各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師：
大家好！
我今天演講的題目是——《安全之美，文明之美》。
有一種美，深埋在古老的基地之下，是一種能吸引靈魂的美，而且是隱藏的；有一種美，流淌在浮云之上，是一種可以創(chuàng)造生命的美。這是密不可分的。
這種美就是——的安全文明之美。
同學(xué)們，在父母眼里，我們是含苞待放的蓓蕾；在老師眼里，我們是展翅飛翔的雛鷹；這就是我們，帶著父母老師和祖國(guó)的希望。大家都在這個(gè)美好的環(huán)境里，只是有些同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來(lái)痛苦。除了悲痛，我們還努力反思。經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí)，在快樂(lè)的玩耍時(shí)間，一些學(xué)生忽視了安全問(wèn)題，這讓關(guān)心我們的老師和家長(zhǎng)非常擔(dān)心。
我很幸運(yùn)，我是日照港中學(xué)的學(xué)生，親身體驗(yàn)過(guò)香港優(yōu)越的教育環(huán)境和安全文明的校園氛圍。在港口，你會(huì)聽(tīng)到讀書(shū)的聲音和親切的問(wèn)候；你會(huì)看到學(xué)生們文明的舉止和謙虛的身材；隨時(shí)可以感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的關(guān)愛(ài)！樓梯上“悄悄向右走”的提示，宿舍里“文明有序不惡作劇”的警示，讓我們一直生活在一個(gè)安全文明的校園里。
學(xué)生不僅是校園安全的主體，也是學(xué)校安全的受益者。關(guān)于安全，我們必須警惕思維，遵守規(guī)定，謹(jǐn)慎行事。我們必須樹(shù)立高度的安全意識(shí)。大家都要講安全，永遠(yuǎn)講安全，凡事講安全，把安全放在心上，永遠(yuǎn)活下去。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年約有16000名中小學(xué)生非正常死亡。其中，每天有40多人因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡。也就是說(shuō)一個(gè)班的學(xué)生每天都會(huì)“消失”在我們的生活中。危險(xiǎn)總是不經(jīng)意地敲門(mén)，死亡總是落在毫無(wú)準(zhǔn)備的人身上。
生命還在綻放，雖然可以在世間綻放，但如果不小心呵護(hù)，瞬間就會(huì)枯萎；生命還是水，雖然可以滋養(yǎng)一切，但如果不小心呵護(hù)，瞬間蒸發(fā)；人生還在演，雖然精彩，但表演只有一場(chǎng)，不排練就不能再來(lái)！人生只有一次！失去了寶貴的'生命，就失去了不可估量的財(cái)富！因此，我們應(yīng)該牢記安全時(shí)刻，在實(shí)踐中貫徹執(zhí)行，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，注意交通安全，安全用電和用火，防止意外傷害。校園停電時(shí)，要站在原地，聽(tīng)從老師指揮；當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該冷靜地面對(duì)它，學(xué)會(huì)自救。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，我們不得不躲在角落里或者服從命令。不要慌張，不要擁擠，跟著隊(duì)伍走出困境；不上下樓梯，不使用扶手當(dāng)滑梯，上課不打架，學(xué)生友好文明。
安全創(chuàng)造文明，一個(gè)人的文明會(huì)給每個(gè)人帶來(lái)幸福和溫暖。那么文明在哪里？孩子說(shuō)“文明在學(xué)校的宣傳窗口”，家長(zhǎng)說(shuō)“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)”，歷史學(xué)家說(shuō)“文明在幾千年前的古希臘羅馬”，我這個(gè)朝氣蓬勃自信的中學(xué)生說(shuō)“文明在我們的行動(dòng)中，文明在校園的每一個(gè)角落！”文明是學(xué)生在路上相遇時(shí)的微笑，是遇到老師時(shí)的尊重，是踩在別人身上時(shí)的“對(duì)不起”，是學(xué)生之間相互的關(guān)心和包容。因?yàn)橛形拿?，就有道德；因?yàn)橛形拿?，就有貴族！文明讓我們的生活更和諧，更安全。讓我們成為文明的實(shí)踐者和傳播者！讓文明之花開(kāi)得更漂亮更燦爛！
安全是火，點(diǎn)亮生命之燈；文明是一盞燈，照亮人生之路；安全文明是引領(lǐng)我們走向新輝煌的途徑！生活是晶瑩的露珠，反射著七彩的光；文明是一朵鮮花，散發(fā)出迷人的清香。作為一名中學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂(lè)章！
