1、嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、不準在教室、走廊上高聲喧嘩，追逐打鬧
3、不住隨地吐痰，亂扔果皮紙屑。
4、不準扒欄桿，帶包裝袋上樓。
5、課間操、升旗、大型集會必須穿校服，不得無故缺席。
6、請假要履行手續(xù)，不得無故遲到、曠課。
7、上課認真聽講，不得擾亂課堂秩序、隨意說話、看課外書籍、頂撞老師。
8、作業(yè)要獨立完成，按時完成，不得抄襲。
9、值日生要按要求，認真做好值日，不準拖拉。
10、在校期間，不準吸煙上網(wǎng)、打架斗毆、勾結(jié)校外人員。
11、在宿舍要遵守宿舍的紀律要求，服從管理。
具體獎罰措施
獎
1、月考、期中、期末考試成績在班級前十名的依次加十分。
2、每次考試進步在五個名次以上的.每人加三分。
3、一個月內(nèi)無違紀現(xiàn)象，不遲到，不請假的每人扣__分。
4、參加集體活動為班級爭光的，按其成績給予__分
5、大公無私拾金不昧被學(xué)校表揚的每人沒次加__分
6、其它為班級做出貢獻的酌情加分
罰
1、違反校紀吸煙私自離校上網(wǎng)的一次扣__分
2、打架頂撞老師違反考試紀律的一次扣__分
3、值日生工作失職受到學(xué)校批評的每人扣__分
4、考試成績倒十名的依次扣__分
5、無辜不參加集體升旗課間操曠課者每次扣__分
6、帶包裝袋扒欄桿被發(fā)現(xiàn)想和每人扣__分
7、上課不專心不能按時完成作業(yè)受到老師批評的每人扣__分
8、上課遲到者每次扣__分
希望同學(xué)們共同遵守互相督促共同進步為把我們班就建設(shè)成為一個良好的班集體而努力。
1、不遲到，不早退，不曠課，有事先請假。
2、課間不能追跑打鬧，大聲喧嘩，應(yīng)配合值日生的工作。
3、在集會時要求聽從指揮，不能隨便說話、克制小動作，要做到站如松、坐如鐘。
4、每位同學(xué)都要配合組長和班干部的工作，做到積極配合、不說長道短，有什么情況直接向老師反映，不得頂撞。
5、在學(xué)校見到老師要主動問好，團結(jié)同學(xué)，不搞小團體，積極配合老師的教育教學(xué)工作，并為老師提建議。
6、在校園內(nèi)使用普通話，使用文明語言，做一個文明的學(xué)生。
7、認真做好操，出操時要做到快，靜，齊。
8、上課認真聽講，不講小話，不玩小動作，積極回答問題。
9、下課不在教室里追趕吵鬧。
10、按時獨立完成老師布置的作業(yè)，做到錯題當(dāng)天改完，有不明白的及時問老師或同學(xué)，不能抄作業(yè)。
11、早讀時聲音要洪亮，有感情。
12、周一到校后的第一件事就是將家庭作業(yè)交給組長，組長要做好作業(yè)的檢查工作和將未完成作業(yè)的同學(xué)名單上交學(xué)習(xí)委員。
13、注意衛(wèi)生，做到不亂扔、不亂畫，桌椅擺放要整齊。桌子里不能存放垃圾，桌面學(xué)習(xí)用品的`擺放要整齊。
14、班干部及組長和相關(guān)負責(zé)人要認真履行自己的工作職責(zé)，除管理好班級以外，還要給事事給同學(xué)們做榜樣。
15、小組的同學(xué)要相互幫助，相互監(jiān)督，共同提高。
16、著裝要規(guī)范，注意個人清潔衛(wèi)生，勤洗頭，勤換衣服，勤剪指甲。
一、備課基本要求
1、備好課是上好課的基礎(chǔ)，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。每個教師必須充分認識備好課的重要性，要求教師必須認真鉆研教材，認真、深入、充分地備好每一堂課(包括基礎(chǔ)訓(xùn)練課、作文課、復(fù)習(xí)課)。
2、備課必須以教學(xué)大綱為依據(jù)，以教材為基本，從宏觀上明確本學(xué)科的性質(zhì)、目的任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容的編排體系、基本知識、基本技能要求和教學(xué)規(guī)律，微觀上必須明確每一課時的目的要求，任務(wù)和具體內(nèi)容。
3、備課要深入鉆研教材，正確地掌握和處理好教材的重點、難點、對每一課應(yīng)傳授的知識和技能，學(xué)生應(yīng)進行的思維訓(xùn)練等，教師要做到心中有數(shù)，理解嚴密準確，不出錯漏。
4、備課既要備教材，更重要的是備教法和學(xué)生的學(xué)法，要從本班學(xué)生的實際出發(fā)，科學(xué)地安排教學(xué)步驟，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，充分體現(xiàn)“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的教學(xué)原則，有利于激勵學(xué)生當(dāng)好學(xué)習(xí)的主人。
5、認真寫好教案，教案要整潔，條理清楚，切實能指導(dǎo)上好課，不搞形式主義，不抄襲他人的教案，每一課(章、節(jié))的教案以課時為單位編寫，教案的內(nèi)容包括：教學(xué)目的要求，重點、小結(jié)、作業(yè)布置等，要明確地體現(xiàn)出教學(xué)過程和教法，無教案不得上課。
6、備課形式以個人獨立鉆研備課為主，在此基礎(chǔ)上進行集體備課，每逢星期二上午第四節(jié)課為同級同科集體備課或評教評學(xué)活動時間，由備課組長主持，每次集體備課要有一位教師作中心發(fā)言并指定專人作好活動記錄。
7、學(xué)校建立教案檢查評比制度，每學(xué)期檢查兩次，由教導(dǎo)處和科組長負責(zé)檢查，教學(xué)檢查結(jié)果，記入教師業(yè)務(wù)檔案。
二、上課基本要求
1、課堂教學(xué)是整個教學(xué)工作的主要形式，要求每個教師必須認真上好每一堂課，向四十分鐘要質(zhì)量。
2、教師上課必須充分準備，情緒穩(wěn)定，精神飽滿，教態(tài)親切自然，儀表整潔大方。
3、上課應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生進行必須的預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效果。
4、教學(xué)目的要明確，每課時要圍繞中心內(nèi)容，突出重點，突破難點，不要漫無邊際，東拉西扯。整個教學(xué)過程要嚴密組織使課堂教學(xué)既層次分明，又協(xié)調(diào)緊湊。教學(xué)時要面向全體學(xué)生，使各類學(xué)生都學(xué)有所得，特別是要照顧到差生，力求使他們能掌握課時的基本知識和技能。
5、把政治思想教育道德品質(zhì)教育貫穿到各科的教學(xué)之中，每一位科任教師都必須牢記：自己既是一位教學(xué)工作者，同時又是一位德育工作者，學(xué)校要求全體教師堅持教書育人，努力做到“文道統(tǒng)一”。
6、積極改革課堂教學(xué)方法，貫徹啟發(fā)式教學(xué)原則，盡量有用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，給學(xué)生以勤動腦，勤動口，勤動手的機會，充分調(diào)動學(xué)生思維的積極性，使學(xué)生學(xué)得生動活潑，理解深刻，舉一反三，能靈活應(yīng)用。
