是建立一本錯題集。準備一本厚筆記本,把平時作業(yè)及考試中做錯的典型性錯誤找出來,從講義或試卷上“剪切”下來,“粘帖”并整理編輯在筆記本上。它的好處:既是學生積累學習經(jīng)驗和學習資料的寶庫,又是教師改進教學,探索規(guī)律,研究學生的重要依據(jù),更是提高考試質量的有效措施。高三這一年,是你們最值得去珍惜和拼搏的一年,命運就在自己手中。只要我們集中一切精力,排除一切干擾,樹立必勝的信念,又貴在堅持、腳踏實地地不斷地戰(zhàn)勝自我,我相信,同學們明年的高考一定會夢想成真,機電專業(yè)部20__年高考定會取得更加輝煌的成績。同學們,高考是辛苦的,也是沉重的。辛苦的是學習,沉重的是心理,但甜美的是過程,更是結果。所以,希望在座的所有同學能珍惜點滴時間,在學習上不輕言放棄,在行為習慣上,做一個戰(zhàn)勝自我,超越自我的人。

同學們,在未來的217天中,你們要面對山一樣的書,海一樣的作業(yè),你們可能會因學習的壓力而煩亂,會因成績提高不快而徘徊,甚至會因恐懼高考而想放棄。所以,我希望同學們能制定好計劃,認真地執(zhí)行計劃。在實際學習中,執(zhí)行計劃要與懶惰作斗爭,要與不良習慣作斗爭,要與貪玩作斗爭,要有毅力,要有堅強的意志,要耐得住寂寞,要淡泊寧靜,嚴守規(guī)定,堅守時間,不為自己找借口,不僅能吃苦,還要提高抗挫折的能力。217天后,你們將結束高考,我們?nèi)w老師將為你們送別。站在終點,笑望來時的路。到那時,你會由衷地感嘆高三真是人生中最寶貴的財富,老師們一定會為你們的成功而自豪!最后,衷心祝愿全體高三學子在20__年高考中旗開得盛,金榜題名,蟾宮折桂!

謝謝大家!

高三關于高考發(fā)言稿篇9

我最想和大家探討和分享的,是一種態(tài)度。這種態(tài)度不僅可以用到學習上,還可以用到生活中,用到工作中,用到你人生的每一個階段中去,而且,你將終身受益。很多同學的成績不好,或者是也許成績不錯,但是沒有學習的欲望,厭學。我覺得這就是一個態(tài)度的問題,那我最想要告訴大家的不是怎樣學習,而是我想通過我懇切的文字,讓大家把一種熱情、一種信念樹立起來,真正端正大家的態(tài)度,激發(fā)大家的熱情。

大家可曾問過自己:我為什么要學習?我為誰而學習?我的學習跟我的前途有什么關系?我學的是什么?哪些東西是我終身受益的?其實,當你想明白這五個問題后,就再也不用任何人督促你學習了??上У氖?,大部分人都沒有去想過,更不要說想明白了。我們應該明白,我們永遠是為自己學習的,可能聽起來比較自私,難道我們不為我們的父母?難道我們不為我們的民族我們的國家?其實對個體來說,對每一個在我們這個社會生存的人來說,首先想到的就是自己。這是很正常的,當然我們要報答我們的父母,他們?yōu)槲覀兎瞰I了一切,可是你要想讓父母過上很好的生活,你需要什么?首先是物質方面的富裕,從哪里來?學習是你過上幸福生活的途徑,我們不排除有其他途徑,但是我可以說,這是最簡單的途徑。而且,假如你學習不好,以后沒有好的生活,你的父母為你操心一輩子,這怎么能說是對我們的父母盡孝?所以,學習首先是一件個人的事情,當你個人做好了,同時就對周圍的人產(chǎn)生了正的影響——經(jīng)濟學上講叫正的外部型?;氐轿覀兊脑掝}上,我們再來想,學習是什么?學習不是單純的記憶問題,而是一種訓練我們思維能力和提高我們個人素養(yǎng)的過程,一個胸無點墨的人是不會讓人覺得很有教養(yǎng)的。學習,更大程度上是一種個人能力的提升,是一個人慢慢優(yōu)秀起來的過程。我們的社會需要的是優(yōu)秀人才,會不會學習就是一個衡量你是否是人才的標準。你要明白你所學的一切都會在將來成為你的一筆財富。

