甲：尊敬的各位離退休老同志。
乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
丙：各位來(lái)賓，各位朋友：
合：晩上好！
甲：南豐秋韻風(fēng)光好，橘海流蜜騰金浪。
乙：軍山紅楓映彩霞，旴江白鷺歌成行。
丙：歲歲重陽(yáng)今又是，丹桂吐蕊分外香。
甲：當(dāng)慶祝共和國(guó)誕辰六十周年的禮花還在天外綻放，
乙：當(dāng)祝福新中國(guó)日益昌盛的頌歌還在大地回響。
丙：我們又將迎來(lái)九九重陽(yáng)和第二十一個(gè)老年節(jié)。
甲：我們向全縣離退休老人致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！
乙：祝你們家庭幸福，身體健康。
丙：祝你們永遠(yuǎn)快樂(lè)。
合：平安吉祥！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
女：尊敬的各位嘉賓朋友們！
男：大家。
合：晚上好！
男：新的鐘聲，新的一年。
女：親的祝福，新的期待。
男：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
女：20__年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
男：展望未來(lái)，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
女：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
男：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
女：我們的祝福，飄在__里，如歌如夢(mèng)。
男：20__年元旦文藝晚會(huì)
合：正式開(kāi)始！
男1、2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師；
女1、2：親愛(ài)的同學(xué)們；
合：大家下午好！
男1：秋風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，碩果累累滿(mǎn)校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里，我們迎來(lái)了第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女1：回首20__年，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我們又一次取得了輝煌的成就。
男2：是啊，執(zhí)著地追求，銳意的進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20__年。
女2：辭舊迎新，喜看昨日碩果；繼往開(kāi)來(lái)，再譜明朝新曲。
男1：敞開(kāi)寬廣的心胸，抒發(fā)你激昂的情懷吧！
女1：揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，展現(xiàn)你青春的風(fēng)采吧！
男2：讓我們放開(kāi)歌喉，唱響時(shí)代的樂(lè)章；
女2：讓我們攜起雙手，共創(chuàng)美好的未來(lái)。
合：讓我們展現(xiàn)青春風(fēng)采，共創(chuàng)和諧校園！__中學(xué)第_屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛(ài)的老師、新老同學(xué)們，
合：大家，晚上好?。ň瞎?/p>
丙：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來(lái)到了知識(shí)的象牙塔，跨入了大學(xué)。
?。航裢恚覀儊?lái)自五洲四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開(kāi)始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個(gè)美麗、浪漫的__，在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們?cè)谶@里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然__學(xué)院建成只有短短的x年時(shí)間，但我們對(duì)這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來(lái)，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出__校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡！
1.高山族集體舞——《杵舞》
丙：秋天是豐收的季節(jié)，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢(mèng)想走進(jìn)了暨大的校門(mén)，我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。
丁：收獲的果實(shí)帶給人們的是最充實(shí)、最豐盈的喜悅?？粗斋@，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞！這支高山族的《杵舞》，不僅表達(dá)了她們對(duì)豐收的喜悅，也表達(dá)了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請(qǐng)欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
2.土風(fēng)舞——《夏威夷風(fēng)情》
甲：提起夏威夷，我總會(huì)想起高高搖曳的棕櫚樹(shù)，碧藍(lán)澄凈的大海，軟語(yǔ)呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽(yáng)光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風(fēng)情。
乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產(chǎn)生無(wú)盡的向往。今天__學(xué)院的同學(xué)為我們帶來(lái)了一個(gè)很特別的節(jié)目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲：嗯？什么節(jié)目那么神秘?。?/p>
乙：看吧！在燦爛的陽(yáng)光下，熱力的沙灘上，碧藍(lán)的大海邊，我們充滿(mǎn)熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過(guò)來(lái)了！請(qǐng)欣賞獲得__大賽x等獎(jiǎng)的《夏威夷風(fēng)情舞》。
3.當(dāng)代三人舞——《鄉(xiāng)柳》
甲：閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正芳春。船上管弦江面淥，滿(mǎn)城飛絮滾輕塵，閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正清秋。千里江山寒色遠(yuǎn)，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫(xiě)不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美、空靈，請(qǐng)欣賞獲得__大賽x等獎(jiǎng)的三人舞《鄉(xiāng)柳》。
4.獨(dú)唱——《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》
丙：哎呀，我覺(jué)得剛從__校區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊，__級(jí)__的__同學(xué)就是其中一位。一首《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》已經(jīng)唱紅了我們x大的校園南北。
乙：是啊，他獲得過(guò)__歌唱大賽的冠軍，讓我們先以熱烈的掌聲預(yù)祝他取得成功。
丙：其實(shí)，學(xué)校非常重視大學(xué)生的素質(zhì)教育，為新老同學(xué)們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺(tái)，參加藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委，參加學(xué)術(shù)科技項(xiàng)目和各種社團(tuán)組織，都是鍛煉自我的好機(jī)會(huì)，希望新老同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更絢爛的色彩。
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)__帶來(lái)他的《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》。
5.當(dāng)代三人舞——《遠(yuǎn)山的孩子》
甲：一點(diǎn)星星的火，可以燃亮心中的希望。
?。阂痪湔鎿吹脑?huà)語(yǔ)，可以溫暖期待的心房。
甲：將目光投向無(wú)盡的遠(yuǎn)方，那里有渴望真誠(chéng)與愛(ài)的目光。
?。簩⒛抗馔断驘o(wú)盡的遠(yuǎn)方，我們相信關(guān)愛(ài)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的力量。
