女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由龍校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)員龍凱莉，金賠琴，程…第二我們請(qǐng)各優(yōu)秀中隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是……
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)入隊(duì)。他們是…大家歡迎。
男：我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì)，請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)
女：請(qǐng)中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾
請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞
男：我在隊(duì)旗下宣誓：準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
女：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女：六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
女：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，去描繪燦爛的明天！
男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)！
合：青曼小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
女：最后祝大家：
合：身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
天天快樂(lè)！
聰聰：在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
雯雯：在這個(gè)歡欣鼓舞的時(shí)候。
小青：我謹(jǐn)代表愛(ài)蓮幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候。向一直以來(lái)支持我們工作的家長(zhǎng)朋友及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。東城區(qū)愛(ài)戀幼兒園20____年“六一”文藝匯演和大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂(lè)！
甲乙：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好！
甲：六月是一支幸福的歌，
乙：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，
甲：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：六一兒童節(jié)
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
乙：六月是童年的搖籃
甲：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙：六月是童年的沃土
甲：六月是童年的太陽(yáng)
合：六月是我們大家的節(jié)日
甲：我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞姿來(lái)展現(xiàn)新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采。
乙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂(lè)
開(kāi)場(chǎng)：
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女1：親愛(ài)的同學(xué)、朋友們
合：大家上午好
男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)
女2：流鶯飛囀，綠樹(shù)紅花
男1：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)
女1：放飛理想，燃燒希望
男2：經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待
女2：經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練
女1：我們終于迎來(lái)了
合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
男1：望望湛藍(lán)的天空
女1：聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴
男2：瞧瞧燦爛的笑臉
女2：聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè)的歌唱
女1：我們不由得感嘆
合：我們的生活是多么的幸福!
男1：讓我們一起歌唱
女1：讓我們一起舞蹈
男2：一起歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
男女1：祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心
男女:2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂(lè)!
合：20__年“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束詞
男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2：六一的心情是這樣的激動(dòng)呀
女2：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長(zhǎng)空。
女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
女1：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女2：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過(guò)。
女合：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
男1：“六一”每一年過(guò)去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：
男2：“六一”每一年掀開(kāi)的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
女合：“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪
男1：祝福我們，期待我們的明天更美好
女1：祝福我們的學(xué)校，相信開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌
合：忻州市開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校，慶祝六一文藝匯演，到此結(jié)束!
開(kāi)場(chǎng)白：
a：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)
b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家下午好！
a：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
b：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
合：讓我們共同走進(jìn)歡樂(lè)的童年
a：聽(tīng)，悠揚(yáng)的經(jīng)典誦讀，激起學(xué)習(xí)的欲望
b：唱，激蕩人心的歌舞，蕩起歡樂(lè)的海洋
a：今天，我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到__小學(xué)
b：青山圍抱，來(lái)聆聽(tīng)我們節(jié)日的歡歌
紅旗飄揚(yáng)，在描繪校園美麗的藍(lán)圖
a：六月流火，小小山村迎來(lái)多彩的六一兒童節(jié)
b；讓我們大聲說(shuō)：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！我們不會(huì)辜負(fù)你們的希望，今天我們要盡情的唱，盡情的跳，展示我們的風(fēng)采。
a：首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
b：有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。
a：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的__鄉(xiāng)__村劉書(shū)記為我們的節(jié)日致辭！
b：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的劉付校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎！
合：__小學(xué)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出，現(xiàn)在開(kāi)始
節(jié)目串詞：
1、用夢(mèng)想點(diǎn)亮心燈，給夢(mèng)想安上翅膀，你們看，我校的同學(xué)們帶著燦爛的笑容，柔美的舞姿來(lái)了為我們進(jìn)行舞蹈《大夢(mèng)想家》的表演。請(qǐng)小組聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備
2、在這歡樂(lè)的節(jié)日里，我們__小學(xué)的小朋友們也做了精心的準(zhǔn)備，他們要用美麗的歌聲唱出快樂(lè)的心情，請(qǐng)欣賞__小學(xué)為我們帶來(lái)的小組聯(lián)唱，請(qǐng)中心學(xué)校表演舞蹈《詠春》的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。
3雖然春天已經(jīng)過(guò)去，但那春天的氣息依然在我們心中。接下來(lái)讓中心學(xué)校五年級(jí)的同學(xué)們帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天，歌詠我們美好的童年。請(qǐng)欣賞舞蹈《詠春》。請(qǐng)表演小組唱《剩下的盛夏》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
