青春逢盛世心得新鮮出爐，青春逢盛世是大家希望看到的愿景，下面給大家分享一些關(guān)于2023《青春逢盛世奮斗正當(dāng)時(shí)》心得感悟（推薦15篇），希望能夠給大家?guī)?lái)力所能及的有效幫助。
不經(jīng)意間，我們已然踏上了青春的階梯，步入青春之門，在這多愁善感的季節(jié)里，誰(shuí)也無(wú)法抗拒，也不用回避。
這時(shí)候的我們，從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開(kāi)始長(zhǎng)成為一朵吐香的玫瑰;從一株玲玲瓏隴的含羞草逐漸卓立為一株綴滿晶瑩露珠的白樺。因此，我們從父母那溫暖的懷抱中逃了出來(lái)，開(kāi)始去尋找屬于自己的位置，去奔赴未來(lái)的天空;學(xué)會(huì)去體驗(yàn)生活的繽紛，去感受愛(ài)的真諦。我們?cè)谝膊辉笭恐p親的衣襟走過(guò)春夏秋冬，再也不愿在他們安全的港灣中過(guò)著安靜乏味的生活。我們要靠自己那一股堅(jiān)不可擋的銳氣來(lái)譜寫一首動(dòng)人心弦的青春之歌，來(lái)開(kāi)拓一條獨(dú)具特色的人生之路。此時(shí)，雖然我們的翅膀還為硬羽毛還未豐滿，但我們不想再逗留，我們開(kāi)始向那遙遠(yuǎn)的目標(biāo)起程飛翔了。
這時(shí)候的我們，愛(ài)追逐燦爛的太陽(yáng);愛(ài)探索大自然的奧秘;愛(ài)幻想外星人和飛碟的神奇;愛(ài)金庸、三毛的著作;但我們更愛(ài)憧憬明天，更愛(ài)向往未來(lái)。年輕的我們，心中都藏著一個(gè)玫瑰色的夢(mèng);年輕的我們都學(xué)會(huì)瀟灑地走，給青春留下一壯麗的日出。
誰(shuí)說(shuō)青春總是充滿陽(yáng)光與甘露?鋪滿鮮花的季節(jié)，我們不要把它修辭成耀眼的年輕。假如沒(méi)有理想做底色，再年輕也不會(huì)有青春我們也不要把它幻想的過(guò)于美麗，而讓大好時(shí)光匆匆流逝。要知道只有知識(shí)和才華才是艷麗的花朵。當(dāng)然，我們也有疲倦的時(shí)候。我們回因?yàn)橐淮慰荚嚨氖《蛋祽n傷，會(huì)因?yàn)閾从训恼`會(huì)而偷偷落淚，會(huì)因?yàn)橛谑?，我們感受到了，生活不盡是陽(yáng)光，青春不只是無(wú)慮的韶華。它也有陰天的剪不斷的愁雨，也有蒙蒙煙雨中淡淡的憂思。
很多時(shí)候，青春就在這末班車上，我們一直在等待，也一直追逐著這輛車，卻發(fā)現(xiàn)自己一直趕不上。因?yàn)槲覀円S著車奔跑，隨著青春奔跑，就像青春隨著這個(gè)季節(jié)的風(fēng)遠(yuǎn)去一樣，去尋找自己想要去的地方。
青春，是一道明媚的陽(yáng)光，有人說(shuō)：“17歲的盛夏沒(méi)有果實(shí)?！鼻啻菏且粋€(gè)夢(mèng)。“黃金有價(jià)，青春無(wú)價(jià)?！鼻啻河肋h(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，智淑宇這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)有謙虛的心。
青春是一個(gè)夢(mèng)，他想用一切華麗的外表去裝飾，像謎一樣的迷離，像風(fēng)一樣的撲朔，像我指尖的沙漏一樣……
我用文字流過(guò)我的青春年華，青春的時(shí)節(jié)應(yīng)是流淌著花香的時(shí)節(jié)，令人心醉。青春的底色應(yīng)是金色的，奪人眼目，如初升的太陽(yáng)般令人心動(dòng)，令人感觸。
失去的都能補(bǔ)償，痛苦的都能得到慰籍;可是青春一旦失去了，就會(huì)一去不返。腳步，在黏黏的小路踩過(guò)，也許是踩在時(shí)光的車轍上，也許是踏進(jìn)青春的沼澤。但是我，真的好想停下;坐在那里，呆呆的望著，什么也不做，什么也不想，就這樣，默數(shù)著青春的脈搏。而我，僅是一位過(guò)客，前方總是有目標(biāo)，前方總是充滿誘惑感。這里的美，不屬于我，我總屬于未來(lái)，屬于那路的盡頭。過(guò)客終究是過(guò)客，注定要離開(kāi)。遺憾不知有多少，記憶不知有多深，知道的是這一站我在幸福的痛著。即便是壓慢了很多很多的腳步，騙自己一次，不必那么著急，但踏向前的步子還是把我?guī)У搅诉h(yuǎn)方。
