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精彩簡短的優(yōu)秀小學(xué)生發(fā)言稿

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精彩簡短的優(yōu)秀小學(xué)生發(fā)言稿篇1

老師們,同學(xué)們,大家下午好!

今天是一個特殊的日子,我們聚在一起舉行虎年新年開學(xué)典禮,站在新學(xué)期的門檻上,我感慨萬千。

新的學(xué)期,我們要有能力,有自信。學(xué)習(xí),歸根到底是培養(yǎng)多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自己,為自己的終身發(fā)展積蓄力量。

新的學(xué)期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現(xiàn)在開始,認真聽講,保質(zhì)保量完成作業(yè),踏踏實實的跟著老師走,打下牢固的基礎(chǔ),一定會取得優(yōu)異的成績。

新的學(xué)期,我們要有朝氣,有健康。我們要積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召,樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念,認認真真地、快快樂樂地參加“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

新的學(xué)期,我們要有志氣,有豪情,只要我們心中有夢,不斷追求,不言放棄,相信20_年的輝煌會屬于我們實驗小學(xué)的全體師生。

新的學(xué)期,我們要有禮貌,有修養(yǎng)。良好的習(xí)慣是未來公民的素質(zhì)。我們從小要樹立規(guī)則意識,明白什么該做,什么不該做。我們要從小事做起,說話做事文明有禮,舉手投足溫文爾雅,尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),做有道德、有修養(yǎng)的人。

新的學(xué)期,我們要有恒心,有毅力,我們要學(xué)會自控,學(xué)會自制,扎扎實實的把知識學(xué)透徹,學(xué)明白,不要因一時的不適應(yīng)而放棄自己,要為我們以后的學(xué)習(xí)做好充分的準備。

老師們,同學(xué)們,讓我們時刻準備著,準備好我們不斷向上的目標,準備好我們實現(xiàn)目標的行動,準備好我們創(chuàng)造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領(lǐng),用最勤懇的'姿態(tài),最執(zhí)著的努力書寫我們實小人最精彩的每一天!

最后,在新春之際,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!

祝同學(xué)們在新的學(xué)期里,學(xué)習(xí)快樂、成長快樂、心靈快樂!

祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學(xué)習(xí),天天向上!

祝我們的學(xué)校越來越美麗,越來越壯大,成為我們騰飛的樂園!

精彩簡短的優(yōu)秀小學(xué)生發(fā)言稿篇2

老師們,同學(xué)們,好!

當(dāng)你背著書包上學(xué)時,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘坐火車、汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?在我記事時,就聽爸爸媽媽說“干什么事,都要注意安全”;走進校門,老師也教我們要注意安全;在我識字以后,在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!

有一次,我在回家的路上,看見有一個騎自行車的人被汽車撞倒了,聽圍觀的人說,他違反了交通規(guī)則。當(dāng)時,我看他痛苦的樣子,心里很害怕。后來,媽媽給我講了這樣一個故事:有個叫玲玲的小姑娘,她長得胖乎乎的,紅撲撲的臉上有一雙笑瞇瞇的大眼睛,可愛極了。有一天,她跟著奶奶去買菜,突然看見對面正在打掃衛(wèi)生的媽媽,她高興極了,掙脫了奶奶的手,張開小嘴,歡快地叫著“媽媽,媽媽”,像一只可愛的小蝴蝶飛向媽媽??墒牵宦犚娨宦曮@叫,小玲玲撞在了一輛疾駛而來的摩托車上,血染紅了她那條白色的太陽裙,紅撲撲的臉一下子變得好蒼白,好嚇人……

同學(xué)們,聽了這個故事,你是否也認識到了安全的重要性?也許有些同學(xué)會說,你講的都是意外事故,我過馬路時,注意一些不就行了。其實,講安全并不只是過馬路,許多事情若稍有不慎,不幸的事故就會降臨在你的身上。我曾看到有些同學(xué)把麥稈點燃,開心地玩著;還有的同學(xué)打開水時擠來擠去,下樓時從扶手上滑下去,在公路上玩滑板、滑早冰等等。所有這些,在一些同學(xué)們眼里似乎是一件小事,但它卻隱藏著可怕的危險,難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓(xùn)還少嗎?

同學(xué)們,我們每天都要外出,每天都要經(jīng)歷很多事,一不小心,就會發(fā)生意外事故。因此,要學(xué)會保護自己,注意安全,讓安全常駐在我們心中,讓安全伴我們長大!

謝謝大家!

精彩簡短的優(yōu)秀小學(xué)生發(fā)言稿篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

秋末冬初,陽光和煦。今天我們迎來了__小學(xué)田徑運動會的隆重召開。首先我謹代表學(xué)校對為籌備本屆運動會付出辛勤勞動的全體工作人員表示衷心的感謝!向運動員、裁判員及大會工作人員表示良好的祝愿和誠摯的謝意!

