主持：
別看我只是一頭牛，
我也一年忙到頭。
親歷過新中國六十華誕，
也曾與金融危機交手。
別看我只是一頭牛，
勤懇風(fēng)險不計報酬。
牛年過去就是虎年，
我要把班交到虎手。
主持2：
我是老虎，我是老虎，
跑得快，跑得快，
要和牛哥交接班，
要和牛哥交接班，
真愉快，真愉快！
主持：老師們，我是牛哥
主持2：同學(xué)們，我是虎妹
合：大家新年快樂！
主持：新春，帶著光的福祉、山的壯美、海的情韻、春的濤聲、向我們涌來；
主持2：新春，帶著春之和煦、夏之熱烈、秋之成熟、冬之純潔、向我們奔跑；
主持：新春，是播撒希望的使者、是盤點收獲的驛站、是揚帆啟航的新起點；
主持2：新春，飽蘸著陽光對大地的深情厚意、在蔚藍(lán)的天空描繪出明天壯麗的畫卷！
主持：虎虎生威的一年已經(jīng)到來，今天我們
主持、2：開學(xué)啦！
主持：我宣布：“牽手世博爭當(dāng)四好”__年第二學(xué)期開學(xué)典禮
合：現(xiàn)在開始！
主持：今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到一起來了。
主持2：同學(xué)們：新學(xué)期、新打算，你們是否已經(jīng)做好了踏上新征程的`準(zhǔn)備？讓我們請尊敬的潘老師作新學(xué)期致辭！
（校長致辭）
主持：當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開，
主持2：我們共同迎接新的學(xué)期。
主持：新的學(xué)期，我們要有新的起色；
主持2：新的學(xué)期，我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神；
主持：新的學(xué)期，
主持2：我們要做得更好！
主持：因為世博的腳步已經(jīng)越來越近，
主持2：因為上海將在這一年放射出東方之珠的璀璨。
主持：你看，我們的伙伴已經(jīng)整裝待發(fā)，看，他們來了。
主持2：請看音樂小品劇《海寶和外婆》
主持：
海寶到，心歡笑，四好少年樣樣好。
強健體魄身體好，天天鍛煉要記牢。
活潑開朗情商高，寬容謙讓是法寶。
品德優(yōu)良行為先，道德欠佳怎得了。
團(tuán)結(jié)友愛不吵鬧，和諧互助惹人愛。
勤奮學(xué)習(xí)是本分，在家在校要認(rèn)真。
追求上進(jìn)很必要，學(xué)習(xí)成績節(jié)節(jié)高。
熱愛祖國熱愛黨，報效祖國是目標(biāo)。
理想遠(yuǎn)大志氣豪，腳踏實地最重要。
黨關(guān)愛下我成長，不負(fù)眾望爭四好。
少先隊員熱情揚，齊心共當(dāng)好少年！
主持：同學(xué)們，春天是所有季節(jié)的開始，更是我們學(xué)習(xí)的大好時機。
主持2：讓我們?yōu)檫@美麗的圖景再添一筆錦繡，讓瑯瑯的讀書聲響徹校園的每一個角落。
主持：要無愧于辛苦教育我們的老師，
主持2：無愧于無怨忙碌的父母，
主持：更無愧于我們自己。
主持2：那么就讓我們行動起來，與我們的老師共同奮進(jìn)，牽手世博，爭當(dāng)四好。
我好想我好想大干一場呀，
把世博舉辦的精彩有輝煌。
我好想好想大顯身手呀，
把祖國建設(shè)得更加富強
哞哞哞哞
呼呼呼呼
高歌猛勁向前闖，
勇攀高峰，與時俱進(jìn)，
要讓一年更比一年強！
主持2：努力從今天開始，奔跑從這里出發(fā)！
一、20__年中考誓師大會現(xiàn)在開始!(主持人：)
二、大會進(jìn)行第一項：全體起立，奏中華人民共和國國歌(請坐下)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
陽春三月,春暖花開.伴隨今天學(xué)校升旗儀式的成功舉行、伴隨這份吉祥的明媚春光，今天，我們在這里隆重召開“百福司民族中學(xué)20__年中考誓師大會”。前來參加此次盛會的有：……讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，歡迎你們!親愛的同學(xué)們，今天是三月三十一號，再過八十天，我們就將走進(jìn)中考的考場，去進(jìn)行人生的第一次搏擊。“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，我們經(jīng)過了九年的風(fēng)雨拼搏，距離期盼已久的中考僅有最后的80天了。80天，在歷史的長河中猶如滄海之一粟，然而對于我們，它可以使時光倒流，可以讓我們完成九年積淀的知識的回顧，可以讓我們的老師盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)，可以讓我們的教與學(xué)水平達(dá)到一個嶄新的高度。
為了更好地把握這關(guān)鍵的80天，最大限度地發(fā)揮這80天的效益，讓我們首先掌聲有請校長向清福老師給我們進(jìn)行戰(zhàn)前總動員。
三、大會進(jìn)行第二項：請校長講話
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海!”，校長的動員令，讓我們更加明確了努力的方向，為我們“中考倒計時”拉開了序幕!吹響了進(jìn)軍的號角!
“中考倒計時儀式"是一個加油站,我們每個人都必須踩緊油門,加足馬力,向心中的目標(biāo)前進(jìn),決不猶豫,因為我們沒有時間猶豫.不回頭,因為我們沒有回頭路!
“中考倒計時儀式”是一個警鐘牌,"九年寒窗"還有80天,80天等于九年寒窗的付出,80天濃縮了今后的人生前途,生活軌跡。這個警鐘應(yīng)該時時刻刻在我們每一位九年級學(xué)生的頭腦中敲響,時時刻刻提醒我們,鞭策我們,時間不會停止,日歷總是一張一張地撕去-----
同學(xué)們，當(dāng)我們面對親人、老師關(guān)注的目光，聽到領(lǐng)導(dǎo)助威的吶喊時，我們心中會想些什么呢?四、大會進(jìn)行第三項：有請學(xué)生代表發(fā)言
90(1)班林珍同學(xué);90(2)班李曉枚同學(xué);90(3)班張芙蓉同學(xué)八年級田婭霜
林珍、李曉枚、張芙蓉同學(xué)作為“九年級”學(xué)生代表，說出了全體同學(xué)的心聲。他們深感壓力而又信心百倍。田婭霜同學(xué)作為“九年級”學(xué)生代表，她也說出了八年級想法：他們身感中考距離他們很近，他們立志發(fā)奮學(xué)習(xí)，以百倍的信心迎接地生會靠與20__年的中考。
其實，四位同學(xué)的發(fā)言既是豪言壯語又是溫馨提示。“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”，所有的成績都是努力的成果，都是勤奮的結(jié)晶。親愛的同學(xué)們，希望你們調(diào)整心態(tài)，正視壓力，正視復(fù)習(xí)備考中的種種困難，持之以恒，勇往直前，相信你們一定能享受“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始見金”的愉悅。
悠悠九載，父母含辛茹苦，盼你們有德有才有成就，盼你們中考能金榜提名。短短兩個多月，人生緊要關(guān)頭，會對我們的老師期待些什么呢?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們會對你們叮囑些什么呢?
