大會(huì)即將開始，請(qǐng)各位家長(zhǎng)就坐，在家長(zhǎng)會(huì)開始之前，懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不吸煙、不隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來的不便，敬請(qǐng)諒解。
開場(chǎng)：
肖：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位可親可敬的家長(zhǎng)朋友們：
劉：親愛的老師們、同學(xué)們、小朋友們：
合：大家下午好!
肖：首先，非常感謝各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中不畏嚴(yán)寒來參加本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體華英人向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
劉：您的到來，讓我們體會(huì)到您對(duì)我們工作的無比關(guān)心與支持;
肖：您的到來，讓我們有了努力工作的信心和進(jìn)步的力量;
劉：您的到來，讓我們的孩子感到無比的喜悅和驕傲;
肖：您的到來，必將推動(dòng)我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
劉：尊敬的家長(zhǎng)朋友們，今天，我們坐在一起，是為了一個(gè)共同目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。
肖：在本學(xué)期剛剛過去的日子里，我們一起努力著，付出著，收獲著;
劉：我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。
肖：對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校期待已久，各位的到來，也驗(yàn)證了您對(duì)孩子的全面關(guān)心。那么，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，希望通過今天的家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)?？梢愿恿私飧魑患议L(zhǎng)的需求。同時(shí)，也讓各位家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校的工作、孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)及生活狀況有一個(gè)更全面的了解。更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
劉：讓我們聯(lián)手，共筑孩子好未來，現(xiàn)在我宣布：華英小學(xué)20__——20__學(xué)年度第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：升旗開會(huì)
全體起立，準(zhǔn)備升旗;岀旗;升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮;禮畢;全體請(qǐng)坐!
第二項(xiàng)：校領(lǐng)導(dǎo)講話
劉：好的學(xué)校離不開好的領(lǐng)導(dǎo)，我校有年輕、干勁十足、敢于創(chuàng)新的焦校長(zhǎng);有年長(zhǎng)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的弓校長(zhǎng);有教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的原教研室主任李峰李校長(zhǎng)組成的領(lǐng)導(dǎo)班子，華英人在他們的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤奮、努力，創(chuàng)下了無數(shù)的輝煌，接下來就請(qǐng)我們的弓校長(zhǎng)給各位家長(zhǎng)做工作報(bào)告。大家掌聲歡迎。
(感謝弓校長(zhǎng)質(zhì)樸、純真的講話，接下來，請(qǐng)我們的李校長(zhǎng)講話)(通過我們兩位校長(zhǎng)的講話，相信各位家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校有了更加全面的了解，同時(shí)我們相信，有了各位的支持與配合，華英教育定會(huì)走向更大的輝煌。)
第三項(xiàng)：教師代表講話
肖：老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級(jí)，承受著孩子們一步步踏實(shí)地向上攀登。老師的愛，像太陽一樣溫暖;像清泉一樣甘甜。有請(qǐng)我們的教師代表許娟妮老師發(fā)言。(感謝許老師發(fā)自肺腑的言語，相信我們，華英的老師定會(huì)用愛來澆灌這些花朵般的孩子們)
第四項(xiàng)：優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)
劉：學(xué)校的發(fā)展離不開政府的支持;離不開全體師生的共同努力;離不開社會(huì)各界的鼎力相助，而在這所有的支持中，您，各位可親可敬的家長(zhǎng)們，您的&39;支持是最無私、最真誠、也是最重要的。
肖：一個(gè)優(yōu)秀的孩子，除了良好的學(xué)校教育外，離不開正確的家庭教育，假設(shè)沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的老師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育給學(xué)校教育起到了事半功倍的作用。劉：家庭是孩子的第一所學(xué)堂，父母是孩子的第一任老師，為人父母是人一生中最重要的職業(yè)。一學(xué)期的工作已順利接近尾聲，這和我們?cè)谧魑患议L(zhǎng)的努力分不開，而在我們廣大的家長(zhǎng)中，涌現(xiàn)了很多特別感人、支持教育事業(yè)的優(yōu)秀家長(zhǎng)們，接下來讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下他們吧：他們是：(一人念一個(gè))(請(qǐng)念到名字的家長(zhǎng)和您的孩子一起上臺(tái)來)
肖：(家長(zhǎng)和孩子一起上來完后)孩子們，你們的成長(zhǎng)，家人嘔心瀝血、情深似海，因?yàn)橛辛怂麄兊木暮亲o(hù)、悉心培養(yǎng)，你們才得以健康成長(zhǎng)、才得以取得今天這傲人的成績(jī)。學(xué)校已經(jīng)替你們給家人準(zhǔn)備好了禮物，現(xiàn)在請(qǐng)你們雙手接過，送給至親至愛的家人，表達(dá)你最誠摯的謝意吧!
劉：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”孩子們，深深的擁抱一下眼前這個(gè)為你操碎了心卻不求回報(bào)的人吧。(插音樂)
第五項(xiàng)：家長(zhǎng)代表發(fā)言
肖：媽媽的手粗了，她把溫柔的撫摸給了我
劉：爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我
肖：媽媽的雙眼花了，她把明亮的雙眸給了我
劉：爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我
肖：還有我們兩鬢斑白、滿頭銀絲的爺爺奶奶，他們的給予我們的付出又是如何能算的盡的。
劉：孩子們，在你們的成長(zhǎng)過程中，傾注了家人多少心血，你們的成敗得失，他們最有發(fā)言權(quán)，接下來，有請(qǐng)我們的優(yōu)秀家長(zhǎng)代表吳振喜老人發(fā)言，吳振喜老人是六二班吳雨欣的爺爺。吳雨欣同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，每次考試名列級(jí)部前茅，勤奮刻苦、愛閱讀、善積累，對(duì)老師同學(xué)都能做到有敬有愛有禮貌，堪稱楷?！，F(xiàn)在，讓我們用掌聲歡迎
(再次感謝吳雨欣的家長(zhǎng)，謝謝、謝謝您，相信您的分享和經(jīng)驗(yàn)也能給我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)帶來一定的收獲。)
第六項(xiàng)：文藝演出
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，
乙：這生命就傾注著父母的無限深情。
甲：當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭，
乙：就呼喚著哺育他成長(zhǎng)的陽光雨露。
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰，
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光，
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望，
乙：此時(shí)正是收獲的季節(jié)，在我們把一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給您之后，我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!
甲：親愛的爸爸、媽媽、爺爺奶奶，我們深知我們的表演還很一般很一般但在您看來卻很精彩很精彩，
乙：透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神，我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
甲：您的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。
乙：爸爸媽媽，我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想可我們更渴望您能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往。
甲：爸爸：我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光，這樣，我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望
乙：媽媽，我好想聽到您鼓勵(lì)的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)!
甲：考試不是衡量我們能力的唯一途徑，在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!
