尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
世上的恩情，莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不后悔莫及，從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母?；貓笠膊灰欢ǚ堑氖俏镔|(zhì)上的回報，更多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外，我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說：“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲?！贝盒Q付出了，也獲得了，得到的卻是人們的贊美與欽佩。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命
父母為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時回到這里，享受父母的愛。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。我記得央視曾播過的一個公益廣告：一個小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對媽媽說：“媽媽，洗腳!”就是這樣的一部廣告時至今日，仍在熱播，它的感情動人心腑，不知感染了多少人。很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內(nèi)心對母親的感恩。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，學(xué)會感恩，懷著一顆感恩的心，去感恩父母吧!
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!今天我演講的題目是感動與生命同在。
時光流逝，當(dāng)我們驀然回首之時，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。其實，在生命的長河中，每時每刻都有感動存在。父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動;朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感動，感動是什么?或許感動中國人物評選能帶給我們最好的詮釋。正是因為他們，因為他們無比高尚的靈魂與精神使得一個個平凡的夜晚不再一般，使得十三億中國人為之動容，為之傾心。今天讓我們再一次邂逅這些感動中國，中國感動。2015年度獲獎人物中，有一諾千金，照顧殘疾家人20多年的堅強(qiáng)老人朱邦月;有40多年來收養(yǎng)多個民族孤兒，用母性光輝譜寫民族團(tuán)結(jié)之歌的維吾爾族老人阿里帕。有20多年如一日，義務(wù)保護(hù)滇池環(huán)境的生態(tài)衛(wèi)士張正祥;還有何東旭，方招等英勇救人的“90后”大學(xué)生群體。在我們所生活的這片紅土高原之上，也冥存著這樣一份感動。 “生命只有一次，滇池只有一個，他把生命和滇池緊緊地綁在了一起。他是一個戰(zhàn)士，因為有這樣的人，人類的風(fēng)骨得以傳承挺立。”他，就是滇池衛(wèi)士張正祥。張正祥，一位普通農(nóng)民，以其對“母親湖”滇池、西山深深的愛情，三十年一如既往地保護(hù)家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的感人事跡，登上了領(lǐng)獎臺。感動了十三億中國人。他說：我是靠滇池、西山養(yǎng)大的，它們對我有養(yǎng)育之恩，我對它們有很深的感情，誰傷害它們，我就跟誰過不去……張正祥所以這么執(zhí)拗地守護(hù)滇池和西山的生態(tài)環(huán)境，基于一種單純而樸素的感情。他成為一個獨立作戰(zhàn)的戰(zhàn)士，巡邏、抗?fàn)?、受辱、流血?,成了家常便飯。被人稱為：“一個農(nóng)民的滇池保衛(wèi)戰(zhàn)”、“一個人的戰(zhàn)斗”。保護(hù)滇池勇者無敵。堅持換來了滇池自然保護(hù)區(qū)內(nèi)33個大、中型礦、采石場和所有采砂、取土點的封停。各位，我堅信每一個人在聽到他的事跡后心中總會有一絲波瀾，總會有一絲冥動，這種難于言表的意味便是感動。我們感動于面對貪婪、愚昧和兇殘的困境，他堅持信念，勇敢不屈不撓的斗爭，我們感動于熱愛祖國的山山水水不是一句空話，他是中國真正的環(huán)保大使。面對感動可能一千個人有一千個答案。感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。也許，感動是夏日一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷，而是一種內(nèi)心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。當(dāng)你在感動別人的時候也會讓自己感動。所以 各位同學(xué)，請騰出一點點時間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感動吧!那個時刻，你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。并指引著你走向前方。之于生活，九零后的我們將在感動之中成長，進(jìn)而我們將學(xué)會感恩?；蛟S只是輕輕地對身邊的老師說一句感謝，對操勞的父母道一聲問候，對朝夕相處的同學(xué)說一聲珍重，在感動的同時，只要用心感知，定將收獲無限!謝謝大家，我的演講到此結(jié)束!
一個十三歲的小女孩子在一個富裕的人家做保姆。
一天，主人家吃月餅，主人也給女孩一個月餅。小女孩兒并沒有同主人一道吃，她到另一個房間去了，沒有人注意女孩吃或者沒吃。在只有女孩兒一個人的房間里，一個香甜的月餅，在女孩兒陌生的眼里顯得很模糊了。有一個熟悉的身影愈來愈清晰：她駝著背、淌著汗……鋤草、拾糞……在烈日下、在雨中……艱辛地支撐著一個家。她就是女孩兒的母親。女孩兒的鼻子酸了，淚水模糊了她的眼睛。于是，小女孩就翻箱倒柜地尋找——她幼時的照片。
過了一會兒，她終于找到了一個小小的包裹，原來，那里面放著的是她幼時的一些東西和幾張小而發(fā)黃的黑白照片，女孩望著照片，臉上浮現(xiàn)出淡淡的笑容，同樣，在她眼里的淚水，也奪眶而出。女孩輕輕地摸著那幾張黑白照，一張是她的全家照，另一張是她媽媽的照片。她的媽媽因滿臉都是汗水，所以她那彎彎的流海緊緊地貼在額頭上，但她還是滿臉幸福的笑容。
過了一會兒，女孩向著她媽媽的那張照片笑了笑，把月餅掰成兩半，一半自己吃了，另一半放在照片旁，回想著小時候的點點滴熵……
記得有一次，房外下著傾盆大雨，還不停地出現(xiàn)閃電，雷聲也源源不斷地響，女孩的媽媽還沒有回家，還在田里辛勤地干著農(nóng)活，女孩這時害怕極了，她剛想哭，就聽到鄰居的大哥大喊："小燕子，快開門，你媽昏倒了!”小燕子趕緊幫忙把媽媽扶上床，過了一會兒，媽媽醒了，女孩讓媽媽在床上休息，可她的媽媽無奈地?fù)u搖頭，又去做飯了……
女孩慢慢地張開雙眼，向“媽媽”笑笑，就開始默默地流淚，不一會兒，女孩睡著了，甜甜地睡著了。
母親是我的啟蒙老師，是我們最親近的人，母愛是世界上最偉大、最無私的愛。母親為我們付出了太多太多，雖然女孩的媽媽已經(jīng)死了，可母親的永恒的愛卻永遠(yuǎn)地留在女孩的心里。所以我們長大以后一定要做一個誠實善良的好孩子，用我們的實際行動永遠(yuǎn)的報答我們的父母。
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
有一個星期天，我在電視上看到一劇真實而感人的節(jié)目。節(jié)目講述了有一名歌唱演員，他每次演出，總有兩三千人民幣報酬，可是他回到家時卻一分錢也沒有了。這樣持續(xù)了許多天。他父親疑惑不解地問他：“你演出得來的錢到哪里去啦，還是他們不給錢?”他對父親說：“那些錢全部捐給了山區(qū)貧苦的孩子們了?！?/p>
突然有一天，他覺得身體十分不舒服。他去了醫(yī)院，一檢查才明白得了癌癥晚期。家人全都勸他不要演出了，但他不顧家人的反對，堅持演出，并把演出的錢又捐給了貧困的孩子們。據(jù)統(tǒng)計，他一生共捐了三十五萬多人民幣。他心里僅有那些孩子，就這樣，他被評為了中國最感人的人物。他的病越來越重，最終住進(jìn)了醫(yī)院。在臨死前，他對醫(yī)生說：“死后把我的眼角膜捐給盲人孩子……
看完電視我十分感動。他生前，捐出了演出得來的全部報酬，死后還捐獻(xiàn)了自我的眼角膜，使兩個孩子又重新看到了這個五彩繽紛的世界。這樣的人，也稱得上偉大的人物。他這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我學(xué)習(xí)。
尊敬的評委，各位來賓：
前面幾位選手的精彩演講讓我深深折服于中華民族的偉大和湖南的美麗。朗朗乾坤，堂堂中華，在無數(shù)個六十年里，我們擁有百家爭鳴的文化，大唐盛世的繁榮;我們也遭遇了肆無忌憚的掠奪，傷痕累累的悲痛。
是誰帶領(lǐng)我們挽狂瀾于既倒，建廣廈于廢墟?是我們偉大的黨，是無數(shù)英勇的人們用他們的生命換來了我們今天的幸福安康!
