金秋九月，金風(fēng)送爽。今日的陽光格外燦爛，今朝的天空分外明朗！在祖國60歲生日即將來臨之際，今天我們在這里隆重集會，共同慶賀我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。自1985年國家建立教師節(jié)以來，今年已經(jīng)是第25個年頭。25年，一路走來，風(fēng)風(fēng)雨雨，共同承擔(dān)。
今年教師節(jié)的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”。教師，一個平凡的字眼，我們，一群平凡的人，可是，我們從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一；我們一直相信，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。因此，我們辛勤耕耘無怨無悔，我們努力工作兢兢業(yè)業(yè)，我們默默奉獻不求回報。今天，我們在這里召開慶祝第25個教師節(jié)暨表彰大會，主要是對我院廣大教育工作者的辛勤勞動表示深切的慰問與衷心的感謝！
今天的會議有四項議程：
第一項議程，宣讀優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師表彰決定，并為獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書；
第二項議程，為在校工作滿20周年和滿30周年的教職工頒發(fā)榮譽證書；
第三項議程，獲獎代表發(fā)言；
第四項議程，黨委書記同志作重要講話。
各位老師，尊師重教的歷史在我國淵遠(yuǎn)流長。一些名師之所以為世人景仰，不僅在于他們兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑的職業(yè)操守，更在于他們言行一致、持身自律的人格魅力和道德風(fēng)范。教師如燭，師德如光，足以光照人間。
在我們學(xué)院，也有這樣一群教師，他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，關(guān)愛學(xué)生，他們勤于奉獻、淡泊名利，于細(xì)微處顯精神，于小事中下功夫，在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值實現(xiàn)的滿足。這群人，真真正正地告訴世人：有一種感動，叫師德，有一種感情，叫師愛。
讓我們一起聆聽他們的名字。首先，請副書記宣讀優(yōu)秀教育工作者表彰決定。
……
請副院長宣讀優(yōu)秀教師表彰決定。
……
請以上受表彰的老師上臺領(lǐng)獎！
各位老師，在我們中間，有這樣一群教師，今年對他們來說是特殊的，因為今年是他們在教師崗位上默默奉獻整整20或30年的紀(jì)念，他們是：
20年的攀登，30年的求索，有你們風(fēng)雨同舟的身影，30年的奮斗，20年的輝煌，有你們篳路藍(lán)縷的足跡。在學(xué)院的記憶里，會銘記下你們拼搏的汗水、執(zhí)著的身影、燦爛的笑容以及你們繼續(xù)奉獻的精神。請以上老師上臺領(lǐng)取證書。
人們常說，沒有夢想的人生是乏味的，沒有創(chuàng)造的生活是平庸的，沒有燃燒的事業(yè)是無奈的。教師職業(yè)有其苦，更有其樂。下面請獲獎教師代表發(fā)言。
下面請學(xué)院黨委書記同志作重要講話，大家歡迎！
讓我們再一次用熱烈的掌聲對書記熱情洋溢的講話表示感謝！
各位老師，讓我們繼續(xù)堅定“捧著一顆心來，不帶半根草去”的坦蕩與執(zhí)著，用我們的行動感染同事，同心同德，齊心合力；用我們的情誼感染家長，樹立威信，真誠溝通；用我們德才感染學(xué)生，進取向上，勤奮努力；用我們的價值感動社會，愛崗敬業(yè)，尊師重教。
讓我們身在校園，心懷天下吧！以人類靈魂工程師的身份，以人民教師的名義，走過這段無悔的苦樂年華。讓我們在這個平凡但是崇高的崗位上繼續(xù)奉獻，把我們的愛，我們的情，我們的德都留下來。
散會！
今天，我們歡聚一堂，隆重召開南城縣第__個教師節(jié)慶祝大會。這次會議是經(jīng)縣委、縣政府研究決定召開的一次重要會議。在此，向全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師致以節(jié)日的問候!向即將受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向一直關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝!
縣委副書記陳勝堂同志親臨今天的會議并將作重要講話。參加會議的有：各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、分管教育工作的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長，縣直有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人，縣政府教育督導(dǎo)委員會成員、縣政府教育督學(xué)，受表彰的省、市、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者，教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、局機關(guān)全體干部、退休教師代表，全縣各中小學(xué)(公辦幼兒園)校長、副校長、黨(總)支部書記、副書記、工會主席，共計400余人。
今天會議的議程有五項：一是縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學(xué)的通知》和縣政府20__年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評先進單位表彰決定》;二是陳勝堂同志向縣政府教育督學(xué)頒發(fā)聘書;三是進行頒獎;四是優(yōu)秀教師代表發(fā)言;五是縣委副書記陳勝堂同志作重要講話。下面分項進行：
會議第一項議程：請縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學(xué)的通知》和縣政府關(guān)于20__年度優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評先進單位表彰決定》。大家歡迎……
下面進行會議第二項議程：請陳勝堂同志為縣督學(xué)頒發(fā)聘書，請縣督學(xué)：王志勇、章建軍、龔國祥、李國英上臺接受聘書。大家歡迎……
會議進行第三項議程：為受表彰的先進集體和先進個人頒獎。由于時間關(guān)系，頒獎只分三個批次進行，其他獎項的證書和獎金會后到教育局領(lǐng)取。
1.第一批頒發(fā)高考成績優(yōu)秀獎，請南城一中校長丁星華、南城二中校長謝東旭上臺領(lǐng)獎;
2.第二批請優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎，他們是：__老師;
3.第三批頒發(fā)縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評獎，請實驗中學(xué)校長吳小文、副校長李鍇、盱江小學(xué)校長羅小林、嚴(yán)和學(xué)校校長黃振華、新豐街中心小學(xué)校長萬年勝上臺領(lǐng)獎。
讓我們再一次以熱烈的掌聲向受到表彰的先進集體和先進個人表示祝賀!
