一個(gè)好的主持詞可以使整個(gè)會(huì)議流程更加順暢、高效、緊湊,更有利于會(huì)議目標(biāo)的達(dá)成。優(yōu)秀的怎樣寫幼兒園主持稿要怎么寫?下面給大家整理怎樣寫幼兒園主持稿,希望對(duì)大家能有幫助。
姚:Goodafternoonladies&gentlemen!Welcometoourparty,nowareyouready?Showtime!!!
感謝我們中班年段的爸爸媽媽們給大家?guī)黹_場舞。我們的爸爸媽媽都很贊噢,你們開心嗎?T:Thankyoulovelyfatherandmatter.
T:Whatisthefestivalday?
P&C:Thanksgivingday
TodayisThanksgivingDay;wehavelotsofwordstosay.
親愛的爸爸、媽媽:Thankyoumummy
感謝你們,領(lǐng)我來到這生機(jī)勃勃的世界。thankyoutogivemelife
感謝你們,每分每秒都跟隨在我身邊,Thankyoutostaywithmewhenever
感謝你們,陪我游戲,伴我成長。Thankyoudaddy,thankyoutohelpmegrowup.
感謝你們,讓我的童年撒下歡聲笑語。Thankyoutomakemehappy.
你們就像天上的太陽和月亮,永遠(yuǎn)照耀著我,關(guān)懷著我。Youlooklikethesun;likethemoon,shiningme,caringforme.
太多太多的感謝,說也說不完,你們永遠(yuǎn)都是我最親最愛的人。LotsofthethanksIwanttosay,inall,daddy,mummy,youaremyclosestperson.Iloveyouforever.
讓我們齊聲說:“親愛的爸爸媽媽,我們永遠(yuǎn)愛你!”
(一)兒歌律動(dòng)串燒
師:在我們的周圍,有許許多多的人給了我們幫助和關(guān)懷。但當(dāng)我們哇哇墜地的時(shí)候,給予我們最多關(guān)愛的是我的家人;媽媽用甘甜的乳汁哺育我長大,爸爸用超人的智慧引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,爺爺奶奶更是用他們的細(xì)心讓我每一天擁有快樂。今天,有幸請(qǐng)到我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加“感恩節(jié)”的活動(dòng),你可知道,我們的孩子已經(jīng)慢慢長大,今天他們要來道出他們的心聲。一起表演——兒歌律動(dòng)串燒
(二)園長講話
師:看著孩子們的表現(xiàn),我們的園長韓老師也按捺不住激動(dòng)的心情要對(duì)我們的小朋友和爸爸媽媽、爺爺奶奶們說兩句。
(三)游戲環(huán)節(jié)
在今天這個(gè)陽光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是20__年的感恩節(jié),讓我人懷著一顆感恩的心,來慶祝這個(gè)節(jié)日。
接下來的環(huán)節(jié)我們需要來考驗(yàn)一下我們的爸爸,每天早上我們的媽媽都要幫我們的女孩子梳一個(gè)漂亮的頭發(fā),今天呢,我們想讓我們的爸爸來試一試身手,臺(tái)下的爸爸們有哪一位愿意上臺(tái)的?
游戲一.《爸爸來梳頭》
接下來,是最令人感動(dòng)的親子環(huán)節(jié):摸手游戲!看著那一雙雙為孩子辛勤勞動(dòng)的雙手,每天為我們做飯,為我們洗衣,為我們做很多很多事,他們是不是很辛苦呢!我們是不是更應(yīng)該感謝我們親愛的爸爸媽媽呢,因?yàn)橛辛怂麄兊募?xì)心關(guān)愛,我們才會(huì)健康快樂的成長!每天放學(xué)回家給爸爸媽媽一個(gè)大大的擁抱和一個(gè)個(gè)甜蜜蜜的吻,這都會(huì)令爸爸媽媽很開心哦!所以我們要做一個(gè)乖孩子,懂得關(guān)心照顧別人!讓我們每一個(gè)人都擁有一顆感恩的心!
“小手護(hù)大手”幫爸爸、媽媽擦護(hù)手霜親子互動(dòng),使孩子感受“愛”的真諦,永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心。
看見家長們的微笑,頓時(shí)我們也覺得很欣慰!通過舉辦這次感恩節(jié)活動(dòng),不僅讓孩子理解了感恩節(jié)的意義,而且增進(jìn)了孩子和父母之間的感情,同時(shí)也表達(dá)了孩子與父母之間那一份深深的愛!
其實(shí),我們的每一個(gè)家長也都要感謝我們的孩子,是孩子給我們的家庭帶了歡聲笑語,是他們讓我們同時(shí)學(xué)會(huì)長大,學(xué)會(huì)了“為人母”“為人父”真正的擁有了一個(gè)幸福、完整的家。爸爸媽媽,今天你有什么感謝孩子的話嗎?不要吝嗇哦!
(四)話劇《感恩節(jié)的由來》
大家都知道11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),但大家都知道感恩節(jié)的由來嗎?接下來各年段的家長代表將為我們帶來精彩的話劇《感恩節(jié)的由來》大家掌聲歡迎!
呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩,但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,我們不得不對(duì)他們心存感激,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x臺(tái)上的家長們,現(xiàn)在有請(qǐng)我們可愛的孩子們送上感恩的卡片和美麗的花朵,別忘了給最愛你的爸爸媽媽送上一個(gè)愛的抱抱!
(五)頒獎(jiǎng)儀式
11月是一個(gè)豐收的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),11月也是我們?nèi)變簣@的家長月活動(dòng),在這一個(gè)月家長們忙碌著,為孩子上課,為孩子表演話劇,還有為我們的寶貝們做了一件心愛的玩具,我們的家長都非常的心靈手巧,每一件都非常的精致,因?yàn)槊恳患婢呃锒继N(yùn)藏著你愛孩子的心,在眾多的玩具中我們請(qǐng)了每班的家長代表選出20件較為優(yōu)秀的玩具,然后再由我們?nèi)珗@的小朋友投票選出了15件小朋友最喜愛的玩具,接下有請(qǐng)我們的韓園長為我們頒獎(jiǎng)!
(六)家長代表發(fā)言
家長月活動(dòng)讓我們的家長忙碌著,同時(shí)也讓我們的家長喜悅著,相信您一定會(huì)有意外的收獲,現(xiàn)在有請(qǐng)我們的家長代表上臺(tái)講話
(七)回顧
感謝我們的爸爸媽媽,謝謝你們的付出,時(shí)間過得非常的快,轉(zhuǎn)眼間11月的家長月活動(dòng)在今天就要圓滿的落幕,讓我們一起來回顧這一個(gè)月精彩瞬間吧!(PPT播放)
看到我們的家長們默默的付出,你們精彩的講課讓我們的孩子們學(xué)習(xí)到了新鮮的知識(shí),現(xiàn)在有請(qǐng)我們上課的助教家長上臺(tái),接收我們的感謝……(助教家長頒獎(jiǎng))
(八)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
(九)結(jié)束《感恩的心》
各位家長:
晚上好!
