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有關(guān)競選班長的發(fā)言稿

| 新華

敬愛的老師、親愛的伙伴:

大家好!我叫___,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

有關(guān)競選班長的發(fā)言稿篇2

各位同學:

大家好!

首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。; 我叫__,現(xiàn)年_歲, 今天,我競爭的職位是___。理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為同學們服務。 第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。

首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責,勤勤懇懇。

其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。

第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。; 第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強了自己的語言表達能力。 其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡感情,能夠與人團結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。 綜上所述,我自認為已具備了擔任___的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在老師的領導下,堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面.如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。

最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意! 謝謝大家!!

有關(guān)競選班長的發(fā)言稿篇3

敬愛的老師、親愛的伙伴們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!今天站在這里的我是競選演講,下次必定就是就職演說。

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。為提高同學的學習成績:讓同學們結(jié)成“互幫小組”,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課余生活。

我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

有關(guān)競選班長的發(fā)言稿篇4

敬愛的老師、親愛的伙伴:

大家好!我叫競選班長發(fā)言稿競選班長發(fā)言稿競選班長發(fā)言稿,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個素質(zhì)。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

有關(guān)競選班長的發(fā)言稿篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是賴致遠,今天的改選班干部,我準備競選班長的職務。

拿破侖曾經(jīng)說過,不想當將軍的士兵不是好士兵,同樣,不想當班長的學生,也不是力求上進的學生,我曾經(jīng)擔任了四年半的班長,積累了不少經(jīng)驗,但過去是過去,我必須再接再厲,繼續(xù)努力。

我的優(yōu)勢很明顯,首先,我有一顆聰明的頭腦,同學們做清潔時,我可以分配好每個人的工作,我還有一顆為他人服務的心和一雙勤于勞作的手,當老師問到誰愿意去打掃公共場所時,我會堅定地舉起手,上前為大家出力;我還有一張能說會道的嘴,可以讓情緒激動的同學把心情撫平;我還有一雙善于聆聽的耳朵,可以讓同學們對我傾訴,把自己的心聲說出。

如果當上了班長,我不會自滿,而是繼續(xù)一心一意為老師、同學服務,我會繼續(xù)為同學們排憂解難,為老師管理好班級。我承認我做得還不算是十全十美,但我會聽取老師、同學們的意見,力求完善!我一定會繼續(xù)把這個小集體管理好,讓我們的班可以再進一步!我同時還要放低自己,更好地融入同學。

最后,我請大家可以為我投上寶貴的一票,我一定可以勝任班長的職位,無愧于這個稱號。

謝謝大家!

有關(guān)競選班長的發(fā)言稿篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是魏麗娜,今天我站在這里,是來競選班長的。我是一個活潑開朗的女孩,學習認真,和同學們相處得很好,最重要的是我有一顆熱愛班集體的心。

班長是一個光榮而神圣的職業(yè),要做好它,需要有很強的責任心和公正感,要為集體著想,幫助同學,以大局為重,成為老師的小幫手,好助理。我堅信,我能夠勝任這份工作的。

如果我被選上班長,我會用我最大的努力和認真來管理班級,對待集體活動,我會認真去做,一個班級需要合理的分工和同學們的團結(jié)一致,讓最合適人去做他最擅長的事情。我會給每個人一個機會,讓他表現(xiàn)出自己最優(yōu)秀的一面,讓每個人都能擁有被老師表揚的機會。而對那些調(diào)皮的同學,我也絕不心軟,要有一個公正的態(tài)度,我會做到讓每個人都團結(jié)到一起,互相幫助,增強凝聚力和向心力,讓每個人都有一身浩然正氣。我會在最短的時間內(nèi)做到最好。

如果我沒有當選上班長,我也不灰心,再接再厲,發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,爭取下一次能夠選上班長。

雖然我有一些小毛病,但我會改正,不斷完善自己,讓自己成為最優(yōu)秀的學生。希望同學們能支持我,謝謝大家!

有關(guān)競選班長的發(fā)言稿篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我要競選班長的職位,很榮幸走上臺為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心和才能一定會榮獲“班長”這個稱號。

老師說現(xiàn)在有些班長都“不稱職”,但我相信,我會當一個合格的班長。我當上班長之后要維護班級的衛(wèi)生和紀律,制止打架瘋鬧的行為,做個有愛心的人,還要學會寬容。在學習上無論哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點,相信當上班長以后,我會努力改正這些缺點,取長補短。我還要改掉同學們的一些缺點,建設一個和諧、美好的班集體。無論干什么,先征求同學們的意見。我覺得做到了這些才是一個合格的班長。請大家相信我一定能做個優(yōu)秀的班長。

希望大家能投出這寶貴的一票,謝謝!

