甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友;
合：大家好!
甲：我是101班的___
乙：我是___
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校20__年度的“校園文藝匯演”。
乙：在各項(xiàng)校園活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天，我們以“文藝會(huì)演”的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來(lái)自內(nèi)心的喜悅。
合：20__屆“校園文藝匯演”現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：在我們的生活中處處充滿了愛(ài)，有長(zhǎng)輩、親友的關(guān)愛(ài)，有朋友、同學(xué)的友愛(ài)。
乙：是啊，愛(ài)讓我們的心靈不再孤單、愛(ài)讓我們的`生活充滿溫暖的陽(yáng)光。
甲：現(xiàn)在由我們倆為大家獻(xiàn)上一首《讓我愛(ài)你》，愿你的生活充滿愛(ài)。
甲：當(dāng)愛(ài)出現(xiàn)我們的生活劃破平靜
乙：我們的心劃出一道彩虹。
甲：生活是現(xiàn)實(shí)的，她給我們的啟示是“愛(ài)拼才會(huì)贏”
乙：下面有請(qǐng)101班的周玲杰，為大家?guī)?lái)《愛(ài)拼才會(huì)贏》
開(kāi)場(chǎng)白
男：親愛(ài)的老師們
女：可愛(ài)的同學(xué)們
合：晚上好!
男：時(shí)光荏苒，
女：歲月如梭!
男：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望
女：擁抱盛夏的熱情
男：收獲秋天的碩果
女：感受嚴(yán)冬的飄雪
男：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)!
女：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……__年新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)
男：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè);
女：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲;
男：在新的一年里，我們不斷學(xué)習(xí)繼續(xù)成長(zhǎng);
女：在新的征程中，我們不懈努力勇敢向前。
男：新年是新的樂(lè)章，
女：讓我們用行動(dòng)，
男：讓我們用真誠(chéng)，
女：讓我們用奉獻(xiàn)---
合：迎接充滿希望的&39;__!
__年新年音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂(lè)!
祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
這里是音樂(lè)學(xué)院20x屆畢業(yè)生王寧寧同學(xué)的獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
我是今天的主持人徐健，
出席今天演唱會(huì)的`有（介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓）
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。音樂(lè)會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)在此還要感謝非凡攝影對(duì)本次音樂(lè)會(huì)的大力支持。
王寧寧，中共黨員，出生河南省蘭考縣，20__年以優(yōu)異的成績(jī)考入安陽(yáng)師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)院，先后師從趙曙光老師，王華老師，梁春榮老師。因成績(jī)優(yōu)秀還攻讀第二學(xué)士學(xué)位法學(xué)。曾在河南省文化廳主辦的《大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)》獲得聲樂(lè)組美聲唱法“金獎(jiǎng)”還有河南省第二屆聲樂(lè)器樂(lè)大賽中獲得聲樂(lè)組美聲唱法“金獎(jiǎng)”
同時(shí)，也在今年4月被評(píng)為“20x屆優(yōu)秀畢業(yè)生”。
高爾基曾說(shuō)過(guò)世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。我們即將告別母校，離開(kāi)相伴四年的校園，離別總是充滿了莫名的愁緒，奔向未來(lái)的腳步卻更加堅(jiān)定。在這離別的時(shí)刻，我們要用音樂(lè)詮釋生命，用歌聲歌唱生活，用音符跨越時(shí)空。今晚，王寧寧將要用歌聲感謝母校，感謝老師，感謝朋友，感謝各位來(lái)賓！
胡：敬愛(ài)的老師！
金：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家晚上好！
胡：此時(shí)室外炎炎夏日，室內(nèi)卻是絲絲涼意，因?yàn)槲覀儦g聚一堂，迎來(lái)了我們盼望已久的音樂(lè)會(huì)。
金：時(shí)間過(guò)的很快，一轉(zhuǎn)眼我們第5次相聚這里開(kāi)音樂(lè)會(huì)。
胡：在這5年的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)到了很多知識(shí)，也長(zhǎng)大了。
金：還要特別感謝永外實(shí)小的黃老師為我們提供這次音樂(lè)會(huì)的場(chǎng)所。謝謝！
胡：本次音樂(lè)會(huì)特別邀請(qǐng)了胡老師，來(lái)?yè)?dān)任我們的嘉賓。
金：現(xiàn)在，請(qǐng)黃老師，也就是我們的yellow，為我們獻(xiàn)詞。大家掌聲歡迎！
黃老師：
胡：謝謝黃老師！
胡金：現(xiàn)在，我宣布x班第五屆音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄕ坡暎?/p>
男：尊敬的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男1：我是主持人徐陽(yáng)
女1：我是主持人邵沁梓
男2：我是主持人王懿妖
女2：我是主持人蘇佳穎
男1：一月，我們歡歌笑語(yǔ)
女1：一月，我們無(wú)比關(guān)愛(ài)
男2：一月，我們放飛希望
女2：一月，我們夢(mèng)想成真
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧！
男：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的琴聲抒發(fā)心中對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。
女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)同學(xué)們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌
女1：我宣布，x年級(jí)上學(xué)期班級(jí)音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
夏：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
孫：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家——晚上好!
夏：首先，我謹(jǐn)代表x級(jí)音樂(lè)系的所有同學(xué)，向前來(lái)觀看我們畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的??
有來(lái)賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!謝謝你們的到來(lái)!
夏：“又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間dquo時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉(zhuǎn)眼我們的大學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶起大一時(shí)觀看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的畢業(yè)音樂(lè)會(huì)時(shí)，還覺(jué)得畢業(yè)這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)遙遙無(wú)期，可現(xiàn)在，我們卻已站在自己畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的舞臺(tái)上了。
孫：是啊，站在這里才深覺(jué)成長(zhǎng)的變化，站在這里才懷念校園生活的美好，
站在這里才明白友誼的可貴，站在這里才體會(huì)到離別的感傷!
劉：大學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的站點(diǎn)。
在這里，我們用努力和汗水澆灌知識(shí)的花蕾，
在這里，我們用歡笑和淚水連結(jié)友誼的橋梁，
在這里，我們更用我們的青春和激情勾勒夢(mèng)想的藍(lán)圖，篆刻人生中最美好的印記。
徐：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂!
四年的同窗，因?yàn)橛心銈兊募尤氩抛屛业拇髮W(xué)生活多姿多彩，美好而充實(shí);
因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)，才讓我在困難和挫折的面前繼續(xù)堅(jiān)持，充滿力量;
因?yàn)橛心銈兊呐惆?，才讓我在追逐?mèng)想的道路上不孤單!
孫：是的，今天我們x級(jí)音樂(lè)系的所有同學(xué)再次相聚一堂，與大家重溫青春的過(guò)
往，紀(jì)念純真的歲月，在離別之際，為母校獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!
夏：讓我們?cè)谧鎳?guó)燦爛的陽(yáng)光下，在母校溫暖的懷抱里，帶著感恩的心，在大學(xué)??
后一次音樂(lè)會(huì)的舞臺(tái)上盡情的揮灑我們的熱情，讓母校留住我們閃亮的風(fēng)采吧!
徐：x學(xué)院音樂(lè)系x級(jí)畢業(yè)音樂(lè)會(huì)——
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
一
大家好！
今天是一個(gè)與眾不同的日子，來(lái)自新世紀(jì)的我們?cè)谶@里集會(huì)，自古英雄出少年，在今天的音樂(lè)會(huì)上，我們將盡情的展現(xiàn)自己，去自由的支使樂(lè)章上的每一個(gè)細(xì)節(jié)的綻放：沐浴百合的憂傷、享受蒲公英的驚險(xiǎn)、讓我們與音樂(lè)伴舞。現(xiàn)在，拉開(kāi)音樂(lè)會(huì)的帷幕....美妙的樂(lè)聲就要在我們的指尖流淌，讓童年奏響歡樂(lè)的華麗樂(lè)章!