本期以來,學(xué)校校園體育節(jié)、文化藝術(shù)節(jié),推出了廣播體操比賽、“社會主義核心價值觀”演講比賽、書畫展覽活動等系列文體活動。同學(xué)們積極參與,盡情發(fā)揮,展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春風(fēng)采與精神風(fēng)貌,學(xué)校田徑隊參加市小學(xué)生運動會成績也十分喜人。

體育是素質(zhì)教育的重要組成部分,體育是力量的角逐,是智慧的較量,是美麗的&39;展示,是理想的飛揚。學(xué)校舉辦田徑運動會,就是希望給同學(xué)們提供一個展示個性、釋放激情的舞臺。本屆田徑運動會是對同學(xué)們心理素質(zhì),身體素質(zhì),班級團隊精神的一次大檢閱,也是全體師生精神風(fēng)貌的大展示。我相信,運動員們一定會團結(jié)進取、頑強拼搏,沖擊“更高、更快、更強”的目標。

希望每位運動員精神飽滿,斗志昂揚,拼出成績,賽出風(fēng)格,安全參賽、文明參賽,規(guī)范參賽。其次,要求全體裁判員、工作人員忠于職守,樹立安全意識、服務(wù)意識、規(guī)則意識,做到公正裁判、熱情服務(wù)。為各項競賽創(chuàng)造良好的氛圍,保證競賽的順利進行。希望所有運動員和裁判員秉承奧運精神,奮力拼搏,友好交流,創(chuàng)造出優(yōu)異的運動成績,展現(xiàn)出良好的道德風(fēng)貌。

最后,預(yù)祝本屆田徑運動會取得圓滿成功!

謝謝大家!

精彩簡短的優(yōu)秀小學(xué)生發(fā)言稿篇4

敬愛的老師,親愛的新老同學(xué)們:

大家好!

我是五一班的_同學(xué)。新學(xué)期又來臨了,當(dāng)新的一輪太陽升起的時候,我們又回到了可愛的校園,見到了敬愛的老師、親愛的同學(xué)。我們的心情是多么的激動啊。

每當(dāng)我走進校園時,看到宣傳欄、文化牌、還有校訓(xùn)標語,是那樣激勵人心、催人上進;花壇里鮮花朵朵、綠葉簇簇相映成趣,同學(xué)們嬉戲玩耍,在學(xué)校里快樂地生活著。這一切都是那么深深地吸引著我們!

我真心地感激我的老師們。是可愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我決心,在新的學(xué)期里,我們要更努力地學(xué)習(xí),用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,做一名熱愛祖國、熱愛社會,熱愛集體的少先隊員,為一年級的小弟弟小妹妹們做出榜樣,以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母。一定能夠做到,這也是我們?nèi)w同學(xué)的共同心聲!

為此,我倡議:

一、做護綠使者,愛護一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。

二、做禮儀天使,說話做事文明有禮,尊敬老師,關(guān)心幫助同學(xué)。

三、做衛(wèi)生志愿者,自覺維護學(xué)校和班級環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,不亂涂亂畫看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起,并扔到垃圾桶里。

四、做學(xué)習(xí)小主人,少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我們就要認真聽好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),爭取以優(yōu)異的成績向父母、老師匯報。

同學(xué)們,讓我們一起努力吧!是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng)浪。今天我為我們學(xué)校驕傲,明天學(xué)校一定因我們而自豪!最后,讓我代表英才小學(xué)全體學(xué)生祝愿我們親愛的老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

精彩簡短的優(yōu)秀小學(xué)生發(fā)言稿篇5

尊敬的各位家長:

你們好!

感謝大家在百忙之中抽時間來參加本次家長會,同時對各位家長長期以來對我們班級工作的大力支持和幫助,表示真誠的謝意。為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天,我們再次相聚到一起。五年級是小學(xué)內(nèi)一個極其重要的學(xué)習(xí)階段,五年級學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,失去了對小學(xué)生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是接近青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑興趣,憑心情,逆反心理更強,甚至專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。這是開學(xué)以來我的體會,不知各位家長是否也感覺到了?

借這次階段性測驗,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

第一方面:向各位家長介紹一下開學(xué)兩個多月來班級的一些情況:

兩個半月以來,整體來看,大部分學(xué)生進步都很大,特別是搬上樓上以來,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀律方面都有明顯的進步,比如:在每周的紅旗班評比中,都努力地為班級加分;每周的值日生也能認真、負責(zé)的來值日;班級無論誰有了困難都能主動去幫助。

當(dāng)然,我們也看到不足的地方還很多,比如:早晨不能自覺地按照老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)去學(xué)習(xí),必須得老師看著才可以,部分同學(xué)對待學(xué)習(xí)存在著態(tài)度不端正,完成學(xué)習(xí)任務(wù)不及時,靠老師再三催促,課堂上自我約束能力差,精神溜號,搞小動作,提問時竟然不知老師問的是什么。在學(xué)校作業(yè)完成比較認真,正確率也比較高。而回家的家庭作業(yè)就亂畫,甚至不完成。

第二方面:說說期中檢測。

這次期中考試教研室對語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)品社進行了出卷檢測,我來說一下這次的數(shù)學(xué)卷,這次試卷的題目計算量比較大,而且是計算中比較容易出錯的題目,也就是說這次試卷超出期中檢測的難度,而且考試的范圍較廣。這只是一個方面,另一方面的原因是孩子也沒那考試當(dāng)回事,做題粗心大意。三是練習(xí)力度不夠,計算題方法學(xué)會了,正確率是靠練習(xí)得來的,練習(xí)除了課上僅有的時間外,只能靠家庭作業(yè)補充,但是我們班家庭作業(yè)完成質(zhì)量不好,這應(yīng)該是我們家長協(xié)助老師完成的。

第三方面:與家長互動經(jīng)驗交流

1.你是否關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)?

