一份好的主持稿應(yīng)該能夠通過生動有趣、情感飽滿的語言，讓觀眾感受到活動的趣味性和吸引力，增強(qiáng)觀眾的參與度和互動性。怎么寫好經(jīng)典升旗儀式主持稿開頭？小編給大家分享一些經(jīng)典升旗儀式主持稿開頭，方便大家學(xué)習(xí)。
6月16日周一，是我們班”感恩父母“主題升旗儀式。升旗過程中，同學(xué)們以豐富多彩的形式，表達(dá)了自己對父母的感恩之情。同學(xué)們精彩的表演，贏得了師生們的陣陣掌聲。
感恩父母主題升旗儀式 AB:尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好! A：我們沐浴著愛的陽光長大; B：人間的真情滋潤著我們成長; A:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng); B：多少回含著感動的淚花暢想; A：常懷感恩之心的人是最幸福的; B：常懷感恩之情的生活是最甜美的; AB：讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。
A：我宣布帆水小學(xué)第 始。我是支持人 ：
B：我是主持人：
B：擔(dān)任本周升旗手的是我班; A：全體立正!奏樂出旗 B：升國旗奏國歌少先隊員行隊禮其余師生行注目禮 A：禮畢!稍息! A：羔羊跪乳，烏鴉反哺 中華兒女孝父母 B：今天我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中，父母為我們撐起的那 片天空，聽到，讀到，感受到父母為我們付出的點點滴滴。
A:上下五千年的中華文明傳統(tǒng)，百事孝為先，讓我們在這感恩的五 月為父母獻(xiàn)上一首贊歌，下面請欣賞詩歌朗誦詞《母親的贊歌》 B：父母哺育我們成長，我們要報答父母的恩情，父母的愛是一首永 遠(yuǎn)唱不完的歌，他們辛勤付出，我們該做什么又不該做什么呢?下 面請她聽我班相聲《感恩》你應(yīng)該能找到答案。
周“感恩的心” 主題升旗儀式現(xiàn)在開 B：沒有陽光，就沒有日子的溫暖; A：沒有雨露，就沒有五谷的豐登; B:沒有水，就沒有生命，沒有父母就沒有陽光燦爛的我們; A：沒有親情，世界就會是一片孤獨(dú)和少了精彩。
B：這些都是淺顯易懂的道理，沒有人會不懂，我們就差那感恩的行 動，千萬別等到這樣時才后悔莫及，請欣賞歌曲《時間都去哪兒 了》 A：讓我們心懷感恩，一起來回顧上周我們是否有感恩行動，請上周 值周教師做總結(jié)。
B：同學(xué)們感恩的心伴我們進(jìn)步;感恩的心讓我們成熟;感恩的心讓 我們體諒父母的不易，老師的辛苦; A：讓我們的心靈因受感恩而震撼。
AB：用感恩的心開始人生的這一場旅行，出發(fā)吧! A：
主題升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
學(xué)們彼此真誠的問候中，從操場邊綻放的紅玉蘭的花枝上，校園里到處都洋溢著師生們朝氣蓬勃與春爭輝的活力。
高流中學(xué)中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。
今天，擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們。我們是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。五十位同學(xué)在班主任吳老師和王老師的帶領(lǐng)下，為實現(xiàn)“讓班級因我每天的點滴進(jìn)步而精彩”的班級理念而不懈努力。班級已經(jīng)初步形成了“拼搏進(jìn)取真誠友善樂觀向上勇于挑戰(zhàn)”的弘毅勵志班級文化。班級管理制度化，小組學(xué)習(xí)合作化，衛(wèi)生打掃責(zé)任化，在這種團(tuán)結(jié)、競爭的氛圍下，許多同學(xué)的成績都有了很大的提高?！拔覀兊陌嗉壪蛱枴?。上周日，在班主任吳老師和王老師的帶領(lǐng)下，我們班同學(xué)在校園的行道邊和圍欄旁，種植了約1000株向日葵，以此激勵全班同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。同學(xué)們，我們的班呼是：“品求優(yōu)秀，學(xué)爭上游，積蓄力量，五班飛翔！”我們的班級雖然年輕，但充滿自信；我們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們積極進(jìn)取，我們團(tuán)結(jié)友愛，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細(xì)琢，艱苦磨煉，我相信我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，放射出耀眼的光芒。
下面進(jìn)行第一項：出旗。