您是否還曾記得，2015年11月，在衡陽11.3大火中犧牲的20名消防官兵，在他們當(dāng)中，有的是支隊的領(lǐng)導(dǎo)，有的是剛?cè)胛椴坏揭荒甑男卤?dāng)在場的群眾將他們從廢墟中刨出時，他們的呼吸已經(jīng)停止，但他們的手仍然緊緊的握住水槍不放，口袋里沒來得及吃的面包已經(jīng)被壓得粉碎……您是否還曾記得，去年5月12日那場萬人罹難，舉國哀悼的汶川地震。一位普通的小學(xué)教師一次次沖進(jìn)教室，一次次把學(xué)生救出，當(dāng)她最后一次沖進(jìn)教室，青春定格在了25歲……面對熊熊大火，面對地動山搖，他們難道不怕嗎?怕!他們不是圣人，他們也是凡人，他們也有父母-子女，但他們卻在祖國最需要的時候獻(xiàn)出了自己年輕的生命，是誰給了他們奮不顧身的勇氣?是誰給了他們義無反顧地力量?是他們?yōu)榱俗鎳?，為了人民的共同理想?/p>
今天，我們偉大的祖國迎來了60華誕，我們歌唱載人航天的歷史突破，我們歡呼奧運健兒的再創(chuàng)輝煌。但是，我們不能忘記，當(dāng)代社會霸權(quán)主義依然存在，分-裂活動十分猖獗，縱觀我國周邊環(huán)境，形勢不容樂觀：先看看我們的東面，我們口口聲聲要與之世代友好的日本，對我國的釣-魚-島早已垂涎三尺，那小泉等日本政要對靖國神社的三拜九叩就是最好的明證。
再來到我們的南面，南海的寶藏引來了無數(shù)貪婪的目光，遠(yuǎn)的近的都盯著這塊風(fēng)水寶地，越南三番五次的出兵，菲律賓逮住機(jī)會也會叫兩聲。最厲害的當(dāng)然是美利堅了，說起美國，大家就義憤填膺，為什么他要轟炸咱們的駐南使館?為什么?美國佬的解釋是：誤炸。好一個誤炸，真的是誤炸嗎?美國的間諜衛(wèi)星可以看清地面報紙的大標(biāo)題，就看不清我大使館上飄揚的五星紅旗?!這分明是一個徹頭徹尾，漏洞百出的彌天大謊!……面對這樣的現(xiàn)實，我們必須承認(rèn)，落后就要挨打，挨打不吸取教訓(xùn)還要挨打!我們必須強(qiáng)大，靠什么強(qiáng)大?靠的是艱苦奮斗，靠的是科學(xué)發(fā)展!
身在湖南，我們欣喜的看到，城市面貌日新月異，人民生活多姿多彩，我們吃的是唐人神，喝的是太子奶，坐的是長豐獵豹，穿的是忘不了品牌;身在湖南，我們也痛心的發(fā)現(xiàn)
您此刻正在中國教育文摘閱讀演講稿《歌頌祖國，：為了共同的理想，在物欲橫飛爭名奪利的驅(qū)使下，在燈紅酒綠追求享受的刺激下，有的人虛情假意談發(fā)展，有的人酒桌之上論英雄。
難道這就是我們的理想?難道這就是英雄?何謂英雄?包拯剛正不阿，岳飛精忠報國，林則徐虎門銷煙可比世之英雄!他們能大能小，能升能隱，大則興云吐霧，小則隱芥藏行，升則飛騰于宇宙之間，隱則潛于波濤之內(nèi)。
鄭培民鞠躬盡瘁為人民服務(wù)是英雄，袁隆平愛崗敬業(yè)為小康建設(shè)
是英雄，株洲小伙陳林為抗震救災(zāi)獻(xiàn)身更是英雄!