我一直信奉一句話:“態(tài)度決定一切”。在高三的這段時間里?我想大家應該權衡一下孰輕孰重,一年的努力也許就可以換來一個更輝煌的前程,一個更理想的未來,其實是非常劃算的事。也許有人會說很多人都沒有上過大學,他也成功了,有的人上過大學,他也失敗了,但是我們不能抓住特例不放。為什么大家注意這些,就是因為他們是特例,而我們是普通人?,F(xiàn)在很多人問“文憑”有什么用,其實文憑是有用的,我是學經(jīng)濟的,經(jīng)濟學中有一種叫教育的信號理論,就是說正規(guī)的教育并沒有真正的生產(chǎn)率利益,但人們通過在學校的數(shù)年教育向社會發(fā)出提高其內(nèi)在生產(chǎn)力的信號。因為高能力的人比低能力的人更容易得到大學學位,社會更愿意接受他們。所以,文憑是什么,就是一種信號,告訴別人你有能力,你有潛力會成功。所以大家在這個時候心里應該都有一個堅定的信念了,那就是“為了自己的夢想全力以赴”,正所謂人生能有幾回搏!這是一個挑戰(zhàn),更是一個機會,這就是我們?yōu)榱俗约旱睦硐霝榱俗约旱奈磥碜詈靡彩亲钣行У钠床珪r間了,這時應該說是最能把握自己命運的時候了。其實人的一生沒有多少機會是能夠完全把握自己的命運的,這是沒有任何外界干擾的單純時刻,所以我們就應該拿我們自己的努力為自己打拼。我們應該心無雜念,任何事情在這個時候都遠遠不如高考重要,我們心里要是明白而且堅守這個信念,我們就能自覺地努力。

其實,對于高三的同學來說,我更愿意把高三看成是一個機會,一個難得的機會。尤其是對于文科生來說,高一高二的知識即使掌握得非常好,考試也得了高分,但是到了高三,你會發(fā)現(xiàn),很多東西都隨著時間的流逝被遺忘了。高三這一年,就是撿起這些知識的一年,而且,即使你以前學得不是很好,你也有機會再迎頭趕上,因為這一年的學習,是你以前兩年學習的總和所比不了的,它是系統(tǒng)全面的,如果你以前的學習哪里有漏洞,這是最好的補救時機了。所以,面對高三,我們更應該高興,12年寒窗苦讀終于有了重新系統(tǒng)整理和展現(xiàn)的機會,我們馬上就可以證明自己了?;蛘呶覀冊瓉韺W得不好,終于有了補救的可能了。我們應該積極地響應高三的生活,即使它真的很苦,很讓你疲憊,但你想到,有一個美好的大學,一種美好的生活在召喚著你,這種付出是值得的。

高三,同學們更要做好心理準備,。壓力大是必然的,每個人都一樣,并不是成績比你好的人就沒有了壓力。而且,大家都要記住,高三是非常變幻莫測的一年,什么事情都有可能發(fā)生,你會發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績都是很不穩(wěn)定的變化的,大家在班里在年級里的排名也在不斷地變化,所以,成績差一些的同學,只要你在這一年里把握住所有學習的時間和機會,你很有可能上升到前列,而成績好的同學,如果你掉以輕心,也有落馬的可能。所以希望大家能夠保持高度興奮的學習狀態(tài),在這一年里,共同進步,共同超越原來的自己。

高三是很嚴峻的一年,競爭很激烈,容易讓人產(chǎn)生挫折感,一一次的失敗不算什么,要相信自己的實力,既然我已經(jīng)儲備了足夠的知識,就算是一兩次的失敗也不能說明自己實力不行。要知道,除了高考,之前的一切考試都沒有決定性的意義,只要你相信自己,用最好的心態(tài)對待高考,你不用擔心平常出現(xiàn)的小波折。

當你看書不進狀態(tài)的時候,我建議大家去運動一下,讓自己好好地放松,不然就去好好睡一覺,給自己充分的休息。不要因為看不下去書就很愁悶,這樣處于愁悶狀態(tài)很浪費時間也沒有任何的效果,要知道,看不下去書是所有人都會遇到的,不是你一個人的問題,大可不必責怪自己。還有,如果你真得很難受,覺得自己有個坎過不去了,一定要說出來,學會傾訴,當你把一切煩惱都說出來的時候,不管有沒有人可以幫你解決,你都已經(jīng)很輕松了。