4、白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏，青春是操場(chǎng)奔跑的我們，同學(xué)們也有一顆追求青春的心，那就讓我們放飛夢(mèng)想，前進(jìn)吧！請(qǐng)欣賞中心學(xué)校為我們帶來(lái)的小組唱《剩下的盛夏》
5、中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化?！按好卟挥X(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”多么熟悉的古詩(shī)啊，我們贊美偉大的詩(shī)人，是他們?yōu)槲覀兞粝铝四敲炊鄬氋F的財(cái)富。今天在這小小校園，小朋友們將為我們帶來(lái)一組經(jīng)典古詩(shī)朗誦，請(qǐng)大家欣賞！請(qǐng)表演舞蹈《沁園春·雪》的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
6我們要牢記是誰(shuí)建立了新中國(guó)，是誰(shuí)為我們創(chuàng)造了美好生活，他就是偉大領(lǐng)袖毛澤東。下面有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈《沁園春·雪》。
結(jié)束語(yǔ)：
a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
b：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
a：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
b：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
合：同學(xué)們，朋友們，我們共同祝愿天下所有小朋友節(jié)日快樂(lè)，
__小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束。謝謝大家的觀看。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，尊敬的各位老師，
乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
丙：親愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們，
合：大家上午好！
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前。
乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)已經(jīng)來(lái)臨，
丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們，
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩，
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們__小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
第一項(xiàng)：升國(guó)旗。
乙：全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非隊(duì)員行注目禮。
第二項(xiàng)：開(kāi)幕式致詞
丙：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的x校長(zhǎng)講話！大家掌聲歡迎！
甲：謝謝x校長(zhǎng)熱情鼓勵(lì)和真情教誨。
第三項(xiàng)：文藝匯演
丙：__學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)！
甲：六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們盡情舞蹈！請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》表演班級(jí)：一年級(jí)二班。請(qǐng)三年級(jí)《大地飛歌》準(zhǔn)備。
乙：謝謝一年級(jí)一班帶來(lái)的精彩表演?！皼](méi)有共產(chǎn)黨，哪有新中國(guó)，我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里，春風(fēng)催我永開(kāi)拓，我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下，跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國(guó)！”，請(qǐng)欣賞《大地飛歌》，表演班級(jí)：三年級(jí)，請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《__》做準(zhǔn)備。
丙：下面請(qǐng)欣賞維族舞蹈，表演班級(jí)四年級(jí)，請(qǐng)二年級(jí)一班《采蘑菇的小姑娘》做準(zhǔn)備。
乙：在這快樂(lè)的節(jié)日里，一群可愛(ài)的小姑娘帶著我們走向海灘，光著小腳丫去揀海螺！請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請(qǐng)一年級(jí)一班《火花》做準(zhǔn)備。
丙：掌聲與笑聲在這里匯聚，我們的生活是那樣幸福，甜美，我們的祖國(guó)邁進(jìn)了和諧美好的新時(shí)代，請(qǐng)欣賞舞蹈《火花》表演班級(jí)：一年級(jí)一班。下面請(qǐng)二年級(jí)二班《__》做準(zhǔn)備。
乙：可憐天下父母心，每一位父母都希望自己的孩子學(xué)有所成，健康成長(zhǎng)，但是也有一些家長(zhǎng)不注意自己的言行，由于他們的過(guò)錯(cuò)，深深傷害了孩子們純潔的心靈，他們的言行真是讓人啼笑皆非，我們從中應(yīng)得到些什么呢？請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)表演的小品《1+1=？》。五年級(jí)舞蹈《洗刷刷》做準(zhǔn)備。
丙：跳起來(lái)，唱起來(lái)，洗刷污穢，展示新時(shí)代風(fēng)采。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《洗刷刷》，一年級(jí)二班舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》做準(zhǔn)備。。
甲：五十六個(gè)民族，五十六朵花，中華大家庭團(tuán)結(jié)友愛(ài)，各族人民都有自己的燦爛文化與獨(dú)特風(fēng)情，讓我們從歌聲與舞姿中去欣賞少數(shù)民族的真情實(shí)感。請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班的舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》，三年級(jí)舞蹈《眾人劃槳開(kāi)大船》做準(zhǔn)備。
乙：眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利，集體的力量是巨大的，能排山倒海，能戰(zhàn)勝一切困難，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《眾人劃槳開(kāi)大船》，請(qǐng)四年級(jí)《媽媽的吻》做準(zhǔn)備。
丙：媽媽母親最親熱的稱呼，我們是在媽媽的親吻下長(zhǎng)大地，并且在媽媽的期盼中走向遠(yuǎn)方。今天我們要回報(bào)媽媽一個(gè)真摯親熱的吻，媽媽，請(qǐng)接受孩子們的親吻吧！請(qǐng)欣賞四年級(jí)獨(dú)唱《媽媽的吻》，請(qǐng)二年級(jí)一班舞蹈《炫酷男孩》做準(zhǔn)備。
甲：新的時(shí)代，和諧的社會(huì)，黨的陽(yáng)光，祖國(guó)的雨露，哺育新的一代茁壯成長(zhǎng)，靚麗的女孩，炫酷的男孩，是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，新的一代在成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《炫酷男孩》，請(qǐng)學(xué)前班舞蹈《小紳士》做準(zhǔn)備。
乙：彬彬有禮，誠(chéng)實(shí)，大度，活潑，可愛(ài)，這就是我們新時(shí)代的紳士。讓他們用自己的行動(dòng)，來(lái)詮釋紳士的內(nèi)涵！請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小紳士》，請(qǐng)二年級(jí)二班舞蹈《飛蛾撲火》做準(zhǔn)備。
丙：飛蛾撲火自取滅亡，這已是老調(diào)，今天的飛蛾撲火卻有了新的內(nèi)涵，他不是為了死亡，而去撲火，他是為了光和熱才獻(xiàn)出自己的生命，他具有獻(xiàn)身精神，所以，我們要歌頌他，贊美他，為他而起舞，請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班表演的舞蹈《飛蛾撲火》，請(qǐng)x年級(jí)《獨(dú)一無(wú)二》做準(zhǔn)備。
甲：中華民族是一個(gè)偉大的民族，中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，炎黃子孫在自己五千年的文明史上，為人類創(chuàng)造了，無(wú)數(shù)輝煌的獨(dú)一無(wú)二，今天，中國(guó)仍然以他特有的雄姿為人類貢獻(xiàn)著自己的獨(dú)一無(wú)二，今后我們還將延續(xù)為人類創(chuàng)造更多的獨(dú)一無(wú)二，請(qǐng)欣賞x年級(jí)舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》，請(qǐng)五年級(jí)《歌唱王二小》做準(zhǔn)備。
乙：戰(zhàn)爭(zhēng)年代，抗戰(zhàn)時(shí)期，涌現(xiàn)無(wú)數(shù)的抗日小英雄：雨來(lái)，張嘎子，王二小。他們的英雄事跡永遠(yuǎn)激勵(lì)我們，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的情景劇《歌唱王二小》。
甲：每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，
乙：都是您陪伴我們走過(guò)。
丙：一路春風(fēng)化雨，
甲：一路笑語(yǔ)歡歌。
乙：親愛(ài)的老師，在我們的節(jié)日里，
丙：你-----辛苦了！
甲：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
乙：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
丙：親愛(ài)的爸爸媽媽。
甲：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴。