甲：這是一個(gè)發(fā)生在遙遠(yuǎn)山區(qū)的.故事。那里的孩子因?yàn)樨毟F而不得不離開(kāi)他們最鐘愛(ài)的課堂，她們手里捧著書(shū)，聽(tīng)著窗內(nèi)朗朗的讀書(shū)聲，眼里，充滿(mǎn)了晶瑩的淚光。
丁：我們是多么幸運(yùn)，坐在寬敞的教室里接受知識(shí)的洗禮，沐浴科學(xué)的光芒。而遠(yuǎn)山的孩子們讀不起書(shū)、上不起學(xué)，但他們不氣餒不放棄，你聽(tīng)到他們?cè)谔飻n邊上稚嫩的讀書(shū)聲了嗎？請(qǐng)欣賞舞蹈《遠(yuǎn)山的孩子》。
6.女子集體舞——《阿哩哩》
乙：看了剛才遠(yuǎn)山的孩子我真的是被觸動(dòng)了，好象人心底最柔軟的地方被刺痛了，看著他們艱難的求知?dú)v程，我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在美好的大學(xué)生活呢？
丙：對(duì)！懂得珍惜就會(huì)更加努力，我們__級(jí)師妹就努力在被__封閉的__校區(qū)，排練誕生了下面這個(gè)苗族舞蹈。
乙：就讓我們掌聲請(qǐng)出這些美麗的苗族少女，在她們趕集歸來(lái)的活潑的舞姿里，去領(lǐng)略苗家人特有的奔放與熱情。請(qǐng)欣賞獲得__舞蹈大賽民族舞類(lèi)集體舞x等獎(jiǎng)的《阿哩哩》。
7.中國(guó)武術(shù)團(tuán)體刀——《精忠報(bào)國(guó)》
?。褐腥A文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
丙：中華的武術(shù)，博大精深。
?。何覀僟_大學(xué)的武術(shù)隊(duì)更是藏龍臥虎。他們經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
丙：是啊，今天為我們表演的同學(xué)（介紹獲獎(jiǎng)情況）
8.獨(dú)舞——《乳飄香》
丙：在我們學(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)孕育下，涌現(xiàn)出了很多舞蹈方面的專(zhuān)才，她們成長(zhǎng)在校園里，她們飛旋在舞臺(tái)上，她們對(duì)藝術(shù)有執(zhí)著的追求，她們?yōu)樾@文化品味的提升，奉獻(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)力作經(jīng)典。
丁：這支蒙古族舞蹈《乳飄香》，就曾獲得__舞蹈大賽民族舞類(lèi)的獨(dú)舞x等獎(jiǎng)，同時(shí)，表演者_(dá)_同學(xué)也獲得全場(chǎng)女演員獎(jiǎng)。讓我們隨著__同學(xué)優(yōu)美舒展的舞姿，走進(jìn)美麗遼闊的大草原。
9.獨(dú)唱——《十八灣水路到我家》
丙：-，我們都喜歡聽(tīng)民歌，那么，民歌的特點(diǎn)是什么呢？
乙：簡(jiǎn)單講，民歌是指人們口頭創(chuàng)作的歌曲，形式生動(dòng)活潑，富有地方色彩。
丙：好了，下面我們將要出場(chǎng)的是一位民歌歌手，有請(qǐng)__。
10.雙人舞——《約會(huì)》
?。耗阌袥](méi)有覺(jué)得__學(xué)院的風(fēng)景很有情致?。壳嗌骄G水，楊柳依依，曲橋碧波，相映成趣，溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語(yǔ)的好地方??！
甲：是啊，我國(guó)的古典詩(shī)句是有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的羞澀，橫梯畫(huà)閣黃昏后，南北小橈通”的神秘?？梢?jiàn)，我們中國(guó)人表達(dá)情感的方式是細(xì)膩而婉約的。
丁：不錯(cuò)，但是__人表達(dá)情感的方式卻是熱情如火，濃烈似酒的。不信？讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會(huì)》中去感受一下吧。
11.女子集體舞——《傘扇舞》
?。亨?，啊，你知道我們__大學(xué)這一名稱(chēng)的來(lái)歷嗎？
甲：這個(gè)我當(dāng)然知道了啊。我們__大學(xué)是中國(guó)第一所由國(guó)家創(chuàng)辦的華僑學(xué)府?！癬_”二字出自《尚書(shū)？禹貢》篇：“東漸于海，西被于流沙，朔南暨，聲教訖于四海。”意思即面向南洋，將中華文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳播到五洲四海。
?。菏前?，學(xué)校一直秉承這一辦學(xué)宗旨，致力于弘揚(yáng)和培育民族精神，將中西文化融會(huì)貫通，使之兼收并蓄。在這里，我們可以領(lǐng)略到各個(gè)國(guó)家、地區(qū)的風(fēng)土人情。下面就讓我們隨著__舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風(fēng)。
12.手風(fēng)琴獨(dú)奏（__級(jí)新生——__）
13.斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》
丙：你看，勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐，在那小溪邊歡樂(lè)的嬉戲。
乙：是的，__的《罐舞》正是表現(xiàn)了這樣一種民風(fēng)民俗，讓我們一同去舞蹈中領(lǐng)略那一份最真實(shí)的勞動(dòng)之美吧。
14.當(dāng)代男子集體舞——《壯士》
丙：在陰霾沉沉的非典時(shí)期，我們的心里籠罩著恐懼，我們的生命面臨著威脅。就在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，是白衣天使戰(zhàn)斗在前線(xiàn)，她們英勇無(wú)畏、舍身為人的精神，令人敬佩、使人動(dòng)容！
?。寒?dāng)侵略戰(zhàn)火燃燒祖國(guó)大地，我們的家園化為一片焦土，我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關(guān)頭，是人民戰(zhàn)士屹立于槍林彈雨，他們臨危不懼、甘灑熱血的氣概，譜寫(xiě)了一曲曲悲壯的贊歌。
丙：溯歷史，我們是一個(gè)英雄輩出的國(guó)家，為今朝，千萬(wàn)先烈獻(xiàn)出了無(wú)比寶貴的生命。
丁：下面就讓我們通過(guò)獲得學(xué)?！扒啻褐琛蔽璧复筚惾?xiàng)大獎(jiǎng)的當(dāng)代舞《壯士》，去領(lǐng)略那一份戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈與壯美。
15.當(dāng)代集體舞——《青春·激情》
乙：有人說(shuō)青春是一筆寶貴的財(cái)富，失去了就永遠(yuǎn)追不回來(lái)；有人說(shuō)激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開(kāi)啟幸福彼岸的大門(mén)。
丙：而我們大學(xué)生就是天底下最幸福、最幸運(yùn)的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對(duì)于我們都那么新鮮、那么明亮，我們應(yīng)該是陽(yáng)光下面笑容最燦爛的人！
?。罕３帜贻p的心態(tài)和生活的激情會(huì)讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個(gè)好奇的孩子一樣，在學(xué)習(xí)中不斷地探索，像一個(gè)勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來(lái)。
甲：讓我們踏著青春的節(jié)拍，釋放激情的舞步，讓我們——
合：讓我們擁抱青春擁抱激情！
尾聲：
丙：相聚的時(shí)間總是歡樂(lè)而短暫的，現(xiàn)在我們今晚的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，很高興能與你們——新一代__人歡聚一堂，度過(guò)這個(gè)難忘的夜晚。
?。合嗑鄣臅r(shí)間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無(wú)限的，雖然今晚我們就要趕回廣州，但我們依舊牽掛著你們，關(guān)心著你們。
甲：你們是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槟銈內(nèi)缭敢詢(xún)數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)，更因?yàn)樾疫\(yùn)的你們將親眼見(jiàn)證我們__大學(xué)百年的華誕！
乙：古老的__，年輕的__，也將因?yàn)槟悖驗(yàn)槲?，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)__學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐！
丙：感謝蒞臨今晚晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)；
?。焊兄x今晚所有臺(tái)前幕后的工作人員；
甲：我們祝愿所有__校區(qū)的同學(xué)努力進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
乙：讓我們來(lái)日再見(jiàn)！
合：再見(jiàn)！
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男：美麗的白衣天使們，大家
合：晚上好!
