女：各位領(lǐng)導(dǎo)
男：各位來賓
女：各位老師
合：大家好！
男：當(dāng)季節(jié)的腳步剛剛踏進(jìn)九月的門檻時，天空中就飄溢著金秋的爽朗和收獲的氣息。
女：當(dāng)人們的激情剛剛蕩漾在碧波秋韻的浪花中，祖國大地就迎來了第__個教師節(jié)。
男：我們首先向大家道一聲
合：老師們，辛苦了！祝你們節(jié)日快樂！
男：“甘為人梯育桃李，愿將熱血灑教壇”。這是千百萬教師為著千秋偉業(yè)，不懈執(zhí)著追求。
女：這是千百萬教師志堅行善，以激情、熱血、青春譜寫著華章。
男：教師是一個不辭勞累的園丁，是您用心去耕耘，用情去播種，用神去澆灌，
女：教師是一個不畏艱難的墾荒者，是您用信念去育苗，用人品去培土，用意志去整枝。
男：在教育的凈土中，
女：在三尺的講臺上，
男：是您用博學(xué)和睿智，
女：是您用愛心和熱血，
合：托起著民族的希望，祖國的明天，共和國的未來。
男：今天
女：今天
男：今天我們康城人歡聚一堂，
女：今天我們康城人激情飛揚(yáng),
合：今天，我們康城人喜氣洋洋，
男：我們將用自己的歌聲來恪守我們的信念，
女：我們將用自己的舞蹈來表達(dá)我們的情愫，
合：我們將用自己的激情來慶祝我們自己的節(jié)日。
男：康城實(shí)驗學(xué)校慶祝第__屆教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。
江：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
女齊：下午好!
江：各位同仁，各位老師：
女齊：節(jié)日快樂!
周：九月金秋，教師是這個季節(jié)的主人，空氣中洋溢著感念師恩的情緒。
江：_十年前的今天，一個嶄新的節(jié)日誕生，
尊師重教的千年傳統(tǒng)融進(jìn)了一個美好的日子。
古老民族振興的期望融進(jìn)了一個美好的日子。
葉：又是九月，教師節(jié)向我們緩緩而來，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，
王：我們激情滿懷，共同展示新時期教師的新形象、新風(fēng)采!
周：__街道慶祝第__個教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
一、葉：是你，用知識的清風(fēng)吹走了無知的塵垢;
王：是你，用文明的陽光驅(qū)散了愚昧的陰霾;
江：是你，用頑強(qiáng)的堅定傳承著不屈的精神!
周：老師，在我們的心目中
您曾經(jīng)是那么的美麗，
那么的神秘，
那么的有力，
那么的令人神往!
葉：真的，長大后，我竟成了你。
請欣賞：歌伴舞《長大后，我就成了你》，表演單位，__小學(xué)。
二、葉：教育是陽光下最神圣的事業(yè);
江：教師是人世間最光輝的職業(yè);
葉：選擇了教育，你就選擇了奉獻(xiàn);
江：選擇了教師，你就選擇了光輝的人生;
葉：下面請欣賞__中心幼兒園的老師們用別開生面的時裝表演演繹教師的光輝一生。
三、周：無怨無悔的人生，
如夢如幻的.表演，
定能引發(fā)在座的師長歲月如歌的感慨，
也一定能激發(fā)教壇新銳們前程似錦的憧憬。
教育，給了我們共同“美麗的心情”。
接下來，由__小學(xué)給大家表演歌舞《美麗的心情》。
四、王：點(diǎn)燃青春，傾盡余生，這是教師的一生，
江：承載希望，傳承文明，這是教師的一生。
王：是春蠶，是蠟燭，是園丁，
江：你是仰望怒放春花的根底腐葉，
王：你是守護(hù)無限春光的遠(yuǎn)方枯木，
江：老師，請接受我們最誠摯的敬意，
王：老師，請接受我們最淳樸的祝福：
合：——好人一生平安!
王：請欣賞，__小學(xué)的配樂詩朗誦《老師一生平安》
五、江：是你帶來文明的種子，
周：是你留下知識的渴望，
江：是你用自己的生命和事業(yè)，
把我們的民族推向人類精神的青藏高原。
周：請欣賞女高音獨(dú)唱：《青藏高原》，表演者：__中學(xué)，晉__。
六、葉：青春，是嬌艷的紅葉
王：青春，是圣潔的白蓮
周：青春，是春的芬芳
葉：青春，是夏的火熱
江：教育因相伴青春而永遠(yuǎn)朝氣蓬勃
青春因獻(xiàn)給教育而永遠(yuǎn)溢彩流金
王：下面由__幼兒園給大家獻(xiàn)上舞蹈《如火的青春》——掌聲有請!
七、江：太陽舉起金色的酒杯
把燦爛的光芒送給你
周：月亮舉起銀色的酒杯
把溫馨的親情送給你
江：啊!教師，讓我們一起歡慶
周：啊!祖國，我們一起為您干杯!
江：請欣賞，__職校的男女聲二重唱《為祖國干杯》
表演者：張利王婷
八、周：教育，賦予人類社會科學(xué)文明的韻律
運(yùn)動，賦予人類生命美與激情的韻律
葉：千千萬萬的教師啊!
正是你們，用自己生命的律動
啟動著人類最和諧、最美妙的韻律!
周：請欣賞，__小學(xué)激情火暴韻律操表演。
九、江：教育是時代相傳的古老事業(yè)
教師，總是永生不息地吟唱著教育這首古老的歌
人類，就用自己的文明與進(jìn)步見證著這首永恒的歌
——她永遠(yuǎn)現(xiàn)代，又永遠(yuǎn)古老!
請欣賞獨(dú)唱《古老的歌》，表演者，__學(xué)校，_
十、周：古老的歌是教師的深沉
現(xiàn)代的舞是教師的激情
接下來請欣賞__小學(xué)老師的激情表演《青春的節(jié)奏》。
結(jié)束：江：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
葉：__街道慶祝第__個教師節(jié)文藝演出
女齊：——到此結(jié)束!
周：愿老師們身體健康
王：事業(yè)有成
葉：萬事如意
合：節(jié)日快樂!
江：愿我們__的教育
合：蒸蒸日上、不斷騰飛!
主持人：__
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!(鞠躬)
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第二十三個教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿全市所有教職員工
合：節(jié)日快樂!
