女：尊敬的各位領導、各位來賓
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學們
合：大家上午好！
男：滿載成功與收獲的____年即將揮手向我們告別
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的____年正微笑著向我們走來
男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放
女：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷
女：首先請校長為我們作新年致辭。
合：大家掌聲歡迎！
男：感謝校長的新年致辭
合：下面我們宣布__學校____年元旦文藝匯演——
合：現(xiàn)在開始！
開場白：
男：敬愛的老師。
女：親愛的同學們。
合：大家下午好!
男：時光荏苒，歲月如梭。
女：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
男：過去的一年，我們有淚水也有歡樂。
女：有汗水也有掌聲。
男：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
女：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少。
男：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索取。
女：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”。
男：在_，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
男：20_年即將過去，20_年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
女：20_年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20_年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20_年!
合：20_年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
串詞：
1：有請我們今天第一位表演者出場，_為大家?guī)韄拉丁舞表演。掌聲有請。
2：接下來請欣賞_帶來的歌曲《_》主題曲。
3：謝謝，接下來有請_，他們帶來了歌曲演唱《_》，大家鼓掌歡迎。
4：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《_》。
5：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《_》，有請演唱者_。
6：_等同學為我們帶來了歌曲《_》，請欣賞。
游戲環(huán)節(jié)：搶板凳。
游戲規(guī)則：選11人圍著10個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓?？凑l搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
7：接下來__等同學為我們帶來了一首歌曲《_》，掌聲有請!
8：同學們喜歡猜謎語嗎?有請_為我們帶來腦筋急轉彎，大家一起猜一猜吧。
9：下面這個精彩的節(jié)目是由_等同學帶來的《_》，請欣賞。
10：接下來請聽歌曲《_》，表演者：_。
11：《_》是一首非常動聽的歌曲，下面就請欣賞_為我們帶來的這首歌。
游戲環(huán)節(jié)：你來比劃我來猜
兩人面對面的站著，一人可以用手式做出動作，或者用其他句子來形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個!另外一個人猜所做的動作是什么成語。
12：同學們喜歡聽故事嗎?請聽_來給我們講故事吧。
13：《_》這首歌你會唱嗎?請聽_為我們帶來的這首歌曲。
14：接下來請欣賞由_同學帶來的歌曲《_》，掌聲有請。
結束語：
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
男：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好!今天的聯(lián)歡會圓滿結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂!祝同學們百尺竿頭，更上一層樓!
男：尊敬的家長，親愛的老師，
女：可愛的小朋友，
合：大家新年好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨，
女：日月如梭，光陰似箭。
男：當小樹又增加一個年輪，
女：當春天又擁抱著大地。
男;當冬天又露出燦爛的笑臉，
女：時間老人領著我們又敲響了時間的大門。
男：讓我們共同迎接20-年，
女：在此祝家長朋友們，老師們鼠年大吉。
男：祝小朋友聰明健康，
合：__幼兒園20-年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
主持人男：新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。
主持人女：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的希望。
主持人男：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20__年的元旦。
主持人女：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20__年的輝煌。
主持人男：現(xiàn)在我宣布，周行學校20__年度元旦文藝會演——
合：現(xiàn)在開始!
a：踏著悠長的鐘聲，我們又將迎來一個祥和的新年。
b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20__年。
合：讓我們縱聲歌唱，
c：歌唱輝煌的__，
d：歌唱希望的__，
a：尊敬的老師。
b：親愛的同學們。
合：大家好！
c：臺歷悄悄的翻去最后一頁，20__年已經(jīng)成為歷史。
d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。
a：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。
b：挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中，
c：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，
d：用我們的行動，
a：用我們的真誠，
b：用我們的奉獻，
c：用我們的歌聲，
d：共同迎接充滿希望的20__年！
合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔！
a：有一首詩抑揚頓挫，朗朗上口，語言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請欣賞詩朗誦《再別康橋》。
b：貫口是對口相聲常見的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語言表演，總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)砹似渲械摹秷蠡贰?/p>
c：轉眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
d：雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說、學、逗、唱為主要藝術手段。雙簧需要一人說一人做，要做到“說學一人”。今天，我們也有一場雙簧表演《天上的太陽》。
a：學校是我們的第二家庭，給與我們知識與關愛。
b：學校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。
c：在__學習已經(jīng)幾個月了，我們每個人都有不同的成長！
d：下面請欣賞三句半《我們在__成長》。
a：感恩是對生命恩賜的領略，感恩是對生存狀態(tài)的釋然；
b：感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關愛的震顫。
c：“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；
d：“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。
a：感恩的心，永遠年輕！感恩的人，永遠快樂！
b：請欣賞手語舞蹈《感恩的心》。
a：在歌聲中，我們結束了這次的匯報演出。
b：在舞蹈中，我們也結束了這學期的學習。
c：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽。
d：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽。
a：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
b：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
c：有一場夢，說的是少年強則國強。
d：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
a：不管怎樣，春天孕育著未來。
b：無論如何，少年憧憬著希望。
c：新世紀的太陽正照耀著我們前進。
d：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
a：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
b：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)。
c：我們將以一顆感恩的心。
d：回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明我們能做得更好！。
男：尊敬的各位老師
女：各位同學
合：上午好!
