老師們、同志們:
大家好,新學(xué)年伊始,我們又迎來了一個光榮而神圣的節(jié)日--20__年教師節(jié)。在這個收獲的季節(jié),我們在這里隆重集會,慶祝第二十四屆教師節(jié),心情感到無比的興奮和激動。籍此機(jī)會,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂!并通過你們向全鎮(zhèn)200多名教職員工及離、退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。
今天,出席大會的有縣教體局領(lǐng)導(dǎo);鎮(zhèn)黨委、政府、人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo);參加大會的有鎮(zhèn)直各部門負(fù)責(zé)人,管區(qū)書記,村支部書記,教育系統(tǒng)教職工,20__年度張家坡鎮(zhèn)十佳班主任、十佳教師,受助學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生共計260余人。
今天的會議日程共有7項。
大會進(jìn)行第一項:首先請同志宣讀《中共張家坡鎮(zhèn)委、張家坡鎮(zhèn)人民政府關(guān)于表彰張家坡鎮(zhèn)“十佳”教師、“十佳”班主任的決定》。
大會進(jìn)行第二項:頒獎。
1、下面請張家坡鎮(zhèn)“十佳班主任”上臺領(lǐng)獎。
“十佳班主任”名單:
2、下面請張家坡鎮(zhèn)“十佳教師”上臺領(lǐng)獎。
“十佳教師”名單:
頒獎完畢,讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的“十佳班主任”和“十佳教師”表示祝賀!
大會進(jìn)行第三項:發(fā)放扶困助學(xué)金。
1、受助學(xué)生代表領(lǐng)助學(xué)金。
受助學(xué)生名單:
大會進(jìn)行第四項:獎勵優(yōu)秀學(xué)生。
優(yōu)秀學(xué)生名單:
大會進(jìn)行第五項:致辭。
1、受助學(xué)生代表發(fā)言;
2、教師代表發(fā)言。
大會進(jìn)行第六項:歡迎縣教體局領(lǐng)導(dǎo)講話。
大會進(jìn)行第七項:歡迎鎮(zhèn)黨委唐書記作重要講話。
老師們、同志們,今天我們在這里表彰先進(jìn),樹立典型,就是號召全鎮(zhèn)廣大教師、教育工作者向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)的精神,學(xué)習(xí)他們愛校愛生,誨人不倦的精神,學(xué)習(xí)他們積極進(jìn)取,不斷創(chuàng)新的精神。進(jìn)一步在全鎮(zhèn)創(chuàng)設(shè)尊師重教的良好氛圍。
會上,優(yōu)秀教師代表作了表態(tài)發(fā)言,發(fā)言深刻、真切、感人,給人以鼓舞和啟迪。受助學(xué)生代表的一份心聲,值得我們深思??h教體局、鎮(zhèn)黨委唐書記作了重要講話。講話中,、唐書記充分肯定了幾年來張家坡鎮(zhèn)在教育教學(xué)各方面取得的突出成績,在充分肯定成績的基礎(chǔ)上,對下一步的教育工作也做了安排部署,對教育的發(fā)展提出了建設(shè)性要求。
百年大計系于教育,教育大計系于教師。過去的一年里,我鎮(zhèn)在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界和廣大群眾的關(guān)心支持下,在廣大教干教師的共同努力下,進(jìn)一步拓寬了教育發(fā)展思路,優(yōu)化了教育資源,深化了教育領(lǐng)域的各項改革,深入實施素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提高,教育事業(yè)得到了長足的發(fā)展。為了樹立典型、弘揚(yáng)先進(jìn),營造全社會尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,早日實現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)文化的跨越式發(fā)展,特召開這次慶祝大會。
下面,我就貫徹這次會議精神講幾點意見:
一是要認(rèn)真落實好這次會議精神。教育是現(xiàn)代文明的基石,是民族進(jìn)步的希望,在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中具有全局性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性的重要地位和作用。加快教育發(fā)展,努力造就一批適應(yīng)未來競爭需要的高素質(zhì)人才,是當(dāng)前擺在各級面前的一項重要任務(wù),更是教育工作的根本職責(zé)所在。希望與會人員會后要認(rèn)真領(lǐng)會大會精神,特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)、唐書記的講話,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),將講話精神傳達(dá)到每一位同志和教職工,把各項工作落到實處。切實加大教育工作力度,提高全鎮(zhèn)教育工作水平。
二是希望各部門、辦學(xué)村和社會各界要一如既往地更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“人民教育人民辦”和捐資助學(xué)、為教育辦實事的優(yōu)良傳統(tǒng),一定要把推進(jìn)素質(zhì)教育、加快教育事業(yè)發(fā)展作為自己的重要職責(zé),對教育工作高看一眼,厚愛一層,擺上重要議事日程,真正做到認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位。想教育之所想、急教育之所急、辦教育之所需,更多地為學(xué)校和老師排憂解難、多辦實事,辦更多的有利于教育發(fā)展的事,以為教育、為教師辦實事的實際行動,體現(xiàn)對教育的重視,努力營造關(guān)心教育、支持教育的濃厚氛圍。
三是希望每一位教干教師以這次會議為契機(jī),進(jìn)一步振奮精神,理清工作思路,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勇于奮斗、自我加壓、努力進(jìn)取、甘于爭先的精神,在成績面前不自滿,在困難面前不退縮,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取;繼續(xù)發(fā)揚(yáng)埋頭苦干、無私奉獻(xiàn)的精神,弘揚(yáng)高尚師德,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),尊重學(xué)生人格,把學(xué)生培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,將教育改革與發(fā)展推向一個新階段,為我鎮(zhèn)跨入經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)作出新的貢獻(xiàn)。
大會到此結(jié)束,散會。
中隊長:三(1)中隊《感恩老師》主題隊會準(zhǔn)備開始。各小隊開始整隊報告。
各小隊報告:報告中隊長,第_小隊隊長以下_人,實到_人,報告完畢?!?報告時要敬隊禮)中隊長說:“理解你的報告!”(小隊長回原位,全小隊稍息。)
中隊長向輔導(dǎo)員報告:“報告輔導(dǎo)員,本中隊_人,實到_人,我們以《感恩老師》為主題的中隊會準(zhǔn)備完畢,請輔導(dǎo)員參加我們的隊會?!?/p>
中隊輔導(dǎo)員說:“理解你的報告,隊會前你們做了很多準(zhǔn)備工作,受到了很好的教育,期望你們開好隊會?!敝嘘犻L:“是!”(中隊長回原位,全中隊稍息。)
中隊長:全體立正。出旗??敬禮。(鼓號齊奏,全體隊員向隊旗敬禮,隊旗出場)中隊長:唱隊歌。(伴奏或錄音伴奏,隊歌要唱完整)
中隊長向全體隊員宣布:“《感恩老師》主題中隊會此刻開始!”