面對(duì)莊嚴(yán)的生命，美麗的青春，我宣誓：嚴(yán)格自律，改正陋習(xí)；誠(chéng)實(shí)守信，禮貌謙讓；遵規(guī)守紀(jì)，珍愛(ài)生命；安全第一，文明至上。
安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造美好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
人生是一首優(yōu)美的交響曲，一首瑰麗的經(jīng)典詩(shī)篇，一次經(jīng)歷了挫折和困難的遠(yuǎn)航，人生真的可貴！我們贊美這句話，因?yàn)樯鼘氋F，他只有一次；我們熱愛(ài)生活，因?yàn)樯钍敲篮玫模屛覀兊纳顭òl(fā)光彩！世界上最轟轟烈烈最美好的東西就是人的生命！消防安全是關(guān)系到生命的大事。
人生只有一次，怎么能不珍惜呢？俗話說(shuō)：水火無(wú)情，千真萬(wàn)確。人不經(jīng)意間導(dǎo)致災(zāi)難。我們不能到處都沒(méi)有火。我們需要火做飯，也需要火燒水。自從古人發(fā)明鉆木取火以來(lái)，人類就一直在冬天刺骨的寒風(fēng)中吃熱飯取暖。但是任何事情都有兩面性。如果人類不好好利用，會(huì)造成嚴(yán)重的損失。每年有多少起嚴(yán)重的火災(zāi)事故？有多少人死在這場(chǎng)熊熊大火的魔掌下？人們總是不注意消防安全，這難道不足以給我們一個(gè)警告嗎？
人，最寶貴的是生命。每個(gè)人的生命只有一次。的確，只有健康的生命存在才能導(dǎo)致新的生命。尤其是祖國(guó)的花朵，我們要活得精彩！消防安全是生命，我們要時(shí)刻牢記生命是寶貴的！
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
很高興能和大家聚在一起討論“安全”這個(gè)話題。在舞臺(tái)上，我渴望觀眾的熱烈掌聲，但在舞臺(tái)上，我希望“安全”永遠(yuǎn)伴隨著我們。
小時(shí)候只知道不出事是安全的。就在去年，我大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，安全在我的腦海里還是一個(gè)模糊的概念。我記得我離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，一想到火車(chē)擠得水泄不通，腳放不下的可怕場(chǎng)景，我就害怕回家。我不禁恨這個(gè)世界上怎么有這么多人。這個(gè)時(shí)候，我的安全就是一個(gè)兒科的抱怨話題。進(jìn)入電力企業(yè)第一天，進(jìn)入教育學(xué)習(xí)第一課《電業(yè)安全工作規(guī)程》，安全只停留在我的字里行間。第一次進(jìn)變電站是今年1月份，分配到局里。安全真的走進(jìn)了我的生活。從此，我成了一名電力男。從此我也承擔(dān)了安全責(zé)任。
來(lái)說(shuō)說(shuō)我這半年在變電站運(yùn)行崗位對(duì)“安全”的理解。你剛到你的碩士學(xué)校。我希望你能給我一些建議。
有一個(gè)簡(jiǎn)單的公式：安全文化=個(gè)人積極應(yīng)對(duì)機(jī)制。安全機(jī)制是一種有利于調(diào)動(dòng)職工安全生產(chǎn)積極性、有效控制事故、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)良性循環(huán)的管理手段。比如，首先建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度，從而規(guī)范和約束員工的安全操作。
從安全工作的主體來(lái)看，人是為確保生產(chǎn)順利進(jìn)行和防止事故發(fā)生而采取的一切措施和行動(dòng)的計(jì)劃者、執(zhí)行者和控制者，但他們往往是事故的發(fā)起者、責(zé)任的承擔(dān)者和后果的受害者。因此，安全文化強(qiáng)調(diào)人的因素和內(nèi)部因素在確保安全中的主導(dǎo)作用。真正實(shí)施安全工作的關(guān)鍵在于人們的安全意識(shí)、安全責(zé)任、安全操作技能和自我保護(hù)能力，其中安全意識(shí)尤為重要。安全含義。
識(shí)的強(qiáng)弱，對(duì)安全生產(chǎn)有直接的影響。因?yàn)楣╇娫O(shè)備的缺陷、作業(yè)環(huán)境中的事故隱患，歸根到底要依靠人及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理。而人的行為又是受思想意識(shí)支配的。安全意識(shí)強(qiáng)的人，必然會(huì)嚴(yán)格地遵守操作規(guī)程和安全規(guī)程，正確地作業(yè)。反之，安全意識(shí)淡薄的人，則往往忽視安全、違章作業(yè)，招之事故的發(fā)生。所以，必須把培養(yǎng)職工樹(shù)立牢固的安全意識(shí)，作為安全文化建設(shè)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)來(lái)抓。