有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,現(xiàn)在都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。

2.孩子動作慢,怎么辦?

首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就不加以引導(dǎo),這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多加強正確的引導(dǎo)。

我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔(dān)負起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)??吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進步,內(nèi)心是非常開心的。

各位家長,隨著社會的進步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。今天,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:

1.家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)效果,督促孩子在家努力學(xué)習(xí)。不負責(zé)任的放任,不管不問,對孩子的教育很不利。其實家長的吃苦耐勞,樸實的品質(zhì),在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。

2.實踐證明,家長對孩子嚴格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異;相反除極個別自理能力強的孩子外,學(xué)習(xí)往往都抓不好。

3.假日也要按時作息,做到勞逸結(jié)合,建議每天學(xué)習(xí)1--2小時以(對一周所學(xué)知識歸納、鞏固復(fù)習(xí)和提高)。有的學(xué)生一放假就睡懶覺,成天看電視,作業(yè)等到上學(xué)頭天晚上才去趕,這樣就很不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)然,家長的管理要適當(dāng),不能太嚴也不能不管,比如一點不讓看電視,這也不現(xiàn)實。

4.創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,,每天至少與孩子溝通半小時。

5.創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談。做到假期跟孩子同讀一本書。

6.控制孩子的零用錢,要求孩子花錢有帳目有計劃,不挑吃穿,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣;飲食起居有規(guī)律;注重禮貌禮節(jié);出門要求孩子先征求家長同意。父母雙方,最好留一個在家里管孩子。由爺爺、奶奶、外公、外婆或親戚朋友來管,與父母自己管,完全不一樣。賺錢為孩子,但我認為管孩子比賺錢更重要,賺錢只不過是富裕與貧窮的問題,而管孩子是到家庭的大事。嚴謹任何學(xué)生買零食。

7.經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合。及時了解學(xué)生每周在校的學(xué)習(xí)、紀律等情況,召開的這一次家長會,解決不了什么根本性的問題,事實上想通過一次、二次的家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。

我們的孩子已經(jīng)在千米長跑中接近百米沖刺了,期望我們的家長和老師再給他們一個助跑,真正幫助我們的孩子跑起來……

精彩簡短的優(yōu)秀小學(xué)生發(fā)言稿篇6

各位家長:

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,您們的子女,我們的學(xué)生就要畢業(yè)了。畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校和家長的“門面”,畢業(yè)班的教學(xué)工作是非常緊張的。召開這次家長會的目的是為了進一步加強學(xué)校老師和家長之間的交流溝通,更清楚地了解學(xué)生在校及在家的情況,以便學(xué)校和老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量;同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來。這是我們的學(xué)生,你們的孩子,學(xué)校老師三者共同的心愿。

一、介紹六年級的重要性:

首先,作為家長,我們應(yīng)該清醒認識這段時間學(xué)習(xí)對你的孩子的重要性。

課就比較認真聽講,但認真聽講還不夠,還必須要積極思考,踴躍發(fā)言。比如班上有的學(xué)生發(fā)言比較積極,---,所以每一次的考試都比較優(yōu)秀。而那些考試成績不太理想的,大多數(shù)上課容易開小差。

作業(yè):作業(yè)是堅持學(xué)生對知識掌握情況的檢測,作業(yè)正確率高,說明對老師講的知識掌握比較好,正確率低就說明上課沒有好好聽講。有的同學(xué)作業(yè)正確率較低,與他們上課經(jīng)常開小差就有很大關(guān)系,有的題目我在課堂上講了,他們還是做錯。還有從作業(yè)字跡上可以看出學(xué)習(xí)態(tài)度問題,字跡工整,態(tài)度就比較認真;字跡馬虎,態(tài)度就比較馬虎。一馬虎,就是在聰明的腦袋也不會取得好成績。要想改變態(tài)度,從寫字做起。

作文:是語文成績最重要的一個方面。成績是否優(yōu)秀就看作文。比如班上語文成績優(yōu)異的同學(xué)陳楚瑤、王珊妮等就是因為作文比較好,還有的同學(xué)平時表現(xiàn)也不錯,但就是得不到高分,原因就是作文水平的差距。小學(xué)寫好作文,上中學(xué)在語文方面就不用發(fā)愁了。怎樣才能把作文寫好?我采取的方法就是多練,熟能生巧嘛。剛才提到的幾個同學(xué),他們就有堅持寫每次寫小練筆的時候都非常認真地寫,日積月累,就能寫好作文。另外,小學(xué)生正是剛學(xué)寫作文的啟蒙階段,所以模仿是很重要的,因此,我還要求學(xué)生多看作文選,多背里面的好句段,這樣才能提高自己寫作的水平。

課外閱讀:在語文教學(xué)方面,有一句老話:“三分課內(nèi),七分課外。”這不是所課內(nèi)不重要,而是說要將課內(nèi)學(xué)的一些方法在課外閱讀中進行運用,真正成為自己的能力。課外閱讀吧不僅可以提高學(xué)生的閱讀理解水平,還能夠豐富知識,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)光靠課內(nèi)的東西是遠遠不夠的。課外閱讀還能讓學(xué)生學(xué)會做人,有時我們老師家長說一些道理,他們可能覺得有些煩,但在讀書的過程中他卻會受到潛移默化的影響。我們有的家長不要看到孩子看課外書就認為是在看閑書,就進行制止,而應(yīng)該關(guān)注孩子在看什么書,如何是有益的書還要鼓勵他看,還要給孩子多買一些好書。