第二項：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。
第三項：唱國歌。
第四項：學(xué)生會干部代表發(fā)言。他有責(zé)任意識，有感恩情懷，有理想抱負(fù)，有奮斗精神。入校一年多來，他志存高遠(yuǎn)，刻苦勤奮。不僅工作干得好，而且學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。希望同學(xué)們以他為榜樣，堅持拼搏進(jìn)取，不斷超越自我，為年級增光，為學(xué)校添彩！大家掌聲歡迎！
第五項：請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
升旗儀式到此結(jié)束，請依次退場。
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的少先隊員們！
合：大家早上好！
甲：彈去往日的風(fēng)塵，迎來新一天的燦爛時光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：再過幾天我們將迎來__年1月1日，元旦。
乙：這是我們大家的節(jié)日，我們都將為它歡慶。
甲：“迎新年慶元旦勤學(xué)習(xí)”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始！
甲：全體肅立，出旗！
乙：升國旗、唱國歌、敬禮！
甲：禮畢！
乙：下面請汪主任在國旗下講話，大家歡迎！
乙：下面請輔導(dǎo)員耿老師介紹升旗手事跡。大家歡迎！
甲：下面請汪主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
乙：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
乙：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓(xùn)是：
合：自信自強(qiáng)
甲：我們的校風(fēng)是：
合：文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉
甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：
忠于祖國！——為祖國服務(wù)！
甲：人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā)，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙：但是只要你勇敢地走過去，勤奮學(xué)習(xí)，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。
甲：升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場！
1、宣布升旗儀式開始
敬愛的老師，親愛的家長，可愛的小朋友們，大家早上好。時光勿勿，上周的生活已經(jīng)結(jié)束。我們又迎來了嶄新的一周。讓我們以飽滿的熱情擁抱這新的日子吧!我宣布：第十三周升旗儀式現(xiàn)在開始。
2、請出升旗手
今天擔(dān)任升旗手的是大(七)班的黃夢昕、許歆鋮、劉文鉞小朋友，掌聲有請精神抖擻的升旗手。
3、朗誦兒歌《升國旗》
請升旗手聲音宏亮地帶領(lǐng)大家配樂朗誦兒歌《升國旗》
4、升旗
升旗開始，請老師、家長、小朋友們肅靜，全體立正，向國旗行注目禮。升國旗，奏唱國歌!
5、演唱歌曲《國旗國旗多美麗》
面對著冉冉升起的五星紅旗，我們內(nèi)心充滿著自豪與驕傲，讓我們深情地演唱歌曲《國旗國旗多美麗》
6、園長國旗下的講話
老師、家長、小朋友們，我們是幸福的兩代人，我們都生活在富裕強(qiáng)大的新中國，我們的孩子在老師的愛心中成才，在花園樂園般的幼兒園快樂地成長，讓我們永遠(yuǎn)牢記先輩們?yōu)榱私裉斓男腋Ｉ罡冻龅暮顾c血淚，讓我們在國旗下緬懷他們，也讓我們更珍惜今天的幸福生活。下面有請來自園長作國旗下的講話。
7、國旗下的陽光寶貝
下面是孩子們最期待的時候，是我們幼兒園的小朋友們當(dāng)國旗下的陽光寶貝的時候。今天的陽光寶貝是大五班的姚南婧、曾子瑞、胡欣穎。
三位陽光寶貝讓我們在歌聲中認(rèn)識了她們，讓我們記住她們吧姚南婧、曾子瑞、胡欣穎。
8、主持老師總結(jié)上周工作，布置下周重點工作。
上個星期小朋友過得非常愉快，因為我們舉行了“對家長半日開放”活動。
本星期，天氣寒冷，希望小朋友們不怕寒冷，按時上幼兒園值周老師為我們作安排。
35周歲(包括35周歲)的老師們請于今天下午4：45到二樓會議室聽全佳敏老師的學(xué)習(xí)講座。其他教師自主學(xué)習(xí)，5：30下班。
9、升旗儀式結(jié)束。
第__周升儀式到止結(jié)束，祝老師們工作順利，祝小朋友健康快樂!謝謝大家!
