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發(fā)言稿中考滿分作文

| 新華

發(fā)言稿中考滿分作文篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,可愛的同學(xué)們:

下午好!

轉(zhuǎn)眼間,距離中考只剩100天。我們厲兵秣馬,全力以赴,為中考順利闖關(guān),奔波忙碌。忙碌中,浸透著奮斗的艱辛,忙碌中洋溢著和諧的歡樂。沒有豪言壯語,無須信誓旦旦,我們只想用我們踏實(shí)的足印,去放飛我們最終的理想與希望?;赝^去,我們心潮澎湃,放眼明朝,我們豪情滿懷,因?yàn)槲覀儓孕牛赫嬲乃植粫窇趾I系娘L(fēng)浪;真正的獵人不會害怕林中的野獸;真正的成功者不會痛惜執(zhí)著付出的代價。是雄鷹,就應(yīng)勇敢地搏擊長空!是蛟龍,就該從容地挑戰(zhàn)風(fēng)浪!同學(xué)們,為了讓六月的&39;春暉燦爛輝煌,老師的戰(zhàn)略目標(biāo)是:全力以赴,團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),勇奪全市第一,努力打造中考狀元。具體作法是:

1、準(zhǔn)確把握中考動向,靈活運(yùn)用復(fù)習(xí)計劃,踏踏實(shí)實(shí)處理好每一個環(huán)節(jié)。

2、領(lǐng)悟教學(xué)大綱的精神。每一次練習(xí)要重點(diǎn)突出,落在關(guān)鍵點(diǎn)上,認(rèn)真上好每一節(jié)課,讓學(xué)生每一堂課都有實(shí)實(shí)在在的收獲,不虛度每一分鐘。

3、將一片“冰心”呈給學(xué)生,對每一位同學(xué)一視同仁,切實(shí)做好補(bǔ)差拔優(yōu)的工作,不放棄任何一位同學(xué)。同時,我們希望同學(xué)們緊緊跟隨老師的步伐,腳踏實(shí)地,自信滿滿地向前沖,“將士一心,三軍同力,人人欲成,所向無敵。”讓我們師生心系一處,激情飛揚(yáng)地把握屬于自己的人生機(jī)遇?!?/p>

十年磨一劍,今朝試才期,揚(yáng)眉劍出鞘,考場現(xiàn)英豪?!蓖瑢W(xué)們,讓我們振奮精神,咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!保屛覀兂孙L(fēng)破浪,笑傲考場,迎取我們志在必得的輝煌!

發(fā)言稿中考滿分作文篇2

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天是20__年12月31日,20__年的最后一天?;厥自?jīng)風(fēng)雨兼程的路途,我們無怨無悔;回味曾經(jīng)一起拼搏的無數(shù)個日夜,我們會一如既往地更加努力。因?yàn)?,我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌,我們依然擁有對未來人生的追求,我們依然擁有對命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣。在新年的懷抱里,佇立在新年的門檻前,我們心中的理想已經(jīng)放飛,幸福地馳騁在自由的新天地。

這一年,為了考進(jìn)那所我們向往的高中,我們拋棄了初一、初二那樣的懶散,改掉了以前做事拖拖拉拉的習(xí)慣;我們每天上課聚精會神地認(rèn)真聽講、做筆記;自習(xí)課上專注高效,杜絕抬頭;為了提高體育成績進(jìn)行大強(qiáng)度的訓(xùn)練;每天早晨的晨讀,不遺余力地發(fā)出沖向夢想的聲音。不論是在12:40的和煦午間,亦或是21:50的漆黑夜晚,卓越大道上總少不了拼搏奮斗的身影。即使困難重重也從不言放棄,把自己逼上絕路,才爆發(fā)出了無限的潛能。我們所有人都是好樣的,因?yàn)槟銑^斗,所以你最美麗!此刻,讓掌聲為自己想起!

也許,我們還是會有許多追悔的時刻,昨天的陰影留在我們的腦海中,我們總無法讓自己跨過昨天,把昨天當(dāng)成過去,不去在乎昨天自己所沒有珍惜的時刻,總是在嘆息昨天,責(zé)怪昨天的自己。其實(shí),很少有人可以真的忘懷過去,可以釋懷昨天,迎接今天,我們應(yīng)該學(xué)會安慰自己,學(xué)會釋懷一切,學(xué)會瀟灑地對昨天揮手說再見,這樣我們才能輕松上陣,在今天去努力地彌補(bǔ)昨天所犯下的錯。

說到遺憾,我想聊一聊已經(jīng)過去的四調(diào)考試。七班有同學(xué)說過一句話,叫事出必有因。班主任也經(jīng)常告訴我們“行有不得,反求諸己”。我想告訴大家,考試是最好的復(fù)習(xí),是一次高效的強(qiáng)化訓(xùn)練,是平常學(xué)習(xí)狀態(tài)的最佳反饋。無論你的成績怎么樣,一定要正確地自己,勇于面對現(xiàn)實(shí),磨煉自己的心態(tài),練出規(guī)范,練出速度,練出準(zhǔn)確度,練出靈活思維度,練出基礎(chǔ),練出能力,最終才能練出成績。另外,初三沒有弱勢的人,沒有弱勢的學(xué)科,也沒有弱勢的班級。所謂弱科,只是你沒有下定決心要把它學(xué)好而已。從上初三開始,語文莫名成了我的短板,每次考試竟然和優(yōu)秀生拉開將近20分的差距。如果再不認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性,到中考就會吃盡苦頭。越不愿意去面對,局面就會更糟,最終根本無法挽救。經(jīng)過這一個月的刻苦操練,我的語文終于取得了飛躍,因此這次的總成績才會有所突破。任何一個人,只要你肯于改頭換面,拒絕浮躁,堅定夢想,腳踏實(shí)地,認(rèn)真實(shí)干,奮力爭先,沒有任何理由不成功。亦或是一個班,只要班風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,所有人樹立班級榮譽(yù)感,心往一塊想,勁往一處使,一定能夠浴火重生,鳳凰涅槃。雖然這次北斗零零七班的成績并不是特別理想,但是我們會一如既往地堅持下去,發(fā)揚(yáng)進(jìn)取的北斗,再進(jìn)一步突破自己。改變時間觀念不強(qiáng)、執(zhí)行力差的情況,斬斷自己的退路。不管前方多么坎坷,我們都要一起走下去!

20__年,是我們的中考年,是我們的成績提高年,是我們的夢想實(shí)現(xiàn)年┉┉夢想越來越近,一切皆有可能!20__年,這是全新的一年,我們揮灑汗水,放飛夢想,用歌聲來迎接這嶄新的一年!20__年,是奮起直追的起點(diǎn)。今天,我們不要再沉湎于昨日的一切,不要幻想著明天。今天的我們,都是空白的,新的一天都將從起點(diǎn)重新開始。人生的日歷,翻過了一頁又一頁,停留在空白的20__,需要我們用雙手繪畫出絢爛的人生。20__的黑白,我們將在20__填補(bǔ)絢麗的色彩!讓我們奮斗的汗水交相輝映!讓我們追求卓越的決心更加堅定!

發(fā)言稿中考滿分作文篇3

各位尊敬的家長、老師、同學(xué)們,大家早上好!

我是初三七班的一員,我叫招福玲,我很榮幸成為同學(xué)代表來進(jìn)行這項演說,我由衷地感謝同學(xué)們對我的支持以及老師對我的信任。

中考結(jié)束了,進(jìn)入初三階段的兩個月以來,我們投入了更緊張的學(xué)習(xí)中,因?yàn)榇蠹叶家庾R到,明年6月份就是我們中招考試的日子。而現(xiàn)在的我們離下次月考救是我們初中階段的又進(jìn)了一步,毫不夸張地說,每一次考試就是一場戰(zhàn)斗,而下次的月考就是我們初中階段的有一次挑戰(zhàn),我們必須磨好刀,檫好槍,打好每一仗。從中吸取得經(jīng)驗(yàn),找到方法,才能取得勝利。每一次的考試中都有名落孫山的同學(xué),但他們并沒有放棄,而是認(rèn)真分析自己的錯誤。從中吸取教訓(xùn),準(zhǔn)備著下一次考試的到來。有壓力才會有動力,考試結(jié)束了,我們又制訂出新的計劃,給自己明確新的目標(biāo),歸結(jié)到新的目標(biāo)。雖要我們班集基礎(chǔ)不夠好,但是我們有斗志,有拼搏的勇氣,我相信不會有一個臨陣脫逃的膽怯者,也沒有一個白甘落后的懦弱者,東隅已逝,桑榆非晚。

老師們的休息時間縮短了,都是為了一件事,那就是明年6月份的中招考試,為了這次考試,他們在我們的班集傾注了心血,是他們給我們班以斗志、信心,因此,讓我們向這些支持著、幫助我們的辛勤的老師來表示我們誠摯的謝意!

我希望大家都不要辜負(fù)老師們的心血,要以優(yōu)異的成績來表達(dá)老師的嘔心瀝血,也希望各位家長都能配合老師們的工作,幫助孩子們提高學(xué)習(xí)成績,嚴(yán)格教育孩子們的自主學(xué)習(xí)。全面了解孩子們的學(xué)習(xí)成長,不要因?yàn)橐粫r的考試分?jǐn)?shù)而對孩子們亂發(fā)脾氣,而是應(yīng)該督促孩子們的學(xué)習(xí)。

謝謝!

發(fā)言稿中考滿分作文篇4

尊敬的各位家長:

大家好!今天,我很榮幸地在這里,向各位家長匯報一下上半個學(xué)期英語學(xué)科的一些教學(xué)情況。

整體上看,我班的學(xué)生一基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,課堂上也都能夠認(rèn)真聽講,作業(yè)也能夠及時上交,在期中考試大部分學(xué)生都取得了一定的進(jìn)步。但同時也暴露出不少問題,具體以下幾點(diǎn):

1.學(xué)習(xí)主動性還存在一些問題,一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成,而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè),因此處于被動應(yīng)付的局面。

2.自信心嚴(yán)重不足:特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),由于學(xué)習(xí)不跟趟,對學(xué)習(xí)失去興趣,這要加強(qiáng)正面引導(dǎo)。其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象,要引起重視。希望家長配合教育。

3.學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒有形成。個別學(xué)生,每次考試成績都不太理想,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不高效,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如:周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)。對此,我們老師會更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo),希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時間,同時檢查要跟上,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。如果說因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽私逃?,一旦發(fā)生不良的后果,后悔就晚了。

怎樣幫助孩子學(xué)好英語呢?我們老師自然是最直接的知識傳授者,有著不可推卸的責(zé)任。在此,我們只是真誠地呼吁我們的家長配合學(xué)校,配合老師,靠我們共同的努力來幫助孩子學(xué)好英語。用一句時髦的話說:我們要和孩子共同成長。

1.態(tài)度問題

學(xué)習(xí)英語要循序漸進(jìn),要有打持久仗的準(zhǔn)備。不同的學(xué)生,家長對他的要求應(yīng)該是不一樣的,孩子的基礎(chǔ)不同,他所能達(dá)到的高度不同。