男：與此同時，也祝愿我們__的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新__的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：__市__年教師節(jié)聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始!(煙火)
1、男：首先請欣賞由市直幼兒園的陳士英、李永敏等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
2、女：漢水灑齊魯，雪域立功勛。甘為孺子牛，默默苦耕耘。孔繁森，一位全心為民的公仆，一位造福于民的公仆，我們不禁要為他高唱贊歌。下面請欣賞由三小的崔巖老師為我們表演的女聲獨(dú)唱《公仆贊》
3、男：在南國的熱帶雨林里有一群美麗的金色孔雀，它們用歡快動人的舞姿來表達(dá)對老師們深情的祝福。請欣賞二中解麗娟等老師為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱。他們草橋結(jié)拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學(xué)區(qū)的徐春山老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁祝》，任素君老師伴奏。
5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的馬麗芳老師表演的獨(dú)舞，《藏民歡歌》。
6、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進(jìn)，我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻(xiàn)給您。請欣賞由新城中學(xué)的張利國老師為我們帶來的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。
7、男：是雛鷹就會向往天空，是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強(qiáng)的明天。下面的節(jié)目是由特教學(xué)校的學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：席麗亞。
8、女：下面有請__梨園歌舞團(tuán)的李梅芹等表演武安落子《七個大嫂唱教育》，掌聲有請。
9、男：武當(dāng)少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體，獨(dú)樹一幟。請欣賞四中曲在霞等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請橋西學(xué)區(qū)閻江芬等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。
11、男：下一個節(jié)目是由白塔、__學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇，《南陽關(guān)》選段，演唱者：紀(jì)永江老師;《花打朝》選段，演唱者：彭小英老師。伴奏：楊二會等。
12、女：下面有請孔莊學(xué)區(qū)的楊李寶老師為我們表演男聲獨(dú)唱：《過火》。
13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，現(xiàn)在也成了我國民眾健身的一項時髦運(yùn)動。下面就請橋西學(xué)區(qū)的王麗芳、劉蕊給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由五中的彭英杰老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。
15、男：接下來有請橋東學(xué)區(qū)張芳等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。
16、男：下面就有請主持人宓洪波老師用一曲手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的音樂風(fēng)情。
17、女：下面請欣賞由青界學(xué)區(qū)侯韶輝老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》可以說是廣為流傳，婦孺皆知。有請白塔學(xué)區(qū)的紀(jì)永江老師和他的學(xué)生為大家表演其中的精彩選段《智斗》。
19、女：下面就讓我們隨著一小彭麗等老師的舞蹈《茉莉花開》。
20、男：走進(jìn)新時代，我們心潮澎湃，走進(jìn)新時代，我們豪情滿懷。請欣賞贊善學(xué)區(qū)邵逸平老師的小號獨(dú)奏《走進(jìn)新時代》。
21、女：小時侯，我就夢想做一名教師，當(dāng)我真的成了一名教師后，我才體會到做教師的辛苦。但這苦中是有樂的、苦中是有甜的。所以我會驕傲地說：老師，長大后我就成了你。下面請欣賞由褡褳學(xué)區(qū)徐金書等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。
22、男：我們沐浴在時代的春風(fēng)里，春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進(jìn)。接下來讓我們欣賞二中李曉蘭老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。
(結(jié)束語)女：敬愛的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。
女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，萬事如意!
男：祝愿大家青春永駐，幸福相伴!
女：__市__年教師節(jié)聯(lián)歡會
合：到此結(jié)束!朋友們，再見!
A：敬愛的老師、
B：親愛的同學(xué)們，
合：大家好！在這，漾著秋韻的日子里，
A：在這，碩果豐收的季節(jié)里
B：我們齊聚在美麗的__小學(xué)校園內(nèi)，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
全體同學(xué)稍息————立正！
升旗儀式準(zhǔn)備開始：
A：擔(dān)任本周升旗班級是__班，請學(xué)生代表進(jìn)行班級介紹和旗手事跡介紹。
B：讓我們一起祝愿__班的全體師生，在今后的日子里，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，取得更加優(yōu)異的成績。
A：出旗
B：升國旗奏國歌，少先隊員敬禮。（禮畢）
A：全體師生高唱國歌
B：九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
A：九月不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
B：本周我們將迎來第37個教師節(jié)，請__班同學(xué)進(jìn)行本周國旗下的講話。（大家歡迎）（鼓掌）
A：同學(xué)們：老師的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的，在感恩的九月里，讓我們用實(shí)際行動上好每節(jié)課、
B：完成好每一次作業(yè)，
A：遵守每一項規(guī)章制度，
B：用優(yōu)異的成績和良好的行為習(xí)慣回報老師的恩情，
A：做一名講文明、懂禮貌、學(xué)習(xí)好的__小學(xué)生。
B：升旗儀式結(jié)束，各班整隊退場，按順序回教室。
開始篇
女：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程當(dāng)中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)
女：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日快樂
歌詠篇(穿插進(jìn)行)
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第__個教師節(jié)，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會的第一位朋友，為教師獻(xiàn)禮!
女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國未來，心連學(xué)子之心。人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實(shí)而親切的稱謂;一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑
男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長;是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔
女：是您，把我引入知識的&39;殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!
男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康!
女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往?是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨!
女：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛。
男：您妙語連珠，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生!
開場白：
又是一年丹桂飄香，又是一年豐收在望，在這田野處處譜寫豐收之歌的日子，我校又欣喜地迎來了20__年慶祝教師節(jié)座談會，首先請允許我代表全校800余名師生，向前來祝賀的單位及賓朋，表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎！
我們清晰記得，在去年的教師節(jié)座談會上，氣氛如此和諧融洽，各級領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了對我校教師的祝賀，異常是為學(xué)校明日和開創(chuàng)性的提議。
一年來，在社會各界朋友的鼎力支持下，在上級主管領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下，學(xué)校全體師生不負(fù)眾望團(tuán)結(jié)一心，贏得了教育發(fā)展的良好機(jī)遇，開創(chuàng)了嶄新的教育教學(xué)局面，教育教學(xué)綜合評估穩(wěn)步向前。
在社會各界朋友一如繼往的幫忙下，學(xué)校先后榮獲“__市德育教育十佳案例一等獎”、“__市__區(qū)平安學(xué)?！?、“__市__區(qū)禮貌禮儀示范校”、“__區(qū)教書育人先進(jìn)單位”，__同學(xué)榮獲__區(qū)歡樂閱讀故事演講比賽一等獎，最近我校有四位教師__等榮獲__市“教學(xué)新星、教壇英才、__區(qū)學(xué)科帶頭人、__區(qū)骨干教師”的殊榮。學(xué)校興建標(biāo)準(zhǔn)化教師車棚，投入6萬余元豐富校圖書室，教師人手一臺筆記本電腦辦公，為學(xué)校追求高質(zhì)量的教育教學(xué)水平供給了根本保障。
各位領(lǐng)導(dǎo)，今日的教師節(jié)座談會，恰逢全國第34個教師節(jié)普天同慶的日子，期望各位嘉賓為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長而暢所欲言、獻(xiàn)計獻(xiàn)策，對您的金玉良言我們將不勝感激！
期望在各界社會賓朋的合作支持下，本次座談會開成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的&39;大會。
此刻我宣布__中心小學(xué)20__年慶祝教師節(jié)座談會正式開始：
第一項：掌聲有請__中心小學(xué)校長做報告。
第二項：我校青年教師代表__做表態(tài)發(fā)言。
第三項：熱烈的掌聲有請__鎮(zhèn)黨委政府x鎮(zhèn)長做重要講話。
第四項：掌聲有請x鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心x主任講話。
第五項：熱烈的掌聲有請x鎮(zhèn)退休老干部__主任講話。
第六項：座談會進(jìn)入自由發(fā)言階段：（主持人順序主持）
結(jié)束語：
各位親愛的__中心小學(xué)的客人，在您的積極參與、熱情合作下，20__年x鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝教師節(jié)座談會已圓滿結(jié)束各項議程。
我們?nèi)w師生堅信：有了您的關(guān)心、支持和幫忙，學(xué)校的明天定會更加輝煌、更加燦爛！
請各位嘉賓到學(xué)校會議室繼續(xù)開會，多謝！
讓我們明年第35個教師節(jié)再見！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié)里，懷著對新的校園生活的美好向往，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行我校年秋學(xué)期開學(xué)典禮暨教師節(jié)表彰大會。
參加今天會議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：....
