一、學(xué)校每年秋季對(duì)入校新生進(jìn)行心理普測(cè)，并依據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果(包括量表統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果、解釋、建議等內(nèi)容)建立檔案。作為學(xué)生心理健康教育工作的一個(gè)有機(jī)組成部分，學(xué)生心理檔案包括心理健康狀況普查材料、咨詢記錄、跟蹤反饋材料等。
二、心理檔案應(yīng)由專人管理，專柜保存。
三、管理人員要恪盡職守，嚴(yán)格按要求，保證及時(shí)歸檔、整理和正常使用。
四、檔案管理員嚴(yán)禁擅自攜帶和向無(wú)關(guān)人員談?wù)搶W(xué)生心理檔案內(nèi)容。
五、原則上只有學(xué)校心理健康教育人員(學(xué)校心理健康教育工作負(fù)責(zé)人、學(xué)校心理輔導(dǎo)教師及本班班主任)可以調(diào)閱學(xué)生心理健康檔案，但不得外借出檔案管理室，只能在管理室內(nèi)調(diào)閱。
六、學(xué)校心理健康教育人員以外的教職工如確因工作需要需查閱學(xué)生心理檔案，必須出具相關(guān)證明，并經(jīng)學(xué)校主管部門領(lǐng)導(dǎo)簽字后方能查閱。對(duì)所查閱的內(nèi)容，必須嚴(yán)格保密，如有泄密或由此產(chǎn)生不良后果，必須承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
七、查閱使用學(xué)生心理檔案必須嚴(yán)格登記。
八、除補(bǔ)充學(xué)生心理檔案內(nèi)容外，任何情況下均不得在學(xué)生心理健康檔案上進(jìn)行文字撰寫。
九、學(xué)生本人進(jìn)行心理咨詢時(shí)，心理健康教育人員有責(zé)任、義務(wù)對(duì)檔案內(nèi)容及檔案反映的情況給與科學(xué)、準(zhǔn)確、如實(shí)的解釋，不允許夸大其辭，或使用極端性語(yǔ)言。
十、心理健康檔案不借出不復(fù)制，因特殊情況確需借出或復(fù)制的，必須經(jīng)學(xué)校主管部門領(lǐng)導(dǎo)簽字。
十一、學(xué)生心理檔案一般不作診斷證明。
十二、學(xué)生心理檔案原則上保留至學(xué)生畢業(yè)，特殊學(xué)生心理檔案由心理健康教育指導(dǎo)教師保管，學(xué)生畢業(yè)時(shí)交由學(xué)校心理健康教育負(fù)責(zé)人封存。
總務(wù)處在分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，總務(wù)處人員必須遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極維護(hù)學(xué)校利益，愛(ài)惜學(xué)校財(cái)物，秉公辦事，及時(shí)合理地處理隨時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題。
一、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)制定學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算，監(jiān)督預(yù)算的執(zhí)行。制訂并執(zhí)行各類財(cái)務(wù)管理制度。
二、負(fù)責(zé)基建工程的前期準(zhǔn)備工作及施工質(zhì)量監(jiān)督。管理學(xué)校維修和學(xué)校房屋使用。
三、定期檢查學(xué)校的水、電路，根據(jù)季節(jié)進(jìn)行維護(hù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，嚴(yán)格執(zhí)行水、電管理制度，保證學(xué)校的水、電氣正常供應(yīng)。
四、加強(qiáng)食堂管理，搞好食堂衛(wèi)生，提高炊事人員技術(shù)水平，保證學(xué)和玉餐。
五、負(fù)責(zé)校園內(nèi)各類衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，督促各類衛(wèi)生制度的執(zhí)行，管理學(xué)生健康檔案，提供師生常用藥品，統(tǒng)計(jì)并辦理教職工醫(yī)藥費(fèi)報(bào)銷。
六、負(fù)責(zé)學(xué)校辦公用品的采購(gòu)，各類物品及材料的驗(yàn)收和入庫(kù)建帳。管理學(xué)校固定資產(chǎn)帳及各類其他物品總帳，嚴(yán)格執(zhí)行物品的.領(lǐng)、借、發(fā)制度。杜絕物品流失，養(yǎng)活物品浪費(fèi)。
七、負(fù)責(zé)制定綠化方案計(jì)劃，并經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后負(fù)責(zé)具體實(shí)施。負(fù)責(zé)學(xué)校樹木花卉的植、管、修工作。按學(xué)校規(guī)定美化校園的建設(shè)。
八、完成校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。
一、食堂管理制度
一、保持地面清潔，無(wú)灰塵、污水、油漬，無(wú)剩飯剩菜，飯后及時(shí)打掃，無(wú)衛(wèi)生死角。定期噴藥消毒。
二、保持餐廳門窗整潔，玻璃明亮，墻壁無(wú)灰塵、無(wú)蛛網(wǎng)，不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼。
三、保持售飯菜窗口整潔，餐桌、凳清潔、整齊，碗池水籠頭完好，下水道暢通，保持池內(nèi)清潔，無(wú)雜物。
四、嚴(yán)格遵守食堂用餐時(shí)間，開飯要開足窗口，出售飯菜要明碼標(biāo)價(jià)。炊事員在出售飯菜時(shí)，要穿戴工作服、帽，不抽煙，不用手直接抓食品。冬季做到供應(yīng)熱飯熱菜。
五、就餐時(shí)，必須按班級(jí)先后順序依次排隊(duì)，不得爭(zhēng)搶擁擠，進(jìn)入食堂，服從值日老師的指揮。
六、文明就餐，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神，把方便讓給他人。不穿背心、褲衩、拖鞋進(jìn)入餐廳。不大聲喧嘩，不起哄，就餐時(shí)不把腳踩在凳子上。
七、愛(ài)護(hù)餐廳設(shè)施，節(jié)約精神，節(jié)約用水，飯菜不拋灑桌面，吃剩的飯菜一律倒入泔腳桶內(nèi)。
八、就餐人員要尊重炊事人員勞動(dòng)，對(duì)伙食質(zhì)量、價(jià)格、衛(wèi)生、服務(wù)態(tài)度有意見(jiàn)、建議時(shí)，可向有關(guān)部門提出，不準(zhǔn)辱罵炊事人員。
九、教師用餐必須事先購(gòu)買飯菜票，按食堂規(guī)定的價(jià)格支付飯菜費(fèi)。
十、教師家屬、非學(xué)校工作人員來(lái)食堂就餐按食堂合定的成本價(jià)收取飯菜款。
二、食堂安全制度
一、學(xué)校食堂要依照《食品衛(wèi)生法》要求到市衛(wèi)生防疫站申領(lǐng)《食品衛(wèi)生許可證》，并每年年審一次。
二、食堂要制定衛(wèi)生、管理制度，有相應(yīng)的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設(shè)施。保證學(xué)生的膳食安全和食品安全。
三、食堂從業(yè)人員應(yīng)每年一次到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門進(jìn)行健康體檢，領(lǐng)取合格的《健康證》后方可上崗工作，發(fā)現(xiàn)患傳染病人員應(yīng)立即換崗。平時(shí)應(yīng)保持個(gè)人衛(wèi)生，穿戴清潔的工作衣帽，銷售直接入口食品時(shí)，必須使用售貨工具。
四、食堂工作間要與餐廳隔開，非工作人員不得入內(nèi)，以防萬(wàn)一。
五、嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，建立進(jìn)貨登記制度，并設(shè)置檔案。采購(gòu)人員不得采購(gòu)來(lái)路不明的食品，制售各類食品要保證衛(wèi)生質(zhì)量。
六、食堂供應(yīng)學(xué)生的膳食應(yīng)注重營(yíng)養(yǎng)搭配，保持新鮮，嚴(yán)禁向?qū)W生供應(yīng)有毒、有害、腐爛、變質(zhì)、過(guò)期食品；新鮮的瓜果蔬菜要認(rèn)真清洗；嚴(yán)防食物中毒或農(nóng)藥中毒。如發(fā)生食物中毒，食堂工作人員應(yīng)負(fù)一切經(jīng)濟(jì)、法律責(zé)任。
七、保持食堂內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，要經(jīng)常對(duì)餐具用具進(jìn)行清洗消毒，生熟案板刀具要分開存放。
八、存放食品的倉(cāng)庫(kù)應(yīng)當(dāng)干燥、通風(fēng)，采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施，貯存食品的容器必須安全、無(wú)害，防止食品污染。
九、食堂人員要協(xié)助學(xué)校認(rèn)真做好防盜、防火、防毒、用電用氣安全，不準(zhǔn)私拉亂接電源；嚴(yán)禁將煤氣罐倒置外加熱使用；開油鍋人員不得隨便離開，防止發(fā)生事故。電器、制冷設(shè)備應(yīng)由專人管理。
十、食堂必須使用合格的壓力容器，每年要檢測(cè)，要定時(shí)檢查，液化氣罐與灶頭應(yīng)有1.5米的安全距離，嚴(yán)防事故發(fā)生。
十一、認(rèn)真接受衛(wèi)生、防疫、質(zhì)監(jiān)、市局工作人員對(duì)食堂的檢查，凡有不合要求之處立即整改，并實(shí)行責(zé)任追究。
三、食堂租用制度
一、本校在編在職的教職員工自己因結(jié)婚、孩子滿月、子女結(jié)婚、喬遷等喜事，在家里辦酒確有困難的，允許借用食堂。
二、借用食堂辦酒，必須安排在學(xué)校放假的節(jié)假日或雙休日，不影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
三、借用者必須提前兩周向校長(zhǎng)室提交書面申請(qǐng)，經(jīng)校長(zhǎng)簽字同意后，送總務(wù)處備案。
四、借用者辦酒所用食品不得委托食堂代購(gòu)，必須由自己采辦，掌勺廚師由自己聘請(qǐng)，一切責(zé)任由借用者自負(fù)。
五、學(xué)校對(duì)借用者收取水、電、汽等實(shí)際消耗的費(fèi)用（標(biāo)準(zhǔn)由總務(wù)處與食堂主任核定）。損壞的炊具，由借用者照價(jià)賠償。
六、借用者需要食堂工作人員幫忙，報(bào)酬由借用者給付，與學(xué)校無(wú)涉。
七、在借用者辦酒后，食堂主任必須組織食堂工作人員做好炊具和場(chǎng)所的衛(wèi)生消毒工作，記好臺(tái)帳備查。
八、未經(jīng)批準(zhǔn)，食堂擅自接受本規(guī)定以外的社會(huì)人員辦酒，扣除食堂主任半年的崗位津貼，學(xué)校按內(nèi)部管理?xiàng)l例給予責(zé)任人處罰。
九、食堂所有的炊具設(shè)施、桌凳外借必須經(jīng)校長(zhǎng)同意批準(zhǔn)。
四、炊具消毒衛(wèi)生制度
一、餐后要收回餐具，當(dāng)餐清洗消毒，不隔餐隔夜。
二、消洗消毒餐具，按一刮、二洗、三過(guò)、四消毒、五保潔的順序操作，水不開、蒸汽溫度、藥物濃度不夠不消毒。
三、消毒餐具放于清潔木櫥內(nèi)，防止再污染。
四、洗消完畢，將洗碗消毒池、消毒籃、洗碗機(jī)清洗干凈。
五、燒煮烹調(diào)衛(wèi)生制度
一、檢查食品質(zhì)量，變質(zhì)食品不下鍋、不蒸煮、不烘烤。
二、食品充分加熱，防止里生外熟。
三、隔頓、隔夜、外購(gòu)食品回?zé)蠊?yīng)。
四、炒菜、燒煮食品勤翻動(dòng)，勤洗刷炒鍋。
五、烘烤食品受熱均勻，蜜糖、麥芽糖使用前經(jīng)消毒處理。
六、抹布生熟分開，不用抹布揩碗盤，滴在盤邊湯汁用消毒布揩。
七、根據(jù)用膳人數(shù)計(jì)劃燒飯，剩飯攤開用紗布蓋好。
八、工作結(jié)束調(diào)料加蓋，工具用具、灶上、灶下、地面清掃洗刷干凈。
六、食堂工作人員個(gè)人衛(wèi)生制度
一、食品從業(yè)人員必須取得健康證，每年體檢一次，合格者方可上崗。
二、必須穿戴淺色工作服、帽，頭發(fā)不露帽外，操作直接入口食品時(shí)應(yīng)戴口罩，不戴戒指，不涂指甲油。
三、食品從業(yè)人員操作食品立腳點(diǎn)和大小便后，應(yīng)洗手消毒，不得穿戴工作服、帽進(jìn)入廁所。
四、操作食品時(shí)不吸煙，不挖鼻孔、掏耳朵，不得對(duì)著食品打噴嚏。
五、應(yīng)做到勤洗手，剪指甲，勤洗澡理發(fā)，勤洗衣服、被褥，勤換洗工作服、帽。不隨地吐痰，不亂丟廢棄物。
七、食堂衛(wèi)生制度
一、學(xué)生食堂是群體進(jìn)餐公共場(chǎng)所，食堂要有洗手設(shè)備，做到飯前洗手。
二、學(xué)生就餐要實(shí)行自帶餐具。
三、食堂炊事人員必須經(jīng)過(guò)合格體檢和食品知識(shí)培訓(xùn)后才能上崗，不售變質(zhì)或不符合衛(wèi)生要求的食品和飯菜。
四、食堂盛飯菜的工具要干凈，經(jīng)常洗刷消毒，不得盛裝其他物品。
五、食堂衛(wèi)生要?jiǎng)澐重?zé)任區(qū)，分工負(fù)責(zé)，每天清掃，餐具要保持清潔，定期洗刷，不得做其他使用，餐具要定期消毒，防止蟑螂蠅蟲叮咬。
六、食堂庫(kù)房衛(wèi)生要有防蠅、防塵、防鼠、防霉變?cè)O(shè)施，確保精油食品的清潔衛(wèi)生。物品離地，擺放有序，地面墻壁清潔干凈。
八、倉(cāng)庫(kù)衛(wèi)生制度
一、物品數(shù)量、質(zhì)量、進(jìn)、發(fā)貨登記，做到先進(jìn)先出，易壞先用。
二、定型包裝食品按類別、品種上架堆放，掛牌注明食品質(zhì)量及進(jìn)貨日期。
三、散裝易霉食品勤翻勤曬，儲(chǔ)存容器加蓋密閉。
四、肉類、水產(chǎn)、蛋品等易腐食品冷藏儲(chǔ)存。
五、食品與非食品不混放，與消毒藥品、有強(qiáng)烈氣味的物品不同庫(kù)儲(chǔ)存。
六、倉(cāng)庫(kù)經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持干燥。
七、冰箱、冷庫(kù)經(jīng)常檢查，定期化霜，保持霜薄氣足。
八、經(jīng)常檢查食品質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)食品變質(zhì)、發(fā)霉、生蟲等及時(shí)處理。
九、做好防鼠、蟲、蠅及防蟑螂工作。
十、分工包干定期大掃除，保持倉(cāng)庫(kù)室內(nèi)外清潔。
九、食品采購(gòu)衛(wèi)生制度
一、采購(gòu)的食品原料及成品，必須色、香、味、形正常，不采購(gòu)腐敗變質(zhì)、霉變及其他不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、要求的食品。
二、肉類食品必須經(jīng)獸醫(yī)檢驗(yàn)合格方可采購(gòu)。
三、采購(gòu)酒類、罐頭、冷飲飲料、乳制品、調(diào)味品等，應(yīng)向供貨方索取衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證或檢驗(yàn)單。
四、采購(gòu)的定型包裝食品應(yīng)具有品名、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等標(biāo)志。
五、采購(gòu)食品做到有計(jì)劃進(jìn)貨，勤進(jìn)勤出。運(yùn)輸車輛和容器應(yīng)專用。
六、采購(gòu)米、面、油、醬油、醋五大類食品必須到教育局招標(biāo)定點(diǎn)的單位去采購(gòu)。
十、食品驗(yàn)收管理制度
一、每天對(duì)采購(gòu)的葷蔬菜進(jìn)行復(fù)評(píng)、復(fù)點(diǎn)并記載。
二、每天對(duì)采購(gòu)的葷蔬菜驗(yàn)收是否新鮮、是否變質(zhì)、是否經(jīng)過(guò)檢測(cè)、是否有農(nóng)藥殘留。
三、對(duì)采購(gòu)的冷凍食品、包裝食品及調(diào)料，驗(yàn)收是否有產(chǎn)地、商標(biāo)、生產(chǎn)日期。
四、對(duì)驗(yàn)收不合格的食品，及時(shí)銷毀或退貨。
五、建立聯(lián)保責(zé)任制，每天對(duì)所采購(gòu)、加工的食品，由總務(wù)主任、食堂負(fù)責(zé)人、工作人員簽字后方可供應(yīng)。
六、食品衛(wèi)生驗(yàn)收，有食品衛(wèi)生檢驗(yàn)監(jiān)督員操作完成。
十一、食品銷售衛(wèi)生制度
一、食品銷售人員必須達(dá)到個(gè)人衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)。
二、銷售直接入口食品時(shí)必須使用售貨工具。
三、直接入口的食品應(yīng)當(dāng)有小包裝或者使用無(wú)毒、清潔的包裝材料。
四、不符合食品衛(wèi)生要求的不銷售，隔餐、隔夜、冷藏的熟食品應(yīng)先回鍋再出售。
五、做到專室、專人、專用刀板，抹布、容器及餐具都應(yīng)嚴(yán)格消毒，生熟嚴(yán)格分開，嚴(yán)防食品受到污染。
十二、倉(cāng)庫(kù)管理制度