青春少年時(shí)，我們不能浪費(fèi)青春的年華。我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，我們不能暗沉下去。我們應(yīng)該雄壯起青春的大廈，釋放我們特有的激情，為我們的青春增添光彩?；孟氲臅r(shí)間早已遠(yuǎn)去，我們的遠(yuǎn)大志向是那么可笑，那么的不符實(shí)際。奮斗，是我們應(yīng)該做的。
作為一名青少年，我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春，把握青春。
青春，像燃燒的火焰，熊熊燃燒，把歲月的抹去……在生活的風(fēng)雨中，我們磨練我們的意志，我們堅(jiān)強(qiáng)、我們勇敢。
時(shí)間流逝了，匆匆的流逝了。走得那么無(wú)影無(wú)蹤，就像荷葉上的露珠，滑落到水里的瞬間，那么快捷、那么干脆。日月如梭，青春，為何，抹去我的歲月，卻只留下一條傷痕?
童年時(shí)代，天真的我，還是那么的莽莽撞撞，一點(diǎn)兒也不懂，就像一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)。現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，不像曾經(jīng)，這時(shí)，我才恍然大悟，但是，時(shí)間已經(jīng)流逝，像針尖上的一滴水珠流進(jìn)大海，我的青春留在時(shí)間里，一晃什么也沒(méi)有。我不禁淚潸潸了。
青春流逝得如此之快，就算追也追不到。有的時(shí)候，從早晨起床到夜晚睡覺(jué)，你會(huì)覺(jué)得時(shí)間流的好快，到底是誰(shuí)偷走了我們的青春，還是我們自己趕跑了?誰(shuí)也不會(huì)知道。一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的隱形人會(huì)被你那么容易就看見(jiàn)嗎?
在一個(gè)個(gè)成千上萬(wàn)的日子里，我到底能做到什么?恐怕只有匆匆地過(guò)日子罷了。過(guò)去的日子像薄薄的霧，被風(fēng)吹散了，被雨淋潮了，那青春給我留下了什么痕跡呢?歲月的抹痕吧。
每一個(gè)日子來(lái)了又去，去了又來(lái)，每一個(gè)日子就像大樹(shù)上的一片樹(shù)葉，飄飄悠悠;飄走了，就再也回不來(lái)了，那一刻就是青春的逝去……
青春，流逝在下一頁(yè)，來(lái)來(lái)去去，徘徊在我的生活中，還是依舊如此……
青春是綠茶，在透明的杯中靜靜舒展開(kāi)來(lái)，清澈見(jiàn)底。初聞，清香撲鼻，細(xì)細(xì)酌上一杯，好苦;再看，仍舊清澈;再聞，陣陣幽香，再品，無(wú)盡回味，苦澀不再，只留余香在嘴邊。
古往今來(lái)，就有許多智者和哲人，以他們的洞察力和智慧，總結(jié)出許多人生的名言警句。像孟郊的：“青春須早為、豈能長(zhǎng)少年。”蕭伯納的：“青春是美妙的，揮霍青春就像是犯罪?！钡鹊群芏嗪芏?。
孟子說(shuō)過(guò)：“君子有終身憂?！痹绞鞘ベt豪杰、就越是責(zé)任大，而在他們看來(lái)青春是每個(gè)人一生的光輝史，所有的努力、奮斗的精華都在這一階段，也就是說(shuō)在青春時(shí)期我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，把我這短暫的升華機(jī)會(huì)，使我們的未來(lái)有更好的基路石。
對(duì)青春這個(gè)話題，我有個(gè)想法，就是我們的青春是否該“敬”是否該樂(lè)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)凡是職業(yè)都是有趣味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢，我們就是這青春學(xué)校的的學(xué)生，每天不懈的努力、奮斗。爭(zhēng)取早一天能在學(xué)校畢業(yè)，早一點(diǎn)融入社會(huì)這個(gè)大課堂里。奮斗我們的精彩人生，減輕我們身上的重?fù)?dān)，到死也心安理得。
青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，時(shí)光匆匆，歲月如流，為了不讓記憶中留下太多的遺憾，讓我們珍惜青春，珍惜年華吧!
