當(dāng)春風(fēng)吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個名字——雷鋒。那么賡續(xù)雷鋒精神活動總結(jié)怎么寫呢？以下是小編準(zhǔn)備的一些賡續(xù)雷鋒精神活動總結(jié)，僅供參考。
今年是雷鋒同志犧牲__周年，為了更好地弘揚雷鋒精神，促成人人學(xué)習(xí)雷鋒精神、人人當(dāng)雷鋒傳人的良好氛圍，市民政局以多種形式開展了以“弘揚雷鋒精神、參與志愿服務(wù)、建設(shè)民政文化”為主題的學(xué)雷鋒活動。
3月27日上午，在局領(lǐng)導(dǎo)的.帶領(lǐng)下，市民政局組織全體干部職工走上街頭清理衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角，大家紛紛拿著掃帚、鐵鍬，將每一處清理干凈，還市民一個干凈整潔的環(huán)境。
據(jù)了解，此次開展的學(xué)雷鋒活動激發(fā)了市民政系統(tǒng)學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮，促進了民政人堅持開展崗位學(xué)雷鋒活動，引導(dǎo)廣大干部職工把學(xué)雷鋒活動與民政各項工作結(jié)合起來，發(fā)揮雷鋒同志干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，在本職崗位上為民政各項工作跨越發(fā)展作貢獻。
今后，市民政局還將組織開展參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全、群眾喜聞樂見的為民服務(wù)活動，為洪江市明天更美好做出努力。
一、前言
20__年3月5日，是學(xué)雷鋒日。我校隆重舉行了學(xué)雷鋒日啟動儀式。弘揚雷鋒精神，樹立社會新風(fēng)，立足本職崗位，奮力創(chuàng)先爭優(yōu)，為我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展提供強大的精神支持。并希望同學(xué)們一要在學(xué)習(xí)內(nèi)化上追求高度認同；二要在實踐養(yǎng)成上突出自覺行動；三要在典型培育上促進全面帶動。為此，我班積極響應(yīng)學(xué)校號召，發(fā)起了一次為雙江拉祜族自治縣康太小學(xué)奉獻愛心的募捐活動。
二、活動要素概述
1、主題：陽光伴你行”的募捐活動。
2、目的：為貧困山區(qū)小學(xué)送去我們最溫暖的問候，貧困區(qū)的小孩們不要因為客觀原因而放棄了自己的求學(xué)夢想，望孩子在社會關(guān)愛中健康成長。
3、內(nèi)容：獻愛心募捐，對學(xué)生有幫助的學(xué)習(xí)及生活用品。
4、時間：20__年3月17日至20__年3月18日
5、地點：臨滄師專天橋下
6、活動對象：我校廣大師生
7、主辦單位：中文系零九語教三班
三、具體活動過程
3月17日下午兩點左右，安排好的'同學(xué)在天橋下集合，有效的組織設(shè)點擺臺，粘貼宣傳海報，設(shè)立募捐點。在活動中班主任積極帶頭捐贈，路過的老師和同學(xué)也慷慨解囊，盡自己的綿薄之力。整個活動持續(xù)二天，得到廣大學(xué)生一致響應(yīng)，整整二天，大家確實很辛苦，但大家毫無怨言，本著”奉獻自己愛心”的志愿精神，在此次活動中有了更深刻的體現(xiàn)。
四、活動總結(jié)
本次活動共持續(xù)了2天，所得捐贈的屋子共分為衣服、鞋、書籍、生活用品和其他類共五類，到周一下午5時為止，共獲得捐贈16件。由于本次募捐活動的時間選在了中午，由于很多的學(xué)生下了課就直接過來參加活動，午飯都沒來得及吃，為了本次活動的順利進行，可謂盡心盡力。
整體看來，本次活動進行的井然有序，各小組負責(zé)人各宿舍認真負責(zé)，積極配合，盡心盡力，使本次活動進行得較為成功，募捐的成果也較為顯著，但由于活動還未正式開始，就有很多的募捐者前來捐贈，導(dǎo)致在活動正式開始的一段時間內(nèi)，場面顯得較冷清。
本次活動讓大家更加真切的認識到我們青年志愿者協(xié)會是以弘揚志愿精神，傳播志愿理念，倡導(dǎo)良好的社會風(fēng)光，健全社會服務(wù)體系為宗旨，以關(guān)愛他人，服務(wù)社會，深入開展符合實際，貼近民生的支援服務(wù)活動為目標(biāo)的團體，同時也將我們的志愿精神展示在了全校以及社會人們的面前，使本次活動取得了較為圓滿的成功
四月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，四月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。
籌辦此次活動的有集郵協(xié)會的指導(dǎo)老師陳光超老師·集郵協(xié)會機電、藝術(shù)、高職等各分會的會干還有集郵協(xié)會的全體會員。 從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，不求回報、服務(wù)社會的雷鋒精神。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。我們協(xié)會也不例外，緊緊圍繞學(xué)習(xí)雷鋒精神積極的開展班級協(xié)會建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。會員們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們久旱的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。我們協(xié)會全體成員都貢獻了自己的一份力，積極參加郵集作品征集活動。醫(yī)學(xué)院，機電學(xué)院，藝術(shù)學(xué)院，高職，每個學(xué)院負責(zé)1-2個展板。耗時一個多月，只為求展板內(nèi)容精而簡。 具體的說我們是這樣開展工作的：
