值此教師節(jié)來(lái)臨之際，市公司個(gè)人業(yè)務(wù)部，向辛勤工作在第一線的全市系統(tǒng)的講師組訓(xùn)們道一聲：你們辛苦了！
歲月記得清楚，風(fēng)雨飄搖的天地間，你蹣跚的步履踩住困難，彎曲的身體抗住挫折，心頭只有一個(gè)想法：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！只要有我在，公司一定強(qiáng)！伙伴們看得到：你來(lái)也匆匆去也匆匆的身影，把心血留在講臺(tái)，把激情奉獻(xiàn)給團(tuán)隊(duì)，讓春天的希望，在金色的秋天變成現(xiàn)實(shí)！
公司感謝你：俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，你在叢中笑！蠟炬成灰的品格，甘為人梯的精神，用奉獻(xiàn)譜寫的歌謠，用智慧寫就的文章！
也有妻兒子女，你也有父母高堂，但你心里生長(zhǎng)著的著的，卻是團(tuán)隊(duì)的奇葩，公司的榮光！
也有錚錚鐵骨，你也有似水柔腸，但你所處的位置，總是在光環(huán)的后面！
教師節(jié)來(lái)了，你就放松一把，讓疲憊的身心依仗金秋，在深邃的夜空，想一想揮汗如雨的季節(jié)，看一看哪顆星星更象自己！
公司象是大草原，駿馬萬(wàn)千，縱橫馳騁，你追我趕，奮勇爭(zhēng)先！看，藍(lán)天高遠(yuǎn)，大地遼闊，我們的身影如此矯??；聽，號(hào)角聲聲，催人前行，我們來(lái)不及暇思又要出發(fā)！
其實(shí)，你的命運(yùn)，就是團(tuán)隊(duì)的命運(yùn)，你的價(jià)值，就是公司的價(jià)值！在這有著非同尋常意義的日子里，讓我們擁抱祝福，讓我們把胸脯挺起來(lái)，跟伙伴們一起，朝著公司的大目標(biāo)迅跑！
開場(chǎng)詞：
1，男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：敬愛的老師們，
合：大家晚上好!
男：九月的蒼穹秋高氣爽，九月的原野五谷飄香;
女：九月是收獲的季節(jié)，九月是歡樂的時(shí)刻。
男：九月的校園歡聲笑語(yǔ)，九月的教育碩果累累;
女：九月處在新的起點(diǎn)，九月誕生新的希望。
甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
乙：又是一個(gè)丹桂飄香，天高云淡的時(shí)節(jié)，
合：第二十六個(gè)教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來(lái)。
女：今天我們歡聚一堂，在這里，舉辦“慶祝第26個(gè)教師節(jié)文藝表演”。
男：在第26個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，讓我們以崇高的敬意和虔誠(chéng)的感恩向默默無(wú)聞、辛勤工作的所有老師致以最誠(chéng)摯地問候和衷心地祝愿——
合：老師們，辛苦了!老師們，節(jié)日快樂!
女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)朱校長(zhǎng)致辭!
2，男：謝謝!謝謝校長(zhǎng)鼓舞人心的致辭。
女：秋韻蕩漾惹人醉，杏壇詩(shī)話傳萬(wàn)家。
男：又是一年好光景，桃李芬芳滿天下。
女：在過去的一年里，我校取得了許多驕人的成績(jī)。這離不開默默奉獻(xiàn)的各位教師。
男：值此佳節(jié)之際，讓我們有請(qǐng)黨校長(zhǎng)宣讀上學(xué)期我校涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師和教育工作者。掌聲有請(qǐng)!
女：讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的各位教師頒獎(jiǎng)!
3，男：“春蠶到死絲方盡”。老師，您守著一方凈土，用粉筆揮灑激情，默默無(wú)聞;
女：“蠟炬成灰淚始干”。老師，你勤耕三尺講臺(tái)，用生命熔鑄崇高，無(wú)怨無(wú)悔。
男：從您身上我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn);
女：從您身上我們懂得了什么是清貧，什么是富有。
男：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn);
女：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!
男：下面我宣布“慶祝第26個(gè)教師節(jié)文藝活動(dòng)”正式開始!
女：首先請(qǐng)欣賞五年級(jí)組為我們帶來(lái)的器樂合奏《-----------》
4，三，結(jié)束語(yǔ)：
男：今天歡樂無(wú)限。
女：今天激情澎湃。
男：歡樂的時(shí)光折射出太陽(yáng)的炙熱，讓明天的你我煥發(fā)出更加熱烈的情懷。
女;澎湃的激情伴隨著理想的追尋，讓未來(lái)的你我譜寫出更加輝煌的樂章!
男：雖然節(jié)目表演就要降下幃幕了，但我們對(duì)老師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
合：讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊睦蠋煟?jié)日快樂!工作順利!
甲：敬愛的各位老師
乙：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨
丙：親愛的各位來(lái)賓
?。焊魑挥^眾
合：大家晚上好!
甲：又是一年秋風(fēng)爽
乙：又是一年豐收時(shí)
丙：又是一年果飄香
丁：又是一年菊花艷
甲：此時(shí)此刻，我們迎來(lái)了20__年教師節(jié)
乙：借此機(jī)會(huì)，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!
丙：向各位老師致以隆重的節(jié)日問候
?。合蛩欣蠋熤乱猿绺叩木匆?
合：道一聲“老師，您辛苦了!”
甲：為了感謝縣委、縣人大、縣政府和縣_對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
乙：為了答謝各部門、各單位和社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持
丙：為了向各位老師和全體教育工作者祝賀節(jié)日，表達(dá)祝福
?。航裢?，縣教育局在此舉辦慶祝第26屆教師節(jié)主題文藝晚會(huì)——“獻(xiàn)給老師的歌”!
