甲乙：敬愛的老師，
丙丁：親愛的同學
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
丙：我們的心像怒放的花朵
丁：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌—
丁：小朋友們邁著喜悅的步子，走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師！謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽！
?。喝嗔宦?lián)歡會
合：現在開始—！?。?/p>
甲：?？措娨暤耐瑢W，一定看過《果寶特攻》吧！而今天，咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場《果寶特攻》！有請三位“果寶”—x！
乙：謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學們聽說過曹操偏愛棉花糖嗎？下面有請x三位“曹操”來為我們演唱《曹操》—《偏愛》—《棉花糖》。
丙：三位“曹操”的歌聲真美妙，謝謝。同學們，世界上的隱形飛機是怎么隱形的呢？我說是x三位魔術師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請三位魔術師的魔術“神奇隱形膠”
甲：相信愛，就會相信全國各族人民團結的力量是偉大的，再讓我們欣賞一下歌舞《民族》，表演者：x
乙：同學們都聽過雙簧吧，而我班同學很有創(chuàng)新精神，發(fā)明了“五簧”，讓我們擦亮眼睛看，伸直耳朵聽“五簧”。表演者：x
丙：當里個x，當里x
?。喊?，x，你在干嗎？
甲：我在學快板，
乙：得，還是有請專業(yè)人員x來表演快板“劉老六”吧，有請
丙：聽完快板，讓我們再聽一首快歌“滴喱滴瀝”，有請x歌唱《春天》。
?。海ǔ按禾煸谀抢镅?？春天在哪里？”
甲：哎，干哈？
乙：意猶未盡啊
丙：別意猶未盡了，我要報節(jié)目了！下面欣賞魔術。表演者：x
?。喊パ?，多希望這個魔術是變錢的啊，咱差錢，可有幾位不差錢。下面請欣賞x的小品“不差錢”
甲：鄉(xiāng)下的孩子可能比我們更差錢，需要我們大家的奉獻，需要我們的幫助與關心。請欣賞小品《鄉(xiāng)下的孩子》表演者：x
乙：大家眾所周知，x有一拿手本領，跳拉丁舞。請大家歡迎劉子敬的拉丁舞。
結束語：
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得會更好”！謝謝大家，六一聯(lián)歡會到此結束！
甲：濤涌云飛，此消彼長，物換星移，飛短流長。
乙：猛虎歸隱，玉兔新臨，光陰流轉，又是一年。
丙：盛世中國。悄然過往的__年有太多的喜悅和輝煌值得我們驕傲地盤點：南國羊城，相繼點燃亞運、亞殘圣火，再現了體育強國風采；酒泉衛(wèi)星基地，嫦娥二號飛天運載成功，航天科技又攀高峰；世博盛會落幕于大都市上海，它薈萃了人類文明成果，成為見證人類文明發(fā)展的重要驛站。
?。汉椭C校園：翩然而去的__年是不平凡的一年，同樣有太多的驕人業(yè)績令我們欣慰地圈點。教育教學全面落實科學的發(fā)展觀，始終堅持以人為本、和諧發(fā)展教育理念，以服務于學生，服務于社會，辦人們滿意的教育為宗旨，一手抓硬件建設，一手抓內涵建設，辦學條件大大地改善，平米的室外公廁赫然矗立，平米的塑膠跑道蔚為壯觀。
甲：過往的一年，是創(chuàng)新求精的一年。學校堅持以科研為先導，深化課程改革，強化教育管理，提高了教師素質，增強了核心競爭力、凝聚力、創(chuàng)造力，促進了學校可持續(xù)發(fā)展。課堂教學省時高效，異彩紛呈；師德建設扎實有序，深入人心；后勤舍務事無巨細，保障有力。
乙：過往的一年，是色彩繽紛的一年。學校的藝術教育、幼兒教育、校本科研卓有成效；書香校園一枝獨秀。
丙：過往的一年，是奮發(fā)向上的一年。學校領導和全體教職員工精誠團結，攜手共勉，在曲折艱辛的奮斗歷程中，充滿著拼搏的豪情，收獲著成功的喜悅。
?。夯④S雄關威猶在，兔臨新年喜氣添。20__年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的&39;印痕，讓我們擯棄過往，展望未來，以快樂為主題，以和諧為旋律，盡情釋放激情和夢想。
甲乙：領導們、老師們、嘉賓們，今天讓我們歡聚在這里，把往日的鈴聲變成鏗鏘的鑼鼓，讀書聲變成優(yōu)美的樂章，
丙?。鹤専艄饩劢归W爍，讓鮮花簇成彩錦，讓美酒變成瓊漿，讓快樂涌動成河，
甲、乙、丙、?。鹤屛覀兺瑲g共賀——20__年新春快樂??！
《送給你》：
禮炮聲聲，煙花絢爛，在這辭舊迎新旳日子，讓我們送給你一個吉祥，送給你一個甜蜜，送給你一個幸福，送給你一個如意，把最美好最真誠的祝福送給你，祝愿你前程似錦，生活甜美。
《教師贊歌》：
教師，是紅燭燃燒了自己照亮了別人，教師，是春蠶奉獻了自己溫暖了他人，教師，是一方路碑，為行路者默默地指引前進的方向，教師，是知識的驛站，為蒼白的靈魂填充營養(yǎng)，三寸粉筆，寫就無悔的人生，三尺講臺，站完青春的歲月，迎來送往中，漸漸老成了一張褪色的照片，深情地贊美你——老師，你是太陽底下最光榮最無私的靈魂工程師。
《贊學校》：
最神圣地方，是校園；雅的地方，是校園；最多彩的地方，是校園；最快樂旳地方，是校園。這里有脈脈的書香，有諄諄的教誨，有廣博的關愛，有奉獻的榜樣。校園，是傳承文明之火的殿堂。
《希望》：
希望是黎明的第一縷曙光，希望初春的第一株嫩芽，希望是旅途中溫暖的驛站，希望是夜行中前方的燈火，希望是語重心長的叮嚀，希望是熱情殷切的目光。希望總是給人振奮和力量，只有希望才能點燃夢想。
《門衛(wèi)與家長》：
寄宿制小學的大門就是一道關卡，門衛(wèi)的老師改行當了衛(wèi)兵，安全之上的責任意識，讓黑臉的假哨兵“一夫當關萬夫莫開”，家長不明白，以前和善的老師怎么這么不盡人情，于是，雙方的矛盾在所難免。
《紅歌聯(lián)唱》：
