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小學(xué)生慶元旦聯(lián)歡會主持稿

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小學(xué)生慶元旦聯(lián)歡會主持稿篇1

A:親愛的老師

B:同學(xué)們

A:大家

AB:新年好

A:這里是20_年跨年晚會現(xiàn)場,我是主持人

B:我是主持人

A:這個月也許讓很多人驚心動魄,傳聞已久的20_-12-21日你們都在干什么呢? ,你呢?

B: ,可如今一切都已經(jīng)過去了,一個全新的世界煥發(fā)新的光彩,你們準(zhǔn)備好了么,和我一起向快樂出發(fā)……

A:20_年在成功和驚恐之后的喜悅中漸漸的遠(yuǎn)去了

B:20_年的鐘聲即將敲響

A:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的快樂之假

B:在晚會開始之前請先允許我介紹出席本次活動的嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),他們是A:……

B:讓我們以最熱烈的掌聲再次送給各位嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)

A:哎! ,臺下觀眾有點(diǎn)迫不及待了,我們快快請出第一位表演者吧!

B:嗯,有請 為我們帶來

結(jié)束詞

A:新年到,祝福到! ?,F(xiàn)場的各位老師,同學(xué)們在新的一年里,一帆風(fēng)順,二龍騰飛,三猴開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八方來財,九九同心,十全十美,來年腰包鼓鼓的,給我掌聲多多的

B: 在這里祝現(xiàn)場的各位親朋好友:新年快樂!致富踏上萬寶路;事業(yè)登上紅塔山;情人賽過阿詩瑪;財源遍步大中華! 人氣超過江南Staly

A:20_年跨年晚會即將結(jié)束了

B:讓我們忘卻這一年所有的不快樂,積累經(jīng)驗(yàn),攜手走向更加美好的20_

AB:老師們,同學(xué)們我們明年再見!新年快樂,happy. new. year!

小學(xué)生慶元旦聯(lián)歡會主持稿篇2

開場白:

(甲):20__年新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至;

(乙):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

(丙):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

(丁):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

(甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(丙):韋林一小四年級四班慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

(1)(丁):你曾經(jīng)對我說,做勇敢的女孩,我盼有一天能和你相見,驕傲的對著天空說:生命已經(jīng)打開,我要你總精彩。首先請欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

(2)(甲):送走揮著翅膀的女孩,我們又迎來了漂亮女孩。接下來請欣賞王雅琪同學(xué)帶來的舞蹈《漂亮女孩》。

(3)(乙):看完漂亮的女孩,文昊同學(xué)沉不住氣了,她要給我們講一個笑話,有請!

(4)(丙):笑完之后,我們再靜靜的沉思:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報他們呢?下面請欣賞張佳琪同學(xué)帶來的歌曲《爸爸的雪花》,大家掌聲有請。

(5)(丁):大家喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會應(yīng)和道:“喜歡”)

(丁):喜歡呀!不過人家正忙著參加春晚呢!

(甲):嗯,是的。不過今天在這兒,有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進(jìn)夢幻的世界去見證奇跡的出現(xiàn)!

(丁):接下來就是見證奇跡的時刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳林寶、周棟良、羅漢楨為大家?guī)砟g(shù)表演。

(6)(乙):這三個男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比,孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》,掌聲有請!

(7)(丙):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞荊熙涵給我們帶來的散文朗誦《春》。

(8)(丁):剛才的魔術(shù)還沒看過癮吧,荊澤同學(xué)又給我們帶來了一個魔術(shù),看看他是怎么表演的吧!有請!

(9)(甲):看完魔術(shù)之后,有個同學(xué)想讓大家樂呵樂呵,有請羅漢楨為我們講一個笑話!

(10)(乙):笑完之后,再讓我們緊張一下,李林澤同學(xué)想給我們出一個腦筋急轉(zhuǎn)彎,答對了的話,李林澤會給你們發(fā)獎品的!

(11)(丙):猜出了這個腦筋急轉(zhuǎn)彎之后,咱們再請劉艷迪和劉津池同學(xué)給我們出一個謎語,答對了也有獎呀!

(12)(丁):腦力勞動過后,我們再來點(diǎn)體力活。有請張順杰、張文溶、李林澤三位同學(xué)·表演一段跆拳道,掌聲有請!

(13)(甲):看完精彩的跆拳道之后,我們再來放松一下,有請周棟良同學(xué)給大家講一個笑話!

(14)(乙):唉!“丙”,你知道什么是卓瑪嗎?

(丙):嗯……不知道,不過這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?

(乙):當(dāng)然了,接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對女子的稱呼,他在藏語中的意思是“度母”,度母呢,是一個很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。

(丙):那么接下來,我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來的藏族歌曲《卓瑪》。

(15)(丁):在一首動聽的歌曲之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個魔術(shù),肯定會帶給大家不一樣的感受。首先有請劉煥然上臺表演;再請榮允鵬上臺表演!