感謝你們能百忙之中抽出時(shí)間來參加新生家長會(huì),下面先由陳老師把幼兒園的概況及本學(xué)期的園務(wù)規(guī)劃精神想各位家長介紹一下:
幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級(jí)教育,幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活,因此幼兒的衛(wèi)生保健也是家長們關(guān)心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由王醫(yī)師負(fù)責(zé),也就是你們送幼兒入園時(shí)去拿牌子的老師,她不是我園的專職教師,而是專職保健醫(yī)生,她的職稱是主管醫(yī)護(hù),是蕭山所有幼兒園中級(jí)別最高的保健醫(yī)生,她負(fù)責(zé)幼兒園消毒、食堂衛(wèi)生、制定幼兒食譜以及營養(yǎng)核算。我們每個(gè)教室游站紫外線消毒燈,每天晚上有門口的師傅負(fù)責(zé)消毒,幼兒園的菜都是有蔬菜大棚送的放心菜,肉、魚、蛋等都是定點(diǎn)攤位輸送。幼兒在幼兒園每天有上午、下午點(diǎn)心和中餐,上午有牛奶、豆?jié){或果珍加小點(diǎn)心,下午四餐是有食堂燒的稀飯、湯圓、紅棗等熱點(diǎn)心,一餐水果,中餐一般一菜一湯,每周吃一次面食。
從幼兒園入園調(diào)查表中我們了解到班上有部分幼兒進(jìn)過托兒所,但大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個(gè)人轉(zhuǎn),因此養(yǎng)成了如今獨(dú)生子女所特有的壞習(xí)慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長應(yīng)配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。
首先,請(qǐng)家長配合教師做好幼兒入學(xué)前的心理準(zhǔn)備工作,孩子進(jìn)幼兒園可以說是人生的一個(gè)重要起點(diǎn),孩子入園以前,都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因此,剛?cè)雸@的孩子因?yàn)殡x開家庭,來到集體生活中會(huì)有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象,這種情況叫“離園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂,應(yīng)該幫助孩子減少對(duì)集體生活的恐懼感,因此家長在家千萬不能用“你不乖,老師要罵的”之類的話嚇唬孩子,也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無疑會(huì)把幼兒園的生活說得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事,如有許多好玩的玩具,老師會(huì)帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們老師會(huì)努力使孩子喜歡上幼兒園,以積極鼓勵(lì)的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境,認(rèn)識(shí)自己的毛巾、杯子、坐位等,以玩玩具、講故事、做游戲?yàn)橹鳎M早地穩(wěn)定幼兒的情緒。
其次關(guān)于孩子的依戀情緒。孩子上幼兒園或許進(jìn)他第一次離開大人身旁,把孩子送到兩位完全陌生的老師手中,爸爸媽媽的擔(dān)心我們能理解,其實(shí)孩子有一種焦慮情緒,家長也有。你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常?;赜绊懙胶⒆拥那榫w,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會(huì)飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠(yuǎn),父母有時(shí)不是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時(shí)候。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來的。所以請(qǐng)你們相信我們老師,我們會(huì)像你們愛他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來時(shí),孩子好好的,他自己倒先哭起來了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家長把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣,孩子永遠(yuǎn)都無法學(xué)會(huì)獨(dú)立,等到別的`孩子都已適應(yīng)集體生活時(shí),你的孩子上幼兒園還要哭鬧。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時(shí),就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。另外,有些家長早上把孩子送來了,中間又覺得不放心,偷偷溜來看孩子是否過得好,這一情況不好,本來孩子挺開心的,因?yàn)橐娏擞H人。就大哭大鬧要回家,這樣對(duì)老師的教育工作也有一定的影響,請(qǐng)家長注意。
再次,生活自理工作,由于幼兒年齡小,一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,常常會(huì)出現(xiàn)大小便解出的現(xiàn)象,因此,請(qǐng)家長為孩子準(zhǔn)備一些褲子及襪子,并做上記號(hào),以便替換。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要簡單,便于幼兒穿脫,上衣要前開口,衣褲要寬松,盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子。
第四,做好孩子的安全工作。安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具及有危險(xiǎn)的東西(彈子,刀片),不要給孩子帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到班主任老師的手中,不能讓孩子自己進(jìn)教室。如有物殊情況不能來園請(qǐng)及時(shí)與我們?nèi)〉寐?lián)系。如你的孩子中午要吃藥品,請(qǐng)把藥交到老師手中,寫明服藥時(shí)間、劑量。以后請(qǐng)家長于早上8:30分以前送孩子,下午4:00以后接孩子。說到安全問題,應(yīng)該提到是孩子在入園的前兩個(gè)月,往往會(huì)發(fā)生攻擊性行為。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種,一是要引起別人的注意,方法不對(duì);二是自我控制能力差;三是生理因素的影響;四是家庭教育的因素。(舉例略)家長要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:“別人打你你就去打還”之類的話。
第五,家園合作。孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識(shí)與技能,家長在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),以達(dá)到鞏固的效果。如果在某些方面有不同的意見,可單獨(dú)與老師交談,切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。我們有一本月評(píng)語,可利用它和家長取得及時(shí)的聯(lián)系,到時(shí)請(qǐng)家長能認(rèn)真閱讀并提供反饋意見。家長有什么需要或疑難也可隨時(shí)提出來,我們?cè)负湍銈児餐接憽T诮淌业拈T口,我們?cè)O(shè)有“家園聯(lián)系”我們將一些通知和幼兒園的教學(xué)內(nèi)容貼在上面,請(qǐng)家長們及時(shí)的關(guān)心一下。在教室后面我們貼著每周的周計(jì)劃,請(qǐng)家長們了解我們每周的教育教學(xué)活動(dòng)。
在保育方面,由于小班孩子剛?cè)雸@從家中到幼兒園這個(gè)大集體中,換了一個(gè)環(huán)境對(duì)孩子們來說感到比較陌生,所以我們首先要做的是幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活,孩子到底要盡快掌握那些東西,我們希望家長心中有數(shù),也便于幫助孩子。
1、二杯二巾制。每個(gè)孩子都有有自己固定的一塊小毛巾、小杯子。每個(gè)孩子都有自己的表識(shí)(或小動(dòng)物或水果)便于幼兒認(rèn)識(shí)。希望家長在家多讓孩子練習(xí)。
2、學(xué)習(xí)自己吃飯。孩子在幼兒園要學(xué)會(huì)自己用瓢羹吃飯,很多孩子在家可能會(huì)自己吃,但有時(shí)爸爸、媽媽覺得他吃得慢,吃得臟,喜歡動(dòng)手喂飯,我們希望從他進(jìn)幼兒園開始,大人就應(yīng)配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。
3、自己穿脫衣服、疊被子。小班主要學(xué)習(xí)穿、脫套式的衣服鞋子,所以家長應(yīng)準(zhǔn)備一些套式衣褲,以便孩子學(xué)習(xí)、練習(xí)。疊被子要稍微遲一步,在家里的大床上家長可先有意識(shí)的讓他試一下。
4、不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具,當(dāng)然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭,不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。
5、懂禮貌、講文明。孩子每天入園要和老師、阿姨問好,和小朋友問好。平時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌用語。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。
今天我們要談的就這么多,家長如有疑問或有何意見、建議,提出來我們共同探討。
今晚謝謝各位家長的光臨。讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標(biāo),攜起手來,把我們的孩子培養(yǎng)成為一個(gè)高素質(zhì)的人才。
大會(huì)開始前8:50——強(qiáng)——播放《永遠(yuǎn)》
※讓我們用熱烈掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)走上主席臺(tái)。(之后—講話時(shí)漸弱)
※今日的相送,明日的相逢,愿友誼天長地久。難忘昨日笑,難舍今日淚,無論在何時(shí),無論在何方,我們永遠(yuǎn)是朋友。一曲真情的《永遠(yuǎn)》把我們帶進(jìn)這最后相聚的時(shí)刻。我隆重宣布:(音樂停)
我們永遠(yuǎn)是朋友——初三年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
※全體起立,奏《國歌》——請(qǐng)坐
※今天光臨我們大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:,以及初三年級(jí)的全體老師和家長朋友。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!
※同學(xué)們:董事長,今天專程趕來參加你們的畢業(yè)典禮,讓我們用熱烈的掌聲歡迎你們的王媽媽送上她殷切的期望!
※請(qǐng)趙錚副校長宣布初三年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)名單:
1.初三年級(jí)北京市“三好生”名單
2.初三年級(jí)校級(jí)“三好生”、“優(yōu)秀干部”、“品優(yōu)生”、“希望之星”名單
※請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(奏——頒獎(jiǎng)音樂)
※初三年級(jí)的同學(xué)們,在你們就要離開母校,告別學(xué)友的時(shí)候,請(qǐng)高一.3班郭姝妹同學(xué)代表在校的同學(xué)們?yōu)槟銈兯蜕现孕牡淖8!?/p>
(結(jié)束語——今天我以為榮,明天以我為榮!謝謝大家!時(shí)——播放《相逢是首歌》——強(qiáng)——說話時(shí)漸弱)
※(與學(xué)生同時(shí)上臺(tái))親愛的同學(xué)們,三年前我們?cè)谶@里相逢,用真情共同譜寫了一首飽含深厚師生情誼的歌,而三年后的今天,你們就要離開這所美麗的校園,離開與你們朝夕相處了三年的老師和同學(xué),去追逐自己理想,此時(shí)此刻,我想問趙巖,你是不是有好多好多話想對(duì)老師說?……………好,就讓同學(xué)代表初三年級(jí)畢業(yè)生向母校,向老師傾訴他們的心聲吧——
※講到:我代表所有畢業(yè)生(獻(xiàn)花學(xué)生起立)向您真誠地說一聲,謝謝您——王媽媽!(學(xué)生上臺(tái)向董事長獻(xiàn)花和獻(xiàn)禮品)。※講到:讓我們用手中的鮮花向老師送上最美好的祝?!魳窂?qiáng)——獻(xiàn)完花音樂弱。(學(xué)生、老師起立)學(xué)生代表向初三年級(jí)老師、領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)花——(講道:祝所有親愛的家長們身體健康,萬事如意!(音樂漸弱)祝所有無私奉獻(xiàn)的老師們,工作順利,平安幸福!”(弱——停)講到:20____年6月20日(接強(qiáng)播《老師在綠茵中走》)
※請(qǐng)聽《老師在綠茵中走》
※同學(xué)們,三年前,當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,老師輕輕地拉住你的手,與你一同度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬。今天,當(dāng)你要離開母校的時(shí)候,老師深情地握住你的手,知心的話兒說不夠,接下來就請(qǐng):老師說說老師心理的話。(講話結(jié)束——音樂弱——停)
※尊敬的家長同志,三年來,您給予學(xué)校和老師更多的是信任、理解和支持,在這里我代表學(xué)校向你們表示深深的謝意!(鞠躬)讓我們用熱烈掌聲歡迎代表初三年級(jí)畢業(yè)生家長講話。
※親愛的朋友,我們的學(xué)生,你們就要畢業(yè)了,畢業(yè)證書意味著你們已經(jīng)完成初中的學(xué)業(yè),將開始人生旅途新的征程。就讓我們敬愛的校長以及各位領(lǐng)導(dǎo)親手為你們頒發(fā)——初中畢業(yè)證書
※緊接——請(qǐng)尹校長講話
(講話結(jié)束語——播放《二十年后再相會(huì)》——講話時(shí)漸弱)
※是鷹就要展翅高飛,是船就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。親愛的朋友,我們的學(xué)生,不要忘記我們?cè)鴶y手并肩,用汗和淚寫下永遠(yuǎn)。今天我們?cè)谶@里祝你們中考成功,用夢(mèng)想寫下壯麗的詩篇。同學(xué)們,用自己的實(shí)際行動(dòng)為祖國爭光,為母校爭光,為你們的爸爸媽媽爭光吧。
難忘師生情,永記母校恩。記住,同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)是朋友!再見了,同學(xué)們!再見了,年輕的朋友們!