老歌如陳年佳釀，醇香可口，綿延悠久。那些紅色的經典，穿越時空，經久不衰，那一曲曲深情而動人的旋律，不經意間會激起我們多少懷舊的情緒，讓我們重拾多少美好的回憶。
《東北大秧歌》：
一聲聲鏗鏘的鑼鼓敲出喜慶，一曲曲高亢的嗩吶吹奏著豪情，一把把精美的扇子舞出幸福，一條條大紅的綢子甩得盡興，人們年年盼得是紅紅火火的時運，過得是紅紅火火的日子。秧歌一曲扭起來，人逢盛世喜盈盈。
《開門紅》：
熱烈、奔放、喜慶、吉祥，紅色屬于傳統(tǒng)，紅色屬于民族，紅色屬于咱們的老百姓。紅紅的燈籠，紅紅的窗花，紅紅的對聯(lián)，紅紅的日頭，新春一到，萬紫千紅，打開大門，正撞上一個開門紅。
《家訪》：
當今社會，人們越來越認識到溝通的重要性，而且時訊時代，溝通的方式越來越來便捷、多樣，無所不在?？墒?，老師們卻依然把家訪作為自己必做的功課，作為教書育人必要的手段，這是為什么？
《和諧大家園》：
一口玉中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家，家以國為榮，國以家凝聚，建設好幸福溫馨的小家，才能成就和諧安寧的大家。
《廣場舞》：
政通人和、富裕美好的社會，人們越來越追求悠閑高雅的精神文化生活，緊張的工作之余，學會放松，學會享受，樂曲悠揚，舞姿婆娑，旋轉出美麗，旋轉出健康。
《我祝祖國三杯酒》：
三山五岳是你堅挺的骨骼，長江黃河是你不屈的血脈，南疆北國是你寬闊的胸膛，叢林草海是你多姿的容妝。我們的祖國正以堅實的步履邁向輝煌，邁向富強。讓酒杯盛滿祝福，盛滿真誠，讓胸中涌滿激情，充滿希望，頻頻舉杯，祝福祖國永遠富庶安康。
《臉譜展示》：
京劇臉譜，國粹藝術，艷麗的色彩，夸張的造型，生旦凈末丑，人生百態(tài)圖。展示的是舞臺藝術，感受的是民族精髓。
《草原歌曲聯(lián)唱》：
一望無際的大草原，美麗富饒的大草原，藍天下散落著白云般的羊群，碧海中奔跑著巨浪似的駿馬，蒙古包的炊煙，在晨霧中裊裊升起，悠揚的馬蹄聲，述說著對美好生活的渴望。美麗的草原，我可愛的家鄉(xiāng)。
《我家在中國》：
祖國，美麗而寬廣，展現在世界的東方，綻放著河山的光芒；祖國，勤勞而堅強，屹立于民族之林，見證著古老的雄壯；祖國啊，泰山，是您的脊梁；黃河，是您的血脈；五千年來，您神話般地凝聚智慧，締造文明，以文明古國和禮儀之邦登上世界文明的殿堂。做你的子民我幸福，無論我身在何方，我都會驕傲地宣稱：中國，是我的家鄉(xiāng)。
《舉杯吧朋友》：
一曲曲歌詠一陣陣沸騰，一幕幕的焰火一腔腔激情。溢彩流光的夜晚，歌舞升平的良宵，舉杯吧，朋友，讓我們共同慶祝20__年新春快樂。
甲：爆竹聲聲，煙花四射，樂曲悠揚，笑語歡歌。
乙：盛宴燭光烘托著喜悅，美酒佳肴溢滿著吉祥。
丙：今夜星光閃耀，今夜歌舞翩躚，今夜無人成眠。
丁：讓我們祝福，讓我們祈愿。
甲、乙、丙、?。鹤８＠蠋焸冃碌囊荒旰檬逻B連，好夢圓圓，家業(yè)興旺，幸福安康！
主持人甲：尊敬的各位領導：
主持人乙：親愛的同事們：
主持人甲、乙：大家晚好！
主持人甲：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的20__年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
主持人乙：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。
主持人甲：我們公司以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位員工，祝你們美夢成真，身體健康，馬到成功！
主持人乙：朋友們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的&39;愛是那么深沉和執(zhí)著！
主持人甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果；今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來！
主持人乙：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；
主持人甲：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！
主持人乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言；
主持人甲：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
主持人乙：__有限公司__年馬年元旦文藝晚會
主持人甲、乙：現在開始。
女1：各位來賓
男2：親愛的老師們
女2：同學們
合：大家晚上好!男1：青春的交響綻放華麗的激情,校園的純真揮灑_美的真摯女1：在這燈花與微笑構成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。男2：今晚，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容。
女2：今晚，在這個特殊的夜晚，我們迎來了校園文化藝術節(jié)。男1：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊。
女1：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
男2：校園文化藝術節(jié)是師生展示文藝風采，凸顯個性魅力的一個大舞臺。
女2：校園的藝術是知識的升華，校園的生活是多彩的合奏。
男1：現在我宣布：務川自治縣匯佳中學第十三屆校運會暨第三屆校園文化藝術節(jié)
合：現在開始!
(南飛雁直接上場)
一：追夢赤子心
女1：荊棘密布，當發(fā)現追夢路上并非繽紛大道，時而險象環(huán)生，時而泥濘不堪。
男1：當冷眼和嘲笑一次次把你絆倒，你會怎樣?
女1：接下來就讓吉他社團花火組合來告訴我們答案。
男1：請欣賞!
