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校園主持稿串詞模板

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校園主持稿串詞模板篇1

在學(xué)校各有關(guān)部門的大力支持下,在全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員、工作人員的共同努力下,經(jīng)過(guò)為期兩天的激烈比賽,圓滿地完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)比賽項(xiàng)目。讓我們以熱烈掌聲對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功表示祝賀!下面舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式。

一、

請(qǐng)總裁判長(zhǎng)宣布比賽成績(jī)及獲獎(jiǎng)的個(gè)人、集體名單。

二、頒獎(jiǎng):

1、獲得團(tuán)體總分前6名的班級(jí):……到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)(音樂(lè))。

讓我們以熱烈掌聲向他們表示祝賀。

2、獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、體育精神文明獎(jiǎng)”的…、…班級(jí)到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)(音樂(lè))。讓我們以熱烈掌聲向他們表示祝賀。

三、

今天只能表?yè)P(yáng)部分集體和個(gè)人,但更多的集體和個(gè)人為運(yùn)動(dòng)會(huì)做出了許多默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),鮮花和掌聲同樣也送給他們。

下面,請(qǐng)學(xué)校 校長(zhǎng)致閉幕詞。

在閉幕式即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄驗(yàn)楸敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)做出積極貢獻(xiàn)的集體及個(gè)人表示衷心的感謝!我們希望全體師生把校運(yùn)會(huì)上團(tuán)結(jié)奮斗、頑強(qiáng)拼搏、樂(lè)觀向上、

銳意進(jìn)取的精神發(fā)揚(yáng)光大,把體育運(yùn)動(dòng)中的堅(jiān)強(qiáng)意志、沖天干勁和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)運(yùn)用到今后的工作和學(xué)習(xí)中去,以便能在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中取得更加豐碩的成果!

閉幕式到此結(jié)束。

現(xiàn)在,我宣布,____實(shí)驗(yàn)中學(xué)2021年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕。請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員、裁判員、全體同學(xué)按順序退場(chǎng)。

校園主持稿串詞模板篇2

一、活動(dòng)宗旨:

大教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讓學(xué)生變聰明的方法,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀,閱讀,再閱讀?!币?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,“書中蘊(yùn)含著豐富的智慧和力量”。《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出:“閱讀是搜集處理信息,認(rèn)識(shí)世界,發(fā)展思維,獲得審美體驗(yàn)的重要途徑”。“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增強(qiáng)閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書?!边@充分說(shuō)明讀書的重要性和必要性。為更好地貫徹新課程理念,全面提高小學(xué)生的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì),根據(jù)二年級(jí)的實(shí)際情況,在全年級(jí)開展“好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:

二、活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)活動(dòng)的開展:

1、建立起以班級(jí)為主的圖書角。圖書角有一定數(shù)量的書籍。鼓勵(lì)學(xué)生自己購(gòu)書、捐書,或?qū)W生之間相互交流個(gè)人圖書,努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)圖書資源共享。圖書質(zhì)量上要有保證,所陳列書籍須符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),有益于其成長(zhǎng),書籍類別豐富。

2、在年級(jí)內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

3、在老師的指導(dǎo)下,開始進(jìn)行讀書摘抄。

4、通過(guò)開故事會(huì)、美文誦讀等形式交流讀書心得,引發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和口頭表達(dá)能力。

三、活動(dòng)主題:讀書的孩子最美麗

四、活動(dòng)口號(hào):讀書好,讀好書,好讀書

五、活動(dòng)對(duì)象:二年級(jí)全體學(xué)生

六、活動(dòng)時(shí)間:

每日安排不少于半小時(shí)的靜讀時(shí)間,利用晨讀、午讀及回家的時(shí)間,每?jī)芍苤辽侔才乓淮巫x書匯報(bào)、交流、指導(dǎo)課。

七、活動(dòng)形式:

班級(jí)活動(dòng)與小組活動(dòng)以及個(gè)體閱讀三者有機(jī)結(jié)合。

1、共讀二本好書。教師重點(diǎn)推薦二本適合學(xué)生閱讀的書籍,并針對(duì)學(xué)生的閱讀情況開展讀書交流活動(dòng)。

2、學(xué)生自由借閱圖書,并進(jìn)行交流。

八、活動(dòng)內(nèi)容:

1、各班可利用晨、午讀時(shí)間開展“好書伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)和讀書指導(dǎo)課。

2、讀書筆記撰寫指導(dǎo)。選出一些優(yōu)秀的摘抄本進(jìn)行展覽,起到榜樣激勵(lì)的作用。

3、班級(jí)讀書體會(huì)交流——我最喜歡的一本書(讀書卡)推薦交流。

4、小小故事會(huì)。

5、指導(dǎo)出刊班級(jí)讀書小報(bào)。

在老師或家長(zhǎng)的幫助下,收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等,每個(gè)學(xué)生出刊讀書手抄報(bào)。開展班級(jí)讀書小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

九、評(píng)比表彰

每學(xué)期能讀書2本以上,并能精讀其中5篇文章,能在班級(jí)組織的各類讀書評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的學(xué)生,評(píng)為班級(jí)讀書之星和年級(jí)之星。

校園主持稿串詞模板篇3

誠(chéng)信是金。

俗話說(shuō):是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了誠(chéng)信,他的生命就會(huì)閃光。

