寫一份優(yōu)秀的主持稿需要結(jié)合活動的主題、目的、流程和參與人員等多個方面。好的關(guān)于主持稿格式應(yīng)該怎么寫？快來看看，小編給大家分享關(guān)于主持稿格式的寫作技巧和示例，供大家參考！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們，大家晚上好!
有一種思念，感覺很暖，暖得像冬日的陽光;
有一種回味，感覺很甜，甜得如涌動的山泉。
帶著一份渴望與敬意，帶著一腔激情與企盼，我們歡聚一起，熱烈慶祝五四青年節(jié)!
今天，我們準(zhǔn)備了這臺晚會，向五四獻(xiàn)禮，向在座的領(lǐng)導(dǎo)各位來賓獻(xiàn)禮，向__人民獻(xiàn)禮。
面對五四的光輝歷史，每一個熱血青年都在深思，我們應(yīng)該從五四精神中汲取什么。
展望未來的時代，每一個有志青年都在暢想，我們在跨世紀(jì)的發(fā)展征程中更應(yīng)該充當(dāng)什么樣的角色。
青年不僅肩負(fù)著老一輩對我們的重托，更有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們青年在跨世紀(jì)發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關(guān)懷和厚重的希望。
下面有請__中學(xué)李校長為晚會致辭。
(致辭后宣布“巫中學(xué)慶五四文藝晚會”現(xiàn)在開始)
1、開場舞
2、專題片
3、校長致辭
4、詩歌朗誦，反映辦學(xué)理念教書育人
_中學(xué)在抗日的烽火中誕生，在五星紅旗下成長，在改革的春風(fēng)里壯大，在新的世紀(jì)走向輝煌。
_中學(xué)肩負(fù)振興巫溪教育的重任，秉承“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。
激情與夢想，盛開了一朵艷麗的花;奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。伴著美妙的旋律，打開往昔的記憶，回顧巫中走過的光輝歷程，每個巫中人心中都會蕩起無數(shù)的漣漪。
請欣賞詩朗誦
5、課間十分鐘，音樂串聯(lián)跳繩踢毽街舞
一曲頌歌，一句祝福，表達(dá)我們對巫中的深情;
一絲微笑，一個眼神，流露我們對巫中的愛戀。
在巫中這個大家庭中，我們的生活豐富多彩，每一天都擁有著歡笑、歌聲和陽光。
請看校園生活再現(xiàn)《課間十分鐘》
6、音詩畫展示教師風(fēng)采
人在巫中，樂在其中。才智在這里得到發(fā)展，性情在這里得到陶冶，身體在這里壯健，活力在這里迸發(fā)。巫中學(xué)子，生龍活虎，德智體美，全面發(fā)展;巫中教師，多才多藝，詩情畫意，盡在其中。下面有情孟老師、譚老師、田老師為大家表演節(jié)目：音詩畫
7、歌舞《美麗家園》
感謝三位老師為我們展示了巫中教師的風(fēng)采。如果把巫中比作花園，這里百花齊放;如果把巫中比作湖泊，這里千帆競發(fā)。巫中的魅力不只在于有驕人的成績，有奮發(fā)向上的學(xué)生，有愛崗敬業(yè)的老師，更在于她是平安校園、健康校園、綠色校園、數(shù)字校園、人文校園，一句話，她是我們美麗的家園。請欣賞歌舞表演《美麗家園》。
8、情景劇《雨夜電話情》留守兒童孤兒
有學(xué)生說，校園是我家，老師像媽媽。是啊，家園的溫馨總有一股媽咪的味道，它來得親切，來得溫柔，它撫平創(chuàng)傷，摸去孤獨(dú)，一如冬日暖陽，又如春風(fēng)化雨。校園里有一個特殊的學(xué)生群體——父母遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)務(wù)工掙錢。我們的老師像母親一樣無微不至地關(guān)愛著他們，讓他們安心讀書，快樂生活。下面請欣賞情景劇《雨夜電話情》。
9、小合唱《山童》童聲初一
因?yàn)槌錆M愛，所以校園更像家園，因?yàn)槌錆M愛，所以笑得更歡，因?yàn)槌錆M愛，所以歌聲更甜。請欣賞童聲小合唱《山童》。
10、論語選讀初中百人
清純甜美的歌聲令人陶醉，一曲《山童》唱出了大山的孩子們幸福的感覺。盛世祥和，無憂無慮，不忘強(qiáng)國之夢。弘揚(yáng)中國文化，執(zhí)著求知進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)中華文明的偉大復(fù)興，是我們青年學(xué)子義不容辭的責(zé)任。請欣賞集體朗誦，《論語》。
12、鋼琴四手聯(lián)彈.《保衛(wèi)黃河》
瑯瑯書聲始終是校園的主旋律，“勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國”始終是青年學(xué)子的主題歌。五四的吶喊，抗日的怒吼，至今猶在耳邊。無論時代如何變遷，自強(qiáng)不息的民族魂永不改變。請欣賞鋼琴演奏《保衛(wèi)黃河》
11、老校長《成吉思汗的傳說》
一曲《保衛(wèi)黃河》讓人熱血沸騰、激情澎湃。泱泱華夏，浩浩雄風(fēng)，龍的傳人自有龍虎精神。不屈不撓，勇往直前，面向未來我們意氣風(fēng)發(fā)。今天，巫中學(xué)的老校長也來到了現(xiàn)場，讓我們以熱烈的掌聲邀請鄭校長演唱歌曲《成吉思汗》。
13、舞蹈《春風(fēng)化雨》
老校長高歌一曲寄深情。心懷教育，太陽般的熾熱;情系學(xué)生，月亮般的溫柔，巫中的領(lǐng)導(dǎo)和教師始終以高度的責(zé)任心和慈母般的愛心對待每一個學(xué)生。請欣賞舞蹈《春風(fēng)化雨》
14、聯(lián)唱：蝴蝶泉邊、天天向上、找自己、蝴蝶飛呀
青春的交響綻放華麗的激情，校園的純真揮灑最美的真摯，放飛心中的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無悔的今天。請聽歌曲聯(lián)唱
15、群口快板《說巫中》
今天我們載歌載舞，共慶青年的節(jié)日。我們的青春在巫中得到充實(shí)，我們的青春在巫中得到提煉，我們的青春必將在巫中得到升華。請欣賞群口快板《說巫中》
16、合唱《巫中，我們成長的搖籃》
相聚在巫中，成長在巫中，追夢在巫中，巫中是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上巫中大舞臺，讓我們用蓬勃的朝氣將巫中雄風(fēng)點(diǎn)燃，讓我們用行動唱響巫中禮贊。請傾聽我們的心聲《巫中，我們成長的搖籃》
結(jié)束語：
在縣委縣府以及教工委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全縣人民的大力支持下，通過全體巫中人的不懈努力，
巫中從蹣跚舉步到發(fā)展壯大，宛如一軸悠悠畫卷，馨香而厚重。
巫中從孱弱身姿到巍然屹立，宛如一棵古樹參天，雄起而偉岸。
巫中的發(fā)展伴隨著時代之巨輪而破浪向前。
巫中的進(jìn)程伴隨著歷史的風(fēng)雨而云卷云舒。
揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，我們將以新課改為契機(jī)，在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的跨越，在新的跨越中創(chuàng)造新的奇跡，在新的奇跡中實(shí)現(xiàn)新的夢想。
各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓老師們同學(xué)們，今天的晚會到此結(jié)束，晚安!
男：敬愛的老師們
女：、親愛的同學(xué)們:
合：大家下午好!
男：感受四月的氣息，陽光灑滿大地;
女：走進(jìn)四月的校園，我們充滿活力!
男：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉;
女：今天的舞臺格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
男：在這樣美麗的日子里，我們迎來了一年一度的校園體育文化藝術(shù)節(jié)。
女：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
男：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
女：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)，
男：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。
女：今天，我們將用音律演繹歲月的甜美;
男：用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
女：今天屬于藝術(shù),屬于夢想,屬于輝煌,
男：今天屬于你、屬于我、屬于他。
女：在此，我宣布，~~小學(xué)第五屆“用活動點(diǎn)綴生活讓快樂豐富心靈”校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動
合：現(xiàn)在開始!
2.奏國歌、致開幕詞：
男：全體向左轉(zhuǎn)，接下來舉行升旗儀式，全體立正，出旗、升旗敬禮、奏唱國歌。
女：禮畢。接下來有請夏校長為我們致開幕詞。
男：感謝夏校長的對我們的期盼和鼓勵，我們定當(dāng)積極參加各項(xiàng)活動，在活動中收獲快樂、收獲成長，做一名積極向上的少年
女：~~，你說今年的藝術(shù)節(jié)上，又會有哪些有意思的活動等著我們呢?
男：既然你如此期待，那大家就用掌聲歡迎周興全助理為我們揭曉吧!
3.節(jié)目展示：
女：謝謝周助理的介紹，這么多的活動，我已經(jīng)迫不及待的想?yún)⒓恿四?
男：是的，我和你有一樣的感受，期待我們每個人銅小娃都能在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)中有卓越的展示，接下來進(jìn)行開幕式節(jié)目匯演環(huán)節(jié)，臺上展示的是藝術(shù)碩果，臺下展示的是集體風(fēng)貌。請大家遵守活動秩序，做文明觀眾。
女：說到唐詩，大家肯定都能自信地背誦幾首，今天，我們合唱團(tuán)的隊(duì)員們就以歌舞表演的形式展示唐詩的韻律美，大家掌聲有請。
男：感謝合唱團(tuán)的同學(xué)們，讓我們感受到唐詩的聲情和韻律之美，接下來，我們排球社團(tuán)的同學(xué)帶來了精彩的排球墊球表演，花樣跳繩特色班級的同學(xué)們帶來了雙飛和車輪跳。讓我們一起來給他們加油數(shù)數(shù)，好不好?掌聲有請愛好體育鍛煉的同學(xué)們。
女：同學(xué)們，體育社團(tuán)的同學(xué)們表演精彩嗎?再次把掌聲送給他們。
男：接下來展示的是我校國畫、漫畫、兒童畫的同學(xué)們，他們帶來的是近期作品，敬請欣賞。
女：感謝同學(xué)們的展示，在我們今天這個多彩的舞臺上，共讀中華經(jīng)典，聆聽詩詞書韻定是一件雅事。
男：是的，中華五千年的悠久歷史，源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶，接下來請欣賞五3、5帶來的詩歌誦讀，大家掌聲歡迎。
女：感謝五3、5班同學(xué)們的精彩表演，再次送上掌聲
男：親愛的同學(xué)們!快樂的時光總是短暫的，本屆的校園體育文化藝術(shù)節(jié)開幕式演出即將結(jié)束。但是，各項(xiàng)藝術(shù)節(jié)的活動卻剛剛拉開帷幕。
女：期待同學(xué)們能積極參與其中，將我們所有的赤誠、智慧和創(chuàng)意集結(jié)，創(chuàng)造屬于我們自己的精彩!