乙：感謝你，陪伴我們的快樂(lè)童年！
丙：感謝你為我們付出的辛勤勞動(dòng)！
合：感謝你與我們共同慶祝節(jié)日！
合：__學(xué)校慶?！傲弧蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)的光臨，我們明年再見(jiàn)！
一、開(kāi)場(chǎng)白：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓！
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家上午好！
男生：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
__：放飛童年的夢(mèng)想，蕩起歡樂(lè)的海洋。
男生：六月是一首歌，唱出了童年的旋律；
__：六月是一首詩(shī)，記下了童年的唯美；
男生：今天，我們歡聚在鎮(zhèn)小校園，共同擁抱美麗的六月；
__：今天，我們自己搭起了舞臺(tái)，共同慶祝自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！
女：今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的有縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)，有鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，他們?yōu)槲倚５陌l(fā)展，為大家的成長(zhǎng)給予了親切的關(guān)懷和無(wú)私的幫助！在六一兒童節(jié)即將到來(lái)之際，讓我們呈上鮮艷的紅領(lǐng)巾，表達(dá)師生的感激之情，謝謝您們能在百忙之中前來(lái)參加我們的盛會(huì)。有請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表為嘉賓系上紅領(lǐng)巾。
男：謝謝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝可愛(ài)的孩子！陽(yáng)光燦爛，童心萌動(dòng)，讓我們共同期待——
合：__鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂(lè)六一、精彩我做主”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
__：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎金校長(zhǎng)致辭。
二、節(jié)目串詞：
1、夏天到，百花放。紅紅的歌曲紅紅的唱，紅紅的舞蹈紅紅的跳，紅紅的日子越過(guò)越歡暢。首先，請(qǐng)大家欣賞三（4）班同學(xué)們的腰鼓舞《好日子》。
2、好熱烈的掌聲，好紅火日子呀！在這里，祝愿在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康，好日子越過(guò)越紅火。在這快樂(lè)的節(jié)日里，我們唱著歌、跳著舞。接下來(lái)，請(qǐng)您欣賞由一（4）班同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。掌聲有請(qǐng)！
3、“百善孝為先”！孝道，是中華民族傳統(tǒng)文化之精髓。我校自開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來(lái)，堅(jiān)持引領(lǐng)孩子們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《__規(guī)》，孩子們，想背背嗎，我們來(lái)一小節(jié)，__規(guī)起……時(shí)間關(guān)系，同學(xué)們確實(shí)意猶未盡，通過(guò)誦讀讓我們感受到中華古文化的博大精深，今天，我們更是將誦讀、吟唱、表演等，融入國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓經(jīng)典在我們心中綻放異彩！有請(qǐng)四（3）班同學(xué)們表演《__規(guī)》之入則孝—舞動(dòng)孝心！
4、親愛(ài)的爸爸，不老的爸爸，我們家里就數(shù)他。母愛(ài)無(wú)邊，父愛(ài)是天。下面，請(qǐng)欣賞預(yù)科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪兒了》。
5、一首震撼人心的歌曲，一群虎虎生風(fēng)的孩子。他們將用自己的舞姿告訴世界：我驕傲，我是龍的傳人。請(qǐng)欣賞一（5）班為我們帶來(lái)的武術(shù)舞蹈《中國(guó)龍》。
6、觀眾朋友們，掌聲有多熱烈，力量就有多大。成功始于自信，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你不妨對(duì)自己說(shuō)：加加油。當(dāng)你獲得足夠的自信，什么困難都會(huì)迎刃而解。有請(qǐng)預(yù)科班的小演員給我們帶來(lái)的精彩舞蹈《加加油》。
7、謝謝預(yù)科班小朋友的精彩表演。小雞勇敢機(jī)智，送你大吉大利；小雞溫柔美麗，送你萬(wàn)事如意；小雞聰明伶俐，送你開(kāi)心滿意！掌聲有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)的舞蹈《小雞、小雞》。
8、得體的著裝，自信的神采，帶給我們的是視覺(jué)的沖擊，美的享受，鎮(zhèn)小學(xué)生的服裝表演也別有風(fēng)味喲。請(qǐng)欣賞四（2）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的時(shí)裝秀！
9、親愛(ài)的朋友們，我們共享一片藍(lán)天?！氨Ｗo(hù)生態(tài)環(huán)境，人人有責(zé)。”下面請(qǐng)欣賞三（2）同學(xué)們表演的課本劇《一個(gè)村莊的故事》。
10、炫動(dòng)的音樂(lè)旋律，動(dòng)感十足的舞步。請(qǐng)欣賞一（6）班帶來(lái)的爵士街舞《wewillrockyou》。
11、岳母刺字萬(wàn)口傳，精忠報(bào)國(guó)永流芳；民族英雄無(wú)奇數(shù)，岳飛豪氣沖霄漢；中華兒女多奇志，報(bào)效祖國(guó)記心上。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》。
12、同學(xué)們，你們喜歡看童話故事嗎？下面，讓我們一起來(lái)欣賞由三（1）班的英文童話劇《小紅帽》。瞧！童話中的仙子們已經(jīng)在清晨的陽(yáng)光下醒來(lái)了！
13、陽(yáng)光少年，虎虎生威；快樂(lè)活潑的精神風(fēng)貌又將展現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞有招有勢(shì)的表演《跆拳道》。
14、我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的少年，吹牛撒謊害人害己。小朋友們的相聲別具一格，不知道能否將你逗樂(lè)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的相聲表演《吹?！?。
15、月圓之夜，貓和老鼠這一對(duì)冤家碰面了。貓使出了全部看家本領(lǐng)和老鼠們追趕、打斗、喝酒、跳探戈，最終憑著自己的智慧和勇敢，將老鼠一網(wǎng)打盡。請(qǐng)欣賞三（3）班的舞蹈《貓和老鼠》。
16、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫(huà)，描繪著我們美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞四（1）和四（4）班的《七彩童年》。
三、結(jié)束語(yǔ)
男生：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
__：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男：托起夢(mèng)想，讓希望在未來(lái)閃亮。
女：踏響大地，讓童心在風(fēng)中飛行。
男生：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們幸?？鞓?lè)，
__：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
男__合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
男：衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視；
女：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
男__合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
男：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
女：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！
男生：__鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂(lè)六一、精彩我做主”文藝匯演到此結(jié)束！
合：最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！
一、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們自己的日子。在這里，我謹(jǐn)代表盛橋小學(xué)的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
下面，我宣布，盛橋小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
二、升旗儀式：
下面進(jìn)行第一項(xiàng)：升國(guó)旗。全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮!
禮畢，請(qǐng)坐下，下面進(jìn)行第二項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)盛校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭!
校長(zhǎng)在講話中對(duì)我們提出了殷切的希望，我們一定不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力，在生活中遵規(guī)守紀(jì)，爭(zhēng)取以最良好的品行，最優(yōu)異的成績(jī)，向老師、向家長(zhǎng)獻(xiàn)禮。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)：有請(qǐng)少先隊(duì)員代表全體學(xué)生發(fā)言。有請(qǐng)魯玨同學(xué)，大家歡迎!