活動主題：
“學(xué)習(xí)雷鋒精神，建文明校風(fēng)”
具體工作：
1、協(xié)會就學(xué)習(xí)雷鋒精神建文明校風(fēng)，積極制作相應(yīng)展板，并貼上相應(yīng)郵票來展示雷精神的精華。
2、協(xié)會在開展學(xué)習(xí)雷鋒精億進行了學(xué)習(xí)雷鋒精神郵集的制作和相關(guān)文章的征集。
學(xué)習(xí)的意義：
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)主義光輝思想相結(jié)合的典范，他公而忘私，全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神是中華民族傳統(tǒng)文化的'基本精神，是我們今天在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化過程中迎接各種挑戰(zhàn)所必須的民族自信心、自尊心的力量源泉。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更需要雷鋒精神來更好的落實，從而加快建設(shè)社會主義和諧社會，推進社會主義的現(xiàn)代化。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在此活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳。
通過本次系列活動，雷鋒精神在同學(xué)們心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)我們著我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去弘揚雷鋒精神。讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神綻放光芒，讓我們身邊綻放雷鋒之花。
同時，此次活動促進了我們協(xié)會會員間的團結(jié)互助，有獎問答讓會員和同學(xué)對集郵更加感興趣?；顒拥某晒εe辦是黨給了我們契機，是我校給了我們協(xié)會動力，更是我們?nèi)w會員共同努力的結(jié)果，最重要的是我們指導(dǎo)老師不辭勞苦地在旁幫助。相信今后我們能再接再厲將協(xié)會辦的更好，為學(xué)校貢獻更多的力量。
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
收到集團公司團委《關(guān)于開展“3·5學(xué)雷鋒”活動的通知》后，公司團委及時將通知精神傳達至所屬各單位，并結(jié)合公司實際，初步擬定了__套方案供基層單位參考。各單位團（工）委做出了積極地響應(yīng)，紛紛制定了學(xué)雷鋒活動方案，并通過宣傳欄、橫幅標(biāo)語，結(jié)合復(fù)工后的進場教育等形式，在公司所屬的各項目所在地營造了“學(xué)雷鋒”的良好氛圍。
二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神
在各單位團（工）委的宣傳和動員下，公司的廣大青年被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動踐行雷鋒精神在“__”的傳承和發(fā)揚。__工程指揮部團工委與農(nóng)民工召開座談會，傾聽農(nóng)民工的心聲，了解農(nóng)民工生活、工作中的需求和冷暖，收集到意見建議三條并妥善加以解決，有力地促進隊伍的穩(wěn)定與和諧。海河隧道項目部以“學(xué)雷鋒”活動為契機，與業(yè)主單位海河下游開發(fā)有限公司開展聯(lián)動，關(guān)心農(nóng)民工隊伍，為他們捐贈衣物，發(fā)放勞保慰問品，將“學(xué)雷鋒”活動與工程建設(shè)有機結(jié)合，取得良好成效。路橋項目管理部團工委組織團員青年積極參與塘沽義工隊，與__的青年一起，為一歲的眼癌患者籌集善款，進行義賣和募捐活動，為孩子籌集到善款近1萬元，以實際行動踐行了雷鋒精神。路面公司、混凝土公司組織青年志愿者隊伍，深入社區(qū)，清除樓道和街道上的小廣告，清除白色垃圾，引起了社會上的反響，收到群眾的好評。還有很多項目組建了“雷鋒小組”，深入項目所在地進行扶老助殘服務(wù)，一些團員青年深入項目駐地，義務(wù)參加社區(qū)服務(wù)。__公司的團組織以及團員青年在陽春三月，掀起了“學(xué)雷鋒”活動的熱潮。
三、深度挖掘“雷鋒精神”的內(nèi)涵，將“學(xué)雷鋒”活動與本職工作有機結(jié)合