指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯?！?/p>
青春腳步-緊張急促
青春的少年，處處洋溢的生機(jī)與活力。前方總是美好的，未來(lái)總是憧憬的。即使是在夢(mèng)中，也依舊會(huì)夢(mèng)到那繁花似錦的未來(lái)。
青春的腳步是紅色的，醒目而又耀眼，心中的腳步使腳步來(lái)也匆匆去也匆匆，敢于和時(shí)間賽跑。即使道路泥濘，即使風(fēng)大雨大，也不會(huì)停下前進(jìn)的步伐?？偸窃趽]灑汗水，揮灑青春。
總想做一個(gè)行者，卻又擔(dān)心旅途的艱辛，生機(jī)勃勃而又腳步匆匆，就這樣矛盾著前進(jìn)，矛盾著成熟，矛盾著長(zhǎng)大。
青春運(yùn)動(dòng)-熱血激情
青春是追夢(mèng)的年紀(jì)，那種能在陽(yáng)光下肆意奔騰的豪爽，那種不顧一切的飛揚(yáng)，都在籃球中展現(xiàn)的淋漓盡致。
喜歡看少年在操場(chǎng)上打球，那會(huì)讓我有久違的感動(dòng)。陽(yáng)光的感覺(jué)是熟悉的，溫暖而又明朗。午后的陽(yáng)光亮的刺眼，汗水滴答滴答的落在地上，雷鳴的歡呼還響在耳邊，視線執(zhí)著的盯著那顆在不斷跳動(dòng)的籃球，汗水滴落的同時(shí)，折射出太陽(yáng)的七彩光芒。
青春生活-繁忙充實(shí)
少年在不斷長(zhǎng)大，盡管依舊青春，卻不再那么悠閑散漫，他要學(xué)會(huì)習(xí)慣高三生活。于是，繁忙成了他生活的主打歌，每天都在書海里遨游，習(xí)慣了早起，習(xí)慣了忙里偷閑的小憩，習(xí)慣了淡定的面對(duì)試卷。
生活在不斷充實(shí)，偶爾和朋友聊天時(shí)也會(huì)冒出句課本上的話，然后一群人在哪里哈哈大笑。體育課上也會(huì)偷偷懶，從中間橫穿，可衛(wèi)生值日時(shí)，卻不肯留下絲毫污垢。
他執(zhí)著，他會(huì)贏：他相信，他會(huì)成功!