二：hiphap串燒
男2：青春的舞步輕盈歡快
女2：青春的旋律激情活力
男2：踏著青春的`節(jié)拍，放飛夢想，舞動青春。
女2;心有多大，舞臺就有多大。下面請欣賞舞蹈hiphap串燒
三：健身氣功
男1：大家說：剛才的舞蹈精不精彩!
女1：是呀!這樣激情的舞蹈真的很精彩。
男1：今晚的節(jié)目可不止這樣，下面請欣賞中華民族的一項絕活(健身氣功)
四：能說會唱
男2：一個國家，一種語言
女2：一個民族，一種文化
男2：務川的文化博大精深
女2：務川的人們也是能說會唱的，不信，你們瞧!
五：舞蹈串燒
女1：炫酷的舞姿，混合著時代的氣息
男1：讓我們隨著他們的舞步，領略現代舞的魅力
女1：現在請欣賞現代舞蹈，掌聲有請!
六：歌伴舞
女2：遠古的淡雅悠然地飄散于江南的天空
男2：輕柔的音韻婉轉地流淌在滄桑的古鎮(zhèn)
女2：無法忘懷的是那吟唱無數的邂逅與惦念
男2：無法抹去的是那穿越千年的婉約和魅力
女2：接下來，就讓我們在濃淡之間品味歌伴舞青花瓷
七：T臺秀
女1：欣賞了那么優(yōu)美的歌聲和舞姿
男1：大家想不想看一下帥哥美女呢?
女1：下面讓我們用熱烈的掌聲有請帥哥美女給我們帶來T臺秀!
八：音樂串燒
男2：音樂，是一群跳動的音符
女2：音樂，是一種快樂的心情
男2：音樂，是一段美好的吟唱。
女2：就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑。
男2：下面請欣賞音樂串燒
九：月光下的鳳尾竹
女1：一曲舒緩的樂章，一幅寧靜的畫卷，令人悠然陶醉
男1：月光下的鳳尾竹合著大自然的韻律，營造空靈的超凡意境。
女1：請欣賞舞蹈月光下的鳳尾竹
十：青春串燒
男2：當她們在舞臺上揮動雙手，交換腳步
女2：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情
男2;跳吧!跳出青春的節(jié)拍，跳吧!跳出時代的風采
女2：下面請欣賞青春串燒
十一：圓圓的思念
女1：看了那么激情性感的舞蹈
男1：讓我們靜下心來聆聽這首思念的歌曲圓圓的思念
十二：以貌取人
女2：聽了這么感人的歌曲不禁讓我們潸然淚下
男2：有人說：當今是個看臉的時代，也是個拼顏值的時代女2：但有時以貌取人也會犯下不可原諒的錯誤
男2：不信，讓我們來看一看!
十三：敢問路在何方
男1：對了，你有沒有看過西游記
女1：西游記誰沒看過呀!
男1：那你還記得主題曲嗎?
女1：不就是敢問路在何方嗎?
男1：下面讓潘老師帶領我們一起回味這首敢問路在何方!女1：掌聲有請!
男：尊敬的各位嘉賓、各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好！
男：新年的鐘聲已經敲響，當冬日的暖陽還伴隨著我們莘莘學子奮進的步伐，已如約而至。
女：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
男：今天，我們相約在這里，用最歡快的節(jié)奏演繹心中的激情。
女：今天，我們相聚在這里，用最甜美的聲音唱響心中的豪邁！
合：《多才多藝好少年》文藝匯演現在開始！
男：新的一年，每個人都有新希望。今天的我們就像天上的小星星，雖然稚嫩，但在月亮的光芒下，我們依然閃爍。
女：讓我們共同敞開一扇心靈之窗，望天空閃爍的星辰，去尋覓遠方渴望的目光，讓皎潔的月光，也來傾聽我們的心聲。請欣賞張金晶英語朗誦《小星星的愿望》。
男：童年是什么？
童年是一本薄薄的日記，酸甜苦辣，全在其中。
女：童年是什么？
童年是一片美麗的.風景，令人回味無窮。
請聽小合唱《童年》
男：有一個詞，在我們心中重過千斤，那就是“祖國”。我們驕傲，因為我們有一個偉大的祖國，新年到了，我們最想說的話就是，祖國，我為您祝福。
女：我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福！好運連連。請欣賞鄒犇、劉淑文詩朗誦《祖國》
男：奮斗的路上總有艱難險阻，只要我們腳踏實地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？
女：是啊，當生活的風雨襲來，我們要選擇奮斗，當人生的道路變的崎嶇不平，我們要選擇堅強。任何時候我們都應滿懷豪情，這也正是老師們對我們的期望。下面王一匡演唱的《滿江紅》即將唱出我們的心聲，請欣賞。
男：那古典的聲音穿透時空，讓我們歡笑。
女：那豐收的氣味悠揚飄蕩，讓我們激動。
一分耕耘一分收獲，我們的努力必有回報。我們終會像茶農們那樣采擷到豐收的喜悅。下面請欣賞承汀鷺、朱慧妍揚琴、二胡合奏的《采茶撲蝶》。
男：在這新年的盛會里，我們的學生們也放下拘謹，走上舞臺，訴說我們生活的多姿多彩。
男：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語。誰說我們的生活只有考試和分數。請聽周學存、陸易表演的相聲《有趣的倒順詞》
男：少年強，則中國強。我們笑迎明天，展望未來。
女：我們渴求成長，走向成熟。人人爭當好少年。下面請欣賞殷軍表演的《好少年》
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
男：老師們、同學們，新的一年，讓我們
女：攜手同行，奔向成功！
合：《多才多藝好少年》文藝匯演到此結束。
男：再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
女：老師們、同學們，再見！
女：親愛的各位同事。
合：大家，晚上好!