男：最后，祝本屆校園體育文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿的成功
女：我宣布。~~小學(xué)第五屆“用活動點(diǎn)綴生活讓快樂豐富心靈”校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動。
合：到此結(jié)束!謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
現(xiàn)在開會。
今天我們召開__20__年度安全生產(chǎn)工作會議。主要任務(wù)是簡要總結(jié)20__年我區(qū)安全生產(chǎn)工作，分析存在的主要問題，安排部署20__年工作;表彰先進(jìn)單位和個人，推動全區(qū)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)步好轉(zhuǎn)，確保經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。
出席今天大會的領(lǐng)導(dǎo)有
會議共有4項(xiàng)議程。一是通報(bào)20__年全區(qū)安全生產(chǎn)工作并安排部署20__年安全生產(chǎn)工作。二是宣讀表彰決定。三是下發(fā)安全生產(chǎn)責(zé)任狀。四是請__區(qū)長作重要講話。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程，請區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局局長__通報(bào)我區(qū)20__年安全生產(chǎn)工作，安排部署20__年工作。
下面請__X宣讀表彰決定，大家歡迎。
會議第三項(xiàng)，向安委會各成員單位下發(fā)安全生產(chǎn)責(zé)任狀。下面進(jìn)行第四項(xiàng)，讓我們以熱烈掌聲歡迎__區(qū)長作重要講話。
(征求其他領(lǐng)導(dǎo)意見)
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，剛才安委辦主任、安監(jiān)局局長__通報(bào)了20__年全區(qū)安全生產(chǎn)工作并安排部署了20__年安全生產(chǎn)工作;__宣讀了表彰決定;區(qū)政府向安委會各成員單位下發(fā)了安全生產(chǎn)責(zé)任狀;__長從增強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感和使命感、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)監(jiān)管理念轉(zhuǎn)變、積極推動安全生產(chǎn)工作的健康發(fā)展、抓好安全生產(chǎn)各項(xiàng)措施落實(shí)等方面對安全生產(chǎn)工作作了進(jìn)一步部署，對于我區(qū)做好全年的安全生產(chǎn)工作有著十分重要的指導(dǎo)作用。下面，我就貫徹落實(shí)這次會議精神，抓好近期，尤其是春季期間的安全生產(chǎn)工作，講幾點(diǎn)意見：
一、及時傳達(dá)，貫徹落實(shí)會議精神
會后，各部門、重點(diǎn)企業(yè)要及時召開會議，傳達(dá)貫徹學(xué)習(xí)市年初召開的安全生產(chǎn)會議和本次會議精神，對本部門、本企業(yè)的安全生產(chǎn)工作作出安排部署，結(jié)合自身工作實(shí)際，提出有針對性的措施并認(rèn)真加以落實(shí)。各部門、重點(diǎn)企業(yè)要按照“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”的要求，加大執(zhí)法力度，深入推進(jìn)安全文化建設(shè)，創(chuàng)新安全生產(chǎn)宣傳方式，切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)職工和群眾的安全意識，營造良好的安全生產(chǎn)氛圍。
二、落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)協(xié)作配合
各部門要認(rèn)真履行安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，在抓落實(shí)、抓整改、抓基礎(chǔ)、抓基層上狠下功夫，領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入一線開展安全檢查，帶頭協(xié)調(diào)解決安全生產(chǎn)問題，把安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到每個環(huán)節(jié)，真正做到萬無一失。要加強(qiáng)協(xié)作配合，開展聯(lián)合執(zhí)法，提高監(jiān)管效能和執(zhí)法權(quán)威，形成上下貫通、層次分明、事權(quán)一致的安全工作合力，確保我區(qū)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。同時嚴(yán)格執(zhí)行信息報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)事故和重大隱患要立即向分管副區(qū)長進(jìn)行請示和匯報(bào)，同時和安全生產(chǎn)委員會辦公室聯(lián)系，配合安委辦做好安全生產(chǎn)事故和重大隱患的協(xié)調(diào)調(diào)度工作。對擅離職守和失職瀆職、遲報(bào)、謊報(bào)、漏報(bào)甚至瞞報(bào)事故的，要按規(guī)定嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任。
三、加大日常排查，消除隱患
各部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)《東勝區(qū)安全生產(chǎn)事故隱患排查制度的通知》，加強(qiáng)安全生產(chǎn)隱患的日常排查治理，確保安全生產(chǎn)工作基礎(chǔ)牢固。行業(yè)主管部門對重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域加強(qiáng)日常監(jiān)管，進(jìn)一步加大部門聯(lián)合執(zhí)法的力度，提高執(zhí)法效率。各鎮(zhèn)政府、街道辦事處，按屬地管理原則，開展拉網(wǎng)式、地毯式大排查，做到不留死角、徹底排查。對排查出的安全隱患，做到措施、責(zé)任、資金、時限和預(yù)案“五落實(shí)”，直到隱患徹底消除為止。
四、引進(jìn)專家，構(gòu)筑安全生產(chǎn)防線
我區(qū)在危險(xiǎn)化學(xué)品、建筑施工、煤礦等高危行業(yè)，充分發(fā)揮專家排查隱患的作用，借助專家的技術(shù)力量，幫助企業(yè)查找隱患，同時著手建立東勝區(qū)安全生產(chǎn)專家?guī)?，逐步探索建立“專家查隱患、部門促整改、企業(yè)抓落實(shí)”長效機(jī)制。下一步將繼續(xù)深化專
家技術(shù)支撐，借助專家豐富的知識、公正的品質(zhì)、寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為我區(qū)建設(shè)項(xiàng)目、經(jīng)營安全監(jiān)管提供技術(shù)咨詢，主動研究分析東勝區(qū)安全風(fēng)險(xiǎn)趨勢和規(guī)律，參與重大安全生產(chǎn)問題的決策，進(jìn)一步提高全區(qū)安全監(jiān)管水平。
五、做好近期復(fù)工復(fù)產(chǎn)和安全大檢查工作
節(jié)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)是春季的一項(xiàng)重要工作。各部門要充分認(rèn)識復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)安全監(jiān)管工作的重要性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，健全完善嚴(yán)格的復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全檢查責(zé)任制，制定方案，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，明確責(zé)任。對不具備安全生產(chǎn)條件的，堅(jiān)決不能恢復(fù)生產(chǎn)，嚴(yán)防復(fù)工復(fù)產(chǎn)期間發(fā)生生產(chǎn)安全事故，確保各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位，為全年安全生產(chǎn)奠定良好基礎(chǔ)。同時各部門要抓好春季安全生產(chǎn)大檢查工作，深入開展安全生產(chǎn)隱患排查整治。在煤炭行業(yè)，突出抓好以冒頂、機(jī)電、井下交通車輛、瓦斯、水患、采空區(qū)治理為重點(diǎn)的煤礦領(lǐng)域安全整治，嚴(yán)格執(zhí)行礦長帶班下井制度，督促企業(yè)嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防范措施，堅(jiān)決防止事故發(fā)生;在危險(xiǎn)化學(xué)品行業(yè)，大力推廣HAN阻隔防爆技術(shù)，檢查危險(xiǎn)化學(xué)經(jīng)營單位的監(jiān)測、防爆、防靜電、防滲漏等安全措施，開展提升危險(xiǎn)化學(xué)品領(lǐng)域本質(zhì)安全水平的專項(xiàng)行動;在非煤礦山行業(yè)，繼續(xù)推進(jìn)非煤礦山企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，深入開展非煤礦山安全隱患專項(xiàng)整治，強(qiáng)制淘汰落后技術(shù)和裝備，關(guān)閉不具備安全生產(chǎn)條件的小企業(yè);在道路交通領(lǐng)域，貫徹落實(shí)國家關(guān)于“道路客運(yùn)安全年”的有關(guān)部署，以長途客車、旅游客車、?；愤\(yùn)輸車、校車安全為重點(diǎn)，深入開展車輛達(dá)標(biāo)管理和集中整治“三超一疲勞”等違法行為的專項(xiàng)行動。同時做好道路安全設(shè)施與防護(hù)工程的隱患排查工作;在消防領(lǐng)域，以高層與地下建筑、人員密集場所、易燃易爆單位等場所、企業(yè)為重點(diǎn)，深化消防領(lǐng)域安全整治，切實(shí)加強(qiáng)公共消防設(shè)施建設(shè)，嚴(yán)防發(fā)生群死群傷事故;在建筑領(lǐng)域，重點(diǎn)檢查涉及深基坑、高大模板、腳手架、起重機(jī)械、坍塌、高空墜落等事故的安全隱患，規(guī)范工程承發(fā)包行為，嚴(yán)厲打擊違法分包、轉(zhuǎn)包以及無資質(zhì)從業(yè)等非法行為。其它方面：各鎮(zhèn)、街道辦事處及相關(guān)行業(yè)主管部門要按照“屬地管理原則和誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，著力解決相關(guān)行業(yè)和領(lǐng)域的安全監(jiān)管，嚴(yán)防各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
同志們，今天會議內(nèi)容全部結(jié)束，各部門要進(jìn)一步貫徹落實(shí)這次會議精神，采取具體措施，明確責(zé)任，振奮精神，開拓創(chuàng)新，更加扎實(shí)有效推進(jìn)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作，確保全區(qū)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
今天的會議到此結(jié)束，散會!
各位家長朋友
你們好!
歡迎您在百忙中，抽出寶貴的的時間，來參加我們小(一)班的家長會，很高興有這樣一次交流的機(jī)會，讓我們彼此了解、學(xué)習(xí)。你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!