女：一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲《白衣天使》拉開(kāi)了今晚的帷幕，這個(gè)節(jié)目是南山陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)和市人民醫(yī)院奉獻(xiàn)給大家的。為慶?！?.12國(guó)際護(hù)士節(jié)”，龍口市衛(wèi)生局和南山老年大學(xué)陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)聯(lián)合在這里舉行文藝演出，以此向全市的護(hù)理工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的祝福。
男：同時(shí)，也向不斷理解、支持她們的家屬與社會(huì)各界朋友，表示衷心的感謝!
女：五月櫻花開(kāi)，五月桃花紅。這粉紅色的五月，在護(hù)士的眼中最美，因?yàn)檫@是個(gè)同偉大的名字----南丁格爾聯(lián)系在一起的日子，會(huì)讓所有的護(hù)士們重溫戴上燕帽時(shí)的誓詞。
男：護(hù)士的工作集艱辛、勞累、繁瑣于一身，她們用可人的微笑，把溫暖帶給病人，用細(xì)碎的腳步，送走太陽(yáng)，又迎來(lái)曙光。
女：讓我們把贊美和祝福再一次送給可愛(ài)的白衣天使和在場(chǎng)的各位朋友，祝愿大家
合：健康快樂(lè)、闔家幸福!
女：下面請(qǐng)欣賞由南山老年大學(xué)呂劇班和京劇班的學(xué)員們帶來(lái)的呂劇選段《為親人細(xì)熬雞湯》、和由京胡伴奏師吳國(guó)才創(chuàng)編的京歌《魅力南山美名傳》，他們中間有衛(wèi)生系統(tǒng)退休職工參加演出。
女：感謝她們的精彩表演!京劇是我們中華民族的國(guó)粹，它有著深遠(yuǎn)的歷史淵源，接下來(lái)這首歌曲將傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合，將男性的粗狂與女性的柔美融合，使得這一段唱腔變得生動(dòng)、鮮活，請(qǐng)欣賞由南山老年大學(xué)的舞蹈教師李毓龍為大家?guī)?lái)的歌曲《貴妃醉酒》
男：朋友們，百善孝為先，或許父母及身旁老人的物質(zhì)生活不需要您擔(dān)憂(yōu)，但他們的內(nèi)心世界和精神需求值得全社會(huì)關(guān)注，相信接下來(lái)的小品《空巢熱線(xiàn)》會(huì)帶給您深深的啟迪。表演者：龍口市衛(wèi)生局調(diào)研員、南山陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)陳永麗、南山藝術(shù)中心劉夕萍、南山老年大學(xué)東海分校學(xué)員陳鐵鋼。
女：少年夫妻老來(lái)伴，相濡以沫共晚秋，請(qǐng)欣賞由南山老年大學(xué)舞蹈教師李毓龍、田藍(lán)為大家?guī)?lái)的舞蹈《老伴》。
男：很多人說(shuō)：護(hù)士是人間的天使，用溫柔的心守護(hù)著生命，但我們更愿意說(shuō)護(hù)士是平凡的小草，默默的映綠了生命的春天。請(qǐng)欣賞由龍口市第二人民醫(yī)院選送的詩(shī)朗誦《我是一顆自豪的小草》，表演者：張秀蘭。
女：接下來(lái)這個(gè)節(jié)目會(huì)用到一個(gè)神奇的樂(lè)器，它叫擂琴，它有一個(gè)不可思議的本事----能說(shuō)話(huà)!不信?我們?cè)囋嚳?。?lái)，說(shuō)句“大家晚上好”!“護(hù)士同志們好!”。怎么樣，很神奇吧?請(qǐng)欣賞由南山陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)的二胡班教師溫學(xué)廣和小樂(lè)隊(duì)為您帶來(lái)的擂琴獨(dú)奏《夸龍口》!
男：年，我們龍口市衛(wèi)生部門(mén)的工作目標(biāo)是：深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，按照?；?、強(qiáng)基層、建機(jī)制的要求，調(diào)動(dòng)廣大醫(yī)務(wù)人員的積極性，以群眾滿(mǎn)意為目標(biāo)，向全市群眾提供高效、優(yōu)質(zhì)、方便、快捷的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，請(qǐng)欣賞由龍口市中醫(yī)院選送的三句半表演：《衛(wèi)生事業(yè)大發(fā)展》
女：南山集團(tuán)以服務(wù)社會(huì)為己任，在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中，敢為人先，不懈追求。為地方建設(shè)和祖國(guó)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞南山老年大學(xué)聲樂(lè)班教師王偉，為大家?guī)?lái)的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》，伴舞：南山老年大學(xué)武術(shù)教師安德烈。
女：護(hù)士節(jié)是一個(gè)全世界共同慶祝的、具有職業(yè)特征的節(jié)日，充分體現(xiàn)了國(guó)際社會(huì)對(duì)護(hù)理工作的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，在今天，每一位護(hù)理工作者，都感到無(wú)比的光榮與自豪。下面讓我們一起欣賞阿拉伯舞蹈《節(jié)日風(fēng)情》，表演者山東南山老年大學(xué)外籍教師丹妮婭，請(qǐng)欣賞!
男：丹妮婭老師請(qǐng)留步。丹尼婭老師是我們南山老年大學(xué)的舞蹈老師，她和她的丈夫安德烈先生來(lái)自遙遠(yuǎn)的俄羅斯，我們有請(qǐng)安德烈。(安上，說(shuō)“大家晚上好”)我們知道俄羅斯是個(gè)能歌善舞的國(guó)度，接下來(lái)有請(qǐng)他們夫妻二人為大家獻(xiàn)上一首中文歌曲《愛(ài)人》，大家掌聲歡迎!