男：時光荏苒，
女：歲月如梭!
男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
女：擁抱盛夏的熱情
男：收獲秋天的碩果
女：感受嚴冬的凜冽
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
女：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧，20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
朱：尊敬的各位領導各位來賓。
尚：親愛的老師同學們，大家
合：晚上好！
朱：又是一季雪飄過。
尚：又是一年人增歲。
段：年年歲歲花相似。
徐：歲歲年年人不同。
段：今天，我們相聚在這里，用舞蹈表達我們的愛意，用歌聲送去我們的祝福，
徐：敞開你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
朱：__中學20__年元旦晚會
合：正式開始！
甲丁:尊敬的各位來賓
乙丙:親愛的同學們
合：大家晚上好!歡迎來到三峽電力職業(yè)學院讀者協(xié)會舉辦的元旦晚會現(xiàn)場甲乙丙?。何沂侵鞒秩?/p>
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄合：我們宣布20__年元旦晚會正式開始
甲：下面掌聲請出我們的特別嘉賓司寧為我們帶來精彩的開場曲~~~《high歌》
丙:大家說剛剛的歌曲high不high?
乙:是啊，一曲high歌將大家的情緒推向高潮
丙：讓我們再次將熱烈的掌聲送給我們的特別嘉賓司寧同學
乙:下面呢，我們來看下一個節(jié)目，是由部門為我們帶來的小品《好學生與壞學生》
甲：非常感謝他們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目
丁：主持人你是來自哪里的呢
甲：我來自荊州
?。何襾碜?/p>
甲：我們來自不同的地方，卻同在這一個學校相遇
?。阂驗榫壏郑覀兿嗑墼谝黄?，為了理想，我們共同努力
甲：因為同是離家的孩子，下面讓我們欣賞歌曲，《離家的孩子》，
丙:《離家的孩子》勾起我們的思鄉(xiāng)之情，那我們來做一個小游戲來緩解一下大家的心情吧
乙:下面，由我為大家介紹一下我們的'游戲的主持人李修如和趙磊。讓我們先暫時將游戲時間交給他們
游戲環(huán)節(jié)：游戲主持來尋找玩游戲的觀眾，將有效者帶上臺，介紹游戲規(guī)則甲：輕松過后呢請大家繼續(xù)欣賞我們的精彩節(jié)目，
?。捍蠹襾戆察o的聽一下由________部門為我們帶來的《詩朗誦》
丙：非常文藝的詩朗誦啊，要不你也來文藝一回?
乙：那我就獻丑來兩句?
丙：大家說要不要啊?
乙：那我就來啦?！緷L滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅，白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風，一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中】
丙：主持人說的也這么有才啊，回首歷史，多了幾分傷感，而今天，我們一起穿越時空，欣賞__________部門為我們帶來的歡樂版的《項羽外傳》
甲：哇!真沒想到我們身邊的朋友都是身懷絕技啊。
?。耗鞘钱斎?，我們身邊的朋友那可是十八般武藝樣樣精通啊、
甲：還有什么啊?
丁：你看看不就知道了?
甲：你還真沒說錯呢，動感的健美操讓我都想上去和她們一起跳了。
?。耗鞘牵F(xiàn)場的觀眾現(xiàn)在也是活力四射吧，那就讓我們再來做個小游戲活躍一下。
甲：行，那就交給我們的游戲主持人咯、
乙：游戲過后我們接下來該干嘛?
丙：這樣吧，我先問你個問題好了?
乙：行，你問吧。
丙：這就快到20__年了，你有什么想要實現(xiàn)的愿望嗎?
乙：當然有了。還不少呢，比如說__________。當然最想要的還是找一個自己喜歡的人手牽手一起走啊。
丙：那你找到了嗎?
乙：還沒有。
丙：那你為什么不去參加《非誠勿擾》《灰塵勿擾》呢?