7、認真組織好學(xué)生的課堂紀律，不得讓學(xué)生隨意走動，隨便講話或搞小動作，課堂紀律不好不講課，待維持好紀律以后才繼續(xù)講課，以免徒勞無功。搞好課堂紀律既要從嚴要求，一絲不茍，又要講究方法，循循善誘，以理服人，更要從改革教法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手。
8、堅持用普通話教學(xué)。講課聲音清晰、響亮，表達意思明白，語言生動有趣，板書講究藝術(shù)，要求正確、清楚、端正富于啟發(fā)性。
9、嚴格上課紀律做到上課時不遲到，不會客，不接電話，不抽煙，不坐教。無特殊情況，不得拖堂。
10、尊重學(xué)生，偏愛差生，不漫罵、潮笑挖苦學(xué)生。堅決貫徹《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》、嚴禁體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生(包括罰站、罰抄書、趕出課室，罰曬太陽，任何形式的打人)。上課要認真負責(zé)，室外上課要采取措施，保證學(xué)生的安全。
三、作業(yè)布置與批改要求
1、課內(nèi)外作業(yè)的設(shè)計要遵循“精、活”的原則，既加強“雙基”的訓(xùn)練，又要注重能力的培養(yǎng)。訓(xùn)練方式上應(yīng)使學(xué)生有多動腦、多動口、多動手的機會，加深理解，提高實效。
2、作業(yè)布置要適量，堅決反對“機械重復(fù)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”。為減輕學(xué)生課業(yè)過重負擔(dān)，非工具科不布置家庭作業(yè)。工具科的家庭作業(yè)量為：一、二年級不留書面課外作業(yè);三、四年級每天不超過30分鐘;五、六年級不超過1小時。
3、作業(yè)要求要嚴格，同級同科對作業(yè)要有統(tǒng)一要求。嚴格要求學(xué)生按質(zhì)量按時完成作業(yè)。特別注意培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生從小養(yǎng)成細心審題、書寫工整、格式規(guī)范的良好習(xí)慣，從一年級抓起，級級把關(guān)，務(wù)必抓出成效來。
4、作業(yè)批改要認真、及時、做到符號清楚，字體端正明了，作業(yè)錯誤要指出，批語要多鼓勵學(xué)生，多教給方法并啟發(fā)學(xué)生自行改正，作文要重視培養(yǎng)學(xué)生自覺修改文章的習(xí)慣，對于差生，提倡面批。作業(yè)本一般要求同科設(shè)甲、乙本，以利收繳和批改。
5、重視作業(yè)的講評。要對學(xué)生的作業(yè)了解全面，掌握典型，分析綜合，及時講評，查缺補漏;對于差生，要熱情幫助，耐心指導(dǎo)。
6、建立優(yōu)秀作業(yè)貼堂表揚獎勵制度。每學(xué)期每班起碼要有兩次優(yōu)秀作業(yè)貼堂，學(xué)期結(jié)束、各班要對作業(yè)做得較好的同學(xué)給予表揚獎勵，以激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
7、在教學(xué)和輔導(dǎo)中，既要面向全體學(xué)生，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，又要重視選拔和培訓(xùn)尖子，提高他們的參賽能力，為校爭光。
8、對提差的培尖工作做出顯著成績者，學(xué)校給予表彰獎勵。
四、考核學(xué)生要求
1、對學(xué)生進行考查和考試，要檢查教學(xué)效果的重要手段，又能為進一步提高教學(xué)質(zhì)量起到促進作用，因此，我們必須高度重視。
2、考試命題要依據(jù)教學(xué)大綱要求，依據(jù)教材內(nèi)容，不超綱，也不偏，緊扣“雙基”適當(dāng)靈活變化，考出學(xué)生的實際水平。
3、必須嚴肅考試紀律，端正考風(fēng)，經(jīng)常對學(xué)生進行良好考風(fēng)的教育，監(jiān)考教師在監(jiān)考時要認真負責(zé)，不看書刊，不隨意離開考場，不允許學(xué)生以任何形式作弊。
4、嚴格按試題的“評分標(biāo)準”評改試卷，不得因是本校、本班、本科的學(xué)生的考卷而放寬要求，也不得對別校、別班、別科任學(xué)生的.考卷有任何不公正的評分，要求實事求是、公正評卷。
5、每次考試評卷以后，要認真做好試卷分析并填好報表上交教導(dǎo)處，有利于改進和提高。
6、改革考試的方法，采取口試與筆試相結(jié)合、考查知識和考查能力相結(jié)合，課堂考試與課外表現(xiàn)相結(jié)合。
7、學(xué)校建立獎教獎學(xué)制度，對取得優(yōu)秀成績的教師和學(xué)生，學(xué)校給予表揚獎勵。
五、聽課、評課要求
1、學(xué)校要努力形成虛心學(xué)習(xí)，積極開展教研教改活動的良好風(fēng)氣，聽課、評課是互相學(xué)習(xí)、共同研究的重要形式，全體教師必須按照學(xué)校要求，積極參加聽課、評課活動。去聽課，原則上應(yīng)該先調(diào)好自己的課程，不能因聽課而耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。
2、按照督導(dǎo)評估要求，每學(xué)期學(xué)校行政聽課人平均30節(jié)以上?？迫谓處熉犝n人平均15節(jié)以上，學(xué)校按照每位教師聽課節(jié)數(shù)給予評分。
3、教導(dǎo)處、教研組長、年級組長、班主任都應(yīng)協(xié)助做好聽課準備工作，如時間的安排、電教設(shè)備、課本、椅子的準備等。
4、聽課時，聽課教師要提前三分鐘進入教室，不講話，不走動，不中途離場;上下課應(yīng)與學(xué)生一起起立，以示對執(zhí)教者的尊重。
5、要認真做好聽課記錄。聽課記錄包括：時間、地點、授課學(xué)校、班級、老師、講授課題、教學(xué)活動過程、板書、簡評等。
6、要認真參加評課，大家要秉著相互學(xué)習(xí)，取長補短的態(tài)度參加評課。好的方面應(yīng)該肯定，供大家學(xué)習(xí);不足之處也要實事求是地提出來，以利改進和提高。
7、哪一級組織聽課，就由哪一級組織評課，要做好評課記錄。
8、對校外舉行公開課，學(xué)校給執(zhí)教教師一定補助;對參賽獲得名次的公開課，學(xué)校對執(zhí)教教師給予獎勵。
周一組織全校同學(xué)參加升旗儀式，聽升旗講話。
成立衛(wèi)生、做操、愛護公物、守紀四個檢查小組，每天檢查記載。另外，成立“服務(wù)小組”專門幫助低級學(xué)生或老師打掃衛(wèi)生?！敖哟〗M”負責(zé)接待來訪客人，介紹學(xué)校情況?！靶麄餍〗M”負責(zé)每天更換校黑板報的“常規(guī)管理一日談”，留好底稿。
周未配合值周教師室檢查學(xué)校大掃除，評分記載。
評選講究衛(wèi)生、認真做操、愛護公物、遵守紀律的優(yōu)勝班級，頒發(fā)流動紅旗。
準備好每周“紅領(lǐng)中廣播臺”播音，匯報一周心得、體會。
周未做好各項工作的交接工作。
(三)模式之三一一一“自主發(fā)展”模式
建立輪流“執(zhí)政”的班干制度
班委干部采取自愿報名形式，通過競選產(chǎn)生，班長、班委每學(xué)期更換一次，不能連任
組建宜于競賽的小組結(jié)構(gòu)
每一個小組都由五六名學(xué)生組成有利于全面競賽的綜合性小組;它既是學(xué)習(xí)小組，又是勞動小組、體育小組、文娛小組，考慮到各種人才的和諧搭配，盡可能水平相當(dāng)。