乙：敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽：
甲：讓我們的心與心相連，
乙：讓我們的手與手相牽，
甲：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁，
乙：愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!
甲：在20__年即將到來之時(shí)，在這辭舊迎新慶元旦之際，我們給各位爺爺奶奶、叔叔阿姨送上我們新年的祝福，請(qǐng)欣賞我們給您帶來的表演，希望能得到您的掌聲。
乙：歡快的鑼鼓，撞擊著年輕的心扉;激昂的旋律，歌唱著華英的壯美;
甲：聽，鏗鏘的鑼鼓聲想起了了，
肖：(歡慶的鑼鼓聲將帶著我們走向更美更快樂的生活，感謝我們鑼鼓隊(duì)的老師和孩子們)
劉：孩子學(xué)畫，有利于發(fā)展記憶力、創(chuàng)造力，消除心理負(fù)擔(dān)、獲得心理平衡、保障心理健康，同時(shí)，培養(yǎng)興趣愛好，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)。
肖：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;
劉：過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。
肖：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，
劉：充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來。
肖：新年有新的暢想，新年有新的希望。
劉：在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐：
肖：在新的征程中，我們將繼續(xù)努力奮斗，勇往直前，
劉：新年是新的樂章，我們將用我們的行動(dòng)，用我們的真誠，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20__年。
肖：華英人將帶著感恩的心、用愛創(chuàng)造華英更美的傳奇!
劉：伴著舒心的音樂，快樂的舞曲，我們的會(huì)議也接近尾聲，借此機(jī)會(huì)，我代表全體華英人祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)們、來賓們生活順心順意，日子整整日上。
肖：祝福所有的孩子們快樂成長(zhǎng)，天天向上!
合：六一國(guó)際兒童節(jié)
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝--年六一國(guó)際兒童節(jié)!
男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1、下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
2、一年級(jí)小朋友的表演真是精彩，二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F(tuán)歌》
3、靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
4、禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、通過剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛吧!
7、童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請(qǐng)欣賞六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《春之歌》
8、王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?！贰?/p>
10、一玉口中國(guó)，一瓦頂成家，都說國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家，一心裝滿國(guó)，一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來的手語操《國(guó)家》
11、今天學(xué)前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀----《看，美嗎?》
12、看來同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。
13、伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
14、三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
15、一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《》，請(qǐng)熱烈歡迎他們。
16、熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
17、紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：再見
一、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的小朋友們，大家早上好！六月的花兒香，六月的好陽光，今天我們又相聚在了快樂的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。新時(shí)代的兒童是幸運(yùn)的一代，是幸福的一代。感謝我們的黨，感謝我們的祖國(guó)，為我們提供了幸福的今天，使我們兒童——祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)，盡情歌唱。
下面讓我們齊唱(慶祝六一)。
二、花兒的綻放離不開雨水的&39;滋潤(rùn)，兒童的成長(zhǎng)離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。我們縣幼兒園的建設(shè)和發(fā)展得到了丹棱縣委、縣政府及各友好單位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在此我們深表謝意。
下面有請(qǐng)
三、最愛喝的水是黃河水，最愛說的話是中國(guó)話，最愛寫的字是方塊字，祖國(guó)的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無比自豪，幸福的生活使我們充滿自信，現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說，我是中國(guó)娃。
接下來請(qǐng)欣賞舞蹈(中國(guó)娃)，表演者:蒲公英舞蹈隊(duì)。
四、在炎炎夏日，陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧，一群活潑可愛的“小雨點(diǎn)”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢！
請(qǐng)欣賞舞蹈(小雨點(diǎn))，表演者：小一班。
五、詩是我們民族傳統(tǒng)文化的精髓，它能陶冶情操，振奮精神、蕩滌靈魂。近年來，我們幼兒園在貫徹執(zhí)行新綱要的同時(shí)，努力從各個(gè)領(lǐng)域探索創(chuàng)新，以詩歌、舞蹈、繪畫、表演游戲等多種形式來促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，取得了良好的效果。
下面，讓我們一起欣賞新詩朗誦(小書包)、(全世界的兒童是一家)，表演者：大三班。
六、兒童的世界是多彩的世界，就像花兒一樣絢爛，蝴蝶一樣斑斕，讓我們像花兒一樣盡情綻放，像蝴蝶一樣盡情飛舞。
請(qǐng)欣賞舞蹈(花兒與蝴蝶)，表演者：蒲公英舞蹈隊(duì)。
七、接下來讓我們輕松一下，做個(gè)游戲。
規(guī)則：小朋友任跳一個(gè)舞，家長(zhǎng)模仿，以像者為勝
八、(出示小紅花)問：小朋友，你們看，這是什么？非常正確，對(duì)于小朋友們來說，小紅花是特別熟悉的了。但是，我們今天所說的小紅花可不是我手里拿的小紅花，它究竟是什么樣的呢？讓我們仔細(xì)的聽、認(rèn)真的看，就知道了！
請(qǐng)欣賞歌伴舞(小紅花)，表演者：大一班。
九、兔寶寶？！兔寶寶？！(待幼兒回答后)真是媽媽的好寶寶！今天媽媽請(qǐng)你們?nèi)タ赐拕?，好嗎？那就?qǐng)你們把小耳朵伸出來吧。
請(qǐng)欣賞歌舞童話劇(小兔乖乖)，表演者：大二班。
十、你模仿得像嗎，你猜得準(zhǔn)嗎？
規(guī)則：在紙條上列出5個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)物名、常見物品名，抽到后，家長(zhǎng)比劃，小朋友猜中3個(gè)以上為勝。
