男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、
女：親愛的同事們
合：大家晚上好
男：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
女：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐
男：五四的日子，記錄著93年青春的腳步
女：五四的火炬，燃燒著93年青春的熱情
男：為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)93周年，展示我院精神風(fēng)貌，院團(tuán)委舉辦了這次“五四青年節(jié)”歌唱比賽
女：參加這次歌唱大賽的有：______________
男：領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心和重視今天的大賽，出席這次歌唱比賽的評(píng)委有：女：________________
男：我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
女：跳躍的音符，演奏著激情的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著昂揚(yáng)的魅力
合:“五四青年節(jié)"歌唱比賽現(xiàn)在開始!
男：接下來的時(shí)間讓我們交給今天的選手，希望他們能夠賽出水平，讓我們一起來共睹他們的風(fēng)采
尊敬的評(píng)委、各位參賽選手、觀眾朋友們：
大家好！歡迎各位來到本次校園科技創(chuàng)新活動(dòng)，我是今天的主持人。
科技創(chuàng)新是現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力，而校園科技創(chuàng)新則是推進(jìn)青少年創(chuàng)造素質(zhì)和創(chuàng)新實(shí)踐能力的有效方式。本次活動(dòng)旨在為廣大中小學(xué)生提供一個(gè)展示自己創(chuàng)新成果的平臺(tái)，激勵(lì)他們對(duì)科技創(chuàng)新的熱情和積極性，同時(shí)也為社會(huì)培養(yǎng)更多有創(chuàng)新精神和才華的未來科技人才。
本次活動(dòng)我們邀請(qǐng)了來自全市各個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀選手，他們將在此展示各類創(chuàng)新成果，并接受評(píng)委的專業(yè)評(píng)審。他們的作品涉及到不同領(lǐng)域，包括機(jī)器人、電子科技、環(huán)保、生物科技等等，其中不乏有令人驚嘆的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)。
在這里，我要向所有參賽選手致以誠(chéng)摯的問候和祝福，希望你們?cè)诒荣愔心軌蛘宫F(xiàn)自己的才華和創(chuàng)意，挑戰(zhàn)自我，勇攀高峰。
同時(shí)，我也要向各位評(píng)委表示感謝，感謝您們的辛勤付出，不辭勞苦地為我們進(jìn)行科學(xué)而公正的評(píng)審，為展示校園科技創(chuàng)新力量做出貢獻(xiàn)。
最后，祝愿本次活動(dòng)圓滿成功！讓我們一起為中小學(xué)生的科技創(chuàng)新夢(mèng)想加油！謝謝！
主持人：A、B、C
A：尊敬的老師同學(xué)們：
A、B、C：大家好！
A：中國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度，
B：從《詩(shī)經(jīng)》到《楚辭》，
C：從陶淵明到“建安七子”，
A：從唐詩(shī)到宋詞再到元曲，
B：高潮迭起，名家輩出，精彩紛呈，璀璨奪目。
C：游子思鄉(xiāng)，壯士悲國(guó)，征人思婦，親人懷遠(yuǎn)。
A：思無盡，詩(shī)無盡。
B：因?yàn)樗寄睿腥A民族的靈魂深處多了一處永遠(yuǎn)的精神家園！
C：因?yàn)樯钋?，使我們的血管里澎湃了一種潛藏的浪漫！
A：今天就讓我們伴著純美悠揚(yáng)的樂音，來共品一杯古人為我們釀了千年的美酒。
B：今天就讓我們踏著碎玉落珠之聲，一起走過那灞橋岸邊，流連在潯陽江頭，共賞那輪照耀古今的明月。
C：今天就讓我們和著這早春的清風(fēng)流水，一起吟哦，一起詠嘆，屬于我們共同的一份情感。
A、B、C：高二七班古詩(shī)歌朗誦會(huì)正式開始！
節(jié)目一：《故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花》
女1：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
男1：漂泊卻是人生不息的宿命，
女1：輾轉(zhuǎn)亦是生活無奈的選擇。
男1：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。
女1：請(qǐng)欣賞歌曲《故鄉(xiāng)是北京》，表演者：__中學(xué)、__中學(xué)、二中
節(jié)目二：二重唱《為了誰》
男2：為了誰，我們手執(zhí)簡(jiǎn)短教鞭馳騁三尺講臺(tái)；
女2：為了誰，我們懷抱些微課本渴望桃李芬芳。
男2：為了締造祖國(guó)無限未來的下一代；
女2：為了孕育祖國(guó)更加璀璨光輝的明天。
男2：請(qǐng)欣賞二重唱《為了誰》。
女2：表演者：x中學(xué)、x中學(xué)。
節(jié)目三：男聲三重唱：《在銀色的月光下》
男1：中秋的月兒分外亮，鋪灑下一地銀色月光。
女1：在銀色的月光下，總有著惹人無盡的遐想。
男1：請(qǐng)欣賞男聲三重唱《在銀色的月光下》。
女1：表演者：中、__中學(xué)、一中。
節(jié)目四：美聲合唱《我的太陽》
女1：不知疲憊，用愛的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的&39;光，熾熱的愛，為的是托起明天太陽的希望。請(qǐng)欣賞美聲合唱《我的太陽》。
男1：表演者是來自x中學(xué)、一中、中、__中學(xué)。
節(jié)目五：新版二胡合奏：《月亮代表我的心》
男2：，我問你呀，中國(guó)臺(tái)灣歌手鄧麗君有首歌曲非常適合在今晚的晚會(huì)上演唱，你知道是哪一首嗎？
女2：當(dāng)然是那首情深款款的《月亮代表我的心》了，因?yàn)楦枨拿掷镆蔡岬皆铝?，正好跟今晚的月亮交映成輝。
男2：那想必你也多次聽過這首歌曲的演唱版了，而我們今晚將有幾位大師用二胡來全新演繹這首歌曲，我想一定能夠給大家?guī)砣虏煌母惺軉选?/p>
女2：是嗎？用中國(guó)最古典的樂器演奏中國(guó)最經(jīng)典的歌曲，那倒是非常讓人期待的啦。
男2：那就讓我們一起來欣賞__學(xué)校、五小合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。
一、序
視頻放映五四運(yùn)動(dòng)有關(guān)背景資料
1、配樂詩(shī)朗誦《五四永不息》(高一1)
2、開場(chǎng)歌舞《帶著夢(mèng)想去旅行》(演唱：江信榮、石宏標(biāo);伴舞：高一1)
二、主持人開場(chǎng)白
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛的各位來賓
丙：親愛的老師、同學(xué)們，大家--
合：晚上好!
甲：在這美麗的初夏的夜晚，置身于美麗的黎 平四中校園，我們的青春在燃燒，我們的熱血在澎湃!
乙：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小!站在青春的山巔，我們自豪，我們憧憬，我們奔跑，我們超越!
丙：火紅的五月、翠綠的青春、七彩的夢(mèng)幻、不懈的追求正構(gòu)筑成一幅美麗的畫卷在嶄新的黎平四中徐徐舒展!
甲：薛家坪為我們搭建展示青春的舞臺(tái)，黃家坡為我們提供吮吸智慧的源泉，郭家山為我們?cè)杏珦糸L(zhǎng)空的力量!
乙：青春，是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春，是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春，是一面旗幟，她召喚著我們勇往直前!
丙：讓我們張開雙臂，擁抱屬于我們的青春!讓我們展開畫筆，描繪屬于我們的青春!讓我們放開歌喉，歌唱屬于我們的青春!讓我們一起祝愿--
合：四中，你好!青春，萬歲!
甲：各位來賓、朋友，老師們、同學(xué)們：由黎平四中、黎平電視臺(tái)、黎平氣象局共同舉辦的“奮斗的青春最美麗”聯(lián)歡晚會(huì)正式開始!請(qǐng)欣賞黎平四中舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《萬泉河水》!