女：謝謝兩位的精彩表演，今天的晚會(huì)我們請(qǐng)到了龍口的大明星，南山陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)特約演員、山東快書(shū)表演藝術(shù)家陳守平先生，陳老師的快書(shū)表演風(fēng)趣幽默，充滿(mǎn)智慧，他是當(dāng)今曲藝界有名的作家，他創(chuàng)作出版的兩本山東快書(shū)專(zhuān)著，受到了國(guó)家曲藝界的一致好評(píng)。下面，請(qǐng)欣賞陳守平先生帶來(lái)的山東快書(shū)表演《小段聯(lián)唱》
男：感謝陳守平先生的精彩表演。護(hù)士是個(gè)光榮而又無(wú)怨無(wú)悔的職業(yè)，她們難得與愛(ài)人花前月下，卻把患者當(dāng)成親人悉心呵護(hù)，她們沒(méi)有更多時(shí)間陪伴雙親，卻對(duì)每一位病人關(guān)懷備至。正是她們的奉獻(xiàn)精神，感動(dòng)著我們每一個(gè)人，請(qǐng)欣賞由南山陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)、南山藝術(shù)中心主任杜軍帶來(lái)的歌曲《等待》
女：中國(guó)服飾的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，以其鮮明的時(shí)代特色為世界所矚目。接下來(lái)是由山東南山老年大學(xué)模特教師徐迪編創(chuàng)，由模特班的學(xué)員們?yōu)槟鷰?lái)的中國(guó)服飾表演《歲月》，本節(jié)目為您呈現(xiàn)近百年來(lái)服飾的特點(diǎn)與變化，代表了各種年代的思想與文化。請(qǐng)您欣賞!(以下解說(shuō))
第一組：現(xiàn)在為您表演的是“清宮霓裳”。清朝服飾肅穆莊重，高貴不凡。展示了清朝年間，皇宮里帝王嬪妃服飾的雍容華貴與森嚴(yán)的等級(jí)理念。第二組：現(xiàn)在表演的是“民國(guó)風(fēng)情”。它展示給我們一組民間婚禮的縮影。折射出民國(guó)時(shí)期，殷實(shí)人家操辦婚禮時(shí)喜慶鮮艷的服飾特點(diǎn)。
第三組：現(xiàn)在表演的是“掠影”。描述在特殊的歷史環(huán)境下，造就了當(dāng)時(shí)“不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝”的服裝風(fēng)格色調(diào)。
第四組：現(xiàn)在為您表演的是“改革春風(fēng)”。伴隨著改革開(kāi)放的時(shí)代春風(fēng)，在新思想新理念的指引下，中國(guó)服飾走入千姿百態(tài)、百花盛開(kāi)的流行趨勢(shì)。
女：微笑是陽(yáng)光，能減輕病人的疼痛;微笑是雨露，能滋潤(rùn)患者的心靈;微笑是翅膀，承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望。請(qǐng)您欣賞由南山陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)的杜軍、王偉、趙琳、劉夕萍帶來(lái)的四重唱《陽(yáng)光路上》。伴舞：南山陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)、龍口市疾控中心。
結(jié)束語(yǔ)：
女：當(dāng)我們拉開(kāi)人生的帷幕時(shí)，護(hù)士與我們同行，當(dāng)我們與病魔抗?fàn)帟r(shí)，護(hù)士與我們同行，當(dāng)我們與死亡搏斗時(shí)，護(hù)士與我們同行。疾病在她們的撫慰下消退，痛苦在他們的笑容中減輕。
男：愛(ài)與奉獻(xiàn)是我們白衣天使永恒的主題，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的春風(fēng)正在吹遍中華大地。
女：讓我們?cè)谧o(hù)士節(jié)走近護(hù)士，去感知她們的辛勞，與她們一起分享使生命得以存在和延續(xù)的喜悅。讓我們攜起手來(lái)
合：共同譜寫(xiě)生命的華章!
男：朋友們，我們的演出到此結(jié)束，感謝大家的觀(guān)看!
女：同時(shí)，也感謝南山老年大學(xué)、南山陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)的精彩表演和衛(wèi)生系統(tǒng)工作人員的真情合作。
男：朋友們，再見(jiàn)!
女：晚安
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：女士們、先生們，大家：
合：晚上好！
男：流連著醉人的夕陽(yáng)，擁抱著漫天升起的霞光，伴隨著__事業(yè)的快速發(fā)展，__社區(qū)管理中心應(yīng)運(yùn)而生！
女：迎接新挑戰(zhàn)，開(kāi)創(chuàng)新世紀(jì)。__社區(qū)管理中心肩負(fù)著前無(wú)古人的神圣使命，從世紀(jì)之交，向我們走來(lái)。新世紀(jì)的__社區(qū)管理，注定要寫(xiě)出輝煌的開(kāi)篇！
男：歲月如歌。今日是__社區(qū)管理中心成立__周年的日子。我們?cè)趽u曳的燭光里歡聚一堂，分享__人的光榮與夢(mèng)想。
女：今夜，讓我們?cè)谵o舊迎新的時(shí)刻，傾聽(tīng)__春潮澎湃的聲音。這聲音來(lái)自魅力__的萬(wàn)家燈火之間，是__人生命深處的山風(fēng)海浪，匯成精神禮貌的交響。
男：__年風(fēng)雨，__年輝煌，任重道遠(yuǎn)，邊走邊唱！
女：歌裊裊，舞翩翩，心潮激蕩，神采飛揚(yáng)！
男：今夜，我們沿著__的腳印，閱讀可持續(xù)發(fā)展的詩(shī)行。
女：今夜，我們走進(jìn)__的情韻，領(lǐng)略和諧__的無(wú)限風(fēng)光。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
男：__年創(chuàng)業(yè)歷程，一步步改革探索，一步步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，__社區(qū)管理逐步走向規(guī)范，各項(xiàng)工作取得了突破性進(jìn)展，多項(xiàng)工作作出了貢獻(xiàn)。
女：__社區(qū)管理中心先后被評(píng)為_(kāi)_禮貌建設(shè)先進(jìn)單位等。
男：大地飛歌，山歡水唱，幸福和諧的__灑滿(mǎn)陽(yáng)光！
女：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《和諧__》。
男：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”！
女：為什么我們不畏艱險(xiǎn)勇于奉獻(xiàn)，因?yàn)槲覀兪抢^往開(kāi)來(lái)的__人。
男：重任在肩，不辱使命，我們的生命已經(jīng)融入__社區(qū)每一片生機(jī)盎然的綠茵。
女：水乳交融，一往情深，我們的夢(mèng)想已經(jīng)寫(xiě)進(jìn)__社區(qū)每一個(gè)旭日噴薄的早晨。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《吉祥頌》
男：奔騰不息的黃河，永遠(yuǎn)是__人活力飛揚(yáng)的心靈詩(shī)篇。平安祥和的__社區(qū)，永遠(yuǎn)是__人日夜守望的`精神家園！恪守職責(zé)，弘揚(yáng)美德，用時(shí)代的最強(qiáng)音，高歌新世紀(jì)、新家園。請(qǐng)欣賞京劇清唱《打金枝》。
女：眾人捧柴火焰高，__人用__年歲月釀造了共同參與的社區(qū)文化氛圍，創(chuàng)造了__社區(qū)最美麗的文化風(fēng)景線(xiàn)。無(wú)論清晨，還是傍晚，社區(qū)到處是健身活動(dòng)的人們，到處是歡樂(lè)的歌聲，到處是活力的身影?？窗桑∩砬蜿?duì)的老年朋友們龍騰虎躍地走來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們表演的《老年健身球操》。