作為炎黃子孫，我們擁有一個共同的理想：中華民族的偉大復(fù)興;身為湖湘兒女，我們擁有一個共同的理想：富民強(qiáng)省，科學(xué)跨越。親愛的朋友們，站在新的起點上，讓我們插上科學(xué)發(fā)展的翅膀，向著我們共同的理想展翅翱翔
您此刻正在中國教育文摘閱讀演講稿《歌頌祖國，：為了共同的理想》。
心頭躍動的，是靈魂的音樂，是生命的音符。
劉偉，一個追逐夢想的男孩，十歲那年的一次事故，讓他失了雙臂，打碎了他成為足球運動員的夢想。上天不讓他自由飛翔，他就給自己插上隱形的翅膀。于是，汗水托起了他的身形，堅忍成就了他的力量。功夫不負(fù)有心人，終于他在殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀。還想著在20--年的殘奧會上拿一枚金牌的劉偉又被厄運糾纏，病魔奪走了他繼續(xù)運動的夢想，卻束縛不住他拼搏的心。他又開始追逐自己的音樂夢想，失去了雙臂，他就用雙腳彈鋼琴，他用自己的努力向人們訴說奇跡?！吨袊_(dá)人秀》的舞臺上，一曲《夢中的婚禮》震驚全場;而后，他又走進(jìn)了維也納的金色大廳，向全世界展現(xiàn)了一個中國男孩的傳奇。
當(dāng)命運的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。
他用奮斗演繹精彩，用夢想點亮人生，用偉大的精神鑄就不朽，用偉大的感動溫暖人心，用靈魂的音符演奏生命的旋律。劉偉，是堅強(qiáng)中的感動。在我們身邊經(jīng)常有一些人會因為遇到了挫折而心灰意冷，甚至失去活下去的勇氣。要知道，經(jīng)歷風(fēng)雨，才會綻放最絢爛的彩虹;承受磨難，才會開出最美麗的花朵。
劉偉的事跡讓我感動，讓我沉思。這些年來，我學(xué)過畫畫、學(xué)過舞蹈、學(xué)過鋼琴，然而每一次學(xué)著學(xué)著，就感覺越來越難，于是我厭煩了，放棄了?，F(xiàn)在，想到劉偉，我臉紅了。我深知，感動更需要行動，現(xiàn)在我已經(jīng)開始了漫漫書法之路，這一次，我相信自己，一定會堅持下去。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!今天，我國旗下講話的題目是《母愛》。
這是發(fā)生在十幾年前的一個真實的故事。一個村莊遭遇洪災(zāi)，肆虐的洪水橫沖直撞，把無數(shù)農(nóng)家沖毀，許多人在洪水中掙扎。人們在離岸 20 多米的一棵大樹和岸邊的樹之間拉了一根繩子，形成一道繩壩，攔截從上游沖下來的人和物。這時，只見上游一對母女相擁著被洪水沖下，母親 50 多歲，白發(fā)在渾黃的洪水中時隱時現(xiàn)，十分醒目。女兒 20 多歲，兩人在洪水中奮力掙扎著。岸邊的許多人見狀不停地舉手呼喊，叫洪水中的母女倆往繩壩這邊靠。她們聽到岸上的叫喊，掙扎著向繩壩靠近。但洪水湍急，母女倆努力了半天離繩壩卻還有一段距離，眼看就要擦過拴著繩壩的大樹。就在一剎那間，母親奮力把女兒往繩壩邊一推，女兒順勢抱住大樹，得救了。而在洪水中的母親卻被推時反沖的慣力沖到河心，在洪水中掙扎了幾下，消失在奔騰的河水中。被救上岸的女兒失聲痛哭，岸邊的居民也流下了感動的淚水。
這一幕前后僅維持了一兩分鐘時間，卻在人們的腦海中牢牢定格。面對生與死的選擇，母親毫不猶豫地把生的希望留給了女兒，把死的威脅留給了自己，這一瞬間折射出的不正是人世間最博大無私、最崇高的母愛嗎?
同學(xué)們，我們生活在如花一般的世界里，也許沒有體會過故事中那生死間迸發(fā)的母愛，可是，母親的愛卻同樣如涓涓細(xì)流，匯入我們的心田。早上，當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起，是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天，是誰撐著傘在校門口焦急地等待?當(dāng)我們處于病痛之中，()又是誰不分晝夜地照顧我們?究竟是誰為我們奉獻(xiàn)如此之多卻不求回報?是母親無時無刻不牽掛著我們，無微不至地關(guān)心、照顧我們。
我們能為母親做些什么呢?一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個燦爛甜美的微笑……都會讓母親倍感幸福?！澳赣H節(jié)”作為一個節(jié)日，一年只有一天，但是作為一份情意，“母親節(jié)”應(yīng)該是每一天。讓我們用一個個細(xì)小的進(jìn)步，一天天的長大懂事，一次次優(yōu)異的成績來回報母親，因為，母親永遠(yuǎn)都有是我們的支柱，我們永遠(yuǎn)都是母親的牽掛。
謝謝大家!
大家好!
同學(xué)們，在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功!
一個嬰兒生下來，沒有人會問是生下一個國家主席還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢，人們只會問：是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都是未知數(shù)，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上也只有男女之別。然而，隨著時間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上，誰不希望能有作為于社會，回報于家庭，慰藉于自己?可是，歲月的風(fēng)霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的人變得麻木失望，心無愛恨，漠然無情，不思進(jìn)取，怯于奮爭?，F(xiàn)實中，大多數(shù)的我們是怎么做的呢?
訂的計劃和目標(biāo)總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn)，白白消磨了大好時光;困一點，累一點，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能說全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報，請你記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功!所以人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內(nèi)心有時也會充滿豪情，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關(guān)鍵的時候，在最需要勇氣的時候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯過了有利時機(jī)耽誤了大好前程。其實，勇氣這個東西，不需要花錢買，很多時候，你想有它就有。
那么，在這個新學(xué)期的開始之時，讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢，在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我是佛子山小學(xué)五年級的___，今年十歲，《中國精神頌》里面的小故事我都認(rèn)真的看完了。
也許我還太小，里面的一些故事讓我感動之余，也讓我為之驚奇，甚至我還會動用想像力去問，《27年寫成本草綱目》的李時珍為什么不找10個伙伴，這樣用2.7年就可以完成《本草綱目》;愚公為什么不搬走自己，卻非要去動幾十萬年也難得搬走的大山;《砍樹留鄰》里的那兩家人為什么要用砍樹這種違法的方式來換和平?；蛟S因為他們生活的年代久遠(yuǎn)了，他們的行為讓我不解，但我還是為他們孜孜以求的品格而沉醉。
但是書中袁媛、馬鵬飛等小英雄就像我身邊的同學(xué)一樣親切，他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實，讓我感動!