一、介紹本班幼兒的基本情況：
本班有幼兒27名，其中男小朋友13名，女小朋友14名，有3名新生，9名從小班升上來的學(xué)生。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識外，在園生活是快活而充實(shí)的。孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn)，而且通過我們教育活動，孩子的行為習(xí)慣，健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng)，孩子們之間初步懂得了互愛謙讓，互相幫助，形成了良好的班級風(fēng)氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談，喜歡參加各種活動。本學(xué)期孩子們已經(jīng)進(jìn)入了大班，在身心個方面都有了很大的變化，特別是在自理方面有明顯的進(jìn)步，我們對他們的要求當(dāng)然也是提高了很多。
二、介紹本學(xué)期各領(lǐng)域的教育目標(biāo)
健康：
1、身體健康能較好地適應(yīng)環(huán)境。
2、在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)積極主動、愉快。
3、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。
4、逐步形成自我保護(hù)和安全的意識，知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規(guī)則。
5、能積極參加體育活動，動作靈活。
6、能獨(dú)立地、創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習(xí)慣。
語言：
1、樂意與人交談，講話有禮貌。
2、能集中注意里傾聽他人講話，理解講話內(nèi)容。
3、能清楚地說出自己想說的事。
4、喜歡欣賞多種題材的文學(xué)作品，能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編，對書籍、閱讀和書寫感興趣。
5、會說普通話。在家和在園都能說普通話;能督促家長也要使用普通話，當(dāng)好普通話的宣傳使者。
科學(xué)：
1、能積極、主動、較長時間地參與科學(xué)活動，有好奇心，和求知欲。
2、能主動運(yùn)用各種感官探究問題，尋求答案。
3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。
4、在生活和游戲中感受失去的數(shù)量的關(guān)系，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。
5、愛護(hù)動植物，關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保的意識。
6、保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)周邊的動植物，有一個美好的生活環(huán)境，讓大家都能健康快樂的成長、生活。
社會：
1、能主動參與各項(xiàng)活動，有自信心。
2、能積極與人交往，學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享，有同情心。
3、理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。
4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。
5、熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
藝術(shù)：
1、對環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美，喜歡并有初步的感受力。
2、積極、主動參加藝術(shù)活動，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
3、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。
4、發(fā)展幼兒的再創(chuàng)造能力：利用生活中的廢舊物品，經(jīng)過創(chuàng)造使其變成一件藝術(shù)作品，美化我們的生活和環(huán)境。
三、介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容(見墻面)
四、向家長介紹班務(wù)工作，取得家長的配合
1、衛(wèi)生習(xí)慣
教育幼兒講衛(wèi)生，每天入園保持手、臉、衣服、鞋子干凈，勤剪指甲、教育幼兒注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、隨地大小便等。每天入園時要帶幼兒在一樓的公共廁所去一次，因?yàn)?樓水壓小，有可能沒有水，孩子在樓上上廁所后氣味難聞，影響環(huán)境。
2、安全教育
幼兒離家時請檢查身上所帶物品，要求什么都不讓帶(除了老師讓帶的作業(yè)或者其他學(xué)習(xí)用品)
幼兒接送要專門的老師熟悉的人來接，如果換人了請及時與老師聯(lián)系，入園是必須送到教師門口，并關(guān)注家園聯(lián)系欄，離園是要早一點(diǎn)，因?yàn)樵诓賵錾戏艑W(xué)老師照顧不過來。
3、保險(xiǎn)工作
今年的保險(xiǎn)在中國人壽保險(xiǎn)公司，保費(fèi)50元。萬一孩子出現(xiàn)了意外事故請及時(24小時之內(nèi))向保險(xiǎn)公司報(bào)告。領(lǐng)取相關(guān)的表格到園長處蓋章。治療地點(diǎn)：縣醫(yī)院和中醫(yī)院
報(bào)銷金額(保險(xiǎn)單上有)
五、家教論壇
如今，家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài)：首先是“望子成龍”型的，這也是大部分家長的心態(tài)?？蓱z天下父母心啊，哪位家長不想自己的孩子有出息呢!第二類是“隨波逐流”型的，認(rèn)為自己的孩子是龍就會上天，是蟲就要入地，有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少;第三類兼于兩者之間，對孩子的學(xué)習(xí)抓一陣，放一陣，三天打魚、兩天曬網(wǎng)，這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。
比如家長的“望子成龍”本身是一件好事，他能大大促進(jìn)學(xué)校教育地發(fā)展。但我們知道，任何事物都具有兩面性，家長“望子成龍”的心態(tài)一旦過火了，就會阻礙教育的進(jìn)程。到了大班，很多家長放學(xué)接孩子時，第一句話就是“今天寫字了嗎?”“今天學(xué)了哪個拼音?”，家長像模像樣地把自己的孩子當(dāng)作小學(xué)生。順便插一點(diǎn)，看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，他們家長去接孩子的時候問什么?問的是：今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮，個性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學(xué)。他們讓小學(xué)生開展課題研究，讓他們自己開展調(diào)查，收集資料，寫研究報(bào)告。小學(xué)生能寫出上萬字的課題研究報(bào)告，這對我們來說是有點(diǎn)不可思議的。
教育孩子的方法很多，本學(xué)期我想和家長門談?wù)勔粋€問題“如何幫助孩子建立自信心”。
在現(xiàn)實(shí)社會，隨著科技的發(fā)展和生活節(jié)奏的加快，人們所面臨的競爭和挑戰(zhàn)越來越激烈，只有充滿滿自信心的人，才干勇敢面對競爭與挑戰(zhàn)，主動發(fā)明機(jī)會并且把握每一次機(jī)遇。因此，對處于人生發(fā)展要害階段的幼兒來講，培養(yǎng)他們的自信心是十分必要的。自信心是指由積極引起的自我肯定，并期待受到他人、集體和社會尊重的一種積極向上的情感傾向。簡略的說，自信心就是一個人對自身力量的熟悉和充分估計(jì)。自信心強(qiáng)的幼兒能積極主動地參加各種活動，并經(jīng)常在活動中得到錘煉，發(fā)展能力，能積極地與他人交往，與同伴建立起良好的關(guān)系。同時，自信心強(qiáng)的幼兒能勇敢地面對艱苦，大膽嘗試。而缺乏自信心的幼兒，在活動中缺少積極性，不敢提出自己的意見、建議，活動中更少發(fā)言，不敢與同伴交往，懼怕嘗試新任務(wù)。因此，為了幼兒的健康成長，我們要注重采取積極、適宜的教導(dǎo)方法，培養(yǎng)幼兒積極向上、樂觀進(jìn)取的人格品質(zhì)，幫助他們建立自信心。
那么“如何幫助孩子建立自信心”呢?現(xiàn)在我們把自己的想法、提議跟家長們進(jìn)行交流：相信孩子:不少家長總認(rèn)為孩子年紀(jì)小，這也不行，那也不行，不相信孩子。孩子雖小卻具有巨大的學(xué)習(xí)與發(fā)展?jié)摿?，這是現(xiàn)代科學(xué)研究所證明了的。持這種認(rèn)識的家長一般能比較放手地培養(yǎng)孩子，并經(jīng)常會說：“孩子你行!”幼兒是通過別人對自己的看法來認(rèn)識自己的，只要家長認(rèn)為他行，孩子就自然會產(chǎn)生自信。另外，家長還要相信，每個孩子都有一顆向上的心。這一認(rèn)識也很重要，它能使家長在教育孩子時持積極的心態(tài)，去支持、鼓勵孩子，從而使孩子在其發(fā)展進(jìn)程中始終保持一種樂觀、向上的情緒，并充滿自信。
放手培養(yǎng):孩子一般長到兩歲以后，動作、言語都有了一定程度的發(fā)展，自我意識萌芽。這時，孩子往往會表現(xiàn)出非常強(qiáng)烈的獨(dú)立意識和自主的愿望，什么都要自己來，雖然常常不自量力，但這種“我自己”的愿望卻體現(xiàn)出孩子旺盛的生命力，表現(xiàn)出一種原始的'、尋求自我肯定的需要。我們常見嬰幼兒要去做事遇到家長阻攔時，他們會執(zhí)拗地嚷嚷：“我長大了!我長大了!”遇到這種情況，家長不要去壓抑孩子，更不能說：“你不行!”而應(yīng)利用嬰幼兒的這種自我認(rèn)識和愿望，善于引導(dǎo)，給予援助，滿足他們“我自己”的需求。
另外，孩子是在活動中獲得發(fā)展的，家長要為嬰幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件，放手讓孩子進(jìn)行各種活動?；顒硬粌H能促進(jìn)孩子的身體和各種能力的發(fā)展，而且能使之產(chǎn)生對環(huán)境的控制感并獲得成功的歡樂，從而增強(qiáng)自信。如果家長總是把孩子限制在狹窄的空間，或事事越俎代皰，什么都不讓孩子去做，便剝奪了孩子通過活動樹立自信心的機(jī)會，將導(dǎo)致孩子能力低下、依賴、膽怯和自卑。
多給鼓勵:成人積極的教養(yǎng)態(tài)度對孩子影響很大。兩三歲的孩子喜歡拿著他的“作品”給爸爸媽媽看，是希望受到夸贊，到了四五歲，這種喜歡稱贊的心理會更加強(qiáng)烈。做父母的應(yīng)利用這種心理特點(diǎn)，無論孩子做什么事，要善于發(fā)現(xiàn)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和成功給予贊賞和鼓勵，使他們積累積極的情感體驗(yàn)。鼓勵也包括接納孩子的失敗與不足，只要孩子付出了努力就要給予肯定和支持。多給鼓勵不等于不要批評，但家長千萬不要總盯著孩子做得不好或不足的地方，慣于挑毛病。家長若對孩子否定、指責(zé)多，就會使孩子產(chǎn)主自卑心理。
標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng):父母對孩子發(fā)展所確立的標(biāo)準(zhǔn)要適當(dāng)，應(yīng)考慮自己孩子本身的特點(diǎn)和能力，不能主觀地總以過高標(biāo)準(zhǔn)要求孩子。標(biāo)準(zhǔn)過高，孩子達(dá)不到，屢遭失敗，產(chǎn)生持續(xù)失敗的挫折感，積累“我不行”的消極情感體驗(yàn)，容易使孩子喪失自信心。另外，有些做父母的教育孩子時總想一步到位，急于求成，忽視了孩子的發(fā)展是一個漸進(jìn)的、曲折的過程，也是不實(shí)際的。例如，兩三歲的嬰幼兒吃飯，開始時經(jīng)常會撒得滿桌，這時，家長應(yīng)對孩子說：“寶寶真能干，會自己吃飯了!”與此同時告訴他怎樣吃就能吃得更好，而不要去責(zé)怪他。孩子做事總是從不會到會，從做不好到做得好的，這是發(fā)展規(guī)律，要求過高、過急都不利于孩子的發(fā)展。
