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以教師節(jié)為主題的主持稿

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一份好的主持稿能夠提高活動(dòng)的儀式感,使其更加莊重、有序,讓參與者在活動(dòng)中有更強(qiáng)的參與感。以教師節(jié)為主題的主持稿怎么寫,這里給大家分享以教師節(jié)為主題的主持稿,供大家參考。

以教師節(jié)為主題的主持稿

以教師節(jié)為主題的主持稿篇1

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

男:親愛的老師們:

(合)大家晚上好!

女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,延壽一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手

男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來

女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩,在第__個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地

男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融

女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮

男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水

女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州

男:__一中因蘊(yùn)藏__載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕

女:春風(fēng)化雨,引萬道清泉潤祖國花朵

男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂

女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋

男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)

女:進(jìn)省城、訪名校,走出去、請(qǐng)進(jìn)來

男:學(xué)習(xí)日、開新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年

女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象

男:開北四網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息

女:千盤桃李?yuàn)Z魁志

男:一地芳菲汗水栽

女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中

男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:__一中慶祝第__個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始

女:首先,請(qǐng)我們敬愛的張校長致節(jié)日祝詞。

節(jié)目串詞:

1、歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請(qǐng)欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》

2、眾所周知,20__的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請(qǐng)欣賞化學(xué)組__老師帶來的歌曲《那么驕傲》

3、美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報(bào)國之志;冥然兀坐,獨(dú)思圣賢文章,我們的校園真是美。請(qǐng)欣賞生物組教師__表演的歌曲《美了,美了》

4、走過雨,走過風(fēng),告別昨日的風(fēng)雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞__老師表演的歌曲《心中的玫瑰》

5、我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請(qǐng)聽張__老師帶來的歌曲《我從草原來》

6、藏族歌唱家才旦卓瑪演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山,把__比喻成神,抒發(fā)了藏族同胞對(duì)黨和__的感激之情。下面請(qǐng)欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》

7、月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組__老師表演的歌曲《明月千里寄相思》

8、美酒飄香歌聲飛,各位朋友請(qǐng)舉杯,干杯干杯再干杯。請(qǐng)欣賞__老師表演的詩朗誦《祝酒歌》

9、朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢(mèng)想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢(mèng)恒久比天長,留一個(gè)愿望讓自己想像。請(qǐng)欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》

10、是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,才會(huì)陷入感情漩渦。請(qǐng)欣賞__老師帶來的歌曲《過火》

11、明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請(qǐng)欣賞__演唱的歌曲《咱老百姓》

12、回下頭全都是滿天風(fēng)沙,這是為愛付出的代價(jià),就當(dāng)是昨夜的一場(chǎng)夢(mèng)吧,就讓我痛快地哭一場(chǎng)吧。請(qǐng)欣賞__老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》

13、你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請(qǐng)欣賞__二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》

14、揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜??窗?,我們的天使在歌唱。請(qǐng)欣賞__老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》

15、身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請(qǐng)欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》

16、歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠(yuǎn)向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請(qǐng)欣賞__老師的歌聲《滾滾長江東逝水》

結(jié)束語:

女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月

男:熟悉的旋律,演繹動(dòng)人的篇章

女:踏著豪邁的腳步,延壽一中走過了非凡的__個(gè)春秋

男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她__載的滄桑與輝煌

女:今晚的月光是大家的月光

男:今晚的舞臺(tái)是歡樂的舞臺(tái)

女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情

男:但愿人長久,千里共嬋娟

女:__一中慶祝第__個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束

男:祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓

以教師節(jié)為主題的主持稿篇2

一、開場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo),共唱......

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B:親愛的同仁們,大家

合:晚上好!

A:九月,天真爛漫的季節(jié);

B:九月,幸??鞓返募竟?jié);

A:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月;

B:我們高興地迎來了第31個(gè)教師節(jié);

A:姐妹們,今天我們有緣相聚在浪漫溫馨的,慶祝即將到來的第31個(gè)教師節(jié);

B:請(qǐng)把我們心中的快樂與幸福,凝聚成最美的祝福,送給青春靚麗、積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的的......!

A:祝大家——

合:教師節(jié)快樂!

A:在這個(gè)天真爛漫、幸??鞓返募竟?jié)里,和我們一同慶祝節(jié)日的領(lǐng)導(dǎo)有:

掌聲再次送給你們!

A:現(xiàn)在請(qǐng)全體起立,用嘹亮的歌聲一同唱響——《小金星之歌》

謝謝大家,請(qǐng)坐!

二、做學(xué)期

A:春去秋來,送走一顆顆放飛的心靈,我們又迎來一張張稚嫩的笑臉;

B:共同度過快樂的時(shí)光,我們經(jīng)歷過風(fēng)的韻律、鳥的鳴唱;

A:下面有請(qǐng)做學(xué)期工作匯報(bào)。

三、董事長寄語

B:回首過去,我們腳踏實(shí)地,不斷創(chuàng)造輝煌的成績。

A:立足今日,我們歡聚這里,共慶這個(gè)美好的節(jié)日。

B:在這樣特別的日子里,我們可敬可愛的董事長也送來了關(guān)懷與祝福。

四、“創(chuàng)百年教育品牌,我之努力與奉獻(xiàn)”教師演講。

A:感謝謝董給我們帶來的關(guān)懷與祝福,在此,我們也祝謝董教師節(jié)快樂!

B:有愛才有奉獻(xiàn),有奉獻(xiàn)才有作為?!?/p>

A:那么“創(chuàng)百年教育品牌”我們要做什么呢?讓我們一起來聽一聽一線老師的心聲吧。

首先,有請(qǐng)X老師為我們發(fā)言。

B:…………

A:謝謝老師,下面讓我們一起聽聽片區(qū)代表來自

園的老師的心聲。

B:…………

五、讀嘉獎(jiǎng)令

A:秋風(fēng)送爽,激情飛揚(yáng),揮灑過的汗水,播種出新的希望,

B:勤勤懇懇,無怨無悔,拼搏過的足印,開拓出新的光芒,

A:激動(dòng)人心的時(shí)候到了,教師節(jié)表彰活動(dòng)現(xiàn)在啟動(dòng),

B:首先有請(qǐng)讀嘉獎(jiǎng)令,大家掌聲歡迎!

A:謝謝。

下面將頒發(fā)各項(xiàng)先進(jìn),首先頒發(fā)的是2019——2019學(xué)年先進(jìn)班級(jí),他們是:

下面頒發(fā)的是2019——2019學(xué)年先進(jìn)工作者獎(jiǎng),他們是

下面頒發(fā)的是2019—2019學(xué)年招生積極分子獎(jiǎng),他們是

下面頒發(fā)的是2019——2019學(xué)年優(yōu)秀管理者獎(jiǎng),首先頒發(fā)的是優(yōu)秀副園長、優(yōu)秀助理獎(jiǎng)。她們是

下面頒發(fā)的是2019——2019學(xué)年管理中心優(yōu)秀管理者獎(jiǎng),他們是:

六、表彰、頒獎(jiǎng)

A:在此,讓我們用最熱烈的掌聲送給受表彰者。

B:我們不會(huì)忘記這些在平凡的崗位中默默工作的人,

A:小金星的輝煌史冊(cè)上將永遠(yuǎn)記載著你們的名字,

下面將頒發(fā)各項(xiàng)先進(jìn),首先頒發(fā)的是學(xué)年先進(jìn),他們是:

(依次順序頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng),各位禮儀按照名單順序擺放獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品)

恭喜獲獎(jiǎng)?wù)?,有?qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為受表彰者頒發(fā)證書,并合影留戀。

五、園長派送月餅,結(jié)束活動(dòng)。

A:今夜是快樂幸福的;

B:今夜是迷人難忘的,

A:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。

B:讓我們用滿腔的激情和熱血共同去創(chuàng)造小金星輝煌的明天,

A:在這“舉杯邀明月,天涯共此時(shí)”的美好夜晚,行政們也為我們送來了節(jié)日的祝福,——播放(八月十五月兒明),禮儀送上月餅園長派發(fā)

六、結(jié)束語

A:2019-2019年教師節(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束。

B:祝大家節(jié)日愉快,工作順利,幸福安康!