※宣布:初三年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
(音樂強(qiáng),大會(huì)結(jié)束學(xué)生退場后——音樂停)
克:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
倫:親愛的老師,全體小朋友和大朋友們:
合:你們好!
壹:溫暖的陽光,灑滿我們/七彩的校園,
芊:六月的細(xì)雨,澆灌我們/激動(dòng)的心田,
克:難忘師恩,歡度小朋友的節(jié)日,
倫:家園同慶,見證彩田/十五周年慶典。
壹:每一棵小苗,都留下/成長的足跡,
芊:每一個(gè)孩子,都留下/童心的回憶,
克:感謝有您的陪伴,感謝身邊的每一個(gè)人,
倫:那是您默默的支持/與守望,讓我們每一顆心/都心存感恩。
芊:不能忘記,是您/帶領(lǐng)我走過/金色童年,
壹:不能忘記,您的懷抱/給了我媽媽般的溫暖,
克:一雙雙熱切的眼睛,傳遞著/收獲的喜悅,
倫:一陣陣澎湃的掌聲,迎接我們/輝煌的十五周年。
壹:今天,昔日的小苗/已經(jīng)成長為/男子漢,
芊:今天,嬌氣的娃娃/笑著迎接/新的挑戰(zhàn)。
克:讓我們歡聚一堂,共同度過/難忘的時(shí)刻,
倫:讓我們祝彩田幼兒園,迎接美好的明天。
(開場)
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位教師各位來賓
女:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好
男:當(dāng)秋風(fēng)送走了最后一片落葉
當(dāng)秋晨迎來了最后一縷曙光
女:當(dāng)秋霜掩藏起最后一絲青翠
當(dāng)秋雨滌蕩盡最后一毫鉛塵
男:于是
冬天來了
女:是的
冬天來了
男:當(dāng)冬雪的圣潔濯盡心靈的塵埃
當(dāng)冬寒的吟嘯唱響優(yōu)韻的旋律
女:當(dāng)冬的夢(mèng)幻繪起全新的藍(lán)圖
當(dāng)冬的烈火燃起澎湃的激-情
男:于是
時(shí)光的車輪又深深的輾進(jìn)365個(gè)日日夜夜心中
留下一道長長的印痕
女:365個(gè)日日夜夜啊
一度春華一度秋實(shí)
男:365個(gè)日日夜夜啊
一程耕耘一程收獲
女:365個(gè)日日夜夜后伴隨著冬天溫暖的陽光__年的元旦如約而來男;聽
那萬眾呼喊的聲音是幸福和歡樂的融合是美滿與自由的交織
女:看那滿天燦漫的焰火繽紛的色彩多姿的形體綻開了夢(mèng)幻般的春天男:是的這一刻我們仿佛感受到了春天
那濃濃的春的氣息彌漫著生機(jī)與期望
女:這一刻是屬于我們的春天這個(gè)冬意正濃春意融融的夜晚將是一個(gè)溫馨快樂的夜晚
男:這一夜是屬于我們舞臺(tái)這個(gè)物美人華的時(shí)日讓我們盡情歡樂唱響全新的明天
合:歡聲笑語辭舊塵載歌載舞迎新春
(中場)
有人說感情是一把赤誠的火苗她能融化世人心中至陰至寒的冰涼有人說感情是一片圣潔的雪花她能濯洗靈魂深處至濁至污的塵埃從牛郎織女到天仙相配
從白蛇傳奇到梁祝相思
一根感情的纖繩牽起了中華五千年情感的旋律
感情永恒的主題是不朽的旋律
一首從古唱到今的歌一段從古寫到今的詩
下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《梁?!?/p>
(閉幕)
男:今夜星光燦爛今夜無人入眠
女:今夜歌聲清揚(yáng)今夜舞姿優(yōu)韻
男:喜慶的鐘聲總是優(yōu)雅而焦急
女:快樂的時(shí)光總是完美而短暫
男:這個(gè)喜慶的夜晚我們已用喜慶洗盡了過去一年的悲苦與辛酸
女:這個(gè)歡快的時(shí)節(jié)我們已在歡樂中再度回味了__年的成功與喜悅
男:走過今晚我們將走出__年的舊塵不管是成功還是失敗也不管是喜悅還是辛酸他都將遠(yuǎn)去成為一陣永遠(yuǎn)都不可追憶的煙塵隨流云遠(yuǎn)去
女:進(jìn)入明天我們將走入__年的新春新的前程需要你用激-情去書寫新的道路需要你用期望去描繪
男:揮揮手讓我們作別遠(yuǎn)去的昨日
女:招招手讓我們喜迎走進(jìn)的曙光
男:難忘今宵讓我們借這最后的旋律銘記住今晚這段快樂的時(shí)光
女;難忘今宵讓我們借這最后的歌聲冀翼完美的明天
合:祝大家天天快樂明天會(huì)更好!
主持人:a:教師b:幼兒
一、 開場
a:親愛的小朋友
b:親愛的老師, 親愛的爸爸、媽媽,
合:大家好!
a:你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
b:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
a:三年前,你們只能唱一些簡單的歌曲;三年前,你們只能畫涂鴉式的圖畫。
b:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。我們會(huì)唱好聽的歌曲, 我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,
a:你們會(huì)跳可愛的舞蹈, 你們會(huì)畫美麗的圖畫,
b:我們還會(huì)許多本領(lǐng)! 今天,我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽, 以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的老師們 ,來參加我們的畢業(yè)典禮! 與我們共同分享成長的快樂。
合:岱岳區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二、致詞
1.b:三年來,我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽, 還有幼兒園的園長,現(xiàn)在歡迎我們的園長告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)
2:b:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了! 我們不想離開老師,但我們必須離開幼兒園, 因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始, 當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來向老師們匯報(bào)! 在這里別之際,我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨,銘記老師的話語。 (姜老師致賀詞)
3. a:幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們一定有許多話想說,下面請(qǐng)家長代表吳一揚(yáng)的媽媽講話
金杯銀杯不如家長的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長的夸獎(jiǎng),今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒有哪一項(xiàng)離開過你們的理解和關(guān)愛,感謝家長們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”
4.b:我們畢業(yè)了,我們畢業(yè)了!今天我們是主角,在這即將離開的幼兒園之際,請(qǐng)?jiān)试S我們說一說我們的心里話。下面請(qǐng)大二班的孫鳳宇小朋友作為我們的代表發(fā)言。
5. b:感謝所有的長輩對(duì)我們傾心呵護(hù),我們就像春天的小苗茁壯成長
a:三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑, 在童年的歲月里記錄著你們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
b:請(qǐng)爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成績。
二、 演出
1、a:你喜歡跳舞嗎?
b:當(dāng)然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞??
a:好了,好了,那就請(qǐng)你欣賞大一班小朋友給我們帶來的熱力四射的印度舞
合: 阿育王
2、請(qǐng)欣賞舞蹈《春來了》
3、a:你們快樂,因?yàn)槟銈冊(cè)诔砷L,
b:我們快樂,因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>
a:三年前,你們走到一起,因?yàn)橄嗑郏?/p>
b:今天我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離。
b:回首這三年來的每一天,老師的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛,仿佛還是昨日,歷歷在目。
a:讓我們一起回顧孩子們成長的每一個(gè)足印,期盼更美好的未來!合:請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩》。
4、請(qǐng)欣賞舞蹈《海娃的歌》
5、請(qǐng)欣賞舞蹈《小小竹籃》
6、b:老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,
苗苗活潑有健壯,聰明勇敢有禮貌。
今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,
等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!