男：今天晚上我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍┕?jié)目和游戲，希望能和大家一起度過一個愉快和充滿激情的夜晚。今天晚上由我們倆為大家主持晚會，我是__。
女：我是__。
男：在新的一年即將到來之際，今晚，我們相約在這里。
女：在新的一年即將來臨之際，今晚，我們相聚在這里。
男：同志們：參加今晚年會的領導有__，還有__，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
女：同時，我們也不能忘記那些仍然在生產一線忙碌的員工，以及那些在我們背后默默地支持我們的家屬們，讓我們以最最熱烈的掌聲，向他們表示衷心的感謝!
男：下面有請董事長__先生致詞。
女：掌聲有請!
女：感謝__董致詞，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝。
男：新的一年我們要強化基礎，控制風險，轉型升級，加快發(fā)展。
女：新的一年我們要團結一心，親密協(xié)作，奮力拼搏，再創(chuàng)輝煌!
男：讓我們也一起祝愿在座的各位。
合：身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!
女：__集團年終晚會現在開始!
甲：尊敬的各位領導
乙：親愛的同事、朋友們!
合：大家好
甲：又是一季雪飄過，旺狗報喜辭舊歲;
乙：又是一年人增壽，金豬納福迎春來!
甲：奮斗的20__年即將落下最后一個音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用辛勞編織著夢想，留給我們太多的激動和欣喜。
乙：激昂的20__年即將奏響華美的樂章，在這辭舊迎新的美好時刻，我們載歌載舞，歡聚一堂，讓我們用歌聲暢想未來，用舞姿描繪精彩。
甲：新春佳節(jié)，在這歡慶的時刻，我們向在座的各位領導、同事們、朋友們致以新春的問候，祝大家
合：新年愉快，萬事如意!
乙：20__元旦文藝晚會現在開始。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕
乙：伴隨著冬日的暖陽，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至
丙：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
?。?0__年的鐘聲即將敲響
甲：新年的祝福與期待不期而至
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
丙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活
丁：新年截取下了四季的片段，新年給了我們人生的遐想
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放我們的激情
?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今天，我們送去我們的祝福
?。簬еＴ?、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
丙：這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的
?。涸谠娕c畫交融的日子里，讓我們一起迎接新年的曙光。
甲：各位領導，各位來賓
乙：各位老師，各位同學
丙：各位工作在不同崗位的聞達校友們
?。骸胺棚w夢想”__學校20__年新年晚會
合：現在開始。
楊奧：尊敬的各位領導、各位老師，
陶新宇：親愛的同學們、叔叔阿姨們，
（合）：大家晚上好?。ň炊Y）
楊奧：今天我們歡聚一堂，迎接嶄新的20__年。
陶新宇：新的一年就要到來了，我們又長大了一歲。
楊奧：新的一年給我們帶來了新的希望，新的生活！今天，我們用自己特有的方式，歡送今年的離去、迎接20__年的到來！
陶新宇：下面，就讓我們把新年的祝福送給敬愛的老師，親愛的同學，養(yǎng)育我們的父母。
楊奧：在這里給大家拜個早年，祝大家新年快樂！萬事如意?。ň炊Y）
合：勐大鎮(zhèn)中心小學20__年“慶元旦、迎新年”文藝晚會正式開始！
楊奧：藍藍的天上白云飄，青青的草原馬兒跑，在遼闊的草原上生活著熱情豪放的蒙古人，他們能歌善舞，他們熱情好客。下面請欣賞由二（2）班選手帶來的歌曲《我也起馬巡邏去》。請一（2）班選手做好準備。
陶新宇：在愉快的歌聲中，一群活潑可愛的小精靈帶著節(jié)日的祝福向我們走來，他們就是一（2）班的小選手們。下面請欣賞舞蹈《可愛的小精靈》，請一（1）班選手做好準備。
楊奧：請欣賞舞蹈《快樂寶貝》，請二（1）班選手做好準備。
陶新宇：自新中國成立以來，我們偉大祖國欣欣向榮，繁榮富強。今天，我們生活在祖國的懷抱中，享受著祖國給我們的幸福，我們伴著歌聲與微笑成長。下面請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。請二（3）班選手做好準備。
楊奧：一群可愛的小精靈，身著節(jié)日的盛裝，載歌載舞慶賀新年！下面我們一起來欣賞二（3）班舞蹈《藍精靈》，請學前（1）班選手做好準備。
陶新宇：門前大橋下游過一群鴨，快來快來數一數，二四六七八！請欣賞歌曲《數鴨子》，請學前（2）班做好準備。
楊奧：大家知道森林里的百獸之王是哪一種動物嗎？（問）對了！是老虎，今晚百獸之王也來到了我們的舞臺，它不但不會傷害人，而且還變成了我們的朋友。請欣賞歌曲《兩只老虎》。請趙丁同學的《雨竹林》做好準備。
陶新宇：請欣賞舞蹈《雨竹林》，請四（1）班選手做好準備。
楊奧：童年的生活就像一朵七色花，五彩繽紛，絢麗多彩；兒童的心靈就像一張潔白無瑕的白紙，純潔，美好！請欣賞歌曲《童心的宮殿》。請三（3）班選手做好準備。
陶新宇：運動——健康，健康——運動，我們需要健康，我們需要運動。下面請欣賞三（3）班同學帶來的舞蹈《健康歌》。請三（1）班選手做好準備。
楊奧：大家聽過《葫蘆七兄弟》的故事嗎？他們機智勇敢，活潑可愛，是我們心目中的小英雄呀！請欣賞舞蹈《小小葫蘆娃》請四（3）班選手做好準備。
陶新宇：地球屬于你，地球屬于我，我們只有一個地球，請愛護我們唯一的地球！請欣賞舞蹈《裝扮藍色的地球》。請四（4）班選手做好準備。
楊奧：請欣賞舞蹈《可愛的小明星》。請四（2）班選手做好準備。
陶新宇：夜晚太黑，不怕！遇到難題，不怕！碰上挫折，不怕！做一個勇敢的好少年！請欣賞舞蹈《不怕、不怕》。請三（2）班選手做好準備。
楊奧：勤理發(fā)、勤洗澡，懂衛(wèi)生，人人夸。請欣賞三（2）班舞蹈《洗澡歌》。
陶新宇：祖國啊，祖國，你永遠充滿希望，祖國啊，祖國，你永遠朝氣蓬勃!