男：小品和相聲，是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的舞臺(tái)藝術(shù)。__社區(qū)釀造的歡樂(lè)生活，必然會(huì)催生出凝聚歡樂(lè)的藝術(shù)。讓幸福的生活和歡樂(lè)的藝術(shù)相輔相成、相得益彰，讓__社區(qū)好戲連臺(tái)，笑聲不斷。
女：紅顏如花，秀發(fā)如云，模特是服裝的靈魂，是動(dòng)感與美的化身。請(qǐng)欣賞《時(shí)裝模特表演》。
男：亦莊亦諧，瞬息萬(wàn)變，人生的舞臺(tái)上風(fēng)云變換，永遠(yuǎn)不變的是黃土親情，年年盛開(kāi)得輝煌絢爛，魔術(shù)《繽紛彩禮》給我們帶來(lái)了好看的禮物和祝福，掌聲有請(qǐng)！
男：__現(xiàn)有居民小區(qū)中，__個(gè)堅(jiān)持了__榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
女：__是一條從歷史走向未來(lái)的大河，流淌著__人用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的心血和汗水。__的光榮榜上，寫(xiě)著我們每一個(gè)人的名字。請(qǐng)欣賞歌伴舞《就是我》。
男：總有一些經(jīng)歷讓我們終生難忘，總有一些旋律讓我們熱血激蕩，總有一些感覺(jué)讓我們意氣風(fēng)發(fā)，總有一些聲音讓我們豪情萬(wàn)丈，請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《活出個(gè)樣貌給自我看》。
女：有一種詩(shī)意，在歲月中流淌，有一種精神，在創(chuàng)業(yè)中芬芳，有一股豪情，在生命中激蕩，有一行腳印，在大路上閃光，造福千家萬(wàn)戶(hù)的事業(yè)，是__人四季常青的戀情，萬(wàn)紫千紅，遍地飄香。__專(zhuān)門(mén)為本次晚會(huì)創(chuàng)作了配樂(lè)詩(shī)《__贊歌》，掌聲歡迎__先生為大家朗誦！
女：牢記__的殷殷囑托，__人用精品物業(yè)、精品教育、精品醫(yī)療，為建設(shè)和諧美麗的__家園，交出了合格的答卷。一頂頂桂冠上，閃耀著__人建設(shè)美麗家園的思想和行動(dòng)的光芒。智慧和汗水，凝聚成和諧社會(huì)氣壯山河的交響。請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《__》。
男：情系__，敬業(yè)為民，爭(zhēng)創(chuàng)一流，__人步履鏗鏘，歌聲嘹亮！面向市場(chǎng)，面向未來(lái)，做大做強(qiáng)，__人意氣風(fēng)發(fā)，豪情萬(wàn)丈！請(qǐng)欣賞表現(xiàn)__人凌云壯志的舞蹈《踩云彩》。
男：__年風(fēng)雨，放聲歌唱，在新世紀(jì)的史冊(cè)上，寫(xiě)下__人活力創(chuàng)業(yè)的篇章！
女：__年輝煌，激揚(yáng)文字，在新長(zhǎng)征的路標(biāo)上，刻下__人再創(chuàng)輝煌的夢(mèng)想！
男：讓__更美麗，更禮貌，更和諧。
女：這是__人最真誠(chéng)的《心的祈禱》。
男：__年波瀾壯闊的歷史，在日新月異的生活中，在欣欣向榮的歲月中，在歌聲和笑聲里，留下了萬(wàn)家歡樂(lè)的見(jiàn)證！
女：今夜，我們伴著音樂(lè)的節(jié)拍，傾聽(tīng)又一個(gè)春天驚濤拍岸的轟鳴；又一次風(fēng)云際會(huì)的交響，又一次氣壯山河的進(jìn)軍，在歌聲中奮勇前行！
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《輝煌__年》。
男：千萬(wàn)里征途，我們?cè)趧倮钠鞄孟?，迎著和諧社會(huì)的陽(yáng)光，把現(xiàn)實(shí)托舉給未來(lái)生生不息的期望！
女：千萬(wàn)年大計(jì)，我們用時(shí)代的彩筆，描繪科學(xué)發(fā)展的暢想，把歷史鑄成可持續(xù)發(fā)展的無(wú)限風(fēng)光！
男：把握每一次機(jī)遇起爆幸福的節(jié)奏。
女：校正每一寸光陰向未來(lái)延伸的走向。
合：把__社區(qū)打造成萬(wàn)眾一心的樂(lè)章！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：女士們、先生們。
男：在晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)刻，讓我們向工作和生活在__社區(qū)的朋友們，致以最真誠(chéng)的祝福！
合：如意吉祥，萬(wàn)事如意！
我對(duì)你的敬仰之情，如滔滔江水，連綿不絕;又如黃河之水，一發(fā)不可收拾；相信大家對(duì)電影《月光寶盒》中這一對(duì)白不會(huì)陌生，但口才之好，絕非只在影視作品中能見(jiàn)到，下面請(qǐng)欣賞小品《推銷(xiāo)》，看看他又如何？
來(lái)自于異域風(fēng)情的活力展現(xiàn)，注定是光色流溢.舞姿翩躚。一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力，關(guān)注舞臺(tái)上的璀璨迷離。下面__印度舞
今夜，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡對(duì)老師的虔敬與感謝
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開(kāi)對(duì)老師的眷戀與昔日的回想。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《老師我想你》
沒(méi)有人可以替代我們揮灑青春，沒(méi)有人為我們的曾經(jīng)莽撞淚擦干淚痕。這里只有舞不完的青春，燃不盡的激情。因?yàn)闆](méi)有人，因?yàn)閚obody！下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞nobody
房子大了電話(huà)小了，生活越來(lái)越好，假期多了，收入高了，生活越來(lái)越好。同樣把這首歌獻(xiàn)給大家，祝愿在場(chǎng)的每一位觀(guān)眾，每一位即將走出大學(xué)的畢業(yè)生，工作順利越來(lái)越好。下面請(qǐng)欣賞__給您帶來(lái)的《越來(lái)越好》
（結(jié)束語(yǔ)）
A:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
B:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
C：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
D：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
A：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
C：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)！
D：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！
A：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位校友，老師們、同學(xué)們：
__學(xué)院的建設(shè)、改革和發(fā)展，離不開(kāi)教育主管部門(mén)的高度重視和精心指導(dǎo)。對(duì)主管部門(mén)的關(guān)心與厚愛(ài)，__學(xué)院人絕不會(huì)忘記！
下面進(jìn)行慶典第四項(xiàng)議程，請(qǐng)__省教育廳副廳長(zhǎng)____先生講話(huà)。