看到大家表演的這么火熱,龐清月同學(xué)坐不住了,她要給大家做一個小小的測試,你想?yún)⒓訂?有請龐清月同學(xué)閃亮登場!

(17)(乙):節(jié)目接近尾聲了,我想說其實(shí)你很好,你自己卻不知道,真心的對我好,不要求回報,打從心里暖暖的,你比自己更重要。有請張佳琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》!

結(jié)束語:

(甲):雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

(乙):懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

(丙):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

(丁):今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

(甲):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

(乙):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

(丙):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

(丁):因?yàn)?,我們始終相信:明天會更好

合:今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

小學(xué)生慶元旦聯(lián)歡會主持稿篇3

(張)聽,新年的鐘聲即將響起!

(李)噍,20__的腳步悄悄走近!

(牛)敬愛的老師,親愛的同學(xué)

(馬)今天,讓我們一起搭乘開往春天的地鐵

(王)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂旅行!

(李)今天,讓我們一起舞動青春的翅膀

(王)從這里向著美好的.未來飛翔!

(張)上站小學(xué)六年級7班20__年元旦聯(lián)歡會

(合)現(xiàn)在開始!

小學(xué)生慶元旦聯(lián)歡會主持稿篇4

甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待

乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷

甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩

乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)潔凈的校園,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

甲:在這里,有我們對生活的憧憬,更有我們對未來的渴望

合:因?yàn)?,我們始終相信張灘鎮(zhèn)在城市東擴(kuò)發(fā)展中,搶抓機(jī)遇再創(chuàng)輝煌。張灘九年制學(xué)校也會乘著東風(fēng)挑戰(zhàn)未來,蒸蒸日上

甲:快樂的時光總是那么短暫 ,相聚的日子特別讓人留戀

乙:雖然我們無法阻擋時間的流逝,但是我們可以主宰自己的情愫

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們,就讓今天妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動的流云祝你平安如意

乙:美妙的歌聲祝各位老師新年快樂,萬事如意;跳動的舞姿祝各位同學(xué)健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步

小學(xué)生慶元旦聯(lián)歡會主持稿篇5

尊敬的各位老師、評委、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我校為展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨的真摯情感。今天,在這里舉行“第21屆校園藝術(shù)節(jié)‘愛國詩詞’朗誦比賽”。

本次比賽將評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,讓我們用掌聲預(yù)祝他們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。擔(dān)任今天的評委有張巍煒副校長、督導(dǎo)處張一泓主任、政教處張君明、王玉琴主任、團(tuán)委書記王云虎老師、語文教研組長薛穎芝老師、初一、二、三辦公室主任,我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠的謝意。

下面我宣布:璜塘實(shí)驗(yàn)學(xué)校(初中部)“第21屆校園藝術(shù)節(jié)‘愛國詩詞’朗誦比賽”現(xiàn)在開始。

1、首先請欣賞初一(4)班給我們帶來的《念奴嬌·赤壁懷古》,掌聲有請。

2、初一(4)班的朗誦把我們再次領(lǐng)略了赤壁附近的壯闊景物,從中進(jìn)一步感受到詩人的理想抱負(fù)以及對自己壯志未酬的感概。接下來,初一(2)班同學(xué)給我們帶來了朗誦《滿江紅》,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺表演。

3、初一(2)班的一首岳飛的《滿江紅》,讓我們心情澎湃,心中不由涌起強(qiáng)烈的愛國之情。讓我們一起再來欣賞班的朗誦—《滿江紅》。

4、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”下面請聽初三(5)班的詩朗誦《沁園春·雪》,掌聲歡迎。

5、下面請欣賞初三(7)班帶來的詩朗誦《我的理想》,讓我們用掌聲歡迎他們。

6、奔騰的歷史長河呼嘯著,涌進(jìn)了五星紅旗高高飄揚(yáng)的年代,涌進(jìn)了文明古國凱歌高奏的年代,涌進(jìn)了華夏后裔有作為的年代! 我們的祖國歷經(jīng)炮火的洗禮,終于站起來啦!終于強(qiáng)大了!接下來請聽詩朗誦《祖國》,表演者:初三(10)班。掌聲有請。

7、是啊!我們親愛的祖國站起來啦!我們的祖國無比強(qiáng)大!我們的心情是多么激動,我們的心情是多么豪邁!初一(1)班的同學(xué)們想用最真摯的情感贊美我們的祖國,下面請聽詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》,掌聲歡迎。

