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愛國主義教育法心得感悟小學(xué)生

| 李金

愛國,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民最樸素的價(jià)值追求。下面小編給大家分享關(guān)于愛國主義教育法心得感悟小學(xué)生(15篇)的內(nèi)容,歡迎借鑒使用!

愛國主義教育法心得感悟小學(xué)生

愛國主義教育法心得感悟小學(xué)生【篇1】

熱愛偉大祖國不是一個(gè)空洞的口號(hào),而是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和每一個(gè)愛國者義不容辭的職責(zé)。熱愛偉大祖國,就要致力于建設(shè)美好家園,把愛國之情轉(zhuǎn)化為報(bào)國之志、報(bào)國之行。我的家鄉(xiāng)新疆是偉大祖國的一塊寶地,推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安,是最現(xiàn)實(shí)、最生動(dòng)的愛國主義。中央舉全國之力支持新疆,19個(gè)省市大力幫助新疆,是偉大的愛國主義和社會(huì)主義精神的集中體現(xiàn)。新疆各族人民作為新疆工作的主體和中央政策的最大受益者,要將國家的支持同自身的努力結(jié)合起來,把中央和全國人民的`支持轉(zhuǎn)化為自身發(fā)展的動(dòng)力,把加快發(fā)展、造福各族人民的共同心愿,變成實(shí)實(shí)在在的美好現(xiàn)實(shí),真正實(shí)現(xiàn)穩(wěn)疆興疆、富民固邊的目標(biāo)。

我們必須切實(shí)把熱愛祖國、振興中華同熱愛校園、建設(shè)校園統(tǒng)一起來,在建設(shè)更加富裕、文明、和諧新疆的偉大實(shí)踐中,讓中華民族的愛國主義煥發(fā)出新的光彩。面對(duì)中央的特殊支持和兄弟省市的大力幫助,我們既要深懷感恩之心,又要激揚(yáng)奮斗之志,用自己的雙手建設(shè)更加美好的家園。

作為一名學(xué)生,通過這次主題教育活動(dòng),使我深刻地體會(huì)到了“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園”的更深一層含義,也使我深深地意識(shí)到,對(duì)宣傳黨的民族政策,維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定,以及維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的重要性。也真正懂得了發(fā)展和穩(wěn)定將始終是今后工作的重點(diǎn)和主題。

愛國主義教育法心得感悟小學(xué)生【篇2】

蘇霍姆林斯基說:“熱愛祖國,這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強(qiáng)烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴(yán)酷的感情。一個(gè)真正熱愛祖國的人,在各方面都是一個(gè)真正的人?!笔挷{認(rèn)為,“所謂愛國心,是指你身為這個(gè)國家的國民,對(duì)于這個(gè)國家,應(yīng)當(dāng)比其他一切的國家感情更深厚。”其實(shí)每個(gè)國家、每個(gè)人都對(duì)愛國主義有自己的理解和闡釋。我們認(rèn)為,愛國主義體現(xiàn)了人民群眾對(duì)自己祖國的深厚情感,反映了個(gè)人對(duì)祖國的依存關(guān)系,是人們對(duì)自己故土家園、種族和文化的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范,也是民族精神的核心。

愛祖國的大好河山、愛自己的骨肉同胞、愛祖國的燦爛文化、愛自己的國家構(gòu)成了愛國主義的基本要求。愛國主義義包含著情感、思想和行為三個(gè)基本方面。其中,情感是基礎(chǔ),思想是靈魂,行為是體現(xiàn)。愛國情感是人們對(duì)祖國的一種直接感受和情緒體驗(yàn);愛國思想是人們對(duì)祖國的理性認(rèn)識(shí);愛國行為是指人們身體力行、報(bào)效祖國的.實(shí)際行動(dòng),是愛國主義精神的落腳點(diǎn)和歸宿。只有做到愛國的情感、思想和行為一致的人,才是真正的愛國者。

愛國主義教育法心得感悟小學(xué)生【篇3】

為了激發(fā)萬山分院干部職工的愛國主義熱情,增強(qiáng)歷史使命感,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)工作積極性,提高黨支部和團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,分院組織了一次生動(dòng)而又具有教育意義的黨團(tuán)活動(dòng)--分院40多名黨員、團(tuán)員前往宜城瞻仰抗日名將張自忠將軍殉國處和隨州祭拜中華民族先祖神農(nóng)炎帝。

