前幾天，我看了一部紅色電影——《劉胡蘭》。看完后，我不禁被劉胡蘭的勇氣與智慧所折服，當(dāng)她獻(xiàn)出自己寶貴的生命時(shí)，我不禁潸然淚下，為抗日時(shí)期又折損一位中華英雄兒女而感到惋惜。
這部影片主要介紹了年青的共產(chǎn)黨員劉胡蘭，她為了保護(hù)黨的機(jī)密和鄉(xiāng)親們的生命安全，在敵人的威逼利誘下慷慨就義，犧牲時(shí)年僅15歲。
劉胡蘭英勇就義前曾說過這樣一段話：“鄉(xiāng)親們，敵人的槍、刺刀，沒有讓我們屈服，今天我死了，以后有很多的人會(huì)替我報(bào)仇的，不要哭，不要難過，更不要低頭，我們在日本鬼子手里就沒有低過頭!國民黨反動(dòng)派算什么，他們活不長的，我們的隊(duì)伍就要打過來了，我們一定會(huì)勝利的!”多么令人感動(dòng)的一段話，就是因?yàn)檫@段話，中國站起來了千萬個(gè)“劉胡蘭”，他們與帝國主義戰(zhàn)斗到底的精神已植根在了每一位革命戰(zhàn)士的心里!他們踏著先烈的血跡，掀起了戰(zhàn)斗的狂瀾，為了中國人民的解放事業(yè)，為了世界的和平，他們堅(jiān)持不懈，絲毫不放棄抵抗。他們吃不飽，穿不暖，也過不上我們現(xiàn)在衣來伸手，飯來張口的美好生活，他們卻毫不抱怨，可想想現(xiàn)在的我們，有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)家務(wù)，有多少人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤懇工作，又有多少人遇到困難和挫折從不氣餒……
劉胡蘭，一個(gè)只有15歲的文靜小女孩，表現(xiàn)出來的是對黨的事業(yè)赤膽忠心，對人民、對其他革命同志忠心愛戴，面對敵人的屠刀依然是面不改色心不跳，寧死不屈，大義凜然，表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的崇高氣節(jié)。當(dāng)她昂首走向敵人的屠刀時(shí)，是那么從容不迫，視死如歸。15歲，是一個(gè)花樣年華;15歲，我們還在父母身邊撒嬌、享受著無憂無慮地生活!可是，劉胡蘭卻在敵人屠刀下死去，一個(gè)美好的生命就這樣結(jié)束了!我們偉大的領(lǐng)袖主席曾為她揮筆寫到：“生的偉大，死的光榮!”這是對劉胡蘭的一種贊揚(yáng)!與劉胡蘭對比之下，我感覺自己是多么的渺小。平時(shí)就知道向父母撒嬌、要錢，碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就會(huì)垂頭喪氣，叫苦叫累……再看看當(dāng)今社會(huì)上的有些人，事業(yè)失敗了或者感情受挫后，就輕率地放棄自己的生命，跳樓自殺……他們有沒有想過，這樣做不僅會(huì)對不起自己，更對不起養(yǎng)育自已的父母，真是不應(yīng)該啊!
作為生長在這個(gè)和平年代的青少年，我們都是時(shí)代的幸運(yùn)兒，大家被父母寵著、慣著，過著無憂無慮、幸?？鞓返纳?，雖然我們不用像劉胡蘭那樣要上陣殺敵，但我們可以向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那公正無私，做事認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍的品質(zhì);學(xué)習(xí)她不畏困難、不怕險(xiǎn)惡的革命意志;學(xué)習(xí)她為中國的解放事業(yè)而奮不顧身的愛國主義精神。作為社會(huì)主義的接班人，我們一定不能辜負(fù)革命先烈們的期望，從小就要好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，為祖國的繁榮富強(qiáng)努力奮斗!
周末，我們一家人從安康出發(fā)，來到爸爸單位----鎮(zhèn)坪縣曾家鎮(zhèn)。聽爸爸說，這里有一個(gè)叫桃花村的地方，山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，現(xiàn)在正是菊花盛開的時(shí)節(jié)!