8歲的袁媛在父母因煤氣中毒暈倒時，她有點兒害怕，但是沒有哭，她想起起老師在生存教育課上教的自救知識，馬上實施起來：第一步，她迅速地關(guān)上液化氣閥門;第二步，她打開了家里的門窗;第三步，她撥打了110，120電話求助。袁媛的果斷勇敢贏得了寶貴的搶救時間，()將父母從死亡線上拉了回來。
13歲的馬鵬飛從5歲起就開始做“家長”，父母離異不知去向，5歲的他開始燒水做飯，擔(dān)負(fù)起了照顧生病的奶奶的重任，而馬鵬飛還沒有因此耽誤學(xué)習(xí)。貼在馬鵬飛床頭的作息時間從早上5：00到深夜23：30密密麻麻寫滿他這一天需要做的事情，至今已經(jīng)堅持了9年。他說：“奶奶把我照料，我照顧奶奶是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹薄?/p>
其實在我身邊，就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學(xué)，他們在學(xué)習(xí)中遇到困難的時候，不逃不躲，勇敢地面對并解決它;在生活中遇到困難的時候，不會被困難嚇倒，積極思考，勇于嘗試，最后困難總是迎刃而解;還有的同學(xué)是低碳生活擁護(hù)者，他們是家里和學(xué)校里的節(jié)水節(jié)電小小監(jiān)督員;特別是我們同學(xué)中有好多像馬鵬飛哥哥一樣的留守兒童，他們在家里幫爺爺奶奶分憂，在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，自強(qiáng)不息，快樂健康成長。
這些我身邊看得見、摸得著的同學(xué)就是我心中的英雄。他們從身邊的小事做起，堅持在生活中少浪費一滴水，少折一枝花，多種一棵樹，多讓一次座……這些點點滴滴無不是中國精神的體現(xiàn)，無不是為今日成功的中國添彩。
同學(xué)們，我們在感動之時，也要向這些小英雄學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)他們，讓我們攜手為明天輝煌的中國而奮發(fā)進(jìn)取!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
在我的記憶長河中，保存著許多令我感動的事。它們像閃爍在銀河中的無數(shù)星晨，雖或明或暗，但都無比美麗多姿。其中，有一顆最璀璨的明星高高懸掛在我的腦海上空，此刻，就讓我把它摘下給你慢慢觀賞。
記得我二年級的時候，在一個數(shù)九寒冬的早晨，我忘了帶手套就去上學(xué)了。到了學(xué)校，我的一雙小手已被凍得紅通通的，可是，回去拿手套已經(jīng)來不及了，我只好走進(jìn)教室。
“屋漏偏逢連夜雨”，就當(dāng)我走進(jìn)教室后不久，天空一下子灰暗了，“山雨欲來風(fēng)滿樓”，讓人有一種說不出的壓抑感。不一會兒，空中便飄起了雪花。雪越下越大，最終，如鵝毛一般在半空中紛紛揚揚……天氣越來越冷了。
望著那鵝毛大雪，看著同學(xué)們都紛紛戴上手套，我卻只好不住地往手心里呵著氣，搓著手，祈盼天快點放晴。
可是，“天不隨人愿”，漸漸地，天地間的一切都變得銀裝素裹，那該死的雪卻還在不停地下!我的眼里不禁浮起一層蒙蒙的水霧。我不停地在心里斥問自我：你怎樣這么粗心?這么冷的天怎樣會忘記帶手套?這下冷了吧!要是雪一向不停地下，手不凍壞才怪呢……
就在我自責(zé)且又后悔之時，一雙手套映入了我的眼簾。“快戴上吧，要生凍瘡的?！蔽以尞惖靥ь^望去，是同桌邢科晴，她脫下了自我的手套?！澳恰隳?”我猶豫地問道。在這一瞬間，我既想立刻接過那雙手套，又在心里不住地遣責(zé)自我：你怎樣那么自私?邢科晴就不會冷嗎?難道僅有你怕冷?
邢科晴似乎看穿了我內(nèi)心的矛盾，一把拉起我的手，將手套放在了我的掌心，說：“沒事，我的手可暖和了，不冷!”在那一剎那，邢科晴手心的溫度一下子讓我覺得無比溫暖，暖得讓我誤以為已經(jīng)來到了春天。我的鼻子酸酸的，忍著想要奪眶而出的淚水戴上了手套。邢科晴會心地笑了……
那一件事深深感動了我，在那一刻，邢科晴那甜美的笑容永遠(yuǎn)銘刻在我心中。雖然說，邢科晴將自我的手套讓給我并不是一件所謂“驚天動地”的大事，可是，卻很少有人會像邢科晴一樣舍己為人。我相信，邢科晴的舉動是發(fā)自她內(nèi)心的善良，不然，她盡可“只掃自家門前雪，休管他人瓦上霜”。
“贈人玫瑰，手有余香”，一支蠟燭不因點燃了另一支蠟燭而降低了自我的亮度，反而，在點燃的瞬間自我更加輝煌!在我們中華民族悠久而厚重的精神寶庫中，助人為樂是一個熠熠閃光的瑰寶，邢科晴那舍己為人的精神感動了我，從她的笑容中，我讀到了助人為樂的真諦。
曾經(jīng)是他們，教我們說話，走路如今已駝背：曾經(jīng)是他們擁有，烏黑的頭發(fā)，可現(xiàn)在兩鬢已泛白霜。他們就是生我們、養(yǎng)我們的父母啊!
我們一路成長，伴隨著父母的艱辛。嬰幼兒時，父母忙著幫我們接尿布、洗尿布;半夜里蹬了被子，父母會為我們蓋上;有蚊子嗡嗡時，父母會拿著扇子不停地為你扇風(fēng)。這樣我們就一步一步到了少年時代，這個時期父母每天早出晚歸，早期為你做飯，送你上學(xué)，晚上接你放學(xué)，日復(fù)一日，風(fēng)雨兼程。終于，我們長大了，成了大孩子了，這個時候，父母會苦口婆心的勸你好好學(xué)習(xí)，幫你張羅工作，他們整天忙忙碌碌為的就是使自己的孩子有一個好的明天。
青春期的我們，叛逆心理尤為嚴(yán)重，出于這個時期的你是否將忠言逆耳當(dāng)作廢話，是否嫌棄母親嘮叨，是否摔門而去，所以這都是不孝的表現(xiàn)。俗話說得好，不聽老人言，吃虧在眼前。我們就好比小樹苗，在父母這棵大樹的庇護(hù)下，無憂無慮的生活著，一旦離開父母會是什么樣子，這是可想而知的。
曾經(jīng)天真的尋求心靈的安慰，可是搜遍記憶也想不起為父母做過什么，大家都摸著自己的良心問問自己：你為父母做過什么?父母沒替你們做什么，我想答復(fù)就不言而喻了。
老師曾經(jīng)布置一道作業(yè)，就是寫為父母洗腳的感觸是什么。當(dāng)時，我決定為爸爸洗一次腳，長這么大那還是頭一次，那場面我仍是記憶猶新。每每想起，我的心都會抽搐一下，想到爸爸那緊張而又激動的表情。我明白了，其實孝順父母很簡單，就看你做不做。
我始終記住一句話，也希望每個人都記住它：父母者，人之本也。
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
今日晚上，我像往常一樣打開電腦，來到班級博客。無意中看到了兩位同學(xué)的父親的事跡，讓我為之震撼。
一位是劉越同學(xué)的父親，他是南通爆破第一人。他今日之所以有如此大的成就，全都是靠自學(xué)成材的。
上大學(xué)時，他爭分奪秒地刻苦學(xué)習(xí)爆破知識，從不放過任何一條難題。工作后，他仍然每一天堅持鉆研爆破知識。他說：“我在學(xué)習(xí)，犯罪分子也在學(xué)習(xí)，不能落后啊!”。工作中，他遇到過許多次驚險的場面，可是，每一次他都憑借自我的智慧和力量化險為夷。他深知爆破工作的危險性，也明白家人對他的擔(dān)心，但他仍然堅守崗位，舍小家，保大家，執(zhí)著地奉獻(xiàn)在自我熱愛的崗位上。他和拆彈專家王百姓一樣是人民的保護(hù)神!