靜立在張自忠將軍紀(jì)念碑前,參加教育活動(dòng)的黨團(tuán)員認(rèn)真聆聽了講解員講解張將軍浴血奮戰(zhàn)、壯烈殉國的英勇事跡。張自忠將軍的"精忠報(bào)國的愛國精神、志氣至剛的民族氣節(jié)、取義成仁的英雄氣慨、愛民親民的高尚品質(zhì)、團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的英雄典范"等五種精神令人欽佩,其驚天地泣鬼神的故事令在場的黨團(tuán)員萬分感動(dòng)、深受教育。

祭拜始祖神農(nóng)炎帝,學(xué)習(xí)他勤勞、勇敢、開創(chuàng)的精神和團(tuán)結(jié)、謙和的高尚情操。

通過此次愛國主義教育活動(dòng),喚起了我們每位黨團(tuán)員的.愛國之心,激起了我們的愛國熱情。我們要時(shí)刻銘記今天和平幸福生活的來之不易,是那無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的,是無數(shù)個(gè)先輩用勤勞和智慧創(chuàng)造的。今天,我國已步入新的歷史時(shí)期,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,作為華夏的炎黃子孫,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng),真正把愛國之志變成報(bào)國之行,團(tuán)結(jié)一起,捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)和歷史正義,維護(hù)國家主權(quán)和和平,增強(qiáng)歷史使命感,立足本職工作,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量。

愛國主義教育法心得感悟小學(xué)生【篇4】

黨校是領(lǐng)導(dǎo)干部的“搖籃”,辦好黨校,加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn),強(qiáng)化其愛國主義情懷,對(duì)新時(shí)代的蓬勃發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。

此次審議的《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》和《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》,為近階段黨校工作指明了方向。從嚴(yán)治校,質(zhì)量立校已經(jīng)迫在眉睫。不可否認(rèn),在過去的一段時(shí)間里部分黨校的工作并未按著黨中央的精神嚴(yán)格貫徹落實(shí),管理不嚴(yán),培訓(xùn)工作流于形式,這些都是部分黨校在近階段暴露出來的弊病。黨校教授在課堂上“自言自語”,下面接受培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部們各玩各的手機(jī),這樣的場景已經(jīng)屢見不鮮。教授與學(xué)生雙方都把黨校培訓(xùn)當(dāng)成了自己的任務(wù)、工作,甚至負(fù)擔(dān),沒有正確認(rèn)識(shí)到黨校培訓(xùn)的意義,這使整個(gè)培訓(xùn)過程溜為指尖上的形式主義。而根據(jù)中央的.最新指示,各黨校必然會(huì)從嚴(yán)治校,提高教學(xué)質(zhì)量,提高課堂的吸引力,讓每個(gè)前來接受培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部都自發(fā)的、自覺地認(rèn)真學(xué)習(xí),從而提高各位領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力和政治思想覺悟,從而達(dá)到黨校對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的真正目的。

各個(gè)黨校的另一個(gè)工作重心就是加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的愛國主義教育。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的愛國主義教育會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)干部更加堅(jiān)定其理想信念,不妨初心,牢記使命,全新全意為人民服務(wù)。同時(shí)也會(huì)強(qiáng)化其對(duì)工作的熱情,把自己的工作視為自己的人生追求、理想,而不僅僅是一份養(yǎng)家糊口的工作。當(dāng)黨員干部抱著這樣的心態(tài)去工作,他們一定會(huì)全身心的撲到祖國建設(shè)上,幫助中華兒女為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。

一旦黨校此次能夠按照黨中央的要求來貫徹落實(shí),黨內(nèi)的環(huán)境也會(huì)得到凈化,政府的公信力也會(huì)大大提高。在這樣的健康的干部群體的帶領(lǐng)下,祖國的各項(xiàng)事業(yè)必將騰飛,中華民族的偉大復(fù)興則指日可待。