中午，我們吃過午飯，爸爸就開著車，帶我們?nèi)ヌ一ù逵^賞菊花!一路上，我很開心!沿途的美景目不暇接，有靜靜流淌的河水，有高大粗壯的柳樹，有造型獨(dú)特的房子，遠(yuǎn)處，還有連綿起伏的大山。車子沿著彎彎曲曲的山路，很快便開進(jìn)了村子。
走進(jìn)村子，我看見滿山遍野金黃金黃的，像鋪了一層金色的地毯，那就是菊花!菊園里有很多忙碌的身影，有的人背著筐子飛快地采摘菊花，有的人正把摘好的一筐筐菊花放到車上。我們的車?yán)^續(xù)往前走，一會(huì)兒就到達(dá)了目的地，爸爸說：“我們也去幫農(nóng)民采菊花吧!”我說：“好呀!好呀!”在向?qū)迨宓囊龑?dǎo)下，我們來到了一塊最大的菊園，這里種著最大、最漂亮的“金絲黃菊”!我學(xué)著大人們的樣子，兩根手指夾著花朵底部，輕輕一提一摘，就采下一朵。大人們時(shí)不時(shí)顧著拍照，最后，還是我采的最多，我真高興!
時(shí)間過得很快，一會(huì)兒太陽就要下山了。爸爸又開車帶我們?nèi)チ艘粋€(gè)名叫“七彩菊公司”的生產(chǎn)車間。我看見有很多員工正在把菊花往“大盤子”里放，“盤子”上有很多正方形的小孔，“哦，原來這就是擺放菊花的!”我恍然大悟。聽公司老板說，菊花擺好后，直接放到炕房里，經(jīng)過高溫烘炕，三天后就變成“菊花茶”了，聽說菊花泡水喝可以去火，對身體健康有益哦!
今天，我真得有很大收獲，不僅學(xué)會(huì)了采菊花，知道了生產(chǎn)菊花茶的過程，還學(xué)到了知識(shí)，真是快樂的一天!
每個(gè)事情都有它的故事，比如是甜的、苦的、酸的今天我觀看了《超級(jí)演說家》里面的內(nèi)容真是震撼人心。
《超級(jí)演說家》每輪有四人，其中令我印象最深刻的是薛來。他的導(dǎo)師給他取了一個(gè)稱號(hào)叫“薛不來”，因?yàn)樗麨榱诉@次比賽而突然失蹤。今天他講得是關(guān)于人能不能突破二維，二維指的是人的眼睛所看見的事物。由此而能把它畫出來。但盲人是看不見的，他只有思維。舉個(gè)例子，比如說我們正常人觸摸某種事物能把它一模一樣地畫出來，而盲人用他們的手去觸摸某種事物，卻畫的和我們不一樣。
我們能突破二維去看三維、四維嗎?薛來認(rèn)為是有可能的。在二維中如果前面有阻礙就必須得突破它，這樣你的思維才能有所提高。薛來認(rèn)為二維世界是一個(gè)正常人的一生，如果你沒有創(chuàng)造出奇跡，那么，你的一生也就平淡的度過了。
薛來可以說他是一個(gè)天才，他在科學(xué)的領(lǐng)域中暢通無阻，無論什么時(shí)候他都有自己的想法和思維。例如，這次的“我們能突破二維”。他就用自己獨(dú)特的思維把一個(gè)不可能的事情變成了可能，讓人們知道思維也是可以突破的。薛來的思維是獨(dú)特的，在人們眼中一切都是平凡的，沒有那么多的奇跡?？伤每茖W(xué)的方法，證明了這一點(diǎn)。他的導(dǎo)師認(rèn)為薛來是科學(xué)界的王，他可以在這個(gè)舞臺(tái)上越飛越高，讓我們知道科學(xué)的力量是無窮的。
《超級(jí)演說家》這個(gè)大舞臺(tái)，凝聚了許多震撼人心的故事，也讓我認(rèn)識(shí)到了他們演說的是一個(gè)故事，更是一個(gè)令人回味無窮的道理。舞臺(tái)對我們來說只是一個(gè)令人想往的地方，而對他們來說舞臺(tái)是一個(gè)神圣的地方，在那里停留一次也會(huì)令他們很滿足。但如果他們成功地站在那里，他們還會(huì)有許多神奇的故事。我們將深刻地記住他們的往事，也會(huì)讓我們在生活中得到啟示。