五、大會進(jìn)行第四項：教師代表(__老師)表態(tài)發(fā)言
同學(xué)們，如果你是船，當(dāng)你要揚帆遠(yuǎn)航時，老師愿做托你遠(yuǎn)航的海;如果你是風(fēng)箏，當(dāng)你想翱翔藍(lán)天時，老師愿做助你飛翔的風(fēng)……你們有26位優(yōu)秀的畢業(yè)班教師團(tuán)體和我們學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)做你們堅強的后盾，你們是何其幸福!親愛的老師們，為了不辜負(fù)現(xiàn)場這1100多雙期待的眼睛，為了不辜負(fù)家長和社會的厚望，為了捍衛(wèi)神圣的百福司民族中學(xué)榮譽。今天，我代表全體畢業(yè)班教師在這里莊嚴(yán)宣誓：
榮譽至上，同舟共濟(jì)!
熱血為筆，生命做紙!
恪盡職守，潛心教學(xué)!
全力以赴，永不言棄!
我是百中人，
用百中的聲音感天動地!
我是百中人，
用百中精神續(xù)寫新的傳奇!
六、大會進(jìn)行第五項：有教導(dǎo)主任__老師講話
嚴(yán)主任的話既充滿哲理又語重心長，就像一盞明燈照亮了全體師生前進(jìn)的方向。在此，我們?nèi)w師生再次用掌聲獻(xiàn)給一如既往關(guān)心我們的全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)!我們要用百倍的努力去回報校領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚愛!我們一定要堅守自己的信念：勵精圖治，再創(chuàng)新高!用09中考佳績?yōu)閷W(xué)校申辦縣文明學(xué)校獻(xiàn)上一份厚禮!
各位同學(xué)，剛才我們聆聽了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的精彩發(fā)言，我們面對關(guān)注的目光，聽到助威的吶喊，心中應(yīng)該充滿了力量!在余下的80天里我們要像猛虎一樣，神速地、旁若無人般地向著中考終點那一道線猛沖過去。這是一次激動人心的撞線，是人生中一次承前啟后、繼往開來的撞線，它對翻開你生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用，它會讓你的人生如詩如歌，讓你的夢想成為現(xiàn)實，會讓你登上一座座眾人仰慕、風(fēng)光無限的巔峰!
七、大會進(jìn)行第六項：由初三(2)班同學(xué)領(lǐng)讀“中考誓師大會”學(xué)生誓詞，請同學(xué)們?nèi)w起立,舉起右手,莊嚴(yán)宣誓!
誓詞：
在這神圣的時刻
在這莊嚴(yán)的場合
我用青春的名義宣誓：我曾用智慧培育理想
我曾用汗水澆灌希望
我曾踏過書山坎坷
我曾渡過學(xué)海茫茫
我沒有失敗的理由
我走過的每一步都是成功的保障!
我發(fā)誓：
不負(fù)父母的期盼
不負(fù)恩師的厚望
不負(fù)天賜的智慧
不負(fù)青春的理想!
我承諾：
不作懦弱的退縮
不作無益的彷徨
我將帶著從容的微笑
去贏得我志在必得的輝煌
奮斗80天
讓飛翔的夢在六月張開翅膀
奮斗80天
讓雄心與智慧在六月閃光!
(請坐下)
“世間滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;全力應(yīng)付我們心中的夢!
中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學(xué)們，請拿起你們的智慧，拿起你們的勇氣，用你們那顆勇敢的心，向著生命中的第一座高峰攀登!請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，挑戰(zhàn)09中考吧!
八、大會進(jìn)行第七項：散會，請各班級有序退場(播放《愛拚才會贏》歌曲)
A:親愛的老師
B:同學(xué)們
A:大家
AB:新年好
A:這里是20_年跨年晚會現(xiàn)場，我是主持人
B:我是主持人
A:這個月也許讓很多人驚心動魄，傳聞已久的20_-12-21日你們都在干什么呢? ，你呢?
B: ，可如今一切都已經(jīng)過去了，一個全新的世界煥發(fā)新的光彩，你們準(zhǔn)備好了么，和我一起向快樂出發(fā)……
A:20_年在成功和驚恐之后的喜悅中漸漸的遠(yuǎn)去了
B:20_年的鐘聲即將敲響
A:今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的快樂之假
B:在晚會開始之前請先允許我介紹出席本次活動的嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)，他們是A:……
B:讓我們以最熱烈的掌聲再次送給各位嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)
A:哎! ，臺下觀眾有點迫不及待了，我們快快請出第一位表演者吧!
B:嗯，有請 為我們帶來
結(jié)束詞
A:新年到，祝福到! ?，F(xiàn)場的各位老師，同學(xué)們在新的一年里，一帆風(fēng)順，二龍騰飛，三猴開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財，九九同心，十全十美，來年腰包鼓鼓的，給我掌聲多多的
B: 在這里?，F(xiàn)場的各位親朋好友：新年快樂!致富踏上萬寶路;事業(yè)登上紅塔山;情人賽過阿詩瑪;財源遍步大中華! 人氣超過江南Staly
A:20_年跨年晚會即將結(jié)束了
B:讓我們忘卻這一年所有的不快樂，積累經(jīng)驗，攜手走向更加美好的20_
AB:老師們，同學(xué)們我們明年再見!新年快樂，happy. new. year!
甲：敬愛的老師，爸爸、媽媽，
乙：親愛的同學(xué)，
合：大家上午好!
甲：剛送走姹紫嫣紅，楊絮紛飛的春天，轉(zhuǎn)眼已是綠樹成蔭，蛙叫蟬鳴的夏日。
乙：今天，我們在母校歡聚一堂，心情格外激動。
甲：因為今天，是一個值得紀(jì)念的日子，我們將揮揮手，告別親愛的母校!