一、倉(cāng)庫(kù)保管員要認(rèn)真做好物品入庫(kù)驗(yàn)收，對(duì)購(gòu)進(jìn)物品要一一核對(duì)，登記入庫(kù)，做到帳物相符，價(jià)目填寫清楚，手續(xù)規(guī)范，防止漏登、錯(cuò)登。
二、倉(cāng)庫(kù)物品購(gòu)進(jìn)、領(lǐng)出，均須有部門領(lǐng)導(dǎo)的簽字，不得私購(gòu)私領(lǐng)。
三、發(fā)放物品要由經(jīng)領(lǐng)人簽名出庫(kù)，每月一次做好清點(diǎn)盤庫(kù)工作，做到物帳相符。
四、學(xué)校物品原則上不能出借，如要出借，須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，并辦好借物手續(xù)才能借出，外借物品要由倉(cāng)庫(kù)保管員負(fù)責(zé)及時(shí)追回。
五、庫(kù)內(nèi)物品要分類擺放整齊，保持整潔。經(jīng)常檢查，做好防霉、防蛀、防盜工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
六、粉筆、掃帚等常用物品的庫(kù)存情況，要做到心中有數(shù)，及時(shí)購(gòu)進(jìn)滿足需要。
十三、綠化管理制度
一、校園綠化是校園建設(shè)的重要內(nèi)容。綠化管理是搞好校園綠化的重要保證。為此，全校師生員工要認(rèn)真貫徹《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》，提高創(chuàng)建綠色學(xué)校意識(shí)和愛(ài)綠護(hù)綠的自覺(jué)性。
二、學(xué)校對(duì)校園綠化要統(tǒng)一規(guī)劃。由學(xué)校統(tǒng)一訂出具體實(shí)施規(guī)劃后，由總務(wù)部門負(fù)責(zé)實(shí)施和管理，杜絕無(wú)計(jì)劃的盲目亂栽亂植。
三、要配備綠化管理專職人員，落實(shí)崗位職責(zé)，認(rèn)真做好綠化地帶的澆水、除草、整枝、移栽、施肥、補(bǔ)栽等常規(guī)工作。不用的花盆要定點(diǎn)堆放整齊，綠化工具按指定位置存放，化肥及農(nóng)藥要嚴(yán)格管理和存放。綠化區(qū)枯枝腐葉要經(jīng)常清理，修剪的樹枝要及時(shí)清除，做到校園內(nèi)清新、舒適、雅致、美觀。
四、教育學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，并按班劃分綠化包干區(qū)。杜絕隨意攀摘花木和穿越非活動(dòng)區(qū)現(xiàn)象。
五、對(duì)損壞綠化的行為要及時(shí)制止，并進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的要給予處分，并處以經(jīng)濟(jì)賠償直至經(jīng)濟(jì)處罰。
十四、校園綠化守則
一、不準(zhǔn)損壞花草樹木。
二、不準(zhǔn)采摘花朵。
三、不準(zhǔn)在樹上拉繩曬物。
四、不準(zhǔn)在校園綠化區(qū)玩球嬉鬧。
五、不準(zhǔn)往地上或池內(nèi)亂丟雜物。
六、不準(zhǔn)攀登園林樹木和在園林樹木上亂涂亂畫。
七、不準(zhǔn)任意修剪和砍伐樹木。
八、不準(zhǔn)往綠化內(nèi)傾倒垃圾和廢物。
九、樹立人人愛(ài)綠化，人人護(hù)綠化的意識(shí)氛圍。
十五、廁所保潔制度
為了提高學(xué)校文明程度，科學(xué)規(guī)范使用管理好廁所，切實(shí)使其保持潔凈衛(wèi)生，凈化環(huán)境，特制定本制度如下：
一、便紙入簍，勿丟入便池。
二、不得將果袋等雜物丟入便池。
三、注意文明如廁，小便入池，小便池內(nèi)嚴(yán)禁大便，及時(shí)沖洗。
四、節(jié)約用水。水籠頭流水要適量，以細(xì)水長(zhǎng)流為好，水龍頭出現(xiàn)損壞要及時(shí)報(bào)學(xué)?？倓?wù)處，以便排除故障；洗手池、水籠頭使用，要隨用隨開，用完及時(shí)關(guān)閉，不要放任自流，也不要頻繁開關(guān)水籠頭，避免早損。
五、墻壁保潔。廁所墻壁不得隨便亂擦亂抹，更不能在上面亂寫亂劃亂抹，亂用水弄濕墻壁，切實(shí)使墻壁潔凈衛(wèi)生。
六、明確責(zé)任。廁所打掃責(zé)任到人，每天定時(shí)清除地面磚、糞道沿、蹲沿、小便池的雜物、污垢，保持潔凈。
七、愛(ài)護(hù)公物，嚴(yán)禁毀壞廁所設(shè)施。
八、總務(wù)處將不定期對(duì)廁所使用管理情況進(jìn)行檢查，并對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
十六、配電間安全管理制度
一、電工應(yīng)嚴(yán)守崗位，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和崗位責(zé)任制，嚴(yán)防各類事故發(fā)生。
二、配電間嚴(yán)禁煙火，不得存放易燃、易爆和其它危險(xiǎn)物品；嚴(yán)禁燒電爐、煤油爐、煤爐等；嚴(yán)禁吸煙；工作人員須能熟練使用消防器材。
三、電工人員必須經(jīng)供電部門安全技術(shù)考核，領(lǐng)證后方能獨(dú)立操作。
四、節(jié)假日及休息日時(shí)，切斷照明電力電源。
五、配電間嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)出，有事出入必須經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)入。
六、嚴(yán)格崗位責(zé)任制和節(jié)假日值班制度，不得擅離職守。
七、定期對(duì)配電間進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，確保供電正常。
十七、辦公室安全衛(wèi)生管理制度
1、各室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本室清衛(wèi)、安全等工作的檢查、監(jiān)督、管理。
2、當(dāng)天值日教師上、下午應(yīng)提前十五分鐘上班，負(fù)責(zé)辦公室的清衛(wèi)、整理工作，最后離開辦公室時(shí)，切斷電源，關(guān)好門窗，做好保衛(wèi)工作。
3、每位教師自己的辦公用品必須擺放整齊，不準(zhǔn)亂堆亂放，不得存放與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的物品，保持辦公室內(nèi)外清潔美觀，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
4、墻上不準(zhǔn)張貼計(jì)劃、通知等。
5、上班期間嚴(yán)禁在辦公室存放貴重物品和現(xiàn)金。
6、辦公室所有地面、桌面、柜、窗臺(tái)清潔整齊，窗明幾凈，室內(nèi)無(wú)蜘蛛網(wǎng)。
一、財(cái)務(wù)管理
1、財(cái)會(huì)人員和理財(cái)小組要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的財(cái)政方針、政策，維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律，正確進(jìn)行財(cái)務(wù)監(jiān)督。
2、凡經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)并由學(xué)校替代收取的教輔、管理、保險(xiǎn)等費(fèi)用，必須請(qǐng)示學(xué)校校長(zhǎng)方可給付。
3、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的支出，以發(fā)票或食堂采購(gòu)憑證為準(zhǔn)，每張票據(jù)必須有經(jīng)手人說(shuō)明用途、分管財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)證明，才可報(bào)校長(zhǎng)審批，在出納處報(bào)帳。
4、假鈔誰(shuí)收取誰(shuí)負(fù)責(zé)，教師個(gè)人和財(cái)務(wù)人員賬目往來(lái)一般以憑據(jù)為準(zhǔn)。
5、出納會(huì)計(jì)每月定期向校長(zhǎng)書面報(bào)告財(cái)務(wù)收支和現(xiàn)金余額情況。
6、分管財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期向教職工公布財(cái)務(wù)情況，接受咨詢。
二、學(xué)校物資采購(gòu)、保管、領(lǐng)用
１、學(xué)校物資購(gòu)、管、用實(shí)行登記制，由學(xué)校分教務(wù)、總務(wù)、政教、幼兒園線負(fù)責(zé)登記工作。
２、大宗采購(gòu)1000元以上校務(wù)會(huì)決定，3000元以上報(bào)總支審批。
３、采購(gòu)人員須預(yù)先支取現(xiàn)金的，須出具借條，采購(gòu)?fù)陥?bào)賬后換回借條。
4、假期財(cái)產(chǎn)保管由值班人員負(fù)責(zé)，按相關(guān)制度追究責(zé)任。
5、學(xué)校物資不得外借校外人員，一般不借給教師個(gè)人使用，凡因故需要借用的，必須校長(zhǎng)批準(zhǔn)，出具借用條據(jù)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)歸還，有損壞的按1.5倍價(jià)格賠償。
三、班級(jí)財(cái)產(chǎn)維修承包辦法班級(jí)財(cái)產(chǎn)由班主任管理，損壞由學(xué)校負(fù)責(zé)維修，但視情況追究班主任責(zé)任。
四、借款、用電、就餐等規(guī)定
1、教師個(gè)人借款500元以上，須由校長(zhǎng)審批。所有借款優(yōu)先從教師工資或績(jī)效中扣除。
2、教職員工校內(nèi)用電嚴(yán)格按表收費(fèi)，電表由學(xué)校購(gòu)買安裝，用戶使用保管，遺失或人為損壞由用戶負(fù)責(zé)。用戶調(diào)動(dòng)或離職由續(xù)住者繼續(xù)使用保管。
3、學(xué)校為學(xué)校教職工提供工作餐，教職工來(lái)客一天內(nèi)不收取伙食費(fèi)，超過(guò)一天按每餐5元收取伙食費(fèi)。
4、正式教師直系子孫（特指子、孫）就讀幼兒園按標(biāo)準(zhǔn)收取保育費(fèi)，不收伙食費(fèi)，就讀小學(xué)按標(biāo)準(zhǔn)收取一切費(fèi)用。
三、校務(wù)公開形式：
(一)各類會(huì)議
1、由學(xué)校工會(huì)負(fù)責(zé)，依照教代會(huì)有關(guān)規(guī)定每年召開1—2次。由學(xué)校行政校長(zhǎng)向教代會(huì)報(bào)告學(xué)校工作計(jì)劃、工作總結(jié)、重大決策、辦學(xué)思路、改革方案等提交教代會(huì)討論審議，由教工代表分別向全體教職工傳達(dá)教代會(huì)精神。
2、辦公室負(fù)責(zé)人會(huì)。通報(bào)學(xué)校貫徹上級(jí)精神，學(xué)校實(shí)施教代會(huì)決議情況。
3、校務(wù)會(huì)或行政擴(kuò)大會(huì)。有黨政、工、團(tuán)、隊(duì)主要負(fù)責(zé)人或有教研組長(zhǎng)參加的會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)指示，通報(bào)工作進(jìn)程、主要工作活動(dòng)，布置安排近期工作，學(xué)校管理情況。
4、教職工大會(huì)。學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，公布有關(guān)學(xué)校改革成效，財(cái)務(wù)收支，內(nèi)部情況，征求解答教工疑惑以及校務(wù)公開的情況。
5、家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)大會(huì)。宣講國(guó)家政策法規(guī)，收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校發(fā)展方向和教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校取得的成績(jī)及面臨的困難，學(xué)生校內(nèi)外教育配合協(xié)助的要求。
6、黨員大會(huì)。加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，通報(bào)學(xué)校教育教學(xué)情況，黨員干部民主評(píng)議結(jié)果，公布黨內(nèi)事務(wù)。
(二)公告欄
在學(xué)校櫥窗里設(shè)置校務(wù)公開欄。主要公開學(xué)校工作目標(biāo)、任務(wù)和學(xué)校重大事項(xiàng)，最新工作動(dòng)態(tài)，收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況，教師職業(yè)道德規(guī)范，師德師風(fēng)建設(shè)等相關(guān)事項(xiàng)。
(三)教職工、學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)信來(lái)訪
1、設(shè)置校務(wù)公開信箱或意見(jiàn)箱，收集教職工及學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作、校園建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)等建議和意見(jiàn)，放在固定位置，由專人定時(shí)開啟、收集、匯總。
2、對(duì)收集上來(lái)的意見(jiàn)和建議要認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)研究解決，做到對(duì)教職工、家長(zhǎng)群眾反映的問(wèn)題“事事有交待，件件有著落”。
四、校務(wù)公開的時(shí)間根據(jù)公開的內(nèi)容確定。
屬于常規(guī)性工作的定期公開，屬于階段性工作的按階段公開，屬于短期工作的要隨時(shí)公開。學(xué)校在每學(xué)期或每學(xué)年末，要將校務(wù)公開的情況向教代會(huì)報(bào)告，接受教代會(huì)和教職工的監(jiān)督。
五、校務(wù)公開的范圍根據(jù)公開事項(xiàng)的性質(zhì)確定。
學(xué)校要根據(jù)具體實(shí)際，按有關(guān)要求，由黨政工共同協(xié)商確定公開的范圍，防止盲目性和隨意性，促進(jìn)校務(wù)公開沿著正確的軌道方向健康發(fā)展。
文化是一個(gè)民族的靈魂和標(biāo)志，在科技和信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，民族之間重要的區(qū)別并不是意識(shí)形態(tài)、政治或經(jīng)濟(jì)的上的區(qū)別，而是文化的區(qū)別。
為了進(jìn)一步提高師生的人文素養(yǎng)，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)我校特色文化建設(shè)，打造“書香校園”、“書香班級(jí)”，走內(nèi)涵發(fā)展之路，為教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生健康成長(zhǎng)提供精神動(dòng)力和智力支持，根據(jù)《廣東省“書香校園”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》的通知，結(jié)合我校實(shí)際，制定規(guī)章制度。
保障措施
1、教育主管部門的高度重視。
2、師生讀書已形成傳統(tǒng)和氛圍，有固定的早讀、晚讀時(shí)間和內(nèi)容。
3、學(xué)校圖書館藏書量多，閱覽室開放。
“書香班級(jí)”評(píng)比細(xì)則
一、藏書總量（15分）
1、各班建立班級(jí)圖書角，開展捐書活動(dòng)，每班人均擁有適合本年段閱讀的圖書一本（套），
且使用效率高。實(shí)現(xiàn)人人參與、交換閱讀、資源共享。無(wú)圖書角扣5分；少一本(套)扣0.5分。
2、要求并有一定教育價(jià)值，中外名著或史書至少達(dá)到一本（套）。少一本(套)扣0.5分。
3、管理制度（10分）
①各班級(jí)要制定切實(shí)可行的《創(chuàng)書香班級(jí)計(jì)劃》和《班級(jí)讀書管理制度》。無(wú)計(jì)劃或制度扣3分
②圖書角標(biāo)志明顯，圖書要有專人保管，并負(fù)責(zé)圖書借還記載（有專用記錄本）。無(wú)計(jì)錄扣5分。
二、閱讀數(shù)量（30分）
1、能用普通話背誦課標(biāo)規(guī)定的本年段古詩(shī)文。
2、每生每學(xué)期至少閱讀中外名著或史書兩本。
三、閱讀氛圍（15分）
1、班級(jí)黑板報(bào)開辟專門的“書香園地”。缺少扣3分。
2、早讀做到五有：有時(shí)間保證、有閱讀內(nèi)容、有領(lǐng)讀學(xué)生、有宏亮聲音、有效果（抽查）。不達(dá)標(biāo)每項(xiàng)扣1分。
3、班級(jí)至少有5個(gè)讀書興趣小組（每組3--5人）不達(dá)標(biāo)扣3分。
4、班級(jí)中有80%的學(xué)生有每天閱讀書報(bào)的習(xí)慣，有專用讀書筆記（以檢查為準(zhǔn)），且有質(zhì)量，有個(gè)性。少1本筆記扣0.5分。
四、活動(dòng)成果（30分）
1、每學(xué)期至少召開一次主題班會(huì)或讀書演講比賽等有創(chuàng)意的活動(dòng)。缺少扣5分。
