甲乙：尊敬的老師、親愛的同學們大家早上好！
甲：六月是一支幸福的歌，
乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，
甲：走進了我們自己的節(jié)日——
合：六一兒童節(jié)
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：六月是童年的搖籃
甲：六月是童年的夢鄉(xiāng)
乙：六月是童年的沃土
甲：六月是童年的太陽
合：六月是我們大家的節(jié)日
甲：我們用動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)新世紀少年兒童的風采。
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨！
合：大家好!
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一
起共同清早__年"六一"國際兒童節(jié)的到來。
幼：在這美好的節(jié)日里，我代表全體小朋友滿懷感激地說一聲：“謝謝您們
爸爸媽媽！謝謝您們辛勤的老師！”
師：現(xiàn)在就請小朋友用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
合：慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
幼：下面請欣賞__班小朋友給我們表演《____》。
師：請讓我們用掌聲為他們的勇敢喝彩。接下來請欣賞__班給我們帶來的__X《》。
幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮督嫌辍贰?/p>
幼：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向的嶄新時代!
師:__幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們――
合:明年六一再相會!
甲：尊敬的校長老師們
乙：敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
丙：親愛的同學朋友們
合：大家上午好！
甲：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去，欣欣向榮的六月已悄然來到
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)已經(jīng)來臨
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂！
甲：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊自由翱翔的天空！
乙：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長！同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導和老師們工作順利，萬事如意。
丙：：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光，我祝愿大家學習進步，節(jié)日快樂。
甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們朝陽小學的同學們做了精心的準備
乙：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目
丙：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
甲：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)朝陽學子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
合：現(xiàn)在，我們宣布，朝陽小學__年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
乙：請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。
丙：尊敬的老師，敬愛的爸爸媽媽，親愛的同學們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
甲：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
乙：不管怎樣，春天孕育著未來，
丙：無論如何，少年憧憬著希望。
甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
丙：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的.大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
丙：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
甲：我們將用行動迎接六一兒童節(jié)的到來
乙：我們將在陽光的普照下健康成長
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：朝陽小學慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞！
（一）
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起祝福__幼兒園的明天更美好！
師：__幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會！
（二）
甲：一年一個六月，在時間的大海里，六月是一艘年輕的船，
乙：一年一個六一，在成長的腳步下，六一是我們最快樂的腳印。
甲：踏上六月的船，讓我們一起直掛云帆，
乙：邁出快樂的腳，讓我們一起大步向前。
甲：下面讓我們一起宣布：
合：__班慶“六一”文藝演出圓滿結(jié)束！
乙：感謝各位領(lǐng)導的到來，
甲：感謝各位家長、老師、同學，
合：謝謝大家，再見！
尊敬的公司領(lǐng)導，同行們：
合：大家晚上好!春去秋回又一栽，似水流年旺年來。__公司20__鼠年年會現(xiàn)在開始!
a：，我是今晚的主持人
b：我是
c：我是
d：我是,非常感謝公司提供這樣擔任此晚會節(jié)目主持人的機會，
a：首先送大家一副對聯(lián)：
b：上聯(lián)是：張開龍口，白酒紅酒老青島，喝個痛快
c：下聯(lián)是：甩動兔尾，歌曲舞曲迪斯科，玩?zhèn)€舒暢
d：橫批：興致而歸
a：，是突破的年，是創(chuàng)新的年。
b：這一年，在總和總的領(lǐng)導下，公司力求創(chuàng)新尋求突破
c：發(fā)展戰(zhàn)略上，采取了橫向多元深挖的方法。在原先電子元器件國際貿(mào)易基礎(chǔ)上衍生了
d：電子成品國際貿(mào)易，電子元器件國內(nèi)業(yè)務，電子b2b商城，農(nóng)產(chǎn)品b2c淘寶店鋪。
合：我們的目標是20__年打造出一條自主的供應鏈，20__年成功上市
a：在這里，公司能穩(wěn)健快步發(fā)展
b：離不開總和總的領(lǐng)導
c：離不開在座各位同事的辛勤付出和親愛的家屬的默默支持
d：更離不開各位供應商與合作伙伴的相互共勉
合：在這里，我們真誠的道一聲：你們幸苦了a：今晚將是一個溫馨、快樂的夜晚
b:今晚，我們準備了動聽的歌曲、勁爆的舞蹈，搞笑的小品，好玩的游戲，還有豐厚的獎品
c：相信大家現(xiàn)在內(nèi)心已經(jīng)非常非常的期待這激動時刻的到來
d：下面有請我們深圳市__科技發(fā)展有限公司總經(jīng)理---楊洪填先生為晚會致詞，掌聲有請：
開始講話時放此音樂--半音背景音樂
a：感謝總真誠的祝福，在這憧憬未來的盛夜
b：讓我們牽起手來，相互支持，友好合作，攜手奔向美好的明天
c：在以總總雙核心下，緊密團結(jié)，并為實現(xiàn)公司的既定目標而努力!
d：下面有請我們深圳市__科技發(fā)展有限公司董事長先生致祝酒詞,掌聲有請.
老大老大宣布晚會正式開始(放禮炮宣布時)
晚會正式開始：
節(jié)目表演前一分鐘播放音樂，一分鐘后主持人上臺，音樂停止：
b：輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛
c：輕輕喚醒壓抑的激情慢慢舉起你的酒杯
合：讓我們一起祝愿明天會更好!
b：下面請欣賞由總經(jīng)辦帶來的大合唱：《明天會更好》
增加環(huán)節(jié)：另外老大想在跪羊圖后加一個感恩儀式，給老大及總的父母進行感恩，
a：公司能夠取得今天的成就，與下面這一群人的堅持奮斗息息相關(guān)，他們戰(zhàn)功卓著，貢獻巨大
d：為了表示對于他們的感謝，按照慣例，特此頒發(fā)__年度優(yōu)秀員工獎，我們有請總頒發(fā)一年一度的優(yōu)秀員工獎。
頒發(fā)優(yōu)秀員工獎項時播放b：如今的是如此的充滿朝氣，如此的洋溢著青春的氣息，到處都是熱力四射的時髦員工
c：不知道你們信不信，反正我是信了。就讓我們一起欣賞由國際部第二小組帶來的表演：
d：她們不是古代的后宮佳麗，不是戲里的步步驚心。
a：她們?nèi)崛醯男∩矶蝺?nèi)，卻有一股大海般的氣魄
d：他們閃亮的小眼睛里，卻有一份蒼穹般的廣闊
a：正是憑借著內(nèi)心深處這份堅強和毅力，讓她們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。
d：讓我們一起來欣賞__部第一小組的舞蹈：
c：小時候我們在食堂是到處找肉吃，長大了我們在食堂是到處找青菜吃
b：可不是，以前五毛錢的食堂包子這么大一個，現(xiàn)在是五毛錢的包子拿起來咬一口沒看到餡兒，再咬一口餡兒沒了。
c：關(guān)于食堂的笑話呀太多太多了。這不古有孫悟空大鬧天宮，今有王大炮大笑食堂，下面請欣賞由網(wǎng)絡部帶來的小品：《大笑食堂》
a：老鐘你知道嗎?達人秀驚現(xiàn)開掛牛人
d：到底有木有哦
a：當然有了，在她們面前，以前的達人秀都弱爆了，下面就是見證奇跡的時刻，請欣賞國際部第三小組：《達人秀》鐘袁
b：曾經(jīng)，在面試的時候，接過這樣一份應聘簡歷。
c：什么簡歷，非常專業(yè)?犀利?還是?