結(jié)束:2019-2019學(xué)年教師節(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在結(jié)束,全體起立,歡送領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)……

以教師節(jié)為主題的主持稿篇3

一、開場(chǎng)介紹

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、朋友們:

大家下午好!丹桂飄香,秋風(fēng)送爽,我們歡聚一堂,召開一年一度的教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮。今天是我們的節(jié)日,祝所有的同仁們教師節(jié)快樂!向一年中敬業(yè)樂業(yè)、辛勤付出的所有教師致敬!向熱愛學(xué)校發(fā)展的每一位員工致敬!接下來,向大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓,他們是:以及各處室領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任、班主任、任課教師、服務(wù)教師、生活老師,歡迎各位的到來!

二、暖場(chǎng)寄語

教師佳節(jié),可喜可賀,我們的孩子們也為大家送來節(jié)日的問候,真誠的祝福,讓我們一起來看大屏幕:很感動(dòng),謝謝可愛的孩子們!此時(shí)此刻的我們可謂是感慨無限,幸福滿滿!

三、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

接下來我們進(jìn)入頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),首先有請(qǐng)尊敬的校長為頒獎(jiǎng)典禮致辭!有請(qǐng)校長!

感謝校長,我們將一如既往,共建學(xué)校!

今天的頒獎(jiǎng)項(xiàng)目共預(yù)設(shè)15項(xiàng),

(一)今天要頒發(fā)的15項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)中,第一個(gè)要頒發(fā)的是“我最喜愛的教師獎(jiǎng)”,有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓開獎(jiǎng)并頒獎(jiǎng)。祝賀獲得“最喜愛教師獎(jiǎng)”的老師們!你們是孩子們心中的男神女神,向你們致敬!

接下來要頒發(fā)的是“教學(xué)能手獎(jiǎng)”,有請(qǐng)

(二)教學(xué)能手獎(jiǎng)

祝賀以上獲獎(jiǎng)教師,你們的課堂堪稱功力深厚,為你們點(diǎn)贊!頒獎(jiǎng)項(xiàng)目第三項(xiàng):德育能手獎(jiǎng),有請(qǐng)

(三)德育能手獎(jiǎng)

祝賀德育能手,你們是學(xué)校的中流砥柱,孩子們的老大,感謝你們撐起了孩子們的一片天!你們辛苦了!下面頒發(fā)第四項(xiàng):教科研獎(jiǎng),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓

(四)教科研先進(jìn)個(gè)人

(五)優(yōu)秀教研組長獎(jiǎng)

科研興校,教研先引,為善于思考、精于鉆研的先鋒點(diǎn)贊!祝賀你們!

第六項(xiàng):“綜合組育人標(biāo)兵”獎(jiǎng)

音體美微心,五科綜合組老師們?yōu)樾3隽?,育人育心,你們辛苦了,謝謝!

今天是教師節(jié),再過一周就是中秋佳節(jié),音樂組為我們帶來節(jié)日祝福,有請(qǐng)------老師為我們獻(xiàn)上一曲!感謝兩位。繼續(xù)頒獎(jiǎng),第七項(xiàng):“朝陽工程”獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)老師都是新面孔,與大家認(rèn)識(shí)一下吧,請(qǐng)一一發(fā)言!

青年教師,后生可畏,他們愛學(xué)習(xí)、有熱情、有才華、能堅(jiān)持,祝賀你們,學(xué)校的現(xiàn)在和未來!

第八項(xiàng):青藍(lán)工程獎(jiǎng)

讓這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)引領(lǐng)青藍(lán)工程的推進(jìn),師傅,請(qǐng)先引;徒弟,請(qǐng)跟上!祝賀他們!

第九項(xiàng):服務(wù)標(biāo)兵獎(jiǎng)

服務(wù)無怨,服務(wù)在心,感謝你們?cè)诟鞑块T工作中的熱情與堅(jiān)守,謝謝你們!

第十項(xiàng):優(yōu)秀招生獎(jiǎng)

招生工作可謂重中之重,老師們辛苦了,謝謝!

第十一項(xiàng):年中考核優(yōu)秀獎(jiǎng)

祝賀獲獎(jiǎng)老師,你們的工作深入人心,贏得一致口碑和稱贊,為你們點(diǎn)贊!

第十二項(xiàng):優(yōu)秀備課組長級(jí)及團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)

好的團(tuán)隊(duì)有凝聚力,有戰(zhàn)斗力,更有優(yōu)秀的領(lǐng)頭人,祝賀你們!

第十三項(xiàng):綜合組優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)

感謝···校長!

第十四項(xiàng):優(yōu)秀班級(jí)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)

眾人拾柴火焰高,祝賀以上獲獎(jiǎng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)!

第十五項(xiàng):優(yōu)秀年級(jí)團(tuán)隊(duì)及班主任獎(jiǎng)

年級(jí)是學(xué)校的核心,更是一切工作的基石。為你們?nèi)齻€(gè)團(tuán)隊(duì)的努力喝彩,向你們致敬!同時(shí),謝謝-----校長!

四、獲獎(jiǎng)感言

到此,所有的頒獎(jiǎng)結(jié)束,讓我們真誠地恭喜祝賀獲獎(jiǎng)教職員工!向你們學(xué)習(xí),并期待你們更精彩的表現(xiàn)!最后有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師代表-----------老師發(fā)言談?wù)勛约旱男牡煤透惺?

謝謝老師的發(fā)言。相信在座的每位感同身受,愛校,愛學(xué)生,愛教育,因?yàn)槲覀冃膽淹瑯拥淖非笈c夢(mèng)想,讓我們心連心,手牽手,為你,為我,為學(xué)校,努力,在努力!幸福,更幸福!祝愿我校蒸蒸日上,實(shí)現(xiàn)騰飛夢(mèng)想;祝愿一如既往,再創(chuàng)輝煌!我校20____-20____學(xué)年教師頒獎(jiǎng)典禮圓滿結(jié)束!謝謝大家!再見!

以教師節(jié)為主題的主持稿篇4

主持人:甲:毛煒乙:徐燕

主持詞二:教師節(jié)活動(dòng)主持稿子

開場(chǎng):

王雨:尊敬的家長朋友,

王一涵:親愛的老師,

孟沅:可愛的小朋友們,

合:大家好!

一涵:又是一個(gè)颯爽的九月,

孟沅:又是一個(gè)收獲的金秋,

一涵:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈

孟沅:你們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

王雨:因此,你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

玉田鶴立幼兒園“感恩教師,大型文藝演出”活動(dòng),

合:現(xiàn)在開始

王雨:有請(qǐng)我們充滿青春活力的老師為大家?guī)恚骸苞Q立之歌“掌聲歡迎

王雨:老師,您像是蠟燭,點(diǎn)燃自己卻照亮了別人,接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎玉田鶴立幼兒園王園長致詞

一涵:好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來,請(qǐng)欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來”,掌聲歡迎!

孟沅:小朋友表演的節(jié)目可真棒,瞧瞧,我們最小的小朋友也等不及為大家表演了,接下來,請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈“大西瓜”,掌聲歡迎!

一涵:在鶴立幼兒園,小朋友不僅會(huì)表演節(jié)目,學(xué)習(xí)也是頂呱呱,你們看,宋老師教小朋友干嘛呢

孟沅:鶴立的老師年輕、可愛

一涵:鶴立的老師青春、亮麗

接下來有請(qǐng)我們的老師為大家?guī)砦璧?/p>

合:寶貝沖沖沖

孟沅:剛剛小班的小朋友認(rèn)字這么棒,中班小朋友也想和他們比一比,有請(qǐng)中班小朋友上臺(tái)

一涵:接下來出場(chǎng)的是大班小朋友,他們?yōu)榇蠹艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演,掌聲歡迎!