對成績好的學(xué)生,要求嚴(yán)一些。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進(jìn),我為他們感到欣慰。

對于成績差的學(xué)生,原因在于,他們平時學(xué)習(xí)馬虎,基礎(chǔ)不扎實(shí),導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難,這樣的學(xué)生,家長主要在他們的學(xué)習(xí)態(tài)度及課本的基礎(chǔ)知識上下功夫。

其中,大部分的學(xué)生還是處于中間層次,老師所教的,所布置的作業(yè)能夠基本完成,但學(xué)習(xí)的效率又因人而異,存在著個體差別。盡管他們平時不需要家長操太多的心,費(fèi)太大的力,但是說起各方面的表現(xiàn),又總有一絲遺憾,我們總希望他們能夠再上一個臺階。

有一比喻是這樣的:把英語學(xué)習(xí)比做蓋樓房,單詞就是蓋房用的磚,有的人從剛開始學(xué)英語就偷懶不背單詞。書面作業(yè)拖拉不交,口頭作業(yè)根本不完成,如此一來,學(xué)習(xí)自然成了件頭痛事,麻煩事。更別提如何建構(gòu)起高樓大廈了。

2.單詞的默寫

每一話題的單詞是每一個學(xué)生都必須得不折不扣完成的,所以請家長回去以后一定要加強(qiáng)這部分的訓(xùn)練,要不斷的復(fù)習(xí)鞏固單詞,只有這樣才能有效的夯實(shí)基礎(chǔ),只有這樣才不至于讓英語越學(xué)越難,越學(xué)越差。

我們對默寫的要求是這樣的:單詞、詞組是要求家長報中文,課文是要求學(xué)生自己熟背然后默寫的。千萬不能縱容自己的孩子第一次說:英語好難,我默不出來;就任由他去。你讓你的孩子知道:今天,你花大時間去養(yǎng)成好習(xí)慣,明天,你就可以更好。今天,你偷懶了一會,你明天的作業(yè)就會更多。累積下來,你就是欠債最多的人。孩子是每個家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做?!笔前?,只要你多投入一點(diǎn),相信你的孩子會給予你更多的回報!

有時,我們回家布置抄寫單詞,其目的不在于抄,而在于提醒學(xué)生記憶這些單詞。但是在日常學(xué)習(xí)中,學(xué)生不重視這項作業(yè),認(rèn)為只是抄抄而已,不做也沒什么關(guān)系,其實(shí)他連抄寫都不做,根本別說是去背了,結(jié)果幾次下來,他負(fù)債累累,應(yīng)付不過來,學(xué)習(xí)處于被動狀態(tài),從而影響了以后的學(xué)習(xí),出現(xiàn)退步現(xiàn)象。因此,請大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語作業(yè),該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記,及時鞏固,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學(xué)習(xí)目的,這時,父母親對學(xué)習(xí)的態(tài)度,特別是行為,會極大地影響孩子。

重視良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

3.對作業(yè)及試卷情況的反饋

以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑?,也是我們學(xué)校和老師的心愿。謝謝大家。

發(fā)言稿中考滿分作文篇5

各位老師、各位同學(xué):

下午好!

今天我們開的是沖刺中考百日動員會,但細(xì)細(xì)算來,已不足一百天了。今天是3月13日,距離中考僅剩下99天,99天后,我們將迎接中考的洗禮,迎接人生的第一次檢閱。

在這短暫的時間內(nèi),我們?nèi)绾斡又锌嫉南炊Y,如何面對人生的第一次挑戰(zhàn)?如果你能在這有限的時間內(nèi),像海綿擠水一樣擠時間,有雷鋒“釘子”一樣的鉆勁,那么這九十天將是漫長的,你的收獲也將是巨大的。如果你還在為瑣碎無聊的事而爭吵,在電視機(jī)前忘情的留戀,在網(wǎng)上肆意的揮霍青春,那么九十多天又是多么短暫,你也必定收獲失敗。同學(xué)們,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏?

有位哲人說:“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想!”心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有動力。這一階段,你們的近期大目標(biāo)就是考入理想的高中或中專,近期小目標(biāo)應(yīng)該是每天都有新收獲,每天都有新進(jìn)步。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求,理想高中或中專的大門就會向你敞開。

但目前我們有一些同學(xué)學(xué)習(xí)還不是很認(rèn)真,有些同學(xué)認(rèn)為考不考學(xué)校無所謂,大不了去打工。要知道打工并不是我們想象的那樣美好,我們看到的是打工人回來時好像榮耀的一面——花枝招展的打扮、奇形怪狀的發(fā)式,還拿著很時尚的手機(jī)。

可我們誰看到他們工作的“辛苦”——一天十幾個小時、幾百塊錢工資,吃飯都不夠。我們身邊的親人和朋友打工回來后,還不都是由衷的勸我們要好好讀書嗎!同學(xué)們,醒醒吧,在這個充滿競爭的時代里,比的是知識積累,比的是知識運(yùn)用。知識越多,掌握越精的人,他占的優(yōu)勢就越大,在社會的各個領(lǐng)域越能超凡脫俗,而知識貧乏的人,則是沒有立足之地的。

同學(xué)們,優(yōu)秀的學(xué)生不是天生的。要相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。要相信自己能取得更大的進(jìn)步,能夠取得更優(yōu)秀的成績。

成功從不主動上門,它來自積極的努力,勤奮創(chuàng)造奇跡。牛頓是世界一流的科學(xué)家,當(dāng)有人問他到底通過什么方法得到那些非同一般的發(fā)現(xiàn)時,他坦誠的說是靠勤奮和持之以恒。道爾頓也從不認(rèn)為自己是什么天才,他認(rèn)為他所取得的一切成就都是靠勤奮和點(diǎn)滴積累。一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都來之不易,任何成功都不會唾手可得。如果你想成功,勤奮就是的資本。

你們要有傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度,持之以恒的積極行動。或許,以前你因?yàn)槭钁?、不認(rèn)真、散漫,又或是自卑、心情煩亂等原因,學(xué)習(xí)成績有些不如意。那么,從現(xiàn)在起,奮起直追,和每一位老師默契配合,認(rèn)真對待每一次考試,認(rèn)真作好每一科筆記,認(rèn)真處理每一個問題,作好每一個細(xì)節(jié),嚴(yán)格自律,分秒必爭,刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的良好習(xí)慣。

那么,六月的考場上,你一定會成為三角路中學(xué)的一匹黑馬。以最少的時間贏得的學(xué)習(xí)效率,是許多優(yōu)秀學(xué)生的訣竅?,F(xiàn)在,所有科目都進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們將要面對眾多的作業(yè)、考試,更需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。

如何提高學(xué)習(xí)效率呢?在這里我提醒同學(xué)們注意幾點(diǎn):

一、合理安排——限度地利用時間。

也許有同學(xué)問,剩下的兩個月我們能做什么?一個成功者曾講述過這樣一個故事:一個胸懷理想的青年,帶著崇敬的心情,去向一個名人請教成功的秘訣。這位名人很忙,有一天這個年輕人走進(jìn)了名人的辦公室。他推開門,一下子楞住了:屋內(nèi)一片狼藉,書散落了一地,各種文件到處都是,桌上的茶杯躺著……名人對青年說:“對不起,請你等我三分鐘?!闭f著,他把青年推出了門,把門關(guān)上了。三分鐘后,門開了。青年走進(jìn)去,驚訝地發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)整潔光亮!青年非常驚訝地望著房間里的一切……名人看出了年輕人的心思,說:“三分鐘足夠了,不是嗎?”他頓了頓,又說:“這就是我成功的秘訣?!鼻嗄耆粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,離開了名人的辦公室。后來,青年成了一位有名的企業(yè)家。

一分鐘、三分鐘,在我們同學(xué)的心目中,可能不會被算作用來做事的時間。可是,我要告訴大家,只要你愿意,只要你真心投入,一分鐘我們都可以取得進(jìn)步!何況還有99天的時間呢?時間是最公平的,決不多給誰一分,也決不少給誰一分,誰贏得時間,誰就能贏得最后的勝利。希望同學(xué)們明確學(xué)習(xí)任務(wù),形成做事前思考的習(xí)慣,課堂上力求當(dāng)堂掌握,自習(xí)課及時鞏固。合理安排,就會提高效率,也就是節(jié)省了時間。

二、要有良好的自律意識。

如克制自己打籃球、上網(wǎng)的念頭,上課坐姿端正,抬頭聽課,做好筆記,認(rèn)真完成老師布置的每一個作業(yè)任務(wù),克服浮躁和焦慮情緒,做到“入室則靜”等等。同學(xué)們,把握自己的方向,堅持心中的夢想,放下手中的小說,拒絕迷人的誘惑,走出墮落的泥潭,點(diǎn)亮自信的明燈,相信自己的實(shí)力,苦別人所不能苦,拼別人所不能拼,戰(zhàn)別人所不能戰(zhàn),達(dá)別人所不能達(dá)的高度,你就能駛向成功的彼岸。

三、掌握適于自己的學(xué)習(xí)方法

同學(xué)們每天應(yīng)該將自己所學(xué)的知識進(jìn)行整理,可以將自己每天的小疑問或者還未鞏固的東西記于專門的本上,及時鞏固,每天晚上睡著之前將各科的知識點(diǎn)回憶一遍;對于不能一下記牢的東西,將它分散到一天零碎的時間中去記憶等等。這些都需要每個人自己總結(jié),根據(jù)自己的實(shí)際情況,摸索出適用范圍自己的學(xué)習(xí)方法。

親愛的同學(xué)們,“一分耕耘,一分收獲”,只有堅持不懈地與時間賽跑,才能創(chuàng)出佳績,創(chuàng)造奇跡。我們要堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!?/p>

100天,就是100次的沖鋒,100天,就是100次日的搏擊;100天,就是100次的努力。同學(xué)們,讓我們攜起手來向100天挑戰(zhàn),為100天加油,為100天奮斗。我希望大家:以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,最刻苦的精神,最堅韌的毅力,下定決心:志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地;刻苦努力,勤奮多思;滿懷信心,永不放棄,奪取勝利。希望,靠我們來實(shí)現(xiàn);奇跡,讓我們來創(chuàng)造;三角路,由我們來裝扮。

發(fā)言稿中考滿分作文篇6

尊敬的各位家長:

下午好!

