男:尊敬的各位領導
女:親愛的同事們
合：大家晚上好
男：我是晚會的主持人陳
女:我是主持人王
非常榮幸擔任本次年會的主持人。
首先在這里給大家拜一個早年，祝大家新年快樂，合家幸福，萬事如意。
不知不覺中，時光已來到了20__年?；厥讜r光年輪上又一度的春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。
20__年是不平凡的一年，是豐收的一年，全體員工緊緊圍繞公司的發(fā)展戰(zhàn)略及目標奮力拼搏，精誠團結、進取創(chuàng)新，公司的各項工作都取得了可喜的成績!
今晚我們歡聚一堂，載歌載舞，分享豐收的喜悅，向著成功繼續(xù)飛翔。
請允許我介紹一下，出席晚會的領導，他們是中國、中國陶瓷產(chǎn)業(yè)總部基地執(zhí)行董事周，總經(jīng)理余，副總經(jīng)理張。
下面我宣布佛山中國發(fā)展有限公司年會正式開始。
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨！
合：大家好!
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一
起共同清早__年"六一"國際兒童節(jié)的到來。
幼：在這美好的節(jié)日里，我代表全體小朋友滿懷感激地說一聲：“謝謝您們
爸爸媽媽！謝謝您們辛勤的老師！”
師：現(xiàn)在就請小朋友用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
合：慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
幼：下面請欣賞__班小朋友給我們表演《____》。
師：請讓我們用掌聲為他們的勇敢喝彩。接下來請欣賞__班給我們帶來的__X《》。
幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮督嫌辍贰?/p>
幼：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向的嶄新時代!
師:__幼兒園六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們――
合:明年六一再相會!
一、開場白：
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓！
男：親愛的同學們！
合：大家上午好！
男生：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
__：放飛童年的夢想，蕩起歡樂的海洋。
男生：六月是一首歌，唱出了童年的旋律；
__：六月是一首詩，記下了童年的唯美；
男生：今天，我們歡聚在鎮(zhèn)小校園，共同擁抱美麗的六月；
__：今天，我們自己搭起了舞臺，共同慶祝自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！
女：今天蒞臨現(xiàn)場的有縣政府的領導和縣教育局的領導，有鎮(zhèn)政府的領導和鎮(zhèn)中心學校的領導，他們?yōu)槲倚５陌l(fā)展，為大家的成長給予了親切的關懷和無私的幫助！在六一兒童節(jié)即將到來之際，讓我們呈上鮮艷的紅領巾，表達師生的感激之情，謝謝您們能在百忙之中前來參加我們的盛會。有請優(yōu)秀少先隊員代表為嘉賓系上紅領巾。
男：謝謝尊敬的領導，謝謝可愛的孩子！陽光燦爛，童心萌動，讓我們共同期待——
合：__鎮(zhèn)中心小學“快樂六一、精彩我做主”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
__：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎金校長致辭。
二、節(jié)目串詞：
1、夏天到，百花放。紅紅的歌曲紅紅的唱，紅紅的舞蹈紅紅的跳，紅紅的日子越過越歡暢。首先，請大家欣賞三（4）班同學們的腰鼓舞《好日子》。
2、好熱烈的掌聲，好紅火日子呀！在這里，祝愿在場的各位領導、各位來賓身體健康，好日子越過越紅火。在這快樂的節(jié)日里，我們唱著歌、跳著舞。接下來，請您欣賞由一（4）班同學們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。掌聲有請！
3、“百善孝為先”！孝道，是中華民族傳統(tǒng)文化之精髓。我校自開展經(jīng)典誦讀活動以來，堅持引領孩子們誦讀國學經(jīng)典《__規(guī)》，孩子們，想背背嗎，我們來一小節(jié)，__規(guī)起……時間關系，同學們確實意猶未盡，通過誦讀讓我們感受到中華古文化的博大精深，今天，我們更是將誦讀、吟唱、表演等，融入國學經(jīng)典，讓經(jīng)典在我們心中綻放異彩！有請四（3）班同學們表演《__規(guī)》之入則孝—舞動孝心！
4、親愛的爸爸，不老的爸爸，我們家里就數(shù)他。母愛無邊，父愛是天。下面，請欣賞預科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪兒了》。
5、一首震撼人心的歌曲，一群虎虎生風的孩子。他們將用自己的舞姿告訴世界：我驕傲，我是龍的傳人。請欣賞一（5）班為我們帶來的武術舞蹈《中國龍》。
6、觀眾朋友們，掌聲有多熱烈，力量就有多大。成功始于自信，當你遇到困難時，你不妨對自己說：加加油。當你獲得足夠的自信，什么困難都會迎刃而解。有請預科班的小演員給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》。
7、謝謝預科班小朋友的精彩表演。小雞勇敢機智，送你大吉大利；小雞溫柔美麗，送你萬事如意；小雞聰明伶俐，送你開心滿意！掌聲有請二年級同學的舞蹈《小雞、小雞》。
8、得體的著裝，自信的神采，帶給我們的是視覺的沖擊，美的享受，鎮(zhèn)小學生的服裝表演也別有風味喲。請欣賞四（2）班同學們給我們帶來的時裝秀！
9、親愛的朋友們，我們共享一片藍天?！氨Ｗo生態(tài)環(huán)境，人人有責?！毕旅嬲埿蕾p三（2）同學們表演的課本劇《一個村莊的故事》。
10、炫動的音樂旋律，動感十足的舞步。請欣賞一（6）班帶來的爵士街舞《wewillrockyou》。
11、岳母刺字萬口傳，精忠報國永流芳；民族英雄無奇數(shù)，岳飛豪氣沖霄漢；中華兒女多奇志，報效祖國記心上。接下來，請欣賞二年級的武術操《精忠報國》。
12、同學們，你們喜歡看童話故事嗎？下面，讓我們一起來欣賞由三（1）班的英文童話劇《小紅帽》。瞧！童話中的仙子們已經(jīng)在清晨的陽光下醒來了！
13、陽光少年，虎虎生威；快樂活潑的精神風貌又將展現(xiàn)。下面請欣賞有招有勢的表演《跆拳道》。
14、我們要做一個誠實的少年，吹牛撒謊害人害己。小朋友們的相聲別具一格，不知道能否將你逗樂。請欣賞二年級同學的相聲表演《吹?！?。
15、月圓之夜，貓和老鼠這一對冤家碰面了。貓使出了全部看家本領和老鼠們追趕、打斗、喝酒、跳探戈，最終憑著自己的智慧和勇敢，將老鼠一網(wǎng)打盡。請欣賞三（3）班的舞蹈《貓和老鼠》。
16、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫，描繪著我們美好的未來。請欣賞四（1）和四（4）班的《七彩童年》。
三、結束語
男生：新世紀的太陽是我們的，
__：新世紀的鮮花是我們的。
男：托起夢想，讓希望在未來閃亮。
女：踏響大地，讓童心在風中飛行。
男生：成長在祖國的懷抱里，我們幸福快樂，
__：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
男__合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
男：衷心感謝各級領導對少年兒童的關心和重視；
女：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
男__合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
男：幸福的時光卻總是太短暫。
女：快樂的日子總是那樣匆忙！
男生：__鎮(zhèn)中心小學“快樂六一、精彩我做主”文藝匯演到此結束！
合：最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！
甲：彈去五月的風塵、迎來六月的時光；
乙：當鮮紅的太陽躍出地平線；
甲：我們又迎來了新的一天。
乙：教室里、操場上，活潑的是我們孩童的天真。
甲：陽光下、綠茵里，收集的是我們童年的歡笑。
乙：我們在這片歡樂中自由翱翔。
甲：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。
乙：今天是我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
合：祝全世界的小朋友——節(jié)日快樂。
甲：首先要舉行的是升旗儀式，請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮！禮畢、坐下。