在公司各單位“學(xué)雷鋒”活動的過程中，廣大團員青年不僅將活動局限于做好事，同時也賦予活動新的'形式、新的內(nèi)容，很多單位都結(jié)合了項目的實際情況，將“學(xué)雷鋒”與青年的本職工作聯(lián)系起來，對照雷鋒精神，自我查找在日常工作當(dāng)中需要改進和提高的地方，召開青年座談會，探討當(dāng)代“雷鋒”精神的實質(zhì)內(nèi)涵，將學(xué)雷鋒活動與建設(shè)和諧企業(yè)相結(jié)合、與學(xué)習(xí)技術(shù)、鉆研業(yè)務(wù)、建設(shè)學(xué)習(xí)型人才相結(jié)合、與培養(yǎng)各項目員工優(yōu)良作風(fēng)相結(jié)合、與干好本職工作相結(jié)合，切實將“雷鋒精神”體現(xiàn)在日常生活里，應(yīng)用到本職工作當(dāng)中，在工地加班加點的大干熱潮里，關(guān)心新員工、體貼老員工的例子無處不在。工地“四新”應(yīng)用、青年科研成果都體現(xiàn)了“螺絲釘”的精神。倡導(dǎo)節(jié)能減排、爭創(chuàng)文明工地也實際行動詮釋了建筑公司中“勤儉樸素、厲行節(jié)約”的“雷鋒精神”實質(zhì)。
三月是我們共同學(xué)習(xí)雷鋒的日子，經(jīng)過班委充分的籌備，同學(xué)們的積極參與，我班于3月22日舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會。這次班會取得了一定的成效。這是我們班全體同學(xué)的共同努力，是雷鋒的精神影響著我們。
1.通過這次的班會，同學(xué)們對雷鋒的一生事跡、雷鋒的精神都有進一步的加深，帶動了同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性和工作熱情；
2.在班會上,讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，互相交流，談對學(xué)習(xí)雷鋒精神體會，進一步升華雷鋒精神，提高了每位同學(xué)的.價值觀；
3.增強同學(xué)們的集體觀念，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)打下了堅定的基礎(chǔ)。樹立了同學(xué)們正確的人生觀和價值觀.同學(xué)們紛紛表示要從小事做起，從身邊做起，把學(xué)習(xí)雷鋒精神落實在行動上，繼承并發(fā)揚我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。
當(dāng)然，通過這次檢查我們也發(fā)現(xiàn)了班會課存在的一些不足之處。具體說有一下兩點：
1、我們這次活動的方式?jīng)]有讓大家去做其他實際的事情，主要是要大家熟悉雷鋒故事，學(xué)唱雷鋒歌曲，領(lǐng)會雷鋒精神；
2、個別同學(xué)對班會重視程度不夠，表現(xiàn)在班會課準(zhǔn)備不充分；同時會場布置不到位，沒有以前的工作細致。
在以后的工作中，我們會再接再厲，一定活動辦得更好更圓滿！
一、開展雷鋒精神學(xué)習(xí)活動
為體現(xiàn)學(xué)雷鋒活動的時代性，拓寬青年參與渠道，我行團委在新浪微博上開通了走近雷鋒微博，以微博互動的形式在全行開展對雷鋒精神的討論，并尋找、宣傳身邊雷鋒式人物，積極營造時代需要雷鋒、雷鋒就在身邊的良好學(xué)習(xí)氛圍。在3月5日前后的一周時間內(nèi)，共發(fā)微博70多條，有近百名青年員工參與互動。大家通過微博紛紛表達自己對雷鋒精神的'理解，還有的介紹身邊員工的好人好事，使參與者備感溫暖、親切，深切到雷鋒其實離大家并不遙遠。所轄各支行團委、團支部還紛紛以座談會、演講等形式學(xué)習(xí)和宣傳雷鋒精神，引導(dǎo)青年員工樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。太倉市團委召開青年榜樣座談會，特地邀請中國農(nóng)業(yè)銀行60年農(nóng)行人物、全國五一勞動獎?wù)芦@得者該行青年員工__為大家現(xiàn)身說法，分享、交流經(jīng)驗體會，給青年員工樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣。
二、開展學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻愛心志愿服務(wù)活動
全行各級團組織結(jié)合實際，因地制宜，廣泛開展宣傳、普及金融知識和義務(wù)志愿服務(wù)等活動，獲得了市民的熱烈歡迎和交口稱贊，取得了良好的社會效益。吳江支行團委聯(lián)合所轄5個團支部與當(dāng)?shù)刂驹刚呋顒咏M織吳江市陽光車隊在當(dāng)?shù)刈罘比A商業(yè)街設(shè)攤開展義務(wù)業(yè)務(wù)咨詢活動，發(fā)放宣傳資料1000多份，接受市民咨詢200多人次，幫助老弱孕殘義務(wù)送客25人次，受到市民的好評。所轄__團支部還深入農(nóng)村，與兩個行政村開展幫扶結(jié)對，開展送金融知識下鄉(xiāng)活動，為當(dāng)?shù)匦∥⑵髽I(yè)、三農(nóng)客戶提供金融服務(wù)幫扶，受到當(dāng)?shù)馗刹亢推髽I(yè)、農(nóng)戶的高度贊揚。常熟分行團委組織青年志愿者到常熟市福利院看望孤殘兒童，送上玩具等精美禮物，同時還詳細了解該行員工吳志強在冬日里救助的一名女棄嬰的生活情況，為她帶去了奶粉、餅干等嬰兒食品。
三、開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)青年文明號統(tǒng)一行動