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師!
B：親愛的同學(xué)們!
合：大家早上好!
B：本周升旗儀式由高_(dá)_級__班主持
A：我班是一個積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)奮發(fā)的優(yōu)秀班集體，在班主任__老師的帶領(lǐng)下，__顆赤誠的心奮發(fā)向上!勇往直前!
B：堅持不懈，力爭上游，是我們共同的志愿!
A：斗志昂揚(yáng)，勇創(chuàng)佳績，是我們奮斗的目標(biāo)!
B：我們遵循“在快樂中成長，在成長中收獲”的理想，發(fā)揚(yáng)班級精神!
A：我們秉承“我奮斗、我自信、我成功”的信念，努力再創(chuàng)佳績!
B：我們相信高_(dá)_級__班在以后的學(xué)習(xí)生涯中，一定會
(合)：堅定不移、勇攀巔峰、超越自我、超越夢想、展翅高飛!
A：涪__中第六周升旗儀式
合：現(xiàn)在開始!
A：全體肅立——出旗!
B：升國旗，奏唱國歌，全體師生行注目禮!
B：禮畢!
A：同學(xué)們，文明道德涵蓋了人與人，人與社會的關(guān)系。公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。
B：試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根，是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。
A：接下來請欣賞由高一三班帶來的情景劇《公交協(xié)奏曲》。
B;回首歷史，祖國有足夠的理由讓我們?nèi)鬯?。讓我們懷著無比莊嚴(yán)的心情向國旗敬禮，向國旗宣誓：做一個文明，有道德的人。今天，讓我們向國旗敬禮，愿祖國越來越強(qiáng)盛!
A：接下來請欣賞由高一三班的同學(xué)們帶來的歌曲：《紅旗飄飄》!
B：接下來請保衛(wèi)科科長__老師講話，大家掌聲有請!
A：下面請總務(wù)處x主任講話。
B：全體同學(xué)齊唱校歌《勵志成就未來》，指揮：高x班__。
A：我們迎著明媚的陽光，在即將到來的春天播下文明道德的種子。
B：作為21世紀(jì)的中學(xué)生，心有屬于自己的驕傲與責(zé)任!
A：讓我們謹(jǐn)記：
合：時時刻刻做一個，做一個愛祖國!有道德!，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
B：__中第六周升旗儀式
合：到此結(jié)束！
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
經(jīng)過了一個祥和、喜慶的寒假，我們又迎來了充滿生機(jī)與活力的春天。今天是新學(xué)期的第一次升旗，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新一年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又回到了熟悉的校園中，又站在了新的起跑線上。今天又是一個嶄新的起點，就讓我們在新學(xué)期的第一次升旗儀式上，帶上一份自信、一份勤奮，一份快樂啟程，去暢游這個充滿生機(jī)與希望的新學(xué)期吧!
下面，升旗儀式正式開始：
升旗儀式進(jìn)行第一項：出旗
升旗儀式進(jìn)行第二項：升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。升旗儀式進(jìn)行第三項：
升旗儀式進(jìn)行第四項：
升旗儀式進(jìn)行第五項：請------同學(xué)帶領(lǐng)大家做新學(xué)期的宣誓
老師們、同學(xué)們，昨天，我們拼搏過收獲過;今天，我們更加穩(wěn)健，更加堅定;明天，我們必將超越自我，讓汗水與快樂并存，成功與喜悅共舞!在新學(xué)期的起跑線上，讓我們攜手并肩，以更加飽滿的熱情，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，再創(chuàng)屬于我們自己的輝煌!升旗儀式到此結(jié)束，請各班有秩序的帶回。
甲：尊敬的老師、親愛的少先隊員、同學(xué)們
合：大家好!
乙：昨天是偉大的五四運(yùn)動__周年紀(jì)念日，伴著九十一年的歷史征程，我們的國家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運(yùn)動。
甲：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
乙：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
甲：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
乙：當(dāng)回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
一、甲：宣布玉華小學(xué)“紀(jì)念五四運(yùn)動__周年”主題升旗儀式
合：現(xiàn)在開始!”
二、乙：擔(dān)任本周升旗班是4、4中隊。4、4中隊(特色)……今天光榮升旗手是……
請升旗手做自我介紹!