a:請(qǐng)聽大二班畢業(yè)詩《老師再見了》。
7、請(qǐng)欣賞舞蹈《青春舞曲》
8、請(qǐng)欣賞我們的小男子們帶來的舞蹈《長大去當(dāng)兵》
9、弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。這是弟子規(guī)中的句子,他告訴了我們?cè)S多道理,今天讓我們一起重溫一段那聲人的教誨吧。請(qǐng)欣賞《弟子規(guī)》
10、請(qǐng)欣賞舞蹈《金孔雀》
11.請(qǐng)欣賞舞蹈《誰最乖》
12.八月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,大班小朋友一起唱起《畢業(yè)歌》
四. 尾聲發(fā)畢業(yè)證書: (背景音樂(隱形的翅膀)
b:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
a:離園證上留下了你和好伙伴的笑容,
b:留下了老師的倩影。 當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開離園證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前! 我們會(huì)珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。
a;祝所有的小朋友明天會(huì)更好,再見。
各位爸爸媽媽:
首先,我代表大班的三位老師對(duì)你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對(duì)你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況,帶著這些我們共同的目標(biāo),就開始我們今天家長會(huì)吧。
(一)班級(jí)老師的簡單介紹。
(二)班級(jí)狀況分析本學(xué)期我們班增加了三個(gè)新生,現(xiàn)在班上總?cè)藬?shù)35,其中男生21名,女生 14名。經(jīng)過中班一學(xué)年的在園生活與學(xué)習(xí),孩子們?cè)诔R?guī)和能力習(xí)慣方面有了很大提高,在教學(xué)活動(dòng)和戶外活動(dòng)的時(shí)候,規(guī)則意識(shí)增強(qiáng)了,但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如/上課做小動(dòng)作,其他小朋友發(fā)言時(shí)不愿聽,喜歡在下面自由的交談,傾聽習(xí)慣很不好,坐姿隨便,不肯動(dòng)腦筋等等;孩子們之間也缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚,課間或者戶外活動(dòng)時(shí)常常會(huì)和同伴間發(fā)生矛盾,發(fā)生矛盾后獨(dú)立解決問題的能力還需加強(qiáng);
(三)游戲:一張紙的穿越在開始之前我們先玩?zhèn)€游戲,在你們的桌上有一張紙和剪刀,現(xiàn)在請(qǐng)你們把這張紙剪成一個(gè)圈,這個(gè)圈的大小是足可以轉(zhuǎn)過一個(gè)人,你們開始行動(dòng)吧!
游戲規(guī)則:家長人手一張白紙,一把剪刀,用白紙檢出一個(gè)圈,這個(gè)圈是可以通過一個(gè)人的。(游戲總結(jié))看看有沒有成功的,請(qǐng)家長說一說這個(gè)游戲帶給我們的一些教育含義。
總結(jié):這張只好比我們的孩子,潔白無暇,在你們努力想辦法想把他變成一個(gè)一個(gè)能讓人轉(zhuǎn)過去的圈時(shí),就會(huì)像很多的辦法,在剛才游戲中我看到三種現(xiàn)象,第一種是:在動(dòng)剪刀時(shí)會(huì)先考慮一下,但是只是一會(huì),在剪的時(shí)候會(huì)跟著周圍家長剪;第二種是沒有考慮什么,先剪了再說,成不成功看天意;第三種是經(jīng)過深思熟慮后再動(dòng)手,在過程中還會(huì)跟其他家長商量下;你們的這些行為就好像你們?cè)谂囵B(yǎng)孩子成才的開始是一樣,有些家長會(huì)經(jīng)過深思熟慮,到底給孩子一個(gè)怎么樣的安排才會(huì)讓他一個(gè)美好的結(jié)局,有些家長沒有想好給孩子一個(gè)怎么樣的安排,邊做邊學(xué);另外一種家長就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度,成不成就看天意。也像我們的幼小銜接工作一樣,只要你用心在做,就會(huì)有回報(bào)的。
(五)幼小銜接問題,需要我們與您共同努力的方向。
(六)活動(dòng)總結(jié)幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到最好,我們對(duì)孩子有信心,相信大家也是一樣,以后工作中有疏忽之后請(qǐng)諒解!
甲:尊敬的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
乙:親愛的老師們
合:大家下午好!
甲:我叫______
乙:我叫______
合:這次的家長會(huì)由我們?yōu)榇蠹抑鞒?,希望大家喜歡!
甲:在這鳥語花香、綠意盎然的八月,我們迎來了新一年級(jí)的第一次家長會(huì)。
乙:非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次會(huì)議。
甲:本次家長會(huì)的議題共有四項(xiàng)
乙:第一項(xiàng):楊校長講話。第二項(xiàng):請(qǐng)大家欣賞幾段視頻。第三項(xiàng):暫時(shí)保密第四項(xiàng):回各班教室開家長會(huì)
甲:下面進(jìn)入本次家長會(huì)的第一項(xiàng)議題
乙:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)楊校長講話!
秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞
一、第一環(huán)節(jié)——開場主持
師:親愛的家長朋友們,親愛的老師們,幼:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們,合:大家下午好!
師:首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!
幼:運(yùn)動(dòng)使我們健康,游戲讓我們快樂!今天,我們金太陽天宏幼兒園迎來了“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”
師:孩子的成長離不開家長的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導(dǎo),今天就讓我們?cè)诳鞓返挠螒蛑?,一起?chuàng)造美好的回憶!
幼:我想現(xiàn)在幼兒園所有的小朋友都和我一樣心情激動(dòng),因?yàn)槟芎桶职謰寢屢黄鹱鲇螒?,多高興??!
師:我宣布金太陽天宏幼兒園“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”現(xiàn)在開始!
二、第二環(huán)節(jié)——運(yùn)動(dòng)員入場
師:首先有請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員出場!幼:首先出場的是蒙一班的小朋友,他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!相信在不久的將來,他們會(huì)更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性,愿你們永遠(yuǎn)快樂!
師:接下來出場的是精小班的小朋友,他們是一群可愛的孩子,邁著整齊的步伐,充滿自信心!讓我們對(duì)孩子們的游戲拭目以待!幼:現(xiàn)在走來的是普小班的小朋友們,他們是一支充滿活力的隊(duì)伍,燦爛的笑臉是他們的熱情!希望他們今天能玩的開心、玩的精彩!
師:下面出場的是普中班的孩子們!看他們雄赳赳、氣昂昂,個(gè)個(gè)生龍活虎,在這里,愿他們快樂無憂,在幼兒園里幸福的度過每一天!
幼:現(xiàn)在向我們走來的是普大班的小朋友,他們積極上進(jìn)、陽光活躍,在老師的帶領(lǐng)下,自由翱翔!小朋友們加油!
師:接下來出場的是我們學(xué)前班的孩子們,他們步伐堅(jiān)定豪邁,臉龐散發(fā)光彩!運(yùn)動(dòng)使2他們更加自信,游戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!
三、第三環(huán)節(jié)——升國旗
師:最后一個(gè)出場的是我們的五星紅旗,四名學(xué)前班小朋友為護(hù)旗手,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向我們走來!
師:現(xiàn)在請(qǐng)所有在場人員起立!幼:升國旗!奏國歌!師:請(qǐng)護(hù)旗手歸隊(duì)!
四、第四環(huán)節(jié)——致辭
幼:請(qǐng)我們幼兒園的萬園長致辭!師:有請(qǐng)我們的家長代表講話!幼:請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言!幼:請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場!
五、第五環(huán)節(jié)——游戲
師:看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們,我覺得他們真的是太可愛了!寶寶們,我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院溃∶總€(gè)父母都是孩子們最好的的榜樣!請(qǐng)爸爸媽媽們?cè)诮酉聛淼挠H子活動(dòng)中向孩子們展現(xiàn)你最活躍、熱情的一面!
幼:蒙一班的小朋友就像一群非常的可愛天使,他們今天要和爸爸媽媽們一起為大家表演一個(gè)非常精彩的節(jié)目,親子操—《天使》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
師:大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開始了,今天孩子們會(huì)和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會(huì)非常有趣的!在游戲后請(qǐng)家長把孩子交給老師,由老師帶領(lǐng)著退場,家長回到自己的位置上,以便于我們的游戲能順利的往下進(jìn)行。
幼:第一組親子游戲是精小班的小朋友和他們的爸爸媽媽,請(qǐng)他們?nèi)雸觯。ㄓ芍煅╁\老師講解游戲規(guī)則——游戲名稱、游戲玩法、游戲規(guī)則)
幼:第二組是普小班的小朋友和他們的爸爸媽媽,有請(qǐng)他們?nèi)雸觯。ㄓ蓜g歡老師講解游戲規(guī)則——游戲名稱、游戲玩法、游戲規(guī)則)
幼:第三組是蒙一班的小朋友和他們的爸爸媽媽,有請(qǐng)他們上場?。ㄓ蓷罾蠋熤v解游戲規(guī)則——游戲名稱、游戲玩法、游戲規(guī)則)
六、第六環(huán)節(jié)——舞蹈節(jié)目幼:為了慶祝這次冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們舞蹈班的小演員們也精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,掌聲歡迎他們帶來的舞蹈《可愛寶貝》!續(xù)第五環(huán)節(jié)——游戲
幼:第四組親子游戲是普中班的小朋友和他們的爸爸媽媽,有請(qǐng)謝老師?。ㄓ芍x老師講解游戲規(guī)則——游戲名稱、游戲玩法、游戲規(guī)則)
師:第五組是我們普大班的小朋友和他們的爸爸媽媽們,有請(qǐng)普大班的班主任呂老師為大家講解游戲規(guī)則(講解游戲規(guī)則——游戲名稱、游戲玩法、游戲規(guī)則)
師:最后一組是我們學(xué)前班的孩子們和他們的爸爸媽媽,有請(qǐng)劉老師為大家講解游戲規(guī)則(講解游戲規(guī)則——游戲名稱、游戲玩法、游戲規(guī)則)
七、第七環(huán)節(jié)——頒獎(jiǎng)(合影——孩子、老師、家長)
有請(qǐng)我們的萬園長和朱園長為今天獲獎(jiǎng)的寶貝們頒獎(jiǎng)!請(qǐng)家長合影后不要帶孩子離開。
八、第八環(huán)節(jié)——閉幕主持師:今天幼兒園里歡聲笑語;幼:今天幼兒園里彩球飄揚(yáng);
師:我們張揚(yáng)著夢(mèng)想,為孩子們創(chuàng)造著美好的童年回憶;
幼:我們放飛著童心,和爸爸媽媽一起感受快樂與希望!