我不懂得每一滴眼淚背后藏了多少隱忍，才得以爆發(fā)。我相信，每一場(chǎng)哭泣都是堅(jiān)強(qiáng)的前提。
我想在心中刻下你的模樣，那是我初中以來(lái)最驕傲的收獲。
青春，是涓涓的流水；青春，是初生的綠芽。青春本無(wú)顏色，如一張張潔白的畫紙，等待我們?nèi)ッ枥L；青春本無(wú)色彩，如一本本未寫的日記，等待我們?nèi)プV寫。
青春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽(yáng)光，美輪美奐，精妙絕倫。
青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華，讓我們聲聲嘆息，它的'短暫。
那些韶華與單純中，總有一些記憶讓我們難以忘懷。
“不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，攜手共游人間?！闭绺柚兴屛覀円郧啻簽楣P，真情為墨，畫出更美麗的青春之畫，寫出更生動(dòng)的青春之歌。
旖旎歲月，激起一生繁華。我們站在時(shí)光最中央，期待時(shí)鐘的叩響。年華洗禮我們的心靈，天地原宥我們的過(guò)錯(cuò)。星海追憶我們的童真，只待我們這一縷陽(yáng)光穿過(guò)光陰荏苒，越過(guò)似水年華。
往事流年曾記否？往事的流年里有著些許稚氣的面孔，那是光陰為我們鑲嵌的璀璨。
當(dāng)最后一片落葉乘風(fēng)歸于大地，樹(shù)的綠意已成往事；當(dāng)最后一絲光輝消失于地平線，日的.燦爛已成往事；當(dāng)最后一步轉(zhuǎn)動(dòng)到達(dá)零點(diǎn)，60秒的浮華已成往事。
吮過(guò)一杯淡茶，擁有一抹淚痕，賺取一段歡笑，可那已成往事。我們無(wú)需太過(guò)留戀，我們無(wú)需太快忘卻，那是我們幻化的結(jié)晶，只愿在光陰荏苒，把那點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍藏為一份似水年華。
每個(gè)人的青春時(shí)光里都有過(guò)這樣的夢(mèng)境：惶恐地奔跑在黑暗的隧道中，從四面八方涌入力量，試圖把我們撕裂，只有奔跑，不停地奔跑，才有一線生機(jī)。
但那隧道似乎是無(wú)盡的。
最后，在黑暗中驚醒過(guò)來(lái)，滿身是汗。
每個(gè)人的青春歲月中，伴隨著成長(zhǎng)的，除了萬(wàn)般的順從，還有無(wú)數(shù)的'掙扎。
總是幻想著離開(kāi)，離開(kāi)這壓抑的地方，去看北方冬天夜空下的黑暗潮水，去聆聽(tīng)茂盛森林的微小聲音，去仰望雪山頂上的最后一絲明媚。
可是，這時(shí)光，如同頭頂盛放的煙火，美麗卻又極其短暫。
害怕失去，所以緊緊抓牢。
但，青春就如同深海里的黑色水藻，手一松就滑走了。
而我們，只能去面對(duì)……
落葉停留在枝杈，悠悠的白云停歇在碧空，微笑抑或悲傷停留在我們的臉孔，時(shí)間停止在此刻幸福處。
正如此刻的我操著手中的`筆，徘徊在高中這張白紙前，躊躇著如何為它添上一份彩色，有點(diǎn)茫然，亦更喜悅，抑或是期待，只為這點(diǎn)惆悵與艱辛能為我這份似水年華添一筆濃墨重彩。
這世上我們或許都是孤獨(dú)的，但卻都是不寂寞的。當(dāng)孤獨(dú)的我們正要離去時(shí)，有人會(huì)向我們道一聲珍重；當(dāng)孤獨(dú)的我們?yōu)槔щy而悵惘時(shí)，有人會(huì)為我們指引；當(dāng)孤獨(dú)的我們?cè)谶@徹骨的天彷徨時(shí)，有人會(huì)問(wèn)候我——“冷了嗎？”
我們站在時(shí)光中心點(diǎn)上，左手往事，右手向往。我們可追憶那份遺失的美好，亦可期盼那份美麗的向往。我們立足于此刻，看盡一世繁華，青春打馬而過(guò)，帶走時(shí)光荏苒，只留下一份似水年華，此刻我們依舊幸福。
青春在我的眼里，仿佛是那一個(gè)個(gè)充滿活力的字母，每個(gè)字母都可以激起無(wú)限想象。
青春是字母A，像一座三角形鐵塔。生活要求我們不懈努力的不斷往上攀爬，生活要求我們不斷的實(shí)現(xiàn)人生的飽滿，到達(dá)光輝的頂峰。
青春是B，是心與心結(jié)合開(kāi)出的美麗花朵，是朋友之間互相信任諒解的兩顆真摯的心，是攜手走過(guò)人生中的道道坎坷。
青春是C，是我們的.耳朵，讓我們聆聽(tīng)各種的天籟之音，聆聽(tīng)長(zhǎng)輩們的循循教誨，聆聽(tīng)自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
青春是D，是一把豎琴，青春的我們用自己的方法走向?qū)儆谖覀兩倌甑那啻褐琛?/p>