這天,你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會,我謹(jǐn)代表西湖中學(xué)的全體九年級任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!真誠地感謝您對我們的信任,感謝您對我們學(xué)校工作的支持,同時對這天的家長會影響了各位的正常工作與生活表示抱歉。

初中三年級,是學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的好處。這天相聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠(yuǎn)些,想得深些,做得實(shí)些”。所以,召開這次家長會就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的狀況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠用心參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。這天,我主要講以下幾個問題:

一、學(xué)校簡介:

經(jīng)過西湖中學(xué)全體教師幾年的奮斗,西湖中學(xué)在已是“省級教學(xué)示范學(xué)?!钡幕A(chǔ)上,20__年又順利通過“省級規(guī)范化學(xué)?!钡尿?yàn)收。這樣我們西湖中學(xué)無論是教學(xué)設(shè)施,還是教學(xué)水平在全縣都處于領(lǐng)先水平。

二、畢業(yè)班工作

(一)工作的重要性

畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。初三年級這一年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年。初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),能夠說初三的一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。這一年中,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對三年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識構(gòu)成一個完整的體系;既是對初中階段的一個總結(jié),又是為高中學(xué)習(xí)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。所以,上自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,下至任課教師、學(xué)生和家長,都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。

(二)我校對畢業(yè)班教育教學(xué)工作十分重視

1、學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由副校長負(fù)責(zé)抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作,配有一名中層領(lǐng)導(dǎo),具體抓好各項工作。

2、嚴(yán)格管理,依法治校。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時間觀念,嚴(yán)格控制學(xué)生請假。加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),使學(xué)生構(gòu)成自主自動學(xué)習(xí)的良好氛圍。進(jìn)行專項整治,凈化班級學(xué)習(xí)環(huán)境。對“早戀”、“手機(jī)、零食”等問題,堅決杜絕。

3、加強(qiáng)思想教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會,通過班會同學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實(shí)行“一幫一”活動,以實(shí)現(xiàn)班級無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁,因材施教。近期我們做好初三學(xué)習(xí)的動員發(fā)動工作,明確自己努力的方向,使全體學(xué)生更好更快的適應(yīng)和投入到初三的學(xué)習(xí)生活中。實(shí)時把握學(xué)生的思想動態(tài),穩(wěn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。對思想有波動的學(xué)生,通過談心,進(jìn)行及時的溝通和心理疏導(dǎo),使其安心學(xué)習(xí),穩(wěn)定班風(fēng)學(xué)風(fēng),減少兩極分化。

4、,學(xué)校在教師配備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)的骨干教師承擔(dān)九年級教學(xué)工作。

5、既要全面抓,又要重點(diǎn)抓。今年初三年級共160人,一個學(xué)生就是年級的160分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的期望,所以我們始終堅持“不放下每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨,有重點(diǎn)、有計劃地展開各項工作,為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們能夠更好的學(xué)習(xí),日后成為對國家、對社會有用的人才。以實(shí)現(xiàn)班級無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁,因材施教。

6、學(xué)生在學(xué)校理解教育有兩個基本的任務(wù),一是學(xué)會做人,二是學(xué)會學(xué)習(xí)。“要做好事,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。當(dāng)前我們的極個別初三學(xué)生中,上課不遵守紀(jì)律、回家不做作業(yè)以及不尊重老師等不良行為,對此,學(xué)校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益,期望各位家長能夠理解。

7、安全警鐘長鳴。

學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感職責(zé)的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅僅是學(xué)校的事,也是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通以及晚自習(xí)(個別家長不能保證每一天接送)等隱患,期望家長能用心支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。

8、在教學(xué)上,注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學(xué)流程常規(guī)管理水平,我們加強(qiáng)了過程管理,經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改狀況,通過召開畢業(yè)班教師會、學(xué)生會了解教師的教學(xué)狀況、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。在“嚴(yán)”、“實(shí)”上下功夫,堅持“抓兩頭、帶中間”絕不放下任何一位學(xué)生。

重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。

9初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。初三班主任是對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育主要的實(shí)施者。我校組織他們進(jìn)行理念和輔導(dǎo)技術(shù)的學(xué)習(xí),把心理健康教育潛移默化于教育教學(xué)中。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥,標(biāo)本兼治,對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,分析問題,進(jìn)行家訪,尋求和家長的溝通。由于重視心理健康教育,師生關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)興趣濃厚。

三、上期統(tǒng)考成績:

四、本屆畢業(yè)班面臨的困難與壓力

(一)學(xué)生現(xiàn)狀:

應(yīng)對今年的升學(xué),我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兦宄乜吹搅藢W(xué)生們的不足。

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動力。他們在學(xué)習(xí)上付出的時間和精力十分有限,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。

2.學(xué)習(xí)自覺性較差,極容易分心,也極容易受干擾。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動,有老師在,就學(xué)一會兒,沒老師在,就講小話去了,就瘋?cè)チ?。老師如果不加以督促,學(xué)習(xí)任務(wù)就落實(shí)不了。

3.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。很多學(xué)生從不思考學(xué)習(xí)方法,只一味被動學(xué)習(xí),不講究學(xué)習(xí)的效率和效果,學(xué)起來既苦又累,可謂是事倍功半。有些學(xué)生上課不認(rèn)真,課后顯得很刻苦,那也是事倍功半的做法。

4.一些學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,我把他們叫做嚴(yán)重殘疾。感興趣的科目就用功,不感興趣的科目就隨波逐流,甚至自暴自棄。

5.還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)時間嚴(yán)重不足。俗話說:月光+星光+考試=成才,所謂孤燈黃卷,家長就應(yīng)明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學(xué)習(xí),這也是不無道理的。可有些學(xué)生因?yàn)槿狈γ鞔_目標(biāo),在學(xué)校沒有有效地利用時間,在家里又不愿意看書復(fù)習(xí),知識得不到鞏固,困難越來越多。

當(dāng)然我們學(xué)生素質(zhì)參差不齊,學(xué)習(xí)成績有好有差,學(xué)習(xí)習(xí)慣有優(yōu)有劣,大部分學(xué)生低子薄、基礎(chǔ)差,教師教學(xué)難度可想而知!所以,在你追我趕的狀況下,我們要想取得好的成績,就務(wù)必付出更多的心血。

五、對家長的期望和要求

讓你們的子女,我們的學(xué)生成才,是我們共同的目標(biāo),讓他們成為全面發(fā)展的一代新人,是我們共同的追求。有鑒于此,特向家長同志們提出以下幾點(diǎn)期望:

1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí),把你的信任送給孩子。

教書是老師的事情,做作業(yè)是學(xué)生的事情。家長要干什么?家長是孩子的第一任老師,也是孩子心靈的依靠。表面上孩子有時不愿意跟父母交流,這并不是說他不在乎父母,孩子太在乎父母了。很多孩子不是不需要這種交流,如果交流的大門被關(guān)上,我覺得職責(zé)不在孩子而在家長。你孩子小時候那么討你喜歡,為什么突然間不跟你說話了?你就應(yīng)想想啊。

好多孩子不愿與家長交流,為什么?比如,孩子上次數(shù)學(xué)考了90分,這次考了80分。其實(shí)上次90分,排在班里20名,而這次考了80分,卻排在班里第10名。家長有時不懂,不了解這個狀況,他本來進(jìn)步了,需要得到你的肯定,你卻不問青紅皂白,給孩子一頓批評。他跟你能沒有距離嗎?

此刻的問題是,孩子的苦水往往無處傾訴。同學(xué)們都是獨(dú)生子女,都有一種以自我為中心的傾向,也不大會勸導(dǎo)別的同學(xué)。所以,孩子能夠吐苦水的知心人,其實(shí)就是父母。如果你的孩子沒有跟你吐過苦水,就麻煩了,甚至向異性朋友傾訴。所以家長就應(yīng)多傾聽,讓孩子敢跟你談。

有的家長認(rèn)為學(xué)習(xí)成績的好壞,簡單地歸結(jié)為聰明不聰明,用功不用功。但是,多年從教經(jīng)驗(yàn)告訴我:對大多數(shù)孩子來說,學(xué)習(xí)成績差,不是智力因素出了問題,而是非智力因素出了問題,就是在心理上。所以,我一向認(rèn)為,幫忙孩子調(diào)適心理,比敦促他們做作業(yè)或輔導(dǎo)他們要重要得多。

2、飲食問題:生活要有保障

3、住宿問題

4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校狀況,時刻關(guān)注學(xué)生,及時掌握他們的思想動態(tài),穩(wěn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。加強(qiáng)對思想波動學(xué)生的教育,使其安心學(xué)習(xí)。爭取問題早發(fā)現(xiàn),早解決。向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以到達(dá)相互了解,共同配合,共同教育的目的。針對小部分學(xué)習(xí)較投入,有必須競爭力但功課失衡的&39;學(xué)生出了做好相應(yīng)的思想工作外,主動跟家長聯(lián)系,盡早找到對策。此外要求學(xué)生主動到任課教師那里尋找?guī)兔?,為他們目?biāo)的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造有利的客觀環(huán)境。

4、剩余的100天不準(zhǔn)上網(wǎng),不能放縱,監(jiān)督孩子雙休日學(xué)習(xí)。走讀生能夠要讓孩子晚上學(xué)習(xí)一段時間。

5、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。大家要相信我們的老師,他們有潛力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。

6、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,就應(yīng)與老師、孩子一起研究問題所在。考前不要給孩子定每門課考試分?jǐn)?shù)指標(biāo)。也不要經(jīng)常問孩子的成績,否則就會給孩子加壓。要告訴考生只要盡力就行。這有利于減輕考生來自家長方面的壓力??忌p簡單松上考場,認(rèn)認(rèn)真真做答卷。

7、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。

9、與孩子確定可行的目標(biāo)。幫忙孩子設(shè)計一條正確的路

初中時代,尤其初三,是每個孩子人生的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它決定著孩子的一生。此刻正是設(shè)計孩子一生的最佳時期。當(dāng)一個孩子反復(fù)遭遇失敗的打擊后,這個孩子就成了“差生”。所以要讓“差生”變好,其實(shí)很簡單,就是反其道而行之,讓孩子反復(fù)享受到成功的喜悅,他就變好了。

當(dāng)時過境遷之后,往往有很多家長后悔沒能在初中階段為孩子設(shè)計好他們的未來。我接到過一位家長的電話,他是一個知識分子,卻不明白該怎樣設(shè)計孩子的人生。等孩子到了高三,即將參加高考,他看到別人的孩子成績好,于是他就著急了。其實(shí)他的孩子很聰明,但是到了高三再做的努力,已經(jīng)來不及了。

那么就應(yīng)什么時候努力?

就是初三!就是此刻!俗話說得好:錢,你這天少賺了,明天能夠賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補(bǔ)不回來了。

中考時選取適合自己的學(xué)校,才能使學(xué)生自己發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),不要規(guī)定孩子考上什么中學(xué)。不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子。否則易引起孩子敵對情緒,影響考試成績,但考前,家長不要和孩子談志愿的事。

學(xué)校將幫忙學(xué)生明確自己的奮斗目標(biāo),要求具體分析自己的實(shí)際潛力,借用上兩屆初三學(xué)生的中考狀況,鼓勵學(xué)生確立明確的目標(biāo)——我要為考上哪類學(xué)校而奮斗。

各位家長,我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L,為了幫忙孩子們用優(yōu)異的成績升入高中。在此,我代表九年級全體任課教師向家長們莊嚴(yán)承諾,我們會傾注更大的激情投入到工作崗位上,憑良心教書,用愛心育人,為教師自己,為家長,為社會交上一份無愧于心的答卷!其實(shí),無論是孩子,家長還是老師,只要我們做過種.種努力,只要我們每個人都盡力而為了,無論結(jié)果怎樣,我們都不會感到遺憾!