師:金太陽天宏幼兒園“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)“到此結(jié)束;合:再見!
大會(huì)規(guī)則
1、請(qǐng)全體家長、遵守大會(huì)秩序,按照指定的位置就位。
2、除工作人員外,其他人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入表演場地,需要拍照攝像的家長請(qǐng)?jiān)谖覀冎付ǖ膮^(qū)域進(jìn)行,不要影響孩子們的表演和其他家長的觀看。
3、請(qǐng)各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,在表演結(jié)束前不要擅自帶孩子離開,使我們能夠做好管理工作。溜冰車隊(duì):下面出場的是溜冰對(duì),溜冰隊(duì)是第一次展現(xiàn)他們的風(fēng)采,它是一項(xiàng)需要需要掌握技巧的體育項(xiàng)目,瞧,我們的小運(yùn)動(dòng)員們滑得多神氣呀!他們嫻熟的溜冰技巧讓在場的每一位都為之驚嘆,小小年紀(jì),有這般身手,真不簡單!讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們精彩的表演表示鼓勵(lì)。
滑板車隊(duì):滑板車是時(shí)下很流行的一項(xiàng)時(shí)尚運(yùn)動(dòng),它能有效提高人們的平衡和反應(yīng)能力,增強(qiáng)靈敏性和協(xié)調(diào)性,是進(jìn)行體質(zhì)和技能訓(xùn)練的理想選擇,小朋友們選擇這項(xiàng)集競技和娛樂為一體的時(shí)髦運(yùn)動(dòng)器具來向大家展示他們運(yùn)動(dòng)、瀟灑、前衛(wèi)的一面,看,他們像神話中的哪吒踏著烽火輪馳騁而來。
自行車隊(duì):大班的自行車隊(duì)向我們展示他們嫻熟的車技,讓我們一起為他們加油吧!
扭扭車隊(duì):左扭扭、右扭扭,搖搖擺擺向前走,不用電來不用油,衛(wèi)生環(huán)保小能手,小朋友們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)扭一扭,我當(dāng)司機(jī)把車開,你當(dāng)乘客坐上來,我們里兩個(gè)好朋友,互幫互助向前扭,扭來扭去笑哈哈,香榭麗園寶寶人人夸!
老師們,同學(xué)們!
經(jīng)過一個(gè)祥和、喜慶的寒假,我們又迎來充滿生機(jī)與活力的春天。今天是新學(xué)期的第一次升旗,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新一年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又回到熟悉的校園中,又站在新的起跑線上。今天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),就讓我們?cè)谛聦W(xué)期的第一次升旗儀式上,帶上一份自信、一份勤奮,一同快樂啟程,去暢游這個(gè)充滿生機(jī)與希望的新學(xué)期吧!下面,升旗儀式現(xiàn)在開始:
第一項(xiàng):出旗
第二項(xiàng):升國旗,唱國歌,全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
第三項(xiàng):國旗下宣誓:
第四項(xiàng):對(duì)上學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行表彰:
第一組接受表彰的為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部,請(qǐng)上臺(tái)授獎(jiǎng)。
第二組接受表彰的為學(xué)校優(yōu)秀檢查值日生,請(qǐng)上臺(tái)授獎(jiǎng)。
第三組接受表彰的為學(xué)校學(xué)習(xí)標(biāo)兵,請(qǐng)上臺(tái)授獎(jiǎng)。
第五項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校董校長進(jìn)行新學(xué)期致辭,并對(duì)全校師生提出希望和要求,大家歡迎。
結(jié)束語:
老師們、同學(xué)們,昨天,我們拼搏過收獲過;今天,我們更加穩(wěn)健更加堅(jiān)定;明天,我們必將超越自我,讓汗水與快樂并存,成功與喜悅共舞!在新學(xué)期的起跑線上,讓我們攜手并肩,以更加飽滿的熱情,迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),再創(chuàng)屬于我們自己的輝煌!
升旗儀式結(jié)束,各班有秩序的帶回。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開始,畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了,說明我們已不是一個(gè)頑童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取營養(yǎng),今天,爸爸媽媽和我們一起來見證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!
下面我宣布“20__年__屆幼兒園畢業(yè)PARTY現(xiàn)在開始”。
1、下面請(qǐng)幼兒園園長__老師給我們講話,大家歡迎!
(__園長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴?,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)
2、對(duì)我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表__老師給我們講話,大家歡迎!
(謝謝高老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為__幼兒園爭光!)
3、幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的.小苗苗就要離開這塊土地,不僅是我們想對(duì)老師說聲謝謝,家長心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長代表大二班小朋友__的爸爸講話。
(謝謝__先生,短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長對(duì)我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x!)
4、結(jié)束語:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚,星光閃爍璀璨著你們的張張笑臉,花兒在開放,鳥兒在歡唱,而親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在、歡樂之源。孩子們,老師會(huì)一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的,不道再見也不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。愛是永恒的主題,我們幼兒園會(huì)繼續(xù)傳播真正使人受益一生的教育,讓整個(gè)世界都充滿愛與尊重!祝孩子與家長們永遠(yuǎn)健康、快樂,__幼兒園20__年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
謝謝各位家長、老師和小朋友們。
1、開場歌舞《盛世祥月舞秋韻》
[主持人上
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,
乙:親愛的電視機(jī)前的觀眾朋友們
甲乙:大家晚上好!
甲:鑼鼓錚錚鬧中秋,梨園春色韻常流,
乙:月滿家家盼團(tuán)圓,盛世歡歌舞錦繡!
甲:秋,是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)爽朗的季節(jié)
乙:也是一個(gè)思念的季節(jié),熱鬧的季節(jié)
甲:古往今來,多少文藝作品也把秋寫成了詩,寫成了歌,寫成了我們?cè)娨獾纳?/p>
乙:是啊,很多成語都體現(xiàn)了人們對(duì)這個(gè)季節(jié)的體味。比如說什么冰壺秋月,秋水伊人,春蘭秋菊,一日三秋……
甲:呵呵,好了,好了,你說盡千秋萬代,且不如一葉知秋。乙:請(qǐng)大家跟隨我們的戲曲,走入如夢(mèng)如幻的中秋夜
(“秋”的片頭)
2、戲曲魔術(shù)《金猴鬧秋》
【字幕】:
[主持人上
乙:(邊走邊吟誦)明月幾時(shí)有?把酒問清天。不知天上宮闕,今夕是何年……
甲:(打斷)今天是戲曲晚會(huì),不是詩友會(huì),你在這(河南腔)弄啥來?
乙:感懷中秋節(jié),想起蘇軾的詞,回味著鄧麗君演唱的“明月幾時(shí)有?把酒問清天”,別有一番心境。
甲:你想聽京劇《水調(diào)歌頭?秋》嗎?
乙:太想了!
甲:請(qǐng)聽——
3、京歌伴舞《水調(diào)歌頭?中秋》
【字幕】:
[主持人上
乙:馬老師的《水調(diào)歌頭》渲染了大自然景物中的月亮,更有浪漫色彩了。月亮集中了人類多少美好的憧憬與理想!
甲:再聽一段孩子們演唱的京戲?
乙:好啊!
甲:(對(duì)觀眾)每當(dāng)看到孩子們演唱京劇,我們都會(huì)為之贊嘆,接下來請(qǐng)欣賞新編京劇音樂歌舞《妞妞與花旦》,可喜是孩子們?cè)谘莩羞€宣傳京劇知識(shí)呢!
乙:請(qǐng)欣賞
4、京劇歌舞《妞妞與花旦》
【字幕】:
[主持人上
乙:別看人小,這演唱可一點(diǎn)都不含糊!那唱念做打,一招一式,有板有眼,還真像那么一回事。京腔京調(diào)韻味十足啊。
甲:京劇美就美在“韻”,京曲京韻,無與倫比。
現(xiàn)代戲《打虎上山》是經(jīng)典唱段之一,百唱不衰,百聽不厭。一字一腔,品的就是京劇的“韻”
(“韻”的片頭)
5、京劇選段《打虎上山》
【字幕】:
[主持人上
乙:哎,我記得劉學(xué)禮老師是一位花臉演員,是京劇表演藝術(shù)家方榮翔的__,他改唱老生了?
