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六一串詞主持稿

| 新華

六一串詞主持稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛的同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們:

大家上午好!

一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了。在這個(gè)歡快的日子里,許多領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)到學(xué)校和我們共度節(jié)日,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到主席臺(tái)就座。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹主席臺(tái)上就坐的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:市關(guān)工委丁原勝主任,市關(guān)工委牟大勇主任,市關(guān)工委呂文喜組長(zhǎng),團(tuán)市委王法強(qiáng)書記,市婦聯(lián)張梅主席,市實(shí)驗(yàn)中學(xué)張永熙書記,市卓越學(xué)校宋良方校長(zhǎng),日出東方俱樂(lè)部劉祥偉董事長(zhǎng),我校張守彥校長(zhǎng)。下面,我提議,讓我們以掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

現(xiàn)在,請(qǐng)少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們敬獻(xiàn)我們最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾,有請(qǐng)孩子們。

下面我宣布:日照市金海岸小學(xué)__、年慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)暨優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):升國(guó)旗。全體起立,敬禮,奏唱國(guó)歌……禮畢,請(qǐng)坐。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)致辭。首先請(qǐng)市婦聯(lián)張梅主席講話,大家歡迎!下面請(qǐng)張守彥校長(zhǎng)致辭,大家歡迎。

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請(qǐng)于航同學(xué)發(fā)言!

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校趙慶英副校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀少年表彰決定,大家歡迎!

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校竇建坤書記宣讀書寫教育特色家庭、優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者表彰決定,大家歡迎!

大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):頒獎(jiǎng)。

首先頒發(fā)的是學(xué)校"十大金牌少年",他們是:四年級(jí)一班__、四年級(jí)四班__、四年級(jí)八班__、五年級(jí)一班__、五年級(jí)二班__、五年級(jí)七班__、六年級(jí)一班__、六年級(jí)三班__、六年級(jí)四班__、六年級(jí)八班__,祝賀他們!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們?yōu)閷W(xué)校"十大金牌少年"頒獎(jiǎng),掌聲祝賀并有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

接下來(lái)頒發(fā)的是學(xué)校"十大金牌家長(zhǎng)志愿者",他們是:一年級(jí)一班孫立人的媽媽王超、一年級(jí)六班宋文竹的媽媽牟艷華、二年級(jí)一班畢浩文的&39;爸爸畢宏程、二年級(jí)七班金炫帆的媽媽孫倩、三年級(jí)三班馬琳軻的媽媽蘇曉青、三年級(jí)四班辛邦碩的媽媽鄭蒙、四年級(jí)一班郭春廷的爸爸郭鵬飛、四年級(jí)二班宋文卓的媽媽莊玲、四年級(jí)五班蔣毛賀的媽媽毛世榮、五年級(jí)七班許梓晨的媽媽董娜,感謝他們?yōu)榘嗉?jí)、為學(xué)校、為孩子們無(wú)私地奉獻(xiàn)與付出。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們?yōu)?quot;十大金牌家長(zhǎng)志愿者"頒獎(jiǎng),有請(qǐng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家歡迎!

大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們一起觀看文藝演出!請(qǐng)所有工作人員、演員們做好準(zhǔn)備。

__年六月一日上午

六一串詞主持稿篇2

一、開場(chǎng)

我:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

謝:老師們

胡張:親愛的同學(xué)們

四合:大家好!

張:六月是蒲公英飄飛的季節(jié);

胡:六月是青蘋果誘人的季節(jié);

謝:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié);

我:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

張:噢,六月的日子是多么地精彩;

胡:六月的日子多么令人向往。

謝:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!

我:我們也在盼望中迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

胡張:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!

張:在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,奧運(yùn)腳步也離我們?cè)絹?lái)越近了,聽!奧運(yùn)的鐘聲已經(jīng)敲響!看!奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃!

胡:在奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃激情的那一瞬間

我們放飛心中的夢(mèng)想

讓激情化作絢麗的禮花

我:我們盡情歡歌載舞

為中國(guó)健兒加油

為北京奧運(yùn)喝彩

謝:讓激情化作和平的祈盼

我們虔誠(chéng)祈愿祝福

祝福中國(guó)平安昌盛

祝福世界和平進(jìn)步

四合:明珠中心小學(xué)“迎奧運(yùn),慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始!

二、節(jié)目

1、張:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。表演者:幼兒園

指導(dǎo)教師:張自然

2、胡:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。

在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創(chuàng)造新的輝煌。

請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:葛子萱等指導(dǎo)教師:孫麗

3、我:說(shuō)起我們明珠小學(xué)的&39;孩子們那可真不簡(jiǎn)單!

謝:為什么這么說(shuō)啊?

我:他們不光增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了身體,而且個(gè)個(gè)多才多藝!

謝:是嗎?我有點(diǎn)不相信。

我:不信?看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。

請(qǐng)欣賞快板兒《中國(guó)娃愛曲藝》表演者:郭雅倩等指導(dǎo)教師:楊青

4、張:此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

胡:今天是個(gè)開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。

胡張:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱表演者:孫麗時(shí)爽等

5、張:奧運(yùn)的腳步越來(lái)越近了,奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃

胡:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)

張:請(qǐng)欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者:幼兒園

指導(dǎo)教師:張文

6、謝:小朋友的舞蹈活潑可愛,充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。

我:我們期待著北京奧運(yùn)會(huì)開得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。

謝:我們期待著中國(guó)人民和世界人民一道在北京20奧運(yùn)會(huì)上,肩并肩,手拉手,心心相印,共創(chuàng)輝煌。

張:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者:張雅娜等指導(dǎo)教師:田海燕

7、我:現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽項(xiàng)目,它形式歡快、活潑,深受少年兒童的青睞,請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。表演者:霍寶琪等

指導(dǎo)教師:張敏

8、張:過(guò)六一真好!