背誦:學(xué)生語文素養(yǎng)的提高還需要有豐富的積累,古人說:“熟讀唐詩三百首,不會做來也會吟。”沒有豐富的語言積累,學(xué)生就說不出精彩的語言,就寫不出好的作文。因此,我們要督促孩子多背一些優(yōu)美的句段,名言警句,成語,古詩等。如果養(yǎng)成每天背誦的習(xí)慣,一兩年就能有深厚的語文積累,今后的語文學(xué)習(xí)特別是作文就不用擔(dān)心了。

二、家長如何配合老師對孩子進行教育:

那么,作為家長在這段時間里我們應(yīng)該做一些什么呢?

1、加強對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時間,由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經(jīng)常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。

2、加強對孩子們的身體健康方面關(guān)心。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,孩子的體力消耗變大,適時增加平時的用餐營養(yǎng)。在睡覺、穿衣等一些細節(jié)上要更加重視,以防孩子生病。要知道,現(xiàn)在一感冒就會落下課。由于時間緊,節(jié)奏變快,一旦落下,就很難有時間補上。另外,在休息方面也要加以監(jiān)督。

3、加強對孩子的課外時間管理。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握?,F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習(xí)慣,一下子全放湯了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。

4、語文知識比較瑣碎,為了能系統(tǒng)有效地進行復(fù)習(xí),我們統(tǒng)一買一本復(fù)習(xí)資料——《小學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)》,網(wǎng)上有,黃河書城也有。最好本周能買到。

最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,我們的學(xué)生,您們的子女一定能健康成長,并取得優(yōu)秀成績。

祝大家身體健康,工作順利,家庭美滿,萬事如意。

精彩簡短的優(yōu)秀小學(xué)生發(fā)言稿篇7

各位老師同學(xué)們:

大家好!

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,最近一段時間,連續(xù)發(fā)生了幾起溺水事件,許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,為了學(xué)生的安全,作為教師,我們要對學(xué)生的不良行為進行監(jiān)管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝過關(guān)心自己。我們要做到:

1、認真落實上級文件精神,積極開展預(yù)防溺水事故教育宣傳活動,落實“六不四牢記正確施救”教育。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進行安全提醒。

2、各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,并且通過具體案例、典型事例警示學(xué)生,讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺?,增強學(xué)生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點。

3、家校聯(lián)合,共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”,把它帶回家,讓家長和他們共同學(xué)習(xí)“防溺水安全教育”知識,也可以上門家訪或電話聯(lián)系等方式,共同提高防范意識。特別是在節(jié)假日要做好安全工作,要讓家長也明確:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。

4、加強學(xué)生上課,放學(xué)等的出勤管理,明確專人點名匯報,及時掌握缺勤學(xué)生信息,對請假學(xué)生采取追蹤調(diào)查,了解缺勤和請假學(xué)生去向,不明去向的學(xué)生要第一時間向?qū)W校匯報,并和家長聯(lián)系。

5、深入學(xué)生,了解班級學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)有游泳動向的學(xué)生,及時談心引導(dǎo),做好學(xué)生的思想工作,使學(xué)生切實提高認識,從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳。

6、特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋找成人幫助,學(xué)校也要向?qū)W生講解防溺水知識,提高學(xué)生自救自護能力。

同學(xué)們,遵守規(guī)則,就是對自己的生命負責(zé),就是對我們所愛的人和愛我們的人負責(zé)。嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假制度,嚴格服從學(xué)校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規(guī)則,每一朵生命之花就會更加嬌艷,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發(fā)展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹記:安全第一,生命是天!

謝謝大家!

精彩簡短的優(yōu)秀小學(xué)生發(fā)言稿篇8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

時光邁著飛快的腳步向我們走來,不覺間,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又在這播種的季節(jié)里相聚于美麗的晨光校園,迎接令人憧憬又充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期。

新的學(xué)期意味著新的起點、新的希望和新的征程。過去的一學(xué)期,我們或許成功,但那終究是過去;或許失敗,可那也已成歷史。我們不該在過去的成績上沾沾自喜,也不該在過往的失意中徘徊不前,更重要的是把握今天,把握當(dāng)下!

三年的寒窗苦讀,三年的臥薪嘗膽,我們不斷成長、不斷收獲,在晨光校園每一天的學(xué)習(xí)與生活就是要我們做到“心寬似海,心靜如水,心明如月,心堅如鋼”。心寬如海,用大海般的胸懷去面對每天的學(xué)習(xí)與生活,去接受每道不斷超越自我的挑戰(zhàn);心靜如水,用一顆沉靜的心學(xué)好書,讀好書,發(fā)揮出自己無限的潛能;心明如月,做一個知人的智者,當(dāng)一個知己的明者。在前進的道路中堅守方向、無怨無悔;心堅如鋼,以堅強的意志自強不息地跨過學(xué)習(xí)中的每一道坎!作為晨光學(xué)子,走在求學(xué)路上,我們就應(yīng)以自強、自尊、求實、求新的精神,披荊斬棘,不顧風(fēng)吹雨打,一路飛揚,踏遍萬水千山!