乙：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
合：“為今天的成長喝彩，為明天的希望加油”__屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!(鼓掌)
甲：今天來參加我們的畢業(yè)典禮的有__小學(xué)校長兼黨支部書記闞__，課程部主任倪_(dá)_老師，學(xué)生部主任沈__老師……所有的五年級任課教師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)
乙：今天來參加我們的畢業(yè)典禮的還有我們親愛的爸爸媽媽，他們將與我們一起度過這個難忘的時刻，讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)
二、回顧校園生活：
甲：依稀記得，五年前的那個夏天，滿懷無限遐想和憧憬，我們踏進(jìn)了曹小的校門。
乙：這是一座被知識的陽光照耀的殿堂，花兒開得正艷，像是在歡迎我們。
甲：彈指一揮間，歲月讓我們由一個充滿稚氣的頑童長成了朝氣蓬勃的少年。
乙：昨天，所有的記憶里竟然都像是昨天。
甲：教室里，我們用勤奮播種希望，
乙：操場上，我們用汗水灌溉夢想;
甲：藝術(shù)節(jié)，我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵，
乙：科技節(jié)，我們縱情放飛五彩的夢想。
甲：我們的每一個進(jìn)步，都鐫刻在曹小的一千八百多個日日夜夜。
乙：請看校園生活回顧《那些年，我們一起成長》，讓我們一起為我們的成長喝彩!
(播放五年校園生活回顧《那些年，我們一起成長》，音樂，解說，)
三、感恩、感言：
甲：五年來，校園中留下了我們燦爛的笑容，留下了我們奮斗的足跡，這些都將成為美好的回憶。
乙：此時此刻，我們有多少話語要跟辛勤耕耘的老師們講，有多少真情要向父母、同學(xué)傾訴。
合：今天，我們167份真摯的情感在這里交融，感謝母校、老師的辛勤栽培，感謝父母日夜為我們操勞，感謝同窗之間難忘的濃濃真情……
甲：感謝父母，養(yǎng)育之恩(ppt動畫背景)：
朗誦：從我呱呱墜地的一刻起，
爸爸媽媽，你們?nèi)找篂槲颐β挡賱冢?/p>
晨光中，你們?yōu)槲覝?zhǔn)備早餐，送我上學(xué);
夕陽里，你們陪我散步聊天，促膝談心。
書桌前，你們伴我苦思冥想，解答難題;
月光下，你們?yōu)槲遗律w被，照顧有加。
雙休日，你們教我勞逸結(jié)合，學(xué)玩相彰;
寒暑假，你們帶我出外游玩，開闊眼界……
我們的每一步成長，離不開您關(guān)注的目光，
我們的每一點進(jìn)步，離不開您支持的雙臂。
此時此刻，我們想對爸爸媽媽說上一句發(fā)自肺腑的話：
爸爸媽媽，你們辛苦了!
(全體學(xué)生起立，說：爸爸媽媽，你們辛苦了!鞠躬致謝。)
(家長代表發(fā)言，從觀眾席中邊說，便走上臺)
乙：感謝老師，授業(yè)解惑(ppt背景音樂)：
朗誦：翻開成長的日記，
點點滴滴不禁涌上心頭……
我們不會忘記，
是您，把我們領(lǐng)進(jìn)明亮的教室，
是您，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。
我們不會忘記，
課堂上，您循循善誘，悉心指導(dǎo);
課余時，您和我們談笑風(fēng)生，游戲玩耍。
我們不會忘記，
遇到困難時，您的諄諄教導(dǎo)和充滿期望的目光
取得佳績時，您為我們歡呼，給我們鼓勵。
此時此刻，千言萬語，萬語千言，化作一句話：
老師，謝謝您!
(全體起立說：老師，謝謝您!)
(學(xué)生代表涌向老師，送上鮮花、敬禮。)
甲：同窗五載，感念友情(ppt背景音樂)：
朗誦：春夏秋冬，一年又一年，
你和我朝夕相伴，共同擁有這難忘的五年。
這五年，你我相識相知，成為同學(xué)、知己，
大家團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，其樂融融。
這五年，你我認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，長才干，健體魄，
還關(guān)心時事，為“希望工程”捐款捐物。
這五年，我們積極參加各級各類競賽，成績斐然，
同時，我們鍛煉膽量，展示才華，品嘗成功的喜悅。
這五年，我們?yōu)楸舜说倪M(jìn)步而歡欣鼓舞，
更為集體的榮耀而歡騰雀躍，引以為豪。
同學(xué)，不要說我們就要分別，不要說我們將要再見，
相信——我們還會重聚，我們還會再相會!
(同學(xué)之間互相擁抱、背景音樂《啊，朋友再見》)
四、歌表演《感恩的心》：
甲：五年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
乙：五年來，我們在老師的耐心教導(dǎo)下，健康成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您濃濃的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您深情的目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您殷切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：感謝母校，感謝老師，感謝父母，感謝同學(xué)們!
(歌表演《感恩的心》，五年級部分女生表演，臺下準(zhǔn)備，第一遍臺上表演，第二遍邊演邊走向老師、家長，全體學(xué)生跟著一起表演)
五、教師寄語：(ppt背景音樂)
甲：成長的路上，我們想看到一簇浪花，一縷春色，老師，您卻給了我們蔚藍(lán)的海洋，絢麗的春天。
乙：今天，我們要離開母校，離開親愛的老師，讓我們再次靜靜地聆聽老師對我們的教誨和祝福吧!
(背景音樂照片：……)
甲：聽了老師們感人的話語，我們心潮起伏，我們潸然淚下，我們再也無法按捺自己的感恩的心。
乙：讓我們向親愛的老師再敬一次莊嚴(yán)的隊禮。
甲：全體同學(xué)起立!立正!敬禮!禮畢!
六、校長致詞：
甲：下面有請闞愛華校長為畢業(yè)典禮致詞!
(校長致詞)
乙：謝謝校長的發(fā)言。
七、頒發(fā)畢業(yè)證書：：(ppt背景音樂)
甲：可敬可親的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂與追求。
甲：美麗的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們成長的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，我們充滿信心。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。讓我們一起為明天的希望加油!
甲：下面請闞愛華校長為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書。
八、贈送紀(jì)念品：
甲：五年的足跡，早已深深地烙在校園的每個角落，也烙在了我們的心中。
乙：我們總想給學(xué)校留下些什么，總想當(dāng)老師再想起我們時，就能把心弦扣響。
甲：所以，我們也準(zhǔn)備了禮物，想送給學(xué)校。
乙：下面就請學(xué)生代表向?qū)W校贈送紀(jì)念品。
八、結(jié)束語：
甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;
乙：今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
甲：曹小讓我們學(xué)得了知識，懂得了的道理，
乙：曹小為我們的成長奠定了扎實的基礎(chǔ);
甲：今天我們是莘莘學(xué)子;
乙：明天我們是祖國的希望!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
親愛的同學(xué)，感謝你讓我擁有一段珍貴的友誼!