胡:那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語(yǔ),小朋友們載歌載舞,太高興了

張:那要是讓你用一個(gè)詞來(lái)形容,該怎么說(shuō)?

胡:嗯——喜樂(lè)年華

張:對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)!喜樂(lè)年華,請(qǐng)欣賞歌伴舞《喜樂(lè)年華》

演唱者:徐瑾伴舞:幼兒園指導(dǎo)教師:徐瑾

9、胡:幼兒園的小朋友真是多才多藝!

張:瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著輕盈的雙臂向我們飛來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者:幼兒園指導(dǎo)教師:朱其穩(wěn)

10、音體美才藝展示(謝:詳細(xì)介紹)

古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》

11、張:夏天已來(lái)臨,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。

可愛的小朋友們也給大家?guī)?lái)她們的舞蹈《桃花朵朵開》

請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演:幼兒園指導(dǎo)教師:徐瑾

12、張:孩子們的節(jié)目真是精彩,老師們也不甘示弱。

胡:我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們明珠中心小學(xué)最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦?/p>

三、結(jié)束

我:“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽?

謝:“六一”的舞蹈為什么這樣多情?

我:“六一”的故事為什么這樣引人?

謝:“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……

胡張合:因?yàn)槲覀冎?,六一是屬于我們自己的?jié)日!

張:我們是今天的小苗,明天必將長(zhǎng)成參天大樹。

胡:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

張:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

胡張:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

請(qǐng)看明天,我們將舉起山,挑起河,

捧起現(xiàn)代化的祖國(guó),飛向金色的目標(biāo)……

謝:明珠中心小學(xué)“迎奧運(yùn),慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束!謝謝大家!

六一串詞主持稿篇3

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,

乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家下午好!

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

乙:今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日------六一國(guó)際兒童節(jié)。這是屬于我們六年級(jí)同學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié),我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

甲:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

乙:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

甲:六月,是童年的搖籃。六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。

甲:帶著六月的鮮花。

乙:披著六月的陽(yáng)光。

合:在這快樂(lè)的日子里,我們盡情的奔跑、跳躍,擁入青春的懷抱。

甲:今天是個(gè)特殊的日子。標(biāo)志著我們告別兒童時(shí)代,步入青少年時(shí)代。

乙:今天是屬于我們自己日子。

合:因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。

甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體六年級(jí)同學(xué),向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向一直關(guān)心支我們的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

乙:讓我們用速度表達(dá)我們的誠(chéng)意,讓我們用吶喊詮釋我們心中崇高的理想。

甲:現(xiàn)在,我宣布__小學(xué)慶六一趣味體育比賽;

合:現(xiàn)在開始!

乙:擔(dān)任本次比賽的裁判長(zhǎng)是___老師,裁判組成員為全體六年級(jí)科任老師。希望大家比出風(fēng)格,賽出友誼!

甲:下面有請(qǐng)、裁判長(zhǎng)___老師宣布比賽要求。

甲:年的時(shí)光是快樂(lè)的。

乙:美好的回憶總是令人難忘。

甲:今天,我們用自己的方式表達(dá)自內(nèi)心的幸福。

乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛的很高很高。

甲:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

乙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)。

甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的辛勤教誨。

乙:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。

甲:擁抱這美好的六月,明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

乙:在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷!

合:__小學(xué)慶六一趣味體育比賽圓滿結(jié)束!

甲:祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!

乙:祝老師們工作愉快!

合:祝__小學(xué)明天更美好!謝謝大家!

六一串詞主持稿篇4

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位來(lái)賓,。

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家上午好!

甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天。

乙:今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

甲:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

乙:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

甲:六月,是童年的搖籃。六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。

甲:帶著六月的鮮花。

乙:披著六月的陽(yáng)光。

合:在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

甲:今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。

乙:今天是屬于我們自己日子。

合:因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。

甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體少先隊(duì)員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)有識(shí)之士,表示衷心的感謝。

乙:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的誠(chéng)意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

合:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花籃。

甲:我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

乙:現(xiàn)在,就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

甲:蒞臨本次六一兒童節(jié)文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)有:

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

乙:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮?!Y畢,請(qǐng)坐。

甲:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),出旗,全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮——禮畢,請(qǐng)坐。

乙:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),學(xué)生代表為領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

甲:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)校長(zhǎng)宣讀關(guān)于表彰20__-20__學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀班級(jí)的表彰決定。

甲:請(qǐng)獲得優(yōu)秀班級(jí)的代表上臺(tái)領(lǐng)取優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)狀。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀。

甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)、與幫助。大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng),請(qǐng)林書記做大會(huì)致辭。大家鼓掌歡迎。

乙:學(xué)校的發(fā)展離不開社會(huì)各界的支持,更離不開家長(zhǎng)的支持。大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)椤案袆?dòng)學(xué)校的家長(zhǎng)”頒發(fā)榮譽(yù)證書。

甲:在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里,我們要感謝我們的校長(zhǎng),他為我校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng),歡迎校長(zhǎng)作大會(huì)致辭。

甲:在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我們也不會(huì)忘記為我們?yōu)⑾滦燎诤顾膱@丁們,大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng),有請(qǐng)教師代表致辭。

乙:在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我們的`少先隊(duì)員有數(shù)不盡的話要說(shuō),大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。

甲:大會(huì)進(jìn)行第十一項(xiàng):退旗。

乙:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮。

甲:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:小學(xué)20__年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

六一串詞主持稿篇5

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

女:親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

男:伴著花的芳香,

女:踏著歌的節(jié)拍。

男:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光,

女:我們的心像怒放的花朵。

男:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

女:六月,是童年的&39;搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

男:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

男:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

合:“六一”兒童節(jié)!

女:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

男:我們心情澎湃,放聲歌唱。

合:現(xiàn)在__小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

六一串詞主持稿篇6

尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓。

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

孩:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了

老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

老:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛的甘甜。

孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表___幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

孩:我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動(dòng),我們是那么期盼

老:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),

合:現(xiàn)在開始!

六一串詞主持稿篇7

今天,我們歡聚一堂,隆重召開南城縣第__個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)。這次會(huì)議是經(jīng)縣委、縣政府研究決定召開的一次重要會(huì)議。在此,向全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師致以節(jié)日的問(wèn)候!向即將受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向一直關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!

縣委副書記陳勝堂同志親臨今天的會(huì)議并將作重要講話。參加會(huì)議的有:各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)、分管教育工作的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng),縣直有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人,縣政府教育督導(dǎo)委員會(huì)成員、縣政府教育督學(xué),受表彰的省、市、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者,教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、局機(jī)關(guān)全體干部、退休教師代表,全縣各中小學(xué)(公辦幼兒園)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、黨(總)支部書記、副書記、工會(huì)主席,共計(jì)400余人。

今天會(huì)議的議程有五項(xiàng):一是縣教育局局長(zhǎng)王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學(xué)的通知》和縣政府20__年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)先進(jìn)單位表彰決定》;二是陳勝堂同志向縣政府教育督學(xué)頒發(fā)聘書;三是進(jìn)行頒獎(jiǎng);四是優(yōu)秀教師代表發(fā)言;五是縣委副書記陳勝堂同志作重要講話。下面分項(xiàng)進(jìn)行:

會(huì)議第一項(xiàng)議程:請(qǐng)縣教育局局長(zhǎng)王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學(xué)的通知》和縣政府關(guān)于20__年度優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)先進(jìn)單位表彰決定》。大家歡迎……

下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)議程:請(qǐng)陳勝堂同志為縣督學(xué)頒發(fā)聘書,請(qǐng)縣督學(xué):王志勇、章建軍、龔國(guó)祥、李國(guó)英上臺(tái)接受聘書。大家歡迎……

會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)議程:為受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)。由于時(shí)間關(guān)系,頒獎(jiǎng)只分三個(gè)批次進(jìn)行,其他獎(jiǎng)項(xiàng)的證書和獎(jiǎng)金會(huì)后到教育局領(lǐng)取。

1.第一批頒發(fā)高考成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng),請(qǐng)南城一中校長(zhǎng)丁星華、南城二中校長(zhǎng)謝東旭上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);

2.第二批請(qǐng)優(yōu)秀教師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是:__老師;

3.第三批頒發(fā)縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)獎(jiǎng),請(qǐng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)吳小文、副校長(zhǎng)李鍇、盱江小學(xué)校長(zhǎng)羅小林、嚴(yán)和學(xué)校校長(zhǎng)黃振華、新豐街中心小學(xué)校長(zhǎng)萬(wàn)年勝上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚴艿奖碚玫南冗M(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!

會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)議程:請(qǐng)優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

首先請(qǐng)20__年度縣優(yōu)秀教師、南城一中教師王俊發(fā)言……

下面請(qǐng)榮獲“全省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”稱號(hào)、里塔鎮(zhèn)漁良村南坑教學(xué)點(diǎn)教師曹麗華發(fā)言……

下面請(qǐng)20__年度縣優(yōu)秀教師、萬(wàn)坊中學(xué)支教教師翁長(zhǎng)梅發(fā)言……

會(huì)議進(jìn)行最后一項(xiàng)議程:讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委副書記陳勝堂同志作重要講話……

同志們,剛才,縣教育局局長(zhǎng)王水平同志宣讀了縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學(xué)的通知》和縣政府關(guān)于20__年度優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)先進(jìn)單位表彰決定》;陳勝堂同志為縣督學(xué)頒發(fā)了聘書;為受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了頒獎(jiǎng);優(yōu)秀教師代表作了典型發(fā)言。最后,陳勝堂副書記作了重要講話。陳副書記的講話,充分肯定了我縣教育改革發(fā)展所取得的成績(jī),高度評(píng)價(jià)了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。同時(shí),站在科教興縣的高度,對(duì)今后我縣教育事業(yè)的發(fā)展提出了目標(biāo)和要求,對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。陳副書記的講話是我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期推進(jìn)教育工作的行動(dòng)指南。會(huì)后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學(xué)校要切實(shí)抓好貫徹落實(shí),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來(lái),進(jìn)一步凝聚和激發(fā)廣大教育工作者教書育人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,積極推進(jìn)我縣教育事業(yè)健康、和諧、快速發(fā)展。

希望今天受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績(jī);希望全縣廣大教師和教育工作者以先進(jìn)為榜樣,解放思想,求真務(wù)實(shí),忠于職守,無(wú)私奉獻(xiàn),為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量;同時(shí),也希望全縣各級(jí)各部門和社會(huì)各界一如既往地關(guān)心、支持教育事業(yè),想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為全縣教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。

最后,祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,闔家歡樂(lè)!謝謝大家!

六一串詞主持稿篇8

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

男:親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

女:送去五月的芬芳

男:迎來(lái)六月的時(shí)光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月,有童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日-“六一”兒童節(jié)!