誠(chéng)信是真。

有時(shí)候,幸福圍繞在我們周圍,可我們常不自知,因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來(lái)把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要誠(chéng)信,來(lái)達(dá)到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠(chéng)。

誠(chéng)信是美,

當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗,漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。

誠(chéng)信是德,

人們常說(shuō):艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我卻要說(shuō):誠(chéng)信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。

生活有了誠(chéng)信才更加燦爛,

人生有了誠(chéng)信才更加迷人。

世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。

98班誠(chéng)信與我同行主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

我們剛剛學(xué)過(guò)《一諾千金》課文中,同學(xué)們懂得了什么道理呢,大家一起大聲讀出來(lái)。

同學(xué)們讀得真好??墒牵覀冋f(shuō)的好,能做到不,你看,我們身邊不是有這樣的事發(fā)生。

請(qǐng)看小品《考試前后》表演者:__

請(qǐng)同學(xué)們思考:小明在考試時(shí)偷看同桌的卷子,你認(rèn)為這樣做對(duì)嗎?你認(rèn)為小明應(yīng)該怎樣做才能得到好成績(jī)呢?為什么?(點(diǎn)名回答—3個(gè))

__的同學(xué)說(shuō)得對(duì),偷看別人的卷子得來(lái)的成績(jī)還是別人的成績(jī),小明還是一點(diǎn)也不會(huì),倒不如認(rèn)真學(xué)習(xí),課余多請(qǐng)教別人,考出來(lái)的成績(jī)才真實(shí)。

借同學(xué)的東西很多同學(xué)都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò),但用完了東西以后你是怎樣做的呢?

請(qǐng)看小品《借鋼筆》

思考:請(qǐng)你告訴__應(yīng)該怎樣做才可以得到同學(xué)的友誼?請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)借同學(xué)東西后你是怎樣做的?

__因?yàn)榻枇藙e人的東西不歸還,失去了信用,別人都不再愿意借東西給她,希望同學(xué)們借東西及時(shí)歸還,這樣別人才會(huì)愿意繼續(xù)借東西給你。

偉大的科學(xué)家、古代的名人他們都講究誠(chéng)信,并為我們作出一個(gè)好榜樣。

以下時(shí)間請(qǐng)聽我們各小隊(duì)收集的格言(每個(gè)小組準(zhǔn)備一人上來(lái)背誦,3句都行)

小組派兩個(gè)代表上臺(tái)讀出自己收集的格言(格言見附頁(yè))

因?yàn)橹v誠(chéng)實(shí)、守信用,使他們?cè)谏?、工作上取得了成功,希望同學(xué)們多讀這些格言,向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)講誠(chéng)實(shí)、守信用的人。

《狼來(lái)了》是我們最熟悉的教育我們要誠(chéng)實(shí)的一個(gè)小故事,今天我們的故事大王為我們帶來(lái)精彩的小故事。歡迎!(安排同學(xué)講故事:)

聽完了這個(gè)故事你有什么想法?

這個(gè)小故事都具體生動(dòng)的教育了我們做人做事都要講誠(chéng)實(shí)、守信用,讓我們從現(xiàn)在開始做起。

請(qǐng)聽?zhēng)讉€(gè)同學(xué)帶來(lái)的《一諾千金》的讀后感。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞班上快板小隊(duì)的同學(xué)帶來(lái)的表演,大家掌聲在那里?

同學(xué)們,我們學(xué)校有自己的誠(chéng)信書架,現(xiàn)在學(xué)校開展了捐書活動(dòng),我們大家愿意捐書嗎?

下面請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備捐書。同時(shí)請(qǐng)欣賞班上書法小組為大家?guī)?lái)的現(xiàn)場(chǎng)書法表演。

書法表演同學(xué)

從一小組開始,(播放歌曲,愛的奉獻(xiàn))

請(qǐng)書法小組同學(xué)給大家展示作品,并說(shuō)說(shuō)自己自己的一句希望。

我們把熱烈的掌聲送給書法小組的同學(xué)。

最后請(qǐng)我們班的快板小隊(duì)帶給大家的節(jié)目,掌聲在那里?

今天班會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)班主任做總結(jié):

通過(guò)今天的主題班會(huì)活動(dòng),使我們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信是一種美德,是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)。我們應(yīng)該在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)該培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的思想品德,不抄襲作業(yè)、考試不作弊、同學(xué)間要講信用。

校園主持稿串詞模板篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教師們:

我們下午好!

五月,鮮花盛開,五月,芳華涌動(dòng),五月,熱情飛揚(yáng)。今天,我們很高興,很激動(dòng),由于涪陵區(qū)葉洪林小學(xué)語(yǔ)文名師工作室區(qū)教學(xué)科學(xué)方案20__年度第二批課題《指向運(yùn)用的閱讀課實(shí)踐研討》開題會(huì)即將正式初步了,這是我們工作室的一件大事、喜事。今天,我們有幸聘請(qǐng)到了涪陵區(qū)教科所的領(lǐng)導(dǎo)和專家們的蒞臨教導(dǎo)。他們是:涪陵區(qū)教科所石效勇所長(zhǎng)、涪陵區(qū)教科所葉洪林副所長(zhǎng)、區(qū)方案辦的秦健教師、劉杰教師、王蘭教師。