甲：讓我們攜起手來，一起為明天的希望加油!
乙：讓我們彼此相約——當(dāng)我們學(xué)有所成時，我們再聚曹小!
合：__區(qū)__小學(xué)“為今天的成長喝彩，為明天的希望加油”__屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
附：
__屆學(xué)生畢業(yè)典禮
校園生活回顧《那些年，我們一起成長》解說詞
一、那年，我們曾是一棵小苗苗
記得那年，我們是一棵棵稚嫩的幼苗，懷揣著美好的夢想，我們踏進(jìn)了__小學(xué)的大門，成了一個一年級的小學(xué)生。在老師的悉心教導(dǎo)下，我們學(xué)會了愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛師長、愛同學(xué)、愛勞動。那年，我們戴上了綠領(lǐng)巾，心里別提有多高興啦!
二、那年，我們戴上了紅領(lǐng)巾
那年，我們異常興奮，因為我們光榮地加入了中國少年先鋒隊。高年級優(yōu)秀少先隊員為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們在大隊長的帶領(lǐng)下做了莊嚴(yán)的入隊宣誓，我們決心珍惜象征著榮譽的紅領(lǐng)巾，并不斷用點點滴滴的進(jìn)步為之增光添彩，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員!
三、科技節(jié)，我們放飛夢想
科技節(jié)，是我們放飛夢想的季節(jié)，愛思考的我們，腦袋里藏著無數(shù)個問號，愛學(xué)習(xí)的我們，眼睛里充滿渴求的目光，愛探究的我們，雙手創(chuàng)造出奇妙的花樣。瞧，一座座造型奇特的橋梁，一架架威風(fēng)凜凜的飛機，一幢幢功能齊全的建筑，在我們手中“誕生”，我們是科技小明星，祖國的未來是我們的自豪。
四、運動會，我們揮灑汗水
運動會上，運動員們個個英姿煥發(fā)，精神抖擻，“更高，更遠(yuǎn)，更快，更強”是我們心中的目標(biāo)。我們奮力拼搏，堅持“友誼第一，比賽第二”運動精神，取得了競技成績和精神文明雙豐收。運動會，增強了我們鍛煉健康體魄的意識和頑強拼搏的意志，同時也展示了我們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、進(jìn)取的良好風(fēng)貌。
五、藝術(shù)節(jié)，我們展現(xiàn)風(fēng)采
每年的藝術(shù)節(jié)，是大家才藝比拼的日子，同學(xué)們爭先恐后地展示自己的才華。在才藝展示中，她們甜美的歌聲，優(yōu)美的舞姿，美妙的樂器聲，常常會博得全場觀眾的陣陣喝彩聲。學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)，不僅為我們提供了展示自己藝術(shù)才華的舞臺，還充分展現(xiàn)了我們活潑天真、健康文明的風(fēng)采，更展現(xiàn)了學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。
六、實踐基地，我們鍛煉了能力
難忘在__區(qū)青少年社會實踐基地三天的綜合實踐活動，這是我們第一次離開父母，與同學(xué)一起體驗集體生活，這也是一次以成長體驗為主題的有意義的活動。短短三天里，我們參加了豐富多彩的實踐活動：苗圃種植、杯印藝術(shù)、中國結(jié)制作、課桌制作……這段美好的集體生活將成為我們一個永久而珍貴的記憶，一次寶貴而有意義的人生經(jīng)歷。
七、活動中心，我們豐富了生活
來到__區(qū)青少年活動中心，參加“我的天地我做主——綜合實踐活動”，是一次融知識性、趣味性于一體的綜合實踐活動，不僅讓我們感受到了民族文化的獨特魅力，體驗到了各項活動所蘊涵的中華民族傳統(tǒng)文化，而且鍛煉了我們的動手動腦能力，豐富了我們的課余生活，激發(fā)了我們探究中華文化的興趣，真可謂是一頓豐盛的文化大餐
合：尊敬的老師，家長們，親愛的同學(xué)們，大家中午好!
A：六年的生活就如一次漫長的旅行，使人久久不能忘懷，它深深地印在我們記憶深處
B：在成長的道路上，是父母和老師的陪伴，才讓我們?yōu)⒙錃g笑與淚水的六年。為此，我們舉行"情系母校，感謝師恩”茶話會
C：讓我們借助這一個小小的儀式，銘謝我們親愛的老師，親愛的爸爸媽媽，銘謝親愛的同愛，親愛的自己!