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝爸爸媽媽!謝謝老師!感謝你們含辛茹苦的養(yǎng)育和諄諄教誨。

合:祝愿所有的小伙伴們六一快樂(lè)!

女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌

男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請(qǐng)坐。

女:下面進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

男:讓我們一起來(lái)見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!

1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。

3、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。

4、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)

5、宣誓

6、退場(chǎng)

女:今天,有歡聲笑語(yǔ),誘人的花香

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

合:新民小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

男:__,你玩過(guò)真心話大冒險(xiǎn)的游戲嗎?

女:玩過(guò)啊,怎么了?聽說(shuō)今天六年級(jí)女生要給大家表演一支舞蹈叫做《真心話太冒險(xiǎn)》,咱們快去看看吧!

女:跳得真精彩!還記得嗎?六年級(jí)男生在平安夜表演的小品《甄嬛后傳》讓我們一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。今天他們又給大家?guī)?lái)了小品《扶不扶》,請(qǐng)欣賞!

男:張涵韻同學(xué)每次演出都能給大家驚喜,今天她又有新的舞蹈帶給大家,請(qǐng)欣賞《帝都》,讓她給我們說(shuō)說(shuō)千年帝都的往事!

女:生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,同學(xué)們,讓我們盡情舒展舞姿!下面有請(qǐng)四年級(jí)女生為我們帶來(lái)舞蹈《巴特爾的舅舅》,大家掌聲歡迎!

男:周徐帆同學(xué)自由、奔放、熱情的拉丁舞讓我們留下了深深的印象,今天我們看看他有沒有進(jìn)步吧!

女:沒有翅膀,像我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)為我表演舞蹈《蟲兒飛》,請(qǐng)大家欣賞!

男:下面又到了同學(xué)們激情的時(shí)刻了,一段夢(mèng)幻的舞蹈《鬼步舞》送給大家,掌聲歡迎!

男:古箏被譽(yù)為群聲之祖,萬(wàn)樂(lè)之師,輕柔而典雅的旋律華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄,意境燎遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞付夢(mèng)潔帶來(lái)的古箏演奏《菊花臺(tái)》。

女:孩子們有一個(gè)美麗的愿望,讓世界每個(gè)角落變得溫暖又明亮,接下來(lái)有請(qǐng)二年同學(xué)表演舞蹈《種太陽(yáng)》。

女:快樂(lè)和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿幸福的童年,下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《快樂(lè)寶貝》!

結(jié)束語(yǔ):

女:飛揚(yáng)的童年散發(fā)著無(wú)窮活力,

男:活潑的孩子們充滿蓬勃朝氣。

女:精彩的演出,給我們帶來(lái)了視覺上的震撼和心靈上的享受。

男:歡樂(lè)的笑聲給我們留下美好的記憶和回味。

女:我們看到了美好的明天和希望。

合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

合:新民小學(xué)”六一文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

六一串詞主持稿篇9

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓!

乙:敬愛的家長(zhǎng)、可愛的小朋友們!

合:大家上午好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想

乙:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月,走進(jìn)了屬于他們自己的節(jié)日

合:六一——兒童節(jié)!

甲:今天大家歡聚在這里,喜迎六一。孩子們將用歌聲唱出童年的幸福!將用舞蹈跳出心中的理想!

乙:孩子們將用智慧與熱情,播撒希望的種子;將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)幸福的童年!

甲:一年來(lái),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把幼兒教育的發(fā)展放在了重要日程,我鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生了翻天覆地的變化,先后被命名為“全縣先進(jìn)幼兒園”、“聊城市一類幼兒園”、“山東省農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園”稱號(hào)。

乙:一年來(lái),我們不斷聘請(qǐng)專家來(lái)園指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,努力提升教師的專業(yè)素質(zhì),致力“讓孩子在愛的世界里成長(zhǎng)”!

節(jié)目一:大合唱《感恩有你》

甲:中心幼兒園的發(fā)展凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,飽含著在座幼兒家長(zhǎng)的支持。請(qǐng)?jiān)试S我代表中心幼兒園的全體師生對(duì)您表示衷心的感謝!同時(shí),把大二班小朋友準(zhǔn)備的大合唱《感恩有你》獻(xiàn)給大家。

節(jié)目二:親子操《媽媽寶貝》

乙:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶?!眿寢尩膼凼顷?yáng)光,照耀我們健康成長(zhǎng);媽媽的愛是雨露,滋潤(rùn)我們幼小的心田。請(qǐng)欣賞大三班幾位媽媽和孩子為我們帶來(lái)的親子操《媽媽寶貝》。

節(jié)目三:經(jīng)典誦唱《三字經(jīng)》

甲:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義?!苯倘酥廊绾螌W(xué)習(xí)?!跋憔琵g,能溫席,融四歲,能讓梨?!苯倘硕萌绾巫鋈?。

下面請(qǐng)欣賞小一班為我們表演的經(jīng)典誦唱《三字經(jīng)》。

節(jié)目四:教師表演——鋼琴合奏、繪畫與手工

乙:一年來(lái),我們?yōu)榱舜蛟煲恢<倚偷慕處熽?duì)伍,在每周六進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)的同時(shí),經(jīng)常聘請(qǐng)?jiān)瓕?shí)驗(yàn)幼兒園張爽園長(zhǎng)、省級(jí)骨干教師姬淑芳主任等來(lái)我園指導(dǎo)工作,我園教師的教學(xué)水平有了顯著的提升。王慧老師制作的教具參加聊城市比賽,胡麗婷、霍麗霞老師參加縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽,均獲得優(yōu)異成績(jī)。