十一、面對(duì)著信息技術(shù)的現(xiàn)代化，學(xué)習(xí)英語成為人們的共識(shí)和共舉，怎樣讓孩子快樂的學(xué)得一口好英語，更是現(xiàn)代家長(zhǎng)們共同關(guān)心的話題。雙語教學(xué)從娃娃抓起，已經(jīng)成為了我們幼兒園的辦學(xué)宗旨。那，我們的孩子又是怎樣學(xué)習(xí)的呢？
請(qǐng)欣賞舞蹈〈快樂A—B—C〉，表演者：蒲公英舞蹈隊(duì)。
十二、頒獎(jiǎng)儀式。
魏：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓。
李：親愛的老師們，小朋友們。
合：大家上午好！
魏：伴著六月的細(xì)雨，我們迎來了今天這個(gè)快樂的日子。
李：在這柔風(fēng)輕輕，花香滿滿的日子。
合。我們迎來了金蘋果幼兒園一年一度的“六一”文藝匯演。
魏：六月是童年的夢(mèng)想。
李：六月是童年的太陽。
魏：小朋友們！你們是出巢的小鷹，明天將展翅飛翔。
李：你們是含苞的花朵，明天將美麗綻放。
魏：今天我們歡聚一堂，共聚“六一”。
李：小朋友們！用你們優(yōu)美的舞姿，舞出激情和奔放。
魏：用你們動(dòng)聽的歌聲，唱出未來的憧憬。
李：在這歡樂的時(shí)刻，我們宣布。
合：金蘋果幼兒園20__“六一”文藝匯演，現(xiàn)在開始！
魏：首先，讓我們用最熱烈的掌聲。有請(qǐng)金蘋果幼兒園園長(zhǎng)：夏老師，為我們本次文藝匯演致開幕詞。
一、魏：印度是一個(gè)古老而神秘的東方____，印度舞更是以它的優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球，下面請(qǐng)欣賞由老師帶來的節(jié)目：《歡樂的跳吧》。
二、李：鮮花綻放著勞動(dòng)者的喜悅和歡笑，我們用目光敬仰著勞動(dòng)者創(chuàng)造的自豪。下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼暮铣秳趧?dòng)最光榮》。
三、魏：春天，帶給我們太多的蓬勃、希望和美好的遐想；春天，帶給了我們太多歡樂的享受和人生的最求。春天在哪里啊？春天在孩子們的眼睛里。下面請(qǐng)欣賞由大班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼暮铣骸洞禾煸谀睦铩贰?/p>
四、李：歡樂的軍鼓、鮮艷的隊(duì)旗，展現(xiàn)著新時(shí)代兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。下面請(qǐng)欣賞中班小寶貝們帶來的律動(dòng)舞蹈：《旗語兵》。
五、魏：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。童年是最純凈的時(shí)光。讓我們一起來欣賞來自小班最純凈、最天真的小寶貝們帶來舞蹈《小星星》。
六、李：孩子們的歡聲，永遠(yuǎn)那么快樂；孩子們的笑語，永遠(yuǎn)那么動(dòng)聽。讓我們跟著他們一起跳起來、唱起來吧！下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友們帶來的舞蹈：《洗刷刷》。
七、魏：今天是個(gè)好日子，讓我們用美妙的音樂表達(dá)出來自內(nèi)心的喜悅；明天也是個(gè)好日子，讓我們滿懷著期望，來迎接那新的希望。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友為我們帶來的舞蹈：《好日子》。
八、李：抬起頭仰望天空，滿天繁星閃閃發(fā)光；踮起腳尖觸摸陽光，微風(fēng)輕拂著小朋友快樂的笑臉，接下來請(qǐng)欣賞中班的小寶貝們，帶給我們一段唯美的雙人舞：《愛的華爾茲》。
九、魏：小朋友也是家里的一份子，他們既聰明又懂事。這些天真、可愛的小寶貝們要用他們自己的舞蹈獻(xiàn)給所有的媽媽，并對(duì)媽媽們說：“媽媽、你們辛苦了”！下面請(qǐng)欣賞由小班小朋友帶來的舞蹈：《媽媽寶貝》。
十、魏：寧靜而清幽的夜晚，微風(fēng)送來縷縷清香。下面請(qǐng)我們的老師為大家?guī)硪欢为?dú)具_(dá)___風(fēng)的舞蹈：《夜來香》。
十一、李：少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)、少年富則中國(guó)富。孩子是我們祖國(guó)的希望和未來。接下來請(qǐng)欣賞學(xué)前班的哥哥姐姐為我們表演舞蹈：《國(guó)家》。
十二、魏：茉莉花是我們到處傳唱的歌謠，這么美妙的旋律，讓人們沉醉其中。我們一起來欣賞大班的美女們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上的舞蹈：《茉莉花》。
十三、李：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，在這充滿歡樂和喜慶的日子里，中班的小朋友為大家獻(xiàn)上一曲清爽而熱情的舞蹈：《我愛洗澡》。
十四、魏：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小美女們用他們美妙的身姿為我們帶來一段具有異域風(fēng)情的舞蹈：《吉米來吧》。
十五、李：童年的我們總是激情而開朗的。請(qǐng)欣賞大班小朋友們的舞蹈：《桃花朵朵開》?？纯此麄儙Ыo我們的激情。
十六：魏：青春就像一個(gè)酸酸的橘子再配上一塊甜甜的焦糖，接下來請(qǐng)欣賞我們年輕的老師帶來的舞蹈：《橘子焦糖》。
結(jié)束詞：
魏：“六一”是孩子們最快樂的日子，這是屬于他們的節(jié)日。
李：孩子們的童年是需要陪伴的，而陪伴他們的正是家長(zhǎng)和老師。
合：在這個(gè)歡樂的節(jié)日里，讓我們代表全體老師，祝小朋友們：節(jié)日快樂！
祝各位家長(zhǎng)朋友們：身體健康、工作順利！
金蘋果幼兒園20__年度慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨，我們，明年再會(huì)！
主持人男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
主持人女一：親愛的小朋友們，
主持人女二：您們好！
主持人男：溫暖的陽光，誘人的花香，
主持人女一：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
主持人女二：連小草都在歡樂地歌唱，
主持人女一：輕輕地，摒住呼吸，
主持人男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
主持人女二：六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了。我們的節(jié)日到來了！
主持人男：今天，是個(gè)好日子，
主持人女一：在我們歡度屬于我們自己的節(jié)日，
主持人男：在我們茁壯成長(zhǎng)的時(shí)刻，
主持人女一：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
主持人男：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
主持人女二：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。下面我宣布：
合：20__年，——幼兒園小學(xué)慶六一舞蹈表演文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開始！
主持人男：下面，請(qǐng)欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》
主持人男：傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
主持人女一：當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
主持人女一：今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長(zhǎng)；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
主持人男：我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
主持人女：同學(xué)們，今天活動(dòng)表演就那么多了，看得開心嗎？
合：好的，讓我們明年再約定見面吧，再見！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師;
女：親愛的同學(xué)們;
合：大家好!
男：五月槐花如海表詩情;
女：六月陽光流彩抒畫意;
男：六月，唱著童年快樂的歌謠向我們走來;
女：校園里，綠草如茵，花兒芬芳，同學(xué)們沐浴著愛的陽光。
男：今天，是我們大家的節(jié)日，讓我們用歡歌笑語盡情地表達(dá)心中的夢(mèng)想吧!
女：讓我們用智慧和熱情歌出舞出對(duì)未來的憧憬吧!