愛國主義教育法心得感悟小學(xué)生【篇5】

隨著開展愛國主義的呼聲逐漸高漲,教育部也提出了教育系統(tǒng)關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫穿落實(shí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》的工作方案?!毒V要》主要提及學(xué)校教育對(duì)學(xué)生愛國主義的培養(yǎng)。

愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財(cái)富,是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。進(jìn)行大中小學(xué)生的愛國主義教育越來越迫切,《綱要》為此提出了四大堅(jiān)持,八項(xiàng)行動(dòng),六大舉措,深刻的從學(xué)校教育方面開展愛國主義教育,加強(qiáng)政府、學(xué)校、家庭、社會(huì)育人力量整體協(xié)同,教育引導(dǎo)廣大師生從感性到理性、從自在到自為,激發(fā)愛黨愛國愛社會(huì)主義的巨大熱情,凝聚奮進(jìn)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力。

本人認(rèn)為《綱要》提及的方法也十分有用,例如用好校園報(bào)刊廣播影視等媒體,推出儀式教育系列專題專欄,面向師生廣泛宣傳國旗升掛、國徽佩戴、國歌奏唱禮儀,認(rèn)真組織升國旗儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)儀式等,強(qiáng)化國家意識(shí)和集體觀念。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、分清善惡,自覺抵制損害國家榮譽(yù)的錯(cuò)誤言行。

教育部提出的'教育系統(tǒng)關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫穿落實(shí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》的工作方案是真切實(shí)意的,提及了方方面面,為學(xué)校開展愛國主義教育提供了許多的方法,也明確愛國主義教育的必須性。本人為此感到無比歡喜。

愛國主義教育法心得感悟小學(xué)生【篇6】

堅(jiān)定的理想信念是共產(chǎn)黨人的精神追求。共產(chǎn)主義的理想信念作為對(duì)未來社會(huì)的憧憬和向往,必然體現(xiàn)為共產(chǎn)黨人不變的精神追求。改革以來,我們?nèi)〉昧伺e世矚目的偉大成就,中國人逐漸富起來、強(qiáng)起來。在物質(zhì)生活越來越富裕的情況下,如果摒棄了我們原有的精神追求,就會(huì)心為物役,信奉金錢至上、名利至上、享樂至上的人生哲學(xué),甚至走向犯罪深淵。堅(jiān)定理想信念,執(zhí)著于共產(chǎn)主義的精神追求,才能超越單純的物質(zhì)享受,守護(hù)好我們的精神家園,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。

堅(jiān)定的理想信念是共產(chǎn)黨人的.精神狀態(tài)。共產(chǎn)主義的理想信念是自覺、真誠地為共產(chǎn)主義事業(yè)服務(wù)、獻(xiàn)身的穩(wěn)定心理和強(qiáng)烈情感傾向,是共產(chǎn)黨人堅(jiān)忍不拔、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。有了堅(jiān)定的理想信念,就能補(bǔ)足精神之“鈣”,骨頭就硬,就能練就百折不撓的意志品質(zhì),始終保持知難而進(jìn)、奮發(fā)有為的昂揚(yáng)銳氣,自覺抵御各種腐朽思想和歪風(fēng)邪氣的侵蝕。相反,如果理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”,進(jìn)而喪失工作的積極性和主動(dòng)性,意志消沉,渾渾噩噩,甚至導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化,在困難和挫折面前搖擺不定,敗下陣來。

堅(jiān)定的理想信念是共產(chǎn)黨人的精神力量。共產(chǎn)主義理想信念一旦形成就會(huì)變成支配外在行為的強(qiáng)大內(nèi)在精神力量,催人奮進(jìn),克服重重困難,甚至將生死置之度外。在我們黨的歷史進(jìn)程中,培育形成了長征精神、延安精神等體現(xiàn)時(shí)代要求的偉大精神,其實(shí)質(zhì)都是共產(chǎn)主義理想信念作為精神力量的具體體現(xiàn)。我們黨之所以能夠歷經(jīng)挫折而不斷奮起,之所以有無數(shù)黨員為黨和人民的事業(yè)英勇奮斗,一往無前,甘愿流血犧牲,歸根結(jié)底就在于“革命理想高于天”的精神力量。當(dāng)前,面對(duì)嚴(yán)峻的國際形勢和艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),只有堅(jiān)定理想信念才能凝聚黨心民心,調(diào)動(dòng)一切積極因素,不斷激發(fā)我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神力量,不斷把為崇高理想奮斗的偉大實(shí)踐推向前進(jìn)。