看!今天,她們又給大家?guī)?lái)了精彩的表演。

節(jié)目五:女生獨(dú)唱《我最聽話》

甲:爸媽外出打工掙錢,心中放不下的是家中的孩子。接下來(lái)這首歌是講述爸媽不在身邊的留守兒童的心里話,“其實(shí),我最想聽的話,是你的話”。

請(qǐng)大三班的王悅?cè)綖槲覀冄莩段視?huì)聽話》

節(jié)目六:舞蹈《手牽手》

乙:我拉著你的手,你拉著我的手,我們一起向前走。請(qǐng)欣賞——大一班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈——《手牽手》。

節(jié)目七:舞蹈《我們愛運(yùn)動(dòng)》

甲:拍拍手、扭扭腰、我們都來(lái)做運(yùn)動(dòng)!運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)生命活力,運(yùn)動(dòng)使我們健康成長(zhǎng)。下面讓我們一同欣賞小一班為我們帶來(lái)的舞蹈《我們愛運(yùn)動(dòng)》。

節(jié)目八:印度舞《天竺少女》

乙:電視連續(xù)劇《西游記》大家都很熟悉,不知大家還記得《西游記》里面的那些美麗的天竺姑娘嗎?這不,她們來(lái)了!請(qǐng)欣賞中一班的幾位小姑娘帶來(lái)的印度舞《天竺少女》。

節(jié)目九:師生舞蹈《小星星》

甲:您給我一個(gè)孩子,我就會(huì)讓孩子在愛的世界里成長(zhǎng)!我們和孩子一起舞蹈,我們和孩子一起歌唱。請(qǐng)欣賞師生聯(lián)合表演《小星星》。

節(jié)目十:舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

乙:我的朋友,我想驕傲的告訴你,我真的、真的很不錯(cuò)!掌聲歡迎小二班孩子們表演的舞蹈《我真得很不錯(cuò)》。

節(jié)目十一:情景劇《游子吟》

甲:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”這首詩(shī)成為歌頌?zāi)笎鄣那Ч沤^唱。下面請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的課本劇《游子吟》

節(jié)目十二:雙人舞《快樂(lè)寶貝》

乙:快樂(lè)寶貝,笑語(yǔ)盈盈;快樂(lè)寶貝,雙眸明清;讓我們共同領(lǐng)略中一班孩子表演的雙人舞《快樂(lè)寶貝》。

節(jié)目十三:舞蹈《彩虹的約定》

甲:彩虹是希望的約定,是最真的愛;彩虹是幸福的約定,也是永恒的愛。親親寶貝,我用彩虹和你約定。

中二班的小朋友為我們帶來(lái)了一曲舞蹈《彩虹的約定》。

節(jié)目十四:《禮儀操》表演

乙:“讓孩子學(xué)會(huì)做事,讓孩子懂得禮儀,讓孩子全面、健康發(fā)展”是我園的永恒追求,我園全體教師為此而努力著、付出著。下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友為我們帶來(lái)的《禮儀操》。

節(jié)目十五:舞蹈《快樂(lè)星貓》

甲:開啟孩子的智力,啟迪孩子的思維,給孩子插上想象的翅膀。廣大浩瀚的宇宙中,除了人類居住的地球以外,還有有什么呢?今天呀,我們請(qǐng)來(lái)了一群可愛的星貓。

大三班的《快樂(lè)星貓》將把我們帶進(jìn)神奇的世界。請(qǐng)欣賞。

節(jié)目十六:《環(huán)保時(shí)裝秀》

乙:培養(yǎng)孩子創(chuàng)新實(shí)踐能力,培養(yǎng)孩子環(huán)境保護(hù)意識(shí),是幼兒園的必修課???,我們的環(huán)保小精靈帶著他們的作品來(lái)了。接下來(lái)是中一班的小朋友展示的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

節(jié)目十七:舞蹈《我是小寶貝》

甲:我們愛唱愛跳,愛玩愛鬧,天天無(wú)憂無(wú)慮,是一個(gè)快樂(lè)的寶貝,我們都有幸福的家,在父母的養(yǎng)育下,在老師辛勤的呵護(hù)下,我們都是小寶貝。

下面由小二班的小朋友為我們表演舞蹈《我是小寶貝》。

節(jié)目十八:扇子舞《歡天喜地》

乙:為了“讓孩子在愛的世界里成長(zhǎng)”,我園的所有老師早出晚歸,辛勤付出。日復(fù)一日,年復(fù)一年,她們從不叫苦,從不言累。她們工作著,快樂(lè)著。請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的扇子舞《歡天喜地》。

節(jié)目十九:舞蹈《小白船》

甲:一首動(dòng)感的音樂(lè)過(guò)后讓我們靜靜的去欣賞中二班為大家?guī)?lái)的舞蹈《小白船》。

節(jié)目二十:《唐詩(shī)新唱》

乙:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典古詩(shī)文,是中化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。請(qǐng)欣賞大一班為我們帶來(lái)的《唐詩(shī)新唱》。

節(jié)目二十一:現(xiàn)代舞《天使》

甲:在愛的世界里,孩子們婉如美麗的天使,亭亭玉立;仿佛幸福的花朵,含苞待放。請(qǐng)欣賞大二班表演的現(xiàn)代舞《天使》

節(jié)目二十二:舞蹈《舞力全開》

乙:舞蹈凝結(jié)著至愛,舞蹈提煉著真誠(chéng),舞蹈彰顯著活力,舞蹈抒發(fā)著豪情。掌聲有請(qǐng)中二班的小朋友表演的舞蹈《舞力全開》。

節(jié)目二十三:大合唱《國(guó)家》

甲:都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家;一心裝滿國(guó),一手撐起家;家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。下面請(qǐng)聆聽我園全體職工帶來(lái)的大合唱《國(guó)家》

結(jié)束語(yǔ):

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的

甲:托起夢(mèng)想,讓他閃亮在未來(lái)的天宇

乙:踏響大地,讓童心撐著春風(fēng)飛行

合:我們攜手“讓孩子在愛的世界里成長(zhǎng)”,王莊集鎮(zhèn)中心幼兒園“快樂(lè)童年,幸福成長(zhǎng),喜迎六一”文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!