乙：下面請學校領導為我們致辭（學校領導講話）。
甲：還記得，初入小學，老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾，那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。
乙：今天，又有一批同學將加入我們的隊伍。在這里，我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式，有請x老師。（x老師舉行入隊儀式）
甲：魚兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈，是因為大海給了他生命。
乙：鳥兒向大樹獻上清麗的歌聲，是因為大樹給了他家園。
甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光溫暖我們。
乙：感恩老師，教導我們道理，用知識的雨露滋潤我們。
合：感恩我們身邊的一切，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的手語操比賽。
甲：在比賽之前，有請今天的評委老師入場請六（二）班同學入場，請六（一）班的同學做好準備。
乙：謝謝六（二）班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請六（一）班的同學為我們表演，請五（二）班做好準備。
乙：同學們看了以上的表演一定很有感觸吧，讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
甲：學會感恩，因為這會使社會更美好，使生活更加充實，一個人只有懷著感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣，學會感恩就學會了生活。
乙：下面我們要舉行的是文藝演出。
甲：節(jié)日的陽光是那樣的明媚。
乙：每一滴露珠都閃著光芒。
甲：今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請四（一）班的小合唱做好準備。
乙：童年時快樂的、是難忘的，童心是純真的，請欣賞四（一）班帶來的小合唱《童心是小鳥》，大家掌聲有請，請六（一）班的舞蹈做好準備。
甲：一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲，下面請六（一）班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來的舞蹈是《Bye》，請三年級的二人唱做好準備。
乙：謝謝六（一）班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級的。給大家?guī)淼亩顺墩玖ⅰ罚埼澹ㄒ唬┌嗟奈璧缸龊脺蕚洹?/p>
甲：謝謝。兩位小朋友，有請五（一）班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請，請四（一）班的舞蹈做好準備。
乙：風雨過后常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學們，他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》，請二年級的小合唱做好準備。
甲：瞧，二年級那支威武的小海軍來啦，請用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》，請一年級的舞蹈做好準備。
乙：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆澎湃的心，請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》，請三年級的舞蹈做好準備。
甲：哎呀，三年級那群快樂的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動了，請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》，掌聲有請，請六（二）班做好準備。
乙：現(xiàn)在六年級是最辛苦的時候，還有幾周，他們就要畢業(yè)了，他們每天都在忙碌著，準備最后一搏。此時此刻，六二班的同學很想用歌聲來唱出大家的心聲，請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請，請四（二）班的舞蹈做好準備。
甲：四（二）班的大小姐們來啦，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家?guī)淼奈璧甘恰镀鹆ⅰ⒕炊Y、坐下》，請二年級的__同學做好準備。
乙：__同學興趣廣泛，今天他要給大家來一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風》大家掌聲歡迎，請五（二）班的舞蹈做好準備。
甲：謝謝__同學，下面有請五（二）班的舞蹈天使們，他們帶來的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請，請四（二）班的舞蹈做好準備。
乙：四（二）班那群小精靈還沒跳夠呢，她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》，大家掌聲有請，請六（一）班的詩朗誦做好準備。
甲：我們今天過著幸福的生活，是因為我們有一個強大的祖國，請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲：尊敬的家長們。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。
甲：我們是新時代的雛鷹。
乙：我們和時代的脈搏一起跳動。
甲：我們與祖國同呼吸、共命運。
乙：我們將用行動向祖國媽媽，
合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝?！Ｔ肝覀僟_明天更美好，六一文藝演出到此結束，再見。
甲乙：尊敬的老師、親愛的同學們大家早上好！
甲：六月是一支幸福的歌，
乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，
甲：走進了我們自己的節(jié)日——
合：六一兒童節(jié)
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：六月是童年的搖籃
甲：六月是童年的夢鄉(xiāng)
乙：六月是童年的沃土
甲：六月是童年的太陽
合：六月是我們大家的節(jié)日
甲：我們用動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)新世紀少年兒童的風采。
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂
一、開場白：
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓！
男：親愛的同學們！
合：大家上午好！
男生：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
__：放飛童年的夢想，蕩起歡樂的海洋。
男生：六月是一首歌，唱出了童年的旋律；
__：六月是一首詩，記下了童年的唯美；
男生：今天，我們歡聚在鎮(zhèn)小校園，共同擁抱美麗的六月；
__：今天，我們自己搭起了舞臺，共同慶祝自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！
女：今天蒞臨現(xiàn)場的有縣政府的領導和縣教育局的領導，有鎮(zhèn)政府的領導和鎮(zhèn)中心學校的領導，他們?yōu)槲倚５陌l(fā)展，為大家的成長給予了親切的關懷和無私的幫助！在六一兒童節(jié)即將到來之際，讓我們呈上鮮艷的紅領巾，表達師生的感激之情，謝謝您們能在百忙之中前來參加我們的盛會。有請優(yōu)秀少先隊員代表為嘉賓系上紅領巾。
男：謝謝尊敬的領導，謝謝可愛的孩子！陽光燦爛，童心萌動，讓我們共同期待——
合：__鎮(zhèn)中心小學“快樂六一、精彩我做主”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
__：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎金校長致辭。
二、節(jié)目串詞：
1、夏天到，百花放。紅紅的歌曲紅紅的唱，紅紅的舞蹈紅紅的跳，紅紅的日子越過越歡暢。首先，請大家欣賞三（4）班同學們的腰鼓舞《好日子》。
2、好熱烈的掌聲，好紅火日子呀！在這里，祝愿在場的各位領導、各位來賓身體健康，好日子越過越紅火。在這快樂的節(jié)日里，我們唱著歌、跳著舞。接下來，請您欣賞由一（4）班同學們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。掌聲有請！