甲：應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大、縣政府、縣_的在家領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)
乙：出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、高考工作先進(jìn)個(gè)人和我縣中小學(xué)教師的代表
丙：對(duì)各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
丁：歡迎大家，感謝各位!
甲：剛才，我們欣賞了地掌學(xué)區(qū)學(xué)生表演的開場(chǎng)歌舞《媽媽親，老師親》
乙：接下來(lái)請(qǐng)各位繼續(xù)觀看相公學(xué)區(qū)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演：《感恩的心》
丙：在今年7.23、8.9兩次洪災(zāi)中，我縣亭口中心校被淹、相公中心校進(jìn)水，部分中小學(xué)校不同程度的受災(zāi)。
丁：中小學(xué)教師和全縣廣大干部一樣，也積極投身到抗洪救災(zāi)工作中去。下面請(qǐng)欣賞由丁家中學(xué)學(xué)生表演的歌伴舞《為了誰(shuí)》
甲：獻(xiàn)給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷
乙：獻(xiàn)給老師的歌，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ螅瑯酚诜瞰I(xiàn)的崇高。
甲：請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《教師之歌》
乙：表演者彭公中學(xué)學(xué)生
丙：接下來(lái)請(qǐng)大家觀看皮筋舞《自由飛翔》
?。罕硌菡呗芳覍W(xué)區(qū)學(xué)生
甲：下面將要登臺(tái)表演的是縣幼兒園的小朋友
乙：他們帶給大家的是快板表演《夸夸我們的幼兒園》
丙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《飛得更高》
?。罕硌菡邨椩拍曛茖W(xué)校學(xué)生
甲：獻(xiàn)給老師的歌，禮贊您的愛，勝過太陽(yáng)的溫暖，春風(fēng)的和煦，清泉的.甘甜
乙：獻(xiàn)給老師的歌，謳歌您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
甲：下面請(qǐng)欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的小品《關(guān)愛》
丙：獻(xiàn)給老師的歌，歌詠您忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，立足“素質(zhì)教育”育桃李
?。韩I(xiàn)給老師的歌，贊頌?zāi)⒌聵淙?，德育為先，著眼“德智體美”出棟梁
丙：接下來(lái)請(qǐng)大家觀看一組體現(xiàn)老師引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面成長(zhǎng)，和諧發(fā)展的節(jié)目
?。菏紫日?qǐng)看“德育篇”——亭口學(xué)區(qū)學(xué)生表演的舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》
甲(畫外音)：接下來(lái)請(qǐng)看“智育篇”——地掌學(xué)區(qū)學(xué)生表演的舞蹈《神奇的小記者》
乙(畫外音)：現(xiàn)在請(qǐng)看“體育篇”——彭公中學(xué)學(xué)生表演的武術(shù)組合《中國(guó)功夫》
丙(畫外音)：接著請(qǐng)看“美育篇”——巨家學(xué)區(qū)學(xué)生表演的健美操《舞起來(lái)吧，老師》
甲：獻(xiàn)給老師的歌，桃李芬芳您歡笑，默默奉獻(xiàn)您無(wú)悔
乙：獻(xiàn)給老師的歌，歌贊您安貧樂道的風(fēng)采，甘于寂寞的情懷!
甲：請(qǐng)欣賞彭公學(xué)區(qū)學(xué)生表演的扇子舞《報(bào)答》
丙：現(xiàn)在請(qǐng)看舞蹈《老師，節(jié)日快樂》
?。罕硌菡哒讶蕦W(xué)區(qū)學(xué)生
甲：獻(xiàn)給老師的歌，贊揚(yáng)您嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的風(fēng)范，一絲不茍的認(rèn)真
乙：獻(xiàn)給老師的歌，謳歌您學(xué)而不厭的謙遜，誨人不倦的真誠(chéng)
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》
乙：表演者昭仁中學(xué)學(xué)生
丙：現(xiàn)在請(qǐng)看舞蹈《陽(yáng)光下的孩子》
?。罕硌菡撸汉榧覍W(xué)區(qū)學(xué)生
甲：獻(xiàn)給老師的歌，歌唱您甘為人梯育新秀，笑迎桃李醉秋色
乙：獻(xiàn)給老師的歌，歌頌?zāi)鷺纷骶G葉襯紅花，喜看百花舞春風(fēng)
甲：現(xiàn)在請(qǐng)看手語(yǔ)舞蹈《讓愛傳出去》
乙：表演者丁家學(xué)區(qū)學(xué)生
丙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爾瑪伊薩》
?。罕硌菡哒讶蕦W(xué)區(qū)學(xué)生
甲：老師，明天是您的節(jié)日，讓我們一起歡樂地跳吧!
乙：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《歡樂地跳吧》
丙：專家說(shuō)“沒有愛，就沒有教育”
?。豪蠋熣f(shuō)“沒有愛心，就當(dāng)不好教師”
丙：請(qǐng)看舞蹈《愛心》
?。罕硌菡吆榧覍W(xué)區(qū)學(xué)生
甲：老師，明天就是教師節(jié)了，請(qǐng)您收下這份來(lái)自天山的祝福!
乙：下面請(qǐng)大家觀看丁家中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《天山的祝?！?/p>
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓，觀眾朋友們
乙：一年來(lái)，我縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量明顯提升，職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展，學(xué)前教育得到加強(qiáng)。
丙：繼去年高考二本上線人數(shù)突破二百人大關(guān)之后，今年又再創(chuàng)佳績(jī)，再傳捷報(bào)：高考二本上線人數(shù)一舉達(dá)到504人。
丁：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由職教中心、彭公中學(xué)教師聯(lián)袂表演的歌伴舞《教師圓舞曲》
甲：藍(lán)天下，校園中，我們共同接受著老師的辛勤哺育
乙：現(xiàn)在請(qǐng)看昭仁中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《在燦爛的陽(yáng)光下》
【在“難忘今宵”樂曲聲中，全體演員和主持人上場(chǎng)謝幕
甲：敬愛的各位老師
乙：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨
丙：親愛的同學(xué)們、各位觀眾朋友們
?。航裢砦覀儦g聚一堂，共同慶賀第__屆教師節(jié)
甲：今晚我們張燈結(jié)彩，共同祝福我縣教育事業(yè)的明天更加輝煌!