最后播放《等到明年的這一天》

六一串詞主持稿篇10

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

合:大家好

女:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝。

男:“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊。

女:在這美好的節(jié)日里,我們要對(duì)所有的伙伴們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)。

男:在這快樂(lè)的節(jié)日里,我們要對(duì)辛苦養(yǎng)育我們的爸爸媽媽,辛勤培育我們的老師們,深情的說(shuō)一聲:謝謝你們。

師:在這幸福的日子里,讓我們用嘹亮的歌聲,優(yōu)美的舞姿,把快樂(lè)灑向四面八方,和所有的人一同分享。

齊:__幼兒園“花樣少年,童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

六一串詞主持稿篇11

師:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓

幼:親愛的小朋友們,

合:大家好!

師:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

幼:喜悅的笑臉,激動(dòng)的心情

幼:連小草都在歡樂(lè)地歌唱在這歡樂(lè)美好的日子里

師:我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候,共同歡聚一堂。迎接孩子們的節(jié)日。

合:六一國(guó)際兒童節(jié)

幼:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

師:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

幼:六一的鮮花絢麗多彩!

師:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

幼:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

師:我們歡聚一堂,共度這美好的時(shí)光!:

幼:我們是那么開心

師:我們是那么幸福

幼:我們是那么激動(dòng)

師:我們是那么期盼

師:小朋友們,你們看,舞臺(tái)已經(jīng)建好,音樂(lè)已經(jīng)準(zhǔn)備,讓我們來(lái)共同放飛夢(mèng)想,揮灑我們獨(dú)有的精彩吧!

幼:下面,我宣布同心幼兒園慶“六一”文藝

匯演現(xiàn)在開始!

(一)

幼:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至

師:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

幼:六月是童年的搖籃

師:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《勝利舞蹈》

(二)

幼:__老師,你覺得今天我們的寶貝們快樂(lè)嗎?師:恩!他們呀!快樂(lè)得不得了。瞧!他們已經(jīng)等不及要上臺(tái)為我們表演節(jié)目了。

幼:請(qǐng)欣賞小班小朋友為我們帶來(lái)的好看的舞蹈

《我的身體》

(三)

幼:__老師,平時(shí)你喜不喜歡鍛煉身體呀?

師:恩,我很喜歡運(yùn)動(dòng)的,鍛煉身體,我們的身體才會(huì)更健康不會(huì)生病

幼:小朋友們也要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)鍛煉身體哦!好不好?(好)

師:我們一起來(lái)看看大班小朋友是怎么鍛煉的吧。請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的武術(shù)表演《北斗神拳》

(四)

幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻。到處都是歌聲,到處都是歡笑。我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈honey

(五)

師:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落。讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。今天,大班小朋友將用他們的舞姿來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由大班小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《親親茉莉花》

(六)

幼:做體操時(shí)間到了!穿上運(yùn)動(dòng)鞋保護(hù)你的腳;換件t恤扭扭你的腰。讓我們和小班的弟弟妹妹們一起來(lái)做《十二生肖操》

(七)

師:當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉,當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空,當(dāng)鮮艷的桃花朵朵開放,我們的心情像陽(yáng)光一般明媚,孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲,請(qǐng)大家欣賞大班小朋友表演的舞蹈桃花朵朵開

(八)

幼:我們要用最美麗的舞蹈,最甜美的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的韻律操《super健康操》

(九)

師:對(duì)于大班的小朋友來(lái)講,這是他們?cè)诒緢@度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)了!因?yàn)樗麄兗磳⑦~入小學(xué)!即將成為一名小學(xué)生!有請(qǐng)大班的小朋友帶來(lái)《舞蹈串燒》,讓我們跟隨節(jié)奏一起跳起來(lái)。

(十)

幼:翩若驚鴻婉若游龍,裊裊身姿,柔若無(wú)骨。請(qǐng)欣賞老師們的才藝表演《驚鴻舞》

(十一)

師:我們的祖國(guó)幅員遼闊,我們的祖國(guó)地大物博,我們的祖國(guó)國(guó)富民強(qiáng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》,

(十二)

師:__,你看過(guò)《爸爸去哪兒》嗎?

幼:當(dāng)然看過(guò),我最喜歡里面的angela了。老師,那你喜歡誰(shuí)呢?

師:比起他們,我更喜歡接下來(lái)為我們表演節(jié)目的中班小朋友。

幼:好吧!讓我們一起欣賞中班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)操《爸爸去哪兒》。

(十三)

幼:媽媽,是我們最親近的人;媽媽,是最關(guān)心我們的人;媽媽,是我們最愛的人。請(qǐng)欣賞大班小朋友的手語(yǔ)操《媽媽我愛你》

結(jié)束詞:

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)。

幼:六月,我童年的搖籃,六月,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月,養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng)。今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!師:同心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)!

合:明年六一再會(huì)

六一串詞主持稿篇12

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

男:親愛的老師們,同學(xué)們。

合:大家下午好。

女:送去五月的芬芳。

男:迎來(lái)六月的時(shí)光。

女:我們的心像怒放的花朵。

男:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!

女:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

男:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

女:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!男:讓我們用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

女:太原市杏花嶺小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演。

合:現(xiàn)在開始!

男:首先請(qǐng)欣賞由老年舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《開門紅》。

女:感謝老教師們的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞我校四、五年級(jí)稅務(wù)宣傳隊(duì)的唐詩(shī)佳、胡正、楊萍萍等同學(xué)表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》。

男:看完由陳婷、夏慧琴、朱自菲編導(dǎo)的《石榴花兒五月紅》,請(qǐng)大家再欣賞一段舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》,大家掌聲歡迎。

女:每天,大家都可以看到我校有許多忙碌的身影,那就是我們的老師。

男:下面有請(qǐng)五一班的同學(xué)為老師們獻(xiàn)上一段舞蹈——《老師,您辛苦了》。

女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

女:托起夢(mèng)想,讓同學(xué)閃亮在未來(lái)的天宇。

男:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

女:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

男:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

女:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

男:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

六一串詞主持稿篇13

甲:"六一",一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

乙:"六一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

甲:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,別讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

丙:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

?。河幸欢胃?,贊我們少年是祖國(guó)的春天

丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),

乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠你們?nèi)?chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

?。悍叛畚磥?lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

?。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,

(丙丁齊):我們能做得更好!

甲:開心的時(shí)刻總是那么短暫,

乙:快樂(lè)的時(shí)光總是那么匆忙。

丙:讓我們把童話般的六一緊摟身邊,

?。鹤屝腋:屠硐胂窕ㄒ粯娱_放。幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!

六一串詞主持稿篇14

(男)送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的陽(yáng)光!

(女)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

(男)奶奶說(shuō):六月是孩子們的節(jié)日!

(女)爺爺說(shuō):六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)!

(男)爸爸媽媽說(shuō):六月的兒童歡天喜地!

(女)老師說(shuō):六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比!

(男)鎮(zhèn)關(guān)工委說(shuō):六月的你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望!

(女)盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊!

(男)盡管,我們只是一棵幼苗,但我們?cè)阪?zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)關(guān)工委以及社會(huì)各界的叔叔阿姨們的關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)!

(女)今天是個(gè)特別的日子——六一國(guó)際兒童節(jié),為了關(guān)愛特困學(xué)生、關(guān)愛留守兒童。荻垛鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)關(guān)工委在這里成立了“荻垛鎮(zhèn)關(guān)心下一代愛心基金會(huì)”。

(男)同在藍(lán)天下,共譜愛心歌,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,社會(huì)各界紛紛慷慨解囊,在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:

(合)感謝爺爺奶奶們!感謝叔叔阿姨們!感謝所有向愛心基金奉獻(xiàn)愛心的人們!

(男)六一的校園充滿歡樂(lè),六一的歌聲愛心蕩漾,六一這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,又來(lái)到了我們身旁,首先請(qǐng)欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂(lè)的六一》。

(女)愛是什么?愛是無(wú)言的感動(dòng)!愛是不斷的付出!愛更是幸福的傳遞!請(qǐng)欣賞初級(jí)中學(xué)為大家表演的健美操——《愛天愛地》,指導(dǎo)老師魯潤(rùn)菊。

(男)接下來(lái)請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《哎呀哎呀》,指導(dǎo)老師朱愛華。

(女)我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們生活在幸福的年代,我們?cè)诟杪暸c微笑中成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。

(男)春天在哪里?春天在關(guān)心下一代愛心基金里,春天在哪里?春天在傳遞愛心的雙手里,下面請(qǐng)欣賞由才英幼兒園為大家表演的舞蹈——《春天在哪里》。

(女)童年是七色的彩虹,童年是五彩的夢(mèng),童年是紅黃藍(lán)的三色杯,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《紅?黃?藍(lán)》。

(男)花籃花兒香,都說(shuō)那是好地方,都說(shuō)那里有好風(fēng)光,請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大帶來(lái)的舞蹈——《南泥灣》,指導(dǎo)老師葛阿琴。

(女)愛是春風(fēng),愛是陽(yáng)光,我們和陽(yáng)光有個(gè)約定,我們?cè)趷坌闹谐砷L(zhǎng),接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂(lè)的小孩》。

(男)20__年_月__日全國(guó)全面啟動(dòng)了億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),在學(xué)校的精心組織下,同學(xué)們深刻體會(huì)了參加體育運(yùn)動(dòng)的重要意義,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由希望幼兒園為大家表演的舞蹈——《健身娃娃》。

(女)如流水般順暢、象云霞般光輝;瀟灑自如、典雅大方;波浪起伏,接連不斷的瀟灑旋轉(zhuǎn),這就是享有舞中皇后美稱的華爾茲。下面請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊(duì)為大家表演的舞蹈——《美麗的華爾茲》,指導(dǎo)老師董麗娟。

(男)在父母身邊,我們有安全感,在老師身邊,我們有安全感,在愛心基金的關(guān)愛下,我們更有安全感,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家?guī)?lái)的舞蹈——《安全感》,指導(dǎo)老師呂芳。

(女)藝術(shù)的普及和計(jì)算機(jī)一樣,要從娃娃抓起,下面請(qǐng)欣賞由才英幼兒園為大家表演的藝術(shù)操——《幼兒藝術(shù)操》。

(男)緊跟時(shí)代的步伐,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代的先鋒,我們與世界聯(lián)網(wǎng),我們是時(shí)代的驕子,下面請(qǐng)欣賞由初級(jí)中學(xué)為大家表演的舞蹈——《與世界聯(lián)網(wǎng)》,指導(dǎo)老師董健明。