2、各班學(xué)生積極參加各級(jí)各類讀書評(píng)比活動(dòng)，獲獎(jiǎng)人數(shù)多，獎(jiǎng)次高。凡學(xué)校組織的有關(guān)書香校園建設(shè)系列的競(jìng)賽，分團(tuán)體或個(gè)人記錄書香班級(jí)評(píng)比加分，團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)，分別給予6、4、2分，個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)分別給予3、2、1分，資料《書香校園活動(dòng)管理制度范文》。缺少1次扣5分；不積極參與1次扣2分。
3、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)
（1）達(dá)標(biāo)（80分以上）“書香班級(jí)”，獎(jiǎng)狀一張。
（2）標(biāo)兵（95分以上）“書香班級(jí)”，獎(jiǎng)狀一張，每生2本筆記本。
“讀書之星”評(píng)比細(xì)則
一、計(jì)劃記錄（15分）
A、有適合自己實(shí)際情況的讀書計(jì)劃，5分
B、有專用讀書筆記（摘錄、感想或啟發(fā)等），10分。
二、興趣習(xí)慣（10分）
有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣；能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課內(nèi)、外閱讀”的模范帶頭作用，10分。
三、閱讀數(shù)量（45分）
1.能用普通話背誦課標(biāo)規(guī)定的.本年段及以前學(xué)過(guò)的古詩(shī)文，25分。
2.每學(xué)期讀名著兩部?？梢允俏膶W(xué)名著、名家名篇、報(bào)刊、雜志及其他形式的優(yōu)秀文學(xué)作品，寫出讀后感20分。
四、閱讀活動(dòng)（15分）
積極參加班級(jí)、級(jí)組、學(xué)校、上級(jí)組織的各類讀書、征文、背誦等比賽活動(dòng)，15分。
五、閱讀效果（15分）
①學(xué)以致用，視野開闊，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，5分。
②競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況，10分。
“書香型教師”評(píng)比細(xì)則
一、計(jì)劃記錄（20分）①有適合自己實(shí)際情況的讀書計(jì)劃，5分。②有專用讀書筆記（摘錄、感想或啟發(fā)等），15分。
二、興趣習(xí)慣（10分）有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣；能在級(jí)組、科組或?qū)W校起模范帶頭作用，10分。
三、閱讀數(shù)量（20分）每學(xué)期讀名著一部（可以是文學(xué)名著、名家名篇、史學(xué)名著、教育理論），寫出一篇1000字以上的讀后感或征文、論文，20分。
四、閱讀活動(dòng)（30分）①積極參與級(jí)組、學(xué)校及上級(jí)組織的相關(guān)評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)，10分。②指導(dǎo)學(xué)生參加班級(jí)、級(jí)組、學(xué)校、上級(jí)組織的各類讀書、征文、背誦等比賽活動(dòng)，8分。③積極撰寫論文，每年至少有一篇論文獲市二等獎(jiǎng)以上，12分。
五、閱讀效果（20分）①學(xué)以致用，視野開闊，任教學(xué)科教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，8分。
②競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況，12分。
創(chuàng)建“書香校園”規(guī)章制度
1、實(shí)行課前考勤制度。每節(jié)課（正式課、自習(xí)、輔導(dǎo)、各類活動(dòng)）教師首先必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤，對(duì)無(wú)故不到學(xué)生及時(shí)報(bào)告教學(xué)處。
2、實(shí)行出入校門登記制度。學(xué)生出校門必須持班主任（領(lǐng)導(dǎo)）簽字的請(qǐng)假條出校門，并進(jìn)行詳細(xì)的登記，學(xué)生返校要在門房進(jìn)行銷假。
3、實(shí)行家長(zhǎng)簽字制度。走讀生臨時(shí)請(qǐng)假外出，班主任要與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，必須告知家長(zhǎng)，住校生臨時(shí)請(qǐng)假外出，必須要安排至少一名學(xué)生陪護(hù)。學(xué)生請(qǐng)長(zhǎng)期假（一天及其以上時(shí)間），必須由家長(zhǎng)在請(qǐng)假條簽字并來(lái)校領(lǐng)人，如果學(xué)生有特殊情況需要電話請(qǐng)假，必須要有家長(zhǎng)給班主任通過(guò)發(fā)信息請(qǐng)假。
4、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)簽字制度。學(xué)生請(qǐng)假超過(guò)3天，必須由德育處批準(zhǔn)簽字，學(xué)生請(qǐng)假超過(guò)一周7天，必須由分管校長(zhǎng)簽字。
5、實(shí)行跟班教師準(zhǔn)假制度。學(xué)生有特殊情況需要請(qǐng)假，如果屬于班主任不上班時(shí)間，則由跟班、輔導(dǎo)教師準(zhǔn)假，并嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)簽字，陪護(hù)制度。
6、實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)假制度。學(xué)生在班外如有特殊情況需要請(qǐng)假，則由值周領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)假，并嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)簽字，陪護(hù)制度。
1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)；服從學(xué)校的管理和安排，按要求完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，不敷衍塞責(zé)；不參與有償家教，不得擅自在校外開班授課。
2、有正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。面向全體學(xué)生，關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，公正對(duì)待學(xué)生，不增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
3、教師在儀容儀表上應(yīng)為人師表，衣著得體、整潔、大方，符合教師職業(yè)特點(diǎn)。男教師不得留長(zhǎng)發(fā)（過(guò)耳、披肩）；女教師不得穿吊帶裝、超短裙，上衣不得低胸露臍，穿戴飾物和化妝應(yīng)刪繁就簡(jiǎn)，避免濃妝艷抹。男女教師不得留怪、奇、亂發(fā)型，上班時(shí)間不得穿背心、拖鞋。
4、教師要注意使用文明規(guī)范語(yǔ)言，不得講粗話、臟話；不得歧視、侮辱學(xué)生；不得打罵、體罰和變相體罰學(xué)生；不得以抄代罰；不得以任何理由向?qū)W生及家長(zhǎng)收受財(cái)物；不得借職務(wù)之便謀取私利。
5、教師必須遵守勞動(dòng)紀(jì)律和規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位，忠于職守。不得停薪留職、請(qǐng)人代教、自動(dòng)離崗，不得超假、曠工，盡量不遲到、早退，坐班時(shí)間不隨意進(jìn)出校園。
6、教師在教室內(nèi)禁止抽煙，工作時(shí)間不得酗酒，不得酒后上課、輔導(dǎo)學(xué)生。上課時(shí)禁止接打電話。工作時(shí)間不得組織打撲克、搓麻將及賭博活動(dòng)。上班時(shí)間嚴(yán)禁登陸證券網(wǎng)站查看股市行情和上網(wǎng)交易。
7、文明執(zhí)教，積極認(rèn)真?zhèn)湔n、上課；主動(dòng)參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和學(xué)術(shù)研討；積極利用多媒體課件組織教學(xué)活動(dòng)；自覺(jué)遵守上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)制度，不得隨意組織學(xué)生訂閱、購(gòu)買教輔資料。
8、教師應(yīng)熱愛(ài)學(xué)校，愛(ài)惜學(xué)校一草一木，不得隨意損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不得隨意浪費(fèi)學(xué)校物質(zhì)。
9、教師嚴(yán)禁參與封建迷信活動(dòng)，不得進(jìn)入不健康的娛樂(lè)場(chǎng)所，不得做有損教師形象和影響正常教學(xué)秩序的事，不得參與非法和不健康組織和活動(dòng)。
10、老師的師德師風(fēng)管理列入年終考核范疇。凡嚴(yán)重違反規(guī)定，在師生中造成嚴(yán)重不良影響的，學(xué)?？煽己藶椴缓细?；經(jīng)教育勸導(dǎo)仍不糾正的，實(shí)行師德一票否決制，上交縣教育局處理。
總則
研究生會(huì)是校團(tuán)委總支領(lǐng)導(dǎo)下的全心全意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生組織。主席團(tuán)是研究生會(huì)的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，研究生會(huì)下設(shè)辦公室、心理部、社團(tuán)部、生活部、實(shí)踐部、體育部、外聯(lián)部、文藝部、信息網(wǎng)絡(luò)部、宣傳部、學(xué)術(shù)部、組織部等12個(gè)直屬部門，下屬機(jī)構(gòu)包括各學(xué)院研究生分會(huì)和各下屬社團(tuán)等機(jī)構(gòu)。為了確保各部門的正常工作，對(duì)研究生會(huì)成員科學(xué)管理，保證研究生會(huì)成員的優(yōu)化廉潔，提高工作效率，同時(shí)使研究生會(huì)各部有一個(gè)完善的工作管理制度和良好的工作環(huán)境。特制定本條例。
第一章研究生會(huì)成員的權(quán)利和義務(wù)
在研究生會(huì)工作的所有同學(xué)，包括主席、副主席、各部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)以及各部門干事均為研究生會(huì)正式成員。
研究生會(huì)成員享有下列基本權(quán)利：
（一）獲得履行研究生會(huì)干部職責(zé)應(yīng)有的`權(quán)利；
（二）通過(guò)正當(dāng)途徑對(duì)研究生會(huì)工作提出建議、批評(píng)和實(shí)行監(jiān)督；
（三）通過(guò)符合本章程規(guī)定的民主程序，討論和決定研究生會(huì)的重大事務(wù)；
（四）參加研究生會(huì)的活動(dòng)；
（五）有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
研究生會(huì)成員必須履行下列義務(wù)：
（一）遵守研究生會(huì)章程，執(zhí)行研究生會(huì)決議，積極參加研究生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，完成交給的任務(wù)；
（二）全心全意為同學(xué)服務(wù)；
（三）刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力提高自身綜合素質(zhì)；
（四）尊重教職工，團(tuán)結(jié)同學(xué)，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。
第二章?人事管理制度
人事管理制度設(shè)定以下三個(gè)部分：例會(huì)人員管理、工作人員出勤管理和日常行為管理。具體包括：
（一）例會(huì)人員管理（包括部門會(huì)議和內(nèi)部會(huì)議）
目標(biāo)：使例會(huì)充分發(fā)揚(yáng)集體性、民主性、廣泛性、參與性、嚴(yán)謹(jǐn)性和目的性。
1、集體性要求：
（1）每次例會(huì)人員按要求必須按時(shí)到場(chǎng)；
（2）參與例會(huì)人員不得無(wú)故缺席；
（3）例會(huì)中途不得無(wú)故離場(chǎng)。
2、?參與性要求
（1）無(wú)論干部干事都應(yīng)積極參與決策方案的討論，和一般問(wèn)題的意見(jiàn)發(fā)言，并努力做到提出有建樹的、科學(xué)的、實(shí)用的意見(jiàn)。（對(duì)每次例會(huì)能提出重要的意見(jiàn)及工作方案者會(huì)后由各部門負(fù)責(zé)人上報(bào)主席團(tuán)，予以確認(rèn)并加分，全體會(huì)議加5分，部門會(huì)議加2分）；
（2）對(duì)會(huì)議發(fā)言踴躍并對(duì)會(huì)議內(nèi)容有益者，各部門負(fù)責(zé)人上報(bào)主席團(tuán)，予以確認(rèn)并加分，全體會(huì)議加3分，部門會(huì)議加1分；
（3）對(duì)會(huì)議順利進(jìn)行有貢獻(xiàn)者（主要針對(duì)會(huì)議中途可能發(fā)生的各種意外）人事部對(duì)其考核評(píng)定中的責(zé)任心加分，具體分?jǐn)?shù)視情況而定。
3、嚴(yán)謹(jǐn)性要求：
（1）擾亂會(huì)場(chǎng)秩序者，視情節(jié)輕重予以扣分；
（2）對(duì)例會(huì)時(shí)言談舉止有損會(huì)場(chǎng)氣氛者予以扣分，全體會(huì)議扣5分，部門會(huì)議扣2分；
（二）工作人員出勤管理（包括活動(dòng)和日常工作）
?目標(biāo)：針對(duì)研究生會(huì)的各種級(jí)別和類別的工作，工作人員要求積極參與并做到盡職盡責(zé)。
1、每次工作必須按要求完成全部工作時(shí)
（1）遲到者（不分類別和級(jí)別，凡有此現(xiàn)象一律扣2分）；
（2）曠工者（不分類別和級(jí)別，凡有此現(xiàn)象一律扣5分）；
（3）中途無(wú)故退場(chǎng)者（不分類別和級(jí)別，凡有此現(xiàn)象一律扣2分）。
2、每次工作必須按要求完成全部工作量
（1）未能完成安排的職能工作者（不分類別和級(jí)別，凡有此現(xiàn)象一律扣2—5分）；
（2）工作中有重大失職者（不分類別和級(jí)別，凡有此現(xiàn)象一律扣5分）；
（3）工作中談?wù)摶蛏米蕴幚硭绞?，造成不良影響者（不分類別和級(jí)別，凡有此現(xiàn)象一律扣2—5分）。12345
1、教師必須做好課前準(zhǔn)備，堅(jiān)決按課表上課。
2、預(yù)備鈴（課前2分鐘）響后，任課教師愉快地站到教室門口，關(guān)注每個(gè)學(xué)生。學(xué)生停止講話，坐姿端正，保持安靜，桌凳整齊，書本、筆放在桌子的左上角。
3、上課鈴響后，教師精神抖擻、面帶微笑走進(jìn)教室。教師走上講臺(tái)，愉快地注視每一個(gè)學(xué)生，班長(zhǎng)喊“起立”，教師待每個(gè)學(xué)生集中精力立正后，親切地招呼“同學(xué)們好”，同學(xué)們齊聲招呼“老師好”，教師微笑著說(shuō)“請(qǐng)坐下”，學(xué)生方可坐下。
4、老師必須全身心投入，關(guān)注并確保每個(gè)學(xué)生在課堂上學(xué)得緊張，學(xué)得好，并多用激勵(lì)和鼓勵(lì)的語(yǔ)言。
5、上課發(fā)言先舉手，經(jīng)老師同意后方能起立發(fā)言。師生講普通話，聲音響亮，書寫工整。
6、師生不得隨便離開課堂。遲到的學(xué)生必須站在教室門口喊“報(bào)告”，經(jīng)老師同意后才能進(jìn)入教室，不得從后門擅自進(jìn)入；因故需要離開教室的必須先舉手說(shuō)明原因，老師同意后方能離開。
7、教師不帶茶杯、手機(jī)進(jìn)課堂，不坐著上課。
8、學(xué)生必須聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)，按時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成作業(yè)，書寫工整。不得做小動(dòng)作，不得東張西望，不得喝茶，吃零食。
9、學(xué)生違紀(jì)，教師要及時(shí)制止，待課后再處理，學(xué)生不得頂撞老師；教師不得體罰學(xué)生，不得叫學(xué)生停課。
10、看書時(shí)眼睛離書本一尺，認(rèn)真做好眼保健操，上晚自習(xí)的教師進(jìn)班督察。
11、自始至終保持課堂紀(jì)律，缺課學(xué)生作好記載并及時(shí)反映給班主任。
12、下課鈴響后，教師不得拖堂，立即宣布“下課”，班長(zhǎng)喊“起立”，教師親切地招呼“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”，同學(xué)們一齊打招呼“老師再見(jiàn)”，盡量讓老師先走出教室。
