開(kāi)頭：
甲：滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂(lè)的一年！讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘......
乙：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20__年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
甲：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！
乙：奔向成功20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
結(jié)尾：
甲：老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，
乙：新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的善國(guó)更加郁郁蔥蔥，
甲：祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。
乙：老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們攜手向前，勇創(chuàng)成功吧！
1：難忘今宵，不論天涯與海角;明年再相會(huì)，青山在人未老!
2：踏著青春的節(jié)拍，春天向我們走來(lái)，我們青春的心也煥發(fā)出繽紛的色彩!
3：新年的鐘聲，即將敲響，快樂(lè)的時(shí)光總是感覺(jué)短暫!
4：我們就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但是我們的`祝福不斷!
齊合：祝大家在新的一年里，健康平安，幸福美滿，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天!
x年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
B：敬愛(ài)的各位老師。
A：尊敬的各位家長(zhǎng)。
B：親愛(ài)的同學(xué)和小朋友們。
AB：大家下午好！
A：燦爛輝煌的20__年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來(lái)。
B：在這辭舊迎新的日子里，我們學(xué)校特舉辦了這場(chǎng)文藝晚會(huì)。用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，表達(dá)對(duì)這一年的希望。
A：聽(tīng)吧，新年的腳步變得逐漸清晰。
B：看吧，美好的20__年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
AB：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們歡聚一堂。趙士甫小學(xué)20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
A：下面，有請(qǐng)我們魏灣鎮(zhèn)教委的領(lǐng)導(dǎo)致辭。讓我們鼓掌歡迎。
B：下面，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。
A：謝謝校長(zhǎng)的鼓勵(lì)和祝福。下面，有請(qǐng)我們的新老師代表劉萌劉老師發(fā)言。大家鼓掌歡迎。
B：曾經(jīng)，有三個(gè)蘋(píng)果改變了世界。第一個(gè)是夏娃的蘋(píng)果，它賦予人類智慧；第二個(gè)是牛頓的蘋(píng)果，它把人類帶進(jìn)了工業(yè)時(shí)代；第三個(gè)是喬布斯的蘋(píng)果，它改變了人類的現(xiàn)代生活方式。下面由大二班的小朋友為大家表演舞蹈《小蘋(píng)果》。掌聲歡迎?。ㄖ笇?dǎo)老師田鮮美）
A：三句半是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言，可愛(ài)的表情，會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界。下面掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的劉冉、袁海洋、李碩、范明彬同學(xué)給我們表演三句半《好學(xué)生有好習(xí)慣》。
B：找呀找呀找朋友，但愿每個(gè)同學(xué)和小朋友在學(xué)校這個(gè)大集體里找到自己的好朋友。下面請(qǐng)欣賞小班小朋友給我們帶來(lái)的.兒歌表演《找朋友》。（指導(dǎo)老師梁丹）
A：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時(shí)間是如此的寶貴。下面請(qǐng)欣賞中一班戶亞希為我們帶來(lái)的魅力四射的舞蹈《給我?guī)酌腌姟?。（指?dǎo)老師張芳）
B：長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們格外幸福。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱歌曲《我的中國(guó)心》。
A：我們是那樣活力和朝氣蓬勃。歡樂(lè)的跳吧、唱吧！盡情地展示我們的風(fēng)采。下面請(qǐng)小中班小朋友為我們表演舞蹈《歡樂(lè)之歌》。（指導(dǎo)老師王翠）
B：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉”，我們的衣食由父母提供，我們的幸福由媽媽創(chuàng)造，下面請(qǐng)欣賞由大一班小朋友為我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演《有你的地方是天堂》（指導(dǎo)老師李真真）
A：老師像什么？老師像紅燭，照亮了我們的路程；老師像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)；老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們身邊。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《啊，老師》，朗誦者五年級(jí)魯夢(mèng)涵、魯晴。