王雨:孩子第一天入園哭鬧的時(shí)候家長滿是擔(dān)心,當(dāng)他們適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境的時(shí)候家長滿是欣慰,可誰又知道,孩子適應(yīng)的過程,這其中又有老師的多少付出呢?接下來讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)小班班主任宋老師上臺(tái)

老師的工作離不開家長朋友的信任與支持,相信家長朋友此時(shí)此刻也會(huì)有很多的感觸,下面有請(qǐng)大班牛思琪的媽媽上臺(tái)

感謝家長朋友對(duì)我們工作的支持與配合,再次感謝您,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,接下來讓我們公布本學(xué)期優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)名單是:接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)王園長為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。

這個(gè)舞臺(tái)上,站著滿腔熱情的老師們,他們優(yōu)秀、充滿活力,不僅受到小朋友的喜歡,還受到家長的愛戴,正是因?yàn)橛辛诉@么一批愛崗、敬業(yè)、充滿愛心的教師隊(duì)伍,鶴立幼兒園才會(huì)有今天的成就,感謝我們的老師為工作的付出,希望你們?cè)谝院蟮墓ぷ髦性絹碓匠錾?/p>

一涵:小朋友,不要怕,自己跌倒自己爬,我們都是好娃娃,有請(qǐng)中班為大家?guī)砦璧浮白约旱棺约号馈闭坡暁g迎

孟沅:看成敗,人生豪邁只不過是從頭再來請(qǐng)欣賞教師舞蹈

合:從頭再來

一涵:太陽掛在天上,處處鳥語花香

孟沅:這里就是天堂,大家一起成長

一涵:有請(qǐng)鶴立幼兒園所有老師,叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操

合:“有愛就有天堂”

王雨:這里是一首首動(dòng)人的樂曲,這里是一個(gè)個(gè)歡樂的時(shí)刻,這里是一道道美麗的風(fēng)景,我們相信,在家長朋友的信任與支持下,在老師們的共同努力下,鶴立有幼兒園的明天會(huì)更加美好,玉田鶴立幼兒園感恩教師大型文藝演出活動(dòng)到此結(jié)束,再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂,再見!

以教師節(jié)為主題的主持稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們:

金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。這個(gè)收獲的季節(jié)里,懷著對(duì)新的校園生活的美好向往,我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期;也懷著滿心的喜悅,迎來了全國第31個(gè)教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行我校20__年度教師節(jié)表彰大會(huì),共同慶祝屬于我們老師們的這個(gè)神圣節(jié)日。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂!

下面大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):全體起立,奏國歌。禮畢,請(qǐng)坐下。

我們__小學(xué)雖然是一所地處城郊的農(nóng)村學(xué)校,但一直以來學(xué)校以“讓農(nóng)村學(xué)生享受同樣優(yōu)質(zhì)的教育”為出發(fā)點(diǎn),以“學(xué)生發(fā)展和家長滿意”為著力點(diǎn),選擇“以人為本,規(guī)范管理”的辦學(xué)思路,圍繞“德、智、體、美、勞”等多方面的發(fā)展目標(biāo),科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟M織各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),取得了良好的教育教學(xué)效果。在過去的一年時(shí)間里,我校工作在市教育局、刊江中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及家長們的大力支持下,在全體教師和我們學(xué)生的共同努力下,取得了不錯(cuò)的成績,從中也涌現(xiàn)出了一部分優(yōu)秀教師。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校郭校長宣讀余祥小學(xué)關(guān)于20__-20__學(xué)年度優(yōu)秀教師的表彰決定。

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):有請(qǐng)余校長為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。

讓我們以熱烈的掌聲向我們獲獎(jiǎng)的老師們表示衷心的祝賀!

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)優(yōu)秀班主任代表范培千老師發(fā)言。

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)余校長為大會(huì)作總結(jié)發(fā)言。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,常懷感恩之心,點(diǎn)亮心燈,心中有愛;常念勤奮之意,踏實(shí)奮進(jìn),刻苦學(xué)習(xí)。讓我們攜起手來,共同努力,建和諧文明校園,合力創(chuàng)辦我校優(yōu)質(zhì)教育,我們有理由相信:只要我們齊心協(xié)力,我們余祥小學(xué)的明天會(huì)更好!

最后再次祝我們?nèi)w老師節(jié)日快樂,衷心祝愿你們身體健康、工作順利、合家歡樂!

教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)詞

葉修堂:你默默無聞的工作,把愛心奉獻(xiàn)給了學(xué)生,每天不厭其煩的講述、手把手地教給學(xué)生做人、生活的道理。你用細(xì)心耐心關(guān)愛學(xué)生,用熱心誠心對(duì)待同事,是學(xué)生心中的好老師,老師眼中的好同事。

李均勝:他用真誠打動(dòng)學(xué)生的心靈,用熱情點(diǎn)燃學(xué)生的激情,用幽默感染學(xué)生的情緒。課堂上經(jīng)常可以聽見他鏗鏘有力、充滿激情的講課聲。一絲倔強(qiáng),一股頑強(qiáng),一份要強(qiáng),讓他成為了一名教學(xué)能手。

吳小菊:校園里經(jīng)??吹侥悴铰拇掖业纳碛?,教室內(nèi)總能聽到你淳淳善誘的話語。工作勤懇,毫無怨言,身體的病痛壓不垮你對(duì)教育事業(yè)的熱愛。工作中,話語雖然不多,但你默默奉獻(xiàn)的精神同樣閃耀著迷人的光輝。

余錦萍:愛崗敬業(yè),勤勉踏實(shí),是她工作的真實(shí)寫照,她還把母親般的溫情奉獻(xiàn)給了學(xué)生。她教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)效果好,她所帶的班級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)成績總在全處遙遙領(lǐng)先。她是余小的一脈溫泉,暖暖地流淌,潤物無聲。

許晴:做人嚴(yán)謹(jǐn)、做事負(fù)責(zé)的她總說要保持一顆童心,做孩子們的大姐姐,讓孩子們能夠快樂健康地成長。在工作中,她充分發(fā)揮了自己的特長,默默奉獻(xiàn)、無怨無悔;班級(jí)工作總是開展地有聲有色,既是家長們的知心人,又是孩子們的好朋友。

許暢:在工作中,她如春雨—潤物無聲;在生活里,她如花朵—燦爛綻放。她的一言一行恪守著職業(yè)準(zhǔn)則,她的一舉一動(dòng)詮釋著團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采。孩子們的一喜一憂總是著牽動(dòng)她的視線,她孜孜追求、不斷超越自我,用智慧和愛心鍛造著美麗的幼教生涯。

阮曉燕:她是一株小小的墻花,外樸而內(nèi)秀,執(zhí)著地吐露芬芳。她熱愛著班級(jí)里的每一個(gè)孩子,用詩意的手法精雕細(xì)琢每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子都能開心地在幼兒園度過每一天。班上的孩子們因她而快樂,她因孩子們而美麗。

張戀:短暫的幼教經(jīng)歷讓她學(xué)會(huì)像愛自己的弟弟一樣愛護(hù)著班里的孩子,也因此贏得了全體家長的心。她雖然年青卻有著老教師一樣的細(xì)心與體貼。工作中她善于思考,善于發(fā)揮自己有點(diǎn),成為了幼教園中一棵茁壯成長的新苗。

范培千:他顧全大局、識(shí)大體,克服種種困難,無條件地服從學(xué)校的工作安排,擔(dān)任低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。教學(xué)工作開展地扎實(shí)而有效、班主任工作處理地細(xì)致而到位。他用他的細(xì)心、耐心、對(duì)學(xué)生的關(guān)心贏得了全班家長對(duì)他的好評(píng)。

劉煥林:三尺講臺(tái),四十年堅(jiān)守,非三言兩語可以講述。他是教學(xué)一線的一位老兵,在平凡的教育教學(xué)崗位上恪盡職守、孜孜不倦;他又是一名優(yōu)秀的后勤工作者,在普通的后勤崗位上默默地奉獻(xiàn)自己的余熱,任勞任怨,不計(jì)個(gè)人得失,是大家學(xué)習(xí)的楷模!

以教師節(jié)為主題的主持稿篇6

男:各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來到又一村聊天室,參加慶祝第__個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。

女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二十二個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師!此時(shí),無論你身在何方,身居何位,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。

男:首先,請(qǐng)出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞

女:在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹?,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔

男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)

女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂

男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第__個(gè)教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!