再有，有些盼子成才的家長常常盼望自己的孩子處處強(qiáng)過別人，慣于橫向攀比。例如，有的家長到幼兒園去看孩子們的活動，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子有不如別人之處，便對孩子說：“瞧，--比你唱得好!”“---畫得比你強(qiáng)多了，瞧你畫得像個啥?”以別人的優(yōu)勢比自己孩子的不足，家長的本意可能是想刺激自己的孩子趕上別人，但這種橫向攀比，比掉的恰恰是孩子的自尊心和自信心。因?yàn)?，孩子們的發(fā)展速度與方向都存在著明顯的個體差異，年齡越小，個體差異越大，孩子的發(fā)展各有長短，要求自己的孩子處處強(qiáng)過別人是非常不實(shí)際的。
家園合作:培養(yǎng)孩子的自信心，家庭和幼兒園要經(jīng)常溝通，互相配合。特別對那些缺乏自信心的孩子，更需家園加強(qiáng)配合，協(xié)同教育。在實(shí)踐中，家園配合幫助孩子建立自信心的成功實(shí)例是不少的。
孩子未來所面對的是充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，家長要重視自幼培養(yǎng)孩子的自信心，使他們成為有足夠活力、足夠勇氣和充滿自信的人，昂首闊步走向社會，去克服人生道路上的種.種艱難險(xiǎn)阻，迎接21世紀(jì)的各種挑戰(zhàn)。
總之，兒童應(yīng)該享有童年的快樂，我們家長也沒有必要總是抱怨自己的孩子有多調(diào)皮，孩子是在和周圍環(huán)境的探索中發(fā)展起來的，如果他們老是在束縛中生活，不許這樣不許那樣，他又如何能發(fā)展起來呢。因此在孩子的生活中、特別是在家庭生活中，我們應(yīng)放開孩子的手腳，多一份自由，少一份約束，讓孩子盡情的感受世界的奇妙。當(dāng)然自由也不是指完全的放任自由，基本的規(guī)則還是要遵守的，我們要幫助幼兒克服自我為中心的思想，幫助他們學(xué)會合作、學(xué)會分享為他們更好的融入到集體生活中打好基礎(chǔ)。
在此，我給家長們的3點(diǎn)建議
1、欣賞孩子。
這里有一個真實(shí)的故事：江蘇南京的周弘女士用獨(dú)特的賞識教育讓失聰?shù)呐畠褐苕面?歲開始說話，8歲背出圓周率小數(shù)點(diǎn)后1000位數(shù)字，打破吉尼斯世界記錄，10歲被評為全國優(yōu)秀十佳少年，16歲成為中國第一位聾人少年大學(xué)生，現(xiàn)在在美國攻讀博士學(xué)位。針對家長們反映現(xiàn)在的孩子越來越不好管的問題，她認(rèn)為，家長的最大誤區(qū)就是注意力只是在白紙上的一個黑點(diǎn)，沒有注意到大片的白色，大片的光明。她說：“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也應(yīng)眼含熱淚地欣賞他，擁抱他，贊美他，為他自豪?！苯ㄗh我們做家長的首先考慮到孩子真正的需求，而不是孩子考慮您的需求。例如，每周孩子們都會帶回家園聯(lián)系本，后面附有學(xué)習(xí)內(nèi)容，家長可以與孩子玩一玩聊一聊，讓孩子表演、唱歌、講故事、繪畫等，然后給他一個贊揚(yáng)。賞識教育是為了孩子的進(jìn)步，讓我們真心真意地鼓勵孩子每一個細(xì)小的進(jìn)步。賞識的實(shí)質(zhì)是承認(rèn)差異、尊重差異，不要單純地要求自己的孩子向別人的孩子看齊。您的孩子有自己的個性特點(diǎn)，我們要幫助他富有個性的發(fā)展。
2、保持一致，不遷就孩子
我們發(fā)現(xiàn)，每次長假或是短假回幼兒園后，總是會有幾個孩子出現(xiàn)不良狀況，是我園孩子生病的高峰期。很多時候是因?yàn)楹⒆釉诩业娘嬍?、休息時間等沒有規(guī)律造成的。因此，在家飲食、休息等日常習(xí)慣要與幼兒園保持一致。在我們幼兒園每天中午11點(diǎn)是吃飯的時間，我們要求幼兒在進(jìn)餐時能愉快的吃完自己的一份飯菜，均衡營養(yǎng)，不挑食。有的幼兒在幼兒園能很好的完成，可是在家也許就拖拉了，家長這時候就應(yīng)該對孩子提出要求，不允許他拖拉。另外家長和我們老師對孩子的教育要求要一致，家庭成員之間對孩子的要求也要一致?，F(xiàn)在很多家庭是獨(dú)生子女，在家里對孩子的照顧往往是2對1，3對1，甚至4對1的模式，這更需要家庭成員之間的溝通，對孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、媽媽對孩子提出的要求是這樣的，而爺爺奶奶卻要求那樣，如此不一致的態(tài)度，幼兒的良好習(xí)慣就很難養(yǎng)成了。他不知道聽了誰的話好，這也不利于培養(yǎng)幼兒良好的個性。
3、多關(guān)注我們的《家園共育》
孩子的發(fā)展需要我們共同的努力，作為家長的你們是我們工作的重要合作伙伴，你們的很多資源是我們可以開發(fā)的，不光是物質(zhì)資源，還有很多寶貴的資源：如你們在某些方面的專業(yè)知識是我們可以利用的，也彌補(bǔ)了我們在某些領(lǐng)域的不足。孩子是平等的，我們尊重每個孩子，給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會、鍛煉機(jī)會，使每個孩子都有進(jìn)步、都有提高。當(dāng)然，我們的工作中也會有不足，我們對孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、被同伴欺負(fù)了、丟了衣服等，而我們卻沒有及時發(fā)現(xiàn)，在此，我們向各位家長表示深深的歉意。如果今后我們在工作中有什么不到之處，我衷心希望家長們及時地向我們提出來，我們會盡量改進(jìn)，同時也謝謝大家對我們的信任。希望你們隨時向我們了解孩子在幼兒園的情況。
六、家長發(fā)言
七、結(jié)束
：
甲：20__年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。
丙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光;
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：我宣布，20__年慶元旦聯(lián)歡會合：現(xiàn)在開始!
甲：首先，請我們的班主任劉老師致新年祝詞，大家歡迎!
?。焊兄x劉老師的祝福!讓我們再次用掌聲把祝福也送給她，祝張老師新年快樂，身體健康!
乙：同時，也把祝福送給在座的每一位同學(xué)，祝大家新的一年里，
合心想事成,萬事如意!
節(jié)目演出：
女：首先請欣賞由賈欣萌和邵晨宸帶來的歌曲。
男：你喜歡相聲嗎?
女：喜歡啊，說學(xué)逗唱，花樣百出;
男：對，它最大的特點(diǎn)是詼諧幽默。
女：沒錯，接下來就讓我們欣賞由歐陽弘帶來的相聲，掌聲有請。
女：哎，我說，曹鼎倫，你喜歡看魔術(shù)表演嗎?
男：魔術(shù)啊，那真是神奇哎，每次看魔術(shù)我都很好奇，很想也去學(xué)一招。
女：是啊，魔術(shù)總是給我們帶來一種神秘而高深的感覺。下面，請大家欣賞魔術(shù)表演，表演者：鄧景年。
男：但愿人長久，千里共嬋娟。祝愿大家在新的一年里，所有的希望都能如愿!所有的夢想都能實(shí)現(xiàn)!下面請欣賞由尹趙碧鷗和劉淑穎為大家?guī)淼奈璧浮兜溉碎L久》。
男：抒情優(yōu)美的音樂、舒展流暢的舞姿讓人心曠神怡。下面請欣賞由陳駿哲、胡熠堅(jiān)、卜之煒為我們帶來的相聲《海燕》。
女：感謝這三個帥氣的小伙子為我們帶來的相聲。接下來讓我們來體會一下書法藝術(shù)的魅力。請欣賞由張慧和姜琪給我們帶來的書法表演。
女：我們每天都在讀童話，講童話，編童話，童話給了我們快樂，伴隨著我們一天天地長大。請欣賞童話劇，表演者：馮子瑩、侯明琪、肖詠梅。
男：貝多芬是維也納古典樂派的代表人物之一，他的作品既壯麗宏偉而又極樸實(shí)鮮明，他的音樂既內(nèi)容豐富，同時又易于為聽眾所理解和接受。下面請樓佳梁為我們帶來這首貝多芬的《土耳其進(jìn)行曲》，掌聲有請。
女：感謝樓佳梁給我們帶來的鏗鏘有力的樂曲。接下來請欣賞由費(fèi)翔、金致賢、李濟(jì)慈和許桓帶來的小品。
男：東北的黑土地養(yǎng)育了豪放而又柔情的兒女，大秧歌扭出了民風(fēng)民情，讓我們隨著歌舞，去領(lǐng)略關(guān)東兒女情。請欣賞東北大秧歌。表演者：楊小雨、陳藺、龍妮。
閉幕詞：
女：優(yōu)美、歡快的東北秧歌把今天的晚會推向了高潮，
男：此時，側(cè)耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。
女：年年歲歲，花開花謝，
男：暮暮朝朝，云卷云舒。
女：新的一年開啟新的夢想，
男：新的一年開啟新的篇章，
女：讓我們在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝急流勇進(jìn)的___再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
女：20__年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
合：同學(xué)們，再見!
尊敬的各位老師們、孩子們：
大家好！
今天我演講的題目是《珍愛生命，關(guān)注消防》
人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個世界上的時候，你是幸運(yùn)的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因?yàn)樯豢梢暂喕?！生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。
提到“消防”二字，我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火?！?/p>
現(xiàn)在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)起左右，死亡20__多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。20__年特大火災(zāi)造成__人當(dāng)場燒死，x人受傷（其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡）的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活動，在一個違章建筑里面點(diǎn)火，結(jié)果火燒起來了。發(fā)生特大火災(zāi)，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。
傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守，匯報(bào)演出活動的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災(zāi)的.悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果？有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。
當(dāng)然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。
在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會保護(hù)自己和尊重他人的生命。
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的各位親友，來賓，大家中午好!千里姻緣牽一線，在這冰清玉潔的北國之冬，在這美好的喜慶時刻，我們迎來了和訂婚禮，有人說訂婚禮其實(shí)才是成人禮，我一直深信不疑，今天受準(zhǔn)新郎父母委托，我恭敬不如從命，臨時客串并主持他們的訂婚儀式，我感到非常高興和榮幸!我相信在座的各位來賓也是和我現(xiàn)在此時此刻的心情是一樣的，我為他們感到特別的高興。
今天是公元X年X月X日，今天廣闊的龍江大地山川含笑、瑞雪含情，值此黃道吉日、幸福辰光，恰逢兩姓聯(lián)姻，相約今生。讓我高興地宣布、訂婚儀式現(xiàn)在開始。下面有請我們的準(zhǔn)新郎、準(zhǔn)新娘閃亮登場，大家鼓掌!
(__的)
N尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
Z各位來賓、親愛的老師們
Y同學(xué)們：
(合)：大家好!
Z又是一年丹桂飄香
Y又是一年金菊綻放
N在這秋風(fēng)送爽，碩果累累的九月，我們滿懷喜悅，迎來了第31個教師節(jié)。
Z在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時刻，向默默奉獻(xiàn)在教育第一線的各位校長、老師們、致以節(jié)日的問候和衷心的感謝!
Y祝愿所有的老師節(jié)日快樂!