現(xiàn)在我宣告涪陵區(qū)葉洪林名師工作室區(qū)教學(xué)科學(xué)方案20__年度第二批課題《指向運(yùn)用的閱讀課實(shí)踐研討》開題儀式正式初步:

會(huì)議第一項(xiàng):有請(qǐng)涪陵區(qū)教科所石效勇所長(zhǎng)宣讀課題立項(xiàng)批文。

當(dāng)時(shí),語(yǔ)用教學(xué)成為了全國(guó)語(yǔ)文專家和語(yǔ)文教師的首要課題,但啥是語(yǔ)用,在語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中,教啥?如何教?教得如何樣?對(duì)我們工作室的教師們來(lái)說(shuō),是應(yīng)戰(zhàn),也是首要的研討時(shí)機(jī)。

下面進(jìn)行

會(huì)議第二項(xiàng):請(qǐng)課題組組長(zhǎng)黃斌教師作開題陳說(shuō)

會(huì)議第三項(xiàng):讓我們以熾熱的掌聲等待涪陵區(qū)教科所(石效勇、葉洪林、秦健、王蘭、劉杰)作首要教導(dǎo)。

非常謝謝對(duì)我們工作室的贊譽(yù)和鼓動(dòng),謝謝共享了他對(duì)我們課題的思考。您的定見很貴重,我們會(huì)選用的。我建議,讓我們用掌聲再次對(duì)的教導(dǎo)標(biāo)明謝謝!

會(huì)議第四項(xiàng):有請(qǐng)課題負(fù)責(zé)人葉洪林所長(zhǎng)說(shuō)話(謝謝)

會(huì)議第五項(xiàng):有請(qǐng)有請(qǐng)涪陵區(qū)教科所石效勇所長(zhǎng)說(shuō)話

今天的開題儀式讓我們收成頗豐,專家的教導(dǎo)使我們明白了課題研討的思路,領(lǐng)導(dǎo)的懇求讓我們倍感肩上的責(zé)任任重道遠(yuǎn)。信賴,有領(lǐng)導(dǎo)的支持,專家的引領(lǐng),有全體工作室教師的極力,我們課題研討工作一定會(huì)獲得豐富的作用,獲得成功!

校園主持稿串詞模板篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué):

大家好!

經(jīng)歷了一天半的激烈角逐,在全校師生的共同努力下,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)已圓滿落下了帷幕。我首先代表學(xué)校向取得優(yōu)異成績(jī)的班集體和運(yùn)動(dòng)員表示最誠(chéng)摯的祝賀!并向參加大會(huì)的全體師生員工表示衷心的感謝!

體育,是學(xué)校校園文化活動(dòng)重要組成部分,體育,更是現(xiàn)代大學(xué)生完整的大學(xué)生活不可缺少的重要內(nèi)容。把體育作為重要的教學(xué)內(nèi)容納入大學(xué)教育,為同學(xué)們提供完整的大學(xué)教育,大學(xué)生活,正是我院始終不渝的追求。

在為期兩天的活動(dòng)中,我們的同學(xué)們以抖擻的精神、嚴(yán)明的紀(jì)律、積極向上的精神風(fēng)貌充分展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生積極上進(jìn)、樂(lè)觀進(jìn)取、奮力拼搏的青春風(fēng)采!同學(xué)們?cè)诒荣愔兴〉玫膬?yōu)異成績(jī),對(duì)于每一個(gè)年段、每一個(gè)班級(jí),都將是一種極大的鼓舞。它,有利于培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,有利于提高集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,有利于振奮精神,激發(fā)斗志,對(duì)廣泛形成熱愛集體、熱愛學(xué)校,有著很大的推動(dòng)作用。

在今后的工作中,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上所體現(xiàn)出的“奮發(fā)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”精神,將這種精神體現(xiàn)到我們的實(shí)際學(xué)習(xí)和工作中,繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育,為同學(xué)們的全面發(fā)展和早日成人成才,為將我院早日創(chuàng)省示范學(xué)院而努力奮斗。

現(xiàn)在,我宣布,運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕!

校園主持稿串詞模板篇6

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑老師,

乙:親愛的同學(xué)們,大家,

合:晚上好!

甲:我是來(lái)自20__級(jí)的__。

乙:我是來(lái)自20__級(jí)的__。

丙:我是來(lái)自20__級(jí)的__。

?。何沂莵?lái)自20__級(jí)的__。

甲:新年的鐘聲即將敲響,滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼。

乙:沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

丙:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

?。汗怅幉畿?,我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

?。涸谶@辭舊迎新的日子里,就讓我們用熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

丙:今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著夢(mèng)想――啟航!

甲:現(xiàn)在我宣布20__年慶元旦文藝晚會(huì),

合:現(xiàn)在開始!