我們常說,過程是最美的,有的時候真是這樣的,我們今后走上社會,很少能用到我們高中的基礎知識,我們用得更多的是我們鍛煉后的思維能力、面對困難戰(zhàn)勝它的能力、失敗了爬起來的能力、成功了不驕傲的能力——這些能力,在我們的學習過程中會慢慢地積累下來,成為享用一生的財富。即使高考失敗,只要我們具備了這些優(yōu)秀的品質,我們就會在社會上有所作為。高考不是通向成功惟一的橋梁,所以我們應該用平和的心態(tài)對待它,當你藐視困難的時候,困難就自動地自卑了。成功首先要成人,學會做一個成亦淡然,敗亦坦然的人是幸福的,也是成功的。

高三關于高考發(fā)言稿篇10

各位同學、各位老師、年級的全體勇士:

大家下午好!

今天,我們相聚于此,隆重舉行高_級高考百日誓師大會。作為一名高三教師,此刻我最想說的是:朋友們,你們一定行;最后的勝利,一定屬于你們。

今天,我們要堅定一個共同的,一天漲一分,100天漲100分。只要你堅信不疑,只要你盡心盡力,只要你永不放棄,最后的奇跡,一定屬于你。

我們中學98級有一位考進北京大學的優(yōu)秀畢業(yè)生叫文文,她在給母校的一封信中這樣寫道:記得高考前最后三個月時,我就是利用每天早操前后的時間背誦英語單詞。結果一本100多頁的高考詞匯居然被我背的倒背如流,因此英語學科考出了138分的好成績。

同學們,如果你荒廢了高一高二,但你還擁有高三最寶貴的時間;如果你沒有把握好剛過去的一學期,剩下100天還等待你去創(chuàng)造奇跡!

問蒼茫大地,誰主沉?。砍煽冇肋h需要默默耕耘,金榜題名必先寒窗苦讀。這條路我們走了12年了,還有最后100天,我們的同學該怎么做?

從今天起,發(fā)誓做一個上進的人,瞄準目標,誓死達到。

從今天起,發(fā)誓做一個認真的人,聚精會神,精益求精。

從今天起,發(fā)誓做一個大氣的人,激情飛揚,胸懷坦蕩。

從今天起,發(fā)誓做一個堅強的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼。

從今天起,發(fā)誓做一個執(zhí)著的人,到底,永不放棄!

堅持到底,永不放棄?。?/p>

堅持到底,永不放棄!??!

謝謝!

高三關于高考發(fā)言稿篇11

親愛的老師,同學們:

早上好!

今天,我們在這里隆重舉行高考沖刺動員大會,這是出征的戰(zhàn)鼓,進軍的號角。首先,請允許我向關心學生成長,關心老師工作的領導表示衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最美好的祝愿!向默默戰(zhàn)斗在教學崗位上的老師們說一聲,你們辛苦了!

三年來的時光,我們臥薪嘗膽、厲兵秣馬,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱里有我們跋涉的身影,秋風蕭瑟際有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛時有我們堅定的足跡。又是一年春來到,萬米賽跑已到了最后沖刺的時刻。一分耕耘,一分收獲,付出總有回報。我們今天的動員大會,就是希望我們?nèi)w高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們府谷中學教育質量的新高峰,收獲我們今年高考的新輝煌。

同學們,我們要樹立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦;神圣的高考考場,舍我其誰。為了理想,我們披星戴月,發(fā)奮苦讀,風雨無阻;為了理想,山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可動,我們的執(zhí)著與追求不能改!

有人說高考是人生的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河,是壓在我們頭上的一座山。是的,我們承受著巨大的壓力,很多時候我們會覺得負荷超載,甚至寸步難行。但是也正是因為有了壓力,才會有永不枯竭的動力。因為只有經(jīng)歷過高考的人,閱歷會變得豐富;經(jīng)歷過高考的人,未來人生路上的風浪會變得渺??;經(jīng)歷過高考的人,整個人生都會因此而變得更富內(nèi)涵。如果說高考是一個神話,那么你就來演繹一個不朽的傳說吧!

或許,你是每次考試的“常勝將軍”,此時,你一定更加信心百倍,你一定在想,只許勝,不許敗,這才是真正的強者!