讓我們?yōu)槟愀璩?，讓我們?yōu)槟愫炔?！請欣賞由四（1）班李祎穎同學帶來的電子琴獨奏《歌唱祖國》。請杜佳、陳新月同學做好準備。
開場白：
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛的各位同學、各位朋友
合：大家下午好!
合：歲月的輪回又即將迎來了20__年的時光。我們又邁向了藝術節(jié)的殿堂。
男：今天。我們相約在這銀裝素裹的十二月。用激情綻放我們青春的笑顏。
女：今天。我們相約這流光溢彩的舞臺。用活力展現當代小學生的風采。
男：校園有了藝術。就有了深厚的文化底蘊。
女：校園有了文化。就有了靈動的精神升華。
男：校園有了精神。就有了高遠的追求目標。
女：校園有了追求目標。就有了青春的美妙旋律。
男：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美。
女：我們將用舞步旋轉生活的歡欣。
男：今天屬于藝術，今天屬于夢想，今天屬于輝煌，
女：今天屬于你、我、他。
合：20__學年仙降中心小學第十六屆藝術節(jié)三年級專場現在開始!
1(男)、青春是藍色的。像深遠的晴空。像迷人的海洋;青春是綠色的。像滴翠的青竹。像坦蕩的草原。下面有請孫渝欣、林安南、林金婷給我們帶來的舞蹈《青春__手冊》。大家歡迎!
2(女)、水陸草木之花?？蓯壅呱蹀＞??；ㄖ[逸者也;牡丹。花之富貴者也;蓮。花之君子者也。請欣賞三(3)班林曉潔同學帶來的獨舞《愛蓮說》。大家歡迎!
3(男)、童年就像五彩斑斕的珍珠。串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。童年就像放聲歌唱的小鳥。帶著無限的希冀展翅高飛。下面有請三(4)班的林子翔同學給我們帶來的歌曲《童年》。大家歡迎!
4(女)、茉莉花。它雖然沒有玫瑰花的美。沒有牡丹花的高貴。沒有杜鵑的艷姿。但它清香宜人、輕俗動人、芳香沁人。請欣賞三(1)班林芷樂同學的舞蹈《茉莉花》。
5、(男)江南好。風景舊曾諳。日出江花紅勝火。春來江水綠如藍。能不憶江南?江南河湖交錯，小橋流水、古鎮(zhèn)小城、田園村舍、如詩如畫。下面有請三
(6)班的余千越、徐詩雅同學給我們帶來的歌曲《水鄉(xiāng)謠》。大家歡迎!
6、(男)京劇。是中華民族的國粹和藝術奇葩。在京劇行當中?；ǖ┦且坏狼逍铝聋惖娘L景。旦角們常常穿著艷麗的戲服。畫上濃烈的油彩。頭戴華貴的頭飾。顧盼神飛。在舉手投足間散發(fā)出無限活力。請欣賞由三(2)班林悅琦同學的舞蹈《俏花旦》。大家歡迎!
7、(女)春風拂過，夏荷盛開，秋果碩碩，冬雪皚皚，請欣賞由三(5)班蔡振桂同學的吉他彈奏《四季歌》。大家歡迎!
8、(男)同學們。你們知道幸福是什么嗎?其實幸福不是用語言來表達的。而是用心去體會。幸福是一句溫暖的話語。幸福是一杯熱茶。幸福也像金達萊花一樣芳香四溢。請欣賞由三(1)班王子心同學為我們帶來的獨唱《幸福像金萊達一樣》。大家歡迎!
9、(女)拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈。它的特點是：隨意。休閑。放松。有較大的自由發(fā)揮空間。動作瀟灑帥氣而又充滿活力。下面就請三(3)班陳慧、二(3)班蔣佳禾同學給大家表演拉丁舞《倫巴》。大家歡迎!
10、(男)有一個優(yōu)雅快樂的紅舞鞋公主。下課后。她還是那么喜歡跳芭蕾。同時她還喜歡繪畫。在春天里蕩秋千。在空中抓鳥兒身上掉下來的美麗羽毛。請欣賞由三(4)班孫晨陽帶來的歌曲《紅舞鞋公主》。大家歡迎!
11、(女)藍天白云下。青草蒼蒼。羊群茫茫;美麗的草原帶給我們無限的遐想。讓我們共同揚起鞭兒。策馬馳騁。下面請欣賞由三(6)班鄭潔帶來的舞蹈《牧歌》。掌聲歡迎!
12、(男)《塔蘭泰拉》這首曲子既有玫瑰璀璨的色彩變化。又有豐富激越的熱烈感情表現。這首樂曲成為技藝高超的鋼琴家們喜愛演奏的音樂會曲目之一。有請三(3)班徐恩隨同學帶來鋼琴曲《塔蘭泰拉》。掌聲歡迎。
13、(男)。拉丁舞不僅是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈。也是我國民眾美體健身的一項時髦運動。瞧。又來了一位拉丁舞者。有請三(3)班的蘇雨彤也來跳一曲拉丁舞《倫巴》。大家歡迎!
14、(女)什么是中國夢?我認為中國夢就是全中國所有人的夢。那就是把祖國建設成富強、美好、和諧的大家庭。今日之責任。不在他人。全在我少年。少年智則國智。少年富則國富。少年強則國強。請欣賞由三(5)班瞿子哲同學帶來的歌曲《中國夢。我們的夢》。掌聲歡迎!
15、(女)夕陽西下。夜幕降臨。海天茫茫。月亮高掛在潔凈如洗的夜空中。沙灘上。人們靜靜的望著月亮。與那玉盤進行著無聲的對話。請欣賞由三(2)班國威潔同學帶來的舞蹈《我和月亮說句話》。掌聲歡迎!
16、(男)鼓不僅有強烈的節(jié)奏。且通過兩只手和雙腳的相互配合。巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來!有請三(6)班蘇奕城同學帶到的架子鼓表演《哈密瓜島》。掌聲歡迎!