合：在此，我們宣布”情系母校 感謝師恩”茶話會現(xiàn)在開始
B：同學(xué)們，大恩難以言謝，紙短難言表。我們生命中所有的遇見都是美好的，唯有感恩，才是記住的最好方式。接下來，我們請同學(xué)們把自己的感恩卡投入感恩箱。
D：首先我們請謝老師來幫我們抽出一張心愿卡。這是誰的呢?哦，是某某某的，請某某某上前來念一念感恩卡上的內(nèi)容。(念完)你很幸運哦，可以得到謝老師送出的禮物哦。
主：這次畢業(yè)考座位號是?號的同學(xué)是誰?(采訪他)今天來參加畢業(yè)典禮的是你的爸爸還是你的媽媽呢?他在哪里?阿姨(叔叔)，請您來為我們抽一張感恩卡。
A：同學(xué)們，生我者父母也，是父母給予我們生命，給予我們無微不至的關(guān)懷，小小禮物，不成敬意，下面，讓我們送上精心準(zhǔn)備的禮物，對養(yǎng)育我們的父母說聲謝謝吧。
D：父母給予我們生命與關(guān)懷，老師給予我們知識與智慧。沒有老師，我們還會是六年前那懵懂無知的小孩子。是老師，教會我們熱愛生活，努力學(xué)習(xí)，做一個有理想有目標(biāo)，積極陽光的少年。老師，在你們身上，我們學(xué)會了“敬畏”，“敬畏天地”、“敬畏規(guī)則”，有“敬畏”之心，我們永遠(yuǎn)不怕走錯路，今天，我們也有話要對老師說。
--兩位同學(xué)捧著畢業(yè)留言冊，走上臺前：“謝老師，黃老師，這是全班同學(xué)要送給你們的禮物”(拍照)
C：老師也有禮物回贈給同學(xué)哦，請--同學(xué)上來代領(lǐng)禮物。(拍照)
D：我們有請--代表全班同學(xué)向老師致敬，發(fā)表感言
B：這六年來，除了老師，除了爸爸媽媽，還有我們班的家委會成員們在我們身后默默地支持，為豐富我們的學(xué)習(xí)生活，家委們不辭辛勞，策劃了一場又一場的活動：生日派對，送生日禮物，中秋博餅，端午包粽子，六一節(jié)準(zhǔn)備豐盛的禮品，為我們購置期末獎品，協(xié)助我們打掃班級衛(wèi)生，進(jìn)行消毒，寒風(fēng)烈日下為我們站崗護(hù)衛(wèi)，凡此種.種，難以言表，現(xiàn)在我們有請家委會會長池施獎的爸爸代表講話
A：老師像蠟燭般燃燒自己，照亮他人，像慈母、像嚴(yán)父，教我們知識，教我們做人。雖然，我們就要離開老師了，難而，師恩深深永難忘，在離別之際，謝老師，黃老師，我們想再聆聽你們的教誨。
合：親愛的同學(xué)們，六年的時光，我們相遇且相知，感謝生命中所有美好的遇見。讓我們懷著一顆感恩的心，一起來齊唱這首《感恩的心》回想六年的點點滴滴，陪伴我們成長的人吧(播放歌曲及照片)
B：記得剛上一年級，我們看著學(xué)長學(xué)姐拍畢業(yè)照總說："下個夏天，就是我們了!"轉(zhuǎn)眼間就到了我們離別的夏天，讓我們一起齊唱這首畢業(yè)歌《--戀母校》，并請兩位老師，家委會代表以及李--為我們切生日蛋糕，所有人，咱們上前合影留念吧
C：現(xiàn)在，同學(xué)們可以一邊吃著蛋糕，一邊自由合影留念
D：快樂的時光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間我們就要各奔東西了，請記得?；啬感？纯?，看看我們親愛的，請記得常和同學(xué)聯(lián)系，常常嘮磕嘮磕。
合：我們的活動已拉下帷幕，謝謝大家
C：請同學(xué)們一起動手，收拾一下活動現(xiàn)場，有序離開，路上注意安全
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家早上好!
乙：本周升旗儀式由__主持。
甲：我們偉大祖國的__年國慶即將來臨。
乙：我們懷著激動的心情，拉開了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信!
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的路程。
乙：自信是路標(biāo)，指引人生前進(jìn)的方向。
甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>
乙：成功路上的基石也是自信!
甲：讓我們堅持“我能行”的信念!
合：勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!
乙：__中第()周升旗儀式。
合：現(xiàn)在開始!
乙：全體肅立，出旗!
甲：升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!
甲：禮畢!下面有請X校長給我們講話!
乙：下面有請總務(wù)處x主任講話!
乙：每個人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。
乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。
乙：在祖國__周年的慶祝之日來臨之際，讓自信的種子飄滿世界。
甲：讓自信在我們心中萌發(fā)，衷心祝愿祖國，國運昌隆!
乙：本周升旗儀式到此結(jié)束，請各班依次回教室。
各位家長：
你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
初二年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始兩級分化?？梢哉f初二一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的，它會使我們?nèi)〉檬掳牍Ρ兜男Ч?，如：課前自主預(yù)習(xí)，課時認(rèn)真聽講，課后及時鞏固。同時，家長也要全面而準(zhǔn)去的評估孩子正確看待孩子的分?jǐn)?shù)，科學(xué)的分析子女的成績，分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。
要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。下面有請班主任__為大家具體介紹..........
今天的家長會到此結(jié)束，再次感謝家長們的到來。初二班主任家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：
大家好!首先感謝大家百忙之中來參加本次家長會，感謝家長對學(xué)校及老師工作的大力支持與理解，也感謝大家對孩子教育問題的關(guān)心。在這里允許我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示感謝。
今天能有機會和各位家長及孩子們坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。眾所周知，八年級是極其重要的一個學(xué)習(xí)階段，學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切，失去了對初中生活的好奇與向往,他們認(rèn)為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑興趣，憑心情，逆反心理更強，甚至有的專門和家長與老師作對，以此顯示自我個性。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年，抓住八年級，即抓住了初三，意味著學(xué)生將邁向人生的一個新的臺階。
大家好！
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)”，老師們，同學(xué)們，馬上就要到圣誕節(jié)了。提到圣誕節(jié)，我們的腦子中總會浮現(xiàn)出那掛滿各種裝飾品的圣誕樹和有著花白胡子的和藹的圣誕老人。但是圣誕節(jié)的由來和慶祝方式，你們知道嗎？讓我來給大家介紹一下吧。
每年的12月25日，是____徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，因此稱為圣誕節(jié)。圣誕節(jié)的前一夜稱為平安夜。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國____徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來是____徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個全民性的節(jié)日，國家一年中最盛大的節(jié)日，可以和春節(jié)。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動中歡迎的人物。據(jù)說平安夜的晚上，圣誕老公公會駕著滿載著禮物的馴鹿雪橇，送禮物給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，把禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子們在臨睡前總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴。第二天一早，每個小朋友都迫不及待地打開襪子，想知道自己得到什么獎勵。