乙：非誠勿擾現(xiàn)在已成了家喻戶曉的節(jié)目了，相信大家都很愛看吧，__________部門也辦起了他們自己的非誠勿擾，讓我們來一起看下她們的速配指度如何吧。
結束詞
甲:今夜，萬千故事在這充滿喜悅的佳節(jié)里，串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙：今夜，溫馨的氣息、熱烈的氛圍、激情的綻放編織成我們點滴的過往,在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
丙：在這短暫的相聚中，我們共同回首昨日的風采在這美好的時光中，我們共同翻開明天的希望
甲：難忘今宵，無論天涯與海角,告別今宵，無論故友與新交
乙：在新的一年里，讓我們共同祈禱，共同祝愿
丙：是的，也許今晚我們的晚會就這樣結束了，但是我們相信，屬于每一個人的精彩劇目仍將繼續(xù).我們相信明天會更好，最后，感謝今晚到場嘉賓和同學們祝大家
合:晚安
節(jié)目1：(開場歌舞：《祖國頌》)
(歌舞結束后，主持人在舞蹈演員的造型畫面中出場。)
__電力職業(yè)學院——
__電力職業(yè)學院——
現(xiàn)場以及場外大屏幕前的觀眾朋友們，
這里是“春滿電院”20-年元旦文藝晚會的演出現(xiàn)場，
在這張燈結彩、飛雪迎春的時刻，我們向全體來賓、老師們同學們致以節(jié)日的問候。
在這歡歌陣陣、笑語盈盈的海洋，我們向大家送上美好的祝愿。祝大家——
新春快樂，萬事如意!
剛才，學院藝術團以一曲大氣磅礴的開場舞《祖國頌》拉開了今晚演出的序幕。
是啊，改革開放三十年來，歲月更替，時光輪回，我們偉大的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，神州大地處處涌動著春天的波濤。
特別是20-年，我們偉大的祖國經(jīng)歷了悲傷與感動，振奮與輝煌，讓世界看到了一個不向任何困難和災難屈服的中化民族，屹立在世界的東方。
中華五千年的文明之光在奧運閃耀，太空漫步多么豪邁。
祖國日新月異，我們的校園也在發(fā)生著巨大的變化，在職業(yè)教育的百花園中，__電力職業(yè)學院唱著春天的歌謠盡顯風采。
今晚，我們用歌舞抒發(fā)真情，用真情向往新年的到來。
節(jié)目2：20-年，有一個網(wǎng)絡流行詞語叫做“山寨”，中央電視臺熱播的有一部電視劇叫“李小羊傳奇”。今晚，同學們也要過上一把癮，當一回山寨明星，請看他們代表后勤集團表演的武術——《我是李小羊》。
節(jié)目3：花兒開在雨季，那瞬間足夠用一生去珍惜。對于美好的事物，我們豈能讓它隨風而去。接下來由機電工程系深情為大家表演男聲獨唱——《瀟湘雨》。
節(jié)目4：大學生活豐富多彩，學生中各種團體和組織是增長同學們才干的重要陣地。動力工程系小品——《面試》，表現(xiàn)了新同學應聘學生組織的一個片段。
節(jié)目5：張揚自我個性，展示青春活力，表達勇于進取的生活態(tài)度，強調“做自己，享受生命，勇于挑戰(zhàn)”的理念。請欣賞學生社團表演熱情澎湃的街舞——《將進酒》。
節(jié)目6：我們的青春在這里綻放，我們的理想在這里飛揚。青春的旗幟迎風招展，理想的號角響徹藍天。學院工會激情獻上快板表演——《__電院唱輝煌》。
節(jié)目7：剛剛結束的宜昌市大眾健美操比賽，李莉老師指導的我院學生代表隊奪得第一名。他們的表演用一句流行的話來說，那真的是很酷很時尚。讓我們用熱烈的掌聲歡迎環(huán)境藝術系作精彩的健美操表演——《青春的節(jié)奏》。
節(jié)目8：彩云之南，秀色麗江孔雀燦爛，歌聲流淌;彩云之南，玉羊雪山，蝴蝶泉邊，情深意長。圖書館老師們表演的舞蹈——《彩云之南》，一定會勾起大家對云南的朝思暮想。
節(jié)目9：充滿春天氣息的校園，播灑了幾代人的辛勤汗水。今晚，離退休的老同志一展他們青春永駐的風采，請欣賞男聲獨唱——《母親》。
節(jié)目10：心情愉快，笑口常開。憧憬那美好的理想，我們的生活充滿陽光。建筑工程系為大家快樂奉獻原創(chuàng)節(jié)目，歌伴舞——《得樂歌》。