十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒。踏進初三的我們?nèi)缃褚咽歉锌f千、豪情萬丈。再過一百多天,我們即將迎來人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。這條洶涌的大河,充滿競爭,充滿挫折。但我們準備好了!去用晨光所給予的豐富知識、堅強毅力去打一場既贏得中考、成就自己又回報母校的干凈漂亮的戰(zhàn)役。

在這一百多天里,我們需要堅持。堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天叫成功。路漫漫其修遠兮,已經(jīng)歷了十年寒窗的我們必將百折不回、永不言棄,因為我們有同樣都對夢想的執(zhí)著,我們用它,去開辟屬于自己的成功之路!

在這一百多天里,我們更需要拼搏?!捌础睍淖兠\,“搏”會創(chuàng)造奇跡。我們肩負著晨光的希望,更滿載著自己的理想。天空吸引我們展翅翱翔,海洋召喚我們揚帆遠航,高山激勵我們奮勇登攀!我們相信:只要有信心,有決心,有恒心,努力拼搏,就沒有跨不過的山,就沒有淌不過的河!

一日之計在于晨,一年之計在于春。春天是播種的季節(jié)、耕耘的季節(jié),更是我們揚帆起航,快意馳騁,收獲夢想的季節(jié)。希望將從這里起飛,夢想將在這一刻孕育!同學(xué)們,讓我們帶上老師的殷切希望,踏上新征程,播種新希望,放飛新夢想;讓我們以信念為舵,以汗水為漿,用激情點燃夢想,用拼搏共鑄晨光新輝煌!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

精彩簡短的優(yōu)秀小學(xué)生發(fā)言稿篇9

同學(xué)們:

下午好!

時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期已經(jīng)過去了一半,我們圓滿結(jié)束了期末考試,在此次的期末考試中,各班涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的同學(xué),為此我們今天在這里舉行表彰會,這不僅是我們學(xué)校對獲獎同學(xué)的表揚和鼓勵,同時也是對沒獲獎的同學(xué)的勉勵和期望。

剛才從獲獎的同學(xué)臉上我們看到了他們心中的喜悅,是的,取得優(yōu)異的成績是多么令人高興的一件事??!但是我認為大家更應(yīng)該去了解他過去的成績的的歷程,去觀察他們平時是怎么學(xué)習(xí)的,他們付出了多少汗水和努力,世界上沒有免費的午餐,一分耕耘一份收獲,做什么事必須有付出才會有回報。學(xué)習(xí)也是一樣,不能光說不練,只要你肯努力了,那你一定會有所進步。其實這次應(yīng)該受表揚的同學(xué)還很多,雖然他們不能到上面領(lǐng)取獎狀,但是他們的進步是讓人刮目相看的,我堅信這些同學(xué)只要你們能下定決心

繼續(xù)努力,在期末考試的時候你一定能獲得屬于你的榮譽,因為成功屬于肯付出、肯努力的人。

這半學(xué)期來,我校取得了較好的成績,多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚,同學(xué)們在行為表現(xiàn)上也有了較大的進步。在衛(wèi)生方面,不僅當(dāng)值日生時能夠盡職盡責(zé),而且沒有當(dāng)值日生時也會主動撿起地板上的垃圾,維護好我們的校園衛(wèi)生,給大家?guī)硪粋€干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;在言行方面,同學(xué)們更文明禮貌了,遇到老師總能主動與老師打招呼,粗言野語、打架現(xiàn)象少了;在學(xué)習(xí)方面,同學(xué)們更自覺了,特別是四、五、六年級,在上午總能聽到同學(xué)朗朗的讀書聲和看到同學(xué)認真學(xué)習(xí)的影子;看到同學(xué)們各方面的進步我心里很高興,但是也存在一些問題讓我感到擔(dān)心,一是一小部分同學(xué)的思想行為表現(xiàn)不夠好。二是有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)自覺性比較差,認為學(xué)習(xí)不是自己的事。所以我希望我們的同學(xué)能夠發(fā)揚自己的優(yōu)點,對于一些壞習(xí)慣和行為一定要勇于改正,使自己能成為一個品學(xué)優(yōu)秀的學(xué)生。

同學(xué)們,現(xiàn)在期末考試已經(jīng)成為過去,我們接下來將要面臨的是期末考試,那我們應(yīng)該以什么樣的心態(tài)和行動來面對期末考試的到來呢?我認為可以從以下幾方面來做:

1、從現(xiàn)在開始就給自己確定一個的奮斗目標。比如給自己的語、數(shù)定一個具體的分數(shù)范圍,然后朝著個方向去努力、邁進?;蛘吲c你同班的好同學(xué)、弟弟妹妹、哥哥姐姐進行學(xué)習(xí)比賽,比賽的形式可以從平時老師的測試開始。

2、給自己設(shè)計一個具體的和每天的學(xué)習(xí)作息時間表。做到每天有明確的學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)內(nèi)容,珍惜好時間,做到學(xué)習(xí)生活都有規(guī)律。

3、建立錯題本,把不懂的題目或疑問抄寫在專門本子上,做到“不恥下問”,真正解除心中不懂的問題。

4、平時要養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要清楚讀書是自己的事,不是為爸爸、媽媽或老師而讀的,不管在家里還是學(xué)校,都應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)。

5、要珍惜好每一堂課,有這么一句話“課上一分鐘比過課外十分鐘”意思是說如果課堂上注意力集中專心聽講可以抵過你課外努力的效果要好十倍。注意聽就事半功倍,不注意聽就會事倍功半。所以同學(xué)們一定要能做到認真聽講。

6、要加強課外書的閱讀,豐富自己的課外知識,提高寫的能力,現(xiàn)在我們大多數(shù)同學(xué)所寫的作文,語言都相對比較蒼白,優(yōu)美的詞匯較少,所以要使自己的作文更精彩,就一定要多看課外書。

最后,我希望同學(xué)們能夠做到勝不嬌、敗不妥,用自己的自信和努力來贏得大家的熱烈掌聲,在期末考試中更上一層樓。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

精彩簡短的優(yōu)秀小學(xué)生發(fā)言稿篇10

各位家長:

你們好!