B：有一群小不點(diǎn)，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡樂(lè)的節(jié)拍來(lái)了，請(qǐng)欣賞幼兒小班給我們帶來(lái)的手指操表演《手指歌》。（指導(dǎo)老師梁丹）
A：當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯，下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)小品《昏官審案》。
B：爸爸媽媽的本領(lǐng)大。我們小朋友的本領(lǐng)也很大啊，不信看大一班小朋友為我們表演舞蹈《我最棒》。（指導(dǎo)老師李真真）
A：春來(lái)夏長(zhǎng)，秋收冬藏，經(jīng)過(guò)半年的努力，小朋友都取得了很大的進(jìn)步，下面欣賞小中班小朋友為我們帶來(lái)的《兒歌聯(lián)誦》。（指導(dǎo)老師王翠）
B：我們學(xué)校的同學(xué)們多才多藝了！四年級(jí)的任永杰在這兒給我們表演魔術(shù)《撲克牌》請(qǐng)欣賞。
A：童年屬于你，屬于我，屬于我們大家，我們?cè)敢庾隼蠋煹暮脤W(xué)生，做父母的好孩子，下面請(qǐng)欣賞中一班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《我們大家做得好》。（指導(dǎo)老師張芳）
B：學(xué)會(huì)感恩是一種美德，感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)，花開(kāi)花落，讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心，請(qǐng)欣賞六年級(jí)學(xué)生李倩和包新雨帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。
A：如果你想繼續(xù)進(jìn)步，繼續(xù)成長(zhǎng)，就請(qǐng)你做好準(zhǔn)備來(lái)乘坐我們20__年的“進(jìn)步快車”加油吧！請(qǐng)欣賞大二班為我們帶來(lái)的啦啦操《加油操》。（指導(dǎo)老師田鮮美）
B：在這個(gè)世紀(jì)大舞臺(tái)上，我們也持有前進(jìn)的帆槳，將在知識(shí)的海洋里蕩出熱情洋溢的浪花。請(qǐng)欣賞四年級(jí)戶夢(mèng)婷、魯麗影合唱的的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
A：愛(ài)是永恒的話題，愛(ài)的表達(dá)方式也很多，下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)范建昌為我們帶來(lái)的歌曲《逆戰(zhàn)》
結(jié)束語(yǔ)：
A：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)和小朋友們。
B：趙士甫小學(xué)20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
AB：預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，合家歡樂(lè)，謝謝，我們明年再會(huì)！
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
合：大家，晚上好!(鞠躬)
丙：一份耕耘，一份收獲。____年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來(lái)到了知識(shí)的象牙塔，跨入了中國(guó)華僑學(xué)府——暨南大學(xué)。
丁：今晚，我們來(lái)自五洲四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開(kāi)始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個(gè)美麗、浪漫的濱海城市，在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們?cè)谶@里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然珠海學(xué)院建成只有短短的三年時(shí)間，但我們對(duì)這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來(lái)，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出珠海校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡!
1、高山族集體舞——《杵舞》
丙：秋天是豐收的季節(jié)，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢(mèng)想走進(jìn)了暨大的校門(mén)，我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。
?。菏斋@的.果實(shí)帶給人們的是最充實(shí)、最豐盈的喜悅?？粗斋@，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》，不僅表達(dá)了她們對(duì)豐收的喜悅，也表達(dá)了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請(qǐng)欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
2、土風(fēng)舞——《夏威夷風(fēng)情》
甲：提起夏威夷，我總會(huì)想起高高搖曳的棕櫚樹(shù)，碧藍(lán)澄凈的大海，軟語(yǔ)呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽(yáng)光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風(fēng)情。
乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產(chǎn)生無(wú)盡的向往。今天珠海學(xué)院的同學(xué)為我們帶來(lái)了一個(gè)很特別的節(jié)目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲：嗯?什么節(jié)目那么神秘啊?