薛來的故事讓我明白了科學(xué)是掌握在少數(shù)人手中的。只有你真正的去了解科學(xué)，才能明白其中的奧秘。
最近一直閱讀了讀一本英文書《me before you》，因?yàn)楸恍≌f的情節(jié)吸引，但每天的閱讀量是固定的，不能超量，于是我按耐不住看了電影版，總體上來說還是不錯(cuò)的，至少男主的笑容很有魅力，我非常喜歡。
就像電影中的女主，如果你把自己限定在某個(gè)范圍或者區(qū)域里，你就無法真正認(rèn)識(shí)你自己，無法去發(fā)掘更多的潛力與可能。因?yàn)檐嚨湺呶唤匕c的will曾是那么熱愛生活，后來卻被困在小小的輪椅之上，盡管家庭富足，他不用擔(dān)心生計(jì)，但是，那曾經(jīng)可以自由馳騁，自由翱翔的心靈是不堪囚禁的。他與父母約定的在他選擇安樂死之前再活半年。半年里，lou的到來給了他愛與快樂，卻未能改變他要結(jié)束生命的決定?？吹絯ill選擇在lou和家人面前安樂死的時(shí)候，我忍不住落淚，但若換成我，我也一定會(huì)像will一樣。
不是瑪麗蘇的結(jié)局，will雖選擇了離開，卻給lou留下打開了新世界的希望和資源。她不再因?yàn)榧彝サ慕?jīng)濟(jì)來源問題被困在那個(gè)小鎮(zhèn)，她可以自信地穿著最愛的大黃蜂條紋打底褲，坐在巴黎的街頭，品味著經(jīng)典的苦咖啡和新出爐的牛角包，然后微笑著走進(jìn)那家香水店，購買will推薦的那款適合她的香水，帶著will給她的永恒的愛與希望前行。
結(jié)局雖不圓滿，卻是最好的，因?yàn)閣ill不用再過每天睜開眼就期待這一天結(jié)束的日子，心靈不會(huì)再被身體禁錮，因?yàn)閘ou終于可以去過自己的生活，去看更大的世界……
will應(yīng)該從來沒想過自己會(huì)被一輛摩托車毀掉一生。生命或者說生活永遠(yuǎn)都是未知的，我們無法窺探未來，或許，解放自己，過好自己的每一天，去發(fā)現(xiàn)，去嘗試才不枉生活。但在我們的文化中，各種關(guān)系和羈絆很多時(shí)候你是無法放下的，因?yàn)榫退隳闶菍Φ妮浾摰膲毫μ蟆?/p>
在過去的一年里，應(yīng)該很多人都覺得很累，或許這已經(jīng)是一種常態(tài)了。上班的人有太多迫于生活的壓力而發(fā)條式的前進(jìn)著，全職媽媽們也疲于24h全年無休的工作。或許，我們都需要一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，一點(diǎn)點(diǎn)空間，去療愈我們自己，哪怕只是看幾頁我們喜歡的書，或者看一部我們喜歡的電影，哪怕是在陽光明媚的午后，坐在窗前靜靜地發(fā)會(huì)呆，釋放一下心流，又哪怕只是聽一首歌，品一杯茶……只要我們是全身心的陪伴自己。
為紀(jì)念我國改革開放四十周年而創(chuàng)作拍攝，中央八臺(tái)播放了一部電視劇《外灘鐘聲》。該劇講述了一條老上海弄堂里幾戶百姓人家自_到改革開放后十年的時(shí)代變遷與人情冷暖，親情、愛情、時(shí)代背景湊成一臺(tái)戲，歲月蹉跎，人情冷暖，如泣如歌的故事。
聽著外灘海關(guān)大鐘的鐘聲、喝著老虎灶燒的水、戴著上海牌手表、口袋上別著英雄牌金筆……這部劇中有著太多上海人熟悉的歲月味道。這部劇我是一集都沒有拉下。我喜歡劇中的杜心生，他接替爸爸工作成為守鐘人。他是妥妥的一枚暖男，對于初戀，他小心翼翼地保護(hù)俞佩佩，生怕受傷害。在理解她的理想之后，他愿意成全。對于自己的媳婦，他有擔(dān)當(dāng)，責(zé)任。維護(hù)自己的家庭。呵護(hù)妹妹留下的孩子。視為己出，撫養(yǎng)長大。正直、真誠、厚道是心生身上的標(biāo)簽。心美是我喜歡的女性，她有自己的靈氣與堅(jiān)持，最終在服裝設(shè)計(jì)上走出自己的一條光明之路。所以有夢想要堅(jiān)持。