有關(guān)競選班長的發(fā)言稿篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天我能榮幸地站在這里發(fā)言,少不了你們的支持,在此表示衷心的感謝。 我今天要競選的是班長這個職位,班長這個職位是每個同學都向往的,但這個職位需要一個學習好,樂于助人、在同學面前有威信的人來擔當,我不敢說在這方面我是做的最好的,但我是最努力的!

戴爾卡耐基曾經(jīng)說過:“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當好班長! 如果我當上了班長,一定會團結(jié)同學,樂于幫助同學,向老師推薦一些好的互動方法,讓同學們在學中玩,玩中學!

我們都是實干者:不用裝飾自己,是金子就會發(fā)光,是飛蛾就會破蠶而出,是班長就要起好帶頭作用,首先要以身作則,上課積極發(fā)言,遵守紀律,為同學做好榜樣,還會在班組分組時,找一個學習好的來輔導學習較差的,從而提高我們班的總體水平,成為年級中的佼佼者。

假如我當上了班長這個職務,一定會管理好班級的紀律,給老師留下好的印象,好好帶我們的班級,完成好老師給我的任何一個任務,我會向老師傳達同學們的意見,會向同學傳達老師的意見或建議。

假如我落選了,說明我還有一些缺點,我一定會改正,爭取在下一年的競選中當上班干部。

請老師、同學們給我一次鍛煉的機會吧!我一定會經(jīng)受考驗,提高全班每個同學的才智,讓我們的班級更上一層樓!

老師、同學們請你們一定相信我、支持我,投上你們那神圣而又寶貴的一票吧!我一定能行。

我的發(fā)言結(jié)束。謝謝大家!

有關(guān)競選班長的發(fā)言稿篇9

各位老師、同學們:

大家好!

在這個春暖花開、生機勃勃的新學期里,我們已經(jīng)五年級了。在充滿團結(jié)、奮進、友誼氛圍的美好時刻,我們迎來了競選班干部會。

我們是種子,老師是園丁,老師讓我們當班干部是因為讓我們鍛煉能力。

在這次改選班干部活動中,我要競選的崗位是我們班的生活委員,因為我看到我們的班干部在自己學習好的基礎上還能盡心盡力地為我們班級服務,如我們班的秦洋就是為我們服務,做眼保健操的時候,哪個同學做得不規(guī)范、不正確,她就會立刻糾正。所以我也要向她們學習,積極參與為班級為同學做貢獻。

我的競選優(yōu)勢是:熱愛集體,熱愛勞動,團結(jié)同學,樂于助人。

如果這次能夠競選成功,我要積極為同學們和老師服務,做一些自己能干的力所能及小事,做好老師的小幫手,幫助同學打掃衛(wèi)生,把教室掃干凈,下課主動幫值日生擦黑板,把窗戶打開,讓同學們及時呼吸到清新的空氣。我還會督促和帶領同學們做好值日,讓教室保持干凈、整潔,給同學們創(chuàng)造個良好的學習環(huán)境。

最后希望大家支持我,給我投上寶貴的一票。

謝謝大家!

有關(guān)競選班長的發(fā)言稿篇10

親愛的老師、同學們:

大家好!

我今天在這里競選班長,我熱情開朗,團結(jié)同學,喜歡交朋友,曾在三。四年級當過班長,有一定的經(jīng)驗。我的成績還不錯,我相信我有能力來幫助那些成績差。學習有困難的同學,成為老師的好幫手。

我自己是個小書迷。如果我當上了班長,我會讓全班同學多看書,多學習;還會開展一次“互換書籍,開闊視野?!被顒?;每個星期組織一次讀書日,讓我們成為書香班級。

假如我是班長,我會讓全班同學組成一對一的學習對子,讓一些成績好的同學充當小老師,去幫助學習成績差的同學,讓他們共同進步,使我們成為優(yōu)秀班級。

假如我是班長,我會每周組織同學們辦一期手抄報,貼在黑板上,這樣可增加同學們的課外知識,又可以提高同學們的動手能力。還可以多組織一些競賽,讓同學們從中學到知識。

如果我落選了,也不會沮喪,這表明我還有許多不足之處。我一定努力改正,爭取下次競選成功,同時我還會祝福當選成功的同學。

有關(guān)競選班長的發(fā)言稿篇11

敬愛的老師,同學們:

大家好!