愛國主義教育法心得感悟小學(xué)生【篇7】

實(shí)施新時(shí)代愛國主義教育,目的在于著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。教務(wù)系統(tǒng)應(yīng)扎實(shí)開展深入、持久、生動(dòng)的愛國主義教育。

愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是中華民族生生不息,自立于世界民族之林的強(qiáng)大精神動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢必須弘揚(yáng)中國精神,這就是以愛國主義為核心的民族精神。做一個(gè)忠誠的'愛國者是對(duì)大學(xué)生的基本要求。

愛國主義教育針對(duì)不同年齡段,不單一、全方位展開,充分利用新媒體技術(shù),要把愛國主義教育落到實(shí)處。要聽取各方面的建議,切實(shí)貼近學(xué)習(xí)生活,聽從黨中央的領(lǐng)導(dǎo)意見。

愛國主義教育法心得感悟小學(xué)生【篇8】

愛國主義是一面具有最大號(hào)召力的旗幟,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是推動(dòng)中國社會(huì)前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。近日,在慶祝新中國成立70周年之際,制定印發(fā)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》,對(duì)于引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗,具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

以信念為基石,厚植“愛國情”。“不論樹的影子有多長,根永遠(yuǎn)扎在土里?!睈蹏紫仁且环N蘊(yùn)藏于心的真切情感,是心之所系、情之所歸,是一種最深層、最根本、最永恒的情懷。當(dāng)國際賽場上五星紅旗冉冉升起,每個(gè)人都會(huì)內(nèi)心激動(dòng);當(dāng)大江大河上中國建造橫空出世,每個(gè)人都會(huì)感到自豪;當(dāng)國際會(huì)議上中國理念贏得世界認(rèn)同,每個(gè)人都會(huì)倍感振奮……這是最自然的情感需求,也是最深沉的愛國情懷。廣大黨員干部要厚植愛國情懷,把個(gè)人職業(yè)與愛國情懷深度相融,將情感的力量轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)的力量,樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,聽黨話、跟黨走,胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,立鴻鵠之志,做不斷奉獻(xiàn)祖國、奉獻(xiàn)人民的堅(jiān)定者,把最美好的青春獻(xiàn)給祖國和人民。

以本領(lǐng)為命脈,激發(fā)“強(qiáng)國志”。“功崇惟志,業(yè)廣惟勤?!币粋€(gè)人要有所成就,必須樹立遠(yuǎn)大志向。而志向不是口頭說教,更不是走過場,必須依靠過硬的本領(lǐng)、扎實(shí)的行動(dòng)才有徹底的說服力。新時(shí)代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期,既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇,也面臨著“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命,這都需要具備過硬本領(lǐng)。因此,廣大青年干部要珍惜韶華、不負(fù)青春,增強(qiáng)時(shí)不我待的緊迫感和危機(jī)感,努力掌握科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能,全面提高自身的科學(xué)文化水平和綜合素質(zhì),練就建設(shè)中國特色社會(huì)主義強(qiáng)國的真本領(lǐng),不斷錘煉品德修為,追求高境界、高品位的人生,推動(dòng)中國朝著現(xiàn)代化強(qiáng)國邁進(jìn)。唯有志在四方、奮斗無悔,把“愛國”二字刻寫在心間、落實(shí)于行動(dòng),才能在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中書寫精彩人生。