在這部《外灘鐘聲》中，一個(gè)個(gè)小人物相繼出場，讓人看到溫馨的親情和鄰里情?，F(xiàn)在鄰里之間的感情淡多了，住在單元房里，年輕人早出晚歸上班。見面了也許都不知道彼此是鄰居，人情冷漠了許多。希望朋友們抽空看看這部劇，我覺得這部年代電視劇特別好。
世界上總有一些人是有缺陷的，受到別人的歧視，甚至連自己的父母的不了解自己，老師給我們看的就是一部這樣的電影。
這片影片大致寫的是：一個(gè)患了妥瑞氏癥的青年——布拉德一直到長大，一開始布拉德的抽搐聲和甩腦袋，引起了所有和他相處的人的注意，他的爸爸有時(shí)候還在嫌棄他，當(dāng)他考試是不停的抽搐引起了老師的注意，老師還認(rèn)為是他故意的，可就是停不下來，直到他的媽媽去給學(xué)校解釋。他的媽媽認(rèn)識(shí)到了不能夠這樣下去了，就帶他去了解這是什么病，終于找到了原來是妥瑞氏癥，他的媽媽帶她去與那些也得了妥瑞氏癥的人去交流，可總不那么理想?？墒堑人L大的時(shí)候，碰到了一個(gè)理解他的校長改變了他的命運(yùn)讓他的才智得以了發(fā)揮，讓他成為了一個(gè)成功的人。
從這部影片我懂得了每一個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)，只要自己去挖掘它就會(huì)顯現(xiàn)他的智慧。
20--年第一周，我讀了心理學(xué)暢銷書《終身成長》。
該書作者是卡羅爾·德韋克博士。她是人格心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)和發(fā)展心理學(xué)領(lǐng)域內(nèi)公認(rèn)的杰出學(xué)者之一。
她經(jīng)常為《紐約客》、《時(shí)代周刊》、《紐約時(shí)報(bào)》、《華盛頓郵報(bào)》和《波士頓環(huán)球報(bào)》撰寫文章。
在該書中，德韋克博士講述了兩種思維模式，固定型與成長型。
她說，我們獲得成功并不是能力和天賦決定的，而是受到在追求目標(biāo)的過程中展現(xiàn)的思維模式的影響。
固定型思維模式的人，認(rèn)為人的能力是先天的，失敗是因?yàn)樽陨砟芰τ邢蕖?/p>
他們害怕冒險(xiǎn)，害怕被評(píng)價(jià)，遇到挑戰(zhàn)就會(huì)退縮。擔(dān)心自己出丑，只做能力范圍內(nèi)的事，思想固步自封。
成長型思維模式的人，對任何事情都充滿好奇，他們不怕學(xué)習(xí)過程中遇到的任何困難和挫折，愿意接受挑戰(zhàn)，而且會(huì)越 戰(zhàn)越勇。
他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣，而不是為了證明自己的能力有多厲害。
書中有一段話描述了成長型思維模式的人，大腦的發(fā)展變化：
很多人認(rèn)為，一個(gè)人生來要么聰明，要么平庸，要么愚蠢，而且一生都不會(huì)改變。但是新的研究成果顯示，大腦更像肌肉——
它會(huì)發(fā)生改變，而且你越使用它，它就變得越強(qiáng)壯。而且科學(xué)家已經(jīng)證實(shí)，當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候，大腦會(huì)成長，會(huì)變得更強(qiáng)壯。
現(xiàn)實(shí)生活中，固定型思維模式的人，比比皆是，隨處可見。