活動過程:
A:又是丹桂飄香、天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。
B:第二十八個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的小學(xué)生活,我們已經(jīng)不知不覺的進(jìn)入了小學(xué)三年了。
C:難忘的學(xué)生時代,難忘的恩師!在這歡樂的時刻,請讓我們一齊祝福天下的老師——(齊):祝福他們節(jié)日快樂,身體健康!
D:同學(xué)們,你們明白老師有哪些美稱嗎?
A:根據(jù)PPT介紹。
B:從古到今,都有許多尊敬老師的故事,下方讓我們來一齊分享一下。
(四個同學(xué)每人講一個故事,根據(jù)PPT講。)
C:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑_,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔。
B:從您的身上,我們明白了什么是蠟燭,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美??C:在這個性值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說。下方,我們暢所欲言,說出自我心里的感激和祝福吧。(同學(xué)送上祝福,四人小組送上祝福語、詩句。同時送上鮮花、賀卡、小禮品等。)D:多謝同學(xué)們。在音樂課上,我們?yōu)槔蠋焸儨?zhǔn)備了一份禮物,此刻讓我們站起來,一齊為老師高歌一曲。A:是老師,引著我們求知的目光;是老師,讓知識的清泉丁冬作響。老師啊!我怎能把您忘懷!此刻,有請我們的中隊輔導(dǎo)員區(qū)老師發(fā)言。
B:多謝區(qū)老師。桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一句句感人的詩句,一首首動人的歌曲,獻(xiàn)給我們敬愛的老師。老師,祝福您,萬事如意,身體健康!
C:這天,在您的節(jié)日里,我們真誠地道一聲:老師,多謝您!您辛苦了!
D:此刻,讓我們在歌聲中結(jié)束本次中隊會。(齊唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》)
中隊長:此刻請輔導(dǎo)員區(qū)老師帶領(lǐng)我們呼號,全體起立。
中隊輔導(dǎo)員站隊旗下領(lǐng)呼:“請舉起右拳,跟我呼號:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”全體學(xué)生回答:“時刻準(zhǔn)備著!”
中隊長:退旗、敬禮。(鼓號齊奏,全體隊員向隊旗敬禮,隊旗退場)
中隊長:三(1)中隊《感恩老師》中隊活動到此結(jié)束。多謝大家的參與。
甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;
乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。
甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
乙:又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
甲:今天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;
乙:今天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
合:老師,您辛苦了!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,__縣滿族小學(xué)慶祝第__個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會,
(合)現(xiàn)在開始!
乙:請全體起立,奏《中華人民共和國國歌》。
甲:請坐下。
乙:首先,讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。
甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂!
乙:人民教師,一個光輝無比的形象,,一座高高聳立的豐碑!
甲:請馬校長宣讀獲得校級“優(yōu)秀教師”名單。請看大屏幕:請以上教師上領(lǐng)獎臺,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校級優(yōu)秀教師頒獎。
乙:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。
甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。
乙:請張校長宣讀校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。
請看大屏幕:請以上教師上領(lǐng)獎臺,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎。甲:在今年全縣統(tǒng)一考試中,我校兩個年組均取得了優(yōu)異的成績。成績的取得,得益于學(xué)生的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),也得益于教師的辛勤付出。請任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎,由于校長、戴書記頒獎)
乙:在暑期舉行的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中,我校榮獲女子單打第二名的好成績。下面有請胡校長宣讀此次比賽,我校優(yōu)秀教練員名單。
甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
乙:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!
甲:請獲獎教師代表方麗慧講話,大家歡迎。
乙:大海航行靠舵手,我們滿族小學(xué)今天的發(fā)展,更離不開于校長的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。下面,讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎于校長發(fā)表重要講話。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,讓我們再一次出發(fā),全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動發(fā)展,學(xué)校特色發(fā)展,教育科學(xué)發(fā)展!乙:讓我們攜起手來,在于校長,戴的校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意進(jìn)取,扎實工作,書寫滿族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩篇!
甲:讓我們再說一聲:老師,您好!
乙:讓我們再道一句:老師您辛苦了!
甲:親愛的老師,請接受我們最衷心的祝福。
乙:祝您:工作順利,甲:身體健康,乙:闔家幸福,(合)節(jié)日快樂!