會議進行第四項議程：請優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
首先請20__年度縣優(yōu)秀教師、南城一中教師王俊發(fā)言……
下面請榮獲“全省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”稱號、里塔鎮(zhèn)漁良村南坑教學(xué)點教師曹麗華發(fā)言……
下面請20__年度縣優(yōu)秀教師、萬坊中學(xué)支教教師翁長梅發(fā)言……
會議進行最后一項議程：讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委副書記陳勝堂同志作重要講話……
同志們，剛才，縣教育局局長王水平同志宣讀了縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學(xué)的通知》和縣政府關(guān)于20__年度優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評先進單位表彰決定》;陳勝堂同志為縣督學(xué)頒發(fā)了聘書;為受表彰的先進集體和先進個人進行了頒獎;優(yōu)秀教師代表作了典型發(fā)言。最后，陳勝堂副書記作了重要講話。陳副書記的講話，充分肯定了我縣教育改革發(fā)展所取得的成績，高度評價了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業(yè)奉獻的精神風(fēng)貌。同時，站在科教興縣的高度，對今后我縣教育事業(yè)的發(fā)展提出了目標(biāo)和要求，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。陳副書記的講話是我們當(dāng)前和今后一個時期推進教育工作的行動指南。會后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學(xué)校要切實抓好貫徹落實，把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，進一步凝聚和激發(fā)廣大教育工作者教書育人的主動性和創(chuàng)造性，積極推進我縣教育事業(yè)健康、和諧、快速發(fā)展。
希望今天受到表彰的先進集體和個人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績;希望全縣廣大教師和教育工作者以先進為榜樣，解放思想，求真務(wù)實，忠于職守，無私奉獻，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量;同時，也希望全縣各級各部門和社會各界一如既往地關(guān)心、支持教育事業(yè)，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為全縣教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
最后，祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，闔家歡樂!謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
在這金風(fēng)送爽的日子里，在這收獲的季節(jié)里，我們懷著無比激動的心情，迎來了第37教師節(jié)。教師是人類靈魂的工程師，肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的重任，振興祖國的希望在教育，振興教育的希望在教師。一年來，我鄉(xiāng)中小學(xué)教育辦學(xué)條件不斷優(yōu)化，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，今年中考成績又創(chuàng)佳績，上線人數(shù)達(dá)13__，全區(qū)1、__都在__中學(xué)，__的教學(xué)成績得到了社會各界的廣泛贊譽，這些成績的取得無不凝聚著全體教育工作者的心血和汗水，首先，請允許我代表鄉(xiāng)黨委政府、代表全鄉(xiāng)人民，向在座的老師們道一聲辛苦，問一聲平安。祝你們節(jié)日快樂！并通過你們向所有為雙泉教育事業(yè)做出貢獻的老師們致以節(jié)日的問候！
今天，區(qū)政府__區(qū)長代表區(qū)政府在百忙之中，抽出寶貴時間，來參加我們的會議，表示祝賀，讓我們以熱烈的掌聲對他的&39;到來表示熱烈的歡迎！參加今天會議的還有：區(qū)教育局的，鄉(xiāng)黨委書記、人大主席、主任，分管鄉(xiāng)長（來自）同志等鄉(xiāng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各辦事處書記、主任、各村的支部書記，全鄉(xiāng)中小學(xué)老師和__中學(xué)的部分學(xué)生。
今天的大會共有七項議程
一、升國旗、奏國歌。
二、由__中學(xué)學(xué)生為教師節(jié)獻詞。
三、表彰發(fā)獎
四、由優(yōu)秀教師發(fā)言
五、由教育辦公室主任作教育工作報告
六、由雙泉鄉(xiāng)黨委書記講話
七、區(qū)政府區(qū)長助理講話
下面大會進行第一項：請全體齊立，升國旗、奏國歌?！?/p>
大會進行第二項：由__中學(xué)學(xué)生為教師節(jié)獻詞。
——
大會進行第三項：表彰發(fā)獎
首先請__副鄉(xiāng)長宣讀雙泉鄉(xiāng)黨委、政府的表彰決定——
下面發(fā)獎：共分三組
先請教育工作十大標(biāo)兵（1__）上臺領(lǐng)獎——
再請先進教育工作者代表上臺領(lǐng)獎——
最后請優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎——
大會進行第四項：請優(yōu)秀教師發(fā)言
首先請：扎根山區(qū)30年的優(yōu)秀中學(xué)教師發(fā)言。
請教學(xué)成績突出的優(yōu)秀小學(xué)教師發(fā)言。
請支援山區(qū)教育的青年志愿者發(fā)言。
大會進行第五項：由教育辦公室主任作教育工作報告
大會進行第六項：請雙泉鄉(xiāng)黨委書記講話
大會進行第七項：請區(qū)政府區(qū)長助理__文同志講話
老師們、同志們，全鄉(xiāng)教育發(fā)展之所以這么快，形勢這么好，首先得力于區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對雙泉教育事業(yè)的關(guān)心支持，得力于廣大教育工作者的辛勤努力，默默耕耘、無私奉獻，（來自）得力于全鄉(xiāng)廣大干部群眾尊師重教的良好氛圍。在今天的會上，我們進行了表彰發(fā)獎，三位同志作了典型發(fā)言，黨委書記和區(qū)長講了重要意見，對__的教育事業(yè)提出了要求和希望。我希望全體教師向受到表彰的同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的先進事跡，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以滿腔的熱情投入到教育工作中去。受到表彰的同志戒驕戒躁，繼續(xù)努力取得更好的成績。希望全體教師以這次表彰會為契機，制定工作措施和計劃，確定先進教育理念，展示教師風(fēng)貌，弘揚師德精神，為人師表，像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人，用實際行動，促進全鄉(xiāng)的教育事業(yè)的發(fā)展，為雙泉教育事業(yè)的明天做出自己最大的貢獻。
合：老師們、同學(xué)們，大家好！（敬禮）
男：在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，在第__個教師節(jié)即將來臨之際，我們慶祝成績、放飛理想。
女：在這繼往開來的日子，大慶中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進的激情，書寫在開學(xué)典禮和運動會上。
男：大慶中學(xué)歷經(jīng)---年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績，在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女：學(xué)校全體師生員工和衷共濟，全市第一所省重點仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過去的學(xué)年里，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項工作蒸蒸日上。
女：剛剛結(jié)束的高考中，文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績，實現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男：昨天，回顧慶中的一切，我們——（合）自豪驕傲！
女：今天，目睹慶中的輝煌，我們——（合）心潮激蕩！
男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
今天，我們歡聚一堂，隆重召開南城縣第__個教師節(jié)慶祝大會。這次會議是經(jīng)縣委、縣政府研究決定召開的一次重要會議。在此，向全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師致以節(jié)日的問候!向即將受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向一直關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝!
縣委副書記陳勝堂同志親臨今天的會議并將作重要講話。參加會議的有：各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、分管教育工作的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長，縣直有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人，縣政府教育督導(dǎo)委員會成員、縣政府教育督學(xué)，受表彰的省、市、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者，教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、局機關(guān)全體干部、退休教師代表，全縣各中小學(xué)(公辦幼兒園)校長、副校長、黨(總)支部書記、副書記、工會主席，共計400余人。
今天會議的議程有五項：一是縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學(xué)的通知》和縣政府20__年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評先進單位表彰決定》;二是陳勝堂同志向縣政府教育督學(xué)頒發(fā)聘書;三是進行頒獎;四是優(yōu)秀教師代表發(fā)言;五是縣委副書記陳勝堂同志作重要講話。下面分項進行：
會議第一項議程：請縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學(xué)的通知》和縣政府關(guān)于20__年度優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評先進單位表彰決定》。大家歡迎……
下面進行會議第二項議程：請陳勝堂同志為縣督學(xué)頒發(fā)聘書，請縣督學(xué)：王志勇、章建軍、龔國祥、李國英上臺接受聘書。大家歡迎……
會議進行第三項議程：為受表彰的先進集體和先進個人頒獎。由于時間關(guān)系，頒獎只分三個批次進行，其他獎項的證書和獎金會后到教育局領(lǐng)取。
1.第一批頒發(fā)高考成績優(yōu)秀獎，請南城一中校長丁星華、南城二中校長謝東旭上臺領(lǐng)獎;
2.第二批請優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎，他們是：__老師;
3.第三批頒發(fā)縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評獎，請實驗中學(xué)校長吳小文、副校長李鍇、盱江小學(xué)校長羅小林、嚴(yán)和學(xué)校校長黃振華、新豐街中心小學(xué)校長萬年勝上臺領(lǐng)獎。
讓我們再一次以熱烈的掌聲向受到表彰的先進集體和先進個人表示祝賀!