乙：20__年教師節(jié)慶祝晚會(huì)——“獻(xiàn)給教師的歌”，就要結(jié)束了!我們?cè)俅胃兄x您的光臨!
丙：祝各位老師節(jié)日快樂!
?。鹤８魑挥^眾晚安!
合：再見
尊敬的各位教師：
今天，我們?cè)谶@里召開座談會(huì)，慶祝第__個(gè)教師節(jié)，同時(shí)將迎來(lái)中秋佳節(jié)。在這里，我代表學(xué)校支部、行政，向__小學(xué)全體教職工致以誠(chéng)摯的節(jié)日問候！向關(guān)愛__小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝。
一年以來(lái)，__小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹黨的教育方針政策，圍繞“五個(gè)校園建設(shè)理念”“德育安全并舉，教學(xué)是中心，質(zhì)量是生命線，特色發(fā)展是方向”的辦學(xué)思路，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧，以“務(wù)實(shí)求真、團(tuán)結(jié)進(jìn)取”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在一年來(lái)狠抓了學(xué)校內(nèi)部管理、行風(fēng)建設(shè)和校務(wù)公開，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分調(diào)動(dòng)全體教師積極參與學(xué)校管理，努力提升辦學(xué)水平，，圓滿地完成了全年度的各項(xiàng)工作，把全校的教育教學(xué)工作推向了一個(gè)新的層次。
我們深入待續(xù)開展“唱讀講傳書”的活動(dòng)，成功創(chuàng)建了“平安校園”。學(xué)校十分重視和關(guān)心留守兒童。一方面學(xué)校健全關(guān)愛留守兒童制度，專人落實(shí)，注重實(shí)效。通過結(jié)對(duì)幫扶，解決留守兒童心理上問題和感情上的孤獨(dú)；通過一對(duì)一，多對(duì)一的輔導(dǎo)，解決留守兒童學(xué)習(xí)上的困難。另一方面，整合社會(huì)力量。先后有財(cái)經(jīng)學(xué)院，文理學(xué)院，愛心聯(lián)盟，重慶福彩中心、重慶時(shí)報(bào)獻(xiàn)愛心。
通過大家共同努力，奮力拼搏，順利地完成了學(xué)校各項(xiàng)工作。去年，我們獲得了教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)；語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)先進(jìn)獎(jiǎng)。有一名教師評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師，有兩名教師獲得紅爐鎮(zhèn)”教書育人““師德標(biāo)兵”模范稱號(hào)。有一人的優(yōu)秀事跡在區(qū)教委公開交流；教師撰寫的論文教案及技能獲：重慶市二等2人次；重慶三等獎(jiǎng)3人次；區(qū)級(jí)一等5人次；二等4人次等。
一年來(lái)，我們要特別感謝多年來(lái)一直給予學(xué)校大力支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，沒有他們鼎力相助，我們要走更多的彎路，可能也難以達(dá)成心愿；同時(shí)，真誠(chéng)地感謝全體教職員工，學(xué)校成績(jī)的取得，是靠大家同心協(xié)力干出來(lái)的。
最后，再次祝愿大家雙節(jié)快樂，合家幸福。謝謝！
各位老師同學(xué)：
大家好！
金秋送爽，丹桂飄香，我虔誠(chéng)的得不敢尋覓詞匯，因?yàn)槔蠋熯@兩個(gè)字本身就是世上最崇高的敬詞。一支粉筆，點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津；一塊黑板，記下了老師的無(wú)限深情；一個(gè)講臺(tái)，映射著老師的艱辛。在第--個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我們--班全體學(xué)生敬祝老師：節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！
有人說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人說(shuō)，老師如明燈，在我們迷茫的時(shí)候給我們指引了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師好似一支強(qiáng)心針，當(dāng)我們遇到挫折與困難時(shí)，給以我們前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。是啊！我們敬愛的老師付出的無(wú)私心血，期待的便是我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī)，做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
老師，雖有子女，卻更多的把精力放在我們身上，每天回家時(shí)，子女都已入睡，每天上班時(shí)，孩子還在睡夢(mèng)中。談起每一位老師的經(jīng)歷，都會(huì)讓人心動(dòng)。在辦公室里，老師辛苦備課，力求把教案做得更好。燈光下，老師在一絲不茍的批改作業(yè)，黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，您是我們心中最暖的太陽(yáng)！您是我們心中最明亮的太陽(yáng)。
還記得在我剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，媽媽拉著我的手說(shuō)了很多話，您看到了，撫摩著我的頭對(duì)媽媽說(shuō)：放心吧，我在學(xué)習(xí)上會(huì)鼓勵(lì)她的，在生活上也會(huì)照顧她的。你就回去吧。您細(xì)致的呵護(hù)著我們，用辛勤的汗水滋潤(rùn)著我們健康的成長(zhǎng)。
還記得有一次，有位同學(xué)生病了，您讓他在座位上休息，可是，過了一段時(shí)間，病情加重了，您就背起他跑到了醫(yī)院。您天天跟我們?cè)谝黄?，?dāng)我們生病時(shí)，您會(huì)特別關(guān)心我們，像是對(duì)待自己的兒女；當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，您會(huì)耐心的教導(dǎo)我們，就如一把鑰匙，打開我們知識(shí)的大門；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，您會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地開導(dǎo)我們，讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤；當(dāng)我們遇到生活中的煩惱時(shí)，您會(huì)與我們溝通為我們排憂解難
老師您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。老師您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔
老師您的愛是超凡脫俗的，是無(wú)私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個(gè)學(xué)子不斷地實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸。
游子依戀故土，學(xué)人難忘恩師。老師們?nèi)挠?，無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神給了我們極大的感染與激勵(lì)。最后，我們贈(zèng)送老師一副對(duì)聯(lián)，一支粉筆，積淀千秋智慧；三尺講臺(tái)，寄托萬(wàn)世文明。謝謝大家！