b：前面介紹都很正常，看到個人特殊經(jīng)歷欄目時，我簡直hold不住了
c：嗯，什么
b：寫，曾遭雷電擊倒c：哈哈哈
b：當時真想問：兄弟你成仙了吧
c：哈哈，說不定下面這個節(jié)目就會有人成仙了，讓我們一起欣賞人力資源部貢獻出的小品：《應聘》
生日蛋糕推上來主持人即興做打油詩給老大
d：為了慶祝老大的生日,我們即興做了一首打油詩送給老大
a：祝福都用好辭藻
d：莊嚴帥氣笑常在
a：擁戴員工沒得講
d：科學管理好領(lǐng)導
a：生意興隆通四海
d：日子紅火熱情高
a：快來把這蛋糕切
d：樂盼新科更加好
然后請老大上臺切蛋糕
c：讓我們再次用最熱烈的掌聲送給老大，祝福他正如詩里一樣日子紅火熱情高，生活快樂神仙活
b：這讓我想起，有一種傷,叫激勵;有一種愛,叫永恒;有一種成功,叫被逼;有一種陪伴,叫無聞
c：感謝傷害你的人，感謝愛你的人，感謝一起陪你創(chuàng)業(yè)的人,感謝一路陪你生活的人，下面請欣賞由__部自編自演自導的情景?。骸陡兄x有你》
a：我們常說，越是民族的就越是世界的。
d：按你這么說，劉三姐算不算是民族的
a：應該算吧---這里可以跟觀眾互動下
d：那我是不是世界的一員a：是---這里可以跟觀眾互動下
d：那劉三姐就屬于我的了?
a：臭美吧你!其實在我們公司成品部就有一個江西的姑娘，那身段，那歌聲簡直是一級棒。人稱小劉三姐
d：那我不要劉三姐了，我要我們公司的小三。
a：好啦好啦，別鬧了，春天還沒來呢，現(xiàn)在就一起欣賞由劉三姐及成品部所有同事共同獻上歌伴舞：《最炫民族風》
宣布游戲獎項時
c：所有的節(jié)目表演搞一段落，那么接下來的即將是，更刺激更好玩的評獎和游戲環(huán)節(jié)。
b：在這里我宣布一下評獎標準和評獎方法，20__新年晚會節(jié)目獎共設四個大獎項：一等獎1名，獎金600元;二等獎1名，獎金500元;三等獎1名，獎金300元;安慰獎5名，獎金100元
c：評獎方法：請各個節(jié)目派一名代表上臺，給你們30秒的時間，為自己的組拉選票。拉票結(jié)束后，我將會用一個聲音分貝儀，一個組一個組的檢測誰的分數(shù)，按分數(shù)從高到低，分別排名次
b：所以你們的吶喊聲，尖叫聲的大小，就決定了你所喜歡的組的名次高低，還等什么，拿出你們的激情盡情吶喊。翠花，上道具。
節(jié)目代表拉選票時播放
a：名次已經(jīng)敲定，那么我們就立馬進入我們本晚，最讓人興奮和激動的游戲環(huán)節(jié)。我相信，這個游戲，可以把我們的晚會推向高潮。d：請各位嘉賓，拿出你們手中的這張嘉賓卡片。跟著我們的阿蘇妹妹一起做，輕輕的撕開兩個邊角。然后仔細看看里面的數(shù)字和文字。海盜75個，船長75個。好?x頤強?汲槭?至恕5諞桓鯴號，請海盜的x號和船長的x號上臺。第二個x號，請船長和海盜的x號上臺，第三個x號，請船長和海盜的x號上臺。(選手上臺以后)請海盜站這邊，船長站那邊。帶上你們的道具，兩個人一組，一分鐘內(nèi)看誰擠爆的氣球最多，那組勝利。三戰(zhàn)兩勝。有明白游戲規(guī)則?
玩擠氣球時播放(游戲結(jié)束)
a：恭喜我們的y組獲勝，翠花，將三個金蛋推上來，這三個金蛋，當然是屬于我們的y組，y組的朋友們，你們開心嗎?想要嗎?好，那我們就看看蛋落誰家，第一個，y組x號，請上臺砸金蛋。第二個，y組x號，請上臺砸金蛋，第三個，y組x號，請上臺砸金蛋。
砸金蛋時播放
d：那還有三個獎，到底神秘的藏在那里。這個秘密將由我來為你們，請仔細看你們的小卡片?？ㄆ嫌∮幸粋€熱吻圖案的可獲得今天的二等獎，有海豚圖案的，可獲得我們的三等獎，請這三個幸運者上臺。
有請莊弟先生為三等獎頒獎頒獎;總為二等獎頒獎;總為一等獎頒獎
頒獎時播放：
主持人說今天是不一樣的天時播放a：今天是個不一樣的天
b：因為有我們的存在
c：今年是個不一樣的年
d：因為有我們的付出
a：我們很健康，很快樂，我們...充滿活力
b：所以要突破，突破才能如大鵬，扶搖直上九萬里
c：我們能忍受煎熬，能忍受寂寞，我們...不甘愿平庸
d：所以要創(chuàng)新，創(chuàng)新才能如蟄龍，一嘯震動萬千山
a：尊敬的各位領(lǐng)導
b：親愛的各位嘉賓
c：__20__年公司年會到此結(jié)束
d：祝大家鼠年
甲：尊敬的領(lǐng)導、嘉賓、老師
乙：敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們
合：歡迎你們的到來
甲：親愛的同學們
合：大家，節(jié)日好!
乙：六月充滿了歡聲笑語。
甲：六月歡天喜地的兒童茁壯成長。
乙：迎著初升的朝陽，沐浴著溫暖的陽光，
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：我們歡聚一堂，共渡美好時光
合：__小學慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了好奇與憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界
乙：童年是七彩衣，各式各樣的花衣裳在向我們微笑
甲：請欣賞舞蹈《春花》
乙：六一是我們共同期待的日子
甲：讓我們搭乘滿載快樂和幸福的列車
乙：在明媚的陽光下盡情地馳騁，
甲：讓我們在屬于自己的節(jié)日里
乙：盡情地唱啊，跳啊
甲：盡情地品味美好的童年!