我是五年級三班的___,我的目標是當班長。

班長不是一個虛名,要有實力和才華,并且還要有管理好班級的能力。我向你們保證,如果我精選上班長,我可以做到以上幾條。

我自己有很多的優(yōu)點。這為我當班長提供了極大的優(yōu)勢。1、我學習比較不錯,能進班級前幾名;我可以幫助不會做題的同學。2、我敢作敢當,犯了錯誤及時改正,有同學打架我會上去勸架,并了解事由,判斷誰對誰錯。

班長是同學與老師之間溝通的橋梁,是老師的得力助手,是一個班級的帶頭人物,要起到表率和領導的作用。我有很大的信心擔任這份責任,我認為我自己能良好地管理這個班級,我希望成為五三班地領頭人,讓五三班進入全年級前列。

成功是我的目標,奮斗是我的代名詞,希望大家投我一票,讓我以精神飽滿的狀態(tài)來為大家服務。謝謝大家!

有關(guān)競選班長的發(fā)言稿篇12

親愛的老師,同學們:

有一個女孩(或者男孩,下面省略),他活潑開朗,熱愛集體;有一個女孩,她團結(jié)同學,擁有愛心;有一個女孩,她勤學好問,樂于助人。盡管她不就是十全十美,但就是她也不就是毫無用處;盡管她不就是大家心目中最好的,但就是她就是最努力的。她虛心聽取大家的意見,努力做好應做的工作。她信奉:自信就是成功的首要秘訣。她自信她會得到大家的信任。這個女孩就是誰?就就是我——某某某

相信我吧!

今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的就是畏首畏尾的私慮,多的就是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ň褪窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先就是“想同學們之所想,急同學們之所急?!?我決不信奉“無過就就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨就是非,敢于堅持原則。特別就是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

既然就是花,我就要開放;既然就是樹,我就要長成棟梁;既然就是石頭,我就要去鋪出大路;既然就是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

有關(guān)競選班長的發(fā)言稿篇13

敬愛的老師、親愛的伙伴:

大家好!

我叫___,這天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有潛力有愛心的人來擔當,我相信我有這個潛力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比完美的回憶吧!我熱情開朗、熱愛群眾、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都就應當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就就應認為自我有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,多謝大家!

有關(guān)競選班長的發(fā)言稿篇14

親愛的同學們:

大家好!我是五(1)班的_,是一個活潑,機靈的小男孩,雖然我從一年級起我就沒有擔任過任何干部。我認為自已也沒有管過別人的能力,并且我的學習非常非常的差,但是我想競選上班長,為我們班做出一點貢獻。

如果我競選上了班長我會作到幾點:

1上課不說話管到自已和別人的嘴,上課不做小動作,讓同學和老師多提意見,我會多多管住自已。

2我們排隊去別的教室上課時,在路中說話的同學點到三次寫一個保證書,如果寫了兩次的保證書就在講臺上讀出來,如果寫了三次的保證書在廛臺上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看。

3下課時候不知別人打架,別人打架的時候上去勸架把他們倆分開,然后自已分清事情的來龍去脈,之后給他們講道理,可以減輕老師的負擔。

4不讓同學們在排隊的時候談話吵鬧,組織他們把隊站好。

我競選上了話就會幫助老師減輕負擔,如果沒競選到我,我也不會灰心相信我,通過我的努力一定會蠃得同學們的認可。

有關(guān)競選班長的發(fā)言稿篇15

親愛的老師、同學們:

大家好!今天我很榮幸站在講臺上,我要競選的職位是班長。大家都知道,班長除了要管好各個委員之外,還要制訂、修改、協(xié)助老師辦事。所以當班長很辛苦、很累,正因為如此,我覺得以我的能力,一定能勝任這份工作的。下面我來介紹一下自己:

我是一個活潑、聰明、又有責任心的人。從二年級到四年級,我一直是班上的班長。我學習很努力,每次考試總是名列前茅。我工作勤奮,把班級管理得井然有序。我以前還負責檢查衛(wèi)生、帶領同學們早讀、管理課堂紀律……這些繁瑣又不容易完成的事,我都做得有條不紊,這足以說明:我能夠勝任這個工作!

如果我當上了班長,我一定會盡職盡責地工作,做到以下幾點:1、管好課堂紀律,杜絕大家上課講話、吵鬧、隨意走動等不良現(xiàn)象。2、早讀時間,我會帶領大家早讀,讓每個人都能熟讀課文。3、我會讓同學們改正壞習慣,發(fā)揚優(yōu)點,并將同學們的不良習慣報告給老師。4、我還會及時檢查各個委員的工作情況,并糾正一些工作上的錯誤。即使我沒有競選成功,我也會繼續(xù)努力的。

班長和同學們就像魚和水一樣分不開,正因為如此,班長才顯得極其重要,請你們投我一票。我相信,只要大家齊心協(xié)力,我們班一定會變得更好的!謝謝!