今天，我們召開年慶祝教師節(jié)座談會(huì)，共慶人民教師的光輝節(jié)日——全國(guó)第__個(gè)教師節(jié)。參加會(huì)議的有區(qū)大班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū)及區(qū)直有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人，教體系統(tǒng)各單位主要負(fù)責(zé)人，部分教師代表。
進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)區(qū)教體局黨委書記同志匯報(bào)全區(qū)教育體育工作情況；
進(jìn)行第二項(xiàng)：部分代表發(fā)言
1、請(qǐng)教師代表、一中校長(zhǎng)助理、全國(guó)模范教師發(fā)言；
2、請(qǐng)鎮(zhèn)黨委書記發(fā)言；
3、請(qǐng)鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長(zhǎng)發(fā)言；
4、請(qǐng)鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長(zhǎng)發(fā)言；個(gè)人述職報(bào)告
進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)區(qū)委副書記、區(qū)長(zhǎng)同志作重要講話。
這次教師節(jié)座談聽取了區(qū)教體局局長(zhǎng)的工作匯報(bào)，4名同志作了發(fā)言，區(qū)長(zhǎng)作了重要講話，會(huì)議開得非常成功。下面，就會(huì)議的貫徹落實(shí)提幾點(diǎn)具體要求。
一是要統(tǒng)一思想，切實(shí)把教育工作擺到突出位置。會(huì)上，區(qū)長(zhǎng)站在全局的高度，深刻闡述了加快教育事業(yè)發(fā)展的重要性及其現(xiàn)實(shí)意義，各級(jí)、各部門特別是領(lǐng)導(dǎo)同志要認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、貫徹王區(qū)長(zhǎng)的講話精神，圍繞全區(qū)教育發(fā)展大局，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，做到認(rèn)識(shí)上一致，思想上重視，行動(dòng)上配合，加快制定促進(jìn)教育發(fā)展的相關(guān)政策和措施，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展。
二是要強(qiáng)化措施，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，加大投入，確保教育改革與發(fā)展的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。努力創(chuàng)造有利于教師隊(duì)伍建設(shè)的體制和環(huán)境，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，幫助廣大教師解決政治、工作和生活上遇到的實(shí)際困難和問題，為廣大教師辦好事、辦實(shí)事，關(guān)心和支持教育事業(yè)，在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，使尊師重教真正成為一種社會(huì)風(fēng)尚。
三是要更新觀念，努力做教育事業(yè)的開拓者。廣大教師和教育工作者要以高度的歷史使命感和責(zé)任感，忠于教育事業(yè)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的精神，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，更新教育觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才和社會(huì)主義建設(shè)者，為我區(qū)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
老師們、同志們，百年大計(jì)，教育為本。展望未來(lái)，我們對(duì)加快教育事業(yè)的發(fā)展充滿信心。讓我們?cè)趨^(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞全區(qū)中心工作，解放思想，開拓創(chuàng)新，團(tuán)協(xié)協(xié)作，為我區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)和教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)，書寫教育事業(yè)發(fā)展的新的篇章。
甲：金色的秋風(fēng)吹拂著五谷豐登的原野；
乙：銀色的浪花敲打著波光瀲滟的江河。
丙：今天我們懷著無(wú)比的崇敬——
?。航裉煳覀冇缅P錚的誓言整裝集結(jié)——
甲乙：向辛勤耕耘在全市教育戰(zhàn)線的園丁們致以節(jié)日的祝福！
丙?。簲y手開創(chuàng)充滿希望面向未來(lái)的大安教育事業(yè)！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛的各位嘉賓，
丙：奉獻(xiàn)在全市教育戰(zhàn)線的廣大教師們，
?。罕肿饚熤亟虃鹘y(tǒng)，關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的各界朋友們——
合：大家上午好！
甲：__市慶祝第__個(gè)教師節(jié)大會(huì)專場(chǎng)文藝演出——
合：現(xiàn)在開始！
女：尊敬的各位老師
男：各位同學(xué)
合：大家下午好
女：秋風(fēng)颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠(yuǎn)
男：銀裝素裹，合著時(shí)代的節(jié)拍，姍姍而來(lái)。
女：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起
男：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；
女：今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起
男：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
女：現(xiàn)在我宣布：炫舞青春舞蹈大賽
合：正式開始！
女：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞高一幼四帶來(lái)的《現(xiàn)代舞》表演者：，請(qǐng)高二幼二《爵士舞》做準(zhǔn)備
男：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二幼二帶來(lái)的《爵士舞》表演者：馮姣，請(qǐng)高一幼一《彝族舞》做準(zhǔn)備
女：一堆篝火，一個(gè)舞隊(duì)，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來(lái)的《彝族舞》，表演者：請(qǐng)高二藝大做準(zhǔn)備
男：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二藝大帶來(lái)的《街舞》表演者：金奇，請(qǐng)高二幼一《天亮了》做準(zhǔn)備
女：無(wú)論您在哪里，我終會(huì)找到您，我想告訴您，媽媽，天亮了?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二幼一《天亮了》表演者：，請(qǐng)高二幼四《獨(dú)舞》做準(zhǔn)備！
（女）尊敬的各位。
（男）各位來(lái)賓。
（男）尊敬的各位教師。
（女）親愛的同學(xué)們。
（六人合）大家好！
（女）今日，我們懷著激動(dòng)的心境歡聚一堂，為我們盛大的節(jié)日騰舞高歌。