為了維護(hù)校園的秩序和穩(wěn)定，保護(hù)師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，真正把學(xué)校安全作為重要的日常工作常抓不懈，經(jīng)研究決定，建立學(xué)校安全制度。
一、工作紀(jì)律
1、值班人員要忠于職守，堅(jiān)守工作崗位。堅(jiān)持24小時(shí)巡查護(hù)校，重點(diǎn)時(shí)間加強(qiáng)巡查，重要部位認(rèn)真檢查，閑雜人員注意盤查，安全隱患堅(jiān)決排查，加強(qiáng)巡邏密度和次數(shù)，確保校園安全。
2、值班人員按時(shí)交接班，不遲到、不早退，不得擅自脫離崗位，每日上晚自習(xí)時(shí)到治安室到，值班時(shí)間保證通訊工具暢通，一呼即到，不拖拉，不推諉。
3、值班領(lǐng)導(dǎo)交接班時(shí)要認(rèn)真填寫安全巡查情況記錄，以明確各自的責(zé)任。
4、值班人員禁止酗酒后上崗或在工作中酗酒，值班必須保持清醒的頭腦，以便迅速準(zhǔn)確地處理突發(fā)事件。
5、值班人員在工作過(guò)程中，做到遵紀(jì)守法，文明執(zhí)勤，對(duì)校園重點(diǎn)場(chǎng)所勤巡勤查。
二、工作任務(wù)
1、對(duì)校園巡查，做好防火、防盜、防觸電、防危險(xiǎn)游戲活動(dòng)、防打架斗毆工作，確保教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、保管室和學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部位的安全。發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)處理，不能處理的要報(bào)告，消除隱患。
2、學(xué)生宿舍關(guān)燈后，要巡查學(xué)生宿舍，檢查學(xué)生就寢人數(shù)和就寢安全，發(fā)現(xiàn)學(xué)生違背就寢管理制度和不安全行為，要和宿舍管理人員一起制止。
3、值班人員應(yīng)加強(qiáng)校園巡查，對(duì)校園實(shí)施有效的監(jiān)控，加強(qiáng)學(xué)生上課、自習(xí)紀(jì)律管理，發(fā)生治安事件要及時(shí)制止和報(bào)告，并積極主動(dòng)處理。
4、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員要積極主動(dòng)盤問(wèn)，核實(shí)身份。
5、護(hù)校人員應(yīng)熟記各類報(bào)警電話號(hào)碼，一旦發(fā)生情況及時(shí)報(bào)警。
6、要根據(jù)違紀(jì)違法分子的特點(diǎn)，確定巡查時(shí)間路線和守候地點(diǎn)，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和阻止違法犯罪活動(dòng)。
7、發(fā)生突發(fā)事件要第一時(shí)間時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)、果斷地處理，控制事態(tài)，并及時(shí)報(bào)告。
8、嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局的“一日四查”工作要求，并且要有詳細(xì)的記錄。
1、認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，在學(xué)生中深入開展愛(ài)國(guó)主義教育，利用德育基地、歌曲、影視、宣傳欄等對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。嚴(yán)格執(zhí)行每周一升國(guó)旗制度。
2、貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，建立健全德育工作制度，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
3、建立健全德育工作指揮系統(tǒng)，加強(qiáng)德育教師隊(duì)伍建設(shè)，采取多種形式對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，提高教書育人的能力。
4、搞好少先隊(duì)工作，發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能，定期召開少代會(huì)，開展豐富多彩的活動(dòng)。
5、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全、自救等教育，嚴(yán)禁發(fā)生違法犯罪現(xiàn)象，防止各類意外事故發(fā)生。
6、認(rèn)真執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例，建立健全學(xué)校體育、衛(wèi)生工作制度，定期體檢，定期召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。
7、做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊(duì)、星級(jí)少年的評(píng)選工作。
8、完善國(guó)旗下講話制度，使國(guó)旗下講話成為教育學(xué)生的重要途徑。
為進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定《__學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理要求》。
本要求從“備、教、改、輔、考、評(píng)、研、行”八個(gè)方面對(duì)教學(xué)活動(dòng)提出具體的規(guī)范要求。
一、備課
集體備課
1.學(xué)校要建立健全集體備課制度，各備課組要詳細(xì)制定學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度和備課組活動(dòng)計(jì)劃。
2.集體備課要做到“四定”：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人，每周至少開展一次備課組活動(dòng)，每次活動(dòng)不少于兩節(jié)課。
3.備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織、安排備課組活動(dòng)，至少提前一周督促主備人做好準(zhǔn)備工作，協(xié)調(diào)、指導(dǎo)組員參與合作，安排專人及時(shí)做好備課組活動(dòng)記錄。
4.每位備課組成員都要在每次集體備課活動(dòng)前認(rèn)真做好個(gè)人初備工作，主備人須備出完整的教案，有條件的可將其制作成電子文本。
5.集體備課時(shí)，主備人要針對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容說(shuō)明設(shè)計(jì)的依據(jù)、意圖和思路，重點(diǎn)闡釋教學(xué)過(guò)程與教學(xué)方法。備課組成員要圍繞知識(shí)建構(gòu)、能力發(fā)展、教法學(xué)法等深入進(jìn)行研討，充分發(fā)表見(jiàn)解，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，形成集體備課教案，并在此基礎(chǔ)上形成學(xué)案。
6.每位備課組成員須在集體備課教案的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的個(gè)性特點(diǎn)以及所教班級(jí)的學(xué)情，進(jìn)行個(gè)性化的復(fù)備，形成自己的個(gè)案。
7.集體備課中要加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)行教學(xué)反思，總結(jié)、交流教學(xué)心得體會(huì)，剖析教學(xué)中實(shí)際存在的問(wèn)題，開展行動(dòng)研究活動(dòng)，提高備課組從事校本研究的能力。
8.學(xué)校要定期對(duì)備課組集體備課活動(dòng)的開展情況和教師教案的撰寫情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)，依據(jù)實(shí)際評(píng)定等第，將評(píng)價(jià)結(jié)果納入教師個(gè)人業(yè)務(wù)考核檔案。
個(gè)人備課
9.確定教學(xué)目標(biāo)。深刻領(lǐng)會(huì)課程理念，全面理解課程內(nèi)容，挖掘課標(biāo)要求的內(nèi)涵并拓展外延。教學(xué)目標(biāo)的制定要全面、具體，貼近學(xué)生實(shí)際，做到三維目標(biāo)有機(jī)融合;教學(xué)目標(biāo)具有操作性，體現(xiàn)學(xué)生主體性;根據(jù)教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際辯證處理好階段性目標(biāo)和總體目標(biāo)之間的關(guān)系。
10.分析把握學(xué)情。了解學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度、興趣、習(xí)慣和學(xué)習(xí)需求，從學(xué)習(xí)水平、認(rèn)知結(jié)構(gòu)、已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和生活體驗(yàn)等方面作全面分析，針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況，尊重學(xué)生個(gè)體差異，因材施教。
11.整合教學(xué)內(nèi)容?；诮虒W(xué)目標(biāo)，吃透現(xiàn)行教材，采集、整合其他版本教材、學(xué)生生活經(jīng)歷、社會(huì)生產(chǎn)實(shí)際等教學(xué)資源，恰當(dāng)選擇、處理教學(xué)素材，合理取舍，注意學(xué)科間的橫向聯(lián)系，挖掘教學(xué)內(nèi)容中過(guò)程、方法、情感態(tài)度價(jià)值觀等因素，合理組織教學(xué)內(nèi)容，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
12.優(yōu)化教法學(xué)法。根據(jù)教學(xué)目標(biāo)要求和教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征和認(rèn)知規(guī)律，以及課程資源條件、教師的個(gè)性特征，靈活恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法，善于激活學(xué)生思維，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主、合作、探究等多種學(xué)習(xí)方式，在主動(dòng)建構(gòu)中習(xí)得知識(shí)與方法，在感悟、體驗(yàn)中發(fā)展情感、態(tài)度與價(jià)值觀。
13.選用教學(xué)媒體。根據(jù)教學(xué)的需要，以教學(xué)效果最優(yōu)為原則，合理選擇、有效組合、恰當(dāng)運(yùn)用實(shí)驗(yàn)器材、掛圖、模型、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體輔助教學(xué)，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合。
14.設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程。緊扣教學(xué)目標(biāo)設(shè)置教學(xué)環(huán)節(jié)，總體環(huán)節(jié)完整。創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、組織和指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、交流與評(píng)價(jià)等基本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)靈活合理，各環(huán)節(jié)之間體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的邏輯性和學(xué)生認(rèn)知的規(guī)律性。創(chuàng)設(shè)的情境問(wèn)題力求真實(shí)生動(dòng)，富有啟發(fā)性和探究性。策劃的活動(dòng)力求體現(xiàn)開放性、參與性和過(guò)程性，重視預(yù)設(shè)與生成之間的關(guān)系。
15.預(yù)設(shè)檢測(cè)練習(xí)。合理有序的配置有層次、有梯度的當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)題，課后作業(yè)要具有層次性和選擇性，以基礎(chǔ)性練習(xí)為主，適當(dāng)布置拓展性、開放性習(xí)題。
16.合理設(shè)計(jì)板書。板書設(shè)計(jì)要條理清晰、簡(jiǎn)明扼要、布局合理、美觀大方，注重體現(xiàn)知識(shí)的形成過(guò)程，注重揭示知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)方法。
17.認(rèn)真撰寫教案。在環(huán)節(jié)齊全、格式規(guī)范、詳略得當(dāng)?shù)幕A(chǔ)上，體現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)的針對(duì)性和有效性，彰顯個(gè)性特點(diǎn)。
二、課堂教學(xué)
18.認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。熟悉教案、學(xué)案，提前把學(xué)案發(fā)給學(xué)生，以便學(xué)生預(yù)習(xí);對(duì)學(xué)生的預(yù)習(xí)情況要加以檢查，了解學(xué)情，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
19.營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。課堂氣氛和諧，師生關(guān)系融洽，創(chuàng)設(shè)靈活的、有助于學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的教學(xué)情境，營(yíng)造民主、平等、互動(dòng)、開放的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，突出學(xué)生主體地位。
20.教學(xué)思路清晰，教學(xué)結(jié)構(gòu)合理。遵循循序漸進(jìn)的教學(xué)原則，精益求精、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟M織教學(xué)，教學(xué)環(huán)節(jié)完整、層次清晰、層遞性強(qiáng);注意新舊知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生合理建構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)。
21.教學(xué)內(nèi)容處理得當(dāng)。引導(dǎo)學(xué)生圍繞重點(diǎn)，理解和運(yùn)用學(xué)習(xí)內(nèi)容，分析和解決問(wèn)題，感悟和體驗(yàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容中蘊(yùn)含的科學(xué)方法和情感態(tài)度價(jià)值觀。教師講解科學(xué)準(zhǔn)確、詳略得當(dāng)，知識(shí)梳理脈絡(luò)清晰。抓住關(guān)鍵揭示重點(diǎn)內(nèi)容，分散化解難點(diǎn)內(nèi)容，具體分析對(duì)比疑點(diǎn)，著力引導(dǎo)學(xué)生掌握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)展能力。
22.教學(xué)過(guò)程要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，既要體現(xiàn)教的過(guò)程，更要體現(xiàn)學(xué)的過(guò)程。要摒棄滿堂灌的陋習(xí)和過(guò)于重視結(jié)論教學(xué)的傾向，加強(qiáng)過(guò)程教學(xué)，面向全體學(xué)生，兼顧個(gè)體差異，給學(xué)生充分的自主學(xué)習(xí)和思考的時(shí)間。要根據(jù)教學(xué)實(shí)際和個(gè)體差異，選用恰當(dāng)?shù)慕谭?，因材施?要加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生圍繞學(xué)習(xí)任務(wù)，運(yùn)用自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式，主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程。
