總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如我們來制定一份總結吧。下面小編為大家?guī)怼叭窠K身學習活動周”工作總結(15篇)，希望對您有所幫助!
__社區(qū)中心根據(jù)《__市20__年全民終身學習活動周實施方案》要求，結合我鎮(zhèn)實際情況，組織實施了__鎮(zhèn)20__年全民終身學習活動周?；顒尤〉昧藞A滿成功，有效推進了我鎮(zhèn)居民終身學習活動的蓬勃發(fā)展?，F(xiàn)就活動開展情況匯報如下：
一、領導重視，組織有序
為引導我鎮(zhèn)群眾樹立終身學習理念，推動全民學習熱潮，我鎮(zhèn)成立了__鎮(zhèn)終身學習活動周領導小組，鎮(zhèn)政府周叔軍鎮(zhèn)長親自擔任組長，結合實際開展我鎮(zhèn)全民終身學習活動周。我校在活動周中期還專門組織了中期推進會，保障了活動的順利開展。
二、全民動員，宣傳到位
舉行終身學習活動周啟動儀式，內(nèi)容：
(1)公布__鎮(zhèn)20__年社區(qū)教育先進個人獲獎名單并頒獎;
(2)__鎮(zhèn)社區(qū)教育中心先進個人代表宣讀終身學習活動倡儀書;
(3)馬莊村業(yè)余學校負責人發(fā)言，婦聯(lián)主任發(fā)言;
(4)鎮(zhèn)領導講話，宣布__鎮(zhèn)終身教育活動周正式啟動。
同時充分利用拉宣傳橫幅、辦板報宣傳欄、發(fā)放學習資料、現(xiàn)場咨詢等多種方式進行廣泛宣傳，開放轄區(qū)內(nèi)各類教育資源，在終身學習周期間為社區(qū)居民學習提供有效服務，滿足社區(qū)居民學習活動需求。全力擴大活動影響，將終身學習理念、學習的重大意義傳達給群眾，同時宣傳近幾年來我鎮(zhèn)成人教育、社區(qū)教育取得的成果，宣傳展示終身學習典型人物事跡。通過多種形式的宣傳在全鎮(zhèn)營造良好的終身學習氛圍。
三、貼近群眾，內(nèi)容豐富
20__年全民終身學習活動周，我鎮(zhèn)共有1900多人次參加活動,活動周以其鮮明的主題、靈活的形式、豐富的內(nèi)容、顯著的成果及良好的社會影響受到了群眾好評。
1.創(chuàng)建學習型機關活動。我鎮(zhèn)在活動周期間要求全體領導干部以身作則、帶頭學習，集體學習與自學相結合，定期與不定期相結合，學無止境，養(yǎng)成讀書學習的良好習慣。
2.舉辦青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇。聘請專家與我鎮(zhèn)優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)青年進行面對面的交流、探討，進一步激發(fā)我鎮(zhèn)優(yōu)秀青年“擼起袖子加油干”，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展做出更大貢獻。
3.推進讀書計劃。__中、小學在廣大師生中開展讀書活動，開放各類學習資源，以主題班會、讀書周和征文比賽等形式，與所在社區(qū)共同開展終身學習主題活動。通過活動進一步強化了教師的終身教育觀，調動學生的學習興趣，其學習的習慣和能力得到了培養(yǎng)和提升。
4.開展水芹深加工培訓。結合我鎮(zhèn)水芹產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際情況及市場需求，開辦水芹深加工培訓，為廣大水芹種植戶對農(nóng)產(chǎn)品的深加工技術進行全面輔導，深受廣大種植戶的好評，取得了良好的社會效應。
5.開展科普知識學習活動。開展科普進校園活動，分別以“創(chuàng)新放飛夢想，科技引領未來”為主題，開展了生動的知識講座，引導學生積極思考，善于發(fā)現(xiàn)，并在討論中將知識融入生活，豐富學生科普知識，達到了良好的教育宣傳效果。
6.開展了豐富多彩的群眾性活動?；顒又芷陂g，我鎮(zhèn)開展了善文化大講堂、一村一特色文藝活動。廣大群眾積極響應，參與度高，豐富了群眾的業(yè)余生活，取得了良好的社會效應。
7.針對老年人群體開展健康養(yǎng)生講座。我鎮(zhèn)老年人群體規(guī)模日益擴大，健康養(yǎng)生是他們最為關心和重視的話題。為此，特聘請市人民醫(yī)院的專家來__開堂授課，著重講述老年人的養(yǎng)生保健，深受廣大老年人的好評。
我鎮(zhèn)20__年全民終身學習活動周在全鎮(zhèn)領導、干部、群眾的積極參與下圓滿結束了，活動以其貼近群眾生活、符合學習需求的特色受到了廣泛好評。但一周的學習時間畢竟較短，而學習需要長期堅持，因此，我們今后要繼續(xù)把終身學習的理念融入到各項活動中，加強宣傳抓落實，使全民學習真正融于廣大人民群眾的日常生活。
今年的八月底，我在教體局參加了為期五天的學習，這五天，意義上不同于以往的任何培訓，顛覆了我以前的學習觀念，讓我收獲頗多，感觸很深。
感觸之一是周楓老師為期一天的《戰(zhàn)勝職業(yè)倦怠，提升職業(yè)幸?！返恼n程。
周楓老師從三個方面講解了本次課程。一、直面教師職業(yè)倦怠的“嚴寒”；二、透視教師職業(yè)倦怠的“黑匣”；三、駕馭遠離教師職業(yè)倦怠的“駿馬”。雖然自己平時也看到了很多職業(yè)倦怠的現(xiàn)象，卻并沒有想到目前教師群體中有近四成生存狀況不佳，很多教師壓力很大，同時也造成了蝴蝶效應，也影響了平時的生活和工作。最為一名教師，我們應該學會調節(jié)自己，用快樂的心情去教學，主動尋找前進的方向，克服職業(yè)倦怠。我們可以從這幾個方面去提升快樂指數(shù)
（1）加強自身修養(yǎng)
著名教育家蘇霍姆林斯基說：“教師要善于掌握自己，克制自己是一種最必要的能力，它既關系到教師的工作成就，也關系自身的健康。只有不斷地學習新知識，擴大自己的知識范圍，才能更好地順應當前的“知識經(jīng)濟”，從而對未來充滿信心。另外，當教師面對大量工作時，教師要根據(jù)自己的實際情況來制定計劃，把各種任務有條不紊、合理地分配到自己可以接受的時間范圍內(nèi)，只有這樣才有可能順利地完成工作，而不是手忙腳亂甚至束手無策。
（2）建立社會支持