各級青年文明號組成學(xué)雷鋒服務(wù)隊，在城市廣場、商貿(mào)中心、交通樞紐等公共場所，開展業(yè)務(wù)咨詢、產(chǎn)品推介等便民惠民服務(wù)。全國級青年文明號園區(qū)支行營業(yè)部抽調(diào)多名業(yè)務(wù)骨干在營業(yè)大廳開展今天我是雷鋒服務(wù)活動，積極為客戶提供金融業(yè)務(wù)咨詢和辦理相關(guān)業(yè)務(wù)。全國級青年文明號張家港沙洲路支行和省行級青年文明號__分行營業(yè)部組織學(xué)雷鋒服務(wù)小分隊到市民廣場向群眾大力宣傳反假反詐騙金融知識，詳細解答市民疑問，共接受市民咨詢100多人次，發(fā)放宣傳資料500多份。張家港分行團委組織20名青年文明號號長參加學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣張家港市萬名志愿者集中行動儀式，積極參與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)合作伙伴計劃，贊助千對老人金婚紀(jì)念照拍攝。蘇州分行團委將青年文明號、青年志愿者活動相結(jié)合，開展__愛心驛站活動，專門設(shè)計制作__愛心驛站服務(wù)地圖，制定__愛心驛站各項服務(wù)承諾和特色服務(wù)內(nèi)容，推動志愿服務(wù)的社會化、專業(yè)化運作，打造志愿服務(wù)新品牌，推動志愿服務(wù)的長效化、機制化。
東南大學(xué)著力推進雷鋒精神與志愿服務(wù)活動融入教育教學(xué)、教師工作、校園文化、社團建設(shè)，打造培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀的新平臺、新載體，使雷鋒精神得到有力弘揚。
融入教育教學(xué)。在“兩課”教學(xué)特別是《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課教學(xué)中，通過“雷鋒精神與當(dāng)代道德建設(shè)”大討論、“新時代雷鋒精神”微征文、“踐行雷鋒精神投身志愿服務(wù)”活動設(shè)計等教學(xué)形式，提升大學(xué)生對雷鋒事跡和雷鋒精神的認知和感悟。在社會實踐教學(xué)實施中，設(shè)立支教、科普、義診等志愿服務(wù)項目，形成立體化的學(xué)雷鋒活動體系，使大學(xué)生自覺成為新時期雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。
融入教師工作。發(fā)揮教師專業(yè)特長服務(wù)社會，提升學(xué)雷鋒活動實效和影響力。醫(yī)學(xué)院教師黨支部與地方社區(qū)共建，開展義診和健康講座，致力于社區(qū)健康教育工作。公共衛(wèi)生學(xué)院教師依托國家自然基金項目，深入醫(yī)院和社區(qū)開展老年人疾病自我管理教育和醫(yī)療咨詢服務(wù)。電子科學(xué)與工程學(xué)院師生開展“雷勵鋒行”志愿服務(wù)活動，深入學(xué)校附近街道和社區(qū)為居民義務(wù)開展電子產(chǎn)品維修活動。
融入校園文化。把學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動作為營造大愛文化的主渠道，在校園文化活動中開展包含關(guān)愛民工子弟、關(guān)愛空巢老人、關(guān)心弱勢群體等內(nèi)容的志愿服務(wù)項目。交通學(xué)院連續(xù)3年在甘肅天水開展關(guān)愛留守女童愛心實踐活動，開展愛心募捐、結(jié)對助學(xué)等志愿服務(wù)活動。信息科學(xué)與工程學(xué)院多年來在學(xué)校附近的“婷婷聾啞幼兒園”開展志愿服務(wù)活動，為聾啞兒童提供手語教學(xué)、心理輔導(dǎo)。吳健雄學(xué)院與雨花臺社區(qū)攜手共建志愿服務(wù)基地，為老年人和民工子弟提供各類志愿服務(wù)和關(guān)愛扶助。
融入社團建設(shè)。發(fā)揮公益愛心類社團在推進學(xué)雷鋒活動的常態(tài)化建設(shè)中的`重要作用，大學(xué)生支教協(xié)會連續(xù)5年在貴州黔東南山區(qū)扶貧支教活動;唐仲英愛心社連續(xù)多年堅持在江蘇漣水縣農(nóng)村開展暑期支教和民生調(diào)查。依托研究生支教團，組建學(xué)雷鋒活動的特定群體，擴大志愿服務(wù)工作的社會影響力，研究生支教團連續(xù)13年在內(nèi)蒙古、江西、貴州、云南、陜西等地開展支教活動，將自身成長融入西部發(fā)展，讓青春在服務(wù)和奉獻中展現(xiàn)光彩。
為更進一步弘揚雷鋒精神，我校以各中隊為主體，組織全校師生展開了形式紛繁的向雷鋒學(xué)習(xí)活動，收獲了不錯的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學(xué)生實際狀況，本次活動分為三個階段進行：宣傳啟動——實踐體驗——總結(jié)評比?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、深入宣傳，營造氣氛