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”，確保電力安全生產(chǎn)，是電力生產(chǎn)的一個(gè)核心基矗只有堅(jiān)持“安全第一”的方針，通過(guò)講安全工作的重要性、學(xué)安全生產(chǎn)規(guī)程、談安全生產(chǎn)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、考安全生產(chǎn)規(guī)章等手段，才能增強(qiáng)職工的安全意識(shí)。只有人人樹(shù)立起良好的安全意識(shí)，才能有安全的行為，才能使自己的行為處在安全的約束中，才能把“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩焙汀拔夷馨踩薄?/p>
從事故發(fā)生的各種因素來(lái)看，發(fā)生事故的因素有人、設(shè)備工具、管理指揮、作業(yè)對(duì)象和生產(chǎn)環(huán)境。人是其中最活躍、最難掌握的因素。在電力生產(chǎn)的全過(guò)程中，人始終占有決定性的主導(dǎo)作用。據(jù)事故資料統(tǒng)計(jì)分析，在事故發(fā)生的各類原因中，人為因素造成的事故約占事故總數(shù)的80%。電力安全生產(chǎn)是個(gè)系統(tǒng)工程，涉及許多環(huán)節(jié)，需要進(jìn)行綜合治理，但是，首要的是取決于人的因素。就我們的變電運(yùn)行來(lái)說(shuō)，其主要任務(wù)是電力設(shè)備的運(yùn)行操作和維護(hù)管理工作。其特點(diǎn)是維護(hù)的設(shè)備多，出現(xiàn)異常和障礙的機(jī)率大；工作繁瑣乏味，容易造成人員思想上的松懈；人員較為分散難于集中管理，一旦發(fā)生變電事故，輕則造成經(jīng)濟(jì)上的損失，重則危及電網(wǎng)、設(shè)備和人身的安全，甚至?xí)o社會(huì)帶來(lái)不安定因素，影響社會(huì)的穩(wěn)定。所以必須加強(qiáng)安全文化建設(shè)，強(qiáng)化安全意識(shí)。
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
用火好是福，用火不好是禍。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我們的消防安全意識(shí)，學(xué)校于周四下午組織全體師生觀看了“消防安全教育”的演練和介紹。
那天下午，我們整個(gè)學(xué)校都去了一個(gè)消防基地。一進(jìn)去就先看到了各種消防器材，防火服，滅火器，生命探測(cè)儀，水槍等等。然后我們看到了能生火的云梯車(chē)；之后，我們參觀了消防隊(duì)員叔叔的宿舍。最后，我們有一個(gè)消防阿姨，她介紹了各種消防設(shè)備的用途，比如各種報(bào)警器。我們還看到了燃燒的房屋，這讓我深有感觸。
那天的拜訪讓我知道：‘無(wú)知一瞬間生火，后悔一輩子也來(lái)不及’。為了防止這種疏忽，避免“后悔一輩子”的結(jié)果，我們必須學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)。事實(shí)一個(gè)個(gè)證明了這一點(diǎn)的必要性。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，最重要的是閱讀更多關(guān)于消防的書(shū)籍。火往往是無(wú)情的，但這種無(wú)情也可能是我們自己造成的。為什么？因?yàn)槲覀兣紶柕氖韬鰰?huì)引起大火。比如成年人在森林里扔未點(diǎn)燃的煙頭；有些調(diào)皮的孩子拿火柴或打火機(jī)玩；過(guò)年的時(shí)候，有些人會(huì)在易燃物品旁邊放煙花爆竹。這些可能導(dǎo)致火災(zāi)事故。
火是美的，使人看見(jiàn)光；火是善良的，冬天給人帶來(lái)溫暖?；鹗菬o(wú)私的，給人帶來(lái)美味的熟食。然而，火是殘酷的，它使許多宏偉的建筑成為廢墟，它奪走了許多人的生命！
人生只有一次。如果我們失去了它，我們就再也回不來(lái)了。所以要正確對(duì)待身邊的安全，樹(shù)立“安全不是小事”的意識(shí)。危險(xiǎn)總是伴隨著你。如果你不小心，你可能會(huì)奪走你寶貴的生命。所以每個(gè)人一定要把安全長(zhǎng)記心中，重視安全，防范于未然。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
火是一把雙刃劍不僅給人們帶來(lái)了光明和溫暖，它更是萬(wàn)惡的魔鬼，火災(zāi)不僅毀壞物質(zhì)財(cái)產(chǎn)，造成社會(huì)秩序的混亂，還直接或間接危害生命。