17、(女)舞蹈《笛中花》描繪了一幅人與自然和諧相處的美妙意境，展示了少女柔美如花的意境。下面有請三(5)班周文慧為大家?guī)砦璧浮兜阎谢ā?。掌聲歡迎!
18、(男)陽光下的草帽。雨季里的花傘。搖籃邊。媽媽搖出了我。開滿酒窩的童年。還有那夜空中的《蟲兒飛》。請欣賞三(1)班徐海耀、魯林鑫同學帶來的歌曲《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!
19、(女)《綠袖子》是一首英國民謠。在伊麗莎白女王時代就已經已廣為流傳。相傳是英皇亨利八世所作。他是位長笛演奏家。這首民謠的旋律非常古典、優(yōu)雅。略帶一絲凄美之感。也有人將它作為圣誕歌曲。請欣賞三(5)班徐瞿子哲同學帶來的吉他彈奏《綠袖子》。大家掌聲歡迎!
20、(女)我們三年級的同學個個能歌善舞，會吉他，會架子鼓。節(jié)目精彩紛呈!這不。又來了個俏花旦。下面有請三(4)班林怡欣同學帶來的舞蹈《俏花旦》。大家掌聲歡迎!
21、(男)《Shakeit》是韓國歌手張根碩演唱的一首歌曲。輕快的音樂和編舞。是一首夏天的代表性歌曲。讓我們在嚴寒的冬日里。亦可感受夏天的炙熱。有請三(3)班任芋夢同學帶來的舞蹈《Shakeit》。大家掌聲歡迎!
22、(女)小小的年紀還不懂什么是愛。卻被你甜甜的笑給打敗。你眨著大大的眼睛那么可愛。每個人都希望得到別人的寵愛。讓我們小小的心靈得到最溫暖的滿足。下面有請三(5)班項梓翔同學為大家?guī)砀枨秾檺邸?/p>
結束語：
男：我們用器樂敲擊少年的節(jié)奏。我們用歌聲吟唱歲月的甜美;
女：我們用曲藝演繹校園的多彩。我們用舞步旋轉生活的歡欣。
女：今天的節(jié)目非常精彩，同學表現都非常出色。充分展現了我們的仙降小學同學們的朝氣與活力。
男：展現了當代少年兒童的精神風采。
合：今天。是我們回饋藝術的一次激情上演。是對素質教育的一次光榮檢閱。
男：本屆校園藝術節(jié)即將落下帷幕。但藝術的種子已深深地扎根于我們的心里。
女：許多精彩的片段歷歷在目。許多動人歌依舊余音繞梁。
男：藝術節(jié)的時間雖然短暫。但藝術的空間卻是無限的。
女：讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力。用知識開啟理想之門。用才干塑造藝術人生。
合：20__學年仙降中心小學第十六屆藝術節(jié)三年級專場到此圓滿結束。
合：在此祝愿各位領導和老師們身體健康。工作順利。祝愿親愛的同學們健康成長。學業(yè)有成。謝謝大家!
主持人甲：尊敬的各位領導，各位來賓，大家晚上好！
主持人甲：懷著平安的憧憬，迎著十月的秋高氣爽。
主持人乙：乘著和諧的豪情，飽含幸福的真誠渴望。
主持人甲：在新中國63周歲華誕和一年一度的中秋佳節(jié)來臨之際，全市政法系統(tǒng)團結一致，眾志成城，喜迎即將召開的“”。
主持人乙：近年來，天水市政法系統(tǒng)緊緊圍繞全市工作大局，積極化解社會矛盾，推動社會管理創(chuàng)新，促進公正廉潔執(zhí)法，深入開展政法干警核心價值觀教育活動，為創(chuàng)建“平安天水”做出了積極的貢獻。
主持人甲：在做好業(yè)務工作的同時，天水市政法系統(tǒng)高度重視文化建設，今晚，全市政法干警歡聚一堂，歌舞翩躚，將奉獻上一臺精彩紛呈、自編自演的文藝節(jié)目，充分展現天水政法干警忠誠于黨、創(chuàng)先爭優(yōu)、積極向上的精神風貌。
主持人乙：天水市政法系統(tǒng)“慶國慶，喜迎”文藝匯演現在開始。
開篇：甲：尊敬的各位家長、老師親愛的同學們！
合：大家下午好！
乙：有人說：青春是一幅畫，描繪著絢麗的色彩。
丙：有人說：青春是一首詩，吟誦著歲月的贊歌。
丁：青春是人一生最珍貴的時節(jié)，每個人的青春都多姿多彩。
甲：時光荏苒，青春在這里綻放。
乙：隨著夢想，我們在這里揚帆起航。
丙：我們擁有夢想，我們放飛希望。
丁：今天我們共聚一堂，共享這青春的曙光。
合：初二年級學習文藝匯演現在開始。
星，是自然界閃光的生命；星，是夜空中跳動的心靈。它充滿了感情，像一個頑皮的孩子，在幼稚的注視著人間，仿佛要用它明亮的眼睛，講一個美麗動人的神話……….