學(xué)校大隊部制訂了"學(xué)雷鋒，六個一"的方案，做到行動有計劃，安排有部署，3月x日早上由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭學(xué)校少先隊大隊部部在校園張貼“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”倡議書；學(xué)校少先隊通過校園廣播、晨會等形式進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解；3月x日學(xué)校少先隊大隊部部利用國旗下演講，圍繞“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題對全體少先隊員進行宣傳。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動
3月x日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色，涌現(xiàn)出許多的“小雷鋒”。
3月x日我校四、五年級學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，打掃村校道路環(huán)境衛(wèi)生，同學(xué)們有的拿掃帚掃，有的拿棍子夾，有的用手拾，呈現(xiàn)出踴躍的學(xué)雷鋒干勁。六年級x、x班清理了附近村莊的垃圾池，使村民有了一個干凈整潔的生活環(huán)境；六年級x班全體師生走進敬老院，進行衛(wèi)生大掃除，給孤寡老人帶去了溫暖。
各中隊成立了學(xué)雷鋒小隊，在校園開展學(xué)雷鋒獻愛心活動。高年級的同學(xué)能以自身實踐向雷鋒同志學(xué)習(xí)，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的`小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校園撿拾垃圾，經(jīng)過一天的學(xué)雷鋒活動，全體少先隊員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高。從小到大，從班級內(nèi)到班級外，從校園內(nèi)到走出校園，處處能見到小雷鋒。3月x日這天，全校共做好事達x件，參與做好事的學(xué)生達x人以上、其中表現(xiàn)最為突出的是六年級，其次是四、五年級。這些點點滴滴，都是一些平凡的小事，但卻放射出了雷鋒精神的光芒。
三、進行總結(jié)評比，樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵
為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，各班級都對活動進行了詳細的記載，班會課時各中隊都對本次活動進行了認真總結(jié)評比，學(xué)校也評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中！通過此次學(xué)雷鋒活動月的開展，把增加班群眾的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起，把學(xué)生的自我教育和實際行動結(jié)合在一起，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高，將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更期望我們不光是在3月x日紀(jì)念雷鋒，3月“學(xué)雷鋒”，能這樣做更期望全體少先隊員能處處、時時把雷鋒精神帶在身旁，為別人奉獻自己的愛心，自己從中感悟到幫忙別人的快樂。
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對黨的無上忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情，教育和激勵了幾代人。雷鋒精神是中華民族的寶貴財富，是新時期社會主義核心價值體系的生動反映，詮釋了黨的先進性和純潔性的.本質(zhì)特征。
開展學(xué)雷鋒活動是我校史上一面光榮傳統(tǒng)的旗幟。3月5日是學(xué)雷鋒日，學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，少先隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，涌現(xiàn)出一幕幕感人事跡；全校師生你擁我擠的爭搶勞動工具，準(zhǔn)備大干一場，我們成立了兩個學(xué)雷鋒小組，首先我校師生認真清理了學(xué)校公路段，還清理了公路兩邊的雜物，并拓寬了公路；另外，我們幫助老人景連升打掃院子，清理院子里的雜物，女同學(xué)幫老人擦灶臺、家具，使家里煥然一新，老人臉上露出了幸福的笑容。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，決不能讓學(xué)雷鋒三月來四月去。
3月5日，公司在小禮堂召開了__年學(xué)雷鋒活動紀(jì)念日團員青年座談會，會議由公司副總經(jīng)理、團委書記__主持，黨委書記__、工會__出席了會議，共有公司35歲以下團員青年__人參加。