23.靈活合理地組織和調(diào)控課堂教學(xué)。正確處理預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系，能敏銳地感受、準(zhǔn)確地捕捉新情況和新問(wèn)題，作出決策和選擇，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略;各教學(xué)環(huán)節(jié)過(guò)渡自然流暢;對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程、方法和結(jié)果及時(shí)作出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)與總結(jié)，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能，以引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生高效學(xué)習(xí)。
24.科學(xué)設(shè)計(jì)問(wèn)題，精選例題和習(xí)題。設(shè)計(jì)的教學(xué)問(wèn)題要具有思考和探究?jī)r(jià)值，利于思維的開發(fā)和能力的培養(yǎng);精選的例題和習(xí)題要體現(xiàn)基礎(chǔ)性、針對(duì)性、梯度性、思維性，精講精練，及時(shí)矯正鞏固。
25.合理選擇使用實(shí)驗(yàn)器材、掛圖、模型、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)媒體，有機(jī)整合現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)，注重實(shí)效;演示、驗(yàn)證和探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)，要組織有序，操作規(guī)范，指導(dǎo)及時(shí)，確保安全。
26.用普通話授課，語(yǔ)言規(guī)范、精練、準(zhǔn)確、生動(dòng)、具有啟發(fā)性;儀容整潔，教態(tài)自然、大方。
27.板書規(guī)范、科學(xué)、正確、清楚、條理性強(qiáng);要體現(xiàn)知識(shí)的形成過(guò)程，揭示知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)方法。
28.課后及時(shí)總結(jié)教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)中的問(wèn)題與不足，思考、研究解決問(wèn)題的對(duì)策，為今后改進(jìn)教學(xué)提供借鑒，并促進(jìn)自身的專業(yè)發(fā)展。
三、作業(yè)布置與批改
29.作業(yè)的選擇要精、實(shí)、活，反對(duì)繁、難、怪，反對(duì)重復(fù)作業(yè)和機(jī)械訓(xùn)練，杜絕體罰性作業(yè)訓(xùn)練;要體現(xiàn)三維目標(biāo)的落實(shí)，發(fā)揮鞏固、反饋、矯正、補(bǔ)漏、提高與激勵(lì)等功能。
30.作業(yè)的類型要多樣化，要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，合理選擇書面作業(yè)和非書面作業(yè)，提倡采用實(shí)驗(yàn)操作、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查、閱讀感悟和搜集、整理資料等多種作業(yè)形式，倡導(dǎo)分層作業(yè)和“自助式”作業(yè)。
31.合理控制作業(yè)總量，每天的作業(yè)時(shí)間小學(xué)低年級(jí)不超過(guò)半小時(shí)、小學(xué)高年級(jí)不超過(guò)一小時(shí)、初中不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。
32.作業(yè)批改要及時(shí)，格式、書寫要規(guī)范，作業(yè)評(píng)價(jià)以等第形式呈現(xiàn)，作業(yè)評(píng)語(yǔ)要體現(xiàn)激勵(lì)性;要求以教師批改為主，提倡精批精改、面批面改和在教師指導(dǎo)下的互批互改。
33.立足發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，進(jìn)行歸因分析，并及時(shí)反饋矯正，要求學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)題，建立學(xué)生錯(cuò)題檔案，指導(dǎo)學(xué)生使用好錯(cuò)題本。
34.要求學(xué)生做到認(rèn)真、獨(dú)立、按時(shí)、規(guī)范完成作業(yè)。作業(yè)書寫整潔，條理清楚，及時(shí)訂正，指導(dǎo)學(xué)生逐步形成良好的作業(yè)習(xí)慣。
35.作業(yè)布置與批改應(yīng)做到“有發(fā)必收，有收必改，有改必評(píng)，有錯(cuò)必糾”。
四、課外輔導(dǎo)
36.課外輔導(dǎo)必須做到規(guī)范輔導(dǎo)要求，強(qiáng)化分類推進(jìn)，重視個(gè)別輔導(dǎo)，精心實(shí)施，講究實(shí)效。
37.課外輔導(dǎo)主要包括學(xué)業(yè)類輔導(dǎo)、興趣特長(zhǎng)類輔導(dǎo)和身心健康類輔導(dǎo)等。
⑴學(xué)業(yè)類輔導(dǎo)要重視加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)，熱情關(guān)懷學(xué)困生，細(xì)心分析其產(chǎn)生學(xué)習(xí)困難的原因，幫助他們樹立信心。
⑵興趣特長(zhǎng)類輔導(dǎo)要重視加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)，激發(fā)學(xué)習(xí)潛能，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，力爭(zhēng)在各級(jí)各類競(jìng)賽中取得好成績(jī)。
⑶心理健康類輔導(dǎo)要重視心理疏導(dǎo)，及時(shí)緩解學(xué)習(xí)壓力，注重學(xué)生健康心理品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng)。
38.課外輔導(dǎo)要做到“六定”：定計(jì)劃、定內(nèi)容、定主講、定對(duì)象、定時(shí)間、定地點(diǎn)。
39.正確處理課內(nèi)教學(xué)與課外輔導(dǎo)的關(guān)系，嚴(yán)禁占用自習(xí)課和節(jié)假日時(shí)間進(jìn)行集體補(bǔ)課。
五、考試
考試組織
40.根據(jù)課程實(shí)施方案，合理確定考試形式、考試科目和考試內(nèi)容。
41.嚴(yán)密組織，嚴(yán)格紀(jì)律，嚴(yán)明考風(fēng)，規(guī)范操作，確保考試過(guò)程和考試結(jié)果的客觀、公正、有效。
42.嚴(yán)格控制規(guī)模性考試次數(shù)，加強(qiáng)調(diào)研診斷性測(cè)試。
43.監(jiān)考老師要認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)，嚴(yán)格監(jiān)考，杜絕各類形式的舞弊行為。
44.保證閱卷質(zhì)量，要準(zhǔn)確把握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分細(xì)則，做到寬嚴(yán)適度，集中時(shí)間，采用流水作業(yè)形式。
45.以考試為評(píng)價(jià)手段要注意突出診斷性、激勵(lì)性，淡化甄別功能。
考試命題
46.提高命題質(zhì)量，以課程標(biāo)準(zhǔn)要求為綱，以改定考。命題要充分結(jié)合學(xué)生實(shí)際，以能力立意為主，體現(xiàn)新情境、新材料和新設(shè)計(jì)。
47.制定科學(xué)嚴(yán)格的命題人員遴選、命題、審題、保密制度，規(guī)范命題操作程序。
48.試題要體現(xiàn)考試性質(zhì)，保證考試信度。試題應(yīng)以有利于實(shí)施新課程、有利于促進(jìn)教學(xué)為原則，試題必須全面檢測(cè)三維目標(biāo)的達(dá)成效果，必須要有一定量的創(chuàng)新題。
49.試題內(nèi)容正確，陳述簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、無(wú)歧義，立足主干知識(shí)，注意學(xué)科滲透，設(shè)問(wèn)要有連續(xù)性和層次性。
50.試題結(jié)構(gòu)合理，梯度明顯，難易適度，賦分合理，題型多樣，提倡命制選做題。
六、學(xué)生評(píng)價(jià)
51.評(píng)價(jià)遵循科學(xué)性、民主性、多元性、主體性、開放性原則，既要重視甄別與選拔功能，更要重視發(fā)展與激勵(lì)功能;既要重視學(xué)業(yè)成績(jī)，更要重視全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展;既要重視結(jié)果，更要重視過(guò)程。
52.評(píng)價(jià)方式要多樣化，可以采用觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、記錄、訪問(wèn)、討論、作業(yè)、測(cè)驗(yàn)、考試、評(píng)議、檔案、自我評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等多種方式進(jìn)行。
53.課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要富有激勵(lì)性。
⑴評(píng)價(jià)內(nèi)容主要為學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、參與程度、學(xué)習(xí)方法等學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)效果。
⑵評(píng)價(jià)主體除教師外，要調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)地參與評(píng)價(jià)，提倡學(xué)生自評(píng)和生生互評(píng)。
⑶評(píng)價(jià)方式除一般性激勵(lì)語(yǔ)言外，提倡運(yùn)用動(dòng)作、眼神、表情等體態(tài)性語(yǔ)言進(jìn)行評(píng)價(jià)。
⑷對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要做到及時(shí)、客觀、準(zhǔn)確，具有針對(duì)性。
54.對(duì)考試的評(píng)價(jià)要立足診斷性，體現(xiàn)促進(jìn)性。
⑴關(guān)注考試過(guò)程中態(tài)度、誠(chéng)信、技巧、習(xí)慣和規(guī)范等方面的評(píng)價(jià)。
⑵評(píng)價(jià)主體以教師為主，強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)學(xué)生積極參與評(píng)價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、糾正錯(cuò)誤。⑶評(píng)價(jià)要立足改進(jìn)和矯正。從收集和分析反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況的數(shù)據(jù)和其他材料開始，從學(xué)生答題情況入手，找出存在問(wèn)題，探尋導(dǎo)致學(xué)生錯(cuò)誤答題的原因，確定矯正方案，有針對(duì)性地強(qiáng)化訓(xùn)練。杜絕把考試成績(jī)作為標(biāo)示學(xué)生類別的標(biāo)簽。
55.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)要全面、客觀、公正。
⑴學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)由各校組織實(shí)施，學(xué)校要建立相應(yīng)的評(píng)價(jià)制度和評(píng)價(jià)組織。
⑵要面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面和諧發(fā)展;要充分體現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展性與個(gè)性差異，注重學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程，促進(jìn)學(xué)生自主、主動(dòng)、創(chuàng)造性、個(gè)性化發(fā)展;評(píng)價(jià)要做到民主、公平、公正、公開。
⑶評(píng)價(jià)內(nèi)容主要包括道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)等六個(gè)項(xiàng)目。
⑷評(píng)價(jià)依據(jù)的素材主要來(lái)源于學(xué)校每學(xué)年對(duì)學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r的詳實(shí)記錄——日常表現(xiàn)、關(guān)鍵性材料、學(xué)生特長(zhǎng)表現(xiàn)、過(guò)程性評(píng)價(jià)等，評(píng)價(jià)所依據(jù)的材料必須客觀、原始、真實(shí)，能充分證實(shí)學(xué)生在評(píng)價(jià)項(xiàng)目中所達(dá)到的程度與發(fā)展的狀況。
⑸要每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，實(shí)行報(bào)告單制度，畢業(yè)前實(shí)行總評(píng)，注重過(guò)程性評(píng)價(jià)，注意全面評(píng)價(jià)和個(gè)性化評(píng)價(jià)相結(jié)合。
⑹采用綜合評(píng)語(yǔ)加等級(jí)評(píng)價(jià)的方法進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)品德、情感、態(tài)度、日常表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)情況的評(píng)
價(jià)要做到客觀描述與定性描述相結(jié)合，尤其要突出學(xué)生的素質(zhì)特長(zhǎng)和發(fā)展?jié)撃?，評(píng)語(yǔ)應(yīng)準(zhǔn)確、精練。等級(jí)評(píng)價(jià)分設(shè)合格、不合格兩級(jí)或A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。
⑺學(xué)校要保證評(píng)定過(guò)程及評(píng)價(jià)結(jié)果的客觀和公正。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果要在校內(nèi)公示，接受監(jiān)督。
七、教學(xué)研究
56.學(xué)校要不斷完善校本教研制度，建立健全校本教研組織網(wǎng)絡(luò)，做好校本教研活動(dòng)的計(jì)劃、組織、實(shí)施指導(dǎo)和總結(jié)評(píng)價(jià)工作。
57.教研組負(fù)責(zé)制定學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，組織開展學(xué)科性的課題研究、教學(xué)資源開發(fā)和改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方法等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)。
58.采取形式多樣、富有實(shí)效的校本教研方式，提倡敘事研究、案例研討、評(píng)課說(shuō)課、理論學(xué)習(xí)、教研沙龍等教研方式，以提高課堂教學(xué)效益為立足點(diǎn)，注重教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題研究和行動(dòng)研究，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
59.以備課組和教研組為活動(dòng)平臺(tái)，備課組至少每周開展一次活動(dòng)，教研組至少每?jī)芍荛_展一次活動(dòng)。
60.教師要主動(dòng)學(xué)習(xí)、更新教育理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí)，按時(shí)參加教育行政和業(yè)務(wù)主管部門組織的各類培訓(xùn)和教研活動(dòng)。
61.每位教師每學(xué)年要做到“五個(gè)一”：讀一本教學(xué)理論專著，執(zhí)教一節(jié)公開課，主持或參與一項(xiàng)課題研究，交流、評(píng)獎(jiǎng)或發(fā)表一篇教學(xué)論文，面向?qū)W生或教師開設(shè)一次專題講座。
八、實(shí)踐活動(dòng)