會議進行第四項議程：請優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
首先請20__年度縣優(yōu)秀教師、南城一中教師王俊發(fā)言……
下面請榮獲“全省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”稱號、里塔鎮(zhèn)漁良村南坑教學(xué)點教師曹麗華發(fā)言……
下面請20__年度縣優(yōu)秀教師、萬坊中學(xué)支教教師翁長梅發(fā)言……
會議進行最后一項議程：讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委副書記陳勝堂同志作重要講話……
同志們，剛才，縣教育局局長王水平同志宣讀了縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學(xué)的通知》和縣政府關(guān)于20__年度優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評先進單位表彰決定》;陳勝堂同志為縣督學(xué)頒發(fā)了聘書;為受表彰的先進集體和先進個人進行了頒獎;優(yōu)秀教師代表作了典型發(fā)言。最后，陳勝堂副書記作了重要講話。陳副書記的講話，充分肯定了我縣教育改革發(fā)展所取得的成績，高度評價了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業(yè)奉獻的精神風(fēng)貌。同時，站在科教興縣的高度，對今后我縣教育事業(yè)的發(fā)展提出了目標(biāo)和要求，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。陳副書記的講話是我們當(dāng)前和今后一個時期推進教育工作的行動指南。會后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學(xué)校要切實抓好貫徹落實，把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，進一步凝聚和激發(fā)廣大教育工作者教書育人的主動性和創(chuàng)造性，積極推進我縣教育事業(yè)健康、和諧、快速發(fā)展。
希望今天受到表彰的先進集體和個人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績;希望全縣廣大教師和教育工作者以先進為榜樣，解放思想，求真務(wù)實，忠于職守，無私奉獻，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量;同時，也希望全縣各級各部門和社會各界一如既往地關(guān)心、支持教育事業(yè)，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為全縣教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
最后，祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，闔家歡樂!謝謝大家!
甲：敬愛的各位老師。
乙：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨。
丙：親愛的各位來賓。
?。焊魑挥^眾。
合：大家晚上好！
甲：又是一年秋風(fēng)爽。
乙：又是一年豐收時。
丙：又是一年果飄香。
?。河质且荒昃栈ㄆG。
甲：此時此刻，我們迎來了20__年教師節(jié)。
乙：借此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀！
丙：向各位老師致以隆重的節(jié)日問候。
?。合蛩欣蠋熤乱猿绺叩木匆猓?/p>
合：道一聲“老師，您辛苦了！”
甲：為了感謝縣委、縣人大、縣政府和縣__對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷。
乙：為了答謝各部門、各單位和社會各界對我縣教育工作的大力支持。
丙：為了向各位老師和全體教育工作者祝賀節(jié)日，表達(dá)祝福。
?。航裢?，縣教育局在此舉辦慶祝第__屆教師節(jié)主題文藝晚會——“獻給老師的歌”！
甲：應(yīng)邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣__的在家領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)。
乙：出席晚會的還有今年受到表彰的優(yōu)秀教師、先進教育工作者、高考工作先進個人和我縣中小學(xué)教師的代表。
丙：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
?。簹g迎大家，感謝各位！
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
男：親愛的'老師們：
(合)大家晚上好!
女：春華秋實，金風(fēng)玉露，--一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩，在第--個教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。
女：又是一年金秋好時節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
男：--一中因蘊藏--載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女：春風(fēng)化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費盡心血抓教學(xué)。
女：進省城、訪名校，走出去、請進來。
男：學(xué)習(xí)日、開新周、活動月、項目年。
女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。
男：開--網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融名校全息。
女：千盤桃李奪魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：--一中慶祝第--個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
女：首先，請我們敬愛的-校長致節(jié)日祝詞。
1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙，讓人心情舒暢，大汗淋漓，請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
2.眾所周知，20--的高考是豐收喜悅的，讓人振奮，讓人驕傲，請欣賞化學(xué)組--老師帶來的歌曲《那么驕傲》。
3.美麗的一中校園，碧草青青，綠樹成蔭;花香四溢，蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌，可抒報國之志;冥然兀坐，獨思圣賢文章，我們的校園真是美。請欣賞生物組教師--表演的歌曲《美了，美了》。
4.走過雨，走過風(fēng)，告別昨日的風(fēng)雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打，無懼無畏，燃燒青春的夢想。請欣賞---老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。
5.我從草原來，草原那邊花正開，我從草原來，草原那邊花如海，請聽--老師帶來的歌曲《我從草原來》。
8.月色如水，流淌著我們不盡的思念;月光如織，扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問平安否，且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學(xué)組--老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。
9.美酒飄香歌聲飛，各位朋友請舉杯，干杯干杯再干杯。請欣賞--老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。
10.朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田，陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花，追逐的歌聲更嘹亮，讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。
11.是我給你自由過了火，讓你更寂寞;是我給你自由過了火，才會陷入感情漩渦。請欣賞---老師帶來的歌曲《過火》。
12.明月攬中秋，歡樂在一中;丹桂飄香夜，大家齊歡樂。請欣賞---演唱的歌曲《咱老百姓》。
13.回下頭全都是滿天風(fēng)沙，這是為愛付出的代價，就當(dāng)是昨夜的一場夢吧，就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞---老師帶來的歌曲《愛大了，受傷了》。
14.你的愛已模糊，你的憂傷還清楚，彷徨著彷徨，迷茫著迷茫，請欣賞---、--二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。
15.揮著翅膀的女孩是美麗的天使，帶給我們幸福、甜蜜。看吧，我們的天使在歌唱。請欣賞---老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
16.身披大紅襖，頭戴一枝花，我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
17.歷史的腳步并不蹣跚，長江的波濤永遠(yuǎn)向前;昨日的驕陽曾光照萬載，英雄的故事將傳唱千年。請欣賞---老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹動人的篇章。
女：踏著豪邁的腳步，--一中走過了非凡的--個春秋。
男：雄奇秀美的長壽山，滾滾東流的螞蜒河，見證了她--載的滄桑與輝煌。
女：今晚的月光是大家的月光。
男：今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
女：雙節(jié)相逢團圓夜，一輪明月寄深情。
男：但愿人長久，千里共嬋娟。
女：--一中慶祝第--個教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束。
男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠(yuǎn)團團圓圓!