三、甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗、唱國歌!
四、乙：今天我們紀(jì)念五四運(yùn)動__周年，就是要通過這次主題升旗儀式動員和號召少先隊員、團(tuán)員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，在振興祖國、發(fā)展祖國的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，肩負(fù)起祖國發(fā)展和振興的重任。下面請馬艷華老師做國旗下講話《青春的顏色》。
五、甲：唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》
六、乙：宣布玉華小學(xué)“紀(jì)念五四運(yùn)動__周年”主題升旗儀式到此結(jié)束!甲：尊敬的老師、親愛的少先隊員、同學(xué)們
合：大家好!
乙：昨天是偉大的五四運(yùn)動__周年紀(jì)念日，伴著九__年的歷史征程，我們的國家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運(yùn)動。
甲：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
乙：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
甲：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
乙：當(dāng)回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
一、甲：宣布玉華小學(xué)“紀(jì)念五四運(yùn)動__周年”主題升旗儀式
合：現(xiàn)在開始!”
二、乙：擔(dān)任本周升旗班是4、4中隊。4、4中隊(特色)……今天光榮升旗手是……
請升旗手做自我介紹!
三、甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗、唱國歌!
四、乙：今天我們紀(jì)念五四運(yùn)動九__周年，就是要通過這次主題升旗儀式動員和號召少先隊員、團(tuán)員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，在振興祖國、發(fā)展祖國的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，肩負(fù)起祖國發(fā)展和振興的重任。下面請馬艷華老師做國旗下講話《青春的顏色》。
五、甲：唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》
六、乙：宣布玉華小學(xué)“紀(jì)念五四運(yùn)動九__周年”主題升旗儀式到此結(jié)束!
甲：各位老師
乙：各位同學(xué)
合：大家早上好！
甲：秋日的驕陽，綻放著快樂的笑臉，
乙：秋天的丹桂，彌漫著欣喜的.芬芳。
甲：快樂，是因為我們的校園里洋溢著歡聚的喜悅，團(tuán)聚的歡暢。
乙：欣喜，是因為我們的校園里又再現(xiàn)了師生幸福、和諧的完美篇章。
甲：今天是__—__學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)的第一天，
乙：在這個明媚的早晨，在這個熟悉的校園，讓我們一起開始這新學(xué)期的第一天。
甲：__—__學(xué)年度“給力新學(xué)期做的自己”升旗儀式現(xiàn)在開始！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
春回大地，春意盎然，到處一片生機(jī)勃勃。在這個充滿期望的日子里，我們?nèi)熒谀抢锱e行升旗儀式。
擔(dān)任本次升旗儀式的旗手是：
初一1班的陳雨薇同學(xué)，
初一4班的孫海超同學(xué)，
初一4班的李屹然同學(xué)，
陳雨薇同學(xué)是初一1班的英語課代表，她嚴(yán)于律己，寬以待人，熱愛班級，學(xué)習(xí)上踏實勤懇，生活中負(fù)有職責(zé)感并且多才多藝，是校合唱隊和美術(shù)小組的骨干成員。去年的期中期末考試中分別名列全級第一、第二，陳雨薇同學(xué)是老師的得力助手，同學(xué)們的好榜樣。
孫海超同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心扎實，敢管善管，在同學(xué)中有很高的威望，被同學(xué)們選舉為初一4班的班長。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，熱心幫忙同學(xué)，成績一向名列前茅，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
李屹然同學(xué)是初一4班的副班長。穩(wěn)重、扎實是他的優(yōu)點，永爭第一是他前進(jìn)的動力。他以最認(rèn)真的態(tài)度，遵規(guī)守紀(jì)的努力學(xué)習(xí)一向占據(jù)著班級第一名的寶座。
擔(dān)任本次升旗儀式的護(hù)旗手是：
初一5班的李丹同學(xué)，
初一1班的路釗藝同學(xué)，
初一2班的于少霞同學(xué)，
初一3班的王麗楠同學(xué)
李丹同學(xué)是初一5班學(xué)習(xí)委員，課代表，她學(xué)習(xí)刻苦，沉穩(wěn)扎實，成績優(yōu)異;作為班級干部，她熱愛班級，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，用心協(xié)助班主任和任課老師管理好班級事務(wù)，李丹同學(xué)是老師們的得力助手和同學(xué)們的學(xué)習(xí)的好榜樣。
路釗藝同學(xué)是初一1班的學(xué)習(xí)委員、地理課代表，她做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實勤奮，學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅;她關(guān)心班群眾，有著強(qiáng)烈的群眾主義觀念，他又是學(xué)校美術(shù)小組的骨干力量，路釗藝同學(xué)是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
于少霞同學(xué)是初一2班的班長。她扎實認(rèn)真，勤奮刻苦，課堂上總見她目不轉(zhuǎn)睛的聽講，學(xué)習(xí)成績名列前茅。作為班長，她極富職責(zé)感，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班群眾，于少霞同學(xué)是同學(xué)們的好帶頭人，老師們得力的左膀右臂。
王麗楠同學(xué)是初一3班的語文課代表，她守紀(jì)勤奮，熱愛班級，有強(qiáng)烈的職責(zé)心和職責(zé)感，學(xué)習(xí)認(rèn)真扎實，在期中期末考試中均名列全級第一，王麗楠同學(xué)是老師們的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
升旗儀式此刻開始：
出旗...................................