最后,我再次期望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進(jìn)了解,相互配合,力爭把20__級畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子,我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展,為升入理想的高中和步入成功的人生打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

發(fā)言稿中考滿分作文篇7

尊敬的各位學(xué)生家長:

大家上午好!

你們在百忙中來參加學(xué)校舉行的準(zhǔn)九年級家長會,我代表二安一中全體師生向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。為什么叫準(zhǔn)九年級,因?yàn)樵鄣暮⒆舆^了這個暑假就升入九年級,正式成為畢業(yè)班的學(xué)生,也就意味著進(jìn)入三年初中生活關(guān)鍵的一年,百米賽跑沖刺的一年,這一年,需要每一位同學(xué)放下心中的任何雜念,刻苦勤奮地學(xué)習(xí),需要我們每位家長抽出更多的時間更好地與學(xué)校、與老師配合、監(jiān)督,需要每位老師用十二分的努力與更多的時間和汗水、甚至無暇顧及自己的家庭和孩子而辛勤的工作。在這里,我代表二安一中及全體領(lǐng)導(dǎo)班成員,對將在這一年要付出更多努力的每位同學(xué)、你們的所有老師和每一位畢業(yè)班的家長提前說一聲:你們辛苦了!祝你們共同努力下明年去的可惜的成績,同時,在這里,我代表校方向你們承諾,學(xué)校也將全力支持九年級的工作!

今天,我準(zhǔn)備從以下幾方面和諸位家長做一次溝通和交流。

一、學(xué)校近幾年取得的可喜成績

首先,我向大家匯報一下近幾年我校在中考中所取得的成績。20__年我校學(xué)生在中招試中有16人進(jìn)入全縣900名,20__年我校學(xué)生有20人入圍全縣前1000名,20__年我校平費(fèi)升入內(nèi)黃一中35人,在全縣農(nóng)村中學(xué)排名位列第二,20__年在內(nèi)黃一中壓縮招生人數(shù)的情況下,我校平費(fèi)升入內(nèi)黃一中29人,仍然位居全縣第二名,其中劉曉娟、任宇航兩名學(xué)生考入內(nèi)黃一中珍珠班,據(jù)調(diào)查前年在內(nèi)黃一中高一的培優(yōu)中,我校畢業(yè)的學(xué)生竟有6人。20__年我校公費(fèi)升入內(nèi)黃一中30人,其中田子萌、楊雨琪、王曉倩三名學(xué)生考入內(nèi)黃一中珍珠班。20__年平費(fèi)升入45人,位居全縣第二名。

其次,在縣舉行的綜合素質(zhì)競賽中,本年級的學(xué)生在八年級競賽中成績位居全縣第二名。

豐碩的的成果來自全校師生的共同努力,來自社會各界和家長們的大力支持,也來自我們內(nèi)部的精心管理。下面就學(xué)校的學(xué)生管理向各位家長做一下匯報交流。

二、精細(xì)管理

1、學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。學(xué)校每天都安排一名校級領(lǐng)導(dǎo)帶班,帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)這一天的學(xué)生管理工作,包括課間巡邏,校門口值班,帶領(lǐng)學(xué)生檢查班級評比日常項目、午飯后的自習(xí),宿舍值班等。一天24小時吃住在校,不準(zhǔn)離崗。

2、實(shí)行后勤值班制度,值班人員主要負(fù)責(zé)全天校園內(nèi)駐留學(xué)生的安全問題,并且中午這一段時間在校園內(nèi)巡邏,不準(zhǔn)休息。

3、實(shí)行飯后教師值班制度,每天下午預(yù)備前半小時,各年級都安排相應(yīng)的教師坐班,維護(hù)班級紀(jì)律,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),解答學(xué)生疑問。特別是九年級,我們這些年來實(shí)行的是24小時守護(hù)制度,每天一名值班老師,要求吃住在校不離學(xué)生。

4、實(shí)行門崗值班制度,學(xué)校門崗24小時有人值班,尤其在上課期間任何人不得隨意進(jìn)出,學(xué)生有事需要憑班主任寫請假條才能進(jìn)出,充分保障了學(xué)生的安全。(學(xué)校前幾天安裝了愛家校設(shè)備,下學(xué)期開始,學(xué)校要啟動新的考勤制度,建議每位家長開通愛家校,配合學(xué)校的管理工作,您也能第一時間了解學(xué)生的信息)

5、實(shí)行學(xué)生放學(xué)校門口值班制度,每天的中午和下午學(xué)生放學(xué)時,帶班領(lǐng)導(dǎo)都會帶領(lǐng)各年級分派的值崗教師到學(xué)校大門口值班,及時疏散學(xué)生,處理學(xué)生在離校時的突發(fā)事件。

6、實(shí)行宿舍樓值班制度,在校住宿的學(xué)生每晚都有教師輔導(dǎo)學(xué)習(xí),學(xué)生放學(xué)后,每年級都有一位值班教師負(fù)責(zé)督促學(xué)生洗漱、就寢,值班教師要逐個寢室、逐個學(xué)生點(diǎn)名,查清學(xué)生人數(shù),并在學(xué)生就寢后巡邏值班,在第二天早起負(fù)責(zé)叫學(xué)生起床,并安排學(xué)生上早自習(xí)。

7、學(xué)生會、團(tuán)干參與學(xué)校和學(xué)生的管理,對學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查,及時發(fā)現(xiàn)并記錄學(xué)生的不良行為,督促學(xué)生改正,并與班級評價掛鉤。

三、向家長提幾點(diǎn)建議

1、不要把學(xué)生留給爺爺奶奶。俗話說“富不學(xué)富不長,窮不學(xué)窮不盡?!迸囵B(yǎng)孩子成才對一個家庭來說是百年大計。而爺爺奶奶管理孩子是溺愛多于教育,很多學(xué)生在溺愛中越來越不聽話,逐漸荒廢了學(xué)業(yè)。我們創(chuàng)了業(yè),掙了錢,但我們付出的代價卻是:耽誤了孩子,毀了孩子,得不嘗失。

2、家校結(jié)合,齊抓共管。這樣更有利于學(xué)生成長成才

學(xué)生除了在校的時間,還有很多時間脫離了老師的視線,比如星期天和節(jié)假日。這些時間,如果家長管理不到位,學(xué)生就會利用空檔去網(wǎng)吧打游戲,或結(jié)伙玩耍,時間長了學(xué)生就會養(yǎng)成不良習(xí)慣,變得說謊,不聽話,更難管理。

3、經(jīng)常和學(xué)生做一些交流。我們家長經(jīng)常問一問學(xué)生在學(xué)校的生活學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生的思想動向,發(fā)現(xiàn)不良的苗頭,及時做學(xué)生的思想工作,使學(xué)生少走彎路健康成長。(不要有“學(xué)生上學(xué),交給了老師,學(xué)生完全就是學(xué)校和老師的事”這種思想,我們要清楚,有這種想法就會害了孩子。)

4、經(jīng)常問一問學(xué)生的作業(yè)情況。首先我們要清楚,學(xué)生每天都有家庭作業(yè)。一部分學(xué)生在回家時不拿書本和作業(yè)本,請各位家長不要相信學(xué)生“老師沒有布置作業(yè)”的任何理由,長此以往,學(xué)生成績就會下滑,成績一旦下滑,再趕上去是很困難的,家長的詢問和關(guān)注會讓學(xué)生時常把學(xué)習(xí)掛在心上,在學(xué)習(xí)上更加用心。

四、學(xué)校發(fā)展前景展望

大家一進(jìn)校門,就會發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校已經(jīng)投入使用的綜合辦公樓,學(xué)校的各類配套用房,如實(shí)驗(yàn)室、體音美教室、舞蹈室、書法室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室等九大功能室,都裝配到位并投入使用。我們學(xué)校的儀器都是按照國家一類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備,這為我們九年級明年的理化生考試前的強(qiáng)化訓(xùn)練提供了很好的條件。

今年元月份,均衡發(fā)展全縣現(xiàn)場會在我校召開,當(dāng)時縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)、教體局領(lǐng)導(dǎo)及全縣中小學(xué)校長、中心校長都來參加會議,會后,全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校陸續(xù)到我校來參觀學(xué)習(xí),硬件的配備、均衡現(xiàn)場會的召開,又一次將我校在全縣樹立了學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,把我校推向了我縣教育戰(zhàn)線的前沿。

為了改善學(xué)生的住宿條件,我們又向上級申請再建一座宿舍樓,新的住宿樓為4層的筒子樓,將能容納800名學(xué)生住宿,將來我們學(xué)校將成為真正的寄宿制學(xué)校。為學(xué)校的封閉管理提供了條件。

宿舍樓竣工后,我們校園還要進(jìn)行綠化美化,計劃將操場跑道改建為塑膠跑道,到時候,學(xué)校將成為花園式學(xué)校,優(yōu)雅的環(huán)境更有利于孩子的學(xué)校。學(xué)校為了便于學(xué)生喝道健康的飲用水,上學(xué)期安裝了凈化水系統(tǒng),學(xué)生利用自己的誰卡就能喝到健康的飲用水,比我們家庭用的桶裝水更健康。學(xué)校餐廳將進(jìn)一步改善伙食,餐廳實(shí)行公司經(jīng)營模式,學(xué)生的飯食將得到進(jìn)一步改善。

學(xué)校的變化將還會后很多,不再一一述說。未來幾年,我們學(xué)校還要發(fā)生很大的變化,我們目標(biāo)是要將二安一中將打造成內(nèi)黃農(nóng)村中學(xué)里的標(biāo)桿學(xué)校。

五、九年級管理

現(xiàn)在我們的學(xué)生即將升入九年級,我再具體談一談我校對九年級學(xué)生的管理。

1、教師配備

九年級的任課教師都是從全校抽調(diào)的優(yōu)秀教師,這些教師年富力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,都能出色完成九年級的教學(xué)任務(wù)。為了穩(wěn)妥起見,學(xué)校每年還要安排一名副校長親自抓九年級的工作。

2、硬件投入

九年級的各班都配備了多媒體設(shè)備,大大增加了課堂的容量,提高了課堂的趣味性和效率。并且每個教室里都安裝了高清攝像頭,老師在辦公室里就能看清班里學(xué)生的一舉一動。學(xué)校還為九年級配備了飲水機(jī),學(xué)生不用下樓就能喝上熱水。在住宿條件有限的情況下,學(xué)校優(yōu)先安排九年級住宿,為畢業(yè)班學(xué)生提供方便,使學(xué)生的學(xué)習(xí)時間更有保障。

3、定期召開家長會

對每年的畢業(yè)班,學(xué)校都會組織兩三次家長會。使家長能及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和學(xué)校每階段對學(xué)生的要求,達(dá)到家校有機(jī)溝通,齊抓共管,使學(xué)生能和諧成長,更快進(jìn)步。(在這里,我想對每位家長說,校信通是家校結(jié)合的一個平臺,看你們的&39;校信通開通沒有,如果沒有開通,請您及時開通,老師往往要通過校信通向每位家長及時發(fā)送信息。也便于您了解學(xué)生的情況和學(xué)校的安排)