火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。作為石門(mén)人我們不會(huì)忘記，今年5月18日夾山森林公園的那場(chǎng)火災(zāi)，由于一村民在山林邊燒渣時(shí)不慎引燃了可燃物導(dǎo)致了森林大火。就是這場(chǎng)火燒毀了杉、松、雜木共計(jì)2400。19立方米，材積994立方米，造成直接經(jīng)濟(jì)損失。這是多么慘痛的教訓(xùn)！
作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，在生活中，安全用火、用電、用油、用氣，愛(ài)護(hù)好公共消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即報(bào)警。做到人離關(guān)火、關(guān)電、關(guān)氣。來(lái)校不帶可燃物，過(guò)節(jié)，燃放煙花爆竹要講文明，不要對(duì)著行人、陽(yáng)臺(tái)、加油站，以免釀成不堪設(shè)想的后果。不燃放拉炮、鉆天猴、地老鼠及其它容易引起火災(zāi)的煙花爆竹。夏季尤其是夜晚，人們常常會(huì)用一些煙火驅(qū)趕蚊蟲(chóng)，這時(shí)我們就要格外注意防火安全了，不然就會(huì)在我們不經(jīng)意間引發(fā)火災(zāi)。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們不要慌張應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、撥打119火警電話。
2、切斷室內(nèi)電源。
3、用濕毛巾捂住口鼻，盡量不要吸入濃煙。
4、披上濕棉被（一樓居民）用最快的速度匍匐或彎腰前進(jìn)，鉆過(guò)火場(chǎng)打開(kāi)門(mén)窗逃生。
若在高樓逃生出口無(wú)法通行，切勿慌張?？稍诖翱凇㈥?yáng)臺(tái)大聲呼救，敲擊金屬物品；在白天應(yīng)揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號(hào)，晚上可揮動(dòng)手電筒或白布條引起救援人員的注意。當(dāng)實(shí)在無(wú)路可逃時(shí)，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難，用毛巾緊塞門(mén)縫，把水潑在地上降溫，也可躺在放滿水的浴缸里躲避，等待救援。但千萬(wàn)不要鉆到床底、閣樓、大櫥等處避難，因?yàn)檫@些地方可燃物多，且容易聚集煙氣。
生命至上，請(qǐng)關(guān)注消防。我希望同學(xué)們，乃至全社會(huì)的人都要從今天做起，從自身做起，從小事做起，重視消防安全，增強(qiáng)消防意識(shí)，積極參與消防安全活動(dòng)！
老師們，同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光愉悅地凝望大地，忙碌的人們便開(kāi)始了一天的旅程。不經(jīng)意中，我們常看到這樣的畫(huà)面：放學(xué)的路上，一些同學(xué)因趕時(shí)間而翻越防護(hù)欄，將“安全才能回家”的警示拋諸腦后；車(chē)站里，幾位男士將未完全熄滅的煙頭扔進(jìn)草叢中，對(duì)“星星之火，也有燎原之勢(shì)”的標(biāo)語(yǔ)視若無(wú)睹；公汽上，往往是小偷猖狂的地方，可就有女士對(duì)“包包掛胸前，時(shí)尚又安全”的提示拋之腦后。
我們每天的生活平靜得像湖水，可安全意識(shí)淡薄，就潛伏著一些安全隱患，一個(gè)小意外都有可能帶給我們巨大的傷害與損失。于是，“安全”在一刻被凸顯得尤其重要。也許你早已厭煩了父母的嘮叨，聽(tīng)膩了師長(zhǎng)的叮囑，但“安全”之燈卻不可以熄滅。也許你認(rèn)為自己的安全意識(shí)已爛熟于心，但面對(duì)突如其來(lái)的事故，你是否真的能從容面對(duì)，冷靜解決？
據(jù)有關(guān)資料顯示，我國(guó)因安全事故導(dǎo)致死亡的人數(shù)多達(dá)數(shù)萬(wàn)人，其中包括交通事故、火災(zāi)、搶劫等眾多方面。校園安全，涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患就有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、溺水、火災(zāi)火險(xiǎn)等等。在全國(guó)各類安全事件中，學(xué)校安全事故所占比重很大。在“安全”這個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎與僥幸，我們必須防范在先，警惕在前，必須“警于思，合于規(guī)，慎于行?！睒?shù)立高度的安全意識(shí)，努力做到“我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全”，用我們的智慧與信念筑起一座守護(hù)生命的安全長(zhǎng)城。
