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學校圖書室管理制度內(nèi)容

| 新華

學校圖書室管理制度內(nèi)容篇1

1、目的

為了讓員工有效利用圖書和資料,防止資源流失,特制定此制度。

2、適用范圍

修試所現(xiàn)存圖書和資料。

3、術(shù)語及定義

指修試所內(nèi)歸檔的技術(shù)資料和各類期刊、雜志、報紙等供多人瀏覽和使用的信息資源和基礎(chǔ)資源。

4、職責

(1)圖書管理員

a負責將新圖書、資料入庫分類、登記、建檔。

b記錄及管理圖書借出、歸還情況,并填寫《圖書資料借閱登記表》。

c定期檢查書籍的借用情況,提醒借用者歸還書籍或資料。

(2)借用者(修試所全體員工)

a維護書籍的完好、整潔性。

b遵守圖書借用、歸還制度。

(3)單位負責人

審批《圖書購買申請單》。

(4)相關(guān)財務(wù)報賬人員

對所需報銷的書籍發(fā)票進行確認并辦理轉(zhuǎn)賬手續(xù)。

5、工作內(nèi)容

5.1圖書及資料的購買、訂閱

(1)技術(shù)、規(guī)范類等相關(guān)書籍:以班組為單位,根據(jù)工作需要,將《書籍購買申請單》交技術(shù)專責審核并報單位負責人審批后,再上報分公司相關(guān)部門(生技、安監(jiān)、黨辦等)統(tǒng)一購買。

(2)單位自行購買書籍:以班組為單位,根據(jù)工作需要,將《書籍購買申請單》報單位負責人審批后,交書籍采購負責人購買,圖書管理員憑批準的《書籍購買申請單》核查后辦理入庫手續(xù)。

(3)自行購買的書籍入庫后采購人憑確認入庫的書籍發(fā)票,根據(jù)公司報銷管理辦法辦理報銷手續(xù)。

5.2圖書館管理

(1)圖書及資料由圖書管理員統(tǒng)一放置、管理。

(2)新聞時事類報紙根據(jù)實際情況定期處理;專業(yè)類圖書及資料必須分類、登記、建檔,并且及時維護圖書資料清單。

(3)有新書或新資料入庫時,圖書管理員以電話或在公開欄的形式通知公司相關(guān)人員可以借用。

(4)圖書管理員必須使所有員工能夠及時方便地查閱、獲知圖書及資料信息。

(5)圖書管理員定期檢查和記錄書籍的借用情況,提醒將到期書籍的借用者,并通知歸還時間及書籍名稱。

5.3借用和歸還

(1)除軟件和電子文件外的圖書及資料必須進行借用和歸還管理;

(2)員工需要借用或歸還圖書或資料者,到圖書管理員處進行登記即可辦理。

(3)每人每次最多可借用圖書五冊(特殊情況除外),最長借期1個月。

(4)借用期滿后應(yīng)歸還,或者辦理續(xù)借登記,續(xù)借不得超過2次。

(5)未辦理續(xù)借且過期不還者,則不可借用其它圖書和資料。

(6)借用者必須愛護圖書及資料,如有損壞或丟失,根據(jù)相關(guān)辦法處理。

6.本管理制度自頒布之日起執(zhí)行。

學校圖書室管理制度內(nèi)容篇2

一、愛護圖書室環(huán)境衛(wèi)生,不準在圖書室內(nèi)吃東西,喝水,亂扔垃圾,更不準在圖書室內(nèi)吸煙。保持圖書室安靜,不得高聲喧嘩。

二、愛護圖書室的圖書及公共設(shè)施,閱覽報刊雜志要依次序拿取和歸還,不能亂拿亂放,不準在書刊雜志上亂寫亂畫,離開時注意將椅子放回原位。

三、按學校的借閱制度借閱圖書資料。未裝訂成冊的報刊雜志一律不借。每期期末,教師借閱的&39;教學參考、教師用書、教學掛圖、生字卡片、幻燈片、錄音、錄象資料等教學類資料必須在規(guī)定時間內(nèi)歸還。

四、按時歸還圖書,一般情況圖書借閱不得超過一學期,特殊情況可以持借書證和圖書到圖書室辦理續(xù)借手續(xù),續(xù)借期限不超過一學期。凡超過借書期限而未歸還者,按遺失圖書處理。