8、同學(xué)們,我們的祖國是多么美好,多么偉大啊! 讓我不由地想為祖國唱支歌,下面請聽初二(8)班的朗誦《祖國,用青春的名義為你唱支歌》,掌聲有請。

9、我們是新世紀(jì)的新一代,祖國的明天我們擔(dān)起重任!不管前進(jìn)的道路多么坎坷,我們的心中都有我們偉大的祖國,我們愿意與祖國一路同行。最后請聽初二(5)班的詩朗誦《一路同行》,掌聲歡迎。

敬愛的老師們,親愛的老師們,今天的詩朗誦讓我們又有了收獲!讓我們感受到了同學(xué)們濃濃的愛國之情,讓我們心潮澎湃,讓我們齊聲高呼“騰飛吧祖國”來祝福我們親愛的祖國

現(xiàn)在我宣布:第21屆校園藝術(shù)節(jié)“愛國詩詞”朗誦比賽現(xiàn)在結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨,再見。

小學(xué)生慶元旦聯(lián)歡會主持稿篇6

甲:尊敬的各位老師,

乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家下午好!

甲:新的鐘聲、新的祝福

乙:新的希望、新的未來

甲:回首20_,我們感動感恩,感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘

乙:展望20_,我們充滿期待,希望我們的明天更加燦爛美好

甲:祝愿我們可敬的老師們在新的一年里:身體健康,萬事如意

乙:祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上

甲:讓我們用最動聽的歌聲

乙:唱出新年最美的旋律

甲:讓我們用最動人的舞姿

乙:跳出新年最炫的節(jié)拍

合:店當(dāng)小學(xué)20_年“迎元旦”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始

【篇四】小學(xué)元旦晚會主持詞范例

合:親愛的老師、同學(xué)們

合:大家新年好

男:新的鐘聲

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女:20_年的鐘聲即將敲響

男:回首往事,我們滿懷豪情

女:展望未來,我們重任在肩

男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;

女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的,

女:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手

女:讓我們肩并肩

男:讓我們跳起來

女:讓我們唱起來

男:歌唱春天

女:歌唱未來

合:歌唱輝煌的20_年_班

合:所有的日子都來吧,讓我編織你們

女:讓我編織你們,用青春的金線,

男:讓我編織你們,用燃燒的信念

女:編成絢麗的歲月

男:編成遐思的年華

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

女:愿雨里有你的收獲,

男:愿風(fēng)中傳你的捷報

女:陽光中我為你祝福,

男:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲

合:親愛的老師、同學(xué)們

合:再見

小學(xué)生慶元旦聯(lián)歡會主持稿篇7

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

男:敬愛的老師們

女:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好

男:滿載成功與收獲的20_年即將揮手向我們告別

女:充滿希望與挑戰(zhàn)的2_年正微笑著向我們走來:在過去的一年里,我們學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。

男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放

女:展望未來,前景燦爛,我們激情滿懷2+1給了我們一個展示的舞臺,在競爭中我們學(xué)習(xí),我們成長:在2+1藝術(shù)的氛圍中我們欣賞,我們贊嘆

男:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚(yáng)的激情互動中,欣賞到我們小學(xué)的多才多藝,

女:今天,你將在舞臺上看到我校教師的風(fēng)采,師生同樂,師生同慶,也能感受到社會各界對教育的大力支持。

男:出席今天演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

女:首先請校長為我們作新年致辭……

男;感謝校長的新年致辭

女:學(xué)校成績的取得首先得感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,今天我們有幸請到了支部書記領(lǐng)導(dǎo)來參加我們的活動,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話!

謝謝邵書記的精彩講話,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。

男教師:首屆元旦文藝匯演--

合:現(xiàn)在開始!

男:首先請欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》

女:小學(xué)多年來,走過了許多坎坷,歷經(jīng)了許多風(fēng)雨,但是,我們?nèi)w教職員工從未退縮過,從未放棄過,時刻體現(xiàn)著特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別敬業(yè)、特別負(fù)責(zé)任的精神面貌,在今年的全真文化氛圍校容校貌檢查和羽毛球比賽冬季運(yùn)動會都取得了優(yōu)異成績,我校得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的充分肯定,

男:我們從勝利走向勝利,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展

女:我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難,創(chuàng)造了佳績

男:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌,心中就升起希望;請欣賞一年級小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。

女:今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是青春舞動的日子,青春的我們充滿朝氣活力,青春的我們充滿夢想希望,請欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動,一起飛揚(yáng)。

女:當(dāng)然,成績的取得也離不開每位家長的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀,給了我們鼓舞和力量,在新年到來之際,請接受同學(xué)們送上的真誠祝福,祝愿您們,新年快樂,幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學(xué)。

男我校強(qiáng)化內(nèi)部管理,創(chuàng)新辦學(xué)特色,積極拓寬渠道,多方籌集資金,大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

男:新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境,極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措,使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升,教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高,得到了社會和家長的肯定。請欣賞女聲獨(dú)唱《南泥灣》演唱者李老師