或許,你是位力爭上游的中等生,此時,你一定在想:拼吧,青春不拼,有何意義,生命不搏,何壯之有!拼一分高一分,一分成就終身;做一題會一題,一題決定命運。

假如,你是一個因種種原因而成績一直不太理想,且常常不被老師和同學們注意的學生,我想在這幾十天的沖刺時間里,你一定會忘掉一切煩惱和憂愁,努力趕超,相信你的努力一點也不比別人差。請記住,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇。請你堅信,即使在陽光照不到的地方,也一樣能長出綠色的奇跡!

同學們,是星星,總要發(fā)光!是玫瑰,總要開放!是蛟龍,總要騰空!是鴻鵠,總要飛翔!勝利不會向我們走來,我們必須自己走向勝利!豐碩的果實,甜蜜的事業(yè)等待著孜孜不倦、勇于進取的人們!讓我們拼86個日日夜夜,搏一生的無怨無悔;讓我們攜起手來,用青春與熱血去鑄就20x高考的輝煌吧!

同學們,最后的沖刺已經(jīng)到了關鍵時刻,我們老師所做的一切,就是盡其所能的為你們創(chuàng)造良好的條件,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。作為你們的戰(zhàn)友,我們將忠于職守,精誠團結,通力合作,無私奉獻!作為你們的老師,我們將刻苦鉆研,潛心備課,笑對質疑,熱情答問!我們將隨時關注高考動態(tài),采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸!總之,為了你們,我們會瀝血漚心,與你們甘苦與共!

聽:戰(zhàn)鼓聲聲,駿馬飛奔。看:六月開花飛火鳳,棟梁擎天舞巨龍。同學們,擦亮心中的燈,磨礪手中的筆,咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰(zhàn)吧,前方縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸!讓青春在戰(zhàn)栗的困難面前放歌,在如詩的歲月面前放歌,在絢麗的七彩夢境里放歌!同學們,高考只有86天,這86天,我們榮辱與共;這86天,我們風雨同舟。山高人為峰,努力定成功!冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識,拼搏意識,鏖戰(zhàn)八十日,鑄就我輝煌!祝愿同學們夢圓府中,夢圓20x!

謝謝大家!

高三關于高考發(fā)言稿篇12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

春寒料峭、萬物復萌。距高考僅有一百天。此時此刻,我們在這里召開百日誓師大會,注定了今天是不平凡的一天。同學們,若干年后,你是否會想起那個早春的上午?是否會想起那年漫長的寒假母親換著法子給你做的新菜?是否會想起當年老師們第一次使用網(wǎng)絡直播時略顯慌亂的樣子?;蛘撸隳芟肫?,那是一個距離高考還有一百天的春天的早晨。

沒錯,無論你留心與否,命運的齒輪已經(jīng)在我們之間悄然轉動。

出生于非典,高考于新冠。不知是否是命運的安排,讓20年高考的我們擁有一個不同尋常的求學之路。回望已走過的兩年半,有酸、有苦亦有甜。如果非要找個什么詞作為對過去的高中生活的概括與總結,我想是“痛并快樂著”。為了追求成功后的光輝,我們愿意承受痛苦,堅信風雨之后,必見彩虹。

向前看,僅剩的一百天是緊張、忐忑。壓力與恐懼肆意漸染,疲憊與懈怠悄然光顧。我們沒有選擇,既然夢想遠方,便只能風雨兼程。只有流過血的手指才能奏出世間的絕響,只有受過傷的翅膀才擁有翱翔的力量。所以,何必畏懼,何必迷惘,高三是我們勤奮碩果的展示,高考是我們夢想起飛的專場,讓考試來得更猛烈些吧,讓失敗剝落我們?nèi)源娴挠字?,讓考試熔化我們殘喘的無知,讓苦痛將我們的自負啃噬,讓疲倦將我們的享樂鞭笞。

親愛的同學們,忘記吧!忘記那手機,忘記那八卦,忘記那電視劇,忘記那電子競技。做一個明媚的女子,不傾國,不傾城,以優(yōu)雅的姿態(tài)摸爬滾打;做一個沉穩(wěn)的男生,不驕傲,不浮夸,以先鋒之姿勇闖天涯。讓我們背對喧囂的世界,把所有雜念排除,把所有精神凝聚,把所有細胞激活,把所有能量釋放。半點玩世不恭都不能有,半點消極懈怠都會讓你前功盡棄,勒住意念的韁繩,扼住命運的咽喉。用幾近垂死的狀態(tài),獲得高考終極的自由,不負十二年寒窗之艱辛,不辜三年苦讀之光景,以書為弦,以筆為弓,將一曲六月的凱歌,奏成青春的絕響,釀成人生的佳釀。