甲:劉老師今天為我們反串了一段《打虎上山》。怎么樣,交響京劇,嗓音高亢,氣勢磅礴,
乙:(搶話)余音繞梁,韻味無窮。
甲:要談京劇,話題太多。前幾天和一個(gè)很懂戲的老票友聊天,他
說啊,“人生如戲,戲如人生”。我覺得這是老生常談,接著這老票友又說:每一個(gè)家庭都是一臺(tái)戲,生旦凈丑,各個(gè)行當(dāng),粉墨登場,無一遺漏。我今天現(xiàn)場采訪一個(gè)家庭,來證實(shí)那位票友的話。(乙下)
[走到一個(gè)家庭前,家庭有爸爸媽媽,哥哥妹妹四口之家
甲:大爺你好
爸爸:你好
甲:你是老戲迷了吧,覺得你們家庭是一臺(tái)戲嗎?
爸爸:也算是是一臺(tái)戲吧!
甲:哈哈,那你能不能告訴我們你們的行當(dāng)?
爸爸:(笑)我覺得我的夫人算是凈,她脾氣很大。兒子呢,當(dāng)然是一個(gè)小生,女兒是個(gè)活潑可愛的小花旦。
甲:那您呢?
爸爸:我沒啥脾氣,當(dāng)我夫人一生氣,都是我出來講笑話調(diào)和氣氛,我就是丑!
甲:(笑)來,讓我們采訪一下這個(gè)妹妹,看看她怎么認(rèn)為。你覺得你們家應(yīng)該是什么行當(dāng)?
妹妹:爸爸媽媽一唱一和,一個(gè)白臉一個(gè)紅臉,從小長大他們一直都是這樣的,一張一弛,一松一緊。哥哥算是一個(gè)武生,因?yàn)樗菍W(xué)體育的,小時(shí)候也老欺負(fù)我。
甲:(笑)武生原來就是體育生啊,哈哈,那你覺得自己呢?
妹妹:我當(dāng)然是旦角了,只不過父母想讓我當(dāng)閨門旦,哥哥想讓我當(dāng)?shù)恶R旦,我偏偏當(dāng)一個(gè)調(diào)皮的小花旦。
甲:老戲迷的話還是被證實(shí)了,多么令人羨慕的團(tuán)圓有趣的戲迷之家啊!下面接著欣賞我們的“韻”板塊,有請(qǐng)京劇聯(lián)唱《生旦凈丑賀團(tuán)圓》!
6、京劇聯(lián)唱《生旦凈丑賀團(tuán)圓》
【字幕】:
[主持人上
乙:京劇聯(lián)唱真過癮!過節(jié),團(tuán)圓,聽?wèi)?,愜意?
甲:是啊!今天是中秋節(jié),自古至今每逢佳節(jié)總離不開“月圓”的話題,
乙:嗯。
甲:咱們圍繞“月”,來個(gè)誦詩會(huì)。
乙:這我在行。
甲:秋空明月懸,
乙:光彩露沾濕?!虾迫坏?/p>
甲:露從今夜白,
乙:月是故鄉(xiāng)明?!鸥?/p>
甲:海上生明月,
乙:天涯共此時(shí)。——張九齡
甲:月中吟
乙:哈哈!這是今晚上的節(jié)目。
甲:啊?!《月中吟》帶我們“嫦娥奔——‘月’”
(“月”的片頭)
7、名家反串《月中吟》
【字幕】:
[主持人上(乙)
乙:哎呦喂!是袁玲老師吧!?要不是我親眼見,親耳聽,我還以為晚會(huì)請(qǐng)來了京劇大家呢。棒!棒!棒!袁玲老師,你可是咱柳腔劇種的代表人物,京劇唱得字正腔圓,聲情并茂。不知怎么夸你了!
(袁玲即興講話)
(對(duì)觀眾)袁玲老師現(xiàn)為即墨市戲劇家協(xié)會(huì)主席,是已故評(píng)劇表演藝術(shù)家新鳳霞的關(guān)門__,并享有“膠東之花”美譽(yù)的柳腔傳人!
(對(duì)袁玲)袁玲老師剛才一曲《月中吟》足以見證您扎實(shí)的藝術(shù)功底和很深的藝術(shù)造詣,讓我們?cè)僖淮晤I(lǐng)略您的藝術(shù)風(fēng)采!掌聲再次響起,有請(qǐng)?jiān)崂蠋煶怀瞿檬趾脩蛄贿x段——(袁玲自報(bào)唱段)
柳腔選段:《桃花女》
[主持人上
甲:中國戲曲魅力無窮!
乙:有生旦凈丑四大行當(dāng)呀。
甲:單說旦行吧,
乙:(搶話,爭強(qiáng))有梅蘭芳、尚小云、程硯秋、荀慧生
甲:(對(duì)乙)還有什么?(繼續(xù)考問)行話怎么說?
乙:(啞)
甲:四大名旦!全是純爺們兒,也叫“男旦”。他們?cè)谖枧_(tái)上風(fēng)情萬種,嗓音甜美,舞姿婀娜,塑造的美人角色令人傾倒。在京劇藝術(shù)中別有一番情趣。
乙:請(qǐng)欣賞《新貴妃醉酒》
8、戲歌《新貴妃醉酒》
【字幕】:
[主持人上
甲:(對(duì)乙)大飽耳福吧。你覺得京劇音樂有什么特點(diǎn)?
乙:京劇音樂有韻味,優(yōu)雅,婉轉(zhuǎn),奔放(苦思冥想狀)有韻味,有韻味,還是有韻味......
甲:(笑,叫停)別苦思冥想了。京劇音樂以西皮、二黃為主,在京劇音樂中是很重要的。
乙:看來你對(duì)京劇藝術(shù)頗有研究啊!
甲:咱倆別在這研究京劇藝術(shù)了,讓我們?cè)诰﹦∏啤兑股畛痢分幸煌w味京劇的“韻”味。
9、京胡、古箏、鼓合奏《夜深沉》
【字幕】:
[主持人上
乙:靚女們演奏的《夜深沉》韻味就是不一樣,柔美中不乏剛勁,還有男旦的舞袖更是嫵媚啊。
甲:考考你
乙:請(qǐng)出題
甲:咱即墨的地方戲是什么?
乙:柳腔!這還用考。(不屑)
甲:柳腔發(fā)源于我們即墨,
乙:有著200多年的歷史。
甲:近年來,即墨市委、市政府高度重視培養(yǎng)柳腔__人的工作,
乙:政府出資培養(yǎng)柳腔新秀,扶持這朵根植于鄉(xiāng)土的民間戲曲之花。甲:經(jīng)過精挑細(xì)選,一批十幾歲的孩子招收進(jìn)柳腔劇團(tuán),
乙:他們現(xiàn)在在煙臺(tái)藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)、深造。
甲:今天,他們也趕來,在中秋之夜向關(guān)心愛護(hù)他們成長的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師、父老鄉(xiāng)親匯報(bào)學(xué)習(xí)成績。
乙:學(xué)員們載歌載舞,開啟晚會(huì)最后的板塊“舞”
(“舞”的片頭)
10、新蕊初綻
[主持人上場
甲:眾所周知,我們的戲曲是一個(gè)融合了多種藝術(shù)形式的綜合藝術(shù),包括文學(xué),表演,歌唱,舞蹈,以及化妝,服飾等等。特別是戲曲武功更是一個(gè)亮點(diǎn),戲曲中的舞蹈動(dòng)作、艷麗的服飾、鏗鏘的鼓點(diǎn)……
乙:(搶)抖出了中國人的精氣神!
甲、乙:(同時(shí))將將將將……(下)
11、武功集錦《群英會(huì)》
12、京歌伴舞《千秋華宴》
[主持人上
甲:笙簫鑼鼓,譜寫今夜華彩樂章!
乙:出將入相,唱響良宵盛世凱歌!
甲:今夜有你,星光燦爛!
乙:今夜有你,光風(fēng)霽月!
甲:相聚總是充滿歡樂
乙:分別卻又依依難舍
甲:親愛的觀眾朋友們:很榮幸為您獻(xiàn)上了一場戲曲節(jié)目,也是我們帶給大家的一份中秋祝福。我們今晚一起渡過了中秋之夜,難忘的團(tuán)圓之夜。
乙:這個(gè)美好的夜晚也將伴隨著我們的記憶,祝福著我們團(tuán)團(tuán)圓圓,美美滿滿。
甲:感謝大力支持
乙:感謝全體演職人員的辛苦付出,為大家獻(xiàn)上了一場精彩的表演。甲:一輪明月頌團(tuán)圓
乙:萬家燈火慶中秋
甲:觀眾朋友們
甲乙:晚安!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:各位來賓
丙:親愛的老師們
?。和瑢W(xué)們
合:大家晚上好!
甲:童年是初升的太陽,
乙:童年是鮮艷的花朵,
丙:童年是快樂的兒歌,
?。和晔莾?yōu)美的畫卷!
甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,
乙:六一,這個(gè)美好的日子,又來到了咱們的身旁!
丙:唱起來吧!跳起來吧!
?。焊都已呙褡逍W(xué)六一文藝晚會(huì),
合:現(xiàn)在開始!
1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;
乙:愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;
甲:因?yàn)閻郏@個(gè)世界才如此精彩!
乙:下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
2、韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在20__年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,受到了眾多年輕人的熱愛。讓咱們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請(qǐng)
3、接下來請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為咱們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》
4、甲、童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;
乙、童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,
甲、童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬,
乙、請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩朗誦《六一,童年的夢(mèng)》,掌聲有請(qǐng)
5、六一,童年的夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分,看一群中國娃娃來到了咱們的舞臺(tái),請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》
6、讓咱們?cè)僖淮胃兄x幼兒園小朋友的精彩表演,也祝愿她們快樂成長每一天,接下來,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小組唱《左手右手》
7、親愛的同學(xué)們,你們是祖國的未來,是祖國的希望,美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油,可愛的還孩子們!
8、讓咱們一起匯集力量,為中國加油,早日實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),下面讓咱們一起欣賞時(shí)下最火的動(dòng)感的舞蹈《江南Style》,有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友閃亮登場
9、一曲激情澎湃的動(dòng)感舞蹈把咱們帶進(jìn)了夢(mèng)一般的世界,今天在這個(gè)屬于咱們自己的節(jié)日里,六年級(jí)的大姐姐也為咱們獻(xiàn)上了一首好聽的歌曲《紅山果》
10、吃飽了果子趕快向前沖吧,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎
11、接下來,咱們學(xué)校一群可愛的小弟弟小妹妹們,即將帶著她們最美的舞蹈《GoGoGirl》來到咱們的節(jié)目舞臺(tái),瞧,她們來了
12、六月,花兒一樣的季節(jié),童年,花兒一樣的年華,在這特別的日子里,咱們心中充滿感激,感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶,叔叔阿姨對(duì)孩子的悉心呵護(hù),接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻(xiàn)給大家
13、在咱們生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師賦予咱們搏擊長空的力量,是家長給予咱們戰(zhàn)勝困難的勇氣,現(xiàn)在咱們要大聲的告訴您們,前進(jìn)的道路上不管遇到什么困難,咱們都《不怕不怕》
14、甲、每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,都希望能夠自由飛翔;
乙、每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會(huì)鍥而不舍,飛向遠(yuǎn)方;
甲、隱形的翅膀,給咱們希望;
乙、隱形的翅膀,給咱們力量;
甲、隱形的翅膀,讓咱們變得堅(jiān)韌;
乙、隱形的翅膀,讓咱們變得剛強(qiáng);
甲、請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》
15、相信咱們每個(gè)同學(xué)的心中也有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望,帶我飛,飛月光下的荷塘,欣賞那片最美的風(fēng)景《荷塘月色》,有請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《荷塘月色》上場
16、感謝六年級(jí)的大哥哥大姐姐為咱們帶來的精彩表演,這也是她們?cè)谛W(xué)時(shí)光里度過的最后一個(gè)兒童節(jié),祝福你們的明天更加美好,因?yàn)樵蹅兩L在祖國溫暖的懷抱,咱們是中國娃,咱們跳的也是《中國娃》,請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《中國娃》
結(jié)束語:
甲:撥動(dòng)心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠
乙:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年
丙:今天,學(xué)校因咱們而精彩
?。好魈欤瑢W(xué)校因咱們而自豪
甲:讓咱們記住今天,
乙:讓咱們期待明天!
甲:又是一年端午至,心中猶念屈原子。
乙:校園隨處可見端午文化。
甲:漫步校園,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
乙:正所謂:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
甲:今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚(yáng)的古箏,有趣的民俗活動(dòng)。
乙:來紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),弘揚(yáng)我們的民族文化。
甲:首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場的嘉賓。他們是:__。
乙:今天就是五月初五,值此佳節(jié)來臨之際,先請(qǐng)我們的少先隊(duì)員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。
甲:下面有請(qǐng)何校長致歡迎詞,大家歡迎。
乙:謝謝何校長。接下來用熱烈的掌聲有請(qǐng)宣布活動(dòng)開始。
領(lǐng)導(dǎo):下面我宣布,“__”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。
丙:琴聲悠揚(yáng),錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖,萬樂之師。
?。狠p柔而典雅的&39;旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄。
丙:下面有請(qǐng)翟芷卿為大家?guī)硪磺抖赐バ赂琛贰?/p>
丁:掌聲有請(qǐng)!
丙:鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。
?。憾庵_丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊。
丙:來啦,來啦,志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!
丁:瞧,孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調(diào)皮!
丙:有愛的童年,如春!
?。合旅嬲?qǐng)欣賞舞蹈《春的變奏曲》。
丙:軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他們見證著彼此的喜怒哀樂,他們親如兄弟。
?。骸澳闶俏易蠲髁恋难劬?,你是我最信賴的朋友,我們永遠(yuǎn)不分開”。
丙:一位盲童,一條導(dǎo)盲犬,演繹了一段人與動(dòng)物相親相愛、生死與共的感人場景。
?。航酉聛碜屛覀冹o靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
丙:拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂強(qiáng)烈洋溢,節(jié)奏快捷強(qiáng)烈,動(dòng)作流暢舒展,舞姿動(dòng)感迷人。
?。鹤屛覀冇脽崃业恼坡曈姓?qǐng)“拉丁小精靈”。
甲:,我想請(qǐng)你猜個(gè)謎語,好嗎?
乙:你說。
甲:一個(gè)白胖子,裹個(gè)綠毯子,腰里扎根細(xì)繩子。打一什么食物呢?
乙:這個(gè)謎底我想請(qǐng)大家說,是什么呀?
甲:糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。
乙:接下來,我們的“粽子達(dá)人賽”馬上就要開始,請(qǐng)__參賽隊(duì)員準(zhǔn)備。
甲:一片粽葉一片情,一個(gè)粽子一思念。
乙:今天,我們相聚在一起,共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
合:感謝各位的光臨!“__”主題活動(dòng)到此結(jié)束。
甲:隊(duì)員們,讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)退場。
乙:請(qǐng)各中隊(duì)有序退場。
合:老師們、同學(xué)們、家長朋友們,再見!
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:親愛的爺爺、奶奶們,
合:大家好!
甲:在我國的傳統(tǒng)節(jié)日,“九九”重陽節(jié)即將到來之際,
乙:我們隆重集會(huì)在這里,共同紀(jì)念這老年人自己的節(jié)日,
甲:我們首先向全體老年人致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!
合:同學(xué)們,讓我們一起對(duì)老人們說一聲:爺爺、奶奶們,重陽節(jié)快樂!
甲:在聯(lián)歡活動(dòng)開始之前,首先請(qǐng)西南街道共青團(tuán)團(tuán)委書記講話,大家歡迎!
乙:傳統(tǒng)與現(xiàn)代就巧妙地結(jié)合在一起,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人節(jié)日。
甲:是啊,“家家有老人,人人都會(huì)老”。關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。你瞧,連螞蟻也行動(dòng)起來了,它們歡蹦亂跳地來為爺爺奶奶們表演節(jié)目呢!
乙:請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)表演的《螞蟻總動(dòng)員》
甲:唱“太陽當(dāng)頭照,花兒對(duì)我笑,小鳥說早,早,早,你為什么背著小書包?”
乙:你為什么背著小書包呀?還一蹦一跳的樣子。
甲:我去上學(xué)呀?請(qǐng)看由金本小學(xué)負(fù)責(zé)的舞蹈《校園的早晨》
乙:校園的早上是充滿生機(jī)的,敬老院的生活同樣是豐富多彩的,請(qǐng)看,金本敬老院的爺爺奶奶們也載歌載舞地向我們走來了!
甲:這真是一群“老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為”的一群人呀!
乙:那歡天喜地的模樣感染了我,感染了你,同時(shí),也感染了他……
甲:請(qǐng)看由金本中學(xué)表演的二人唱《平中沙》
乙:小x,你知道嗎,我國自古以來慶祝重陽節(jié)的活動(dòng)多彩而浪漫呢!一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等等。
甲:我想表演一套武術(shù)給大家助助興可以嗎?
乙:好呀,有請(qǐng)!
甲:好的,下面有請(qǐng)我們中心小學(xué)的同學(xué)為大家表演武術(shù)《臥虎藏龍》
乙:(鼓掌上)真精彩呀!我剛才看見好幾位爺爺奶奶都看得直豎大拇指呢,也嚷著還要為大家表演一個(gè)節(jié)目,大家歡迎!