組建發(fā)展個性的`興趣小組
為發(fā)展個性，培養(yǎng)多種能力，還組建課外興趣小組，這些課外興趣小組采取同學(xué)自愿報名形式組成?；顒訒r間一般都在周未。如：“假日小隊”、“集郵小隊”、“紅楓葉美術(shù)小隊”、“百靈鳥音樂小隊”、“蓓蕾足球小隊”、“雛鷹文學(xué)小隊”、“小記者小隊”等。
同保管、愛護集體財物
班級有一些師生創(chuàng)設(shè)的同財物。如小圖書角、衛(wèi)生角、盆花等，除清潔掃除由小組輪流做外，班中的其他服務(wù)性工作都讓學(xué)生自愿承擔(dān)。
獨立主編、自辦小報
每周由一個同學(xué)輪流當(dāng)主編，按時出一份手抄報。
自辦手抄報統(tǒng)一要求是：
統(tǒng)一四開大小。
新穎的報頭、主編姓名、期數(shù)、出版日期。
手抄報內(nèi)容必須有一篇文章為自己所寫，其他的可以做些摘記。
排版、抄寫、美工等工作需由主編一人獨立完成。出好的報紙貼在教室里的墻壁上供同學(xué)們閱讀。
記載班史的班級日記
每天由值日生寫班級日記。有兩條要求：一是認真按時完成，不缺漏;二是真實記下各項成績，存在的問題以及當(dāng)天發(fā)生的事情。
三、作業(yè)布置與批改要求
1、課內(nèi)外作業(yè)的設(shè)計要遵循“精、活”的原則，既加強“雙基”的訓(xùn)練，又要注重能力的培養(yǎng)。訓(xùn)練方式上應(yīng)使學(xué)生有多動腦、多動口、多動手的機會，加深理解，提高實效。
2、作業(yè)布置要適量，堅決反對“機械重復(fù)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”。為減輕學(xué)生課業(yè)過重負擔(dān)，非工具科不布置家庭作業(yè)。工具科的家庭作業(yè)量為：一、二年級不留書面課外作業(yè);三、四年級每天不超過30分鐘;五、六年級不超過1小時。
3、作業(yè)要求要嚴格，同級同科對作業(yè)要有統(tǒng)一要求。嚴格要求學(xué)生按質(zhì)量按時完成作業(yè)。特別注意培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生從小養(yǎng)成細心審題、書寫工整、格式規(guī)范的良好習(xí)慣，從一年級抓起，級級把關(guān)，務(wù)必抓出成效來。
4、作業(yè)批改要認真、及時、做到符號清楚，字體端正明了，作業(yè)錯誤要指出，批語要多鼓勵學(xué)生，多教給方法并啟發(fā)學(xué)生自行改正，作文要重視培養(yǎng)學(xué)生自覺修改文章的習(xí)慣，對于差生，提倡面批。作業(yè)本一般要求同科設(shè)甲、乙本，以利收繳和批改。
5、重視作業(yè)的講評。要對學(xué)生的作業(yè)了解全面，掌握典型，分析綜合，及時講評，查缺補漏;對于差生，要熱情幫助，耐心指導(dǎo)。
6、建立優(yōu)秀作業(yè)貼堂表揚獎勵制度。每學(xué)期每班起碼要有兩次優(yōu)秀作業(yè)貼堂，學(xué)期結(jié)束、各班要對作業(yè)做得較好的同學(xué)給予表揚獎勵，以激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
7、在教學(xué)和輔導(dǎo)中，既要面向全體學(xué)生，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，又要重視選拔和培訓(xùn)尖子，提高他們的參賽能力，為校爭光。
8、對提差的培尖工作做出顯著成績者，學(xué)校給予表彰獎勵。
四、考核學(xué)生要求
1、對學(xué)生進行考查和考試，要檢查教學(xué)效果的重要手段，又能為進一步提高教學(xué)質(zhì)量起到促進作用，因此，我們必須高度重視。
2、考試命題要依據(jù)教學(xué)大綱要求，依據(jù)教材內(nèi)容，不超綱，也不偏，緊扣“雙基”適當(dāng)靈活變化，考出學(xué)生的實際水平。
3、必須嚴肅考試紀律，端正考風(fēng)，經(jīng)常對學(xué)生進行良好考風(fēng)的教育，監(jiān)考教師在監(jiān)考時要認真負責(zé)，不看書刊，不隨意離開考場，不允許學(xué)生以任何形式作弊。
4、嚴格按試題的“評分標(biāo)準”評改試卷，不得因是本校、本班、本科的學(xué)生的考卷而放寬要求，也不得對別校、別班、別科任學(xué)生的.考卷有任何不公正的評分，要求實事求是、公正評卷。
5、每次考試評卷以后，要認真做好試卷分析并填好報表上交教導(dǎo)處，有利于改進和提高。
6、改革考試的方法，采取口試與筆試相結(jié)合、考查知識和考查能力相結(jié)合，課堂考試與課外表現(xiàn)相結(jié)合。
7、學(xué)校建立獎教獎學(xué)制度，對取得優(yōu)秀成績的教師和學(xué)生，學(xué)校給予表揚獎勵。
五、聽課、評課要求
1、學(xué)校要努力形成虛心學(xué)習(xí)，積極開展教研教改活動的良好風(fēng)氣，聽課、評課是互相學(xué)習(xí)、共同研究的重要形式，全體教師必須按照學(xué)校要求，積極參加聽課、評課活動。去聽課，原則上應(yīng)該先調(diào)好自己的課程，不能因聽課而耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。
2、按照督導(dǎo)評估要求，每學(xué)期學(xué)校行政聽課人平均30節(jié)以上?？迫谓處熉犝n人平均15節(jié)以上，學(xué)校按照每位教師聽課節(jié)數(shù)給予評分。
3、教導(dǎo)處、教研組長、年級組長、班主任都應(yīng)協(xié)助做好聽課準備工作，如時間的安排、電教設(shè)備、課本、椅子的準備等。
4、聽課時，聽課教師要提前三分鐘進入教室，不講話，不走動，不中途離場;上下課應(yīng)與學(xué)生一起起立，以示對執(zhí)教者的尊重。
5、要認真做好聽課記錄。聽課記錄包括：時間、地點、授課學(xué)校、班級、老師、講授課題、教學(xué)活動過程、板書、簡評等。
6、要認真參加評課，大家要秉著相互學(xué)習(xí)，取長補短的態(tài)度參加評課。好的方面應(yīng)該肯定，供大家學(xué)習(xí);不足之處也要實事求是地提出來，以利改進和提高。
7、哪一級組織聽課，就由哪一級組織評課，要做好評課記錄。
8、對校外舉行公開課，學(xué)校給執(zhí)教教師一定補助;對參賽獲得名次的公開課，學(xué)校對執(zhí)教教師給予獎勵。
為提高學(xué)校教研工作的質(zhì)量和水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本制度。
一、指導(dǎo)思想
全面實施素質(zhì)教育，堅持“依法執(zhí)教”和“科研興?！狈结?，全力推進新課程改革向縱深發(fā)展，加大校本教研工作力度，以校本課題研究為先導(dǎo)，以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力為目的，以課堂改革為突破口，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，把我校教研工作提升到一個新水平而努力奮斗。
二、工作目標(biāo)
