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讀書的發(fā)言稿400字

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讀書的發(fā)言稿400字篇1

親愛的老師,同學們:

大家好!今天我演講的題目是讀書的快樂。

從我會認字起,爸爸媽媽就培養(yǎng)我讀書的興趣,漸漸地我也愛上了讀書,讀書不僅豐富了我的課余生活,而且還開闊了我的眼界,讓我在書中不知不覺學會了許多知識。從書中我知道了宇宙是無窮的,地球是行星,遠古時代人們都是靠鉆木取火來獲得光明,這些知識是我在生活中見不到的。

通過讀書,我明白了很多道理,我知道了什么是善良,什么是丑惡,什么是助人為樂!我也知道什么人應(yīng)該幫助,什么里人應(yīng)該受到懲罰,我還知道科學是真實的,并不像大人說的那樣,只是迷信。

一個人一生中都會有幾本讓他感悟深刻的書,我也不例外?!缎『5佟愤@本書讓我明白了要做樂于助人的人,《愛的教育》這本書讓我明白了母愛的偉大,《做最好的自己》這本書讓我明白了,做人要學會尊重他人,要勇敢樂觀的去面對生活……

讀書的好處還有很多,但是需要你慢慢去體會,所以讓我們一起去書里探索奧秘吧!

讀書的發(fā)言稿400字篇2

四月二十三日是世界讀書日。讓我們隨著伙伴們一起去書的海洋里盡情地遨游吧!

書是我最好的伙伴。每當我空閑的時候,我總會靜靜地捧著一本書,坐在課桌前,如饑似渴地“嚼”著。看著看著,我便入了迷,就是天上炸起了響雷,我也一動不動。我忘記了時間,忘記了自己,還以為自己是書里的主人公之一呢!每當看到搞笑的地方,我便會情不自禁地笑出聲音來。但是,一旦我看到令人失聲痛哭的章節(jié)后,滾燙的淚珠便會奪眶而出。

書不僅是我的好朋友,它還是我的好老師。它給予了我在課本上學不到的新知識,充實了我的課余生活。原本無知的我汲取了書賦予我的知識的甘露,變得見多識廣。

我最喜歡看的書就是《十萬個為什么》了。這一系列的書涉及到了生活中各種領(lǐng)域中的問題和解決方法,讓我的頭腦里充滿了自己對待問題的看法。在班隊課上的搶答環(huán)節(jié)里,便是我發(fā)揮我的特長的地方。在主持人出的問題中,我大部分都能迎刃而解。所以,每次到了這個環(huán)節(jié),同學們往往都推薦我去臺上搶答。

同學們,讓我們在這個特殊的日子里盡情地閱覽吧!

讀書的發(fā)言稿400字篇3

各位評委、同事們:

一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個人的美好心靈。

在我們的心底,總有這樣一本書,它就像一滴清水浸潤我們的心靈,折射出來自心靈深處的光芒。在高爾基眼中,讀書是求知者的面包;在古代文人眼里,讀書是良藥、黃金屋、顏如玉;北宋詩人黃庭堅說:“三天不讀書,便語言無味,面目可憎”;華師大一教授退休后感言:“不讀書,何以活?”

讓我們在這孕育生機的春日里,與書籍攜手同行,開始教育生涯的&39;心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。

今天將有3位教師登臺,與大家共同分享他們讀書的收獲,教學的感悟。

首先有請王__老師。她發(fā)言的題目是《種子課,一個數(shù)學特級教師的思與行》。

王老師從三個方面讓我們和數(shù)學等級教師俞正強有一次近距離的接觸。我想無論我們教哪門學科,都要一直思考兩個問題

(1)如何讓學生喜歡我所教的這門課?

(2)如何有效地學生的學習的困難?

接下來有請李梅老師,她發(fā)言的題目是《唯有真情最動人》。

__帶著我們認識了一位充滿智慧,真心關(guān)愛學生,真情付出的鐘老師。也讓我們懂得了在教育中,唯有真情最動人。

讀書的發(fā)言稿400字篇4

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的老師同學們:

你們好!

古人說:“破萬卷,下筆如有神?!钡拇_,,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

熱愛是中華民族的傳統(tǒng),中華民族歷來提倡“讀萬卷書,行萬里路”。中華上下五千年光輝燦爛的文明,正是通過歷代優(yōu)秀的不朽的書籍,才得以薪火相傳!博大精深的中華文化才得以源遠流長!