30年來(lái)，__市委、市政府始終把__學(xué)院視為_(kāi)_人民自己的高等學(xué)府，在物力、財(cái)力等各個(gè)方面，都給予了大力支持。__學(xué)院能夠有今天，離不開(kāi)__各屆黨政領(lǐng)導(dǎo)和__X萬(wàn)__人民的傾情支持和無(wú)私幫助，__學(xué)院人永遠(yuǎn)銘刻在心！
下面進(jìn)行慶典第五項(xiàng)議程，請(qǐng)中共__市委書(shū)記、市人大主任楊冬生先生講話(huà)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位校友，老師們、同學(xué)們：
感恩情懷，靜水深流。中國(guó)電力國(guó)際有限公司黨組書(shū)記、董事長(zhǎng)，中國(guó)電力國(guó)際發(fā)展有限公司董事局主席，____教育發(fā)展中心董事長(zhǎng)____女士，一直關(guān)心、惦念家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，20____年欣然接受邀請(qǐng)，受聘__學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)，支持__學(xué)院建設(shè)發(fā)展。在學(xué)院30周年校慶之際，____名譽(yù)院長(zhǎng)特地發(fā)來(lái)了賀電和書(shū)面講話(huà)。
下面進(jìn)行慶典第六項(xiàng)議程，請(qǐng)__學(xué)院副院長(zhǎng)____先生宣讀__學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)____女士的書(shū)面講話(huà)。
甲：風(fēng)，是寒冷的。
乙：雨，是刺骨的。
丙：陽(yáng)光，是溫暖的。
?。盒脑福钦嬲\(chéng)的。
合：今天，我們把最誠(chéng)摯的祝福送給爺爺奶奶：
——祝爺爺奶奶新年好！
——祝爺爺奶奶身體好！
——祝爺爺奶奶生活好！
<尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位爺爺奶奶、叔叔阿姨們，下午好，今>
甲：龍騰虎躍辭舊歲，金蛇狂舞迎春來(lái)。
乙：跨越時(shí)間的門(mén)檻。我們送走了碩果累累的__。
甲：伴隨溫暖的陽(yáng)光。我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的__。
乙：首先請(qǐng)大家欣賞古箏齊奏《金蛇狂舞》
乙：有一種花，開(kāi)在山間，不張揚(yáng)，不做作，以耀眼的紅靜靜等待黎明的到來(lái)；
丙：在革命期間，以這種花命名的革命曲目表達(dá)了廣大人民群眾對(duì)紅軍的無(wú)限擁戴。
乙：你知道我說(shuō)的是什么花么？
丙：當(dāng)然知道啊，映山紅嘛！我知道的多了呢
乙：多就多吧。下面請(qǐng)大家欣賞獨(dú)唱《映山紅》
甲：有一種蟲(chóng)子，不停歇的尋找屬于自己的不單是愛(ài)情的情感。
丁：有一首歌曲，用清新質(zhì)樸的語(yǔ)言，訴說(shuō)盧溝橋發(fā)展變遷的歷史畫(huà)卷
甲：有一種聲音與天籟并論
?。河袃墒赘枵?qǐng)大家欣賞，合唱《蟲(chóng)兒飛》《盧溝謠》
丙：請(qǐng)問(wèn)你幸福么？
?。何铱尚腋Ａ?，有爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠毯亲o(hù)。有老師的培養(yǎng)……
丙：想知道我的幸福是什么嗎？
?。耗愕男腋Ｊ鞘裁?？
丙：那就是《幸福渠水到俺村》，請(qǐng)欣賞古箏二重奏。
甲：你喜歡聽(tīng)音樂(lè)么
乙：喜歡啊，特別喜歡。像什么古箏啊，小提琴啊我都喜歡
甲：說(shuō)到這樂(lè)器啊，你喜歡葫蘆絲么？
乙：我喜歡葫蘆絲的《月光下的鳳尾竹》
甲：我知道啦，那下面這首曲子你肯定喜歡，請(qǐng)欣賞《婚誓》
甲：新年到了，那什么是新年？
丙：新年就是我們又長(zhǎng)了一歲，而且新年就是關(guān)于春節(jié)的傳說(shuō)的傳承
甲：說(shuō)的好。我也知道，每年放的鞭炮，就是古人們?yōu)榱蓑?qū)趕年獸。漸漸地就成了一種習(xí)俗
丙：嗯，那么就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年是什么》
甲：嗯，看看他們是怎么說(shuō)的。
乙：有一種花，在寒冷的地方開(kāi)得特別美。
?。河幸皇赘枋敲鑼?xiě)一個(gè)英雄的。
乙：說(shuō)了半天，這首歌你聽(tīng)過(guò)么？
?。哼€真沒(méi)有呢，我們趕緊聽(tīng)一聽(tīng)吧。
乙：好，請(qǐng)欣賞二重唱《紅梅贊》
甲：架子鼓知道吧？你會(huì)嗎？
乙：我怎么能會(huì)?。恳荒銜?huì)，你來(lái)一段？
甲：算了吧，我也不會(huì)。還是讓專(zhuān)業(yè)人士演奏吧。請(qǐng)欣賞架子鼓獨(dú)奏。
丙：在中國(guó)，有一句諺語(yǔ)叫做：瑞雪兆豐年
?。旱墙衲甑难┫碌囊蔡罅?，一定是個(gè)大大的豐收年
丙：借您吉言，下面請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏，歌曲《豐收之歌》
甲：親，話(huà)說(shuō)彈吉他的帥哥真多啊
乙：那是必須多嘛！而且一個(gè)比一個(gè)帥。
甲：而且這群帥哥的友誼，要多好有多好。
乙：真的假的？有那么好么？
甲：必須好，不信請(qǐng)聽(tīng)他們的吉他曲《友誼地久天長(zhǎng)》
丙：原來(lái)就兩個(gè)帥哥??！
?。簝蓚€(gè)還不夠多?。靠梢岳?。
丙：不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，要說(shuō)帥么！女孩子也不遜色。
?。捍嗽?huà)怎講？
丙：那就聽(tīng)聽(tīng)音調(diào)氣勢(shì)磅礴，音樂(lè)形象鮮明的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》吧，讓你們感受一下女孩子的風(fēng)采
甲：?jiǎn)柲銈€(gè)歷史性問(wèn)題吧？中國(guó)第一任主席是誰(shuí)啊？
乙：還能難倒我嗎？是__啊！
甲：恭喜你答對(duì)了！有一首歌頌__的歌是？
乙：《北京的金山上》??！
甲：好，那我們一起來(lái)欣賞這首有藏族風(fēng)情的，古箏齊奏《北京的金山上》。
結(jié)束語(yǔ)：甲：人間第一情，那就是父母的親情。
乙：親情是母親油燈下熬白的雙鬢，是父親肩頭扛著的重?fù)?dān)。
丙：親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛，盛滿(mǎn)的全是思念的淚水。
?。河H情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀，串起的都是牽掛的音符。
甲：最后再一次衷心地祝福各位老人今后的生活：
合：分分秒秒都是平安吉祥，
點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是萬(wàn)事如意，
時(shí)時(shí)刻刻都擁有好心情，
讓快快樂(lè)樂(lè)伴隨每一天。
編外，備用結(jié)束語(yǔ)：
男：老人是社會(huì)的財(cái)富，更是生活的寶典
女：讓我們懷著一顆感恩的心，關(guān)心老人，關(guān)愛(ài)老人：
男：孝敬老人、共建和諧”
女讓我們明天繼續(xù)捧出真誠(chéng)之心，拿出實(shí)際行動(dòng)，為更多的老人撐起一片美麗的天空。
合：最后再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛(ài)的同事、朋友們!