3、“百善孝為先”！孝道，是中華民族傳統(tǒng)文化之精髓。我校自開展經(jīng)典誦讀活動以來，堅持引領孩子們誦讀國學經(jīng)典《__規(guī)》，孩子們，想背背嗎，我們來一小節(jié)，__規(guī)起……時間關系，同學們確實意猶未盡，通過誦讀讓我們感受到中華古文化的博大精深，今天，我們更是將誦讀、吟唱、表演等，融入國學經(jīng)典，讓經(jīng)典在我們心中綻放異彩！有請四（3）班同學們表演《__規(guī)》之入則孝—舞動孝心！
4、親愛的爸爸，不老的爸爸，我們家里就數(shù)他。母愛無邊，父愛是天。下面，請欣賞預科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪兒了》。
5、一首震撼人心的歌曲，一群虎虎生風的孩子。他們將用自己的舞姿告訴世界：我驕傲，我是龍的傳人。請欣賞一（5）班為我們帶來的武術舞蹈《中國龍》。
6、觀眾朋友們，掌聲有多熱烈，力量就有多大。成功始于自信，當你遇到困難時，你不妨對自己說：加加油。當你獲得足夠的自信，什么困難都會迎刃而解。有請預科班的小演員給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》。
7、謝謝預科班小朋友的精彩表演。小雞勇敢機智，送你大吉大利；小雞溫柔美麗，送你萬事如意；小雞聰明伶俐，送你開心滿意！掌聲有請二年級同學的舞蹈《小雞、小雞》。
8、得體的著裝，自信的神采，帶給我們的是視覺的沖擊，美的享受，鎮(zhèn)小學生的服裝表演也別有風味喲。請欣賞四（2）班同學們給我們帶來的時裝秀！
9、親愛的朋友們，我們共享一片藍天。“保護生態(tài)環(huán)境，人人有責。”下面請欣賞三（2）同學們表演的課本劇《一個村莊的故事》。
10、炫動的音樂旋律，動感十足的舞步。請欣賞一（6）班帶來的爵士街舞《wewillrockyou》。
11、岳母刺字萬口傳，精忠報國永流芳；民族英雄無奇數(shù)，岳飛豪氣沖霄漢；中華兒女多奇志，報效祖國記心上。接下來，請欣賞二年級的武術操《精忠報國》。
12、同學們，你們喜歡看童話故事嗎？下面，讓我們一起來欣賞由三（1）班的英文童話劇《小紅帽》。瞧！童話中的仙子們已經(jīng)在清晨的陽光下醒來了！
13、陽光少年，虎虎生威；快樂活潑的精神風貌又將展現(xiàn)。下面請欣賞有招有勢的表演《跆拳道》。
14、我們要做一個誠實的少年，吹牛撒謊害人害己。小朋友們的相聲別具一格，不知道能否將你逗樂。請欣賞二年級同學的相聲表演《吹?！?。
15、月圓之夜，貓和老鼠這一對冤家碰面了。貓使出了全部看家本領和老鼠們追趕、打斗、喝酒、跳探戈，最終憑著自己的智慧和勇敢，將老鼠一網(wǎng)打盡。請欣賞三（3）班的舞蹈《貓和老鼠》。
16、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫，描繪著我們美好的未來。請欣賞四（1）和四（4）班的《七彩童年》。
三、結束語
男生：新世紀的太陽是我們的，
__：新世紀的鮮花是我們的。
男：托起夢想，讓希望在未來閃亮。
女：踏響大地，讓童心在風中飛行。
男生：成長在祖國的懷抱里，我們幸?？鞓?，
__：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
男__合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
男：衷心感謝各級領導對少年兒童的關心和重視；
女：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
男__合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
男：幸福的時光卻總是太短暫。
女：快樂的日子總是那樣匆忙！
男生：__鎮(zhèn)中心小學“快樂六一、精彩我做主”文藝匯演到此結束！
合：最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！
昆明市西山區(qū)前衛(wèi)南壩中心學校
2018年“陽光下成長”第29屆藝術節(jié)主持稿
1.大隊長：全體起立，稍息，立正。
2.大隊長報告:報告大隊輔導員，前衛(wèi)街道辦事處文化進校園暨南壩中心學校2018年陽光下成長第二十九屆學生藝術節(jié)六一活動準備就緒，請您指示。輔導員:接受你的報告，活動可以開始，請按計劃開展活動，并預?；顒尤〉脠A滿成功！請歸隊。
3.出旗，全體少先隊員敬隊禮，禮畢！唱隊歌，以熱烈的掌聲歌請“楊蕾”老師上臺指揮。請坐！
4、下面有請校長為全體少先隊員致辭，大家歡迎！
5、歡迎今天的主持人上臺
甲：尊敬領導、各位老師，各位家長乙：親愛的同學們
合：大家好！丙：我是三年級（2）的郭怡。丁：我是三年級（2）的陳語嬌甲：我是四年級（1）的徐梓航。
乙：我是六年級（1）的太瀚霆，今天的文藝演出，就由我們四位同學主持。丙：伴著花的芳香丁：踏著歌的節(jié)拍甲：我們迎來了六月的時光乙：我們的心像怒放的花朵丙：蕩起一片歡樂的海洋!?。毫?，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。甲：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
丙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)!?。涸谶@美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說一聲——合：謝謝您，敬愛的爸媽!謝謝您，辛勤的老師!甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。丙：在這歡樂的日子里，?。鹤屛覀児餐Ｔ福汉希鹤Ｔ溉澜绲男』锇閭儭傲弧笨鞓?太：南壩小學2018年“陽光下成長”第29屆兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始！
甲：請欣賞學校合唱隊給大家?guī)淼母枨冻覀児埠蛧泛汀陡杪暸c翅膀》。大家歡迎！請二（2）做準備。
乙：請欣賞二（2）班給大家?guī)淼碾p排蕭表演。大家歡迎！請二一班做準備。丙：聽，清脆的鈴聲響起，課間十分鐘是孩子的天堂，笑聲與歡樂融合在一起，升騰起幸福的彩云。下面請欣賞二一班表演的《課間十分鐘》大家歡迎請一（1）班做準備?。耗咎m是古時候的一名民間女子，從小練習騎馬，正好碰到皇帝招兵，她的父親的名字也在名冊上，她的父親因年老多病而不能勝任，木蘭便女扮男裝，替父出征。請欣賞一（1）班小朋友帶來的舞蹈《木蘭從軍》，大家歡迎！請一（2）班做準備。甲：《Kung
Fu》，同學們，你們看過《功夫熊貓》嗎？看，一（2）班的這一群可愛的小熊貓們，把他們的功夫帶到了我們的校園，請欣賞一（2）班小朋友帶來的舞蹈《Kung
Fu》。大家歡迎！請二（2）班做準備。
乙：孔繁森是一位優(yōu)秀的援藏干部。1992年，拉薩市發(fā)生了地震，曲尼、曲印、貢桑3個藏族孩子失去了親人。孔繁森用獻血所得的營養(yǎng)費給這3個孩子上學讀書。今天，在這個歡樂的日子里，3個孩子和他的小伙伴們要把最美的歌最美的舞獻給您。請欣賞由二二班同學帶來的舞蹈《扎西情》。大家歡迎！請六一班做準備。
甲：青春的旋律是舞動的音符，用年輕的節(jié)拍詮釋澎湃的活力，青春就是無與倫比的舞蹈，舞出我們的美好年華，請欣賞六一班文思化，李浩可等人為我們帶來的動感舞蹈《FantasticBaby》大家歡迎！請三（1）班做準備。
乙：二十五個民族二十五枝花，二十五個民族團結靠大家，接下來，讓我們掌聲有請三一班為我們帶來的舞蹈——《二十五個民族》大家歡迎！請三（2）班做準備。乙：有這樣一個民族，他們沒有一個文字，把服飾作為載體，因而服裝不僅實用而且有很高的觀賞價值和很深的文化內(nèi)涵，他們的服裝穿在身上是一部____史書，他們的舞蹈則是一部生活史。請欣賞由三二班帶來的苗族舞蹈《穿新鞋》。大家歡迎！請三（3）班做準備。
乙：：123舉起手，看著我，笑一笑，哼起快樂的歌，讓我們把煩惱統(tǒng)統(tǒng)都拋掉。請欣賞三三班帶來的舞蹈《快樂的歌》。大家歡迎！請五（3）班張瑋軒和彭莉雯班做準備。
乙：每一個孩子都喜歡幻想，但大人們卻認為那是胡思亂想。有一個地方卻不同，這里的大人小孩都喜歡幻想，并把自己幻想成老鷹的孩子，把老鷹當做自己的保護神。下面請欣賞五（3）班張瑋軒和彭莉雯同學的舞蹈《帕米爾的孩子》。大家歡迎！請四（1）班做準備。
丙：經(jīng)歷戰(zhàn)爭的苦難才懂得珍惜今日的幸福，居安思危，和平年代也時刻不忘鐵血的軍魂，當那一天真的來臨，放心吧祖國，放心吧親人，為了勝利我要勇敢前進。請欣賞四一班帶來的舞蹈《當那一天來臨》。大家歡迎！請四（2）班做準備。
?。涸趦?yōu)美的舞姿中，我們感受到了老師的祝福，在歡快的旋律中，我們迎來了快樂的節(jié)日。請欣賞四二班帶來的現(xiàn)代舞《C里C里》。大家歡迎！請六（2）班做準備乙：下面請欣賞六（2）肖雨冉，張涵揚等人給大家?guī)淼腅iEi。大家歡迎！請五（1）班做準備。