樂(lè)府琴行音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
二
歡快美妙的音符如舞動(dòng)的精靈在指間跳躍，我們的心也隨之起舞，仿佛獨(dú)自在林子和林子之間漫步，耳邊充滿了許多微弱的、神秘而又美麗的聲音，音樂(lè)的靈感如翠色的樟葉一樣，在輕輕呼吸。音樂(lè)是多么美好！
三
我們都是熱愛(ài)音樂(lè)的孩子，而音樂(lè)的未來(lái)也等著我們?nèi)シ?。在音?lè)的海洋中我們盡情遨游。我們是幼苗，音樂(lè)滋潤(rùn)我們根莖；我們是乳燕，音樂(lè)在海風(fēng)中給予我們信心?？窗?音樂(lè)的七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑！
四
在那悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中，我們的心得到了解放，或多或少，會(huì)陶醉其中、去品嘗著那優(yōu)美的音符、去感受著那動(dòng)人的旋律。臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，當(dāng)享受著音樂(lè)的奧妙時(shí)，我們看到了雛鷹的奮飛，音樂(lè)指引我們向著夢(mèng)想啟航！
五
一年只有一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊；
一年只有一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
讓我們拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)，在學(xué)習(xí)鋼琴、追尋夢(mèng)想的道路上，像貝多芬，莫扎特一樣，我們也要寫(xiě)進(jìn)“鋼琴”這本書(shū)！
六
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。我們要懂得感恩，要感謝親愛(ài)的爸爸媽媽，是你們，給了我們走進(jìn)音樂(lè)殿堂的機(jī)會(huì)，讓我們的童年流淌著詩(shī)一般的旋律！世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!
開(kāi)場(chǎng)舞：群舞《仰望五星紅旗》
葉王：感謝14位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演出，人家說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量大，你看這陣容不就是足以表達(dá)嗎?為團(tuán)結(jié)的集體鼓掌!
馮張：我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時(shí)間給大家排練舞蹈，為我們負(fù)責(zé)的所有媽媽鼓掌!
王：今天同學(xué)怎么各個(gè)喜氣洋洋
馮：對(duì)呀，你看各個(gè)都打扮得漂漂亮亮
張：還有呢，你們看教室里彩旗飄飄，好不熱鬧呀!
葉：好了好了，你們不要一唱一與了，讓我們一起來(lái)揭曉吧。同學(xué)們跟我們一起倒數(shù)!
54321(放煙花)
合：一三班班級(jí)音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始!掌聲響起來(lái)。
葉：我們今天的音樂(lè)會(huì)將設(shè)立各種等級(jí)，待會(huì)每各節(jié)目完畢，請(qǐng)大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌，由家長(zhǎng)委員做好統(tǒng)計(jì)。
張：同時(shí)我們的`音樂(lè)會(huì)將抽取若干幸運(yùn)獎(jiǎng)，看看大獎(jiǎng)花落誰(shuí)家。
男1：剛才的仰望五星紅旗跳出了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，沒(méi)有什么比歌聲更能表達(dá)我們內(nèi)心的感恩之情，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》與<媽媽的眼睛》
男2：到了我們的投票環(huán)節(jié)。小蘋(píng)果也來(lái)助興了。
女2：剛才的節(jié)目喜歡嗎?(投票)小時(shí)候我們肯定聽(tīng)過(guò)很多媽媽講的故事，現(xiàn)在讓我們重溫媽媽的故事。請(qǐng)聽(tīng)
男1：掌聲在哪里?(笑)還想再聽(tīng)嗎?請(qǐng)聽(tīng)歌曲版的《烏鴉與狐貍》
男2：真是余音繞梁，掌聲響起來(lái)。(到了萬(wàn)分緊張的時(shí)刻，有請(qǐng)黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎(jiǎng))
力尹同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在古箏面前做好準(zhǔn)備了，為我們帶來(lái)《北京的金山上》，掌聲歡迎。
男1：女孩子真是多才多藝，你看鋼琴架前才女梓茜已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。請(qǐng)聽(tīng)《小熊與洋娃娃》
女1：人家說(shuō)三個(gè)女子一臺(tái)戲，這不咋班四個(gè)男孩也能唱一出戲呢。請(qǐng)聽(tīng)三句半
女2：掌聲在那里，你看道具多齊呀，笑臉有多少?讓我們來(lái)看看。
男2：精彩在后頭，請(qǐng)聽(tīng)由徐梓勝為大家?guī)?lái)《郊游party》《法國(guó)號(hào)》吹響了
男1：聲音多么悅耳呀，笑臉有多少?
女1：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦：《古朗月行》汪宣伶《春曉》《沁園春，雪》
男2：投票第二輪抽獎(jiǎng)
歌也聽(tīng)了，故事也講了，詩(shī)歌也誦了，你們過(guò)癮了嗎?接下來(lái)，由張淏淇為我們帶來(lái)跆拳道。
女2：請(qǐng)欣賞：健美操舞與爵士舞
女1：三位主持人早已蠢蠢欲動(dòng)了，請(qǐng)欣賞：《曹沖稱象》《小男人歌》《三個(gè)月亮》
(沒(méi)唱的伴舞)
女1：笑臉有多少?看來(lái)人氣不錯(cuò)。
男1：感謝大家支持，現(xiàn)在由李晨熙為大家?guī)?lái)鋼琴曲《仙女的豎琴》
女：隨著仙女的到來(lái)，小白船也搖來(lái)了，東海小姑娘在船上為我們帶來(lái)了什么呢?請(qǐng)聽(tīng)歌曲《小白船》《東海小姑娘》
第三輪抽獎(jiǎng)又到了萬(wàn)分緊張的時(shí)刻，由請(qǐng)范校長(zhǎng)為我們抽取今天的第三份大獎(jiǎng)。(報(bào)抽獎(jiǎng)號(hào)要故弄玄虛，不能直接報(bào)出數(shù)字)沒(méi)有抽到的不要?dú)怵H，大獎(jiǎng)在后頭呢!
男2：我們用歌聲傳達(dá)我們的喜悅之情，也來(lái)傳達(dá)我們的環(huán)保理念，你看模特出場(chǎng)了：
(環(huán)保時(shí)裝秀)
女1：掌聲有多少，笑臉就有多少!請(qǐng)欣賞舞蹈《海之花》
男2：女孩子真是能歌善舞，這不又有舞蹈呈現(xiàn)了汪宣伶《拉丁舞蹈》
女1：每個(gè)女孩子都有個(gè)公主夢(mèng)，請(qǐng)聽(tīng)陳語(yǔ)軒為我們帶來(lái)的鋼琴曲《公主圓舞曲》
女2：小時(shí)候你們最喜歡玩什么游戲?問(wèn)主持人走下臺(tái)唱“丟手絹”現(xiàn)場(chǎng)采訪同學(xué)、家長(zhǎng)同學(xué)(123)
男2：有一個(gè)游戲肯定都玩過(guò)，(旁邊三人問(wèn)：什么游戲?)《過(guò)家家》請(qǐng)欣賞
投票抽獎(jiǎng)有請(qǐng)心樂(lè)園的陳老師為我們抽取今天的10名幸運(yùn)大獎(jiǎng)。一一上臺(tái)，掌聲祝賀他們
女合：我們的音樂(lè)會(huì)也即將進(jìn)入尾聲，但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們的心理。
新年已經(jīng)向我們招手，請(qǐng)欣賞小組唱《隆冬嗆》(表演者：王藝菲邵亦航葉夢(mèng)潔等)
男1：只要付出努力，就會(huì)收獲理想，走向輝煌
男2：只要付出努力，就能收獲陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)
女合：讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍(lán)天飛揚(yáng)
男合：永中二小一三班音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，
合：愿今天的優(yōu)美旋律伴隨我們到明天，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
(現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，投票抽獎(jiǎng)氣氛調(diào)節(jié))
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