校園主持稿串詞模板篇7

一、主持人開場(chǎng)邀請(qǐng)壽星和家人一起入場(chǎng)

各位來(lái)賓,各位朋友,大家好!今天,我們歡聚在這里,共同慶祝__同學(xué)二十歲生日,首先我代表__和__的家人對(duì)大家的到來(lái)表示衷心的感謝!我是主持人肖婕。

歲月記下了一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)階梯的人生歷程,今天,我們迎來(lái)了__同學(xué)二十歲生日,生命中的又一個(gè)春天。今天晚上,我們歡聚在這里,帶著甜蜜,帶著微笑,帶著溫情,帶著祝福,為__慶祝生日。

二、請(qǐng)父母親講話(互相擁抱、拍全家福)

二十年前的一天,伴隨著一聲響亮的啼哭,__的父母親滿懷喜悅,迎來(lái)了他們愛情的結(jié)晶,時(shí)光飛逝,今天,__已從當(dāng)初的嬰兒成長(zhǎng)為漂亮、美麗的少女。二十年年來(lái),他的父母付出了許許多多,此時(shí)此刻,我想他們一定有好多話要對(duì)我們的壽星講,下面,有請(qǐng)__的父親講話。

下面,請(qǐng)__的母親、__,還有__的爸爸,一家人到許愿球邊上來(lái),有請(qǐng)幸福的一家,一起把手放在許愿球上。

三、許愿、吹蠟燭、切蛋糕(生日歌響起)

在這溫馨的一天,在這美麗的夜晚,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,在這跳動(dòng)的燭光間,帶著誠(chéng)摯的祝福和濃濃的情意,向我們的壽星__

道一聲生日快樂(lè),愿我們的.__,在未來(lái)的人生道路上,能夠越來(lái)越精彩。

請(qǐng)公主播放生日歌(推蛋糕)

燭光點(diǎn)亮吉祥光,明同日月千秋照,慶祝長(zhǎng)福萬(wàn)喜來(lái)。(點(diǎn)蠟燭)請(qǐng)點(diǎn)燃象征生命活力的生日蠟燭。

讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)壽星__許愿。(請(qǐng)壽星許三個(gè)愿望,第一個(gè)壽星可以保留,第二、三要和大家分享,)

〔吹蠟燭〕一片綠葉,飽含著它對(duì)根的情誼;一句賀詞,濃縮了我們對(duì)你的祝愿。

〔切蛋糕〕精美的生日蛋糕象征著壽星__的以后,人生的輝煌,事業(yè)上的成功,婚姻家庭的圓滿。

讓陽(yáng)光普照你所有的日子,讓花朵開滿你人生的旅途。歲月的年輪像那正在旋轉(zhuǎn)著的黑色唱片,在我們每一個(gè)人的內(nèi)心深處,播放著那美麗的舊日情曲。愿你20歲后的人生依然充滿著歡愉和成功!

尊敬的各位來(lái)賓、女士們、先生們!現(xiàn)在我提議:拿起您手中的酒杯,讓我們共同舉杯,再次祝愿__,生日快樂(lè),明天更美好!

校園主持稿串詞模板篇8

尊敬的各的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好。

甲:為豐富學(xué)生校園文化生活,引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。學(xué)校面向各年級(jí)每個(gè)班組織開展藝術(shù)節(jié)。

乙:在這兒,我們要感謝在百忙之中親臨現(xiàn)場(chǎng),蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

甲:讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里

乙:讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中

甲:我宣布,

乙:__學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

合:現(xiàn)在開始!

校園主持稿串詞模板篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的假期,我們懷著激動(dòng)的心情,承載著父母的期望,背負(fù)著遠(yuǎn)大的理想,信心滿懷地回到了學(xué)校,精神抖擻地走進(jìn)了新學(xué)期。拉開了新學(xué)年工作和學(xué)習(xí)的序幕。今天__中學(xué)全體師生歡聚一起,舉行本學(xué)期第一次集會(huì)開學(xué)典禮,暨_(dá)_中學(xué)20__-20__學(xué)年度上學(xué)期開學(xué)典禮。

參加今天會(huì)議有七年級(jí)新生980人,__領(lǐng)導(dǎo):

現(xiàn)在我宣布20__-20__學(xué)年度上學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):奏國(guó)歌升國(guó)旗,全體起立,立正、脫帽向國(guó)旗注目。

校園主持稿串詞模板篇10

始:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師,同學(xué)們,大家晚上好!歡迎大家參加20__級(jí)園藝學(xué)院迎新晚會(huì)!我是主持人__X。

始:相逢是一首歌,還記得兩個(gè)月的那個(gè)夏天嘛?那個(gè)流火的九月,天南海北,一艘艘人生的航船在通達(dá)邂逅。而今,帶著些許稚嫩和青澀,我們迎風(fēng)而立。

各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們,我宣布,園藝學(xué)院20__年迎新晚會(huì)現(xiàn)在開始!

結(jié):此時(shí),你我相聚,攜新老同學(xué)開啟夢(mèng)想。

結(jié):此刻,我們相聚,祝吉農(nóng)更加壯麗輝煌。

結(jié):讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘的夜晚,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的到來(lái)。

結(jié):我宣布20__級(jí)園藝學(xué)院迎新晚會(huì)圓滿結(jié)束。讓我們明年再會(huì)。

校園主持稿串詞模板篇11

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師女:親愛的同學(xué)們,大家

合:晚上好!

男:我是__

女1:我是__

女2:我是__

女1:一份耕耘,一份收獲。12年的`埋頭苦讀,12載的不懈追求,我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,來(lái)到了知識(shí)的象牙塔,跨入了__大學(xué)。

男:今晚,我們來(lái)自五湖四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂,為你們的全新的大學(xué)生活而歡慶。

女2:我們熱情地歡迎師弟師妹的到來(lái),在你們純凈如水的目光里,我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡!

男:下面我宣布:

合:迎新晚會(huì)現(xiàn)在開始!

校園主持稿串詞模板篇12

女主持:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、親愛的同學(xué)們,

合:大家晚上好!