三、節(jié)目串詞(按節(jié)目單靈活處理)
2、侗族大歌聯(lián)唱
侗民族是一個(gè)勤勞善良的民族，是一個(gè)與山水同歡，與百姓同樂的民族，美妙的歌聲、歡樂的笑聲常常激蕩在巍巍鼓樓下、浪漫花橋上，
請(qǐng)欣賞由黎平四中侗歌隊(duì)的同學(xué)為我們演唱《八月半》、《草莓有刺不敢去沾邊》
3、小品《競(jìng)選部長(zhǎng)》
學(xué)生會(huì)一直都是很多同學(xué)向往的組織，但是又有多少同學(xué)了解學(xué)生會(huì)究竟是干什么的呢?今天學(xué)生會(huì)納新招聘，我們一起來看看這些同學(xué)是如何來應(yīng)聘的吧!
4、獨(dú)舞《wild eyes》
5、歌曲《美麗的心情》
舞動(dòng)美麗心情 暢享幸福光景，有請(qǐng)黎平四中音樂教師贏燕、黃衛(wèi)娟老師帶來《美麗的心情》
6、群舞《銀項(xiàng)圈》
跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)感的舞步，展示著青春的魅力 ，踏著動(dòng)人的旋律，我們用最熱情奔放的青春之心，舞動(dòng)這花樣的年華 下面有請(qǐng)高一(11)班的同學(xué)們帶來群舞《銀項(xiàng)圈》
7、歌曲《今生緣》
有一首歌 栩栩如生地描繪描繪了一個(gè)男人從年少輕狂到內(nèi)心平靜的過程;有一首歌由一個(gè)人少年親身故事改編，即使時(shí)光荏苒，青春不在，但朋友間的情誼卻會(huì)永駐心底，成為每個(gè)人內(nèi)心里最美麗的風(fēng)景和最寶貴的財(cái)富，這首歌就叫《今生緣》，在座的大家都是今生有緣啊，接下來請(qǐng)欣賞由黎平電視臺(tái)楊先瑞記者、姜俊科編輯為我們演唱《今生緣》。
8、朗誦《青春之歌》
男：人生最美好的時(shí)光就是青春，青春爽朗、青春坦蕩
女：青年朋友們，青春的號(hào)角已經(jīng)吹響，青春的鑼鼓聲震云河
男：讓我們舉起右手，以青春的名義宣誓：
合：我們自己就是一首青春之歌
9、舞蹈《再唱山歌給黨聽》
再唱山歌給黨聽 ，幸福的歌兒獻(xiàn)給你 ，民族兄弟姐妹心連心。有請(qǐng)黎平四中舞蹈課外活動(dòng)輔導(dǎo)班的同學(xué)們表演《再唱山歌給黨聽》
10、歌曲《時(shí)間都去哪了》
平實(shí)的語句，將人生故事娓娓道來，“時(shí)間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了?！本渚涓柙~直戳心扉，將父母的愛表達(dá)的樸實(shí)感人，舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌，下面有請(qǐng)徐紹強(qiáng)等同學(xué)為我們帶來情景歌曲《時(shí)間都去哪了》
11、小品《快樂星期八》
下面讓我們掌聲有請(qǐng)吳厚才老師及高一(12)班同學(xué)帶來小品《快樂星期八》
12、歌曲《我的未來不是夢(mèng)》
13、爵士舞、街舞串燒
男：有一種舞蹈，他很隨意。
女：有一種舞蹈，他很有活力。
男：有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力!
女：他、就是讓我們眾多少男少女所喜愛的街舞!
男：今晚不僅有我校文藝部?jī)?yōu)秀的同學(xué)，還有來自電視臺(tái)的一些熱愛街舞的朋友們，他們將共同在這個(gè)舞臺(tái)上舞出活力、舞出精彩!
14、歌曲聯(lián)唱
感謝這些青年朋友們的精采表演，把晚會(huì)推上了又一個(gè)高-潮，接下來請(qǐng)欣賞由楊麗、李丹丹、賀昌波、石慶山同學(xué)和龍文學(xué)老師為我們帶來歌曲《和你一樣》、《飛得更高》、《中國(guó)人》
15、舞蹈《瓦莎麗》
在黎平四中，不僅學(xué)生多才多藝，我們的老師也一樣有才華，接下來，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們黎平四中12位美麗的老師為我們表演舞蹈《瓦莎麗》
16、歌曲《我想要飛》
男：我想要飛，給我一雙翅膀
女：我想去創(chuàng)，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)
男：讓我們帶著理想的翅膀，一起
合：展翅飛翔
結(jié)束語
甲：五四，永不熄!青春，永不熄!夢(mèng)想，永不熄!
乙：今夜無眠，當(dāng)歡樂穿越時(shí)空，激蕩豪情無限。
丙：今夜有約，當(dāng)夢(mèng)想挽起明天，擁抱生活的燦爛。
甲：難忘今宵，今宵難忘。愿我們今夜的青春旋律成為你永遠(yuǎn)的記憶!
乙：青春美麗，美麗青春。愿我們今夜的歡歌笑語成為你奮斗的動(dòng)力!
丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，老師們、同學(xué)們，今晚的聯(lián)歡到此結(jié)束，咱們下次再見!
合：再見!
男：各位先生、各位女士：你們好！六月的夜晚是熾熱的，你踏著月色而來，海風(fēng)會(huì)帶給你絲絲清涼。我是今晚的主持無語聽濤。歡迎您來到__，預(yù)祝你在這里度過一個(gè)溫馨美好的夜晚。
女：各位來賓、各位朋友：我是今晚的主持__。在這個(gè)艷陽高照、熱情似火的六月里，我們迎來了又一個(gè)父親節(jié)。繼五月的母親節(jié)晚會(huì)后，我們又組織了這臺(tái)父親節(jié)晚會(huì)。歡迎你走進(jìn)“紀(jì)念父親節(jié)”晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。希望你在這里開心愉快。
男：和“母親節(jié)”一樣，“父親節(jié)”也起源于美國(guó)。華盛頓有一位布魯斯·多德夫人，她和5個(gè)弟弟早年喪母，是由慈愛的父親撫養(yǎng)成人的。她在慶賀母親節(jié)的時(shí)候產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢？
女：多得夫人給州政府寫了信，呼吁建立父親節(jié)，并得到了洲政府的支持。后來美國(guó)政府正式簽署了父親節(jié)的決議，將6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)，迄今為止，全世界至少有20多個(gè)國(guó)家在這個(gè)日子紀(jì)念父親。
男：父親和母親都是我們最親的人，父母給了我們生命，將我們撫育成人。然而，翻開線裝典籍，我們發(fā)現(xiàn)贊美母親的詩(shī)文很多，而贊美父親的詩(shī)文卻寥若晨星，或許是因?yàn)楦赣H的愛是無聲的、含蓄的，因而也是容易被作家忽視的。
女：如果說母愛是一條緩緩流淌的小溪，涓涓細(xì)流，無微不至。那么父愛則是海洋，深邃而悠遠(yuǎn)。父親是一棵參天的大樹，用濃密而高挺的樹枝，為孩子擋陰遮陽；父親是寬廣的土地，散播著希望的種子；父親是一本教科書，傳誦著做人的道理和生活的內(nèi)涵。
男：朋友們，在這個(gè)溫馨的時(shí)刻，讓我們?yōu)楦赣H獻(xiàn)上一支心中的玫瑰，請(qǐng)走進(jìn)晚會(huì)第一篇章：深深的海洋。解讀父親那深沉的愛。
女：朋友們，在這個(gè)美好的夜晚，讓我們?yōu)楦赣H唱一首祝福的歌。祝天下父親健康長(zhǎng)壽。
a：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激，呈現(xiàn)出來，且回饋他人。投之以桃、報(bào)之以李，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識(shí)恩、感恩。時(shí)代呼喚感恩，倡導(dǎo)知恩圖報(bào)。
b：百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，天下興亡，匹夫有責(zé)。人是社會(huì)的人，社會(huì)和祖國(guó)給予我們和諧安寧的環(huán)境。感恩祖國(guó)，感恩祖國(guó)給予我們愛的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。
c：百善孝為先。父母給予我們生命，我們?cè)谒麄兊氖┡c中成長(zhǎng)、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無私的愛，讓我們能在這人世間自由來往。
d：百行師為尊?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熡蒙亲o(hù)我們成長(zhǎng)，用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識(shí)的殿堂，指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
abcd：感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對(duì)我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝大地，感謝世界。
a：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級(jí)12班趙雪、郭海濤等。
b：同在一片藍(lán)天下，共同生活在共和國(guó)大家庭里，草原的雄鷹展翅翱翔，草原小姐妹健康成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小姐妹》表演單位七年級(jí)5班。