女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學(xué)子之心。人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑

男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩。

女:是您,把我引入知識(shí)的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光

男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!

女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國的愛,才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

女:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對(duì)您的熱愛。

男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的`第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!

女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!

男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛。

男:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。

女:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

男:各位朋友,慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了,現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手

女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂!

男:各位來賓,慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

以教師節(jié)為主題的主持稿篇7

男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好。

女:金秋九月,教師是這個(gè)季節(jié)的主題,芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。

男:尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的,每一位教師都會(huì)受到尊敬與祝福!

女:在漾著秋韻的日子里,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來!

男:我們欣喜地迎來了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日!

女:樹典型、亮品牌

男:揚(yáng)師德、鑄師魂

合:__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝第34屆教師節(jié)暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!

男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我們向全體教師致以節(jié)日的問候!

女:祝我們所有的兄弟姐妹節(jié)日快樂!(鼓掌)

第一版塊:節(jié)日致辭

男:實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展與壯大離不開全校師生的共同努力,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策和引領(lǐng)。

女:作為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)頭人,陸校長付出了很多的心血,此時(shí)此刻,相信校長一定有很多話想對(duì)大家說。

男:下面有請(qǐng)校長致辭,大家歡迎?。ㄐiL致辭)

第二版塊:事跡宣講

女:校長的講話讓我們每個(gè)人精神振奮。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我們一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),為了實(shí)小美好的明天而努力奮斗!

男:在實(shí)小,有一大批優(yōu)秀教師。他們師德高尚、愛生如子,他們甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新。他們治學(xué)有方,管理有道。今天,就讓我們一起來聆聽他們的教育故事,分享他們的先進(jìn)事跡。

女:首先我們來聽一聽__老師的班主任情結(jié)。

[交流]

男:平平淡淡才是真,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛,正是這份真愛讓顧老師成為了孩子們心中的最愛。

女:同樣是因?yàn)閻郏驗(yàn)閷?duì)教學(xué)的愛,__老師將自己的智慧、執(zhí)著與靈性融進(jìn)課堂,使原本枯燥的數(shù)學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬜兊脛e開生面,給學(xué)生一種快樂,給教壇一抹燦爛。有請(qǐng)__老師上臺(tái)交流。

[交流]

男:教學(xué)是一門藝術(shù),張__老師將她的數(shù)學(xué)課堂演繹得精彩紛呈。課堂如此精彩,課后也有一片舞臺(tái),許許多多的教師利用課余時(shí)間精心輔導(dǎo)學(xué)生,用自己的默默奉獻(xiàn)成就學(xué)生的熠熠生輝。他們給班主任的支持,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件小事,__教師就是其中的一員,讓我們來聽一聽他的心聲吧!

[交流]

女:汗水與夢(mèng)想的寫意,責(zé)任與堅(jiān)守的素描,張老師描繪了一幅最美的畫!

男:“最美”這是詞是現(xiàn)在非常流行的,在我們學(xué)校說到“最美行政”我想到了主任。那下面我們就來聽一聽他的管理之道。

[交流]

女:在主任的管理之道上我們讀到的是一份艱辛、一份無私、一份執(zhí)著??磥?,只有管理得好才能讓大家都能夠緊密地團(tuán)結(jié)在一起。才能真正是相親相愛的一家人。我們學(xué)校的一年級(jí)組就是這樣相親相愛的一家人,那我們就來分享一下她們“家”的故事。

[一年級(jí)組交流]

男:在一年級(jí)的家中我們感受到了團(tuán)結(jié)、溫馨,相信在我們實(shí)小這個(gè)大家庭中我們都是幸福的!

第三版塊:榮譽(yù)表彰

女:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深情的祝福!

男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有汗水過后收獲的幸福!

合:這是一個(gè)碩果累累的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里有太多太多的歡暢!

男:在過去的一年中,學(xué)校涌現(xiàn)出了許多被我們大家所認(rèn)可的年度考核優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任、優(yōu)秀年級(jí)組;學(xué)校也在市質(zhì)量調(diào)研、文藝會(huì)演中取得喜人的成績,這都是我們實(shí)小人的驕傲。接下來,進(jìn)入第三版塊榮譽(yù)表彰。

1、考核優(yōu)秀

女:宣讀年度考核優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)詞。

市局優(yōu)秀:

校級(jí)優(yōu)秀:

首先請(qǐng)校級(jí)考核優(yōu)秀的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

(音樂)、(頒獎(jiǎng))

男:下面請(qǐng)市級(jí)年度考核優(yōu)秀的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

(音樂)、(頒獎(jiǎng))

2、優(yōu)秀副班主任

男:宣讀優(yōu)秀副班主任頒獎(jiǎng)詞。

女:請(qǐng)優(yōu)秀副班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

(音樂)、(頒獎(jiǎng))

3、優(yōu)秀班主任王

男:請(qǐng)優(yōu)秀班主任上臺(tái),請(qǐng)校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

(音樂)、(頒獎(jiǎng))

4、六年級(jí)組

女:宣讀頒獎(jiǎng)詞。

男:請(qǐng)六年級(jí)語數(shù)外備課組長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有校長請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

(音樂)、(頒獎(jiǎng))

5、文藝會(huì)演

男:宣讀頒獎(jiǎng)詞。

女:有請(qǐng)校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

(音樂)、(頒獎(jiǎng))

6、優(yōu)秀年級(jí)組

女:宣讀頒獎(jiǎng)詞。

男:三年級(jí)組

男:有校長請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

(音樂)、(頒獎(jiǎng))

7、崗位標(biāo)兵

女:教師的崗位是平凡的,在我們身邊有很多人,他們幾十年如一日。把工作看作是自己快樂的源泉,三尺講臺(tái),揮灑著一生的信念、無盡的奉獻(xiàn)。

男:讓我們走近這些老師吧,他們沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有熱血澎湃的宣言,有的只是幾十年如一日的勤勉,有的只是對(duì)教師崗位的執(zhí)著與堅(jiān)守。

女:宣讀頒獎(jiǎng)詞。

女:愛生如子的標(biāo)兵。

男:治學(xué)有方的能手。

女:勤業(yè)奉獻(xiàn)的楷模。

男:創(chuàng)新進(jìn)取的榜樣。

女:培優(yōu)輔導(dǎo)的先進(jìn)。

男:管理有道的典范。

全部上臺(tái)后,請(qǐng)三位校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

【校長戴綬帶、校長發(fā)證書、校長發(fā)獎(jiǎng)金】

8、品牌教師

女:在我們實(shí)小有一些教師以自己高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學(xué)技藝、贏得了廣泛尊重與贊譽(yù)。他們彰顯的是愛崗敬業(yè)的精神,展示的是爭(zhēng)創(chuàng)一流、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。

男:對(duì)教育的堅(jiān)守和對(duì)學(xué)生的愛已內(nèi)化為一種性格,展現(xiàn)為一種風(fēng)度,成就為一種品牌。讓我們一起去感受他們獨(dú)特的魅力。

依次讀頒獎(jiǎng)詞。

女::

男::

女::

男::

女::

男::

女::

音樂、頒獎(jiǎng)【校長戴綬帶、校長發(fā)證書、校長發(fā)獎(jiǎng)金、學(xué)生獻(xiàn)花】

尾聲

男:這就是我們實(shí)小教師的真實(shí)寫照,他們用自己的人格與奉獻(xiàn)譜寫了實(shí)小教師的贊歌。

女:這就是我們實(shí)小教師的杰出代表,他們用教師的職責(zé)與美德鑄就了實(shí)小明天的輝煌。

合:實(shí)小慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束,再次祝全體老師節(jié)日快樂!工作順利!合家幸福!

以教師節(jié)為主題的主持稿篇8

女:今天,是您的節(jié)日,親愛的老師;

男:今天,是您的節(jié)日,敬愛的師長。

女:我們,是在您的無私教育下成長的學(xué)生;

男:我們,是在您的細(xì)心呵護(hù)下成長的孩子。

合:在這個(gè)溫馨的日子里,我們要向您說一聲——

群合:老師,您辛苦了!