女主持:我是主持人__。

男主持:我是主持人__

女主持:我是主持人__

男主持:我是主持人__,

女主持:在晚會(huì)開始之前,請(qǐng)?jiān)试S我們介紹一下蒞臨本臺(tái)晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:__________及到場(chǎng)的各位輔導(dǎo)員老師,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

男主持:現(xiàn)在我宣布。學(xué)院。年迎新晚會(huì)

所有主持:正式開始。

校園主持稿串詞模板篇13

主持人1:80年代的富人比肚子,90年代的富人比房子、車子,現(xiàn)在的富人比什么呢?

主持人2:當(dāng)然是比健康了!雖然人生的財(cái)富、地位、名譽(yù)、家庭都是很重要的,但是都是因?yàn)榻】涤械?,有了健康就有了未?lái)和希望,失去健康就失去了一切啊。

主持人1:是啊,“民以食為天,食以安為先”,當(dāng)今的社會(huì)是堅(jiān)持以人為本的社會(huì),是倡導(dǎo)健康消費(fèi)、科學(xué)消費(fèi)、安全消費(fèi)、和諧消費(fèi)的社會(huì)。食品安全問(wèn)題涉及到每個(gè)人的身體健康和生命,可是不安全的隱患就在我們身邊。為此我們本月的主題就是要注意我們的食品安全。

主持人2:__小學(xué)“食品安全記心中”主題升旗儀式

合:現(xiàn)在開始!

主持人1:第一項(xiàng):出旗,全體立正。擔(dān)任今天光榮升旗手的是(勤奮好學(xué)的__同學(xué),年年評(píng)為三好生的__同學(xué))擔(dān)任今天光榮護(hù)旗手的是(評(píng)學(xué)兼優(yōu)的__同學(xué);思維能力強(qiáng)的__同學(xué);體育健將盧同學(xué);讀書大王__同學(xué))

主持人2:第二項(xiàng):奏國(guó)歌,升國(guó)旗。少先隊(duì)員脫帽行隊(duì)禮,其他人行注目禮。敬禮。禮畢。

主持人1:第三項(xiàng):請(qǐng)聽國(guó)旗下的演講<>掌聲有請(qǐng)__同學(xué)。

主持人2:第四項(xiàng):請(qǐng)值周教師做值周總結(jié),并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

主持人1:同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),是早上八&39;九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國(guó)的發(fā)展和平富強(qiáng)的希望;

主持人2:安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關(guān)。從今天起,讓我們一起來(lái)重視安全,珍愛我們的生命,拒絕不健康的飲食。

主持人1:__小學(xué)“食品安全記心中主題升旗儀式

合:到此結(jié)束。

主持人1:第五項(xiàng):退旗。全體立正。請(qǐng)各中隊(duì)有序帶回。

校園主持稿串詞模板篇14

甲:秋天剛剛過(guò)去,冬天已悄然來(lái)臨,雖有絲絲涼意,但卻絲毫不能阻擋我們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)的熱情。今天,師生聚集,嘉賓滿座,村前小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式即將開始。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表村前小學(xué)的全體同學(xué),向光臨我校的各位嘉賓表示熱烈的歡迎;也向?yàn)榛I備本次藝術(shù)節(jié)而做了大量準(zhǔn)備工作的老師和同學(xué)致以衷心的感謝。下面,就請(qǐng)嘉賓們、老師們、同學(xué)們共同走進(jìn)村前小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)吧!

甲:敞開你的胸懷,抒發(fā)你的情懷!

乙:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,展現(xiàn)你的風(fēng)采!

甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體大隊(duì)委員為本次藝術(shù)節(jié)獻(xiàn)詞。

乙:二十一世紀(jì),是個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì);二十一世紀(jì)的人,是幸運(yùn)的人;二十一世紀(jì)的我們,需要放聲歌唱。請(qǐng)聽我校英語(yǔ)合唱小組給我們帶來(lái)的兩首英語(yǔ)歌曲。

甲:采擷人類文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣,摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)欣賞,我們感謝,感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺(tái)。你看,一年級(jí)時(shí)裝表演隊(duì)正向我們走來(lái)。

乙:中華民族是一個(gè)偉大的民族,中華民族有今天的成就,是無(wú)數(shù)先烈和前輩艱苦奮斗的結(jié)果。不要忘記昨天,不要忘記前輩所走過(guò)的艱辛道路,更不能忘記偉大毛主席,請(qǐng)欣賞總輔導(dǎo)員胡春光老師為我們帶來(lái)的《戰(zhàn)士歌唱東方紅》。

甲:在我們的校園內(nèi),活躍著一群音樂(lè)愛好者,他們不僅能唱能跳,而且還會(huì)彈奏樂(lè)器,請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)表演的手風(fēng)琴合奏。

乙:朝霞愛太陽(yáng),星星愛月亮,小鳥愛森林,江河愛海洋,太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋,請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》。

甲:滔滔黃河,奔騰東去;日月經(jīng)緯,孕育華章。幾千年?duì)N爛的華夏文明,博大精深,瑰麗多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。你看,三年級(jí)時(shí)裝表演的同學(xué)早已躍躍欲試,還是讓我們盡情觀賞吧!