節(jié)目11：大地上吹過綠色的風，校園里閃耀著文明的星。老師您早同學你好，禮貌熱情又周到。經(jīng)濟管理系帶來了表演唱——《禮從愛中來》。
節(jié)目12：__電院是我們求知的搖籃，__電院打開我們的智慧之窗，五光十色的生活使我們每天都沐浴在美的陽光下。接下來大家看到的是軟件學院表演的服裝秀——《美在四季》。
節(jié)目13：電力工程系的同學自編自導的小品，反映了學生宿舍的生活片段，旨在提醒同學們，安全很重要，我們決不可以掉以輕心。請看小品——《熱得快傳奇》。
節(jié)目14：立足__區(qū)域，服務電力行業(yè)。20-年，我院職工培訓再上新臺階，為企業(yè)的發(fā)展做出了新貢獻。為此，職工培訓處捧著收獲的心情帶來情景演唱——《祝福與希望》。
節(jié)目15：把青春獻給春天，春天就有了五彩的繽紛;把青春獻給春天，春天就有了燃燒的激情。__電院，一片春色妖嬈，__電院，一派春光無限。請欣賞學院藝術團為大家濃情奉獻熱烈歡快的舞蹈——《春滿電院》。
觀眾朋友們，在慶祝改革開放_周年的日子里，一面?zhèn)ゴ蟮钠鞄谜I我們行進在春風里。
波瀾壯闊的20-就要轉身離去，一個充滿希望的20-即將到來。
春風拂面滿眼新，東山風來滿眼春。__電力職業(yè)學院的春天已走進了每一個人的心田。
春滿電院，火樹銀花不夜天。
春滿電院，鶯歌燕舞彩云間。
春滿電院，我們的希望在歌唱，
春滿電院，我們的歌聲一年又一年。
讓我們在歌聲中相約，相約明年的此時此刻!
讓我們在歌聲中許下心愿，共同擁抱撲面而來的美好春天。
觀眾朋友們——
再見!
A、B：敬愛的老師!
C、D：親愛的同學們!
合：大家新年好!
A：伴隨著冬日溫暖的陽光，20-年邁著堅實的腳步，漸漸離我們遠去!
B：滿載著春天飽滿的活力，20-年正張開希望的雙臂向我們走來!
C：新年，拉近了我們成長的距離。
D：新年，讓我們擁有了新的希望。
A：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
B：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
C：接下來，就讓我們共同在這動人的旋律下，跳起來，唱起來。
D：下面，我宣布，彩虹小學四年級一班迎新年聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始!
A，B：劉：今天，是我們用青春的朝氣，將激情的火焰點燃的時刻!
李：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請欣賞__表演《爵士舞》大家鼓掌歡迎!
C：校園里我們活潑可愛，校園外我們天真爛漫，愛玩愛鬧，是我們的天性，走，小河邊，我們一起捉泥鰍，請欣賞，__合唱《捉泥鰍》。
D：以前，在一個窮山村里住著一戶人家，當女兒降生時，正是秋收時節(jié)，爸爸說：這孩子有福啊，就叫他福妮吧!請欣賞我們的主持人，A會朗誦《福妮》。
A：辛德瑞拉，那是童話世界中最美麗最勇敢追求愛的姑娘，再卑微的地位，我們都有權利去追求自己的夢和理想，再平凡的人，都有資格大聲的說出自己的愛，那么下面請我們一同欣賞《說愛你》，掌聲有請，楊__。
B：茫茫的大草原，醇香的奶油茶，悠揚的牧歌，那是我的故鄉(xiāng)，那是我的天堂，請欣賞我們的主持人D朗誦《天上的草原》。
C：最近，聽到一首很可愛的歌，里面的歌詞是，我們一起學貓叫，一起喵喵喵喵喵，那就讓我們一起學貓叫，請欣賞歌曲，《學貓叫》，有請__。
D：下面我們來欣賞孫蘇茜同學的電子琴演奏《獻給愛麗絲》。
A：接下來大家分享一首歌曲，《生僻字》有請__，大家鼓掌歡迎。
B：今天，大家是不是感覺自己萌萌噠呢?讓我們和下面即將出場的，女生們一起萌萌噠，請欣賞林__，錢__為大家?guī)淼奈璧浮睹让冗_》。
C：下面請欣賞，白梓含和趙怡涵為大家?guī)淼母枨稏|西》，大家鼓掌歡迎!