闊別一年后我們再次坐在一齊為我們的孩子的成長共同努力,我由衷地感到高興。

作為一個班主任和語文教師,應(yīng)對這群活潑可愛,又極其調(diào)皮的孩子,我有很多想法,也想了很多辦法。當(dāng)然,我的目的僅有一個,期望三年后,孩子們在他們原有的基礎(chǔ)之上都能有提高,不管是學(xué)知識,還是學(xué)做人。

一、愛護孩子的同時更要讓孩子懂得了解你的愛

兩年的相處,應(yīng)當(dāng)說我與孩子們有很好的情感基礎(chǔ),去年下鄉(xiāng)后,每回回到學(xué)校,他們都會不約而同地圍在我的身邊,和我說這說那,有的孩子甚至連昨日在家里挨了揍這樣的不光彩事情都愿意告訴我,這種信任,讓我尤其感動。所以一年后再次成為他們的教師,他們的朋友,我很高興,很開心,也有點興奮。

開學(xué)的第一天,我就請周凌云為孩子們讀了我寫給他們的信。當(dāng)然寫這樣一封信除了拉近與孩子的距離,讓我們在最短的時間內(nèi)彼此熟悉,消除心理上的距離之外,我也想從他們的回信中了解他們的情景。應(yīng)當(dāng)說,這樣做也到達了我預(yù)期的效果。在信中,我這樣明明白白告訴學(xué)生我深愛著他們,這對于今后的教育、教學(xué)工作的開展是極其有利的。孩子與教師之間沒了芥蒂,你的各種方式的教育他會樂意地理解。所以,我真心愛著每一位孩子,當(dāng)然,我所說的對于他們的愛護決不是沒有原則的溺愛。比如說:當(dāng)我批作文、試卷到深夜的時候,第二天我會告訴他們我辛苦但我甘愿,那是對你們的愛。當(dāng)為學(xué)生糾正錯誤的時候,我會讓他們明白,教師之所以為你講道理,分析前因后果,對錯利弊,那只是因為教師愛你,對于你有很高的期望……

有的家長發(fā)現(xiàn),孩子慢慢大了就與自我話不投機了,聽不進父母的話。其實,你也不妨試試我的辦法,讓你的孩子了解你為了他所付出的,這保證比你拉大嗓門,教訓(xùn)你的孩子,過后獨自悲痛要來得有效果。

“愛”是相互的,當(dāng)我們付出愛的時候,也會收獲“愛”。而收獲的那一刻是幸福的。(舉例)

二、引導(dǎo)孩子的同時對于屢犯錯誤的也應(yīng)懲戒

四年級的孩子,說大不大,說小不小,說懂不懂,說不懂還真有點懂,對于這么大的孩子引導(dǎo)并講明白道理是極其重要的,簡單粗暴的懲罰不僅僅達不到自我所期待的結(jié)果,反而會適得其反。所以,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題時,當(dāng)然那里所說的問題是多方面的,包括思想上的和行為上的等等,我必然給他們分析利弊,后果等。比如說,學(xué)生英語課不認真,我就幫他們分析以后考中學(xué)英語所處的位置;上音樂課不認真,幫忙他們了解音樂教師的辛苦;與同學(xué)相處出現(xiàn)問題時,教他們什么是寬容,如何換位思考……當(dāng)然即使你給他們把道理講得很透徹,但在實際操作過程中,還是會有學(xué)生調(diào)皮搗蛋,或不去控制自我錯誤的行為,這時候我也會給予他們必須的懲罰。我們的懲罰都是孩子們自我擬定,全班經(jīng)過的?!皼]有規(guī)矩不成方圓”還是極其有道理的,異常是還在他們似懂非懂的時候,更需要必須的懲戒以幫忙學(xué)生控制自我的行為,讓他們明白,無論做什么都應(yīng)當(dāng)遵循必須的規(guī)則,違反了,就應(yīng)當(dāng)理解相應(yīng)的懲罰。當(dāng)然,懲罰不是體罰,是對自我錯誤的行為的一種懲戒,這也是將來孩子完整人格構(gòu)成的基礎(chǔ)。

很多孩子在碰到摩擦?xí)r,第一時間就會為自我找許多的理由,來推卸自我所有的職責(zé),而去譴責(zé)對方的不是。其實,我們家長在家里肯定也會發(fā)現(xiàn)這樣的情景,勇于承擔(dān)職責(zé),是一個人完美人格的重要組成部分,人并不怕犯錯誤,可怕的是不明白自我犯了錯誤,更可怕的是明白犯了錯誤,卻不肯承認錯誤,或者千方百計去掩飾錯誤。也許我說的有些嚴重,但確實,好的習(xí)慣和美德,都是從小事上,從孩提時代就逐步養(yǎng)成的。我們教師有義務(wù),家長也有職責(zé),共同把孩子教育好。