乙：請欣賞舞蹈《快樂舞童年》
甲：七彩的音符，編織美麗的云彩
乙：動聽的旋律，揚起歡樂的浪花
甲：溫暖的陽光，誘人的花香
乙：喜悅的笑臉，迷人的葫蘆絲，花草為你歌唱
甲：請欣賞葫蘆絲獨奏《迷人的葫蘆蕭》
乙：節(jié)日的陽光是那樣的明媚
甲：成功的孩子是那么的幸福
乙：花朵的成長離不開沃土的培育
甲：茁壯成長的我們離不開老師、更離不開偉大的祖國
乙：我偉大的祖國啊，今天，我們?yōu)槟械阶院?/p>
甲：明天，您為我們感到驕傲
乙：請欣賞配樂詩朗誦《我的祖國》
甲：祖國媽媽的懷抱是那般溫暖
乙：時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的
甲：我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌
乙：純潔無比的心熠熠綻開，翠綠色的帷幔緩緩開啟
甲：請欣賞電子琴演奏《火車開了》
甲：一朵朵鮮花，一張張笑臉
乙：迎著朝陽，含苞欲放
甲：靈巧的身體，蹦蹦跳跳，充滿活力
乙：鮮艷的色彩，明快的節(jié)奏
甲：請欣賞健美操
乙：每一滴露珠都閃著光芒
甲：每一張笑臉都含著希望
乙：鮮艷的花朵吐露著芬芳
甲：六月的號角已經(jīng)吹響
甲：在這個盛大的節(jié)日里
乙：摘一縷陽光，滿臉都是燦爛的笑容
甲：摘一塊白云，滿身都是自然的風光
乙：摘一片柳葉，滿嘴都是春天的味道
甲;摘一朵鮮花，滿目都是未來的期待
乙：請欣賞舞蹈《嗨，加油》
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽
甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日里
合：讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝
乙：我們用智慧與熱情
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪__小學美麗的明天
合：__小學慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
小學六一兒童節(jié)主持稿9
合：尊敬的老師、同學們!大家晚上好
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，各級領(lǐng)導、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
女：大會進行第一項，少先隊員向領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾。(播放進行曲)
男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進行第三項：__的領(lǐng)導給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與教導!
男：大會進行第四項：請__的爺爺講話。
女：大會進行第五項：__小學慶“六、一”詩歌朗
誦會現(xiàn)在開始。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學的詩朗誦___
繼續(xù)主持
宣讀節(jié)目單。
結(jié)束語：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!謝謝大家觀賞今天的晚會，同學們，朋友們，我們來年再見!
（一）
甲：時光流逝，2__年“六一”兒童節(jié)文藝匯演接近尾聲。但是這樣完美的回憶，相信能夠讓孩子永久銘記！
乙：鮮花和掌聲簇擁著這個秀麗的日子。愿孩子們的明天更加完美！
甲：讓我們共同努力
乙：讓我們攜手奮進
合：共同關(guān)注我們孩子的完美明天與祖國的未來
男：__園“六一兒童節(jié)文藝匯演”活動到此圓滿結(jié)束！再一次感謝各位嘉賓的光臨！感謝老師們的辛勤付出，感謝你們對__幼兒園的鼎力支持！
我們將更加勤懇地在培育祖國幼苗的田野上耕耘，讓中華文化經(jīng)典的種子播進每個孩子的心底，讓“孝親、尊師、感恩”的美德扎根到每個孩子的心田，讓我們的孩子在中華文化的滋養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長；我們能夠做到，我們也相信我們每一位中華兒女都能夠做到。
再次感謝大家的支持。
合：尊敬的各位來賓們、各位家長，小朋友們，我們明年再會！
（二）
甲：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔；
乙：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠充滿著溫馨；
甲：擁抱六月吧，同學們，去實現(xiàn)心中最崇高的理想；
乙：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。
合：我健康，我快樂，六一節(jié)目匯演到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導的光臨和指導，祝大家工作順利，合家歡樂！
晚會主持詞小編精心推薦
開場白
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、
乙：各位來賓，
丙：親愛的老師們、
?。和瑢W們，
合：大家好！
甲：接天蓮葉無窮碧，
乙：映日荷花別樣紅
丙：送去五月的芬芳
?。河瓉砹碌臅r光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
丙：看，六一的鮮花絢麗多彩
?。呵疲坏年柟鉅N爛奪目
甲：今天在這屬于我們自己的節(jié)日里
乙：范家屯鐵路小學
丙：“陽光下成長”
?。簯c六。一文娛匯演隆重舉行。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢境；
乙：六月，有耕耘的艱辛，有收獲的歡暢；
丙：六月，是一支歌，婉轉(zhuǎn)悠揚；
?。毫?，是一首詩，寧靜致遠；
甲：六月，是一幅畫，甜美溫馨。
乙：六月，正邁著輕盈的步子向我們走來；
丙：我們即將迎來屬于我們少年兒童自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
丁：在新的學期里，我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針，
甲：培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞等方面共同發(fā)展，
乙：端正辦學思想，明確辦學目標，內(nèi)強管理，外樹形象，
丙：樹立了良好的校風、教風、學風，
?。菏刮倚５母黜椆ぷ鞫歼~上一個嶄新的臺階。
甲：在這歡慶的日子里，讓我們盡情的唱吧、跳吧，
讓我們用歌聲唱出我們的祝福和期盼
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒出希望的種子！
?。何覀儗⒂脡艋门c彩虹，編織出一個無悔的童年！
甲：首先由請我校德育校長；冷校長為我們本次活動致開幕詞！
………………
1：
甲：謝謝冷校長的致辭！
甲：今天的我們胸懷凌云之志，肩負起理所當然的歷史使命；
乙：我們雖年少，但我們不變的是中華情懷，
甲：心中涌動的是青春熱血；向往的是春華秋實，憧憬的是國泰民豐。
乙：請欣賞開場舞，由校舞蹈隊為大家?guī)淼摹洱堯v盛世中華情》
2：
甲：你說我們的小手能干什么，
乙：那還用說吃飯，穿衣，寫字，勞動全靠它，
甲：是呀，同學們我們的小手能做很多事，大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動著，為家鄉(xiāng)的建設添磚加瓦。