乙：看吧!在燦爛的陽(yáng)光下，熱力的沙灘上，碧藍(lán)的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過(guò)來(lái)了!請(qǐng)欣賞獲得學(xué)校國(guó)際土風(fēng)舞大賽三等獎(jiǎng)的《夏威夷風(fēng)情舞》。
3、當(dāng)代三人舞——《鄉(xiāng)柳》
甲：閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵，閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正清秋。千里江山寒色遠(yuǎn)，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫(xiě)不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美、空靈，請(qǐng)欣賞獲得學(xué)?！扒啻褐琛蔽璧复筚愐坏泉?jiǎng)的三人舞《鄉(xiāng)柳》。
4、獨(dú)唱——《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》(王倫)
丙：哎呀，__，我覺(jué)得剛從珠海校區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊，02級(jí)新聞廣電的王倫同學(xué)就是其中一位。他的聲音很像張學(xué)友，一首《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》已經(jīng)唱紅了我們暨大的校園南北。
乙：是啊，他獲得過(guò)學(xué)校“北極光”歌唱大賽的冠軍，剛剛錄制的MTV又被選為廣東高校赴京參賽的作品，讓我們先以熱烈的掌聲預(yù)祝他取得成功。
丙：其實(shí)，學(xué)校非常重視大學(xué)生的素質(zhì)教育，為同學(xué)們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺(tái)，參加藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委，參加學(xué)術(shù)科技項(xiàng)目和各種社團(tuán)組織，都是鍛煉自我的好機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更絢爛的色彩。
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)王倫帶來(lái)他的《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》。
5、當(dāng)代三人舞——《遠(yuǎn)山的孩子》
甲：一點(diǎn)星星的火，可以燃亮心中的希望。
?。阂痪湔鎿吹脑捳Z(yǔ)，可以溫暖期待的心房。
甲：將目光投向無(wú)盡的遠(yuǎn)方，那里有渴望真誠(chéng)與愛(ài)的目光。
?。簩⒛抗馔断驘o(wú)盡的遠(yuǎn)方，我們相信關(guān)愛(ài)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的力量。
甲：這是一個(gè)發(fā)生在遙遠(yuǎn)山區(qū)的故事。那里的孩子因?yàn)樨毟F而不得不離開(kāi)他們最鐘愛(ài)的課堂，她們手里捧著書(shū)，聽(tīng)著窗內(nèi)朗朗的讀書(shū)聲，眼里，充滿了晶瑩的淚光。
?。何覀兪嵌嗝葱疫\(yùn)，坐在寬敞的教室里接受知識(shí)的洗禮，沐浴科學(xué)的光芒。而遠(yuǎn)山的孩子們讀不起書(shū)、上不起學(xué)，但他們不氣餒不放棄，你聽(tīng)到他們?cè)谔飻n邊上稚嫩的讀書(shū)聲了嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《遠(yuǎn)山的孩子》。
6、苗族女子集體舞——《阿哩哩》
乙：看了剛才遠(yuǎn)山的孩子我真的是被觸動(dòng)了，好象人心底最柔軟的地方被刺痛了，看著他們艱難的求知?dú)v程，我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在美好的大學(xué)生活呢?
丙：對(duì)!懂得珍惜就會(huì)更加努力，我們____級(jí)師妹就努力在被非典封閉的珠海校區(qū)，排練誕生了下面這個(gè)苗族舞蹈。
乙：就讓我們掌聲請(qǐng)出這些美麗的苗族少女，在她們趕集歸來(lái)的活潑的舞姿里，去領(lǐng)略苗家人特有的奔放與熱情。請(qǐng)欣賞獲得學(xué)?！扒啻褐琛蔽璧复筚惷褡逦桀惣w舞一等獎(jiǎng)的《阿哩哩》。
7、中國(guó)武術(shù)團(tuán)體刀——《精忠報(bào)國(guó)》
丁：中華文化，遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
丙：中華的武術(shù)，博大精深。
?。何覀凈吣洗髮W(xué)的武術(shù)隊(duì)更是藏龍臥虎。他們經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
丙：是啊，今天為我們表演的同學(xué)(介紹獲獎(jiǎng)情況)
8、蒙古族獨(dú)舞——《乳飄香》
丙：在我們學(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)孕育下，涌現(xiàn)出了很多舞蹈方面的專才，她們成長(zhǎng)在校園里，她們飛旋在舞臺(tái)上，她們對(duì)藝術(shù)有執(zhí)著的追求，她們?yōu)樾@文化品味的提升，奉獻(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)力作經(jīng)典。
?。哼@支蒙古族舞蹈《乳飄香》，就曾獲得學(xué)校____“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類的獨(dú)舞一等獎(jiǎng)，同時(shí)，表演者楊曉卉同學(xué)也獲得全場(chǎng)女演員獎(jiǎng)。讓我們隨著楊曉卉同學(xué)優(yōu)美舒展的舞姿，走進(jìn)美麗遼闊的大草原。
9、獨(dú)唱——《十八灣水路到我家》(王華)
丙：__，我們都喜歡聽(tīng)民歌，那么，民歌的特點(diǎn)是什么呢?