62.學(xué)校要制訂切實(shí)可行的“實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案”，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、實(shí)施方式、教師安排、資源建設(shè)、師資培訓(xùn)、活動(dòng)評(píng)價(jià)、學(xué)分認(rèn)定、管理模式等方面工作作整體規(guī)劃和具體說(shuō)明。
63.各校應(yīng)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，開發(fā)課程資源，統(tǒng)籌規(guī)劃好研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)的內(nèi)容，充分體現(xiàn)辦學(xué)特色。
64.教師要指導(dǎo)學(xué)生做好選題、制定活動(dòng)規(guī)劃、組織活動(dòng)實(shí)施，開展成果展示交流等活動(dòng)，并對(duì)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)做出評(píng)價(jià)。
65.每位學(xué)生每學(xué)期至少完整地經(jīng)歷一個(gè)活動(dòng)主題的全部過(guò)程，有比較詳細(xì)的活動(dòng)過(guò)程記錄、活動(dòng)報(bào)告等結(jié)果性文本，提倡高年級(jí)學(xué)生開展小課題申報(bào)、立項(xiàng)、研究、結(jié)題等活動(dòng)，并每學(xué)年舉行一次實(shí)踐活動(dòng)成果的展評(píng)。
九、課間操制度
1、集合曲響起15秒內(nèi)各班學(xué)生迅速站隊(duì)，要求精神飽滿，快、靜、齊。同時(shí)，全校教師也在制定位置站好，參加課間操。
2、班主任教師不允許私自占用課間操時(shí)間，保證出勤人數(shù)，每班除值日生及病假同學(xué)外(不能超過(guò)3人)都參加課間操否則扣分，教師無(wú)顧也不能缺席。
3、全校學(xué)生上操時(shí)不能穿戴有礙做操的衣帽，鞋物等。做操時(shí)動(dòng)作整齊一致，用力到位，校風(fēng)聲音宏亮。
4、分組活動(dòng)，班主任教師認(rèn)真組織，在保證學(xué)生安全的前提下力求形式多樣，安排合理，表現(xiàn)突出的班級(jí)期末給予獎(jiǎng)勵(lì)，不符合要求的班級(jí)及個(gè)別學(xué)生給予批評(píng)令其重做。
5、如間操過(guò)程中需要器材，班主任教師一定認(rèn)真組織學(xué)生將器材放在指定位置使用，并及時(shí)收取。
6、間操結(jié)束后，跑步集合動(dòng)作迅速，不允許在排里私自講話、打鬧，蛇形隊(duì)走各班隊(duì)伍整齊有序，按指定路線行走，班主任老師不得私自調(diào)整班級(jí)的進(jìn)樓路線及順序。
十、考勤
(1)學(xué)校堅(jiān)持公開點(diǎn)名制度，請(qǐng)假者必須自己寫出請(qǐng)假條，注明調(diào)課情況，經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后方可離校，否則視為曠勤，請(qǐng)假l～2天由校長(zhǎng)審批，3天由學(xué)區(qū)校長(zhǎng)審批，3天以上由局人士股審批。
(2)每天按10分計(jì)算，每周一總結(jié)，每請(qǐng)假5分扣一個(gè)積分，每遲到2次扣一個(gè)積分，曠勤一晌，本周積分為零，每多曠一晌倒扣一分，早退按曠勤處理。全勤積3分。
(3)時(shí)間界定，每次點(diǎn)名結(jié)束后再來(lái)者為遲到，遲到未消號(hào)者視為曠勤。
(4)臨時(shí)點(diǎn)名或教師開會(huì)包括全體師生會(huì)因私事請(qǐng)假者扣1分。
(5)法定假期除外。婚、喪假為7天(含星期天)，蓋房假：主房為5天，陪房為3天，超過(guò)天數(shù)，按請(qǐng)假對(duì)待。
十一、教師學(xué)習(xí)制度
1、全體教師必須積極參加、政治、業(yè)務(wù)等各項(xiàng)學(xué)習(xí)，因事因病沒(méi)參加者，過(guò)后要把學(xué)習(xí)內(nèi)容補(bǔ)上。
2、學(xué)習(xí)時(shí)間安排：?jiǎn)沃埽赫螌W(xué)習(xí);雙周：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。其它學(xué)習(xí)內(nèi)容或各種培訓(xùn)臨時(shí)安排。
3、按時(shí)參加，不遲到、早退。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真記錄。
4、學(xué)習(xí)內(nèi)容：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以報(bào)刊雜志上先進(jìn)的教法及教改經(jīng)驗(yàn)為主。政治學(xué)習(xí)以中小學(xué)教師職業(yè)道德及時(shí)事政治為主。
5、各種學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期，學(xué)校檢查一次，記入考核檔案。
6、教師要養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣，抓緊一切課余時(shí)間讀書學(xué)習(xí)，不斷地?cái)U(kuò)展知識(shí)面，提高自身素質(zhì)。
7、學(xué)習(xí)討論時(shí),每位教師要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,積極發(fā)言、談體會(huì)。
十二、升降國(guó)旗制度
為了維護(hù)國(guó)旗的尊嚴(yán)，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家觀念，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》的規(guī)定，制定了我校升降國(guó)旗制度，使學(xué)生通過(guò)升降國(guó)旗這一具有教育意義的儀式受到深刻的愛(ài)國(guó)主義教育。
1、學(xué)校每周一，舉行升旗儀式。(寒暑假除外，遇到惡劣天氣不舉行)。重大節(jié)日或紀(jì)念日舉行升旗儀式。
2、舉行升旗儀式時(shí)，在校的全體師生參加，整齊列隊(duì)，面向國(guó)旗，肅立致敬。
3、旗儀式采取四種程序，出旗、升旗、奏國(guó)歌、國(guó)旗下講話。
4、每日傍晚靜校前，由旗手和護(hù)旗手在旗桿下徐徐降下，不得使國(guó)旗落地。
5、每日升降旗(不舉行儀式)時(shí)，凡經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的師生員工都應(yīng)面對(duì)國(guó)旗，自覺(jué)肅立，待國(guó)旗升降完畢時(shí)，方可自由行動(dòng)。
6、旗手、護(hù)旗手要由各班推選代表輪流擔(dān)任，并經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練方可執(zhí)行升降旗任務(wù)。
一、為了交流講課經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)校教師的.講課水平，培訓(xùn)學(xué)校實(shí)施聽(tīng)課制度。
二、學(xué)校原則上每門課程安排一次聽(tīng)課。每次由該課程具有較豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師授課，學(xué)校專（兼）職教師原則上均參加聽(tīng)課。
三、安排聽(tīng)課的教師由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)通知，參加聽(tīng)課教師應(yīng)按時(shí)到場(chǎng)，并應(yīng)認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記。
四、凡參加聽(tīng)課的教師必須遵守學(xué)校培訓(xùn)班制度，自始至終參加，不得擅自中途離開。
一、校務(wù)公開的原則：
依法治校，民主公開；突出重點(diǎn)，實(shí)事求是；周密健全，積極穩(wěn)妥。
二、校務(wù)公開的內(nèi)容要符合黨的方針政策和國(guó)家的法律法規(guī)，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不干預(yù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行使正當(dāng)?shù)墓芾砺殭?quán)。
主要內(nèi)容涉及教職工切身利益和黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的問(wèn)題。具體應(yīng)包括以下內(nèi)容：
1、學(xué)校的辦學(xué)方向與發(fā)展目標(biāo)和實(shí)施方案，近、遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃。
2、校長(zhǎng)工作報(bào)告、學(xué)校辦學(xué)思想、重大改革方案、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量。
3、涉及教職工合法權(quán)益的有關(guān)改革意見(jiàn)、重要規(guī)章制度、獎(jiǎng)罰條例等。
4、干部、黨員述職報(bào)告和教代會(huì)、黨員大會(huì)的民主評(píng)議結(jié)果、黨風(fēng)廉政建設(shè)執(zhí)行情況。
5、上級(jí)單位及學(xué)校的表彰獎(jiǎng)勵(lì)、批評(píng)、通報(bào)。
6、財(cái)務(wù)收支、預(yù)決算情況。
7、學(xué)?；窘ㄔO(shè)，校園環(huán)境改造，重大項(xiàng)目招、投標(biāo)及建設(shè)資金使用情況。
8、教職工工資晉升，職稱評(píng)定，評(píng)優(yōu)選好，各類人員崗位職責(zé)，年度(學(xué)期)教育教學(xué)考核結(jié)果。
9、教師職業(yè)道德規(guī)范，師德師風(fēng)建設(shè)。
10、教職工聘任(用)實(shí)施方案，聘任結(jié)果及津貼發(fā)放辦法。
11、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班級(jí)體”、“班隊(duì)干部的評(píng)選推薦”。
12、學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)及其他收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)的`執(zhí)行，為特困學(xué)生捐款，使用分配情況，書雜費(fèi)減免情況，為社會(huì)募捐以及上繳情況。
13、教職工和社會(huì)群眾、學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)心的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題以及其它需要公開的問(wèn)題。
三、校務(wù)公開形式：
(一)各類會(huì)議
1、由學(xué)校工會(huì)負(fù)責(zé)，依照教代會(huì)有關(guān)規(guī)定每年召開1—2次。由學(xué)校行政校長(zhǎng)向教代會(huì)報(bào)告學(xué)校工作計(jì)劃、工作總結(jié)、重大決策、辦學(xué)思路、改革方案等提交教代會(huì)討論審議，由教工代表分別向全體教職工傳達(dá)教代會(huì)精神。
2、辦公室負(fù)責(zé)人會(huì)。通報(bào)學(xué)校貫徹上級(jí)精神，學(xué)校實(shí)施教代會(huì)決議情況。
3、校務(wù)會(huì)或行政擴(kuò)大會(huì)。有黨政、工、團(tuán)、隊(duì)主要負(fù)責(zé)人或有教研組長(zhǎng)參加的會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)指示，通報(bào)工作進(jìn)程、主要工作活動(dòng)，布置安排近期工作，學(xué)校管理情況。
4、教職工大會(huì)。學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，公布有關(guān)學(xué)校改革成效，財(cái)務(wù)收支，內(nèi)部情況，征求解答教工疑惑以及校務(wù)公開的情況。
5、家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)大會(huì)。宣講國(guó)家政策法規(guī)，收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校發(fā)展方向和教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校取得的成績(jī)及面臨的困難，學(xué)生校內(nèi)外教育配合協(xié)助的要求。
6、黨員大會(huì)。加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，通報(bào)學(xué)校教育教學(xué)情況，黨員干部民主評(píng)議結(jié)果，公布黨內(nèi)事務(wù)。
(二)公告欄
在學(xué)校櫥窗里設(shè)置校務(wù)公開欄。主要公開學(xué)校工作目標(biāo)、任務(wù)和學(xué)校重大事項(xiàng)，最新工作動(dòng)態(tài)，收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況，教師職業(yè)道德規(guī)范，師德師風(fēng)建設(shè)等相關(guān)事項(xiàng)。
(三)教職工、學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)信來(lái)訪
1、設(shè)置校務(wù)公開信箱或意見(jiàn)箱，收集教職工及學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作、校園建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)等建議和意見(jiàn)，放在固定位置，由專人定時(shí)開啟、收集、匯總。
2、對(duì)收集上來(lái)的意見(jiàn)和建議要認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)研究解決，做到對(duì)教職工、家長(zhǎng)群眾反映的問(wèn)題“事事有交待，件件有著落”。
四、校務(wù)公開的時(shí)間根據(jù)公開的內(nèi)容確定。
屬于常規(guī)性工作的定期公開，屬于階段性工作的按階段公開，屬于短期工作的要隨時(shí)公開。學(xué)校在每學(xué)期或每學(xué)年末，要將校務(wù)公開的情況向教代會(huì)報(bào)告，接受教代會(huì)和教職工的監(jiān)督。
五、校務(wù)公開的范圍根據(jù)公開事項(xiàng)的性質(zhì)確定。
學(xué)校要根據(jù)具體實(shí)際，按有關(guān)要求，由黨政工共同協(xié)商確定公開的范圍，防止盲目性和隨意性，促進(jìn)校務(wù)公開沿著正確的軌道方向健康發(fā)展。
__中學(xué)控?zé)熤贫?/p>
為貫徹執(zhí)行省教育廳、市教育局在中學(xué)控?zé)?、禁煙、?chuàng)無(wú)煙學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，鞏固創(chuàng)建成果，確保全校教職工的&39;身體健康，經(jīng)研究決定，制訂控?zé)熤贫热缦拢?/p>
一、提倡不吸煙、不相互敬煙。
二、教室、辦公室禁止吸煙，禁止校園內(nèi)游動(dòng)吸煙。
三、吸煙請(qǐng)到吸煙室（教師休息室），煙蒂不得亂拋。
四、學(xué)校由工會(huì)不定時(shí)對(duì)各辦公室進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)煙蒂的，取消文明衛(wèi)生辦公室評(píng)選資格。
第一章總則
第一條：為全面貫徹國(guó)家的教育方針，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，促進(jìn)教育的改革發(fā)展，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《小學(xué)管理規(guī)程》及有關(guān)法律、法規(guī)，建立與我校教育教學(xué)運(yùn)行機(jī)制相適應(yīng)的現(xiàn)代化管理制度，特定本章程。
第二條：學(xué)校全稱為z縣樂(lè)康鎮(zhèn)第二小學(xué)，位于z縣城松嶺路。屬z縣樂(lè)康鎮(zhèn)主管的全日制公辦小學(xué)，上級(jí)主管部門為z縣教育局。教學(xué)語(yǔ)言是普通話。使用的文字是國(guó)家的規(guī)范漢字。
第三條：學(xué)校的辦學(xué)思想是全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力把學(xué)校建設(shè)成縣、市級(jí)一流校風(fēng)、一流隊(duì)伍、一流設(shè)備、一流校園、一流管理、一流質(zhì)量的素質(zhì)教育一級(jí)甲等學(xué)校。