另一位是李良同學(xué)的父親，他是我們班無人不知、無人不曉的人物。自從建了班級博客，李良的爸爸就忙開了。一會兒幫我們整理分類作文，一會兒美化班級博客，一會兒又要把我們的活動照片發(fā)到博客上，所以，他被我們譽為“班級博客的大功臣”。
可就是這樣一位樂于助人、富有童心的父親，他也有煩心事。他在班級博客上給兒子的一封信中寫到，因為小時候家境不好，養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣，而他的兒子李良卻經(jīng)常因為一輛賽車不惜和他翻臉。
他為了不讓李良在烈日、嚴(yán)冬、風(fēng)雨中等待，每一天都早早地來到學(xué)校門口等待李良放學(xué)。他小時候一向是班長，每當(dāng)他看到自我的兒子在所有同學(xué)都放學(xué)之后被教師留在教室里“奮筆疾書”時，臉上常常是恨鐵不成鋼的表情……唉，李良真是“生在福中不知?！?，他的爸爸給他創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件，他竟然不懂得珍惜，上課不認(rèn)真聽講，下課不及時完成作業(yè)，他這樣的行為怎能不讓做父母的寒心?可憐天下父母心，即便如此，李良的爸爸也沒有放棄，他一面緊抓兒子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一面培養(yǎng)兒子的學(xué)習(xí)興趣，他真是一位難得的好父親!
一口氣看完了這兩位父親的動人事跡，時候也不早了，我依依不舍地關(guān)掉了班級博客，心里還在想著這兩位令我震撼的父親，雖然他們的事跡不一樣，但相同的是他們都有一顆執(zhí)著的愛心!
現(xiàn)在，我常常回憶起何振梁先生那段感人肺腑的陳述，當(dāng)時，我坐在大使館電影廳里看直播時，見何老動情的發(fā)言，眼淚徑自嘩嘩落下。何老真的為了奧林匹克貢獻(xiàn)了自己的一生，從1993年到年，其間他的努力、他的付出、他所忍受初次申奧失利的種.種苦痛，是常人無法想象的。甚至在初次申奧陳述時，何老還隨身攜帶了速效救心丸。我相信，像何老那種出自內(nèi)心的發(fā)言，濃縮自己一生的陳述，打動了在場的所有委員，當(dāng)說到那句“多年來，中國人對于奧林匹克理想不懈追求，就像奧林匹克信仰一樣毫不動遙在我的職業(yè)生涯當(dāng)中，我希望奧林匹克帶入中國，讓我的祖國和人民體驗奧林匹克”這段陳述詞時，現(xiàn)場一片寂靜，所有人都被臺上那個深情的老人打動了，都被他們那個溫和的同事打動了。從那以后，我堅信，語言的魅力來自于人，來自于人對個體生命的濃縮，來自于人內(nèi)心深處最真實、最誠懇的那一部分。錄何振梁先生的陳述詞如下：
主席先生，親愛的同事們：
無論你們今天做出什么樣的選擇，都將載入歷史。但是，有一個決定必將創(chuàng)造歷史。你們今天這個決定將通過運動促進(jìn)世界和中國的友誼，從而為全人類造福。
近50年前，我第一次參加了赫爾辛基的奧林匹克運動會。從那時起，我就深深地被奧運精神所感染。和祖國的許多同胞一樣，我認(rèn)為奧運的價值是普遍的，它的圣火照亮了人類共同前進(jìn)的道路。
在我的職業(yè)生涯中，我一直夢想將奧運會帶到中國。我也想讓我的同胞們在祖國體驗奧林匹克夢想永恒的魅力。
選擇北京，你們將在奧運史上第一次將奧運會帶到一個擁有世界上五分之一人口的國家，讓十多億人民有機(jī)會用他們的創(chuàng)造力和奉獻(xiàn)精神為奧林匹克運動服務(wù)。
親愛的同事們，您今天所傳遞的信息將意味著一個全球團(tuán)結(jié)新紀(jì)元的開始。
如果舉辦年奧運會的榮譽能夠授予北京，親愛的同事們，我可以向你們保證，七年后的北京會讓你們?yōu)榻裉斓臎Q定而自豪。
謝謝。
大屏幕里，何振梁先生的發(fā)言像脈脈流水一樣，一點一點流淌到現(xiàn)場每個委員的心里。在設(shè)計何振梁先生的陳述用多媒體演示稿時，我們下了很大的工夫，在他的演示稿中特意采用了英法文互現(xiàn)的方式。何振梁先生的外語素養(yǎng)非常高，精通法語和英語，如何體現(xiàn)何老的這種語言才華，是我們設(shè)計ppt時必須考慮到的一個重要因素。何振梁先生在陳述過程中要交換著用法語和英語陳述，我就想，那為何不把ppt也設(shè)計成兩種語言交替的呢?何老用法語陳述我們就把標(biāo)注英文的ppt用幕滾動的方式切換上去;如果何老用英語陳述，我們就用同樣的方式把標(biāo)注法文的ppt切換上去，這樣讓現(xiàn)場的委員們都能夠很好地把握何振梁先生的陳述詞。
ppt上滾動的英文和法文與何振梁先生的陳述用英文、法文相得益彰，同步進(jìn)行得非常順利，當(dāng)最后一張ppt出現(xiàn)在大屏幕上時，我徹底放心了。最后一張ppt是“13億人共同的夢想”。誰能想到，這個當(dāng)初在美國舊金山不眠之夜靈感偶發(fā)想出來的句子，在“7?13”最莊嚴(yán)的場合，在北京代表團(tuán)最后一張陳述的演示稿中出現(xiàn)了。
好多年過去了，我依然為何振梁先生那段話感動。加上在奧申委工作時間對何老的認(rèn)識和了解，我進(jìn)而為他的人格魅力所感動。他對中國申奧事業(yè)所做出的巨大貢獻(xiàn)，所付出的努力，真是常人無法想象的。他為中國奧林匹克事業(yè)奉獻(xiàn)了一生，他為把奧林匹克帶回中國做出了艱辛的努力，他的經(jīng)歷讓我想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》中最著名的那句話：“一個人的生命應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事時，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥。”我想何振梁先生真可以驕傲地對我們說：“我的整個生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為奧林匹克事業(yè)而奉獻(xiàn)我一生?！?/p>
今天到場的同學(xué)們，我想問大家一個問題，曾經(jīng)在我們中國有這樣一個人，在他年輕時說了這樣一句話“為中華之崛起而讀書”，這個人是誰呀?是啊，是我們偉大的周恩來總理，周總理在他年少時就說出了這樣一句話，所以周恩來后來成了一代偉人埃那今天，我和同學(xué)們交流的時候，我想第一件是和同學(xué)們來談一談為什么要為中華之崛起而讀書。
而中華如何能夠崛起呢?中華是需要一種精神才能夠崛起的，同學(xué)們一個國家，一個民族，一個政黨，如果沒有一種精神，他就不會發(fā)展?fàn)畲?，一個企業(yè)如果沒有一種精神，他就不會在競爭中求得生存，一個人如果沒有一種精神，那你就永遠(yuǎn)也不會長大。
在很早以前，一屆奧林匹克運動會上，那一年，剛好是非洲國家第一次進(jìn)入奧林匹克，當(dāng)一個黑人團(tuán)隊走進(jìn)運動場時，所有的人投來了鄙視的目光，奇怪，黑人有什么資格和我們一起比賽，組委會頂著巨大的壓力和這個團(tuán)隊商量，你們這個團(tuán)隊只能派一名代表參加一個項目的比賽，最后經(jīng)過大家的推選，他們終于選出了一個男孩子，一個黑黑瘦瘦的男孩子，這個小男孩準(zhǔn)備的項目是馬拉松，為了準(zhǔn)備這場比賽他足足用了五年時間，當(dāng)他被選出來以后，他的隊友們和他擁抱在一起，兄弟呀，靠你了，你一定要努力，一定要拿到冠軍回來，一定要讓全世界看到我們非洲的精神，要讓全世界人知道黑人也是人，黑人是不可以受到歧視的，因為黑人的血也是紅色的。小黑人告訴他的隊友們，你們放心吧，我一定會努力的。
發(fā)令槍響了，黑人男孩一路領(lǐng)先，那些白人選手被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面，大家不理解啊，他們不知道，為什么一個黑人男孩可以跑得這么快。
大家感到驚訝，他們哪里知道，這個男孩心中裝的是他的祖國，他是帶著一種民族精神在那里奔跑著，在那個賽道上渲染的是他整個民族的一種精神。一個意外發(fā)生了，不知道是誰突然在賽場一個彎道的角落處一下子投進(jìn)了一個罐頭瓶子，砸在了黑人男孩的腳背上，小黑人重重地摔倒在地面上，他的肩膀破了，臂膀破了，腿破了，身上流出血來，他趴在賽道上久久不能站起來，當(dāng)他抬頭向上望時，看到那些白人的選手們，一個一個地從他的身旁跑過去，冠軍的夢破滅了!