又是一歲一回秋月圓，又是師生相聚共歡顏，經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的假期，我們又一次相聚在了熟悉的校園里，很榮幸能夠在這樣一個(gè)特殊的日子里，站在國(guó)旗下進(jìn)行本學(xué)期的第一次演講。迎來(lái)了新的一學(xué)期，我們馬上也將迎來(lái)祖親60歲的生日，首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著青春活力的祖親祝福祈禱，我們的中國(guó)古老而偉大，我們的中國(guó)壯麗而永生！蔡倫紙上寫著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚，重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，無(wú)數(shù)人前赴后繼，嘔心瀝血，國(guó)家的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史，我們?nèi)苋肫渲校窒碇沁^(guò)去的興奮與悲痛，放眼未來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)面前的道路更加的遙遠(yuǎn)、更加的.艱難。新的學(xué)習(xí)生活即將到來(lái)，某某初中迎來(lái)了她的又一批驕子。
我們是閆莊初中的驕傲，我們的每一步成長(zhǎng)都寫在某某初中校史的史冊(cè)上，真誠(chéng)的希望每一個(gè)高20__級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹都能秉承某某初中的校訓(xùn)，從做人開(kāi)始，用汗水、淚水耕耘你們美好的未來(lái)，相信你們絕不會(huì)讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗(yàn)，我們都將拭目以待，相信你們一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們！你們一定能夠成功！相信你們會(huì)為某某初中本已輝煌的成績(jī)?cè)偬砩蠞鉂獾囊还P。同學(xué)們，我們正處在一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流、群英輩出的時(shí)代，銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”，什么叫作“吃得苦中苦，方為人上人”。
讓我們?cè)诒椴技坠俏牡溺姸ι?，讀祖國(guó)童年的靈性；在彌漫烽煙的長(zhǎng)城上，讀祖國(guó)青春的豪放；在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地上，讀祖國(guó)壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德，最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給祖親，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春，獻(xiàn)出自己的智慧和愛(ài)。讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：我們努力奮斗，為了美麗的祖國(guó)我們將竭盡全力，為了祖國(guó)美麗的永生，我們將。
理想，相信每一個(gè)人都有。因?yàn)樗?，改變一個(gè)人的靈魂，可以改變一個(gè)人的一生，它在人的一生當(dāng)中，擔(dān)任著一個(gè)重要的角色，使一個(gè)有理想的人會(huì)奮力去追求上進(jìn)，使自己的一生過(guò)得有滋有味，有意義，死而無(wú)憾。
每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。一個(gè)成功的人士必定有理想，如果沒(méi)有理想，那永遠(yuǎn)也成不了器。
偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想，他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià)，歷經(jīng)無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退卻。他們心中燃著永不熄滅的燈：為理想，而奮斗。這并不只是一個(gè)偉人的信念，而是千千萬(wàn)萬(wàn)有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想，實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人；居里夫人為了理想，冒著壽命縮短的.危險(xiǎn)提煉鐳。他們終于為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡，為人類做出了貢獻(xiàn)，為自己的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。