第四條：學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是以__“三個(gè)面向”為指針，堅(jiān)持辦學(xué)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)為宗旨，適合社會(huì)發(fā)展和學(xué)生自身發(fā)展的需要，全面進(jìn)行德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地主動(dòng)發(fā)展，形成以少年軍校和游泳項(xiàng)目為主要特色，把學(xué)校創(chuàng)辦成“學(xué)校有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)、科研有成果”的學(xué)校。
第五條：學(xué)校以“文明守紀(jì)、勤奮健美”為校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、改革創(chuàng)新”為教風(fēng)、“勤學(xué)苦練、開拓奮進(jìn)”為學(xué)風(fēng)。
第二章學(xué)生及學(xué)籍管理
第六條：學(xué)校招收服務(wù)區(qū)域內(nèi)年滿七周歲的兒童免試入學(xué)，實(shí)行秋季招生。適齡兒童必須在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下，持入學(xué)通知書及有關(guān)證件按時(shí)到校辦理注冊(cè)手續(xù)，才能正式取得我校學(xué)籍。
第七條：插班生必須符合上級(jí)的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)學(xué)校同意，方可持有關(guān)證件來(lái)校辦理入學(xué)注冊(cè)手續(xù)。
第八條：全校學(xué)生必須嚴(yán)格遵守國(guó)家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及本校的規(guī)章制度制度。
第九條：學(xué)生因事或疾病請(qǐng)假，三天以內(nèi)由班主任批準(zhǔn)，三天以上一周以內(nèi)由教導(dǎo)處批準(zhǔn)。因病無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)，病假時(shí)間超過(guò)一個(gè)月，必須具備縣級(jí)以上的醫(yī)院證明，由學(xué)校轉(zhuǎn)呈中心?；蚪逃峙鷾?zhǔn)后，方可休學(xué)。學(xué)生休學(xué)時(shí)間超過(guò)三個(gè)月，復(fù)學(xué)時(shí)根據(jù)該生的實(shí)際學(xué)歷程度，征求其本人及父母或其他監(jiān)護(hù)人的意見(jiàn)，再由學(xué)校決定編入相應(yīng)年級(jí)。
第十條：評(píng)價(jià)學(xué)生要符合教育方針、義務(wù)教育的性質(zhì)和學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，實(shí)行等級(jí)制度，用正面鼓勵(lì)的評(píng)語(yǔ)激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。切實(shí)做好學(xué)習(xí)有困難學(xué)生輔導(dǎo)工作。取消留級(jí)制度制度。
第十一條：學(xué)生修業(yè)年限為六年，修業(yè)期滿且成績(jī)合格者，發(fā)給小學(xué)制度書。
第十二條：大力表彰品學(xué)兼優(yōu)以及某一方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校設(shè)立三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員等項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生。每學(xué)期由各教學(xué)班提出初評(píng)名單，經(jīng)上報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
第十三條：對(duì)犯有錯(cuò)誤的學(xué)生要進(jìn)行批評(píng)教育。對(duì)極個(gè)別錯(cuò)誤比較嚴(yán)重的學(xué)生，由班主任整理材料，寫成書面報(bào)告上報(bào)學(xué)校。然后由校務(wù)會(huì)議討論，按該生錯(cuò)誤的輕重給予警告、嚴(yán)重警告、記小過(guò)或記大過(guò)的處分。對(duì)受處分后有較好表現(xiàn)的，可以提請(qǐng)校務(wù)會(huì)議討論批準(zhǔn)，撤銷處分。不得開除學(xué)生。
第十四條：要防止學(xué)生中途輟學(xué)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)的班主任先作家訪規(guī)勸，再報(bào)告學(xué)校，由學(xué)校做工作，如不能規(guī)勸成功，學(xué)校再向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告，并配合有關(guān)部門，依法使其復(fù)學(xué)。
第三章教育教學(xué)管理
第十五條：教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育部發(fā)布的課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程，開足課時(shí)。要充分發(fā)揮學(xué)科課和活動(dòng)課的整體功能，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)校的其他各項(xiàng)工作均應(yīng)以有利于教育工作的開展為原則。
第十六條：認(rèn)真貫徹《小學(xué)德育綱要》，將德育擺在重要的位置，校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，全校教職工全員參與，真正做到教書育人，管理育人，服務(wù)育人。要根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，根據(jù)德育工作總目標(biāo)，堅(jiān)持以“五愛(ài)”為主線，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和心理健康品質(zhì)教育。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，為逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀奠定基礎(chǔ)。
第十七條：學(xué)校在每個(gè)教學(xué)班設(shè)置一名班主任，班主任負(fù)責(zé)管理、指導(dǎo)班級(jí)工作。班主任教師要同各科任課教師、學(xué)生家長(zhǎng)密切聯(lián)系，了解、掌握每個(gè)學(xué)生的各方面情況，協(xié)調(diào)配合對(duì)學(xué)生實(shí)施教育。班主任教師每學(xué)期要根據(jù)學(xué)生的操行表現(xiàn)，寫出鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)，對(duì)學(xué)生作出綜合客觀的評(píng)價(jià)。
第十八條：堅(jiān)持因材施教的原則，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用；重視基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)和基本技能訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第十九條：嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門頒布的校歷安排全校工作，不得隨意停課，遇特殊情況必須停課的，要上級(jí)教育部門批準(zhǔn)。
第二十條：加強(qiáng)教學(xué)全過(guò)程的管理，認(rèn)真抓好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)等五個(gè)環(huán)節(jié)的工作。要認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)目標(biāo)以及學(xué)科的編排體系，結(jié)合教材和學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)選擇教學(xué)方法，精心備課。要上好課，明確目標(biāo)、抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，合理分配教學(xué)時(shí)間，挖掘課堂一切有利因素，有機(jī)滲透思想品德和環(huán)保意識(shí)教育。要精心布置和認(rèn)真批改作業(yè)，學(xué)生課外作業(yè)內(nèi)容要精選，難度要適度，數(shù)量要恰當(dāng)，原則上一、二年級(jí)不留書寫的家庭作業(yè)，三、四年級(jí)作業(yè)量控制在30分鐘左右，五、六年級(jí)控制在一個(gè)小時(shí)以內(nèi)，批改作業(yè)要及時(shí)，批改符號(hào)規(guī)范。要認(rèn)真輔導(dǎo)，體現(xiàn)因材施教的原則，有針對(duì)性進(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)差的輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
第二十一條：教材使用必須符合上級(jí)教育主管部門的規(guī)定。教學(xué)時(shí)，要充分發(fā)揮教材的優(yōu)勢(shì)，注意揚(yáng)長(zhǎng)避短，穩(wěn)妥地實(shí)施素質(zhì)教育?？荚嚳颇繛檎Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，其他學(xué)科通過(guò)平時(shí)考查評(píng)定成績(jī)。學(xué)校不以考試成績(jī)排列班級(jí)、學(xué)生的名次，或?qū)處熯M(jìn)行考評(píng)。
第二十二條：建立健全科研管理制度，營(yíng)造濃郁的科研興教氛圍，提高教師參與課題研究的熱情和科研水平，構(gòu)建“理念水平高、教學(xué)業(yè)務(wù)精、創(chuàng)新意識(shí)濃、科研能力強(qiáng)”的科研隊(duì)伍，完成好課題研究工作。
第二十三條：要上好音樂(lè)、美術(shù)課，其他各科也要按照不同的特點(diǎn)，發(fā)揮美育功能。體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息、自然、英語(yǔ)要到操場(chǎng)和專用室上課，充分發(fā)揮專用室的作用。
第二十四條：學(xué)生每日要在校用于教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間必須符合上級(jí)規(guī)定。節(jié)假日不得安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
第二十五條：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)教育，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)人民和珍惜勞動(dòng)成果的思想。要愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)惜書籍文具，不浪費(fèi)糧食。培養(yǎng)自我服務(wù)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單生產(chǎn)勞動(dòng)的能力，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。
第二十六條：充分利用紅領(lǐng)巾廣播站，堅(jiān)持每天30分鐘的節(jié)目播放，辦好校園新聞，開設(shè)廣播系列講座節(jié)目。
第二十七條：加強(qiáng)學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)指導(dǎo)，密切注意與學(xué)生家庭、社區(qū)等校外活動(dòng)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，開展有益的活動(dòng)，安排好學(xué)生的課余生活。
第四章人事、行政、組織管理
第二十八條：我校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政工作。
第二十九條：校長(zhǎng)應(yīng)具備國(guó)家規(guī)定的任職資格，由辦學(xué)單位及上級(jí)教育行政部門任命，主任等人員由校長(zhǎng)提名，按有關(guān)規(guī)定權(quán)限和程序任命或聘任。校長(zhǎng)是學(xué)校行政最高負(fù)責(zé)人，對(duì)學(xué)校管理、教育、教學(xué)、行政、評(píng)價(jià)等工作全面負(fù)責(zé)。主要職責(zé)及權(quán)利如下：
1、貫徹執(zhí)行黨的教育方針，國(guó)家的法律、法令、法規(guī)以及教育行政部門的指示、規(guī)定；遵循教育規(guī)律和管理科學(xué)，全面提高教育質(zhì)量，做好學(xué)校各項(xiàng)工作。
2、決策權(quán)。校長(zhǎng)有權(quán)根據(jù)黨的方針、政策和上級(jí)指令，在聽(tīng)取各方面意見(jiàn)的&39;基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)校的重大問(wèn)題行使最后決策權(quán)。
3、人事權(quán)。校長(zhǎng)按有關(guān)規(guī)定權(quán)限和程序，有權(quán)對(duì).中層干部進(jìn)行任免或采用競(jìng)聘方法；根據(jù)學(xué)校實(shí)際，有權(quán)對(duì)教職工聘任、解聘、分工與管理。
4、財(cái)務(wù)權(quán)。對(duì)國(guó)家撥給的辦公經(jīng)費(fèi)等，校長(zhǎng)有權(quán)決定使用方案，對(duì)校舍和設(shè)備，有權(quán)合理安排使用，不斷改善辦學(xué)條件。
第三十條：學(xué)校建立教師名冊(cè)、學(xué)生名冊(cè)和其他統(tǒng)計(jì)表冊(cè)，定期向教育行政主管部門上報(bào)。
第三十一條：學(xué)校建立、健全各種教師的考核檔案，每學(xué)期實(shí)行德、能、勤、績(jī)?cè)u(píng)估制度。按照有關(guān)政策及教育行政部門的指示精神，創(chuàng)造條件，充分引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，優(yōu)勝劣汰，擇優(yōu)錄用，競(jìng)爭(zhēng)上崗，加強(qiáng)對(duì)教師思想政治教育、職業(yè)道德教育，努力營(yíng)造成我校高尚的教師群體形象。
第三十二條：教師在職培訓(xùn)，堅(jiān)持在職為主，自學(xué)為主，所教學(xué)科為主的原則，對(duì)全校教師繼續(xù)教育工作，逐步實(shí)現(xiàn)教師學(xué)歷大專化。40歲以下未達(dá)大專學(xué)歷教師要參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。
第三十三條：學(xué)校建立職工（代表）大會(huì)制度，堅(jiān)持每年召開一屆教代會(huì)（行政擴(kuò)大會(huì)），加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督。
第三十四條：充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)及其他組織在學(xué)校工作中的作用。
第三十五條：學(xué)校建立健全教師管理、業(yè)務(wù)檔案、財(cái)務(wù)管理、室場(chǎng)管理、設(shè)備管理、安全工作、學(xué)習(xí)會(huì)議等制度。
第三十六條：建立學(xué)校、社會(huì)、家庭的教育網(wǎng)絡(luò)，動(dòng)員社會(huì)各界支持學(xué)校工作，成立家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)，指導(dǎo)和幫助學(xué)生家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，提高教育效果。
第五章體育、衛(wèi)生、安全管理