孩：我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
老：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，
童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對(duì)我們的愛(ài)，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個(gè)美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開(kāi)智慧大門(mén)，共同創(chuàng)造友誼，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！
合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)！下午好，歡迎大家參加澤雅古箏第一期音樂(lè)會(huì)，我是主持人x，很高興為大家主持今天的音樂(lè)會(huì)。
古箏歷來(lái)譽(yù)為民族樂(lè)器中的瑰寶，它古樸典雅、美觀、大方，極具表現(xiàn)力和感染力，每當(dāng)琴聲悠揚(yáng)，一股舒適之意便會(huì)涌入心頭。輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原，此時(shí)此刻，讓我們一起去體會(huì)它的美吧。
1、請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《剪靛花》，演奏者：__。
2、接下來(lái)的這首小曲子，是有小小年紀(jì)的劉玉點(diǎn)小朋友表演的，雖說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但彈起琴來(lái)還是有模有樣的，請(qǐng)欣賞x小朋友為我們演奏的《上學(xué)歌》。
3、下面有請(qǐng)x同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《西江月》。
4、請(qǐng)欣賞由x帶來(lái)的古箏合奏《虞美人》。
5、謝謝幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演，大家知道一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星是哪首歌曲嗎？是的。請(qǐng)聽(tīng)x為我們彈奏的《小星星》。
6、根據(jù)陜、甘民歌改編的《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》，具有高亢的“信天游”風(fēng)格，歌聲鏗鏘有力，感情熱情飽滿，不僅突出了軍民的魚(yú)水之情，還表達(dá)出了農(nóng)民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心。表現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的追求讓我們掌聲有請(qǐng)x老師為我們演奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》。
7、感謝x老師美妙的演繹，下面這首曲子是動(dòng)畫(huà)片《勞動(dòng)最光榮》插曲。節(jié)奏跳躍活潑，旋律清新明快，富于童趣?，F(xiàn)在就讓我們來(lái)欣賞x同學(xué)為我們帶來(lái)的這首《小貓釣魚(yú)》
8、接下來(lái)的這首樂(lè)曲有著濃郁的民歌風(fēng)格，表現(xiàn)苗家兒童天真活潑的情趣、幸?？鞓?lè)的像春苗般茁壯成長(zhǎng)，大家歡迎x為我們演奏《春苗》。
9、古箏獨(dú)奏《鳳翔歌》演奏者x。一聽(tīng)名字就知道下面出場(chǎng)的就是一位小帥哥了。有請(qǐng)x。
10、天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。內(nèi)蒙古草原水草肥美，牛羊成群，瞧，蒙古同胞們?cè)诿χ鍪裁茨兀?qǐng)聽(tīng)由x帶來(lái)的.古箏齊奏《擠牛奶》
11、《擠牛奶》旋律活潑，富有生氣，充滿著蒙古民族的生活氣息，接下來(lái)的曲子將以簡(jiǎn)樸，優(yōu)美的旋律，流暢而富有層次感得節(jié)奏給我們一種古樸的韻味，請(qǐng)聽(tīng)由我為大家演奏的《三十三板》。
12、下面有請(qǐng)x同學(xué)獨(dú)奏《四季歌》
13、本次音樂(lè)會(huì)的最后一首歌曲是由x老師和x同學(xué)帶來(lái)的懷舊歌曲《梅花三弄》
古箏的旋律一直回想在我們的腦海，但快樂(lè)總是過(guò)得很快，相聚總是短暫，情誼無(wú)限長(zhǎng)！感謝大家在百忙之中來(lái)聆聽(tīng)此次古箏音樂(lè)會(huì)，澤雅古箏第一期音樂(lè)晚會(huì)到此結(jié)束！祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，女士們、先生們：
盛世興文，歌滿龍江。按照__關(guān)于____的要求，帶著哈爾濱人民的熱望，由中華人民共和國(guó)文化部和哈爾濱市政府共同主辦的第25屆中國(guó)·哈爾濱之夏音樂(lè)會(huì)即將在這里拉開(kāi)帷幕。
哈爾濱之夏音樂(lè)會(huì)已走過(guò)了39個(gè)春秋，載譽(yù)24屆歷程，為展示哈爾濱的風(fēng)采，繁榮文化藝術(shù)，豐富人民生活，培養(yǎng)優(yōu)秀音樂(lè)人才起到了巨大的作用。特別是從23屆由國(guó)家文化部與我市共同主辦以來(lái)，哈爾濱之夏音樂(lè)會(huì)更是盛況空前，享譽(yù)中外，它使改革開(kāi)放的哈爾濱在歌聲中走向了世界，走向更加輝煌燦爛的明天。讓我們向第25屆中國(guó)·哈爾濱之夏音樂(lè)會(huì)勝利召開(kāi)表示最熱烈的祝賀!
參加今天開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：
___
以及黑龍江省和哈爾濱市的領(lǐng)導(dǎo)，部分離退休的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志。在國(guó)內(nèi)外享有盛名的12家優(yōu)秀音樂(lè)舞蹈藝術(shù)團(tuán)組、各友好城市的領(lǐng)導(dǎo)及各位嘉賓和新聞界的朋友們也應(yīng)邀出席了今天的開(kāi)幕式，讓我們對(duì)他們的光臨表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意!
現(xiàn)在，請(qǐng)本屆哈爾濱之夏音樂(lè)會(huì)組委會(huì)__同志致歡迎詞。
請(qǐng)__同志致開(kāi)幕詞。
同志們，朋友們，新的時(shí)代，新的樂(lè)章，讓歌聲伴隨著我們共同鑄造新世紀(jì)的輝煌!祝第25屆中國(guó)·哈爾濱之夏音樂(lè)會(huì)～成功。
一、開(kāi)場(chǎng)
1.開(kāi)場(chǎng)鈴聲響起
2.燈光漸暗
3.演員出場(chǎng)，落座，準(zhǔn)備
4.燈光漸亮
5.音樂(lè)奏響第一支曲目——《A大調(diào)軍隊(duì)波蘭舞曲》
6.聯(lián)奏結(jié)束。觀眾掌聲響起。
7.掌聲約半分鐘后，燈光漸暗。燈光全暗后，女主持人上場(chǎng)。燈光追光。同時(shí)工作人員撤臺(tái)（輕聲，快）。
女主持人(中央電視臺(tái)“生活欄目”趙琳）：二十一架鋼琴，象征二十一世紀(jì)。高亢激昂的樂(lè)曲，代表著中國(guó)人民豪邁跨入二十一世紀(jì)的堅(jiān)定步履。
今天，對(duì)于中國(guó)鋼琴界人士來(lái)說(shuō)，是一個(gè)值得特別紀(jì)念的日子。在世界剛剛踏入二十一世紀(jì)門(mén)檻的時(shí)候，中國(guó)人自己制造的鋼琴首次登上了這座曾經(jīng)是由外國(guó)鋼琴一統(tǒng)天下的中國(guó)音樂(lè)的殿堂！
今天的這場(chǎng)“新世紀(jì)中國(guó)鋼琴質(zhì)量鑒賞音樂(lè)會(huì)”，是由國(guó)家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局主辦的專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。下面，我們有請(qǐng)國(guó)家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局李傳卿局長(zhǎng)（或有請(qǐng)國(guó)家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局新聞發(fā)言人劉兆彬司長(zhǎng)）。
8.李局長(zhǎng)（或劉司長(zhǎng)）上場(chǎng)，燈光追光。
女主持人：您好，李局長(zhǎng)（或劉司長(zhǎng)）！
李局長(zhǎng)（或劉司長(zhǎng)）：你好！