升旗.....................升國旗，奏國歌，全體立正、肅立!
溫萍萍同學(xué)是初一3班的語文課代表，她不僅僅各科學(xué)習(xí)成績名列前茅，而且是美術(shù)、舞蹈興趣小組的成員，去年元旦聯(lián)歡表演的獨(dú)唱獲二等獎，科技比賽七巧板獲得全校第一名，她是德智體全面發(fā)展的典范。
有請溫萍萍同學(xué)作國旗下的演講：
孫露同學(xué)是初二4班的學(xué)習(xí)委員，她各科成績優(yōu)異，并且多才多藝，去年在市里舉行的藝術(shù)月文藝匯演中，她的獨(dú)唱獲二等獎，前不久結(jié)束的英語口語競賽中，孫露同學(xué)又勇獲全市第一名的好成績。最后請校長給我們講話，大家歡迎!升旗儀式到此結(jié)束。
甲：整齊的師生隊伍，
乙：迎風(fēng)飄揚(yáng)的隊旗。
甲：將又一次見證五星紅旗的升起。
甲：我是主持人__。
乙：我是主持人__。
甲：今天的升旗儀式由我們主持。
乙：我宣布__?！癬_”升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲：今天擔(dān)任升旗手的是__同學(xué)，讓我來采訪她，聽聽她成為升旗手的心聲：
甲：__同學(xué)，此時站在升旗臺上，你的心情是怎樣的？x：一想到五星紅旗即將從我手中升起，我又激動，又自豪，連我的爺爺奶奶，爸爸媽媽都跟著興奮，跟著光榮。
甲：你知道老師和同學(xué)們?yōu)槭裁催x你當(dāng)升旗手嗎？x：當(dāng)然知道。以往的每個周一，看著升旗手升起莊嚴(yán)的國旗，我多么羨慕呀！所以，我暗下決心，要用自己的表現(xiàn)贏得這個機(jī)會。于是，班級中我做好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生；校園里我做文明守紀(jì)的好隊員。見到客人我彬彬有禮；遇到小同學(xué)有困難我熱心相助。由于我的這些表現(xiàn)，今天才能站在這里。
乙：__同學(xué)，你這樣做，不僅為自己贏得了機(jī)會，也為班級贏得了榮譽(yù)。我要向你學(xué)習(xí)。
甲：現(xiàn)在請輔導(dǎo)員老師為你佩戴光榮的升旗手綬帶。
__：謝謝老師！
乙：來吧！去親手升起你心中的旗幟。
甲：升國旗、奏國歌
乙：請聽__國旗下的講話，題目：__。
甲：我宣布__?！癬_”升旗儀式到此結(jié)束！我眼中的美景
同學(xué)們，讓我們繼續(xù)努力，為我們這個大花園增添無限的美景吧！謝謝大家！
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x年級x班主持。
甲：我是x年級x班的__
乙：我是x年級x班的__
甲：我們x年級x班，是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班x名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)
合：實驗小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！
乙：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是x年級x班的__3位同學(xué)。
乙：__是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的`好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：__是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：__是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評。
甲：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
乙：全體師生唱國歌。指揮：__
甲：下面是國旗下的演講，有x年級x班的__同學(xué)為大家演講。
乙：下面是校訓(xùn)，由敬愛的x老師主持。大家歡迎！
甲：齊呼我們的誓言：做的自己！
乙：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。
甲：尊敬的教師!