乙：簡(jiǎn)單講，民歌是指人們口頭創(chuàng)作的歌曲，形式生動(dòng)活潑，富有地方色彩。
丙：好了，下面我們將要出場(chǎng)的是一位民歌歌手，她的《十八灣水路到我家》也同樣錄制為MTV代表廣東高校選送赴京參賽。我們也用熱烈的掌聲預(yù)祝他取得好成績(jī)，有請(qǐng)王華。
10、俄羅斯雙人舞——《約會(huì)》
?。篲_，你有沒(méi)有覺(jué)得珠海學(xué)院的風(fēng)景很有情致啊?青山綠水，楊柳依依，曲橋碧波，相映成趣，溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語(yǔ)的好地方啊!
甲：是啊，我國(guó)的古典詩(shī)句是有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的羞澀，橫梯畫(huà)閣黃昏后，南北小橈通”的神秘?？梢?jiàn)，我們中國(guó)人表達(dá)情感的方式是細(xì)膩而婉約的。
?。翰诲e(cuò)，但是俄羅斯人表達(dá)情感的方式卻是熱情如火，濃烈似酒的。不信?讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會(huì)》中去感受一下吧。
11、日本女子集體舞——《傘扇舞》
丁：嗯，__啊，你知道我們暨南大學(xué)這一名稱的來(lái)歷嗎?
甲：這個(gè)我當(dāng)然知道了啊。我們暨南大學(xué)是中國(guó)第一所由國(guó)家創(chuàng)辦的華僑學(xué)府?！棒吣稀倍殖鲎浴渡袝?shū)?禹貢》篇：“東漸于海，西被于流沙，朔南暨，聲教訖于四海。”意思即面向南洋，將中華文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳播到五洲四海。
?。菏前。瑢W(xué)校一直秉承這一辦學(xué)宗旨，致力于弘揚(yáng)和培育民族精神，將中西文化融會(huì)貫通，使之兼收并蓄。在這里，我們可以領(lǐng)略到各個(gè)國(guó)家、地區(qū)的風(fēng)土人情。下面就讓我們隨著日本舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風(fēng)。
12、手風(fēng)琴獨(dú)奏(____級(jí)新生——閆娜)
曲目待定
13、斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》
丙：你看，勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐，在那小溪邊歡樂(lè)的嬉戲。
乙：是的，斯里蘭卡的《罐舞》正是表現(xiàn)了這樣一種民風(fēng)民俗，讓我們一同去舞蹈中領(lǐng)略那一份最真實(shí)的勞動(dòng)之美吧。
14、當(dāng)代男子集體舞——《壯士》
丙：在陰霾沉沉的非典時(shí)期，我們的心里籠罩著恐懼，我們的生命面臨著威脅。就在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，是白衣天使戰(zhàn)斗在前線，她們英勇無(wú)畏、舍身為人的精神，令人敬佩、使人動(dòng)容!
丁：當(dāng)侵略戰(zhàn)火燃燒祖國(guó)大地，我們的家園化為一片焦土，我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關(guān)頭，是人民戰(zhàn)士屹立于槍林彈雨，他們臨危不懼、甘灑熱血的氣概，譜寫(xiě)了一曲曲悲壯的贊歌。
丙：溯歷史，我們是一個(gè)英雄輩出的國(guó)家，為今朝，千萬(wàn)先烈獻(xiàn)出了無(wú)比寶貴的生命。
?。合旅婢妥屛覀兺ㄟ^(guò)獲得學(xué)?！扒啻褐琛蔽璧复筚惾?xiàng)大獎(jiǎng)的當(dāng)代舞《壯士》，去領(lǐng)略那一份戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈與壯美。
15、當(dāng)代集體舞——《青春·激情》
乙：有人說(shuō)青春是一筆寶貴的財(cái)富，失去了就永遠(yuǎn)追不回來(lái);有人說(shuō)激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開(kāi)啟幸福彼岸的大門(mén)。
丙：而我們大學(xué)生就是天底下最幸福、最幸運(yùn)的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對(duì)于我們都那么新鮮、那么明亮，我們應(yīng)該是陽(yáng)光下面笑容最燦爛的人!