會議首先由團委書記__帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)了雷鋒同志的先進事跡，并就團員青年如何加強自身素質(zhì)建設(shè)，提高業(yè)務(wù)能力，發(fā)揮突擊隊作用等方面上了一堂生動的團課，結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒精神應(yīng)用到日常工作，詮釋了雷鋒精神與企業(yè)文化建設(shè)的相關(guān)性。__還重點傳達了股份公司團代會的會議精神，要求廣大團員青年以學(xué)雷鋒活動為契機，認真開展對股份公司團代會會議業(yè)精神的學(xué)習(xí)。他說，在過去的一年里，公司員工能夠把學(xué)習(xí)雷鋒精神、開展學(xué)雷鋒活動作為一種常態(tài)意識，貫穿到了日常的工作中。從工作中的加班加點、時常關(guān)心新員工的生活學(xué)習(xí)、幫助老員工分擔(dān)體力勞動等，雖然這些都是小事，但無不體現(xiàn)了東北公司員工處處以雷鋒同志為榜樣，把雷鋒精神貫穿到日常小事中去。更在全公司倡導(dǎo)節(jié)能減排、關(guān)注環(huán)保等活動中立足實際踐行雷鋒的“勤儉樸素、厲行節(jié)約”精神。結(jié)合崗位職責(zé)和技術(shù)技能要求，學(xué)習(xí)雷鋒“釘子”精神，鉆研技術(shù)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提高了員工技能素質(zhì)。結(jié)合和諧建企，用雷鋒同志“助人為樂、為人民服務(wù)”精神，組織青年員工整理現(xiàn)場鐵線等活動，發(fā)揚了雷鋒同志“一心為公、服從集體”的奉獻精神。我們應(yīng)深刻理解精神實質(zhì)，把學(xué)雷鋒活動重在行動上，貴在堅持下，堅決杜絕了“雷鋒三月來，四月走”的不良風(fēng)氣。
公司黨委書記__也和與會的眾多年輕員工進行了廣泛深入地交流。__：學(xué)習(xí)雷鋒不要在乎所作事情的大小，而要在乎于堅持。人人都做一件小事，堅持做，那么企業(yè)也會因為這一件件的小事而成就大事。他說，公司每年的3月5日都是個特殊的日子，因為它是對我們這一年來學(xué)習(xí)雷鋒的一個總結(jié)，更是未來一年學(xué)習(xí)的開始與動員，更是由于各單位領(lǐng)導(dǎo)的重視，公司每個單位緊密配合，積極組織發(fā)動，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀個人和先進集體。他希望公司各單位今后仍要緊密結(jié)合實際開展學(xué)雷鋒活動，要將學(xué)雷鋒活動與建設(shè)和諧企業(yè)相結(jié)合、與學(xué)習(xí)技術(shù)、鉆研業(yè)務(wù)、建設(shè)學(xué)習(xí)型人才相結(jié)合、與培養(yǎng)企業(yè)員工優(yōu)良作風(fēng)相結(jié)合、與干好本職工作相結(jié)合、與學(xué)習(xí)身邊的`先進人物、優(yōu)秀事跡相結(jié)合，立足本職，踏實工作，為企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。
在活躍的氣氛中，與會人員暢談了學(xué)雷鋒活動的心得體會。他們或結(jié)合自身的感受，或現(xiàn)身說法，或結(jié)合公司實際，表達了自己對新時代如何堅持學(xué)習(xí)雷鋒精神，把雷鋒精神發(fā)揚光大的心聲。一番番樸實的話語引起與會者的強烈共鳴，贏得了一陣陣熱烈的掌聲。
會后，團員青年們又自發(fā)對辦公區(qū)的積雪進行了清掃，為上下班同事的通行提供了更多的便利。相信公司的團員青年們會把“雷鋒精神”融入到工作中，做一顆“永不生銹的螺絲釘”，做出成績，回報公司和社會。
3月5日是學(xué)雷鋒活動紀(jì)念日，我校結(jié)合三月份環(huán)保護綠活動，特在各中隊開展“我心中的綠色家園”系列活動。在這個春暖花開的季節(jié)，我們?nèi)熒e極響應(yīng)號召，開展了為期半個月的學(xué)雷鋒與環(huán)保護綠活動，雖然短短的十五天已經(jīng)過去，但孩子們收獲累累，深信雷鋒精神在孩子們的心中已根深蒂固。結(jié)合本班的實際情況，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.開展“學(xué)雷鋒活動”主題班會。在本次班會中，孩子們暢所欲言，都立志向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，并保證落實到實際行動中。
2. 成立學(xué)習(xí)互助小組，鼓勵成績好的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
3. 積極參加社區(qū)環(huán)保護綠活動。環(huán)保志愿者積極參與社區(qū)“報恩公園”、“廣場公園”環(huán)保護綠活動，努力讓社區(qū)成為每個孩子心中的綠色家園。
4. 收集本班的'好人好事情況，認真填寫本班“好人好事記錄本”，對于表現(xiàn)出色的同學(xué)給予表彰，并要求每位學(xué)生出一期學(xué)雷鋒活動手抄報，以延續(xù)雷鋒精神。
在這次活動中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻，同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
一、宣傳雷鋒思想，深入理解雷鋒精神內(nèi)涵
每一次參與學(xué)雷鋒活動都讓我們對雷鋒精神有了更深一層的理解，這次也不例外。有的人覺得學(xué)雷鋒知識做做樣子，其實這是對自己不愿意從事學(xué)雷鋒活動，好逸惡勞，懶惰自私的托詞。只要我們深入到學(xué)雷鋒活動中，我們的行動能夠為別人帶去幫助，能夠為社會帶來積極正面的改變。相反，如果我們不以無私奉獻、勤奮刻苦的雷鋒精神要求自己，便不會去參與學(xué)雷鋒活動，不愿幫助別人的同時也得不到別人的幫助。學(xué)習(xí)雷鋒不是簡單的走形式，雷鋒用自己的實際行動告訴我們，個人只有融入集體，服務(wù)集體才能更快的成長，脫離了集體的個人不僅力量微薄，也感受不到人與人之間的友愛和溫暖，反而讓自己變得冷漠、孤立、麻木。