乙：親愛的少先隊員們!
合：大家早上好!
甲：寒風(fēng)料峭，冬意濃濃。
乙：踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬期望的起點。
甲：整理剛剛走過的x年，祈盼x年的到來。
合：在此，我們向全校的教師們和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。
甲“新年新期望”主題升旗儀式———此刻開始!
甲：全體肅立，出旗!
乙：升國旗、唱國歌、敬禮!甲：禮畢!
乙：下頭請陳主任在國旗下講話，大家歡迎!
甲：下頭請輔導(dǎo)員潘教師介紹升旗手事跡。大家歡迎!
乙：下頭請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
甲：讓我們用熱烈的'掌聲向他們表示祝賀!
乙：隊員們，我們的校訓(xùn)是：
合：自信自強(qiáng)
甲：我們的校風(fēng)是：
合：禮貌守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉
甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：忠于祖國!———為祖國服務(wù)!
甲：升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場!
甲：從小，我就喜歡各種飄揚(yáng)在空中的旗幟
乙：所有的這些旗幟中，頂數(shù)五星紅旗最美麗
甲：不知為什么，一看到她，我就心潮澎湃、熱血涌起乙：總覺得她特別親切、崇高、神圣和壯麗
合：她能把我最堅貞的情感引到碧霄里
甲：趙五小升旗儀式現(xiàn)在開始
乙：第一項出旗（全體立正、敬禮）（禮畢）
甲：能成為一名升旗手，親手將國旗升起，是多么光榮的事情，他們身上一定有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，第二項介紹升旗手事跡
乙：國旗，您是一首美妙的詩，您是一曲雄壯的歌，
甲：您是國威的載體、力量的凝聚，
合：您是我們心中永遠(yuǎn)不落的太陽！
甲：第三項升國旗、奏國歌（全體立正、敬禮）（禮畢）
乙：國旗已經(jīng)升起，升旗手一定感慨萬千，第四項升旗手談感想
甲：國歌，你這浩然的國之精魂
乙：挾帶著黃河的悍獷和長江奔放的情愫
合：以你渾厚豪壯的音色，激勵著一個民族向前、向前、向前！
甲：第五項唱國歌
乙：第六項國旗下的講話《信念延長生命》甲：在和煦的晨光里，在雄壯的國歌中，國旗，你總在五小校園高高揚(yáng)起
合：第七項升旗儀式到此結(jié)束
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家好！
甲：萬象更新周復(fù)始，我們理工附校全體師生迎著四月的朝陽，在這里舉行隆重而莊嚴(yán)的升旗儀式。
乙：和煦陽光暖校園，沐著四月的春風(fēng)，全國上下，萬眾一心，共同建設(shè)“不鋪張，無浪費(fèi)”的美麗中國。
甲：五千年中國的歷史，無處不蘊(yùn)含著“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)。乙：泱泱華夏的文明，早已詮釋了“勤儉節(jié)約”的美德。甲：曾幾何時，齊國宰相晏嬰拒絕華麗車輦的事跡使全國臣民無不欽佩，在齊國掀起了“勤儉節(jié)約”的優(yōu)良作風(fēng)，鞏固了齊國在戰(zhàn)國時期的'雄霸地位。
乙：曾幾何時，偉大領(lǐng)袖毛主席的一句“浪費(fèi)是極大的犯罪”傳遍全國，正是這一觀念，才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立于世界民族之林。甲：下面，我宣布：大連理工大學(xué)附屬學(xué)?！扒趦€節(jié)約，從我做起”主題升旗儀式――
合：現(xiàn)在開始!