疫情在前,危機尚在,我們無法奔赴學校、回歸課堂,與老師同學并肩作戰(zhàn)。沒有了老師的督促,沒有了同學的激勵,沒有了競爭的氛圍,在家自主學習的我們開始懈怠懶惰,甚至迷茫墮落,止步不前。同學們,請你們務必銘記,有一種品質,可以使一個人從碌碌無為的平庸之輩中脫穎而出。這個品質不是天資,不是教育,也不是智商,而是自律。

自律,給人自由;自律,是優(yōu)秀人生的標配。養(yǎng)成自律習慣的人,贏得的不僅是一時的好成績,而是以后更幸福更成功的人生,是一個終身受用的強大助力。

馬云說過,今天很黑暗,明天很黑暗,可是后天陽光燦爛,希望我們所有的人都能堅持度過黎明前的黑暗。高三是一首狂放的歌,這一百天,是青春之歌響遏行云的高潮;高三是一場戰(zhàn)役,這一百天,是我們揮劍奔馳的戰(zhàn)場。百日短,轉瞬即為過往;百日亦長,人生從此起航。

最后,真心祝愿每一個高三的戰(zhàn)士都能守得云開見月明,拼得大學夢成真。高三加油,高考必勝!

我的演講完畢,謝謝大家!

高三關于高考發(fā)言稿篇13

尊敬的各位領導,老師們,親愛的同學們:

大家好!

當所有的人還矚目于20__年的高考成績時,當我們還在為學長們挑戰(zhàn)高考的豪情激動不已時,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我們已成為高考接力賽中的下一個主角,今天的新誓師大會就是高考鏖戰(zhàn)前的戰(zhàn)鼓轟鳴,大家嚴陣以待。而我就是和你們共赴戰(zhàn)場的眾多戰(zhàn)友中的一員,在這樣一個催生力量的日子里,我要對100多天以后挑戰(zhàn)高考的我親愛的學生們表達我的深情祝福。

能參加高考,是一種榮耀,但我們不能徒以熱情與榮耀感來應對高考,而應理性的科學的審視自身的能力,用不到一年的時間蓄積力量,所以良好的學習態(tài)度是當前要務,同學們要清楚一個概念:學習也是在,我們每個人都是自己人生大廈的建筑師,我們的每一點學習都是在為大廈添磚加瓦,所以你的人生基業(yè)正在累積,扎實的根基決定著你人生大廈的雄偉、牢固,聰明的人不會怠慢自己的事業(yè)。如果此刻你才明白學習的意義與刻不容緩,還好來者猶可追,請相信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,沒有比更難以克服的考試,所以前途掌握在我們自己手里!

僅有意氣風發(fā)就是徒有激情,只有用汗水澆灌后的青春才充實有力,所以挑戰(zhàn)高考,我們要科學備戰(zhàn),請同學們聽聽老師的建議:

一、跟著老師復習,就是選擇了一條穩(wěn)妥而正確的道路。

二、抓緊時間,提高課堂效率課上要專注,主動學習、思考,及時處理不會的問題,要做到腦勤、手勤,要學會利用時間的邊角廢料,力爭朝夕。

三、講究方法,勤奮刻苦,要學會經(jīng)常自我總結、反思,特別是每次考試后,要主動請教老師加以指導,對自己所學各科課程的優(yōu)缺之處要能夠主動分析,積極面對,為提高弱項制定切實可行的計劃。

四、要不斷調整各種復雜的心態(tài)。高三的復習生活苦累交加,隨之而來的還會有煩躁與寂寞,因此高考在考查我們的解題能力更是考驗我們的耐心,作為你們的朋友、學友、戰(zhàn)友,對于你們的苦悶彷徨,我們這些科任教師不會因不是班主任而漠視,不會因與學科知識無關而置之不理,切記,在高考面前,困難考驗我們師生共擔,風雨兼程我們師生同行。

你我的人生好似兩條直線,有緣在64中學相交,在短暫的相知后,我們又將各奔前程,能夠團結友愛地渡過最艱難的歲月,有何種人間情意能夠堪比并肩奮斗的師生情呢!在此,我代表新高三全體科任教師向親愛的同學們鄭重承諾:

第一:我們會用一絲不茍的態(tài)度對待每一節(jié)課。會精心備課,認真上課,耐心輔導,我們會以百倍的熱情回應同學們的每一分發(fā)問。

第二:我們會刻苦鉆研,探究高考,踐行高考,我們既會時刻關注并傳遞給大家最新的高考信息,還要腳踏實地的帶領你們攻堅克難。

山一程,水一程,身向高考那畔行。雨一更,雪一更,驀然回首,金榜題名慰平生!