D：接下來讓我們欣賞我們班的古箏大全，首先有請劉_為大家?guī)淼墓殴~，《順采茶》，下來，有請我們的主持人A為大家?guī)淼墓殴~表演，《擠奶舞曲》。
A：下面有請我們班的兩位男神__，為大家?guī)砀枨稉肀е愕碾x去》，大家鼓掌歡迎。
B：我們在噼里啪啦的爆竹聲中迎來了新年，下面請__為大家朗誦，《元日》，《江雪》。
C：人來人往的商業(yè)街，每天都熱鬧非凡，但路過安娜櫥窗的人都會忍不住，停下腳步，請欣賞劉__含合唱《安娜的櫥窗》。
D：在20多年前，魔方用它獨有的“魔力”征服了全世界，下面請欣賞，祁__，為大家?guī)怼稊Q魔方》。
A：淡淡的小清新，暖暖的小愛情，默契的同一首歌，溫馨的同一碗湯，其實只是我喜歡，暖暖的愛情和暖暖的你!請欣賞李__為大家?guī)砀枨杜贰?/p>
B：中華5000年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，源遠流長的國學經(jīng)典，是華夏大地經(jīng)久不衰的文化瑰寶，請欣賞趙__為大家表演《三字經(jīng)中的小故事，大學問》。
C：下面請許__為大家?guī)砀枨?8度6》大家鼓掌歡迎。
A，B，C，D。D：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子特別讓人留戀。今天，在這里，我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師們，感謝他們的諄諄教誨，感謝他們無微不致的關懷。
A：同時，我們更要感謝偉大的父母，感謝他們帶我們來到這樣美好的世界，讓我們在幸福中茁壯成長。
B：親愛的老師，同學們!在歡歌笑語中，我們的晚會要和大家說再見了。
C：在晚會的最后，再一次祝大家：合：新年快樂，萬事如意!祝老師工作順利，身體健康!謝謝大家!再見!
A：敬愛的老師：
B：親愛的同學們：
合：大家下午好!
(言畢鞠躬)
A：時光荏苒
B：歲月如梭!
A：不知不覺間，我們已幸福地一起度過了兩年多，在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
B：擁抱盛夏的熱情
A：收獲秋天的碩果
B：感受嚴冬的凜冽
A：今天，我們歡聚一堂，述說夢想，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
B：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20__年三(2)班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
B：__，我問一下，你們男孩子喜歡拳腳嗎?
A：Sure，跆拳道就是我喜歡的!
B：哈哈，你先別急著出手哦，咱們班還有兩位女同學也是跆拳道高手呢，下面請大家欣賞__的跆拳道表演!
A：謝謝__、__，在欣賞完了跆拳道之后，我們請今天的主持人__給大家唱一首《天路》，大家歡迎!
A：美妙的歌聲令人陶醉，不過可別真醉了，下面的節(jié)目需要大家來開動腦筋，思考思考了，接下來請大家一起參與__、__、__的《腦筋急轉彎》。
A：動過腦子后，又來放松一下吧，大家不知道吧，咱們班同學可是多才多藝的，不僅有唱的，還有吹的，接下來請大家欣賞__的薩克斯吹奏。
B：剛才女同學表演了跆拳道，男同學是不是也躍躍欲試呢，別急，中國可是武術之邦，要不，讓__和__給大家比武看看?大家歡迎!
A：欣賞完了中國的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?這可是高難度的舞蹈呢!但接下來我們班的__就會給大家?guī)韮?yōu)美的芭蕾舞，大家歡迎!
B：前面施嘉的芭蕾舞把同學們的眼睛吸引住了，不過后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛，因為，眼花繚亂的魔術節(jié)目就要來了!
A：你會表演魔術?
B：我不會、但__會
A：哦?那我可真有些期待呢!
B：接下來，請欣賞__同學為我們帶來的魔術
A：大家歡迎~~~
B：我來做一個小調查，請問在家有沒有在電腦里玩過游戲?哇，這么多?但大家肯家沒看到過電腦游戲的真人版吧?今天，__和__就會給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段，大家歡迎!
A：先給大家猜個謎語，有一種舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么樣呢?對極了，就是拉丁舞，前面有來自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞，現(xiàn)在咱們再欣賞一個來自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞，掌聲有請__、__、__!
B：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致，今天同學們的耳福不錯啊，下面請欣賞__、__的琵琶演奏，大家鼓掌!
B：剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂，接下來讓我們換一下視覺感受，來體驗一下西方舞蹈藝術，請欣賞__為我們表演的健美操，大家歡迎!
A：剛才的節(jié)目給大家放松了不少，那就再動動腦子吧，大家來猜謎語如何?有請__、__、__!
A：“琴棋書畫”是古代文人的必修課，大家已經(jīng)聽過了琴聲，是不是來見識一下兩位小書法家的字呢，寫完后大家可評評看，__和__的字哪個更好?
A：看完了書法表演，是不是該來段詼諧的小品呢?掌聲有請__!
B：感謝他們精彩的表演!好象__還意猶未盡呢!那就請他們再為我們表演一個節(jié)目，請欣賞《挑花線》!