現(xiàn)在，我宣布：__中學(xué)年秋季學(xué)期開學(xué)典禮暨教師節(jié)表彰大會，現(xiàn)在開始。
一、升國旗、奏國歌。
全體起立，師生向后轉(zhuǎn)，奏國歌，升國旗，行注目禮。禮畢，請坐下。
__中學(xué)雖然是一所新學(xué)校，但是學(xué)校選擇“以人為本，按規(guī)律辦學(xué)”的辦學(xué)思路，確立了“促進(jìn)每一個學(xué)生健康成長，為每一個學(xué)生的終身幸福奠基”的辦學(xué)追求，圍繞“德、智、體、美、勞”等方面的發(fā)展目標(biāo)，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟M織各項教育教學(xué)活動，取得了良好的教育教學(xué)效果。在短短的一年時間里，我校的管理已初具特色，同時學(xué)校也表現(xiàn)出了強(qiáng)大的生機(jī)和活力。一年來在各位老師的辛勤耕耘下，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀班集體，許多同學(xué)勤奮樂學(xué)、進(jìn)取爭先，在同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出一大批三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部等先進(jìn)個人。大會進(jìn)行第二項：
二、請學(xué)校德育處主任宣讀《x大學(xué)附屬__中學(xué)關(guān)于—2019學(xué)年秋學(xué)期表彰先進(jìn)班集體、優(yōu)秀學(xué)生的決定》
請獲獎學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎。(以下是上臺領(lǐng)獎的順序)....
同學(xué)們，從你們的掌聲和眼神里，我深深地體會到了激情和力量。一流名校的創(chuàng)建，除了要有一流的校園、一流的教學(xué)設(shè)施，一流的教師，更重要的是要有一流的學(xué)生。我校今年圓滿完成上級下達(dá)的招生任務(wù)，河源市各縣區(qū)有將近2500名同學(xué)匯集__中學(xué)，其中有部分在初中勤奮樂學(xué)、進(jìn)取爭先，掌握扎實(shí)的文化知識，在初中升學(xué)考試中獲得優(yōu)異成績，得到了我校規(guī)定的獎學(xué)金。他們是：略
希望受到表彰的同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在新的起點(diǎn)再創(chuàng)更好的成績，希望全體同學(xué)以本次表彰會為契機(jī)，深刻反思自己學(xué)習(xí)不足之處，同時希望全體同學(xué)以受到表彰的同學(xué)為榜樣，向他們學(xué)習(xí)，立志下一次光榮榜上也有你的名字。
下面請獲獎學(xué)生代表高二(10)班的劉偉明同學(xué)發(fā)言。
百年大計，教育為本;發(fā)展教育，教師為本。老師是學(xué)校的生命線，學(xué)校所取得的每一項成績，都與老師們的辛勤和努力分不開。__中學(xué)之所以能在短短的一年時間里得到社會各界的廣泛認(rèn)可，是因為我們有著一支愛校如家、樂于奉獻(xiàn)的高素質(zhì)的教師隊伍。在過去的一年里，我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力，努力工作，在他們中涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教職員工。大會進(jìn)行的三項
三、請學(xué)校黨支部書記管如能書記宣讀《X大學(xué)附屬__中學(xué)關(guān)于—2019學(xué)年度表彰教育教學(xué)先進(jìn)分子的決定》
1.首先請獲得省、市級獎項的教師上臺領(lǐng)獎
2.請“優(yōu)秀管理工作者”和“優(yōu)秀科組長”上臺領(lǐng)獎
三尺講臺，樹起他們高大的形象;一生信念，訴說著他們無盡的奉獻(xiàn)。對待工作他們滿腔熱忱，對待學(xué)問他們一絲不茍;對待成績他們虛懷若谷。微笑是他們無聲的語言，關(guān)愛是他們無形的力量。是他們啟迪著學(xué)子的智慧、滋潤著學(xué)子的心田、雕刻著學(xué)子的未來。他們用智慧與勤奮書寫著絢麗的人生。
3.下面請獲得“教學(xué)能手”稱號的老師上臺領(lǐng)獎
雖然沒有家喻戶曉的名氣，但是，他們是學(xué)生心中最明亮的星，最崇拜的偶像。他們在思考中把厚厚的課本變成了薄薄的知識，他們在精心組織中把課堂變成了快樂的學(xué)堂，優(yōu)秀滿意的成績是他們不懈的追求。在過去的一年中，他們從我們教師隊伍中脫穎而出，成為深受學(xué)生歡迎的教師，讓我們記住他們的名字。
4.下面請被評為“深受學(xué)生歡迎的教師”何忠遜等33位教師上臺領(lǐng)獎。
校園里，總能看見他們步履匆匆的身影;辦公室里，總能聽到他們諄諄善誘的話語。班主任——作為學(xué)校最基層的管理者，左肩扛著學(xué)生的現(xiàn)在，右肩擔(dān)著祖國的未來。班主任的工作比一般教師辛苦。我們說，學(xué)校質(zhì)量的優(yōu)劣，就在于班級管理的好壞。一個優(yōu)秀的班主任，就會有一個先進(jìn)的班級;一個先進(jìn)的班級，就會有幾十名好學(xué)生;幾十名好學(xué)生就給幾十個家庭帶來美好的希望和憧憬。讓我們向優(yōu)秀班主任致敬，掌聲送給他們!