甲：在那一望無際的大草原，有清新碧綠的草香，有能歌善舞的小卓瑪，還有那藍天白云下奔馳的小駿馬。聽！草原上響起那宏亮的馬蹄聲，他們正在草原上策馬奔騰而來.....請欣賞五一班帶來的舞蹈《草原上的小駿馬》大家歡迎！請五（2）班做準備。丙：苗族，是一個淳樸善良，能歌善舞的民族。苗家的山寨里，一群可愛的苗族小孩子們，他們穿著節(jié)日的盛裝，跳起了歡快的舞蹈。請大家欣賞五（2）班帶來的舞蹈《苗語》。大家歡迎！請五（3）班做準備。
?。毫粌和?jié)是屬于我們的節(jié)日，六一的舞臺是屬于我們的舞臺。在這里，每個人都可以盡情地綻放出自己的光彩；在這里，每個人都可以快樂地搖擺。下面請欣賞五（3）班的《happyswing》精彩舞蹈表演。大家歡迎！請一（2）班文婧至、沈芳羽、彭福丹、等人做準備。
甲：下面請欣賞一（2文婧至、沈芳羽、彭福丹、等人帶來的合唱唱《春曉》大家歡迎！請六（1）班做準備。
丙:佤族是一個熱情奔放的民族，他們威武狂野，氣勢磅礴，但他們遇見了時而熱烈，時而奔放，時而柔美的壯族的小姑娘之后會發(fā)生怎樣的碰撞呢？下面請欣賞六一班帶來的《火與碟》大家歡迎！請六（2）班做準備。
?。耗闶欠裣蛲跓崆榈臐娝?jié)上，邂逅一位位傣族家美麗的少女。你是否感受過，月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著西雙版納別樣的美。在接下來這個舞蹈里你將看到傣族家少女青年們，他們婀娜多姿，把你帶到神秘彩云之南。請欣賞六（2）帶來的《潑水歡歌》。大家歡迎！請五（1）班李林澤做準備。
甲：葫蘆絲：葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂器之一，因其音色獨特優(yōu)美，外觀古樸典雅而備受人們的喜愛。讓人聽后如醉如癡。請欣賞五一班李林澤同學的葫蘆絲表演，大家歡迎！請二（1）班白瑞羽做準備。
乙：請欣賞二（1）班白瑞羽給大家?guī)淼暮J絲獨奏《瑤族舞曲》。請二二班施陳好班做準備。
?。合旅嬲埿蕾p二二班施陳好，給大家?guī)淼墓殴~獨奏《漁舟唱晚》。請二二班夏涵伊班做準備。
甲：下面請欣賞二二班夏涵伊個大家?guī)淼睦∥璞硌荨洞疅氛埲?）郭怡班做準備。
?。宏惻f的木桌上劃著那條深深的三八線，讓我不由得想起了同桌的你，下面請欣賞六一班帶來的《同桌的你》大家歡迎！請二二班謝雨辰做準備。
甲：請欣賞二二班謝雨辰給大家?guī)淼匿撉侏氉唷锻辍反蠹覛g迎！請二（1）班秦睿彤班做準備。
?。合旅嬲埿蕾p二（1）班秦睿彤帶來的獨唱《感謝》。大家歡迎！請二（1）班李邱研班做準備。
下面請欣賞二（1）班李邱研帶來的獨唱《陽光的味道》。大家歡迎！太：下面以最熱的掌聲請校長為獲獎班級頒發(fā)獎狀。結束語：甲：今天，我們是學校的主人。乙：明天，我們是祖國的棟梁。
丙：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌。?。鹤寕儞肀腋５臅r光，共創(chuàng)輝煌的明天
丙：下面以熱烈的掌聲請大隊輔導員陳殊存老師為本次活動小結。
大隊長：全體起立，呼號！退旗，全體少先隊員敬隊禮，禮畢！南壩中心學校2018年“陽光下成長”第29屆藝術節(jié)文藝演出到此結束。再見！請各班按順序回教室。輔導員講話：親愛的少先隊員們，今天的活動很精彩，在這充滿歡樂的“六一”節(jié)日里，我更是希望你們樹立理想的航標，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成道德好習慣；希望你們插上智慧的雙翼，努力學習各種新知識，成為知識的探索者和創(chuàng)新者；希望你們擁有健康的體魄，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我衷心祝愿每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子，學校中的好少年，大自然中的好朋友，弘揚少先隊自主、積極、向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準備。最后，我再次代表全體教師祝同學們學業(yè)成功，做人成功，創(chuàng)造成功，節(jié)日快樂。
甲：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，各位同學
乙：親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：
合：大家晚上好！
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光
乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光
甲：六月還有一個小秘密，我們即將迎來建校__周年、新教學建成樓x周年。
乙：在這個雙喜臨門即將到來之時，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心
合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來
甲：今天，我們還非常榮幸的迎來了鄉(xiāng)級領導、具有雄厚實力、并向我校每年捐贈__的__公司的叔叔、阿姨、及全體家長的光臨。
乙：我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。
“慶六一、展才藝、迎國慶”慶祝我鄉(xiāng)建校__周年文藝演出活動正式開始
甲：x年，在歷史的長河中只是短暫的一瞬間
乙：x年，卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想
甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子
乙：我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃
甲：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：首先，帶給我們的祝福的是六x、x班的舞蹈《__》
甲：從無到有，從有到優(yōu)，見證了__中心學校發(fā)展壯大的歷程
乙：從少到多，從小學到九年一貫制，反映了__中心學校教育教學質(zhì)量的提升
甲：這是全體老師辛勤工作取得的成績
乙：這是學校領導無私奉獻收獲的成果、尤其是新校區(qū)的建成、是x校長抓住機遇、積極爭取、克服困難、想盡辦法讓我們學校煥然一新、一幢幢樓房拔地而起。似有一雙隱形的翅膀在飛翔。請欣賞x年級__班給我們帶來的舞蹈《隱形的翅膀》
甲：操場是孩子快樂無限的廣場，校園是我們健康成長的家園
乙：課堂是孩子們放飛理想的地方，媽媽是我們故事積累的書房。
甲：我們在這里無憂無慮快樂成長。
乙：請欣賞獨唱《__事情》
甲：今天是個好日子，今天有夏應有的烈日，可還沒見那皎潔的月光。別急，__班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后，從月球回來。請欣賞舞蹈《__》
乙：作為擔當教育工作的園丁，有責任悉心澆灌好每一朵花蕾；作為從事保教工作的我們，有義務盡心啟蒙好每一位孩子。能否當好園丁，做好保教工作，關鍵在于有沒有一顆情操高尚的心。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風飄揚。它激勵著我們每一個同學努力學習，請欣賞一年級的小朋友給我們帶來的表演唱《__真美麗》
甲：在記憶的思緒中，中國五千多年的歷史文化，老師們時常教導我們愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、講團結、講誠信、守紀律、懂禮貌做個人人喜歡的好孩子，請欣賞趙老師給我們帶來的獨唱《__好兒孫》
乙：普通話，即“現(xiàn)代標準漢語”，是現(xiàn)代中華民族共同語，是中國走向世界的標識語言。普通話以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。其中前述“北方話”，亦稱“北方方言”，是漢語八大方言之一，當代學術名稱為“官話方言”。普通話是我們教師的職業(yè)語言，我們?nèi)巳硕紤撝v普通話。下面是x年級__班的同學給我們帶來一段相聲《__話》
甲：在中國__的正確領導下，我們的生活是多么幸福。國運興衰，系于教育，教育振興是民族的希望，我們的青少年、幼兒朋友成長在21世紀的今天，上學不要錢，國家倒給錢，再沒有過去的饑荒，我們的生活充滿了陽光。請欣賞舞蹈《七色光之歌》由小學五年級表演
乙：我們__山清水秀，人杰地靈，在鄉(xiāng)黨委政府的正確領導把我鄉(xiāng)打造為精品蠶桑鄉(xiāng)，精品烤煙鄉(xiāng)，煤炭資源鄉(xiāng)，為我鄉(xiāng)創(chuàng)收了數(shù)百萬元，有一群小鴨子正在水中歡快的游著。好像在說__（2、4、6、7、8）大步往前跨。請欣賞二年級小朋友的表演唱《數(shù)鴨子》
甲：自從七七盧溝橋事件的爆發(fā)，八年抗戰(zhàn)給老百姓帶來了多少災難，---一聲莊嚴的宣布：“中華人民站起來了”，新中國有了自己的主權，并逐漸成長起來，如今，中國屹立于世界東方，各方面都取得了可喜的成就，我們怎能忘記為了祖國的富強而流血犧牲的英雄戰(zhàn)士呢？請欣賞x年級x班的舞蹈《__》