合：望海學(xué)校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、男：六月，充滿生機(jī)，六月，是綠色的海洋;
女：我們是花園里絢麗的花朵，幸福在我們心頭蕩漾;
男：請(qǐng)欣賞民樂合奏《幸福的日子》。
2、男：兒童的世界最多姿多彩，那里有離奇的夢(mèng)幻，也有天真的想象，更有嚴(yán)肅認(rèn)真的理想。
女：看!幼兒園小班的小朋友們正在拉開陣勢(shì)，向我們展示他們英雄式的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)功夫》。
3、女：小叮當(dāng)、小叮當(dāng)，無憂無慮，快樂又健康，請(qǐng)欣賞幼兒園中1班小朋友們表演的舞蹈《小叮當(dāng)》。
4、男：在媽媽的眼里，他們是一群可愛的寶貝;
女：在老師的眼里，他們是一群快樂的寶貝;
男：看，他們是一群快樂的小精靈。請(qǐng)欣賞幼兒園中2班表演的舞蹈《快樂寶貝》。
5、男：繽紛的時(shí)代，需要更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，我們是新世紀(jì)的驕子;
女：我們必須積極鍛煉，主動(dòng)成長(zhǎng)，迎接未來的挑戰(zhàn);
男：請(qǐng)欣賞三句半《鍛煉身體迎奧運(yùn)》，表演單位二年組。
6、女：請(qǐng)欣賞八年一班張鈺同學(xué)給大家?guī)淼母枨?dú)唱《沖出你的窗口》
7、女：聰明的一休，可愛的藍(lán)精靈，還有阿童木，黑貓警長(zhǎng)都是我們小朋友們耳熟能詳?shù)目ㄍㄐ蜗?
男：現(xiàn)在，就讓他們快樂的舞蹈吧，盡情地表現(xiàn)他們心中的卡通世界;
女：請(qǐng)欣賞幼兒園大2班小朋友帶來的卡通舞聯(lián)跳。
8、女：喜慶的節(jié)日，快樂的笑臉。請(qǐng)欣賞舞蹈《慶六一》，表演單位幼兒園大1班。
9、男：請(qǐng)分別欣賞電子琴獨(dú)奏;
女：一年組韓云演奏《粉刷匠》。
10、男：四年組趙慧雪演奏《鈴兒響叮當(dāng)》。
11、女：我們還記得有那么多個(gè)日日夜夜;
男：我們還記得有那么多次風(fēng)風(fēng)雨雨;
女：是您在嘔心瀝血為我們譜寫著理想的歌，今天我要說：
合：老師，您辛苦了!
男：請(qǐng)欣賞配樂朗誦《您記得嗎?我記得!》
女：朗誦者七年二班荀程程。
12、女：我是一顆來自于天地之間的塵土，有誰會(huì)在下一刻呼喚我?
男：其實(shí)，人間的路坎坷辛苦，但我決不認(rèn)輸;
女：感恩的心，感謝有你;
男：感恩的心，感謝命運(yùn);
合：只要我們張開著眼睛，我們就要學(xué)會(huì)珍惜;
女：請(qǐng)欣賞七年一班同學(xué)表演的手語合唱《感恩的心》。
13、男：母親永遠(yuǎn)是最偉大的女性;
女：母愛永遠(yuǎn)是世間最美好的情感;
男：平凡中那份愛也驚天動(dòng)地;
女：在我們的眼里，媽媽才是最美麗的女人。
請(qǐng)欣賞七年二班宋佳薇同學(xué)帶來的配樂朗誦作品《其實(shí)，你真的很美》。
14、女：大海是我們的故鄉(xiāng)，我驕傲我是海的女兒;
男：我在你寬廣的懷抱里一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng);
女：是你哺育我，讓我深深地懂得我該如何愛你;
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《大海啊，故鄉(xiāng)》;表演單位三年一班。
15、男：我們的校外輔導(dǎo)員真的很辛苦，他們?yōu)榱宋倚５拿駱逢?duì)的組建，熬心費(fèi)力;
女：在我校的藝術(shù)建設(shè)方面，他們做出了不可磨滅的貢獻(xiàn);
男：現(xiàn)在就請(qǐng)幾位老前輩們?yōu)槲覀兒献嘁磺?，大家歡迎!(鼓掌)
16、男：這是一出發(fā)生在醫(yī)院里的鬧劇。究竟發(fā)生了什么?請(qǐng)大家共同欣賞啞劇《看病》表演單位六年組。
17、女：隨著大海的一次次潮漲潮落，我們的童年漸漸離我們遠(yuǎn)去了;
男：但我們?cè)跄芡浤强鞓返耐?，那段童年海邊的游?
女：快看!那邊來了一群趕海的小姑娘。
舞蹈《趕海的小姑娘》表演單位三年二班。
18、女：請(qǐng)欣賞趙秩名、張洋、裴作福三名同學(xué)給大家?guī)淼目彀濉度齻€(gè)同學(xué)真相好》。
男：希望大家在開心一笑后，能夠重新看待自己和學(xué)習(xí)的關(guān)系。
合：祝愿大家好好學(xué)習(xí)，天天向上!
19、女：在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情的唱，讓我們盡情的跳吧!
男：運(yùn)動(dòng)的旋律就要響起，我們的體魄和心靈就要痛快的律動(dòng);
女：請(qǐng)欣賞六年組的健美操《健康快樂動(dòng)起來》
合：讓我們的心也跟著舞蹈吧，生命在于運(yùn)動(dòng)!
20、男：相聚在歡樂中，我們期待下一次相聚;
女：同樣的感受，給了我們同樣的渴望;
男：同樣的歡樂，給了我們同一首歌;
女：最后，請(qǐng)為我們組織這場(chǎng)精彩的文藝匯演的老師們合唱那一首聽也聽不厭、唱也唱不厭的《同一首歌》。
結(jié)束語：
男：親愛的老師們;
女：親愛的同學(xué)們;
合：六一文藝匯演到此結(jié)束
男：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，再創(chuàng)輝煌!
女：祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂!