女主持人：今天的這臺(tái)音樂(lè)會(huì)是我們國(guó)家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局主辦的首次音樂(lè)會(huì)。請(qǐng)您給我們談?wù)勁e辦這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的目的和意義。
李局長(zhǎng)（或劉司長(zhǎng)）：為配合素質(zhì)教育，去年第4季度，我們國(guó)家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局組織對(duì)鋼琴產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行了國(guó)家監(jiān)督抽查，結(jié)果抽查的17家企業(yè)的鋼琴產(chǎn)品全部合格。剛才，在音樂(lè)堂的大廳，我們剛剛向新聞界發(fā)布了這一抽查結(jié)果?，F(xiàn)在，再舉辦這么一臺(tái)專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，目的既是為了集中展示近年來(lái)國(guó)產(chǎn)鋼琴所取得的巨大進(jìn)步，同時(shí)也是為了鼓舞我國(guó)民族鋼琴業(yè)勇敢面對(duì)“入世”挑戰(zhàn)，再鑄中國(guó)鋼琴的輝煌。
女主持人：謝謝李局長(zhǎng)（或劉司長(zhǎng)）。的確，今天的這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，是一場(chǎng)特別的音樂(lè)會(huì)，音樂(lè)會(huì)上、演奏廳外，展示和使用的全是清一色的國(guó)產(chǎn)鋼琴。這標(biāo)志著中國(guó)鋼琴制造業(yè)已跨上了一個(gè)新的歷史性臺(tái)階。
接下了將是一組由鋼琴家們用國(guó)產(chǎn)三角鋼琴演奏的不同國(guó)別、不同風(fēng)格的曲目。由張式谷博士演奏的吉那斯特拉的《阿根廷舞曲》2、3段，將不僅抒發(fā)出一種優(yōu)美的情歌式的阿根廷風(fēng)情和一種狂熱慶典式的舞蹈氣氛，是不是也將表達(dá)出中國(guó)鋼琴人為中國(guó)的鋼琴事業(yè)而柔腸百轉(zhuǎn)、歡欣鼓舞的情懷呢？請(qǐng)欣賞。
9.女主持人和李局長(zhǎng)（或劉司長(zhǎng)）下場(chǎng)。燈光漸亮。
10.演奏家上場(chǎng)。演奏第二支曲
二
11.演奏畢，女主持人上場(chǎng)。
女主持人：中國(guó)鋼琴制造業(yè)伴隨著新中國(guó)的建立已經(jīng)走過(guò)了五十年的發(fā)展歷程。其中融入了中國(guó)人趕超世界先進(jìn)音樂(lè)文化的不懈追求，更融入了中國(guó)鋼琴人出眾的聰明才智。由潘淳副教授演奏的俄羅斯最具天賦的作曲家普羅科菲耶夫的《第三奏鳴曲》作品第28，可以說(shuō)既是對(duì)作曲家音樂(lè)才華的頌揚(yáng)，也是對(duì)中國(guó)鋼琴人創(chuàng)造才能的贊美！請(qǐng)欣賞。
12.女主持人下場(chǎng)。演奏家上場(chǎng)，演奏第三支曲
三
13.演奏畢，女主持人上場(chǎng)。
女主持人：一個(gè)人不能沒(méi)有豪放，一個(gè)企業(yè)不能沒(méi)有豪放，一個(gè)民族不能沒(méi)有豪放，一個(gè)國(guó)家不能沒(méi)有豪放。
由著名鋼琴演奏家鮑蕙蕎演奏的黃安倫的《中國(guó)狂想曲》，展示的就是這種豪放，抒發(fā)的就是中國(guó)人的、中國(guó)式的、中國(guó)鋼琴的光榮與夢(mèng)想！請(qǐng)欣賞。
14.女主持人下場(chǎng)。演奏家上場(chǎng)，演奏第四支曲
四
15.演奏畢，女主持人上場(chǎng)。
女主持人：音樂(lè)應(yīng)該具有民族品格，鋼琴也該具有民族品格。中國(guó)的鋼琴工業(yè)特色鮮明，中國(guó)的鋼琴普及也特色鮮明。如今，鋼琴早已進(jìn)入了中國(guó)的千家萬(wàn)戶，“鋼琴熱”熱遍了華夏大江南北，就連少數(shù)民族地區(qū)也飛揚(yáng)著清脆悅耳的鋼琴聲。
郭志鴻教授演奏的由他自己創(chuàng)作的《黑眼睛的姑娘》兩首伊犁民歌，就是這種民族特色的生動(dòng)寫(xiě)照。請(qǐng)欣賞。
16女主持人下場(chǎng)。演奏家上場(chǎng)，演奏第五支曲
五
17.演奏畢，女主持人上場(chǎng)。
女主持人：自1950年我國(guó)自己制造的第一架鋼琴出廠至今，經(jīng)過(guò)了50年的風(fēng)風(fēng)雨雨，目前，中國(guó)已發(fā)展成為世界上最大的鋼琴生產(chǎn)國(guó)之一。中國(guó)鋼琴藝術(shù)、鋼琴制造正在朝著趕超世界先進(jìn)水平的目標(biāo)大步邁進(jìn)！
著名鋼琴家、教育家周廣仁、謝華珍雙鋼琴演奏的美國(guó)作曲家巴貝爾《紀(jì)念冊(cè)》中的《圓舞曲》和《加洛普》，恰好昭示著今天這個(gè)中國(guó)鋼琴界盛大的節(jié)日將載入中國(guó)和世界音樂(lè)文化的歷史“紀(jì)念冊(cè)”。就讓我們隨著樂(lè)曲一同走入這歷史之門(mén)吧！
18.女主持人下場(chǎng)。演奏家上場(chǎng)，演奏第六支曲
下半場(chǎng)
六
19.女主持人上場(chǎng)。
女主持人：隨著祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和人民生活水平的不斷提高，中國(guó)的鋼琴藝術(shù)和鋼琴技術(shù)也在日新月異。中國(guó)必將產(chǎn)生眾多的貝多芬、舒伯特、莫扎特、肖邦；也必將產(chǎn)生眾多的斯坦威、蓓森朵夫、鮑爾德文、雅馬哈！
由著名鋼琴家楊峻演奏、著名指揮家譚利華指揮、北京交響樂(lè)團(tuán)協(xié)奏的莫扎特鋼琴創(chuàng)作頂峰時(shí)期最為輝煌的作品之一鋼琴協(xié)奏曲《A大調(diào)K488》，將既是對(duì)世界優(yōu)秀音樂(lè)文化的由衷禮贊，又是對(duì)中國(guó)鋼琴文化走向燦爛輝煌的熱切祝福！請(qǐng)欣賞。
20.女主持人下場(chǎng)。演奏家上場(chǎng)，演奏第七支曲
七
21.演奏畢，女主持人上場(chǎng)。
女主持人：鋼琴，作為工業(yè)化的藝術(shù)品，可說(shuō)是一個(gè)國(guó)家工業(yè)水平和藝術(shù)水準(zhǔn)的一桿標(biāo)尺；鋼琴，作為高雅的生活用品，又可說(shuō)是一個(gè)地區(qū)、一個(gè)民族生活水平文化水準(zhǔn)的一種標(biāo)識(shí)。鋼琴，最具有輕重緩急的藝術(shù)表現(xiàn)力；鋼琴，又最能展現(xiàn)民族性格的剛強(qiáng)與堅(jiān)貞！
由著名鋼琴家楊鳴演奏、著名指揮家譚利華指揮、北京交響樂(lè)團(tuán)協(xié)奏的鋼琴協(xié)奏曲《黃河》，將這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的氣氛推向高潮，它也將是中華神韻中國(guó)氣派的豪邁宣泄。讓我們的情與《黃河》一起奔騰咆哮，讓我們的心與中國(guó)的鋼琴主旋一同震蕩激越！
22.女主持人下場(chǎng)。演奏家上場(chǎng)，演奏第八支曲
結(jié)束
23.演奏畢，女主持人上場(chǎng)。
女主持人：中國(guó)鋼琴掀起的《黃河》浪濤還在我們胸中澎湃，中國(guó)鋼琴?gòu)椬嗟那旎[還在我們耳邊回響，親愛(ài)的觀眾朋友，通過(guò)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，您是否感受到了中國(guó)鋼琴制造技術(shù)的進(jìn)步與精湛？您是否感悟到了中國(guó)鋼琴事業(yè)前程似錦的燦爛明天？愿您更多地關(guān)注關(guān)心中國(guó)鋼琴，愿您的生活與中國(guó)鋼琴的未來(lái)共同美麗！“新世紀(jì)中國(guó)鋼琴質(zhì)量鑒賞音樂(lè)會(huì)”到此結(jié)束，祝觀眾朋友們晚安。再見(jiàn)！
新世紀(jì)中國(guó)鋼琴質(zhì)量鑒賞音樂(lè)會(huì)串連詞
A：尊敬的各位老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好！
A：時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入__中學(xué)這個(gè)大家庭已經(jīng)一年了，一年來(lái)，我們從陌生到了解，曾經(jīng)為彼此的成功慶賀，也曾為彼此的失誤而惋惜，而互相鼓勵(lì)。我們共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，收獲了學(xué)習(xí)上的`日臻完美，也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。
B：同學(xué)們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果！
A：同學(xué)們，請(qǐng)揮舞激情的雙手，共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧！
合：X11班“唱響青春”音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
(一、開(kāi)場(chǎng)致辭)
女：各位來(lái)賓、朋友們，晚上好!