?。罕３帜贻p的心態(tài)和生活的激情會(huì)讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個(gè)好奇的孩子一樣，在學(xué)習(xí)中不斷地探索，像一個(gè)勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來(lái)。
甲：讓我們踏著青春的節(jié)拍，釋放激情的舞步，讓我們。
合：讓我們擁抱青春擁抱激情!
尾聲：
丙：相聚的時(shí)間總是歡樂(lè)而短暫的，現(xiàn)在我們今晚的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，很高興能與你們——新一代暨南人歡聚一堂，度過(guò)這個(gè)難忘的夜晚。
丁：相聚的時(shí)間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無(wú)限的，雖然今晚我們就要趕回廣州，但我們依舊牽掛著你們，關(guān)心著你們。
甲：你們是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槟銈內(nèi)缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)，更因?yàn)樾疫\(yùn)的你們將親眼見(jiàn)證我們暨南大學(xué)百年的華誕!
乙：古老的暨南，年輕的暨南，也將因?yàn)槟?，因?yàn)槲?，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)暨南學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐!
丙：感謝蒞臨今晚晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo);
?。焊兄x今晚所有臺(tái)前幕后的工作人員;
甲：我們祝愿所有珠海校區(qū)的同學(xué)努力進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
乙：讓我們來(lái)日再見(jiàn)!
合：再見(jiàn)!
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好!
A：踏著青春的節(jié)拍，舞起醉人的絲帶
B：激揚(yáng)青春的風(fēng)采，唱起動(dòng)聽(tīng)的歌謠
C：三周歲的__實(shí)驗(yàn)學(xué)校帶著微笑向我們款款走來(lái)
D：在過(guò)去的三年里，我們?nèi)熒谛ｎI(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建河實(shí)工作中取得了歷史性的飛躍，我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：
合：你們辛苦了!
A：__實(shí)驗(yàn)學(xué)校“奮進(jìn)—騰飛”文藝晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
A:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們。
B：可愛(ài)的同學(xué)、熱情的父老鄉(xiāng)親們。
合：大家下午好!
A：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似金，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了新年的大門(mén)。
B：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱著大地。
A：我們又迎來(lái)了新的一年，迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始!
B：回首逝去的.一年，我們有收獲的喜悅，但此時(shí)此刻我們的肩上承載著更多的是新的希望。
A：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20__年的元旦。
B：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20__的輝煌。
A：讓我們肩并肩一起歡笑!
B：讓我們手牽手一起祝福!
A：下面我宣布。
合：20__供村小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的來(lái)賓朋友們：
合：大家晚上好!
男：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年如約而至;
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們學(xué)校這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
男：今晚，我們歡聚一堂、載歌載舞
女：今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃
男：今晚，我們用音樂(lè)釋放靈魂，用舞蹈詮釋熱情
合：在這美好的時(shí)刻，我們迎來(lái)了學(xué)校元旦晚會(huì)。
男女：首先歡迎到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
歡迎您的到來(lái)。當(dāng)然還要感謝企業(yè)界成功人士對(duì)本次晚會(huì)的大力支持。
女：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的祝福和衷心的感謝。
男：在過(guò)去的一年里呢，我們?nèi)熒谏霞?jí)黨委政府的悉心關(guān)懷下、在教育局的.直接領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得了歷史性的突破。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，你們辛苦了!”