乙:浩瀚蒼穹,星移斗轉(zhuǎn),中國(guó)_帶領(lǐng)我們走進(jìn)了新的世紀(jì),黨啊,她象茫茫夜霧中的燈塔,為航船指引方向;她象永恒久遠(yuǎn)的濤聲,在我們的耳邊深情回蕩。請(qǐng)欣賞湯娟芝老師的獨(dú)唱《走進(jìn)新時(shí)代》。

甲:都說(shuō)老師如父母,每天,我們都在老師的辛勤教導(dǎo)下成長(zhǎng)著。一年又一年,老師,您是否感到累了?就讓我們?yōu)槟恢Ц璋?。?qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)的合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。

乙:錫劇,作為一門戲曲藝術(shù),像錦緞繡花一樣柔和美麗,具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力,細(xì)膩、動(dòng)聽、引人入勝。請(qǐng)欣賞郭慶老師的錫劇《雙推磨》,二胡伴奏,門衛(wèi)顧師傅。

甲:我們沒有忘記,在中華民族的歷,無(wú)數(shù)的戰(zhàn)亂給人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難。我們沒有忘記,自從有了隊(duì)組織以來(lái),涌現(xiàn)了像羅志群、鄧金娣等一批又一批少年英雄。不英雄王二小的故事,大家一定不會(huì)陌生吧,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的歌表演《歌唱二小放牛郎》。

乙:中國(guó),一個(gè)響亮的名字,我們?yōu)槟泸湴?,我們?yōu)槟阕院?。中?guó),我會(huì)把這個(gè)名字刻在心上,無(wú)論走的多遠(yuǎn),我都深愛著你,祖國(guó)!讓我們用熱烈的掌聲歡迎大隊(duì)長(zhǎng)薛藝婷為我們朗誦《我和我的祖國(guó)》。

總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活令我們向往,總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神令我們昂揚(yáng)。朋友們,藝術(shù)節(jié)開幕式雖然已經(jīng)進(jìn)入尾聲,但是藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們心里。

校園主持稿串詞模板篇15

【合】夢(mèng)想是什么?

【吳】夢(mèng)想是一首永不言敗的歌!

【合】夢(mèng)想是什么?

【余】夢(mèng)想是一條永不停息的河流!

【合】夢(mèng)想是什么?

【吳】夢(mèng)想是一本讀不厭的書!

【合】夢(mèng)想是什么?

【余】夢(mèng)想是一杯品不盡的茶!

【吳】是的,夢(mèng)想讓我們變得更加美好,讓我們充滿力量。而為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們需要給夢(mèng)想一雙翅膀!

【余】這雙翅膀是什么?是我們的動(dòng)力、活力和努力!所以今天就讓我們動(dòng)起來(lái),唱起來(lái)!伙伴們,你們準(zhǔn)備好一起開始“夢(mèng)星空”中隊(duì)的快樂(lè)體驗(yàn)音樂(lè)會(huì)了嗎?LET’GO!

一、【開場(chǎng)音樂(lè)】張靚穎《夢(mèng)想》

【吳】擁有夢(mèng)想就有可能,擁有夢(mèng)想就能讓奇跡從天而降,我們班的快樂(lè)組合就有個(gè)小小的夢(mèng)想,讓我們趕快請(qǐng)出他們吧!

二、【快樂(lè)組合】《小小的夢(mèng)想》

【余】懷揣著夢(mèng)想,我就成了一個(gè)狂野的暴風(fēng)少年,有請(qǐng)我們班的暴風(fēng)少年朱志斌為大家?guī)?lái)一首《逆戰(zhàn)》,掌聲歡迎!

三、【朱志斌】《逆戰(zhàn)》

【吳】仰望藍(lán)天,你會(huì)想到些什么呢?在夢(mèng)想的旅途中,除了前行,我們也需要停下腳步,抬頭仰望藍(lán)天,讓我們跟隨陽(yáng)光一起走進(jìn)《天藍(lán)藍(lán)》的意境中吧!

四、【黎明陽(yáng)光】《天藍(lán)藍(lán)》

【余】我們是有夢(mèng)想的一群,我們會(huì)仰望星空,做摘星星的孩子!所以,伙伴們,帶上你們的夢(mèng)想和我們一起起航吧!掌聲有請(qǐng)夏學(xué)昭為大家?guī)?lái)《夢(mèng)想起航》。

五、【夏學(xué)昭】《夢(mèng)想起航》

【吳】在追尋夢(mèng)想的道路上,我們一定會(huì)遇到很多的困難,伙伴們,記住,當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,請(qǐng)你舉起你的左手,左手代表方向而右手代表希望。讓我們跟隨優(yōu)秀女孩組合一起去舉起我們的左手、右手吧。

六、【優(yōu)秀女孩組合】《左手右手》

【余】伙伴們,給夢(mèng)想一雙翅膀,你們準(zhǔn)備好了嗎?那就跟著我們一起唱起來(lái)《為夢(mèng)想,時(shí)刻準(zhǔn)備著》

七、【夏學(xué)昭、余嘉程】《為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著》

【吳】伙伴們,在音樂(lè)會(huì)的最_我想有請(qǐng)我們的班主任許老師,請(qǐng)她也來(lái)為我們加油鼓勁,你們同意嗎?

【許】親愛的孩子們,真高興看到那么活潑、快樂(lè),充滿活力的你們,所以我想把一首好聽的曲子送給你們!