5.獲得“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號的教師是：掌聲有請他們上臺領(lǐng)獎
科研興校，是現(xiàn)代學(xué)校的發(fā)展方向。盡管過去的一年，我校一些科研條件尚不具備，但是我們年輕教師們不等不靠，潛心學(xué)習(xí)，積極研究，取得了較好的成績
6.下面請獲得“教研工作積極分子”稱號的老師上臺領(lǐng)獎
教書育人是教師的天職。我們學(xué)校全面推廣“全員育人導(dǎo)師制”，全體教職員工用自己的實(shí)際行動在譜寫著__中學(xué)教育新篇章。其中有不少的老師用他們的寬容和理解、用他們的耐心和恒心在感動著我們的學(xué)生和家長。
7.下面請獲得“全員育人積極分子”稱號的老師上臺領(lǐng)獎
平凡卻不平淡。他們身在后方卻關(guān)心教學(xué)，他們身處二線卻沖鋒在前，他們用辛勤的勞動為師生服務(wù)，他們用甜美的微笑詮釋著服務(wù)育人的真諦。他們的工作理應(yīng)受到尊重，他們的成績理應(yīng)受到嘉獎，他們也是學(xué)校發(fā)展的功臣。
8.下面請獲得“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號的老師和獲得年度“優(yōu)秀教官”榮譽(yù)稱號的教官上臺領(lǐng)獎
請獲獎教師代表陳老師發(fā)言
遷徙的雁陣之所以能遠(yuǎn)涉重洋回歸故鄉(xiāng)，是因為有頭雁導(dǎo)航;荒原上夜空下的人們之所以不會迷失方向，是因為有北斗星在頭頂照亮。__中學(xué)之所以能在短短的一年內(nèi)能蓬勃發(fā)展、享譽(yù)市縣，是因為我校有一支團(tuán)結(jié)勤奮、進(jìn)取爭先、獻(xiàn)身教育的干部教師隊伍!是因為我們有一個敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)、有創(chuàng)新精神的帶頭人
四、下面請校長做重要講話。
結(jié)束語
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，常懷感恩之心，點(diǎn)亮心燈，心中有愛;常念勤奮之意，踏實(shí)奮進(jìn)，刻苦學(xué)習(xí);讓我們攜起手來，共同努力，建和諧文明校園，合力打造名校品牌;我們有理由相信只要我們齊心協(xié)力，我們將會一次次跨越前進(jìn)的障礙，一次次共享成功的喜悅;盡心去做就有收獲，盡力去做就有飛躍。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，讓我們展開搏擊的翅膀。祝愿我們?nèi)w教師工作愉快、身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福，祝老師們節(jié)日快樂!祝愿我們?nèi)W(xué)子，放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。
愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌。
今天的大會到此結(jié)束，感謝各位，請各班有序退場。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。在第__個教師節(jié)來臨之際，鎮(zhèn)黨委、政府今天在這里召開大窯鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)暨表彰大會，以表示對全鎮(zhèn)廣大教師節(jié)日的祝賀和慰問。參加今天會議的有:鎮(zhèn)黨委、政府及招商辦領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)及招商辦全體工作人員，鎮(zhèn)教工辦及各中小學(xué)全體教師。同時，我們還有幸邀請到區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長___同志，副區(qū)長___同志，區(qū)教體局局長___同志參加今天的會議。首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
慶祝教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在開始。
大會進(jìn)行第一項:奏《國歌》。全體起立……請坐下。
大會進(jìn)行第二項:中心小學(xué)學(xué)生向大會獻(xiàn)詞。
大會進(jìn)行第三項:請鎮(zhèn)黨委副書記__同志宣讀表彰決定。
大會進(jìn)行第四項:開始頒獎。首先頒發(fā)的教育工作先進(jìn)單位(3個)，他們是:初級中學(xué)、中心小學(xué)、學(xué)區(qū)小學(xué)O請這些單位上臺領(lǐng)獎o(奏運(yùn)動員進(jìn)行曲)
下面，頒發(fā)的是先進(jìn)教育工作者(10名)，請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。(奏運(yùn)動員進(jìn)行曲)
下面，頒發(fā)的是優(yōu)秀班主任(10名)，請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。(奏運(yùn)動員進(jìn)乎于曲)
下面，頒發(fā)的是優(yōu)秀輔導(dǎo)員、幼兒教師(10名)，請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。
(奏運(yùn)動員進(jìn)行曲)
下面，頒發(fā)的是優(yōu)秀教師(30名)，請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。(奏運(yùn)動員進(jìn)行同志們，讓我們以熱烈的掌聲對獲獎單位和個人表示祝賀!
大會進(jìn)行第五項:請部分單位和個人作表態(tài)發(fā)言。
首先，請初級中學(xué)發(fā)言，中心小學(xué)準(zhǔn)備。
下面，請中心小學(xué)發(fā)言，優(yōu)秀教師代表準(zhǔn)備。
下面，請優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
大會進(jìn)行第六項:請鎮(zhèn)黨委書記、招商黨工委書記___同志講話。
各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們:
剛才，鎮(zhèn)黨委、政府對全鎮(zhèn)3個教育工作先進(jìn)集體和60名先進(jìn)個人進(jìn)行了表彰，部分獲獎單位和優(yōu)秀教育代表又作了表態(tài)發(fā)言。鎮(zhèn)黨委書記、招商辦黨工委書記___同志作了重要講話。這些受到表彰的同志是全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的優(yōu)秀代表，對他們進(jìn)行表彰，既是鎮(zhèn)黨委、政府對他們工作的肯定與獎勵，也是對他們的鞭策和激勵。希望受到表彰的同志，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，再接再厲，再創(chuàng)輝煌。希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以他們?yōu)榘駱?，愛崗敬業(yè)，甘當(dāng)人梯，勇于探索，富于創(chuàng)造，勤勤懇懇，無私奉獻(xiàn)，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
孫書記代表鎮(zhèn)黨委、政府在講話中對我鎮(zhèn)教育所取得的成績給予了充分肯定，同時對我鎮(zhèn)教育的發(fā)展和全體教職工提出了新的要求。希望大家按照鎮(zhèn)黨委、政府的妥求，總結(jié)過去，規(guī)劃未來，;t孔機(jī)遇、迎挑戰(zhàn)，振奮精神，與時俱進(jìn)，聚精會神干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展，為培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的高素質(zhì)人才，為建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)鎮(zhèn)做出自己不懈的努力。
慶祝教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束。祝大家身體健康，閨家幸福，事業(yè)有成，節(jié)日愉快!