1、圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，以大力推進課堂教學(xué)改革為契機，使全體教師不斷更新理念，開拓視野，轉(zhuǎn)變方法，提高能力，確立適應(yīng)全面實施素質(zhì)教育的新型課程價值觀。
2、不斷探索切實可行地校本教研工作途徑、方式、方法。
3、認真開展課題研究工作，不斷提高教師教科研能力。
4、全力抓好已立項課題的研究，努力使立項課題出成果結(jié)題。
5、開展好新課程的研究活動，學(xué)習(xí)新思想，實踐新理念，建設(shè)一支適應(yīng)新課改的新型教師隊伍。
6、抓好校本教研的各項管理工作及資料建檔工作。
三、方法措施
1、為保證教研工作的順利開展，學(xué)校成立教學(xué)研究工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，全力抓好教研工作。
2、制定教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，提高教師業(yè)務(wù)理論水平。
3、學(xué)校組織骨干教師上示范公開課、研討交流課，進行課堂教學(xué)改革的探討、總結(jié)、交流、提高活動。
4、扎實開展課題研究工作。課題組在集體討論的基礎(chǔ)上，制定好學(xué)期活動計劃，圍繞課題開展研究活動，形式不拘，做好課題的月匯報工作，要通過不斷的反思來調(diào)整課題實施計劃，提高研究的實效性。鼓勵教師運用先進的教學(xué)手段（信息技術(shù)及電化教育設(shè)備），并及時地做好活動的記錄工作和資料的整理工作，以便資料的歸檔。
5、著力推進新課程的研究活動。課題組、教研組要做好課程的評價改革工作和綜合實踐活動的研究工作，同時全面落實校本課程的開發(fā)實施工作。
6、嚴格考核，有效激勵教師科研的積極性。建立教研骨干教師人才庫，健全教研骨干教師管理檔案，為教研骨干教師創(chuàng)造便利的學(xué)習(xí)、工作條件，給予優(yōu)惠的待遇，同時要對教研骨干教師大膽地“給位子、壓擔(dān)子”，通過提干、教學(xué)技能大賽、學(xué)術(shù)研討等活動搭建平臺，展示他們的素質(zhì)和風(fēng)采。在同等條件下教研骨干教師可優(yōu)先評優(yōu)樹模、晉職晉級。對有研究成果的教師實行重獎。
1、按時到校，不遲到，戴好紅領(lǐng)巾，進學(xué)校不奔跑。
2、尊敬教師，虛心聽取教師教導(dǎo)，不頂嘴，不沖撞教師。
3、認真聽講，積極舉手發(fā)言，不開小差，上課不講話，不插嘴，不做小動作。
4、認真按時完成教師布置的.各項作業(yè)，格式正確，不少做，不漏做，不拖欠。
5、作業(yè)要獨立完成，不抄襲，如不懂就虛心向周圍同學(xué)或教師請教。
6、到專用教室上課帶好必備用品，不遲到，不曠課。
7、和同學(xué)團結(jié)友愛，互幫互助，共同提高。
8、課間開展正當(dāng)?shù)挠螒?，不奔跑，不打鬧，不做危險動作，不把與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西帶入學(xué)校。
9、關(guān)心群眾，樂意為大家服務(wù)。
10、維護群眾榮譽，愿為班群眾出力。
11、愛護公共財物，愛惜每一滴水，每一度電，每一本本子。
12、愛惜糧食，中午吃飯謝絕浪費。
13、認真做好值日工作，愛護環(huán)境，不亂扔垃圾和紙屑。
一、課間活動安全
1、禁止在課間奔跑、互相追逐打鬧。
2、禁止做有危險性的游戲。
3、禁止學(xué)生在不同樓層之間相互交流。
4、禁止攀爬樓層陽臺和樓梯扶手，上下樓梯要有序、一律靠右行。
5、禁止在樓梯上玩耍或停留。
6、禁止帶鈍器之類有傷害性物品進校園。
7、禁止在沒有老師帶領(lǐng)的情況下攀爬體育器材。
8、課間休息時，如有校外陌生人邀請外出，千萬不要輕信，以防被人拐騙。
9、課間同學(xué)之間發(fā)生糾紛，要及時報告班主任或任課老師，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件，造成不良后果。
10、不玩火、不摸電，在沒有家長的陪同下不得下河游泳。
二、交通安全
1、遵守交通規(guī)則，遵守路隊規(guī)則，整齊有序靠右行。
2、上學(xué)、放學(xué)路上注意交通安全。放學(xué)回家后應(yīng)先和家長打招呼。
3、禁止12周歲以下學(xué)生騎車上學(xué)。
4、禁止騎車時單手脫把或雙手脫把。
5、禁止在放學(xué)或上學(xué)途中停留、玩耍、互相追逐打鬧。
6、禁止并排在公路上行走或騎車。
三、衛(wèi)生安全
1、禁止食用“三無”食品。
2、禁止食用過期或變質(zhì)食品。
3、上學(xué)或放學(xué)時禁止在校門口附近購買物品，有礙正常的交通秩序。
4、不喝生水，不接受陌生人的食品。
5、注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲，勤洗頭，勤洗澡，衣服穿著干凈整潔。
6、不亂扔紙屑，見到紙屑要主動撿起。
一、校本教研規(guī)章制度
1、校長是第一責(zé)任人，是身體力行者。校長負責(zé)抓校本教研，制定校本教研制度，指導(dǎo)學(xué)校教務(wù)處與科研室制定校本教研計劃，發(fā)動全體教師積極參與校本教研，督促和評價學(xué)校校本教研。
2、校級領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)教研理論并參與教學(xué)研究，舉辦專題講座，向教師介紹教學(xué)研究方法，指導(dǎo)各部門開展校本教研，成為教師的真誠同伴和專業(yè)引領(lǐng)的力量之一。
3、校級領(lǐng)導(dǎo)各負責(zé)一個研究課題或子課題，親自參與校本教研活動，及時了解研究動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題修訂研究計劃。
4、校級領(lǐng)導(dǎo)要充分挖掘校內(nèi)教育資源，整合教科室、教導(dǎo)處等機構(gòu)的校本教研力量，形成教學(xué)、科研、培訓(xùn)為一體的校本教研機制。
5、學(xué)校按計劃確保校本教研經(jīng)費到位，供購買資料、派教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、請專家講課及其它校本教研活動，保證校本教研的順利進行。
二、教研學(xué)習(xí)制度
1、全體教師要提高參訓(xùn)意識，積極主動參加培訓(xùn)，每次培訓(xùn)要履行簽到手續(xù)。
2、保證學(xué)習(xí)時間，按時參加培訓(xùn)，認真記筆記，認真完成培訓(xùn)任務(wù)；
3、積極參與研討活動，講座時要主動發(fā)表意見和建議，切實提高自身能力；
4、保質(zhì)保量完成作業(yè)，不搞形式主義，不搞突擊，更不準弄虛作假；
5、實行階段性考核制度，每學(xué)完一部分內(nèi)容都要進行階段驗收，對該階段驗收成績不合格者，需繼續(xù)學(xué)習(xí)，重新考核，直至合格為止。
6、端正學(xué)風(fēng)和考風(fēng)，自覺維護教師形象；
7、校本培訓(xùn)考核成績不合格者，年度考核不能評為優(yōu)秀。
三、教研考勤制度
1、教研不許遲到或者早退，遲到或早退按上班遲到早退處理。
2、要按要求簽到，不許讓他人代替簽到。
3、有正當(dāng)理由而請假者，要把本次學(xué)習(xí)內(nèi)容自己找時間補上。