甲:__縣滿族小學(xué)慶祝第__個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會到此結(jié)束。
乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們再見。
序曲《走進(jìn)新時代》之后,領(lǐng)導(dǎo)致賀詞,主持人再登場
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B:敬愛的老師們
C:親愛的各位來賓
D:親愛的觀眾朋友們
合:大家晚上好!
A:又是一年秋風(fēng)送爽
B:又是一年金菊綻放
C:又是一年丹桂飄香
D:又是一年豐收在望
C:今天,我們將迎來了第31個教師節(jié),借此機(jī)會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!
D:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲
合:“老師,您辛苦了!”
A:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
B:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
C:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;
D:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……
A:今天,我們在這里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第27個教師節(jié)文藝晚會,既是為了表達(dá)對老師的誠摯問候,也是為了表達(dá)我們祁陽教育人的誠摯感謝;
B:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
C:感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持
D:感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持
A:應(yīng)邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)
B:出席晚會的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表
C:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
D:親愛的朋友們,祁陽縣年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第27個教師節(jié)文藝晚會現(xiàn)在正式開始,首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》
2、彩云追月、照鏡子
D:祁陽的群眾文化生活開展得豐富多彩,
C:那是因為祁陽的文藝人才是大量存在
D:沒錯,名師出高徒,能有這么多的人才,也說明咱們祁陽的教師相當(dāng)不賴,在祁陽的舞臺上有一個由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》
3、紅燭頌
A:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;
B:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。
C:三尺講臺,鋪設(shè)了多少坦途,
D:一支教鞭,成就多少棟梁。
請欣賞人民小學(xué)表演的詩朗誦《紅燭頌》
4、床前明月光
B:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
A:又是一個圓月夜,我的思念長長,借問明月啊,我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請欣賞祁陽一中帶來的當(dāng)代舞《床前明月光》
5、祁陽職中寫神話
C:加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),促進(jìn)了祁陽的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,
D:今天祁陽職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新章,請欣賞職業(yè)中專帶來的快板《祁陽職中寫神話》
甲:教育是陽光下最神圣的事業(yè);
乙:教師是人世間最光輝的職業(yè);
甲:選擇了教育,你就選擇了奉獻(xiàn);
乙:選擇了教師,你就選擇了光輝的人生;
甲:下面請欣賞項樹東老師為我們演講的《三尺講臺,我無悔的選擇》。
乙:青春,是春的芬芳
甲:青春,是夏的火熱
乙:教育因相伴青春而永遠(yuǎn)朝氣蓬勃
甲:青春因獻(xiàn)給教育而永遠(yuǎn)溢彩流金
乙:下面請欣賞王麗娜老師為我們演講的《青春在奉獻(xiàn)中閃光》。
甲:教師是塑造人類靈魂的工程師,而師德就是教師的靈魂。
乙:師德是人梯,給求學(xué)的攀登者以無窮的幫助;
甲:師德是綠葉,襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放
乙:請聽林海蓉老師給我們帶來的《堅守一方凈土,用愛寫下我的師德》。
甲:沒有驚天動地,沒有氣吞山河,
乙:只是那么普普通通、平平常常。
甲:這就是老師的生活寫照。
乙:就在這平淡中,就在我們的身邊卻涌現(xiàn)出感人的.師德故事。請聽徐舒老師為我們演講的《我身邊的師德小故事》。
乙:春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。
甲:敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
乙:您總是心甘情愿,默默奉獻(xiàn),下面請欣賞陳曉冬老師給我們帶來的《教學(xué)苦樂,甘之如飴》。
甲:有的人敬佩在足球場上叱咤風(fēng)云的羅納爾多;有的人崇拜能彈奏無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬。
乙:那么誰又是老師心中的楷模呢?請聽陳通瑞老師為我們演講的《我的楷?!?。
甲:老師就像媽媽,無微不至的關(guān)懷著我們,我們愛我的老師,請聽一(1)班夏子珺為我們朗誦的《我愛我?guī)煛贰?/p>
乙:明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛的老師們獻(xiàn)上一首歌吧。請聽一(2)班張慧黠和王曉娜給我們帶來的《獻(xiàn)給老師的歌》。
甲:老師,您用辛勤的汗水,哺育了剛破土的嫩苗,今天,我們?yōu)槟惬I(xiàn)上一株紫丁香來表達(dá)我們對您的敬意,下面有請二(1)班周宇朗誦《一株紫丁香》。
乙:老師是智慧的燈,傳揚(yáng)著世代不息的文明,傳承著中華美德,有請二(2)班李思影給我們帶來的《教師頌》。
甲:老師,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂,老師,我們愛您。請聽一(1)班王子瑩和儲余萍朗誦《老師,我愛您》
乙:老師啊,人們稱贊你是工程師,用知識塑造人類的靈魂,讓我們用帶著崇敬的心情喊你一聲“老師“,請聽一(2)班唐紹誨的《老師》。
甲:每當(dāng)走過老師窗前,一陣陣暖流就在心中流淌,請聽二(1)班楊雯朗誦《每當(dāng)我走過老師窗前》。