精彩簡短的優(yōu)秀小學(xué)生發(fā)言稿篇11

乙:我們將迎來九月初九重陽節(jié),記得有一首詩,“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”這首唐代大詩人王唯寫的,就是表達了作者在重陽節(jié)對親人的思念之情。

丙:重陽節(jié)又名老人節(jié)。在1989年,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。

?。褐仃柟?jié)當(dāng)天,全國各機關(guān)、團體、街道,往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋游賞景,或臨水玩樂,或登山健體,讓身心都沐浴在大自然的懷抱里;不少家庭的晚輩也會攙扶著年老的長輩到郊外活動或為老人準備一些可口的飲食。

甲:這些都是尊敬老人的行為。尊敬不僅表現(xiàn)于口頭上,而且應(yīng)體現(xiàn)于實際中,如盡己所能去和他們交往,讓老年人保持良好的心理狀態(tài)、愉快的情緒;虛心向老年人請教,讓他們覺得自己還行,從而增強自信心;和老年人一起學(xué)習(xí),讓他們緊跟時代的步伐,放寬眼界,激發(fā)對生活的興趣……

乙:值此重陽節(jié)之際,大隊部號召同學(xué)們從現(xiàn)在開始,從自己做起,去尊敬、關(guān)愛每一個老人。

1、不管老人是否有病,都應(yīng)經(jīng)常詢問老人的身體,遇到老人身體不適時,要主動陪伴老人去看病。

2、要經(jīng)常抽出時間,跟老人們聊天,談他們關(guān)心的事,多順順他們的心。

丙:3、家里有什么活動,上公園、看戲、看電影,最好邀請老人一同前往。

4、逢年過節(jié)過生日,旅游出差,要記住給老人送些禮,不管買的東西價格如何,老人們都會把它看作是對他們的孝順之心。

丁:5、對老人的合理要求,盡可能滿足他們。不能滿足時,要多作些解釋工作。

6、老人心情不暢,情緒不佳時,要忍耐,不要任意頂撞。即使老人說錯了,也不要在眾人面前駁老人的面子等。

甲:讓敬老、尊老之風(fēng)永遠地留在我們每一個人的心里,讓我們用實際行動弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓我們從點滴小事做起,在公交車上主動為老人讓個座,遇到老人過馬路主動攙扶老人,多去看望老人、陪陪老人,對老人多些文明禮貌,多些寬容體貼等等。讓我們的老人感受到溫暖、幸福,讓我們的社會處處充滿和諧,充滿愛!

乙:同學(xué)們,七天的“十一”長假即將開始,為了大家都能在“國慶”黃金周期間度過一個平安、祥和、健康、愉快的節(jié)日,在此我們和同學(xué)們共同倡議:

丙:1、在家做個好孩子。主動幫助父母做一些力所能及的家務(wù)勞動。自己的事情自己做。認真完成老師布置的各項作業(yè),適當(dāng)參加體育鍛煉,本學(xué)期有達標運動會,可根據(jù)達標項目加強鍛煉;多看課外書和革命題材的影視作品。在家要有節(jié)制的上網(wǎng),綠色上網(wǎng),不進游戲廳,錄像廳、網(wǎng)吧等娛樂場所。

丁:2、在外做個遵紀守法的小公民。外出旅行要有家人陪伴,遵守交通規(guī)則,遵守公共秩序,講文明,有禮貌,不亂丟垃圾,要有高度的社會責(zé)任感和主人翁意識。時時想安全,事事要安全。

甲:3、節(jié)日期間注意衛(wèi)生飲食,不暴飲暴食,不吃一些不衛(wèi)生的食物以免有害身體健康。

乙:總之,希望同學(xué)們都能有強烈的自理、自護意識,在節(jié)日期間安排好自己的時間,祝大家在節(jié)日期間平安、快樂,注意勞逸結(jié)合,調(diào)整好自己,再以嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。

丙:今天的點歌臺就為大家?guī)磉@首《我們和祖國一起飛》,獻給祖國母親,讓我們一起來欣賞。

?。和瑢W(xué)們,本期的紅領(lǐng)巾廣播又要跟大家說再見了。

甲:每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

乙:每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

丙:希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。

?。何覀兿缕谠贂?/p>

精彩簡短的優(yōu)秀小學(xué)生發(fā)言稿篇12

敬愛的老師,親愛的哥哥、姐姐:

你們好!

我是一年的肖松陽。今天,我站在這里代表一年級發(fā)言,我很高興。首先我要歡迎我們班新來的同學(xué)。因為,我們已經(jīng)成為一名光榮的小學(xué)生了。鳥兒為我們歌唱,花兒對我們點頭,爺爺奶奶,爸爸媽媽,都在為我們祝福。

展開稚嫩的翅膀,我們一起生活在施瑯學(xué)校這個溫暖的大家庭。我們這些小苗將會在這里茁壯成長。老師們,哥哥姐姐們,我們一定會像勤勞的小蜜蜂一樣,愛學(xué)習(xí),愛勞動;也會像大雁一樣,與小朋友團結(jié)友愛;更會像啄木鳥一樣,啄掉自己身上的壞習(xí)慣;我們還要像小雄鷹一樣,練就一身真本領(lǐng),飛向更高更遠的藍天。我們還要努力學(xué)習(xí),將來用自己的雙手為祖國描繪出更燦爛的圖卷。請大家相信我們,我們會用實際行動保證:我們都是最棒的!今天我們以施瑯學(xué)校為榮,明天施瑯學(xué)校以我們?yōu)闃s。

讓我們張開雙手擁抱明天,我們愛同學(xué),我們愛老師,我們愛施瑯學(xué)校,我們愛祖國!