讀書的發(fā)言稿400字篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《我愛讀書》。

高爾基說過:書記是人類進步的階梯。我非常喜愛讀書,經(jīng)常一看起來就停不下來了。有一次,我早早地來到了圖書館,挑中一本書就拿起來看,一頁、兩頁我像一位偵探,如饑似渴的讀著,每個細節(jié)都不放過。兩個多小時過去了,我仍沉浸在書的世界里。直至太陽落山了,工作人員的催促聲才把我的心靈喚回來。我已經(jīng)看了三個多小時了!我匆匆辦理了借書手續(xù),趕快回家,路上,我邊走邊看,不知疲倦。

我對書的熱愛,也給我?guī)砹嗽S多好處。因此,我的作文水平也一直不錯。

作文課上,我在埋頭寫作,筆一刻也沒有停過,頭一刻也沒有抬過,靈感源源不斷地涌出來而有些人卻在抓耳撓腮,不時的東張西望,又看看作文書,半天還是寫不出一個字。這就驗證了讀書破萬卷,下筆如有神這句話。

我堅信,讀書給我?guī)淼暮锰幰欢〞刮医K生受益!我離不開書,就像魚兒離不開大海的懷抱一樣,就像鳥兒對自由的渴望一樣,就像嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣

現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分,我愛讀書!

謝謝大家!

讀書的發(fā)言稿400字篇6

親愛的老師、同學們:

小時候過生日,早上醒來,發(fā)現(xiàn)床上放了一套《安徒生童話》,我感到無比開心。每晚都是它伴我入睡。

莎士比亞說得好:生活里沒有書籍,就好像白天沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

翻開《復興之路》,你可以清楚的看到中國由弱小逐漸走向強大的艱辛過程;翻開《郎朗自傳》,你可以了解被人們譽為天才鋼琴家的郎朗成名的不易;翻開《媽媽,再愛我一次》,你會因里面的故事而感動得熱淚盈眶;翻開《幻城》,你會沉浸于那神秘的幻雪帝國……

品書,就是品味人生,你的喜怒哀樂會隨著書中主人公的一舉一動而改變。有時,一本書沒看完,你會迫不及待地想知道接下來的內(nèi)容。讀書帶給我無限的樂趣,書是精神的糧食,喜歡讀書的人是幸福的。

試著想想看,夜晚,坐在窗前黃黃舊舊的燈下,捧一本《論語》搖頭晃腦地朗誦:”子曰:學而時習之……“那是何等的閑適!

讀書的發(fā)言稿400字篇7

尊敬的各位:

我愛看書,書是我每天形影不離的好朋友。

最近,我迷上了《水滸傳》。

我整天以有空就捧起《水滸傳》,如癡如醉地看著,白天看,晚上自然也看。

“九紋龍史進,豹子頭林沖,青面獸楊志,花和尚魯智深,黑旋風李逵……”我喃喃自語。啊!我的書癮又犯上了!只有“吃藥”了!

便拿來《水滸傳》,一頁一頁地翻著,慢慢回顧和再品味前面看過的內(nèi)容,當是溫故吧!翻到第三十九頁,正是《青面獸賣刀》(上次看到這)。我津津有味地看著,甚至入了迷。

這個故事具體講了青面獸楊志因沒錢而去街上賣刀(此乃寶刀也),沒想到遇到那出了名的無賴,那無賴再三威逼楊志,使楊志一氣之下砍死了那個無賴。但他沒有逃離,反而讓在場眾人帶他去自首。沒想到因禍得福,因為地方除了大害,府尹就斷他到北京大名府留守司充軍。

我看完這篇后,又接著往下看了許久。后來覺得時間不早了,有些晚了,也稍生倦意,打起了哈欠來了,再加上媽媽也催我早些可以睡了,所以就洗漱一番,上床睡覺去了。

我的一天以我最快樂、最喜歡的閱讀結(jié)束,真是完美的一天。我美美地睡著,腦海里播放著精彩的屬于我自己的《水滸傳》,想著我這一天的傳奇故事。

讀書的發(fā)言稿400字篇8

各位老師,各位同學:

你們好!我是一(4)班的---,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

我是一位愛讀書的小女孩。我愛讀書,因為讀書能讓我認識很多寶寶。記得有一次,媽媽故意考我一個很難的寶寶,我答對了,媽媽夸我真棒,我特別開心。

我愛讀書,因為讀書能讓我懂得很多道理。我會經(jīng)常幫助別人。我會幫阿姨帶小弟弟,把好吃好玩的讓給他;我會幫助同學學會不認識的寶寶;我會幫助爸爸媽媽做家務(wù)事。告訴你們,我還是蘭老師的小幫手呢!大家都夸我是個懂事的好孩子。

我愛讀書,因為讀書能讓我學到很多知識,做個好學生、好孩子。讀書也使我懂得了許多知識。在書中,有些故事給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習。

我愛讀書,因為我認為讀書是一件快樂的事情。小朋友們,你們覺得呢?我的演講完了,謝謝大家!