生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，它神圣不容褻瀆，它不會(huì)重新來(lái)過(guò)。我們絕不是在危言聳聽(tīng)。安全意識(shí)淡薄就是漠視生命，追求一時(shí)的放縱是對(duì)生命的褻瀆和不負(fù)責(zé)任?！吧粮邿o(wú)上，安全責(zé)任為天”，安全是人類共同的向往，是快樂(lè)生活的根本，出門(mén)在外，牢記安全，跨進(jìn)學(xué)校，建設(shè)平安校園，是我們共同的責(zé)任。
幸福是棵樹(shù)，安全是沃土。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)創(chuàng)建平安校園吧！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿：祝愿我們每天在學(xué)校里平平安安地生活，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)，用安全托起生命的重量！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自六（2）班的王玉，今天，我給大家演講的是《但愿人長(zhǎng)久，千里路暢通》。
隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們家鄉(xiāng)已變得越來(lái)越美麗，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？
每一天，我看見(jiàn)兩個(gè)男孩背著書(shū)包正在高高興興第向?qū)W校那邊跑去，可是穿過(guò)馬路的時(shí)候，他們沒(méi)有注意紅綠燈，更沒(méi)有注意有車(chē)輛的來(lái)往。然而是從車(chē)前繞過(guò)，想校門(mén)口快速跑去，正好有一輛小汽車(chē)行駛，可是已經(jīng)來(lái)不及了，車(chē)撞過(guò)來(lái)了，我見(jiàn)到了那悲慘的一幕。
那男孩被送去了醫(yī)院搶救，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)因搶救無(wú)效而死亡，另一個(gè)因傷勢(shì)太重而失去寶貴的雙手啊！這是多么悲慘的結(jié)局??！
同學(xué)們，聽(tīng)我講了這么多，相信你們一定會(huì)有所啟示。作為小學(xué)生，我們?cè)撟⒁饽男┙煌ㄒ?guī)則呢？
（1）、放學(xué)回家的路上，不可以在馬路上追追趕趕、打打鬧鬧。我們應(yīng)該口右行走。
（2）、如果一定要橫穿馬路的時(shí)候，先要向左右兩邊觀察，在沒(méi)有車(chē)輛行駛的情況下，才能穿過(guò)馬路，一定要注意，不能再有車(chē)時(shí)亂跑。
（3）、國(guó)家規(guī)定了未滿12周歲的兒童不嫩跟在馬路上騎自行車(chē)。即使你滿了12周歲也要注意：不可以一邊騎自行車(chē)，一邊干別的事。
（4）、不能再馬路上做游戲。比如說(shuō)：跳皮筋，踢球。這樣在馬路上玩時(shí)非常危險(xiǎn)的。
重視交通安全是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。然給我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧！
今天，我希望能再次喚醒同學(xué)們，對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠，我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)發(fā)張成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
敬愛(ài)的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是寶坻區(qū)進(jìn)京路小學(xué)一年級(jí)三班的張昊天。我今天演講的題目是《快樂(lè)學(xué)習(xí)，平安生活》
當(dāng)你走進(jìn)我們整潔美麗的校園時(shí)，“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的醒目標(biāo)語(yǔ)就會(huì)映入你的眼簾，那是每位老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的一個(gè)共同心愿。
“校內(nèi)校外要注意安全?！崩蠋煶３?duì)我們說(shuō)，“路上一定要小心，到學(xué)校聽(tīng)老師的.話?！眿寢寱r(shí)常對(duì)我講。我卻對(duì)他們的話不以為然。