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
B：敬愛的老師們，
合：大家晚上好！
A：又是一年秋風(fēng)送爽；
B：又是一年金菊綻放；
C：又是一年丹桂飄香；
D：又是一年豐收在望。
C：今天，我們將迎來了第__個教師節(jié)，借此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀！
D：向所有的老師致以崇高的敬意！讓我們真誠的說一聲——
合：“老師，您辛苦了！”
A：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。
B：無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水；
C：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑，用生命熔鑄崇高；
D：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美。
A：今天，我們在這里慶祝第__個教師節(jié)文藝晚會，表達(dá)對老師的誠摯問候。
B：現(xiàn)在我宣布，__幼兒園__年教師節(jié)聯(lián)歡會；
合：現(xiàn)在開始！
金__：親愛的同事們，來賓們
合：大家晚上好?。ň瞎?/p>
張__：今晚我們歡聚在這里，慶祝第__個教師節(jié)。
金__：在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時刻，衷心祝愿各位老師
合：節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！
金__：祝愿我們的教育事業(yè)
合：高歌猛進，再譜華章！
張__：今天，讓我們盡情歡歌，展示今日教師的風(fēng)采；今天，讓我們攜手同心，一起放飛明天的希望！
金__：這學(xué)期，我們學(xué)校又加入了很多新鮮的面孔，他們年輕、有活力，也多才多藝，讓我們先有請我們的新教師代表肖丹為我們帶來一首《天藍(lán)藍(lán)》。
張__：感謝肖老師如此美妙的歌聲！現(xiàn)在有請我們年輕帥氣的羅校長給我們致辭。
金__：就像校長說的在過去的幾年里，我們中小取得了不少的成就，這些成就的取得，有賴于全校老師的共同努力。有許多老師在教師這個平凡的工作崗位上默默奉獻多年，如今桃李滿天下，依然兢兢業(yè)業(yè)，他們是學(xué)生們愛戴的老師，也是我們教學(xué)上的前輩。
（羅__校長給4位資深教師頒獎）
張__：在我們學(xué)校，大多是青年教師，因為年輕，他們敢拼，不怕失??；因為年輕，他們敢闖，何懼風(fēng)雨？青年教師們在各自的工作崗位上，揮灑激情，施展抱負(fù)，放飛夢想。他們維護并詮釋著這個時代的主流價值：責(zé)任、愛心、奉獻；他們樂于當(dāng)孩子王，每天用平凡瑣碎的事情，見證、記錄并努力完善自己的教育人生。在青年教師當(dāng)中，一批業(yè)務(wù)精湛、師德優(yōu)良、樂于奉獻的青年教師脫穎而出，他們似今晚閃爍在夜空的繁星，閃耀著美麗的光芒！
（何__副校長和姜強主任給5位青年教師頒獎）
金__：最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向這些老師表示祝賀！
張__：今晚是個美妙的夜晚，在接下來的時間里，讓我們盡情地
合：唱起來，跳起來，玩起來吧！
同志們：
現(xiàn)在開會。
今天這次會議是經(jīng)縣委、縣政府研究召開的一次重要會議。在我國第二十七個教師節(jié)來臨之際，我們在這里隆重舉行教師節(jié)慶祝大會，并對師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師進行表彰，在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向默默耕耘在教育戰(zhàn)線的辛勤園丁們致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意，向為……縣教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的社會各界人士表示衷心的感謝!
出席今天會議的領(lǐng)導(dǎo)有：縣委書記……同志，縣委副書記同志，縣委常委、常務(wù)副縣長同志，參加今天大會的有：……教育局班子成員、機關(guān)中層干部，受表彰的教師代表，全縣中小學(xué)校長……，計……人。
今天的大會議程共四項。第一項宣讀表彰決定，第二項頒獎，第三項獲獎代表發(fā)言，第四項領(lǐng)導(dǎo)講話。
現(xiàn)在，大會進行第一項。請縣委副書記……同志宣讀《滄縣人民政府關(guān)于表彰師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師的決定》。
(宣讀畢)
下面，大會進行第二項，頒獎、獻花。請榮獲師德標(biāo)兵稱號的教師代表……上臺領(lǐng)獎。
(頒獎畢)
請榮獲優(yōu)秀教師稱號的……代表上臺領(lǐng)獎。
(頒獎畢)
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎的同志表示祝賀!由于時間關(guān)系，其他獲獎人員的獎品和證書會后頒發(fā)。
下面，大會進行第三項，獲獎代表發(fā)言。首先請……同志發(fā)言，……同志做準(zhǔn)備。
(發(fā)言畢)
請……同志發(fā)言，……同志做準(zhǔn)備。
(發(fā)言畢)
請……同志發(fā)言，……同志做準(zhǔn)備。
(發(fā)言畢)
請……同志發(fā)言。
(發(fā)言畢)
下面，大會進行第四項，請縣委書記……同志作重要講話，大家歡迎。
(講話畢)
同志們，大會議程就進行到這里。剛才，……書記宣讀了《滄縣人民政府關(guān)于表彰師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師的決定》;對獲獎教師進行了表彰;受表彰的代表相繼做了很好的發(fā)言?！瓡洶l(fā)表了重要講話，對全縣教育工作給予了充分肯定，對今后我縣教育事業(yè)的發(fā)展提出了要求和希望。各單位要把此次會議作為教育發(fā)展的契機，認(rèn)真貫徹……書記講話精神，結(jié)合本部門本單位實際，認(rèn)真抓好落實。要按照《中共……縣委辦公室……縣人民政府辦公室關(guān)于開展教師節(jié)慶?；顒拥耐ㄖ肪瘢袑嵏愫酶黜棏c?；顒樱e極宣傳先進，大力培樹典型，推進創(chuàng)先爭優(yōu)，把德育建設(shè)推向深入。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、縣直各部門要把關(guān)心支持教育，為教育排憂解難經(jīng)?；⒅贫然?，全力把我縣教育事業(yè)推向一個新層次，再上一個新臺階。
圍繞貫徹落實……書記講話精神，建設(shè)教育強縣，我再強調(diào)幾點：
一、要進一步營造全社會尊師重教的濃厚氛圍。尊師重教，尊師才能重教。各部門要把教育工作放在重要位置始終抓在手上，發(fā)動社會各界出資出力，獻計獻策，形成支教助教、興辦教育的良好社會風(fēng)氣。要切實保障教師的合法權(quán)益，充分尊重和積極鼓勵廣大教師的勞動創(chuàng)造，把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。要以教師節(jié)為契機，對優(yōu)秀教師、先進單位進行表彰，大力宣傳優(yōu)秀教師教書育人、無私奉獻、服務(wù)社會的先進事跡，鼓勵和引導(dǎo)社會各界為廣大教師辦實事、做好事。
二、要進一步加強三支隊伍建設(shè)。教育局機關(guān)干部要進一步增強大局意識、學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識，增長才干，提高指導(dǎo)能力。校長要多學(xué)習(xí)先進管理經(jīng)驗，轉(zhuǎn)變觀念，依法辦學(xué)，在管理中講究科學(xué)與民主，激發(fā)廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。廣大教師要自強不息，堅持教書育人不動搖，強化終身學(xué)習(xí)意識，廣泛開展學(xué)習(xí)交流，提高執(zhí)教能力。各部門要密切配合，形成支教助教合力。維護教師合法權(quán)益，按政策全面落實好教師待遇。堅持適時補充教師的決策機制不變，逐步優(yōu)化教師隊伍，為我縣教育的可持續(xù)發(fā)展提供人才保證。
三、要進一步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。著力抓好校舍安全工程，加快項目建設(shè)，同時，不斷增加教育設(shè)備設(shè)施投入，提高教育現(xiàn)代化水平，為教育持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展提供強有力的硬件支持。
四、要進一步加強教育管理，提高教育質(zhì)量。國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要已經(jīng)頒布，我縣規(guī)劃也已經(jīng)付諸實施，我們要按照要求，以更加飽滿的工作熱情，突出重點，創(chuàng)新工作，開拓進取，爭取更優(yōu)的工作業(yè)績。要緊緊圍繞教書育人這一中心，更新教育理念，健全評價機制，大力推進素質(zhì)教育，努力辦好讓人民群眾滿意的教育。
最后，希望受表彰的同志謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，百尺竿頭，更進一步，努力做出更大的成績。希望全縣廣大教職員工要以今天受表彰的同志為榜樣，忠誠于人民的教育事業(yè)，做有知識，有道德，有方法，有境界，關(guān)愛每一名學(xué)生;要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，增強教書育人的本領(lǐng);要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，奮勇開拓，銳意進取，為我縣教育更快更好的發(fā)展做出新的更大貢獻，為建設(shè)富強和諧滄縣而努力奮斗!