乙：新的教育理念告訴我們，在每一個不同組合的家庭里，孩子是我們的希望，是祖國的棟梁，送子女入學是我們每個家長的義務，我們有責任教育好孩子，同時我們要允許孩子犯錯，要給孩子一定的活動空間，不要老是批評孩子。想想小時侯的你能與他們相比嗎？聽了六年級4班同學的一段相聲《拇指與食指》，你一定會受啟發(fā)。有請
甲：青春，誘人的年華！它是一個藍色的夢，像天空，像大海。青春，我們有著做不完的夢，夢中有星星，有月亮，有太陽，有沙灘，有貝殼，正因為有它們，青春才五彩斑斕，青春才充滿活力。在課余之際，希望大家動起來，學校的舞臺是展示才藝的舞臺。不要只顧啃書本。請欣賞八年級17班的舞蹈《快樂恰恰恰》
乙：我愛我的家鄉(xiāng)，愛她羊絨柔軟，愛她烏金陽和，愛她流水清清，愛她紅棗飄香。我的愛鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀，乘著西部大開發(fā)的東風，飛向世界，飛向未來。
甲：在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強；在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國—中國。
乙：請欣賞一年級小朋友的表演唱《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》
甲：母愛，是人類一個亙古不變的主題，母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。母親，我的好媽媽！請欣賞八年級19班龔安靜給大家?guī)淼莫毘秼寢尩奈恰?/p>
乙：翻開中國近代史那長長的畫卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦！比黃河還要曲折，比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵，去看看沙市鬧區(qū)的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告訴人們：當年的__鬼子曾把中國人民綁在那根柱子上練習刺殺。
甲：聽見了嗎？受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫！虎踞龍盤的南京，無辜者的生命，無論是白發(fā)蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒，統(tǒng)統(tǒng)被殺，無一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。處處扼咽喉，天涯何處是神州。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟……
乙：請欣賞六年級三、四班的.舞蹈《愛我中華》。
甲：遇上一群十分頑皮的孩子，對老師來說：是愛也憂來恨也憂。愛，是因為他們的腦子好動，可雕琢也；恨，是他們調(diào)皮搗蛋，朽木一根。不過有言之：沒有教不好的學生，只有教不會學生的老師。我們暫不研究這話的絕對性，有的老師被同學一次次的搗蛋，氣的變成了孫猴子跑回了花果山。在今天的教育理念里強調(diào)的是優(yōu)化師生關系。請欣賞__班同學給大家表演的小品《老師，對不起》
乙：佤族是我們少數(shù)民族之一，在佤族的各種器物中，最神圣、尊貴之物莫過于木鼓。古往今來，佤族人民把木鼓當作靈物崇拜，認為敲木鼓可以通神靈，驅(qū)邪魔，降吉祥。當時，遇有戰(zhàn)爭等緊急事態(tài)。用木鼓示警集眾；獵手捕獲虎豹等野獸，也要擊鼓表示敬意。逢年過節(jié)或宗教祭祀之時，木鼓更是振奮人心的樂器。當人們用大木棒敲打鼓身時，可以發(fā)出四種不同音響，（多為一人敲打，也可數(shù)人合擊）鏗鏘有力，節(jié)奏交錯，形成了一種特定的“鼓語”。__世紀__年代以后，木鼓經(jīng)過改制，成為x族最具有代表性的一種樂器，登上了新時代的文藝舞臺。請欣賞六年級四班給我們帶來的歌伴舞《__木鼓敲起來》
甲：“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞?！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶，特別是捉泥鰍。請欣賞八年級17班徐太相同學給我們帶來的獨唱《捉泥鰍》
乙：（一路的芳香還有婆娑輕波，轉(zhuǎn)了念的想那些是非因果，一路的芳香讓我不停捉摸，是誰在唱歌，溫暖了寂寞，白云悠悠藍天依舊，淚水在漂泊，在那一片蒼茫中，一個人生活，見遠方天國，那璀璨的煙火。）紅塵聚和散，激情難平靜。相思相通待明日，自由飛翔好心情。站立在舞臺中心，我毅然大聲呼出，毀掉亙古，埋葬理性，振翅自由飛翔。
甲：曲藝的一種。一人表演動作，一人藏在身后說或唱，互相配合。比喻雙方串通的活動，由一方出面，另一方在背后操縱。
“雙簧戲”的發(fā)展歷史并不是很長，誕生于清朝末年。慈禧太后當權時，常常把外面的著名戲劇、雜曲演員找到宮里為她演唱。
在名角中，有個唱__的藝人名叫__，他所唱的滑稽戲很受慈禧太后的賞識。一次，慈禧太后傳黃輔臣速到內(nèi)廷，正逢黃輔臣鬧嗓子病，本不能去，但“圣旨”誰也不敢違抗，于是他帶了兒子一起進宮。
上場時，老黃彈弦子做面，小黃藏在椅子后面演唱做里，誰知給慈禧太后看穿了，黃輔臣父子嚇得不敢抬頭。不料慈禧太后見他父子倆的配合天衣無縫、妙趣橫生，不但沒有怪罪，反而開玩笑道：“你倆這叫雙黃啊！”從此“雙黃”（以后寫成“雙簧”）就成了一門獨立的曲藝形式。下面請欣賞x年級的兩位同學給大家?guī)淼囊欢坞p簧《慶六一》
乙：托起金星，讓他閃亮在未來的天空
甲：腳踏實地，讓童心駕馭春風飛行
乙：他們是祖國的春天
甲：我們是民族的希望
乙：讓健康快樂圍繞
甲：讓歌聲微笑長伴。請欣賞三年級的少男少女給我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》
乙：“迎六一、展才藝”慶祝__中心學校建校21周年文藝演出到此結束
乙：謝謝大家的光臨
男：尊敬的各位領導，各位來賓！
女：親愛的老師、同學們！
生：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們！
合：大家上午好！
男：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳
女：云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌
生：小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來！
男：鮮花涌動，心潮涌動，大地涌動成一片歡樂的海洋；
女：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
生：六一，一個燦爛輝煌，充滿愛心的日子，
男：六一，一個孕育理想，充滿希望的日子；
女：在這特別的日子里，千百條紅領巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日！
男：過去的五月是我們運師附小收獲的季節(jié)，學校先后被評為“__省語言文字規(guī)范化學?！薄ⅰ癬_市政風行風建設先進單位”以及“首屆全國中小學校園文化建設百佳創(chuàng)新學?！?。
女：過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節(jié)，正當我校教育教學常規(guī)工作順利通過市教育局評估檢查之際，我們又迎來了孩子們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
男：為了推動學校藝術教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學們課余文化藝術生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發(fā)同學們對藝術的興趣和愛好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。
女：__師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始！
1、器樂合奏
男：在這屬于我們自己的日子里，我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創(chuàng)造新世紀的輝煌。
首先請欣賞學校管弦樂隊為大家?guī)淼木时硌荨督瘕垔Z標》。指導老師：
2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》指導教師：
女：民族音樂是中華民族藝術殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強烈的藝術享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊，學校投入大量資金購買了各類樂器，并由專業(yè)老師進行藝術指導，希望有更多同學學習民族器樂，為弘揚民族精神，傳承中華文明做出貢獻。接下來上場的是學校舞蹈隊的孩子們，他們將用身體語言向我們宣誓——我們是共產(chǎn)主義接班人！