音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》導(dǎo)入：
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好！
甲：在這丹桂飄香，風(fēng)輕氣爽的金秋九月，我們迎來了第29個教師節(jié)。
乙：此刻，親愛的老師們，你們在想些什么？
甲：也許，你們還在思考，今天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；
乙：也許，你們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。
甲：也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。（音樂停）
乙：在這隆重的節(jié)日里，請接受我們?nèi)w少先隊員最誠摯、最崇高的敬禮！
甲：全體同學(xué)，敬隊禮！—禮畢！
1、開場：
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、
男：親愛的老師、朋友們：
合：下午好！
女：又是一個颯爽的九月，又是一個收獲的金秋，我們迎來了第__個教師節(jié)
男：我們激動，我們祝福，我們歡呼、我們歌唱，
女：__年的歷程，__年的精彩，__年的奮斗，__年的輝煌，
男：湟里教育，在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心、支持下，在全鎮(zhèn)教育工作者的努力下，取得了累累的碩果。
女：今天我們在此舉行《春華秋實(shí)》教師節(jié)文藝專場演出，慶祝我們第__個教師節(jié)的到來。
男：首先請欣賞湟里幼兒園的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稓g樂大鼓》。
2、女：這里有著森林絢麗的夢想，這里有著大海碧波的光芒；這里有著生命祈求的熱望，這里有著日月輪回的滄桑。
請欣賞由湟里中心小學(xué)陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。
3、女：開心的鑼鼓敲起來，漂亮的紅綢舞起來。好聽的歌兒唱起來，好看的舞蹈跳起來！請欣賞舞蹈《好日子》，演出單位——村前幼兒園。
4、校河幸皇贅枳釵動人，那就是師德
有一種人生最為美麗，那就是教師；
有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂，
有一種雨露最為美麗，那就是老師的情懷。請欣賞音詩畫《雨露的情懷》，演出單位——湟里初級中學(xué)。
5、男：青春的火焰活潑、燃燒，青春的朝氣蓬勃、熱情；青春的號角鏗鏘嘹亮，青春的旋律奔涌激蕩。請欣賞由湟里幼兒園老師們表演的健美操《青春的旋律》。
6、女：在一個美麗的小城里，有一個古老的鐘表店，于是有一天，鐘表店里發(fā)生了一個可愛故事。請欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學(xué)。
7、女：沒有華麗的道具，沒有簇?fù)淼孽r花，我們的馮老師在三尺講臺上揮灑出了人生全部的激情，這一天是她的生日，可是馮老師呢？請欣賞小品《馮老師的生日》。
8、男：悠悠華夏，上下五千年，我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。請欣賞由村前小學(xué)同學(xué)們表演的舞蹈《中國龍》。
9、男：接下來，請聽女聲獨(dú)唱《打起手鼓唱起歌》，演唱者——湟里高級中學(xué)吳紅宇老師。
10、男：“身著綠軍裝，頭戴紅五星，多么精神，多么自豪”，村前幼兒園小朋友為大家?guī)淼摹缎”鴮W(xué)武》表現(xiàn)了新一代少年兒童對未來的憧憬與夢想。請欣賞。
11、女：美麗的江南水鄉(xiāng)，蘊(yùn)育了心靈手巧的水鄉(xiāng)繡娘，她們用自己的慧質(zhì)蘭心和勤勞的雙手，繡出了一幅幅水鄉(xiāng)風(fēng)情，下面請欣賞雙人舞《水鄉(xiāng)繡娘》，表演單位——湟里幼兒園，表演者——薛紅、周蕓老師。
12、男：春華秋實(shí)，時序更替，我們說秋的輝煌是老師的心血凝成的。今天，我們收獲著金秋，我們分享著喜悅，我們贊美著輝煌！請欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位，湟里高級中學(xué)。
13、女：花裙子，象一朵朵小花開得絢麗多彩，象一只只彩蝶飛得自由自在。請欣賞舞蹈《花裙子飄起來》。演出單位——湟里中心小學(xué)。
14、男：__年不短的一個時間，__年不長的一個時段，我們期待__年后再相會，我們希望__年中湟里教育再續(xù)輝煌，再創(chuàng)佳績，請欣賞男女聲聯(lián)唱《__年后再相會》
結(jié)束語：女：這里是一首首動人的樂曲，
男：這里是一個個繽紛的夢境；
女：這里是一道道美麗的風(fēng)景，
男：這里是一個個歡樂的時刻；
女：我們堅信：
有各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，
男：有全鎮(zhèn)人民的熱心相助，
女：有全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力，
合：湟里教育的明天一定會更加輝煌！人民一定會更加滿意！
（在《__年后相會》音樂中待全體演員站好后）
女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)上臺與演員一起合影留念。
女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)
男：各位老師，朋友們，
合：__鎮(zhèn)慶祝第---個教師節(jié)專場文娛演出到此結(jié)束，謝謝大家，再見！
開場白：九月，是金色的季節(jié)，是溫馨的季節(jié)，是鮮花盛開的季節(jié)，迎著九月的風(fēng)，我們即將迎來了第__個教師節(jié)，今天，我們采一縷陽光送給__小學(xué)/__班的老師們，并深深地道上一聲：老師，您們辛苦了!
是誰，
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。敬愛的老師們，后天就是您的節(jié)日了，在這首優(yōu)美的旋律中，老師，請您先停下匆匆的腳步，聆聽我們對您的感謝和祝福。您看，同學(xué)們已經(jīng)早早守侯在老師們面前，他們要把最真誠的祝福送給您--老師。
學(xué)生送
過渡語：是誰，
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
我們向您致以崇高的敬意!
您辛苦了，老師!
結(jié)束語：我們祝福老師們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康!__小學(xué)/__班的全體同學(xué)們，讓我們一起喊出心中的祝福：預(yù)祝老師教師節(jié)快樂!老師，我們永遠(yuǎn)愛您!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
秋風(fēng)送爽，碩果飄香。在這個美麗的收獲季節(jié)，我們隆重集會，共同慶祝第____個教師節(jié)。借此機(jī)會回顧總結(jié)我縣過去一年的教育工作，表彰我縣教育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，以切實(shí)營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教職工進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，開拓創(chuàng)新、勇爭一流，為我縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
首先，請允許我代表縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候和良好的祝愿!
今天的大會得到了縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，他們在百忙之中親臨大會現(xiàn)場，下面，請允許我介紹出席今天表彰大會的領(lǐng)導(dǎo)：
縣長，縣人大主任，縣政協(xié)主席，縣人大副主任，縣政協(xié)副主席。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
參加今天表彰大會的還有：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各有關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)，縣教育局機(jī)關(guān)全體人員，各縣直學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校、中學(xué)校、中心校校長，受表彰的省、市、縣優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵和部分離退休教師代表。
掌聲歡迎你們!
今天的會議共有八項議程，下面逐項進(jìn)行：
首先，請少先隊員代表為大會獻(xiàn)詞。
……
下面，請縣教育局局長致辭。
……
下面，請縣人大副主任宣讀____縣委、縣政府《關(guān)于表彰教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教育工作者的決定》。
……
下面，請縣政協(xié)副主席宣讀教學(xué)質(zhì)量獎獲獎單位及獎金。
……
下面，進(jìn)行頒獎儀式。頒獎分五組進(jìn)行，請大家做好準(zhǔn)備，依序領(lǐng)獎。
首先，請獲得省市表彰的優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵上臺領(lǐng)獎(11人)
請縣先進(jìn)集體代表上臺領(lǐng)獎(13人)
____中學(xué)聯(lián)校聯(lián)校____小學(xué)
二中一中縣教育局職高
三中機(jī)關(guān)幼兒園聯(lián)校____中學(xué)
____中學(xué)
請縣師德標(biāo)兵代表上臺領(lǐng)獎(10人)
請縣優(yōu)秀教育工作者代表上臺領(lǐng)獎(10人)
請縣教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位代表上臺領(lǐng)獎(10人)
____小學(xué)____中學(xué)____中學(xué)三中
一中二中
____中學(xué)職高
聯(lián)校聯(lián)校
讓我們再一次以熱烈的掌聲，對以上受表彰的單位及教職工表示最誠摯的祝賀!希望大家向他們學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的精神，為我縣教育事業(yè)蓬勃發(fā)展努力奮斗!