乙：我們也要用這雙小小手給我們自己的生活錦上添花！用他描繪出這個多姿多彩的世界，
甲：請欣賞由一年二班盧禹含，姚蘇洛等低年級小同學帶來的舞蹈《一雙小小手》。
3：
甲：一年級的.同學別看年級小，帶來的節(jié)目可是真精彩，
乙：是呀，等我們長大了最讓我們回憶的恐怕就是這童年的點點滴滴，一幕一幕了，
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲：那么就讓我們?nèi)R共同欣賞有二年一班萬錦文等同學帶來的舞蹈，《童年》
4：
甲：潤澤經(jīng)典養(yǎng)心靈，最是書香能致遠。
乙：這里書香彌漫，這里充滿詩意。
甲：傳承文明，誦讀經(jīng)典。是我們的校園文化的體現(xiàn)，，
乙：今天走近鐵小，你時刻會聽到朗朗的詩詞誦讀聲在校園里飄蕩。
甲：明天走出鐵小，你會為我們的經(jīng)典自豪驕傲，
乙：請欣賞由三年二班李婉瑞等同學將為大家獻上的大型舞蹈《讀唐詩》。
5：
甲：一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結(jié)合在一起，就變成了一朵嬌小可人的茉莉花，
乙：它的潔白總能讓人情有獨鐘，你如果輕輕吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會愛上他的清兒不淡，濃而不烈，沁人心脾，芳香久遠。
甲：茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花，
乙：好一朵芳香四溢的茉莉花，請欣賞一年一班侯歡芮等同學帶來的舞蹈《小小茉莉花》
6：
甲：當天空微露晨曦，是誰第一個起床為我們做早餐，
乙：當夜晚我沉入夢鄉(xiāng)，是誰還在為我們洗衣服……
甲：當我們生病發(fā)高燒，是誰用酒精棉，一次一次地擦我們的額頭，一直陪我們到天明。
乙：當我們碰到問題不懂時，是誰耐心地為我講解，讓我們汲取知識，在知識的海洋里遨游。
甲：母愛，深情而寧靜，母愛無私而平淡，媽媽我們長大了，我們要為您寫首詩，
乙：請欣賞由六年二班閆冰，張嘉義為大家?guī)淼母枨段沂菋寢寣懙脑姟?/p>
7：
甲：：從電視劇到服裝，中國近幾年來刮起了一陣陣的韓國風
乙：，曾經(jīng)有一首歌，經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛的舞蹈，風靡一時，大街小巷，老少皆唱，
丙：今天讓我們再來踏著這熟悉的節(jié)奏，共同欣賞二年二班同學帶來的舞蹈《nobody》
8：
甲：你說他們跳的好看嗎？
乙：當然，那還用說，你看他們跳得那個開心勁兒，
甲：其實呀，不論年級高低，我們每個人都有一個自己夢，
乙：，讓我們乘著歌聲的翅膀去追逐我們的夢想吧，請欣賞由二年三班帶來的舞蹈《追夢》
9：
甲：你對我們國家的少數(shù)民族了解嗎？
乙：社會課上學習了不少呀，
甲：那我要考考你，早穿棉襖午穿沙，圍著火爐出西瓜，你知道是哪里嗎，
乙：啊，我知道，是吐魯番盆地，那里呀住著我國的新疆少數(shù)民族，
甲：我們少數(shù)民族最是能歌善舞，你想看看嗎，
乙：你還能把他們請來，
甲：瞧五年一班孫一等同學，就給我們帶來了新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》
10：
甲：看我們的節(jié)日可真是熱鬧，
乙：熱鬧的節(jié)日里我們更不能忘了我們的祖國，
甲：讓我們共同欣賞三年二班，表演的男女聲對唱《紅紅的中國結(jié)》
11：
甲：有一種舞蹈，他很隨意
乙：有一種舞蹈，他很有活力；
甲：有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
乙：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞，接下來二年二班的小帥哥們，就給我們帶來了由肖博今等同學表演的街舞《陽光男孩》請欣賞
12：
甲：感謝低年級的同學帶給我們的精彩表演，
乙：一路走來一路唱，山歌就像那酒一杯，天地吉祥，四海同醉；
甲：一路走來一路唱，山歌好比那春江水，歌聲悠悠滿天飛，幸福年年歲歲。
乙：請欣賞有四年一班劉易欣等同學帶來的舞蹈《幸福山歌》
13：
甲：你還別說，這山歌真是好聽，悠遠綿長，
乙：那當然了，欣賞了中國的民族歌舞，再給大家?guī)硪粋€動感現(xiàn)代的舞蹈，怎么樣，
甲：好呀，是什么好節(jié)目，
乙：請欣賞六年一班董新濃的現(xiàn)代動感獨舞《芭比娃娃》
14：
甲：我們學校自開辦校外活動中心以來，一直在根據(jù)本校實際，創(chuàng)辦本校特色，
乙：這不，我校電子琴班，今天就給大家?guī)砹穗娮忧龠B奏，請欣賞。
15：
甲：今天我們校園里彩旗飄揚，熱情在我們心中激蕩，
乙：在蒼茫的大海上也有一群小小航海旗語兵。
甲：他們頭帶銀光閃閃的帽子，身著海軍服，腳穿白靴子。
乙：看，他們整齊的步伐鏗鏘有力，瞧，手中的旗子來回擺動，颯爽英姿，儼然海上指揮官。
甲：瞧，他們來了，請欣賞由三年一班胡賀贏等同學帶來的旗語表演《旗語飛揚》
16：
甲：再過一個月，我們就將離開母校，
乙：在我們最后一個兒童節(jié)，讓我們用心中的祝福，用無言的話語，用我們的舞蹈帶給母校深深的追憶
甲：請欣賞六年一班楊賀勛等同學帶來的現(xiàn)代舞《beatit》
17：
甲：剛才我們已經(jīng)欣賞了民族舞蹈，下面再來看看六年二班高雅，王天杏，劉春紅三位同學給我們新疆舞《南疆之春》請欣賞。
18：
甲：藍天白云跟我來，一切煩惱都拋開，
乙：快樂的女孩跳起來，紅裙子飄起來，
接下來請大家欣賞由五年二班閆佳穎等同學帶來的舞蹈《快樂女孩之給我?guī)酌腌姟罚?/p>
19：
甲：你知道嗎，在各種特長舞蹈中，最難學，最需要吃苦的是什么舞蹈嗎？
乙：那你可把我問住了，我對舞蹈研究不多，你告訴我吧，
甲：是芭蕾舞，他要求學習者要有較強的基本功，今天你有眼福了，因為，六年二班的高雅等同學，就給我們帶來了一段芭蕾表演《bigbigworld》請大家欣賞
20：
甲：我們中國功夫名揚海外，但是近幾年有一種以其變幻莫測，優(yōu)美瀟灑的腿法被世人稱為踢的藝術(shù)，的國外功夫正在深受人們的喜愛，
乙：我知道了，是跆拳道吧，
甲：對他使練習者增強體質(zhì)，掌握技術(shù)，并培養(yǎng)堅韌不拔的意志品質(zhì)。
乙：現(xiàn)在將為大家展現(xiàn)的是華麗的動作表演。大家想看嗎。請欣賞有二年三班——帶來的跆拳道表演
21：
甲：哎，你會跳拉丁舞嗎？
乙：：（搖頭）不會，你會??？
甲：：我也不會，
乙：：那你問我是什么意思啊/
甲：：我的意思是說你要不會，今天就有個機會可以讓你學一學，
乙：：哦，怎么學，誰來教??？
甲：：二年三班的——，——啊，瞧他們來了，
22：
甲：二年三班的同學可真是多才多藝呀，
乙：那當然，咱們鐵小的家長重視素質(zhì)教育，我們的同學們可是有的是特長，這不，三年二班的湯奧博，——就將為大家獻上電子琴表演《童年的回憶》，請欣賞
乙：丙：
甲：鳥叔的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，收到了眾多人的熱愛。
乙：而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的，接下來就讓我們共同欣賞由四年二班程冠華等同學帶來的騎馬舞《江南STYLE》掌聲有請
23：
甲：親愛的同學們，今天是我們的節(jié)日。
乙：全世界擁有黃皮膚、白皮膚、黑皮膚的小朋友將在今日共同慶祝。
甲：不分種族、膚色、國度，今日的我們因同一首歌而心情激蕩，請欣賞二年二班的俎浩中等同學帶來的詩朗誦《我們的節(jié)日》......