3、歌曲聯(lián)唱《愛的人間》
生：王愛萍，是一位多才多藝的藝術老師，今天，她要和
六個小朋友一起給大家獻上一段歌曲聯(lián)唱《愛的人間》
4、模仿秀《小崔說事》
男：__年春節(jié)晚會上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新，趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。今天啊，我們中間就有兩個同學要挑戰(zhàn)兩位大師，來一段模仿秀表演。請欣賞小品《》。
表演者：
指導教師：
5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》
生：媽媽是我們最親的人，老師是我們最愛的人。瞧，幼兒園的孩子們?yōu)榱吮磉_對老師和媽媽的愛，他們帶來了精彩的舞蹈《老師親親媽媽親親》
6、相聲《競選村長》
相聲和小品一樣，是一種深受觀眾喜愛的語言藝術，不過他對演員的說學逗唱有更高的要求。讓我們以熱烈的掌聲歡迎__兩位同學給大家表演相聲《競選村長》
指導教師：
7、古箏表演《戰(zhàn)臺風》
我們__師附小真是藏龍臥虎人才濟濟啊，你看，三年級的小姑娘也不甘示弱，她要用一雙纖纖玉手彈奏一曲蕩氣回腸的古箏經(jīng)典曲《戰(zhàn)臺風》！掌聲歡迎三（4）班的——__
導教師：
8、舞蹈《俏花旦》
為了給大家獻上一場精彩的文藝節(jié)目，學校舞蹈隊的同學們積極準備，刻苦訓練，相信他們在今天的舞臺上笑得最燦爛！請欣賞舞蹈《俏花旦》
9、女生表演唱《阿拉木汗》
我們運師附小的學生是優(yōu)秀的，我們運師附小的老師更是可愛的，他們不僅工作認真，而且能歌善舞。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎__老師、__老師和__老師為我們表演唱《阿拉木汗》
10、舞蹈《老虎枕頭》
老虎，作為獸中之王一直受到中國人民的尊重和喜愛，熱愛的生活的人們用它做了各種生活裝飾品，你看，那些可愛的小朋友手里抱的就是《老虎枕頭》。請欣賞他們表演的舞蹈《__》
指導教師：
11、小品《功夫》
一段歡快的舞蹈過后，請欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》
指導教師：
12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》
請欣賞幼兒園小朋友的舞蹈
13、器樂聯(lián)奏（薩克斯、手風琴）
近兩年來，我校不僅在課堂教學模式、教育科研工作等方面膽創(chuàng)新，取得了明顯的成效，而且在藝術教育方面，同樣進行了創(chuàng)新探索，采取多種途徑，搭建展示平臺，使同學們藝術教育
素養(yǎng)有了明顯提高，涌現(xiàn)出了一批有特長的學生，接下來就請同學們欣賞一組器樂聯(lián)奏，表演者：__等伴奏：
14、拉丁舞
悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術旅程！現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
表演者：__等
指導教師：
15、結束曲《跟我出發(fā)》
踏著明快的舞步，讓我們上路吧！別怕路途遙遠，只要心心相連！越過沙漠就能把綠洲到達！請欣賞歌伴舞《跟我出發(fā)》
演唱：__指導教師：__
女：看，孩子們的花裙子飄起來了
男：聽，我們歌兒唱起來了！
合：唱起來吧，跳起來吧，讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢想！
男：彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。
女：六月，是童年的搖籃；
生：六月，是童年的太陽；
合：六月，是童年的夢想；
男：聽，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
女：看，飄揚的紅領巾，映紅校園的每個地方
男：難忘今宵
女：難忘今宵
男：愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力
女：讓我們共同祝愿
合：祝愿__師附小的明天更加美好！
女：__師附小“放飛夢想”慶六一節(jié)目匯演到此結束。祝各位領導、各位來賓身體健康，萬事如意！
男：祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利！
生：祝小朋友們節(jié)日快樂、學習進步、健康成長！
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晚會主持詞小編精心推薦
甲：尊敬的領導、嘉賓、老師
乙：敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們
合：歡迎你們的到來
甲：親愛的同學們
合：大家，節(jié)日好!
乙：六月充滿了歡聲笑語。
甲：六月歡天喜地的兒童茁壯成長。
乙：迎著初升的朝陽，沐浴著溫暖的陽光，
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：我們歡聚一堂，共渡美好時光
合：__小學慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了好奇與憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界
乙：童年是七彩衣，各式各樣的花衣裳在向我們微笑
甲：請欣賞舞蹈《春花》
乙：六一是我們共同期待的日子
甲：讓我們搭乘滿載快樂和幸福的列車
乙：在明媚的陽光下盡情地馳騁，
甲：讓我們在屬于自己的節(jié)日里
乙：盡情地唱啊，跳啊
甲：盡情地品味美好的童年!
乙：請欣賞舞蹈《快樂舞童年》
甲：七彩的音符，編織美麗的云彩
乙：動聽的旋律，揚起歡樂的浪花
甲：溫暖的陽光，誘人的花香
乙：喜悅的笑臉，迷人的葫蘆絲，花草為你歌唱
甲：請欣賞葫蘆絲獨奏《迷人的葫蘆蕭》
乙：節(jié)日的陽光是那樣的明媚
甲：成功的孩子是那么的幸福
乙：花朵的成長離不開沃土的培育
甲：茁壯成長的我們離不開老師、更離不開偉大的祖國
乙：我偉大的祖國啊，今天，我們?yōu)槟械阶院?/p>
甲：明天，您為我們感到驕傲
乙：請欣賞配樂詩朗誦《我的祖國》
甲：祖國媽媽的懷抱是那般溫暖
乙：時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的
甲：我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌
乙：純潔無比的心熠熠綻開，翠綠色的帷幔緩緩開啟
甲：請欣賞電子琴演奏《火車開了》
甲：一朵朵鮮花，一張張笑臉
乙：迎著朝陽，含苞欲放
甲：靈巧的身體，蹦蹦跳跳，充滿活力
乙：鮮艷的色彩，明快的節(jié)奏
甲：請欣賞健美操
乙：每一滴露珠都閃著光芒
甲：每一張笑臉都含著希望
乙：鮮艷的花朵吐露著芬芳
甲：六月的號角已經(jīng)吹響
甲：在這個盛大的節(jié)日里
乙：摘一縷陽光，滿臉都是燦爛的笑容
甲：摘一塊白云，滿身都是自然的風光
乙：摘一片柳葉，滿嘴都是春天的味道
甲;摘一朵鮮花，滿目都是未來的期待
乙：請欣賞舞蹈《嗨，加油》
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽
甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日里
合：讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝
乙：我們用智慧與熱情
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪__小學美麗的明天
合：__小學慶六一文藝匯演到此結束。
小學六一兒童節(jié)主持稿9
合：尊敬的老師、同學們!大家晚上好
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)
男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進行第三項：__的領導給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與教導!
男：大會進行第四項：請__的爺爺講話。
女：大會進行第五項：__小學慶“六、一”詩歌朗
誦會現(xiàn)在開始。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學的詩朗誦___
繼續(xù)主持
宣讀節(jié)目單。
結束語：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!謝謝大家觀賞今天的晚會，同學們，朋友們，我們來年再見!