(合)：祝大家，身體健康、萬-事-如-意!(停頓)(背景音樂停)
Z本次聯(lián)歡會得到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，今天蒞臨現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：
(語氣堅(jiān)定)
N“百年大計(jì)教育為本”，作為太陽底下最光輝的職業(yè)，人民教師，肩負(fù)著承前啟后、繼往開來的偉大使命，托舉著祖國的未來和明天的希望。
Z幾年來，在縣委縣政府及上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下、在各相關(guān)部門的大力支持幫助下，在全體教育人的奮力拼搏下，我縣教育事業(yè)取得了突飛猛進(jìn)的跨越式發(fā)展，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)與肯定，在各項(xiàng)督導(dǎo)評估中，屢獲殊榮。
20__年，在省政府綜合督導(dǎo)評估和教學(xué)評估中，我縣榮獲__省教育工作先進(jìn)縣稱號;在市政府兩年一輪的綜合督導(dǎo)和義務(wù)教育均衡發(fā)展專項(xiàng)督導(dǎo)中，均取得全市四縣第一的好成績，被市政府評為教育工作先進(jìn)縣、學(xué)前教育先進(jìn)縣。
Y所有成績的取得離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，離不開全縣教育工作者的努力工作，在此，謹(jǐn)代表各級領(lǐng)導(dǎo)及全縣56萬人民，再次向所有奉獻(xiàn)在教育一線的老師們，致以崇高的敬意和衷心的-感謝!
Z愿所有的老師在新的學(xué)年里，工作順利，天天快樂!
N愿所有的老師在未來的生活里，家庭幸福，萬事如意!
(稍停)
Y今天，讓我們盡情歡歌，唱出今日教師的魅力與風(fēng)采;
Z今天，讓我們盡情舞蹈，舞出明天火火的希望!
N親愛的朋友們、老師們：__縣20__年慶祝第31個教師節(jié)聯(lián)歡會
(合)：正式開始!(大屏幕出現(xiàn)美麗心靈，后轉(zhuǎn)為紅燭丹心)
節(jié)目2《小合唱-老師您好》：
【串詞】Y老師您好，您好老師，在節(jié)日里，請接受我們的祝福!請欣賞小合唱《老師，您好!》
節(jié)目3《詩朗誦-園丁禮贊》：
【串詞】Z沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地，是您用無私的奉獻(xiàn)，鑄就了圣潔的師德。讓我們奉上一首小詩，作為節(jié)日的獻(xiàn)禮。請欣賞由__縣第三中學(xué)帶來的詩朗誦《園丁禮贊》
節(jié)目4《舞蹈---燭》：
【串詞】Y“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。守著一方凈土，勤耕三尺講臺;用粉筆揮灑著__，用生命鑄就了崇高!(舒緩)而您，卻默默無聞，無怨無悔------
下面您將看到的是由一小老師帶來的舞蹈-《燭》，請欣賞
節(jié)目5《事跡專題》
【串詞】N(深情舒緩)在我們身邊，總有一些人、總有一些事讓我們感動。下面的故事就發(fā)生在你我的身邊---
(正常語氣)請看大屏幕---
(專題片后直接進(jìn)入情景劇《感謝》無串詞，以下串詞為情景劇后)
主持人：看完這段表演，我相信每一位在場的觀眾都和我此時的感受一樣，都被劇中主人公的敬業(yè)精神和濃濃的家鄉(xiāng)情結(jié)所感動!不錯，劇中的人物原型就是我縣__鎮(zhèn)__小學(xué)的校長李。今天，李校長也來到了我們的演出現(xiàn)場，下面我們用掌聲有請李校長上臺來，大家歡迎!
主持人：李校長您好!您的事跡感動了我，也感動了在場的每一個人，就像劇中所說的那樣：這片土上的孩子們感謝您，父老鄉(xiāng)親們感激您啊!那么今天來到了演出現(xiàn)場，有什么想對大家說的嗎?
(李發(fā)言)
主持人：雖然李校長的語言樸實(shí)無華，但正是這帶著濃濃鄉(xiāng)音的話語，深深地震撼著我們的心靈。我們的教育事業(yè)之所以能有今天的成績，正是因?yàn)橛辛吮姸嘞窭钚ｉL一樣默默無聞、無私奉獻(xiàn)、以校為家的校長和老師們。正是他們的辛勤工作，為孩子們、為子孫后代創(chuàng)造了幸福的未來。讓我代表所有的家鄉(xiāng)父老和孩子們，由衷的說一聲：謝謝你們，謝-謝-老師!(接入歌伴舞《謝謝老師》)
節(jié)目6《舞蹈-青春的節(jié)拍》：
【串詞】N隨著素質(zhì)教育的不斷深入，藝術(shù)教育的不斷創(chuàng)新，學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境不斷完善，藝術(shù)教育成果層出不窮――校校有歌聲，處處皆畫意。我縣教育事業(yè)顯露著勃勃的生機(jī)、踏著青春的韻律，跨步向前。請欣賞由安山實(shí)驗(yàn)學(xué)校同學(xué)們帶來的舞蹈《青春的節(jié)拍》
節(jié)目7《皮影劇-小羊過河》：(臺角采訪，期間準(zhǔn)備道具)
【串詞】Y(親切自然的)
主持人：小朋友，你們這是準(zhǔn)備表演什么節(jié)目呢?
學(xué)生：我們準(zhǔn)備演皮影呢。
主持人：皮影?在我的印象中，小時候聽爺爺奶奶唱過影，你小小的年紀(jì)會演皮影嗎?
學(xué)生：您說的是傳統(tǒng)皮影，現(xiàn)在的皮影都創(chuàng)新啦，改編了好多有教育意義的童話劇，可有意思啦。我通過學(xué)習(xí)皮影，還懂得了好多做人的道理呢。
主持人：那你們都利用什么時間學(xué)皮影呢?
學(xué)生：我們學(xué)校開設(shè)皮影課已經(jīng)有一年的時間了，皮影藝術(shù)的傳承人張向東爺爺每周四的下午都會來給我們上課，張爺爺對我們可好了，每次來都手把手地教我們，現(xiàn)在皮影課已經(jīng)被我校納入校本課程了!
主持人：真羨慕你們啊，能有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，那你們喜歡皮影嗎?
學(xué)生：喜歡唄!想上這門課的同學(xué)可多呢!大家都愿意參與表演，我們現(xiàn)在算老演員了，已經(jīng)參加過好多次演出了，我們經(jīng)常在學(xué)校給同學(xué)們表演，同學(xué)們可喜歡了!
主持人：那今天你們準(zhǔn)備表演什么內(nèi)容啊?
學(xué)生：今天我們要給大家表演改變的童話劇《小羊過河》，噢，對不起老師，我不能跟您聊了，我得趕緊去表演了，再見!
節(jié)目8《教師才藝展示》：
【串詞】Z同學(xué)們表演的聲情并茂，我們老師們也給大家?guī)砹司实牟潘嚤硌荩埓蠹倚蕾p
節(jié)目9《在燦爛的陽光下》：
【串詞】Y大海航行靠舵手，萬物生長靠太陽。教育事業(yè)的飛速發(fā)展，教育環(huán)境的不斷改善，離不開黨的親切關(guān)懷，離不開政策的光輝指引。正是密切的黨群干群關(guān)系，成就了各項(xiàng)事業(yè)的穩(wěn)定快速發(fā)展。
今天，縣領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)和校長代表，也參與到我們的表演當(dāng)中。他們懷著對黨的忠誠、對教育事業(yè)的忠誠，為大家?guī)硪皇状蠛铣秶摇?，大家掌聲歡迎!
節(jié)目10《歌伴舞-和諧大家園》：
【串詞】N剛才為大家領(lǐng)唱的是，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的參與!
(稍停)隨著建設(shè)和諧社會的不斷深入，祖國到處呈現(xiàn)著繁榮與祥和。幾年來，在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我縣各部門、各行業(yè)，處處洋溢著穩(wěn)定與繁榮的氣息。全縣人民，團(tuán)結(jié)一心，共同建設(shè)美好的和諧-大-家-園!
[尾聲]節(jié)目11《盛開的牡丹-美麗心靈》
【串詞】(深情的)
Y誰的青春最無悔，誰的心靈最__
Z誰的生命最美麗，誰的芬芳遍天下
N誰用天地間最燦爛的生命，照亮溫暖了萬千心靈
Y誰用一萬年最深情的牽掛，遍灑桃李滿-天-涯!
【結(jié)束曲】(回放主題音樂)
(抒情的)
N尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
此時此刻，歌聲與微笑不能忘卻辛勤耕耘、潑灑青春的老師
Z此情此景，鮮花與掌聲應(yīng)獻(xiàn)給默默無聞、無私奉獻(xiàn)的園丁!
Y在聯(lián)歡會即將結(jié)束之際，再次向全縣教育戰(zhàn)線上所有的老師，致以節(jié)日的問候，向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界表示衷心的感謝!
Z今天，我們歡聚在這里，共同慶祝我們的節(jié)日
N明天，我們將攜手并肩，譜寫教育強(qiáng)縣的新篇章!
Z最后，愿我縣的教育事業(yè)高歌猛進(jìn)
Y愿我們的偉大祖國，繁榮昌盛!
N__縣20__年慶祝第31個教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!
(合)：再會!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們：
盛世展新姿，崢嶸譜華章。經(jīng)市委組織部批準(zhǔn)，王莊黨總支部正式改建為王莊社區(qū)黨委，這是王莊居民政治生活中的一件大喜事。今天，我們在此歡聚一堂，隆重舉行王莊社區(qū)黨委成立暨掛牌儀式，請?jiān)试S我代表建設(shè)路辦事處黨委、王莊社區(qū)黨委，向各級領(lǐng)導(dǎo)問好!向各位來賓和同志們致謝!
今天在百忙之中前來出席掛牌儀式的領(lǐng)導(dǎo)有市政協(xié)黨組書記李鳳英，市委棠委、組織部長仲素玲，副縣級領(lǐng)導(dǎo)干部姜峰，市委組織部副部長張建超，辦事處黨委書記李文峰。讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝!
王莊社區(qū)黨委的成立得到了社會各界的熱情關(guān)注，一貫關(guān)心、支持王莊發(fā)展的市直單位，鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)，兄弟社區(qū)和處直部門以及社會各界，都以不同方式向王莊社區(qū)黨委的成立深表祝賀，由于祝賀單位較多，名單不再一一在儀式上進(jìn)行宣布。讓我們以熱烈的掌聲向所有祝賀的單位表示衷心的感謝!