4、學(xué)生一進(jìn)入九年級,學(xué)校就要求對學(xué)生的成績及變化進(jìn)行跟蹤,九年級一年內(nèi)要安排學(xué)生考試達(dá)到12次以上,對學(xué)生的成績每次都有列表跟蹤,并對成績優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰,把他們的照片張貼在學(xué)校報欄的光榮榜上。為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣、追趕的目標(biāo),促使學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

5、時間安排

(1)早起:九年級學(xué)生每天早上5:30由值班老師督促起床,5:45集體鍛煉,為體育加試做好準(zhǔn)備(中招時,體育加試分占50分),6:00上課,6:50放學(xué)。

(2)上午:早飯后7:20值班教師到班里點(diǎn)名查清人數(shù),11:50學(xué)生放學(xué)。

(3)下午:午飯后12:30值班教師到教室點(diǎn)名,夏天要求學(xué)生午休,下午5:50放學(xué)。

(4)晚上:晚飯后6:20值班教師到教室點(diǎn)名,晚上9:30放學(xué),學(xué)生到宿舍樓就寢,9:50值班教師到宿舍樓點(diǎn)名清點(diǎn)人數(shù),督促學(xué)生就寢,然后教室巡邏值班,直到第二天早起5:30學(xué)生起床,新的一天開始。學(xué)生每天的生活和學(xué)習(xí)都有教師督促和監(jiān)控。

六、對學(xué)生的要求

我們都知道世界上沒有任何一所學(xué)校像哈佛那樣產(chǎn)生了那么多總統(tǒng),那么多諾貝爾獎獲得者,那么多世界級的企業(yè)家。哈佛大學(xué)的教育理念是:“人才,先成人,后成才”。在這里,我也要我們每一位同學(xué)記住這一句話,并且做到成人成才兩不誤。

(有這樣一個簡單的故事,我們大家可能都熟知。一家公司招聘員工,很多知識淵博、經(jīng)驗(yàn)豐富的人都未能應(yīng)聘成功,最后這個職位竟被一名文憑并不高、能力一般的年輕人獲得。原因是什么?就是因?yàn)檫@個年輕人撿起了室內(nèi)地面上的一小塊兒紙,而這張紙就是唯一的考題。這說明什么?值得我們大家去思考。)

今天我就從一下幾點(diǎn)與同學(xué)們談一下成人與成才:

1、關(guān)注生活細(xì)節(jié)

良好行為的養(yǎng)成要從生活中細(xì)節(jié)做起。

比如,做好自己的內(nèi)務(wù),臉洗得干干凈凈,衣服整潔,不花枝招展,遠(yuǎn)離奇裝異服,各種俏麗的裝飾品;整理好自己的物品,教室的,宿舍的,家庭的;一屋不掃何以掃天下?不亂堆垃圾,隨手撿起地面的廢棄物;餐廳自覺排隊;不說臟話,同學(xué)間不鬧矛盾;上課做好自己作為學(xué)生應(yīng)該做的事情,認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)、練習(xí)等。讓陋習(xí)遠(yuǎn)離我們的生活。

2、培養(yǎng)良好的情感價值觀

我們作為新時期的九年級學(xué)生,在學(xué)知識的同時,不能忽視自己正確的情感培養(yǎng)和人生觀價值觀的培養(yǎng)。我們反對高分低能低情感的所謂“人才”。

馮大興,徐力,周英民等一些大學(xué)生的典例讓人痛心,他們的低情感,傷害了別人,傷害了自己,傷害了親人,傷害了培養(yǎng)他們的老師和學(xué)校。

正確的情感價值觀,我們平時通過課本可以懂得一些,我們還可以通過和親人、老師、朋友的接觸來受到浸染,當(dāng)然,正確的情感養(yǎng)成也離不了閱讀,在不影響學(xué)習(xí)的同時,我們可以利用一切可利用時間多閱讀,多觀察,多思考來熏陶、培養(yǎng)我們正確的情感價值觀。

3、關(guān)注良好思想、性格、思維品質(zhì)、態(tài)度、習(xí)慣等的形成比如,如何處理好與老師間的關(guān)系,假如老師上課批評我了,使我很沒面子,我會不會鬧情緒,我會不會再喜歡他,會不會再喜歡他的課,我會不會要調(diào)班等等一些問題接踵而來;

還有如何與同學(xué)相處?如何處理同學(xué)間雞毛蒜皮類的小糾紛?

如何處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?

如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?怎樣改變自己的學(xué)習(xí)、為人態(tài)度?

如何正確判斷是非?學(xué)習(xí)和工作中如何做到合理公平競爭?

如何養(yǎng)成良好的思維品質(zhì)?如何克服自卑心理?如何學(xué)會獨(dú)立?

……

4、在學(xué)校,你們要學(xué)會溝通

試想,在你們的多年的求學(xué)生活中,除了家長,是誰在伴隨著你成長?是你們的老師;你們有錯,是誰在提醒你們,為你們糾錯?是你們的老師;遇到學(xué)習(xí)上的問題,找不到適合的學(xué)習(xí)方法,你們苦惱,是誰在幫你解決?還是你們的老師;在你上學(xué)期間,你們有了思想上的矛盾和糾結(jié),是誰在幫你解決?仍然是關(guān)心著你們、愛護(hù)著你們的老師

這個階段,是你們的老師在潛移默化著你們,哪怕是老師一句話、一個眼神都在引導(dǎo)著你們一步步健康地成長,我們在座的每一位做家長的也在全力和老師配合。等到若干年后,一旦你們離開了校園,成年了,你們總會想起你們的老師對你們的幫助和人生的影響,到那時,你可能會后悔,悔當(dāng)初不聽老師的話,但,世上是沒有后悔藥的。

同學(xué)們,想一想,除了老師,還能有哪一種工作的人能把自己畢生的智慧、經(jīng)驗(yàn)、方法等等,毫無保留地交給你們?也只有老師。

所以在學(xué)校,你們要學(xué)會尊重你們的老師,愛你們的老師,各方面都要和你們的老師努力溝通好、配合好,相信一年后,你們會為你們付出的尊敬和愛而感到驕傲和自豪!四年后,你們會考上你們心儀的大學(xué)學(xué)府,七年后,甚至若干年后,等你們走上工作崗位,你們會發(fā)現(xiàn),你們每個階段老師的幫助下所養(yǎng)成的良好習(xí)慣使你們受益終生!

4、你們還要學(xué)會負(fù)責(zé)。首先對自己負(fù)責(zé),只有對自己負(fù)責(zé)才能對他人負(fù)責(zé),對自己所從事的一切負(fù)責(zé)。一個沒有責(zé)任感的人終究會被社會淘汰的。而責(zé)任也要從小事學(xué)會承擔(dān)。

作為家長不是只負(fù)責(zé)把你們帶到這個世界并把你們養(yǎng)大,老師不是只負(fù)責(zé)交給你們知識,你們不是只把文化成績提上去就行。所有家長和老師都有一個共同的愿望,就是把你們培養(yǎng)成為一名德才兼?zhèn)涞?、對社會有價值的真正的人。而你們,每個孩子,每位同學(xué),希望你們在成才之前,一定要用自己的實(shí)際行動書寫好自己的人生。

最后有三句話與我們每位同學(xué)分享:

知識改變命運(yùn),態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。

結(jié)束語:

各位家長:你們的孩子是我們的學(xué)生,孩子成才是你們的心愿,也是我們的期望。希望我們共同努力,把您的孩子,我們的學(xué)生培養(yǎng)成棟梁之才。

謝謝大家!

發(fā)言稿中考滿分作文篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

晚上好!

春天是一個充滿希望的季節(jié),這樣的季節(jié),總讓人產(chǎn)生期待和盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時同”。為了實(shí)現(xiàn)這份期盼,今天我們在這里隆重舉行“2021屆決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會”。

首先,讓我們以熱烈的掌聲對劉校長,黃主任,夏主任以及各位老師參加今天的大會表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝!

同學(xué)們,九年磨一劍、百日鑄輝煌,如果我們把三年初中生活比作一次三千米的長跑,那么現(xiàn)在已經(jīng)是跑過了最后一個彎道,距離終點(diǎn)只有百米之遙。在家長的熱切期盼中,在老師的辛勤培育下,在同學(xué)們的耕耘與憧憬中,我們即將迎來激動人心的豐收季節(jié)——2021年中考。為了更好地把握這關(guān)鍵的100天,堅定從容地去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)心中的夢想。

我想,在接下來的這一百天中,我們應(yīng)該從以下幾個方面去努力。

第一、明確責(zé)任,堅定目標(biāo)

作為一名初三畢業(yè)班的同學(xué),一定要清楚自己肩上的責(zé)任,寒窗苦讀九年,在我們身上寄托了太多人的心愿――辛苦養(yǎng)育我們的父母,辛勤培育我們的老師,昔日相處的好友……這么多眼睛注視著我們,我們心中怎能沒有責(zé)任感,使命感。所以我們在座的每位同學(xué)都應(yīng)該堅定自己的中考目標(biāo),并為之付出努力,這點(diǎn)我們責(zé)無旁貸。

第二、調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)確定位;

把握好自己,給自己準(zhǔn)確定位很重要,目標(biāo)定的太高會給自己造成不必要的煩惱,帶來負(fù)面的情緒,而目標(biāo)定的太低又會驕傲自滿,缺乏前進(jìn)的動力,只有很好地把握自己和準(zhǔn)確定位,才能不斷地產(chǎn)生新的動力,不斷地獲得新的成功。尤其是初三同學(xué),要結(jié)合好自己的成績,分析好自己的優(yōu)勢與不足,合理規(guī)劃自己下一步的復(fù)習(xí)目標(biāo)。這樣才能有的放矢。

第三:合理安排,講究方法:

學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆??炭嗖⒉灰馕吨U干,要做學(xué)習(xí)的主人,既要努力跟得上老師的進(jìn)度,又要找到適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最大限度地提高自己的學(xué)習(xí)效率。通過專題復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練,不斷發(fā)現(xiàn)并及時彌補(bǔ)各門學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)上做一個“有心人”,善于思考,善于總結(jié),善于發(fā)現(xiàn),才能真正學(xué)有所獲。

第四,加強(qiáng)鍛煉,強(qiáng)鍵體魄

無論是作為一項中考成績,還是從自己的生命意義來說,體育鍛煉都是不可缺少的,沒有一個強(qiáng)健的體格想做事那是不現(xiàn)實(shí)的,試想,如果你三天兩頭都生病,你能保證學(xué)習(xí)的時間和精力嗎?再說,中考體育還有50分,所以,我這里想提醒大家在下午體育訓(xùn)練時間,要積極主動配合體育老師,不能想偷懶耍滑頭,這樣其實(shí)是對自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。

針對我們實(shí)際情況,在這里想提醒大家兩點(diǎn):

提醒一:

目前我們九年級同學(xué)當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)的所作所為是對自己不負(fù)責(zé)任,或者說是與自己畢業(yè)班同學(xué)的身份不想符的。如:下課嬉鬧,上課說話,睡覺,看課外書;老師布置的任務(wù)不去按時完成。不僅耽誤自己,而且影響他人,與復(fù)習(xí)迎考的大氛圍極不協(xié)調(diào)。這點(diǎn)我感覺一班的同學(xué)做的比較好,每天早晨不到7:15分基本已經(jīng)開始早讀,其他班的同學(xué)還要多學(xué)習(xí),多努力。其次,時間觀念不夠強(qiáng),仍然有個別學(xué)生有遲到現(xiàn)象,特別是第四節(jié)晚休,有的同學(xué)感覺作業(yè)已經(jīng)完成,無所事是,試想,我們還有多少時間,同學(xué)們,真正屬于我們的初中生活已經(jīng)不多了,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜自己眼前的擁有。

提醒二:

我看了一下整個年級各班同學(xué)的成績,有的同學(xué)其它學(xué)科成績還是比較理想的,可是某一學(xué)科卻很不好,甚至看得出對基礎(chǔ)差的學(xué)科采用放棄的態(tài)度;有的同學(xué)記性雖好卻懶于動腦筋,有的運(yùn)算雖強(qiáng)卻疏于記公式;有的同學(xué)天資聰穎卻沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有的細(xì)心謹(jǐn)慎卻缺乏主動性……這些都無一例外地限制了同學(xué)們的發(fā)展,希望有上述問題的同學(xué)及時調(diào)整學(xué)習(xí)策略,查漏補(bǔ)缺。在各學(xué)科進(jìn)入全面復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時刻,能夠拼搏一百天。收獲一個金色的六月。

提醒三:從今天開始,各個班級要開始中考倒計時,請同學(xué)們在你們教室黑板上設(shè)立一個倒計時牌。作為每一位同學(xué)的時間警示。

同學(xué)們,中考沖刺的號角已經(jīng)吹響,通向成功的道路已經(jīng)在我們面前延伸,讓我們奮力一搏,爭取六月的輝煌。

發(fā)言稿中考滿分作文篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

“九年磨一劍,六月試鋒芒”,三年的初中生活即將劃上一個圓滿的句號,再過100天,我們將面臨人生的第一次決戰(zhàn)—中考。

如果說初中三年是一場漫長的馬拉松,那么今天就將進(jìn)入最后的百米沖刺。同學(xué)們,離中考還有百日,我們還有很多事要做。通過努力學(xué)習(xí),我們的成績會從400分上升到500分,從500分上升到600分,奇跡每天都在發(fā)生,命運(yùn)時刻掌控在自己手中,上天只會眷顧那些勤奮上進(jìn)的人。面對挑戰(zhàn),我們唯有一搏!

中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,而今,號角吹響,戰(zhàn)斗已打響,一切就看我們的表現(xiàn)了。課堂專心聽講,認(rèn)真記錄筆記,自習(xí)勤思善問,追求精細(xì)準(zhǔn)確。父母期待的目光,師長不倦的教誨,自己光明的前途,都容不得我們一絲馬虎,于細(xì)微之處見功夫,我們要堅信:汗水不會白流,成功一定屬于我們的。

同學(xué)們,人生能有幾回搏,此時不搏待何時,拿出我們的激情,燃燒出最耀眼的光芒,在平中歷史上寫下最絢麗的篇章。

最后,祝東城中學(xué)學(xué)子能在20__年中考中旗開得勝!

謝謝大家!

發(fā)言稿中考滿分作文篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)所有的人還矚目于20__年的高考成績時,當(dāng)我們還在為學(xué)長們挑戰(zhàn)高考的豪情激動不已時,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我們已成為高考接力賽中的下一個主角,今天的新高三誓師大會就是高考鏖戰(zhàn)前的戰(zhàn)鼓轟鳴,大家嚴(yán)陣以待。而我就是和你們共赴戰(zhàn)場的眾多戰(zhàn)友中的一員,在這樣一個催生力量的日子里,我要對100多天以后挑戰(zhàn)高考的我親愛的學(xué)生們表達(dá)我的深情祝福。

能參加高考,是一種榮耀,但我們不能徒以熱情與榮耀感來應(yīng)對高考,而應(yīng)理性的科學(xué)的審視自身的能力,用不到一年的時間蓄積力量,所以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是當(dāng)前要務(wù),同學(xué)們要清楚一個概念:學(xué)習(xí)也是在創(chuàng)業(yè),我們每個人都是自己人生大廈的建筑師,我們的每一點(diǎn)學(xué)習(xí)都是在為大廈添磚加瓦,所以你的人生基業(yè)正在累積,扎實(shí)的根基決定著你人生大廈的雄偉、牢固,聰明的人不會怠慢自己的事業(yè)。如果此刻你才明白學(xué)習(xí)的意義與刻不容緩,還好來者猶可追,請相信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,沒有比堅持更難以克服的考試,所以前途掌握在我們自己手里!

僅有意氣風(fēng)發(fā)就是徒有激-情,只有用汗水澆灌后的青春才充實(shí)有力,所以挑戰(zhàn)高考,我們要科學(xué)備戰(zhàn),請同學(xué)們聽聽老師的建議:

一、跟著老師復(fù)習(xí),就是選擇了一條穩(wěn)妥而正確的道路。

二、抓緊時間,提高課堂效率

課上要專注,主動學(xué)習(xí)、思考,及時處理不會的問題,要做到腦勤、手勤,要學(xué)會利用時間的邊角廢料,力爭朝夕。

三、講究方法,勤奮刻苦

要學(xué)會經(jīng)常、反思,特別是每次考試后,要主動請教老師加以指導(dǎo),對自己所學(xué)各科課程的優(yōu)缺之處要能夠主動分析,積極面對,為提高弱項制定切實(shí)可行的計劃。

四、要不斷調(diào)整各種復(fù)雜的心態(tài)。高三的復(fù)習(xí)生活苦累交加,隨之而來的還會有煩躁與寂寞,因此高考在考查我們的解題能力更是考驗(yàn)我們的耐心,作為你們的朋友、學(xué)友、戰(zhàn)友,對于你們的苦悶彷徨,我們這些科任教師不會因不是班主任而漠視,不會因與學(xué)科知識無關(guān)而置之不理,切記,在高考面前,困難考驗(yàn)我們師生共擔(dān),風(fēng)雨兼程我們師生同行。

你我的人生好似兩條直線,有緣在64中學(xué)相交,在短暫的相知后,我們又將各奔前程,能夠團(tuán)結(jié)友愛地渡過最艱難的歲月,有何種人間情意能夠堪比并肩奮斗的師生情呢!在此,我代表新高三全體科任教師向親愛的同學(xué)們鄭重承諾:

第一:我們會用一絲不茍的態(tài)度對待每一節(jié)課。會精心備課,認(rèn)真上課,耐心輔導(dǎo),我們會以百倍的熱情回應(yīng)同學(xué)們的每一分發(fā)問。

第二:我們會刻苦鉆研,探究高考,踐行高考,我們既會時刻關(guān)注并傳遞給大家最新的高考信息,還要腳踏實(shí)地的帶領(lǐng)你們攻堅克難。

山一程,水一程,身向高考那畔行。雨一更,雪一更,驀然回首,金榜題名慰平生!

親愛的同學(xué)們,面對高考,盡管雄關(guān)漫道真如鐵,但相信你們更會深明人間正道是滄桑的大理。我們每一個人都永遠(yuǎn)不會比今天更年輕,當(dāng)生命的沙漏冷酷的流淌時,你是否該猛然意識到,空等閑只會貽誤終生,我們這一輩子大多數(shù)人可能只有一個高三,只有一次高考,能夠認(rèn)認(rèn)真真地像迎接一個圣大的洗禮和千載難逢的機(jī)會一樣恭敬地迎接高考,相信精誠所至,天道酬勤!

發(fā)言稿中考滿分作文篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的小學(xué)生們:

大家上午好!

很高興在這里與大家共度這段美好的時光。

老師們、同學(xué)們:我們盼望已久的中考表彰大會今天終于來了,今天,在這個特殊的日子里,德高望重的校長讓我以教師代表的身份發(fā)言,我很感謝向陽學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是他們?yōu)槲掖蛟炝艘粋€提升自我的人生平臺,是他們幫我樹立了自信,也是他給了我這樣一個不可多得的好機(jī)會,我才能在此與大家進(jìn)行面對面的交流。感謝到場的所有人員,因?yàn)槟銈兊牡絹?,我才有了可以傾訴的對象。

起初,我想從教師備課這方面下手,可是,我苦思冥想,總也找不到合適的臺詞。后來,我又想說班級管理方面的經(jīng)驗(yàn),可是,我搜腸刮肚,也沒想到有什么經(jīng)驗(yàn)可談。

漸漸地,我冷靜下來,再次審視自己的身份,我覺得自己有以下幾點(diǎn)與大家分享:

作為老師,要有意識地培養(yǎng)自己的興趣。然而,興趣的培養(yǎng),并不是每個人都能做到的,這就需要我們學(xué)會控制自己。即使你不喜歡,甚至反感,也要努力暗示自己認(rèn)真地去做這平凡的教書育人工作:這就需要我們精心備課、熱心上課、誠心培優(yōu)、真心補(bǔ)差、認(rèn)真批改作業(yè),并且還要一干到底,絕不能半途而廢。

華人首富李嘉誠的行動格言是:求一、專一、攻一。我們當(dāng)老師的,也要做“一”字的滲透者:一心想著學(xué)生、一心干好工作。

老師不但要有心,還要有自己的授課技巧:

課堂上,老師的講解要簡明扼要、要重點(diǎn)突出、難點(diǎn)分明、要旁征博引、還要拓展有度。為此,老師不但要有豐富的知識,還要有為人師表所應(yīng)具備的修養(yǎng):

說話不帶臟字、避免表現(xiàn)幼稚、切忌指手畫腳、保持謙恭隨和、最忌嘮嘮叨叨、樂觀自信工作。

有人說,有的學(xué)生天生愚笨,我教不好他,我贊美不了他。其實(shí),坐下來,靜靜地想一想,再愚頑的學(xué)生也有明白事理的時候。我相信:精誠所至,金石為開。對于班級里不愛學(xué)習(xí)、愛搞惡作劇的不安分子,我采用的是《三國演義》里的“欲擒故縱”法,建議為他們“封爵加官”,讓他們體驗(yàn)當(dāng)領(lǐng)頭人的不易,做班級小主人的難處。這種現(xiàn)身法定能使班級活起來。

老師要有平易近人的法術(shù)。課余時間,我們俯下身來,與學(xué)生侃侃大山、聊聊天,談學(xué)習(xí)、談生活、說說自己的興趣、愛好,這樣,很容易與學(xué)生打成一片的。只有這樣,才能拉近師生之間的距離。

對待學(xué)生,在人格上一視同仁,在學(xué)習(xí)上因材施教,老師要認(rèn)清學(xué)生的個性特征,要想發(fā)揮他們的特長,必須投其所好,講學(xué)生所想學(xué)的,訓(xùn)學(xué)生所想練的,破學(xué)生所疑難的,并不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),解決新問題,才能引導(dǎo)學(xué)生健康成長。如果真的這樣做,我們何愁生活不輕松、學(xué)習(xí)不快樂?學(xué)生學(xué)習(xí)好了,生源穩(wěn)定了,何愁向陽學(xué)校不蒸蒸日上、日上日妍?