女：他們，是鄰家的男孩女孩，為你述說那繽紛的世界，他們，是春天飄來的風信，為你帶來山那邊的色彩，他們，用真情告訴你身邊的點點滴滴，他們用話筒，洞穿迷眼的陰霾。他們，是東海廣播電視播音主持人，小小熒屏，定格著他們青春的風采!現(xiàn)在，我們?yōu)閮?yōu)秀播音主持人和優(yōu)秀制作頒獎。請獲得優(yōu)秀播音主持人稱號的趙海艦、劉忠、劉艷、卞琳曉、武心媛、薛松和獲得優(yōu)秀制作榮譽稱號的戴永敏、江惠子上臺領獎，
女：我們掌聲有請縣委常委、宣傳部長劉寶萍、東海縣廣播電視局局長賈江遠、局黨組書記王毅為獲獎同志頒獎。
[音樂聲中，獲獎同志和頒獎領導退場]
男：第__屆中國東海水晶節(jié)，我們高質(zhì)量地完成了縣委縣政府交給我們的五項重點工程，被縣委主要領導評價為。這充分說明，東海廣播電視隊伍，是一支特別能打硬仗的隊伍，是一支讓黨和政府、人民群眾放心的隊伍!
女：現(xiàn)在，為在第__屆水晶節(jié)中表現(xiàn)突出的先進個人頒獎。
男：由于受表彰的同志較多，我們將分兩批進行。首先我們掌聲歡迎韓振海、王明皓、王現(xiàn)龍、金興華、徐瓊、付兆偉、李丹(播音部)、王繼軍、洪曉冬、程東艷、胡方、葛偉民、朱雙超、張晶晶、趙軍、楊遠上臺領獎
女：我們請縣委常委、宣傳部長劉寶萍、東?？h廣播電視局局長賈江遠、黨組書記王毅、副局長顧孝明、王士橋、于維春、紀檢組長郭根友為獲得優(yōu)秀記者稱號的同志頒獎。掌聲歡迎
【獲獎者領獎后退場。領導在臺上鼓掌祝賀】
男：現(xiàn)在，請趙小亮、匡碧瑤、熊兆剛、司奇、趙啟霞、楊盼、陳云路、于奎濤、李鳳奇、谷恒山、霍如進、李慶寒、趙克兵、謝士銀、苗勇、張志國上臺領獎。
男：祝賀獲獎者，感謝頒獎嘉賓!
女：尊敬的各位領導，各位來賓，
男：現(xiàn)場的編輯記者朋友們，同志們
女：傳遞民聲，宣傳東海----東?？h廣播電視局慶祝第十七個記者節(jié)暨優(yōu)秀新聞工作者頒獎文藝演出現(xiàn)在開始!
男：現(xiàn)在，大家看到在舞臺上整齊站立的是東海電視臺新聞部的全體采編人員。新聞部，是東海電視新聞采訪第一線最主要的力量。多年來，新聞部的編輯記者們勵精圖治，與時俱進，以當好黨和人民的喉舌為已任，始終不渝宣傳科學理論，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣，為東海改革開放和現(xiàn)代化建設提供了強大的精神動力和輿論支持。書寫了多年在全省全市發(fā)稿用稿第一的傳奇，是東海電視臺一張亮麗名片。今天，這支特別能戰(zhàn)斗的隊伍給我們帶來的是：合唱，團結就是力量!
女：如果你打開收音機，鎖定調(diào)頻99.4，您會聽到一個親切的聲音：
男：這里是東海人民廣播電臺
女：近年來，電臺編輯部的同志克服種種困難，開辦了大量深受聽眾喜愛的欄目，東海電臺的影響力越來越大。在今天的晚會上，他們?yōu)槲覀儙砹司实睦收b：《再別康橋》掌聲有請王友華
女：請欣賞女聲小合唱：走江蘇愛江蘇
演唱者：掌孝妹卜玉貝孟熒劉莫孜畢曉敏馬陽陽
男：接下來，是播出部付娜娜為我們帶來的獨唱：《唱得響亮》。播出部是電視節(jié)目傳遞到千家萬戶的最后一道工序。多年來，播出部的同志默默無聞、一絲不茍地堅守在工作崗位，把質(zhì)量的廣播電視信號準時無誤地送到每一個家庭。我們掌聲有請付娜娜
女：下面將要上場是專題部的四位帥小伙。他們表演的是男聲聯(lián)唱：真心英雄
表演者：朱雙超葛偉民程偉趙通遠。掌聲有請。
男：一線記者在新聞現(xiàn)場風來雨去，后期的同志一樣承擔著艱辛。在節(jié)目部就發(fā)生了這樣的故事。請欣賞詩朗誦：我在等你。這首詩，是節(jié)目部王繼軍創(chuàng)作的，字里行間，讓我們感受到廣播電視新聞工作者對職業(yè)的熱愛和對事業(yè)的忠誠。
有請王繼軍付兆偉
【詩朗誦結束時，音樂立即切換成《那片海》的前奏。____晶在音樂中上場、演唱】
女：剛才為我們演唱的是大型活動部編導____晶。大型活動部是我臺對外展示形象和實力的重要部門。除組織大型活動外，每年還為縣委縣政府、機關鄉(xiāng)鎮(zhèn)制作專題片、匯報片、形象片近百部。其主辦的《消費前沿》欄目，正以新穎的形式、創(chuàng)新的制作成為消費者和商家間的嶄新橋梁。接下來，是新聞部孫福狀、錢林芳為我們帶來的男女聲二重唱：讓夢冬眠。我們掌聲歡迎!
女：東海電視臺專題部是一個特別優(yōu)秀的群體。他們愛崗敬業(yè)，把創(chuàng)名欄目、出好作品作為不懈追求，取得了突出成績，以《我們的故事》、《化蝶》等為代表的一大批作品在全國、全省獲獎。專題部的同志不僅業(yè)務精湛，而且多才多藝。請欣賞專題部為我們表演的舞蹈：動感節(jié)奏。表演者：葛偉民程偉趙通遠張婷婷韓笑趙海靜劉艷等。我們掌聲歡迎!
女：上大學的時候，文科__常說理科的男生缺少藝術細胞。但我們局技術中心的小伙照樣多才多藝?，F(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎技術中心的于鷺苗勇。他們帶來的節(jié)目是吉他彈唱夜色。掌聲歡迎!
男：接下來，是大型活動部洪曉冬表演的小提琴獨奏《梁?！菲瑪唷Ｎ覀冋坡曈姓?
女：現(xiàn)在，讓我們一起欣賞播音部劉忠為我們帶來的獨唱：《你到底愛誰》，掌聲歡迎
男：記者是一種職業(yè)，更是一種使命。為了這種使命，記者這個職業(yè)成為世界上危險程度的職業(yè)之一，為了這種使命，即便是千難萬險，他們依然前仆后繼。今天是記者節(jié)，讓我們也為自己唱一首贊歌吧。請聽詩朗誦：記者贊歌。表演者：播音部劉忠、武心媛等
女：現(xiàn)代電視是一個藝術與技術的復合體。制作，作為電視播出機構重要組成部分，其優(yōu)秀與否，甚至決定一個節(jié)目的或欄目的成敗。多年來，制作部的同志始終如一，用自己的青春和智慧，為東海電視臺一個個欄目錦上添花。今天，這些默默奉獻在后臺的她們給我們帶來了另一個驚喜。請聽女聲小合唱：一千零一個愿望。表演者：孟熒王海燕許芬江惠子。掌聲歡迎。
男：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請新聞部記者袁青青為我們表演舞蹈：竹林深處。
女：接下來，是發(fā)射臺劉坤為我們表演的男聲獨唱：《練習》。我們掌聲有請劉坤。
男：現(xiàn)在，讓我們用熱烈地掌聲有請專題部的張婷婷趙海靜韓笑劉艷，她們?yōu)槲覀儙淼氖桥暵?lián)唱：姐姐妹妹站起來
女：請欣賞大型活動和新聞部的聯(lián)合演出，他們帶來的是舞蹈：爺爺奶奶和我們。表演者：____晶朱偉袁青青等大家掌聲歡迎!