在社會大系統(tǒng)中，每一個人都不是獨立的個體。對于教師而言，無論是與領導和同事的交往，還是對學生的教育和管理，都是人際互動的過程。良好的人際關系對個體的支持是社會支持。這種社會支持可以緩解職業(yè)倦怠帶來的不良后果，降低教師的壓力感，提高教師適應各種壓力和生活變遷的能力。其中，正確進行人際比較，是緩解職業(yè)倦怠的有效途徑。
（3）學會疏導情緒
教師面對壓力和挫折的不良情緒主要表現(xiàn)為容易激動、憤怒，常常壓抑苦悶，情感減退等，這些不良情緒會影響到教師的正常能力表現(xiàn)，影響人際關系，影響身體健康。因此，教師要學會在不良情緒嚴重偏離正常水平時，采取有效手段進行緩解。如合理宣泄不良情緒，或用轉移法、幽默法等進行疏導都是適合教師疏導情緒的好方法。
（4）培養(yǎng)健康的生活方式
飲食和休息是人的生活方式中最基礎的內(nèi)容，每一位教師都應該關注這兩個重要問題，充分認識到它們的重要性。加強體育鍛煉，提高身體素質。身體是做好一切工作的本錢，尤其是身心健康是做好一切工作的先決條件。
教學生活，看似枯燥乏味，實則充滿了歡樂和幸福。要化平淡為神奇，就在于用心去感悟每一個日子。
感觸之二是孟冰老師的硬筆書法的課程。
自從工作了后發(fā)現(xiàn)以前上過中專的老師的字都非常漂亮，而我們這些所謂的大學畢業(yè)的老師的字卻都不敢恭維，特別是作為美術教師的我，很多時候我都很慚愧，在寫粉筆字的時候都羞于出手，也不能給我的學生講鋼筆字毛筆字的技巧，雖然也痛下決心練習毛筆字和鋼筆字，可是由于基礎太差，很多地方總不能理解，通過孟冰老師的點撥，使我對書法方面的知識、認識和欣賞水平有了較大的提高，也堅定了學習書法的決心與信心?，F(xiàn)就談一些學習體會。
重在臨。
會寫字的人很多，但只有熟練地掌握了書法的技法和知識，才能從一般實用寫字提高到以觀賞為主的書法藝術創(chuàng)作高度。
貴在勤。
學習書法有“苦”、有“樂”，是苦中求樂。要想在書法藝術方面有所成就，不經(jīng)過勤學苦練，不經(jīng)過深鉆細研和認真地體驗醒悟是不可能的。
行在美。
在學習書法的實踐活動中，常遇到有些書法作品寫得美觀大方、活潑生動，讓人覺得很美，看起來很舒服，甚至有些字不認得，大家也覺得好看。有的作品寫得古古怪怪的，看了就不舒服?？匆环鶗ㄗ髌访啦幻?，既要看每個字的形體結構，也要看整幅作品中是否有變化。孟老師總結出，書法學習是無止境的，是長期學習追求、不懈奮斗的事，只有將整個身心加以傾注，多看、多想、多練，終定能有所收獲。
這次研修學習不僅讓我看到課程本身的價值，看到了培訓老師的高專業(yè)水平，同時也看到了自己的差距，并讓我更加懂得了作為教師的重要性。我覺得很有必要惡補自己的知識，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
為進一步激發(fā)中小學生讀書熱情，引導中小學生讀書尚學、增智明理、提高素質，沈北新區(qū)教育局從x月23日至x月23日在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展了以“閱讀、提升、和諧”為主題的中小學生讀書月活動。
一、高度重視，廣泛宣傳，營造讀書學習的良好氛圍。
區(qū)教育局領導高度重視讀書月活動，及時召開了班子會、機關會、校長會，成立領導小組，層層落實責任。廣泛宣傳，圍繞打造和諧沈北、文化強區(qū)的發(fā)展目標，以“閱讀、提升、和諧”為主題，激發(fā)中小學生讀書熱情，進而以“小手拉大手”帶動推進全民讀書熱潮，使讀書活動貼近廣大群眾，融入市民生活，形成了學以增智、學以立德、學以怡情、學以致用的全民讀書氛圍。
二、加強領導，嚴密組織，確保讀書活動的順利開展。
為確保讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展，區(qū)教育局根據(jù)活動方案，組織各中小學層層落實工作任務，確保了讀書活動的順利實施。同時積極參與有關部門組織開展的各項活動，在校園內(nèi)外營造出讀書尚學的文化氛圍。
三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。
在本次讀書月中，著眼于提高教育質量和促進學生的全面發(fā)展，以形成人人讀書，終身學習的目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，收到了良好的效果。
隨著學校組織的閱讀活動項目的推生。隨著學校組織的閱讀活動項目的推廣，這些概念越來越深入到每個學生的心中，并逐漸成為我們七年一班的氛圍。七年一班組織的閱讀活動一直在悄悄地進行。直到今天，在我們不懈的努力和大閱讀的熱土上，我們都獲得了一些收獲。
在我的指導和建議下，我班十幾個學生介紹了如何購買優(yōu)秀的書籍，并談到了他們自己`讀書打算。學生們對閱讀的熱情越來越高。許多學生在日記中表示，他們喜歡閱讀，說今年的閱讀給他們的生活帶來了新鮮的空氣，并對學校的措施表示非常滿意。我們班的一些學生在閱讀筆記中寫道：每周一去閱覽室讀書真是一種享受。有同學說:我們一個月讀一本書，只要堅持這樣一本書，相信我的知識會越來越多。
閱讀使孩子們成為積極學習的人。他們將獨立探索學習過程中的.各種問題，通過各種信息渠道解決問題；閱讀使孩子們成為生活的主人。他們的獨立精神和自我意識在各種閱讀活動中日益突出；閱讀使孩子們善于溝通和合作。他們的團隊精神和責任感逐漸形成；閱讀使孩子們成為有思想和個性的人；閱讀，讓孩子懂得很多做人的道理，懂得人生的價值和意義。
12月，張萌獲一等獎，楊晶波、畢遠新獲二等獎，張建于和心、韓晶獲三等獎，還有三個鼓勵獎。
的確，讀書的孩子越來越聰明，一份耕耘一份收獲。讀書活動讓我們原本充滿各種叫喊的教室比以前安靜多了。書香和全班讀書的寧靜慢慢趕走了打鬧的喧囂。
為加強青少年文明行為養(yǎng)成教育，提升青少年文明素質，根據(jù)市關工委《關于在全體學生中廣泛開展“文明美德伴我成長”主題教育實踐活動通知》的要求，我校認真組織開展了豐富多彩的主題教育活動。
一、成立活動小組，精心組織實施
為使“文明美德伴我成長”主題教育活動取得實質性的效果，我校認真制定了活動方案，成立了由校長任組長，全體行政人員為成員的讀書活動領導小組，具體活動由學校德育處全面負責組織實施。
二、加強活動宣傳，保障讀書到位。