圣誕節(jié)的慶祝方式眾多，而且每個國家略有不同。但普遍的有制作、互贈圣誕賀卡，平安果（即又大又紅的蘋果），懸掛圣誕襪，戴圣誕帽，一家人圍繞著圣誕樹拆禮物、唱歌跳舞，盡情歡樂等。老師們，同學(xué)們，馬上就是圣誕節(jié)了，讓我們也來慶祝圣誕節(jié)吧。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
男：春去秋來，花開花落。彈指間小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束。
女：歲月如歌，時間如梭，今天也許是我們最后一次一起分享心情。
男：六年間，我們一起學(xué)習(xí)，一起跑步，一起搗蛋，還一起挨過老師的批評
女：六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
男：此時此刻，我們的心中百感交集，有許多的心里話需要傾訴。
女：此時此刻，我們的心中充滿留戀，對母校的一花一木都戀戀不舍。
男：今天，我們帶著滿懷的希望
女：今天，我們帶著美好的憧憬
男：今天，我們帶著相聚的欣喜
女：今天，我們帶著離別的寓意
男：今天，讓我們歡聚一堂，讓我們徹底放開自己
齊：用歌聲，用掌聲，用心情，用我們最美好的姿態(tài)，共同度過這一刻難忘的時光。20__年實驗小學(xué)601班畢業(yè)聯(lián)歡晚會正式開始。
（一）
現(xiàn)在向我們走來的是__班的小朋友。瞧！他們手舉“啪啦”板，喊著響亮的口號，多神氣呀！__班的小朋友乖巧可愛、純樸善良，平時他們勞動可積極啦，不管老師在不在，都能自覺勞動，他們還非常熱愛班集體呢！學(xué)校組織的各項活動，他們都能積極參加，并取得了驕人的成績！希望在這次運動會中，他們能再創(chuàng)佳績！
（二）
手舉彩旗、步伐輕快，緊接著走來的是__中隊的方隊，飄舞的彩旗顯示出__中隊是一個充滿著活力的集體。這是一個團(tuán)結(jié)的集體，因為44個同學(xué)的心往一處使，這是一個活潑的集體，國為44顆星星不停地在閃爍著。這樣的集體一定會在運動場上發(fā)揮頑強拼搏的精神，挑戰(zhàn)自我，征服自我，超越自我，取得勝利。一切盡在不言中，讓我們拭目以待吧！
（三）
瞧，迎面走來的是__中隊，他們雄赳赳，氣昂昂，邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，這是一個活潑的集體，也是一個奮進(jìn)的集體，在__小學(xué)廣闊的天空下，在老師的帶領(lǐng)下，他們正扇動起稚嫩的肩膀，自由翱翔。飛吧，飛吧，美好的未來就在你們的前方！
（四）
現(xiàn)在向我們走來的是__中隊，瞧，他們步伐整齊，精神抖擻。這是一個由42位同學(xué)組成的具有凝聚力的集體，他們個個活潑可愛，勤奮好愛。在平時的學(xué)習(xí)生活中能互幫互助，同學(xué)間感情融洽，相信在這次運動會上，本著友誼第一，比賽第二的原則，一定能發(fā)揮出水平，賽出佳績。
（五）
__班是由21名漂亮女生，22名帥氣男生組成，所有隊員愛好體育運動，身體素質(zhì)好，有身材魁梧的“大力士”，有疾走如飛的“小燕子”，有動作敏捷，跑跳自如的“小猴子”。大家對本屆運動會充滿信心，一致表示：挑戰(zhàn)自我，爭創(chuàng)佳績。
（六）
現(xiàn)在向大家走來的是__中隊。這個是充滿朝氣的集體，47名成員個個活潑好動，酷愛運動。昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飛翔?？?，他們的臉上洋溢著喜悅的微笑，他們心中懷著是必勝的信心，他們相信，勝利是屬于有準(zhǔn)備的人，為這次運動會大家已經(jīng)作好充分的準(zhǔn)備?！敖o__一次喝彩，我們將還你一個驚喜?！?/p>
（七）
說到__小學(xué)的民樂團(tuán)，沒有一位師生不知道__中隊，大家瞧，我們正昂首闊步地向主席臺走來。我們每位隊員在音樂方面天資聰穎，多次登上舞臺，一展風(fēng)采，在如雷般的掌場中我們更自信、更成功，今日，在運動戰(zhàn)上，我們也將以學(xué)習(xí)樂器的恒心、韌性和自信挑戰(zhàn)自我，一展風(fēng)采！
（八）
瞧！踩著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地向主席臺走來的是__班，這是一個積極向上的集體，二十四個男孩和二十二個女孩組成了這個溫暖的家，雖然只有一年級，但個個人小志氣高，為了能在這次運動會上為班級爭光，大家都心往一處想，勁往一處使，不怕苦不怕累地積極鍛煉，他們的口號是：“健康才有朝氣！”讓我們期待他們在運動場上出色的表演吧！
（九）
在“求真、崇美、向上”的學(xué)習(xí)氛圍中，在友好、友誼、友愛的校園生活中，在“更高、更快、更強”的體育競技中，__班同學(xué)勇于拼搏，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。瞧！他們步伐堅定。聽！他們口號嘹亮，相信在奧運精神的鼓舞下，本次運動會__班一定會有不凡的表現(xiàn)，讓我們?yōu)樗麄兗佑?，讓我們共同期待著勝利的喜訊?/p>
（十）
踏著整齊的步伐迎面向主席臺走來的是__中隊，瞧，他們的笑容多么燦爛，一個個雄赳赳，氣昂昂，多神氣，以“勤、毅、樸、誠”為校訓(xùn)，做實求真，崇美，向上。在__這片廣闊的天空下，如雛鷹展翅，飛向更美好的未來！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
一、今天我們又一次在九月颯爽的秋風(fēng)里迎來了新學(xué)年。
今天我們又一次在九月的清甜的稻花香里開始了新的學(xué)習(xí)生活。
今天我們在此隆重舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮！共同拉開新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)新學(xué)期的帷幕！現(xiàn)在，我鄭重宣布：新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)20__學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮暨安全宣傳啟動儀式現(xiàn)在開始！
二、大會進(jìn)行第一項：舉行升旗儀式擔(dān)任今天升旗儀式的升旗手是——旗手們已經(jīng)做好準(zhǔn)備（下面請全體立正，出旗奏樂；升國旗，少先隊員行隊禮；唱國歌。）
老師們，同學(xué)們，今年我們新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)實現(xiàn)了全鎮(zhèn)學(xué)生的大團(tuán)圓，現(xiàn)今有47個班級，1950名學(xué)生，今天，我們的隊伍又注入了新生的力量，那就是我們可愛的一年級小朋友，讓我們鼓掌歡迎他們成為我們豐小的一員。
三、學(xué)生代表發(fā)言
漫長而愉快的暑假結(jié)束了，為了學(xué)習(xí)為了成長，我們又歡聚在這里，我們摩拳擦掌，我們豪情壯志，我們要開始新的征程。
下面有請中隊的為我們說說她新學(xué)期打算，大家歡迎！
四、接下來我們用熱烈的掌聲歡迎胡素珍副校長為我們新學(xué)期致詞。
感謝胡校長精彩的發(fā)言，相信我們豐小的孩子們在我們?nèi)w老師的帶領(lǐng)下，會學(xué)得更多，成長得更快。
五、老師們，同學(xué)們，開學(xué)典禮到此結(jié)束，下面請各班回自己教室開展始業(yè)教育，安排學(xué)生座位，分發(fā)新書；并上好安全第一課，加強學(xué)生路上交通安全教育和校園活動安全教育。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
女：敬愛的家長，親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20--年如約而至。
男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>
女：這是我們班級的春天，也是我們每個人的春天。
男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時光。
女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20--年元旦的到來。
男：下面請允許我宣布--小學(xué)-班元旦聯(lián)歡，
合：正式開始!祝親愛的老師、同學(xué)們元旦快樂!