乙:蠟燭的可愛,粉筆的可敬,園丁的可信,都比不上我們可敬的老師,下面有請二(2)班葉程靜為我們朗誦《敬愛的老師》。
甲:老師就像一片綠葉,樂于默默奉獻(xiàn),我們的老師就是好,請欣賞三(1)班張楠的《老師,您好》
乙:九月的樂章已經(jīng)奏響,正贊美著所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們,有請三(2)班鄧榮、劉志鵬朗誦《贊美老師》。
甲:老師,因為有您莘莘學(xué)子才能成才,因為有您世界才會如此文明。請聽四(1)班楊裕平給我們帶來的《感謝您,老師》。
乙:今天是一個喜慶的日子,讓我們把最美好的祝福送給我們敬愛的老師。請欣賞四(2)班楊曉穎的《祝愿》
甲:你獻(xiàn)上一朵花,我獻(xiàn)上一朵花,讓我們編織個大花環(huán),獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。有請三(1)班何樂樂的《獻(xiàn)給親愛的老師媽媽》
乙:老師,您是美的耕耘者,美的播種者,我們由衷的贊美您,請聽三(2)班段雨欣的《園丁頌》。
甲:老師的節(jié)日,今天又來到。老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。有請四(1)班劉倩給我們帶來《教師節(jié)獻(xiàn)詞》。
乙:老師,您把青春無私地奉獻(xiàn),我們向您致以崇高的敬意?。量嗔耍≌埪犓模?)班王晶的《老師,您辛苦了》
甲:詩詞歌賦,頌不完對老師的崇敬,祝愿我們的老師節(jié)日快樂!請聽五(1)班周明慧的《祝愿》
乙:用漫天的彩霞譜寫頌歌,用遍地的鮮花編織詩篇,有請五(2)班潘奇緣為我們帶來的《獻(xiàn)給教師的詩章》。
甲:老師把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?保護(hù)我們健康的成長,請聽五(3)班張群給我們帶來的《老師,我們感謝您》。
乙:老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!請欣賞六(1)班許亞萍的《教師禮贊》。
甲:一天一天,一年一年,老師們皺紋伸展,鬢發(fā)添霜,可是,他們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦,請聽六(2)班楊小蓉給大家朗誦的的《老師,辛苦了》。
乙:敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光,我們感激您!請聽五(1)班胡思淋和朱榮瑞為我們帶來的《感謝您,老師》。
甲:九月,獻(xiàn)給老師,九月,如期而至。世界因此燦爛,我們歌唱九月。請欣賞五(2)班郭佳倩和周仕業(yè)的《九月飛歌》。
乙:在詩情畫意的九月,我們迎來了一個神圣的日子——教師節(jié),讓我們?yōu)榫磹鄣睦蠋煫I(xiàn)上《九月頌歌》,有請五(3)班耿甜甜。
甲:縷縷清輝是深深祝福,朵朵禮花是串串祈禱,獻(xiàn)上我們《教師節(jié)的頌歌》,有請六(1)班陳泉宇。
乙:老師,您如春天的細(xì)雨,滋潤大地,您如秋天的一絲風(fēng)吹黃了大地。我們贊美您。請聽六(2)班楊宗鑫的《老師,贊美您》
尊敬教師同志們、各位領(lǐng)導(dǎo):
在這金風(fēng)送爽的九月,我們在這里歡聚一堂,召開第32個教師節(jié)慶祝大會,共同慶祝人民教師的神圣節(jié)日,表彰在我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個人。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、政府,向默默耕耘在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!并借此機(jī)會,向多年來一直在身后默默支持大家工作的教師家屬們表示親切的慰問和崇高的敬意!
參加這次會議的領(lǐng)導(dǎo)有:
及各村兩委干部。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎!
會議開始之前,我先提一點要求:希望同志們嚴(yán)格遵守會場紀(jì)律,關(guān)閉通訊工具,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)講話。
下面我宣布:__鄉(xiāng)教師節(jié)慶祝暨表彰大會現(xiàn)在開始!
本次大會共有項議程,現(xiàn)在逐項進(jìn)行。
大會第一項:請__鄉(xiāng)中心校校長張新安同志匯報上學(xué)年教育工作
同志們,上學(xué)年我鄉(xiāng)教育工作在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在村委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全鄉(xiāng)教師的共同努力下,取得了令人可喜的成績,也涌現(xiàn)出了一部分先進(jìn)學(xué)校和優(yōu)秀教師,在此
大會第二項:宣布上學(xué)期在期末教學(xué)質(zhì)量檢測、初中一年級招生及中招工作中獲獎的學(xué)校和教師名單,大家歡迎!
大會第三項:請縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的先進(jìn)單位和個人頒獎!
第一組、請上臺領(lǐng)獎!
第二組、請上臺領(lǐng)獎。
第三組、請上臺領(lǐng)獎!
由于時間關(guān)系,其教育教學(xué)先進(jìn)單位和獲獎教師的證書會后到中心校統(tǒng)一領(lǐng)取。同志們,讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的單位和個人表示祝賀!
大會第四項:請__鄉(xiāng)中校長常做工作匯報及表態(tài)發(fā)言,大家歡迎!
大會第五項:請教師代表發(fā)言,大家歡迎!
大會第六項:歡迎縣教育局黨委書記張講話
大會第七項:!請__鄉(xiāng)黨委書記網(wǎng)講話,大家歡迎!
同志們,今天的這次大會,既是20__年教師節(jié)的慶祝大會,也是20__--20__學(xué)年的全鄉(xiāng)教育會、20__--20__學(xué)年度的教育工作部署會。剛才,鄉(xiāng)中心校校長張新安同志的工作匯報,認(rèn)真回顧了上學(xué)年的教育工作,總結(jié)出了成績,查找出了問題,客觀分析了我們面臨的嚴(yán)峻教育形勢,并進(jìn)一步明確了今年的工作目標(biāo)任務(wù)。教育局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)政府的講話謳歌了教育事業(yè)的偉大、教師職業(yè)的神圣,對廣大教師和教育工作者提出了殷切的希望,為我們?nèi)w教育工作者指明了今后工作努力的方向。最后,給與會同志們提幾點要求:1、希望同志們散會以后認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會會議精神。2、學(xué)習(xí)先進(jìn),查找不足,與高者比,與快者賽,與強(qiáng)者爭不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,努力使我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再上新臺階;3、抓住機(jī)遇,扎實工作、開拓創(chuàng)新,以自己的實際行動再創(chuàng)教育的新輝煌。
最后,祝大家節(jié)日快樂,身體健康,全家幸福!