c：愛是一條河，它流過了多少曲折坎坷，滋潤(rùn)了多少春花秋果；愛是無私的奉獻(xiàn)，是人類最美好的語言，把幸福灑滿了美好的人間，請(qǐng)欣賞八年級(jí)（9）班帶來的舞蹈《七年的愛》，表演者張娟、王術(shù)恩、王杰等。
d：聽說你英語特別好，那么我來考考你兩個(gè)詞，怎么樣？
a：呵呵，單詞啊，小case，放馬過來便是。
d：哦，那么自信。那準(zhǔn)備好了嗎。第一個(gè)：蘇利亞（太陽）第二個(gè)：錢達(dá)（月亮）。
a：這我確實(shí)不知道。（不服氣）那你說什么意思??？
d：嘿嘿，你當(dāng)然不知道了。這是梵語，蘇利亞就是太陽，錢達(dá)就是月亮。
a：唉，你這不是作弄我嗎。說好是考英語的，再說梵語誰聽過??？
d；怎么沒有啊，我們這里還有人跳梵語舞蹈呢！就讓你見識(shí)見識(shí)。下面有請(qǐng)請(qǐng)欣賞帶來的八（2）班舞蹈《萬物生》。
b：她們是一群活潑可愛的天使，她們古靈精怪，她們活力青春，她們朝氣蓬勃，她們像花朵一樣鮮艷美麗，看，她們和著音樂跳起來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《oh》，表演者八（12）王甜、楊縉、李惠玲等七人
c：在每一個(gè)人的心中都有一個(gè)人是別人無法人替代的，下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支優(yōu)雅中滲透著幽默，柔和中傳達(dá)出陽剛的舞蹈。這支舞蹈的背景音樂也非常不錯(cuò)哦，讓我們一同來欣賞現(xiàn)代舞《nobody》。表演者李艾洛、趙月婷、張萌萌。
d：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空飛起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感受到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《myfriends》表演者劉文文、楊雪艷等。
a：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩，她們用活力和激情演繹著她們對(duì)生活的熱愛。有請(qǐng)這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭?dòng)感十足的爵士舞《buttons》有情救（12）的靚女們。
b我們渴望長(zhǎng)大，可是又害怕長(zhǎng)大，每一天都在矛盾里穿梭。在成長(zhǎng)的路途上，每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會(huì)因?yàn)闈u漸成長(zhǎng)而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來歌曲《越長(zhǎng)大越孤單》或許唱出了成長(zhǎng)的旅途中我們的感受與共鳴。
三憧憬篇a：回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
b：回首昨天，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
c：有失敗也會(huì)有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
d：立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。
abcd：今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽，請(qǐng)打開你的心靈之窗，用勤勞的雙手去創(chuàng)造，用智慧去開拓進(jìn)取，擁抱陽光！擁抱今天吧！明天就會(huì)更加的精彩。
a：是啊，回首昨天，笑看昨天，是為了更好迎接美好的未來，請(qǐng)欣賞九（5）帶給我們的話劇，看看他們是怎樣緬懷過去，喜迎未來的。掌聲有請(qǐng)。
b：16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩，16歲的青春又像青果子一樣酸澀，那16歲的宣言是怎么樣的呢？九（3）何小芳、鄭莎莎等同學(xué)要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。
22c彩云之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長(zhǎng)，玉龍雪山閃耀著銀光，秀色麗江人在路上，蝴蝶泉邊歌聲在流淌，瀘沽湖畔心仍蕩漾。請(qǐng)欣賞九（2）班黃清鳳同學(xué)帶來的獨(dú)唱《彩云之南》。
d：“小小的人兒啊風(fēng)生水起，天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng)，嘻嘻哈哈他們窮開心?！彼齻兪钦l？幾個(gè)姑娘家家還號(hào)稱“身強(qiáng)賽過活李逵，貌俊賽過猛張飛?！庇姓?qǐng)這一群開心的小姑娘上場(chǎng)為大家表演《tellme》。能告我們什么呢？是心事，理想還是六月的茉莉夢(mèng)，有請(qǐng)她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧。
a：你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎？（楊麗萍）她馬上就要到這里給我們表演一個(gè)舞蹈你們想看看嗎？（想）有請(qǐng)楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場(chǎng)，傻眼了吧，她是我們九年級(jí)9班的楊麗萍，她們給我們帶來的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
b：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因?yàn)槲覀兪悄菢拥哪贻p，那樣的朝氣蓬勃。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈《pokerface》。
c：歡樂是今晚的主題，我們用激情來盡情演繹。伴隨著活力四射，激情飛揚(yáng)的音樂，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請(qǐng)您欣賞現(xiàn)代舞《change》。
d：母親，不論我走多遠(yuǎn)，我永遠(yuǎn)走不出你的視線，老師不論我官多大，你的諄諄教誨永遠(yuǎn)響在我的耳邊。朋友，不論海角天涯，永遠(yuǎn)有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠(yuǎn)，有請(qǐng)九（7）班的楊夢(mèng)蕾，熊麗娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠(yuǎn)的內(nèi)涵。
a：追尋夢(mèng)想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅(jiān)定，追尋夢(mèng)想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著，相信自己有夢(mèng)揮汗如雨的拼搏，相信自己有夢(mèng)心如磐石堅(jiān)。自己就是自己的命運(yùn)之神，只要肯努力，你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)聽女生小唱《我的未來不是夢(mèng)》，有請(qǐng)未來巨星黃慶瑤閃亮登場(chǎng)。粉絲們，為你的偶像鼓掌。為我們的夢(mèng)想加油。
結(jié)束語
a：光陰荏苒，時(shí)光難留，彈指揮間。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)小時(shí)就過去了，離別就在眼前。
b：美好的相聚總是那樣的短暫，今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁，用音樂演繹生命的律動(dòng)，奏響生命航程里又一樂章。
c：回眸之際，不必留戀，不必傷感。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。漫漫征途，坎坷荊棘。努力開拓，及時(shí)進(jìn)取。
d：尊敬的老師，謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識(shí)的寶藏。我們將牢記您的教誨，記住您的叮嚀，延續(xù)你眼眸里深情的期望。
基：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、老師、同學(xué)，大家
合：晚上好！
我是今晚的主持__，我是__
昂：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。
基：九月，__科學(xué)技術(shù)學(xué)院迎來了__級(jí)的新同學(xué)。
玲：十月，又迎來了我們偉大祖國(guó)__周年的華誕。
鏗：今晚我們歡聚一堂，共慶祖國(guó)母親的生日。
方：今晚我們載歌載舞，共迎__級(jí)新同學(xué)的到來。
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一齊融合進(jìn)這歡樂的海洋中；
鏗：讓我們歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