女:一個(gè)九!

男:一個(gè)十!

女:濃縮著您對(duì)我們永不枯竭的愛。

男:凝聚著您對(duì)我們美好的期待。

合:在這個(gè)感恩的日子里,我們要向您說一聲——

群合:老師,您辛苦了!

女:是您,用紙筆與我們交流,教會(huì)我們做人的尊嚴(yán);

男:是您,用眼神與我們交流,開啟我們智慧的天窗。

女:是您,像春蠶一樣給予我們無私的愛,

男:是您,像落紅一般施予我們成長的養(yǎng)料。

女:彭丹紅老師!您還記得嗎?有多少次下課的十分鐘,有多少次本該您休息的下午,您來到上自習(xí)課的我們的中間,為我們答疑解惑。

男:曲兆君老師!您還記得嗎?有多少次在您的辦公室,您為學(xué)生們講解數(shù)學(xué)題;有多少位學(xué)生,是在您吃飯的時(shí)候?qū)W會(huì)了方程的解法。

女:任環(huán)老師!我想問問您,您的孩子是否習(xí)慣了早晨起來,傍晚睡覺時(shí)見不到媽媽時(shí)的生活?

男:王__老師!我想問問您,您的甘露般的語言教誨了多少處于迷途中的孩子,讓他們成為陽光自信的少年?

女:高晶波老師,我們愛您!

男:是您!讓生活困難、處于人生低谷的孩子感受到愛的溫暖。上學(xué)期,您倡導(dǎo)的為困難學(xué)生募捐的活動(dòng),讓您的形象熠熠閃光。

女:張秋平老師,我們愛您!

男:是您!在父親重病住院的時(shí)候匆忙于醫(yī)院和學(xué)校之間,沒有耽誤一天課程,送走了您親愛的學(xué)生,讓他們以優(yōu)異的成績考入上一級(jí)學(xué)校。

合:您!默默的耕耘者;您!無私的園丁,在今天,我們要大聲地向您說——

群合:老師!我們愛您!

女:讓我們唱響祝福的歌曲!

男:讓我們傾訴感人的話語!

女:讓掌聲響起!

男:讓歡呼聲響起!

合:大聲地說出我們的心聲——

群合:老師節(jié)日快樂!老師永遠(yuǎn)安康!

注:學(xué)生獻(xiàn)詞老師寫,只能把自己當(dāng)成個(gè)學(xué)生,醞釀出一份尊師的情感,噴薄在紙面之上。

以教師節(jié)為主題的主持稿篇9

開頭語

男:尊敬的老師們

女:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

男:我是主持人_____________

女:我是_______________

女:在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。女:擔(dān)任今天比賽的評(píng)委有:張校長,,___老師,___老師,___老師,__老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來!

男:接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講.首先上場(chǎng)的是一號(hào)選手,他演講的題目是...女:掌聲歡迎

各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來到又一村聊天室,參加慶祝第個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開始

女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二十個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師!此時(shí),無論你身在何方,身居何位,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。

男:首先,請(qǐng)出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞

開始篇

女:在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹煟K身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑_,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔

男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)

女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂

歌詠篇(穿插進(jìn)行)

男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第86個(gè)教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!

女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學(xué)子之心。人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑

男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩

女:是您,把我引入知識(shí)的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光

男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!

女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國的愛,才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

女:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對(duì)您的熱愛。

男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!

女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!

男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛。

男:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。女:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

男:各位朋友,慶祝第__個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了,現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手

女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂!

男:各位來賓,慶祝第__個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

以教師節(jié)為主題的主持稿篇10

同志們,金秋,是收獲的季節(jié),是喜慶的日子。今年的教師節(jié)是我國第三十八個(gè)教師節(jié)。三十八年來,黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識(shí),尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻(xiàn)精神,人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所作出的巨貢獻(xiàn),更是得到社會(huì)和廣人民群眾尊敬。今天,縣、縣政府在這里召開慶祝第三十八個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教育工作者表彰會(huì),主要是對(duì)全縣的廣教育工作者辛勤勞動(dòng)表示深切的慰問與衷心的感謝。

今天,參加會(huì)的有全縣各中學(xué)書記、校長,各學(xué)區(qū)的書記、校長,池地區(qū)各小學(xué)校長,幼兒園園長以及受表彰的先進(jìn)教育工作者。會(huì)的議程主要有四項(xiàng):一是請(qǐng)縣政府副縣長宣讀表彰決定;二是舉行頒獎(jiǎng)儀式;三是請(qǐng)市十佳先進(jìn)教師同志發(fā)言;四是請(qǐng)縣副書記、縣同志作總結(jié)講話。

[議程]

一、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)議程:

請(qǐng)縣政府副縣長宣讀表彰決定,家歡迎!

二、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)議程:

舉行頒獎(jiǎng)儀式。

請(qǐng)工作人員送上獎(jiǎng)狀。

請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同志分批上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

三、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)議程:

請(qǐng)__市十佳先進(jìn)教師同志發(fā)言,家歡迎!

四、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)議程:

請(qǐng)縣副書記、縣長同志作總結(jié)講話,家歡迎!

[結(jié)束語]

同志們,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業(yè)在教師”,國運(yùn)興衰、系于教育,教育振興,全民有責(zé)??h、縣政府將會(huì)更加重視我縣教育事業(yè)的發(fā)展。我堅(jiān)信,有黨和政府的重視,有社會(huì)各界的力支持和密切配合,有廣教育工作者的不懈努力和無私奉獻(xiàn),我縣的教育事業(yè)必將得到進(jìn)一步的發(fā)展。

慶祝會(huì)到此結(jié)束。散會(huì)!

5、慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語

晚會(huì)開場(chǎng)白:

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、

男:親愛的老師們:

合:家晚上好!

女:今天晚上,我們隆重,舉行慶祝第三十八屆教師節(jié)文藝晚會(huì)。得到區(qū)、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、得到有關(guān)部門的力支持、得到社會(huì)各界的熱情助。我們?cè)诖吮硎局孕牡母兄x!

男:出席今天文藝晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

女:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!

男:金秋九月,我們迎來了第三十八屆教師節(jié)。三十八年來,尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極的弘揚(yáng),一個(gè)尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚已經(jīng)形成。

女:師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學(xué)經(jīng)歷、回憶起自己的啟蒙老師。

男:若干年以前,就是在這如詩如畫的歲月、收獲果實(shí)的季節(jié)里,我們開始自己的學(xué)習(xí)之旅。

女:在秋高氣爽、風(fēng)清月白的秋夜,有一盞閃亮的紅燭在燃燒,照亮莘莘學(xué)子前行的路程。

男:在迷惑不解、不知所以的時(shí)候,有一種奉獻(xiàn)的精神在弘揚(yáng),召感和激勵(lì)我們發(fā)奮作為。

女:從教的經(jīng)歷讓我充實(shí),使我感受到強(qiáng)烈的超越和能力的提升。我雖然沒有干自己所想的事情,但我以塑造人類靈魂為己任。

男:我牢記職責(zé)、不辱使命,為人師表、教書育人。

女:從教的經(jīng)歷讓我變的年輕,使我青春永駐、光彩照人。

男:是因?yàn)槲遗c花兒、朵兒們?cè)谝黄穑鎳奈磥碓谝黄稹?/p>

女:我燃燒青春、放飛理想。在一張白紙上描寫最新最美的文字和圖畫。

男:晚會(huì)節(jié)目現(xiàn)在開始,請(qǐng)欣賞《》,表演者……

晚會(huì)結(jié)束語:

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的老師們:

男:我們經(jīng)歷的是一個(gè)開放、潮滾涌的偉時(shí)代。

女:我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!

男:這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為人民教師,我們將再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

女:今夜銹燦爛。

男:今夜恢無限。

女:愿九月陽光永駐。

男:愿人間萬世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂!

合:謝謝各位的光臨!再見!晚安!

以教師節(jié)為主題的主持稿篇11

在《每當(dāng)我走過老師窗前》的音樂中,主持人走上前宣布:“熱烈慶祝第25屆教師節(jié)”《老師,我愛你》主題班會(huì)此刻開始!