謝謝大家!散會。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,各位來賓,下午好!
乙:一個颯爽的九月,一個收獲的金秋,我們迎來了第__教師節(jié),
甲:今天是個好日子,在鴉灘黨委政府的關(guān)懷下和社會各界的支持下,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝這春華秋實的第__個教師節(jié)。
乙:__鎮(zhèn)黨委政府歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,真正體現(xiàn)了“黨以教育為先,政以重教為本?!钡淖谥?,每年的教師節(jié),對做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,今天受表彰的優(yōu)秀教師,是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們向他們表示熱烈的祝賀。
1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!20__年10月1日,是我們偉大祖國的生日,走過世紀(jì)的風(fēng)雨,跨過歲月的長河,我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強(qiáng)大。__小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上,國富民強(qiáng)。
2、有這樣一首曲子每次聽,都讓我們教師感動!真的很感動!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會給你帶去感動!帶去人性的啟迪!帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,請欣賞鴉灘鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨唱《老師,我總是想起你》,有請!
3、街舞,顧名思義,街頭的舞蹈,下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng),什么叫張揚(yáng)的青春,請欣賞鴉灘完中的《舞動青春》。
4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f,并不陌生,可是有點你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋,我們是文化的傳承人,哼一曲黃梅小調(diào),感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng),欣賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請!
5、假期對教師和學(xué)生來說是寬裕的,可是,在老師和學(xué)生心中的假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是學(xué)習(xí)壓力,那需要給自己的心放個假,欣賞古爐中學(xué)劉瑩老師帶來的師生合演《給心放個假》
6、在我們小朋友的心里,朝陽是新的開始,朝陽是新希望,有一群小朋友在呼喚:回歸吧,朝陽,他們是來自__中心學(xué)校的小朋友,請欣賞歌舞《回歸吧,朝陽》
7、《花裙子》,這個發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實故事,故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個故事一曲歌,一個故事一次心靈的震撼,請欣賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。
8、下面欣賞麥元中學(xué)袁雷老師的男聲獨唱《你不會孤單》。
9、在我們的生活當(dāng)中,有一種角色,注入了我們的生活,他們蹦蹦跳跳,耍耍鬧鬧,彰顯個性與帥氣,招喚青春與活力。那就是來自鴉灘初中的一群90后,請欣賞舞蹈《青春招喚》
10、黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一,深受人們的喜愛,特別是那段《雙雙把家還》,易學(xué),好唱,看看古爐中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的。
11、請欣賞古爐中學(xué)__老師的女聲獨唱《歡天喜地》
12、__中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒,一扭,一甩、一轉(zhuǎn),無不展現(xiàn)青春活力,無論是年長的,還是年輕的,今天的舞臺是屬于你們的,欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來吧。
13、每到教師節(jié),《長大后我就成了你》這曲歌,縈繞耳際,回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師,從老師教我到我教學(xué)生,正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞__老師的獨唱《長大后我就成了你》。
14、同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽,請欣賞麥元中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》。
結(jié)束語:
甲:20__年9月10日,第__個教師節(jié),我們齊相聚,樂開懷。讓我們記住這一美好時刻。
乙:在此祝愿中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項事業(yè)再上一層樓,祝愿教育碩果來年更輝煌。
甲:今天的教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束。
合:祝大家節(jié)日快樂!
一、開始
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
女:老師們,家長們,
合:大家——下午好!
男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;
女:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。
男:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
女:又是一個丹桂飄香,天高云淡的時節(jié),
男:第三十個教師節(jié),帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。
女:現(xiàn)在我宣布:20__年__教師節(jié)表彰大會——現(xiàn)在開始!