然而，親眼目睹了一件事，改變了我的態(tài)度。那天，媽媽陪我去書(shū)店，走到一個(gè)十字路口時(shí)，我本能朝前望去，卻發(fā)現(xiàn)十字路口圍滿了人，不一會(huì)兒，人群中傳出一個(gè)消息：兩個(gè)小學(xué)生因擅自騎車(chē)闖紅燈而被迎面而來(lái)的大貨車(chē)撞倒在地，當(dāng)場(chǎng)死亡……天色慢慢地暗了下來(lái)，人群漸漸散了，我默默地我望著那依舊閃爍著的紅綠燈，眼前一片模糊……今天我終于明白了，“車(chē)”和“公路”其實(shí)并不可怕，可怕的是“人”，是那些無(wú)視交通規(guī)則的“人”?。∽奋?chē)、搶道、闖紅燈、酒后駕車(chē)、違章超載？有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意，不是由于人們對(duì)交通規(guī)則的視而不見(jiàn)所造成的呢？
同學(xué)們啊，安全就像眼睛，時(shí)刻陪伴著我們！安全就像警鐘，時(shí)刻提醒著我們！有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂(lè)樂(lè)。
大地蘇醒，春風(fēng)又綠，讓我們共同把平安的種子播撒進(jìn)心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
我的演講完畢，謝謝大家！
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
安全是生命的保護(hù)傘，是我們健康成長(zhǎng)的必然，是我們賴以生存的一切的一切。
從我們呱呱墜地的那一刻起，母親的懷抱就是我們最大的安全；我們學(xué)會(huì)走路了，父母會(huì)告訴我們不要跑，注意安全，一步一步的走；我們自己能拿勺子吃飯了，媽媽又會(huì)說(shuō)：孩子，慢點(diǎn)，別燙著；我們懂事了，父母又會(huì)教育我們：不要聽(tīng)陌生人的話，不要吃陌生人的東西。我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下平安長(zhǎng)大了。我們上學(xué)了，老師一遍又一遍的給我們講安全逃生知識(shí)，帶我們一遍又一遍的進(jìn)行安全演習(xí)。
父母的呵護(hù)，老師的教誨為我們撐起一把巨傘，給我們遮風(fēng)擋雨，為我們保駕護(hù)航。但再小的雛鷹也要學(xué)會(huì)飛翔，我們自己的安全還要自己來(lái)把握。
記得在一次課間里，我們一群同學(xué)在操場(chǎng)上玩兒，把老師平日里的忠告拋在了腦后，到跳遠(yuǎn)的沙坑旁去玩兒。由于沙子多，所以跑起來(lái)特別滑。正玩得起勁，一個(gè)女同學(xué)，一不注意滑倒了，整個(gè)人趴在了地上，臉蹭破了，流了好多血，當(dāng)時(shí)我們都很害怕?？赡軙?huì)由于一時(shí)的疏忽，一時(shí)的貪玩，她的臉上會(huì)留下永久的疤痕。這件事給我留下了深深的教訓(xùn)。也許就是我們這一點(diǎn)點(diǎn)任性，也許就是這一瞬間的一點(diǎn)點(diǎn)偏差，就可能造成不可挽回的損失，甚至失去生命，給更多的人造成痛苦。
生命只有一次，不會(huì)重來(lái)。不要讓我們的一時(shí)疏忽，造成終生的遺憾。時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒，我們都要提高警惕，注意安全，不要用濕手觸摸電源，不要在馬路上玩耍、打鬧，不要在自然水域中游泳、嬉戲。我們要不斷豐滿我們的羽翼，充實(shí)我們的智慧。有困難，用機(jī)智的頭腦去斗爭(zhēng)，不可硬來(lái)，不被壞人利用。
我們要安全的保護(hù)自己，保護(hù)自己的安全就是報(bào)答父母，報(bào)答社會(huì)。有安全我們才能有健康，有安全我們才能有生命！讓安全伴我成長(zhǎng)！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自六（2）班的屈喬喬，今天我演講的是《快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活》。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，有老師，有同學(xué)，有花草樹(shù)木，我們象生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就象愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著我們的校園?？墒?，學(xué)校里同學(xué)們多，地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢？比如：課間里同學(xué)們?cè)诮淌?、走廊、樓梯等處相互追逐、打打鬧鬧，在操場(chǎng)上互相投石子、揚(yáng)沙子等，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。
有一次，晚自習(xí)之后，一個(gè)女同學(xué)和兩個(gè)男同學(xué)打鬧，那兩個(gè)男同學(xué)一不小心把女同學(xué)摔在了另一個(gè)人的身上，女同學(xué)剛用手撐在地上爬起來(lái)，就被一個(gè)人把她的手踩傷了，還好老師及時(shí)把她送去了診所，經(jīng)過(guò)治療后，沒(méi)有什么大礙了。