王莊社區(qū)黨委的成立，市委寄予重托，辦事處黨委給予厚望，社會各界充滿關(guān)愛，社區(qū)居民充滿向往。站在新的起點(diǎn)，要不負(fù)重托，不負(fù)重望，再接再厲，再創(chuàng)佳績，以新的形象和新的業(yè)績回報(bào)組織，感恩社會。
我宣布：王莊社區(qū)黨委成立暨掛牌儀式現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng)：鳴炮奏樂;
第二項(xiàng)：請市委組織部副部長張建超同志宣讀《中共長葛市委組織部關(guān)于王莊社區(qū)黨總支部改建為黨的委員會的批復(fù)》;
第三項(xiàng)：請王莊社區(qū)黨委書記王海全同志致歡迎詞;
第四項(xiàng)：請建設(shè)路辦事處黨委書記李文峰同志致賀詞;
第五項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲請市政協(xié)黨組書記李鳳英，市委棠委、組織部長仲素玲為王莊社區(qū)黨委掛牌。(待掛牌后)
最后，讓我們再次向參加今天掛牌儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志和朋友們表示衷心的感謝!掛牌儀式圓滿結(jié)束。
親愛的朋友們，我們的新娘子馬上就要拋出手捧花了，請?jiān)趫龅奈椿榈哪泻⑴?，抓緊時間來到舞臺前，請新娘子轉(zhuǎn)過身去，聽新郎的口令，當(dāng)新郎倒數(shù)三個數(shù)，你就拋出你手中的手捧花。新郎：321拋。好的，接到手捧花的這位，臺上有請，今天那你接到了這個手捧花，也就預(yù)示著，下一個步入婚禮殿堂的人就是你了，那在這里那我先采訪一下你，請問你有女朋友了嗎?朋友：沒有我相信這束具有魔力的手捧花，會為你帶來一個你心目當(dāng)中的白雪公主的，那在這里請你先祝福一下兩位新人吧。
開幕詞
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：各位來賓
C：親愛的老師同學(xué)們，
D：大家
合：晚上好!
A：適逢，萬木蔥翠的美好季節(jié)。我們迎來了第102屆國際護(hù)士節(jié)。此時此刻，請?jiān)试S我代表在座所有的觀眾朋友向白衣天使們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意，衷心地祝愿你們節(jié)日快樂。
B：192019年，國際護(hù)士理事會為了紀(jì)念現(xiàn)代護(hù)理學(xué)科的創(chuàng)始人—弗勞倫斯·南丁格爾，于5月21日設(shè)立了國際護(hù)士節(jié)。倡導(dǎo)、繼承和弘揚(yáng)南丁格爾不畏艱險(xiǎn)、甘于奉獻(xiàn)、救死扶傷、勇于獻(xiàn)身的人道主義精神。
C：5.12，讓我們最熟悉的卻是汶川，那個日子我們會想起許多有關(guān)災(zāi)難和愛的故事，而廢墟中救死扶傷的白衣天使絕對是最閃亮的一群!。
D：5.12，讓更多人知道生命的可貴與易碎，在那山河同悲的日子里，紅十字溫暖了多少痛苦和無助的人們。
A：正是為了發(fā)揚(yáng)記護(hù)士對醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的業(yè)績和貢獻(xiàn)，倡導(dǎo)和弘揚(yáng)這種無私奉獻(xiàn)、救死扶傷的人道主義精神，由醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院團(tuán)委主辦，醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會承辦的“5.12護(hù)士節(jié)晚會”即將在這里盛大舉行。
A：那么下面，請?jiān)试S我介紹一下出席本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是??
C：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
D：下面我宣布，醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院“5.12護(hù)士節(jié)晚會”正式開始!
串詞
1、《如火的青春》
A：青春是一首動聽的歌謠，是一幅美麗的畫卷，
B：青春是一個耐人尋味的故事，是一段刻骨銘心的記憶。
A：校園，永遠(yuǎn)是青春的所在。
B：校園，永遠(yuǎn)是律動的溫存。
A：下面由請大家欣賞方佳等同學(xué)給我們帶來的精彩的開場舞《如火的青春》——掌聲有請!
2、舞蹈《月狐吟》
C：月色如水粼粼輕瀉，白狐如仙子盈盈躍動，一塵不染。
D：接下來上演的《月狐吟》以大森林作為背景，再現(xiàn)了狐貍的各種姿態(tài)，充滿了童話色彩。同時《月狐吟》還融入中國蒙古族舞蹈文化特色、以及大眾民間舞等元素，在表演中也更具動感與激情。
C：那現(xiàn)在還在等什么，趕快有請李玲給我們帶來舞蹈《月狐吟》吧，大家掌聲有請
D：歡迎……
3、《月滿西樓》
A：“雁字回時，月滿西樓，花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁，
此情無計(jì)可消除，才下眉頭、卻上心頭?！崩钋逭盏囊皇住对聺M西樓》曾打動過無數(shù)人的心，一句“雁字回時月滿西樓”又曾勾起了多少人的相思之情。
B：下面，就讓我們在這首《月滿西樓》的優(yōu)美旋律中一起再去回味
一下那種相思的感覺吧。有請付雪江同學(xué)。
4、《龍船調(diào)》
C：唉，，我考你一句民謠吧。
D：行，您說。
C：妹娃要過河，是哪個來推我嘛?
D：我來推你嘛。
C：你怎么知道。
D：我當(dāng)然知道了，這是龍船調(diào)里的經(jīng)典的一句詞。
C：是嘛，那么下面就請我們一起欣賞精彩的民族舞蹈《龍船調(diào)》。
5、護(hù)理禮儀展示《魅力天使》
A：,你知道什么樣的人最有魅力嗎
B：我覺得最有魅力的人一定是那些寬容待人、性格溫和的人
A：是的，有這么一些人，他們的笑容像春風(fēng)，動作優(yōu)雅禮貌，舉手投足之間散發(fā)著迷人的魅力。他們就是護(hù)士，可愛的白衣天使
B：請欣賞由田友帶來的護(hù)理禮儀展示《魅力天使》
6、吉他彈唱《外面的世界》
C：好精彩的表演，可真是風(fēng)姿優(yōu)雅啊!
D：是的，可是你知道嗎，其實(shí)我們護(hù)士啊不但是禮貌的代言人，而且還很多才多藝呢
C：比如呢
D：比如下面這位，請大家欣賞一段由姚元晴帶來的吉他彈唱《外面的世界》
C：掌聲有請
7、爵士舞
A：混合著時代的氣息和絢爛的舞姿，讓我們隨著動感的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，
B：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采也在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時刻，讓我們起舞。有請王珂同學(xué)給我們一段精彩的爵士舞《Something》
8、《醫(yī)療風(fēng)波》
C：這幾年雖說聽過不少關(guān)于醫(yī)療的風(fēng)波，不過就從沒有看到這類型的!
D：那種類型的?讓你那么驚奇
C：這不，他們就在臺下呢，快要到這邊來了。
D：那下面我們就把舞臺交給他們，看看張炫他們到底遇到了怎樣的醫(yī)療風(fēng)波，掌聲歡迎!
9、《暗香》
A：雖然說春天已經(jīng)過去，百花已經(jīng)凋謝，不過還是能夠聞到空氣中那特有的暗香。
B：是嗎?不過我可不認(rèn)為只有春天才有那種香氣。那下面這個節(jié)目，就是程前根為我們帶來的充滿香氣的表演，下面就有請他在這充滿花香的日子里為我們帶來一首《暗香》
A：掌聲歡迎!
10、歌曲串燒
C：精彩的歌曲連連不斷，又有一位同學(xué)想要上臺一展歌喉
D：下面請欣賞由張馳偉同學(xué)帶來的《歌曲串燒》!
11、舞蹈《喜鵲叫喳喳》
A：美妙的歌聲、歡樂的舞蹈，引得喜鵲們也趕來湊熱鬧了。
B：在哪里，我怎么沒看見?
A：瞧，他們這不是來了嘛。
12、街舞
C：青春的旋律是舞動的音符，我們用年輕的節(jié)拍詮釋澎湃的活力!D：青春就是無與倫比的舞蹈，舞出我們的美好年華!
C：下面有請武鑫為我們帶來一段動感的街舞《Breaking》
13、映山紅
A：有一首歌，它唱在爺爺奶奶的心坎里，也唱在爸爸媽媽的記憶里，
B：今天，當(dāng)它再一次唱響，一定會回蕩在你我回憶里!
A：優(yōu)揚(yáng)的旋律，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一同走進(jìn)那滿山的映山紅，去回味那不朽的經(jīng)典。
B：請欣賞由徐冠豪等幾位同學(xué)為我們帶來的歌舞《映山紅》，
閉幕詞
A：今夜歌聲如潮，今夜繁花似海;
B：今夜，是歌舞的海洋，今夜，是文化的盛宴;
C：今夜無眠，當(dāng)夢想穿越時空，我們激蕩成長的點(diǎn)滴;
D：今夜有約，當(dāng)夢想挽起明天，我們擁抱生活的燦爛;
A：讓南丁格爾的馬燈照亮我們的青春之路，讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦，
B讓我們用激情和熱血共同創(chuàng)造美好的未來!
C：讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國的歷史責(zé)任，用堅(jiān)定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗!
D：晚會到此結(jié)束，老師同學(xué)們合：再見!
各位來賓、各位先生、各位女士,街坊爺們,大家好!
陽光明媚，歌聲飛揚(yáng)，歡聲笑語，天降吉祥，在這美好、溫馨、浪漫的日子里，我們迎來了一對情侶先生和小姐幸福的結(jié)合。在這里首先請?jiān)试S我代表二位新人以及他們的家人對各位來賓的光臨,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!讓我們大家以最熱烈的掌聲有請二位新人登場!
一、婚禮進(jìn)行第一項(xiàng):“鐘鼎歌秦晉”——
從簡約精練到永恒經(jīng)典，精彩演繹出人生中最浪漫的一刻!各位來賓，各位街坊爺們，今天是公元__年x月x日，現(xiàn)在是北京時間x點(diǎn)x分。據(jù)擅觀天象的權(quán)威人士說，今日喜神東南，福神正西，財(cái)神正南，金郎玉妻。子丑寅卯，現(xiàn)在正好!此時此刻正是成婚的黃道吉日，那么現(xiàn)在哪，先生和女士懷著兩顆彼此相愛的心，終于走上了這莊嚴(yán)神圣的婚禮圣堂!鳴炮奏樂——
二、婚禮進(jìn)行第二項(xiàng)：“天地生日月”——
紅杏枝頭春意鬧，玉欄橋上伊人來。一謝天地之靈氣，三生石上有姻緣;二謝日月之精華，萬物生長全靠她;三謝春夏和秋冬，風(fēng)調(diào)雨順五谷豐!二位新人拜天地:——一鞠躬!
三、婚禮進(jìn)行第三項(xiàng)：“牢記父母恩”——
水有源，樹有根，兒女不忘父母恩;今朝結(jié)婚成家業(yè)，感謝父母敬雙親。接下來是二拜高堂：一鞠躬，——感謝養(yǎng)育之恩;再鞠躬，——感謝撫養(yǎng)成人;三鞠躬，——永遠(yuǎn)孝敬父母親!