乙：本次擔(dān)任升旗手的是八年五班葛清源、伊顯丞、焦茲琪、韓之琛。請升旗手作自我介紹。
乙：升國旗，奏國歌，敬禮！禮畢！甲：升校旗，奏校歌，敬禮！禮畢！
乙：下面，請八年五班學(xué)生代表在國旗下獻(xiàn)詞?！扒趦€節(jié)約，從我做起”
古人曰：一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。勤儉節(jié)約無小事。為此，作年五班同學(xué)在這里向全校學(xué)生發(fā)出倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節(jié)儉意識，堅決從我作起，從小事做起，讓節(jié)約成為一種生活習(xí)慣。用自己的身體力行影響身邊的同學(xué)和家人，做好勤儉節(jié)約的宣傳員。我們八年五班倡議：
1、節(jié)約每一滴水：洗瀨用臉盆，洗衣要集中；不用急流水，一水要多用；避免長流水，人走水停流。
2、節(jié)約每一度電；光線足，不開燈，杜絕白晝長明燈；一盞夠，少開燈，做到人走電源閉。
3、節(jié)約每一粒糧：吃飯不偏、吃菜不挑，適量定餐，避免剩餐，少吃零食，少去餐廳，自帶餐具，健康飲食。
4、節(jié)約每一張紙：紙不亂丟本莫撕，資料正反兩面??；本的背面可演算，紙的背面做便。
5、節(jié)約每一支筆：不必買名筆，不要求品牌，鉛筆可加套，鋼筆可灌水，油筆可換芯，粉筆要珍惜。
6、節(jié)約每一件衣：不必買品牌，不要求時尚，舊衣只要凈，同樣出氣質(zhì)，舊衣若得體，同樣顯瀟灑。
7、節(jié)約每一本書：書不亂買文精讀，看書可到圖書館，讀過書籍別扔掉，捐給他人還可用。
8、節(jié)約每一分錢：能省之錢則不花，必花之錢節(jié)約花，合理消費(fèi)精打算，養(yǎng)成理財好習(xí)慣。
“節(jié)約八個一”，獻(xiàn)父母一份孝心，減父母一份辛勞，給家庭一份欣慰。
“節(jié)約八個一”，獻(xiàn)學(xué)校一份誠心，減學(xué)校一份負(fù)擔(dān)，給大家一份溫馨。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約更是一種責(zé)任。讓我們大家都行動起來吧！同心協(xié)力，聚沙成塔，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、示范者、實踐者，讓節(jié)約成為我們健康的生活態(tài)度和生活方式，讓節(jié)約理念在我校蔚然成風(fēng)。
乙：儉約，所以彰其美也。希望同學(xué)們有所收獲，有所感悟，從點滴細(xì)節(jié)開始，勤儉節(jié)約，從我做起！
甲：下面，讓我們在錚錚誓言中結(jié)束本次升旗儀式。我宣誓：――――――――-――學(xué)生宣誓―――――――――――甲：宣誓完畢。
乙：我宣布：大連理工大學(xué)附屬學(xué)?！扒趦€節(jié)約，從我做起”主題升旗儀式――
合：到此結(jié)束！
尊敬的各位、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
四月，清風(fēng)無痕,編織著簡單柔和的夢;四月，淡然灑脫,勾勒出完美瀟灑的弧線。在這美好的春日早晨，我們迎來了天館鄉(xiāng)中心小學(xué)校又一次的升旗儀式。我是四年級2班的冉冉?，F(xiàn)在，我宣布：天館鄉(xiāng)中心小學(xué)校20__春期第八周升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項：請全體立正，面向升旗臺。——出旗，奏樂。
第二項：升中華人民共和國國旗,奏中華人民共和國國歌，少先隊員行隊禮，全體老師和非隊員行注目禮!(禮畢!請校儀仗隊隊員有序退場)
第三項：舉行國旗下。本周國旗下的是四2中隊，有請冉嫚璐作為四2中隊的代表上臺發(fā)言。
第四項：請全體師生齊唱天小校歌。
第五項：通報上周“三項評比”結(jié)果。獲得第一名的是(x)，讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬!