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校-----小學(xué)。
男：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下!
女：再把祝福送給見證我們成長的父母和老師們。
男：愿你們身體健康，工作順利!
女：最后把祝福送給親愛的同學(xué)們，
合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天笑哈哈!
男：我們都知道呀，元旦一過新年就來了。讓我們一起祝福大家“新年好!”
女：首先請我們大家跟著音樂一起合唱《新年好》。
男：伴著一曲《新年好》的裊裊余音，瞧!我們班的甜心天使--同學(xué)正邁著輕盈的步子向我們走來。
女：他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》，掌聲響起來!
男：瞧!新年到了，春天來了，四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽到了它們輕妙的歌聲了呢!
女：讓我們一起欣賞--帶給我們的彈唱《四只小天鵝》。
男：聽完--同學(xué)悠揚的琴聲，讓我們來欣賞我們的班長給大家?guī)淼膭疟治璞硌荨?/p>
女：--同學(xué)的街舞實在太精彩了，接下來請大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》，請欣賞!
男：我們的節(jié)目精彩紛呈，請欣賞葫蘆絲獨奏：《阿里郎》演奏：--。
女：大家都陶醉在了--演奏葫蘆絲的旋律中了，真是非常美妙!讓我們一起為最美天使--鼓掌吧!
男：我們是一個大家庭，在這個大家庭里讓我們互相關(guān)心，互相愛護(hù)。
女：是呀，我們是一個溫暖的家，我們愛老師，老師更愛我們，我們真幸福!
男：請欣賞舞蹈：《愛的人間》，表演：--。
女：我們今天的節(jié)目真是多姿多彩，新穎有趣，你看有繞口令，舞蹈，歌曲，還有電子琴演奏，真是精彩紛呈啊!
男：還有更多精彩的節(jié)目呢!接下來，隆重請出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書包減肥》。有請歌手們閃亮登場!
女：今天，我們真開心呀!
男：可不?--等不及了。請聽歌曲《--》演唱：--。
女：同學(xué)們，你們喜歡快板嗎?接下來請聽快板《小華子，逛園子》表演：--。
男：非常感謝--給我們帶來的快樂。
女：相信大家都喜歡看《爸爸去哪兒》這個節(jié)目，今天--將要為我們帶來我們最喜歡的旋律《爸爸去哪兒》。
男：讓我們一飽耳福吧!
女：接下來請欣賞--帶來的葫蘆絲連奏。
男：徜徉在葫蘆絲的韻律中，心悠悠然。
女：請讓我們漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。請欣賞--表演的《幸福拍手歌》。
男：歡樂的時光總是那么短暫。
女：美妙的歌聲令人陶醉，優(yōu)美的舞蹈令人迷戀。
男：我們在歌舞聲中迎來了新的一年。
女：在新的一年里，
合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，做最好的自己!
男：讓我們用行動，
女：讓我們用真誠，
合：迎接充滿希望的20--!
男：20--年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快，闔家歡樂!
女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
合：謝謝大家!
鄭：我們帶著滿懷的希望
陳：我們帶著美好的憧憬
虞：我們帶著相聚的欣喜
金：我們帶著離別的寓意
虞：今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共同度過這個美好而難忘的時光
鄭：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心
陳：那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活
金：將來的歲月將在這一瞬間展望
鄭：讓我們拉開心靈的幡幔
虞：用歌聲，用掌聲，用心語用我們最美好的姿態(tài)
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。__小學(xué)__級4班畢業(yè)晚會正式開始。
鄭：六年時光，轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
陳：那些與同學(xué)們在一起的美好回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭：對了，陳亮泓，你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳：當(dāng)然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現(xiàn)場，準(zhǔn)備一展身手。
鄭：下面掌聲有請金煜毓、李潮陽、黃子鳴、楊明凱為我們帶來相聲——__。
金：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
鄭：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
陳：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙?。
虞：快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。接下來請欣賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢祥帶來的小品。
虞：臨別在即，我真舍不得各位同學(xué)。現(xiàn)在想想，我們班的`同學(xué)是多才多藝啊。
金：是啊，書法高手池佳琪，奧數(shù)達(dá)人葉李源，繪畫好手金勝瑜……
虞：接下來請欣賞高音女王謝金涵的天籟之音。
陳：謝金涵的歌聲真是美妙，在場的來賓都沉醉了，現(xiàn)在請欣賞王頌揚的優(yōu)美笛聲。
鄭：聽完了悠悠古韻，我著實佩服王頌揚的高超技藝，大提琴手章馨予和鼓手邵浩倫也摩拳擦掌，要一展風(fēng)采了，真是精彩紛呈啊!
虞：接下來讓我們看看葛佳迪和木有為兩位同學(xué)如何《“巧”對古詩》。
鄭：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
金：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。
虞：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情……
鄭：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。
金：也許我們不能預(yù)測未來，但我們可以把握現(xiàn)在。
虞：接下來請欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品，你從中看懂了什么?