女：下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的校長(zhǎng)為我們作新年賀詞。(準(zhǔn)備)
女：下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的學(xué)校主席為我們講話。(準(zhǔn)備)
男：讓我們?cè)俅胃兄x校長(zhǎng)和主席的祝福，讓我們把掌聲把祝福也送給獻(xiàn)忠校長(zhǎng)，x和他們的家人。祝他們新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!同時(shí)，也把祝福送給在座的各位和你的家人，祝大家新的一年里萬(wàn)事如意，心想事成!
合：學(xué)校20__年元旦晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
(合)：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20__年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年悄然來(lái)臨。今天，我們__班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!
主持乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲!
主持甲：展望即將到來(lái)的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃；
主持乙：沒(méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開(kāi)足馬力，奔向更加輝煌的20__年!
主持甲：年年歲歲花相似；
主持乙：歲歲年年人不同!
主持甲：回首20__年，我們驕傲自豪!
主持乙：展望20__年，我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥?lái)，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，__的師生，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河!
主持甲：精誠(chéng)所致，金石為開(kāi)!__的明天會(huì)更美好!
主持乙：在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們向?yàn)開(kāi)_默默奉獻(xiàn)的廣大領(lǐng)導(dǎo)、老師致以親切的問(wèn)候!并送上真誠(chéng)的謝意和祝福!
主持甲：讓我們用歌聲寄托對(duì)__的深情厚意，讓我們用舞姿__的信念永恒；
主持乙：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，掛上絢麗的彩虹；
主持甲：新年的.鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們__的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
主持甲：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
主持乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
主持乙：20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
合：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好!
A：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的'車輪又留下了一道深深的印痕。
B：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至。
A：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
B：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
A：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
B：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
A：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
B：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
甲：敬愛(ài)的老師！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
甲：元旦的意思就是新年的第一天，太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。
乙：是的，我們就要迎來(lái)新年啦！暖暖的陽(yáng)光，熱鬧的'鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么快樂(lè)的新年??！
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
甲：讓我們張開(kāi)雙臂迎接新年的到來(lái)吧！
乙：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進(jìn)新年吧！
合：下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
b：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
a：在這個(gè)百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的暖春時(shí)節(jié)，我們歡聚一堂，舉行__醫(yī)學(xué)院第二__屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式“春天的約定”文藝晚會(huì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，表達(dá)濱醫(yī)學(xué)子的豪邁情懷。
b：下面我為大家介紹出席本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是……讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái)。
a：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我們用蓬勃的赤子之心，點(diǎn)燃科技文化的熊熊火炬;
b：在這五彩繽紛的春天，我們用真摯的滿腔熱情，詮釋青年學(xué)子的多彩年華。
a：中華上下五千年，炎黃子孫創(chuàng)造不朽的科技文化藝術(shù)，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
b：神州騰飛幾十載，當(dāng)代青年發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的創(chuàng)新合作理念，敢于拼搏，不斷進(jìn)取。
a：讓我們?cè)S下春天的約定，擁抱青春，追逐夢(mèng)想，開(kāi)創(chuàng)未來(lái);
b：讓我們種下心中的夢(mèng)想，乘風(fēng)破浪，開(kāi)拓進(jìn)取，振興中華。
a：下面我宣布，__第二__屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式“春天的約定”文藝晚會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
乙：新的一年開(kāi)啟新的篇章，
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
乙：花如海，歌如潮。站在新的.起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝急流勇進(jìn)的x班再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
甲：20x年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家：
合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！同學(xué)們，再見(jiàn)！
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好!
男：又是一季雪飄過(guò)
女：又是一夕話新春
男：艱難的20__，我們?cè)?jīng)一同走過(guò)
男：當(dāng)然，我們不會(huì)忘記發(fā)生在你我身邊的精彩時(shí)刻
女：夏秋之際，在座的各位同學(xué)相約寧中，投入了“大學(xué)生搖籃”的懷抱
男：牛年，我們高一年級(jí)牛氣沖天搞改革，實(shí)行分層教學(xué)，甘當(dāng)皖東南改革的.急先鋒!