主持人1:各位老師、各位同學(xué),大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎這天前來參加我班主題班會(huì)的校園領(lǐng)導(dǎo)和老師!

主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。

主持人3:第二十五個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時(shí)此刻,我們心潮澎拜,

主持人4:在這歡樂的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福:

4個(gè)主持合:

祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節(jié)日快樂,身體健康,心想事成。

主持1:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰有這么偉大的功績?

主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報(bào),是誰這么默默奉獻(xiàn)?

2個(gè)主持合:他們,就是老師。

主持1:老師,陽光底下最偉大的職業(yè);老師,學(xué)生步入知識(shí)禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。

主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

主持:三寸粉筆,三尺講臺(tái)心系國家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。

男1、女1主持合:

這天,在這教師自己的節(jié)日里,我們初__班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻(xiàn)上這一臺(tái)個(gè)性的教師節(jié)主題班會(huì)。

主持人:首先我們請(qǐng)出__、__同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞……。

——老師我們?yōu)槟阒幐瑁ㄙY料略)音樂聲起)(愛的奉獻(xiàn)音樂起)

(這時(shí),__同學(xué)走上臺(tái),唱起了歌曲《愛的奉獻(xiàn)》同學(xué)們情不自禁也一起唱了起來?!璩局校?/p>

主持人:同學(xué)們,為了感謝老師對(duì)我們的奉獻(xiàn)的愛,我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師,但這天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠的心獻(xiàn)給老師!——獻(xiàn)花開始!借此機(jī)會(huì),大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說!你們?cè)V吧、說吧、跳吧、笑吧!哭吧?。敬藭r(shí)主題班會(huì)到達(dá)高潮】

主持人1:九月,金色的季節(jié),九月,溫馨的季節(jié)

主持人2:九月,鮮花盛開的季節(jié),九月,天真爛漫的季節(jié)

主持人3:我們感謝,感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!

主持人4:我們激動(dòng),激動(dòng)“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對(duì)老師的愛!

主持人:在我們每一天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們是否有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)?下面請(qǐng)大家踴躍發(fā)言

主持人:通過大家細(xì)微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長,精心備課,認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動(dòng),把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。

下面請(qǐng)聽歌曲《老師,我想你》(播發(fā)MTV,同學(xué)在下面一起唱)

主持人:聽完這首歌,請(qǐng)大家回答問題下面問:

問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?(資料略)

問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?(資料略)

主持人:同學(xué)們都說得很好,也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤,并將用心改正,真正做到尊師重教。

主持人:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對(duì)祖國的愛,才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

下面請(qǐng)聽由同學(xué)的配音詩

朗誦:您辛苦了,老師

主持人:這天我班在這舉行的主題班會(huì),大家表現(xiàn)得很好,下面請(qǐng)大家回答幾個(gè)問題:

1、這天班會(huì)的主題是什么?

2、今年的教師節(jié)是第幾個(gè)教師節(jié)?

3、第一個(gè)教師節(jié)是從哪一年開始的

4、你明白為什么要設(shè)立教師節(jié)?她的來歷你明白嗎?

下面請(qǐng)__同學(xué)介召教師節(jié)的來歷:(資料略)

主持人:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!同學(xué)們,這天我們這些來自祖國各地的民工子弟,有緣相聚在那里,慶祝第25個(gè)教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期盼,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。

同學(xué)發(fā)言:

A:教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

B:從您的身上,我們明白了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)

C:在這個(gè)性值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說,我明白:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永久感謝你,祝你節(jié)日快樂(插入歌曲)

D:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學(xué)子之心。人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑

E:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,經(jīng)常在我耳畔回蕩

F:是您,把我引入知識(shí)的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光

G:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師阿,我怎能把您遺忘!

H:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

I:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對(duì)您的熱愛。

J:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、禮貌的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

K:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

L:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!

M:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!

N:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向完美的人生。

主持人:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛。

合:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師阿,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。

主持人:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。

主持人:高朋滿座、鼓號(hào)震響,秀麗的校園歌聲嘹亮。

主題班會(huì)即將進(jìn)入尾聲,下面請(qǐng)出這天我們主題班委的嘉賓、校園校長為我們寄語,大家歡迎!

最后請(qǐng)出這次主題班會(huì)的總策劃、我們的班主任老師給我們講話

主持人::今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。雖然慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)主題班會(huì)就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永久延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!

主持人::尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種期望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

女:親愛的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——

合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

合:讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煛?jié)日快樂!

初__班慶祝教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

以教師節(jié)為主題的主持稿篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

大家下午好!

又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,在漾著秋韻的日子里,我們欣喜地迎來了第36個(gè)教師節(jié),一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。

今天我們歡聚在此,共慶這個(gè)美好的節(jié)日,請(qǐng)?jiān)试S我向全體教職工致以節(jié)日的問候!讓我們把掌聲送給在座的每一個(gè)人!因?yàn)槟銈?,生活如此?dòng)人,因?yàn)槟銈?,生命永遠(yuǎn)精彩!

一、-老師講話。

下面,我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)-老師為教師節(jié)致賀詞。

二、舞蹈表演《床前明月光》

九月不僅是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿藝術(shù)的季節(jié),為了迎接第--文化藝術(shù)節(jié),我們的13位教師經(jīng)過一個(gè)多月的辛苦排練,終于功夫不負(fù)有心人,在昨天圓滿完成演出。今天,我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》。

三、謝師秀。(-老師主持)

師徒結(jié)對(duì)是培養(yǎng)新教師的良好途徑,以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導(dǎo),并通過自己的努力日趨成熟,下面,我們要用最特別的方式來表達(dá)對(duì)師傅的最真摯的謝意。首先請(qǐng)出--三位教師為我們演繹一場(chǎng)特別的謝師秀。

一場(chǎng)非常精彩的謝師秀,接下來有請(qǐng)所有我們?nèi)ツ杲Y(jié)對(duì)的青年教師為自己的師傅獻(xiàn)花。

我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下,在這樣的團(tuán)隊(duì)中確立自己的人生目標(biāo)、工作目標(biāo)、努力探求,邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在總結(jié)中提高。

四、游戲《吹紙條》。

游戲規(guī)則:每人貼一張紙?jiān)陬~頭上,誰先將紙條吹下來,誰先獲勝。

五、送蛋糕。

(將蛋糕推出來)

在隆重慶祝教師節(jié)之際,我們精心為大家準(zhǔn)備了三個(gè)蛋糕。但在享用這三個(gè)蛋糕之前,我想請(qǐng)大家猜一猜這些分別是送給誰的?

第36個(gè)蛋糕,是送給我們的老前輩們。感謝他們今天的到來,感謝他們?cè)?jīng)為教育事業(yè)的付出,也感謝他們。

第36個(gè)蛋糕,送給7、8、9月過生日的老師們。

(7月:8月:9月:)

第36個(gè)蛋糕,送給今天在座的各位教職工,祝大家節(jié)日快樂!

(吃蛋糕)

六、詩朗誦《老師》。

大家都知道,有這樣一批年輕人,他們剛剛踏出大學(xué)的象牙塔,懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團(tuán)隊(duì)中。他們將為我們的團(tuán)隊(duì)補(bǔ)充新鮮血液,注入新的活力。

這里是他們的舞臺(tái),是他們展示自己的舞臺(tái)。下面請(qǐng)我們的雙紅組合——--為大家表演詩朗誦《老師》。

七、游戲《破氣球》。

規(guī)則:每2人一組,共4組。每組5個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球,運(yùn)到對(duì)面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

八、歌曲表演《你一定要幸福》。

結(jié)束完一個(gè)激烈的游戲之后,我們輕松一下,請(qǐng)欣賞新教師--為我們帶來一首歌曲《你一定要幸福》。

昨天,--告訴我,她選這首歌是有含義在其中的,我想,此時(shí)此刻,--一定有許多話要對(duì)大家說。

(--說)

九、游戲《吸管運(yùn)輸》。

游戲規(guī)則:分成若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第36個(gè)人用吸管吸住乒乓球運(yùn)給后面的人,直到傳給最后一個(gè)人嘴刁的吸管上,速度快的組為勝。

十、拜師秀。

為了更好的發(fā)展,幼兒園每年都要引進(jìn)新教師,本學(xué)期也有幾位新教師加入我們的隊(duì)伍。

俗話說“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長,這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。

這樣,這瓶酒才會(huì)散發(fā)出濃郁的香氣。今天,我們的三位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。

(參加人員:)

十一、游戲《我愛記歌詞》。

游戲規(guī)則:由一組一位教師領(lǐng)唱到一半,再由其他組的其中一位教師接下去,本組其他教師作為評(píng)委核對(duì),錯(cuò)了懲罰。

十二、舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。

愛永遠(yuǎn)暖人心房,愛永遠(yuǎn)凱歌飛揚(yáng)。當(dāng)協(xié)奏曲奏響的時(shí)候,我們的愛將進(jìn)行到底。請(qǐng)欣賞舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。

結(jié)束語:

伴隨著一曲動(dòng)聽的《愛的協(xié)奏曲》,我們的活動(dòng)即將結(jié)束,有人說,結(jié)束是另一種開始!