合：大家好
甲：又是一季雪飄過(guò)，旺狗報(bào)喜辭舊歲;
乙：又是一年人增壽，金豬納福迎春來(lái)!
甲：奮斗的20__年即將落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用辛勞編織著夢(mèng)想，留給我們太多的激動(dòng)和欣喜。
乙：激昂的20__年即將奏響華美的樂(lè)章，在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們載歌載舞，歡聚一堂，讓我們用歌聲暢想未來(lái)，用舞姿描繪精彩。
甲：新春佳節(jié)，在這歡慶的時(shí)刻，我們向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、朋友們致以新春的問(wèn)候，祝大家
合：新年愉快，萬(wàn)事如意!
乙：20__元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：龍鳳炳文神州煥彩，鯤鵬展翅華夏騰飛；
女：一元肇始鴻猷展，萬(wàn)事方興俊業(yè)??；
合：才聞兔歲凱旋曲，又唱豬年祝福歌；
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)；
女1：親愛(ài)的各位來(lái)賓；
男2：同事們；
女2：朋友們；
合：大家晚上好！
男1：樂(lè)曲聲聲奏響起春天的旋律；
女1：歌聲陣陣洋溢著我們的激情；
女2：嬌美的玉兔高唱著凱歌而去；載歌載舞我們共慶昨天的精彩
男2：歡騰的金龍喧鬧著雄雄走來(lái)。同心同德我們同唱明天的輝煌
男1：水滴石穿，厚積薄發(fā)，在過(guò)去的一年中，__法院全體干警團(tuán)結(jié)一心、群策群力，用辛勤鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想，圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)審判執(zhí)行工作。
女1：文化似水，潤(rùn)物無(wú)聲，__法院系統(tǒng)致力于法院文化建設(shè)的探索，著力培育法院精神文化的內(nèi)涵，提升廣大干警的工作理念、職業(yè)素養(yǎng)和精神面貌。
男2：當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，我們回首20__，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，履行審判職能，落實(shí)司法保障，__法院系統(tǒng)又在歷史的畫(huà)卷中寫(xiě)下了濃重的一筆。
女2：當(dāng)然，成績(jī)離不開(kāi)工作者的努力耕耘，過(guò)去的一年里，法院系統(tǒng)工作者同舟共濟(jì)，奮發(fā)進(jìn)取，揮灑了無(wú)盡的心血和汗水，在這里請(qǐng)讓我們向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們說(shuō)一聲：
合：辛苦了！
男1：今天，經(jīng)過(guò)中院領(lǐng)導(dǎo)和各區(qū)法院的精心籌劃，我們共同相約在這里，暢敘舊歲的輝煌，放飛新年的夢(mèng)想
女1：讓我們盡情歡暢，讓我們熱情高歌男2：__市法院系統(tǒng)20__年迎春晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
乙：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，
合：大家上午好！
甲：花香的日子，鳥(niǎo)兒們飛來(lái)了，展開(kāi)輕盈的翅膀向我們致敬；
乙：鳥(niǎo)語(yǔ)的季節(jié)，樹(shù)葉兒飄來(lái)了，跳著輕快的舞蹈為我們助興。
甲：歲月流轉(zhuǎn)，伴隨春天漸行漸遠(yuǎn)的腳步，我們?cè)赺_的_月共襄盛會(huì)。
乙：讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿秀出我們陽(yáng)光少年的風(fēng)采。
甲：由__小學(xué)承辦的“__”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)文藝表演——（合）現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái)，感謝他們對(duì)__的關(guān)心與厚愛(ài)，感謝他們對(duì)__的幫助與支持。祝他們工作順利，心想事成！祝他們身體健康，萬(wàn)事如意！
甲：最后，讓我們一起祝愿，在社會(huì)各界的關(guān)懷下，__的前景會(huì)更加壯麗輝煌！
乙：最后接下來(lái)讓我們一起欣賞孩子們給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。
男：第__屆主持人大賽決賽此刻開(kāi)始，我是主持人__
女：我是__！我們倆將共同為您主持本次比賽，本次比賽的評(píng)委有__
男：相信我們男選手將以飽滿(mǎn)的熱情帶給你獨(dú)特的視覺(jué)體驗(yàn)。
女：相信我們女選手將以美麗的聲音帶給你別樣的聽(tīng)覺(jué)盛宴。
男：讓我們以似火的熱情，甜美的聲音，溫暖這個(gè)嚴(yán)冬。讓這個(gè)寒冬不再寒冷！
女：今日的星星很多，但挑戰(zhàn)無(wú)處不在，讓我們共同期待誰(shuí)將是今日耀眼的一顆！
男：好！今日的主持人決賽此刻開(kāi)始！
開(kāi)場(chǎng)白：
相遇尤似昨天，分別即在眼前。
此時(shí)此刻，恐怕言語(yǔ)和文字已顯得蒼白無(wú)力，但我還是要說(shuō)還是要說(shuō)。
說(shuō)說(shuō)徘徊了無(wú)數(shù)次的心情，
說(shuō)說(shuō)漫步校園小徑的悠閑，
說(shuō)說(shuō)備考時(shí)充實(shí)的緊迫感，
說(shuō)說(shuō)這五十幾張親愛(ài)的臉，
說(shuō)說(shuō)曾經(jīng)的年少輕狂
曾經(jīng)的惺忪懵懂
曾經(jīng)的少不更事
說(shuō)說(shuō)這無(wú)數(shù)個(gè)親愛(ài)的身影，
以及身影以后的背影
還有背影以后的故事．
也許我們可以把分別理解成新的開(kāi)始，人生舞臺(tái)浩淼無(wú)邊。惟有獨(dú)恃自我姿態(tài)，才好舞出美好的未來(lái)。
相信再次的相聚，會(huì)是我們回首美好過(guò)去，談及美好現(xiàn)實(shí)的明天。
朋友，揮揮手．一切都只剛開(kāi)始，一切都在等待我們好奇的闖蕩。不要難過(guò)，更不要流淚，別讓眼淚遮掩了我們純潔的美好！
結(jié)束語(yǔ)：
在這離別之際,我們別情依依,走一回校園的小路,踏一回教室的樓梯,心中蕩起甜蜜的回憶。再見(jiàn)吧同學(xué)！再見(jiàn)再見(jiàn)?。∮H愛(ài)的同學(xué)再見(jiàn)，盼望你早日成功的消息。
在這離別之際，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)，看一眼先生的白發(fā)，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿(mǎn)的淚滴。再見(jiàn)吧老師！再見(jiàn)啊再見(jiàn)！請(qǐng)接受我們深情的凈利。
女1：各位來(lái)賓
男2：親愛(ài)的老師們
女2：同學(xué)們
合：大家晚上好!男1：青春的交響綻放華麗的激情,校園的純真揮灑_美的真摯女1：在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。男2：今晚，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容。
女2：今晚，在這個(gè)特殊的夜晚，我們迎來(lái)了校園文化藝術(shù)節(jié)。男1：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
女1：校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華。
男2：校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示文藝風(fēng)采，凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)大舞臺(tái)。
女2：校園的藝術(shù)是知識(shí)的升華，校園的生活是多彩的合奏。
男1：現(xiàn)在我宣布：務(wù)川自治縣匯佳中學(xué)第十三屆校運(yùn)會(huì)暨第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
(南飛雁直接上場(chǎng))
一：追夢(mèng)赤子心
女1：荊棘密布，當(dāng)發(fā)現(xiàn)追夢(mèng)路上并非繽紛大道，時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生，時(shí)而泥濘不堪。
男1：當(dāng)冷眼和嘲笑一次次把你絆倒，你會(huì)怎樣?