我剛學(xué)習(xí)寫作的時(shí)候，身邊朋友經(jīng)常對我說，“在單位，無論你文章寫得有多好，沒有關(guān)系，沒人賞識(shí)，也是混不上管理層。
作為老員工，你只要做好本職工作，得過且過，就可以了。何必把自己搞得那么累，要知足常樂?！?/p>
開始，我還會(huì)反駁幾句。后來，次數(shù)多了，我發(fā)現(xiàn)，之所以有分歧，其實(shí)是我們之間的思維模式不同。
我總是希望自己，多了解外面的世界，多學(xué)習(xí)一些知識(shí)，多掌握一些技能，希望通過學(xué)習(xí)，能讓自己變得學(xué)識(shí)淵博，更具有競爭力。
盡管寫作不能使我職位得到晉升，但是我發(fā)現(xiàn)，寫作可以鍛煉自己的邏輯思維能力，和語言組織的能力。
因?yàn)閷懽?，我需要多看書。這樣，使得我無暇顧及，生活中的雞毛蒜皮，減少了家庭矛盾。
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己比以前平心靜氣，思維敏捷，觀察事物，也細(xì)致了許多。
前幾天，我收拾兒子掉在地上的幾頁故事書，忽然看到，上面有幾句富含哲理的話語。
如果是以前，我可能看過之后，隨手一放就算了。
但是，這次，我卻毫不猶豫地把紙收起來，并把那幾句話認(rèn)真地抄在了筆記本。心想，沒準(zhǔn)兒，下次寫文章，這些文字，或許會(huì)派上用場。
自從學(xué)習(xí)寫作，我開始了持續(xù)不斷的輸入和輸出。每當(dāng)我寫不出文章時(shí)，我就知道自己輸入不夠。這時(shí)候，我會(huì)更加瘋狂地讀書，讀一些以前沒有接觸過的書，從中汲取知識(shí)。
人一輩子是不斷學(xué)習(xí)的過程，如果我們過早放棄學(xué)習(xí)，那么，大腦反應(yīng)會(huì)越來越遲鈍，改變?nèi)松臋C(jī)會(huì)，更不可能出現(xiàn)。
或許，有人會(huì)說，這個(gè)和思維模式有什么關(guān)系?
當(dāng)然有關(guān)系。
德韋克博士認(rèn)為，固定性思維模式，只是提供僅有專業(yè)技能或動(dòng)力?；蛟S，它能讓我們?nèi)〉脮簳r(shí)的成功，但，無法幫助我們盡可能維持成功。
而這成功，也包括大腦的成長。
成長型的思維模式鼓勵(lì)我們，要持續(xù)不斷的奮勇前進(jìn)，要不畏挫折，不懼困難，要付出相當(dāng)多的時(shí)間和精力，要比別人刻苦，才有可能保持成功。
因?yàn)樵脚Γ竽X成長機(jī)會(huì)越多，思考越快速。
越是愛學(xué)習(xí)的人，越容易接受新鮮事物，大腦越聰明發(fā)達(dá)，思維越清晰活躍，人越年輕有活力。
不知誰說過，人的身體和靈魂，總要有一個(gè)在路上。
學(xué)無止境，學(xué)海無涯。就讓我們，從此刻開始，活到老，學(xué)到老。
下午刷微博的時(shí)候看到有人吹《驢得水》，晚上回來立馬在網(wǎng)上找來看了一下。
不得不說，確實(shí)牛逼。很久沒看過這么好看的電影了。近幾年的國產(chǎn)喜劇電影，要么刻意裝逼，要么難看得要死，卻整天發(fā)牢騷，說沒人懂得欣賞，要么全程穿梗，搞得情節(jié)支離破碎，甚至邏輯都難以自恰。《驢得水》卻能將可看性和深度結(jié)合得很好，全程沒有故裝深沉，偶爾的插科打諢，也是那么自然而然。
如果對情節(jié)感興趣，建議大家自己去看，畢竟一百個(gè)讀者有一百個(gè)哈姆雷特，我這里就不贅述了。我只是想在這里分享幾點(diǎn)自己的一些想法而已。