雖然我們的活動(dòng)結(jié)束了,我們的昨天過去了,但我相信我們大家對(duì)于這份教育事業(yè)的熱愛將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們?cè)僖淮螢樽约鹤8?,為明天祝福,祝大家?jié)日快樂!

以教師節(jié)為主題的主持稿篇13

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

女:親愛的老師們

合:節(jié)日快樂!(鞠躬)

男:今天的陽光為什么格外燦爛?(今天的天空為什么如此秋高氣爽?)

女:今天的田野為什么格外金黃?

男:因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日,第32個(gè)教師節(jié),在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?nèi)=處煔g聚一堂,慶祝成績、放飛理想。

女:在這繼往開來的日子,實(shí)驗(yàn)中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在又一個(gè)新學(xué)期的開端。

男:實(shí)驗(yàn)中學(xué)歷經(jīng)3年風(fēng)雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在晉州教育天地中書寫了一首又一首壯麗篇章。剛剛過去的學(xué)年里,在x校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和老師和衷共濟(jì)各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

女:剛剛結(jié)束的20__年中考我們又一次取得了令人矚目的成績,實(shí)現(xiàn)了千百學(xué)子寄予的厚望。

男:昨天,回顧實(shí)中的一切,我們——(合)自豪驕傲!

女:今天,目睹實(shí)中的輝煌,我們——(合)心潮激蕩!

男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

女:新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——乘風(fēng)破浪!

合:__市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

1、男:x老師,是誰給我們指明了奮斗的方向,是誰設(shè)計(jì)了宏偉的藍(lán)圖?

女:當(dāng)然是我們敬愛的x校長了!

男:一年打基礎(chǔ),兩年上臺(tái)階,三年創(chuàng)名校。我們?yōu)橹畩^斗的理想實(shí)現(xiàn)了,下面有請(qǐng)敬愛的馮校長發(fā)言。

2、男:豐收時(shí)節(jié),我們收獲著點(diǎn)點(diǎn)喜悅,金秋季節(jié),我們品嘗著累累碩果。

女:上一學(xué)年,我校全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,精誠團(tuán)結(jié)、奮勇拼搏,各項(xiàng)工作成績顯著,

男:下面請(qǐng)宣布優(yōu)秀班集體和個(gè)人

3、男:三年前,晉州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)在全市父老鄉(xiāng)親的期盼中崛起。

女:從此,__大地多了一所有社會(huì)責(zé)任心的學(xué)校。

男:從此,望子成龍的家長又多了一片實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的家園。

女:三年來,我校中考成績一步一個(gè)臺(tái)階,今年我們?cè)俅稳〉抿溔顺煽?,這離不開全校師生的共同努力,離不開初三教師的辛勤耕耘無私奉獻(xiàn)。

b:下面有請(qǐng)初三教師發(fā)言。

4、女:我們學(xué)校是一所全封閉寄宿制學(xué)校,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活都離不開班主任的悉心呵護(hù),他們以校為家,用自己的真情和愛呵護(hù)著每一位學(xué)生,這里面的感受,只有他們自己最清楚,下面有請(qǐng)班主任代表發(fā)言。

5.男:我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)不僅有一支率先垂范的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),還有一支孜孜以求的教師團(tuán)隊(duì),在學(xué)科組長的帶領(lǐng)下我們?nèi)w教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同提高,才有今天驕人的成績。我代表各位老師對(duì)你們說一聲謝謝!下面有請(qǐng)學(xué)科組長聯(lián)合演講。

結(jié)束語:

女:此時(shí)此刻,沸騰的心仍在跳動(dòng)

男:此時(shí)此刻,激情的火焰仍在燃燒

女:今天我們帶著喜悅、帶著真誠的祝福歡聚一堂,共慶我們的節(jié)日

男:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們?cè)僖淮巫8!?/p>

女:祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上,

男:祝福我們的老師節(jié)日快樂。

合:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

以教師節(jié)為主題的主持稿篇14

甲:敬愛的老師們

乙:親愛的同學(xué)們

甲,乙:大家早上好!

甲:美麗的九月,秋風(fēng)徐徐,白云多多,果實(shí)飄香。

乙:在這碩果累累的的季節(jié)里,我們迎來了第__個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體少先隊(duì)員,向各位敬愛的老師表達(dá)最誠摯的感謝和良好祝愿!

甲,乙:祝各位老師:節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意!

甲:老師們是偉大辛勞的,我們的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步離不開老師的教育,我們?cè)谛@里快樂生活、學(xué)習(xí),也離不開老師們的關(guān)心和幫助。

乙:當(dāng)我們心情不暢時(shí),老師用春風(fēng)般的語言,為我們化解心頭的煩惱,成為我們傾訴的朋友;當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),又是老師站在我們跟前耐心地指導(dǎo),成為我們的良師;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),還是老師站出來和我們談心,給我們莫大的鼓舞。

甲我們的老師整天地早出晚歸,為了我們忙碌不停,當(dāng)我們正在操場(chǎng)游戲時(shí),老師們也許正在辦公室辛勤批改作業(yè);當(dāng)我們?cè)诩依锍燥垥r(shí),老師們也許正在仔細(xì)的備課;當(dāng)我們?cè)趬?mèng)中酣睡時(shí),老師們也許正在思考著如何讓同學(xué)們更加快樂健康的成長;當(dāng)我們正在趕往學(xué)校的路上,老師們也許早早來到教室,等著我們開始一天的學(xué)習(xí)。

乙:老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實(shí)一樣的芳香,老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,給予我們溫暖和溫馨,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。

甲:因此我們將第二十六屆教師節(jié)主題活動(dòng)定為“書香溢德馨”,以報(bào)答對(duì)老師們的愛戴和贊美。現(xiàn)在我宣布九亭小學(xué)第__屆教師節(jié),“書香溢德馨”主題集會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始!

活動(dòng)第一項(xiàng),升旗儀式!

全體立正,出旗!敬禮!

升國旗,唱國歌。禮畢!

甲:站在鮮艷的紅旗下,聽著莊嚴(yán)肅穆的國歌,在難忘的教師節(jié)來臨之際,我們廣大同學(xué)和老師感慨萬千。老師們和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我們心靈上的塵埃,老師們浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我們前進(jìn)的風(fēng)帆,老師們辛勤的耕耘,給我們的理想插上了騰飛的翅膀。

乙:老師就像風(fēng)雨中的一把傘,為我們遮風(fēng)避雨;老師就像寒夜里的棉衣,為我們帶來了溫暖;老師們像母親,對(duì)我們千叮嚀萬囑咐,呵護(hù)有加,無微不至,讓我們快樂的生活;老師們更像燃燒的紅蠟燭,疲憊、瘦弱的身子像燭光一樣飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定。

甲:加減乘除,算不盡老師付出的艱辛;

乙:詩詞歌賦,頌不完老師作出的貢獻(xiàn)。

甲:孩子們有太多太多的話要對(duì)老師說,學(xué)生們有很多的詩篇要對(duì)老師講,

乙:平時(shí)沒有機(jī)會(huì),今天向老師表達(dá)愛戴與敬意的時(shí)刻終于來了,下面是詩朗誦,讓同學(xué)們捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的老師們節(jié)日快樂,幸福安康!