男：歡迎光臨[__原創(chuàng)作品音樂(lè)沙龍]!現(xiàn)場(chǎng)
女：這里是〈__原創(chuàng)作品音樂(lè)會(huì)〉現(xiàn)場(chǎng)。
主持人上麥配樂(lè)朗頌。
女：
當(dāng)我們?cè)谖寰€譜的世界里沉醉。
男：
當(dāng)我們?cè)跇?lè)曲聲聲中冥想。
女：
當(dāng)我們?yōu)樽蛱斓母袆?dòng)而嘆喟。
男：
當(dāng)我們?yōu)榻裉斓木识谠S。
女：
那悠揚(yáng)吟唱的音符，
為我們批上一件圣潔的夢(mèng)的衣裳。
男：
帶著美好的祈祝，
帶著我們探索音樂(lè)世界的的神秘。
合：
你從容走來(lái)。
女：
走過(guò)了風(fēng)雨飄搖的雨季
男：
走過(guò)了灰心時(shí)刻的落寞
更走進(jìn)了激情昂揚(yáng)的今天，
女：
你是我們值得驕傲的音樂(lè)驕子
為了音樂(lè)你付出了一路的艱辛，
一路的苦和樂(lè)，
男：
你是我們值得欽羨的音樂(lè)驕子
為了音符的世界生動(dòng)出彩
你付出了靈魂的一路搖曳歌詠
同時(shí)你也帶來(lái)了充滿生命張力的春綠。
男：
讓我們敲響心鼓和耳鼓
和著這晚會(huì)的聲浪。
女：
讓我們調(diào)動(dòng)音符的心緒
來(lái)解讀這一路求索的陰霾。
男：
回想昨天淚不竟悄悄地流了下來(lái)
女：
展望今天不竟使我們熱血澎湃。
男：
在網(wǎng)絡(luò)雀躍的音樂(lè)時(shí)代里
你經(jīng)歷了太多、太多的感動(dòng)
而那感動(dòng)的沉淀
就是你眩彩的音階撞擊高低不同的記憶
化為彩虹架起風(fēng)帆。
女：
音樂(lè)你是魔鬼的寵兒，
時(shí)刻侵襲著你沒(méi)來(lái)由的靠向它
音樂(lè)你是天使的化身
時(shí)刻讓你為此付出不知白天和黑夜。
男：
那飄蕩的七彩音符喲!
仿佛是你的心跳在搏動(dòng)
女：
那回蕩在網(wǎng)絡(luò)空間的回聲喲!
仿佛是你盛滿虔誠(chéng)的眼淚凝結(jié)的悲歡。
合：
今天你要為你的天空注入亮色的音符。
今天你要為你的音樂(lè)擊打出動(dòng)人的旋律。
網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)人__原創(chuàng)作品音樂(lè)會(huì)
正向你走來(lái)。
女：
我走來(lái)，明月幽谷，風(fēng)暖花香，伴著歌聲，漾著真情，朝著__的音樂(lè)世界，走來(lái)。。。。。。。
男：
我走來(lái)，濃濃的情深深地愛(ài)，癡癡的守音符飄飄，連綿不決，朝著__的音樂(lè)世界走來(lái)。。。。。。。
合：
此刻我們一同走來(lái)。
男：
今天晚上我們迎來(lái)了__個(gè)人原創(chuàng)音樂(lè)作品晚會(huì)的盛典,在這里我們將會(huì)感受到原創(chuàng)歌曲創(chuàng)作人__為我們傾心演繹的一場(chǎng)精神盛宴。下面我們有請(qǐng)本次晚會(huì)的總策劃同時(shí)也是網(wǎng)絡(luò)著名女詞人風(fēng)飄心弦致辭,有請(qǐng)風(fēng)飄心弦!
(1.晚會(huì)策劃風(fēng)飄心弦發(fā)言)
(女)
感謝風(fēng)飄心弦的致辭,她的歌詞如同她的人一樣,總是那樣的飄逸和令人神往,我們馬上就會(huì)欣賞到她本人作詞的部分原創(chuàng)歌曲,相信歌聲會(huì)讓我們更深入地了解風(fēng)飄心弦的內(nèi)心和風(fēng)情.作為風(fēng)飄心弦原創(chuàng)音樂(lè)道路上的兄長(zhǎng)以及老師,__多年來(lái)一直致力于原創(chuàng)歌曲的創(chuàng)作，他作為唱片公司簽約的音樂(lè)制作人,具有十幾年的演出生涯，豐富的生活閱歷讓__對(duì)音樂(lè)有了更深的體會(huì)和理解,加上他個(gè)人在音樂(lè)上獨(dú)到的天賦，他的風(fēng)格多變，是一個(gè)駕御音樂(lè)風(fēng)格的多面手,他創(chuàng)作的原創(chuàng)歌曲〈斷層〉〈淪陷〉〈與龍共舞〉〈情人最美〉〈成佛〉等等都深受廣大歌迷的喜歡并傳唱!用實(shí)力說(shuō)話是__的性格,做出更多好聽(tīng)的音樂(lè)是__追求的目標(biāo),正是在這些理念的驅(qū)動(dòng)下,原創(chuàng)實(shí)力創(chuàng)作人__對(duì)原創(chuàng)歌曲十分投入,短短的時(shí)間他制作出了許多膾炙人口的歌曲,今天晚上的演唱會(huì)我們將領(lǐng)略到__的真情演唱,相信他的歌聲會(huì)感染在場(chǎng)的所有朋友們!下面有請(qǐng)__原創(chuàng)音樂(lè)沙龍室主__致辭!
(2.房間室主__講話)
(男)感謝__的致辭,,我們衷心祝愿晚會(huì)成功召開(kāi),同時(shí)祝福__的音樂(lè)道路越來(lái)越光明,帶給大家更多更動(dòng)聽(tīng)的原創(chuàng)音樂(lè)!今晚的演唱會(huì)我們還請(qǐng)來(lái)了許多特邀嘉賓,他們都是有實(shí)力的原創(chuàng)音樂(lè)界的朋友，他們是：走過(guò)五月孫異有荷在心巴斤楓橋林森師兄拉丹獅城胡軍風(fēng)中采蓮蘇武扶動(dòng)琴弦情歌螞蟻文琳波拉廣智阿雨阿利
,衷心感謝以上所有的與會(huì)嘉賓,晚會(huì)有你們的到來(lái)會(huì)更加精彩絕倫!也許朋友們都有點(diǎn)迫不及待了,我們的晚會(huì)馬上進(jìn)入主題,演唱會(huì)正式隆重登場(chǎng)!
閉幕詞;
男：見(jiàn)證是一夜心的回歸，綿綿不絕，滾滾流淌，很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
女：揮手是音節(jié)在音符的交響中，慢慢沉醉，細(xì)細(xì)品位，很短很短。
男：良宵苦短，樂(lè)音情長(zhǎng)，縱然能留住各位高彭的心，也難驅(qū)除你們浮現(xiàn)在臉上的倦意，
女：請(qǐng)?jiān)谖覀兊囊魳?lè)聲中舉杯邀約，邀約下一次的音之旅程，
男：情陷音樂(lè)的天空，由音樂(lè)開(kāi)始再由音樂(lè)結(jié)束__原創(chuàng)作品音樂(lè)會(huì)的盛況。
女：難忘今宵，難忘每個(gè)瞬間帶給我們的震撼和沖擊
男：朋友，讓我們?cè)谝魳?lè)的盛典中傳說(shuō)我們的久遠(yuǎn)。
合：先生們，女士們各位朋友們?cè)僖?jiàn)
備注：今天有幸認(rèn)識(shí)了阿里的各位朋友，沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備什么見(jiàn)面禮，就把我才搜索到的曾經(jīng)由我親自撰寫(xiě)的一個(gè)音樂(lè)晚會(huì)的主持詞，發(fā)到這里和朋友們分享!同時(shí)也遞上我的一個(gè)名片。謝謝大家，風(fēng)飄心弦李宜澤恭祝我的朋友虎年行大運(yùn)，財(cái)源滾滾來(lái)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、
大家晚上好!
我是主持人呂將
我是任靜
歡迎來(lái)到四川音樂(lè)學(xué)院歌劇與藝術(shù)管理系佐世容老師的音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),
感謝各位的到來(lái)!
佐世容老師是四川音樂(lè)學(xué)院歌劇與藝術(shù)管理系表演專業(yè)教師,講師,碩士研究生,四川省音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員,第二屆全國(guó)高等藝術(shù)院校中外歌劇展演民族歌劇組二等獎(jiǎng);首屆全國(guó)聲樂(lè)孔雀獎(jiǎng)聲樂(lè)大賽教師民族組優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲得者.