……
下面，請受表彰單位的校長代表發(fā)言。
……
下面，請受表彰教師代表發(fā)言。
……
下面，大家以熱烈的掌聲歡迎____縣長做重要講話!
……
同志們，剛才會上對我縣教育工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行了表彰獎勵，受表彰代表進(jìn)行了精彩的發(fā)言，____縣長代表縣委、縣政府向廣大教育工作者送上了真摯的關(guān)懷和問候，并就如何創(chuàng)新教育教學(xué)工作、如何加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、如何提升教育教學(xué)水平和營造尊師重教良好氛圍三個方面提出了要求和希望，大家要認(rèn)真領(lǐng)會____縣長的講話精神，緊密結(jié)合我縣“加強(qiáng)紀(jì)律性，保持純潔性”和為人民群眾“辦實(shí)事、解難事”活動，以先進(jìn)為榜樣，立足本職崗位，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，教書育人，爭做學(xué)生愛戴、家長認(rèn)可的優(yōu)秀教育工作者，為我縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。同時，也希望縣直各單位、各部門繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，一如既往的支持我縣教育事業(yè)發(fā)展，為建設(shè)“富強(qiáng)、和諧、宜居”的新提供強(qiáng)大的人才保障和智力支撐。在今天的大會上，中國電信分公司特別為受表彰的教師代表準(zhǔn)備了精美的教師節(jié)禮品，在此我們一并表示衷心的感謝!
最后，衷心祝愿老師們節(jié)日快樂，天天快樂!祝愿所有參會人員家庭幸福美滿!祝愿____縣教育事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步!
表彰大會到此結(jié)束，散會!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：女士們、先生們：
合：大家晚上好!
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽，滿懷喜悅的心情，20__年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們生活的距離
甲：新年染紅了我們快樂的時光
乙：新年讓我們截取了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃
乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
甲：首先，由玲瓏中心小學(xué)校長先生致新年祝詞!
乙：感謝X校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
甲：今天，參加晚會的還有，對你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目串詞
節(jié)目1：《新年隨想》
甲：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們在X老師的詩朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧
節(jié)目2：《山路十八彎》
甲：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，讓我們在歌聲里一起走過《山路十八彎》
節(jié)目3：《千紙鶴》
乙：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著X老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達(dá)我們的思念情懷吧。
節(jié)目4：《春暖花開》
甲：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開。請欣賞X老師帶來的歌曲《春暖花開》
節(jié)目5：《風(fēng)往北吹》
乙：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅，同時也帶來了新年的希望。而在今晚，我們X老師，也借著這陣幸福的風(fēng)，帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風(fēng)往北吹》
節(jié)目6：《月滿西樓》
甲：“紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?”我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感，并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn)，今天，以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7：《SHE》
乙：作為小學(xué)教師，我能代許多種課，語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)……卻代不了英語課，咱們的英語教師就是牛，就是棒，他們能聽English，聽出其中的快樂!能說English，說出校園的生活!能讀English，讀遍世界每個角落!能寫English，寫出身邊真善美的歌!也能唱English，唱出他們的風(fēng)采。請聽和合唱《SHE》
節(jié)目8：《在那桃花盛開的地方》
甲：你知道桃花是什么時候開的嗎?
乙：桃花三月嘛。
甲：對，你知道桃花盛開的地方嗎?
乙：這個，好像不知道。不過，現(xiàn)在這個時候也看不到啊?!
甲：冬天已過去，春天還會遠(yuǎn)嗎?春天將來了，還愁看不見桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌聲有請X老師帶來的《在那桃花盛開的地方》
節(jié)目9：《一個真實(shí)的故事》
乙：人們都愛聽故事，特別是真實(shí)感人的故事：“有一個女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來”，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，X老師也把這故事傳承，有請王老師。
節(jié)目10：《囚鳥》
甲：愛是夢想的翅膀，任何時候都不要忽視信念的力量，只要你堅持奔跑的方向，幸福之光終會將你照亮!不要清高，不要卑微，因為清高有清高的監(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠。請欣賞X老師帶來的歌曲《囚鳥》
節(jié)目11：《紅旗飄飄》
乙：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春風(fēng)長伴，卷起中國歷史的萬匹巨浪，涌向南方、涌向北方……五星紅旗與云作伴，揚(yáng)起中國歷史進(jìn)程的萬頃波濤，涌向大海，五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報效祖國教育事業(yè)的凌云壯志。請聽X老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》
節(jié)目12：《超級挑戰(zhàn)》
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!新的一年即將到來，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)，20__年，你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同參與X老師帶來的游戲《超級挑戰(zhàn)》
結(jié)束語：
甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們__小學(xué)的教師是一個充滿活力，面向未來的集體;
甲：在玲小，校訓(xùn)“尚德啟智與時俱進(jìn)”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;
乙：在玲小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;
甲：在玲小，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
乙：在玲小，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
甲：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
序曲《走進(jìn)新時代》之后，領(lǐng)導(dǎo)致賀詞，主持人再登場
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：敬愛的老師們
C：親愛的各位來賓
D：親愛的觀眾朋友們
合：大家晚上好!
A：又是一年秋風(fēng)送爽
B：又是一年金菊綻放
C：又是一年丹桂飄香
D：又是一年豐收在望
C：今天，我們將迎來了第31個教師節(jié)，借此機(jī)會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!
D：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲
合：“老師，您辛苦了!”