根據(jù)上級部門要求再結合我校實際，制定了蔣墅中心小學《文明美德伴我成長》讀書活動方案，通過校園網(wǎng)站博客、校園廣播、升旗儀式等形式進行宣傳，形成有影響的校園文化氛圍。同時在家長會上宣傳讀書活動的意義、要求，布置了學生們假期與家長共同學習的要求，得到了家長的理解和支持。
為了使學生在讀書活動中對文明美德有更多的認識和了解，德育處要求各班級至少保證每周有1小時《文明美德伴我成長》專題讀書時間，使活動落到實處。
我們將每周二午間的40分鐘自由閱讀時間指定專題閱讀《文明美德伴我成長》讀本，讓孩子有時間讀書;第二，語文教師要在上學期和本學期各開辟2課時做好課內(nèi)閱讀指導，使孩子會讀書;第三，我們利用每周一節(jié)晨會課，班主任組織學生進行閱讀交流，使讀書與學習生活相結合;德育處對各班的專題閱讀情況在12月至2月的每月底做好調研，為活動實施做好調控，保障讀書活動取得成效。
三、指導師生言行，創(chuàng)建文明校園
1.發(fā)揮教師的榜樣作用。在本次活動中，我校首先利用教師例會組織全體教職工學習了上級文件和本?；顒臃桨?，要求教師注意自身形象，為學生做好表率。
2.開展文明教育活動。一是進一步規(guī)范禮儀崗，用規(guī)范隊禮來影響師生。值日教師利用課間時間檢查校園不文明言行，及時制止，幫助改正，其記錄作為考核文明班級和文明學生的重要依據(jù)。二是利用國旗下講話，一周一講。利用國旗下講話宣傳文明禮儀行為、先進事跡，同時我們每周還對上周文明禮儀等檢查情況進行小結，評出文明班級，頒發(fā)流動紅旗。三是利用班隊活動課，開展文明教育。12月至3月，我校先后舉行“文明美德伴我成長”讀本知識競賽、講故事比賽、手抄報評比、演講比賽等活動。另外，我校德育處和少先隊一起，結合學生的思想實際，以“文明美德伴我成長”
為主題開展了一系列中隊主題觀摩活動，受到了較好的效果。四是開展“文明美德伴我成長”讀書征文評比活動。
通過參加教師在線繼續(xù)教育和培訓，我參與其中，進一步提高了我的思想和專業(yè)理論知識。在學習過程中，我仔細聽了教育教學專家的講座，觀看了課堂教學視頻。在此期間，我從這個平臺上學到了很多先進的經(jīng)驗和有價值的知識。在網(wǎng)絡學習中，我受益匪淺。
培訓內(nèi)容包括個人專業(yè)知識、教師基本素質、多媒體技術在教學中的應用等。這次培訓為我平淡的教學工作增添了一點色彩，不僅讓我獲得了專業(yè)知識，也拓展了我的人生視野，增強了作為人民教師的責任感。當今社會已進入快速發(fā)展的信息社會，世界已開始全面信息化、全球化。為了適應社會的發(fā)展，必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想，積極參與培訓學習，緊跟時代脈搏。教育最初是一種愛。在這種愛的驅使下，作為一名教師，我們經(jīng)常希望我們的學生是拇指和優(yōu)秀的學生。我們經(jīng)常因為學生的錯誤而焦慮、不滿甚至指責。我們不斷地用一把尺子來評價我們所有的學生，我們總是相信只要深鐵杵磨成針。因為我們知道這是我們當老師的責任，雖然我們很努力，但我們很樂意，因為我們堅信這是我們的愛。
在這種愛的籠罩下，我們的學生失去了微笑，心增加了厭倦。我們應該反思，我們的愛已經(jīng)偏離了我們的初衷。我們的愛的方式已經(jīng)偏離了教育的軌道。每個孩子都不一樣，我們教孩子由于應該是讓每個孩子在原有的基礎上得到不同的發(fā)展，讓不同的孩子得到不同的成功，因為個到不同的成功。這種差異是兒童無法選擇的特征。這種差異使每個孩子都是獨一無二的。這種差異在認知和判斷上形成了不同的水平。教育的目的是教育人，但不要忽視孩子的個性差異，進行統(tǒng)一的訓練。因材施教和關注每一個生命個體是我們今天倡導的`教育觀。愛孩子讓我們用不同的要求面對孩子，鼓勵孩子在不斷進步的過程中感受到成長的快樂。讓能飛的孩子飛起來，讓能跑的孩子跑起來，讓只能走的走?；氐皆c，研究學生的生理機制，幫助我們更好 看每一個不同的學生，從而激勵學生不斷努力，最大限度地發(fā)展，這才是正確的愛。
這次培訓讓我了解了教育發(fā)展的最新趨勢和趨勢；深刻理解了新時期教師面臨的教育理念、主要任務等一系列獨特的教育觀點；讓我學習更多的方法來提高我的素質和教學水平；讓我從內(nèi)心深處理解教育工作者的廣泛思想和樂觀的工作態(tài)度。作為一名教師，我們應該知道如何找到規(guī)律，掌握學生的認知發(fā)展規(guī)律，不斷學習、反思和研究教學實踐，加強自己的遺產(chǎn)，以滿足社會發(fā)展的需要，適應教育改革的步伐。在這段時間的學習中，我認真聽了很多專家的精彩講座，積極做好學習筆記，努力用新知識提高自己。專家們精湛的教學技能，先進的理念，獨特的設計給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺，有了質的飛躍。最后，我非常感謝奧鵬在線培訓平臺。只有你的努力，我們今天才能成長。當然，我也感謝專家教授的精彩講座。他們的智慧讓我們敞開心扉，為我們指明了前進的方向。希望這個項目能重新開始 創(chuàng)輝煌!我們在平凡中孕育了偉大。正是這無數(shù)的平凡創(chuàng)造了無數(shù)的偉大。讓我們感謝奧鵬，以這么多天的收獲，在三尺講臺上踐行教師的愛與責任，傳達以德育人的情懷；讓我們以人類靈魂工程師的身份和人民教師的名義，一起度過這段無悔的苦樂歲月！
高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！焙脮?，像長者，諄諄教導;似導師，循循善誘;如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。本學期開展讀書活動，親近書本，喜愛讀書，學會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，營造了書香校園，達到了活動的目的。現(xiàn)總結如下：
一、深入宣傳，營造讀書學習的良好氛圍。
學校利用晨會舉行了隆重的啟動儀式，隨后我班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言，多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義，通過宣傳營造文化氛圍，提高學生的認識，為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了基礎。