首先，戲劇性。我們花2個(gè)小時(shí)去電影院或者在家里，安安靜靜地欣賞完一個(gè)故事，為的是什么?我想絕不會(huì)是為了看一日三餐，菜米油鹽來著，我們渴望看到我們?nèi)粘Ｉ钪杏霾坏降墓适?，體驗(yàn)?zāi)遣煌瑢こ５慕?jīng)歷。一個(gè)好的故事，必不脫一個(gè)奇字，比如灰姑涼嫁給王子，底層少年遇到種.種奇遇最終成為武俠高手，等等。一個(gè)離奇曲折的故事，讓我們暫時(shí)忘記了生活的平淡，還有無奈、無力。可以說，一個(gè)故事的生命力和張力，都在這個(gè)奇字上了。
在這一點(diǎn)上，這個(gè)故事可以說足夠離奇了：一個(gè)英語老師竟然是一頭驢，不對，是一個(gè)鐵匠。為了掩蓋這個(gè)謊言，眾人不得不撒更多的謊言，故事，就這樣被這個(gè)謊言帶著走。在面對謊言的時(shí)候，在真誠和利益的拷問下，每個(gè)角色都現(xiàn)出了自己最真實(shí)的人性。
其次，真實(shí)性。如果一味獵奇，失去了真實(shí)性，那么就不會(huì)讓人產(chǎn)生代入感，故事將不再是故事，電影也不再是電影，而成了一長串瑰麗的幻燈片了。這里的真實(shí)就是邏輯自恰的意思，不是說一定要和現(xiàn)實(shí)世界一樣。比如我看《長城》，就覺得很難受，完全沒辦法融入故事的情境中，整個(gè)故事的邏輯性一塌糊涂。比如讓女兵站在城墻外吊著圓環(huán)跳下去與異獸戰(zhàn)斗這個(gè)設(shè)定，讓我非常難受，這導(dǎo)演白癡啊，城墻的作用是什么，你跳下城墻與敵人戰(zhàn)斗，那要這城墻何用?《驢得水》這部電影，在我看來，就是太真實(shí)了，真實(shí)得讓人難以接受。
鐵匠一出場的時(shí)候，我一直以為后面他會(huì)成為逆轉(zhuǎn)局勢的正面人物，努力讀書，最后成為接班孫校長夢想的旗手。沒想到，鐵匠，他還是鐵匠。周鐵男，我以為他會(huì)強(qiáng)項(xiàng)到底，沒想到在子彈的威脅下，他也會(huì)認(rèn)慫，不僅認(rèn)慫，直接變成軟骨頭了。不對，應(yīng)該說我沒想到編劇敢這么寫，因?yàn)槠鋵?shí)周的反應(yīng)才是一個(gè)正常人的，在那種情境下的人物應(yīng)該有的反應(yīng)。導(dǎo)演只是遵從了真實(shí)，但這個(gè)真實(shí)卻是那么地震撼，一點(diǎn)都不平淡。我承認(rèn)，如果我在那種情境下，我也會(huì)認(rèn)慫的，這才是最真實(shí)的人性。只是我們都很難承認(rèn)，我們總是希望有一個(gè)勇敢的英雄可以在這個(gè)時(shí)候挺身而出，反轉(zhuǎn)劇情，很多故事就是這么寫的，但導(dǎo)演沒有這么干，這又是一“奇”。其他各個(gè)人物，他們的所有行為，雖然看起來讓人難受，但他們都嚴(yán)格遵守著自己的設(shè)定，絲毫沒有逾距，這就是講故事的時(shí)候需要的克制，很多導(dǎo)演和作者都沒有這個(gè)品質(zhì)，想一股腦往作品里拉好東西，結(jié)果反而破壞了作品的一致性。
電影的最后，陸一曼用撿到的那把槍結(jié)束了自己的生命。雖然很傷心，但我仍能接受，因?yàn)槲抑?，這就是她的命運(yùn)。不是死，就是瘋，沒有第三條路可以走。她在自己短暫的清醒時(shí)刻，用一種不那么痛苦的方式，結(jié)束了自己的生命，這可能是導(dǎo)演最后的仁慈吧。