女：還有赤日炎炎下的會(huì)操，操場(chǎng)上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學(xué)校上空回蕩
男：還有彭成感恩教育會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，多少同學(xué)以淚洗面，喚醒了自己沉睡多年的良知
女：來(lái)吧，伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)
男：來(lái)吧，懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈
女：今天，我們歡聚一堂，一起敞開(kāi)心扉，釋放激情
男：今天，我們歡聚一堂，共同創(chuàng)造歡樂(lè)，描繪屬于我們自己的記憶
合：寧國(guó)中學(xué)高一年級(jí)20__年元旦綜合文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛(ài)的朋友們！
女：女士們、先生們！
合：大家晚上好！
男：數(shù)九寒天人心暖，一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來(lái)到__公司20__年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女：奮斗的20__年即將劃上一個(gè)句號(hào)，在過(guò)去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來(lái)提高，收獲成果。
男：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果；今后，我們將滿懷活力，以努力和認(rèn)真迎接我們完美的'未來(lái)！
女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加完美；
男：讓我們用最活力的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！
女：__公司20__年元旦聯(lián)歡晚會(huì)
合：此刻開(kāi)始。
一、鑫：敬愛(ài)的老師
哲：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家新年好!
馨：伴隨著冬日這溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至。
哲：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
然：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們四一班的春天，這是我們?nèi)w老師和同學(xué)的春天。
鑫：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
二、馨：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。
鑫：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎劉老師講話。
(劉老師講話)
哲：心存感恩，使我們的生命更加厚重
鑫：心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存
然：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x劉老師對(duì)我們的祝福。
三、馨：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
哲：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
鑫：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
然：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我美麗的心愿
合：四年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(游戲+節(jié)目+頒獎(jiǎng))
四、結(jié)束、鑫：新的鐘聲，新的一年
哲：新的祝福，新的期待
然：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
馨：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
然：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
鑫：過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如歡笑
哲：陽(yáng)光中我為你祝福，
馨：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：四年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
哲、然：祝老師們身體健康，合家歡樂(lè)
鑫、馨：祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)!
男：親愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
Co：大家好！
男：新年鐘聲就要敲響了。
女：時(shí)間的車輪碾過(guò)，留下痕跡；
男：小樹(shù)還有一個(gè)年輪。
女：我們也成長(zhǎng)了一年；
m：冬天有溫暖的陽(yáng)光，
女：20__年元旦，腳步輕盈。
一起：讓我們用歌聲和笑聲迎接20__年的到來(lái)！
女：20__年元旦晚會(huì)正式開(kāi)始。
男：首先請(qǐng)校長(zhǎng)發(fā)言！
女：在每一位公主心中，白馬王子都是童話般的美人。請(qǐng)欣賞___帶來(lái)的歌曲《童話》。愛(ài)！
男人：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗。但是，只要我們不斷努力，一定會(huì)有成功的一天！請(qǐng)欣賞__，__帶來(lái)的《水手》。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
女：每個(gè)女孩都有自己的小心思，正是每一個(gè)黎明都與她分享這些小秘密！現(xiàn)在請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的歌曲《下一給天亮》，__。請(qǐng)鼓掌！
男：星座大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。每個(gè)星座背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)！請(qǐng)欣賞__同學(xué)帶給我們的歌曲《星座書(shū)上》！
女：甜美的歌聲過(guò)后，我們進(jìn)入了第一場(chǎng)互動(dòng)游戲?，F(xiàn)在讓我告訴你游戲規(guī)則。參加游戲的'同學(xué)可以得到一份精美的禮物。）玩3次。
m：恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué)們。請(qǐng)欣賞男女二重唱版本《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》。歡迎__，__！
女：中國(guó)移動(dòng)大家都知道，但你也知道愛(ài)的運(yùn)動(dòng)嗎？歡迎__，__給我們帶來(lái)一個(gè)《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》，請(qǐng)大家鼓掌！