有關(guān)競選班長的發(fā)言稿篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好:

我是__,今年這個學期我想?yún)⒓痈傔x班干部,為我們?nèi)?2)班級做點貢獻。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。平時雖然我也有缺點??墒俏視撔穆犎〈蠹业囊庖姡ψ龊脩龅墓ぷ?。請大家信任我,支持我。謝謝。

有關(guān)競選班長的發(fā)言稿篇17

老師好,同學們好!

我是邵繪宇,作為東四九條小學五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。

我和大家在一起共同學習,共同進步,共同度過了4個年級,了解大家就像了解自己一樣,我們的五年級1班是一個優(yōu)秀的大集體,每個人都有很多優(yōu)點,我也不例外,在學習方面,雖然只是初出茅廬,但我會繼續(xù)努力,爭當班里的領頭人,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學的長處,讓我們共同進步,比如,我會在老師的幫助下成立多個互相學習小組,相互鼓勵,共同進步,如,組織班內(nèi)建立語文園地、數(shù)學廣角、英語天地等興趣小組,并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱,周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。

總之,在我們大家進入小學五年級后,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過兩年,我們每個人都要面臨小升初考試,因此學習進步是對我們的第一要求,但是,個人的進步只是小進步,只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長,我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,并使每個同學都積極承擔自己的責任,因為,我們長大了!

最后,感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會,希望大家能投上神圣寶貴的一票,謝謝大家!

有關(guān)競選班長的發(fā)言稿篇18

敬愛的老師、親愛的伙伴:

我叫紀翔,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

有關(guān)競選班長的發(fā)言稿篇19

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天我能榮幸地站在這里發(fā)言,少不了你們的支持,在此表示衷心的感謝。我今天要競選的是班長這個職位,班長這個職位是每個同學都向往的,但這個職位需要一個學習好,樂于助人、在同學面前有威信的人來擔當,我不敢說在這方面我是做的的,但我是最努力的!

戴爾卡耐基曾經(jīng)說過:“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當好班長!如果我當上了班長,一定會團結(jié)同學,樂于幫助同學,向老師推薦一些好的互動方法,讓同學們在學中玩,玩中學!

我們都是實干者:不用裝飾自己,是金子就會發(fā)光,是飛蛾就會破蠶而出,是班長就要起好帶頭作用,首先要以身作則,上課積極發(fā)言,遵守紀律,為同學做好榜樣,還會在班組分組時,找一個學習好的來輔導學習較差的,從而提高我們班的總體水平,成為年級中的佼佼者。

假如我當上了班長這個職務,一定會管理好班級的紀律,給老師留下好的印象,好好帶我們的班級,完成好老師給我的任何一個任務,我會向老師傳達同學們的意見,會向同學傳達老師的意見或建議。

假如我落選了,說明我還有一些缺點,我一定會改正,爭取在下一年的競選中當上班干部。

請老師、同學們給我一次鍛煉的機會吧!我一定會經(jīng)受考驗,提高全班每個同學的才智,讓我們的班級更上一層樓!

老師、同學們請你們一定相信我、支持我,投上你們那神圣而又寶貴的一票吧!我一定能行。

謝謝大家!我的發(fā)言結(jié)束。

有關(guān)競選班長的發(fā)言稿篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

在這次班干部競選活動中,我想當班長,希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,同時發(fā)揮自己的能力,鍛煉自己的膽量。當然,如果能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。

我相信自己有當班長的能力。我曾經(jīng)當過學習委員、路隊長、學校播音主持等,經(jīng)常受到老師和同學的夸獎。還被學校評為“優(yōu)秀學習干部”,我有一定的管理班級經(jīng)驗。我的愛好很廣泛,可以和同學們一起相互學習。

我有很強的集體榮譽感,每當班級獲得榮譽時,我會十分高興,帶領大家繼續(xù)堅持下去;如果沒有獲得好的名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正缺點,只要求做得更好。我還喜歡看書,天文地理無所不看。我會用從書中學到的知識來帶領大家創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班級集體。我的學習成績優(yōu)異,每個學期都被學校評為“三好學生”,我還獲得好多市里、石峰區(qū)以及學校的好多其他榮譽。

如果你們選我當班長,我會盡全力幫助同學們。每當同學們在學習上有困難時,我會幫助學習有困難的同學;當同學之間產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,讓同學們繼續(xù)和睦相處;課余時間,我會組織大家舉行一些有趣的活動,既不要追追打打,又可以放松身心;上下樓梯時,我會提醒同學們要輕言慢步靠右行。如果我落選了,這說明我還有很多缺點,我會努力改掉這些缺點。因為無論誰當上了班長,他們都是為了班級服務,所以我也會支持他的工作。同時我也不會氣餒,爭取下次當班長。

我記得戴爾?卡耐基說過:“不怕推銷自己,只要你自己認為你有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務?!?/p>

我真誠希望大家相信我,支持我當班長。謝謝大家!

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