（男）此刻，我們都懷有一顆赤誠(chéng)的心，一份真誠(chéng)的愛，一種熾熱的情，那就是感恩！
（女）感恩昌盛的祖國(guó)，感恩和諧的社會(huì)，感恩偉大的人民！
（男）由__縣縣委、__縣人民政府主辦，由縣委宣傳部、縣文化局統(tǒng)籌策劃，由__縣教育局承辦的慶祝新暨之感恩祖國(guó)專題文藝晚會(huì)即將拉開幄幕。
（女）首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹應(yīng)邀參加本次晚會(huì)的各位和特敫嘉賓，他們是，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示歡迎和感激！
（男）在那里，我們還要向辛勤耕耘在學(xué)校里的教師們表示節(jié)日的問候。
（女）是你們以燭光的明亮驅(qū)散了無(wú)知的陰影，是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛。
（男）在那里，我們還要向燦爛如花的同學(xué)們表示完美的祝愿！
（女）祝愿你們好好學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)，前程似錦！
（男）在那里，我們還要向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)和各屆朋友致以衷心的感激！
（女）祝愿你們工作順利、萬(wàn)事如意、幸福吉祥！
（男）今日，是我們歡騰高歌的日子！
（女）此刻，是我們歡樂激動(dòng)的時(shí)刻！
（男）讓我們把真誠(chéng)的感恩、崇高的敬意都融入這臺(tái)晚會(huì)。
（女）讓我們把祝福、關(guān)愛、喜悅、期望寄托于這臺(tái)晚會(huì)。
（六人合）但愿這臺(tái)晚會(huì)能帶給你歡樂，能給你留下完美的記憶！
（男）首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)致詞。（結(jié)束后，四主持人上臺(tái)）
（女）感激熱情洋溢的'。
（男）新的學(xué)期，我們將繼往開來(lái)，頑強(qiáng)拼搏，不斷創(chuàng)造新的輝煌！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好!
金風(fēng)吹過希望的田野，九月的大地碩果芬芳，又是一個(gè)丹桂飄香、稻菽遍野的季節(jié)，正是一個(gè)橙黃桔綠、天高云淡的好日子。在全區(qū)上下引領(lǐng)下，為"建設(shè)宜居環(huán)境，和諧城區(qū)"為目標(biāo)而團(tuán)結(jié)奮進(jìn)之際，小返學(xué)校在這里隆重召開慶祝第36個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師表彰大會(huì)。
我宣布小返學(xué)校慶祝第36個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開始.鳴炮奏樂.
讓我們向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問候!祝大家節(jié)日快樂!
這次大會(huì)受到區(qū)委、區(qū)政府的高度重視，區(qū)班子領(lǐng)導(dǎo)親臨大會(huì)指導(dǎo)。出席今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有..........
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示歡迎。
大會(huì)第二項(xiàng)目由蘇秀榮校長(zhǎng)匯報(bào)集中辦學(xué)五年的學(xué)校情況，大家歡迎。
大會(huì)第三項(xiàng)請(qǐng)區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)講話讓我們以熱烈的掌聲歡迎。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)......熱情洋溢的致辭表示感謝
大會(huì)第四項(xiàng)請(qǐng)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)為小返學(xué)校教師贈(zèng)送禮品。有請(qǐng)......領(lǐng)導(dǎo)，教師。上臺(tái)。(播頒獎(jiǎng)曲)讓我們用熱烈的掌聲為區(qū)委區(qū)政府對(duì)山區(qū)教育的關(guān)心對(duì)山區(qū)教師的關(guān)懷的表示衷心的感謝。
(大會(huì)第五項(xiàng)宣布并表彰出席小返鄉(xiāng)的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師)
在教育工作崗位上，我校涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。在他們身上，集中體現(xiàn)了我們教育工作者無(wú)私奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取、大膽創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。今天我們要對(duì)其中的優(yōu)秀代表進(jìn)行隆重表彰。有請(qǐng)小返聯(lián)校校長(zhǎng)高金鎖同志宣讀《小返聯(lián)校關(guān)于表彰—__學(xué)年度全鄉(xiāng)“優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師的決定》，請(qǐng)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師。上臺(tái)，有請(qǐng)……為他們頒獎(jiǎng)。(播頒獎(jiǎng)曲)讓我們用熱烈掌聲對(duì)他們表示祝賀。
大會(huì)第六項(xiàng)教師教學(xué)技能展示：(配樂)
今天小返學(xué)校60余名師生，齊聚這里以書畫的形式為慶祝第36個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)上一份獨(dú)特的厚禮。小返學(xué)校自集中辦學(xué)以來(lái)為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，扎實(shí)教師教學(xué)基本功，進(jìn)一步提高教師基本功水平，所有任課教師的鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫和普通話都已達(dá)標(biāo)。堅(jiān)持抓好教師“三筆兩畫(話)”的基本功訓(xùn)練，要求每位教師每天寫一塊小黑板，每周一張鋼筆字、一張簡(jiǎn)筆畫。教師基本功是體現(xiàn)教師整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面，也是小返小學(xué)提升教師隊(duì)伍素質(zhì)的一項(xiàng)重要活動(dòng)。在采用現(xiàn)代先進(jìn)的教育設(shè)施的同時(shí)，學(xué)校依然十分重視教師的基本功訓(xùn)練，力求不斷提升教師素養(yǎng)。我校所有任課教師的鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫和普通話都已標(biāo)。走進(jìn)校園繪畫書法已成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。我校的外請(qǐng)兩位美院美術(shù)老師繪畫教師在他們高水平繪畫技能的引領(lǐng)下，學(xué)校的書法繪畫興趣小組活動(dòng)開展的如火如荼。其他老師也不甘示弱，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，胸有成竹。俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！崩蠋焸兡軌蚋矣谡驹谶@里展示自己的.風(fēng)采，可見他們付出了許多的汗水。他們的作品或蒼勁有力，或清新雋永，或規(guī)范整齊，或?yàn)t灑飄逸，繪畫作品色彩明快，形象惟妙惟肖給人以賞心悅目的享受。嗅著山里清鮮的空氣，站在這被群山環(huán)繞的校園我們感到：