女1：接下來(lái)就讓吉他社團(tuán)花火組合來(lái)告訴我們答案。
男1：請(qǐng)欣賞!
二：hiphap串燒
男2：青春的舞步輕盈歡快
女2：青春的旋律激情活力
男2：踏著青春的`節(jié)拍，放飛夢(mèng)想，舞動(dòng)青春。
女2;心有多大，舞臺(tái)就有多大。下面請(qǐng)欣賞舞蹈hiphap串燒
三：健身氣功
男1：大家說(shuō)：剛才的舞蹈精不精彩!
女1：是呀!這樣激情的舞蹈真的很精彩。
男1：今晚的節(jié)目可不止這樣，下面請(qǐng)欣賞中華民族的一項(xiàng)絕活(健身氣功)
四：能說(shuō)會(huì)唱
男2：一個(gè)國(guó)家，一種語(yǔ)言
女2：一個(gè)民族，一種文化
男2：務(wù)川的文化博大精深
女2：務(wù)川的人們也是能說(shuō)會(huì)唱的，不信，你們瞧!
五：舞蹈串燒
女1：炫酷的舞姿，混合著時(shí)代的氣息
男1：讓我們隨著他們的舞步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力
女1：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞蹈，掌聲有請(qǐng)!
六：歌伴舞
女2：遠(yuǎn)古的淡雅悠然地飄散于江南的天空
男2：輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)地流淌在滄桑的古鎮(zhèn)
女2：無(wú)法忘懷的是那吟唱無(wú)數(shù)的邂逅與惦念
男2：無(wú)法抹去的是那穿越千年的婉約和魅力
女2：接下來(lái)，就讓我們?cè)跐獾g品味歌伴舞青花瓷
七：T臺(tái)秀
女1：欣賞了那么優(yōu)美的歌聲和舞姿
男1：大家想不想看一下帥哥美女呢?
女1：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)帥哥美女給我們帶來(lái)T臺(tái)秀!
八：音樂(lè)串燒
男2：音樂(lè)，是一群跳動(dòng)的音符
女2：音樂(lè)，是一種快樂(lè)的心情
男2：音樂(lè)，是一段美好的吟唱。
女2：就讓我們懷著快樂(lè)的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑。
男2：下面請(qǐng)欣賞音樂(lè)串燒
九：月光下的鳳尾竹
女1：一曲舒緩的樂(lè)章，一幅寧?kù)o的畫(huà)卷，令人悠然陶醉
男1：月光下的鳳尾竹合著大自然的韻律，營(yíng)造空靈的超凡意境。
女1：請(qǐng)欣賞舞蹈月光下的鳳尾竹
十：青春串燒
男2：當(dāng)她們?cè)谖枧_(tái)上揮動(dòng)雙手，交換腳步
女2：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情
男2;跳吧!跳出青春的節(jié)拍，跳吧!跳出時(shí)代的風(fēng)采
女2：下面請(qǐng)欣賞青春串燒
十一：圓圓的思念
女1：看了那么激情性感的舞蹈
男1：讓我們靜下心來(lái)聆聽(tīng)這首思念的歌曲圓圓的思念
十二：以貌取人
女2：聽(tīng)了這么感人的歌曲不禁讓我們潸然淚下
男2：有人說(shuō)：當(dāng)今是個(gè)看臉的時(shí)代，也是個(gè)拼顏值的時(shí)代女2：但有時(shí)以貌取人也會(huì)犯下不可原諒的錯(cuò)誤
男2：不信，讓我們來(lái)看一看!
十三：敢問(wèn)路在何方
男1：對(duì)了，你有沒(méi)有看過(guò)西游記
女1：西游記誰(shuí)沒(méi)看過(guò)呀!
男1：那你還記得主題曲嗎?
女1：不就是敢問(wèn)路在何方嗎?
男1：下面讓潘老師帶領(lǐng)我們一起回味這首敢問(wèn)路在何方!女1：掌聲有請(qǐng)!
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
B：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
合：大家好！
A：趟過(guò)歲月的長(zhǎng)河，我們又送走收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一年
B：許下美好的愿望，我們又迎來(lái)屬于希望的一載
A：回首過(guò)去，我們熱情洋溢，
B：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
合：在這辭舊迎新的日子里，讓我們承載希望，放飛夢(mèng)想！
A：今天，我們相聚在一起，盡情地載歌載舞，釋放青春活力，
B：今天，我們相聚在一起，用心地感受真情，享受美好時(shí)光。
合：鎮(zhèn)中學(xué)初二年級(jí)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
（男）：20__年的新年的鐘聲即將敲響，
（女）：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
（男）：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至。
（女）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
（男）：這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，
（女）：這更是我們每個(gè)人的春天。
（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
（男）：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
（男）：20__年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
一、開(kāi)幕詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：x月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：x月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：x月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了x月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日__
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲__
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：學(xué)校慶“__”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!