合：再見!(擺手)
文藝演出串詞
（一）秦：昨天我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了鄖陽師專。
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏。
姜：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。
強(qiáng)：在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能，在賽程中讓我們明白競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作同等的重要秦：在這里計(jì)算機(jī)的神奇伴我們成長(zhǎng)。縝密的編程語言啟迪我們成熟王：這就是我們計(jì)科系一直追求的百花精神。
王：此刻，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅继煅摹?/p>
姜：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。
強(qiáng)：出席今天晚會(huì)的嘉賓（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來幾個(gè)人報(bào)幾個(gè)人，各系各組織只需要報(bào)組織名）
文藝演出串詞
（二）男：秋高氣爽，萬山紅遍，金燦燦的美景描繪幸福的喜悅
女：碩果累枝，大地豐收，沉甸甸的收獲匯報(bào)盛世的輝煌
男：歷經(jīng)了寒冬的凜冽，暖春的播種，炎夏的耕耘()
女：歷經(jīng)了季節(jié)的輪回，奮進(jìn)的辛勞，我們迎來了收獲的金秋
男：某某街某某商業(yè)街開街文藝演出現(xiàn)在開始----
文藝演出串詞
（三）男：努力推進(jìn)新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化、社區(qū)和諧化和組織服務(wù)化等“四化”建設(shè)。
女：征地拆遷取得突破，社區(qū)建設(shè)凸顯亮點(diǎn)，“城管革命”成效明顯，工業(yè)企業(yè)規(guī)模成形，社會(huì)保障有序推進(jìn)，各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
男：全省綜合實(shí)力排名第某的某某街，在打造“文明生態(tài)的東方明珠”的道路上，邁出了堅(jiān)實(shí)有力的步伐，駛?cè)肓诵滦统鞘谢l(fā)展的快車道
女：今夜我們歡聚一堂，共同見證某某街的發(fā)展成果。
男：今夜我們歡聚一堂，共同謳歌某某街的不凡業(yè)績(jī)。
女：請(qǐng)欣賞某某劇團(tuán)為我們獻(xiàn)上的舞蹈《歡聚一堂》----
男：欣逢盛世，遍地華章書錦繡；
女：喜遇承平，滿目詩情話蔥蘢。
男：要想富，先修路。某某路、某某路、“四縱四橫”環(huán)城路、某某景觀路、某某路、某某路，一條條康莊大道四通八達(dá)，給某某人民帶來吉祥。
各位尊敬的家長(zhǎng)們。
大家上午好！
感激你們能在百忙之中參加此次家長(zhǎng)會(huì)，你們的到來源自對(duì)我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛，是對(duì)我們教學(xué)工作的大力支持。
“家校攜手同商育人大計(jì)，師生齊心共譜杏壇華章?！鼻锶ザ瑏恚瑫r(shí)節(jié)更迭；歲寒霜降，楓葉映紅。
今日，在書香氤氳的__中學(xué)校，在溫暖如春的高三樓，在充滿感動(dòng)的教室里，我們迎來了高中階段最終一次家長(zhǎng)會(huì)。
你們，是含辛茹苦的家長(zhǎng)；
你們，是無比尊貴的客人；
你們，是學(xué)校教育的親密伙伴。
感激你們把我們同學(xué)送到__中理解學(xué)習(xí)，感激大家對(duì)學(xué)校工作的大力支持！今日的家長(zhǎng)會(huì)主要分為兩個(gè)部分：
首先，請(qǐng)本班班主任致歡迎辭并發(fā)表講話。
多謝班主任，從班主任的講話中，我們能夠感受到我們班的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn)，能夠展望到學(xué)生們的期望和未來！高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞相信我們的&39;班級(jí)，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)，相信的我們的老師，因?yàn)樗麄兌际亲钣新氊?zé)感、最敬業(yè)的人。
接下來，請(qǐng)學(xué)生代表__同學(xué)發(fā)言！
忘不了晨讀課的書聲瑯瑯，抑揚(yáng)頓挫；忘不了課堂上的思維敏捷，積極活躍；忘不了活動(dòng)課的精彩投籃，活力四射；忘不了自習(xí)課的緊張有序，埋頭作業(yè)?？傁肫鹂荚囀『罄蠋煹恼佌伣陶d，同學(xué)的熱心開導(dǎo)；總想起生病后，老師的親切問候，同學(xué)的悉心照料；總想起提高時(shí)，老師的眉開眼笑，同學(xué)的歡呼雀躍；總想起考試不夢(mèng)想時(shí)，老師的耐心開導(dǎo)，同學(xué)的鏗鏘的誓言。
各位尊敬的家長(zhǎng)，請(qǐng)支持我們，因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想；各位叔叔阿姨，請(qǐng)相信我們，因?yàn)槲覀兌级酶卸?！我們?huì)聽老師的話，我們會(huì)用辛勤的汗水換來自我無悔的青春。20__年高考，我們必須會(huì)再創(chuàng)__班新的輝煌！
20--年“六一兒童節(jié)”文藝晚會(huì)主持人串詞。
在這里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
花兒在歌-唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動(dòng)幸福，我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束
讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴;讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。親愛的老師，親愛的伙伴，感謝您，陪伴我們的快樂童年;感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng);感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日!某某某幼兒園慶祝六一文藝演出到此結(jié)束。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺
女：奶奶
男：叔叔
女：阿姨、
合：老師、同學(xué)們：你們好!
女：六月的天氣，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的花草，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
六一兒童節(jié)，屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠，將告訴你，我們是多么歡欣，因?yàn)槲覀冇瓉砹俗约旱墓?jié)日
六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的，愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長(zhǎng)，在這快樂的日子里，祝全體小朋友：節(jié)日快樂!
千言萬語難以表達(dá)心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽，對(duì)老師，對(duì)長(zhǎng)輩的無限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始!
首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話。
1、音樂不僅能豐富孩子的生活，而且可以促進(jìn)智力的&39;發(fā)展，陶冶人的情操，大班的小朋友為大家?guī)砹?lt;大合唱>
2、我們是龍的傳人，龍給我們帶來吉祥，我們幼兒園今天也來了幾條小龍，請(qǐng)欣賞小班小朋友的表演<小龍人>
3、我健康，我快樂，我們都是健康的寶寶，看他們又開始做廣播操了，請(qǐng)欣賞中班的團(tuán)體操，<大家來做廣播操>
4、接下來是小班小朋友的<泥娃娃>
5、天竺國(guó)的小朋友也想跟我們一起過六一，看她們來了，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的表演<天竺少女>
6、好可愛的小精靈，他們也來到了我們的舞臺(tái)上，請(qǐng)欣賞中班小朋友的才藝表演<藍(lán)精靈>
7、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)砹?lt;兵哥哥>
8、<黃鸝鳥>飛來跟我們一起過六一了。
9、鞋兒破，帽兒破，<濟(jì)公>來了。
10、中班的小朋友最愛運(yùn)動(dòng)，最棒了，他們又給大家?guī)砹?lt;椅子操>。
11、大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家?guī)砹?lt;男兒當(dāng)自強(qiáng)>
12、歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)砹?，看他們玩得多快樂?/p>
13、學(xué)期班的小朋友給大家?guī)砹嘶ㄒ粯拥淖８?，?qǐng)欣賞學(xué)期班小朋友獻(xiàn)上的<你是我的玫瑰花>
我健康，我快樂，童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束，謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo)，祝大家工作順利，合家歡樂!