以擔(dān)當(dāng)為依歸,化為“報(bào)國行”。空談?wù)`國、實(shí)干興邦。愛國主義既是一種深厚的情感,更是一種執(zhí)著的'行動(dòng)。一代青年有一代青年的發(fā)展際遇,一代青年有一代青年的具體使命,要以“眼睛不容沙子”的認(rèn)真勁、“堅(jiān)持一抓到底”的扎實(shí)勁、“實(shí)行責(zé)任倒查”的較真勁、“常思奮不顧身,而殉國家之急”的擔(dān)當(dāng)勁,時(shí)刻保持奮斗姿態(tài),反對(duì)慵懶無為、好逸惡勞、貪圖享樂,養(yǎng)成強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)爭當(dāng),行動(dòng)者、實(shí)干家,不做“清談客”“鍵盤俠”,在實(shí)踐中不畏艱難、勇于擔(dān)當(dāng)、腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,用青春汗水和勤勞雙手創(chuàng)造業(yè)績,用實(shí)際行動(dòng)助力中華民族復(fù)興的偉大事業(yè),勇做新時(shí)代的堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者。樹牢精神支柱,卯足強(qiáng)大干勁,樹立正確的愛國主義價(jià)值觀、理性的愛國主義行動(dòng)觀,用擔(dān)當(dāng)作為書寫無愧于祖國、無愧于時(shí)代的絢麗篇章。

“心有大我,至誠報(bào)國”。為了祖國,奉獻(xiàn)值得;為了人民,奮斗值得。讓我們做愛國主義精神最堅(jiān)定的弘揚(yáng)者和實(shí)踐者,涵養(yǎng)愛國之情、鍛造強(qiáng)國之志、引領(lǐng)報(bào)國之行,在浩氣長存的愛國主義壯歌中發(fā)出時(shí)代最強(qiáng)音。

愛國主義教育法心得感悟小學(xué)生【篇9】

此次學(xué)習(xí)令我感觸頗多,的確,愛國主義是中華民族的民族心,是中華民族最重要的`精神財(cái)富,是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。就我們大學(xué)生來說,提高個(gè)人愛國主義,要在明理上下功夫,準(zhǔn)確把握新時(shí)代愛國主義精神的豐富內(nèi)涵。迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹?zé)岢?。開展培訓(xùn),同時(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高隊(duì)伍能力,加強(qiáng)宣傳推廣,完善評(píng)價(jià)機(jī)制。

愛國是人世間最深層,最持久的情感。在共情上下功夫,加大情感共鳴,在心中筑起愛國情懷,讓愛國之心在心中永存。

愛國主義教育法心得感悟小學(xué)生【篇10】

中共中央政治局9月24日召開會(huì)議。審議《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》和《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》。會(huì)議指出,愛國主義是中華民族精神的核心。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,必須大力弘揚(yáng)愛國主義精神,把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。

加強(qiáng)新時(shí)代愛國主義教育,要堅(jiān)持全員全過程全方位育人,在廣大青少年中開展深入持久生動(dòng)的`愛國主義教育,讓愛國主義精神牢牢扎根。青少年是祖國的未來,我們黨必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度立志為中國特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。這就要求我們把下一代教育好培養(yǎng)好,從學(xué)校抓起從娃娃抓起。

作為一名小學(xué)《道德與法治》教師,辦好思想政治理論課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養(yǎng)什么人怎樣培養(yǎng)人為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題。

辦好愛國主義教育關(guān)鍵在教師,要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一??圩?。

讓新時(shí)代愛國主義教育旗幟在祖國上空高高飄揚(yáng)!

愛國主義教育法心得感悟小學(xué)生【篇11】

愛國主義教育基地主要是讓我們知道以前的一些歷史任務(wù),為我們做出的貢獻(xiàn)。

在這六個(gè)地方中有幾個(gè)地方的印象讓我覺得非常深,首先就是中國紀(jì)念堂。孫中山先生就是20世紀(jì)中國的巨人,偉大的'愛國者中國民主革命的偉大先驅(qū),中山紀(jì)念堂是廣州人民和海外華僑為了紀(jì)念偉大的革命先行者孫中山先生而籌資興建的紀(jì)念性建筑物。中山紀(jì)念堂是廣州最具標(biāo)性的建筑物之一,又是官洲市大型合演出的重要場所。從80年初向游人開放以來,它更是成了廣州主要的游覽勝地,成為中外人士最喜愛參觀游覽勝地,所以中山紀(jì)念堂給我的印象很深。

另外我覺得越秀公園的鎮(zhèn)海樓也是一個(gè)游覽勝地。鎮(zhèn)海樓位于越秀山小蟠龍上,又名“觀海樓”。因?yàn)楫?dāng)時(shí)珠海河道很寬,所以將“望海樓”改為“觀海樓”。因?yàn)楫?dāng)時(shí)珠海河道很寬,所以將“望海江”改為“望海樓”。又因樓高五層,故又俗稱“五層樓”。