五、愛護好借閱的圖書,不得遺失、損毀,遺失.損毀圖書者根據(jù)實際情況按書原價的1-5倍賠償。

學校圖書室管理制度內(nèi)容篇3

為規(guī)范學校圖書室管理工作,發(fā)揮學校圖書的最大效益,特制定如下制度:

一、圖書管理員要認真學習管理業(yè)務(wù)知識,做好圖書管理工作,為學校的教育、教學、教研工作服務(wù),培養(yǎng)學生的閱讀興趣,及時為師生提供學習、教育、教學方面的信息資料。

二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、閱覽室,應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊,做到帳物相符。圖書分類按規(guī)定執(zhí)行。

三、根據(jù)教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。認真制訂書刊資料的選購標準,使之結(jié)構(gòu)合理,復(fù)本量適當,不斷提高藏書質(zhì)量,對于內(nèi)容陳舊、借閱率低、復(fù)本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除,及時注銷。

四、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

五、嚴格執(zhí)行圖書借閱制度。為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成__書只供查閱,不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本,借期兩周。每班可集體借閱,每次人均不超過2本,借期兩周。逾期不還者,追還后罰停借一月。

六、遺失書刊,原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn),應(yīng)2倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存,非經(jīng)領(lǐng)導同意不得外借,對于破損書籍應(yīng)及時修補,延長使用壽命。

七、做好圖書室、閱覽室衛(wèi)生整潔工作,并督促讀者保持室內(nèi)安靜。

八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統(tǒng)計工作。

九、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作,保持圖書完好。

學校圖書室管理制度內(nèi)容篇4

一、愛護圖書室環(huán)境衛(wèi)生,不準在圖書室內(nèi)吃東西,喝水,亂扔垃圾,更不準在圖書室內(nèi)吸煙。保持圖書室安靜,不得高聲喧嘩。

二、愛護圖書室的圖書及公共設(shè)施,閱覽報刊雜志要依次序拿取和歸還,不能亂拿亂放,不準在書刊雜志上亂寫亂畫,離開時注意將椅子放回原位。

三、按學校的借閱制度借閱圖書資料。未裝訂成冊的報刊雜志一律不借。每期期末,教師借閱的教學參考、教師用書、教學掛圖、生字卡片、幻燈片、錄音、錄象資料等教學類資料必須在規(guī)定時間內(nèi)歸還。

四、按時歸還圖書,一般情況圖書借閱不得超過一學期,特殊情況可以持借書證和圖書到圖書室辦理續(xù)借手續(xù),續(xù)借期限不超過一學期。凡超過借書期限而未歸還者,按遺失圖書處理。

五、愛護好借閱的圖書,不得遺失、損毀,遺失.損毀圖書者根據(jù)實際情況按書原價的1-5倍賠償。

學校圖書室管理制度內(nèi)容篇5

(一)圖書館服務(wù)對象僅限于本校師生。

(二)為了給家創(chuàng)造一個幽雅寧靜的環(huán)境,凡到圖書室借閱者,嚴禁吃東西、吐痰、亂扔果皮、吸煙。借閱者一律不準穿拖鞋、背心、褲頭,嚴禁聲喧嘩、不得搶占座位等,以免影響他人。

(三)借閱者進入室后,一律到借閱處登記簽名,放下借書證,方可進行借閱。

(四)每人每次限取一冊圖書,如果閱覽,將代書板放在圖書相應(yīng)位置上,然后歸座閱覽;如果借圖書,請把圖書拿到借閱處登記;不得在圖書架前停留太久,以免影響他人取圖書。

(五)閱覽者在閱覽時,應(yīng)愛護圖書,不得折頁、勾畫、撕毀,違者酌情罰款。

(六)借書者,將圖書拿到借閱處后,經(jīng)檢查儀檢查并由計算機處理后,由圖書管理員將借書證和所借圖書一并交還給借書者后,方可離開。

(七)閱覽者在閱覽時,不得將書攜帶出室外。若有違章,并停止借閱權(quán)30天。

學校圖書室管理制度內(nèi)容篇6

1、學生管理員到崗后,圖書館將根據(jù)崗位不同,分別進行崗位職責培訓。學生管理員應(yīng)盡快熟悉本崗工作,自覺遵守圖書館各項規(guī)章制度。

2、為讀者服務(wù)是圖書館工作的宗旨,為此,要求每個學生管理員對待讀者要說話和氣,耐心講解,不能與讀者爭吵,樹立圖書館優(yōu)質(zhì)服務(wù)的良好形象。

3、學生管理員應(yīng)該按時上崗,做到不遲到、不早退。

星期一到星期五上崗時間為12:50—13:20。

4、如遇到課程臨時調(diào)整或臨時性的學生活動與工作時間相沖突,可以找本班或本年級的學生管理員替班。如無法自行調(diào)整的,必須向所在圖書館的.老師請假,由老師安排其他學生管理員上崗。?