二、不忘雷鋒事跡，承繼雷鋒精神
雷鋒的光輝形象是由許許多多的感人事跡襯托的，如果說雷鋒精神四個字是比較抽象的，那么雷鋒事跡就是對雷鋒精神的具體詮釋。青少年要從具體的雷鋒事跡中去感受質(zhì)樸、實在的精神力量。為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡，學(xué)校開展了講讀“雷鋒先進事跡”的大會，舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒事跡”主題的手抄報、板報制作比賽，同時節(jié)選了一些優(yōu)秀的雷鋒事跡刊載在校園的宣傳欄。這一系列的學(xué)習(xí)雷鋒事跡活動營造了溫暖和諧的.校園氛圍。
三、班級自組學(xué)雷鋒小分隊
在學(xué)雷鋒活動的具體實施中，各班級班委自組學(xué)雷鋒小分隊，并根據(jù)學(xué)雷鋒活動區(qū)域的具體情況制定學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動的具體計劃，學(xué)校安排老師對個小分隊的活動實施過程進行督導(dǎo)，并在活動結(jié)束后評選了小分隊的學(xué)雷鋒優(yōu)秀個人，鼓勵了學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情和積極性。
四、學(xué)雷鋒活動的具體分工
1、看望敬老院老人：周末時間，學(xué)校組織了學(xué)校少先隊員前往社區(qū)敬老院看到孤寡老人。為了給敬老院老人帶去溫暖，學(xué)生紛紛帶去了自己準(zhǔn)備的水果和營養(yǎng)品，也有學(xué)生自制了一些小禮品贈送給老人。到了敬老院之后，學(xué)生們主動為老人打掃房間衛(wèi)生，看到老人有需要換洗的衣服也會積極幫忙清洗。很多學(xué)生通過這次探望孤寡老人的活動都更明白最親人和家人的最大關(guān)愛是陪伴，他們愿意以后多抽時間來陪伴這些需要關(guān)愛的老人。
2、清掃街道：街道衛(wèi)生關(guān)系著城市形象和人們生活空間的舒適度，為了讓街道更干凈、整潔，學(xué)生們來到街道進行了衛(wèi)生清潔的活動，在活動中，同學(xué)們不嫌臟，不嫌累，紛紛主動撿垃圾、除雜草以及清掃路面。同學(xué)們的勞動給街道帶來了整潔舒適的新面貌。
3、捐助困難孩子：對于家庭條件差，上學(xué)困難的山區(qū)孩子，同學(xué)們紛紛拿出自己的零用錢給他們寄過去，雖然捐贈的資金有限，卻是一種溫暖和愛心的傳遞，也體現(xiàn)了孩子們互助、友愛和分享的寶貴品質(zhì)。
學(xué)雷鋒活動需要持續(xù)堅持下去，因為時代需要雷鋒精神、和諧美好的生活需要雷鋒精神。青少年需要秉承雷鋒的無私、關(guān)愛、助人的精神，才能成為具有先進精神風(fēng)貌的時代先鋒。
為了進一步弘揚雷鋒精神，廣泛開展社會志愿服務(wù)，惠安社區(qū)在3月初就制定了“學(xué)雷鋒、講奉獻、樹新風(fēng)”志愿者服務(wù)活動的計劃和工作方案，利用社區(qū)的板報、櫥窗和網(wǎng)絡(luò)平臺進行宣傳動員，號召社區(qū)志愿者用心主動的參與到此次活動中來，多為社區(qū)居民做實事做好事。
開展“學(xué)雷鋒、講奉獻、樹新風(fēng)”志愿者服務(wù)活動以來，在社區(qū)干部的帶領(lǐng)下，社區(qū)的保潔護綠志愿者服務(wù)隊共清理了康居園小區(qū)的.垃圾死角4處，清理街路積雪3次，他們不怕臟不拍累，把“讓雷鋒精神在社區(qū)唱響”的口號做到了實處;治安巡邏志愿者服務(wù)隊堅持每一天巡邏在小區(qū)內(nèi)外，雖然這樣大爺大媽們都已年過花甲，但是依然勁頭十足，戴著醒目的紅袖標(biāo)穿梭于惠安小區(qū)和康居園小區(qū)之間，為社區(qū)的治安穩(wěn)定貢獻自己的力量，把雷鋒的奉獻精神演繹的恰如其分;網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督志愿者服務(wù)隊的阿姨們她們每一天都堅持到轄區(qū)內(nèi)的網(wǎng)吧走訪，發(fā)現(xiàn)違法行為及時制止，督促網(wǎng)吧老板拒絕未成年人進入網(wǎng)吧，引導(dǎo)未成年人正確對待網(wǎng)絡(luò)，有效利用網(wǎng)絡(luò)資源，健康上網(wǎng)，受到社區(qū)青少年的家長的大力支持與好評。也為雷鋒精神在社區(qū)弘揚做出了貢獻。
雷鋒精神是我們寶貴的精神財富，我們就應(yīng)把他真正的繼承與發(fā)展下去，讓雷鋒真真正正的活在我們當(dāng)中，讓我們每個人都成為現(xiàn)實生活中的雷鋒。
豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導(dǎo)團結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風(fēng)尚，20__年__縣__銀行__支行按照上級相關(guān)文件要求，結(jié)合本行實際情況，在自身業(yè)務(wù)取得長足發(fā)展的同時，不忘履行社會責(zé)任，積極回饋社會，精心組織了豐富多樣的學(xué)雷鋒活動，取得良好的效果.