第四十二條：嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家頒布的《全民健身計(jì)劃綱要》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，落實(shí)國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持兩課、兩操、兩活動(dòng)，保證課間十分鐘的休息，保證學(xué)生每天有一小時(shí)以上的體育活動(dòng)。建立學(xué)校衛(wèi)生制度，設(shè)衛(wèi)生室，派專人負(fù)責(zé)，建立學(xué)生健康卡，定期體檢，創(chuàng)設(shè)整潔優(yōu)美的環(huán)境，保證學(xué)生身心的健康發(fā)展。
第四十三條：學(xué)校的環(huán)境、校舍、設(shè)施、圖書、設(shè)備等應(yīng)有利于學(xué)生身心健康，教育、教學(xué)活動(dòng)安排要符合學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)。創(chuàng)造條件，不斷改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生條件，開展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，預(yù)防傳染病、常見(jiàn)病。
第四十四條：學(xué)校要加強(qiáng)安全工作，因地制宜地開展安全教育，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、自我保護(hù)等教育，培養(yǎng)師生自救自護(hù)能力，嚴(yán)防學(xué)生各類意外事故的發(fā)生。組織學(xué)生參加文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、郊游、勞動(dòng)等均應(yīng)采取妥善預(yù)防措施，保障師生安全。
第六章校產(chǎn)、經(jīng)費(fèi)管理
第三十七條：我校屬財(cái)政全額撥款的事業(yè)單位，辦學(xué)條件和經(jīng)費(fèi)由縣財(cái)政提供。學(xué)校努力使校舍、場(chǎng)地、設(shè)施、教學(xué)儀器、圖書資料等符合自治區(qū)的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
第三十八條：學(xué)校遵照有關(guān)規(guī)定管理使用校舍、場(chǎng)地等，未經(jīng)主管部門批準(zhǔn)，不得改變其用途。要定期對(duì)校舍進(jìn)行維修和維護(hù)，對(duì)侵占校舍、場(chǎng)地的行為，要迅速向侵權(quán)行為者的上級(jí)主管部門反映，直至向人民法院提起訴訟。要做好規(guī)劃，搞好校園文化建設(shè)，凈化、綠化、美化校園，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
第三十九條：學(xué)校要加強(qiáng)教學(xué)儀器、設(shè)備、圖書資料、文娛體育器材和衛(wèi)生設(shè)施的管理，建立、健全制度，專人負(fù)責(zé)，健全借還登記手續(xù)，提高使用效率，每學(xué)期進(jìn)行一次清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)，有損壞或遺失的要視情況作出賠償。
第四十條：我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育和物價(jià)部門制定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，嚴(yán)禁向?qū)W生攤派錢物、代購(gòu)學(xué)生用品及資料等。嚴(yán)禁亂收費(fèi)。
第四十一條：學(xué)校要合理使用經(jīng)費(fèi)，提高使用效益。要健全財(cái)經(jīng)制度，大的支出要有經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算，并接受上級(jí)財(cái)務(wù)和審計(jì)部門監(jiān)督，每學(xué)期各種財(cái)務(wù)收支情況須經(jīng)學(xué)校清帳小組或上級(jí)有關(guān)部門的審核。
第七章附則
第四十五條：學(xué)校依據(jù)本章程建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。原先制定的各類章程制度凡與本章程相抵觸的，一律以本章程為準(zhǔn)。
第四十六條：本章程由學(xué)校行政辦負(fù)責(zé)解釋。
第四十七條：本章程自20__年5月起執(zhí)行。
一、路上遇見(jiàn)老師和進(jìn)校第一次見(jiàn)老師要問(wèn)好。
二、尊重老師勞動(dòng)。上課和集會(huì)要專心致志，不隨便說(shuō)話，不搞小動(dòng)作，不東張西望。
三、上課時(shí)向老師問(wèn)好要熱情嚴(yán)肅，下課時(shí)待老師離開教室后學(xué)生才離開。
四、認(rèn)真聽(tīng)從教師的教育，虛心接受老師的批評(píng)，做到有錯(cuò)必改。
五、熱愛(ài)集體。主動(dòng)協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。按時(shí)按質(zhì)按量完成學(xué)校和老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。
六、關(guān)心老師。為老師做一些力所能及的事，主動(dòng)問(wèn)候有疾病的老師。
七、尊敬老師。不妨礙老師的工作和休息，不隨便進(jìn)老師的房間和辦公室。
八、老師去家訪時(shí)，要主動(dòng)請(qǐng)老師坐，倒茶，老師離開時(shí)要向老師致謝。
九、要做誠(chéng)實(shí)的孩子。對(duì)老師要說(shuō)實(shí)話，不撒謊，不陽(yáng)奉陰違，做到老師在與不在一個(gè)樣。
十、嚴(yán)于律己，勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)答謝老師的辛勤培養(yǎng)。
“興國(guó)的教育必有興教的良師”，而良師的產(chǎn)生，發(fā)展和形成又必須有正確的激勵(lì)機(jī)制進(jìn)行引導(dǎo)。為了實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)管理的目標(biāo)化，本著激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)的原則，特制定教師獎(jiǎng)勵(lì)制度，根據(jù)學(xué)校已有的獎(jiǎng)勵(lì)方案進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)記分制。在評(píng)優(yōu)選先、晉級(jí)晉職聘任中，獎(jiǎng)勵(lì)分將作為考核推薦依據(jù)之一。
一、優(yōu)秀教師
根據(jù)我?！秲?yōu)秀教師評(píng)選、獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，每學(xué)年評(píng)選出10%的優(yōu)秀教師，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣300元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分10分；
二、優(yōu)秀教育工作者
根據(jù)我校《優(yōu)秀教育工作者評(píng)選辦法》，每學(xué)年評(píng)選出10%的&39;優(yōu)秀教育工作者，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分10分；
三、優(yōu)秀班主任
根據(jù)我?！秲?yōu)秀班主任評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，每學(xué)年評(píng)選出30%的優(yōu)秀班主任，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分10分；
四、優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)
根據(jù)政教處有關(guān)規(guī)定，每學(xué)年評(píng)選出優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)1人，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分10分；
五、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)
根據(jù)學(xué)?！秲?yōu)秀教研組評(píng)優(yōu)辦法》，優(yōu)秀教研組的教研組長(zhǎng)即為優(yōu)秀教研組長(zhǎng)，每年評(píng)選2人，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分10分；
六、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員
根據(jù)我?！秲?yōu)秀共產(chǎn)黨員評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，每學(xué)年評(píng)選出10%的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分5分；
七、教育教學(xué)科研
根據(jù)我?！督虒W(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，對(duì)取得教育教學(xué)科研成果的教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；
八、教壇新秀
根據(jù)我校《教壇新秀評(píng)選辦法》，每學(xué)年評(píng)選出教壇新秀2人，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣500元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分10分；
九、骨干教師和學(xué)科帶頭人
根據(jù)我校《骨干教師及學(xué)科帶頭人評(píng)選辦法》，每學(xué)年評(píng)選出骨干教師和學(xué)科帶頭人1－５人，頒發(fā)榮譽(yù)證書，每人每月享受固定津貼，并一次性記獎(jiǎng)勵(lì)分10分；
十、課賽
凡參加各級(jí)課賽，比照《教育教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和記分；
十一、高考獎(jiǎng)
依據(jù)《高三年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，每年對(duì)完成任務(wù)的高三年級(jí)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
十二、會(huì)考獎(jiǎng)
所教學(xué)科參加會(huì)考，滿分獎(jiǎng)勵(lì)20元/生，并記獎(jiǎng)勵(lì)分1分/生；所教班級(jí)快班一次性合格率達(dá)到90%，普通班一次性合格率達(dá)到80%，一次性獎(jiǎng)勵(lì)100元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分2分；
十三、其它
1、新聞報(bào)道獎(jiǎng)：每學(xué)年對(duì)在新聞報(bào)道工作中作出突出貢獻(xiàn)的班級(jí)、教研組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并一次性獎(jiǎng)勵(lì)50—200元。
2、課件獎(jiǎng)，學(xué)校每年進(jìn)行一次電教課件評(píng)比，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并一次性獎(jiǎng)勵(lì)50—200元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分1-5分；
3、見(jiàn)義勇為獎(jiǎng)：保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)方面見(jiàn)義勇為，作出貢獻(xiàn)的，學(xué)校視情況給予獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎(jiǎng)勵(lì)100—500元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分1-5分；
4、開源節(jié)流獎(jiǎng)：財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)、水電等管理人員增收節(jié)支，修舊利廢，成績(jī)顯著，創(chuàng)造明顯的經(jīng)濟(jì)效益的，學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎(jiǎng)勵(lì)50—200元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分1-5分；
5、優(yōu)秀方案、議案獎(jiǎng)：凡對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理提出可行性方案和建議的，學(xué)校視情況給予獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎(jiǎng)勵(lì)100—500元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分1-5分；
6、特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)：為學(xué)校獲得良好的聲譽(yù)，對(duì)學(xué)校發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)者，由校長(zhǎng)辦公會(huì)議討論決定發(fā)給不少于1000元的特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，并記獎(jiǎng)勵(lì)分5-10分；
7、創(chuàng)新獎(jiǎng)：在教育教學(xué)實(shí)踐中，積極參加課程改革，轉(zhuǎn)變育人觀念，探索教改新路，有改革創(chuàng)新成果，效果顯著，獎(jiǎng)勵(lì)金額：200－500元。
為了確保勞動(dòng)教室起到真正的作用，更好地發(fā)揮它的效能，特制訂本制度：
1、勞技教室的整體布局以展現(xiàn)動(dòng)手能力主旋律。
2、進(jìn)入勞技教室時(shí)要保持良好的秩序，嚴(yán)格課堂紀(jì)律，學(xué)生在室內(nèi)活動(dòng)操作，要保持安靜，不準(zhǔn)喧鬧。
3、指導(dǎo)老師要充分利用好現(xiàn)有設(shè)備材料，開展好課余興趣小組活動(dòng)，每次活動(dòng)要有準(zhǔn)備、有內(nèi)容、嚴(yán)格操作規(guī)程、提高質(zhì)量。
4、在勞技教室內(nèi)，墻上要有名人名畫，展示櫥內(nèi)要有師生的作品。
5、“勞技教室使用規(guī)則”、“勞技器材管理制度”等應(yīng)上墻；
6、勞技教室要保持整潔衛(wèi)生，教學(xué)用品注意日常維護(hù)。
7、勞技器材用完后，放置在器材室的相應(yīng)櫥內(nèi)并擺放整齊。
8、離開時(shí)切斷電源，關(guān)閉門窗。
四十七、勞動(dòng)器材室管理制度
1、勞技器材要分類登記造冊(cè)，要做到帳物相符。
2、勞技器材應(yīng)按要求分類存放，定期保養(yǎng)，規(guī)范使用。
3、要妥善管理。嚴(yán)格器材的借用手續(xù)，未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，不得擅自出借。嚴(yán)禁私自占用器材設(shè)備。
4、每學(xué)期清點(diǎn)檢修一次，損壞物件要及時(shí)申報(bào)，經(jīng)審批后予以注銷，做到帳物相符。
5、要愛(ài)護(hù)器具，合理使用，操作規(guī)范，防止意外事故發(fā)生。
6、做好室內(nèi)的清潔工作，物品定位擺放。
7、離室前要關(guān)閉好門窗，做好安全保衛(wèi)工作。
8、注意保存佳作精品，并攝影存檔。
勞技室安全管理制度
1、勞技室為勞技課利用教室、勞技課由勞技指導(dǎo)老師指導(dǎo)下操作。
2、勞技課前指導(dǎo)教師應(yīng)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備和檢查工作，確保各種工具無(wú)安全隱患。學(xué)生進(jìn)入勞技室后，勞技教師應(yīng)教育學(xué)生不能亂動(dòng)工具。
3、宣布可以操作前勞技教師應(yīng)強(qiáng)調(diào)本課的安全注意事項(xiàng)，并指導(dǎo)各種工具的使用方法。在操作過(guò)程中，應(yīng)密切注意學(xué)生動(dòng)向，注意安全第一。
4、學(xué)生進(jìn)入勞技室以后，必須按指定位置就座，認(rèn)真填寫勞技室使用登記表，如發(fā)現(xiàn)工具損壞及時(shí)向老師提出，愛(ài)護(hù)公物，對(duì)故意損壞工具者加倍賠償，對(duì)不服從指揮的學(xué)生，勞技教師應(yīng)及時(shí)做出處理。