四、教研質(zhì)量考評制度
（一）優(yōu)秀教育案例評析制度
1、選取優(yōu)秀教育論文、案例編輯成冊。
2、學(xué)校范圍內(nèi)評析。
3、全員參與，共同評析。
4、評出等級，予以獎勵。
（二）校本教研獎勵制度
1、物資獎勵
發(fā)表文章：市級獎勵200元、省級300元、國家級500元。
2、量化考核獎勵
發(fā)表文章：校級2分、縣級3分、市級5分、省級7分、國家級8分。
（三）優(yōu)秀課改成果展示制度
1、學(xué)校定期舉辦優(yōu)秀課改成果展示、交流、匯報活動。
2、每學(xué)年將教師撰寫的優(yōu)秀教學(xué)論文、案例、教學(xué)反思、教學(xué)精彩片段進行交流、形成資源共享，并把論文、案例編輯成冊。
3、對各學(xué)科的優(yōu)秀課，學(xué)校將向上級教研部門推薦。
為了有效地管理好班級圖書角的圖書，更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高班級圖書角圖書的使用效果，營造書香班級，特制定以下管理制度：
一、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后，向管理員提出所要借閱的書名及編號，不準隨意在圖書角亂翻。
二、借出的圖書，管理員應(yīng)認真登記好圖書書名、編號、單價、借閱時間及圖書完好程度。每日將借閱記錄交由第一管理員作匯總登記。
三、借閱圖書者應(yīng)愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫。
四、借出的&39;圖書一周內(nèi)必須歸還圖書角，歸還時圖書時管理員應(yīng)檢查破損情況，及時處理。若因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補辦何借續(xù)手續(xù)。
五、一周內(nèi)未歸還的圖書，由管理員及時通知、催促。
六、借閱的圖書若破損，要及時粘貼修補。
七、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作;做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。
八、放假前一周，由第一管理員清查借出的圖書，催促并記錄未還圖書人的姓名及書名、單價。
九、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還所借閱的圖書。
十、圖書角開放時間：下課、午休、閱讀課。
為加強學(xué)校財務(wù)管理，大力壓縮開支，發(fā)揮資金的最佳使用效益，保證學(xué)校各項工作的正常開展，特作如下規(guī)定：
一、建立支出審批制度，加強事前監(jiān)督
1、學(xué)校財務(wù)支出實行"一支筆"審批制度，所有財務(wù)單據(jù)均須校長簽字方可報銷。
2、零星支出事前給校長打招呼即可辦理。1000元以上的支出，部門必須事前寫出書面報告，交校委會研究同意后，方可辦理。5000元以上的支出，校委會研究同意，報教委審查批準后方可辦理。
二、建立借款審批制度，完善借款手續(xù)
因公確須借款的，當(dāng)事人事前填寫"黎明小學(xué)借款借據(jù)"，校長簽字后，到會計室辦理借款，借款要當(dāng)月結(jié)算。私事一律不準借用公款。
三、嚴格報銷制度，杜絕不合理開支
辦理報銷，經(jīng)辦人首先應(yīng)在單據(jù)背面寫明事由和時間，校長簽字后，到會計室報銷。不符合手續(xù)的會計室拒絕報銷。
各部門的物品購置，零星物品，經(jīng)校長批準后，由總務(wù)處或其他經(jīng)辦人（必須2人以上）購買，經(jīng)需要部門負責(zé)人和經(jīng)辦人聯(lián)合簽字后，再找校長簽字報銷。大宗物品需要部門必須事先寫出書面報告，經(jīng)校委會研究同意后（5000元以上還要報教委批準），按上述程序辦理。
固定資產(chǎn)的購置：需要部門要事先寫出書面報告，經(jīng)校委會研究同意后，方可購買。購買單據(jù)要經(jīng)總管理員、部門管理員簽字。部門管理員清點物品，辦理入帳手續(xù)，入帳單報總管理員，會計入帳。
教師因公出差要本著勤儉、節(jié)約的原則，一般情況下不準乘做臥鋪，報銷時要將書面通知附后。更不準弄虛作假，如發(fā)現(xiàn)營私舞弊行為，嚴肅處理。
教師購買必要的教學(xué)用書事先必須向教導(dǎo)處和業(yè)務(wù)校長提出申請，經(jīng)審查同意后，方可購買。教師持購買單據(jù)到教導(dǎo)處和業(yè)務(wù)校長處簽字，持書籍和單據(jù)到資料室辦理相關(guān)手續(xù)，資料員辦完手續(xù)后在單據(jù)上簽字，最后到校長處簽字，到會計室報銷。
上級部門來人需要業(yè)務(wù)招待，由部門負責(zé)人事先給校長打招呼，校長根據(jù)情況作出安排，需要在校內(nèi)招待的，一天前通知張力主任做好準備，招待結(jié)束后，部門負責(zé)人在支出表上簽字。需要在外招待的，根據(jù)情況作出安排，需要相關(guān)人員陪同的，有部門給校長提出建議，安排有關(guān)人員陪同。
四、建立收支報表制度，完善學(xué)校收支的事后監(jiān)督
1、會計室除按月報送財務(wù)資料，登記入帳外。每月給校長提供一份"學(xué)校財務(wù)支出流向清單"以便校長及時掌握學(xué)校財務(wù)狀況，調(diào)整資金流向，把握正確的支出份額，避免盲目性。
2、會計人員負責(zé)監(jiān)督審核經(jīng)校長簽字后的所有原始單據(jù)的真實性、合法性，保證填寫齊全，手續(xù)完備，對不符合規(guī)定的收支不予辦理。給校長當(dāng)好參謀，提供財務(wù)政策，監(jiān)督校長的財務(wù)管理，避免各種形式的疏忽和失誤。
3、會計人員積極配合上級部門的財務(wù)審計，確保學(xué)校財務(wù)工作按照各項規(guī)章制度正常運行。
4、會計人員定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報財務(wù)收支情況，并向全體教職工公布有關(guān)的收支項目，主動接受群眾監(jiān)督。
1、全體教職員工和學(xué)生家長要牢記“安全第一，預(yù)防為主”的思想，加強對學(xué)生的安全教育與管理，避免或減少意外事故的發(fā)生。
2、教師要認真遵守上、下課時間，按時放學(xué)，如遇特殊情況需要延時或提前上學(xué)、放學(xué)，要提前通知學(xué)生家長。門衛(wèi)人員要按時開啟校門，按時靜校，嚴格執(zhí)行來客登記制度。班級要建立學(xué)生不到校的追蹤制度。
3、每天上、下學(xué)時間段，學(xué)生接送區(qū)域要有值班教師和家長自愿者進行監(jiān)督疏導(dǎo)，及時處理事件和安全隱患。放學(xué)時，各班要在前大院排好隊，由班主任或跟班老師整隊帶到家長接送區(qū)。帶隊老師應(yīng)當(dāng)將學(xué)生送至小學(xué)門口指定的地點，并密切注意來接人員的.性質(zhì)，如果發(fā)現(xiàn)可能對學(xué)生的人身、財產(chǎn)安全有威脅的人員，應(yīng)當(dāng)立即上前詢問、留住學(xué)生，確保學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全，門衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)予以配合。