男:(介紹來賓)
二、校長致辭
女:首先,有請戴校長為本次表彰大會致辭。(校長致辭)
三、節(jié)目(一二年級組)
落葉在空中盤旋,那是對大地的感恩。白云在天空中飄蕩,那是對藍(lán)天的感恩。學(xué)生茁壯的成長,那是對老師的感恩。下面請欣賞由一二年級組帶來的表演《感恩的心》。
四、校級優(yōu)秀教師表彰
三尺講臺,豎起了他們高大的形象,兩尺教鞭,揮灑著他們無悔的人生。加減乘除算不出他們的奉獻(xiàn),詩詞歌賦,頌不盡他們的忠誠。他們用學(xué)識與熱情打動了學(xué)生的心靈,把看似枯燥的知識繪成了最美的風(fēng)景。他們有共同的名字-----教師!下面有請戴校長宣布校級優(yōu)秀教師名單。
五、節(jié)目(五六年級組)
俗話說,濃縮的都是精華,短小的都精干,下面就讓我們大家來感受一下五六年級組帶來的,短小精干----三句半。
六、校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員表彰
有這樣一群人,他們是學(xué)校最基層的管理者,有人稱他們是世界上最小的官,他們左肩扛著學(xué)生的現(xiàn)在,右肩擔(dān)著祖國的未來。他們管理著班級的瑣碎,輔導(dǎo)者孩子的心靈。他們的工作比一般教師的工作更苦更累,但卻數(shù)年如一日的堅持著。在上學(xué)期的工作中,他們的堅守和付出,造就了一個又一個標(biāo)兵文明班集體,下面請楊書記宣布標(biāo)兵文明班集體的優(yōu)秀輔導(dǎo)員名單。
七、節(jié)目(綜合組)
我們在座的每一位都來自不同的地方,為了同一個教育夢,相聚在一起,我們是同事,更是朋友,朝夕相處間建立的是友誼,齊頭并進(jìn)中依靠的是扶持。不管將來我們何去何從,感恩上天讓你我曾經(jīng)相聚在団二。下面請欣賞由綜合組帶來的歌曲《萍聚》
八、校級優(yōu)秀安監(jiān)員表彰
看似簡單的站崗,卻是對學(xué)生安全的保障,日復(fù)一日的堅持,是將學(xué)生護(hù)在心上的承諾。學(xué)校每一次活動順利的進(jìn)行,都離不開你們的保駕護(hù)航。下面請劉校長宣布優(yōu)秀安監(jiān)員名單。
九、節(jié)目(四年級組)
昨天,只隱約可見,是遠(yuǎn)去的微笑;今天,如不息的泉水,在腳下奔跑;眺望遠(yuǎn)方,明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有對學(xué)生的真情寄托于明天的擁抱,讓我們一起祝福,共同祈禱:明天會更好!下面請欣賞四年級組帶來的歌曲《明天會更好》。
十、優(yōu)秀信息員表彰
下面要向大家介紹這樣一個群體,他們本職是老師,但卻秉承真實、及時、準(zhǔn)確的新聞準(zhǔn)則,以高度的責(zé)任感和敏銳的洞察力,寫出了一篇又一篇關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)照師生生活的報道。他們字里行間蘊(yùn)含了清新的創(chuàng)造性和真誠的感召力。她們奉獻(xiàn)出的不是作品,而是對學(xué)生的摯愛,對學(xué)校的禮贊。他們的名字是“信息員”。下面有請杜校長宣布優(yōu)秀信息員獲獎名單。
十一、節(jié)目(三年級組)
天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語,今天我們相會在這里,欣賞了精彩無比的演出;我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘粝?拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因為我們是相親相愛的一家人!下面有請三年級組為我們帶來歌曲《相親相愛》
十二、特殊體育貢獻(xiàn)獎表彰
大家都知道,近幾年來,我們團(tuán)二小的體育教學(xué)節(jié)節(jié)高升,在去年的昆區(qū)運動會上,更是取得了進(jìn)步男7名的佳績。這樣的喜訊背后,是無數(shù)個起早貪黑,風(fēng)中來雨中去的堅持訓(xùn)練,這樣的成績,倚靠的是體育組全體成員不計回報的辛苦付出。下面請杜校長宣布體育成績突破獎獲獎名單。
十三、節(jié)目(行政組)
“望不盡連綿的山川,蒙古包像飛落的大雁。”那一抹最吉祥的藍(lán)。不僅是高遠(yuǎn)和遼闊的極致,也是愛與深情的極致,更是草原人民對故鄉(xiāng)最深切的熱愛。下面請欣賞由行政組帶來的歌曲《藍(lán)色的蒙古高原》
十四、優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員表彰
上學(xué)期,在學(xué)校的支持和相關(guān)人員多方的努力配合下,我們団二小終于成立了自己的心理工作室——心靈癢吧。工作室成立后,積極配合學(xué)校學(xué)生的心理健康教育,組織六年級學(xué)生舉辦了畢業(yè)前的多次心理教育活動,取得了意想不到的成績。雖然現(xiàn)在工作室還不完善,但我們相信,在心理老師辛苦的付出下,我們一定會越走越遠(yuǎn),越來越好。下面請戴校長宣布心理工作貢獻(xiàn)獎名單。
十五、節(jié)目(蘇麗雅獨唱)
十六、閉幕
男:老師們,團(tuán)二小的振興是我們共同的愿望,更是我們共同的責(zé)任,教育教學(xué)質(zhì)量的提升取決于教育者的態(tài)度、取決于教育者的規(guī)范、取決于高效的課堂、取決于務(wù)實的教科研、取決于管理者的智慧、取決于全體教師的合作奉獻(xiàn)。
女::新的學(xué)期已經(jīng)開始,展望未來,前景燦爛,生命會因努力而精彩,生活會因拼搏而充實。新學(xué)期蘊(yùn)含新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。老師們,脫穎而出的機(jī)會就在眼前,讓我們振奮精神、滿懷信心,同心同德,抓住機(jī)遇、迎難而上,在前進(jìn)的團(tuán)二教育中打造一片屬于自己的天空。
男:歡樂的時光,接近尾聲,美好的未來,已踏上征程。
女:最后,祝愿老師們身體健康,一切順利,教師節(jié)快樂!
男:慶祝第__個教師節(jié)表彰大會,到此結(jié)束。老師們。再見!
女:歡快的嗩吶吹起來,歡慶的舞蹈跳起來;
男:歡聚一堂的此刻,讓我們歌舞當(dāng)酒,共同祝?!?/p>
女:祝愿我們靈臺教育,走進(jìn)風(fēng)調(diào)雨順的好日子!
男:祝愿我們敬愛的老師:事業(yè)進(jìn)步,人生如意,天天都快樂!
女:請欣賞城關(guān)中學(xué)的舞蹈《歡慶節(jié)日》,編導(dǎo):曹文馨!
一:尊敬的家長朋友
二:親愛的&39;老師
三:可愛的小朋友們
合:大家好!