女:學(xué)校為我們每一個人提供了廣闊的發(fā)展平臺,生活在這個大家庭,我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長,在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學(xué)生。

男。中國武術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的重要一環(huán),是我國民族體育的主要內(nèi)容之一,是幾千年來我國人民用以鍛煉身體和自衛(wèi)的一種方法。兩廣人稱為功夫,民國初期簡稱為國術(shù);被視為中國文化之精粹,故又稱國粹。下面請欣賞張老師帶來武術(shù)表演。掌聲有請

女:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,請欣賞詩朗誦《感恩的心》。表演者董老師

男:近幾年來,小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,開展了豐富多彩的課外活動,學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。

女:中華文化,歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。

男:唐詩宋詞,千古風(fēng)韻,博大精深。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男:吟唱唐詩宋詞,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

女:請欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》。

男:表演者--二年級一班全體學(xué)生。

女。長拳中國拳派之一,一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種。現(xiàn)在的長拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種,它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上,根據(jù)其風(fēng)格特點(diǎn),綜合整理創(chuàng)編而成。

小學(xué)生慶元旦聯(lián)歡會主持稿篇8

師男:祝福的話語還沒有說完,歌聲里我們又要再見,

師女:快樂的時光總是讓人留戀,記憶中留下難忘的畫面,

學(xué)男:祝福您,偉大的祖國,新世紀(jì)的藍(lán)圖已經(jīng)展開,您的明天必將是一幅壯麗畫卷

學(xué)女:祝福您,親愛的職專,在全校師生共同努力下,您的未來必將一帆風(fēng)順,勇往直前

師男:今天我們歡聚一堂,述說過去,

師女:今天我們歡聚一堂,放飛希望,

學(xué)男:讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié),

學(xué)女:讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩篇。

師男:----“歡聚一堂”20--年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!

師女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持

學(xué)男:感謝全體老師同學(xué)們的積極參與

學(xué)女:感謝全體工作人員的辛勤工作

合:祝大家,新年快樂,幸福永遠(yuǎn)!

小學(xué)生慶元旦聯(lián)歡會主持稿篇9

甲:尊敬的各位老師,

乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家下午好!

甲:新的鐘聲、新的祝福

乙:新的希望、新的未來

甲:回首20_,我們感動感恩,感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘

乙:展望20_,我們充滿期待,希望我們的明天更加燦爛美好

甲:祝愿我們可敬的老師們在新的一年里:身體健康,萬事如意

乙:祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上

甲:讓我們用最動聽的歌聲

乙:唱出新年最美的旋律

甲:讓我們用最動人的舞姿

乙:跳出新年最炫的節(jié)拍

合:店當(dāng)小學(xué)20_年“迎元旦”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始

小學(xué)生慶元旦聯(lián)歡會主持稿篇10

洪:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的年悄然來臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

曾:歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進(jìn)取奮發(fā)圖合:親愛的老師、同學(xué)們,大家元旦快樂!

合:新的鐘聲

合:新的一年

洪:新的祝福

曾:新的期待

洪:年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

曾:年的鐘聲即將敲響

洪:回首往事,我們滿懷豪情

曾:展望未來,我們重任在肩

曾:為了點(diǎn)燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

洪:讓燭光如故,光明永恒

曾:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

洪:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

曾:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

洪:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

洪:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢

曾:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

洪:讓我們手牽手

曾:讓我們肩并肩

洪:讓我們跳起來

曾:讓我們唱起來

洪:歌唱春天

曾:歌唱未來

合:605班慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

小學(xué)生慶元旦聯(lián)歡會主持稿篇11

男:尊敬的各位老師,

女:親愛的各位同學(xué),

合:大家好!

男:瓜果飄香谷穗黃,

女:金風(fēng)送爽入新窗,

男:五千年的悠悠歷史,源遠(yuǎn)流長;

女:五千年的華夏文明,長盛不衰;

男:自新教育實(shí)驗(yàn)開展以來,我校開展了各種讀書活動。

女:在活動中師生與經(jīng)典為友,弘揚(yáng)傳統(tǒng),營造書香校園。

合:今天,各班帶來了自己精彩的節(jié)目,讓我們靜靜地欣賞,靜靜地聆聽。

二、男:聆聽秋的詩界,請欣賞四年級一班的節(jié)目《秋的詩界》,表演者:祝浩然等。

三、女:秋讓人深思,那么春呢,又將帶給我們什么?請欣賞四年級二班有關(guān)春的詩歌。

四、男:在詠誦春秋的詩詞中我們感受到了中華文明的博大精深,中華經(jīng)典的至善至美,下面欣賞四三班的節(jié)目《我驕傲,我是中國人》。

五,女:夜晚,安寧、靜謐,讓我們走進(jìn)春江花月夜,去感受夜晚的美麗吧,請聽四四班的詩詞誦讀《春江花月夜》。

六:男:中秋剛過,你們知道有哪些詠月的詩詞嗎?女:海上生名月,天涯共此時,男:自古中秋月最明,涼風(fēng)屆候夜最清,女:那就讓我們趕快去欣賞五年級一班帶來的詩《水調(diào)歌頭》吧。