二、落實責任，確保讀書節(jié)活動的順利開展。
為確?！白x書節(jié)”活動有效、有序地開展，根據(jù)活動方案，落實責任。結合本班特色，制定了任務明確，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署的讀書活動，確保了讀書節(jié)活動的順利實施。
三、創(chuàng)新活動，為每位學生的成長導航。
在讀書節(jié)活動中，著眼于提高教育質量和促進學生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學習目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，收到了較好的效果。
(一)捐贈圖書，建立了班級“圖書部落”讀書吧。全班40個同學將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結捐獻給了班級圖書館，讓更多的同學們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。成立了班級圖書管理小組，開展借閱管理活動，舉行了好書交換活動，同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。
(二)召開主題班會，不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗交流會、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動總結會等系列主題班會。在活動中，大家談到了自己閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間有序讀書。通過交流，同學們互取所長，學到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認識，同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。
(三)“書香班級”與“閱讀之星”評比。為樹立學生身邊的榜樣，通過班內(nèi)推薦，評選出學校讀書之星和書香班級。
(四)以“好書伴我成長”為主題的黑板報。
四、活動效果與改進之處
1、初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動，使每個學生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個有修養(yǎng)的人。
2、通過開展讀書節(jié)活動，班級的文化氛圍更加濃厚。教室里，書聲朗朗，歌聲嘹亮。課堂紀律好轉了，課間學生有事可做了，同學們能靜心學習，小主人意識增強了，日常行為習慣也規(guī)范了。
“讀書節(jié)”活動雖已結束，但活動的開展，將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要進一步深入開展讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習慣，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚，在全班形成人人讀書的良好風氣。
與書相伴的人生，一定有質量，有生機;書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。
為促進全民終身學習，促進人的全面發(fā)展，根據(jù)__縣教育體育局__縣20__年度全民終身學習周通知(__教體函〔20__〕根據(jù)110號)的部署和要求，我鎮(zhèn)從10月21日至10月28日積極開展全民終身學習周，有效促進了我鎮(zhèn)全民教育的蓬勃發(fā)展?，F(xiàn)將發(fā)展總結如下:
一、領導重視，組織有序
為引導我鎮(zhèn)群眾樹立終身學習理念，促進全民學習熱潮，我鎮(zhèn)成立了20個__年度全國終身學習活動周領導小組設辦公室，安排部署活動周的組織和具體活動，要求村（社區(qū)）和鎮(zhèn)單位高度重視這項工作，結合實際情況開展全國終身學習活動周，確?；顒拥捻樌l(fā)展。
二、全民動員，宣傳到位
在全國終身學習活動周期間，鎮(zhèn)村（社區(qū)）召開了學習動員會議，利用宣傳橫幅、董事會宣傳欄、分發(fā)學習材料、現(xiàn)場咨詢等廣泛宣傳，擴大活動影響，終身學習理念、學習意義，同時宣傳鎮(zhèn)成人教育、社區(qū)教育成果，宣傳展示典型的終身學習行為。通過各種形式的宣傳，在全鎮(zhèn)營造良好的終身學習氛圍。
三、貼近群眾，開展活動
20__在全國終身學習周，我鎮(zhèn)有1700多人參加了活動。活動周以其獨特的`主題、靈活的形式、豐富的內(nèi)容、顯著的成就和良好的社會影響受到了公眾的好評。
1.創(chuàng)建學習機構活動?；顒又芷陂g，我鎮(zhèn)要求全體領導干部以身作則，帶頭學習，集體學習與自學相結合，定期與不定期相結合，學無止境，養(yǎng)成良好的學習習慣。
2.促進閱讀計劃。馬蹄灣鎮(zhèn)中心小學以主題班會、閱讀周、征文比賽的形式，開展師生閱讀活動，開放各種學習資源，與社區(qū)開展終身學習主題活動。通過活動，教師終身教育觀進一步加強，學生學習興趣得到調動，學習習慣和能力得到培養(yǎng)和提高。
3.開展扶貧技能培訓。__依托年度扶貧計劃，結合我鎮(zhèn)農(nóng)民產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實際情況和市場需求，開設扶貧技能培訓班，向農(nóng)民講解和傳授科學的種植養(yǎng)殖技術，幫助貧困農(nóng)民脫貧致富。通過為期10天的培訓，我鎮(zhèn)貧困農(nóng)民掌握了一批實用的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術，提高了發(fā)展產(chǎn)業(yè)、脫貧致富的能力。