解釋一下為什么說陸一曼只有死和瘋兩條路可走。因?yàn)槿宋镌O(shè)定，或者說，如果這是一個(gè)真實(shí)的故事，那么這就是她的真實(shí)歸宿。如果說，貫穿這個(gè)故事的引線是驢得水是英語老師這個(gè)謊言，通過這個(gè)謊言推動(dòng)著整個(gè)故事的進(jìn)展。那么，現(xiàn)實(shí)與理想的沖突，則是制造波瀾的力量。這個(gè)沖突，在陸一曼身上體現(xiàn)得最為明顯。陸在城里的事情故事里并沒有交代，但我推測可能是這樣的：陸在城里遭到了無法言說的侵害，她無法承接這巨大的羞恥感，所以只能合理化侵害，把自己變成一個(gè)蕩婦，否則她無法活下去。這種合理化，就像在說，看吧，不是你侵害我，而是老娘在睡你。后來，可能在城里實(shí)在混不下去了，她投奔了孫校長。所以，來到三民小學(xué)的陸一曼，其實(shí)是帶著蕩婦的面具來的，這個(gè)面具對她來說，是一個(gè)保護(hù)層。因此也可以理解，為什么裴魁山向她求婚的時(shí)候，她果斷地拒絕了。來到小學(xué)后，從電影一開頭可以看出，她活得還是很自在的，至少表面上如此。但是，當(dāng)她尊敬的孫校長剪掉了她美麗的波浪長發(fā)后，她從鏡子中看到了血淋淋的自己，那個(gè)被隱藏的自己。 是的，頭發(fā)可以再長出來，但是，這個(gè)情境，肯定喚醒了被她小心翼翼地掩藏著的傷痛體驗(yàn)。被侵害，但是無力反抗的傷痛體驗(yàn)，意識(shí)的容器無法容納這巨大的沖突，為了保護(hù)自己，只能讓自己瘋掉，隔絕意識(shí)，從而也隔絕了這些痛苦的感受。影片的最后幾次插入了她想象著校服已經(jīng)做好，幾位老師和孫校長一起照相的溫馨畫面，這是想象，可惜現(xiàn)實(shí)并沒有這么美好。當(dāng)她看到掉到地上的那把槍的時(shí)候，她的意識(shí)突然那么一絲的清明，原來，還有另外一條路可以走。
當(dāng)她拿起地上的那把槍的時(shí)候，我的第一反應(yīng)就是：馬上把在場的所有壞蛋都給崩了。但她沒有，要是這樣做的話，她就不是陸一曼了，也不會(huì)來到這個(gè)地方了，她會(huì)有截然不同的命運(yùn)。
親愛的朋友呵，當(dāng)你手中有一把槍，請把它指向你的敵人，千萬不要指向自己的大好頭顱啊。
整個(gè)電影看下來，沒感覺導(dǎo)演在批評(píng)誰，或者揭露誰，他只是在呈現(xiàn)。他好像在說，看，事實(shí)就是這樣。每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)與理想的矛盾中，都選擇了自己認(rèn)為正確的選擇。你能說想改變自己現(xiàn)狀的銅匠是錯(cuò)的嗎?你能說為了理想委屈求全的孫校長是錯(cuò)的嗎?你能說在生命受到威脅時(shí)屈服的周鐵男是錯(cuò)的嗎?你能說完全臣服于現(xiàn)實(shí)的裴魁山是錯(cuò)的嗎?不能，你不能。每個(gè)人都在他們身上看到了自己，而當(dāng)你看到了自己的時(shí)候，你就會(huì)體驗(yàn)到那種我們籠統(tǒng)地叫感動(dòng)的情緒。這時(shí)候，這部電影便有活了過來。
做了選擇的人，命運(yùn)亦為他們準(zhǔn)備好了相應(yīng)的歸宿。沒有誰是誰非，這只是生活本來的樣子罷了。
挑了一個(gè)不想看書的晚上，關(guān)了燈，選了《影》來看，就著片尾曲開始寫觀后感。被吸引，因?yàn)閺埶囍\、因?yàn)楹诎子蒙?、因?yàn)榻瘃R獎(jiǎng)、因?yàn)榉蚱迿n。錯(cuò)過，因?yàn)閺埶囍\、因?yàn)榉蚱迿n。
傳說中是開放式結(jié)局，倒也不算，只是孫儷最后的眼神告訴觀眾，最后的那個(gè)門后仍然有個(gè)秘密。我想，門后是真正的王，影子依然是影子，是提線木偶。影子作為貴人的假面這一手段并非是子虞一家獨(dú)有，王并非不知道影子這一工具的存在，否則又怎會(huì)會(huì)懷疑足以亂真的境州?如此多疑的王又怎不會(huì)為自己造出影子?