還有一位同學(xué)課間為了逞強(qiáng)，用手撐在桌子上并象蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái)，這可忙壞了老師和家長(zhǎng)，一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢？如果你是一個(gè)安分守紀(jì)的學(xué)生，能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎？所以，同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，高高興興上學(xué)，平平安安走回家，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
生命的控制，在于自己。我們的生命啊，就是我們開(kāi)始自由呼吸的時(shí)候流出，流出父母的疼愛(ài)，流出孩童的歡快??最后，我愿每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)注意安全，讓歡笑和健康永遠(yuǎn)伴在我們身邊。
但愿人長(zhǎng)久，千里路暢通。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。
校園安全是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此，我們必須清醒的'認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”，需時(shí)刻牢記。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，結(jié)合安全周教育活動(dòng)，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：
1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
2、從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，飯便前后都要洗手，不到無(wú)證攤販購(gòu)買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。
3、體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
4、學(xué)習(xí)用電常識(shí)，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
我的講話完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著經(jīng)濟(jì)的逐漸發(fā)展，汽車(chē)也就成為了人們出行主要的交通工具。汽車(chē)的增多，市交通事故也變的繁多。一件件血一樣的事實(shí)，一曲曲未奏完的生命交響曲。還記得一個(gè)節(jié)目中播放的一場(chǎng)交通事故。
一輛由西向東駛向的電動(dòng)車(chē)，它是由一位中年婦女駕駛的，她的身后是她的女兒，女兒看得出來(lái)只有7、8歲，她的臉上掛滿了笑容，肩上還背著一個(gè)書(shū)包。正在這時(shí)，一輛由東向西駛來(lái)的汽車(chē)打破了剛才的安寧，即使這位母親已經(jīng)在很努力的拐彎了，但是這一切都來(lái)不及了，汽車(chē)猛烈地撞向電動(dòng)車(chē)，電動(dòng)車(chē)被甩出好遠(yuǎn)，母親和女兒都撞到在地，女兒的書(shū)包和鞋子已經(jīng)不見(jiàn)了，母親不管頭上往下流的血瘋狂地叫著自己女兒的名字，女兒的衣服已經(jīng)撕破，還不是的流出血來(lái)，母親非常心痛地看著女兒，還一直說(shuō)著鼓勵(lì)的話。旁邊的'好心人有的攔住了肇事司機(jī)，有的撥打120，坐在車(chē)上的女兒不停的喊著媽媽，并困難的說(shuō)道：“媽媽，我疼……”想必每位母親聽(tīng)到女兒說(shuō)出這句話是無(wú)比的傷心，為自己不能替女兒受苦而傷心。
這件事也許還算是幸運(yùn)的，但是那些因交通事故而死去的人們，是那么悲慘?。?/p>
安全就在我們身邊，但是危險(xiǎn)也同時(shí)在我們腳下，不要再存在著僥幸心理。遵守交通規(guī)則，人人必要！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)你們背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心的'走在上學(xué)路上時(shí)，看到過(guò)指示行人的斑馬線嗎？當(dāng)你們走到路口時(shí)，看到過(guò)紅綠燈嗎？當(dāng)你們?cè)诠さ鼗蝾愃频奈ｋU(xiǎn)地方，看到過(guò)“注意安全”的標(biāo)志嗎？是的，只要我們時(shí)常注意身邊處處都在的安全標(biāo)志，這就對(duì)你的生活多了一份保障。