再次祝廣大教育工作者節(jié)日快樂，身體健康，闔家幸福!
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;
女：老師們、同學(xué)們;
合：晚上好!(敬禮)
女：首先，請允許我為大家介紹一下，親臨晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：縣四大家領(lǐng)導(dǎo)以及分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：__X。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這些領(lǐng)導(dǎo)們的光臨。
男：接下來有請通城一中黨總支書記、校長胡鋒平同志向教師節(jié)致辭。大家歡迎!
女：九月金秋，教師節(jié)是這個季節(jié)的重要主題，尊師重教是每一個人都要重視的美德。
男：30年前，全中國的第一個教師節(jié)隆重誕生了;九月，教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來。
女：多年來，在縣委縣政府的支持和殷切關(guān)懷、縣教育局的直接指導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體教職員工的真抓實干，通城一中有了長足的進步。
男：特別是新一中建成胡鋒平校長來后，學(xué)校全體師生員工和衷共濟，負(fù)重爭先，一年一個臺階，一步一個驚喜，高考捷報頻傳。
女：昨天，回顧一中走過的歷程，我們既有自豪驕傲，又有沉思!
男：今天，目睹一中新的機遇新的起點，我們心潮激蕩!
女：讓我們抓住機遇，再接再厲;
男：團結(jié)一致，乘勢而上;
合：為通城一中再立新功!
男：通城一中慶祝第__個教師節(jié)文藝晚會現(xiàn)在正式開始。
各位領(lǐng)導(dǎo)評委、同行們：
大家好!今天我演講的題目是《用愛熔鑄師魂》。
當(dāng)了20__年的學(xué)生，如今已登上講臺，身為人師;這收獲的金秋，又賦予我對這個神圣職業(yè)產(chǎn)生更多的感慨?！皫熣?，人之模范”。這句兩千年前的古訓(xùn)，至今仍有其強大的生命力?！皩W(xué)高為師，德正為范”，為人之師，當(dāng)率先垂范;栽培桃李，須辛勤耕耘。今天，在座的有各個學(xué)校在教壇上興教育人、甘為人梯的同行們，你們當(dāng)中有的雙鬢抵不住風(fēng)霜的洗刷，有的風(fēng)華正茂，處處洋溢著熱血青春。但在你們的眼中都共同閃爍著一種孜孜不倦的求索，兢兢業(yè)業(yè)育才的執(zhí)著。
冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花?！?“每個人都需要愛”這是我的老師當(dāng)年教給我的一句話，而多年以后，在細(xì)細(xì)地品味中，我發(fā)現(xiàn)這句話還有另一半，那就是：愛會使不值變值得。我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心門，因為我知道，每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙，每一個門的開啟，都是一個無法預(yù)測的未來。
當(dāng)我第一次站在三尺講臺上，成為一名班主任，我才發(fā)現(xiàn)那是一個浩瀚的世界。記得有一次，學(xué)校組織春游，在課間，我把收上來的幾個學(xué)生的車費30元錢隨手夾在了教科書里，接著又給學(xué)生上了一節(jié)課。由于我的粗心，下課后把我的課本遺漏在講桌上，30元錢因此不翼而飛。下午，我給學(xué)生上了一堂誠善為美的班會課。下課前，我對全班同學(xué)說：“誠實的心靈比金子還可貴，張老師今天把夾在書里的一樣?xùn)|西弄丟了，我希望無心拾到它的同學(xué)在沒有人的時候給張老師夾回到書里。”于是我又把教科書留在了講桌上。等到放晚學(xué)我給班上的門上鎖時，發(fā)現(xiàn)講桌上的教科書里平躺著30元錢。第二天早上，我在班上對同學(xué)們說：昨天，一位同學(xué)幫老師找回了遺失的東西，我感謝他，我相信，這位同學(xué)不僅僅找回了這些東西，同時，也找回了他自己遺失的誠實。我的話音剛落，全體學(xué)生都為這不知名的勇者鼓起了熱烈的掌聲。“春風(fēng)化雨，潤物無聲”，對學(xué)生自尊的呵護，給學(xué)生于尊重，讓學(xué)生真正的從心靈深處感化和觸動，這才是教育對愛的詮釋。設(shè)想,如果只是一味的斥責(zé)和譏諷,又怎么能換來”浪子回頭”的覺醒呢?小松是我們班的一名學(xué)生，由于小話多，在課堂上已經(jīng)被幾位任課老師亮了紅燈，科任老師進行教育后，效果不佳。于是我決定與他進行一次親密談話。當(dāng)我了解到，他和我回家是同一個公交路線時，我便向他發(fā)出了一塊乘車回家的邀請。我把與他談話的地點由辦公室轉(zhuǎn)移到公交車的車廂。大概是地點的轉(zhuǎn)換，讓他感到了師生路途相伴的親和，于是他用那關(guān)不住的小嘴主動和我聊了起來。沒幾句話的功夫，我才知道他上課是在和同桌聊最近世界杯的賽事熱點，于是我和他從貝利聊到貝克漢姆，從馬拉多納聊到羅納爾多。他驚奇地看著我說：老師，您比我知道得多，我真服您。我說：你要真服張老師，可得把上課的`小話毛病給改了，想聊體育，下課找我去。果真，這位同學(xué)因此改掉了小話的習(xí)慣。而我們也成了興趣相投的好朋友。只有火才能點燃火，只有心才能塑造心。把批評轉(zhuǎn)化為親和的魅力之帆，才能使學(xué)生在人生的航程里不斷地調(diào)正方向，讓學(xué)生在陽光燦爛的日子里成長。
教師是一項需要獻身的事業(yè);在我看來,教師也是一個充滿激情的事業(yè).“為什么我的眼里常含淚水/因為我對這片土地愛得深沉.”每一次我讀到艾青的這句詩,我都禁不住在想:詩人的情感世界里有著怎樣的感動,而這些感動又是這樣化作澎湃的激情?我不停地思索,終于找到了答案:正是這些孩子給了我另一個心心相融,息息相通的世界,讓我從他們的感動中沉淀出對教師這份職業(yè)熾熱的激情.每個星期一都是我幸福的日子,因為每當(dāng)這一天,我都會收到全體42個學(xué)生交給我的被我稱為”幸?？觳汀钡闹苡?在他們敞開的心扉里,在他們飽含信任真情流露潛心相訴的字里行間,在他們稚氣又充滿真摯的情感世界里,我看到了自己的分量,同時又在責(zé)任的砝碼上不斷的加重.每一次我翻開一頁頁綴滿筆跡的紙張,我仿佛走進了一注注心靈的清湖,一頁頁活生生的心靈展現(xiàn)在我的面前,面對學(xué)生的理解和摯愛,我的幸福感不禁油然而生.每個教師節(jié)到來的時候,當(dāng)學(xué)生的賀卡飄至我的案頭,當(dāng)看到”桃花潭水深千尺,不及恩師育我情”,當(dāng)我讀到”感謝您,張老師,我已學(xué)會堂堂正正做人,正如你那工整的板書那樣”的時候,我頓時覺得是教師這個職業(yè)升華了我的生活;鑄造了我的信念,萃取了我的人生真諦,也讓我看到了更高層次的幸福源泉.耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香.