讀書的發(fā)言稿400字篇9

親愛的老師、同學們:

《平凡的世界》,作者路遙。第三世界茅盾文學獎獲獎作品。路遙(1949—1992),陜西清澗人。當過農(nóng)民,小學老師。1976年畢業(yè)于延安大學中文系。1973年開始發(fā)表作品。著有中篇小說《驚心動魄》《人生》,長篇小說《平凡的世界》,中篇小說集《當代記事》《姐姐的愛情》《路遙小說選》等。

“只有不喪失勞動者的感覺,我們才有可能把握社會歷史進程的主流,才有可能創(chuàng)造出真正有價值的藝術(shù)品。”我不否認,在拿到這本書讀到這段話時,的確不明白作者為什么要在封面寫下這樣的句子,當然更不用說我根本理解不了其中的含義。

讀了幾頁之后,我甚至覺得,茅盾文學獎的作品也不過如此,心里雖這樣想,手卻忍不能住一頁頁的往下翻,漸漸地,我被書中主人公那跌宕起伏的命運,十年文化動亂中被束縛的社會,勤勞樸實的勞動人民等等這一切深深的吸引住了?!袄渎涑赡啵挥邢闳绻省?。很難想像在當時那樣的生活條件下,亦會有如此凄美熱烈而以執(zhí)著的愛情。是啊,田曉霞是死了,但她的心依然存在,她那可愛而親切的笑臉將會永遠伴著他孫少平,直到生命的最后一刻。

讀書的發(fā)言稿400字篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個人的美好心靈。

在我們的心底,總有這樣一本書,它就像一滴清水浸潤我們的心靈,折射出來自心靈深處的光芒。在高爾基眼中,讀書是求知者的面包;在古代文人眼里,讀書是良藥、黃金屋、顏如玉;北宋詩人黃庭堅說:“三天不讀書,便語言無味,面目可憎”;華師大一教授退休后感言:“不讀書,何以活?”

讓我們在這孕育生機的春日里,與書籍攜手同行,開始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的.課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。

今天將有3位教師登臺,與大家共同分享他們讀書的收獲,教學的感悟。

首先有請王__老師。她發(fā)言的題目是《種子課,一個數(shù)學特級教師的思與行》。

王老師從三個方面讓我們和數(shù)學等級教師俞正強有一次近距離的接觸。我想無論我們教哪門學科,都要一直思考兩個問題

(1)如何讓學生喜歡我所教的這門課?

(2)如何有效地解學生的學習的困難?

接下來有請李梅老師,她發(fā)言的題目是《唯有真情最動人》。

__帶著我們認識了一位充滿智慧,真心關(guān)愛學生,真情付出的鐘老師。也讓我們懂得了在教育中,唯有真情最動人。

讀書的發(fā)言稿400字篇11

同學們,老師們:

大家好!

一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個人的美好心靈。

在我們的心底,總有這樣一本書,它就像一滴清水浸潤我們的心靈,折射出來自心靈深處的光芒。在高爾基眼中,讀書是求知者的面包;在古代文人眼里,讀書是良藥、黃金屋、顏如玉;北宋詩人黃庭堅說:“三天不讀書,便語言無味,面目可憎”;華師大一教授退休后感言:“不讀書,何以活?”

讓我們在這孕育生機的春日里,與書籍攜手同行,開始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。

今天將有3位教師登臺,與大家共同分享他們讀書的收獲,教學的感悟。

首先有請王__老師。她發(fā)言的題目是《種子課,一個數(shù)學特級教師的思與行》。

王老師從三個方面讓我們和數(shù)學等級教師俞正強有一次近距離的接觸。我想無論我們教哪門學科,都要一直思考兩個問題

(1)如何讓學生喜歡我所教的這門課?

(2)如何有效地破開學生的學習的困難?