八、【音頻】《夢(mèng)中的婚禮》

【許】有沒有彈鋼琴的隊(duì)員?知道這是什么曲子嗎?這是一首非常動(dòng)聽的曲子。誰(shuí)來(lái)猜猜剛才彈奏這首曲子的會(huì)是怎樣一個(gè)人呢?那么,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)見見這位主角吧。

九、【視頻】劉偉參加《中國(guó)達(dá)人秀》演奏時(shí)的視頻

【許】我看到很多孩子驚訝的表情,你們的反應(yīng)和我第一次看到這段視頻時(shí)的反應(yīng)一樣,那么有誰(shuí)想跟我們分享一下你的感受呢?大家說(shuō)的真好!是呀,作為健全人的我們要想彈好鋼琴也是非常困難的,那么失去雙臂的劉偉又是如何能彈奏出如此美妙的旋律,在這背后又有怎樣的故事呢?接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)劉偉的故事去了解一下吧。

十、【視頻】播放講述視頻

【許】孩子們,在今天的音樂(lè)會(huì)上,我把劉偉的故事介紹給大家是有一定的原因的,你知道我為什么這么做嗎?是呀,我相信我們所有的孩子都知道“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句名言,但是在實(shí)際的生活、學(xué)習(xí)中,我們卻無(wú)法將這種精神實(shí)施到行動(dòng)中。其實(shí)今天我送給大家的這個(gè)禮物,除了希望大家能感受到劉偉的堅(jiān)強(qiáng)意志,超凡毅力外,更希望大家像劉偉哥哥一樣做個(gè)有夢(mèng)想的人,并且為自己的夢(mèng)想插上一對(duì)翅膀,不斷的付出努力,你們能做到嗎?

【余】感謝許老師,“夢(mèng)星空”中隊(duì)“給夢(mèng)想一雙翅膀”快樂(lè)體驗(yàn)音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束。

校園主持稿串詞模板篇16

合:“青春風(fēng)采,激情飛揚(yáng);魅力無(wú)限,越唱越響”

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

B:親愛的同學(xué)們

合:大家晚上好

A:在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節(jié)里,我們迎來(lái)了20__年__科技學(xué)校第__屆校園歌手大賽決賽。

B:本次活動(dòng)得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持,在此請(qǐng)?jiān)试S我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝!下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹出席本場(chǎng)比賽的評(píng)委老師。

他們分別是:朱丙文老師,孫寧老師,李金鑫教官,王琳老師,李全壘老師,張敏老師,王云霞老師,再次以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師的到來(lái)。

A:校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動(dòng),至今已成功舉辦了__屆。

B:經(jīng)過(guò)預(yù)賽、復(fù)賽的激烈爭(zhēng)奪,此刻站在舞臺(tái)上的18位選手脫穎而出。就在今晚,他們將用動(dòng)人心弦的歌聲向我們展示他們的風(fēng)采。

A:就在今晚,讓我們放松心情,跟隨他們的步伐,享受一場(chǎng)音樂(lè)的盛宴。

A:好,請(qǐng)讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g送各位選手下臺(tái)準(zhǔn)備比賽(鼓掌)

B:比賽就要開始了,下面我為大家宣讀評(píng)分規(guī)則:

A:下面我為大家宣讀本次比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:首先設(shè)有冠、亞、季軍各一名,十佳歌手十名,優(yōu)秀獎(jiǎng)名。

B:現(xiàn)在我宣布:20__年__科技學(xué)?!扒啻猴L(fēng)采,激情飛揚(yáng);魅力無(wú)限,越唱越響”第__屆校園歌手大賽決賽,

合:正式開始!

結(jié)束語(yǔ):

A:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

B:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

A:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想

B:今天,我們用歌聲共同挽起有愛的臂膀,讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的暢想

A:現(xiàn)在我宣布20__年__科技學(xué)?!扒啻猴L(fēng)采,激情飛揚(yáng);魅力無(wú)限,越唱越響”第__屆校園歌手大賽決賽到此結(jié)束,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)!

B:各位晚安

校園主持稿串詞模板篇17

全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員、老師們、同學(xué)們:

下午好!

我校20__年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),經(jīng)過(guò)全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏,圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)比賽任務(wù)。這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)充分體現(xiàn)了我校今天團(tuán)結(jié)、祥和、進(jìn)步這一主題。展現(xiàn)了全體師生積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)向上、勇攀高峰的旺盛斗志,在此,我代表大會(huì)組委會(huì)對(duì)本屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功和運(yùn)動(dòng)員取得的優(yōu)異成績(jī)表示熱烈的祝賀!對(duì)為運(yùn)動(dòng)會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的裁判員、運(yùn)動(dòng)員以及全體工作人員表示誠(chéng)摯的感謝!