1.初二一班韓x鄧x《小星星》
每個人都有心中的色彩，都有一份色彩繽紛的內心世界外表并不代表自己的色彩；平平淡淡的面貌是最純潔的。下面請欣賞楊x孫x帶來的《素顏》
2.初二三班孫x楊x《素顏》父愛是淡淡的，父愛猶如菊花般散發(fā)著淡淡的青春，父愛常常給予我們感動和力量，喚起我們對夢想的渴望，我們要學會感恩父親。
3.初二一班馬x《父親》
相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信你我，可以收獲成功，我們要相信自己、相信明天會更加美好。下面請欣賞歌曲《我相信》演唱者八年級二班韓景雪
4.初二二班韓x《我相信》
沒有個人都有自己的好兄弟，我們時時刻刻都在一起，讓我們唱出自己的兄弟
5.初二一班楊x《兄弟抱一下》隨著時間的推移，我們身邊的每一樣事物都發(fā)生著變化，我們也變化著，我們一點點的長高，一歲歲的長大，有些事情是身不由己的。下面請欣賞由八年級二班馬x帶來的歌曲《我們在改變》
6.初二二班馬x《我們在改變》愛是什么？愛是一種責任，是一種擔當，愛就要大聲唱出來；請欣賞八年級三班魏x演唱的《讓我一次愛個夠》
7.初二三班魏x《讓我一次愛個夠》
我們是熱情奔放、陽光開朗的少年，不應讓自己成為“思想的巨人，行動的矮子”，讓我們做一個奔跑者吧。用行動詮釋生活的意義吧！
8.初二一班胥x韓x《奔跑》
光陰似箭、日月如梭、花兒明天開始綻放、樹兒明年又長出綠芽，可是逝去的時間卻只成了美好的回憶，我們不僅要問“時間都去哪了”？請欣賞八年級二班張x、張x、金x帶來的歌曲《時間都去哪了》
9.初二二班金智佳張艷瀅張x《時間都去哪兒了》人的心情變化十分復雜，有歡樂的時候，也有憂郁的時候，有困苦的時候，也有疑惑的時候。歌曲也是如此，有聽了讓人快樂的，也有愉悅的，還有傷感的。請欣賞八年級三班程國x帶來的《傷感20x》
10.初二三班程國浩《傷感20x》
母愛是一種甘甜的雨露，滋潤了我們的心田；母愛是我們克服困難的源泉；母愛是偉大的，讓我們用心歌唱母愛吧！請我們共同欣賞母親的贊歌《有你的地方是天堂》演唱者孫x韓x
11.初二三班孫x韓x《有你的地方是天堂》生活中難免會遇到各種各樣的事情，但不要氣妥，時刻保持樂觀的心態(tài)，讓我們從心底感受那種幸福而又甜蜜的感覺。下面請欣賞八年級二班丁x馬x帶來的《有點甜》
12.初二二班丁明月馬曉湞《有點甜》
微風輕輕吹過田野，田野中那金黃色的麥浪十分耀眼，呈現出豐收的氣象，令人念念不忘。請欣賞八年級三班王x、董x帶來的《風吹麥浪》
13.初二三班王傳星董x《風吹麥浪》如果一個人犯了錯誤必定會加以解釋，如果一個人的解釋過后，有些話語是多余的。下面請欣賞歌曲《多余的解釋》演唱者楊x周x
14.初二三班周x楊x《多余的解釋》
甲：青春值得我們倍加珍惜。
乙：我們正值青春旺季。
丙：我們擁有青春活力。
丁：奮力拼搏，創(chuàng)出佳績。
合：初二年級文藝匯演到此結束，謝謝大家！
們不僅要把最誠摯的祝福送給您，還要把更多、更好的健康知識、健康理念送給您!
端午節(jié)聯(lián)歡會主持詞精選晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動主持詞-會議主持詞-班會主持詞
女：叔叔阿姨在__會銷產品的陪伴下獲得健康的同時，更應該感謝的是另一支推廣健康的先鋒隊伍，那就是會銷人網的專家!他們不辭辛苦，應邀到全國各地傳播健康。
男：今天，在這個與大家團圓的日子，自然也少不了一路陪伴我們的專家團隊，希望大家認真聽講，明天有獎問答，回答正確均有精美禮品贈送。下面讓我們掌聲有請__藥業(yè)常公司健康專家x教授上臺，有請!
x老師講座中。送兩輪禮品
男：掌聲歡送x老師，請x老師先到休息區(qū)入座!
女：非常感謝各位叔叔阿姨的積極配合。剛才大家通過短片和專家講座對__會銷產品有了很好的了解。時間充足再做個小游戲
十、結束語
男：會銷人網可以說是一座橋梁，使我們通往美好的生活;
女：會銷人網也可以說是一條健康的紐帶，讓天涯變成咫尺。
男：有了好的養(yǎng)生方法，我們還要有快樂的心情。那接下來我們?yōu)榇蠹宜蜕衔覀儽敬温?lián)歡會最后也是最大的禮品。
女：叔叔阿姨們會銷人網的禮品好不好啊?想不想要啊?(想)有請工作人員為大家送上。
男：本次會銷人網端午聯(lián)歡到此即將結束，請明天七點半前到場，請帶好禮品(專題民主生活會主持詞)券
女：最后，讓我們以熱烈的掌聲慶祝會銷人網端午聯(lián)歡會圓滿結束!
（男）各位領導、各位來賓、朋友們：
（合）大家晚上好！
（女）金雞隱退，鼎故辭舊，萬象更新。
（男）滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年！讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘聲。
（女）臺歷翻去最后一頁，20__年已經成為歷史?；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
（男）剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，喜悅洋溢在我們胸中。今晚，就讓我們乘著歌聲的翅膀，向著成功，飛翔！
（女）__公司元旦文藝晚會現在，開始！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們利民的春天，這是我們職教處這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
甲：職教處20__年元旦聯(lián)歡會現在開始！首先，由處長致新年祝詞！
乙：感謝處長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
今天，我們歡聚一堂，隆重召開南城縣第__個教師節(jié)慶祝大會。這次會議是經縣委、縣政府研究決定召開的一次重要會議。在此，向全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師致以節(jié)日的問候!向即將受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向一直關心、支持我縣教育事業(yè)的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!