24：
甲：謝謝二年級的小同學，是呀今天是我們的節(jié)日，就讓我們以自己的方式慶祝吧，
乙：接下來請欣賞六年二班張夢芮等同學帶來的現(xiàn)代舞蹈《mr，taxi》
25：
甲：我國古代有很多名人典故，被后人津津樂道，下面請欣賞口才班課本劇《藺相如》
26：
甲：老師，因為有了您，我們的雙眼才能透出智慧；
乙：因為有了您，我們雙手才能創(chuàng)造奇跡。
甲：長大后，我也要成為一名光榮的人民教師，讓桃李之花遍地開放。
乙：節(jié)目的最后請欣賞校舞蹈隊師生舞蹈《長大后我就成了你》
結(jié)束語
甲：“六一”的歌是甜的，它唱出了我們心中的快樂，
乙：“六一”的舞是美的，它放飛著我們心中的夢想。
丙：今天我們是祖國的花朵，
?。好魈欤覀兪亲鎳臈澚?。
甲：今天，我們是冉冉升起的太陽。
乙：明天，我們將為祖國增添光彩。
丙：讓我們用心靈的琴弦
?。河猛甑淖Ｔ?/p>
甲：用稚嫩的小手
乙：用五彩的畫筆
丙：去歌唱美好的未來，
?。喝ッ枥L燦爛的明天
甲：我們是明天的雄鷹
乙：我們是祖國的未來
丙：我們和時代的脈搏一起跳動
?。何覀兣c祖國同呼吸、共命運、我們將用行動，
甲：向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。
乙：范家屯鐵路小學“陽光下成長”“六一”兒童節(jié)文藝匯演合到此結(jié)束！
2023小學六一主題班會主持稿
一、介紹來賓，引出班會主題
學生：敬愛的老師們，
老師：親愛的同學們，
合：大家上午好!
學生：童年是快樂的兒歌，
老師：童年是鮮艷的花朵。
學生：盼望著，盼望著，“六一”的腳步近了!屬于我們的節(jié)日就要到來!
老師：今天是個特別的日子，寶安區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)婦兒工委等單位的叔叔阿姨們，專程來參加我們的主題班會。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(鼓掌)在我們教室里，還有兩位來自四川災區(qū)的新同學，他們一位是站在我身邊的學生人。(轉(zhuǎn)向?qū)W生)何冕，你向大家介紹一下自己，好嗎?
學生：大家好!我來自四川德陽市實驗小學。在寶安區(qū)委、區(qū)政府叔叔阿姨們的幫助下，這個星期一，我來到了寶安實驗學校。幾天來，大家給了我無微不至的關(guān)愛，我剛從四川過來，學習英語很困難，在老師的幫助下，我進步了!我很高興!(鞠躬)
老師：歡迎你來到我們班!另一位同學，叫張又丹——(請張又丹到前面來，站中間)
又丹，你也來給大家作個吧!
張又丹：大家好!我來自四川綿陽市東辰小學。我到寶安寶安實驗學校已經(jīng)有五天了，學校領(lǐng)導給我送來了新書包和文具，同學們也很關(guān)心我，有一個同學還邀請我去她家做客呢!我很感動!
學生：你說得真好!(張又丹回到自己的座位上)
老師：同學們，后天，就是“六一”兒童節(jié)了。我們應該怎樣慶祝這個節(jié)日呢?今天，我們將通過“回憶愛”、“訴說愛”和“分享愛”等活動，說出我們心中的愛，和在座的叔叔、阿姨們，共同度過一個有特殊意義的兒童節(jié)!
二、愛的回憶
學生：首先，請大家看大屏幕——(播放《愛的回憶》圖片)
老師：(音樂漸小，深情講述)地震遠去了，它給我們留下了許多感動的瞬間，黨和政府的關(guān)懷像陽光，給了我們勇氣和信心!
學生：老師和同學們的關(guān)愛像春風，帶給我們溫暖和歡樂!
三、愛的訴說
老師：同學們，在“六一”來臨之際，我想，大家一定有很多話想說，有很多的心愿想表達。對嗎?(生答：對)我看到同學們寫的愛心卡，誰想先來說?
生1：我祝愿所有的同學節(jié)日快樂!
老師：很好，請把你的愛心卡掛到我們的心愿樹上。
生2：我想和爸爸媽媽一起去麥當勞吃漢堡包。(哈哈)
生3：今年的“六一”節(jié)，我希望能收到一個漂亮的芭比娃娃!(哈哈)
學生：我相信，你的愿望一定能實現(xiàn)。
生4：希望我們的老師身體健康，工作順心，每天充滿微笑!
老師：謝謝你的祝福!
生5：我盼著暑假能去北京，看看20__年的奧運會，希望我們國家得第一，我國的運動健兒們能多得幾枚金牌!
學生：你說得太好了!還有誰想說?
生6：希望我們班的同學更團結(jié)!
生7：我希望我們的祖國更強大，更加繁榮昌盛!
老師：聽了同學們的話，老師很感動。老師也有一個心愿，我多么希望時光倒流，我也能和同學們一樣小，回到自己的童年呀!何冕，你有什么愿望呢?
學生：我希望我們四川災區(qū)的所有同學，能和我一樣幸運，每一天都快快樂樂!