4.開展法律科普學習活動。開展法律、科普校園活動，分別以創(chuàng)新飛夢想、科技引領未來和牢固樹立法律意識，提高法律素質為主題，開展生動的知識講座，引導學生積極思考，善于發(fā)現(xiàn)，將知識融入生活，豐富學生科普知識，樹立法治意識，取得良好的教育宣傳效果。
我鎮(zhèn)20__在全鎮(zhèn)領導、干部和群眾的積極參與下，全國終身學習活動周圓滿結束。該活動以其群眾生活和學習需要而受到廣泛好評。但畢竟，一周的學習時間很短，學習需要長期堅持。因此，今后要繼續(xù)將終身學習的理念融入各種活動，加強宣傳和實施，使全民學習真正融入群眾生活。
進入21世紀，社會對教師的要求越來越高，對教師的專業(yè)水平也在不斷地提速，教育的基石與精髓就是終身教育，就要求我們終身學習。強調終身教育和終身學習是當代教師成長與發(fā)展之路，我們只有不斷學習，才能不斷地適應時代要求。
有效研修堅持以教師為本，以教師專業(yè)發(fā)展為本，教師的發(fā)展是目標，學校和學生的發(fā)展是教師發(fā)展的結果。教師素質、能力的高低，直接關系著億萬青少年兒童的健康成長，關系著祖國的前途和命運，關系著整個中華民族的素質提升。
把教師專業(yè)發(fā)展作為研修活動的重要目標，我們每個教師不僅應該是有知識、有文化的人，而且應該是有道德文化的追求，不斷自我更新的人。
教師專業(yè)的發(fā)展需要的主要是在學校教學和課堂實踐中產(chǎn)生的，學校既是教師專業(yè)生活的環(huán)境，又是終身學習的場所，課堂既是教師施展專業(yè)素質的舞臺，又是教師不斷獲得專業(yè)發(fā)展的動力源泉。在這次研修中我有以下心得體會：首先，我更深刻地感受到終生學習的重要性。隨著科技的發(fā)展，知識更新速度更快，課程與信息技術的整合，成為教育發(fā)展的趨勢，隨著教育技術水平在不斷的提高，對我們教師的專業(yè)素質提出了更高的要求，我們只有通過終身不斷的學習，才能將學習到的理論知識和操作技能運用到教學實際中去，才能更好的服務教學，從而進一步促進我們的教育教學的發(fā)展。教師是一個需要終身學習的職業(yè)，選擇了教師，就意味著為社會做出一個表率，為學生做出一個榜樣?！皩W高為師，身正為范”，從當初的“要給學生一杯水自己要有一桶水”到現(xiàn)在的“給學生一杯水，教師要長流水?！边@種觀念的轉變和進步無時不刻的在提醒著從我們。提升個人素質對學生發(fā)展的極為重要，但提升個人素質并不是一句空話，它要以“終身學習”為基礎、為途徑，因此，教師要走向成功，必須終身學習。
知識是教師的資本。在教育活動中，教師應為知識需求者提供學習指導，并根據(jù)自己的知識和智力進行創(chuàng)造性的知識教學。為了不斷豐富和更新人們的知識，教師不能僅僅依靠他們在以前的教育階段學到的東西，因為教師也不能避免知識老化和舊觀念的問題。解決這個問題的最好辦法就是通過學習不斷更新和充實自己。由于教師的成長也是一個終身學習的過程，教師不僅要終身更新觀念，拓展知識，完善知識結構，磨練思想品格，積累人文遺產(chǎn)，提高整體素質，始終跟上社會發(fā)展的需要，成為人們終身學習的榜樣。
作為星城小學唯一的全職信息技術教師，我還擔任基礎網(wǎng)絡維護、網(wǎng)站建設維護、電視廣播系統(tǒng)使用維護、學校活動攝影后編輯，幫助教師解決一些在日常工作中很少遇到的計算機軟硬件問題。
我最初認為，作為一名信息技術專業(yè)的畢業(yè)生，我應該很容易地完成小學信息技術的工作，他在計算機實際操作方面的優(yōu)勢。誰知道我上班第一天就遇到了困難。當時，陸校長和我交談，希望我能為學校制作一個新的背景網(wǎng)站，要求相關教師分發(fā)賬戶，讓教師通過賬戶登錄網(wǎng)站背景更新網(wǎng)站內(nèi)容。當我在學校的時候，我只是在網(wǎng)站制作課上和同組同學一起設計網(wǎng)頁。我甚至沒有看到網(wǎng)站的后臺登錄，但由于我的臉，我很容易同意。在接下來的'幾天里，當我下班回家時，我開始在電腦上搜索相關內(nèi)容。我每天以極其笨拙和低效的工作到凌晨三四點（單身狗可以這樣戰(zhàn)斗）。我努力了一個星期，修改了韓國小學網(wǎng)站主頁的模板（flash做，可愛，動畫效果，感覺可愛)，滿心歡喜的去找校長交差。誰知道校長只是看了一眼，還沒等我演示就說：這個網(wǎng)頁太幼稚了，看看其他學校的網(wǎng)站吧。他否決了我一周的努力。啊，為什么我沒想到先去常熟其他學校的網(wǎng)站？在瀏覽了常熟其他學校的網(wǎng)站后，我發(fā)現(xiàn)許多網(wǎng)站使用相同的免費后臺集成系統(tǒng)。于是通過多次詢問，大義小學的顧祥華老師找到了一份網(wǎng)站系統(tǒng)的副本。通過安裝調試，我們學?，F(xiàn)在有了這個網(wǎng)站的原型。校長很滿意。我也明白，當我遇到一些我不明白的事情時，我應該向別人征求更多的意見，擺脫一個人的愚蠢脾氣。
去年，全市學校迎來了一師一優(yōu)課比賽的浪潮。每所學校30%的教師需要參加比賽。經(jīng)過計算，我校需要在一個月內(nèi)拍攝20節(jié)左右的雙機視頻課程。不惜一切代價，學校在零時購買了專業(yè)的攝像頭和編輯電腦，這讓我很高興我一直喜歡電子產(chǎn)品，但至少需要一節(jié)課才能拍攝視頻課。然而，如果我在課堂上遇到緊急情況，我需要重拍，所以大多數(shù)時候，時間會遠遠超過一節(jié)課。拍攝時間或第二，因為它是雙機拍攝，在視頻編輯過程中，雙機拍攝視頻將比單機編輯復雜得多，如雙機畫面同步，一些鏡頭回避，以后課件視頻導入需要大量時間，沒有熟練掌握編輯軟件的使用，40分鐘的課，一天不能完成。但是學校里沒有第二個人能代替我完成這項工作。我認為，如果我想節(jié)省時間，我只能努力提高我的工作效率，所以我購買了相關軟件的教程，在學習和制作的同時，盡快掌握了一些實用的編輯技能，提高了編輯效率。在老師的配合下，我把一節(jié)課的制作時間縮短到了半天。最后，在一個月內(nèi)，我完成了這項艱巨而有益的任務。
作為一名現(xiàn)代教師，我們應該不斷學習新的教學方法和新的教育教學理念，使自己成為生活水源，更好地滋養(yǎng)學生對知識的渴望，影響學生建立終身學習的理念，幫助他們?yōu)榻K身學習奠定堅實的基礎。另一方面，教師也需要以開放的態(tài)度，通過深入的交談，讓每個人的想法自由交流流動和碰撞，感知彼此的思維不一致。在他人的幫助下，檢查和糾正他們的思維方式，使教師在教學實踐中不斷了解自己，規(guī)范自己，提高自己，不斷進入充滿精神和理性挑戰(zhàn)的領域。