一:又是一個颯爽的九月,
三:又是一個收獲的金秋,
一:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈
三:你們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。
二:因此,你們應(yīng)當(dāng)過上一個最最愉快的節(jié)日。
幼兒園“感恩教師,大型文藝演出”活動,
合:現(xiàn)在開始
三:有請我們充滿青春活力的老師為大家?guī)恚骸爸琛罢坡暁g迎
三:老師,您像是蠟燭,點燃自己卻照亮了別人,接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎幼兒園王園長致詞
一:好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來,請欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來”,掌聲歡迎!
三:小朋友表演的節(jié)目可真棒,瞧瞧,我們最小的小朋友也等不及為大家表演了,接下來,請欣賞小班帶來的舞蹈“大西瓜”,掌聲歡迎!
一:在幼兒園,小朋友不僅會表演節(jié)目,學(xué)習(xí)也是頂呱呱,你們看,宋老師教小朋友干嘛呢
三:老師年輕、可愛
一:老師青春、亮麗
接下來有請我們的老師為大家?guī)砦璧?/p>
合:寶貝沖沖沖
三:剛剛小班的小朋友認(rèn)字這么棒,中班小朋友也想和他們比一比,有請中班小朋友上臺
一:接下來出場的是大班小朋友,他們?yōu)榇蠹艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演,掌聲歡迎!
二:孩子第一天入園哭鬧的時候家長滿是擔(dān)心,當(dāng)他們適應(yīng)了這個環(huán)境的時候家長滿是欣慰,可誰又知道,孩子適應(yīng)的過程,這其中又有老師的多少付出呢?接下來讓我們用熱烈的掌聲有請小班班主任宋老師上臺
三:老師的工作離不開家長朋友的信任與支持,相信家長朋友此時此刻也會有很多的感觸,下面有請大班牛同學(xué)的媽媽上臺
一:感謝家長朋友對我們工作的支持與配合,再次感謝您,激動人心的時刻到了,接下來讓我們公布本學(xué)期優(yōu)秀教師的獲獎名單是:
二:接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請王園長為獲獎老師頒獎
這個舞臺上,站著滿腔熱情的老師們,他們優(yōu)秀、充滿活力,不僅受到小朋友的喜歡,還受到家長的愛戴,正是因為有了這么一批愛崗、敬業(yè)、充滿愛心的教師隊伍,幼兒園才會有今天的成就,感謝我們的老師為工作的付出,希望你們在以后的工作中越來越出色
一:小朋友,不要怕,自己跌倒自己爬,我們都是好娃娃,有請中班為大家?guī)砦璧浮白约旱棺约号馈闭坡暁g迎
三:看成敗,人生豪邁只不過是從頭再來請欣賞教師舞蹈
合:從頭再來
一:太陽掛在天上,處處鳥語花香
三:這里就是天堂,大家一起成長
一:有請幼兒園所有老師,叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操
合:“有愛就有天堂”
二:這里是一首首動人的樂曲,這里是一個個歡樂的時刻,這里是一道道美麗的風(fēng)景,我們相信,在家長朋友的信任與支持下,在老師們的共同努力下,有幼兒園的明天會更加美好,玉田幼兒園感恩教師大型文藝演出活動到此結(jié)束,再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂,再見!
女:同學(xué)們,
合:大家好!
男:在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第__個教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。
女:在這繼往開來的日子,__中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在我們的臉上。
男:__中學(xué)歷經(jīng)__年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女:學(xué)校全體師生員工同舟共濟(jì),全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行,不同凡響。
男:剛剛過去的學(xué)年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項工作蒸蒸日上。
女:剛剛結(jié)束的中考中,__、__上線率全區(qū)第一的業(yè)績,實現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
女:詩詞歌頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。
女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。
女:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。
男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。
女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
女:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)——
合:譜寫更加靚麗的篇章!
男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。
女:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。
男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女:親愛的同學(xué)們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——
合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家下午好!
男:又是一年長空鳴雁,
女:又是一年丹桂飄香。
男:今天,我們迎來了全國第30個教師節(jié),
女:在這個特別的日子里,
男:我們有太多太多的.話想對您說,
女:我們有太長太長的歌想對您唱。
男:您是園丁,辛勤培育我們茁壯成長;
女:您是明燈,指引我們前進(jìn)的方向;
男:您是火種,點燃我們飛天的夢想;
女:您是人梯,為我們搭起走向成功的橋梁。
男:多少個黎明,是您伴著朝霞進(jìn)校園,
女:多少個黃昏,是您踏著晚霞把家還。
尊敬的老師、親愛的老師們:
大家晚上好!
乙:一個颯爽的九月
甲:一個收獲的金秋
乙:春風(fēng)化雨
甲:潤物無聲
乙:我們辛勤地工作
甲:我們忘我地付出
乙:因此,我們應(yīng)當(dāng)過上一個最愉快的節(jié)日
齊:__一小慶祝第36屆教師節(jié)活動現(xiàn)在開始
(掌聲過后)
乙:有一首歌唱著長大后我就成了你
甲:有一首詩寫著春蠶到死絲方盡
乙:有一個故事從莽荒時代講到了今天
甲:有一群孩子動情祝福著他們的老師
乙:老師您好
(學(xué)生獻(xiàn)詞:老師您好)
乙:最美女教師
甲:最動人的故事
乙:我們向馮老師李老師致以最誠摯的敬意
甲:我們祝福所有的老師健康快樂
乙:我們唱響屬于我們的《教師之歌》
(小合唱:教師之歌)
乙:我們是天上最亮的星星,我們是大地最清的河,這是寫給我們的贊歌。
我們無怨無悔,瞧,一群潔白的小天鵝,跳著優(yōu)美的舞姿了,請欣賞舞蹈《四小天鵝》
乙:我們的節(jié)日,我們哭了我們感動了我們更樂了,都收起我們的悲喜歡愉,聽聽校長的祝福,有請黎校長講話。
甲:此時此刻,歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘
乙:此情此景,鮮花與掌聲讓我們堅定了往后的教育信心
甲:加減乘除,算不盡的艱辛
乙:詩詞歌賦,頌不完的貢獻(xiàn)
甲:因為我們的愛心澆灌,才有了桃李的絢麗
乙:因為我們耕耘的辛勞,才有了稻麥的金黃
甲:敬愛的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
乙:聽,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——
合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
甲:__一小慶祝第37屆教師節(jié)活動到此結(jié)束
乙:再見!