四、愛的分享
老師：你真是一個有愛心的好孩子，就讓愛心跨越千山萬水，就讓祝福飛越萬水千山。同學們，在這快樂的節(jié)日里，你們最想得到什么呢?(生異口同聲地說)禮物——
老師：大家都準備了禮物，誰想上來把你的禮物給大家看看?(一名同學帶上書法作品上臺，站中間)你這是一份怎樣的禮物呀?
周強：我寫了一幅。
老師：請你打開，大聲讀出來吧!
周強：志存高遠，自強不息，我希望所有的同學努力學習，為著自己的理想不懈努力!
老師：你真棒!不僅字寫漂亮，說得也精彩!那你想把這份作品送給誰呢?
周強：我想送給我們的新同學——張又丹。
老師：(張又丹上臺接受禮物)又丹，你喜歡這份禮物嗎?
張又丹：我很喜歡，謝謝你!
老師：孩子，老師也想送一份禮物給你!(與又丹擁抱后，兩名同學回到座位上)
學生：還有同學想展示自己的禮物嗎?
(一名同學帶上繪畫作品上臺，站中間)
男同學：我畫了《美麗的家園》，我希望災區(qū)人民能早日重建美麗家園!
學生：哇!你想送給誰呢?
男同學：我想送給你呀!
學生：(驚奇地)送給我?太謝謝你了!
老師：何冕同學，收到這份珍貴的禮物，能和老師說說你此時的心情嗎?
學生：我希望以后能像這位同學畫的一樣美!
老師：同學們，你還有什么禮物想送給其他同學呢?請同學們互贈禮物，表達你的祝福。
(一分鐘后)收到了節(jié)日禮物，大家都很高興，老師知道有一組同學準備了一份更特殊的禮物要送給全班同學和在座的叔叔阿姨們，請欣賞——(幾名同學拿器樂上臺)
學生：你們準備演奏什么曲子呢?(一名同學回答：演奏《培爾金特組曲(三)》)
學生：你們吹得真好聽!我和張又丹也準備了一個節(jié)目想送給大家，感謝老師和同學們對我們的關(guān)心!(張又丹、何冕表演朗誦《我們放飛一群白鴿》)
老師：是啊，讓白鴿帶著我們稚氣的宣言，飛向世界各地。因為我們都有一個共同的心愿，那就是——希望全世界的小朋友，都能健康成長、幸福平安!
五、班會在歌聲中結(jié)束(《歌聲與微笑》音樂響起)
老師：同學們，今天的班會就要結(jié)束了，讓我們一起來唱一首歌，唱出我們的心聲，唱出我們的歡樂!(全體師生一起拍手唱)
學生：多么歡快的歌曲，多么快樂的“六一”!
老師：今天的班會開得很成功，同學們的表現(xiàn)很出色，老師看到每個孩子的臉上都洋溢著幸福。我也從后面叔叔阿姨的臉上，看到“六一”帶給大家的快樂!
學生：現(xiàn)在請區(qū)委、常委組織部長趙伯伯為同學們講話!大家歡迎!(鼓掌)
老師：感謝區(qū)領(lǐng)導對我們的關(guān)心!請同學們起立，用掌聲歡送叔叔阿姨們，希望他們常來我們學校!
A：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
B：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
A：送去五月的芬芳
B：迎來六月的時光
C：我們的心像怒放的花朵
D：蕩起一片歡樂的海洋!
A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
B：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
C：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
D：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
A：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
B：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
C：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
D：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：__小學慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
開場：
男1：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
女1：親愛的同學、朋友們
合：大家上午好
男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)
女2：流鶯飛囀，綠樹紅花
男1：六月是激情飛揚的季節(jié)
女1：放飛理想，燃燒希望
男2：經(jīng)過了一年的漫長等待
女2：經(jīng)過了一年的勤學苦練
女1：我們終于迎來了
合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
男1：望望湛藍的天空
女1：聽聽清脆的鳥鳴
男2：瞧瞧燦爛的笑臉
女2：聽聽歡樂的歌唱
女1：我們不由得感嘆
合：我們的生活是多么的幸福!
男1：讓我們一起歌唱
女1：讓我們一起舞蹈
男2：一起歡慶“六一國際兒童節(jié)”
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
男女1：祝辛勤的園丁開開心心
男女:2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!
合：20__年“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)束詞
男1：六一的歌聲這樣的動聽。
女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2：六一的心情是這樣的激動呀
女2：六一的集會這樣的歡騰!
男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長空。
女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
女1：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女2：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。
女合：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：
男2：“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。
男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
女合：“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長的年輪
男1：祝福我們，期待我們的明天更美好
女1：祝福我們的學校，相信開發(fā)區(qū)學校的明天一定會更加輝煌
合：忻州市開發(fā)區(qū)學校，慶祝六一文藝匯演，到此結(jié)束!
男:尊敬的各位領(lǐng)導
女:親愛的同事們
合：大家晚上好
男：我是晚會的主持人陳
女:我是主持人王
非常榮幸擔任本次年會的主持人。
首先在這里給大家拜一個早年，祝大家新年快樂，合家幸福，萬事如意。
不知不覺中，時光已來到了20__年?；厥讜r光年輪上又一度的春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。
20__年是不平凡的一年，是豐收的一年，全體員工緊緊圍繞公司的發(fā)展戰(zhàn)略及目標奮力拼搏，精誠團結(jié)、進取創(chuàng)新，公司的各項工作都取得了可喜的成績!