11月24日上午，“數(shù)字賦能教化新城”嘉定區(qū)第十八屆全民終身學習活動周開幕式在菊園新區(qū)北水灣體育公園舉行。區(qū)委副書記、區(qū)學促委主任周文杰，區(qū)人大常委會副主任劉駿，區(qū)政 協(xié)副主席朱健民出席活動。
“不忘初時樣，踏過千重浪。新征程書寫，新時代華章……”活動在合唱《我們一起遠航》中拉開帷幕。隨后，散發(fā)淡淡墨香的詩畫音表演、洋溢著青春活力的沙畫舞蹈、慷慨激昂的'詩朗誦，更是呈現(xiàn)出嘉定這座教化之城一派欣榮向學的景象。
“咻!”在“科技盛世筑建未來”——智能學習體驗區(qū)，酷炫的無人機表演集聚了超高人氣，一旁的3D打印創(chuàng)新科普、機器人編程展示等展位也讓不少市民直呼有趣?！捌匠Ｉ钪泻苌俳佑|這些新鮮事物，今天特意帶著小孫子過來長長見識，玩得非常開心。”家住附近的袁女士說。
為更好助力老年人跨越“數(shù)字鴻溝”，現(xiàn)場，首批“學哉嘉定”數(shù)字課堂獲授牌，嘉定區(qū)老年數(shù)字教育進社區(qū)專項行動啟動。據(jù)悉，嘉定將面向全區(qū)402個居村學習點，開展老年數(shù)字教育進社區(qū)專項行動，讓老年人惠享終身教育數(shù)字化發(fā)展成果。
“通過數(shù)字課堂的學習，現(xiàn)在我懷著一顆不老的心，能夠熟練網(wǎng)上購物、買菜、打車、聽書，老年生活越來越精彩!”菊園新區(qū)數(shù)字課堂智能手機班學員朱龍扣表示。
活動中，上海市20__年“百姓學習之星”和“終身學習品牌項目”、上海市街鎮(zhèn)社區(qū)(老年)學校優(yōu)質校、20__年嘉定區(qū)社區(qū)教育優(yōu)秀辦學干部、20__年嘉定區(qū)社區(qū)教育最美志愿者受表彰。
據(jù)介紹，第十八屆全民終身學習活動周期間，嘉定將持續(xù)開展“科普、非遺”進社區(qū)、“游學·樂學”行走、“另眼看孔廟”等學習活動，采用線上線下互動等多種方式，推進數(shù)字賦能市民終身學習。
區(qū)教育工作黨委書記、區(qū)學促委秘書長田曉余表示：“下階段，嘉定將努力構建覆蓋全區(qū)的終身教育數(shù)字化服務網(wǎng)絡，完善終身教育數(shù)字治理，持續(xù)提升市民數(shù)字素養(yǎng)，逐步實現(xiàn)終身教育資源精準供給，創(chuàng)造包容、普惠、友好的數(shù)字生活新圖景?！?/p>
從前，我們渴望輝煌和成功，充滿憧憬和幻想；從前，我們在不同的意見中猶豫不決，缺少一雙飛離困惑的翅膀。不要灰心，不要氣餒，聰明地學習，回答生活中的問題，比如月光穿透迷茫，陪你到天亮。
學習不應該墨守陳規(guī)，而應該不斷思考和理解，閃耀人性的光輝，展現(xiàn)人生的大智慧。
在學習的道路上，季羨林先生可以用一顆智慧的心觀察和關注弱小的`生活，思考生活，反思自己，思自己，變成一個無法釋懷的錯誤，這恰恰體現(xiàn)了季老人格和品格境界的高尚。
學習從來都不是一成不變的。學習是一種智慧。真正懂得學習的人，可以延長、拓寬、積累有限的生命，甚至超越時空的態(tài)度，永遠存在于歷史之中。學習有高有低，學習的大境界是智慧的，可以自由捕捉生活的豐富而不累。當你在學習的路上找不到正確的方向時，不妨問問自己，我智慧地學習了嗎？
在學習的征途上，仔細觀察，敢于質疑，勇于實踐，不斷升華人生成就。
錢偉長，一顆純潔的心，毅然回到中國，從不粗心從事物理研究，仔細觀察每一個公式，智慧學習，寫共和國科技事業(yè)的輝煌篇章；巴金，被稱為中國良心，不斷質疑寫作生涯，親自實踐，反思自己、社會和國家，生活升華……
古今能成大事的人，往往能在各種學習方法、豐富多彩的學習內(nèi)容中，從智慧的角度進行選擇。智慧學習的人往往能夠用自己的思維和獨特的見解去理解和消化知識，而不是盲目地吞下它們，所以他們可以事半功倍。同樣，智慧學習者的思想高度也不再以自我為中心，而是加入整個社會、國家甚至世界。在學習中，品味世界各種形式，反思自己的言行，同情別人，從而升華人性。
在學習過程中，注重反思，總結教訓和經(jīng)驗，勇往直前，理解生活的真諦。
孔老夫子說：學而不思則王，思而不學則危險。學習和思考通常是一起的。當然，學習智慧的方法有很多。智慧學習可以從學習中獲得幸福和幸福，理解一種生活。
一路走金花風雨，一路搖駝鈴，一路摘蘭芷芳菲，一路唱歌。茫茫學海，勤奮作帆，智慧作舟，劃船在上。智慧學習，邁向人生新希望。
本學期將讀書作為班級特色，圍繞這一特色開展了各種有好處的班級活動，我們的口號是“讀好書，好讀書，與好書為友”，這也是我們特色建立的目標。為努力營造良好的班級讀書學習的氛圍，我在建立方面花費了超多的精力和時光，整個過程，學生們都能用心參與到這個活動中來，期末取得了良好的效果。回顧這一學期來的工作有許多感慨：有取得了成績而帶來的喜悅，有應對一些不足而產(chǎn)生的遺憾;有令人難忘的完美時刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力，也有取得成績后的幸喜和快樂。總之，這學期的建立工作使我想起了很多。現(xiàn)將一學期來的工作做以總結，也算是前車之鑒吧。
一、期初建立工作，忙碌是快樂
期初，學校要求各班建立特色班級，并要圍繞特色主題擬定工作計劃。一接到工作，我就開始思索起來，心里想著要為孩子們制定一份有好處的特色計劃，讓他們在活動中獲益。良好的開頭是成功的一半。入學，抓緊對學校各項紀律規(guī)定，行為規(guī)范教育是很有必要的。因此，我一邊強化入學教育，如在行為上，從開學第一天開始，要求每個學生做到嚴格校紀，不遲到早退。放學后的路隊要整齊，有精神，講禮貌，課間不要大聲喧嘩，同學間要學會寬容，要融洽相處……在嚴格要求的同時，我還創(chuàng)設真誠的教育氛圍和實踐的機會，使班級工作便很快上軌，為今后班級各項工作打下良好的基礎。另一邊則著手特色班級的工作。
1、師生共同討論。學生是特色建立的主人。晨會課，我和學生們一齊討論建立特色班級的事，一來征求他們的意見，二則能夠調動孩子們的用心性，意在讓學生能全程參與，能在接下來的活動中更自主地將其執(zhí)行完成。學生各說己見，最后我們將目標鎖定讀書。