四、婚禮進(jìn)行第四項(xiàng)：“飲水當(dāng)思源”——
吃水不忘打井人，千恩萬謝娘家人。二位新人向今天前來送行的娘家貴賓表示深深的感謝：感謝大爺、大娘、叔叔、嬸嬸、教我情;一鞠躬——;感謝兄弟、姐妹、同學(xué)、朋友、伴我行;再鞠躬——;感謝街坊、爺們、鄰里、親戚、恩情重;三鞠躬——
五、婚禮進(jìn)行第五項(xiàng)：“鸞鳳鳴千古”——
冬季的孕育，春季的花香，夏日的浪漫，秋日的收獲!無論相濡以抹，還是相敬如賓，既然共享陽光，理應(yīng)共擔(dān)風(fēng)雨。接下來是夫妻對拜，二位新人向左向右轉(zhuǎn)，在咱們這里有這么一個風(fēng)俗，夫妻對拜的時候啊，誰鞠躬鞠得越深，說明誰愛對方愛得越深：
一拜有福同享，有難同當(dāng);白頭偕老，風(fēng)雨同舟?！?鞠躬!謝謝您選擇了我;
二拜夫妻恩愛，相敬如賓;早生貴子，光耀門庭。——再鞠躬!相伴白頭偕老;
三拜勤儉持家，同工同酬;志同道合，尊老愛幼!——三鞠躬!從此永結(jié)同心!
六、婚禮進(jìn)行最后一項(xiàng)：“鯉魚躍龍門”——
東園桃樹西園柳，從今移向一處栽;洞房紅緯多諧趣，魚躍龍門出人才!讓我們?yōu)樾腋５膽偃似鹞?，讓我們?yōu)榭鞓返膼蹅H歌唱，讓我們?yōu)榛馃岬膼矍榕e杯，讓我們?yōu)闋N爛的明天歡聚一堂!
各位來賓，親愛的朋友們，今天的新婚慶典議式到此結(jié)束，那么，接下來咱們要進(jìn)行的是婚慶喝喜酒大賽，今天咱們的老東家準(zhǔn)備了一些薄酒淡菜不呈敬意，那么在開局之前呢，我送我們在座的所有來賓一副對聯(lián)——
上聯(lián)是：吃，吃盡天下美味不要浪費(fèi)，
下聯(lián)是：喝，喝盡人間美酒不要喝醉。
橫批是趙本山的一句至理名言：吃好喝好!
那么最后呢，也祝愿我們在場的所有來賓所有的朋友們家庭幸福，生活美滿，身體健康，萬事如意!!送新郎新娘入洞房——
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
今天，是20--年4月22日，是第44個“世界地球日”，20--年6月5日是第42個“世界環(huán)境日”。今年世界環(huán)境日的主題是“思前、食后、厲行節(jié)約，減少你的耗糧足跡”。為了更好地保護(hù)地球、保護(hù)我們的生存環(huán)境，倡導(dǎo)“厲行節(jié)約、低碳消費(fèi)”的文明行為，呼吁“美麗仙居，從我做起”的社會責(zé)任，啟迪少年兒童的聰明才智，仙居縣環(huán)境保護(hù)局、仙居縣教育局、仙居縣郵政局聯(lián)合舉辦“6〃5世界環(huán)境日”系列主題活動。
本次活動以“美麗仙居，從我做起”為主題，參加活動的學(xué)校組織每個學(xué)生收集自己家里不用的廢紙(包括舊書籍、舊本子、廢報(bào)紙等);其中每2公斤廢紙可以換取一張“世界環(huán)境日”主題的賀卡，同時憑這張賀卡還可以參加“世界環(huán)境日”主題書畫大賽，評選出來的優(yōu)秀作品將在各個學(xué)校和社區(qū)巡展。
六、活動安排
1.4月22日到30日，參加活動的學(xué)校安排學(xué)生舉行“世界環(huán)境日”宣傳活動儀式，學(xué)生統(tǒng)一將自帶的2公斤廢紙(包括舊書籍、舊本子、廢報(bào)紙等)交到學(xué)校，并從郵政局工作人員手中兌換環(huán)保賀卡。
2.4月22日到5月15日，學(xué)校安排學(xué)生繪制賀卡，賀卡以“世界環(huán)境日“和“世界地球日”為主題，藝術(shù)形式可以是書
畫、剪紙、麥稈貼、布藝等均可(學(xué)校可以根據(jù)自己學(xué)校特色來安排學(xué)生作品的藝術(shù)形式)。5月15日之前，學(xué)校將所有作品統(tǒng)一收集，郵政局工作人員收回賀卡進(jìn)行評選。
3.5月16日到6月4日，教育局、環(huán)保局組織專家評審評選出優(yōu)秀作品。6月5日(世界環(huán)境日)，公布所有優(yōu)秀作品和獲獎?wù)呙麊巍?/p>
4.7月到10月，所有優(yōu)秀作品做巡展。
七、獎項(xiàng)設(shè)置
大賽分中小學(xué)生組和幼兒組，其中中小學(xué)生組再分書畫組和其他組，每組分設(shè)一等獎5名、二等獎15名、三等獎30名。每位獲獎選手將獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號和精美禮品一份。同時對于在活動表現(xiàn)突出的學(xué)校授予“先進(jìn)組織獎”。
院學(xué)生會換屆選舉大會流程;會議即將開始，請全體人員將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)為靜音、震;1.主持人宣布會議開始;尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，親愛的教師、同學(xué)們：;大家午時好!今日將由我擔(dān)任本次大會的主持人，首先;過去的一年，在全院師生和學(xué)生會成員的共同努力下，;此刻我宣布此次大會正式開始!;主持人宣讀與會嘉賓名單;下頭請?jiān)试S我介紹本次大會的與會嘉賓：(嘉賓名單);--歡迎您。
院學(xué)生會換屆選舉大會流程
會議即將開始，請全體人員將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)為靜音、震動模式，會議期間，請不要隨意走動、喧嘩，注意堅(jiān)持會場良好秩序。多謝!
1.主持人宣布會議開始
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，親愛的教師、同學(xué)們：
大家午時好!今日將由我擔(dān)任本次大會的主持人，首先請?jiān)试S我做自我介紹，我叫..，是第四屆院學(xué)生會外聯(lián)部部長。很榮幸能主持這次會議，期望能帶給大家一個愉快的大會。
過去的一年，在全院師生和學(xué)生會成員的共同努力下，學(xué)院學(xué)生工作取得了不俗的成績。學(xué)生的思想道德、綜合素質(zhì)也取得了較高層次的提高。展望未來一年的學(xué)生工作，任重而道遠(yuǎn)，為了使學(xué)生工作更加出色，學(xué)生素質(zhì)更進(jìn)一步提高，在此我們召開第四屆院學(xué)生會換屆選舉大會。
此刻我宣布此次大會正式開始!
主持人宣讀與會嘉賓名單
下頭請?jiān)试S我介紹本次大會的與會嘉賓：(嘉賓名單)
--歡迎您..
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
2.全體成員起立，奏國歌
現(xiàn)進(jìn)行會議第一項(xiàng)議程，升國旗、奏國歌，請全體成員起立
禮畢，請坐下
團(tuán)委書記邱會鋒教師發(fā)言
現(xiàn)進(jìn)行會議第二項(xiàng)議程，有請團(tuán)委書記邱會鋒教師講話..
掌聲有請
十分感激邱教師的講話
3.第四屆院學(xué)生會主席上臺進(jìn)行
過去的一年是奮斗的一年，成長的一年，收獲的一年。學(xué)院在不一樣的舞臺上都取得了驕人的成績，這一切和學(xué)生會的努力和付出是分不開的。下頭進(jìn)行會議第三項(xiàng)議程，有請第四屆院學(xué)生會主席張主席進(jìn)行工作總結(jié)。
感激主席的發(fā)言
4.主持人引渡到放映第四屆學(xué)生會工作回顧視頻環(huán)節(jié)
在過去的一年里，我們第四屆院學(xué)生會作為一個富有凝聚力，富有活力與活力的團(tuán)體活躍在學(xué)校中，堅(jiān)守在崗位上。今日我們歡聚一堂，一齊細(xì)細(xì)品味過去一年的難忘。下頭進(jìn)行會議第四項(xiàng)議程，請看視頻，我們一齊來回顧一下第四屆院學(xué)生會的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
也許我們踏進(jìn)那里的時候還是懵懂的，是學(xué)生會讓我們慢慢地成長，讓我們懂得團(tuán)結(jié)與關(guān)愛。
5.學(xué)生處邱會鋒教師宣讀監(jiān)委會紅頭文件
現(xiàn)進(jìn)行會議第五項(xiàng)議程，請團(tuán)委書記邱會鋒教師宣讀監(jiān)委會紅頭文件感激邱教師的宣讀
有請監(jiān)委會工作人員派發(fā)投票表。
投票方式:：從24名候選人中選取15名作為本屆院學(xué)生會的委員，多選或者錯選的選票作廢，能夠少選。選擇請?jiān)诳騼?nèi)打“√”
主席團(tuán)一欄能夠多選，最多不超過3個
各部門單選，
現(xiàn)進(jìn)行會議第六項(xiàng)議程，請參與選舉的各位成員依次上臺演講
6.參與主席團(tuán)選舉的成員依次上臺進(jìn)行選舉演講
有請--上臺演講，AA準(zhǔn)備，感激--的演講，下頭有請AA
參與各部門部長選舉的成員依次上臺進(jìn)行選舉演講同上
7.監(jiān)委會成員收集選票并統(tǒng)計(jì)票數(shù)
各位候選人的精彩演講已全部結(jié)束，有請監(jiān)委會成員收集選票。
投票結(jié)果會在近日公告，請大家留意學(xué)生會宣傳欄。
8.主持人宣布會議結(jié)束
此刻我宣布管理學(xué)院第四屆院學(xué)生會換屆選舉大會到此結(jié)束，感激各位嘉賓的參與。
讓我們以掌聲先行歡送嘉賓離開會場，學(xué)生會成員依次序離場，委員會、監(jiān)委會及秘書處成員留下，多謝!