尾聲(主持人同時上場)
男：責任在肩明使命
女：無須揚鞭自奮蹄
男：尊敬的各位領導，各位來賓，
女：親愛的同志們，朋友們
男：東?？h廣播電視局慶祝第十七個記者節(jié)暨優(yōu)秀新聞工作者表彰文藝演出到此結束。
女：讓我們以今天的慶祝表彰大會為動力，以受表彰的同志為榜樣，愛崗敬業(yè)、孜孜以求，為黨的廣播電視新聞宣傳事業(yè)再添新光采!
男：祝我的同行們節(jié)日快樂，福如東海!
合：再見!
男：尊敬的老師，
女：親愛的小朋友們。
合：大家上午好！
男：送去五月的芬芳
女：迎來六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
男：今天，在這個特別的日子里，我們相聚在一起，共同慶祝“六一”國際兒童節(jié)的到來
女：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
女：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
男：聽！悠揚的音樂已飄來；
女：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；
合：__“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開始！
女：表演結束根據(jù)表演情況給予相應的加分，請第一組同學準備，其他同學安靜地欣賞表演。
男：欣賞了這么多精彩表演，接下來我們將進入游戲環(huán)節(jié)。
男：好了，比賽馬上開始了，請準備好參賽人員。
男：恭喜第__組獲得第一名，加x分；第__組獲得第二名，加x分；第__組獲得第三名，加x分。
男：好了，比賽馬上開始了，請準備好，聽音樂。
男：x輪比賽中第一組獲得__分，第二組獲得__分，第三組獲得__分，第四組獲得__分，第五組獲得__分，第六組獲得__分。
女：現(xiàn)在所有比分已經(jīng)出來，我們核算一下。最后第__組獲得“六一活動”一等獎；第__組和第__組獲得二等獎；第__組、第__組和第__組獲得三等獎。
結束語
女：快樂的時光總是短暫得，轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
男：六月，是我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
女：讓我們一起祝福__的明天更美好！
男：“慶六一”文藝匯演到此結束！感謝各位同學的表演！
合：明年六一再相會！
開場白：
a：尊敬的領導、各位家長
b：親愛的老師、同學們
合：大家下午好！
a：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
合：讓我們共同走進歡樂的童年
a：聽，悠揚的經(jīng)典誦讀，激起學習的欲望
b：唱，激蕩人心的歌舞，蕩起歡樂的海洋
a：今天，我們懷著激動的心情來到__小學
b：青山圍抱，來聆聽我們節(jié)日的歡歌
紅旗飄揚，在描繪校園美麗的藍圖
a：六月流火，小小山村迎來多彩的六一兒童節(jié)
b；讓我們大聲說：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！我們不會辜負你們的希望，今天我們要盡情的唱，盡情的跳，展示我們的風采。
a：首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。
b：有請少先隊員代表致辭。
a：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的__鄉(xiāng)__村劉書記為我們的節(jié)日致辭！
b：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的劉付校長講話，大家掌聲歡迎！
合：__小學慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出，現(xiàn)在開始
節(jié)目串詞：
1、用夢想點亮心燈，給夢想安上翅膀，你們看，我校的同學們帶著燦爛的笑容，柔美的舞姿來了為我們進行舞蹈《大夢想家》的表演。請小組聯(lián)唱的小朋友做準備
2、在這歡樂的節(jié)日里，我們__小學的小朋友們也做了精心的準備，他們要用美麗的歌聲唱出快樂的心情，請欣賞__小學為我們帶來的小組聯(lián)唱，請中心學校表演舞蹈《詠春》的同學們做好準備。
3雖然春天已經(jīng)過去，但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓中心學校五年級的同學們帶領我們一起去歌詠春天，歌詠我們美好的童年。請欣賞舞蹈《詠春》。請表演小組唱《剩下的盛夏》的同學做準備。
4、白云是藍天正在放的風箏，青春是操場奔跑的我們，同學們也有一顆追求青春的心，那就讓我們放飛夢想，前進吧！請欣賞中心學校為我們帶來的小組唱《剩下的盛夏》
5、中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化?！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥”多么熟悉的古詩啊，我們贊美偉大的詩人，是他們?yōu)槲覀兞粝铝四敲炊鄬氋F的財富。今天在這小小校園，小朋友們將為我們帶來一組經(jīng)典古詩朗誦，請大家欣賞！請表演舞蹈《沁園春·雪》的同學做好準備。
6我們要牢記是誰建立了新中國，是誰為我們創(chuàng)造了美好生活，他就是偉大領袖毛澤東。下面有請四年級的同學為我們表演舞蹈《沁園春·雪》。
結束語：
a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
a：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
b：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
合：同學們，朋友們，我們共同祝愿天下所有小朋友節(jié)日快樂，
__小學六一文藝演出到此結束。謝謝大家的觀看。
李：今天是個特殊的日子。
黃：今天是個愉快的日子。
李：今天是屬于我們自己的日子。
合：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我們代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)～日～快～樂!
黃：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。
現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
合：“美好童年”慶六一活動現(xiàn)在開始!
李：看，k1班的小朋友已經(jīng)準備好為我們獻上快樂的兒歌串燒了，讓我們掌聲有請。
黃：悅耳動聽的音樂讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們k2a班弟弟妹妹們也要用一首《快樂的節(jié)日》來表達自己的喜悅之情了。掌聲有請。
李：弟弟妹妹的表演太精彩了，我們幼兒園舞蹈大班的小朋友帶著他們的激情，要為我們奉上舞蹈《快樂節(jié)日》，讓我們掌聲有請。
黃：每個孩子都是媽媽的小寶貝，媽媽都希望寶貝快樂健康的成長，下面請欣賞k2b班帶來的歌表演《彩虹的約定》，掌聲有請。
李：爸爸媽媽很愛我們，我們要做爸爸媽媽的開心果，請欣賞k2c班帶來的歌曲表演《我要做個好小孩》，掌聲有請。
黃：我們舞蹈小班的小朋友，也準備好了舞蹈《快樂寶貝》，讓我們共同欣賞。
李：下面請欣賞k3a班的帶來的歌曲表演《鄉(xiāng)間小路》，掌聲有請。
黃：今天是我們的節(jié)日，我們要唱出我們的心聲，唱出我們的喜悅，下面請欣賞k4a和k4b帶來的大合唱《快樂六一》，掌聲有請。
李：我們的童年是美好的、歡樂的，是令人向往的，帶著這份憧憬，讓我們欣賞舞蹈中班帶來的《快樂崇拜》，掌聲有請。
結束語：
李：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。
黃：美好的童年會給我們留下深刻印象
合：共同祝愿每個小朋友都擁有一個美好的童年!“美好童年”慶六一活動到此結束!
祝：弟弟妹妹健康成長！開心快樂每一天！再見！
小青：尊敬的各位領導，賓各位家長嘉
聰聰：敬愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨
雯雯：親愛的小朋友們：
和：大家上午好！
小青：在今年的“六一”國節(jié)兒童節(jié)即將來臨之際，我謹代表愛蓮幼兒園的全體老師祝所有小朋友們節(jié)日快樂！
同時對今天到場的各級領導及家長朋友們表示最真摯地感謝和熱烈地歡迎。讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝小朋友們健康成長！同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領導和老師們工作順利，萬事如意。
聰聰：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
雯雯：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
聰聰：六月，是童年的搖籃。雯雯：六月，是童年的夢想。
聰聰：六月，是童年的太陽。雯雯：六月，是我們大家的節(jié)日，聰聰雯雯：我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
小青：下面請允許我介紹一下今天到場的領導和嘉賓們，他們分別是…掌聲歡迎各位領導嘉賓的到來！下面，我宣布，愛蓮幼兒“六一”文藝匯演和大班畢業(yè)典禮。謝謝，謝謝領導和家長對我園和小朋友的祝福，讓我們再次以最熱烈掌聲感謝他們！現(xiàn)在，有請愛蓮幼兒園鐘園長上臺講話！