玲：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；凝望金秋，我們用一樣的情緒渴望收獲；
基：歡度國(guó)慶，我們用華美的聲音歌唱祖國(guó)，歌唱祖國(guó)，我們用深情的語言詮釋情懷。
方：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，期望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。
玲：朝氣蓬勃是我們的本色
昂：自強(qiáng)不息是我們的追求。
方：在這歡樂的日子里，我們向__級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
基：__科學(xué)技術(shù)學(xué)院20__年慶國(guó)慶迎新生晚會(huì)
合：此刻開始?。?！
鏗：本次晚會(huì)到場(chǎng)的嘉賓有__
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來
基：校管樂團(tuán)演奏的一曲《維也納》拉開了本次晚會(huì)的序幕，校園文化多姿多彩它不僅僅豐富了同學(xué)們的課余生活，同時(shí)也對(duì)__文化的發(fā)展起了推動(dòng)作用。
昂：接下來的這個(gè)現(xiàn)代舞就曾多次參與__各區(qū)晚會(huì)的演出并獲得了__區(qū)大學(xué)生繹舞風(fēng)華一等獎(jiǎng)，下方就讓我們一齊來《鼓舞雷動(dòng)》。
鏗：激情洋溢的舞蹈讓我們不禁回想起軍訓(xùn)場(chǎng)上我們高漲的熱情和豪邁的氣魄
玲：這段挑戰(zhàn)的日子，這次獨(dú)特的經(jīng)歷，隨著時(shí)光的推移將化成一份《美麗的情緒》。
宣布游戲
方：回想__年前，祖國(guó)母親遭受苦難，飽經(jīng)滄桑
鏗：一個(gè)家庭的杯具使我們聯(lián)想起祖國(guó)母親的那段苦澀的歲月
方：下方請(qǐng)欣賞話劇《雷雨》片斷。
玲：大學(xué)生活到處充滿著快樂的音符
基：下方掌聲有請(qǐng)__音樂學(xué)院的同學(xué)為我們帶來小提琴獨(dú)奏《FEMGO》。
方：年青的大學(xué)生就應(yīng)自強(qiáng)不息，迎難而上。下方的這個(gè)節(jié)目就充分的展現(xiàn)了大學(xué)生全新的風(fēng)貌
基：它就是曾多次參與__市大型演出晚會(huì)，并獲得了__省第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演二等獎(jiǎng)的當(dāng)代舞《躍》
玲：同時(shí)也祝愿祖國(guó)改革開放帶來新的飛躍。
基：校園生活是緊張的，是愉快的，同時(shí)又是浪漫的
昂：接下來就請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《兩只蝴蝶》
鏗：笛子情脆的音韻，如同風(fēng)中的鈴聲，帶去了心中的祝福，讓人們看到了期望
昂：聲聲笛音，絲絲情意，讓我們一齊欣賞小品《笛子情》
方：幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，
鏗：幾十年大浪淘沙
玲：我們?cè)跉v練中顯示了金子般的品格，
方：我們?cè)陲L(fēng)雨中證明了自我對(duì)祖國(guó)的熱愛，
鏗：一曲《最愛你中國(guó)》，謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國(guó)56周歲華誕
基：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《這山這水》
鏗：京劇是我們國(guó)家的國(guó)粹，作為一個(gè)京劇演員經(jīng)常是要畫臉譜的，這個(gè)臉譜到底是個(gè)怎樣的說法呢？
方：藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師李俊將會(huì)告訴你怎樣《說唱臉譜》，掌聲有請(qǐng)。
方：歲月如歌，青春唱響高潮，嗩吶聲聲，將記憶緊鎖心間
玲：?jiǎn)顓仁侵袊?guó)傳統(tǒng)的民族樂器，下方就讓它給我們本次晚會(huì)增添一份喜慶與歡樂。
方：請(qǐng)欣賞嗩吶演奏《歲月》、
基：搖動(dòng)杯中的美酒，淺嘗一口，感受成功后帶來的甘甜
昂：讓我們?yōu)榍啻旱耐昝栏杀?，為祖?guó)的富強(qiáng)干杯
鏗：在《干杯，祖國(guó)》優(yōu)美的旋律中，共同舉起我們心中的酒杯，祝福我們的祖國(guó)。
方：五十六年，一步一個(gè)腳??；
玲：五十六年，一步一個(gè)臺(tái)階；
鏗：祖國(guó)繁榮，我們?yōu)槟湴粒?/p>
方：祖國(guó)昌盛，我們?yōu)槟院馈?/p>
玲：勝利的花朵，遍地開花；
合：美麗的祖國(guó)，紅旗飄飄
基：今夜星光燦爛；
方：今夜月色柔美；
玲：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫；
昂：歡聲笑語留在你我的心中；
鏗：青春的自由，青春的動(dòng)感，
方：青春的世界充滿夢(mèng)想和期望。
基：有愛的地方就有夢(mèng)想，
玲：有夢(mèng)想的地方就有期望，
鏗：有期望的地方就有年輕的我們！
昂：愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果
基：愿我們的祖國(guó)偉大富強(qiáng)，繁榮昌盛；
方：感謝__音樂學(xué)院和__公司的大力支持
玲：同時(shí)也衷心的感謝各位嘉賓的到來
鏗：慶國(guó)慶迎新生晚會(huì)
合：到此結(jié)束！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
金秋九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)收獲的季節(jié)，在這美麗祥和的日子里，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。新學(xué)期，新氣象，此時(shí)此刻，希望正在我們每一個(gè)人心中充盈、升騰，高一年級(jí)新同學(xué)、新老師正式融入了__二中，這個(gè)充滿生機(jī)與活力的大家庭，在今后的三年和以后更漫長(zhǎng)的歲月里，__二中的風(fēng)景一定會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹砀用利?，二中的未來也一定?huì)因?yàn)槟銈兊牡絹矶泳省?/p>
今天，參加我們開學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)有：學(xué)校周校長(zhǎng)、曹書記、__校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)、張主席。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，表示歡迎和衷心的感謝！
下面，我宣布：__二中高一年度開學(xué)典禮正式開始。
裴：新的一年即將到來，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年的元旦如約而至。
王：時(shí)光飛逝，20__年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年就要到來。我們一年六班的全體同學(xué)歡聚在這里，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)。
王：在過去的一年里，我們高高興興的走進(jìn)學(xué)校，成為了一年級(jí)的小學(xué)生。
裴：即將迎來新的一年，我們滿懷希望，會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的陽光少年。
王：今天，我們相聚在這里，一起慶祝這個(gè)快樂的節(jié)日。
王：今天，我們相聚在這里，將歡笑帶給每一位同學(xué)。
合：附小一年六班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
裴：首先，請(qǐng)同學(xué)們欣賞邱嘉怡同學(xué)帶來的口風(fēng)琴表演《洋娃娃和小熊跳舞》、《劃船歌》，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
王：接下來，是車宇航同學(xué)帶來的動(dòng)畫片《魔角偵探》里的主題歌，掌聲有請(qǐng)。
裴：動(dòng)聽的歌聲一首接一首，下面請(qǐng)劉昱陽同學(xué)表演歌曲《不再見》。
王：同學(xué)們，聽完這歡快的歌聲，讓我們來欣賞一段優(yōu)美的`舞蹈，有請(qǐng)張舒涵同學(xué)為我們表演舞蹈《哈密姑娘》。
裴：謝謝張舒涵同學(xué)出色的表演。聽過唱歌，看過舞蹈，我們來聽高梓宸同學(xué)講幾個(gè)有趣的小笑話。
王：伴隨著同學(xué)們開心的笑聲，賀浩宇同學(xué)要給大家表演一套精彩的跆拳道品勢(shì)太極。
王：為了慶祝元旦，班主任王老師也給每人準(zhǔn)備了一份小禮物，希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼?，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
王：同學(xué)們，為了鍛煉身體，我們每天都會(huì)做課間操，那么課間操時(shí)放的熟悉的音樂是什么?下面請(qǐng)欣賞由趙表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，掌聲有請(qǐng)。