合：現(xiàn)在，六一兒童節(jié)表演現(xiàn)在開始！
女：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音
花開的季節(jié)，我們在美麗的校園中愉快學(xué)習(xí)享受童年的快樂。
男：花開的日子，我們在藝術(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。接下來請欣賞校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《花開校園》。
男：今天是六一兒童節(jié)，是每一個小朋友的節(jié)日，在這個幸福的日子里，每個小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂，接下來請欣賞朗誦《快樂的節(jié)日》表演者一年級三班的張光利、趙慧彤。
女：一個蛤蟆，一張嘴，花花綠綠，跳進(jìn)河里的水，二只蛤蟆，兩張嘴，四只眼睛，八條腿……接下來請欣賞合唱《數(shù)蛤蟆”》
表演者一年級二班楊嘉宜。
男：勾，掃，輪，撥，蘭花指，古琴古曲獻(xiàn)知音。急撥慢揉舒緩述，絲弦流露贊美情，請欣賞古箏演奏《繡荷包》《上樓》表演者一年級一班吳雅琪。
女：接下來請欣賞詩朗誦《擁抱童年擁抱青春》表演者二年級一班陳運(yùn)豪。
男：現(xiàn)在的寶寶是幸福的，更是快樂的請欣賞舞蹈：《快樂寶貝》表演者二年級二年班劉佳林、宋小林等。
女：接下來請欣賞歌曲《上學(xué)歌》。表演者三年級一班張瑞雪。
1-2：伴著吉祥謠，我們送走了過去的一年，接踵而來的是歡樂的將來!接下來請欣賞——
2-3：過去一年里，有辛酸，有歡樂，接下來——
3-4：半年后，我們又將送走一批畢業(yè)生，接下來，我們?yōu)樗麄兯蜕稀?/p>
4-7：在這寒冷的冬天，讓運(yùn)動給我們帶來健康的溫暖。接下來是組舞——
7-8：同學(xué)們是不是都沸騰起來了?但是接下來的這個節(jié)目將會使氣氛更加High。請欣賞小品——
8-9：中國是個地大物博的國家，中國的少數(shù)民族文化更是博大精深的，那就讓我們來欣賞新疆動人的舞蹈——
9-10：快樂的時光總是過得很快，但是，希望我們能將它保存《7天7世紀(jì)》
11-12：大家都知道，云南是個很美的地方，但是你們知道嗎，云南的舞蹈也會給人以清新的氣息，讓我們一起來感受一下吧
12-13：57年前，中華人民共和國成立了，那是無數(shù)革命先烈給我們帶來的幸福，讓我們回到過去，去欣賞他們《__的風(fēng)采
13-14：烈士久久佇立，他充滿希望地望著遠(yuǎn)方，他永不倒下，他呼喚——中國人不跪!!
14-15：西游記是中國家喻戶曉的神話小說，今天，我們的同學(xué)以他們特有的方式重新演義了這個故事，讓我們來看看他們會給我們帶來什么驚喜吧!
15-16：感謝這師徒四人給我們帶來的歡樂，接下來讓我們一起跟著運(yùn)動運(yùn)動吧!有請——
16-17：同學(xué)們一定都看過新聞吧?你們覺得新聞好看嗎?不一定吧!或許下一個節(jié)目會讓你們有不一樣的感受哦~
18-19：優(yōu)美的歌曲過后會是什么呢?對了，就是舞蹈拉!那就讓我們一塊來欣賞吧!
19-20：我們學(xué)校的寄宿生不少吧?你們的生活除了學(xué)習(xí)，還要做一些瑣碎的家務(wù)，這個宿舍的女生倒是很聰明，讓我們一起來看看吧!
20-21：轉(zhuǎn)瞬間，新年的鐘聲敲響了，讓我們雙手合十，共同為我們的明天，我們的下一年祈禱吧!結(jié)束語：伴著新年的到來，我們的元旦春節(jié)晚會到此結(jié)束了!希望在新的一年里，同學(xué)們能夠事事順利!!
一、開場
親愛的&39;各位家長，老師小朋友們：Т蠹蟻攣綰!
書是一道厚厚的門垂青著每位敲門者!
書是人類寶貴的精神財(cái)富閱讀與我們相伴一生!
腹有詩書氣自華最是書香能致遠(yuǎn)。讀書就是在和最崇高的人“對話”：ǘ潦槭且恢中牧櫚“旅行”!讀書是那蜿蜒曼妙的城堡埋藏著這世上最閃亮的星星
讀書是我們心中最深邃的美麗讓我們的人生之路更加豐富、多彩
今天是4月23日是世界讀書日為了激勵大家更積極地去讀書，聯(lián)合國教科文組織通過決議，將每年的4月23日定為“世界讀書日”，并呼吁“散居在世界各地的人們，都能享受讀書的樂趣。”
今天我們幼兒園在這個特殊的日子里舉辦以“讓閱讀成為習(xí)慣讓好書伴我成長”為主題的圖書讀來換去和幼兒自制圖書的評比活動希望通過我們的這個活動督促孩子愛讀書、喜歡讀書養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和圖書做永遠(yuǎn)的好朋友在孩子的成長過程中讓閱讀成為成長的基石讓閱讀開啟寶寶精彩人生的開始!
二、園長致辭
首先請碑林區(qū)西鐵第二幼兒園的趙莉園長為活動致辭掌聲歡迎!
謝謝趙園長的精彩致辭讀好書知禮儀做好人現(xiàn)在我宣布“讓閱讀成為習(xí)慣讓好書伴我成長”圖書讀來換去和幼兒自制圖書的評比活動正式開始。
三、正式開始
今天主要有兩個活動。第一，就是圖書的讀來換去活動。今天我們每個寶寶都從家?guī)砹怂谋緯?，我們要把你讀過的書和其他的小朋友去交換。一方面可以資源共享，另一方面也是把你認(rèn)為的好書推薦給其他的好朋友，作為分享。每個班前二十分鐘一部分孩子拿著你的兩本書去別的班和別的小朋友交換，另外一部分孩子在本班等待別的班的寶寶來和你交換后二十分鐘出去交換的孩子拿著你換來的圖書回班里等待交換剛才在班里的寶寶出去交換。
在這個活動的過程家長可以跟著孩子做輔助，主要讓寶寶去推薦他的圖書，你的書的有點(diǎn)在哪，別人為什么要和你換。家長注意孩子的安全。
第二個活動是自制圖書的評比，前兩天各班的寶寶都發(fā)揮自己的智慧和繪畫功底制作了一些圖書，今天我們要對這些圖書進(jìn)行一個全園性質(zhì)的評比活動，我們還特別邀請了部分家長作為評委，一會兒這些評委家長可以去每個班去看看孩子們制作的圖書，并且評出部分優(yōu)秀的自制圖書，我們要進(jìn)行獎勵。家長在看的過程中請對孩子們精心制作的作品要愛惜，不要?dú)模灰獛ё摺?/p>
下面活動正式開始！各班的老師安排那些孩子去交換，那些孩子等著來換，評委家長們可以開始看看孩子們得自制圖書......
1、主持人出場：
A、準(zhǔn)備工作、樂隊(duì)伴奏《五月的鮮花》第二段之后，紀(jì)念大會開始。
B：連接詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的青年朋友們。
全體合，大家好!
主持人1;今天是偉大的五四運(yùn)動__周年紀(jì)念日，伴看__年的歷史征程，我們的國家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運(yùn)動。
主持人2：那是一段昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
主持人1：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒女，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
主持人2：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚(yáng)著科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
主持人1：當(dāng)回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
主持人2：今天__大酒店全體員工在這里隆重集會，紀(jì)念五四運(yùn)動__周年，就是要通過這次大會動員和號召金都人以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，在振興金都、發(fā)展金都的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)金都青年的風(fēng)采，肩負(fù)起金都發(fā)展和振興的重任。
主持人1：在今天的紀(jì)念大會上，讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎和感謝。
主持人已走到臺下會場中間過道接著介紹各個方陣。
用青春的理想，升騰金都明天的希望?！斗疥嚾w人員起立齊喊：燃燒青春，振興金都二遍》
會場中的第一方陣是以`````````````````````````(全體人員鼓掌，打一長橫幅。說出部門的標(biāo)語)
會場中的第二方陣是來自``````````青年朋友們(全體起立，說兩句氣勢高昂的話，部門的標(biāo)語)
敢上九天攬?jiān)?，欲蓋萬尺樓臺，用我青春的雙手，擎起金都的未來。
會場的第三方陣是來自````````````青年代表們。(全體起立，說兩句氣勢高昂的話，部門的標(biāo)語)
承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續(xù)遠(yuǎn)航。
會場的第四方陣是來`````````````````````青年朋友們。(手持氣球，說出部門的標(biāo)語)
會場中的第七方陣位于是來自酒店?duì)I銷部的青年朋友們。(眾人齊說：勇闖市場、再造輝煌)
在主持人介紹完之后合說讓我們在此向所有的金都青年朋友道一聲：你們辛苦了。
面對五四的光輝歷史，每一個金都青年都在深思，我們應(yīng)該從五四精神中汲取什么。
展望未來的時代，每一個金都青年都在暢想，我們在金都跨世紀(jì)的發(fā)展征程中更應(yīng)該充
當(dāng)什么樣的角色?
本鋼青年不僅肩負(fù)看老一輩金都人對我們的重托，更有公司對金都青年在跨世紀(jì)發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關(guān)懷和厚重的希望。
下面請領(lǐng)導(dǎo)致詞。(準(zhǔn)備工作：講臺、麥克)
A領(lǐng)導(dǎo)講完話準(zhǔn)備節(jié)目開始9精編臺詞，報(bào)幕
主持人：八十年前的今天，一群熱血的愛國青年，點(diǎn)燃了民族希望之火，照亮了神州大地。
主持人：八十年后的今天，具有炎黃子孫血脈的龍的傳人，在中華錦河山上，將如何續(xù)寫新的篇章，請聽金都青年的回答。(引出詩朗誦配舞)
B：連接詞
主持人：這是一群昂揚(yáng)的金都青年，他們眉宇間展看青春的豪邁，步伐中流淌看青春的活力。
主持人：這是一群充滿激情的金都青年，內(nèi)心中展現(xiàn)看對企業(yè)的真情，懷看對未來的美好向往，因?yàn)榻鸲级皇兰o(jì)的春天即將來到。(引出節(jié)目)
主持人：回首過去，金都青年無怨無悔，展望未來，金都青年任重路遠(yuǎn)。在酒店新的前進(jìn)中，金都青年將一如既往，與企業(yè)風(fēng)雨同行。]
主持人：時光荏苒，韶逝，金都青年不僅有愛崗敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)的精神，更有對美好生活的向往。
主持人：青春不在，歲月難留，金都青年不僅時刻陶冶著自己的情操和品格，更有對藝術(shù)真諦的理解和追求。下面請欣賞由[演唱《年輕的戰(zhàn)場》。結(jié)尾曲
音樂一段之后。(小聲重放《年輕的戰(zhàn)場》歌曲
主持人出場，在歌曲聲中主持人結(jié)尾。
結(jié)尾：
女1：騰飛吧，金都，讓我們開創(chuàng)業(yè)績，振興吧，金都，讓我們再創(chuàng)輝煌!
女2：讓我們每一個金都青年在企業(yè)的跨世紀(jì)征程中都能與企業(yè)同呼吸共命運(yùn)。
男1：讓我們每一個金都青年在企業(yè)再度振興中盡職盡責(zé)，建功立業(yè)。
男2：讓我們每一個金都青年都能感受到擔(dān)子的沉重與壓力，都能理解企業(yè)振興我有則，我為企業(yè)做貢獻(xiàn)的道理。
合：金都的明天一定會更加輝煌，金都的未來一定會更加燦爛!