“王被刺殺、刺客被子虞所殺”這樣的結(jié)局不難被預(yù)料。在最后的對決中，境州是唯一有選擇的。選擇子虞，做回影子，被奴役、被報(bào)復(fù)、被隱藏;選擇王，換個(gè)真身，依然被控制。怕黑、怕無聲的子虞有仇恨、有憤怒、有欲望，從來都不甘心只是影子，因此不用判斷到底母親被哪一方所殺、平安度日的希望被何人所滅，面前的兩個(gè)人都是仇人、都是障礙，所以都得死，必須死!
可惜，境州依然是影子，無法做境州，也無法做子虞。
是的，即使剛看完我依然沒能記住孫儷飾演角色的名字。一來是名字實(shí)在不容易被記住，二來是整個(gè)觀影過程中都記著這是孫儷。相比孫儷，很慶幸鄧超和鄭愷的角色地位、性格更具特點(diǎn)，否則真的是無法入戲了。一直以來都存在明星參加真人秀對演員工作反噬的說法，我想是存在的。在看《烈日灼心》的時(shí)候才意識(shí)到即使鄧超參加了那么多的真人秀，可是演技真的一直在線，不愧于演員的工作。鄧超憑借《影》被提名金馬影帝是當(dāng)之無愧的，影片中演技很容易就使人忘記這是一人分飾兩角，也很容易在心里給超哥點(diǎn)贊。但是我看電影是為了進(jìn)入故事、為了做夢，而非發(fā)現(xiàn)并驚嘆演員的演技、驚嘆造夢師手段高超。
其實(shí)本想就此告誡自己要抵得住誘惑、堅(jiān)守并鉆研。然而，成功的定義是不同的，環(huán)境是多元的，選擇也就是多樣的。因此，做出選擇后要堅(jiān)持、不猶豫、不回頭地走下去，勇敢地承擔(dān)選擇背后的舍棄、困難、風(fēng)險(xiǎn)和代價(jià)，唯有如此，才能果斷作出選擇、為自己的選擇負(fù)責(zé)。
當(dāng)然，我真的沒有立場對你們個(gè)人作出評(píng)價(jià)，只是自己的一些想法而已，鄧超、孫紅雷我真的超喜歡你們的，畢竟你們的演技是真的剛，重要的是雞條沒了我會(huì)很傷心的。
最后稍稍夸一下也有點(diǎn)吐槽。
很喜歡電影的節(jié)奏，心里有過對黑白灰畫面的抵觸，可是很快就被情節(jié)和音樂吸引，很棒。
喜歡飛流，看好吳磊，一定要在中戲好好學(xué)習(xí)，和胡軍的對手戲一開口就高下立現(xiàn)。
總之，錯(cuò)過了有點(diǎn)可惜，不過也是驚喜。電影院觀影效果畢竟要好很多，可是擔(dān)心期望過高會(huì)失去驚喜感?！队啊贰徊客玫碾娪?，推薦給你們看。