這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)是佐世容老師為大家精心準(zhǔn)備的一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴，注入了她非常多的精力和心血。同時(shí)呢也得到了楊列京教授，劉崇義教授，姜代康教授，楊湘澄教授和蘭幼青教授的悉心指導(dǎo)。今天佐世容老師也要把自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和追求意蘊(yùn)在歌聲之中，給大家?guī)?lái)一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)的饕餮盛宴!
每一首音樂(lè)都有它背后的感情，無(wú)論是兒時(shí)依偎母親的依賴之情，還是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，亦或是戀人之間甜蜜的愛(ài)情都可以蘊(yùn)育在歌聲之中，讓我們一起來(lái)欣賞《媽媽留給我一支歌》作詞:陳根華作曲：許景新，新疆民歌《塔里木》，以及《我哥回》雷子明作詞，周曼麗作曲。讓我們一起跟著歌聲喚醒心中的那份溫情，有請(qǐng)佐老師!
每個(gè)地方都有自己的民歌，各個(gè)地方民歌的特點(diǎn)也各不相同，唯一相同的是他們都表達(dá)了同一種情感：那就是對(duì)家鄉(xiāng)的贊美和濃濃的民族自豪之情，請(qǐng)欣賞滇南紅河民歌《送郎》,新疆民歌《青春小鳥(niǎo)》和四川民歌《溜溜山歌》
近代創(chuàng)作歌曲的表現(xiàn)方法有很多種，比如《野火春風(fēng)斗古城》這部民族歌劇當(dāng)中的選曲《思兒》，把細(xì)膩的情感表達(dá)的淋漓盡致，佐老師在詮釋這首歌的時(shí)候更是融入了自己對(duì)音樂(lè)的理解。那么接下來(lái)我們一起欣賞《藍(lán)色深情》孫洪斌詞曲?！端純骸吠鯐粤嶙髟~，張卓婭，王祖皆作曲。以及<喊一聲嘉陵江我的母親河>柳堤作詞,彭濤作曲.
鋼琴伴奏:龔怡筠
四川音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)一系藝術(shù)指導(dǎo),四川省音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員.畢業(yè)于四川音樂(lè)學(xué)院音教系,師從安冰冰副教授,主修鋼琴,曾獲四川省二,三屆聲樂(lè)大賽最佳鋼琴伴奏獎(jiǎng),擔(dān)任王景彬?qū)а莸拿褡甯鑴?lt;野火春風(fēng)斗古城>伴奏，四川省聲樂(lè)考級(jí)鋼琴伴奏，并多次擔(dān)任國(guó)內(nèi)重大比賽大師班及音樂(lè)會(huì)鋼琴伴奏，獲一致好評(píng).
(佐老師演唱中，休息一下)
其實(shí)在現(xiàn)在的音樂(lè)領(lǐng)域中，中國(guó)風(fēng)逐漸引領(lǐng)了市場(chǎng)，比如說(shuō)《故鄉(xiāng)是北京》這首歌，是結(jié)合京劇與民族唱腔為一體的歌曲,傾吐了生長(zhǎng)于北京的人們對(duì)鄉(xiāng)土懷戀的情感，樸實(shí)而貼近生活并帶有濃郁的地方色彩。
還是那句老話，民族的就是世界的!那么接下來(lái)我們一起來(lái)聽(tīng)由閆肅作詞，姚明作曲的《故是北京鄉(xiāng)》以及同樣賦予京劇色彩和古韻的《楓橋夜泊》張繼詞，黎英海曲和《梨花頌》翁思再作詞，楊乃林作曲.
古色古香的歌詞配上悠揚(yáng)的音樂(lè)成就了一首首唯美而不乏詩(shī)意的歌曲,就像
<春江花月夜》中的名句
春江潮水連海平，
海上明月共潮生
多美的景色啊，不愧是聞一多先生評(píng)價(jià)的詩(shī)中之
詩(shī)，頂峰中的頂峰。那么如果譜成歌曲將會(huì)給我?guī)?lái)怎樣的感受呢?一起來(lái)聽(tīng)漢樂(lè)府民歌《長(zhǎng)相知》和古曲《春江花月夜》。
哎,任靜,接下來(lái)的歌曲一定會(huì)讓你感覺(jué)非常親切,
沒(méi)錯(cuò),因?yàn)槲沂呛幽先?/p>
我們都知道,河南是中國(guó)人口一大省,歷史上又有多朝再此建都,悠久的歷史也奠定了她深厚的文化底蘊(yùn).一提起河南就不得不提到豫劇,任靜,你對(duì)豫劇的了解又有多少呢?
豫劇是河南的一大代表,也被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,其中最著名的就是<朝陽(yáng)溝><小二黑結(jié)婚>,還有<倒霉大叔的婚事>等等.那你能不能給我們唱幾句呢?
我啊?這個(gè)`````行家面前我就不班門(mén)弄斧了,我們還是請(qǐng)佐老師為我們演唱吧!
好的,今天佐老師也準(zhǔn)備了兩首曲藝風(fēng)格的歌曲,下面請(qǐng)欣賞北京單弦《風(fēng)雨歸舟>和豫劇風(fēng)格的歌曲<沁園春雪>毛澤東作詞,王基笑作曲.有請(qǐng)佐老師.
再次感謝佐世容老師的傾情演唱。
見(jiàn)證是一夜聲與情的回歸，綿綿不絕，滾滾流淌，
徜徉在音符的交響中，慢慢沉醉，細(xì)細(xì)品位.
佐世容音樂(lè)會(huì)雖然就要結(jié)束了，但是佐老師不會(huì)停止不懈追求音樂(lè)的腳步，也不會(huì)減少心中對(duì)音樂(lè)對(duì)藝術(shù)的渴求，相信她也會(huì)傾盡自己的所有感情為之奮斗一生，并不斷把更多優(yōu)秀的作品帶給大家。
最后我代表佐師再次感謝大家的光臨指導(dǎo)。
本次佐世容音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)，老師上臺(tái)合影留念。
男：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽
女：親愛(ài)的小朋友們
合：大家晚上好?。ň瞎?/p>
女：這里是曉雯音樂(lè)金華江南分校音樂(lè)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是apple。
男：我是任栩逸。
女：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是一支歌，一支幸福的歌。
男女：小朋友們迎著喜悅的步子走進(jìn)激情的六月。
男：六月，我們歡歌笑語(yǔ)
女：六月，我們無(wú)比關(guān)愛(ài)
男：六月，我們放飛希望
女：六月，我們夢(mèng)想成真
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧！
男：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的琴聲抒發(fā)心中對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。
女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)小朋友們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
男：下面我宣布，曉雯音樂(lè)金華江南分校音樂(lè)晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始。（鼓掌）
女：管弦樂(lè)曲《拉德斯基進(jìn)行曲》，是老約翰·施特勞斯最著名的代表作，它以其膾炙人口的旋律和鏗鏘有力的節(jié)奏征服了廣大聽(tīng)眾，成為流傳最為廣泛的進(jìn)行曲。首先，讓我們一起來(lái)欣賞這首強(qiáng)勁有力的大合奏《拉德斯基進(jìn)行曲》。
男：欣賞完激情澎湃的《拉德斯基進(jìn)行曲》，接著讓我們來(lái)感受一下小朋友們的童真，童趣。請(qǐng)欣賞歌曲《數(shù)鴨子》。
女：請(qǐng)欣賞電子琴齊奏《小步舞曲》，《雪絨花》。
男：（唱）“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手?！保ìF(xiàn)場(chǎng)觀眾一齊拍手）下面，讓我們跟著電子琴齊奏《幸福拍手歌》一起幸福地拍手吧！
女：請(qǐng)欣賞由新都會(huì)幼兒園給大家?guī)?lái)的節(jié)目《__》。
男：雙排鍵一直是我們曉雯音樂(lè)學(xué)校的一大特色，下面就掌聲歡迎“第二屆雅馬哈超級(jí)琴童PK賽”的冠軍吳天騁同學(xué)給我們帶來(lái)的雙排鍵獨(dú)奏《四只小天鵝》。
女：在我國(guó)眾多的古老民歌和現(xiàn)代歌曲中，以“牡丹”為素材的不乏其作。這些牡丹歌曲委婉，清新，優(yōu)美，聽(tīng)其歌使人煥發(fā)出對(duì)生活的熱愛(ài)，得到美的精神享受。河南民歌《編花籃》，通過(guò)優(yōu)美的曲調(diào)，將一群上山采牡丹的姑娘的喜悅心情表現(xiàn)得淋漓盡致，旋律流露出濃厚的河南地方戲曲的味道。聽(tīng)其歌，好似到了風(fēng)光迷人的田園山鄉(xiāng)。下面，讓我們一起欣賞由唐果，呂俊銘帶來(lái)的電子琴合奏《編花籃隨想曲》。