鄭：看了這么多節(jié)目，我也想上臺給大家獻(xiàn)丑了
金：哦，是嗎，那還不快叫上你的搭檔周炫彬。
陳：我們已經(jīng)舉辦過許多班隊活動了，但大家總是拘泥于一種形式，現(xiàn)在，鄭慧丹她們將用嶄新的形式——三句半，為我們表演節(jié)目。掌聲有請！
鄭：童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果，童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉，童年是那五彩繽紛載著夢想即將起飛的風(fēng)箏，童年是那清澈小河里漂著的小小紙船，童年，也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年，一切都那么美麗，美麗的陽光，美麗的夢想，美麗的紅領(lǐng)巾，美麗的笑臉，美麗的快樂……甚至連眼淚和疼痛都那么美麗……美麗得一去不復(fù)返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個十字路口回頭望，那每一個童年的腳印都印跡著美麗的記憶：第一次戴紅領(lǐng)巾，第一次成功，第一次學(xué)會寬容，第一次學(xué)會長大……
金：在這個曾經(jīng)相識相知又即將分別的盛夏，我們童年幼稚可愛的種子也應(yīng)該發(fā)芽了吧。我們每個人心里都有一句深情的話----------“謝謝”。謝謝母校，養(yǎng)育了幼稚天真的我們，讓我們沐浴了陽光雨露；謝謝老師，像寶石一樣慢慢細(xì)細(xì)地打磨我們，讓我們綻出璀璨的光輝，謝謝同學(xué)，與我們手拉著手，無論風(fēng)雨和陽光都一起走過。再見，所有我們親愛的人，讓我們離別的時候留下一個微笑的背影，讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時不要想起眼淚。等我們長大以后，當(dāng)那一縷金色的陽光灑在落著灰塵的記憶盒子上，我們還會微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事，那些模糊卻永恒的笑臉……
齊：最后請欣賞詩朗誦，掌聲有請。
結(jié)束語：
鄭：今晚歌如潮
陳：今晚花似海
虞：今晚是歌舞的海洋
金：今晚是我們的盛會
鄭：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的
陳：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇。
虞：讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦
金：讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中，寫下光輝的一頁
齊：__小學(xué)__級4班畢業(yè)晚會正式結(jié)束！
A：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，x年元旦如約而至；
B：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
C：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
D：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
E：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
齊：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
A：x年初一二班慶元旦聯(lián)歡會——
齊：現(xiàn)在開始！
A：快樂的時光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子總是讓人感動
B：雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情
C：年年歲歲，花開花謝；暮暮朝朝，云卷云舒元旦晚會主持詞
D：新的一年揚起新的風(fēng)帆，新的一年展示新的風(fēng)采。
E：初一二班是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體。
AB：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
CD：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
EA：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
E：因為，我們始終相信：明天會更加美好
C：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家
合：新年快樂，萬事如意
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
乙：親愛的同學(xué)們，少年朋友們：
合：大家好!
甲：伴著花的芳香
乙：踏著歌的節(jié)拍
甲：草長鶯飛的五月即將過去了，我們迎來了屬于我們的六月時光
乙：我們的心像怒放的花朵
甲：蕩起一片歡樂的海洋!
乙：六月是童年的夢鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
甲：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：溫暖的陽光，誘人的花香
乙：我們心情澎湃，放聲歌唱
合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞節(jié)目。
乙：請讓我們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節(jié)目--
乙：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：在這歡樂的日子里，我們歡聚一堂。
乙：在這里讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
乙：下一個節(jié)目，請欣賞--
甲：每天清晨，我們迎著老師的目光進(jìn)校門，放學(xué)他們又目送我們離開，在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長，老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔，指引著我們向前。
乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
下面請欣賞節(jié)目--。
乙：夏天到了，牽?；ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆，給我們帶來了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由某某同學(xué)帶來的歌曲--。
甲：聽完牽?；ǖ母杪暎÷萏栆膊桓适救趿?，要比一比誰更響亮那，請欣賞五年級的合唱--。
乙:學(xué)校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號。
甲：讓我們和一年級的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。
乙：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈--。
甲：人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時要學(xué)會堅強，請欣賞舞蹈--。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位先生、女士，親愛的可愛的同學(xué)
b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
（合）：大家下午好！
a：歡迎蒞臨__中學(xué)外語實驗學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20__屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是棠外附小教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是棠外附小給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
b：我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長！
a：我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長！
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨__中學(xué)外語實驗學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20__屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
a；今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
b：今天的我們正是低年級同學(xué)的明天，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b；我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。
a；這離不開學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。
b；這離不開社會的支持，長輩的關(guān)愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——成都金華商會會長致辭并捐書。
a；滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。
b：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a；在棠外附小，我們擁有一群知識廣博、耐心細(xì)致的好老師。
b；在棠外附小，我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長。
合：現(xiàn)在，有請?zhí)K校長致辭。
a：謝謝蘇校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
b；我們是六年級的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻(xiàn)舞，請欣賞《依如勒》。
a：我們一定被張老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。
b：棠外附小的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習(xí)，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的肖老師帶來激動人心的互動節(jié)目。
a：我們快樂，我們健康。
b；我們成長，我們收獲。
a；因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己的努力。
b：因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。
合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a；因為它這束微弱的光，我們不斷前行。
b：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。
合：更因為我們都是驕傲的中華兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來《我愛北京__》。
a；一個偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民，譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。
b：一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生，譬如棠外附小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。
尊敬的叔叔阿姨：
你們好！
今天__，你們冒著嚴(yán)寒，拋開所有的事情來參加我們的家長會，在此，我代表我們班的全體同學(xué)向你們表示深深的感謝！
每天早晨，當(dāng)我們還在睡夢中的時候，您已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了豐盛的早餐。
每天傍晚，當(dāng)我們還沒有走出校門的時候，您已經(jīng)在寒風(fēng)中靜靜地等候。
在我遇到困難的時候，是您給我溫暖的安慰！
在我生病的時候，是您給我悉心的照顧！
爸爸媽媽，我們感謝您！
今晚，我要向您表達(dá)我的心聲：
親愛的爸爸媽媽，我希望你們永遠(yuǎn)不要吵架，讓愛的陽光永遠(yuǎn)照耀著我。
我希望爸爸少吸煙、少喝酒，保重身體，您的健康就是我們?nèi)胰说母＃?/p>
我希望在我犯錯的時候，您能多一份耐心，多一點和藹，請相信，孩子不會讓您失望！
最后，希望你們累了就歇歇，不要太辛苦，您的健康和快樂就是我們最大的幸福！
祝天下父母永遠(yuǎn)平安幸福！
男：親愛的朋友們!
女：女士們!先生們!
合：大家晚上好!
男：又是一季雪飄過!
女：又是一年人增歲!
男：轉(zhuǎn)瞬間20__年已邁著堅定的腳步離我們遠(yuǎn)去
女：過去的一年是我們__豐收的一年，是我們碩果累累的一年
男：這一年，在__-_領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會各界人士的大力支持下，我們?nèi)〉昧瞬黄椒驳臉I(yè)績
女：這一年，在王總的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體職工的共同努力下，我們得到了八方賓客的贊譽
男：這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果，這是我們共同努力的結(jié)晶。
女：同樣的感受給了我們同樣的渴望
男：賓客的贊譽領(lǐng)導(dǎo)的支持給了我們前進(jìn)的力量
女：也許前進(jìn)中的道路并不平坦，也許還會遇到難關(guān)
男：但，我們毫不畏懼，因為…………
合：我們要在拼搏中成長，在奮斗中前進(jìn)，在創(chuàng)新中神采飛揚
男：新的一年給了我們新的希望
女：新的一年是多么燦爛輝煌
男：在這里，衷心祝愿我們__-__在新的一年里，永遠(yuǎn)像清晨噴薄而出的太陽
合：充滿著生機，充滿著活力，充滿著希望
女：__-__辭舊迎新元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始