謝謝大家!

精彩簡短的優(yōu)秀小學(xué)生發(fā)言稿篇13

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。

花好月圓人團圓,迎風(fēng)賞月闔家歡。

皓月當(dāng)空,月華流瀉,滿地如霜。農(nóng)歷的八月十五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它是僅次于春節(jié)的我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日。同學(xué)們,你們一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,正是中秋節(jié)的魅力所在。

在中秋佳節(jié)來臨之際,我們選擇這樣一個美好的夜晚,歡聚一堂,共享孝親感恩的盛宴,我感到特別高興。趁此機會,我也想對大家表達我個人的四個感謝:

第一,我想謝謝可愛的孩子們,謝謝你們在唐小努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強。祖國的未來在你們手中,大家要不懈努力,將來為國增光;第二,我想感謝咱們唐小的全體家長,感謝你們的信任,把孩子托付唐小,讓我們有幸能見證孩子的成長;第三,我想感謝所有的老師,謝謝你們不辭勞苦地工作、不求回報地付出,讓咱們的學(xué)校蒸蒸日上,讓學(xué)生們能夠幸福成長;第四,我想感謝各位教師家屬,因為有你們在背后默默的支持,才有唐小今天的發(fā)展與輝煌。我向大家表示誠摯地感謝,感恩有你,前路漫漫,我們一起前行。

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以中秋節(jié)又被稱為“團圓節(jié)”。

團圓最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹

團圓最美是感恩!家長們,讓我們放下手中繁忙的工作,給朋友一聲祝福,給孩子一個擁抱,與年邁的父母吃一次團圓飯。讓我們的孩子通過我們的行動體驗愛、習(xí)得愛、學(xué)會愛。孩子們,讓我們給父母一個微笑,給師長一句問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母師長最好的回報這個中秋,讓我們用一顆感恩的心來度過!心懷感恩,感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊重生命,才懂得關(guān)心陪伴,才懂得什么是愛,才會擁有快樂,擁有幸福!

老師們,家長們,同學(xué)們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真誠的祝福!在這個美好時節(jié)里,讓我們感受親情、釋放親情、增進親情;在這個美好時節(jié)里,讓我們盼望團圓、追求團圓、享受團圓?最后,要向大家致以我最衷心地祝福,祝愿大家:中秋快樂,闔家幸福!

精彩簡短的優(yōu)秀小學(xué)生發(fā)言稿篇14

老師們、同學(xué)們:

大家好!

天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期,為了增強同學(xué)們防災(zāi)避險的能力,為避免溺水事件的發(fā)生,今天,我講話的主題為“珍愛生命溺水”,特向全體同學(xué)提出以下要求:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。

二、不要私自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

三、游泳需到正規(guī)的游泳場所游泳,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

四、要清楚自己的身體健康狀況,容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

五、對自己的水性要有清楚的認識,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

八、從我做起,嚴守學(xué)校紀律,堅決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。

九、溺水的急救

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間;

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

請同學(xué)們,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

老師們,同學(xué)們。讓我們共同努力,創(chuàng)建平安校園。祝愿我們的同學(xué)每天平平安安到校,高高興興回家;祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

精彩簡短的優(yōu)秀小學(xué)生發(fā)言稿篇15

各位老師,各位同學(xué):

大家下午好!

在大家的共同努力下,轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,期中考試順利結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開期中考試表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提高成績,爭取在下一階段的學(xué)習(xí)中有新的新突破。

在這次考試中,許多同學(xué)取得了可喜的成績。其實,期中測試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的,現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝、這些成績的取得也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實成績。經(jīng)過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉,剛才對各班優(yōu)秀的學(xué)生進行了表彰。首先請允許我向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀守法、學(xué)習(xí)進步的同學(xué)表示親切的問候!讓我們用熱烈的掌聲向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈地祝賀!

但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進步的幅度較?。挥行┩瑢W(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀班規(guī),給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。

兩個月來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務(wù),有時忙得透不過氣來,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績,一次又一次得到家長和社會的好評、學(xué)校每周一不變的升旗儀式、教師例會制、早操等都有了很大的進步,學(xué)生的紀律一天好于一天,學(xué)生的品質(zhì)好于以前,如講文明,講禮貌,尊敬老師,拾金不昧,不打架,不罵人,助人為樂等好人好事不斷涌現(xiàn)。而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們老師這個群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!

同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:失敗乃是成功之母。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力?!?/p>

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。

我們后一階段的目標就是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以及受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。

因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

目標是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠大的學(xué)習(xí)目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,

無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學(xué)都有遠大的理想,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學(xué)都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,那么重點中學(xué)離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負擔(dān)。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

第四、我們后一階段的目標。

下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我們的目標一定要達到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。

最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!

祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進步!

謝謝!

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