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家上午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼主持人兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的`海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼主持人兒園的全體教師主持人祝小朋友們節(jié)日快樂！
我們的快樂不僅是老師主持人的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長(zhǎng)幼主持人兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《的未來》
謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
對(duì)呀，聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話不多說，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來《精忠報(bào)國(guó)》。
讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢？
大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來《洗手絹》。
我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班，大班小朋友帶來雙簧《洗腳城》。
兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》。
我們小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>
家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班小朋友帶來《我有一個(gè)家》。
感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當(dāng)空照，有了太陽，萬物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。
我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來非?？蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋?。
若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。
衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來，有請(qǐng)小朋友帶來《服裝表演》。
我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。
爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》。
沒有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。
今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼主持人兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師主持人，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
成長(zhǎng)幼主持人兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！
主持人女二：六一國(guó)際兒童節(jié)――來到了。我們的節(jié)日到來了！
合：201―年，――幼兒園/小學(xué)慶六一舞蹈表演文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開始！
主持人男：傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
主持人女一：當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲DD媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
主持人女一：今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長(zhǎng)；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
主持人男：我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
開場(chǎng)白：
張：時(shí)間如流水，春季那柔和的微風(fēng)，取之而來的是炎炎烈日。
劉：而我們的成長(zhǎng)足跡如同竹上青節(jié)，每走一步都有深深印記。
滕:在那些記憶中，有著我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗的辛勤汗水，也有著在一次次活動(dòng)中所收獲的歡聲笑語。
朱:沒錯(cuò)，這所有的一切都令我們難以忘懷，而這些都將成為我們青春歲月中的璀璨風(fēng)景。
合:0901班“培根育本，靜待花開”家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始!
(朱雨婷報(bào)家長(zhǎng)會(huì)程序)
班長(zhǎng)總結(jié)朱:半學(xué)期光陰飛逝，同學(xué)們?cè)?901生活得又怎么樣呢?下面請(qǐng)班長(zhǎng)滕菲為大家?guī)黼A段總結(jié)——《陽光地帶，我們最閃亮》!
相聲張:剛剛的總結(jié)匯報(bào)完畢，大家來放松一下面部肌肉，笑一笑十年少!請(qǐng)欣賞相聲《優(yōu)秀演員》。歡迎笑星張盛罡、盧暢宇!
小組匯報(bào)及表演滕:咱們0901以小組文化優(yōu)秀著稱，在本次家長(zhǎng)會(huì)上，各組組長(zhǎng)都精心準(zhǔn)備了各自的演說。請(qǐng)他們來展示一下各組的風(fēng)采吧!首先有請(qǐng)逐夢(mèng)飛翔組代表。
劉:逐夢(mèng)飛翔組結(jié)束了精彩的演說。下面讓冰嵐組也來秀一把，歡迎冰嵐組代表!
張:感謝冰嵐組?；⒒⑸膊桓适救趿?，讓他們來展示一下他們的王者風(fēng)范吧!掌聲歡迎!
滕:鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬類霜天競(jìng)自由。如此氣吞山河的詩句，就讓鷹擊長(zhǎng)空組來用他們的演講詮釋吧!有請(qǐng)!
朱:(十全九美)如此有才，令人欽佩。不過，其他兄弟組的&39;代表早已躍躍欲試了。下面請(qǐng)十全九美組代表上臺(tái)。掌聲鼓勵(lì)!
劉:(朗誦)(superstar)展望明天，蓬勃展翅，有請(qǐng)superstar組帶來詩朗誦《記住明天會(huì)更好》
張:(我型我秀)用自己獨(dú)特的風(fēng)格，秀出了自己的與眾不同!我型我秀組來了，讓我們擦亮眼睛，看他們有何與眾不同!歡迎歡迎
朱:(聽雨觀陽)側(cè)聽清雨朝陽。歡迎聽雨觀陽代表展示，請(qǐng)上。
滕:(四人行):向前沖，四人行!有請(qǐng)四人行組!掌聲在哪里?
張(芽之夢(mèng)):四人行踏上了明天的征途，芽之夢(mèng)也開始奮發(fā)向上。有請(qǐng)芽之夢(mèng)組。
朱:(翱翔):飛上天空，因?yàn)槲覀円钩岚肯?歡迎翱翔組代表來展示他們的風(fēng)采!
劉:(表演:靜·修)小組團(tuán)結(jié)才能盡展風(fēng)采，但如果不團(tuán)結(jié)呢?下面請(qǐng)欣賞靜·修組與天王張盛罡聯(lián)袂出演情景劇《如不齊心》。
滕:學(xué)林學(xué)林。在知識(shí)的森林里盡情享受。有請(qǐng)學(xué)林組代表發(fā)言!大家掌聲歡迎!
張:聽完學(xué)林組代表的發(fā)言，飛揚(yáng)組的代表也已摩拳擦掌了，有請(qǐng)飛揚(yáng)組代表發(fā)言。
劉:(靜·修):靜以修身，儉以養(yǎng)德?，F(xiàn)在班上唯一一個(gè)六人組，可謂最不一樣。那就請(qǐng)靜·修需道標(biāo)來講述不一樣的靜·修歷程。
朱:superstar，天空中最閃亮的明星，有請(qǐng)superstar組的代表上場(chǎng)!
滕:展示完前面那么多小組的風(fēng)采，現(xiàn)在就讓學(xué)林組用篇篇畫卷繪出那美好的明天。有請(qǐng)學(xué)林組上場(chǎng)!
家長(zhǎng)代表發(fā)言……
張:我們今天的成就一定是離不開家長(zhǎng)們的關(guān)照、呵護(hù)的。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表，廖__
1、2、3：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓
4、5、6：親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨
合：大家好：
1：今天的陽光格外燦爛
2：今天的天空格外蔚藍(lán)
3：今天，白云的舞步格外輕盈
4：今天，小鳥的歌聲格外嘹亮
5：今天，小朋友的笑臉格外燦爛
6、今天，空氣中彌漫著濃濃的甘甜
1、：一切的一切，都在祝福，
2、祝福今天這個(gè)特別的日子，
3、祝福今天這個(gè)快樂的節(jié)日
合：六一兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日
1、是的，我們自己的節(jié)日
2、讓我們用最動(dòng)聽的歌聲
3、最歡快的舞蹈
4、最奇妙的畫卷
5、表達(dá)我們心中的喜悅
6、表達(dá)我們心中的感謝
合：表達(dá)我們的希望和夢(mèng)想。
1、讓我們唱起來，
2、跳起來，
3、激情唱響，
4、快樂出發(fā)！
5、下面我宣布，幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開始
6、首先請(qǐng)欣賞《》表演者：
結(jié)束語：
1、盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
2、盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
3、因?yàn)橛心銈兊暮亲o(hù)，我們才能夠展翅翱翔
4、因?yàn)橛心銈兊闹敢?，我們始終向著明亮那方
5、親愛的老師
6、親愛的爸爸媽媽
合：千言萬語道不盡我們的感謝
1：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
2、感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
3、感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日.