這是一座灑滿陽(yáng)光的校園，夢(mèng)想的種子在這里扎根，萬(wàn)千幼苗在這里成長(zhǎng);
這是一艘啟錨揚(yáng)帆的航船，滿載著莘莘學(xué)子，遨游于知識(shí)的海洋;
這是一片理想放飛的沃土，愛心和責(zé)任成就未來(lái)，智慧和勤奮托起希望…
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)伴這悠揚(yáng)的樂曲進(jìn)入室內(nèi)參觀。
親愛的朋友們：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，小返學(xué)校寬松和諧的治學(xué)環(huán)境為教師成長(zhǎng)插上了騰飛的翅膀，優(yōu)越的人文環(huán)境為教師成才提供了肥沃的土壤，自信緣于實(shí)力，我們相信小返學(xué)校的明天會(huì)更美好。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男：親愛的老師、同學(xué)們
女：慶祝第36個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束
男：衷心感謝各位的光臨，祝大家
女：身體健康
男：家庭幸福
女：工作順利
合：萬(wàn)事如意
音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》導(dǎo)入：
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好！
甲：在這丹桂飄香，風(fēng)輕氣爽的金秋九月，我們迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)。
乙：此刻，親愛的老師們，你們?cè)谙胄┦裁矗?/p>
甲：也許，你們還在思考，今天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；
乙：也許，你們還在盤算，班里的計(jì)劃，怎樣才能訂得全面周詳。
甲：也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。（音樂停）
乙：在這隆重的節(jié)日里，請(qǐng)接受我們?nèi)w少先隊(duì)員最誠(chéng)摯、最崇高的敬禮！
甲：全體同學(xué)，敬隊(duì)禮！—禮畢！
乙：在這特別的日子里，首先有請(qǐng)校長(zhǎng)致辭，大家掌聲歡迎！
甲：老師，您對(duì)我們的愛，藏在眉宇間，從不說(shuō)出來(lái)，我們對(duì)您的愛，也總擱在心里面，但今天，我們想大聲說(shuō)出來(lái)：
乙：一二年級(jí)的同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？（話筒指向示意），讓我們一起大聲的說(shuō)：（老師，我們愛您！）
甲：三四年級(jí)的隊(duì)員們，準(zhǔn)備好了嗎？（話筒指向示意），讓我們一起大聲的說(shuō)：（老師，天天快樂?。?/p>
乙：五六年級(jí)的隊(duì)員們，準(zhǔn)備好了嗎？（話筒指向示意），讓我們一起大聲的說(shuō)：（老師，您辛苦了?。?/p>
甲：請(qǐng)大家和我們一起說(shuō)：老師，節(jié)日快樂！
乙：老師是我們開始成長(zhǎng)時(shí)的第一個(gè)臺(tái)階，把我們從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)。
甲：老師使我們的人生開始有夢(mèng)，我們的生命也因?yàn)閴?mèng)想而色彩斑斕。
乙：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！
甲：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上場(chǎng)。（《感恩的心》）
乙：有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表為敬愛的老師們獻(xiàn)花。請(qǐng)王校長(zhǎng)為老師們送上賀卡。
甲：感謝可敬可親的老師們！最后讓我們?cè)俅沃倚牡淖８＠蠋焸儯?/p>
合：“節(jié)日快樂！身體健康！工作順利！”
“感謝有您，敬愛的老師”教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序帶回！
甲：金色的秋風(fēng)吹拂著五谷豐登的原野；
乙：銀色的浪花敲打著波光瀲滟的江河。
丙：今天我們懷著無(wú)比的崇敬——
?。航裉煳覀冇缅P錚的誓言整裝集結(jié)——
甲乙：向辛勤耕耘在全市教育戰(zhàn)線的園丁們致以節(jié)日的祝福！
丙?。簲y手開創(chuàng)充滿希望面向未來(lái)的大安教育事業(yè)！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛的各位嘉賓，
丙：奉獻(xiàn)在全市教育戰(zhàn)線的廣大教師們，
丁：秉持尊師重教傳統(tǒng)，關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的各界朋友們——
合：大家上午好！
甲：__市慶祝第__個(gè)教師節(jié)大會(huì)專場(chǎng)文藝演出——
合：現(xiàn)在開始！
教師節(jié)晚會(huì)開幕詞5
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
女1：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家晚上好，
女2：又是一個(gè)金色的九月，又是一個(gè)收獲的季節(jié)。
女1：我們收獲金色的莊稼，收獲紅色的蘋果，還收獲那燦爛陽(yáng)光的心情!
男：全縣人民謀發(fā)展，經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域譜新曲，
合：教育事業(yè)寫輝煌!
女2：近年來(lái)，我縣教育累計(jì)投入了1.51億元，全面實(shí)施了中小學(xué)校安工程，使全縣各學(xué)校的辦學(xué)條件得到很大改變;
男：、教師績(jī)效工資、中小學(xué)生“蛋奶”工程，貧困學(xué)生資助工作等教育民生工程一件件全面落實(shí)。
女1：教育內(nèi)部管理不斷規(guī)范，師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，
女2：課程改革有效推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量大幅提高。
男：安穩(wěn)工作成效顯著，各項(xiàng)工作屢創(chuàng)佳績(jī)
女2：百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本!
男：教師是教育發(fā)展強(qiáng)大之依托。正是由于全縣教師和教育工作者勤勉工作，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，我縣教育事業(yè)才取得了輝煌的成就!
女1：今天，我們歡聚一堂，懷著感恩的心，帶著豐收的喜悅，在這里隆重舉行20__年慶祝教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)暨文藝匯演。
合：在這里，我們向那些奮戰(zhàn)在教育一線，默默工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的`全縣廣大教師和教育工作者獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福和節(jié)日的問候，
男：向即將受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示崇高的敬意和熱烈的祝賀，
女2：向長(zhǎng)期關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界
合：表示衷心的感謝!