我從書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)叫做黃琳的小女孩，天真無(wú)邪。有一天，黃琳和奶奶去買(mǎi)菜，在路上突然看到了對(duì)面打掃衛(wèi)生的媽媽，黃琳松開(kāi)了奶奶的手，向媽媽奔去……可是，只聽(tīng)到一聲驚叫，黃琳就被一輛汽車(chē)壓死了，鮮血染紅了黃琳雪白的裙子……
聽(tīng)我講了上面這個(gè)小故事，不管是真是假，大家一定都意識(shí)到了安全的重要性。其實(shí)在生活中，不僅僅是過(guò)馬路，有許多事情只要稍有不慎，就會(huì)失去寶貴的生命。
我們每天都要外出，一不小心，也許就會(huì)發(fā)生事故，因此我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要讓安全永駐在我們心中！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：
大家好！很榮幸我能有這樣的一次機(jī)會(huì)參加今天的演講會(huì)，我叫______，是青州市譚坊鎮(zhèn)趙坡小學(xué)的.一名教師，我演講的主題是“安全伴我行”。
少年兒童安全健康地成長(zhǎng)關(guān)系到每個(gè)家庭的生活幸福，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下，我們投入了大量的為人力物力財(cái)力，為了什么？買(mǎi)器械、配保安、定制度，印規(guī)范，學(xué)校采取了一系列措施，保障少年兒童在良好的社會(huì)環(huán)境中健康成長(zhǎng)。但是，我們也應(yīng)當(dāng)清醒地看到，中小學(xué)的安全工作形勢(shì)依然嚴(yán)峻。保護(hù)少年兒童的安全，是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，提高未成年人的自我保護(hù)意識(shí)和能力，也是十分重要的。
老師們，讓我們一起記?。喊踩婇L(zhǎng)鳴，安全伴我同行！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我曾經(jīng)去過(guò)很多城市，南方的、北方的、沿海的、內(nèi)陸的、大的、小的、繁華的、敗落的，可是無(wú)一例外，我在每一座城市都能看得見(jiàn)災(zāi)難和痛苦，火災(zāi)，車(chē)禍，地震，洪水，兇殺，甚至是個(gè)人的家庭不幸。天災(zāi)并非人力所能抵擋，個(gè)人的不幸也不是我們所能插手的范疇。但是有一點(diǎn)毫無(wú)疑問(wèn)，許多人禍?zhǔn)潜究杀苊獾模绻麨?zāi)難可能只要多加一點(diǎn)小心就根本不會(huì)發(fā)生。
這是我們每個(gè)人都懂得的道理，可是還是有無(wú)數(shù)的人，當(dāng)你勸阻他不要闖紅燈時(shí)，他會(huì)頭也不回的丟給你一句，一個(gè)車(chē)都沒(méi)有，這不挺安全的嗎？闖一下能咋的，事兒多！而后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
何謂之曰安全？字面意思，安，即安穩(wěn)，平安。全。即是全面，周全。安全合起來(lái)就是告訴每一個(gè)人，要全面周到的'考慮讓自己始終處于平穩(wěn)平安的狀態(tài)之下。
絕對(duì)的平安是不存在的，即便在自家床上睡覺(jué)也可能被自己的口水嗆死。但是我們要確保不使自己處于一個(gè)危險(xiǎn)的境地。例如沒(méi)有規(guī)則保護(hù)的馬路，沒(méi)有標(biāo)記安全出口的建筑。而更多的時(shí)候，是我們自己拋棄了這一層防護(hù)。試著問(wèn)問(wèn)自己，有多少次真的在意過(guò)紅綠燈和斑馬線？有多少次在賓館，商場(chǎng)和電影院真的關(guān)注過(guò)那張安全逃生指示圖？又有多少次想過(guò)自己潮濕的雙手觸碰的開(kāi)關(guān)可能隨時(shí)會(huì)讓你失去生命？
注意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，很多時(shí)候我們的過(guò)錯(cuò)并不是因?yàn)槭韬?，而是因?yàn)閼卸琛：煤玫匦袆?dòng)起來(lái)，運(yùn)轉(zhuǎn)起生銹的大腦，發(fā)動(dòng)起你的心靈，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，自己并沒(méi)有處在一個(gè)絕對(duì)安全的環(huán)境里，不想讓自己過(guò)早的見(jiàn)上帝，那就請(qǐng)你注意一切危險(xiǎn)的因素，關(guān)心一切可能使你躲過(guò)災(zāi)難的提示和通道。
珍愛(ài)生命，珍惜每一分每一秒。不是一句空話，請(qǐng)將他用于你生活中的一切地方。當(dāng)然，也包括躲過(guò)災(zāi)難。