謝謝魯玨同學(xué)精彩發(fā)言。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的親切的關(guān)懷下，你們將迎著朝陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)!我們堅(jiān)信：在不久的將來(lái)，你們將會(huì)是一代棟梁!
三、文藝節(jié)目表演：
下面進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)大家欣賞同學(xué)們帶來(lái)的各式各樣的表演。
1.我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的，我們的金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)。下面請(qǐng)欣賞一1班汪微等小朋友們帶來(lái)第1個(gè)節(jié)目歌曲《哇哈哈》。請(qǐng)一2班馬仙子等帶來(lái)的合唱《數(shù)鴨子》做好準(zhǔn)備。
2.小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。那么用熱烈的掌聲歡迎一2班馬仙子等小朋友帶來(lái)的合唱《數(shù)鴨子》。請(qǐng)一1班宛若松等帶來(lái)的詩(shī)朗誦《六一的歌》做好準(zhǔn)備。
3.謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)一1班宛若松等小朋友帶來(lái)充滿活力的詩(shī)朗誦《六一的歌》。請(qǐng)一2班宛蓓蓓等帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》做好準(zhǔn)備。
4.聽(tīng)說(shuō)我們低年級(jí)的小朋友精心準(zhǔn)備了舞蹈表演噢，一定會(huì)更精彩，話不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)一2班宛蓓蓓等小朋友帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》。請(qǐng)一3班葉喬美等帶來(lái)的歌曲《小白船》做好準(zhǔn)備。
5.藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，清清的小河，還有一只小白船，蕩起雙槳，讓小白船載著我們的理想遠(yuǎn)航，請(qǐng)欣賞由一3班葉喬美等小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《小白船》。請(qǐng)一4班高晨等帶來(lái)的歌舞《荷塘月色》做好準(zhǔn)備。
6.折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。下面請(qǐng)欣賞由一4班高晨等小朋友為我們帶來(lái)的歌舞《荷塘月色》。請(qǐng)二1班陳敏帶來(lái)的拉丁舞表演做好準(zhǔn)備。
7.搖曳華美的拉丁舞是多么賞心悅目，舞步婀娜多姿，下面讓我們一起來(lái)欣賞一組由二1班陳敏同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演。請(qǐng)二2班徐興宇、薛國(guó)慶帶來(lái)的合唱《荷塘月色》做好準(zhǔn)備。
8.荷塘永遠(yuǎn)是那么的靜謐，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞二2班徐興宇、薛國(guó)慶同學(xué)帶來(lái)的合唱《荷塘月色》。請(qǐng)二1班張曼麗的獨(dú)唱《荷塘月色》做好準(zhǔn)備。
9.聽(tīng)完兩位小朋友共同演唱的荷塘月色后，讓我們?cè)儆姓?qǐng)張曼麗同學(xué)獨(dú)唱《荷塘月色》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)二3班盛海紋、丁泰琳的詩(shī)朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》做好準(zhǔn)備。
10.送走五月的最后一縷夕陽(yáng)，迎來(lái)六月的燦爛陽(yáng)光，今天是我們的節(jié)日，今天是我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞由二3班盛海紋、丁泰琳同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》。請(qǐng)三1班楊海璐高昕妍的舞蹈牛仔舞做好準(zhǔn)備。
11.牛仔舞以音樂(lè)歡快、舞臺(tái)風(fēng)趣、步伐活潑輕快地特點(diǎn)，贏得越來(lái)越多人的喜愛(ài)，但這又是一種消耗體力的舞蹈，所以說(shuō)跳好牛仔舞是非常不容易的。下面讓我們欣賞一下牛仔舞。請(qǐng)欣賞三1班楊海璐高昕妍同學(xué)帶來(lái)的舞蹈牛仔舞。請(qǐng)二3班高新宇帶來(lái)的電子琴《步步高》做好準(zhǔn).
12.今天我代表老師和家長(zhǎng)們祝愿我們同學(xué)，學(xué)習(xí)步步高，個(gè)子步步高。請(qǐng)欣賞二3班高新宇帶來(lái)的電子琴《步步高》。請(qǐng)三1班董婉秋帶來(lái)的電子琴表演《步步高》做好準(zhǔn)備。
13.有比較才能讓我們一步比一步高，請(qǐng)欣賞三1班的董婉秋同學(xué)帶來(lái)的另一個(gè)電子琴表演《步步高》。請(qǐng)三2班的大合唱《明天會(huì)更好》做好準(zhǔn)備。
14.今天的時(shí)光我們要珍惜,明天的時(shí)光讓我們期待.展望明天,用奮斗塑造更加光華、壯美的詩(shī)篇.相信明天會(huì)更美好!請(qǐng)欣賞三2班帶來(lái)的大合唱《明天會(huì)更好》。請(qǐng)三3班張義憫的電子琴《洗衣歌》做好準(zhǔn)備
15.在戰(zhàn)場(chǎng)，我們的戰(zhàn)士和敵人斗智斗勇，激烈交鋒;在后方，廣大的人民積極動(dòng)員，愛(ài)黨擁軍，軍民一家，魚(yú)水情深。請(qǐng)欣賞三3班張義憫同學(xué)帶來(lái)的電子琴《洗衣歌》。請(qǐng)三2班王絲弦等帶來(lái)的拉丁舞表演做好準(zhǔn)備。
16.拉丁舞發(fā)源于拉丁美洲，包括桑巴、倫巴、恰恰、斗牛舞和牛仔舞5個(gè)舞種，其音樂(lè)熱情洋溢，節(jié)奏快捷強(qiáng)烈，動(dòng)作流暢大方，舞姿動(dòng)感富有獨(dú)特個(gè)性。請(qǐng)欣賞三2班王絲弦等同學(xué)的多人拉丁。接下來(lái)請(qǐng)三3班孔佑瑄同學(xué)做好準(zhǔn)備。
17.多人拉丁有它獨(dú)特的美，想必單人拉丁也會(huì)給我們呈現(xiàn)單人的美。掌聲有請(qǐng)三3班孔佑瑄同學(xué)。請(qǐng)四1班高遠(yuǎn)等同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《最炫民族風(fēng)》做好準(zhǔn)備。
18.從拉丁舞中我們領(lǐng)略到激情和歡快，瞧，遠(yuǎn)方刮起了來(lái)自大草原的民族風(fēng)啊，請(qǐng)欣賞四1班班高遠(yuǎn)等同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《最炫民族風(fēng)》。請(qǐng)四3班顧京津徐瑩等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》做好準(zhǔn)備。
19.讓我們大家繼續(xù)跳下去，歡快的跳下去，跳出好運(yùn)來(lái)。請(qǐng)欣賞四3班顧京津徐瑩等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。請(qǐng)四2班鄔露露等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《妙妙妙》做好準(zhǔn)備。