女1：參加今天頒獎(jiǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：縣委書記葉珺同志，縣人大主任吳金謀同志，縣長(zhǎng)劉振強(qiáng)同志……，
女2：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
男：下面，有請(qǐng)縣委副書記任恒志同志主持頒獎(jiǎng)大會(huì)。
開始篇：
女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國(guó)家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛戴。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔。
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。
女：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對(duì)您說(shuō)，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日快樂!
歌詠篇：(穿插進(jìn)行)
男：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第--個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友，為教師獻(xiàn)禮!
女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國(guó)分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國(guó)未來(lái)，心連學(xué)子之心。人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無(wú)比的形象，一座高高矗立的豐碑。
男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語(yǔ)，仿佛還在我耳畔回蕩著。
女：是您，把我引入知識(shí)的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光。
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩(shī)行……老師啊，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!
男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您，萬(wàn)事如意，身體健康!
女：誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰(shuí)用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往?是您——老師，長(zhǎng)大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
女：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對(duì)您的熱愛。
男：您妙語(yǔ)連珠，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無(wú)悔人生!
女：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里，真誠(chéng)地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會(huì)永存!
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂!
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來(lái)明媚的清晨;親愛的老師，您給予我們知識(shí)和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。
女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶;您是石子，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛。
男：“百年大計(jì)教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。
女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!
男：各位朋友，慶祝第--個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了，現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手：……
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無(wú)限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第--個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂!
男：各位來(lái)賓，慶祝教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：親愛的老師們，
合：大家下午好!女：在漾著秋韻的日子里，
男：在碩果豐收的季節(jié)里，
合：我們又迎來(lái)了第--個(gè)教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
男：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
合：此時(shí)，讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師，節(jié)日快樂!你們辛苦了!
女：教師，一個(gè)平凡的字眼，我們，一群平凡的人，可是，我們從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一;
男：我們一直相信，教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
女：因此，我們辛勤耕耘而無(wú)怨言，
男：因此，我們默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)。
女：今天，就讓我們放下一切，歡聚一堂，過上一個(gè)最愉快的最有意義的節(jié)日吧。
男：下面我宣布康達(dá)學(xué)校第--個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開始。首先有請(qǐng)校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭
男：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來(lái)縷縷清香月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞校文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。
女：新學(xué)期，新氣象，我們又迎來(lái)了一批可愛的孩子們，一年級(jí)的老師們很有愛心，面對(duì)一群群小不點(diǎn)，他們沒有煩膩，而是用耐心和愛心去感化他們，不厭其煩地引導(dǎo)他們。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《九月果香》，有請(qǐng)一年級(jí)組的老師們，上臺(tái)!
男：作為一名光榮的教師，學(xué)校就是我們的藍(lán)天。課本就是我們的田野?？v使再苦再累，沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的雙肩。我們也要挺直脊背，站穩(wěn)腳板。多少個(gè)黎明，牽著朝霞做伴;多少個(gè)黃昏，帶著星星歸還。滴滴汗水中，把教書育人的天職謹(jǐn)記;滿天夕陽(yáng)里，只有對(duì)學(xué)生的殷殷期盼。下面請(qǐng)欣賞四年組帶來(lái)的詩(shī)朗誦《教師贊歌》
女：一身樸素的衣裝映射出您品格的高貴!一道慈祥的目光，點(diǎn)燃我心中的理想!一支短短的粉筆，寫下了您生命的篇章!一方三尺寬的講臺(tái)，耕耘著您畢生的希望!這就是平凡的我們。下面請(qǐng)欣賞科任組李佳帶來(lái)的《教師頌》
男：教師是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼;教師也是清晨的一縷陽(yáng)光，我們有著勇往直前無(wú)懼的精神;教師還是夜空中的啟明星，我們有著奔向陽(yáng)光的執(zhí)著!下面請(qǐng)欣賞二年組帶來(lái)的歌曲《我是明星》
女：我，不再是燭光，因?yàn)槲⑷醯臓T光不足以照亮你們前進(jìn)的方向;我，不會(huì)是春蠶，因?yàn)樽骼O自縛不是一個(gè)自由靈魂的夢(mèng)想。我當(dāng)作太陽(yáng)，有燃燒有迸發(fā)，為你們帶來(lái)熱力四射的光亮;我當(dāng)作領(lǐng)頭的大雁，在萬(wàn)里晴空與你們展翅共翱翔。下面請(qǐng)欣賞三年組帶來(lái)的詩(shī)朗誦《九月》
男：有人說(shuō)，教師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子，艱辛是定語(yǔ)，耐心是狀語(yǔ)，熱情是補(bǔ)語(yǔ);無(wú)私是謂語(yǔ),奉獻(xiàn)是賓語(yǔ);也有人說(shuō)，老師的生命像一個(gè)根號(hào)，疊疊作業(yè)為她的青春開無(wú)數(shù)次平方。而我要說(shuō)：“教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果!教師似星晨，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火!”下面請(qǐng)欣賞五年組帶來(lái)的詩(shī)朗誦《一朵百合》
女：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組帶來(lái)的集體舞《最炫民族風(fēng)》
女：如果我可以是陽(yáng)光，我會(huì)讓溫暖充滿每一個(gè)心靈空間，如果我可以是春風(fēng)，我會(huì)讓真情開遍每一個(gè)心靈花園。如果我可以是雨露，我會(huì)讓每一棵小草都笑容滿面。如果我可以是泉水，我會(huì)讓每一次成功和失敗都化為甘甜。我不會(huì)用金錢的尺子來(lái)丈量我的價(jià)值，因?yàn)槲抑?，我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁。我不會(huì)讓我知識(shí)的清泉變?yōu)橐惶端浪驗(yàn)槲抑?，我不是未?lái)，但我的事業(yè)是未來(lái)。下面請(qǐng)欣賞六年組帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲我是一名教師》結(jié)尾：
女：三尺講臺(tái)上，心靈的快樂令人回味，精神的享受無(wú)與倫比。男：小小教室里，我們勇創(chuàng)教育佳績(jī)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
女：無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛。我們的信念就像鋼鐵的誓言，讓我們傾熱血為江，以信心鑄船，用年輕的雙手擎起希望的火炬，用稚嫩的肩膀托起明天那輪輝煌的太陽(yáng)!