七:男:你們知道高山流水這首曲子嗎?相傳古時音樂才子俞伯牙最喜歡彈奏,可是卻沒有人能聽懂,終于有一天,一位砍柴的樵夫鐘子期聽懂了此曲,他們相約兩年后相間,不幸,鐘子期病死,俞伯牙悲痛摔琴謝知音,今天就讓我們再來欣賞這個凄美的故事吧,請聽五二班的古詩文朗誦《伯牙絕弦》。

八:女:魯迅先生是我國的一代大文豪,他的閱讀范圍很廣,他主張讀書要像蜜蜂一般采集,這樣才能釀出香甜的蜜,讓我們跟著作家藏克家一起去懷念這位先哲吧,請聽五三班詩朗誦《有的人---紀(jì)念魯迅有感》

九:男:天對地。雨對風(fēng)。女:大陸對長空,山花對海樹。男:雷隱隱,霧蒙蒙。女:還是讓我們一起去欣賞五年級四班的詩《笠翁對韻》吧。

十:男:中華文明優(yōu)美高雅,作為中華少年我們又該怎樣做呢?請聽六一班的詩歌《中華少年》。

十二:男:冰心奶奶一生熱愛兒童,并為我們寫下了大量的兒童著作,她認(rèn)為“有了愛,便有了一切”。今天,就讓我們一起去聆聽冰心奶奶的詩歌《繁星》,朗誦者六三班學(xué)生。

十三(女)走進(jìn)書里去,讓知識的浪花澎湃你少年的胸懷。

(男)從書里走出來,讓智慧的箴言樹起你人生的路標(biāo)。

最后請欣賞六年級四班的誦讀《笠翁對韻》

十四:男:最是書香能致遠(yuǎn),書香伴我們一路遠(yuǎn)行。 女:腹有詩書氣自華,好書養(yǎng)育我們的靈魂。 男:讓我們共讀經(jīng)典,在書海中徜徉。 女:讓校園充滿人文氣息,在書香中感受讀書的樂趣。

合:“中華經(jīng)典誦讀”表演賽活動到此結(jié)束。謝謝各位老師,各位同學(xué)的光臨。下午我們再見。

小學(xué)生慶元旦聯(lián)歡會主持稿篇12

合:親愛的老師、同學(xué)們

合:大家新年好

男:新的鐘聲

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女:20__年的鐘聲即將敲響

男:回首往事,我們滿懷豪情

女:展望未來,我們重任在肩

男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;

女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的,

女:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手

女:讓我們肩并肩

男:讓我們跳起來

女:讓我們唱起來

男:歌唱春天

女:歌唱未來

合:歌唱輝煌的_年_班

(結(jié)尾詞)

合:所有的日子都來吧,讓我編織你們

女:讓我編織你們,用青春的金線,

男:讓我編織你們,用燃燒的信念

女:編成絢麗的歲月

男:編成遐思的年華

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

女:愿雨里有你的收獲,

男:愿風(fēng)中傳你的捷報

女:陽光中我為你祝福,

男:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲

合:親愛的老師、同學(xué)們

合:再見

小學(xué)生慶元旦聯(lián)歡會主持稿篇13

(開場舞)《張燈結(jié)彩》

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,2019年元旦如約而至;在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

丙:今天,我們相聚在這紅紅火火的狗年,讓我們奏響優(yōu)美的樂章,歡聚于此。

甲:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

乙:同時,我代表學(xué)校向全校師生說一聲:大家元旦快樂!

丙:在即將過去的一年里,全校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,樹立以人為本的教育理念,堅(jiān)持“打造一個領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校,打造一個讓家長放心的學(xué)校”的方針,使學(xué)校的面貌有了很大的改觀。

甲:下面我宣布_縣第一中專附屬學(xué)校2019年元旦聯(lián)歡會正式開始。

乙:把我們的手牽在一起,用青春的手語來寫奇跡,把我們的心放在一起,共同度過風(fēng)和雨。請欣賞五年級帶來的舞蹈《手牽手》,大家掌聲歡迎!雜技基本功展示做準(zhǔn)備。

丙:說起雜技,是我們每個人都喜歡的節(jié)目,雜技驚險、刺激,觀賞性極強(qiáng),觸動著我們每一個神經(jīng)細(xì)胞,大家喜歡嗎?下面掌聲有請雜技班為我們帶來的精彩雜技基本功表演!二年級《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。

甲:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,一、二年級的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請一二年級的同學(xué)為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!雜技《軟功》做準(zhǔn)備。