20.接下來(lái)請(qǐng)欣賞四二班由鄔露露等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《妙妙妙》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)四三班朱顏同學(xué)帶來(lái)的《電子琴獨(dú)奏》做好準(zhǔn)備。
21.前面我們聽(tīng)了不少電子琴的美妙聲音，想必在場(chǎng)的大家還回味不絕，大家還想不想再聽(tīng)下來(lái)呢?請(qǐng)欣賞四3班朱顏同學(xué)帶來(lái)的《電子琴獨(dú)奏》。請(qǐng)四1班高韋君等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的撲滿》做好準(zhǔn)備。
22.撲滿以后充滿快樂(lè)的記憶。請(qǐng)欣賞四1班高韋君同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的撲滿》請(qǐng)五1班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)恰恰》做好準(zhǔn)備。
23.有著這樣一群人他們喜歡把自己的快樂(lè)用舞蹈的方式表現(xiàn)出來(lái)，你看他們來(lái)了，隨著動(dòng)感的音樂(lè)翩翩起舞了，你們感受到了他們嗎?讓我們掌聲有請(qǐng)由五1班的大姐姐們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)恰恰》請(qǐng)五1班帶來(lái)的相聲《吹?！纷龊脺?zhǔn)備。
24.我們都知道，有夢(mèng)想的人都會(huì)為夢(mèng)想而努力拼搏，但是人如果有了不切實(shí)際的夢(mèng)想又會(huì)鬧出什么笑話來(lái)呢?請(qǐng)聽(tīng)相聲《吹?！?。請(qǐng)五1班帶來(lái)的舞蹈《NOBODY》做好準(zhǔn)備。
25.沒(méi)有人會(huì)拒絕快樂(lè)，沒(méi)有人會(huì)排斥喜悅，沒(méi)有人不喜歡動(dòng)聽(tīng)的歌，更沒(méi)有人會(huì)不愛(ài)這律動(dòng)的舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《NOBODY》。請(qǐng)五2班帶來(lái)的《真心英雄》做好準(zhǔn)備。
26.末以成敗論英雄，英雄出自真心的對(duì)待。下面請(qǐng)欣賞五2班的合唱《真心英雄》。請(qǐng)五3班徐由欣等帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》做好準(zhǔn)備。
27.漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國(guó)遼闊大地中的56個(gè)兄弟民族大家庭，讓這個(gè)民族風(fēng)繼續(xù)的刮下去，刮來(lái)團(tuán)結(jié)，刮來(lái)快樂(lè)。請(qǐng)欣賞五3班徐由欣等人帶來(lái)的歌伴舞《最炫民族風(fēng)》。請(qǐng)五3班張榮生、徐恒等帶來(lái)的小品《傻子上學(xué)》做好準(zhǔn)備。
28.傻子要來(lái)上學(xué)了，原來(lái)傻子不傻。試看傻子如何在學(xué)校里掀起另類風(fēng)潮。請(qǐng)欣賞五3班張榮生、徐恒等同學(xué)帶來(lái)的小品《傻子上學(xué)》。請(qǐng)六1班同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲《康定情歌》做好準(zhǔn)備。
29.跑馬山下，我們唱起一首首溜溜的小調(diào);跑馬山下，我們跳起一支支優(yōu)美的舞蹈。今天，我們歡聚一堂，一起感受藏族人民的熱情，接下來(lái)有請(qǐng)六1班同學(xué)帶來(lái)葫蘆絲《康定情歌》。請(qǐng)六1班盛一帆做好準(zhǔn)備。
30.聽(tīng)完葫蘆絲，我突然想看魔術(shù)表演了，你們想看嗎?請(qǐng)欣賞六1班盛一帆帶來(lái)的魔術(shù)表演。請(qǐng)六1班的舞蹈《Nobody》做好準(zhǔn)備。
31.有一種舞，他很有活力，很有魅力，nobody就是這樣。請(qǐng)欣賞六1班同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《Nobody》。請(qǐng)六2班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《最炫民族風(fēng)》做好準(zhǔn)備。
32.舞臺(tái)再刮民族風(fēng)，請(qǐng)欣賞六2班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《最炫民族風(fēng)》。請(qǐng)六2班舞蹈《不想長(zhǎng)大》做好準(zhǔn)備。
33.我們每一個(gè)人都有一個(gè)美好的回憶---童年，小的時(shí)候我們都盼望著趕快長(zhǎng)大，可真的長(zhǎng)大了，卻又開(kāi)始懷念小時(shí)候的美好，然后就再也《不想長(zhǎng)大》了。請(qǐng)欣賞六2班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。請(qǐng)六3班帶來(lái)的舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備。
34.你知道太陽(yáng)象征什么嗎?太陽(yáng)象征著永恒、光明、生機(jī)、繁盛、溫暖和希望，真希望太陽(yáng)永遠(yuǎn)也不要落下去。那簡(jiǎn)單呀!下面就來(lái)欣賞由六3班帶來(lái)的舞蹈《日不落》。請(qǐng)六3班魯玨郭雯雯帶來(lái)的《愛(ài)丫愛(ài)丫》做好準(zhǔn)備。
35.對(duì)于“愛(ài)”這個(gè)詞，你知道該怎么去詮釋嗎?對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)，對(duì)老師同學(xué)的愛(ài)，對(duì)朋友伙伴的愛(ài)，各種各樣的愛(ài)，層出不窮。下面有請(qǐng)六3班的魯玨郭雯雯同學(xué)為大家用歌聲來(lái)詮釋《愛(ài)丫愛(ài)丫》。請(qǐng)六4班帶來(lái)的舞蹈《童年》做好準(zhǔn)備。
36.每個(gè)人都會(huì)回想自己的童年，那段時(shí)光永遠(yuǎn)是最單純、天真而難忘的，讓我們回顧那段時(shí)光，請(qǐng)欣賞六4班帶來(lái)的舞蹈《童年》。請(qǐng)六4班的詩(shī)朗誦《我長(zhǎng)大了》做好準(zhǔn)備。
37.一年又一年的六一兒童節(jié)過(guò)去了，我們也一年一年的長(zhǎng)大了。請(qǐng)欣賞六4班的詩(shī)朗誦《我長(zhǎng)大了》。
四、結(jié)束語(yǔ)：
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。在這個(gè)歡欣鼓舞的時(shí)候。我們將永遠(yuǎn)記住這美好的一天，我們將永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的一天。
感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的節(jié)目，感謝一直默默奉獻(xiàn)著的老師們，在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué)向你們說(shuō)一聲“你們辛苦了”
本次六一文藝匯演到此結(jié)束，再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。明年再見(jiàn)!