通過去參觀這六個(gè)教育基地,我才深深地認(rèn)識(shí)到這些基地的歷史事件和歷史價(jià)值,讓我受益匪淺。

愛國主義教育法心得感悟小學(xué)生【篇12】

本日印發(fā)的《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》,明確了新時(shí)代愛國主義教育的指導(dǎo)思想、總體要求、基本內(nèi)容,并就教育對(duì)象和方法、實(shí)踐載體、氛圍營造、組織領(lǐng)導(dǎo)等提出具體要求,為開展新時(shí)代愛國主義教育提供了重要遵循。

翻閱史卷,清正勤廉、為國為民早已成為中國歷代賢明廉潔之官和愛國志士融入血脈、植入靈魂的價(jià)值追求、精神坐標(biāo),成為愛國情懷的基本表征,成為愛國主義精神的重要內(nèi)容。中國共產(chǎn)黨是愛國主義精神最忠誠的弘揚(yáng)者、實(shí)踐者?!扒诹笔冀K是中國共產(chǎn)黨人的鮮明品質(zhì)和政治本色,蘊(yùn)含著豐富的治國理政的政治智慧和道德滋養(yǎng),是開展愛國主義教育最生動(dòng)的教材。

充分運(yùn)用廉潔文化資源,為新時(shí)代愛國主義教育提供好課堂。各地以各類博物館、紀(jì)念館(地)、革命舊址、烈士紀(jì)念建筑物、歷史遺跡為依托,精心打造的廉政教育基地,融文化、歷史于一身,集政治性、警示性、教育性為一體,具有黨性教育、愛國主義教育、紅色革命傳統(tǒng)教育和廉政警示教育等多種功能,是激發(fā)愛國熱情、凝聚人心、培育民族精神的重要場所。要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)容建設(shè),改進(jìn)展陳方式,增強(qiáng)廉政文化的吸引力、感染力、親和力,為社會(huì)各界群眾參觀學(xué)習(xí)提供更好服務(wù)。

深度挖掘培樹勤廉典型,為新時(shí)代愛國主義教育增進(jìn)新特色。運(yùn)用榜樣的'力量,發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是開展新時(shí)代愛國主義教育有效的方法。勤廉典型以高尚的愛國情操感召人、鼓舞人、激勵(lì)人,成為推動(dòng)社會(huì)前行的重要力量。要大力宣傳在中國革命、建設(shè)、改革時(shí)期涌現(xiàn)出的勤廉先進(jìn),在全社會(huì)大力營造崇尚英雄、學(xué)習(xí)楷模、爭當(dāng)先鋒的濃厚氛圍,引導(dǎo)廣大干部群眾把敬仰和感動(dòng)轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、報(bào)國為民的實(shí)際行動(dòng)。

大力弘揚(yáng)傳承勤廉家風(fēng),為新時(shí)代愛國主義教育豐富新內(nèi)涵。勤儉持家塑造質(zhì)樸之風(fēng),以廉守家塑造清正之風(fēng)。勤廉家風(fēng),是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核,既連著民風(fēng),又連著黨風(fēng)。“家風(fēng)好,就能家道興盛、和順美滿;家風(fēng)差,難免殃及子孫、貽害社會(huì)?!痹诩冶M孝,為國盡忠,勤廉家風(fēng)就是愛國家風(fēng),是富有感染力和生命力的倫理規(guī)范,是中華兒女共同的心之所系、情之所歸。

把勤廉作為新時(shí)代愛國主義教育的重要內(nèi)容,成為培養(yǎng)愛國之情、砥礪強(qiáng)國之志、實(shí)踐報(bào)國之行的重要載體,可以讓愛國主義教育更加鮮活、真實(shí),以德化人、以廉育人。勤廉,應(yīng)成為家風(fēng)最純真的原色、民風(fēng)最純樸的底色、黨風(fēng)最純正的本色。

愛國主義教育法心得感悟小學(xué)生【篇13】

愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財(cái)富,是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛國主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會(huì)主義高度統(tǒng)一。