最后,讓我們發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我會永守心中這盞希望之燈;共同樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的老師們：
大家晚上好！
乙：一個颯爽的九月
甲：一個收獲的金秋
乙：春風(fēng)化雨
甲：潤物無聲
乙：我們辛勤地工作
甲：我們忘我地付出
乙：因此，我們應(yīng)當(dāng)過上一個最愉快的節(jié)日
齊：__一小慶祝第36屆教師節(jié)活動現(xiàn)在開始
（掌聲過后）
乙：有一首歌唱著長大后我就成了你
甲：有一首詩寫著春蠶到死絲方盡
乙：有一個故事從莽荒時代講到了今天
甲：有一群孩子動情祝福著他們的老師
乙：老師您好
（學(xué)生獻詞：老師您好）
乙：最美女教師
甲：最動人的故事
乙：我們向馮老師李老師致以最誠摯的敬意
甲：我們祝福所有的老師健康快樂
乙：我們唱響屬于我們的《教師之歌》
（小合唱：教師之歌）
乙：我們是天上最亮的星星，我們是大地最清的河，這是寫給我們的贊歌。
我們無怨無悔，瞧，一群潔白的小天鵝，跳著優(yōu)美的舞姿了，請欣賞舞蹈《四小天鵝》
乙：我們的節(jié)日，我們哭了我們感動了我們更樂了，都收起我們的悲喜歡愉，聽聽校長的祝福，有請黎校長講話。
甲：此時此刻，歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘
乙：此情此景，鮮花與掌聲讓我們堅定了往后的教育信心
甲：加減乘除，算不盡的艱辛
乙：詩詞歌賦，頌不完的貢獻
甲：因為我們的愛心澆灌，才有了桃李的絢麗
乙：因為我們耕耘的辛勞，才有了稻麥的金黃
甲：敬愛的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團結(jié)一致、奮發(fā)向上。
乙：聽，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——
合：乘風(fēng)破浪、揚帆遠(yuǎn)航
甲：__一小慶祝第37屆教師節(jié)活動到此結(jié)束
乙：再見！
女：當(dāng)颯爽的秋風(fēng)吹開了今天的日歷，
男：當(dāng)祖國華誕即將到來之際
女：在這豐盈的秋日里，我們迎來了教師節(jié)
男：在這個我們盼望已久的日子里
女：我們要用最美的語言
合：把千千萬萬園丁歌唱
男：百年大計，教育為本
女：教育大計，教師為本
男：學(xué)校的建設(shè)，凝聚著縣委政府的關(guān)心和期待。
女：學(xué)校的發(fā)展，承載著各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和厚愛；
女：是你們，加大投入，推動__教育的優(yōu)先發(fā)展
男：是你們，厚愛教育，激發(fā)了人民教師投身教育的熱血情懷
女：是你們，情系教育，營造了和諧優(yōu)美、人盡其才的教育發(fā)展環(huán)境
男：是你們，真抓實干，點燃了__教師愛教、興教的工作
女：因為您的支持，才有了高考教育質(zhì)量的新輝煌
男：因為您的重視，讓__的教育插上了騰飛的翅膀。
合：在這光榮的節(jié)日里我們代表全縣學(xué)生
男：向關(guān)心支持教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝
女：向參加大會接受表彰的學(xué)校和教師表示熱烈的祝賀
合：向與會各級領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的歡迎和感謝!
男：__教育春華秋實、成效卓著
女：__教育與時俱進、成就輝煌
男：縣委政府遠(yuǎn)矚，_關(guān)心支持，
女：各級領(lǐng)導(dǎo)英明決策，城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，
男：名校疊現(xiàn)，名師薈萃
女：教育質(zhì)量，連年攀升
男：高考勇創(chuàng)歷史新高
女：開創(chuàng)了__教育新局面，
女：教育強縣的美譽和著時代的脈搏，
合：譜寫著光輝燦爛的新篇章
男：我記得，是老師您，把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我們胸前；
女：是您，把知識的清泉引入我們心田；
男：是您，把嫩嫩的小苗培育成棟梁參天；
女：是您，敬業(yè)愛崗，丹心一顆，深情一片，桃李滿天
合：敬愛的老師啊!您用雙手托著的是一顆純潔的.心，您用臂膀擎起的是一片充滿希望的天。
男：忘不了您書桌旁的循循善誘，忘不了您講臺上的激昂慷慨，
女：忘不了您校園里的諄諄教導(dǎo)，忘不了您家訪時的苦口婆心，
合：敬愛的老師啊!
男：您用心靈譜寫最動聽的樂章，
女：您用真情托起最燦爛的太陽，
合：您用自己對教育事業(yè)的滿腔熱忱，在平凡的崗位上成就不平凡的事業(yè)。
男：是您，燃起了知識海洋明亮的燭火
女：是您，鼓起了我們報效祖國的斗志
合：是您，帶領(lǐng)我們駛向未來的航程
男：您默默奉獻，不求富貴
女：您獻身教育，無怨無悔
男：您含辛茹苦，啟迪靈魂
女：您心系教育，情系學(xué)生
男：加減乘除，算不盡您的奉獻
女：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬
男：三尺講臺寫人生，滿園桃李報春風(fēng)
女：乘風(fēng)破浪眾帆進，華夏神州萬朵紅
男：在今天這個特殊的節(jié)日里，
女：讓我們齊聲祝愿辛勤的園丁
合：祝您青春永駐，健康常伴
合：祝您工作順利，幸福美滿
合：祝愿__教育的明天燦爛、輝煌!
女：教育，是造福桑梓的千秋大業(yè)，是社會進步的奠基工程;
男：教育的發(fā)展，離不開各級黨政、社會各界的鼎力支持;
女：是全社會尊師重教的好風(fēng)尚，給了教育人一展身手的好舞臺;
男：教育振興在今朝，我們走在大路上，意氣奮發(fā)斗志昂揚;
女：這里，讓我們把真誠的敬意送給所有關(guān)心靈臺教育的人們!