縣委副書記陳勝堂同志親臨今天的會議并將作重要講話。參加會議的有：各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、分管教育工作的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長，縣直有關部門主要負責人，縣政府教育督導委員會成員、縣政府教育督學，受表彰的省、市、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者，教育局領導班子成員、局機關全體干部、退休教師代表，全縣各中小學(公辦幼兒園)校長、副校長、黨(總)支部書記、副書記、工會主席，共計400余人。
今天會議的議程有五項：一是縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府20__年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;二是陳勝堂同志向縣政府教育督學頒發(fā)聘書;三是進行頒獎;四是優(yōu)秀教師代表發(fā)言;五是縣委副書記陳勝堂同志作重要講話。下面分項進行：
會議第一項議程：請縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府關于20__年度優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》。大家歡迎……
下面進行會議第二項議程：請陳勝堂同志為縣督學頒發(fā)聘書，請縣督學：王志勇、章建軍、龔國祥、李國英上臺接受聘書。大家歡迎……
會議進行第三項議程：為受表彰的先進集體和先進個人頒獎。由于時間關系，頒獎只分三個批次進行，其他獎項的證書和獎金會后到教育局領取。
1.第一批頒發(fā)高考成績優(yōu)秀獎，請南城一中校長丁星華、南城二中校長謝東旭上臺領獎;
2.第二批請優(yōu)秀教師代表上臺領獎，他們是：__老師;
3.第三批頒發(fā)縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評獎，請實驗中學校長吳小文、副校長李鍇、盱江小學校長羅小林、嚴和學校校長黃振華、新豐街中心小學校長萬年勝上臺領獎。
讓我們再一次以熱烈的掌聲向受到表彰的先進集體和先進個人表示祝賀!
會議進行第四項議程：請優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
首先請20__年度縣優(yōu)秀教師、南城一中教師王俊發(fā)言……
下面請榮獲“全省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”稱號、里塔鎮(zhèn)漁良村南坑教學點教師曹麗華發(fā)言……
下面請20__年度縣優(yōu)秀教師、萬坊中學支教教師翁長梅發(fā)言……
會議進行最后一項議程：讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委副書記陳勝堂同志作重要講話……
同志們，剛才，縣教育局局長王水平同志宣讀了縣政府《關于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府關于20__年度優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;陳勝堂同志為縣督學頒發(fā)了聘書;為受表彰的先進集體和先進個人進行了頒獎;優(yōu)秀教師代表作了典型發(fā)言。最后，陳勝堂副書記作了重要講話。陳副書記的講話，充分肯定了我縣教育改革發(fā)展所取得的成績，高度評價了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業(yè)奉獻的精神風貌。同時，站在科教興縣的高度，對今后我縣教育事業(yè)的發(fā)展提出了目標和要求，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。陳副書記的講話是我們當前和今后一個時期推進教育工作的行動指南。會后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學校要切實抓好貫徹落實，把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，進一步凝聚和激發(fā)廣大教育工作者教書育人的主動性和創(chuàng)造性，積極推進我縣教育事業(yè)健康、和諧、快速發(fā)展。
希望今天受到表彰的先進集體和個人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績;希望全縣廣大教師和教育工作者以先進為榜樣，解放思想，求真務實，忠于職守，無私奉獻，為全縣經濟社會發(fā)展貢獻力量;同時，也希望全縣各級各部門和社會各界一如既往地關心、支持教育事業(yè)，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為全縣教育事業(yè)發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。
最后，祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，闔家歡樂!謝謝大家!
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好.
甲：在這美麗的校園里，我們心情激動，神采飛揚
乙：在這神圣的校園里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長
甲：感謝您，光復小學，您是我們展示才華的舞臺!
乙：感謝您，光復小學，您是我們課外生活的樂園!
甲：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的快樂，
乙：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢想!
甲：看，那優(yōu)美誘人的舞姿;
乙：聽，那悅耳動聽的琴聲!
甲：今天，就讓我們一起來欣賞同學們的精彩表演，讓他們帶領大家走進一個五彩斑斕的快樂世界!
甲：讀千古美文，做少年君子。首先請欣賞__為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進酒》。
乙：美麗的池塘，如夢如幻的景色，動聽優(yōu)美的旋律，讓我們一起走進那月色下的荷塘吧。請聽__給大家?guī)淼母枨逗商猎律?/p>
甲：葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂器，請聽__為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。
乙：走過鄉(xiāng)間的小路，來到門前大橋下，“咕嘎——咕嘎——”游過一群鴨。請欣賞__同學的舞蹈《數鴨子》
甲：我們已經學了幾年的英語了，咱班有幾個同學英語學得特別棒，下面有請__為大家演唱一首英文歌。
乙：“永遠不要放棄”是種堅定的信念，也是一種可貴的自信。請欣賞__為大家?guī)淼墓适隆队肋h不要放棄》
甲：哆啦a夢有一個神奇的大口袋，那里一直是我們的向往。請欣賞__帶來的歌曲《哆啦a夢》
乙：爸爸媽媽是最愛我們的人，他們的愛藏在溫暖的懷抱中，請欣賞__帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》
甲：一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目，下面訾明道的英語笑話，一定會讓同學們開懷一笑。
乙：馬頭琴聲如泣如訴，搖擺非洲節(jié)奏明快。接下來請欣賞__精彩的舞蹈表演
甲：我們班的同學真是多才多藝，下面請欣賞__的電子琴獨奏《紫竹調》，這是一首優(yōu)美的古曲，請同學們用心的傾聽啊!
乙：托起夢想，讓她的名字在未來的天宇閃亮。
甲：踏響大地，讓童心趁著夢想飛翔.
合：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”。
乙：我們今天的成長，離不開老師的循循善誘，離不開老師的精心培養(yǎng)。
甲：我們身上的每一點進步，每一次成功，都凝聚著老師的滴滴心血。
乙：正是因為有了老師的辛勤付出，才會有我們今天的幸福成長，
甲：正是因為有了老師的無私奉獻，才會有我們今天的才藝展示。
乙：才藝展示活動結束了，讓我們一起對老師道一聲“謝謝您!永遠感謝您”。
合：讓我們共同成長、進步，用我們的、你們的實際行動去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
女：回首共和國60年的光輝歷程，
男：展望更加燦爛輝煌的新世紀，
女：挑戰(zhàn)與機遇并存。
男：困難與希望同在，
女：讓我們信心百倍，斗志昂揚，同心同德，扎實工作，努力學習，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗！
男：尊敬的領導，老師，親愛的同學們，文藝匯演到此結束！再見。