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演講稿大學生五百字以上

| 新華

演講稿大學生五百字以上篇1

各位:

我們終于處在了人生的風口浪尖——青春。青春帶給我們的是一種無限的活力,一種強勁的叛逆,一種朦朧的成熟,我們不會再天真無邪,不會再純真乖巧。我們擁有了一種用語言無法形容的勇氣,勇敢的為自己的夢想而奮力拼搏,不顧一切的追逐心中的夢。

“嘩”臺下一片掌聲,聚光燈打在我的身上,我用輕柔的聲音開始致辭,全場萬籟俱靜,仿佛都在聆聽我的主持。這是我無數(shù)次的幻想,12歲那年,我終于確立了自己的第一目標,那就是做一名優(yōu)秀的主持人,哪怕是電臺主播也好,只要能為人們帶去溫暖,帶去享受,這樣就足夠了。從此,我為這個目標努力練習,我拼命朗誦自己喜愛的詩文,文章等。并且更加努力學習,為未來放手一搏!

當然,我也有第二志愿,那就是當一名優(yōu)秀的醫(yī)生,我要研究治療癌癥的'方法,我要治好那些患有不治之癥的患者,我想要親耳聽見病人們爽朗的笑聲以及感謝的話語,我想要世界上多一份希望,少一分絕望。況且,這是媽媽一直以來的心愿。

我還有第三個夢想,做一個優(yōu)秀的教師?!袄蠋?,這道題該怎么寫?”我想如果我望著那一張張稚嫩的笑臉,一定會很幸福的吧?老師做著普通的事,教著普通的人,但是,他們有不平凡的精神,我要為祖國培養(yǎng)更多的棟梁之才,讓祖國的花朵更加嚴厲!

我的夢想還有好多,我們青春的道路還有很長,在這條絢麗的道路上,感謝伴隨我一起長大的夢想,一起長大的約定。

演講稿大學生五百字以上篇2

各位老師同學們,志欽很榮幸能夠作為學生代表站在這里共同歡迎致遠學院__級的新生。

致遠學院在學術上給我一份人生大禮包,在思想精神上,也給了我很多。我后來用二十個字總結,“獨立之人格,自由之思想,扎實之基礎,卓越之創(chuàng)新”。這里很多是在這些老師的課程中所獲得的,也有很大一部分是和蔡老師探討課題中閑聊得到的,還有一部分就是來自于致遠學院學生這樣一個團體中。致遠的舞臺很自由,作為第一屆,我們共同建立學生會,我們共同為我們這個團體服務,我們一起春游,一起在晚會中登臺,第一次開中秋晚會等等。我們可以把自己的想法去實踐。為了表達杜婧老師對我們的關懷照顧,我們學生會自己給杜老師頒了“感動致遠學子”獎。在我回鄉(xiāng)創(chuàng)辦三期的“致遠班”的路上,學院給了我很大的鼓勵和支持,汪院長親自掛帥替我爭取了“校長獎”,張校長為致遠班親筆題詞,這些很感動,有木有,有木有!所以在第三期的致遠班,它有了七個分店,這讓我們都很開心。

我們期待每一個致遠的學子也都能自由地把自己的想法發(fā)揮出來!用行動去追求夢想!

演講稿大學生五百字以上篇3

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

“相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!”這首藏頭詩,是我在讀小學五年級時,看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個字呢?因為我相信當年的勾踐肯定是知的。為什么在詩頭藏上“相信道自己的實力的。

我并不知道在那個遙遠的年代,勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神,閃著自信和鎮(zhèn)定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因為他有實力!

姜尚披著蓑戴著笠,一個人端坐在水邊,像模像樣地執(zhí)著根魚竿。我走過去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識。魚鉤是直的,還離水三尺,你怎么可能釣得上魚?”老人家莞爾一笑,輕聲念了一句:“寧在直中取,不在曲中求。”便又閉目端然了。后來我才恍然大悟:太公這般氣定神閑,這般泰然自若,卻是有五壑藏于胸,大策藏于心,實力渾然藏一身啊!

實力,是人生成功的重要基礎。沒有實力,猶如無本之木、無源之水,是難以根深蒂固、源遠流長的。然而,何謂實力?

實力,不是阿訣奉承,而是真才實學??傆腥瞬恍加谥鞈c徐那暖昧的一問:畫眉深淺人時無?而認為他不過是只會阿談奉承之輩。其實,朱慶徐也是在以前下苦功讀書,費神思治學之人,文名已揚,不過是按風俗為行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而后來萬古流芳的詩名更是其有真才實學的最好證明。實力,不是臨陣磨槍,而是厚積薄發(fā)。

演講稿大學生五百字以上篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

“相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!”這首藏頭詩,是我在讀小學五年級時,看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個字呢?因為我相信當年的勾踐肯定是知的。為什么在詩頭藏上“相信道自己的實力的。

我并不知道在那個遙遠的年代,勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神,閃著自信和鎮(zhèn)定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因為他有實力!