甲:優(yōu)美的詩篇孩子們表達(dá)對(duì)老師的真誠的敬意。的確如此,教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著孩子們的心靈。無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長過程中,都受到老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

乙:“一日為師,終身為父”。在我們國家,教師倍受人民的尊重和愛戴。我們少先隊(duì)員對(duì)老師更是充滿了愛戴之情。下面,請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)委員上臺(tái)講話,代表所有的少先隊(duì)員再次向老師們致意崇高敬意。

甲:同學(xué)講話非常好。

乙:的確是發(fā)自內(nèi)心的聲音。

甲此時(shí)此刻,我想起唐代詩人李商隱的一句詩——春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們的老師多么像春蠶啊和燃燒的蠟燭啊,你看,不知不覺有很多老師的白發(fā)已經(jīng)星星點(diǎn)點(diǎn),年輕老師的臉上也悄悄長起了滿皺紋。這一切都是都是為了孩子們!

乙:此情此景,我也想起一句古詩——為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔。我們的老師全心全意為了孩子們的學(xué)習(xí)和生活,有的忍著病痛堅(jiān)持給孩子們上課,有的放下了自己的躺在醫(yī)院病床的親人依然堅(jiān)守著孩子們,看看我們的老教師,她們也有過容光煥發(fā)的嬌艷面龐,也曾經(jīng)有過一頭烏黑的秀發(fā),常年的執(zhí)著奉獻(xiàn)使他們變得瘦弱而憔悴。

甲:然而,為了孩子們他們無怨無悔。老師給予我們的愛,是無私的,老師的工作是默默無聞的,老師們是知識(shí)淵博的。我們就像一滴水,老師就像涓涓不斷的河流。

乙:他們妙語連珠,融古今于胸懷;他們目光如電、洞穿歷史、昭示未來;他們循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!

甲在他們臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

乙:有句歌詞說的好,“白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方”,那么我們拿什么奉獻(xiàn)給我們心愛的老師呢?下面請(qǐng)隊(duì)員代表上場(chǎng),向各位敬愛的老甲歲月匆匆,人生易老;

乙:時(shí)光飛逝,永不回頭;

甲:我們送給每位老師一個(gè)精美的筆記本,是想讓老師記錄生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留下美好的回憶。

乙我們送給老師一份真誠的心意,希望老師與老師之間記載下深厚的友誼,老師與同學(xué)之間值得珍藏的文字。

甲,乙:祝愿我們的老師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),帶領(lǐng)孩子們走向無限美好明天!

甲:各位老師,

乙:同學(xué)們,

甲:書香溢德馨”第__屆教師節(jié)主題集會(huì)活動(dòng)即將結(jié)束,

乙:但我們對(duì)老師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

甲,乙:愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兯械睦蠋煿?jié)日快樂!

以教師節(jié)為主題的主持稿篇15

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:敬愛的各位老師

甲:親愛的觀眾朋友們

合:大家,晚上好!

甲:在這金風(fēng)送爽、碩果滿枝的美好時(shí)節(jié),我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。

乙:在此,我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!

甲:尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要體現(xiàn)。

乙:縣委、縣政府歷來高度重視教育,始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,始終重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),始終關(guān)心教師的健康成長。

甲:近年來,我縣堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,大力推

進(jìn)教育改革,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,積極實(shí)施素質(zhì)教育,有力地推動(dòng)了

我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。

乙:今晚,我們?cè)谶@里舉行文藝晚會(huì),共同慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)的到來。

甲:在今晚這個(gè)舞臺(tái)上,我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。


以教師節(jié)為主題的主持稿篇16

男:各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來到又一村聊天室,參加慶祝第28個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開始

女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二十個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師!此時(shí),無論你身在何方,身居何位,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。

男:首先,請(qǐng)出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞

開始篇

女:在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹煟K身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔

男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)

女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂

歌詠篇(穿插進(jìn)行)

以教師節(jié)為主題的主持稿篇17

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:

金風(fēng)送爽,丹桂飄香。在第__個(gè)教師節(jié)來臨之際,鎮(zhèn)黨委、政府今天在這里召開大窯鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì),以表示對(duì)全鎮(zhèn)廣大教師節(jié)日的祝賀和慰問。參加今天會(huì)議的有:鎮(zhèn)黨委、政府及招商辦領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,鎮(zhèn)機(jī)關(guān)及招商辦全體工作人員,鎮(zhèn)教工辦及各中小學(xué)全體教師。同時(shí),我們還有幸邀請(qǐng)到區(qū)委常常委、常務(wù)副區(qū)長小林同志,副區(qū)長小張同志,區(qū)教體局局長小陸同志參加今天的會(huì)議。首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開始。

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):奏國歌。全體起立請(qǐng)坐下。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):中心小學(xué)學(xué)生向大會(huì)獻(xiàn)詞。

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)鎮(zhèn)黨委副書記小李同志宣讀表彰決定。

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):開始頒獎(jiǎng)。首先頒發(fā)的教育工作先進(jìn)單位(3個(gè)),他們是:初級(jí)中學(xué)、中心小學(xué)、學(xué)區(qū)小學(xué)。請(qǐng)這些單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

下面,頒發(fā)的.是先進(jìn)教育工作者(10名),請(qǐng)獲獎(jiǎng)同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

下面,頒發(fā)的是優(yōu)秀班主任(10名),請(qǐng)獲獎(jiǎng)同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

下面,頒發(fā)的是優(yōu)秀輔導(dǎo)員、幼兒教師(10名),請(qǐng)獲獎(jiǎng)同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

下面,頒發(fā)的是優(yōu)秀教師(30名),請(qǐng)獲獎(jiǎng)同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

同志們,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人表示祝賀!

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)部分單位和個(gè)人做表態(tài)發(fā)言。首先,請(qǐng)初級(jí)中學(xué)發(fā)言,中心小學(xué)準(zhǔn)備。

下面,請(qǐng)中心小學(xué)發(fā)言,優(yōu)秀教師代表準(zhǔn)備。

下面,請(qǐng)優(yōu)秀教師代表同志發(fā)言。

大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)鎮(zhèn)黨委書記、招商黨工委書記小明同志講話。

各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們,剛才,鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)全鎮(zhèn)3個(gè)教育工作先進(jìn)集體和60名先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰,部分獲獎(jiǎng)單位和優(yōu)秀教育代表又做了表態(tài)發(fā)言。鎮(zhèn)黨委書記、招商辦黨工委書記孫樹福同志作了重要講話。這些受到表彰的同志是全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的優(yōu)秀代表,對(duì)他們進(jìn)行表彰,既是鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)他們工作的肯定與獎(jiǎng)勵(lì),也是對(duì)他們的鞭策和激勵(lì)。希望受到表彰的同志,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以他們?yōu)榘駱?,愛崗敬業(yè),甘當(dāng)人梯,勇于探索,富于創(chuàng)造,勤勤懇懇,無私奉獻(xiàn),為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

孫書記代表鎮(zhèn)黨委、政府在講話中對(duì)我鎮(zhèn)教育所取得的成績給予了充分肯定,同時(shí)對(duì)我鎮(zhèn)教育的發(fā)展和全體教職工提出了新的要求。希望大家按照鎮(zhèn)黨委、政府的要求,總結(jié)過去,規(guī)劃未來,抓機(jī)遇、迎挑戰(zhàn),振奮精神,與時(shí)俱進(jìn),聚精會(huì)神干事業(yè),一心一意謀發(fā)展,為培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)人才,為建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)鎮(zhèn)做出自己不懈的努力。

慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束。祝大家身體健康,闔家幸福,事業(yè)有成,節(jié)日愉快!

以教師節(jié)為主題的主持稿篇18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

合:大家好!

~~老師:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。

小朋友:九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。

~~老師:九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時(shí)此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工——

合:節(jié)日快樂!

~~老師:下面,我宣布:~~縣幼兒園教師節(jié)特別演出

合:現(xiàn)在開始!

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