從古至今,許多的能人將士都有著滿腔的愛國之情。岳飛的《滿江紅》,辛棄疾的《破陣子》,文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!倍寄荏w現(xiàn)出這種愛國主義。

現(xiàn)今,我國已步入新的歷史時(shí)期,愛國主義精神更應(yīng)被人所牢記。教育部開展的`愛國主義教育能夠?qū)蹏髁x深入,透徹的給青少年講解愛國主義的內(nèi)涵,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

愛國主義教育法心得感悟小學(xué)生【篇14】

“天下者,我們的天下;國家者,我們的國家;社會(huì)者,我們的社會(huì)。我們不說,誰說?我們不干,誰干?”這是毛澤東主席在《湘江評(píng)論》的發(fā)問。在疫情時(shí)刻,這句話更體現(xiàn)到了它的意義。

一方有難八方支援,在這場行動(dòng)中,我們學(xué)到了一個(gè)愛國者應(yīng)該有的.姿態(tài),感受到了這種愛國精神,作為當(dāng)代大學(xué)生,要把愛國主義真正地放在心中,樹立起愛國主義的精神。作為新青年的我們,更要肩負(fù)起新時(shí)代賦予我們的使命,堅(jiān)定信念,做忠誠的愛國者。

當(dāng)代青年是強(qiáng)國一代,在新時(shí)代弘揚(yáng)愛國主義精神,是我們的使命,是我們義不容辭的責(zé)任,要始終把祖國和人民放在心,不斷在為祖國和人民的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。這是無數(shù)愛國者的執(zhí)著追求,亦是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

愛國主義教育法心得感悟小學(xué)生【篇15】

“家是小小的國,國是小小的家”,這是人們常說的,很明顯國是數(shù)千數(shù)萬甚至數(shù)以個(gè)家組成,所以才叫“國家”。國家為我們貢獻(xiàn)出很多,我們應(yīng)該回報(bào)他。

果戈理說過:“為了國家的利益,使自己的一生,縱然只能效綿薄之力,我也會(huì)熱血沸騰?!惫昀碛脛倧?qiáng)的話語告訴著我們要效忠祖國,盡管一個(gè)人的力量單薄,但是只要每個(gè)人都為國家貢獻(xiàn)力量,那將是一種無比強(qiáng)大的力量,使我們的祖國得到突飛猛進(jìn)的`發(fā)展!

中國同胞們,我們這個(gè)國家來之不易,是無數(shù)戰(zhàn)士與當(dāng)時(shí)的帝國主義侵略者艱苦斗爭,用鮮血換來的!我們應(yīng)該保護(hù)愛惜這個(gè)“來之不易”的國家。

在古代更是涌現(xiàn)出了眾多愛國主義者,像公元前119年的衛(wèi)青和霍去病,帶兵保護(hù)祖國,在漠北中大戰(zhàn)匈奴;像張騫經(jīng)過千辛萬苦跨過絲綢之路,為我們引來了國外的葡萄、石榴、核桃等物品。在現(xiàn)代也有許多愛國人士比如航天事業(yè)人員,他們在工作室里勤奮工作,發(fā)射出一顆顆火箭。那些愛國主義者有太多地方值得我們學(xué)習(xí)品味,我們應(yīng)該像他們那樣為祖國付出自己的所能。

那么怎樣才是愛國呢?愛國就是要為祖國付出,更要守護(hù)他的尊嚴(yán),這樣國家就會(huì)因?yàn)槲覀兌院馈?/p>

但是,每當(dāng)身邊的同學(xué)唱出改版國歌時(shí),我都會(huì)為他們感到可悲與不解。可悲是因?yàn)樗麄冞B國歌都不知道尊重,而不解是因?yàn)樽鎳鵀榱宋覀兏冻鲞@么多,他們卻拿著莊嚴(yán)的國歌改為罵人的手法。所以各位同學(xué),如果你真的是愛國的,那么請(qǐng)“放”下改版國歌,和我們一起唱原版的國歌吧!

國家國家,有國才有家,讓我們像愛家一樣愛國吧!也讓我們的國家更加的強(qiáng)盛!

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