4、小學(xué)要求學(xué)生最多提前10分鐘到校，放學(xué)后及時回家。家長要根據(jù)小學(xué)作息時間，規(guī)定好學(xué)生上學(xué)出門和放學(xué)回家時間。接送的家長要在規(guī)定時間內(nèi)將學(xué)生送到小學(xué)，確保學(xué)生按時到校。家長送好學(xué)生后，應(yīng)當(dāng)立即離開，不得逗留，以確保小學(xué)大門暢通、校園內(nèi)秩序正常。
5、家長只能將兒童送至小學(xué)門口指定的地點。如果家長用車送學(xué)生，務(wù)必停在校門前指定的區(qū)域，以確保小學(xué)門口暢通。騎摩托車、電動車或自行車接送學(xué)生的家長，從公路進入校區(qū)水泥路面后要推行，且不要和學(xué)生搶道，不得在接送線外停車，更不得將車騎進校園。開汽車接送學(xué)生的家長請在公路邊停車，不得將車開進校區(qū)。
6、家長在指定的時間內(nèi)接學(xué)生放學(xué)，如果不能按時接學(xué)生，學(xué)生應(yīng)當(dāng)退回指定地點，在有關(guān)人員的看管下等待家長來接。家長在校園門口等待學(xué)生放學(xué)，不應(yīng)當(dāng)進入校園以免影響校園正常的教學(xué)秩序。
7、上學(xué)期間，學(xué)生不準私自離開小學(xué)。任何學(xué)生出校門，必須由班主任或校領(lǐng)導(dǎo)的批準，并通知門衛(wèi)老師后，方可出門，避免意外事故發(fā)生。學(xué)生在校期間，任課教師不得以任何理由讓學(xué)生獨自離開課堂或離開小學(xué)為自己辦事。
一、課前3分鐘
1、值日生應(yīng)將黑板和講臺擦干凈；
2、預(yù)備鈴響后，所有同學(xué)應(yīng)迅速進入教室并到自己的座位上坐好，在桌面上整齊擺放好上課用的課本、練習(xí)本、筆記本、筆等及學(xué)習(xí)用具，并保持安靜，等待老師上課；
二、課堂聽課
1、上課時請坐端正，不要前伏后仰，更不允許趴臺睡覺；
2、聽課專心，積極思考，積極參與閱讀、寫作、練習(xí)等課堂教學(xué)活動；
3、認真、善于做好聽課筆記，筆記不僅應(yīng)記錄教師留在黑板上的知識綱要，而且隨時記錄自己認為重要的知識點和自己有疑難的知識點，以備課后及時請教老師或同學(xué)；
4、課堂討論時，請先針對討論的問題作積極思考，然后再積極發(fā)表意見，請不要談與問題無關(guān)的事；
5、老師提問時，請積極舉手，得到老師同意后，起立回答；
6、有問題向教師發(fā)問時，請先舉手，經(jīng)老師同意后，起立發(fā)問；
7、到專用教師上課時，請按教師指定的座位就坐，并遵守專用教室的使用規(guī)則與課堂紀律；
8、上課遲到時，請先在教室前門站立好，喊報告;并經(jīng)老師允許后方可進教室上課；
9、上體育課時請按老師的要求參與課堂教學(xué)活動，請不要隨意玩鬧，更不要隨意離開教學(xué)區(qū)域；
10、從其它教學(xué)場所返回教學(xué)樓時，請保持安靜，眼保健操期間請不要隨意在教學(xué)樓走廊上走動，更不要喧嘩打鬧。
三、自習(xí)課常規(guī)
1、自習(xí)課（含因教師請假改為自習(xí)的課）應(yīng)和平時上課一樣，嚴格執(zhí)行考勤制度和課堂紀律制度；
2、自習(xí)課時請在課室內(nèi)專心致志復(fù)習(xí)、做作業(yè)或預(yù)習(xí)，保持教室安靜，請不要隨意談?wù)?，也不要趴臺睡覺，沒經(jīng)老師同意不能離開教室。
四、作業(yè)常規(guī)
1、做作業(yè)前請先復(fù)習(xí)；
2、作業(yè)書寫請規(guī)范請真，字跡端正、清楚、書面整潔；
3、請認真獨立完成作業(yè)，遇到不會的應(yīng)請教老師或同學(xué)，不得抄襲他人作業(yè)；
4、各科作業(yè)請在教師指定時間內(nèi)繳交，如有特殊情況應(yīng)向教師說明清楚；
5、認真對待作業(yè)中的錯誤，在下次作業(yè)前自覺用其它顏色筆訂正，但不得抄襲他人答案；
6、愛護作業(yè)本，請不要隨意涂畫、撕破、更換；
7、非書面形式的作業(yè)請按教師的要求完成；
8、基礎(chǔ)較好的同學(xué)，學(xué)校鼓勵閱讀課外參考書，根據(jù)個人能力選做一些課外練習(xí)題；
9、上課前請先認真預(yù)習(xí)，并認真完成預(yù)習(xí)作業(yè)。
一、本室所藏的書刊，僅供本校學(xué)生閱覽，其他人員需入內(nèi)閱覽時，應(yīng)征得管理人員的許可。
二、進入本室的所有人員，均不得將提包等物帶入室內(nèi)。
三、閱覽人員入室閱讀報刊、雜志，未經(jīng)管理人員同意不準攜帶出室外，需要借閱，必須進行登記。
四、要注意愛護學(xué)校的書籍，如有污損或盜竊行為，應(yīng)按學(xué)校的"書刊丟失、損壞賠償制度"進行處理。
五、要服從管理人員的管理，愛護公物，室內(nèi)的書架、桌椅不得亂寫、亂刻、亂畫或隨意搬動。
六、要注意保持室內(nèi)環(huán)境的安靜、整潔，不得在室內(nèi)大聲喧嘩、聊天、吃零食，嚴禁吸煙、隨地吐痰、亂丟瓜果紙屑等。
七、每天對指定班級進行開放，有組織的進行閱讀，聽從管理人員的指揮發(fā)放圖書，閱覽結(jié)束按原數(shù)歸還管理人員。
區(qū)小學(xué)班級安全管理措施
一、上學(xué)放學(xué)的路上，注意交通安全;
二、在學(xué)校注意上下樓梯，課間活動、體育課，做實驗，等方面的安全;
三、在家教育孩子注意用水、用電、日常用品的`使用方法等的安全教育;
四、緊急情況的自我保護意識的培養(yǎng);
五、外出旅行或其他戶外活動的安全教育;
六、防止食物中毒;
七、對孩子進行滸病知識的宣傳教育;
八、教育學(xué)生不要到水庫中去洗澡。
一、本室所藏的書刊，僅供本校學(xué)生閱覽，其他人員需入內(nèi)閱覽時，應(yīng)征得管理人員的許可。
二、進入本室的所有人員，均不得將提包等物帶入室內(nèi)。
三、閱覽人員入室閱讀報刊、雜志，未經(jīng)管理人員同意不準攜帶出室外，需要借閱，必須進行登記。
四、要注意愛護學(xué)校的書籍，如有污損或盜竊行為，應(yīng)按學(xué)校的"書刊丟失、損壞賠償制度"進行處理。
五、要服從管理人員的管理，愛護公物，室內(nèi)的&39;書架、桌椅不得亂寫、亂刻、亂畫或隨意搬動。
六、要注意保持室內(nèi)環(huán)境的安靜、整潔，不得在室內(nèi)大聲喧嘩、聊天、吃零食，嚴禁吸煙、隨地吐痰、亂丟瓜果紙屑等。
七、每天對指定班級進行開放，有組織的進行閱讀，聽從管理人員的指揮發(fā)放圖書，閱覽結(jié)束按原數(shù)歸還管理人員。
1、校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，學(xué)校安全工作由校長領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)。各處、室向領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)，按照“誰組織誰負責(zé)、誰上課誰負責(zé)、其余班主任負責(zé)”的原則，實行責(zé)任追究制。