一、營造氣氛，積極宣傳，讓雷鋒精神深入人心
通過張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語等形式，宣揚雷鋒精神，在全行內(nèi)營造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，通過點向面的宣傳，使得廣大職工參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴大學(xué)雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學(xué)雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入人心。
二、弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的雷鋒活動
積極推進“產(chǎn)業(yè)回家留住媽媽”工程.為發(fā)揚雷鋒精神，關(guān)愛留守兒童，為愛留住媽媽，我行走訪當(dāng)?shù)?，積極推進“產(chǎn)業(yè)回家留住媽媽”工程，支持當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)發(fā)展，向農(nóng)戶發(fā)放農(nóng)村個人生產(chǎn)經(jīng)營貸款用于支持養(yǎng)殖基地的'建設(shè)，支持婦女創(chuàng)業(yè)，激活農(nóng)村婦女創(chuàng)業(yè)熱情，擴大了農(nóng)村婦女勞動就業(yè)，增加婦女收入，為留守兒童家庭帶去了關(guān)愛和溫暖。
深入開展金融服務(wù)便民點。直至20__年__縣__銀行支行共在該縣__、__、__、__等4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別設(shè)立了金融服務(wù)便民點，安裝了移動轉(zhuǎn)賬電話，為村民們提供便利，讓村民們足不出村就能享受到了方便快捷的農(nóng)行金融服務(wù)，同時也讓農(nóng)行的雷鋒精神融入到當(dāng)?shù)卮迕裆畹拿總€角落。
金融知識進社區(qū)。我行組織開展“普及金融知識，提升金融素養(yǎng)，共建和諧金融”宣傳活動，積極向群眾發(fā)放金融知識宣傳資料、講解金融知識、提供咨詢，并重點介紹支付清算系統(tǒng)服務(wù)功能、新版100元人民幣相關(guān)知識，增強了群眾的金融知識和對新版人民幣的認知度，辨識度。樹立了農(nóng)行良好的社會形象。
三、樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵
在全行廣為宣傳雷鋒故事，重點學(xué)習(xí)雷鋒愛崗敬業(yè)、誠實守信等精神，以雷鋒為榜樣，提高服務(wù)意識和奉獻意識。以榜樣的力量，號召全行職工從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的目的，是要通過學(xué)雷鋒活動，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態(tài)，我們要學(xué)習(xí)的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高自身的道德素質(zhì)修養(yǎng)。通過活動的開展，全行上下形成學(xué)雷鋒活動高潮，今后我行將一如既往的在日常生活和工作中發(fā)揚雷鋒精神，充分發(fā)揮榜樣的力量，推動學(xué)雷鋒活動深入發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明新農(nóng)行起到積極的推動作用。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的幼兒健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是兒童健康成長的'搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我園學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，園領(lǐng)導(dǎo)特將開展了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動總結(jié)如下：
一、宣傳工作到位
各班級充分利用家園共育欄宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動，加大宣傳力度，重點從增強愛國情感做起，在師生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
二、活動開展良好
1、開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動，發(fā)揚自強自立精神，弘揚志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品德、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明。
2、各班以“弘揚雷鋒精神”出家園共育小知識。
3、要在廣泛發(fā)動志愿者的基礎(chǔ)上，切實行動起來，不斷壯大青年志愿者服務(wù)隊伍，規(guī)范服務(wù)形式，長期持續(xù)有效地開展學(xué)雷鋒活動，影響和輻射整個社會。
4、園志愿者組織清理園區(qū)內(nèi)外垃圾和白色垃圾活動。
5、切實開展了我與小樹同長大的活動。
6、落實了文明交通的宣傳活動