5、學生管理員上崗前應(yīng)把手機調(diào)為震動或靜音,杜絕手機發(fā)出聲音。

6、學生管理員應(yīng)認真履行自己所在圖書室崗位職責,重點做好借閱學生借閱過程的監(jiān)督和提醒。工作中要團結(jié)協(xié)作,配合老師認真搞好圖書借閱、書架整理、環(huán)境衛(wèi)生等工作。

7、學生管理員應(yīng)堅守工作崗位,未經(jīng)允許不得擅自離開工作崗位,不準將他人私自帶入工作區(qū)域內(nèi)。

8、學生管理員應(yīng)維持好書庫、閱覽室的秩序,對大聲喧嘩者可勸其離館,情況嚴重者應(yīng)報告圖書館老師。

9、愛護公共財產(chǎn),節(jié)約用電,學生管理員下班后應(yīng)整理好書庫、閱覽室,注意及時關(guān)燈、關(guān)窗,閱覽室的期刊一律不準私自帶出室外。

10、對工作態(tài)度不嚴謹、散漫、沒有組織性紀律性的學生管理員,圖書館老師有權(quán)進行批評教育。

11、在閱覽室工作的學生管理員,應(yīng)認真刊登好各自的值班管理記錄,不能虛登、代登、涂改,學生管理員的考勤由所在圖書室老師執(zhí)行,嚴禁私自更改,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。每月底圖書館老師根據(jù)考勤情況進行統(tǒng)計。

12、學生管理員禁止利用工作之便違反圖書館的相關(guān)規(guī)定,否則,圖書館將予以辭退。情節(jié)嚴重者,將報德育處給予相應(yīng)處分。

13、受聘學生管理員如遇到特殊情況需要退崗,需要提前兩周與班主任老師聯(lián)系,并由班主任老師與圖書館老師聯(lián)系,商議解決辦法。

學校圖書室管理制度內(nèi)容篇7

一、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務(wù),培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學信息資料。

二、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規(guī)定執(zhí)行。

三、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結(jié)構(gòu)合理,復(fù)本量適當,不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除,及時注銷。

四、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作,保持圖書完好。

五、教職工調(diào)離和學生休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續(xù)。

學校圖書室管理制度內(nèi)容篇8

圖書借閱工作是圖書室日常工作的一個重要組成部分,直接關(guān)系到學校圖書管理質(zhì)量和效率,為規(guī)范此項工作,特制定如下制度:

一、借書證只限本人使用,不得隨意轉(zhuǎn)借、涂改。

二、借書證如有遺失,須立即到本室辦理補失手續(xù)。

三、圖書要加強愛護,不允許亂寫亂畫,有破損、遺失要賠償。(破損的酌情賠償,遺失的倍半賠償。)

四、所借圖書非教學用書須在一個月內(nèi)歸還,教學用書學期結(jié)束歸還。

學校圖書室管理制度內(nèi)容篇9

一、圖書室要認真為學校的教育、教學、教研工作服務(wù),培養(yǎng)學生的閱讀興趣,及時為師生提供學習、教育、教學方面的信息資料。

二、圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、資料室、閱覽室,應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊,做到帳物相符。

三、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用本》和《文獻著錄總則》的規(guī)定執(zhí)行。

四、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結(jié)構(gòu)合理,復(fù)本量適當,不斷提高藏書質(zhì)量,對于內(nèi)容陳舊、借閱率低、復(fù)本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除,及時注銷。

五、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

六、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本,借期一周。每班可集體借閱,每次人均2~5本,借期兩周。逾期不還者,追還后罰停借一月。

七、遺失書刊,原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn),應(yīng)加倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責其認真修好。

八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統(tǒng)計工作。

九、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作,保持圖書完好。

十、教工調(diào)離、學生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學等,要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則不予辦理離校的相關(guān)手續(xù)。

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