開場白:
男:敬愛的老師們;
女:親愛的同學(xué)們;
合:大家早上好!
女:春華秋實,金風(fēng)玉露,__高中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩,在__個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
男:華燈綻放,璀璨如織,x中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。
女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。
男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水。
女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
男:__高中因蘊(yùn)藏__載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女:春風(fēng)化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學(xué)。
女:進(jìn)省城走訪,走出去、請進(jìn)來。
男:學(xué)習(xí)日、開新周、活動月、項目年。
女:聘畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。
男:開__網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融全息。
女:千盤桃李奪魁志。
男:一地芳菲汗水栽。
女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚(yáng)聲中。
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:__高中慶祝第__個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
女:首先,請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。
結(jié)束語:
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。
男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章。
女:踏著豪邁的腳步,__高中走過了非凡的__個春秋。
男:雄奇秀美的__山,滾滾東流的__河,見證了她__載的滄桑與輝煌。
女:今晚的月光是大家的月光。
男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情。
男:但愿人長久,千里共嬋娟。
女:__高中慶祝第__個教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束。
男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男:親愛的老師們:
(合)大家晚上好!
女:春華秋實,金風(fēng)玉露,延壽一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來
女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩,在第27個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地
男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融
女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮
男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水
女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州
男:延壽一中因蘊(yùn)藏84載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕
女:春風(fēng)化雨,引萬道清泉潤祖國花朵
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂
女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋
男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學(xué)
女:進(jìn)省城、訪名校,走出去、請進(jìn)來
男:學(xué)習(xí)日、開新周、活動月、項目年
女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象
男:開北四網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息
女:千盤桃李奪魁志
男:一地芳菲汗水栽
女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚(yáng)聲中
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:延壽一中慶祝第27個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始
乙:一個颯爽的九月
甲:一個收獲的.金秋
乙:春風(fēng)化雨
甲:潤物無聲
乙:我們辛勤地工作
甲:我們忘我地付出
乙:因此,我們應(yīng)當(dāng)過上一個最愉快的節(jié)日
齊:一小慶祝第__屆教師節(jié)活動現(xiàn)在開始
(掌聲過后)
乙:有一首歌唱著長大后我就成了你
甲:有一首詩寫著春蠶到死絲方盡
乙:有一個故事從莽荒時代講到了今天
甲:有一群孩子動情祝福著他們的老師
乙:老師您好
乙:最美女教師
甲:最動人的故事
乙:我們向致以最誠摯的敬意
甲:我們祝福所有的老師健康快樂。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:敬愛的老師們。
丙:親愛的同學(xué)們。
?。捍蠹摇?/p>
合:晚上好。
甲:鳳山巍巍,秋葉紛揚(yáng),風(fēng)光旖旎,溢彩流芳。
乙:學(xué)府悠悠,書聲瑯瑯,求真篤志,炳煥文章。
丙:辛勤園丁,杏壇書將,莘莘學(xué)子,不負(fù)晨光。
?。侯櫷沸?,根深葉壯,櫛風(fēng)沐雨,歷經(jīng)滄桑。
甲:多少堅實的腳印印證光榮的歷程。
乙:多少粗礪的痕跡壘就杏壇的崢嶸。
丙:多少血汗的關(guān)注培育教育的未來。
?。憾嗌贌o悔的付出沉淀豐收的大愛。
甲:海納百川,故成其大,是__人兼容并蓄,以人為本的胸懷。
乙:萬載太久,只爭朝夕,是__人審時度勢,勇為人先的氣概。
丙:金秋九月,稻谷飄香。激情九月,青春飛揚(yáng)。
?。涸谶@個金風(fēng)送爽,碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了第__個教師節(jié)。
甲:__市高級中學(xué)教師節(jié)頒獎晚會。
合:現(xiàn)在開始。
甲:我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的明天。
乙:我們將用優(yōu)美的舞姿贊美和諧的校園。
丙:我們將用花樣的年華創(chuàng)造無悔的笑臉。
?。何覀儗⒂没鸺t的青春譜寫輝煌的詩篇。
甲:帶著對未來的美好祝福,懷著對青春的憧憬,讓我們踏著堅實的步履,迎接一個又一個挑戰(zhàn)。
乙:在未來的日子里,我們將在__校長的帶領(lǐng)下共同進(jìn)步,創(chuàng)造輝煌。
丙:__市高級中學(xué)教師節(jié)頒獎晚會。
合:到此結(jié)束。謝謝大家!
開始篇:
女:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔。
男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)。
女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂!
歌詠篇:(穿插進(jìn)行)
男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第--個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!
女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學(xué)子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑。
男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩著。
女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光。
男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!
女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!
女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點燃照亮。
男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!
女:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。
男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!
女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!
女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!
男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。
女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛。
男:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。
女:我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!
男:各位朋友,慶祝第--個教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了,現(xiàn)在請出我們晚會的最后一位歌手:……
女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第--個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!
男:各位來賓,慶祝教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!