2、用心布置教室。特色資料敲定后，我立刻寫計劃。另一頭忙著搜集資料，布置教室。我想，既然是建立讀書特色班級，就該把教室布置出具有濃濃書香味的韻味來。于是，我設計了以下的特色資料：在教室前門正上方貼上明顯的特色標志;在教室兩邊的墻壁上，一邊帖著“世上萬般皆下品，思量惟有讀書高”的對聯(lián)，另一邊則是用英文注釋的特色標語。同一時期，我還出了一期全新的黑板報，在不停手的忙碌中，教室最后布置一新。看著學生如此充滿濃濃書香的教室里學習，心里真高興。晨會課，我向學生介紹班級布置的好處，要求他們能在課間仔細去閱讀，我告訴孩子們我們的特色班級正式成立，我們要按照計劃努力做好制定的工作。
3、忙碌中收獲快樂。期初是個繁忙的階段，特色建立工作占據(jù)了超多的時光，那幾天，我的辦公桌成了一個微型作坊臺，畫呀，剪呀，貼呀，發(fā)現(xiàn)需要補充的資料，立刻跑打印室。然后，做好一樣就貼上墻，之后再做下一個。最后，我們班在?！皾嶟R美”評比中，被評為年級優(yōu)勝。應對榮譽，我想收獲是快樂的，這是大家對我工作肯定。每當看見孩子們駐足觀望教室文化的時候，我想著：忙碌也是快樂的，它給了我更多的信心。
二、建立工程，往復和提高
整個建立工作，我始終以開展有益的讀書活動為中心，吸引學生堅持讀書，培養(yǎng)良好的讀書習慣，讓孩子在書的海洋中自由暢游，汲取養(yǎng)分，與好書結成朋友，將建立工作用心的開展下去。
1、利用晨會、班隊，向學生推薦一些適合他們閱讀的圖書，介紹一些同齡兒童讀書受益的先進事跡，并定期開展古詩詞小小講座，拓寬學生的視野，提高學生課外閱讀的興趣和潛力。
2、堅持召開每月一次的有關讀書方面的主題隊會，如故事會、朗誦詩詞大賽、科學知識競賽、精品故事大賽等等，給學生架設展示自我的舞臺，讓學生充分顯示自我的才能，帶給進行互相交流，彼此學習的機會，同時增長知識，增進了解和友誼。
3、充分發(fā)揮班干部、小小讀書迷的模范作用，經(jīng)常召開小干部座談會，商討、研究班級特色工作，肯定長處，指出不足，逐步帶動整體共同學習，共同成長?；顒又校楷F(xiàn)一批故事大王和小小讀書迷。學生在活動中學得簡單，學得快樂。
4、利用家庭的力量，親子讀書收益頗豐。班級的讀書活動也得到了家長的大力支持，家長熱情地為孩子選書買書，還一齊參與活動，利用休息時光與孩子共同讀書，進行交流和討論，使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。
三、讀書與常規(guī)互促互進
特色建立的同時，我也不忘抓班級常規(guī)，因為只有有了良好的行為習慣，才能保證學生更有效地學習成長。
1、針對學生的思想實際進行教育
我班學生多為調皮好動性，學習用心性和自覺性較差，而且農(nóng)村外地孩子較多，家長工作繁忙，其教育功能不是很強，所以他們顯得較自由散漫，學習上有上進心，但又缺乏毅力，缺乏自主和自控潛力。針對學生中普遍存在的思想問題，提出了班級目標，即：禮貌禮儀每一刻，安全活動每一時，健康快樂每一天，靜心學習每一周，團結向上每一月。利用班會并逐句進行講解。同時，聯(lián)系同學們的思想實際，有針對性的進行教育。透過樹立榜樣，反復教育，使同學們的行為大大改觀了。
2、抓班級禮儀、衛(wèi)生建設
班級的禮儀、衛(wèi)生建設如何，也體現(xiàn)了班級的精神面貌如何，因此，在抓常規(guī)教育的同時，把禮儀、衛(wèi)生建設作為重點來抓。在禮儀建設方面，建立了“我發(fā)現(xiàn)我學習”，“我成長”“我清楚”三個方面，第一塊主要展示學生的良好行為習慣，鼓勵學生發(fā)揮自我的良好行為成果和向別人學習;第二塊主要展示個人禮儀行為方面的進步星的爭奪狀況，旨在營造競爭和向上的氛圍。第三塊主要是各類行為狀況的記載，并把班級管理目標和班級制度粘貼在其中，從而激勵同學們前進;還圍繞學校中心工作定期更換黑板報的資料。透過班級文化建設，使班級有一個良好的禮儀文化氛圍。
在衛(wèi)生建設方面，環(huán)境衛(wèi)生職責到人，天天小掃，每周大掃。地面，黑板，桌椅，門窗始終持續(xù)明亮整潔，從而為同學們創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境。
3、增強民主管理意識
要建立一個平等、和諧、有凝聚力的班群眾，關鍵在民主管理。我班在開展各項活動中，在組建班委會、在開展評優(yōu)活動中、在制定班級管理目標和制度等方面，廣泛征求同學們的意見，充分發(fā)揚民主，尊重同學們的民主權利。因此，在班干的組建和評優(yōu)活動中，令同學們滿意。
4、有目的有計劃的進行家訪
家訪是學校和社會取得聯(lián)系的主要途徑，所以，在家訪時我不輕易向家長介紹學生在校表現(xiàn)較差的一面，多向家長反映學生進步的一面。把學生的點滴進步看作是一個新起點，本著鼓勵學員，鞭策學生，以表揚為主。這樣既維護了學生的自尊，也有助于學生的進步。當然學生確實有嚴重的缺點和錯誤時也不能放任自流，把握好這個尺度，真正做到嚴而有格。
四、期末收獲成果，喜悅與遺憾
我們班級還要在紀律和自主學習方面多下功夫，個別學生平時調皮搗蛋，影響了班級良好的班風班貌，這是需要加強教育的重點。
以上是本學期班級特色工作總結，透過總結我確實感到：這天的成績不能令人自滿，遺憾和失誤會使人明天更聰明;苦惱總是短暫的，只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績。
為了營造“全民終身學習”濃厚氛圍，根據(jù)《河南省教育廳辦公室關于舉辦20__年河南省全民終身學習活動周的通知》要求和全面落實《鄭州市人民政府辦公廳關于大力發(fā)展社區(qū)教育加快推進學習型城市建設的意見》，我校結合教育實際，大張旗鼓、扎扎實實地組織開展了以“推動全民學習，讓生活更加美好”為主題的“20__年全民終身學習活動周”活動，活動取得了圓滿成功，有效地推進了我校教育的蓬勃發(fā)展。
一、領導重視，組織有序。
為引導盧北學校全體師生樹立終身學習理念，推動學習型學校工作向縱深發(fā)展，成立了盧北學校20__年全民終身學習活動周領導小組，學校校長景碩紅任組長，各班班主任及任課老師為成員，制訂并印發(fā)了《盧北學校“20__年全民終身學習活動周”活動方案》。召開專題會議，部署活動周的組織及具體活動安排。