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
4、精彩的節(jié)目節(jié)目即將結(jié)束
5、幸福的感覺歷久彌新
6、快樂的節(jié)日即將過去
合：夢(mèng)想之船永不停航
1、老師，媽媽，你們看
2、載著你們的愛和期望
3、我們正在走向遠(yuǎn)方！
合：夢(mèng)想之船永不停航
我們正在走向遠(yuǎn)方！
1、六一文藝演出到此結(jié)束
2、再次感謝大家光臨
合:謝謝大家,祝大家一路順風(fēng)！
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的陽光燦爛奪目。
男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
女2：六一，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂!
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂
女1：聽，陣陣樂曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!
男1：瑞安市解放路小學(xué)__年慶六一文藝匯演
合：現(xiàn)在開始
女1：首先，,讓我們用熱烈的掌聲歡迎__為我們致六一賀詞。
串詞：
1、舞蹈《中國(guó)娃》
男1：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望和未來;
女1：我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的主人。
合：未來的世界由我們中國(guó)娃來主宰。
男2：四(2)班的舞蹈《中國(guó)娃》為我們的演出拉開了序幕。
女2：掌聲有請(qǐng)邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。
2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》
男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽;六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
女1：接下來有請(qǐng)三(2)班__?等同學(xué)為我們帶來歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》，大家歡迎。
3、三句半《慶六一》
男2：__，今天是六一兒童節(jié)，你快樂嗎?
女2：當(dāng)然快樂，因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒?，一起歡慶。
男2：你看，五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅，
女2：請(qǐng)欣賞由__?等四位同學(xué)帶來的三句半《慶六一》。
4、獨(dú)舞《云山娃》
女1：接下來，掌聲有請(qǐng)一(3)班的__同學(xué)為我們帶來的獨(dú)舞《云山娃》
5、音樂童話劇新《龜兔賽跑》
男1：同學(xué)們，你們聽過《龜兔賽跑》的故事嗎?故事里的烏龜竟然跑贏了兔子
女1：那新《龜兔賽跑》結(jié)果會(huì)怎么樣呢?有請(qǐng)一(1)班__?等同學(xué)帶來的音樂童話劇新《龜兔賽跑》
6、二重唱《我愛我老師的目光》
男2：今天，是我們所有同學(xué)開心的一天，我們的老師也為我們開心
女2：為了這一天，老師們辛苦了，我們愛您
男2：接下來有請(qǐng)三(1)班__同學(xué)為我們帶來二重唱《我愛我老師的目光》。
7、相聲《我是110》
男1：有請(qǐng)三1班__同學(xué)為我們帶來精彩的相聲表演《我是110》。
8、古詩文歌曲表演
男1：我們的節(jié)日多么美好，我們的節(jié)日多么快樂，為了慶祝節(jié)日，五2班全體同學(xué)齊上陣了
女1：請(qǐng)欣賞五2班全體同學(xué)帶來的古詩文歌曲表演
9、跆拳道表演
男2：謝謝五2班同學(xué)的精彩表演，
女2：接下來，請(qǐng)欣賞三(2)班__同學(xué)的跆拳道表演。
10、小品《上課了》
男1：叮鈴鈴，上課了!四個(gè)調(diào)皮的學(xué)生一定會(huì)讓我們捧腹大笑
女1：有請(qǐng)六2班__?同學(xué)帶來的小品《上課了》。
11、舞蹈《superstar》
男2：瞧，一群活力四射的孩子們來了!請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班__?等同學(xué)帶來活力四射的舞蹈《superstar》。
12、獨(dú)舞《波斯貓》
女2：接下來有請(qǐng)一1班__同學(xué)的獨(dú)舞《波斯貓》，大家鼓掌歡迎。
13、四人相聲《其父其子》
男1：六2班的__同學(xué)帶來的四人相聲《其父其子》，會(huì)讓我們?cè)谛β曋杏兴鶈⒌稀?/p>
喲，星光大道的兩位名主持人來了，我該下場(chǎng)了!
14、手語表演《隱形的翅膀》
女1：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞六1班__等同學(xué)帶來的手語表演《隱形的翅膀》。
15、二重唱《快樂的節(jié)日》
女2：六一是我們的節(jié)日，我們是祖國(guó)的花朵，請(qǐng)欣賞四2班__的二重唱《快樂的節(jié)日》。
16、舞蹈《幸福像花兒一樣》
男2：請(qǐng)欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》，表演者：__?
17、舞蹈《我學(xué)__規(guī)》
男1：在校不做書呆子，在家不做小皇上。一2班小朋友用《__規(guī)》勸誡我們，如何做一個(gè)好少年。請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)__規(guī)》。表演者：__?
18、歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》
女1：聽，輕盈的樂曲奏響了，童年的歌謠唱起來了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)__?等同學(xué)帶來的歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》
19、拉丁舞
男2：接下來有請(qǐng)六1班的__同學(xué)為我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!
20、海寶舞
女2：欣賞完了__四射的拉丁舞，我們?cè)賮硇蕾p可愛的海寶舞，表演者：三1班__?
21、相聲《一吐為快》
男1：接下來有請(qǐng)五2班的__?為我們帶來相聲《一吐為快》
22、群舞《瘋狂爵士》
女1：瞧，一3班的__?同學(xué)為我們帶來群舞《瘋狂爵士》
23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》
男2：今天的壓軸節(jié)目是由校合唱隊(duì)帶來的大合唱
結(jié)束：
男1：今天，我們是學(xué)校的主人
女1：明天，我們是祖國(guó)的棟梁
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女2：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活!
男1：解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們
合：節(jié)日快樂!再見!