甲:秋風(fēng)送爽,秋雨綿綿的景色也會(huì)給節(jié)日增添不少浪漫的氣氛。請(qǐng)欣賞金本中學(xué)獨(dú)唱《雨中即景》
乙:在這老少共融、老少同樂的和諧時(shí)刻,爺爺奶奶們?cè)俅翁ぶ璨较蛭覀冏邅?,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
甲:今天我們?cè)谶@里跟爺爺奶奶們度過了一個(gè)愉快的重陽節(jié),讓這歡樂的時(shí)光永遠(yuǎn)持續(xù)下去吧,大家繼續(xù)唱吧,跳吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《熱情倫巴》由金本小學(xué)表演。
乙:重陽佳節(jié)就是好,
民俗民風(fēng)氣氛妙。
甲:敬老愛幼美傳統(tǒng),
乙:文明和諧風(fēng)格高。
甲:重陽老少聚一塊,
乙:歡天喜地樂陶陶。
甲:哈哈,我們?cè)谝髟娧剑?/p>
乙:是呀,在這傳統(tǒng)佳節(jié)里,少了詩可不行,秋天的重陽不是春光勝似春光嘛!
甲:是啊,在這豐收的季節(jié)里,人們都顯得神采奕奕。我們?cè)俅巫K械臓敔斈棠虃冎仃柟?jié)快樂!
合:健康長壽!
乙:下面請(qǐng)大家一起分享蛋糕,共享甜蜜的生活吧!
敬愛的老師、親愛的小朋友們:
今天是個(gè)激動(dòng)而難忘的日子,因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè),我們將帶著老師們的期望,離開幼兒園,步入小學(xué)的校園。
在次,我們代表幼兒園里即將畢業(yè)的全體小朋友,向老師們真誠地說一聲:“您們辛苦了!謝謝您們?yōu)槲覀兏冻龅膼?,無論走到哪里,我們都會(huì)想著您們!”我們也一定會(huì)用優(yōu)異的成績讓你們?yōu)槲覀兌院?、而驕?
親愛的老師,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您、不會(huì)忘記幼兒園,更不會(huì)忘記在這里渡過的美好時(shí)光。最后祝老師、小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂。
師:謝謝小朋友,小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
下面有請(qǐng)紅葉幼兒園的小主持人閃亮登場:
幼兒:
男1:親愛的來賓,
女1:親愛的老師,
男2:親愛的爸爸、媽媽,
女2:親愛的小朋友,
合:大家好!
男1:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好
奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
女1:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。男2:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲、
女2:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)
會(huì)了許多本領(lǐng):
男1:我們會(huì)唱好聽的歌曲,
女1:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,
男2:我們會(huì)跳可愛的舞蹈,
女2:我們會(huì)畫美麗的圖畫,
合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
男1:今天,我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,
女1:以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來賓,
合:來參加我們的畢業(yè)典禮!
男2:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本來,
女2:與我們共同分享成長的快樂。
合:讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。幼兒園第十一屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
七、節(jié)目表演:
1、《老師親媽媽親》——舞蹈班男1:老師,老師,您真好!
女1:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。
男2:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,
女2:等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!
合:請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)淼奈璧副硌荨蠋熡H媽媽親
2、《快樂寶貝》——中一班
男1:你們知道,在今天的畢業(yè)典禮上,我們還邀請(qǐng)了誰嗎?
女1:告訴你們,那是中班、小班的弟弟(妹妹),在我們即將離開幼兒園的時(shí)候,
妹妹弟弟也給我們送來祝福,
合:接下來有請(qǐng)中一班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂寶貝》
3、《Troublemaker》——大一班
男2:其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《Troublemaker》
4、《荷塘月色》——大二班
師:折折的荷塘上面,彌漫的是田田的葉子,微風(fēng)過處,送來縷縷清香,月光如流水一般,靜靜地寫在這一片葉子好花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族的風(fēng)韻,請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《荷塘月色》
5、《可愛的藍(lán)精靈》——中二班
男2:我們快樂,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L,
女2:我們快樂,因?yàn)槲覀冇性S多好伙伴,
合:請(qǐng)欣賞中二班小朋友為我們帶來的歌表演《可愛的藍(lán)精靈》
6、《牛奶歌》——小班
女1:我們小朋友要多喝牛奶,能補(bǔ)充大量的鈣,對(duì)我們的生長發(fā)育大有好處。一杯牛奶能強(qiáng)壯一個(gè)民族。小班的小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請(qǐng)他們!
7、《西域風(fēng)情》——大二班
男1:穿過叢叢的戈壁和沙漠,
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
乙:親愛的女士們、先生們
甲:我們最親愛的同事們
乙:我們最最可愛的另一半們
合:大家晚上好!
甲:在這個(gè)秋月朗照,丹桂飄香的夜晚,我們歡聚一堂,共同分享秋之美景,秋之溫情,秋之收獲。
乙:一年一度的中秋佳節(jié),在全國人民的歡呼聲中款款走來,在所有加魚百姓人的翹首企盼中微笑而至。
甲:皓月當(dāng)空,映照著每一位加魚百姓人善良、熱情、洋溢的笑臉,
乙:輝映出所有的鞍山百姓人年輕、奮進(jìn)、執(zhí)著的心靈!
甲:歲月如歌,春華秋實(shí)。我們已走過日新月異、不斷開拓的六年
乙:加魚泰康在成立六年中的日日夜夜里,有風(fēng)也有雨,有挫折也有成功。
甲:我們一步步走來,每一步都是那樣的鏗鏘有力,擲地有聲!
乙:感謝長期以來一直奮戰(zhàn)在壽險(xiǎn)第一線外勒伙伴們,
甲:正因?yàn)橛辛四銈兊拇罅χС趾托量啻蚱床庞辛私裉煳覀兗郁~泰康不斷成長與壯大
乙:感謝長期以來一直與
甲:正因?yàn)橛辛四銈兗郁~泰康長足的發(fā)展前景
乙:讓我們用樂器奏響加魚泰康中秋晚會(huì)的旋律;
甲:用歌聲詠唱加魚泰康的豪邁;
乙:用舞步展現(xiàn)加魚泰康的風(fēng)采;
甲:加魚泰康人壽“”大型晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
甲:我是今晚的主持人
乙:我是__
甲:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo):……對(duì)各位的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!對(duì)今天到場的我們最最可愛的顧客朋友們致以崇高的敬意和誠摯的問候!
(晚會(huì)正式開始)介紹公司企業(yè)文化
甲:今天就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)了。中秋節(jié)是全家團(tuán)聚、賞月慶團(tuán)圓的時(shí)候。
乙:“舉杯邀明月,天涯共此時(shí)”。我們習(xí)慣把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,八月十五又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。在萬家團(tuán)圓的日子的時(shí)刻,我們把------個(gè)我們特別的來賓請(qǐng)到這里,共度中仲秋。
甲:他們就是一直站在我們背后默默支持我們家屬朋友們
甲:金風(fēng)送爽,丹桂飄香
乙:秋色邈邈,云海澹澹
甲:在放飛的時(shí)節(jié)里,我們放飛青春狂想
乙:在收獲的季節(jié)里,我們收獲希冀夢(mèng)想
甲:在這美好的日子,我百姓人一道迎來了激動(dòng)人心的特殊時(shí)刻
甲:秋風(fēng)送爽,丹桂飄香溢百姓,千家萬戶團(tuán)聚的中秋佳節(jié)即將來到我們的身邊。
乙:華燈綻放,歡聲響遍華夏地;舉國上下同慶的國慶大典又朝我們走來。
甲:海上升明月,天涯共此時(shí)。在“雙節(jié)”來臨的金秋時(shí)節(jié),我們加魚泰康也承載著累累碩果,
乙:但愿人長久,千里共嬋娟。在“雙節(jié)”來臨的美好時(shí)刻,我們還將繼續(xù)激揚(yáng)泰康人強(qiáng)勁的動(dòng)力,
甲:所有成績的取得得益于中支領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)以及員工們以苦為樂、勤勉務(wù)實(shí)、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神;得益于你們開拓進(jìn)取、迎難而上、勇挑重?fù)?dān)的創(chuàng)新精神;得益于你們精誠團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)不息、銳意拼搏的協(xié)作精神
甲:你看,我們的員工們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),
乙:個(gè)個(gè)豪情滿懷。
甲:您的到來我們由衷的高興,
乙:您的到來我們倍感榮幸。
甲:我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚,
乙:我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)而奮斗。
甲:百姓就是我們的家,
乙:我們?yōu)榘傩斩湴痢?/p>
合:讓我們共同打造加魚泰康人自己的品牌,今晚我們?yōu)樽约糊R聲喝彩,今晚我們?yōu)樽约嚎v情高歌。
接下來有請(qǐng)我們加魚泰康的開心---小黃瓜為我們高歌一曲《好運(yùn)來》
親愛的老師,親愛的小朋友們:
大家早上好!今天是星期一,我們又迎來了莊嚴(yán)的升旗儀式。本次升旗的任務(wù)由我們大二班來完成。我是大二班的游厚善,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
今天大二班的六位小朋友當(dāng)上了榮耀的&39;升旗手,下面有請(qǐng)他們自我介紹。瞧,我們大二班的升旗手個(gè)個(gè)昂首挺胸,他們講文明、懂禮貌,是全體小朋友學(xué)習(xí)的好典范。
下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始