一、開(kāi)場(chǎng)白：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓！
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家上午好！
男生：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
__：放飛童年的夢(mèng)想，蕩起歡樂(lè)的海洋。
男生：六月是一首歌，唱出了童年的旋律；
__：六月是一首詩(shī)，記下了童年的唯美；
男生：今天，我們歡聚在鎮(zhèn)小校園，共同擁抱美麗的六月；
__：今天，我們自己搭起了舞臺(tái)，共同慶祝自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！
女：今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的有縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)，有鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，他們?yōu)槲倚５陌l(fā)展，為大家的成長(zhǎng)給予了親切的關(guān)懷和無(wú)私的幫助！在六一兒童節(jié)即將到來(lái)之際，讓我們呈上鮮艷的紅領(lǐng)巾，表達(dá)師生的感激之情，謝謝您們能在百忙之中前來(lái)參加我們的盛會(huì)。有請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表為嘉賓系上紅領(lǐng)巾。
男：謝謝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝可愛(ài)的孩子！陽(yáng)光燦爛，童心萌動(dòng)，讓我們共同期待——
合：__鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂(lè)六一、精彩我做主”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
__：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎金校長(zhǎng)致辭。
二、節(jié)目串詞：
1、夏天到，百花放。紅紅的歌曲紅紅的唱，紅紅的舞蹈紅紅的跳，紅紅的日子越過(guò)越歡暢。首先，請(qǐng)大家欣賞三（4）班同學(xué)們的腰鼓舞《好日子》。
2、好熱烈的掌聲，好紅火日子呀！在這里，祝愿在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康，好日子越過(guò)越紅火。在這快樂(lè)的節(jié)日里，我們唱著歌、跳著舞。接下來(lái)，請(qǐng)您欣賞由一（4）班同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。掌聲有請(qǐng)！
3、“百善孝為先”！孝道，是中華民族傳統(tǒng)文化之精髓。我校自開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來(lái)，堅(jiān)持引領(lǐng)孩子們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《__規(guī)》，孩子們，想背背嗎，我們來(lái)一小節(jié)，__規(guī)起……時(shí)間關(guān)系，同學(xué)們確實(shí)意猶未盡，通過(guò)誦讀讓我們感受到中華古文化的博大精深，今天，我們更是將誦讀、吟唱、表演等，融入國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓經(jīng)典在我們心中綻放異彩！有請(qǐng)四（3）班同學(xué)們表演《__規(guī)》之入則孝—舞動(dòng)孝心！
4、親愛(ài)的爸爸，不老的爸爸，我們家里就數(shù)他。母愛(ài)無(wú)邊，父愛(ài)是天。下面，請(qǐng)欣賞預(yù)科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪兒了》。
5、一首震撼人心的歌曲，一群虎虎生風(fēng)的孩子。他們將用自己的舞姿告訴世界：我驕傲，我是龍的傳人。請(qǐng)欣賞一（5）班為我們帶來(lái)的武術(shù)舞蹈《中國(guó)龍》。
6、觀眾朋友們，掌聲有多熱烈，力量就有多大。成功始于自信，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你不妨對(duì)自己說(shuō)：加加油。當(dāng)你獲得足夠的自信，什么困難都會(huì)迎刃而解。有請(qǐng)預(yù)科班的小演員給我們帶來(lái)的精彩舞蹈《加加油》。
7、謝謝預(yù)科班小朋友的精彩表演。小雞勇敢機(jī)智，送你大吉大利；小雞溫柔美麗，送你萬(wàn)事如意；小雞聰明伶俐，送你開(kāi)心滿意！掌聲有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)的舞蹈《小雞、小雞》。
8、得體的著裝，自信的神采，帶給我們的是視覺(jué)的沖擊，美的享受，鎮(zhèn)小學(xué)生的服裝表演也別有風(fēng)味喲。請(qǐng)欣賞四（2）班同學(xué)們給我們帶來(lái)的時(shí)裝秀！
9、親愛(ài)的朋友們，我們共享一片藍(lán)天?！氨Ｗo(hù)生態(tài)環(huán)境，人人有責(zé)?！毕旅嬲?qǐng)欣賞三（2）同學(xué)們表演的課本劇《一個(gè)村莊的故事》。
10、炫動(dòng)的音樂(lè)旋律，動(dòng)感十足的舞步。請(qǐng)欣賞一（6）班帶來(lái)的爵士街舞《wewillrockyou》。
11、岳母刺字萬(wàn)口傳，精忠報(bào)國(guó)永流芳；民族英雄無(wú)奇數(shù)，岳飛豪氣沖霄漢；中華兒女多奇志，報(bào)效祖國(guó)記心上。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》。
12、同學(xué)們，你們喜歡看童話故事嗎？下面，讓我們一起來(lái)欣賞由三（1）班的英文童話劇《小紅帽》。瞧！童話中的仙子們已經(jīng)在清晨的陽(yáng)光下醒來(lái)了！
13、陽(yáng)光少年，虎虎生威；快樂(lè)活潑的精神風(fēng)貌又將展現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞有招有勢(shì)的表演《跆拳道》。
14、我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的少年，吹牛撒謊害人害己。小朋友們的相聲別具一格，不知道能否將你逗樂(lè)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的相聲表演《吹?！?。
15、月圓之夜，貓和老鼠這一對(duì)冤家碰面了。貓使出了全部看家本領(lǐng)和老鼠們追趕、打斗、喝酒、跳探戈，最終憑著自己的智慧和勇敢，將老鼠一網(wǎng)打盡。請(qǐng)欣賞三（3）班的舞蹈《貓和老鼠》。
16、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫(huà)，描繪著我們美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞四（1）和四（4）班的《七彩童年》。
三、結(jié)束語(yǔ)
男生：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
__：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男：托起夢(mèng)想，讓希望在未來(lái)閃亮。
女：踏響大地，讓童心在風(fēng)中飛行。
男生：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們幸?？鞓?lè)，
__：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
男__合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
男：衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視；
女：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
男__合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
男：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
女：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！
男生：__鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂(lè)六一、精彩我做主”文藝匯演到此結(jié)束！
合：最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！
（一）
甲：時(shí)光流逝，2__年“六一”兒童節(jié)文藝匯演接近尾聲。但是這樣完美的回憶，相信能夠讓孩子永久銘記！
乙：鮮花和掌聲簇?fù)碇@個(gè)秀麗的日子。愿孩子們的明天更加完美！
甲：讓我們共同努力
乙：讓我們攜手奮進(jìn)
合：共同關(guān)注我們孩子的完美明天與祖國(guó)的未來(lái)
男：__園“六一兒童節(jié)文藝匯演”活動(dòng)到此圓滿結(jié)束！再一次感謝各位嘉賓的光臨！感謝老師們的辛勤付出，感謝你們對(duì)__幼兒園的鼎力支持！
我們將更加勤懇地在培育祖國(guó)幼苗的田野上耕耘，讓中華文化經(jīng)典的種子播進(jìn)每個(gè)孩子的心底，讓“孝親、尊師、感恩”的美德扎根到每個(gè)孩子的心田，讓我們的孩子在中華文化的滋養(yǎng)下健康、快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)；我們能夠做到，我們也相信我們每一位中華兒女都能夠做到。