然而這時，這個黑人男孩并沒有退出賽場，他堅強(qiáng)地從賽道上爬了起來，他踉踉蹌蹌一步一步朝賽場走去，他想我是一名運動員，今天雖然我不能拿到冠軍，但是我代表的是我的祖國，我不能不到終點啊，他堅強(qiáng)地一步一步地向里邊走著，在賽場的終點，第一名、第二名、第三名已經(jīng)產(chǎn)生了，按照奧林匹克的規(guī)矩，當(dāng)前三名出線的時候，頒獎儀式就可以開始了，可這時主持人突然宣布，各位觀眾，我們的頒獎儀式將稍后進(jìn)行，因為還有一名運動員在賽道上沒有回來，賽場的大屏幕上突然出現(xiàn)一個黑人在那里艱難走動的身影，他非常艱難地一步一步地向里走動著，這短短的不到兩百米的路程，對于別的運動員來講，是多么的輕松，而此時此刻對這個黑人男孩來講，竟是那樣的艱難，他又一次地摔倒，又一次地爬起來，他看他不能再爬起來，他就用自己的指甲摳著地面，他的指甲破了，流出血來，在賽道上拖出了一百多米的血跡，他看他就要到終點了，終點的工作人員不由自主地拉起了那根線，望著他搖晃的身影。
一個白人教練跑過來，想要扶起他，他用別人聽不懂的語言對他說，你別碰我，我是一名運動員，你一碰我我就犯規(guī)了，今天我雖然不能拿到冠軍，但是我不能不到終點啊，他的手高高的舉起來，朝終點那根線撲了下去，就在他倒下的一瞬間，他握到了那根線，就在他倒下的一瞬間，他對著他祖國的方向大聲地喊著，祖國，媽媽，我到終點了。
親愛的同學(xué)們，老師想對你說，我們的國家建設(shè)需要大量的人才，我們的共和國需要大量的人才啊，我相信今天到會的每一個同學(xué)都有可能成為祖國的棟梁，每個人都可以為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，親愛的小同學(xué)們，既然有人可以，那為什么不是你呢.
兒時的選擇，讓我從事了中學(xué)教師這個職業(yè)。不經(jīng)意間，九年的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅守在這里。我不敢說自己有多么地?zé)釔圻@份工作，我更不敢說為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實中，我依然堅守著自己教書育人的承諾。不，應(yīng)該說我們實驗中學(xué)每個老師依然堅守著這個承諾，依然堅守著自己做個好老師的夢想。因為我們心中有愛，有責(zé)任，因為我們習(xí)慣了這種日復(fù)一日的忙碌而充實的生活，因為這樣的生活已經(jīng)成了我們快樂與幸福的根源。
我自信，我是一個好老師，因為我的心中有愛，因為我把這種愛化作了一腔熱情。但是，我想大聲吶喊：“我們婁葑二小的每一位老師何嘗不都是好老師呢?”無論歲月如何變遷，你們熱情依舊，無論工作多么繁忙，你們依然富有青春和活力。你們起早貪黑，以校為家，愛生如子。
今天，站在這里，回想和你們相處的點點滴滴，那一個個如碎玉珍珠般跳動的感人故事，便如午夜的點點繁星，清晰地浮現(xiàn)在眼前。但今天，我更想說說我的辦公室同事，他們身上閃爍的那種對于教育，對于學(xué)校，對于孩子的愛與責(zé)任，時常讓我感動萬分，讓我充分理解了作為一名教師的真諦。
我們辦公室四男四女，論年齡我最小，論工作時間我最短，因而辦公室的大哥大姐們身上值得我學(xué)習(xí)的地方真是太多太多，與他們一起走過的日子很充實也很幸?！?/p>
先來說說王老師吧，他是一位有著近二十二年教齡的老教師，但是他對教育的熱情絲毫不比青年教師遜色。時?？吹剿谥形缯n后把學(xué)生叫到身邊循循善誘地輔導(dǎo)，時?？吹剿麨榱诵@網(wǎng)的建設(shè)而和艾琦反復(fù)討論，時常看到他在bqq上提醒老師們積極撰寫論文，為自身專業(yè)成長不斷加油，時?？吹剿槐楸椴榭蠢蠋煹牟┛?，看看全校又獲得了多少篇精華帖。在王老師身上，我看到了老教師的沉著與穩(wěn)重，更看到了他對教育永不衰退的熱情!
老顧，辦公室同事都這樣稱呼他，因而我也喜歡這樣叫他。擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)，壓力之大可想而知。但老顧并沒有因為忙了、煩了、累了而放棄他班中的那幾個差生。有好次在辦公室，我聽到他為了一個單詞的發(fā)音，反反復(fù)復(fù)、不厭其煩地教學(xué)生，為了一個句型跟學(xué)生講了一遍又一遍。更讓我感動的是，老顧為了提高那幾個學(xué)困生的成績而放棄自己周末休息的時間到學(xué)校來給他們補(bǔ)課，而且一補(bǔ)就是足足一上午。老顧就是這樣，每當(dāng)學(xué)生遇到挫折時，他總是和風(fēng)細(xì)雨化解開學(xué)生心中的煩惱，揚起前進(jìn)的風(fēng)帆;而當(dāng)學(xué)生取得成功陶醉于勝利的喜悅中時，他又在學(xué)生耳邊及時敲起警鐘，讓他們明白“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的道理。
再來說說志華和項清吧，在他們身上讓我真正感受到了年輕人的朝氣與蓬勃。德育處、少先隊工作多而雜，但他們總能安排得井井有條。就拿最近的鼓號隊訓(xùn)練來說吧，近兩個月的訓(xùn)練，付出了他們許多的汗水與心血，盡管口令喊得喉嚨都啞了，小號吹得嘴皮都破了，每次兩三小時的訓(xùn)練站得他們腰酸背疼，但從沒聽到他們有半句怨言。反而常在辦公室聽到他們?yōu)榱四膫€學(xué)生的動作不到位而傷腦筋，為了隊形走不好而發(fā)愁，為了鼓號隊員們穿什么服裝而四處奔波。看著鼓號隊員們因他們的努力而有所進(jìn)步，而更優(yōu)秀，志華和項清心頭涌現(xiàn)的一定是欣慰、是幸福、是快樂!