裴：我們一年六班的同學(xué)真是各有所長(zhǎng)，欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋眈雎爠?dòng)聽的歌聲，表演者馮_，歌曲《新年好》、《小蜻蜓》。
王：接下來請(qǐng)楊佳翰同學(xué)表演手風(fēng)琴《劃船曲》、《小兔子》，掌聲歡迎。
王：同學(xué)們的表演真是越來越精彩，下面請(qǐng)梁紫稼同學(xué)表演兩段繞口令。
裴：為了今天的聯(lián)歡會(huì)，每位同學(xué)都精心準(zhǔn)備。裴子彤也要為我們帶來樂器表演《爸爸去哪兒》，希望同學(xué)們喜歡。會(huì)唱的同學(xué)可以跟著一起唱。
王：欣賞完這么好聽的音樂，下面讓大家輕松一下，我們進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)，第一個(gè)游戲《木頭人》。
王：最后，讓我們來玩大家期待的游戲《奔跑吧，兄弟》。
結(jié)束語：
裴：多么精彩的節(jié)目，多么難忘的時(shí)光。
王：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)一年六班是一個(gè)充滿活力的集體。
王：在這里，我們每個(gè)人都是努力上進(jìn)的陽光少年。
裴：在這里，我們團(tuán)結(jié)一心，相互友愛。
王：在這里，我們對(duì)生活充滿希望。
王：我們一定會(huì)滿懷信心，走向更加美好的20__年。
合：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
丙：相聚的時(shí)間總是歡樂而短暫的，現(xiàn)在我們今晚的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，很高興能與你們——新一代__人歡聚一堂，度過這個(gè)難忘的夜晚。
?。合嗑鄣臅r(shí)間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無限的，雖然今晚我們就要趕回__，但我們依舊牽掛著你們，關(guān)心著你們。
甲：你們是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槟銈內(nèi)缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的你們將親眼見證我們__大學(xué)百年的華誕！
乙：古老的__，年輕的__，也將因?yàn)槟?，因?yàn)槲?，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)__學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐！
丙：感謝蒞臨今晚晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)；
丁：感謝今晚所有臺(tái)前幕后的工作人員；
甲：我們祝愿所有__校區(qū)的同學(xué)努力進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
乙：讓我們來日再見！
合：再見！
c：當(dāng)我們滿懷激情與憧憬步入校園的時(shí)候，云云中似乎已經(jīng)注定今天的分別。雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長(zhǎng)離開，卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會(huì)有這么多感慨
d：當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時(shí)候，才明白這其中的道理。心痛和心酸全都凝結(jié)在揮手的那一剎那，畢業(yè)，青春也就跟著散場(chǎng)了。在這離別的時(shí)刻，讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧
1、c：下面進(jìn)入第三篇章：逐夢(mèng)—我們依然需要信仰。請(qǐng)欣賞由楊寧、張濟(jì)澤帶
來的歌曲《我愛你中國(guó)》
（暫缺兩首）
2、尚武基金
3、a：我們堅(jiān)守著對(duì)尚武精神的執(zhí)著與追求，就像戰(zhàn)馬奔騰那樣義無反顧，勇往直前，戰(zhàn)馬奔騰就是我們拼搏奮進(jìn)精神的'象征請(qǐng)欣賞由孫夢(mèng)男帶來的二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》
4、小品
5、c：年輕時(shí)我們有最七彩斑斕的夢(mèng)，我們渴望用最稚嫩的肩膀撐起最廣闊的天空；
d：青春用汗水澆灌才能茁壯成長(zhǎng)，前行的路上縱然苦樂參半，我們也要笑著堅(jiān)持到最后，用軍人的剛強(qiáng)迎戰(zhàn)風(fēng)浪。有請(qǐng)由09級(jí)黃紹奪等人帶來的合唱《獻(xiàn)身使命歌》
6、優(yōu)秀畢業(yè)生訪談與頒獎(jiǎng)
7、琴湖水晃悠悠晃不盡許多愁。接下來這個(gè)特別的節(jié)目是我們09級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給母校的最深情的禮物。有請(qǐng)09級(jí)為我們帶來詩(shī)朗誦《》
8、老師節(jié)目
結(jié)束語：
a：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐；
b：明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望；
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想；
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒；
a：歡笑與淚水見證了國(guó)防的成長(zhǎng)（更多好范文請(qǐng)關(guān)注：）
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏
c；感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真舒朗，自信飛揚(yáng)！
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！
a：國(guó)防教育學(xué)院09級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)到這里就結(jié)束了，我們把最美好的祝福送給即將踏上美好征程的準(zhǔn)軍官們，愿你們前程錦繡，一路順風(fēng)！
b：下面我宣布，沈陽理工大學(xué)國(guó)防教育學(xué)院09級(jí)國(guó)防生“堅(jiān)守夢(mèng)想”主題畢業(yè)晚會(huì)
合：圓滿結(jié)束！
(主持人上場(chǎng))
齊：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的同學(xué)，大家晚上好!!!
梁浩儀：今天是“六一”節(jié)，它是我們共同的節(jié)日!是我們最快樂的一天!
項(xiàng)子釗：“六一”?呵呵，這可是個(gè)好節(jié)日，有心事的朋友們，忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂，讓今天只有甜美的愉悅!來吧，朋友，祝?！傲弧保嗑邸傲弧?
李星一：在這喜慶的日子，我決定送給你們1角錢。(幾位主持人感到奇怪)不要小瞧!它等于10分，1分想念1分牽掛1分關(guān)心，1分喜愛1分真誠(chéng)1分體貼，1分問候1分關(guān)懷1分祝福，還有一分留著六一節(jié)當(dāng)零花錢。
馮小珊：孫悟空畫了一個(gè)圈，唐僧就安全了;鄧小平爺爺畫了一個(gè)圈，深圳就富裕了;小朋友畫了一個(gè)圈，會(huì)不會(huì)是尿床了呢?同學(xué)們，節(jié)日快樂!
梁浩儀：當(dāng)我們大家歡聚在這美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。
項(xiàng)子釗：噢，說出來讓大伙兒聽聽!
梁浩儀：我發(fā)現(xiàn)在座的各位觀眾長(zhǎng)得越來越像了。
馮小珊：是么?我倒沒你觀察得那樣仔細(xì)，你說說看，哪兒像?
梁浩儀：好，我隨便說幾樣，你看，大家都一般高……
李星一：那是因?yàn)榇蠹叶甲?/p>
梁浩儀：還有，大家的臉都朝同一個(gè)方向。
項(xiàng)子釗：那總不能背對(duì)我們吧!
梁浩儀：有一點(diǎn)最突出，那就是大家都笑得特別好看!
馮小珊：這倒沒錯(cuò)，歡樂在這里“后浪推前浪”!
李星一：真情在這里“有聲勝無聲”!
梁浩儀：讓我們好好感覺一下，現(xiàn)場(chǎng)觀眾的目光，是不是有一些火辣辣?
項(xiàng)子釗：那我們就應(yīng)該“趁熱打鐵”!
齊：陽江職院附?！傲弧蔽乃囃頃?huì)閃亮開場(chǎng)!
特別節(jié)目：合唱《青春舞曲》
馮小珊：今天，我們將為大家獻(xiàn)上一臺(tái)精彩紛呈的晚會(huì)。聽!歡快的樂曲響起來了，讓我們把耳朵打開，眼睛擦亮，讓全身的每一個(gè)細(xì)胞都來感受快樂吧!請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)為我們獻(xiàn)上的《青春舞曲》!