男：我們堅(jiān)韌，我們剛強(qiáng)，我們付出，我們奉獻(xiàn)，我們無(wú)怨?這便是教師的靈魂，我們用青春熱血生命，鑄造者康達(dá)教育事業(yè)的輝煌，書寫著我們平凡而壯美的人生。
合：我們將用更加堅(jiān)定的意志，更加飽滿的熱情，去譜寫康達(dá)教育事業(yè)的新篇章!
女：最后真心的祝愿全體教師在未來(lái)的生活中，
合：工作順利、身體健康、全家幸福。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
乙：親愛的老師朋友們，
合：大家上午好！
甲：又是金秋時(shí)節(jié)到，凱歌傳捷報(bào)。
乙：又是金秋時(shí)節(jié)到，心潮逐浪高。
甲：踏著節(jié)慶歡快的鼓點(diǎn)，彈奏心中動(dòng)聽的歌謠。
乙：我們以高雅的音樂向教師節(jié)獻(xiàn)禮，
合：我們以音樂的高雅向人民教師問好！
主持人登場(chǎng)
甲：金色的秋風(fēng)吹拂著五谷豐登的原野;
乙：銀色的浪花敲打著波光瀲滟的江河。
丙：今天我們懷著無(wú)比的崇敬——
?。航裉煳覀冇缅P錚的誓言整裝集結(jié)——
甲乙：向辛勤耕耘在全市教育戰(zhàn)線的園丁們致以節(jié)日的祝福!!
丙?。簲y手開創(chuàng)充滿希望面向未來(lái)的大安教育事業(yè)!!!!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛的各位嘉賓，
丙：奉獻(xiàn)在全市教育戰(zhàn)線的廣大教師們，
?。罕肿饚熤亟虃鹘y(tǒng)，關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的各界朋友們——
合：大家上午好!!!!
甲：大安市慶祝第32個(gè)教師節(jié)大會(huì)專場(chǎng)文藝演出——
合：現(xiàn)在開始!!!!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
男：親愛的老師們，
合：大家晚上好！
女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，__一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手；
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)；
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩(shī)，在第x屆師節(jié)來(lái)臨之際，我們相聚在美麗的新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融；
女：又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮；
男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州。
男：__一中因蘊(yùn)藏x載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵；
男：潤(rùn)物無(wú)聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫春秋；
男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。
女：進(jìn)省城、訪名校，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)；
男：學(xué)習(xí)日、開新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。
女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象；
男：開__網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融名校全息。
女：千盤桃李?yuàn)Z魁志；
男：一地芳菲汗水栽。
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：__一中慶祝第x屆師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始！
配音詩(shī)朗誦《一年一度》。
主持甲：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？
主持乙：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿？
主持合：是您，我們敬愛的老師！
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫出無(wú)悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇；
主持甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，
主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲--
主持合：老師您好！
主持乙：《謝謝您，老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持甲：淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，無(wú)論我們走到天涯海角，都會(huì)時(shí)刻想著您。
請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《老師，您好》：
男：在我們的心目中，您就是一部寫不完的故事，每一天都會(huì)有新的開頭。
女：那沒有結(jié)尾的結(jié)尾，總是回味無(wú)窮，有時(shí)雖然平淡，但平淡也是真，也是美，--如遍布道旁的小花，清香怡人。
男：在我們的記憶中，您衣著很普通，不瀟灑也不華麗，很難捕捉到流行的氣息。
女：其實(shí)，您也在追求一種美，那時(shí)智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺(tái)，--比將軍還神氣。
男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，幾十雙眼睛把您注視。
女：您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉，叮咚叮咚濕潤(rùn)每個(gè)人心底。
男：您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流，帶來(lái)人生的甜蜜。
合：踏遍千山萬(wàn)水，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不能忘記的就是您。
女：知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際，您就像那老練的舵手，帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。
男：也許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是您把我高高擎起。
合：您就是我們敬愛的老師，學(xué)生心中永不落的太陽(yáng)。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您：老師，您好！
主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人，還是默默無(wú)聞的普通勞動(dòng)者，都離不開老師的教導(dǎo)。老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。請(qǐng)聽歌曲《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》！
主持乙：是??！老師對(duì)我們的愛是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。
主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛！你們說(shuō)，我們可以把老師比作什么？（舉手發(fā)言）
主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了！老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自己的一切；您又是一棵小草，默默無(wú)聞但精神高尚！您就像媽媽那樣無(wú)私、那樣慈祥！請(qǐng)欣賞小組合唱《燭光里的媽媽》
主持甲：教師的形象是崇高的，教師的精神是偉大的。他們是知識(shí)的傳播者，他們是文明的延續(xù)者，他們是靈魂的塑造者，是太陽(yáng)底下最高尚的人。
主持乙：正因?yàn)槿绱?，他們贏得了人們的尊敬。古今中外，就有許許多多偉人，在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。哪位同學(xué)來(lái)講講名人名家尊師的故事？（學(xué)生講故事）
主持甲：尊重教師也是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)平時(shí)同學(xué)們是怎樣尊師的？
主持乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。
主持甲：我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。
主持乙：在此，讓我們用歌聲、用詩(shī)篇表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛之情吧！請(qǐng)聽歌曲《愛的奉獻(xiàn)》
主持甲：是啊，多少個(gè)深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！