男：真是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)??！看，把森林里那群活潑可愛(ài)的小兔子都吸引過(guò)來(lái)了。那就讓我們一起去看看她們動(dòng)感輕快的舞姿吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
女：小姑娘們的《兔子舞》跳的可真棒啊！接下來(lái)呢，讓我們跟隨電子琴齊奏《阿里山的姑娘》一起去那高山青，澗水藍(lán)的阿里山，看看那里美如水的姑娘，壯如山的少年們，感受一下它別樣的民族韻味。
男：請(qǐng)欣賞雙排鍵《陽(yáng)光下的墨西哥人》。
男：著名詩(shī)人聞一多先生的《洗衣歌》，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)家鄉(xiāng)親人的思念之情，字里行間充溢著強(qiáng)烈的民族自豪感。而由李俊琛作詞，羅念一譜曲的《洗衣歌》，它的創(chuàng)作醞釀過(guò)程長(zhǎng)達(dá)十多年之久。這首歌汲取了昌都民歌、巴塘民歌等藏族民間音樂(lè)樸實(shí)健康的音調(diào)為素材，既保留了風(fēng)格，又有所創(chuàng)造。曲調(diào)起伏跌宕，充滿歡樂(lè)與激情，下面就讓我們一起來(lái)欣賞這首濃郁清新的《洗衣歌》。
女：真好聽(tīng)，謝謝這群可愛(ài)的小朋友。六月，是正值陽(yáng)光普照大地的時(shí)侯，有陽(yáng)光的地方總是充滿溫暖與希望。請(qǐng)欣賞電子琴齊奏《在陽(yáng)光下面》。
男：由周杰倫和方文山共同譜寫(xiě)的一曲《青花瓷》，因它的溫柔委婉，淡雅脫俗而紅遍了大江南北，好一幅煙雨朦朧的江南水墨。下面是由媽媽舞蹈團(tuán)給我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》，掌聲有請(qǐng)。
女：媽媽們可真是“上的了舞臺(tái)，下的了廚房”啊！這舞姿真是優(yōu)美。當(dāng)手指在黑白琴鍵上躍動(dòng)，當(dāng)音符從指尖滑過(guò)，我們從心底升起了一股對(duì)美的享受，對(duì)音樂(lè)的追求。接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞電子琴齊奏《我是一條小青龍》。
男：請(qǐng)欣賞由新都會(huì)幼兒園給大家?guī)?lái)的節(jié)目。
女：觀眾朋友們，剛才吳天騁同學(xué)的雙排鍵演奏是不是看的不夠過(guò)癮??？大家還想不想看呢？那么再次歡迎吳天騁給我們帶來(lái)雙排鍵獨(dú)奏《迷宮的十字路口》，讓我們?cè)賮?lái)感受一下雙排鍵的獨(dú)特魅力吧！
女：謝謝，謝謝各位的精彩演出。讓我們?cè)俅伟颜坡暙I(xiàn)給這些可愛(ài)的小朋友們。
男：踏著春天的腳步，我們付出辛勤，收獲喜悅；
女：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で椋e蓄力量；
男：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏；
女：跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇?tīng)?zhēng)先。
男：是音樂(lè)拉近了我們成長(zhǎng)的距離，是音樂(lè)豐富了我們快樂(lè)的生活。
女：是音樂(lè)讓我們截取了四季的片段，是音樂(lè)讓我們擁有了七彩的夢(mèng)想。
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以堅(jiān)守對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著。
女：雖然我們無(wú)法定格時(shí)光的美好，但是我們可以保持對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。
男：讓我們?cè)谶@個(gè)跳動(dòng)著節(jié)奏脈搏，散發(fā)著旋律清香的音樂(lè)世界里繼續(xù)的陶醉。
女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
男：今晚的曉雯音樂(lè)金華江南分校音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束！
合：感謝大家的光臨。
男：愿這芳香彌漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)停在我們心上
女：愿這美妙歡樂(lè)的殿堂，永遠(yuǎn)留在你們心田
合：讓我們一起期待下一次的音樂(lè)會(huì)！再見(jiàn)！
各位來(lái)賓，各位老師，各位同學(xué)，下午好(晚上好)
時(shí)間過(guò)得真快，20__年9月14日晚上，余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)成立了，一首《彩云追月》拉開(kāi)了晚會(huì)的序幕。
僅一年的時(shí)間，在余姚市藝術(shù)劇院指導(dǎo)老師和世南小學(xué)全體老師的共同努力下，第一批近百名學(xué)員走上了學(xué)習(xí)民族音樂(lè)的道路。
20__年9月10日，“世南風(fēng)?首屆學(xué)生民族音樂(lè)會(huì)”在龍山劇院隆重舉行。
今天，我們又迎來(lái)了余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)成立二周年的日子。在這個(gè)喜慶的日子里，我們歡聚在這里，我們相聚在一起，共同慶祝第二十個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。
二年來(lái)，我們得到了城區(qū)各所學(xué)校的大力支持，許多小樂(lè)手紛紛加入到樂(lè)團(tuán)的隊(duì)伍中來(lái)，在此，讓我們衷心地感謝在座的各位城區(qū)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。正是在大家的共同努力下，余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)才有今天的輝煌。
余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)扎根在世南小學(xué)，成長(zhǎng)在世南小學(xué)，樂(lè)團(tuán)的發(fā)展使世南小學(xué)的藝術(shù)教育這顆明珠更加光彩奪目。
九年來(lái)，世南小學(xué)朝著“崇尚一流，保證優(yōu)良，追求卓越”的總體目標(biāo)發(fā)展，鑄造了一支師德優(yōu)良，業(yè)務(wù)精湛，敬業(yè)進(jìn)取的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。九年來(lái)，學(xué)校努力培養(yǎng)著“全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)，健康個(gè)性，富有創(chuàng)造精神的現(xiàn)代世南人”。學(xué)校的設(shè)施日益完善，學(xué)校的設(shè)備日益現(xiàn)代化。學(xué)校正朝著數(shù)字校園、平安校園、書(shū)香校園、綠色校園的方向發(fā)展。通過(guò)半年的籌建，世南風(fēng)校園網(wǎng)站于今天正式開(kāi)通了。我們的網(wǎng)站分為學(xué)校之窗、教師發(fā)展、檔案制度、學(xué)生成長(zhǎng)、家長(zhǎng)頻道、世南論壇六大版塊。其中也包括“民族樂(lè)團(tuán)”這部分內(nèi)容。各界朋友可以通過(guò)__網(wǎng)站了解我們的學(xué)校，全體家長(zhǎng)可以通過(guò)世南風(fēng)網(wǎng)站交流教育子女的經(jīng)驗(yàn);最開(kāi)心的還是我們同學(xué)，我們可以在網(wǎng)站里發(fā)表作品、學(xué)習(xí)知識(shí)、交流心得、訴說(shuō)苦惱，你會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)許多校園之星，你將會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上閱讀到更多的書(shū)藉，你還可以在自己的網(wǎng)站里玩游戲呢;網(wǎng)站的開(kāi)通還為老師們提供了更多的方便。歡迎大家登陸我們的網(wǎng)站，我們的網(wǎng)址是：____。
讓我們共同來(lái)見(jiàn)證這富有紀(jì)念意義的一天!