1、歌舞《說唱臉譜》
梁浩儀(唱出場(chǎng))：“太陽下山明朝依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開……”
項(xiàng)子釗：停停停，你怎么還在陶醉呀?
梁浩儀：相信大家跟我一樣，都會(huì)唱這一首《青春舞曲》吧!讓我們年青的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚(yáng)，讓青春的歌曲越唱越響。
項(xiàng)子釗：行了行了，待會(huì)兒再繼續(xù)唱!你瞧，將戲曲裝扮與舞蹈歌曲融為一體的說唱臉譜很快就要上臺(tái)表演了，咱們掌聲歡迎!
2、獨(dú)舞《春吟》
李星一：看了剛才的節(jié)目，我想起了川劇中的“變臉”這門技藝，一會(huì)兒變成黑臉、一會(huì)兒變成紅臉，真神奇!你說，是不是可以變出人民幣或者美鈔來啊?
馮小珊：別做夢(mèng)了!咱們來感受一下春天神奇的魅力豈不更好?春天，一派生機(jī)勃勃的景象，大地變得煥然一新!看!那邊來了一位小姑娘，正為春天而吟唱呢!請(qǐng)欣賞六(4)班的獨(dú)舞《春吟》。
3、桑巴舞《深情桑巴》
項(xiàng)子釗：今天各位真是眼福不淺啊!剛剛目睹了嬌羞女子的輕盈舞姿，現(xiàn)在又有熱情女郎的豪邁奔放，不同的風(fēng)情，卻有著同樣的美麗。下面請(qǐng)欣賞由三(4)的同學(xué)帶來的舞蹈桑巴舞!
4、課本劇《守株待兔》
梁浩儀：《守株待兔》的故事已經(jīng)家喻戶曉。兔子自己撞死在樹樁上，這是生活中的偶然現(xiàn)象。宋國(guó)那個(gè)農(nóng)夫卻誤認(rèn)為是經(jīng)常發(fā)生的必然現(xiàn)象，最后落得田園荒蕪，一無所獲。我們可不要做如此愚蠢的人哦!掌聲有請(qǐng)二(4)班的小朋友課本劇表演《守株待兔》。
5、舞蹈《姥姥的布老虎》
李星一：布老虎曾經(jīng)是一代人童年時(shí)最美好的記憶。它通常是由姥姥一針一線手工制作而成，積攢著前輩對(duì)晚輩的厚愛，同時(shí)作為一項(xiàng)民間手工藝術(shù)，更展示了一種獨(dú)特的民俗文化。請(qǐng)欣賞二(5)班的舞蹈《姥姥的布老虎》。
6、時(shí)裝表演《金色童年》
馮小珊：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲響亮動(dòng)聽，童年的生活幸?？鞓?。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)班的小模特為我們傾情表演《金色童年》時(shí)裝秀。
7、舞蹈《舉手發(fā)言》
項(xiàng)子釗：課堂上老師都表?yè)P(yáng)我們積極舉手發(fā)言，你們見過舉手發(fā)言的舞蹈嗎?舉手發(fā)言爭(zhēng)先后，板凳舞來樂融融。請(qǐng)大家欣賞二(3)班的舞蹈《舉手發(fā)言》。
特別節(jié)目：古箏合奏
李星一：纖手輕彈曲裊裊，請(qǐng)欣賞學(xué)校古箏隊(duì)合奏《潑水》。
8、曲藝小品《快樂的夏令營(yíng)》
梁浩儀：聽說今年學(xué)校要開展夏令營(yíng)活動(dòng)了，怎么子釗還沒趕來報(bào)名呢?
項(xiàng)子釗：來啦，來啦!(喘氣)
梁浩儀：你怎么現(xiàn)在才來啊，等你等太久了嘢!
項(xiàng)子釗：(喘氣)我剛剛跟著公共汽車跑過來的，還好趕得及!我還節(jié)省了一塊錢呢!
梁浩儀：你真的……(偷笑)你就不會(huì)跟著出租車跑啊，那樣可以省十幾塊錢呀?
項(xiàng)子釗：(恍然大悟)去去去，瞧你說的，咱們快去參加快樂的夏令營(yíng)活動(dòng)吧!
梁浩儀：掌聲有請(qǐng)二(1)的小朋友給我們帶來精彩的表演。
9、《喜氣洋洋迎六一》
馮小珊：真有意思，太有意思了!四(1)班的同學(xué)要為我們表演一段搞笑的“三句半”，咱們拭目以待!看看他們?nèi)绾巍断矚庋笱笥弧?掌聲有請(qǐng)!
10、群舞《京腔京調(diào)京娃娃》
李星一：小演員們惟妙惟肖的表演確實(shí)令人贊嘆不已，一舉手、一投足、一個(gè)眼神，真是妙不可言!即將上臺(tái)的是二(2)班帶來的獨(dú)具特色的群舞，掌聲有請(qǐng)《京腔京調(diào)京娃娃》。
11、舞蹈《童謠》
梁浩儀：剛才大家都看到了，北京娃娃那爽朗的笑聲、熱烈的舞蹈，全身上下無不散發(fā)出活力與激情。他們真的把全身都融進(jìn)了搖曳的舞步中，贏得了陣陣的喝彩聲!真牛!我看大家還意猶未盡，陶醉其中吧?再來一個(gè)，怎樣?繼續(xù)有請(qǐng)五(1)班的舞蹈《童謠》，盡情地跳吧!
12、話劇《一個(gè)易拉罐》
馮小珊：易拉罐大家都認(rèn)識(shí)，可是你們知道一個(gè)易拉罐的故事嗎?請(qǐng)欣賞三(2)班的話劇表演《一個(gè)易拉罐》。
13、舞蹈《芭莎Basha》
李星一：接下來請(qǐng)欣賞四(1)班的舞蹈《芭莎Basha》。大家掌聲歡迎!
14、鋼琴獨(dú)奏《奏鳴曲》
梁浩儀：非常感謝四(1)班同學(xué)的精彩表演，他們用行云流水、揮灑自如的舞步，向我們?cè)忈屖裁词腔鹨粯拥那啻?下面請(qǐng)欣賞四(5)班的鋼琴獨(dú)奏《奏鳴曲》，掌聲有請(qǐng)!
15、時(shí)裝表演《環(huán)保時(shí)裝秀》
項(xiàng)子釗：浩儀，你瞧瞧，我今天這形象夠帥吧!
梁浩儀：(上下打量著子釗)帥，當(dāng)然帥，帥呆了!多標(biāo)準(zhǔn)的身材，多聚光的眼睛，能不帥嗎?就這帥勁兒，那是直逼周潤(rùn)發(fā)，氣煞劉德華呢!
項(xiàng)子釗：(撓撓頭)這話怎么聽著不對(duì)味兒呢?算了吧，號(hào)稱氣煞劉德華的人哪是我啊，有人比我還厲害，那走路的姿勢(shì)、那亮麗的服裝……嘿，那才叫“有型”!看，三(4)班的同學(xué)穿著美麗環(huán)保的時(shí)裝上來了。掌聲有請(qǐng)!