接下來有請李梅老師,她發(fā)言的題目是《唯有真情最動人》。

__帶著我們認識了一位充滿智慧,真心關(guān)愛學生,真情付出的鐘老師。也讓我們懂得了在教育中,唯有真情最動人。

讀書的發(fā)言稿400字篇12

各位____老師,大家好,我演講的題目是《讀書伴我行》。

書籍是人類進步的大門,是人類文明的果實,是儲存知識的寶庫,是浩瀚的海洋,是成就偉大事業(yè)的力量源泉。

我從小就愛看書?,F(xiàn)在,閱讀已經(jīng)成為我生活的一部分!一本好書,一杯綠茶,無數(shù)個安靜的早晨,美麗的夜晚,溫暖的夜晚,與書中的偉人交流思想,穿越時空的隧道,與名家分享讀書的樂趣。耶!不管一個人在哪里,不管多窮多冷,不管多難,只要他有一顆火熱的心,熱愛生活,生活就等于你。閱讀可以給我們帶來巨大的快樂。在閱讀中,我不斷地發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,充實自己,提高自己。文章的中心伴隨著書籍,我一天天變得充實;伴隨著書籍,我生命的真諦一天天移動;在書的陪伴下,我作為一名優(yōu)秀的小學語文老師一天天長大。

有一本書叫《愛的教育》,是意大利小學四年級學生在一個學年的十個月里寫的日記。書中有100篇文章,無論哪一章哪一節(jié),愛情都被深刻表達的淋漓盡致。孩子愛的教育是教育的關(guān)鍵,也是教育的基本要求。真愛是夜里的花香,是黑暗中的寶石,是醫(yī)生聽到的第一聲心跳,是__時的奇跡,是夜空中散落的星星織成的柔軟的白云。正是因為這份真誠,這份愛。

讀書的發(fā)言稿400字篇13

親愛的老師、同學們:

我有許多書,它們伴我度過了一年又一年,它們給予了我知識,讓我的智慧不斷上升,學習也不斷進步。但在這些書中,我最喜歡的還是《獵人海力布》這個書中的故事。

《獵人海力布》這篇故事主要講了一個助人為樂的獵人為了救鄉(xiāng)親們,自己變成一塊石頭的故事,贊揚了他舍己救人的精神。

當我讀到老龍王低頭想了一會兒,把寶石吐出來,送給了海力布時,我不禁產(chǎn)生了疑問,為什么老龍王要把這顆寶石送給海力布呢?這可不是一般的寶石呀,把他含在嘴里能聽懂各種動物的話,不過,如果把動物的話告訴別人,自己就會變成一塊石頭,永遠不能復活。這對老龍王來說,可是無價之寶啊,但老龍王為了感謝海力布救了自己女兒小白蛇,還是把寶石送給了海力布。讀到這里,我知道海力布是個助人為樂的人。

鄉(xiāng)親們見了,海力布為救大家而變成石頭非常感動,它們趕著牛羊,領(lǐng)著孩子,離開了山村,海力布犧牲了,卻挽救了整個山村的鄉(xiāng)親們,從此,這里的人們就世世代代紀念著海力布。

讀完這篇文章,我在心里對海力布說:不,你沒有變成石頭,你的形象永遠留在鄉(xiāng)親們的心里,同時也深深的影響了我。

我愛讀書,因為書能讓我走進一個與眾不同的繽紛世界,同時也讓我學到了更多的知識。

讀書的發(fā)言稿400字篇14

敬愛的老師、親愛的同學:

早上好!

書是人類進步的階梯。為了讓我們在書海中遨游,我校決定舉辦第四屆讀書節(jié)。這屆讀書節(jié)的主題是“營造書香校園”,學校想通過這個讀書節(jié),讓更多的同學多讀書,讀好書,與書交朋友。

書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。讀一本好書,就像交了一個好朋友,書既像一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我們;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交流———小說教給我們怎樣做人的道理;詩歌喚起我們對美好生活的追求;童話讓我們明辨美與丑,真與假……

眾所周知,新課程標準也要求我們每一個小學生都要完成四百萬字的閱讀量,如果我們不重視擴大課外閱讀,又怎能達到新課程標準要求的最低讀書標準呢?聽媽媽講,全國政協(xié)委員朱永新在一次重要的會議上講了一段耐人尋味的話:“什么時候我們不把讀書看成一種負擔,而僅僅作為生活的一部分,生命的一部分,我們才算是進入了學習型的社會?。 敝v得多好??!何況,擴大閱讀量,凈化心靈,本來就是我校新世紀國學啟蒙所追求的目標。

同學們,新一屆讀書節(jié)已經(jīng)拉開帷幕,從現(xiàn)在起,大家行動起來吧!讓好書香溢我們綠色的校園,讓好書伴我們每一個人健康成長!

謝謝大家!

小編精心推薦

讀書的發(fā)言稿400字篇15

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是班的,今天我演講的題目是《我讀書我快樂!》。

我愛讀書,從小就愛。

記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)--在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

大颯颯大使館回答時間集散地

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

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