(女)小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。下面請(qǐng)欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《拾豆豆》。

(男)童年是快樂(lè)的,我們是一群快樂(lè)的寶貝,下面請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《快樂(lè)寶貝》,指導(dǎo)老師朱愛華。

(女)別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,瞧,從中心幼兒園走來(lái)了一群威武的小勇士。

(男)童年是金色的,金色的綢帶飄來(lái)了白雪公主和她的七個(gè)小矮人,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由希望幼兒園為大家表演的童話劇——《白雪公主與七個(gè)小矮人》。

(女)瞧,一群天真爛漫的姑娘們來(lái)了!她們是繁星中的一顆金星,她們是萬(wàn)花從中一點(diǎn)紅,她們是山間的一條溪水,她們是一群美麗的天竺少女。請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校表演的舞蹈——《天竺少女》,指導(dǎo)老師陳彥。

(男)大海,你博大的胸懷,孕育了輝煌的生命,你浩瀚的情懷,譜寫著非凡的樂(lè)章。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小合唱——《大海啊,故鄉(xiāng)》,指導(dǎo)老師魯潤(rùn)菊。

(女)接下來(lái)請(qǐng)欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《天使》。

(男)我們是指南針、印刷術(shù)的后裔,我們是圓周率、地動(dòng)儀的子孫,我驕傲,我是中國(guó)人。下面請(qǐng)欣賞京劇——《我是中國(guó)人》,指導(dǎo)老師朱荷馨。

(女)今天我們?cè)谶@里相聚,有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過(guò)了這個(gè)美好而又快樂(lè)的六一國(guó)際兒童節(jié),我們感到格外的興奮和激動(dòng)。難忘今宵,今宵難忘,下面請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊(duì)為大家表演的舞蹈——《難忘今宵》,指導(dǎo)老師周雪梅。

(男)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

(女)童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

(男)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

六一串詞主持稿篇15

甲:尊敬的各位老師:

乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的陽(yáng)光

乙:我們的心像怒放的花朵

合:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

合:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!

甲:在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來(lái)了高廟小學(xué)六一慶?;顒?dòng)。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師及家長(zhǎng)的到來(lái)。

六一串詞主持稿篇16

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日,

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:__讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們,

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

?。悍叛畚磥?lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

合:__小學(xué)慶六一晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝觀賞!!請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。

六一串詞主持稿篇17

開場(chǎng)白

(師)尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們,

(幼合)親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,敬愛的老師

(合)大家早上好!

(師)溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們:

(幼合)__六一兒童節(jié)來(lái)到了。

(師)踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽(yáng),

(幼合)在這幸福的美好時(shí)光,我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。

(合)______幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

結(jié)束語(yǔ)

(師)節(jié)目進(jìn)行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長(zhǎng)們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛。

(幼合)孩子們需要愛,大人們也需要愛,我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛。

(合)下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)合唱《讓世界充滿愛》,大家掌聲歡迎。

(師)披著六月的陽(yáng)光,帶著六月的關(guān)愛,我們舞蹈,我們歡唱。

(幼一)六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢(mèng)想,

(幼二)今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!

(合)20__/__X幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!

六一串詞主持稿篇18

六一結(jié)束語(yǔ)(一):

甲:時(shí)光流逝,“六一”兒童節(jié)文藝匯演接近尾聲。但是這樣完美的回憶,相信能夠讓孩子永久銘記!

乙:鮮花和掌聲簇?fù)碇@個(gè)秀麗的日子。愿孩子們的明天更加完美!

男:__X園“六一兒童節(jié)文藝匯演”活動(dòng)到此圓滿結(jié)束!再一次感謝各位嘉賓的光臨!感謝老師們的辛勤付出,感謝你們對(duì)__X幼兒園的鼎力支持!

我們將更加勤懇地在培育祖國(guó)幼苗的田野上耕耘,讓中華文化經(jīng)典的種子播進(jìn)每個(gè)孩子的心底,讓“孝親、尊師、感恩”的美德扎根到每個(gè)孩子的心田,讓我們的孩子在中華文化的滋養(yǎng)下健康、快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng);我們能夠做到,我們也相信我們每一位中華兒女都能夠做到。

再次感謝大家的支持。

合:尊敬的各位來(lái)賓們、各位家長(zhǎng),小朋友們,我們明年再會(huì)!

六一結(jié)束語(yǔ)(二):

男一:最佳答案在繁花喧囂的日子里,六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。

女:我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無(wú)比的心翼翼的綻開,快樂(lè)的走進(jìn)童話樂(lè)園。

合:同學(xué)們這天的兒童節(jié)晚會(huì)就到那里。讓我們相約在來(lái)年的六一兒童節(jié)!再會(huì)!

女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

六一結(jié)束語(yǔ)(四):

孩子是幼兒園的小苗,春天的小苗。老師、家長(zhǎng),便是陽(yáng)光,雨水,園丁。在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,在園丁們的辛勤培育茁壯成長(zhǎng)!六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,在節(jié)日到來(lái)之際,讓我們用精彩的幼兒園節(jié)目串詞編演一場(chǎng)多姿多彩的節(jié)目,讓孩子演出自我,向家長(zhǎng)露出大本事!最后,祝大家六一節(jié)快樂(lè)!

鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,

翻開新的一頁(yè)日歷,

我們感到無(wú)限欣喜,

六一向我們走來(lái),

跟我們緊緊地?fù)肀г谝积R。

童年的游戲永久難忘。

童年的歌聲多么動(dòng)聽。

去憧憬完美的未來(lái)!

慶六一文藝演出此刻結(jié)束!

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