男：好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好騙的歌了！好的，請(qǐng)欣賞小品《不差錢》。
女：精彩小品結(jié)束后，請(qǐng)欣賞歌曲《情人》。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，__！
女：每個(gè)男生心里都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之奮斗。但是，時(shí)光飛逝，當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，就有可能成為他一生的遺憾！請(qǐng)欣賞___帶來(lái)的歌曲《老男孩》，歡迎！
男：每個(gè)笑起來(lái)有個(gè)性的人，都能說(shuō)出優(yōu)秀的相聲。歡迎__帶給我們他的個(gè)性微笑和他的單口相聲！讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
男：好，讓我們進(jìn)入第二場(chǎng)比賽，幸運(yùn)氣球！
女：在古老的東方，有一群為夢(mèng)想奮斗的人。他們是黃種人！現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》，歡迎__，__！
女：哇！多么激情的一首歌！請(qǐng)欣賞___帶給我們的英文歌《cryonmyshoulder》，__。有請(qǐng)！
m：好吧，一首精彩的英文歌之后，下面兩個(gè)人來(lái)說(shuō)說(shuō)沖動(dòng)之后會(huì)有什么懲罰。歡迎__，__給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》！
女：晚風(fēng)中，飄蕩著憂傷的旋律，往事一幕幕涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》，歡迎__！
男：不勞無(wú)獲。
女：我們相信在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的花園里努力工作，我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)富有成效的一年。
M：I衷心祝愿師生在新的一年幸?！?/p>
女：衷心祝愿廣大師生在新的一年里健康進(jìn)步——！
男：20__年元旦晚會(huì)結(jié)束了。
一起：祝老師和同學(xué)們新年快樂(lè)，一切愿望再次實(shí)現(xiàn)。明年我們還會(huì)見(jiàn)面的！
甲：跳動(dòng)的音符，洋溢著春天的喜慶。
乙：華美的樂(lè)章，揮灑著青春的理想。
甲：走過(guò)往昔，奮斗的`汗水剛剛拭去。
乙：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
甲：攜手今天，高歌這一路榮耀感動(dòng)。
乙：展望明朝，x中人攜手同行。
合：披荊斬棘，凱歌嘹亮！
甲：讓我們心相連，手相牽，為了青春的夢(mèng)想。
乙：讓我們共甘苦，共進(jìn)退，為了x中的明天。
甲：讓我們用x中人豪情的壯志，編織青春歲月。
乙：讓我們用x中人不滅的信念，燃燒璀璨年華。
甲：路，還在延伸。
乙：奮斗，還將繼續(xù)。
甲：讓我們用最真摯的祝福。
乙：祝福我們敬愛(ài)的老師身體健康，工作順利！
甲：祝福我們親愛(ài)的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！
合：祝福我們的x中扶搖直上，奔向未來(lái)！
甲：x中“齊心聚力，攜手前程”第x屆元旦藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束！
乙：再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
甲：朋友們，再見(jiàn)！
合：再見(jiàn)！
女：親愛(ài)的老師！
男：親愛(ài)的同學(xué)！
合：大家新年好！
女：新的鐘聲，
男：新的一年，
合：新的祝福，
合：新的期待。
女：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，
男：20__年的鐘聲即將敲響。
女：回首往事，我們滿懷豪情；
男：展望未來(lái)，我們重任在肩。
合：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光，
合：讓燭光如故，光明永恒！
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言；
男：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞！
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛；
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)！
女：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)；
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)！
女：讓我們手牽手；
男：讓我們肩并肩，
合：我們宣布2__X年元旦快樂(lè)主題班會(huì)正式開(kāi)始！
1、泡泡糖
主持人召集若干人上臺(tái)，人數(shù)最好是奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí)，主持人喊泡泡糖大家要回應(yīng)粘什么，主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。比如，主持人說(shuō)左腳心，那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒(méi)有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊(duì)伍始終保
持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí)，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。
2、吸管運(yùn)輸
同上一個(gè)游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí)，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。
3、正話反說(shuō)
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如新年好，游戲者要立刻說(shuō)出好年新，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
4、夾氣球跑
這個(gè)游戲是我親身經(jīng)歷的。兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
5、爆竹聲響，瞎子吞蛋
各隊(duì)抽出二名隊(duì)員，比賽開(kāi)始一隊(duì)員用最快速度吹爆5個(gè)氣球，吹完后另一隊(duì)員蒙住雙眼尋找雞蛋，找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。（道具：氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤(pán)3、雞蛋）
6、搶凳子
道具：凳子（若干）
參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）
游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以?huì)有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。