這次體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)是對(duì)我校師生的一次檢驗(yàn),我校師生在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出了較高的體育道德風(fēng)范。今天的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上到處都洋溢著師生的歡聲笑語(yǔ)。但在這背后,蘊(yùn)涵著全體體育教師多天來(lái)的的辛勤汗水,他們?yōu)榛I備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)精心訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員,認(rèn)真澆劃體育場(chǎng)地,默默無(wú)聞的做了大量的工作;蘊(yùn)涵著班任、科任教師的不懈努力,他們認(rèn)真組織學(xué)生,精心布置隊(duì)前裝飾,為開好運(yùn)動(dòng)會(huì),為使同學(xué)們度過(guò)一個(gè)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)而費(fèi)盡了心機(jī);本次運(yùn)動(dòng)會(huì)更蘊(yùn)涵著全體運(yùn)動(dòng)員們頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)韌的品格,他們積極參與,出色發(fā)揮,努力為班級(jí)和學(xué)校增光添彩。

通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們選拔出了一批優(yōu)秀的體育運(yùn)動(dòng)員,在今后學(xué)?;顒?dòng)中,學(xué)校將予以重點(diǎn)培養(yǎng)。通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì),鍛煉了我們的少先隊(duì)員,團(tuán)結(jié)了我們的教師隊(duì)伍,達(dá)到了預(yù)期的目的,最后,希望我們東方紅小學(xué)的全體師生,在今后的工作和學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的拚搏精神,讓東方紅小學(xué)的旗幟永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)在呼蘭的上空,飄揚(yáng)在我們每一個(gè)東方紅人的心頭,讓我們乘這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的東風(fēng),緊密團(tuán)結(jié),攜手同行,為我校的各項(xiàng)工作能在世紀(jì)之初邁上一個(gè)新的臺(tái)階而努力奮斗!

再次感謝我的老師們,我的同學(xué)們!

希望全校師生以本次運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服不足,在今后的各項(xiàng)工作和活動(dòng)中,為我校更加美好的明天,而努力拼搏、再創(chuàng)佳績(jī)!

現(xiàn)在,我宣布__中學(xué)____年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。

謝謝大家!

校園主持稿串詞模板篇18

A:尊敬的老師、

B:親愛的同學(xué)們,

合:大家上午好!

A:音樂(lè)課上我們?nèi)テ穱L著那優(yōu)美的音符、去感受著那動(dòng)人的旋律。

B:在悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中,我們的心得到了解放,我們是最快樂(lè)的。

C:今天的音樂(lè)會(huì)上、我們將盡情的展現(xiàn)自己、綻放迷人的風(fēng)采。

D:讓我們與音樂(lè)伴舞,用童真,童趣對(duì)音樂(lè)進(jìn)行另一番詮釋。

A:讓我們一起歡唱,

B:讓我們一起祝愿!

C:讓我們用最精彩的表現(xiàn),

D:來(lái)迎接這場(chǎng)班級(jí)音樂(lè)會(huì)。

A:我是主持人王思彤,

B:我是主持人王彤旭,

C:我是主持人張紫怡,

D:我是主持人冀曉陽(yáng),

合:歡迎來(lái)到三年級(jí)班級(jí)音樂(lè)會(huì)演出的現(xiàn)場(chǎng)。

A:現(xiàn)在我宣布三年級(jí)班級(jí)音樂(lè)會(huì)正式拉開椎幕。

B:下面請(qǐng)欣賞音樂(lè)會(huì)的第一個(gè)節(jié)目,歌表演《賣報(bào)歌》,

C:表演者:陳博文、李新宇等6名同學(xué)。

我們每個(gè)人都擁有一個(gè)可愛的家,就像我們生活在三年級(jí)這個(gè)溫馨的大家庭里一樣。下面就讓我們一起來(lái)欣賞歌曲《可愛的家》,表演者:

每天迎著朝霞,我們快樂(lè)的背著書包來(lái)上學(xué)。

下午放學(xué),又是太陽(yáng)陪伴著我們走完回家的路。

下面請(qǐng)欣賞歌曲《太陽(yáng)出來(lái)啦》,表演者:王思彤、趙如月、朱梓帥等6名同學(xué)。我們學(xué)習(xí)口風(fēng)琴快一年了,你能夠用口風(fēng)琴吹奏幾首樂(lè)曲啊?

大概有4首吧!

那接下來(lái)讓我們一起欣賞口風(fēng)琴小合奏《大鹿》吧!

看看三年級(jí)小吹奏手的精彩表演吧!

好,請(qǐng)欣賞,表演者:

我們?nèi)昙?jí)的男孩子不但足球踢得好,還會(huì)跳舞呢!

那讓我們一起欣賞我班男生表演的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》。

欣賞了男孩子的精彩表現(xiàn),

讓我們?cè)賮?lái)看看我班舞蹈小組的女同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》感謝為舞蹈助演的四年級(jí)學(xué)姐。

下面請(qǐng)欣賞歌曲《美麗的黃昏》,表演者:

或歡快,或激昂,或柔美,或明朗。

絲絲入扣,每一個(gè)音符都把真情流露,溫情傳送。

請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》,表演者:

爸爸媽媽永遠(yuǎn)都是最愛我們的人,陪伴著我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。下面請(qǐng)欣賞歌曲《小船》,表演者:

下一個(gè)節(jié)目口風(fēng)琴合奏表演《法國(guó)號(hào)》,表演者:

下面請(qǐng)欣賞歌曲《采山》,表演者:

請(qǐng)欣賞歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》,表演者:

請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目歌表演《幸?;▋洪_心上》,表演者:

請(qǐng)欣賞歌曲《打秋千》,表演者:

A:幸福的時(shí)刻總是那么短暫,

B:小小班級(jí)音樂(lè)會(huì)到這里就要結(jié)束了。

C:感謝大家的光臨,讓我們期待下一次音樂(lè)會(huì)的到來(lái)!

D:各位老師們、同學(xué)們,

合:再見!

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