二、明確要求，宣傳到位。
全民終身學習活動周期間，20__年x月，召開學校人員參加的工作安排和動員大會，層層落實本次活動，并利用多種途徑進行廣泛宣傳，擴大活動影響。并布置櫥窗、板報、宣傳欄，下發(fā)宣傳資料等，多形式多渠道宣傳終身學習理念，向廣大師生宣傳終身學習的'重大意義，讓他們知道學習貫穿于人生的全過程，無論你處于什么環(huán)境之下，也無論你已經(jīng)是什么年齡，更無論你是從事什么職業(yè)，同時，也不論
你已經(jīng)掌握了多少知識與技能，學習對于你來說，永遠都只僅僅是開始，而絕不會是結束；同時讓他們懂得樹立終身學習的觀念，有助于更好地履行自己的職責，有助于增強更新知識結構的緊迫感，有助于人生變得更有意義。
三、貼近師生，開展活動。
我校20__年全民終身學習活動周，共有將近200人次參加活動。全民終身學習活動周以其鮮明的主題，靈活的形式，豐富的內(nèi)容，顯著的成果及良好的社會影響受到了有關部門和社會各界的關注和好評。
(一)升旗儀式活動。20__年__月__日，我校在升旗儀式時老師作了激情洋溢的宣講，暢談了全民學習的重要意義及其作用。
（二）全民終身學習主題會。為了進一步提高學校領導對全民終身學習的共識，20__年__月__日中午召開了學校行政會，對全民終身學習理念作了進一步的闡述，并對本次活動進行了細化分工，落實到了人頭。
（三）啟動儀式活動。20__年__月__日下午在我校辦公室舉行了“20__年全民終身學習活動周”啟動儀式，共有15人參加了此次活動，校長景碩紅進一步做了宣傳動員工作。
（四）全民終身學習主題班會。20__年__月__日，各班開展了“全民終身學習”主題班會。各班進一步講解了全民終身學習理念并要求每個學生回家進行宣傳，把學校終身學習活動與社區(qū)終身學習活動結合起來。
（五）全民終身學習唱讀講傳活動。20__年__月__日，全校開展了唱讀活動，要求人人唱一首紅歌、讀一本好書、講一個勤奮學習的故事（本校、本班均可）。
盧北學校20__年全民終身學習活動周活動圓滿結束了，雖然活動受到了廣大群眾的歡迎和廣泛的好評。但宣傳周活動時間比較短，影響有限。因此，我們今后要繼續(xù)把終身學習的理念的宣傳融入各項活動之中，以取得更好的效果。
（七）多渠道廣泛宣傳。我校充分利用橫幅、板報、廣播、宣傳櫥窗等媒體，搭建多種宣傳平臺，廣泛開展宣傳。
四、活動后，反思總結，引向深入
全民終身學習活動周結束后，我們經(jīng)過匯總、總結、反思。形成以下共識。
（一）活動周的工作開展是順利的，取得了預期的效果，但應該形成長效機制，逐步地把活動引向深入，不能草草收兵走過場。
（二）學校教育還要進一步花大力氣，多組織協(xié)調各種貼近師生的為師生所喜聞樂見的各種全民學習活動，不斷地把學習活動引向并推向深入。
為了深入貫徹落實黨的__大提出的“建設全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展“戰(zhàn)略目標，深入推進學習型社會建設，努力構建終身教育體系，進一步在康莊園區(qū)中推進讀書計劃，廣泛開展終身學習活動。我園區(qū)開展了以“為實現(xiàn)中國夢——終身學習人人成才”為主題的終身學習周活動?；顒訒r間為__年10月15日—31日，現(xiàn)將活動總結回報如下：
一、領導重視，組織有序
為引導康莊園區(qū)廣大群眾樹立終身學習理念，推動學習型社會建設工作向縱深發(fā)展，園區(qū)領導非常重視本次學習周活動，專門成立了學習活動周領導小組，小組成員一起擬定方案，部署活動周的工作。
二、明確要求，宣傳到位
終身學習活動周期間利用機關例會、升旗儀式、學習型社區(qū)組織專題會廠(企)學習會議等不同層次的動員講話，層層落實本次活動，利用校園網(wǎng)、村黑板報等多種形式進行廣泛宣傳，擴大活動影響，多形式多渠道宣傳終身學習理念。
三、主題突出，形式多樣
終身學習活動周以其鮮明的主題，靈活的形式，豐富的.內(nèi)容，顯著的效果受到廣大師生及社會的關注，產(chǎn)生了較深遠的影響。
(1)啟動儀式宣傳。__年10月25日上午舉行了終身學習活動周啟動儀式，全園區(qū)企事業(yè)單位村級組織參加了啟動活動。
(2)開展各類讀書活動?；顒悠陂g利用學校圖書室、村級讀書屋、職工之家(書屋)認真策劃并開展好活動。要求：開展好一次“讓讀書成為人生最美的習慣”主題班會，各組織出好一期以建設“書香社區(qū)”為主題的宣傳板報。組織，認真撰寫學習體會。通過各項活動，讓大家切實感受到“終身學習”給自己帶來的好處。
(3)開展各種知識普及
針對當前一段時間，麻疹、結核病有“抬頭”的形勢，結合秋冬交替流行性感冒容易盛行的問題，我們請衛(wèi)生院的院長郭院長在西史、高頭寺兩所寄校進行結核病防治知識宣傳講座，讓廣大師生了解結核病的基本知識，掌握必要的防控常識。
(4)讓讀書學習成為家庭婦女的生活必備
家庭婦女是農(nóng)村剩余勞動力的重要組成部分，我們以市澤莊村為示范點，組織婦女30等人進行讀書知識的宣傳，并根據(jù)各自愛好特點所需進行書本推薦，為提高農(nóng)村婦女的文化科技素質打下了基礎。
(5)利用廠企職教中心大力提倡終身學習的重要性
康莊園區(qū)入駐企業(yè)30多家，在廠職工達到3500多人。那么提高職工的文化科技素質就成為終身學習活動的一個重要內(nèi)容，對此，我們在亨德意食品有限公司開展了企業(yè)職工參與終身學習周活動的啟動儀式。讓職工樹立“學習使生活更美好，學習使生活更精彩”的理念，從而進一步樹立自覺學習的自覺性。
(6)加強幼兒教師的培訓，促進幼兒教育健康發(fā)展
10月31日，我們在超越幼兒園組織10多名幼兒教師進行了培訓，掀開了加強幼兒教師培訓的序幕，我們計劃在今年冬季對全園區(qū)20多名幼兒教師進行集體培訓，使他們能夠更好地為幼教事業(yè)服務。
(7)加大宣傳力度，讓終身學習理念深入人心
為了“讓終身學習人人成才”的理念進一步深入人心，我們在舉辦活動的同時，加大了宣傳力度。各村、校利用黑板報、標語進行宣傳，力爭做到家喻戶曉、童叟皆知、婦孺皆知。全民終身學習活動周剛剛拉開序幕，這是一項長期的工作，需要常抓不懈，堅持下去，我們一定要堅定信念，投入時間、投入精力，努力將該工作做實做好，抓出成效來。