A：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
B：無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
C：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;
D：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……
A：今天，我們在這里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第33個教師節(jié)文藝晚會，既是為了表達(dá)對老師的誠摯問候，也是為了表達(dá)我們祁陽教育人的誠摯感謝;
B：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
C：感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持
D：感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持
A：應(yīng)邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)
B：出席晚會的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表
C：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
D：親愛的朋友們，__縣2019年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第33個教師節(jié)文藝晚會現(xiàn)在正式開始，首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》
2、彩云追月、照鏡子
D：祁陽的群眾文化生活開展得豐富多彩，
C：那是因為文藝人才是大量存在
D:沒錯，名師出高徒，能有這么多的人才，也說明咱們祁陽的教師相當(dāng)不賴，在祁陽的舞臺上有一個由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼，下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》
3、紅燭頌
A：老師，您是春蠶，您編織著春天的希望;
B：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。
C：三尺講臺，鋪設(shè)了多少坦途，
D：一支教鞭，成就多少棟梁。
請欣賞人民小學(xué)表演的詩朗誦《紅燭頌》
4、床前明月光
B：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
A：又是一個圓月夜，我的思念長長，借問明月啊，我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請欣賞祁陽一中帶來的當(dāng)代舞《床前明月光》
5、祁陽職中寫神話
C:加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，促進(jìn)了祁陽的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，
D:今天__職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章，請欣賞職業(yè)中專帶來的快板
6、創(chuàng)造奇跡
C：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運(yùn)動;
D：健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目。深受大眾的喜愛;
C：接下來請欣賞中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。
7、賽馬、中國民歌聯(lián)奏
A：典雅的民樂演奏，
B：激昂的演繹風(fēng)格，
C:時尚的音樂老師，
D:這些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂組合”，他們將給大家?guī)硭囆g(shù)精品的感受。
A:請欣賞中心校表演的新民樂組合《賽馬》
8、力與美
C:柔軟與剛勁的氣質(zhì)，陰柔和陽剛的風(fēng)采，爐火純青的技巧，
D：這就是中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧，下面讓我們帶著期待的心情欣賞中表演的雙人技巧。
9、相親相愛
B:我們是教育人，我們是相親相愛的一家人，
A:我們是一個負(fù)責(zé)任的教育人，為加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，我們團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn)，請欣賞陶鑄中學(xué)帶來的大型歌舞《相親相愛》
10、陽光路上
A：老師是太陽，照耀我們茁壯成長，
B：老師是雨露，滋潤我們知識的瓊漿，
C：每當(dāng)我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵和贊賞，
D：每當(dāng)我們走過老師的窗前，我們總能感悟到無窮的精神力量。
A：無論是風(fēng)雨迷霧還是陽光路上，總有老師在我的身旁，請欣賞祁陽二中鄧艷玲帶來的女聲獨(dú)唱《陽光路上》
11、冬天來了
A：幼兒教育是人生成長的起點(diǎn)，
B:幼兒教師是人生思想的啟蒙，
下面請欣賞實(shí)驗幼兒園的老師給大家?guī)淼漠?dāng)代舞《冬天來了》
12、紅紅火火
A:火是人類的希望，文明的象征，
B:她驅(qū)趕著黑暗，她傳播著幸福和吉祥。
C:在這個特別的日子里，讓我們一起來品嘗祁陽教育人的那份紅紅火火，
D:讓我們一起來感受祁陽教育的那份紅紅火火，下面請欣賞__中學(xué)向陽小學(xué)帶來的群舞《紅紅火火》
13、傻瓜賣蛋
A:祁陽師范的學(xué)生多才多藝，能說會道，能歌善舞，
B:下面請欣賞由師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。
14、職業(yè)教育春滿園
A:云芳，師范是我們的母校，過去三十年里，為祁陽培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。
B：是啊，我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的殷切關(guān)心下，職業(yè)教育繁花似錦。
A：師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭，幼師為主干，其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局，在校學(xué)生達(dá)×余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。
B：下面請欣賞由師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》
結(jié)束語
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：敬愛的老師們
C：親愛的各位來賓
D：親愛的觀眾朋友們
A：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第33個教師節(jié)
B：今晚我們張燈結(jié)彩，共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章
C：今晚我們載歌載舞，共同祝福祁陽教育事業(yè)的明天更加輝煌!
D：x縣2019年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第31個教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕，謝謝大家的光臨!
合：再見!
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：敬愛的老師們
C：親愛的各位來賓
D：親愛的觀眾朋友們
A：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第31個教師節(jié)
B：今晚我們張燈結(jié)彩，共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章
C：今晚我們載歌載舞，共同祝福教育事業(yè)的明天更加輝煌!
D：x縣20__年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第31個教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕，謝謝大家的光臨!
合：再見!
一：尊敬的家長朋友;
二：親愛的老師;
三：可愛的小朋友們;
合：大家好!
一：又是一個颯爽的九月，
三：又是一個收獲的金秋，
一：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈
三：你們忘我地付出，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。
二：因此，你們應(yīng)當(dāng)過上一個最最愉快的節(jié)日。
幼兒園“感恩教師，大型文藝演出”活動，
合：現(xiàn)在開始
三：有請我們充滿青春活力的老師為大家?guī)恚骸爸琛罢坡暁g迎;
三：老師，您像是蠟燭，點(diǎn)燃自己卻照亮了別人，接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎幼兒園王園長致詞;
一：好聽的歌兒唱起來，好看的舞蹈跳起來，請欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來”，掌聲歡迎!
三：小朋友表演的節(jié)目可真棒，瞧瞧，我們最小的小朋友也等不及為大家表演了，接下來，請欣賞小班帶來的舞蹈“大西瓜”，掌聲歡迎!
一：在幼兒園，小朋友不僅會表演節(jié)目，學(xué)習(xí)也是頂呱呱，你們看，宋老師教小朋友干嘛呢
三：老師年輕、可愛;
一：老師青春、亮麗;
接下來有請我們的老師為大家?guī)砦璧?
合：寶貝沖沖沖。
三：剛剛小班的小朋友認(rèn)字這么棒，中班小朋友也想和他們比一比，有請中班小朋友上臺;
一：接下來出場的是大班小朋友，他們?yōu)榇蠹艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演，掌聲歡迎!
二：孩子第一天入園哭鬧的時候家長滿是擔(dān)心，當(dāng)他們適應(yīng)了這個環(huán)境的時候家長滿是欣慰，可誰又知道，孩子適應(yīng)的過程，這其中又有老師的多少付出呢?接下來讓我們用熱烈的掌聲有請小班班主任宋老師上臺;
三：老師的工作離不開家長朋友的信任與支持，相信家長朋友此時此刻也會有很多的感觸，下面有請大班牛同學(xué)的媽媽上臺
一：感謝家長朋友對我們工作的支持與配合，再次感謝您，激動人心的時刻到了，接下來讓我們公布本學(xué)期優(yōu)秀教師的獲獎名單是：
二：接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請王園長為獲獎老師頒獎;
這個舞臺上，站著滿腔熱情的老師們，他們優(yōu)秀、充滿活力，不僅受到小朋友的喜歡，還受到家長的愛戴，正是因為有了這么一批愛崗、敬業(yè)、充滿愛心的教師隊伍，幼兒園才會有今天的成就，感謝我們的老師為工作的付出，希望你們在以后的工作中越來越出色。
一：小朋友，不要怕，自己跌倒自己爬，我們都是好娃娃，有請中班為大家?guī)砦璧浮白约旱棺约号馈闭坡暁g迎;
三：看成敗，人生豪邁只不過是從頭再來請欣賞教師舞蹈。
合：從頭再來;
一：太陽掛在天上，處處鳥語花香;
三：這里就是天堂，大家一起成長;
一：有請幼兒園所有老師，叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操;
合：“有愛就有天堂”。
二：這里是一首首動人的樂曲，這里是一個個歡樂的時刻，這里是一道道美麗的風(fēng)景，我們相信，在家長朋友的信任與支持下，在老師們的共同努力下，有幼兒園的明天會更加美好，玉田幼兒園感恩教師大型文藝演出活動到此結(jié)束，再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂，再見!