第六項：學(xué)習(xí)《新中小學(xué)生守則》第7條、第8條。有請中心校少先隊大隊部組織部長楊倩主持本次的學(xué)習(xí)活動。
第七項：有請本周的行政值周肖校長布置本周工作。
第八項：本周由我們四2中隊擔(dān)任志愿者值周，希積極配合，并對我們的工作進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督。
(九)結(jié)束語：
冰消日暖，春和景明。四月煙柳，風(fēng)拂河岸。捧一捧四月的春陽獻(xiàn)給我親愛的老師和同學(xué)們。在此我代表四年級2班的全體同學(xué)，祝老師們工作順利，伙伴們學(xué)業(yè)進(jìn)步!
最后我宣布天館鄉(xiāng)中心小學(xué)校20__年春期第八周升旗儀式到此結(jié)束。請同學(xué)們有序退場。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
祥龍辭歲，銀蛇起舞，陽光校園，萬象更新。今天我們隆重舉行春季開學(xué)升旗儀式。首先祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期，生活快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、陽光向上；祝愿老師們在新的.一年里，身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福；祝愿我們學(xué)校的各項工作蒸蒸日上、欣欣向榮！
下面我宣布：__鎮(zhèn)中心小學(xué)升國旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項：全體立正，出旗。請出旗；
第二項：升國旗，奏國歌。（少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮）；
敬禮——————禮畢
第三項：唱國歌；
第四項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校__校長做新學(xué)期致辭。
__校長的講話鼓舞人心，催人奮進(jìn)。展望新學(xué)期，讓我們以事業(yè)統(tǒng)一思想，以發(fā)展凝聚人心，以質(zhì)量贏得信譽(yù)，以特色開創(chuàng)未來，我們深信，憑著我們的赤誠，憑著我們的努力，我們的明天會更美好，中心小學(xué)的明天會更輝煌！
甲：尊敬的老師！親愛的同學(xué)們！大家早上好！
甲：彈去往日的風(fēng)塵，迎來新一天的燦爛時光。我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。再過幾天我們將迎來20__年1月1日——元旦。這是我們大家的&39;節(jié)日，我們都將為它歡慶。今天，我們站在這兒隆重舉行朱村中心學(xué)?！坝履陸c元旦勤學(xué)習(xí)”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始！我是儀式主持人張池。本次升旗任務(wù)由郭嘉儀、薛舒夢、郜文華、張靜怡擔(dān)任。全體肅立，出旗！
甲：升國旗、唱國歌、敬禮。禮畢！
甲：下邊宣布上周流動紅旗獲得情況，請陳主任頒發(fā)流動紅旗。
甲：今天是一個嶄新的起點，就讓我們在新學(xué)期的第一次升旗儀式上，帶上一份笑容、一份自信一同快樂啟程去暢游這個充滿生機(jī)與希望的新學(xué)期吧！下面請六一班在國旗下講話，大家歡迎！
甲：有請馮校長致新年賀詞。
甲：老師們、同學(xué)們，昨天，我們拼搏過收獲過；今天，我們更加穩(wěn)健更加堅定；明天，我們必將超越自我，讓汗水與快樂并存，成功與喜悅共舞！在新學(xué)期的起跑線上，讓我們攜手并肩，以更加飽滿的熱情，迎接新的挑戰(zhàn)，再創(chuàng)共樂小學(xué)新的輝煌吧！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和我親愛的同學(xué)們：
大家好！
的孩子成長的道路上噴灑和太陽和雨。
據(jù)悉，我們的學(xué)生，勤勞和進(jìn)取的所有條件由學(xué)校提供第一時間掌握了堅實的文化知識，全面提高成人，社區(qū)為基礎(chǔ)的未來社會人才的整體素質(zhì)作出貢獻(xiàn)奠定了奠定了堅實的基礎(chǔ)。
讓我們再次表示尊重所有教師以熱烈的掌聲，感謝！學(xué)生從你的'掌聲，我深深地體會到了激情和力量。我們的教師，拼搏，進(jìn)取，勤奮工作和學(xué)生工作，開拓進(jìn)取，在大量的領(lǐng)導(dǎo)今天的事件，讓我們一起分享他們的喜悅！主要讀出，贏得表揚(yáng)他們的貢獻(xiàn)，向優(yōu)秀學(xué)生名單，以鼓勵在過去的學(xué)期，我們互相鼓勵。獲獎類和好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生代表來到功率領(lǐng)獎項和獎金，其他獲獎的校友會，政教處領(lǐng)獎。