A：20__年已經(jīng)迫不及待的走來，讓我們一起祝福，祝福我們美好的明天!請聽__、__、__的《明天會更好》!
結束語
A：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;
B：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;
A：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;
B：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
A：新年是新的樂章，
B：讓我們用行動，
A：讓我們用真誠，
B：讓我們用奉獻---
合：迎接充滿希望的20__!
20__年新年聯(lián)歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂!
祝同學們學習百尺竿頭，更上一層樓
合：親愛的老師、同學們，大家元旦快樂！
甲：新的鐘聲
乙：新的一年
甲：新的祝福
乙：新的期待
甲：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
乙：20__年的鐘聲即將敲響
甲：回首往事，我們滿懷豪情
乙：展望未來，我們重任在肩
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們跳起來
乙：讓我們唱起來
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來
合：慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
（結尾詞）
甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們
乙：讓我編織你們，用活力的金線，
甲：讓我編織你們，用燃燒的信念
乙：編成絢麗的歲月
甲：編成遐思的年華
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風中傳你的捷報
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學們
合：再見！
甲：20__年的新年的鐘聲即將敲響，
乙：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
丙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
?。?0__年元旦如約而至。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
乙：這是我們的春天，
丙：這是我們這個大家庭的春天，
?。哼@更是我們每個人的春天！
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：20__年“歡慶元旦”主題班會現(xiàn)在開始！
（結束語：）
甲：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
乙：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
丙：花如海，
丁：歌如潮。
合：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
甲乙：祝我們的學校再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
丙?。鹤Ｎ覀兊陌嗉壈俪吒皖^更進一步！
合：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
班會到此結束。
你來·我來·大家來
歡天·喜地·迎新年
——一年級四班“慶元旦”親子文娛活動(串詞)
1、主持人致新年賀詞
A：尊敬的各位家長，尊敬的各位老師
B：親愛的小朋友們
齊：大家下午好!
A：外面雖然是寒風凜lǐn冽liè，但我們的心里卻溫暖如春。
B：新的一年即將來臨，來為我們播撒sǎ新的希望!為我們展開新的生活!
齊：讓我們輕輕地說聲“新年好”!
A：我宣xuān布盛景國際民族學校一四班20__年歡天喜地迎新年慶元旦演出下面正式開始!
2、集體表演歌曲《上學歌》
A：小朋友們，我們盛景國際民族學校是個快樂的集體，這里有友好的同學，還有關心我們的老師，在這里我們幸福的成長。
B：叔叔阿姨們你們知道嗎?我們不僅會背我們的課文，還能把它唱出來呢!我們一四班里還藏著很多聲音甜甜的百靈鳥呢!接下來，請欣賞百靈鳥們的帶來的課文新唱《上學歌》，掌聲歡迎!
3、四字詞語展示
A：聽聽我們一四班的歌聲多么嘹亮，難怪音樂老師喜歡帶著我們班的同學做公開課，這都是一個個的小歌唱家呀!
A：是呀，我真為是一四班的學生感到驕傲!本學期我們不僅認識了好多生字，在爸爸媽媽的幫助下，我們還收集了好多四字詞語呢!
B：下面請欣賞一四班全體同學表演接力四字詞語，叔叔阿姨們掌聲響起來吧!
(穿插)謎語：A：這歌也唱了，舞也跳了。我們需要動動腦子了。你知道下個節(jié)目是什么嗎?
B：這可難不倒我，當然是猜謎語了，同學們可要聽好了：
(穿插)謎語：兄弟幾個真和氣，天天并肩坐一起，少時喜愛綠衣裳，老來都穿黃色衣。(打一水果)謎底：香蕉
3、英文歌曲聯(lián)唱
A：感受了傳統(tǒng)文化的魅mèi力，我們外來文化也想來湊còu個熱鬧。B：下面有請同學們給大家?guī)淼挠⑽母枨?lián)唱。
4、親子游戲《快樂甩球比賽》齊歡樂
A：同學們，下面到了我們最開心的環(huán)節(jié)了，自古有一句話叫“心有靈犀一點通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說了，這種心靈相通是與生俱來的。
B：那哪對父子或者是哪對母子之間的默契最為神奇呢?下面這個游戲《快樂甩球比賽》便會為你揭曉答案。
A：請家長和同學們聽清要求，由家長為孩子裝球，裝幾個自由決定，然后孩子背上背簍開始甩球，一分鐘內一組當中誰甩出的球最多，算哪對贏。
5、中華經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》《古詩》A：大家知道，《唐詩》《宋詞》《三字經(jīng)》是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾kuài炙zhì人口的經(jīng)典詩文為我們所喜愛。
B：讓我們在詩文中了解了各種人文風情，懂得了許多做人的道理。下面請欣賞一四班全體同學表演的中華經(jīng)典誦讀，掌聲歡迎!