今晚我們歡聚一堂，載歌載舞，分享豐收的喜悅，向著成功繼續(xù)飛翔。
請允許我介紹一下，出席晚會的領(lǐng)導，他們是中國、中國陶瓷產(chǎn)業(yè)總部基地執(zhí)行董事周，總經(jīng)理余，副總經(jīng)理張。
下面我宣布佛山中國發(fā)展有限公司年會正式開始。
甲：彈去五月的風塵、迎來六月的時光；
乙：當鮮紅的太陽躍出地平線；
甲：我們又迎來了新的一天。
乙：教室里、操場上，活潑的是我們孩童的天真。
甲：陽光下、綠茵里，收集的是我們童年的歡笑。
乙：我們在這片歡樂中自由翱翔。
甲：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。
乙：今天是我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
合：祝全世界的小朋友——節(jié)日快樂。
甲：首先要舉行的是升旗儀式，請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮！禮畢、坐下。
乙：下面請學校領(lǐng)導為我們致辭（學校領(lǐng)導講話）。
甲：還記得，初入小學，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。
乙：今天，又有一批同學將加入我們的隊伍。在這里，我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式，有請x老師。（x老師舉行入隊儀式）
甲：魚兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈，是因為大海給了他生命。
乙：鳥兒向大樹獻上清麗的歌聲，是因為大樹給了他家園。
甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光溫暖我們。
乙：感恩老師，教導我們道理，用知識的雨露滋潤我們。
合：感恩我們身邊的一切，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的手語操比賽。
甲：在比賽之前，有請今天的評委老師入場請六（二）班同學入場，請六（一）班的同學做好準備。
乙：謝謝六（二）班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請六（一）班的同學為我們表演，請五（二）班做好準備。
乙：同學們看了以上的表演一定很有感觸吧，讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
甲：學會感恩，因為這會使社會更美好，使生活更加充實，一個人只有懷著感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣，學會感恩就學會了生活。
乙：下面我們要舉行的是文藝演出。
甲：節(jié)日的陽光是那樣的明媚。
乙：每一滴露珠都閃著光芒。
甲：今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請四（一）班的小合唱做好準備。
乙：童年時快樂的、是難忘的，童心是純真的，請欣賞四（一）班帶來的小合唱《童心是小鳥》，大家掌聲有請，請六（一）班的舞蹈做好準備。
甲：一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲，下面請六（一）班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來的舞蹈是《Bye》，請三年級的二人唱做好準備。
乙：謝謝六（一）班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級的。給大家?guī)淼亩顺墩玖ⅰ罚埼澹ㄒ唬┌嗟奈璧缸龊脺蕚洹?/p>
甲：謝謝。兩位小朋友，有請五（一）班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請，請四（一）班的舞蹈做好準備。
乙：風雨過后常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學們，他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》，請二年級的小合唱做好準備。
甲：瞧，二年級那支威武的小海軍來啦，請用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》，請一年級的舞蹈做好準備。
乙：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆澎湃的心，請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》，請三年級的舞蹈做好準備。
甲：哎呀，三年級那群快樂的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動了，請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》，掌聲有請，請六（二）班做好準備。
乙：現(xiàn)在六年級是最辛苦的時候，還有幾周，他們就要畢業(yè)了，他們每天都在忙碌著，準備最后一搏。此時此刻，六二班的同學很想用歌聲來唱出大家的心聲，請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請，請四（二）班的舞蹈做好準備。
甲：四（二）班的大小姐們來啦，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家?guī)淼奈璧甘恰镀鹆ⅰ⒕炊Y、坐下》，請二年級的__同學做好準備。
乙：__同學興趣廣泛，今天他要給大家來一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風》大家掌聲歡迎，請五（二）班的舞蹈做好準備。
甲：謝謝__同學，下面有請五（二）班的舞蹈天使們，他們帶來的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請，請四（二）班的舞蹈做好準備。
乙：四（二）班那群小精靈還沒跳夠呢，她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》，大家掌聲有請，請六（一）班的詩朗誦做好準備。
甲：我們今天過著幸福的生活，是因為我們有一個強大的祖國，請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲：尊敬的家長們。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。
甲：我們是新時代的雛鷹。
乙：我們和時代的脈搏一起跳動。
甲：我們與祖國同呼吸、共命運。
乙：我們將用行動向祖國媽媽，
合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝?！Ｔ肝覀僟_明天更美好，六一文藝演出到此結(jié)束，再見。
昆明市西山區(qū)前衛(wèi)南壩中心學校
2018年“陽光下成長”第29屆藝術(shù)節(jié)主持稿
1.大隊長：全體起立，稍息，立正。
2.大隊長報告:報告大隊輔導員，前衛(wèi)街道辦事處文化進校園暨南壩中心學校2018年陽光下成長第二十九屆學生藝術(shù)節(jié)六一活動準備就緒，請您指示。輔導員:接受你的報告，活動可以開始，請按計劃開展活動，并預?；顒尤〉脠A滿成功！請歸隊。
3.出旗，全體少先隊員敬隊禮，禮畢！唱隊歌，以熱烈的掌聲歌請“楊蕾”老師上臺指揮。請坐！
4、下面有請校長為全體少先隊員致辭，大家歡迎！
5、歡迎今天的主持人上臺
甲：尊敬領(lǐng)導、各位老師，各位家長乙：親愛的同學們
合：大家好！丙：我是三年級（2）的郭怡。丁：我是三年級（2）的陳語嬌甲：我是四年級（1）的徐梓航。
乙：我是六年級（1）的太瀚霆，今天的文藝演出，就由我們四位同學主持。丙：伴著花的芳香丁：踏著歌的節(jié)拍甲：我們迎來了六月的時光乙：我們的心像怒放的花朵丙：蕩起一片歡樂的海洋!?。毫拢峭甑膿u籃，是童年的夢鄉(xiāng)。甲：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