姜尚披著蓑戴著笠,一個人端坐在水邊,像模像樣地執(zhí)著根魚竿。我走過去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識。魚鉤是直的,還離水三尺,你怎么可能釣得上魚?”老人家莞爾一笑,輕聲念了一句:“寧在直中取,不在曲中求?!北阌珠]目端然了。后來我才恍然大悟:太公這般氣定神閑,這般泰然自若,卻是有五壑藏于胸,大策藏于心,實力渾然藏一身啊!

實力,是人生成功的重要基礎。沒有實力,猶如無本之木、無源之水,是難以根深蒂固、源遠流長的。然而,何謂實力?

實力,不是阿訣奉承,而是真才實學??傆腥瞬恍加谥鞈c徐那暖昧的一問:畫眉深淺人時無?而認為他不過是只會阿談奉承之輩。其實,朱慶徐也是在以前下苦功讀書,費神思治學之人,文名已揚,不過是按風俗為行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而后來萬古流芳的詩名更是其有真才實學的最好證明。實力,不是臨陣磨槍,而是厚積薄發(fā)。

演講稿大學生五百字以上篇5

今天,我們上語文課時,老師給我講了《生命生命》一課。

課文的大概內容是:一只飛蛾在臨死前也要掙扎著想要獲得自由。墻角里壞掉的瓜子竟能長出瓜苗來,種子里包含著多么強的生命力啊!作者用聽診器聽自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動,給作者極大的震撼。這就是生命。

我讀完以后,感悟很深。一個小小的種子竟能在沒有陽光和土壤的地方不屈向上,長出幼苗。飛蛾在絕地也不放過一點兒求生的機會,即使在人類將要殺死他的時候,他也要努力逃離人類的魔爪。就像那句話:生命在最危險的地方才精彩。就像小草在巖石縫里一樣,就像松樹生長在絕壁上一樣。他們都是堅強的,他們的生命都是頑強的?!半m然生命有限,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去?!崩卒h的話是多么激動人心。是呀,如果一個人像向雷鋒一樣用自己有限的生命去做無限的對人民有益的事,那么,這個人的生活是非常有意義的。

我們要愛惜自己的生命,要讓生命精彩起來。

演講稿大學生五百字以上篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

大家都看見了,聽見了:那雄偉、壯觀的萬里長城,那氣勢磅礴的瀑布,那歷史悠久的絲綢之路,那奇異的黃山,那水平如靜的桂林山水。六十年來,祖國發(fā)生了太多的變化:1949年,新中國成立,中國恥辱在這一刻永遠結束了,再也不會有外國侵略的硝煙,而是從此有我們中華兒女崛起的世跡。從“解放”汽車到“東方紅”一號發(fā)射成功,從原子彈,經彈爆炸成功到神舟六號載人飛船發(fā)射成功,再是得到20__年北京奧運會的主辦權,哪個不是中華人民的勞動成果?我真為我生在中國而感到自豪啊!可是中國在成立以前,也有過許多恥辱。我們的國土有的被外國列強強行租借,有的被強取豪奪,四散飄落。1840年,英國對中國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗被迫簽訂了喪權辱國的《南京條約》香港、澳門被列強奪取,祖國母親陷入了苦難與恥辱之中。1920__年愛國大士聞一多寫的一組詩歌“七子之歌”,就以擬人的手法見外國列強奪去的七處失地——澳門、香港、中國臺灣、威海衛(wèi)、廣州灣、九龍、旅順和大連,比喻為脫離母親懷抱的七個孩子。

祖國,我無論在何時,何地也不會忘記你,我會好好學習,天天向上,勤學守紀,文明創(chuàng)新,將來做國家,做社會的脊梁。

啊!我的祖國母親,你永遠在我心中!

演講稿大學生五百字以上篇7

各位老師同學們大家好:

今天很榮幸站在競選團支書這個講臺上。我先介紹一下我自己,我的名字是……,來自遼寧省會,中國十大城市之一的沈陽。我性格開朗,但屬于慢熱型的人,目前對我還不是很了解的同學,相信以后會有足夠的時間和機會了解我,也會對我有一個客觀的評價。我和希望成為大家的朋友。

首先,說一下我對團支書的認識:團支書是班級的核心,起到引導同學在正確的方向上前進,提高班級學風,提高班級凝聚力的作用。同時,團支書是老師的助手,同學的朋友,是師生之間的橋梁,起紐帶作用。

我是一個很有責任心的人,同時我也是一個很有上進心的人,任何不做則已,做一定要做好,在高一我擔任過一年團支書(他要問為什么是一年,你就說我們團支書有三個人,一人一年),有一定的經驗,我為人比較親和,這樣有利于班級的團結。所以我認為我有能力做好團支書這個工作。

俗話說:‘海闊憑魚躍,天高任鳥飛’我想通過團支書這個平臺來為大家來服務,為班級貢獻自己的力量,鍛煉自己的能力,為自己的大學生活添上精彩的一筆。

假如我成功當選,在工作中我會盡職盡責,大膽務實,絕不盲目從事,會有計劃的工作。正確處理好學習,工作和生活之間的關系。

如果我競選失敗,我也不會灰心,我會繼續(xù)做好本職工作,努力學習,在今后的學習和生活中,我會為有勇氣站在這個講臺上而驕傲。

希望以上所說的能讓大家對我有一定的了解,也希望各位同學能為我投下寶貴的一票。

謝謝大家!

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