由于時間關(guān)系,在此,我就不再多說了,我的講話完畢,謝謝!

發(fā)言稿中考滿分作文篇12

各位尊敬的家長們:

首先請允許我誠懇地說一聲謝謝,謝謝你們對我校工作的支持,也感謝你們?yōu)楹⒆铀龅囊磺?,你們都是了不起的父母或者爺爺奶奶。為了孩子,你們辛苦?在此,我代表三(1)班全體任課教師對大家表示衷心的感謝。雖然彼此都比較熟悉,但由于升入三年級的特殊性,所以我也非常期待著這一次的家長會,希望能夠借此機(jī)會和大家一起交流,針對三年級出現(xiàn)的新問題共商對策。

(一)分析語文期中考試情況

考試中,最高分為99分,平均分為92分,考試的目的是檢查學(xué)生的成績督促學(xué)生學(xué)習(xí),改進(jìn)我們的工作通過這次考試,家長可以與孩子的成績對比權(quán)衡一下,您的孩子還需要在哪些方面努力,可以說,這次的成績比較真實(shí),是單人獨(dú)坐,年級之間交換監(jiān)考的,這次孩子考得好,固然可佳,考得不好也不要過分責(zé)怪孩子,教師和各位家長應(yīng)該從孩子的成績當(dāng)中看出點(diǎn)什么?下一段為他做點(diǎn)什么?這才是最重要的。有的家長會問:教師,我的孩子一、二年級問題考95分以上,有時還是滿分,這次怎么孩子只考了90多分?是不是我的孩子的成績下降了?,我認(rèn)為,有一部分的學(xué)生的成績并沒有下降。進(jìn)入三年級后字、詞量加大,閱讀理解的能力增強(qiáng),作文訓(xùn)練加強(qiáng),即使你考得再好,作文也會扣一、二分,那語文是不可能考100分,如果閱讀分析再扣點(diǎn)分九十多分應(yīng)是不錯的。

(二)平時成績作業(yè)情況

全班99%的同學(xué)能認(rèn)真完成課堂作業(yè),他們大多書寫整潔,95%的同學(xué)能按要求完成課外作業(yè),為了更加督促孩子自覺學(xué),每天的家庭作業(yè)及語文課外我都在認(rèn)真批改。

(三)作文情況

經(jīng)過大半學(xué)期的訓(xùn)練,我班同學(xué)有相當(dāng)一部分同學(xué)的作文寫得很不錯,對于作文尤其是三年級同學(xué)作文剛起步,要寫得好難度是很大的。所以我在這學(xué)期,狠抓了作文訓(xùn)練,每個小組有一本日記,輪流記錄,一般都有題目,寫作文之前教學(xué)生怎樣寫,寫完后每一篇作文都認(rèn)真批改,改了以后再講評,這學(xué)期的前三個月,指導(dǎo)學(xué)生作文,所以我班同學(xué)的作文寫得不錯,很多同學(xué)能在一堂課內(nèi)完成一篇好的習(xí)作,為了激發(fā)學(xué)生的興趣,我們把每次習(xí)作好的同學(xué)的作文教他們打印出來貼在后面,許多孩子看到自己的作品貼出來非常有成就感,激發(fā)了寫作的興趣。教學(xué)中,我追求的是讓孩子們快樂地上課。玩是孩子們的天性,孩子們是在玩的過程中學(xué)習(xí)各種技能、技巧,學(xué)會與人交往,學(xué)習(xí)做人的道理,形成良好個性和氣質(zhì)。我給我們班學(xué)生的課堂教學(xué)定位在“學(xué)中玩,玩中學(xué)”。所以,在課堂教學(xué)中,我經(jīng)常采用形式多樣的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的興趣,并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛。我在教學(xué)中不斷地創(chuàng)設(shè)各種情景,使課堂學(xué)習(xí)活動化、交際化,生活化。這樣,孩子們在課堂上全神貫注、興趣盎然,在不知不覺中既學(xué)到了知識,又得到了學(xué)習(xí)的快樂。而且在這樣的學(xué)習(xí)中,孩子們自覺地探索研究,并學(xué)會了表達(dá)自己的意見、傾聽別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領(lǐng)。

發(fā)言稿中考滿分作文篇13

同學(xué)們:

還有三個月90多天,你們將面臨人生的第一次重要選擇――中考。這次選擇將決定你是否能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,是坐在重點(diǎn)高中還是普通高中,是讀職業(yè)學(xué)校還是跨入社會謀生,進(jìn)而決定你將來的人生發(fā)展。

面對今年的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵葆?,或許有的同學(xué)會因?yàn)闀r間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)仍不以為然逍遙的數(shù)著日子??墒峭瑢W(xué)們,你知不知道,你的父母正為你今年的中考心急如焚,我們的老師正承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的競爭者們也正摩拳擦掌、躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!所以我今天在這里響亮地提出:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因?yàn)?,我們在座的每一個同學(xué)要想生活得無怨無悔,就只有奮力拚博;因?yàn)橹挥衅床^、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。

三年寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在今年六月來收獲,你準(zhǔn)備好了嗎?

“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”,秣馬礪兵,我們要用信心和努力創(chuàng)造奇跡!

首先,重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),這是最可怕的。義務(wù)教育的九年,九年級是最值得重視的,因?yàn)樗清N煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經(jīng)歷過九年級才最能見分曉。我相信同學(xué)們是不會在九年級生活中敗下陣來的。咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰(zhàn)中考,才會贏得中考。同時,我還要特別告誡同學(xué)們的是:一定要有整體規(guī)劃,要有大目標(biāo),也要有小目標(biāo);要有遠(yuǎn)期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節(jié)課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是艷陽天。其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績不夠理想,就不思上進(jìn),渾渾噩噩,虛度時日。成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴的90多天的時間,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!當(dāng)然,對于有些成績較好的同學(xué),一定要做到戒驕戒躁,靜下心來做學(xué)問,做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。

第三,考場就是戰(zhàn)場,兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們,我知道你們已經(jīng)走過了很艱辛的路,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的時間里要面對眾多的作業(yè)、考試,你們會因?qū)W習(xí)壓力大而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情,知識改變命運(yùn),知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難,但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)你們就不會被失敗和挫折擊倒,你們就會一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!

同學(xué)們:90多天的時間,實(shí)在太緊,甚至太可怕,不然怎么會有人把中考所在的六月,形容成黑色的六月呢?但人生就是這么一個線段,從這頭走到那頭,你痛苦著走也得走,你滿懷信心地走也得走,與其放松要求滿腹嘆息地走,不如充滿信心腳踏實(shí)地地走。不播種就想收獲的事情是找不到的。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗,還有對手的成功

90多天時間,實(shí)在太短,但這是個無法改變的事實(shí),但這有限的時間會因?yàn)槟愕脑鷮?shí)和勤奮而變長,也會因?yàn)槟銦o謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!各門功課即將進(jìn)入總復(fù)習(xí),只要抓住機(jī)遇,每人都還有從頭來過的機(jī)會,每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例!

無數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,影響個人成功的因素:第一位的是目標(biāo),第二位的是自信,第三位的是努力。

1、確立目標(biāo)是成功的前提

如果沒有空氣,沒有人能夠生存;如果沒有目標(biāo),沒有人能夠成功。人生就像流水,有人在一個地方打轉(zhuǎn),有人乘著急流奔馳。成功與失敗者的區(qū)別就在于能否為自己確定一個看得見的目標(biāo)。當(dāng)你規(guī)劃自己的成功時千萬別低估了制定可行性目標(biāo)的重要性。

中考在即,我希望在座的每位同學(xué)都能有一個明確的中考目標(biāo),并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕的努力。說到目標(biāo),也許有同學(xué)會說那是成績好的同學(xué)的事,我們反正都考不上,還談什么目標(biāo)不目標(biāo)。其實(shí)不然,立志上重點(diǎn)高中的人,有些只能考上普通高中,立志考普通高中的人也有些只能考上擇校生,所以,在座的每位同學(xué)都必須有一個明確的升學(xué)目標(biāo),即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的,就象馬拉松比賽,經(jīng)過沖刺從后一個方陣進(jìn)入前一個方陣是完全有可能的,為此我希望在我們杜寨中學(xué)九年級的學(xué)生中多一些學(xué)習(xí)背誦的身影,在走廊上、校園里和教室里少一些瘋狂打鬧的現(xiàn)象!

2、充滿自信是成功的前提

面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力,我們要熱情地?fù)肀?,調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力,有了這種自信心和良好的心態(tài),當(dāng)我們真正沉浸在浩瀚的知識海洋、精妙的邏輯推理、美妙的語言文字中時,我們會覺得是一種樂趣,是一種享受,哪怕只享受哪么一點(diǎn),每日有所得,有所進(jìn)步,有所發(fā)現(xiàn),這也是人生的一大幸事,知識改變命運(yùn),我希望同學(xué)們都能銘記這一點(diǎn)。到如今如果還存在哪個學(xué)生不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學(xué)科的心理,那就不僅是有害的而且是非常危險的。

3、天才和普通人的區(qū)別就在于能比別人多想一步,多做一點(diǎn)

其實(shí)在很多時間,天才和普通人的區(qū)別就在于能比別人多想一步,多做一點(diǎn)。讓我們一起重溫這句久違的話:機(jī)遇總是喜歡光臨有準(zhǔn)備的頭腦。

同學(xué)們,人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,

在這僅有的90多天內(nèi),我真誠地希望你們能奮力一搏,有智慧者出智慧,無智慧者出汗水,既不出智慧又不出汗水者請你走開!我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。我堅信今年六月的碩果會更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。在此,我對全體九年級同學(xué)沖刺階段提幾點(diǎn)要求:

1、居安思危、增強(qiáng)目標(biāo)意識,不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗

過去,不管我們的成績?nèi)绾?,它僅僅代表過去,不能說明將來什么,更不能代表中考,行百里者半九十,最后的幾步才是關(guān)鍵,也是最容易出問題的,你們必須要有深刻清醒的認(rèn)識??荚囅蛉w同學(xué)揭示了這樣一個道理和事實(shí):競爭異常慘烈,到最后一刻都充滿著變數(shù),誰大意和松懈一下,誰將落后。因此,全體同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢追擊,從新的起點(diǎn)出發(fā),向新的目標(biāo)和制高點(diǎn)沖刺,以最終實(shí)現(xiàn)你們的目標(biāo),到達(dá)理想的彼岸。

2、制定并切實(shí)落實(shí)沖刺復(fù)習(xí)和訓(xùn)練計劃

實(shí)踐是有意識、有目的、能動性的活動,只有謀定后動,才能抓有成效。因此,我們各個班級、每個同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計劃,計劃安排必須具體到每一課(包括白天、早晚自習(xí))具體到這一課應(yīng)該干什么內(nèi)容(練習(xí)、講課、學(xué)生消化整理糾錯、讀書)并自我強(qiáng)制地加以落實(shí),在這過程中決不能打絲毫的折扣,必須100%地完成,只有這樣你們才能真正日日有所進(jìn),周周有提高。