男：請欣賞管樂合奏《我們走在大路上》《運動員進行曲》;
演出單位：靈臺一中;指揮：韓少華!
開場：
王雨：尊敬的家長朋友
王一涵：親愛的老師
孟沅：可愛的小朋友們
合：大家好!
一涵：又是一個颯爽的九月，
孟沅：又是一個收獲的.金秋，
一涵：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈
孟沅：你們忘我地付出，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。
王雨：因此，你們應(yīng)當(dāng)過上一個最最愉快的節(jié)日。
玉田鶴立幼兒園“感恩教師，大型文藝演出”活動，
合：現(xiàn)在開始
(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
(男)各位來賓、
(男)尊敬的各位老師、
(女)親愛的同學(xué)們：
(六人合)大家好!
(女)今天，我們懷著激動的心情歡聚一堂，為我們盛大的節(jié)日騰舞高歌。
(男)此刻，我們都懷有一顆赤誠的心，一份真誠的愛，一種熾熱的情，那就是感恩!
(女)感恩昌盛的祖國，感恩和諧的社會，感恩偉大的人民!
(男)由中共__縣縣委、__縣人民政府主辦，由縣委宣傳部、縣文化局統(tǒng)籌策劃，由__縣教育局承辦的慶祝新中國成立周年暨教師節(jié)之感恩祖國專題文藝晚會即將拉開幄幕。
(女)首先請允許我向大家介紹應(yīng)邀參加本次晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和特敫嘉賓，他們是，讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感謝!
(男)在這里，我們還要向辛勤耕耘在校園里的老師們表示節(jié)日的問候。
(女)是你們以燭光的明亮驅(qū)散了無知的陰影，是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛。
(男)在這里，我們還要向燦爛如花的同學(xué)們表示美好的祝愿!
(女)祝愿你們好好學(xué)習(xí)，茁壯成長，前程似錦!
(男)在這里，我們還要向長期以來關(guān)心支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和各屆朋友致以衷心的感謝!
(女)祝愿你們工作順利、萬事如意、幸福吉祥!
(男)今天，是我們歡騰高歌的日子!
(女)此刻，是我們快樂激動的時刻!
(男)讓我們把真誠的感恩、崇高的敬意都融入這臺晚會。
(女)讓我們把祝福、關(guān)愛、喜悅、期望寄托于這臺晚會。
(六人合)但愿這臺晚會能帶給你歡樂，能給你留下美好的記憶!
(男)首先，讓我們以熱烈的掌聲有請致詞(講話結(jié)束后，四主持人上臺)
(女)感謝熱情洋溢的講話。
(男)新的學(xué)期，我們將繼往開來，頑強拼搏，不斷創(chuàng)造新的輝煌!
(女)今天這場晚會，分為三個篇章。
(男)首先請大家欣賞第一篇章《古韻中國》(二人退場，留二主持人)
二、晚會框架及節(jié)目串詞
(一)上篇：古韻中國
1、蒙學(xué)
《千字文、三字經(jīng)、弟子規(guī)》節(jié)目串詞
男：打開中國文化的歷史長卷，撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。
女：讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音，再次感受儒家經(jīng)典的魅力。，
下面請欣賞九冶小學(xué)帶來的經(jīng)典吟唱《千字文、三字經(jīng)、弟子規(guī)》。
2、唐詩
舞蹈《床前明月光》節(jié)目串詞
男：古詩是中國古代文化中的精粹，是華夏文明的結(jié)晶。
女：古詩的芬芳，在幾千年文化長廊里彌漫繚繞，給人生滲進了情思綿綿的詩意。
男：今夜，就讓我們駐足留連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱!
請欣賞舞蹈《床前明月光》，演出單位：__縣職教中心。
3、宋詞
歌伴舞《月滿西樓》節(jié)目串詞
女：在我們這個詩的國度里，詩——是抒發(fā)情感的方式，連系情感的紐帶。
女：思無盡，詩無盡。因為思念，中華民族的靈魂深處多了一個永遠(yuǎn)的精神家園!
請欣賞歌伴舞《月滿西樓》，演出單位：__縣二中。
4、戲曲
舞蹈《俏花旦》節(jié)目串詞
男：國粹京劇，蘊含豐富，歷史悠久，被世人稱為東方歌劇。
女：在京劇行當(dāng)中，花旦是一道清新亮麗的風(fēng)景線，她們活潑開朗，顧盼神飛，舉手投足間洋溢著青春活力，給人帶來美好的藝術(shù)享受。
請欣賞勉一中演出的中國戲曲元素舞蹈《俏花旦》。
(女)第二篇章：《感恩中國》
(二)中篇：感恩中國
5、感念：
詩朗誦《紅旗頌》節(jié)目串詞[1][2][3]
男：回望如歌的歲月，我們對祖國永遠(yuǎn)懷著感恩。
女：感恩祖國，是我們永遠(yuǎn)的心聲。
男：下面請欣賞詩朗誦《紅旗頌》，演出單位：陜硬子校。
6、關(guān)懷
舞蹈《成長》節(jié)目串詞
女：在黨和政府的高度重視下，義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除學(xué)雜費;希望工程”、“春蕾計劃”幫助數(shù)百萬兒童接受教育;兒童免疫免費接種率90%以上。
男：今天，一代又一代的少年兒童，如春天的花蕾，浸潤著社會主義制度的雨露，在幸?？鞓分凶聣殉砷L。
女：請欣賞舞蹈《成長》，演出單位：__縣地鋼子校。
7、堅強
舞蹈《崛起》節(jié)目串詞
女：一場千年不遇的地震，可以摧毀我們溫馨的家園，可以摧毀我們美麗的山川，可以摧毀我們脆弱的生命。
男：但是，災(zāi)難摧毀不了我們挺起的脊梁，摧毀不了我們凝聚的力量，摧毀不了我們奮發(fā)前行的勇氣!