《向前沖》舞蹈串詞：
A：看，操場(chǎng)是我們快樂無限的廣場(chǎng);
B：幼兒園是我們健康成長(zhǎng)的樂園;
A：課堂是我們自由生活的天堂。
B：為了我們的明天，小朋友們，鍛煉身體向前沖吧！
A：下面，請(qǐng)欣賞中班小朋友舞蹈表演《向前沖》
《我真的很不錯(cuò)》舞蹈串詞：
我們是一群活潑可愛的孩子，我們是一群健康的孩子，別看我們年紀(jì)小，我們真的很不錯(cuò)，不信，請(qǐng)看中班小朋友舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
《我不上你的當(dāng)》舞蹈串詞：
小朋友們，我們來猜一個(gè)謎語，不是狐貍不是狗，前面架鍘刀，后面拖掃帚。(打一動(dòng)物)（孩子們回答：大灰狼），對(duì)了，就是可怕的大灰狼，當(dāng)小白兔遇到大灰狼會(huì)發(fā)生什么故事呢？我們一起來看中班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
《三字經(jīng)》經(jīng)典誦讀串詞：
A：《三字經(jīng)》是我國(guó)一部膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了中國(guó)古代圣賢的智慧。
B：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”。教我們做人的道理。
A：“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為”。讓我們懂得了要珍惜少年時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。
B：“香九齡，能溫席。融四歲，能讓梨?！蔽覀儽贿@些故事所感動(dòng)，也懂得許多做人的道理。
合：請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》
《清早聽到公雞叫》舞蹈串詞：
早晨運(yùn)動(dòng)真是好，身強(qiáng)體健智慧高，奉勸大家要早起，美好時(shí)光屬于我。有請(qǐng)小班小朋友帶來的.舞蹈《清早聽到公雞叫》
《禮儀主題歌》舞蹈串詞：
我們的祖國(guó)是偉大的文明古國(guó)，以“禮儀之邦”而文明天下，古人云：“人無禮則不生，事無禮而不成。”小朋友們，文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，讓我們說文明話，做文明人，讓文明禮儀之花開遍幼兒園。請(qǐng)欣賞小班舞蹈《禮儀主題歌》《小紅帽》舞蹈串詞：
在這美好的夏天，艷陽高照。你瞧，小紅帽從一間小屋子里走了出來。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請(qǐng)欣賞小班舞蹈《小紅帽》
《彩虹的約定》舞蹈串詞：
小朋友們，大家快看看，天邊有一座七色的橋，那是《彩虹的約定》，讓我們一起欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《彩虹的約定》
《小龍人》從外星來啦，我們一起去迎接他們吧。有請(qǐng)大班舞蹈表演《小龍人》
《我有一個(gè)家》舞蹈串詞：
我有一個(gè)家，幸福的家，爸爸媽媽還有我從來不吵架，爸爸去掙錢媽媽管著家，這是一個(gè)多么溫暖幸福的家，有請(qǐng)大班幼兒帶來的舞蹈《我有一個(gè)家》
《快樂崇拜》舞蹈串詞：
A：陽光，灑向蔥翠的森林。
B：孩子，奔跑著擁抱陽光。
A：雨露，滑落下透徹清爽。
B：孩子，大自然是你溫暖的家園。
A：快樂，已灑滿成長(zhǎng)的路線。
合：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《快樂崇拜》
《火花》舞蹈串詞：
A：舉起節(jié)日的火把，用快樂將我們點(diǎn)燃。
B：揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。
A：追趕時(shí)代節(jié)奏，把握童年的脈搏。
B：點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想，釋放火熱的激情。
合：請(qǐng)欣賞黃土坡幼兒園教師舞蹈《火花》
《江南style》舞蹈串詞：
A：你知道最近火遍全球的神曲是什么？
B：是來自韓國(guó)的《江南style》嗎？
A：是的，他自創(chuàng)的馬式舞步和獨(dú)特的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已成為全世界的Style。
B：接下來，讓我們一起欣賞大班舞蹈《江南style》。場(chǎng)下的小朋友們，讓我們一起high起來吧。
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，
乙：各位來賓，
甲：親愛的小朋友們：
合：大家晚上好!
甲：六月，是童年的搖籃，
乙：六月，是童年的夢(mèng)想，
甲：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
乙：六月，更是照耀我們的太陽。
甲：撣去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。
乙：聽，幼兒園的歌聲，響徹祖國(guó)大地;看，天真活潑的兒童，沉浸在歡樂海洋。
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢(mèng)想。
甲：六月，是童年的太陽。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的'歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：下面，我宣布，__幼兒園慶六一文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了_幼的又一大盛事__幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙：__幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。
甲：二十多年來，_幼人堅(jiān)持以面向未來、追求卓越、服務(wù)社會(huì)為辦園宗旨、以健康、聰明、活潑、自信為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái)，取得了累累碩果。
今天讓我們共同來感受_幼孩子的成長(zhǎng)快樂，一起來領(lǐng)略_幼教師們多采多姿的風(fēng)采。
乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
甲：尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大朋友們!
合：大家好!
甲：今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)。
乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛，讓我們共同祝愿幼兒藍(lán)天幼兒園所有的寶寶節(jié)日快樂
合：祝愿我們的寶寶健康快樂，茁壯成長(zhǎng)!
甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);有我們童年的沃土，有我們童年的太陽。
乙：六月是我們孩子的節(jié)日，我們要為它增添光彩!親愛的小朋友們，今天的陽光，今天的藍(lán)天，今天的鮮花，都在為我們祝福
合：藍(lán)天幼兒園放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
甲：。首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽光下的孩子們》拉開活動(dòng)的序幕!表演者：郭瑩瑩、路小玉、高小微、高雙雙等。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚(yáng)!我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎!
再一次感謝各位家長(zhǎng)朋友;謝謝你們送給我老師的掌聲!我們一定盡責(zé)把孩子教育好!請(qǐng)欣賞可愛的寶寶給我?guī)淼奈璧浮缎《苟埂繁硌菡撸宏愐?/p>
甲：今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了!請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!
乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!
學(xué)前班和大班孩子即將畢業(yè)，在這里他們給我們帶來了歡樂;三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰;孩子你們即將畢業(yè)升入小學(xué)，有什么要表達(dá)的呢?請(qǐng)欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來的畢業(yè)詩!熱烈的掌聲歡迎這些孩子!李趙：藍(lán)天幼兒園放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的的光臨，讓我們明年再見!男：今天我們擁抱美好的六月，
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長(zhǎng)，老師們、小朋友們
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去
我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天
我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲
明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
在新的未來，讓我們?nèi)w職工一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造__幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里，身體健康，心想事成，也預(yù)祝我們的學(xué)校再攀高峰!本次校慶活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家光臨。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
__幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
大家上午好！
今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)愉快的日子，今天是屬于我們的日子，我們歡聚一堂，慶祝小朋友共同的節(jié)目。
看，六一的鮮花絢麗多彩
瞧，六一的陽光燦爛奪目
六一詩柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。
今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來！
在節(jié)日開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎__講話！大家掌聲歡迎！
“放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
1．教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩朗誦。
2．小朋友每天早上都背書包上學(xué)，盡情的釋放你的想象力，想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來表演，請(qǐng)欣賞舞蹈班節(jié)目《上學(xué)堂》
3．貓是怎樣走路的？波斯貓又是怎樣走的？請(qǐng)看中一班《波斯貓》
4．印度美麗而古老，印度姑娘嫵媚妖冶，印度舞更是美妙神奇請(qǐng)欣賞小一班印度舞，《神奇》大班現(xiàn)代舞《酷炫男孩》
5．發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，提倡全民健身，我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》
6．小二班小朋友表演的真精彩，小三班的小不點(diǎn)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎小三班《海娃的歌》
7．現(xiàn)代的節(jié)奏，現(xiàn)代的&39;節(jié)拍，請(qǐng)欣賞中一班《suppergirl》
8．舞動(dòng)生命花季的旋律，綻放生命盛季的火花，有請(qǐng)大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》
9．請(qǐng)隨中一班女孩曼妙的舞姿，再次領(lǐng)略印度圣地的異國(guó)情調(diào)，中一班《吉米吉米》