3、抓住細(xì)節(jié),提高效率

一個善于利用時間的人,他總能找到時間,因?yàn)樗脮r間的點(diǎn)滴效應(yīng),所以他總是分秒必爭。往往小小的細(xì)節(jié)能造成巨大的差異,就像同樣上完一節(jié)課,有的同學(xué)只是品嘗了一番,而有的同學(xué)卻能完全消化掉,同樣做一次作業(yè)、答一份試卷、作一道題,有的同學(xué)只是完成任務(wù),而有的同學(xué)卻從中拾到許多果實(shí),同樣下課10分鐘,有的同學(xué)只是浪費(fèi),有的同學(xué)卻在回憶鞏固上堂課的內(nèi)容,一天下來,不同人之間的差距就拉開了,一學(xué)期下來,可想而知。抓住學(xué)習(xí)中的每一個細(xì)節(jié),便能累積巨大的成功。

4、充滿自信,坦然面對一切,要想戰(zhàn)勝別人,你得先戰(zhàn)勝自己

阻礙前進(jìn)的,不是敵人,而是你自己。你得相信自己,你得告訴自己:我能行。從而坦然地面對一切,微笑著面對賽前的每一次練兵,無論成功與失敗,他都是一塊踏腳石,將助你走向成功。同學(xué)們,翻開歷史畫卷看看古今中外,哪位偉人年輕時不飽經(jīng)風(fēng)霜?司馬遷,身受酷刑,毫無懼色,堅持寫出了《史記》,被后人譽(yù)為“史家之絕唱”;高爾基,飽嘗人間苦難,當(dāng)學(xué)徒,做童工,賣苦力,仍勤奮自學(xué),被世人公認(rèn)為世界著名大文豪;貝多芬,兩耳俱聾,卻沒有喪失信心,“緊緊扼住命運(yùn)的喉嚨”,譜寫出氣勢磅礴的《英雄》、《命運(yùn)》交響曲;張海迪,高位癱瘓,奮發(fā)學(xué)習(xí),成為青年的一代楷模。有句俗話:“逆水行舟,不進(jìn)則退。”隨波逐流,只能喪失自我;好好掌舵,奮力拼搏,才能到達(dá)理想的&39;彼岸。

5、切實(shí)保證班級穩(wěn)定

中考沖刺最后關(guān)頭,穩(wěn)定壓倒一切,全體同學(xué)要以努力維護(hù)班級穩(wěn)定為己任,

關(guān)愛班級,加強(qiáng)與班主任和任課老師的交流談心,加強(qiáng)自我心理疏導(dǎo),為你們最后的復(fù)習(xí)迎考營造一個良好、和諧的氛圍和環(huán)境,使你們能夠全身心地投入到緊張高效的復(fù)習(xí)迎考中去。

各位同學(xué):中考是人生的一次大決戰(zhàn),中考在即,時不我待,最后90多天,你們應(yīng)一如既往,埋頭苦干,繼續(xù)保持高昂的激情和旺盛的斗志,發(fā)揮頭懸梁錐刺股、囊螢映雪的勤奮精神,用更艱辛的努力和付出,不斷地實(shí)現(xiàn)自我超越,不斷地進(jìn)行高峰勇攀,不斷地向自我挑戰(zhàn),以無可挑剔的成績和不容爭辯的實(shí)力來創(chuàng)造你們的未來!

最后,預(yù)祝全體同學(xué)20__年中考成功!

發(fā)言稿中考滿分作文篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我們歡聚一堂,在這里編織青春的夢想,我是325班的陳佳,很榮幸能代表九年級的全體同學(xué)在這個特殊的時刻發(fā)言。

同學(xué)們,當(dāng)你還在像往常一樣無拘無束,無憂無慮的玩樂時,不妨駐足想想距中考還有多少天——100天,說短,則如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝,說長,則還有864萬秒,只有努力,一切皆有可能。在這100天,864萬秒里我們該做什么?

風(fēng),從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時代的舞臺走過,我們留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學(xué)習(xí)中少說空話,腳踏實(shí)地,不求一步登天,只求步步為營,失敗了,不要?dú)怵H,成功了不要驕傲,命是失敗者的借口,運(yùn)是成功者的謙辭。

同學(xué)們,請記住今天沖刺中考誓師會這個莊嚴(yán)的日子,每一天就是一次的沖鋒,每一天就是一次的搏擊!雖然時間很短暫,但是我們可以讓它富有意義;雖然時間很短暫,但是我們可以讓它變得更加充實(shí)和完美。人生難得幾回搏,此時不搏待何時。既然選擇了高山,我們就要去頂峰觀光;既然選擇了大海,我們就要去乘風(fēng)破浪!俗話說,三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏,不拼你就輸!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。

面對即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵葆?,或許有的同學(xué)會因?yàn)闀r間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子。可是同學(xué)們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們想把你們打敗在去高中、重點(diǎn)高中的路上,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!因?yàn)?,我們是最?qiáng)的!

同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇。我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績,向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷。在這最后的近百余天的時間里,我們?nèi)w師生要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時間,合理安排好學(xué)習(xí)與休息時間。人生不拼不精彩,中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。

珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;

珍惜100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;

珍惜100天,讓父母恩師在六月暢想希望。

我們有決心苦戰(zhàn)一百天,逐鹿考場;

我們有信心笑傲六月,決勝中考。

同學(xué)們、老師們,讓我們一起挑戰(zhàn)__年的中考,創(chuàng)天心一中中考新的輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

發(fā)言稿中考滿分作文篇15

各位家長:

大家晚上好!

非常感謝大家能在百忙中抽出時間到學(xué)校來召開家長會,感謝大家對我們工作的支持.

一、召開家長會的目的

各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義;同時,小學(xué)六年級,也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應(yīng)該認(rèn)識到,六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。

俗話說,好的開端是成功的一半。今天我們請來各位家長,目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn),加強(qiáng)聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材??傊覀兊哪繕?biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

剛才學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)比較全面地對大家進(jìn)行了介紹,也提出了總的要求,我就不再重復(fù)了?,F(xiàn)在我想和各位家長共同探討如何使我們六(3)班49位同學(xué)在小學(xué)階段的最后時間里,既能在德、智、體、美、勞等方面發(fā)展,又能取得比較滿意的成績、順利地升入理想的中學(xué)。

二、分析期中考試情況

期中考試剛過,我相信各位家長對自己孩子的成績已有所了解。家長手里都有一張期中考試成績匯總表,大家可以看一下??嫉谋容^好的同學(xué)有章倩,肖震東,葉蓮,史渠斌,胡善美,朱晨艷,馮宇,朱靜,唐玲月,張瑜,錢澤,鮑蘇陽,這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)都比較自覺主動,上進(jìn)心強(qiáng),特別是家長都非常重視,學(xué)生取得的成績與家長的積極督促是分不開的。進(jìn)步比較大的學(xué)生有肖震東,朱靜,周燁,梁燕,英語成績有了明顯提高,有一些平時表現(xiàn)不錯,成績也不錯的同學(xué)這次由于某些原因沒有取得滿意的成績,比如章倩,唐玲月,鮑蘇陽,史渠斌等同學(xué)的語文就沒有考到應(yīng)該考到的90分以上,平時這些同學(xué)單元測試基本上都是90分往上,為什么這次期中考試卻在90分邊上打轉(zhuǎn)就是上不了90

分呢?我想除了試卷上有部分課外知識較難之外,那就是對自己估計過高,自我感覺過于良好的緣故,正所謂“驕兵必敗”,希望各位家長針對這些情況對學(xué)生加強(qiáng)教育與引導(dǎo),平時讓其每天回家看課外書的要求一定也要監(jiān)督到位,主動積極地與任課老師聯(lián)系,及時了解子女在校表現(xiàn)。

語文成績,比較差的是任亮只有68分,程玉瑩64分,雷超64分。數(shù)學(xué):潘琪65,夏雷明61,程玉瑩62分,鄭德55,雷超36分。英語:曹線群65,李小軍60,楊紅亮64,鄭德54,雷超52分。

小升初的畢業(yè)考試是看你三門功課的總分,無論是想考省溧中還是考戴埠初中的重點(diǎn)班,三門功課必須均衡發(fā)展,絕對出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,話又說回來,無論考得好與壞,一切都成為過去,而且一次成績并不能代表全部和永遠(yuǎn)。考得好的同學(xué)要繼續(xù)努力,考得不好的同學(xué),請家長也不要著急。關(guān)鍵是我們要共同來對這次考試做出總結(jié),找出不足和失敗的原因,確定下一步我們共同努力的方向。只要他們能從中吸取教訓(xùn),在剩下的一個多月里改進(jìn)學(xué)習(xí)方式,腳踏實(shí)地地完成學(xué)習(xí)任務(wù),一定能取得更好的成績。

三:教師家長如何應(yīng)對:

我們常常說:“外來的和尚好念經(jīng)”,于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師身上,認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法,誠然,一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,看他更不能離開家庭,因?yàn)榧沂侨藗冏畛醯纳瞽h(huán)境,父母也是孩子最初的老師,父母的一言一行,一舉一動對子女都有著言傳身教和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個人形成不健全的人格,也可以從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此,我們的學(xué)校教育呼吁家長更多的支持和參與。我想,只有學(xué)校和家庭都重視了,抓緊了,方向一致了,目標(biāo)統(tǒng)一了,才能促使學(xué)生的成績不斷提高。有鑒于此,特向家長同志們提出以下幾點(diǎn)希望:

1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的。

2、多關(guān)心子女的生活。對學(xué)生不光是管管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康,結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動。

3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行。

4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

5、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。

首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。我們不可能,也絕不會有意來為難學(xué)生,刁難家長。然而,有時候恰恰會好心辦壞事,我們的工作得不到個別家長的理解與支持。比如:我們老師有時留學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),完全是出于責(zé)任心,為了你孩子的學(xué)習(xí),而有的家長卻認(rèn)為老師是在為難學(xué)生。你說老師又有沒有這個必要呢?再比如:由于上級規(guī)定,考慮安全因素,學(xué)校下午放學(xué)必須統(tǒng)一靜校,不得留學(xué)生在校輔導(dǎo)或補(bǔ)課。我們才考慮在中午給畢業(yè)班學(xué)生安排一小時的輔導(dǎo)。這個輔導(dǎo)同樣是免費(fèi)的,老師也是沒有任何報酬的。由于時間比較短,所以建議稍遠(yuǎn)的學(xué)生在學(xué)校伙食團(tuán)就餐,這些工作都需要大家的理解與支持。大家可以算一算,按現(xiàn)在的物價,3元錢一餐,能賺你多少錢?我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家:我們的伙食團(tuán)絕對是公益性的,到目前為止,我們學(xué)?;锸硤F(tuán)除去工人工資和水電氣費(fèi)外,幾乎是沒有盈利的。純粹是為了方便老師和學(xué)生。最后,我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進(jìn)了解,相互配合,力爭把__級畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子,我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展,為升入理想的中學(xué)和步入成功的人生打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

謝謝大家!

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