2、學(xué)校每學(xué)期要對學(xué)生進行有關(guān)法制和安全方面的知識教育，教育形式應(yīng)多樣化;年級部、班級每月應(yīng)對學(xué)生進行法制安全教育。要對學(xué)生進行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話(如110、119、120等)使用常識的教育。
3、建立重大事故報告制度。校內(nèi)外學(xué)生出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時以內(nèi)報告校長及安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;學(xué)生出走、失蹤及其他安全事故要及時報告，不得瞞報、漏報、延報。
4、學(xué)校要建立安全預(yù)案，堅持晨檢、午檢制度，定期開展消防逃生演練。
5、建立干部和教師值周制度;加強學(xué)校教育、教學(xué)活動的管理，保證學(xué)校的教學(xué)秩序正常;學(xué)校安全管理人員要經(jīng)常和派出所保持密切聯(lián)系，爭取派出所對學(xué)校安全工作的支持和幫助。
6、加強對教師的師德師風(fēng)教育，樹立敬業(yè)愛生思想，提高教學(xué)水平和質(zhì)量，隨時注意觀察學(xué)生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學(xué)生。
7、學(xué)校要教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發(fā)生。
8、學(xué)校要定期對校舍進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時消除。
9、學(xué)校要經(jīng)常檢查校內(nèi)圍墻、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動、消防、基建等設(shè)施的安全情況，對有不安全因素的設(shè)施要立即予以維修和拆除，確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活場所和相應(yīng)設(shè)施既安全又可靠。
一、指導(dǎo)思想
全面實施素質(zhì)教育，堅持“依法執(zhí)教”和“科研興校”方針，全力推進新課程改革向縱深發(fā)展，加大校本教研工作力度，以校本課題研究為先導(dǎo)，以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力為目的，以課堂改革為突破口，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，把我校教研工作提升到一個新水平。
二、工作目標(biāo)
1、圍繞學(xué)校工作計劃，以大力推進課堂教學(xué)改革為契機，使全體教師不斷更新理念，開拓視野，轉(zhuǎn)變方法，提高能力，確立適應(yīng)全面實施素質(zhì)教育的新型課程價值觀。
2、繼續(xù)開展好新課程的研究活動，建設(shè)一支學(xué)習(xí)新思想，實踐新理念的教師隊伍。
3、認真開展課題研究工作，扎實推進課題的深入實施工作。不斷提高教師教科研能力。
三、主要措施：
（一）加強學(xué)習(xí)，提高認識，切實轉(zhuǎn)變教育觀念
1、繼續(xù)組織教師搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師的教育理念。
2、組織教師閱讀好一本理論書籍，夯實教師的理論基礎(chǔ)知識。
3、積極參加上級部門舉辦的教研培訓(xùn)活動，做好學(xué)習(xí)筆記，外出學(xué)習(xí)的教師回校后在相應(yīng)范圍內(nèi)及時匯報交流（個人外出學(xué)習(xí)者，做一次匯報或上一節(jié)示范課；組團外出學(xué)習(xí)，由組織者做一次匯報，學(xué)習(xí)成員每人上交一份心得體會，視組團情況選定人員上示范課）。
4、積極參加校本培訓(xùn)等活動，形成進行教學(xué)反思的習(xí)慣，
5、結(jié)合教育改革實踐，由學(xué)校骨干教師上示范課、研討課，進行課堂教學(xué)改革的探討、交流。
6、組織好師徒結(jié)對，做好以老帶新工作，充分發(fā)揮老教師傳、幫、帶的作用，要落實到人，加速培養(yǎng)新教師和青年教師。
（二）組織好聽評課活動
1、以教研組為單位做好聽評課活動，要上好每一節(jié)教研組組織的公開課，組內(nèi)所有教師都要參加聽評課活動。
2、各聽課教師應(yīng)認真填寫
聽課記錄的各項要求：教學(xué)過程、環(huán)節(jié)簡評、總評以及授課教師、科目、課題、課型、時間等。
3、聽課人員對授課教師的講授內(nèi)容、授課方式、手段、授課態(tài)度，學(xué)生聽課情況、課堂紀律等應(yīng)作出記錄和評價。
4、聽課過程中要虛心學(xué)習(xí)，尊重他人，遵守課堂規(guī)則，不做與聽課無關(guān)的事。
5、教研組長和分管領(lǐng)導(dǎo)要組織教師按時聽、評課。教研組長做好聽評課活動資料的收集（一份說課稿、案例設(shè)計、教后反思和一至兩份評課稿）。對無故不參加者，教研組長要作好記錄。
6、嚴格按評課的程序進行，不能流于形式，各教師要積極提出自己的觀點，展開討論，并認真作好評課記錄。
7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持推門聽課，每學(xué)期聽課、評課不少于30節(jié)。
（三）扎實開展課題研究工作。
1、學(xué)校每年劃拔一定經(jīng)費作為教育科研專項資金。作為課題立項、研究運作費用。
2、各教研組每年至少申請立項課題2項（技能教研組1項），校本化小課題一項。
3、課題組人員分為組長和組員兩類。組長具體負責(zé)課題組的全面工作，包括制定實施方案，組織開展實施活動，撰寫實驗報告（包括階段性報告、課題進展報告、論文等）、對課題組其他成員進行考核等；組員在課題組長指導(dǎo)下開展工作，撰寫個案、論文等。
4、每個課題的各種資料（包括課題申報表、研究方案、階段性研究計劃、階段性研究成果、課題研究論）都將放入課題檔案中。
5、科學(xué)、規(guī)范地建立課題研究管理檔案。注意把研究和應(yīng)用緊密結(jié)合起來，使研究成果在實踐中應(yīng)用，推動教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
（四）堅持開展集體備課，提高集體備課的質(zhì)量，
1、活動程序應(yīng)包括：先個人自備，然后大家交流研討，形成共案。在具體的教學(xué)過程中，要大統(tǒng)一、小自由。
2、各教研組每學(xué)年集體備課不得少于兩次，教研組長做好集體備課記錄，要有備課組成員發(fā)言記錄，要有說課、教案、評課、反思資料收集。
3、各年級組每學(xué)期集體備課活動不少于4次（作文教學(xué)屬于集體備課），要求定時、定點、定人，有計劃、有資料。
（五）其他事宜
1、在教導(dǎo)處、教研室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各教研組由教研組長組織本組教師按計劃進行教研活動，
2、教師應(yīng)準時參加教研活動，積極支持教研組工作，不無故缺席，因故不能參加活動，應(yīng)向主管校長事先請假。在活動時，教師應(yīng)積極發(fā)表自己的見解，努力形成爭鳴、探究、團結(jié)的教研氣氛。教研組長做好教研組出勤記錄、活動記錄。