這就是我們辦公室的男老師們，這就是我們辦公室優(yōu)秀的男老師們。因為他們心中有愛，有對學(xué)生的愛，有對學(xué)校的愛;因為他們胸中有熱情，有對工作的熱情，有對教育事業(yè)的熱情，因而他們生活中的每一天是光亮的，是幸福的。
再來說說我們辦公室的女老師吧，佩芳是學(xué)校教導(dǎo)處、教科室雙主任，教研、科研要她忙碌，要她操心的事很多，但她總能安排得妥妥當(dāng)當(dāng)，服服貼貼。每次有青年教師出去賽課，她總是召集組內(nèi)老師集體備課，討論教案，努力在研討中發(fā)揮集體的力量，為的是讓每一位參賽老師都能上出精彩的課來，為的是讓每一堂課上的學(xué)生目光越來越亮，小手越舉越高，朗讀越來越美，思考越來越深刻，發(fā)言越來越精彩!
“這道題該這樣解，明白了嗎?”“如果你有不明白，趕快來問郭老師。”時常在辦公室聽到建芬這樣提醒學(xué)生。一位敬業(yè)愛生的好老師啊，常常很晚了還看到她給學(xué)生輔導(dǎo)時的忙碌身影;常?？吹剿秊榱艘还?jié)公開課而反復(fù)研討，常?？吹剿秊榱藢W(xué)校老師的課務(wù)調(diào)動而心生煩惱……
還有小奚，走路時常是連奔帶跑，或許是性格使然，或許是她實在太忙碌?？稍谒砩峡傆袚]不干的汗，使不完的勁。每每開學(xué)，她總是忙成熱鍋上的螞蟻;每當(dāng)活動，總有她離不開的身影。學(xué)校的每一條走廊、每一塊櫥窗、每一面墻，都有她智慧的結(jié)晶，都有她灑下的汗水與心血!再說輔導(dǎo)學(xué)生畫畫吧，比賽的時候自然不用說，忙得不亦樂乎;沒有比賽的時候，她手上的那幾個“小畫家”也總是緊盯著她。再忙再累也沒聽過她有半句怨言，這就是小奚，在她身上，我看到了二小人那種一貫秉承的精神：自加壓力!
而我呢，當(dāng)我在課堂上傾心投入和孩子們教學(xué)相長的時候，當(dāng)我和孩子們在辦公室敞開思想促膝談心的時候，當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問候的時候，當(dāng)我看到學(xué)生的成績明顯進(jìn)步的時候，我和許多老師一樣，體會到了付出后的歡樂，這是教師所特有的快樂。擁有這些，我足夠了，因為這是很大一筆寶貴的精神財富。
親愛的老師們，這就是我和我的辦公室同事們，我們甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺，用愛寫好“師德”，用愛感動每一天!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
你們可知道為什么現(xiàn)在可以無憂無慮的生活?你們可知道為什么現(xiàn)在可以這么幸福?你們是否想過為什么可以想要什么就有什么嗎?想過這些美好的生活是從哪兒來的嗎?也許你們從來沒有想過。告訴你們吧!是你們的父母每天辛辛苦苦、拼命工作才得來的。也許你們常常寫“母愛或父愛是偉大的”，可你們平常細(xì)細(xì)體會過嗎?
雙休日做完作業(yè)的我們常會迫不及待地打開電視，看自己喜歡的電視節(jié)目?？粗职謰寢屧谝慌源驋咝l(wèi)生，也許你從來都不會想：爸爸媽媽好幸苦啊!只知道繼續(xù)吃著零食，若無其事地看著電視。只會埋怨他們關(guān)掉你的電視，讓你去看書、做作業(yè)?！翱蓱z天下父母心”這句話是沒錯的。在一次突發(fā)其想中，我體會到了，深刻地體會到了。
那一天，我?guī)蛬寢屚狭艘淮蔚?，還是媽媽洗的拖把。開始我興致勃勃，心想：今天一定要多幫媽媽做點事。可才剛拖了兩間房，我就腰酸背疼，明顯體力不支，便不太想做下去。媽媽看出了我的心思，便說：“你快去看書，媽媽來拖吧。”跑進(jìn)臥室，躺在床上，突然想起了8歲那年的事：一天吃午飯，奶奶買了魚(我的最愛)，媽媽便對我說她喜歡吃魚骨頭不喜歡吃魚肉。我還小，不懂事，竟把所有的魚骨頭倒在媽媽碗里，高興地笑了。想著想著，我的臉?biāo)⒁幌录t的像個熟透的小番茄，淚水盈滿了眼眶。我好后悔，好慚愧啊!不停埋怨自己太任性了。以后，我每個星期天都幫媽媽拖一次地，幫她做做家務(wù)活。
一句“我愛你”“謝謝您”，我們都知道怎么說，可我們曾經(jīng)對父母說過嗎?每天都讓他們快樂嗎?這幾個字對于我們來說不算什么，可對于父母，他們聽到就會認(rèn)為我們長大了，會非常開心，覺得自己的幸苦沒白費。
同學(xué)們，請你們仔細(xì)回想回想，肯定也有和我類似的經(jīng)歷，借今天這次“感恩父母”的機(jī)會，讓我們每個人回家都給爸爸媽媽一個擁抱，并對他們說：”爸爸媽媽，我愛你們!你們幸苦了!“
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是______，我演講的題目是《感恩父母，孝心無價》。
我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)，多少回含著感動的淚花暢想未來。有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最要感謝，有一個人最應(yīng)感恩，它就是——“媽媽”。
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我，媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我，媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我，媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。面對媽媽深沉的感情，聆聽媽媽殷切的心愿，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該學(xué)會感激。
讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長，是所有父母的心愿，如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情，點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來感謝你，我的父母!父母的愛說不完、道不盡，所有的恩情我們銘記于心。