每一個(gè)人都有理想，但理想并不是只空想，而不行動(dòng)，你有理想，你就應(yīng)該朝它去奮斗，否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
當(dāng)然，我也有理想，過(guò)去我總是不知道該怎樣去奮斗，常常在頭腦里想著我實(shí)現(xiàn)理想后的樣子很神氣，但現(xiàn)在我知道這樣是沒(méi)用的。我明白了：只有根據(jù)實(shí)際，一步一個(gè)腳印的去努力做好自己，定下自己近期的目標(biāo)的話，才能有能力去實(shí)踐自己的遠(yuǎn)大理想，這樣的人生才充實(shí)有意義。如果是實(shí)現(xiàn)不了，當(dāng)然也就不會(huì)抱恨終生。一個(gè)有理想的人才能成功。
理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。為理想，而奮斗吧！
在這個(gè)繁華的城市中，每個(gè)人都在扮演著不同的角色，都在承擔(dān)著不同的責(zé)任，都在擔(dān)負(fù)著不同的壓力。
奮斗之光，這個(gè)無(wú)形的力量支撐著我們每天為此努力。記得那是一段美好的時(shí)光，我們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的學(xué)習(xí)，早七點(diǎn)到晚九點(diǎn)，我們都在書海中遨游，為了自己的目標(biāo)，為了自己的理想，這又算得了什么？
我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的孩子，相對(duì)于同齡人來(lái)說(shuō)算得上是沉默少言一類的，可是在我的內(nèi)心深處，卻從來(lái)沒(méi)有，我的理想大學(xué)是北京師范大學(xué)天文系，而現(xiàn)在的我根本無(wú)法達(dá)到，為有奮斗才可能實(shí)現(xiàn)，我也會(huì)把這個(gè)目標(biāo)當(dāng)作我?jiàn)^斗的方向，每天進(jìn)步一小步，未來(lái)就會(huì)前進(jìn)一大步。
到了高中以后，我學(xué)到了不少東西，這是我在中學(xué)所體會(huì)不到的'，我想，這就是高中生活吧，高中雖然很累，但是卻感覺(jué)累得很值，每天晚上回到家，感覺(jué)這一天過(guò)得十分充實(shí)，上學(xué)期過(guò)去了，我學(xué)到了不少，也成長(zhǎng)了不少，最重要的一點(diǎn)，我體會(huì)到了奮斗之光給我的力量！
"心中有夢(mèng)想，便不會(huì)失去方向"，在生活中，我們難免會(huì)面對(duì)挫折，也難免會(huì)面對(duì)一些未知的考驗(yàn)，我想說(shuō)的事，這些都不重要，重要的是你以一個(gè)什么樣的心態(tài)去看待它們，一個(gè)偉人的背后都會(huì)有一段艱辛的故事，這是為什么？其實(shí)很簡(jiǎn)單，在他們小的時(shí)候
別人已經(jīng)看透他以后注定有發(fā)展，所以想盡一切辦法阻礙他成長(zhǎng)的道路，迫使他們放棄，只要你遇到困難時(shí)都這么想，我相信你一定會(huì)化困難為動(dòng)力，愈挫愈永，讓奮斗之光賜予你無(wú)窮的力量，使你獲得成功！
"與意志共存，便不會(huì)被困難擊倒"，在學(xué)習(xí)中，會(huì)有卡千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難在等待你，如果你戰(zhàn)勝這些困難，便會(huì)走向成功，如果你選擇放棄，便會(huì)墜落深淵，只有與意志共存，才能化困難為動(dòng)力，我曾說(shuō)過(guò)這樣一句話，這有把困難不當(dāng)成困難的人，才會(huì)有大的作為
那些失敗者都是太在意困難，從而被困難擊倒，最終使自己再也站不起來(lái)，所以，堅(jiān)定意志，便是成功的一半。
城市的喧囂，在夜里最終化作了寂靜，人們的夢(mèng)想，在人生中，最終消逝遠(yuǎn)去，但人們對(duì)自己夢(mèng)想的追求卻永遠(yuǎn)在奔跑，奮斗之光，始終在我們心中！
“一個(gè)人是為了自己的希望才活著的”這是肖洛霍夫的名言。他說(shuō)的對(duì)，每個(gè)人都有自己的理想、自己的希望。只有為了自己的理想而奮斗的人，他(她)才會(huì)有美好的.未來(lái)。
我就有一個(gè)美好的理想：成為一名偉大的科學(xué)家。
我為什么有這樣的想法呢?是因?yàn)橹袊?guó)雖然富強(qiáng)起來(lái)了，但是還沒(méi)有走向世界科技的尖端。我希望，當(dāng)我成為了一名偉大的科學(xué)家的時(shí)候，我能帶領(lǐng)著中國(guó)走向世界科技的尖端。讓全世界的人都知道：中國(guó)是最偉大的一個(gè)國(guó)家!