3、積極組織師生參加各級各類競賽活動，督促教師總結(jié)教改經(jīng)驗，撰寫教學(xué)論文，積極向業(yè)務(wù)刊物投稿。每學(xué)年至少上交一篇研究性論文、教學(xué)案例或經(jīng)驗總結(jié)。
4、期中、期末考試后各任課教師要做好試卷分析工作，總結(jié)得失。
5、教研組長要保證上述各項工作的貫徹落實，開學(xué)時訂好教研組工作計劃，并認真組織實施。學(xué)期結(jié)束做好工作總結(jié)，要把本學(xué)期在活動中產(chǎn)生的各種資料交教研室，真正創(chuàng)建嚴肅活潑，刻苦鉆研，文明和諧的教研組。
一：教室管理辦法
1.同學(xué)們在學(xué)校放學(xué)后，應(yīng)當(dāng)及時回午托部，無值日任務(wù)的不得在學(xué)校停留，路上不得玩耍打鬧，不得去午托部之外的地方，對于沒有及時返回午托部的同學(xué)，按每遲到10分鐘默寫10個英語單詞再補習(xí)【一年級小朋友扣除5個蓋章】。
2.晚上課業(yè)輔導(dǎo)，在午托部教室進行，保持教室安靜、有序，不會獨立完成的課業(yè)和習(xí)題，應(yīng)向輔導(dǎo)老師請教，嚴禁同學(xué)之間相互抄襲。
3.課業(yè)輔導(dǎo)結(jié)束時，各位同學(xué)務(wù)必完成學(xué)校老師當(dāng)天布置的所有作業(yè)，對于沒有完成、遺漏部分習(xí)題作業(yè)的同學(xué)，在第二天晚上課業(yè)輔導(dǎo)時補上沒做完的作業(yè)，并在以完成當(dāng)天作業(yè)基礎(chǔ)上，附加課外練習(xí)一張。
4.以上項目如能完成則小朋友每項加一分，如未能完成則扣一分?！疽陨享椖恳荒昙壭∨笥堰`反一個扣除5個蓋章】每周對于違反本管理辦法3次的同學(xué)，在第二周周二午托部周會上提出通報批評，并告知其家長，并在此周的輔導(dǎo)中列為重點考察對象。
【一年級小朋友扣50個蓋章】
二：寢室管理辦法
5.就寢后不得說話、及時上床睡覺，住在上鋪的同學(xué)，上下鋪注意
安全，嚴禁在寢室及其床鋪上打鬧嬉戲。
6.起床后，整理好自己的床鋪，保證寢室內(nèi)整潔衛(wèi)生。
7.同學(xué)們洗漱時，保證地面干燥，不得在地板上隨意灑水或潑水，
若有地面濕滑情況，同學(xué)們可及時告知生活老師處理。8、睡覺的時候禁止吃東西；
9、中午未午休的小朋友則應(yīng)寫字或看書；
10.以上項目如能完成則小朋友每項加一分，如未能完成則扣一分?！疽陨享椖恳荒昙壭∨笥堰`反一個扣除5個蓋章】一周內(nèi)對于違反本管理辦法3次的同學(xué)，在第二周周二午托部周會上提出通報批評，并告知其家長，并在此周的生活中列為重點考察對象?！疽荒昙壭∨笥芽鄢?0個蓋章】
11.寢室內(nèi)粘貼學(xué)生就寢紀律考察表，希望同學(xué)們相互監(jiān)督，相互學(xué)習(xí)，揚長避短，保持良好的生活習(xí)慣。
12、對于表現(xiàn)好的小朋友每次獎勵3個印章，累積可兌換禮物！
三：就餐管理辦法
13.為避免燙傷，同學(xué)們不得自己打飯，不得靠近廚房，用餐時間到
后，由生活老師分發(fā)，同學(xué)們要自覺排隊領(lǐng)餐。
14.用餐時保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟亂倒，需加餐的同學(xué)，由生活老師
添加，用餐后，碗筷由同學(xué)們收放在指定位置；15、每個小朋友固定自己的用餐位置；16、吃飯時堅持光盤計劃，不浪費糧食；
17.若有個別同學(xué)因生病對飲食特別需求的，可向生活老師提出，午
托部會盡力滿足；
以上項目如能完成則小朋友每項加一分，如未能完成則扣一分。【以上項目一年級小朋友違反一個扣除5個蓋章】
四：其他管理辦法
18.課外書管理；凡是在午托部內(nèi)發(fā)現(xiàn)學(xué)校要求范圍外的一切書籍，一律沒收。
19、如需在午托部借閱圖書時，需告知老師，不得隨意自取。并在上學(xué)之前，及時歸還書籍。
☆20、在午托部需要確保玩具和文具的完整，不得隨意破壞，文具和玩具使用后應(yīng)完整歸還；
☆21、不得破壞午托班公共設(shè)備和環(huán)境，如教室墻面的干凈、或墻上亂涂亂畫；
☆22、節(jié)約用紙，需要打印用紙時應(yīng)通過老師，不得隨意自取；
☆23、便后應(yīng)及時沖水，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，廁所用紙應(yīng)扔進垃圾箱；
☆24、教室內(nèi)的插座及電器禁止觸碰！
以上項目如能完成則小朋友每項加一分，如未能完成則扣一分。帶星號項目重點強調(diào)！
五：安全管理
25.進入午托部后，同學(xué)們不得隨意外出，需要外出的同學(xué)，需向家長請示經(jīng)得同意才可以；
26.午托部內(nèi)嚴禁打鬧嬉戲；
27.以上項目如能完成則小朋友每項加一分，如未能完成則扣一分。對于違反安全管理的同學(xué)，每周對于違反本管理辦法3次的同學(xué)，在每周二午托部周會上提出通報批評，并告知其家長，并在此周列為重點考察對象?！疽荒昙壭∨笥芽鄢?0個印章】
六：獎勵及激勵管理
28.于中心內(nèi)懸掛“勵步風(fēng)云榜”內(nèi)可登記：1、每月蓋章獲得者前三名2、每月各年級學(xué)習(xí)成績前三名3、每月學(xué)科成績進步特別大的同學(xué)4、生活習(xí)慣好的小朋友5、生活之星和學(xué)習(xí)之星鼓勵小朋友進行良性競爭，通過比較讓小朋友更好的學(xué)習(xí)和進步。
29.每個月根據(jù)小朋友的加減分評出：生活之星、學(xué)習(xí)之星。在午托班級內(nèi)進行公布并送出禮物。
七：結(jié)語“勵步教育”
午托部全體成員在此承諾：一切為了同學(xué)們，為了同學(xué)們一切!用我們的真誠，換取家長朋友的放心!關(guān)注同學(xué)們的每一點進步，督促大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣先家長之憂而憂，后家長之樂而樂！為孩子的美好明天鋪就堅實的基礎(chǔ)！祝愿“勵步教育”午托部的每一位同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，健康成長！
一、常規(guī)衛(wèi)生工作
1、每天值日生必須認真打掃班級和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。
室內(nèi)衛(wèi)生做到：
1、窗玻璃干凈整潔。
2、室內(nèi)地面干凈、清潔、無灰塵。
3、室內(nèi)課桌椅整齊、墻壁無污痕。
4、課桌內(nèi)無雜物紙屑。
5、衛(wèi)生工具齊全。笤帚、拖把、垃圾桶等擺放整齊。
6、一天3次及時傾倒垃圾并作好全天保潔。
包干區(qū)衛(wèi)生做到：
1、無紙屑、痰跡、果皮及其他雜物。
2、墻壁無亂涂亂畫，保持清潔。
二、保持個人衛(wèi)生
1、服裝整潔、勤剪指甲、常洗澡，不留長發(fā)。
2、飯前便后要洗手，不吃零食和不干凈的東西，不喝生水。
3、認真做好廣播體操和眼保健操，養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣。
4、學(xué)生定期參加體檢，發(fā)現(xiàn)疾病及時告訴家長給予治療。