特別節(jié)目：古箏獨(dú)奏《山丹丹花開紅艷艷》
李星一：大家還記得“夢(mèng)想中國(guó)”廣東形象大使是誰嗎?對(duì)了，四(1)班的劉楚凝同學(xué)。在第六屆“夢(mèng)想中國(guó)”才藝比賽中，她憑著自己嫻熟的彈奏和過硬的心理素質(zhì)，在20__多名參賽選手中脫穎而出，一舉摘取古箏類少年B組的特等獎(jiǎng)，被評(píng)選為20__“夢(mèng)想中國(guó)”全國(guó)藝術(shù)人才教育成果展廣東省展示盛會(huì)形象大使。據(jù)悉，劉楚凝同學(xué)將在今年7月份出版?zhèn)€人首張古箏類音樂專輯。下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎劉楚凝同學(xué)為我們傾情演奏《山丹丹花開紅艷艷》。
特別節(jié)目：雙人唱《采一束鮮花》
項(xiàng)子釗：一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符在空中盤旋，組成一首美妙的旋律，整個(gè)體育館變成了一個(gè)音樂的殿堂，讓我們聽得如癡如醉。請(qǐng)繼續(xù)欣賞雙人演唱《采一束鮮花》。
(全部主持人出場(chǎng))
結(jié)束語：
項(xiàng)子釗：“六一節(jié)”的歌聲，誰唱得最開心?齊：是我們!
項(xiàng)子釗：“六一”節(jié)的舞蹈，誰跳得最起勁?齊：是我們!
梁浩儀：表演一個(gè)接一個(gè)，舞臺(tái)上流動(dòng)的音樂，流動(dòng)的喜悅，匯成了青春的旋律……充滿歡聲笑語的幾個(gè)小時(shí)彈指而過。
馮小珊：常言道：笑一笑，十年少!今天在座的各位都是爽朗的笑，會(huì)心的笑，放聲的笑，歡愉的笑……可能大家都笑累了，那么咱們是不是該休息了呢?
李星一：迷人的夜晚，喧鬧的舞臺(tái)，這是一個(gè)快樂的小世界!可是，天下無不散之宴席，在晚會(huì)結(jié)束之前，祝福全體同學(xué)(齊聲說)節(jié)日快樂，祝福職院附校(齊聲說)前程似錦!
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
B：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家晚上好！
A：首先請(qǐng)讓我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：__。
B：讓我們以熱烈的掌聲歡迎__為晚會(huì)致辭。
合：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來。
A：在這浪漫而又溫馨的仲夏之夜，我們歡聚在一起。
B：年華似水，我們走過花開花落，多少美麗的故事都化作美好的記憶。
C：時(shí)光如梭，我們經(jīng)歷斗轉(zhuǎn)星移，聚焦今朝，曾經(jīng)懵懂的你我都站在了新的起點(diǎn)。
D：走進(jìn)大學(xué)，我們用一樣的激情舞動(dòng)青春。我們用一樣的期待渴望收獲。
E：渴望收獲，我們用一樣的熱情迎接挑戰(zhàn)，我們用一樣的步伐實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
A：今晚我們將在這里敞開心扉感覺快樂。
B：今晚我們將在這里歡歌笑語舞動(dòng)青春。
C：今晚我們將在這里享受團(tuán)聚的美好。
F：今晚我們將在這里讓我們的夢(mèng)想起航。
E：今夜無眠。今夜有夢(mèng)。
合：讓我們肩并肩，讓我們手牽手，讓我們跳起來，讓我們唱起來，讓我們這群大一的新生一起歡度這美好的時(shí)光。
下面我宣布，__職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系20__迎新晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始。
甲、走進(jìn)校園，處處可以感受歡樂的氣氛
乙、今天我們將分享__小學(xué)“科技伴我成長(zhǎng)”第__屆科技節(jié)“大餐”
甲、本次科技節(jié)以“探索、創(chuàng)新、我最行”為口號(hào)，旨在向全校師生傳播科技創(chuàng)新意識(shí)
乙、讓師生在豐富多彩、寓教于樂的科技活動(dòng)中掌握科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法和科學(xué)思想，提高全校師生的科學(xué)文化素養(yǎng)
甲、一、宣布__小學(xué)“科技伴我成長(zhǎng)”第__屆科技節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!
乙、二、升國(guó)旗、唱國(guó)歌
甲、三、請(qǐng)趙陽主任公布“科技伴我成長(zhǎng)”第__屆科技節(jié)活動(dòng)方案
(科技節(jié)“大餐”分別是：出一期科技黑板報(bào)、畫一幅科學(xué)幻想畫、講一個(gè)科學(xué)家的小故事、寫一篇科技書讀后感、搞一次風(fēng)箏比賽、創(chuàng)一項(xiàng)小發(fā)明、看一部科技影視、參觀一次科技展覽。)
乙、四、請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)表達(dá)“學(xué)好本領(lǐng)、探索科學(xué)”的決心
甲、五、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)向各年級(jí)代表贈(zèng)閱科技書籍
乙、相信通過這次活動(dòng)，各位同學(xué)一定會(huì)激發(fā)對(duì)科技的熱愛之情，不斷創(chuàng)新，成為科技的接班人
甲、同學(xué)們，熱愛科學(xué)、勇于探索的美好種子在這次科技節(jié)活動(dòng)中，一定會(huì)播撒在我們的心中。
乙、讓我們攜起手來，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)方法，提高科學(xué)素養(yǎng)，使自己成為愛科學(xué)、用科學(xué)的小科學(xué)家，小發(fā)明家和小能手!
甲、最后，讓我們共同祝愿本屆科技節(jié)(合)圓滿成功!
小學(xué)科技節(jié)開幕式主持詞3
男：敬愛的老師
女：親愛的同學(xué)們
合:早上好!
男：金風(fēng)送爽
女：丹桂飄香
男：我們剛剛送走祖國(guó)__周歲華誕，今天又迎來了學(xué)校第__屆科技節(jié)隆重開幕
女：我相信每個(gè)同學(xué)都像我一樣，此刻的心情無比激動(dòng)男：是啊。同學(xué)們，學(xué)校每年的科技節(jié)都有一個(gè)主題，今年科技節(jié)的主題是——飛翔在科學(xué)的天空遨游于科學(xué)的海洋，
女：我們提出的口號(hào)是：科學(xué)生態(tài)文明。
男：科技節(jié)，學(xué)校將開展一系列豐富多彩的科技活動(dòng)和比賽，我們又在科技世界中盡情遨游、愉快暢想。
女：那到底有哪些展演和競(jìng)賽?大家一定很想知道吧?
男：那可有不少呢!有科普電影大家看、讀讀科普書、制作科技電子小報(bào)、科普?qǐng)@地展、小制作、小發(fā)明評(píng)比，“小小實(shí)驗(yàn)家”科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)、科技植物園參觀等等活動(dòng)，希望同學(xué)們積極參加。
女：每一項(xiàng)活動(dòng)的蓬勃開展離不開校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔣校長(zhǎng)致辭。
男：下面請(qǐng)少年科學(xué)院代表李__同學(xué)上臺(tái)講話。
女：接下來由少年科學(xué)院的同學(xué)們，發(fā)射火箭，請(qǐng)同學(xué)、老師們一起倒數(shù)三個(gè)數(shù)，預(yù)備——3，2，1，發(fā)射。
男：伴隨火箭的升空，本屆科技節(jié)正式開幕，預(yù)祝我校第__屆科技節(jié)取得圓滿成功!
(燃放鞭炮)
女：請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有秩序地回班。
(男)：今天是個(gè)特殊的日子。
(女)：今天是個(gè)愉快的日子。
(男)：今天是屬于大家自己的日子。因?yàn)椤?/p>
(共同)：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是大家小朋友的節(jié)日。在這里，大家謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)～日～快～樂!