丙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)!?。涸谶@美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說一聲——合：謝謝您，敬愛的爸媽!謝謝您，辛勤的老師!甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。丙：在這歡樂的日子里，丁：讓我們共同祝愿：合：祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂!太：南壩小學2018年“陽光下成長”第29屆兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始！
甲：請欣賞學校合唱隊給大家?guī)淼母枨冻覀児埠蛧泛汀陡杪暸c翅膀》。大家歡迎！請二（2）做準備。
乙：請欣賞二（2）班給大家?guī)淼碾p排蕭表演。大家歡迎！請二一班做準備。丙：聽，清脆的鈴聲響起，課間十分鐘是孩子的天堂，笑聲與歡樂融合在一起，升騰起幸福的彩云。下面請欣賞二一班表演的《課間十分鐘》大家歡迎請一（1）班做準備?。耗咎m是古時候的一名民間女子，從小練習騎馬，正好碰到皇帝招兵，她的父親的名字也在名冊上，她的父親因年老多病而不能勝任，木蘭便女扮男裝，替父出征。請欣賞一（1）班小朋友帶來的舞蹈《木蘭從軍》，大家歡迎！請一（2）班做準備。甲：《Kung
Fu》，同學們，你們看過《功夫熊貓》嗎？看，一（2）班的這一群可愛的小熊貓們，把他們的功夫帶到了我們的校園，請欣賞一（2）班小朋友帶來的舞蹈《Kung
Fu》。大家歡迎！請二（2）班做準備。
乙：孔繁森是一位優(yōu)秀的援藏干部。1992年，拉薩市發(fā)生了地震，曲尼、曲印、貢桑3個藏族孩子失去了親人?？追鄙毛I血所得的營養(yǎng)費給這3個孩子上學讀書。今天，在這個歡樂的日子里，3個孩子和他的小伙伴們要把最美的歌最美的舞獻給您。請欣賞由二二班同學帶來的舞蹈《扎西情》。大家歡迎！請六一班做準備。
甲：青春的旋律是舞動的音符，用年輕的節(jié)拍詮釋澎湃的活力，青春就是無與倫比的舞蹈，舞出我們的美好年華，請欣賞六一班文思化，李浩可等人為我們帶來的動感舞蹈《FantasticBaby》大家歡迎！請三（1）班做準備。
乙：二十五個民族二十五枝花，二十五個民族團結(jié)靠大家，接下來，讓我們掌聲有請三一班為我們帶來的舞蹈——《二十五個民族》大家歡迎！請三（2）班做準備。乙：有這樣一個民族，他們沒有一個文字，把服飾作為載體，因而服裝不僅實用而且有很高的觀賞價值和很深的文化內(nèi)涵，他們的服裝穿在身上是一部____史書，他們的舞蹈則是一部生活史。請欣賞由三二班帶來的苗族舞蹈《穿新鞋》。大家歡迎！請三（3）班做準備。
乙：：123舉起手，看著我，笑一笑，哼起快樂的歌，讓我們把煩惱統(tǒng)統(tǒng)都拋掉。請欣賞三三班帶來的舞蹈《快樂的歌》。大家歡迎！請五（3）班張瑋軒和彭莉雯班做準備。
乙：每一個孩子都喜歡幻想，但大人們卻認為那是胡思亂想。有一個地方卻不同，這里的大人小孩都喜歡幻想，并把自己幻想成老鷹的孩子，把老鷹當做自己的保護神。下面請欣賞五（3）班張瑋軒和彭莉雯同學的舞蹈《帕米爾的孩子》。大家歡迎！請四（1）班做準備。
丙：經(jīng)歷戰(zhàn)爭的苦難才懂得珍惜今日的幸福，居安思危，和平年代也時刻不忘鐵血的軍魂，當那一天真的來臨，放心吧祖國，放心吧親人，為了勝利我要勇敢前進。請欣賞四一班帶來的舞蹈《當那一天來臨》。大家歡迎！請四（2）班做準備。
?。涸趦?yōu)美的舞姿中，我們感受到了老師的祝福，在歡快的旋律中，我們迎來了快樂的節(jié)日。請欣賞四二班帶來的現(xiàn)代舞《C里C里》。大家歡迎！請六（2）班做準備乙：下面請欣賞六（2）肖雨冉，張涵揚等人給大家?guī)淼腅iEi。大家歡迎！請五（1）班做準備。
甲：在那一望無際的大草原，有清新碧綠的草香，有能歌善舞的小卓瑪，還有那藍天白云下奔馳的小駿馬。聽！草原上響起那宏亮的馬蹄聲，他們正在草原上策馬奔騰而來.....請欣賞五一班帶來的舞蹈《草原上的小駿馬》大家歡迎！請五（2）班做準備。丙：苗族，是一個淳樸善良，能歌善舞的民族。苗家的山寨里，一群可愛的苗族小孩子們，他們穿著節(jié)日的盛裝，跳起了歡快的舞蹈。請大家欣賞五（2）班帶來的舞蹈《苗語》。大家歡迎！請五（3）班做準備。
?。毫粌和?jié)是屬于我們的節(jié)日，六一的舞臺是屬于我們的舞臺。在這里，每個人都可以盡情地綻放出自己的光彩；在這里，每個人都可以快樂地搖擺。下面請欣賞五（3）班的《happyswing》精彩舞蹈表演。大家歡迎！請一（2）班文婧至、沈芳羽、彭福丹、等人做準備。
甲：下面請欣賞一（2文婧至、沈芳羽、彭福丹、等人帶來的合唱唱《春曉》大家歡迎！請六（1）班做準備。
丙:佤族是一個熱情奔放的民族，他們威武狂野，氣勢磅礴，但他們遇見了時而熱烈，時而奔放，時而柔美的壯族的小姑娘之后會發(fā)生怎樣的碰撞呢？下面請欣賞六一班帶來的《火與碟》大家歡迎！請六（2）班做準備。
?。耗闶欠裣蛲?，在熱情的潑水節(jié)上，邂逅一位位傣族家美麗的少女。你是否感受過，月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著西雙版納別樣的美。在接下來這個舞蹈里你將看到傣族家少女青年們，他們婀娜多姿，把你帶到神秘彩云之南。請欣賞六（2）帶來的《潑水歡歌》。大家歡迎！請五（1）班李林澤做準備。
甲：葫蘆絲：葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂器之一，因其音色獨特優(yōu)美，外觀古樸典雅而備受人們的喜愛。讓人聽后如醉如癡。請欣賞五一班李林澤同學的葫蘆絲表演，大家歡迎！請二（1）班白瑞羽做準備。
乙：請欣賞二（1）班白瑞羽給大家?guī)淼暮J絲獨奏《瑤族舞曲》。請二二班施陳好班做準備。
?。合旅嬲埿蕾p二二班施陳好，給大家?guī)淼墓殴~獨奏《漁舟唱晚》。請二二班夏涵伊班做準備。
甲：下面請欣賞二二班夏涵伊個大家?guī)淼睦∥璞硌荨洞疅氛埲?）郭怡班做準備。
丁：陳舊的木桌上劃著那條深深的三八線，讓我不由得想起了同桌的你，下面請欣賞六一班帶來的《同桌的你》大家歡迎！請二二班謝雨辰做準備。
甲：請欣賞二二班謝雨辰給大家?guī)淼匿撉侏氉唷锻辍反蠹覛g迎！請二（1）班秦睿彤班做準備。
丁：下面請欣賞二（1）班秦睿彤帶來的獨唱《感謝》。大家歡迎！請二（1）班李邱研班做準備。
下面請欣賞二（1）班李邱研帶來的獨唱《陽光的味道》。大家歡迎！太：下面以最熱的掌聲請校長為獲獎班級頒發(fā)獎狀。結(jié)束語：甲：今天，我們是學校的主人。乙：明天，我們是祖國的棟梁。
丙：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌。丁：讓們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的明天
丙：下面以熱烈的掌聲請大隊輔導員陳殊存老師為本次活動小結(jié)。
大隊長：全體起立，呼號！退旗，全體少先隊員敬隊禮，禮畢！南壩中心學校2018年“陽光下成長”第29屆藝術(shù)節(jié)文藝演出到此結(jié)束。再見！請各班按順序回教室。輔導員講話：親愛的少先隊員們，今天的活動很精彩，在這充滿歡樂的“六一”節(jié)日里，我更是希望你們樹立理想的航標，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成道德好習慣；希望你們插上智慧的雙翼，努力學習各種新知識，成為知識的探索者和創(chuàng)新者；希望你們擁有健康的體魄，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我衷心祝愿每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子，學校中的好少年，大自然中的好朋友，弘揚少先隊自主、積極、向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準備。最后，我再次代表全體教師祝同學們學業(yè)成功，做人成功，創(chuàng)造成功，節(jié)日快樂。