親愛的同學們,面對高考,盡管雄關漫道真如鐵,但相信你們更會深明人間正道是滄桑的大理。我們每一個人都永遠不會比今天更年輕,當生命的沙漏冷酷的流淌時,你是否該猛然意識到,空等閑只會貽誤終生,我們這一輩子大多數(shù)人可能只有一個高三,只有一次高考,能夠認認真真地像迎接一個圣大的洗禮和千載難逢的機會一樣恭敬地迎接高考,相信精誠所至,天道酬勤!

你們成長的每一個重要階段都有母校的鼓勵,雖然我們同樣的經(jīng)受高中教育,經(jīng)歷高考,但確沒有像你們這樣幸福的感受過母校每每在我們生命中最重要的時刻總是以豐富的形式為我們留下深刻的印記,因此,我發(fā)自心底的羨慕大家!而有了家長、老師、學校的關懷,你們將在溫暖中走向高考,從現(xiàn)在起,你們將懷揣對父母對師長對母校的,化感恩為力量,快樂而充實的生活,讓責任感、緊迫感、幸福感蕩漾心間。當我們刻苦勤奮,堅持不懈的走完100多天后,剩下的就必將是自信了,當一切美好的因素都具備了,盛宴就必將會到來,那時候,我們將感受同學少年的英姿勃發(fā),“紅日初升,其道大光;河出伏流;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵吸張?!蔽蚁嘈磐瑢W們前途似海,不可限量。相信同學們一定行,我們一定行!

高三關于高考發(fā)言稿篇14

超越夢想,不是夢想

同學們,從20--年9月1號開始,高三-“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。

今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂學習,以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數(shù)日決高下?!笨墒牵驗槲覀冇幸活w年青的心,因為我們風華正茂,所以也應該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。

高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃?,驅動著我們向理想的顛峰挑?zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。

無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進,永不退縮,請記?。哼x擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。

如果可以,對著暴風雨我們高聲怒吼:暴風雨,請來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權,積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會屬于我們,2015年的輝煌才會屬于我們。

這是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,這是一個王者爭霸的時代,而高考這個社會的羅馬斗獸場,就是我們競爭的舞臺;更貼切地說,高考就是為王者設計的舞臺。

高三關于高考發(fā)言稿篇15

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做“理想,點亮人生”。

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。而河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來的美好的憧憬??墒?,那令我們心馳神往的雪山又豈會讓我們輕易到達?于是,漫長人生路上,我們開始追尋心中的理想。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,追求理想的道路不會是一馬平川,而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨,寂寞,挫折,打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅定的,勇往直前的,無所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點。理想信念就是激勵我們向著既定的目標奮斗前進的動力,是人生力量的源泉。我們?nèi)绻辛藞远ǖ睦硐耄蜁泽@人的毅力和不懈的努力,成就事業(yè),創(chuàng)造奇跡。

“千里之行,始于足下”。行動很重要,空有理想有什么用演講稿。去奮斗,去努力,去實現(xiàn),才有價值。

有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時候很美妙,甚至遠遠超越了按步驟實現(xiàn)的理想,但它們最終都會流于虛幻和空無。

所以,用理想點亮人生并不是一句宣傳的空口號,我們應該將其付諸于實際行動中來。實踐,只有實踐才能化理想為現(xiàn)實。理想之花燦爛,理想之果甘美,要想使理想開花結果,必須用辛勤的汗水來澆灌。

理想是永遠的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,風雨中追尋的方向;理想是夢境中縈繞,心底處糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨中堅持的倔強;理想是烈火中放歌,雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨時忍耐,流淚時微笑的堅強……如果有一天,你能夠大聲地說出自己的理想,并且感到世界上最快樂的事情莫過于為理想而奮斗,那么,你成長和前進的道路就不會再有恐懼,就會充滿著理想的光芒!

讓我們放飛理想,用理想點亮自己的人生吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

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