相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶著對我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無償還的心情。你就永遠(yuǎn)無以言孝。有一些事情，當(dāng)我們年輕的時候，無法懂得。當(dāng)我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無彌補(bǔ)。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福?！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐拢靶ⅰ笔巧c生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信;也許是數(shù)以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，一定要抓緊啊!趁你父母健在的時候，盡一份你的孝心。
我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
在這個世界上，有許許多多的讓人感動的人，有許許多多讓人感動的事。他們好像天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的心。
一天，我看到電視上有一個沒有雙臂的孩子，他是因為一次高壓電的點擊失去雙臂的，他需要用腳做手的事情。
他的夢想是當(dāng)音樂家，因為受到了打擊，他一向悶在家里，和他相伴的是一臺電子琴，剛開始的時候，因為他的腳趾張不開，在彈這個鍵時，一向帶動別的鍵，但他沒有放棄，他每一天都要把腳趾放在柜子邊沿，使勁地壓，直到壓開為止，經(jīng)過一個月的努力，他的腳趾最終能夠自由活動了。
可是新的問題又出現(xiàn)了，琴鍵有兩種顏色，有時按了白鍵，就要立刻按黑鍵，速度跟不上，他每一天出去跑步，提高腳的速度，一個音樂教授明白了，被他而感動，決定要幫忙他，經(jīng)過兩年的時間，他成了一名音樂家。
這是個多么感人的故事呀!有付出才有收獲嘛!從中我明白了一個道理：人只要有毅力，就算是一個殘疾的人，就會成就一番大事業(yè)的。
沒有想過我可以活到今天，明年我就四十歲了，與艾滋共生二十周年。很多朋友這些年來都會問我你是怎么走過來的，想當(dāng)年在1995年的時候，醫(yī)生告訴我HIV陽性，我馬上告訴我家里的姐姐，后來我姐姐呢就把我的情況告訴她的男朋友，那又告訴我的兩個妹妹，我的兩個妹妹呢又告訴她的男朋友，最終我住院兩個禮拜，就這樣每一天都會有十個八個人來探望我。
我爸爸媽媽看到我肺炎，呼吸很困難戴著氧氣筒，所以只告訴他們我是肺炎，不過在出院的頭一年我又第二、第三次再進(jìn)醫(yī)院，他慢慢發(fā)現(xiàn)我跟我的姐姐兩個妹妹好像有什么隱瞞著他們一樣，那我把家里的情況告訴我的護(hù)士長，護(hù)士長就說“有些病人他們活到最后的一天離開這個世界都沒有把他們的情況告訴任何人，然后有些家屬來到醫(yī)院領(lǐng)遺體的時候才發(fā)現(xiàn)他們的親人原來是死于艾滋病的，所以你要好好想清楚要不要在你還清醒的時候去處理這個問題。”
有一天晚上我就跟我爸爸媽媽說“爸爸媽媽，我明天又可以去醫(yī)院領(lǐng)藥了，不過醫(yī)生這回說要見一下我們的父母，有些話要跟你說。”
第二天去了醫(yī)院，護(hù)士長她在房間里頭跟我的爸媽跟我的姐姐去聊，那天晚上我特別挑的很晚的回家，我不知道會發(fā)生什么事情，我深呼吸的打開了一個人生最難打開的門，我聽到我媽媽很凄厲的哭聲“我的孩子為什么得這個病，我的孩子還年輕，如果可以的話用我的命來跟他交換。”從那天開始，家里就多了很多很有營養(yǎng)的東西給我。我很感恩，我能夠有這么多的朋友接納支持我，更感謝有我父母給我無條件的愛，我希望我也愿意把自己成為別人的幫助和祝福。
其實呢，我也很想在這里說艾滋病的三個傳播途徑血液傳播、性傳播、母嬰傳播，其實這跟乙肝、丙肝一模一樣，但為什么今天我們告訴別人說我感染了HIV，感染了艾滋，跟感染乙肝跟丙肝這么的不一樣呢?要知道乙肝和丙肝是有可能會轉(zhuǎn)發(fā)成為肝硬化、肝癌的。
但今時今日艾滋病只要早發(fā)現(xiàn)感染者都可以像我一樣可以活到老。最近香港有個公益廣告是這樣說的社會是有歧視，有不公平，不過最重要的是支持，家人朋友的支持，沒有愛有再好的藥物都沒用，沒有愛有再好的藥物都沒用，沒有愛有再好的藥物都沒用，沒有愛有再好的藥物都沒用。我希望有一天當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的親朋好友是一個艾滋病病毒攜帶者的時候，千萬不要吝嗇你的愛心。
妹妹的到來令全家人異常高興，全家人都沉浸在新生命到來的喜悅之中?？晌覅s感到有些失落……她的到來，將分走我一部分或大部分的母愛。
然而，我的失落并未發(fā)生，卻使我堅定了母愛的偉大、無限……
農(nóng)村建房可以說是很難，特別是錢。我們家開始建房子，經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)讓全家人都很窘迫?？晌业脑绮湾X仍在，仍然每天早上如數(shù)放在桌子上。好多同學(xué)都在玩忽拉圈，我真的好想有一個屬于自己的忽拉圈呀!然而，家里的經(jīng)濟(jì)狀況我心知肚明，可午飯的時候我還是情不自禁的說了一句：“我要是有一個忽拉圈就好了……”話還沒有說完，我就停了下來，我想到這可能是我的奢望，父母的愛盡在妹妹這個嬌小、脆弱的新生命上，而且，家里的近況我也一清二楚，我真的好想把話說完，因為媽媽說明天要去城里給妹妹打防疫針……
第二天，一切依舊，中午媽媽和妹妹還沒有回來。我們正吃飯的時候，媽媽回來了。我習(xí)慣地去幫媽媽盛飯，可我一回頭的瞬間，看到了一樣?xùn)|西，我的至愛——忽拉圈。我抑制不住心中的喜悅，忙拿過忽拉圈，撫摸著，高興的看著媽媽。媽媽笑著對我說：“行了，吃飯吧!”
媽媽真是餓了，我連續(xù)給她盛了兩碗飯。談話中我才知道，媽媽為了給我買忽拉圈，她竟然沒來得及吃一點東西就趕車回家了。六個小時呀!我看著媽媽，又看著忽拉圈，鼻子一酸，兩行微咸的東西流進(jìn)了嘴角。
母親依然愛我。這偉大的，無私的愛讓我倍感真切。我的失落是可笑的，是無知的，因為我知道，母愛是無限的，我正收獲著這無限的母愛。
“媽媽?！睆钠綍r的談話中，我知道你擔(dān)心我。擔(dān)心我的學(xué)習(xí)成績，老是原地踏步：擔(dān)心我的字跡，總是毛毛草草;擔(dān)心我做事情，不是慢慢吞吞，就是毛手毛腳;擔(dān)心我的為人，總是愛張揚，爭強(qiáng)好勝，自以為是。
媽媽，請你放心，我已經(jīng)漸漸長大，在最近學(xué)校開展的“孝心獻(xiàn)給父母”活動中，我更加懂得了要如何孝順于你們，我將用無限的愛回報于你，我會用自己的行動證明一切，你的擔(dān)心將是多余的。別不相信，這是我的決心，這是我的我的誓言!