(穿插)謎語：
A：又到了我們動動小腦筋的時候了，同學們準備好了嗎?認真聽哦!B：長長方方家里放，張口吐氣好涼爽。(打一電器)謎底：空調
6、英語表演
A：和家長一起做完了親子游戲，同學們你們玩得開心嗎?下面就欣賞一四班全體同學帶來的英語表演吧!
7、課本劇表演《我自己做》
A：告別了幼兒園，背上了新書包，來到了新學校，現(xiàn)在我們已經(jīng)是一年級小學生了。
B：是啊，好多事情我們都會自己獨立完成了，爸爸媽媽們請你們相信我們吧!下面請欣賞課本劇表演《我自己做》
8、背誦《日有所誦》
A：小蜻蜓會飛，小螞蚱會跳。飛一飛，跳一跳;小弟弟，會長高。你知道我背的是什么嗎?
B：這不是我們每天早讀都要背的《日有所誦》嗎?通過背《日有所誦》我們積累了好多詞語和詩歌呢!下面就請欣賞我們全班同學帶來的《日有所誦》吧!
9、親子游戲《看誰摸得對》A：叔叔阿姨們，看，我們是不是很棒呢!相信在座的叔叔阿姨們對自己的孩子一定特別熟悉吧!下面我們就要來考考叔叔阿姨們，看看你們誰最先摸到自己的孩子哦!請家長和同學們聽清游戲要求：
B：我們同時請出5位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，然后讓家長憑感覺去摸自己的孩子。主持人喊停時請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。
10、集體表演《感恩的心》A：相信通過剛才的親子游戲，我們家長是不是又和孩子們更了解了呢，同學們都知道我們的第一位老師就是我們的媽媽，我們會說的第一個詞語也是媽媽。
B：媽媽給了我們無私的關愛，媽媽的愛是世界上最最圣潔的愛。齊：感謝爸爸媽媽對我們的養(yǎng)育之恩，讓我們一起用最優(yōu)美的手語來表達對他們的愛吧!請欣賞一四班全體小天使帶來的手語舞蹈《感恩的心》。
(表演結束)A：同學們把我們精心制作的賀卡送給我們的爸爸媽媽吧!
9、主持人致活動結束語、“小馬”大拜年。
A：叔叔阿姨們!同學們!歡樂的時光總是短暫的，“你來·我來·大家來;歡天·喜地·迎新年”——“慶元旦”親子文娛活動到此結束!
B：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!最后讓我們用祝福語感謝大家的光臨與參與!
A：祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!祝外公外婆福如東海!壽比南山!B：祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!祝老師叔叔阿姨工作順利!笑口常開!
(面對面)祝小朋友快快樂樂!聰明健康!
(齊)祝大家元旦快樂!
A：尊敬的各位家長。
B：各位來賓。
C：親愛的小朋友們。
D：大家好！
A：新年的鐘聲，繽紛的雪花，
B：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
C：連雪花都在歡樂地歌唱！
D：這一切都在提醒著我們
共同：元旦節(jié)——來到了！
A：新年，混著喜悅的微風將一個個美好的心愿傳送，
B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田，
C：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血，
D：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
A：親愛的小朋友們，今天是新年的節(jié)日，
B：今天是全中國新年的節(jié)日，
C：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀，
D：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
A：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
B：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著。
C：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持。
D：在這里我們真誠的說一聲：謝謝！
A：元旦的鮮花絢麗多彩！
B：元旦的陽光燦爛奪目！
C：踏著新年的鐘聲，迎著初升的朝陽，
D：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
A：我們是那么開心！
B：我們是那么幸福！
C：我們是那么激動！
D：我們是那么期盼！
合：___幼兒園慶元旦，現(xiàn)在開始！
結束詞：
A：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
B：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
C：___幼兒園慶“元旦”文藝匯演到此圓滿結束！
D：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們和家長們致以節(jié)日的祝賀！
共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚?。ㄒ魳菲穑?/p>
主持人a：尊敬的老師
主持人b：敬愛的同學
主持人abc：大家晚上（下午）好！
主持人a：永遠難忘的__即將離我們遠去，她已在我們成長的旅途上留下了深深的印跡
主持人b：充滿希望的__將要迎我們而來，她將引領我們在人生的路途上刻下深深的軌跡
主持人c：就讓我們帶著__的夢想，去開拓__光輝的前景吧
主持人a：人生需要建造
主持人b：時代需要雕刻
主持人c：光輝燦爛的未來需要我們每一個人奮力拼搏
主持人a：歲月無痕，時間就像流水一般讓人們難以存留
主持人b：歲月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇
主持人c：就讓我們踏著如歌的行（xíng）板在歲月的潮流里高歌猛進
主持人abc：用我們的青春，用我們的熱血，用我們的汗水，去澆灌明天鮮艷的花朵，去建造美好未來宏偉的大廈！
主持人a：帶著無限的惋惜，我們目送__的背影漸漸消失
主持人b：懷著滿懷的激情，我們翹（qíao）首以盼__閃亮登場
主持人c：就讓我們在“歲月如歌”聯(lián)歡會美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷，寄托我們的夢想吧。
主持人abc：“歲月如歌”慶祝元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
結束詞
主持人a：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝
主持人b：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵
主持人c：好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
主持人a：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間
主持人b：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間
主持人abc：“歲月如歌”慶祝元旦聯(lián)歡會到此結束，老師們同學們，朋友們，再見！
合：親愛的老師、同學們，大家晚上好！
A：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
B：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至。
C：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
D：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