再次感謝大家的支持。
合：尊敬的各位來(lái)賓們、各位家長(zhǎng)，小朋友們，我們明年再會(huì)！
（二）
甲：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂(lè)健康飛翔；
乙：在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋，永遠(yuǎn)充滿著溫馨；
甲：擁抱六月吧，同學(xué)們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想；
乙：放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
合：我健康，我快樂(lè)，六一節(jié)目匯演到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和指導(dǎo)，祝大家工作順利，合家歡樂(lè)！
晚會(huì)主持詞小編精心推薦
張：讓我們用心靈的琴弦
亓：用童年的祝愿
張：用稚嫩的小手
張：用五彩的畫(huà)筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
亓：看，雛鷹正在展翅飛翔
張：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
亓：我們是明天的雄鷹
張：我們是祖國(guó)的未來(lái)
亓：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
合：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答案卷。
合：四·班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
（一）
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起祝福__幼兒園的明天更美好！
師：__幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會(huì)！
（二）
甲：一年一個(gè)六月，在時(shí)間的大海里，六月是一艘年輕的船，
乙：一年一個(gè)六一，在成長(zhǎng)的腳步下，六一是我們最快樂(lè)的腳印。
甲：踏上六月的船，讓我們一起直掛云帆，
乙：邁出快樂(lè)的腳，讓我們一起大步向前。
甲：下面讓我們一起宣布：
合：__班慶“六一”文藝演出圓滿結(jié)束！
乙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)，
甲：感謝各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)，
合：謝謝大家，再見(jiàn)！
師：親愛(ài)的小朋友們！
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨！
合：大家好!
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一
起共同清早__年"六一"國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。
幼：在這美好的節(jié)日里，我代表全體小朋友滿懷感激地說(shuō)一聲：“謝謝您們
爸爸媽媽！謝謝您們辛勤的老師！”
師：現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
合：慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
幼：下面請(qǐng)欣賞__班小朋友給我們表演《____》。
師：請(qǐng)讓我們用掌聲為他們的勇敢喝彩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞__班給我們帶來(lái)的__X《》。
幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮督嫌辍贰?/p>
幼：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向的嶄新時(shí)代!
師:__幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們――
合:明年六一再相會(huì)!
開(kāi)場(chǎng)白
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
女2：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂(lè)!
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂(lè)
女1：聽(tīng)，陣陣樂(lè)曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛(ài)的老師!
男1：瑞安市解放路小學(xué)20__年"慶六一"文藝匯演
合：現(xiàn)在開(kāi)始
結(jié)束語(yǔ)
男1：今天，我們是學(xué)校的主人
女1：明天，我們是祖國(guó)的棟梁
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女2：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活!
男1：解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們
合：節(jié)日快樂(lè)!再見(jiàn)!
（一）
1：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
2：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
3：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
4：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”
1：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無(wú)限美好的回憶。
2：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
3：出母校我們是鮮艷的花朵，
4：今天我們相聚在這里，
齊：明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——明天更美好！再見(jiàn)！謝謝大家！
（二）
（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
（甲）在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝！
（乙）我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
（合）共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
（乙）“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
一、
a：敬愛(ài)的老師們
b：親愛(ài)的同學(xué)們
a：和諧校園，
b：金色童年。
a：和諧是動(dòng)人的情，
b：和諧是美妙的歌。
a：童年是初升的太陽(yáng)，
b：童年是盛開(kāi)的花朵。
a：盼望中，我們的號(hào)角吹響了！
b：期待中，我們的節(jié)日到來(lái)了！
a：看，同學(xué)們的花裙子飄起來(lái)了！
b：聽(tīng)，同學(xué)們的歌兒唱起來(lái)了！
a：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，
b：讓我們盡情放飛——
齊：我們最美好的希望！
二、
a：敬愛(ài)的老師們，
b：親愛(ài)的同學(xué)們，
a：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
b：金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。
a：我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，
b：我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
a：今天，我們以潘南小學(xué)為驕傲；
b：明天，潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
a：我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光，
b：我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。
齊：放飛我們的理想吧，我們堅(jiān)信——
明天更美好！
再見(jiàn)！
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
B：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
A：送去五月的芬芳
B：迎來(lái)六月的時(shí)光
C：我們的心像怒放的花朵
D：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
B：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
C：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
D：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
A：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!