乙:軟功,作為雜技家族中一個傳統(tǒng)項(xiàng)目,被譽(yù)為超越極限的,軟功,是中華民族源遠(yuǎn)流長的一朵藝術(shù)奇葩,以驚、險、奇、美著稱于世,下面請欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎!一、二年級《動感娃娃》做準(zhǔn)備。

丙:在這快樂的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈, 看那! 有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來的合唱《動感娃娃》。雜技《流星》做準(zhǔn)備。

甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的期望,我們的心煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新的時代,世界在我們面前燦爛的舒展開來,請欣賞雜技《流星 》舞蹈《彩云之南》做準(zhǔn)備

乙:美麗的彩云之南,鮮花盛開,溫暖如春.在這里,我們用飛揚(yáng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來.下面請欣賞三、五年級帶來的舞蹈《彩云之南》,大家掌聲歡迎!雜技《跳繩》做準(zhǔn)備。

丙:跳出青春活力,舞出動感節(jié)拍。請欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準(zhǔn)備

甲:吉祥的風(fēng),吉祥的陽光,吉祥的祝福,是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的饋贈!請欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》,大家掌聲歡迎!六年級的《傻子上學(xué)》做準(zhǔn)備。

乙:在生活的舞臺上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情,這不麻煩來了,請欣賞六年級同學(xué)給我們帶來的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡迎!雜技《頂級》做準(zhǔn)備。

丙:接下來,讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技《頂級》。六年級相聲《吹?!纷鰷?zhǔn)備。

甲:接下來上場的兩位同學(xué)可神氣了!因?yàn)樗麄z一個比一個厲害?下面讓我們一起來聽聽六年級的兩位同學(xué)帶來的相聲《吹?!罚蠹艺坡暁g迎!雜技《立繩》做準(zhǔn)備,

乙:立繩是用一根繩子垂下來,一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演,高空節(jié)目的驚險讓人為之屏息凝神,其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目,請欣賞雜技表演《立繩》,七年級魔術(shù)做準(zhǔn)備。

丙:同學(xué)們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧,心情也足足緊張了一回吧,下面有一位魔術(shù)師等不及了,就讓他給大家?guī)硪欢文g(shù)表演吧,有請七年級王順閃亮登場。雜技《打擊樂》做準(zhǔn)備。

甲:驚心動魄的魔術(shù)表演,給大家?guī)砹瞬簧俚捏@訝與新奇,下面的這個節(jié)目會使大家放松一下,讓緊張的心平靜下來,請欣賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做準(zhǔn)備。

乙:雨,這空中飛舞的精靈?;?,這大地唯美的使者。因?yàn)橛辛擞?,花更顯得嬌俏多情。因?yàn)橛辛嘶ǎ瓴庞辛松蓜?。請欣賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準(zhǔn)備。

丙:欣賞過優(yōu)美的舞蹈,讓我們感動心靈的釋放,下面有請雜技班帶來的雜技表演《晃梯》

甲:雜技《晃圈》表演,演員以唯美的藝術(shù)表現(xiàn)形式,把舞蹈、軟功、技巧、幾項(xiàng)功底完美地結(jié)合在一起,彰顯出了這項(xiàng)運(yùn)動的藝術(shù)魅力。一個又一個的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動起舞,優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請欣賞雜技《晃圈》,舞蹈《布蘭妮》做準(zhǔn)備。

乙:欣賞完精彩的雜技表演,讓我們輕松一下,請欣賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做準(zhǔn)備。

丙:《滾杯》是中國傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時,演員額頭及四肢頂著玻璃杯,在一張圓形小臺上輾轉(zhuǎn)翻滾,表演出各種優(yōu)美的造型,玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請欣賞六年級盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》,大家掌聲歡迎!雜技《單輪子》做準(zhǔn)備。

甲:中華大地人杰地靈,各式人才技藝層出不窮,接下來將展現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》,請欣賞!舞蹈《m》做準(zhǔn)備。

乙:印度舞蹈火辣火熱,腰肢靈活,眼神投入,以手、眼、心、意的統(tǒng)一,深受世人青睞???雜技班給我們帶來了遙遠(yuǎn)、強(qiáng)勁的印度風(fēng)!請欣賞印度舞《m》!

丙:美好的時光總是過得很快,好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

甲:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛的老師永留心間

乙:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間。

丙:同學(xué)們,深深祝福你們開心每一天,健康每一天。

合:_縣第一中專附屬學(xué)校2019年元旦聯(lián)歡活動到此結(jié)束,老師們、同學(xué)們,新年再見!

小學(xué)生慶元旦聯(lián)歡會主持稿篇14

男:尊敬的各位老師

女:各位同學(xué)

合:上午好!

男:時光荏苒,

女:歲月如梭!