一、開場介紹
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、朋友們：
大家下午好!丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，我們歡聚一堂，召開一年一度的教師節(jié)頒獎典禮。今天是我們的節(jié)日，祝所有的同仁們教師節(jié)快樂!向一年中敬業(yè)樂業(yè)、辛勤付出的所有教師致敬!向熱愛學(xué)校發(fā)展的每一位員工致敬!接下來，向大家介紹今天到場的嘉賓，他們是：以及各處室領(lǐng)導(dǎo)、年級主任、班主任、任課教師、服務(wù)教師、生活老師，歡迎各位的到來!
二、暖場寄語
教師佳節(jié)，可喜可賀，我們的孩子們也為大家送來節(jié)日的問候，真誠的祝福，讓我們一起來看大屏幕：很感動，謝謝可愛的孩子們!此時此刻的我們可謂是感慨無限，幸福滿滿!
三、頒獎環(huán)節(jié)
接下來我們進(jìn)入頒獎環(huán)節(jié)，首先有請尊敬的校長為頒獎典禮致辭!有請校長!
感謝校長，我們將一如既往，共建學(xué)校!
今天的頒獎項目共預(yù)設(shè)15項，
(一)今天要頒發(fā)的15項獎項中，第一個要頒發(fā)的是“我最喜愛的教師獎”，有請頒獎嘉賓開獎并頒獎。祝賀獲得“最喜愛教師獎”的老師們!你們是孩子們心中的男神女神，向你們致敬!
接下來要頒發(fā)的`是“教學(xué)能手獎”，有請
(二)教學(xué)能手獎
祝賀以上獲獎教師，你們的課堂堪稱功力深厚，為你們點(diǎn)贊!頒獎項目第三項：德育能手獎，有請
(三)德育能手獎
祝賀德育能手，你們是學(xué)校的中流砥柱，孩子們的老大，感謝你們撐起了孩子們的一片天!你們辛苦了!下面頒發(fā)第四項：教科研獎，有請頒獎嘉賓
(四)教科研先進(jìn)個人
(五)優(yōu)秀教研組長獎
科研興校，教研先引，為善于思考、精于鉆研的先鋒點(diǎn)贊!祝賀你們!
第六項：“綜合組育人標(biāo)兵”獎
音體美微心，五科綜合組老師們?yōu)樾３隽Γ擞?，你們辛苦了，謝謝!
今天是教師節(jié)，再過一周就是中秋佳節(jié)，音樂組為我們帶來節(jié)日祝福，有請------老師為我們獻(xiàn)上一曲!感謝兩位。繼續(xù)頒獎，第七項：“朝陽工程”獎，獲獎老師都是新面孔，與大家認(rèn)識一下吧，請一一發(fā)言!
青年教師，后生可畏，他們愛學(xué)習(xí)、有熱情、有才華、能堅持，祝賀你們，學(xué)校的現(xiàn)在和未來!
第八項：青藍(lán)工程獎
讓這個獎項引領(lǐng)青藍(lán)工程的推進(jìn)，師傅，請先引;徒弟，請跟上!祝賀他們!
第九項：服務(wù)標(biāo)兵獎
服務(wù)無怨，服務(wù)在心，感謝你們在各部門工作中的熱情與堅守，謝謝你們!
第十項：優(yōu)秀招生獎
招生工作可謂重中之重，老師們辛苦了，謝謝!
第十一項：年中考核優(yōu)秀獎
祝賀獲獎老師，你們的工作深入人心，贏得一致口碑和稱贊，為你們點(diǎn)贊!
第十二項：優(yōu)秀備課組長級及團(tuán)隊獎
好的團(tuán)隊有凝聚力，有戰(zhàn)斗力，更有優(yōu)秀的領(lǐng)頭人，祝賀你們!
第十三項：綜合組優(yōu)秀教研組獎
感謝···校長!
第十四項：優(yōu)秀班級團(tuán)隊獎
眾人拾柴火焰高，祝賀以上獲獎班級團(tuán)隊!
第十五項：優(yōu)秀年級團(tuán)隊及班主任獎
年級是學(xué)校的核心，更是一切工作的基石。為你們?nèi)齻€團(tuán)隊的努力喝彩，向你們致敬!同時，謝謝-----校長!
四、
到此，所有的頒獎結(jié)束，讓我們真誠地恭喜祝賀獲獎教職員工!向你們學(xué)習(xí)，并期待你們更精彩的表現(xiàn)!最后有請獲獎老師代表-----------老師發(fā)言談?wù)勛约旱男牡煤透惺?
謝謝-------老師的發(fā)言。相信在座的每位感同身受，愛校，愛學(xué)生，愛教育，因為我們心懷同樣的追求與夢想，讓我們心連心，手牽手，為你，為我，為學(xué)校，努力，在努力!幸福，更幸福!祝愿我校蒸蒸日上，實(shí)現(xiàn)騰飛夢想;祝愿一如既往，再創(chuàng)輝煌!我校20__-20__學(xué)年教師頒獎典禮圓滿結(jié)束!謝謝大家!再見!
(女)我是一名老師，我把手中的紅燭高高舉起，為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天，為了我的雛鷹能名揚(yáng)萬里，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓青春在跳動的燭火中升華!下面請觀看物理和生物科組制作視頻《教師情結(jié)》
(男)一句祝福能拉近你我的距離，一句祝問候能點(diǎn)然心中的希望，相互祝福，相互問候，讓你的身邊充滿更多的愛。請欣賞初一級__老師獨(dú)唱《祝福你》
(女)小河淌水潤心田，小河淌水碧波閃;小河淌水嘩啦啦，優(yōu)美的舞蹈會說話!請欣賞舞蹈《小河淌水》
(男)有一種感情，永遠(yuǎn)使我們感動，那是真誠，有一種關(guān)懷，永遠(yuǎn)讓我們信任，那是善意。
(女)生命中只要有你，所有美麗從此也不再凋零，生命中只要有你，所有承諾永恒得像星星。請欣賞高一級合唱《只要有你》
(男)搏擊操是一種很時尚的運(yùn)動，不但能強(qiáng)身健體，在必要的時候還能保護(hù)自己，尤其是女老師，要學(xué)多點(diǎn)喔!下面請欣賞體育科組帶來的《搏擊操》表演。
(女)今晚我們?nèi)w四中人共聚一堂，看得痛快，聽得痛快，樂得痛快，玩得痛快，舞得更痛快!請欣賞歷史科組歌唱《痛快》。
(男)青春的我們朝氣蓬勃，青春的我們不怕失敗，青春的我們相信：我們都是最棒的!有請高一級《SHOW》