(女)：大家的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
(共同)：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
(男)：看，中班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為大家獻(xiàn)上快樂的的舞蹈了。請(qǐng)欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈：《》。
(中班舞蹈表演)
(女)：充滿激情的音樂和舞蹈讓大家感受到了節(jié)日的氣氛。大家的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小(1)班表演的舞蹈《》。
(小班舞蹈表演)
(男)：小班的舞蹈活潑可愛，連小動(dòng)物們也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)：
(小班表演)
(女)光是大家小朋友們快樂還不夠呢，現(xiàn)在大家請(qǐng)大家的爸爸媽媽和大家一起來做個(gè)游戲吧，名字叫《》。
(進(jìn)行親子游戲)
(男)每天清晨大家一起床就要去哪里呢?(女)快快樂樂去上學(xué)!(男)對(duì)了，下面請(qǐng)大班的小朋友為大家表演舞蹈《》。
(大班表演舞蹈)
(男)看，大1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了，現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《》
(大1班表演舞蹈)
(男)每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞由中班表演的詩(shī)歌朗誦：《》。
(中班表演詩(shī)歌朗誦)
(女)：多美的詩(shī)歌啊!正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛，大家才能茁壯成長(zhǎng)?，F(xiàn)在，讓大家歡迎大班表演童話?。骸丁?。
(大班表演童話劇)
(男)大家小朋友也應(yīng)該這樣互相關(guān)心、愛護(hù)別人，這樣世界才會(huì)更美好?？矗蝗盒浉绾托§n妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為大家獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《》。
(大一班表演舞蹈)
(女)：充滿激情的音樂和舞蹈讓大家感受到了節(jié)日的氣氛。下面是大家的壓軸節(jié)目，也是一場(chǎng)小小的比賽，是由小朋友給大家?guī)淼闹樾乃惚硌?。最后大家將決出三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
(男)一等獎(jiǎng)是：二等獎(jiǎng)是：三等獎(jiǎng)是：請(qǐng)大家集中精神進(jìn)入比賽吧!
(共同)：在歡快的旋律聲中，大家迎來了新的期望。美好的童年會(huì)給大家留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!“美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
開場(chǎng)白：
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b各位來賓
c親愛的老師們
d同學(xué)們
大家（合）晚上好！
a歡迎來到__大學(xué)__學(xué)院20--級(jí)迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)！我是主持人……
b首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下出席我們本場(chǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是……；歡迎你們的到來！同時(shí)歡迎現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們！
a走過春天，我們感受著綠色的萌動(dòng)，那是希望的成長(zhǎng)
b走過夏天，我們體會(huì)著紅色的激情，那是青春的飛揚(yáng)
c走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋
d走進(jìn)金秋，我們將在這里揮灑汗水，收獲夢(mèng)想
a在十八年的生命歷程中，我們沐浴著愛的陽光茁壯成長(zhǎng)
b在十二載的寒窗求索后，我們意氣風(fēng)發(fā)邁進(jìn)象牙塔追尋夢(mèng)想
c今天的我們，將義不容辭地為祖國(guó)母親的蓬勃發(fā)展、繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)力量
d今天的我們，將孜孜不倦地為__大學(xué)的開拓創(chuàng)新、蒸蒸日上而續(xù)寫輝煌
a在__大學(xué)這如詩(shī)如畫的校園里，我們就是那清晨的一縷縷陽光b在__學(xué)院這充滿希望的沃土上，我們就是挺那拔的一株株白楊c今天，我們有幸相聚在__大學(xué)，就讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備用熾熱的心靈照亮明天的希望
d今天，我們有緣相聚在__學(xué)院，就讓我們即日起程用執(zhí)著的追求放飛青春的夢(mèng)想
a下面我宣布：__大學(xué)__學(xué)院20__級(jí)迎新晚會(huì)（合）現(xiàn)在開始?。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎---為大家?guī)硪唤M歌曲串燒。
a謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼母枨疅?。我特別喜歡剛剛《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》里面的兩句歌詞：“所有青春無悔，煩惱與成長(zhǎng)，所有奔向未來的理想與張揚(yáng)。”
b確實(shí)如此，年輕的我們剛剛展開了翅膀，而大學(xué)，就是我們起飛的地方。接下來，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎---為大家?guī)硐嗦暎骸段业拇髮W(xué)生活》。
c謝謝同學(xué)們的精彩表演。大學(xué)對(duì)于我們來說，是一條剛剛鋪就的錦繡大道。但是在這條大道上，我們不可能總是一帆風(fēng)順，必定是時(shí)晴時(shí)雨，有喜有憂。
d而在這些時(shí)刻，那些純凈憂傷的的歌曲往往最能打動(dòng)我們的心靈。
下面，我們的同學(xué)將為大家?guī)硪皇住栋自鹿狻?，掌聲歡迎。
a謝謝同學(xué)們的演唱。優(yōu)美的音調(diào)仿佛把我們帶入了那個(gè)婉轉(zhuǎn)，悠長(zhǎng)的美妙世界中，令人沉醉。
b同學(xué)們的歌聲優(yōu)美，但我們中華民族的傳統(tǒng)音樂更加悠揚(yáng)。接下來，歡迎---同學(xué)為我們帶來樂器合奏《青花瓷》，有請(qǐng)。
c謝謝同學(xué)們的演奏。有人說：青春，是大學(xué)中永恒的主題；活力，是大學(xué)生青春的特征。
d是的，我們?nèi)缃竦哪挲g，正應(yīng)當(dāng)是最為昂揚(yáng)，最為歡暢的年齡，現(xiàn)在的我們，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻渴望展現(xiàn)那個(gè)青春煥發(fā)的自己。c下面就有請(qǐng)---為我們帶來動(dòng)漫表演《cosplay熱舞串燒》d有請(qǐng)。
a謝謝同學(xué)們帶來的熱舞串燒。---（主持人b的名字），開學(xué)有一段時(shí)間了，你都有些什么樣的體會(huì)呢？
b大學(xué)的生活無論從哪個(gè)方面，對(duì)我們來說，都是新鮮的。我們希望能從各個(gè)角度來了解大學(xué)的生活。
a沒錯(cuò)，接下來我們的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上小品《超級(jí)大學(xué)生》。
c感謝同學(xué)們的精彩表演。沒錯(cuò)，只要肯用心，我們每一個(gè)同學(xué)都可以成為超級(jí)大學(xué)生！
d接下來，讓我們繼續(xù)欣賞一段青春動(dòng)感的舞蹈。有情同學(xué)們?yōu)槲覀儙砦璧浮端穆曇簟贰?/p>
a謝謝同學(xué)們的精彩表演。無論是在學(xué)習(xí)還是生活，總會(huì)遇到些坎坷。但也正是因?yàn)檫@樣，我們才變得豐富，充實(shí)。下面，就讓我們以熱烈的掌聲，歡迎---以我們帶來歌曲《真的受傷了》。
c真是動(dòng)聽的歌曲。---（主持人d的名字），不知道你有沒有關(guān)注過前幾天的社團(tuán)納新活動(dòng)？
d當(dāng)然關(guān)注了！帥氣的街舞，剛毅的跆拳道，靈巧的輪滑，看過他們的精彩展示，我至今都還意猶未盡呢。
c沒關(guān)系，我們今天又為大家請(qǐng)來了跆拳道協(xié)會(huì)的同學(xué)們，相信他們一定會(huì)帶來一場(chǎng)更加精彩的表演。有請(qǐng)。
a跆協(xié)同學(xué)們的展示真是十分精彩。---（b）你知道嗎，20____年什么節(jié)目最火？
b現(xiàn)在相親節(jié)目已經(jīng)成為了一種時(shí)尚，當(dāng)然是非誠(chéng)勿擾了。今天我們就把《非誠(chéng)勿擾》節(jié)目組請(qǐng)到了__大學(xué)__學(xué)院。a話不多說，看，他們來了。
男：尊敬的各位老師，
女：各位同學(xué)，
合：大家好!
男：時(shí)光荏苒，
女：歲月如梭!
男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，
女：擁抱盛夏的熱情，
男：收獲秋天的碩果，
女：感受嚴(yán)冬的凜冽。
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，祝老師們身體健康，工作順利!
女：祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心!
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來
女：讓我們唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱未來
男：X班x元旦文藝匯演
合：現(xiàn)在開始!