男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望

女:擁抱盛夏的熱情

男:收獲秋天的碩果

女:感受嚴(yán)冬的凜冽

男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

女:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!

合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

20##年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

結(jié)束語

男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

女:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

男:新年是新的樂章,

女:讓我們用行動,

男:讓我們用真誠,

女:讓我們用奉獻(xiàn)---

合:迎接充滿希望的20##!

20##年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!

小學(xué)生慶元旦聯(lián)歡會主持稿篇15

合:親愛的老師、同學(xué)們

合:大家新年好

男:新的鐘聲

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女:_年的鐘聲即將敲響

男:回首往事,我們滿懷豪情

女:展望未來,我們重任在肩

男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;

女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的,

女:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手

女:讓我們肩并肩

男:讓我們跳起來

女:讓我們唱起來

男:歌唱春天

女:歌唱未來

合:歌唱輝煌的_年_班

合:所有的日子都來吧,讓我編織你們

女:讓我編織你們,用青春的金線,

男:讓我編織你們,用燃燒的信念

女:編成絢麗的歲月

男:編成遐思的年華

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

女:愿雨里有你的收獲,

男:愿風(fēng)中傳你的捷報

女:陽光中我為你祝福,

男:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲

合:親愛的老師、同學(xué)們

合:再見

小學(xué)生慶元旦聯(lián)歡會主持稿篇16

男:一年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20--年元旦如約而至;

女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:20--年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由---致20--新年祝詞!

女:感謝---的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,

男:同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

女:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請---給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。

女:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對生活的熱愛。

男:請欣賞由---為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

男:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

女:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞----給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報》,大家掌聲有請。

女:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是---帶來的舞蹈《牧民新歌》。

女:我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞---給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

男:看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞---《苗嶺連北京》。

女:用動聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請---帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。

男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞---給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!

女:清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨(dú)舞《一個美麗的地方》。

女:每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。

男:我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請欣賞---的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

男:花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請----帶來的雙人舞《藤枝葉》。

男:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽---給我們帶來的《傷心的?!酚姓?。

男:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞---帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

男:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是----帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

男:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

女:一首好聽的《曹操》之后是由----給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

男:在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

男:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,

女:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

男:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,

女:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

男:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

女:走進(jìn)春天,走進(jìn)時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

男:快樂的時光總是那么短暫,

女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動。

男:今天我們歡歌笑語,

女:今天我們暢想未來。

合:讓我們記住今天,

男:讓我們期待明天。

女:--元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。

男:各位老師、同學(xué),

合:再見!(鞠躬)

小學(xué)生慶元旦聯(lián)歡會主持稿篇17

女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛的同學(xué)朋友們,大家晚上好!

男:“唱響青春旋律”——____年元旦晚會如期和大家見面了。

男、女:朋友們,大家好!大家晚上好!

女:日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩

男:我們偉大的祖國,在精彩中一路走來。站在年尾歲首,回望20__的精彩

女:冰天雪地的阻隔,讓親情在風(fēng)雪中放飛

男:汶川地動的震撼,讓友愛在災(zāi)難中傳遞。

女:無與倫比的完美,讓奧運(yùn)在中國登峰造極,

男:問鼎九天的神七,讓神州在萬眾矚目中屹立。

女:今天,在這個意義非凡的日子里,我們__的園丁學(xué)子歡聚一堂,舞動輕盈的身軀

男:唱響青春的旋律

女:燃燒火熱的激情

男:盡顯年輕的活力

合:用我們自己的方式為美麗的年華喝彩,為改革開放的輝煌謳歌,為偉大的祖國祝福。

一、大合唱

晚會的唯幕已經(jīng)拉開,謳歌的樂聲即將響起,我們的掌聲呢,是不是也應(yīng)該響起?

請學(xué)校合唱隊(duì)的學(xué)生為我們送上晚會的第一支曲《我和我的祖國》

祝我們美麗的祖國,永遠(yuǎn)年輕蓬勃,如那鮮紅的太陽,永遠(yuǎn)東升不落。

二、《東方的濤聲》

歌聲里洋溢著我們的贊美,充盈著我們的感激,流露出我們的熱愛,滿含著我們的期待;我們偉大的祖國不斷地創(chuàng)造著奇跡,走過了一段段光輝歲月,當(dāng)《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時,我想請你靜靜地聆聽!(音樂濤聲響起)

三、歡慶秧歌

東方的濤聲在中國的大地上翻山越嶺,濤聲里譜寫春天的故事,濤聲里奔瀉飛揚(yáng)的激情,濤聲里奏響改革開放的強(qiáng)音。春潮涌動里到處是改革開放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞,伴著濤聲舞動彩綢,扭起歡慶的秧歌,為我們的祖國送上最熱烈的祝福。

四、男生獨(dú)唱《為了誰》

繁忙的學(xué)習(xí)之余,學(xué)??偸菚e辦豐富多彩的活動以推動學(xué)校的特色教育,__班的__同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉OK大賽上嶄露頭角的。今天,__同學(xué)給大家?guī)砹艘皇捉?jīng)典歌曲《為了誰》大家想不想聽?請掌聲歡迎!