B：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
C：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
D：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：__小學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓！
女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們！
生：親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們！
合：大家上午好！
男：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳
女：云兒講著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌
生：小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來(lái)！
男：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋；
女：隊(duì)旗獵獵，鼓號(hào)陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
生：六一，一個(gè)燦爛輝煌，充滿愛(ài)心的日子，
男：六一，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子；
女：在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日！
男：過(guò)去的五月是我們運(yùn)師附小收獲的季節(jié)，學(xué)校先后被評(píng)為“__省語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)?！薄ⅰ癬_市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”以及“首屆全國(guó)中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)?！薄?/p>
女：過(guò)去的五月是我們運(yùn)師附小闊步向前的季節(jié)，正當(dāng)我校教育教學(xué)常規(guī)工作順利通過(guò)市教育局評(píng)估檢查之際，我們又迎來(lái)了孩子們自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
男：為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。
女：__師附小歡慶六一“放飛夢(mèng)想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
1、器樂(lè)合奏
男：在這屬于我們自己的日子里，我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂(lè)奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。
首先請(qǐng)欣賞學(xué)校管弦樂(lè)隊(duì)為大家?guī)?lái)的精彩表演——《金龍奪標(biāo)》。指導(dǎo)老師：
2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》指導(dǎo)教師：
女：民族音樂(lè)是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂(lè)隊(duì)，學(xué)校投入大量資金購(gòu)買了各類樂(lè)器，并由專業(yè)老師進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)，希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂(lè)，為弘揚(yáng)民族精神，傳承中華文明做出貢獻(xiàn)。接下來(lái)上場(chǎng)的是學(xué)校舞蹈隊(duì)的孩子們，他們將用身體語(yǔ)言向我們宣誓——我們是共產(chǎn)主義接班人！
3、歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》
生：王愛(ài)萍，是一位多才多藝的藝術(shù)老師，今天，她要和
六個(gè)小朋友一起給大家獻(xiàn)上一段歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》
4、模仿秀《小崔說(shuō)事》
男：__年春節(jié)晚會(huì)上的小品《小崔說(shuō)事》大家一定還記憶猶新，趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說(shuō)迷倒了億萬(wàn)中國(guó)觀眾。今天啊，我們中間就有兩個(gè)同學(xué)要挑戰(zhàn)兩位大師，來(lái)一段模仿秀表演。請(qǐng)欣賞小品《》。
表演者：
指導(dǎo)教師：
5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》
生：媽媽是我們最親的人，老師是我們最愛(ài)的人。瞧，幼兒園的孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師和媽媽的愛(ài)，他們帶來(lái)了精彩的舞蹈《老師親親媽媽親親》
6、相聲《競(jìng)選村長(zhǎng)》
相聲和小品一樣，是一種深受觀眾喜愛(ài)的語(yǔ)言藝術(shù)，不過(guò)他對(duì)演員的說(shuō)學(xué)逗唱有更高的要求。讓我們以熱烈的掌聲歡迎__兩位同學(xué)給大家表演相聲《競(jìng)選村長(zhǎng)》
指導(dǎo)教師：
7、古箏表演《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》
我們__師附小真是藏龍臥虎人才濟(jì)濟(jì)啊，你看，三年級(jí)的小姑娘也不甘示弱，她要用一雙纖纖玉手彈奏一曲蕩氣回腸的古箏經(jīng)典曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》！掌聲歡迎三（4）班的——__
導(dǎo)教師：
8、舞蹈《俏花旦》
為了給大家獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的文藝節(jié)目，學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們積極準(zhǔn)備，刻苦訓(xùn)練，相信他們?cè)诮裉斓奈枧_(tái)上笑得最燦爛！請(qǐng)欣賞舞蹈《俏花旦》
9、女生表演唱《阿拉木汗》
我們運(yùn)師附小的學(xué)生是優(yōu)秀的，我們運(yùn)師附小的老師更是可愛(ài)的，他們不僅工作認(rèn)真，而且能歌善舞。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎__老師、__老師和__老師為我們表演唱《阿拉木汗》
10、舞蹈《老虎枕頭》
老虎，作為獸中之王一直受到中國(guó)人民的尊重和喜愛(ài)，熱愛(ài)的生活的人們用它做了各種生活裝飾品，你看，那些可愛(ài)的小朋友手里抱的就是《老虎枕頭》。請(qǐng)欣賞他們表演的舞蹈《__》
指導(dǎo)教師：
11、小品《功夫》
一段歡快的舞蹈過(guò)后，請(qǐng)欣賞段子衍和劉釗給我們帶來(lái)的小品《功夫》
指導(dǎo)教師：
12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》
請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友的舞蹈
13、器樂(lè)聯(lián)奏（薩克斯、手風(fēng)琴）
近兩年來(lái)，我校不僅在課堂教學(xué)模式、教育科研工作等方面膽創(chuàng)新，取得了明顯的成效，而且在藝術(shù)教育方面，同樣進(jìn)行了創(chuàng)新探索，采取多種途徑，搭建展示平臺(tái)，使同學(xué)們藝術(shù)教育
素養(yǎng)有了明顯提高，涌現(xiàn)出了一批有特長(zhǎng)的學(xué)生，接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們欣賞一組器樂(lè)聯(lián)奏，表演者：__等伴奏：
14、拉丁舞
悠揚(yáng)的樂(lè)曲把我們帶進(jìn)了音樂(lè)的藝術(shù)殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程！現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
表演者：__等
指導(dǎo)教師：
15、結(jié)束曲《跟我出發(fā)》
踏著明快的舞步，讓我們上路吧！別怕路途遙遠(yuǎn)，只要心心相連！越過(guò)沙漠就能把綠洲到達(dá)！請(qǐng)欣賞歌伴舞《跟我出發(fā)》
演唱：__指導(dǎo)教師：__
女：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了
男：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了！
合：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢(mèng)想！
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽(yáng)光。
女：六月，是童年的搖籃；
生：六月，是童年的太陽(yáng)；
合：六月，是童年的夢(mèng)想；
男：聽(tīng)，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
女：看，飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，映紅校園的每個(gè)地方
男：難忘今宵
女：難忘今宵
男：愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力
女：讓我們共同祝愿
合：祝愿__師附小的明天更加美好！
女：__師附小“放飛夢(mèng)想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康，萬(wàn)事如意！
男：祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利！
生：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)！
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