A：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
B：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
C：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
D：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。
A：大二班全體小朋友給大家拜年啦，請欣賞歌曲《新年好》！
B：“唐詩”是中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。下面，請欣賞《唐詩大串燒》，掌聲歡迎！
C：我們的童年充滿樂趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。
D：瞧，那邊來了一群小動物，他們要來干什么呀？請欣賞全體小朋友的故事表演《小動物怎樣過冬》。
A：小朋友的表演真精彩，看來在學校學到了許多新本領，下面請欣賞幼兒三句半表演“我在學?！?。
B：我們不僅學到了新本領，我們還知道了很多做人的道理，請欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。
C：我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個都會中國功夫，請欣賞武術操“中國功夫”。
D：男朋友不僅武術非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請欣賞“兒歌串燒”。
A：我們女朋友兒歌說的也不差，而且長的象花一樣的美，請欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
B：依我看，大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會，和家長朋友做個親子游戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”。請__老師宣布游戲規(guī)則。
C：快樂的游戲結束了，讓我們再以熱烈的掌聲祝賀獲勝的家庭。學校是我家，我們在學校表現(xiàn)的都不錯，不信您們聽。請欣賞舞蹈“我真的很不錯”。
D：時間過的真快，轉眼聯(lián)歡會就要結束了，讓我們和家長朋友一起舞動起來，向我們新的一年問好。
女：尊敬的領導，
男：親愛的老師，
齊：大家下午好!x小學迎新年、慶元旦聯(lián)歡會，開始現(xiàn)在!
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點;今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天，讓我們?yōu)闁|方小學的明天增添絢麗的一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上東方小學的大舞臺。
女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。x小學，一個充滿真誠溫馨的家園，一個聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們在哪一個角落，都向她走來。
男：剪一縷冷清的月光，點燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女：風兒輕輕掠過，是在傳遞什么，還是在等待什么?傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!有請我們尊敬的王校長祝新年賀辭。(校長祝詞)
男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺上翩翩起舞，在三尺講臺上默默奉獻，在教師素質大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂的時刻。
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，20x的元旦如約而至。下面請欣賞四一班帶來的散文《熱愛元旦》。
女：詩歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國詩歌及其豐富，你瞧六年級二班的張同學為我們帶來了詩歌朗誦，大家歡迎張同學上臺。
男：同學們動畫片《藍貓龍騎團》大家看過嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的，下面有請六年級一班的x登臺。
女：我們學校有兩個好朋友，他們平時相互幫助，形影不離，但有時也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴，有請四二班的x和x表演《斗嘴》。
男：母愛是世間最偉大的愛，最無私的愛，母親啊，你的愛像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請五年級一班的x上臺。
女：同學們，你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語言的藝術瑰寶，三二班的x給大家?guī)怼独@口令》，大家歡迎。
男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢?原來是__在地上吹。下面有請__為大家表演小品《吹?！贰?/p>
女：同學們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學為我們帶來了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者x。
男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時裝走秀，請五一班的趙同學閃亮登場。
女：元旦是新年的開始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來聽一聽x的“元旦詩歌朗誦”。
男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開懷大笑，下面有請x為大家?guī)硇υ挕蹲ト恕?，大家歡迎。
女：下面有請x為大家?guī)碛腥さ?故事，請欣賞。
男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個人最應該做到的。下面有請__等五位同學為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。
女：我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請三一班同學為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。
(結束語)
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動的燭光祝你平安如意;
男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈;
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;
女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶;
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié);
女：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體!
合：今天的聯(lián)歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!