五、電子舞曲

男:當(dāng)他們揮動雙手,當(dāng)他們變換腳步

女:當(dāng)他們騰空躍起,當(dāng)他們旋轉(zhuǎn)飛舞

男:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。

女:請欣賞由音樂藝術(shù)生為大家?guī)淼碾娮游枨?/p>

六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》

月色清涼如水,水波蕩漾隨風(fēng)。鳳尾竹影斑駁,跳月傣女如歌。

七、傘舞《茉莉花》

撐著一把花紙傘,飄走在古老的石板路上,你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實(shí)她們是一朵朵美麗的茉莉,盛開在江南的水鄉(xiāng)。

八、相聲《誰讓你優(yōu)秀》

同學(xué)們,你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個相聲演員,也是一個當(dāng)之無愧的笑星。他的一舉一動都是笑料,一笑一顰都是幽默,看他表演能讓你笑破肚皮。你說我吹牛?你還別不信,大兵拉著衛(wèi)國上來了,你們自己瞧好吧!

九、扇綢舞《祖國你好》

女:怎么樣,我還真沒吹。這一對模仿秀絕對能以假亂真。

男:人呀,得飲水思源是不?

女:我們光顧了笑,別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂的人。

男:__的學(xué)子們是多才多藝

女:__的老師們可是德藝雙馨。

男:當(dāng)她們的綢扇舞出一朵紅云時,當(dāng)他們的笑靨綻放如花時

女:我們可不要忘了,她們是我們引路導(dǎo)航的老師,更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!

十、《?;丶铱纯础?/p>

歲首的那場大雪記憶依然,回家的路被冰雪阻斷,回家的情卻一次次點(diǎn)燃,回家的人堆滿了車站,忍受冰雪之凍,冒著生命危險,為的就是回家看看!

家中的父母年歲已大,家中的妻兒需要承歡,家是我們生命的牽掛,家是我們溫暖的港灣,?;丶铱纯窗桑;丶铱纯?

十一、獨(dú)唱《翻身農(nóng)奴把歌唱》

__同學(xué)在__中學(xué)可謂大名鼎鼎,她噪音甜美,能歌善舞,每場晚會,你總能看見她的身影。下面有請__為大家演唱一首《翻身農(nóng)奴把歌唱》

十二、舞蹈《祝福祖國》

男:鮮花是我們的語言

女:甜蜜是我們的心情

男:掬一捧清水,帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng);

女:挾一縷和風(fēng),感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞,共同祝福我們的祖國。

十三、二胡合奏《小花鼓》

__的特色教育享譽(yù)全市,每年的高考屢創(chuàng)佳績。今年送走了徐兢業(yè),__,明年一定會送出更優(yōu)秀的人看看這些學(xué)生的才藝吧,我們有理由相信。

有請__、__,他們帶來的是二胡合奏《小花鼓》

十四、歌伴舞《人間第一情》

人間有愛,世間有情,人間因愛而有了滋味,世間有情而更加和美,敞開你的心扉,接受愛的滋潤,獻(xiàn)出你的愛心,讓愛在人間永恒。下面由高二音樂學(xué)生為我們表演歌伴舞《人間第一情》,大家掌聲歡迎。

十五、笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》

儒雅俊秀的外表,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲,日臻完美的技藝,穩(wěn)健沉著的臺風(fēng),這就是__的學(xué)子,是絕對可以期待,能夠創(chuàng)造輝煌的一代鄖山人。不信?請看,請聽!

喜看稻粟千重浪,機(jī)聲笑聲齊歡唱,豐收不忘國家情,揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙。

十六、大型舞蹈《歡聚一堂》

男:帶著喜悅的心情,帶著美好的記憶

女:帶著19年的累累碩果我們相聚在這里

男:一股暖流,讓我們手牽手女:一腔話語,讓我們心相依

男:一曲高歌,讓我們奏響團(tuán)結(jié)奮斗的樂章女:一杯美酒,讓我們把和諧與發(fā)展品嘗請欣賞《歡聚一堂》

結(jié)束語:

女:今天是個好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

男:今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望

女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱今霄的難忘,凝聚心頭不變的情節(jié)

男:激情的舞姿,演繹時代的激越,回蕩真誠不改的情懷

女:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)上

男:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷!

女:用我們有力的臂膀,讓__神采飛揚(yáng)!

男:用我們熾熱的豪情,讓__凱歌嘹亮!

女:尊敬的來賓們

男:親愛的朋友們

女:晚會到此結(jié)束

男:祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

合:再見!

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