當(dāng)然，要當(dāng)一名科學(xué)家，不是想當(dāng)就當(dāng)?shù)?，要做好充足的?zhǔn)備。
我從小就對(duì)任何事物感興趣：為什么天上的鳥(niǎo)兒能飛，而人不能;為什么人會(huì)死，為什么……許多個(gè)為什么成就了我愛(ài)思考，愛(ài)觀察的好習(xí)慣。不止這樣，我還訂閱了很多關(guān)于科學(xué)的書籍，如《我們愛(ài)科學(xué)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……我不僅喜歡關(guān)于科學(xué)的知識(shí)，還經(jīng)常把一些科技用到生活當(dāng)中。在課余時(shí)間，我喜歡打乒乓球，在我四年級(jí)的時(shí)候，一天我打球時(shí)，打著打著，我的一個(gè)扣殺，由于太猛，把球都打扁了，跟我打球的那個(gè)人說(shuō)：“這是我?guī)У奈ㄒ灰粋€(gè)球，現(xiàn)在打扁了，怎么繼續(xù)打下去啊?”我冷靜下來(lái)，想想我能用什么方法補(bǔ)救。于是我靈光一現(xiàn)，想出一條主意：利用我剛學(xué)的“熱脹冷縮”，把球放在熱水里，當(dāng)球感覺(jué)到外面有熱量，球內(nèi)的氣體就會(huì)膨脹起來(lái)，這時(shí)，球就可以變回原樣了。我馬上施行起來(lái)，我找來(lái)一杯熱水，把球放在熱水里，不一會(huì)兒，球就圓了。我為自己的這個(gè)成功的實(shí)驗(yàn)感到高興。而且從此以后，我便更加熱衷于科學(xué)，在班里我還是科學(xué)班長(zhǎng)呢!
雖然，我現(xiàn)在離科學(xué)家這個(gè)目標(biāo)還是有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我相信，只要我肯努力，繼續(xù)學(xué)好科學(xué)，我相信，這個(gè)理想就并不難實(shí)現(xiàn)。
成功是留給有夢(mèng)想的人，讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)我們的理想，共同努力;為了我們的理想而奮斗!
團(tuán)結(jié)一致，嚴(yán)肅活潑，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗。
記得這是小時(shí)侯在某某工廠外墻上經(jīng)常會(huì)看到的標(biāo)語(yǔ)，也算是一種文化。
現(xiàn)在大多公司、學(xué)校、班級(jí)都有自己的文化，相應(yīng)的有司訓(xùn)、校訓(xùn)、班訓(xùn)……總之，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。有了規(guī)矩就有了目標(biāo)、有了目標(biāo)就有了計(jì)劃，有了計(jì)劃就有了實(shí)施、有了實(shí)施就有了奮斗，最后才會(huì)談成敗、論英雄……人到中年，有時(shí)?；厥淄?，想小時(shí)侯的無(wú)憂無(wú)慮、小時(shí)侯的肆意暢想。當(dāng)時(shí)大人們、老師們的話常回蕩耳邊，讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神、書中自有黃金屋。可見(jiàn)讀書的益處，它可以武裝一個(gè)人的頭腦、使會(huì)讀書且讀好書的人充滿智慧、具備應(yīng)有的技能，從而創(chuàng)造更多的財(cái)富。
我銘記著華山腳下石刻上書寫的華山箴言，內(nèi)容是：讀好書、說(shuō)好話、做好人、行好事。古人領(lǐng)悟的多么深刻呀!古人尚且如此，何況我們現(xiàn)代人呢!當(dāng)今社會(huì)是信息高速發(fā)展的時(shí)代，是人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，適者生存，才能適應(yīng)社會(huì)。
有的人很成功、很有成就、很張揚(yáng);有的.人很普通，很平凡、很保守。為什么同樣的的教室、同樣的時(shí)間、同樣的老師，同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況有很大的差異呢?我想學(xué)習(xí)態(tài)度是關(guān)鍵，要端正態(tài)度。簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情認(rèn)真做，認(rèn)真的事情習(xí)慣做，沒(méi)有做不好的事情。
條條大路通羅馬、360行——行行出狀元，關(guān)鍵還在于個(gè)人的選擇，個(gè)人的處事態(tài)度，制定的最初計(jì)劃是什么樣的，夢(mèng)想是什么樣的，才會(huì)一步步去計(jì)劃、去實(shí)踐、去奮斗、去完成。
有夢(mèng)想是好的，有夢(mèng)想才能成真，敢想才能敢做，只有想不到的，沒(méi)有做不到的，通過(guò)奮斗才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。勇于挑戰(zhàn)自我，永不言棄，要自信、要自強(qiáng)，要奮斗。努力吧!相信明天會(huì)更好。