第一春風(fēng)告訴我你叫什么，細(xì)雨訴說(shuō)你走過(guò)的歷程，賢人的名字響徹姚城，優(yōu)良的校風(fēng)譽(yù)滿姚城，你踏著時(shí)代的浪潮走來(lái)，你踩著先人的足跡走過(guò)，雨露滋潤(rùn)著所有的童年，陽(yáng)光灑滿了校園的角落，知識(shí)撒播在每一塊心田，真理熏陶著每一個(gè)心靈，風(fēng)從世南來(lái)，世南溫暖的風(fēng)，風(fēng)從世南來(lái)，世南強(qiáng)健的風(fēng)，讓自己的世界和未來(lái)相通，讓你我的明天與成功相伴。
請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏——《風(fēng)從世南來(lái)》。
第二民樂(lè)流傳不息，構(gòu)成了中華文明史的回音壁。它的風(fēng)格千變?nèi)f化，或清新流暢，或巧妙細(xì)膩，或悠揚(yáng)徐緩，或委婉質(zhì)樸，或悲壯慷慨，或幽怨悲泣。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
頒獎(jiǎng)
世南小學(xué)一所浙江省示范小學(xué)，在未來(lái)的幾年里，學(xué)校將全力造就一支思想領(lǐng)先、作風(fēng)過(guò)硬，懂管理，善管理，富有開(kāi)拓精神的生機(jī)勃勃的的干部隊(duì)伍和一個(gè)觀念超前、師德高尚，有強(qiáng)烈責(zé)任感和較高學(xué)術(shù)修養(yǎng)，富有創(chuàng)造力的、和諧的教師群體。勵(lì)精圖治，竭力推出幾位余姚的名牌教師，苦心砥礪，鍛造一批有個(gè)性，有風(fēng)格，有成就的市級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師，殫精謁慮，讓一大群秉承傳統(tǒng)的教育精華，又掌握現(xiàn)代教育思想和技術(shù)，教育規(guī)范，富有創(chuàng)新精神的青年教師脫穎而出，讓世南名校的旗幟高高飄揚(yáng)。
目前學(xué)校擁有一支高素質(zhì)，高水平，刻苦敬業(yè)的青年教師隊(duì)伍。上半年，經(jīng)過(guò)全體家長(zhǎng)和全體師生的共同推評(píng)，我校產(chǎn)生了十位最佳青年教師，他們是：潘偉鋒老師，馬炎利老師，謝益松老師，施錦明老師，鄭益君老師，張惠君老師，何雪芬老師，沈力豐老師，張雪春老師，馬亞紅老師。
有請(qǐng)施錦明老師，謝益松老師，張惠君老師，何雪芬老師，沈力豐老師，張雪春老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
我們請(qǐng)西南街道黨委俞世平副書(shū)記、西南街道陳亞南副主任，市教育局陳洪逵副局長(zhǎng)，市文化局呂余龍副局長(zhǎng)為我校的“最佳青年”頒獎(jiǎng)。
學(xué)高為師，身正為范，這是沈力豐老師的座右銘，蹲下來(lái)與花心語(yǔ)是張惠君老師的行動(dòng)準(zhǔn)則。我們表彰的僅僅是我們世南小學(xué)許多優(yōu)秀教師的代表，正是有這么多優(yōu)秀教師的努力，才使得世南小學(xué)蒸蒸日上，創(chuàng)新發(fā)展，讓我們用熱烈的掌聲再次向我校所有的老師表示感謝，并祝辛勤的園丁們教師節(jié)快樂(lè)。
第三笛子可演奏各種不同風(fēng)格不同情緒的樂(lè)曲，可獨(dú)奏，可重奏，可合奏，在西洋樂(lè)隊(duì)中，有時(shí)作為色彩樂(lè)器，也可獲得獨(dú)物的效果。請(qǐng)聽(tīng)笛子獨(dú)奏《牧民新歌》。
第四民間音樂(lè)家阿炳為我們留下了《二泉映月》這樣的名曲，也使二胡這種充滿感染力和生命力的民族樂(lè)器深得大家喜歡。請(qǐng)欣賞由李云舟同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏《豫北敘事曲》。
第五余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)的藝術(shù)顧問(wèn)是周大風(fēng)先生，在我們的校園網(wǎng)中，周老先生留下了近十萬(wàn)字的
文字，周老先生說(shuō)過(guò)，藝術(shù)教育是美的教育，追求美是每一個(gè)人的心愿。請(qǐng)聽(tīng)琵琶齊奏《步步高》。
第六請(qǐng)欣賞揚(yáng)琴獨(dú)奏《紅河的春天》。
第七龍女牧羊的故事發(fā)生在美麗的洞庭湖邊，古老的傳說(shuō)讓洞庭湖成為孩子們最向往的地方。請(qǐng)聽(tīng)古箏齊奏《洞庭新歌》。
第八每當(dāng)明月高懸，夜深人靜的時(shí)候，在祖國(guó)西南邊陲，常常從傣家的竹樓旁，從阿昌族的村寨里，飄出一陣陣音響纖細(xì)秀麗，柔美甜潤(rùn)，曲調(diào)委婉動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲，他們吹奏的就是獨(dú)物的民間樂(lè)器葫蘆絲。葫蘆絲原名篳朗叨。請(qǐng)聽(tīng)葫蘆絲獨(dú)奏《云南風(fēng)情》
第九光明行是劉天華作于1931年春的二胡獨(dú)奏曲，它旋律明快堅(jiān)定，節(jié)奏富于彈性，是首振奮人心的進(jìn)行曲。
第十請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《春到湘江》。
第十一古老的河姆渡孕育了我們，舁日的雙鳥(niǎo)激勵(lì)著我們，器樂(lè)合奏《河姆渡隨想》用河姆渡出土的樂(lè)器——骨笛、陶塤為主奏樂(lè)器，表現(xiàn)了七千年前我們祖先勞動(dòng)生活的情趣。
第十二冬練三九，夏練三伏，為此，民族樂(lè)團(tuán)的老師們不知付出了多少心血。他們以自己高超的技藝和獨(dú)特的魅力給我們的小樂(lè)手們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。下面我們一起來(lái)欣賞樂(lè)團(tuán)的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨(dú)奏曲《喜送公糧》。
第十三國(guó)樂(lè)飄香，余音繚繞。我們的演出已經(jīng)接近尾聲，可我們的小演員們還在那里忙碌著，他們?cè)诿χ裁茨?
結(jié)束語(yǔ)
風(fēng)從世南來(lái)，世南溫暖的風(fēng)，它滋潤(rùn)著幼苗的成林，它溫暖著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風(fēng)中舞蹈，我們心連著心在風(fēng)中高唱。
風(fēng)從世南來(lái)，世南強(qiáng)健的風(fēng)，它托起了雛鷹的奮飛，它激勵(lì)著我們茁壯在成長(zhǎng)。我們肩并著肩在風(fēng)中舞動(dòng)，我們心連著心在風(fēng)中展翅。
風(fēng)從世南來(lái)，世南雛鷹乘風(fēng)飛。
讓我們?yōu)閷W(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)做文明人，學(xué)做有高品位氣質(zhì)和人格的現(xiàn)代人而努力吧。讓我們期待下次再相聚，各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)。
主持人：尊敬的老師，
主持人：親愛(ài)的同學(xué)們，大家——
主持人：晚上好！
主持人：我是20__級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)的__。
主持人：我是20__級(jí)商務(wù)英語(yǔ)系的__，我們兩人在樂(lè)隊(duì)演奏鋼琴。
主持人：今晚的音樂(lè)會(huì)，將由我們兩人為大家主持并介紹。
主持人：首先，我們代表學(xué)校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的全體成員，歡迎大家出席__大學(xué)20__新年音樂(lè)會(huì)。
主持人：曾聽(tīng)不少朋友說(shuō)過(guò)，流行音樂(lè)因?yàn)橥ㄋ?，所以易懂。而古典音?lè)太高雅，似乎可望而不可及。其實(shí)不然，要知道，不少古典音樂(lè)在它產(chǎn)生的年代就是被作為通俗音樂(lè)而流傳的。
主持人：是啊。由此，我們不難想象，如果我們具備一定的音樂(lè)知識(shí)并對(duì)作品的背景稍作了解，這一所謂的高雅藝術(shù)將不再艱澀難懂。
主持人：今晚的音樂(lè)會(huì)，我們兩人就將帶領(lǐng)大家走入古典音樂(lè)的圣殿，一起傾聽(tīng)動(dòng)人的旋律，一起體味琴弦上之奧妙，一起把玩神奇的音符，一起感悟曲中之人生。
主持人：同時(shí)，我們將對(duì)表演曲目作簡(jiǎn)要的介紹，幫助大家了解更多音樂(lè)知識(shí)。相信今晚的音樂(lè)會(huì)定會(huì)成為大家喜愛(ài)古典音樂(lè)的新起點(diǎn)。