請欣賞舞蹈《崛起》，演出單位：__縣三中。
8、重建：
舞蹈《羌寨情》節(jié)目串詞
男：羌族，一個創(chuàng)造了輝煌文明的古老民族，在“5·12”地震中，成千上萬羌族同胞連同他們美好的生活，被瞬間掩埋。
女：天災(zāi)無情，人間有愛。在全國人民的關(guān)懷下，災(zāi)區(qū)的羌族人民重建美好家園，羌寨，正展現(xiàn)著一幅幅嶄新的七彩畫卷。
請欣賞舞蹈《羌寨情》，演出單位：__縣藝校。
9、愛心：
舞蹈《愛心包裹》節(jié)目串詞
女：“5.12地震”發(fā)生之后，社會各界通過各種途徑向災(zāi)區(qū)人民表達(dá)自己的愛心，其中的愛心包裹項目是中國扶貧基金會發(fā)起的一項全民公益行動項目。
男：在愛心包裹這項公益行動中，我縣近40000名學(xué)生獲贈愛心學(xué)生包裹，130余所學(xué)校獲贈愛心體育包裹。
女：包裹雖小，愛心無價。請欣賞舞蹈《愛心包裹》，演出單位：__縣群峰小學(xué)。
10、助學(xué)：
課本劇《七彩裙》節(jié)目串詞
女：資助教育是一種美德，是一種善舉。在我縣的災(zāi)后重建工作中，無數(shù)愛心人士的慷慨解囊，為孩子們送來了溫暖和關(guān)懷。
男：據(jù)統(tǒng)計，我縣共獲贈社會援助校舍資金7183萬，共有9302名學(xué)生受到國家對地震重災(zāi)區(qū)家庭經(jīng)濟困難的特別資助。
女：這種資助教育的義舉構(gòu)成了__縣各界抗震救災(zāi)的壯麗畫卷，繪就了眾志成城辦教育的感人詩篇。
請欣賞校園課本劇《七彩裙》，演出單位：__縣實驗小學(xué)。
11、師恩：
歌伴舞《老師，您好》節(jié)目串詞
男：九月，是一個收獲的季節(jié)。
女：九月，是又一次耕耘的開始。
男：敬愛的老師，你們辛苦了!是你們的默默耕耘，才有了累累碩果，是你們的嘔心瀝血，鑄就了我們放飛的翅膀。
女：明天，是你們的節(jié)日，我們衷心地祝愿你們身體健康、吉祥如意。
請欣賞歌伴舞《老師，您好》，演出單位：__縣五中。
(女)第三篇章：美好中國
(三)下篇：美好中國
12、喜悅：
舞蹈《快樂中國娃》節(jié)目串詞
男：今天的祖國，是一派騰龍景象。
女：今天的祖國，是一派盛世景象。
男：平安中國，和諧中國，
女：吉祥中國，盛世中國。
請欣賞舞蹈《中國娃娃》，演出單位：__縣城關(guān)幼兒園。
13、網(wǎng)絡(luò)：
現(xiàn)代舞《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》節(jié)目串詞
男：互聯(lián)網(wǎng)是科技發(fā)展的產(chǎn)物，是現(xiàn)代文明的象征?；ヂ?lián)網(wǎng)在給我們擴展視野、加快信息溝通的同時，也給教育工作帶來巨大挑戰(zhàn)。
女：如何教育、引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)是全社會的責(zé)任。
請欣賞舞蹈《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》，演出單位：陜硬子校。
14、活力：
當(dāng)代舞《如火的青春》節(jié)目串詞
男：青春是一首動聽的旋律，是一幅美麗的畫卷，
女：青春是一個耐人尋味的故事，是一段難以忘懷的記憶。
男：校園，永遠(yuǎn)是青春的所在。
女：校園，永遠(yuǎn)是律動的所在。
請欣賞當(dāng)代舞《如火的青春》，演出單位：__縣四中。
15、吉祥：
歌伴舞《大地飛歌》節(jié)目串詞
男：美妙的歌聲，吟唱祖國的昌盛，激越的旋律，演繹時代的豪情。
女：我們用奮斗與創(chuàng)造，讓祖國大地歌聲飛揚。
請欣賞實驗小學(xué)的歌伴舞《大地飛歌》。
16、輝煌：
舞蹈《燭魂》節(jié)目串詞
男：“國運興衰，教育為基;三尺講臺，關(guān)乎未來”。
女：人民教師以對黨和人民教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，奮發(fā)有為，開拓創(chuàng)新，譜寫著一曲曲燭魂的頌歌。
請欣賞舞蹈《燭魂》，演出單位：__縣教育局。
三、閉幕詞
女：今夜，我們歡聚一堂。
男：今夜，我們載歌載舞。
女：在歌聲和舞步中，我們將迎來祖國__華誕。
男：在歡樂和喜悅中，我們將歡慶第__個教師節(jié)。
女：各位來賓、各位朋友，我們的晚會就要落下帷幕。
男：愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。
女：愿今晚的激情與歡樂連接起我們每一個風(fēng)雨同舟的日子。
男：讓我們攜手并進，共同譜寫__縣教育的新篇章!
女：讓我們同心同德，共同創(chuàng)造__縣輝煌燦爛的未來
合：祝愿祖國繁榮昌盛、國泰民安、明天更加輝煌!
男：觀眾朋友們，再見!
女：再見!
開幕詞：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛的各位老師
合：大家下午好！
甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！
乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情！
甲：我們不會忘記美麗的頌歌：
教師，太陽底下最光輝的事業(yè)！
乙：我們更不會忘記肩上的責(zé)任：
師者，所以傳道受業(yè)解惑也。
甲：這，就是我們——
合：平凡但幸福的人民教師！
甲：迎著當(dāng)前大力開展師德師風(fēng)教育的春風(fēng)，元村鎮(zhèn)中心?！爸v師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，在此正式拉開了決賽的序幕。
乙：今天，將有十八位選手走上這個舞臺。歡迎大家的到來！你們無疑是我們元村教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景！
介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及評委
甲：請允許我介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：
熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場觀看指導(dǎo)。
乙：今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u委老師們，他們是：
我謹(jǐn)代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。
宣布比賽規(guī)則：
甲：在此我想給每位選手一點溫馨提示：
1、演講時間控制在10分鐘之內(nèi)，超時將酌情扣分。
2、本次比賽設(shè)特等獎2個，一等獎4個，二等獎6個，優(yōu)秀獎若干。
乙：3、真誠希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。
4、評委的平均分作為選手的`最后得分。
正式比賽
篇章一：愛的贊歌
甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心。”
乙：是啊，師愛無價！接下來請聆聽一組“愛的贊歌”。
1、古寺郎小學(xué)、蔣俊紅《堅守一方凈土，用愛寫好師德》
甲：來自古寺郎小學(xué)的蔣俊紅老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師，她的課堂活躍高效如行云流水，有請蔣老師，她演講的題目是《堅守一方凈土，用愛寫好師德》。請賈艷玲老師做準(zhǔn)備。
2、后什固小學(xué)、賈艷玲、《讓愛撐起這片天》
乙：感謝蔣老師精彩的演講。是啊，堅守又何嘗不是一種美呢?有請來自后什固小學(xué)的賈艷玲老師，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請蔡莊小學(xué)的王利珂老師做準(zhǔn)備。
3、蔡莊小學(xué)、王利珂、《讓愛奏響教育最美樂章》
甲：有請來自蔡莊小學(xué)的王利珂老師演講，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請王雪敏老師做準(zhǔn)備。
4、西審什小學(xué)、王雪敏、《愛在點滴，今生無悔》
乙：有請來自西審什小學(xué)的王雪敏老師演講，她演講的題目是《愛在點滴，今生無悔》。請李永華老師做準(zhǔn)備。
5、古寺郎小學(xué)、李永華、《給學(xué)生一點愛》
甲：有請來自古寺郎小學(xué)的李永華老師演講，她演講的題目是《給學(xué)生一點愛》。有請?zhí)稃惥昀蠋熥鰷?zhǔn)備。
6、元村街小學(xué)、田麗娟、《讓愛心與我同行》
乙：有請來自元村街小學(xué)的田麗娟老師演講，她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請郭瑞芳老師做準(zhǔn)備。
篇章二：德高為師
甲：是啊，“沒有愛就沒有教育”，讓愛永遠(yuǎn)與我們同行。